高三文化課申請書如何寫 文化輔導課申請書高中(五篇)

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有關高三文化課申請書如何寫一

高三的生活使我只記得學習，使我忘記了一些事情，那些稱不上大快樂的小快樂，那些孩子幼稚的樂趣。因為要高考了。也該給自己舉行成人禮的時候了，所以，我忘記了小快樂們，更忘記了我忘記了什么。

高三的時間緊得很。緊得讓你覺察不到它的消逝。十年寒窗苦讀就看今年了?，F(xiàn)在的努力是值得的，至少父母老師會開心。

童年是個盛大的劇場，我像是一個退了休的演員，永遠回不去童年這個大舞臺。但是每過一年我都回越變越堅強。所以高三苦，高三累，它也打不垮我。因為我不是豆腐做的。只是我種的花因為缺水而枯死了，我養(yǎng)的魚也不知怎么的浮在了水面上。時間真殘忍。

以前的我總愛笑，而且笑得肆無忌憚。但今年肆無忌憚的笑聲恐怕沒有了?！八翢o忌憚”，好熟悉又好遙遠的詞，我想我得先把你給塵封起來了。

回到家，父母對我格外地好，但我總覺得理所應當。我有時覺得自己很不孝。這么大了還要父母操勞。其實不是的，要不然當我看到他們頭發(fā)白了起來怎么會有一種想哭的沖動？

鄉(xiāng)野的那種小雛菊，開得不事張揚，謝得也含蓄無聲。它們的凋零不似風景，說來就來，他們只是依然安靜地依偎在花托上，一點點消瘦，一點點憔悴，然后不露痕跡地隨著冬天的蕭瑟，和整個季節(jié)一起老去。我就是其中的一棵小雛菊，將隨著高考這個季節(jié)……

老師說過，高三生總是患得患失的。很真確。所以不論怎樣，人的總體心情應該積極向上的。惠特曼還說過：永遠面對陽光，陰影自然會落在你后面。努力吧！即使不成功，只要努力了，至少可以減少一些遺憾！

有關高三文化課申請書如何寫二

尊敬的中國人民大學自主招生領導：

您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了?？烧{(diào)皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉著?o著一起往上沖!

一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，

豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學生的榮譽。

20xx年，又是我們公司積極進取，收獲成功的一年。這份成績，離不開“暢通家園”里努力工作的暢通人，離不開一直在背后默默支持、默默付出的暢通人家屬。您們的親人作為暢通大家庭中的一員，我想對您們說：公司的每一個員工都是公司寶貴的財富，愿每一位員工在公司度過激情燃燒的歲月，在健康快樂中建功立業(yè)，一同創(chuàng)造明日的輝煌，共同分享奮斗的成果。

中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。

現(xiàn)在的教育，基本是分數(shù)至上，很少顧及孩子的個性和心理。她是幸運的，小學懵懵懂懂，在開始思考，有情緒，長個性的初中，遇到了您們，您們?yōu)樗诜謹?shù)和個性舒展之間護出了一個縫隙，讓她能心理健康地成長，這很難，可是，您們做到了，現(xiàn)在的她，樂觀，積極，平常，幸福。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮

申請人：***

20xx年**月**日

有關高三文化課申請書如何寫三

如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩;如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵;如果青春是一首優(yōu)美動人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律;如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆······

青春需要自信。居里夫人曾說過：“一個人應當有恒心，尤其要有自信力?！备螞r是擁有青春和活力的我們，應該表現(xiàn)出自信與激情。現(xiàn)在的我們才正處于四季當中的夏季，夏季是一個需要我們“辛勤耕種”“樹立自信心”的季節(jié)，就像“下手處是自強不息，成就處是至誠無息”才能在秋季收獲勝利的果實。

青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線，如果你有自信，你的風箏就會飛的比別的高，則反之。你有自信不應定會成功，但如果你沒有自信，就永遠不會成功。

青春需要自信。進入高中我們便不斷地面連著各種困難，在這些困難面前我們需要的是自信，高三的大哥哥大姐姐們正臨著“高考”這個是令人頭痛而又欣喜的問題，同時也是驗證他們的自信心，“天生我材必有用，千金散盡還復來?！笨荚嚂r，同時也需要自信，現(xiàn)在正處于青春期的我們，容易心急氣躁，遇到難題時容易放棄，不會加深思考，也不會為自己加油打氣，這樣才不會為此留下遺憾。

青春需要自信，青春需要活力，青春屬于我們。春暖花會開，假如你曾經(jīng)歷過冬天，那你就會有春色，假如你有理想，那春天一定會很遙遠，假如你有自信，那麼總有一天你會擁有滿園鮮花，相信自己，也許下一個擁有滿園鮮花的就是你。

自信就像是一根柱子，能撐起青春的天空;自信就像是一片陽光，能為我們照亮了前進的路;自信就像是一片大海，乘著它駛向勝利的彼岸。正如愛迪生說的“：自信是成功的第一秘訣。”

擁有青春，擁有自信，相信未來，乘著自信白礬駛向勝利的港灣······

青春需要自信!

