在學校改姓名的申請書格式范本 學生改姓名申請書咋寫了(六篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新在學校改姓名的申請書格式范本一

又到了一年一度橙黃橘綠之時，在這秋氣怡人的時節(jié)，我們迎來了新的一學期。此刻我們中學全體師生集會在一起，隆重舉行20~~學年度第一學期的開學典禮。我謹代表校長室對同學們表示熱烈歡迎，你們的到來使校園又恢復了生機與活力;同時向剛才受到表彰的優(yōu)秀學生表示熱烈的祝賀，祝愿你們百尺竿頭更進一步;此外，在教師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘在朝陽這片熱土上的教師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

新的一學期，是我校全面實施第三輪主動發(fā)展規(guī)劃的關鍵時期，也是學校整體翻建工程正式開工時期，同時又適逢學校領導班子調(diào)整，處于磨合時期。經(jīng)過60多年的辦學積累，~~中學文化底蘊深厚，但今天面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn)，站在新的發(fā)展起點上，我們在思索、在追尋：如何既秉承多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以現(xiàn)代教育的理念進一步開闊辦學的視野，傳承并發(fā)展辦學的特色呢?我們希望全校師生從鍛造學校精神入手，因為精神是一個學校的形象識別體系的核心要素，是學校的旗幟和品牌，一旦形成會以強大的影響力規(guī)范著學校教育的精神氣質(zhì)，引領著學校的健康發(fā)展。著名哲學家黑格爾曾說過：“精神是足以制裁心情的力量，而這種力量只有依賴精神自身的新生才能發(fā)生?！笨梢娕囵B(yǎng)人的精神，提升人的精神境界是我們學校教育的根本目標。我夢想，若干年后每一位從朝陽校園走出去的人，身上所具有的精神氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽精神的表征，體現(xiàn)出朝陽人的思想、價值觀、智慧與創(chuàng)造。

凝練朝陽精神，增強辦學的內(nèi)涵，提升社會美譽度，這是朝陽中學學校發(fā)展的夢想。我們將繼續(xù)倡導向善求真、積極向上的校園主流價值觀，培育具有學校特征的朝陽精神，那就是：仁愛友善、儒雅大氣、精誠合作、勤勉進取。提升朝中人的精神氣質(zhì)，讓“根植生命，喚醒智慧”的辦學理念內(nèi)化為普遍的自覺行動，以朝中精神激勵師生勵精圖治、開拓進取。我們不僅要傳承更要發(fā)展“民族傳統(tǒng)文化教育”的辦學特色，拓展其外延，深化其內(nèi)涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實踐活動課程和學生社團活動中得到進一步的彰顯，讓師生在課程中成長?；厥讋倓傔^去的一學年，我校在肖校長的帶領下，各方面取得了長足發(fā)展：獲得了“常州市推進全民終身學習教育系統(tǒng)組織獎”，“常州教育新聞宣傳工作先進集體”等11項市級集體榮譽。特別令人振奮的是，我校今年中考捷報頻傳，無論是整體水平還是優(yōu)秀生的培養(yǎng)，都取得了顯著的進步，尤其值得自豪的是王鑫雨同學以656的好成績名列市區(qū)前茅，有6位學生達到了省中錄取分數(shù)線，達到市區(qū)四星級高中錄取分數(shù)線的人數(shù)提高了5個百分點，100%的畢業(yè)生升入高一級學校深造，向家長、向社會遞上了一份滿意的答卷。這些成績的取得凝聚著我們朝中人的汗水與智慧，凝聚著各級領導、廣大家長朋友的厚愛與支持，更增添了我們后續(xù)發(fā)展的信心，也必將成為我們不斷超越的力量之源!新學期我們將著力提煉、培育朝陽精神，向管理要效益，以內(nèi)涵求發(fā)展，進一步內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，用真情譜寫朝陽教育的靈動，用智慧創(chuàng)造朝陽教育的精彩，從而實現(xiàn)辦好朝陽中學的夢想——把學校發(fā)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮明特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學校。