有關高三文化課申請書如何寫四

高三，是一段艱難的旅程，在風雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。

時間從不給人選擇的機會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結果。

“小荷才露尖尖角”的時節(jié)我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。

每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信“愛拼才會贏”的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應該鼓起勇氣，懷揣著抱負與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地?！暗乳e春過三分二，憑伏桐花報與知”，20--年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅強。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他知道心中最燦爛的風景會永遠等待著他。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。

當蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后的回應。

綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就一定能獲得成功。

生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。

有關高三文化課申請書如何寫五

前年過年，外公家里人大團聚，那時我才4年級。我們一家子到了，16歲的小表姨立刻走出來迎接我們：“外甥女好，表姨父表姨母好，表姐表姐夫好!好久不見，好想你們啊。”她過來抱抱我，把我牽了進去。吃飯時間差不多到了，菜其實早已上齊，但小表姨說菜剛剛上完。媽媽對我微微笑了一下，我讀懂了，想：她人真好，為了不讓我們覺得內(nèi)疚，說了善意的謊言。我為了調(diào)整一下氣氛，回了一句：“真的嗎，那太好了!我們趕緊進去吃吧，別耽誤大家時間啊?！?/p>

我剛坐下就抓起筷子去夾菜，大家也開吃了。可小表姨還坐在那，我問她為什么不吃，她說年齡最大的人還沒動筷子，她也不可以動。過了一會兒，年齡最大的人也開吃了，可她的碗里依然沒有菜。我又問她為什么，小表姨說，在別人夾菜時，是不能轉轉盤的，要看過了所有人，有沒有夾菜，再判斷該不該夾?！斑@么多人，你看過以后，即使開始沒人夾，你看人會耗掉一些時間，不就又有人夾了嗎?這樣很難吃到菜，你不餓嗎?”我對她說。小表姨搖了搖頭：“聽過‘集體的利益高于個人利益’這句話嗎?”我很感動，頓時覺得小表姨多么值得我學習。

對呀，“集體的利益高于個人利益”我覺得這句話頗有道理。舉個例子來說吧。清朝皇帝腐敗無能的統(tǒng)治，讓老百姓沒得過好日子。清朝時代的全體中國人是集體，老百姓們就是個人。如果集體不好，個人也不會好;如果集體沒有利益，個人也不會有利益。家就是個集體，想要維護家的利益，就要從最基本的開始做：做個有教養(yǎng)的人。

在家里就該有個樣，素質是從小養(yǎng)成的。小時候不學好，養(yǎng)成不良的習慣，長大怎么能成為良好公民，更別說有教養(yǎng)的人了。當別人說你沒家教，你就要好好反省自己了，從你人品上，行為上思考有什么不對。別人一旦這么講，那你不管學習好，對集體多么熱情，那都沒用了。做有教養(yǎng)的人，是人必須做到的事。如果沒有做到，好聽點講，你沒家教，難聽點講，你就不配做懂道理的中國人。中國人是有傳統(tǒng)美德的，不懂中華美德相當于不懂道理，因為中華美德是從生活中該怎么做人的道理中提取精華，加深含義而產(chǎn)生的。在懂得中華美德的情況下，光懂得中華美德不夠，要把中華美德發(fā)揚光大，就像小表姨教我道理一樣。

有家教就是懂道理，懂道理就是懂美德。讓我們從小開始，做一個有教養(yǎng)的人，才能“弘揚傳統(tǒng)美德·傳承良好家風”啊!

關于美德的高三作文 篇4

我的爸爸是一名普通的超市工作人員，他沒有很高的地位，沒有很高的收入，也沒有很高的級別，但他和藹可親，熱愛工作，和睦待人，時時處處影響和教育著我。

爸爸對待工作特別認真負責，早出晚歸，勤勤懇懇。他把各種商品的價格、位置都記在心里，有人詢問時很快就能找到。超市里有什么臟活累活，不管是不是他分內(nèi)的事情，他都搶著干，從來不計較什么。每天，他用微笑迎接每一位客人，盡可能地幫助他們解決一些困難，比如幫助老大爺、老奶奶往車上裝東西，幫助人家照看物品。他的熱忱換來了顧客的信賴，誰在超市里遇上了小難題都喜歡找他幫忙，這時候他總是無私地伸出援手。超市里的同事也把爸爸看做無話不談的好朋友，誰有什么心事都和他說，有什么難題都請他幫忙。爸爸從不推辭，熱情相助。在家里，爸爸十分疼愛我，關懷我，陪我學習，看我玩耍，滿足我的要求。他教育我要從小學會自立自強，男子漢要敢于擔當、勤奮上進。爸爸還十分地孝順，每天都抽出時間去看望爺爺奶奶，給他們劈劈柴、挑挑水、燒燒鍋，陪他們聊天。農(nóng)忙的時候，他抽出時間幫助收小麥、種玉米，幫助減輕爺爺奶奶的負擔。

爸爸的一言一行，一舉一動，我都看在眼里，記在心上，并學著他的樣子去待人接物。在學校里，我尊敬老師，團結同學，遵守紀律。無論是哪個老師上課，我都會提前擦好黑板，維持好班級紀律，給同學們收發(fā)作業(yè);班上哪個同學有了困難，我會第一時間慷慨相助。記得上次劉旭的腳扭傷了，干什么都不方便。我就背著他上下樓梯，背著他上廁所。雖然每一次我都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我的心里面十分地甜蜜。每當?shù)叫l(wèi)生大掃除的時候，我總是第一個扛起掃帚沖出教室，認真地打掃衛(wèi)生。每當有同學生病在家的時候，我就利用放學時間去給他補習功課，和他說說學校里的新鮮事，解除他的郁悶?；丶业臅r候，我會主動地和小同學一起回家，盡量把他們送到家后自己再回家。在家里，我聽話懂事，學習之余幫助爸爸媽媽做些家務活，給爺爺奶奶捶肩揉背，給他們講故事，逗他們開心。見了親戚鄰居，我也會有禮貌地招呼。老師夸我是個好學生，同學們夸我是個好同學，大人夸我是個好孩子。

其實，這一切都是爸爸的功勞。正是他身上所具有的誠實熱情、勤奮上進、和睦待人等諸多美德影響著我、教育著我。

關于美德的高三作文 篇5

暑假的一天。一大早我就起來做作業(yè)了。正做的熱火朝天的時候，耳邊傳來奶奶的聲音：“寶貝，把腳抬一抬”。我眼一斜，原來奶奶正在拖地。我把腳抬了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)她的背彎成了一把弓，臉上都是汗水，頭發(fā)也有很多變白了?！鞍ィ棠棠昙o大了，還這么幸苦”我的心微微有些疼。 我對奶奶說;“奶奶，我?guī)湍阃系匕伞薄?奶奶笑了笑：“沒事，我自己來就行了”。我聽了奶奶的話，無語，心里卻難以平靜。

時間過得真快，不知不覺半個多小時過去了。無意間，我發(fā)現(xiàn)奶奶把地拖好了，現(xiàn)在正躺在沙發(fā)上休息呢。她皺著眉頭，微微喘氣，臉上還掛著汗珠，估計是累了。我輕輕的把對著我吹的電風扇轉向了奶奶。爸爸媽媽都在上班，平時不回家，都是奶奶在照顧我。每天她都要送我上學，還要做飯，洗衣服。每天都很累。而且，奶奶年紀大了，稍微做點事，就會腰疼。老師經(jīng)常教導我們，要尊敬老人，尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是我呢?想到這，我的臉有些發(fā)燙。我都已經(jīng)10歲了，已經(jīng)長大了，應該做些力所能及的事了。平時在上學，沒時間做幫奶奶做些家務，現(xiàn)在是暑假，有很多時間，我應該幫奶奶分擔一些事了。于是，我四處看了一下。當走進衛(wèi)生間，看見洗衣機上還有一堆臟衣服。我學著奶奶的樣，把臟衣服放進洗衣機，放了水，加了洗衣液。加洗衣液的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我不知道加多少。唉，以為很簡單的事，沒想到做起來這么復雜。我突然想到，奶奶做這些家務事還真是不容易?？磥硪院笠嘞蚰棠虒W學了。也許是洗衣機的聲音把奶奶吵醒了。我正滿頭大汗的時候，奶奶走了進來。她臉上滿是驚訝“呀，我的寶貝，誰讓你洗衣服的，快歇著去，我來弄”。“不要!”我突然激動起來“奶奶，今天你就歇著，衣服我來洗，我以后要經(jīng)常幫你做家務!”奶奶愣住了，眼眶有些濕潤“好，好，好，寶貝。唉，我家寶貝長大了，弄得照顧人了，奶奶真高興啊!行，你洗衣服，奶奶給你做好吃的去?！闭f著，奶奶屁顛屁顛的走出了衛(wèi)生間。就洗洗衣服，至于這么高興嗎?我愕然了。

第一次洗衣服，感覺很累。但是心里很高興，因為，我看到奶奶臉上的笑容比任何時候都要多。一件小小的事就能讓奶奶高興半天，這是我不能料到的。平時在學校老師也經(jīng)常教育我們揚傳統(tǒng)，樹美德。我們說起來都是頭頭是道，但是真正做到的能有多少呢?

望著奶奶在廚房忙碌的身影，我明白了傳統(tǒng)美德不是一句口號，它就是實實在在的一些小事。我知道，接下來我該怎么做了。