培育學生精神，塑造健康人格，提升綜合素養(yǎng)，這是朝陽中學學生發(fā)展的夢想。親愛的同學們，你們是校園的主人，學校教育的出發(fā)點和歸宿都是為了你們的發(fā)展，只有精神強大了，你們才能成為強者。希望同學們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學那樣，生活自主獨立，為人純樸善良，學習刻苦鉆研，以飽滿的精神，嶄新的姿態(tài)，踏實的行動，投入到校園生活中去。我們常說心有多大，舞臺就有多寬廣，希望你們明確奮斗目標，找準努力和發(fā)展的方向，不斷實現(xiàn)自我超越，矢志不渝的向著理想目標奮勇攀登。希望你們做校園活動的主人，在活動中體驗感悟，明德啟智，強體尚美，在活動中提高自己的品德修養(yǎng)，提升自己的文明素養(yǎng)。尤其希望你們回歸國學經(jīng)典，崇尚閱讀，用幾千年沉淀下來的優(yōu)秀民族文化修身、立德，努力使自己成為有民族根基的人。希望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行，對國家立儒雅大氣之品，對社會立誠信責任之品，對父母立梯孝感恩之品，對他人立仁愛友善之品，對自己立勤奮進取之品。希望你們做學習的主人，主動思考、主動實踐、主動探索，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力，使自己的科學精神、人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，在勤奮中享受學習，在學習中成就人生。從而實現(xiàn)你們的發(fā)展目標——讓責任擔當、孝悌感恩、自強進取、健康陽光成為朝陽中學學生的亮麗名片。

涵養(yǎng)教師精神，兼修外表內(nèi)里，促進德藝雙馨，這是朝陽中學教師發(fā)展的夢想。親愛的老師們，只有堅守教育的理想，以高尚的人格感染學生，以豐富的學識引領學生，我們的事業(yè)才會不斷升華。我們?yōu)槿藥熣卟坏型庠诘乃仞B(yǎng)：舉止端莊、氣質(zhì)儒雅，更要有內(nèi)在的品德、學識的涵養(yǎng)，內(nèi)外兼修。今天朝中的校情需要我們振奮教師精神：不埋怨，多實干;不浮躁，多嚴謹;不粗放，多精細，苦練內(nèi)功、啟動內(nèi)力，激發(fā)活力，堅定地承擔起學校發(fā)展的使命。希望你們牢固樹立憂患意識、責任意識、超越意識和品牌意識，弘揚正氣，顧全大局，提升水平，樂于奉獻，為我?！懊褡鍌鹘y(tǒng)文化”特色課程的打造，為智慧課堂的構(gòu)建，為教研氛圍的醇厚，為教學質(zhì)量的進一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇于建功立業(yè)，勇于爭創(chuàng)一流。從而實現(xiàn)你們的發(fā)展的目標——讓生命關懷、精誠合作、勤勉進取、智慧奉獻成為朝陽中學教師的絢麗風景線。

老師們、同學們，新學期，我們已經(jīng)站在新的起點上，讓我們堅定發(fā)展的信心，增添發(fā)展的動力，肩負起發(fā)展的使命，同心攜手，凝練朝陽精神，共同追尋朝陽教育的夢想!

最后，新學期祝老師們事業(yè)有成，祝同學們成長快樂!

最新在學校改姓名的申請書格式范本二

在省委巡視組對我校進行巡視檢查指導的重要時刻，在開展黨史學習教育的關鍵時期，學校黨委召開此次全面從嚴治黨工作會議，具有重要意義。下面，就我校xxxx年落實全面從嚴治黨監(jiān)督責任講幾點意見。稍后，xx同志還要就做好今年我校全面從嚴治黨工作講重要意見，請同志們認真學習領會，結(jié)合實際抓好貫徹落實。

習近平總書記強調(diào)全面從嚴治黨首先要從政治上看，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。全面貫徹黨的教育方針，就要充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領保障作用。學校紀委將全力協(xié)助學校黨委落實全面從嚴治黨政治責任，立足監(jiān)督專責，重點聚焦學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，聚焦貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神和黨中央重大決策部署，聚焦全校黨員干部自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，聚焦堅持和加強學校黨委全面領導、落實立德樹人根本任務、堅守意識形態(tài)陣地，聚焦省委新冠疫情防控要求，聚焦學校黨委重大決策部署及學校“十四五”規(guī)劃落實等情況加強監(jiān)督。突出政治引領、強化政治保障，確保黨中央和省委市委重大決策部署在學校貫徹落實，護航我?！笆奈濉币?guī)劃開好局、起好步。

習近平總書記多次強調(diào)全面從嚴治黨能不能取得實實在在的成效，關鍵要看主體責任這個“牛鼻子”抓沒抓住。責任清則方向明。各級黨組織要增強主體責任意識，書記作為第一責任人要敢抓真管，班子成員要落實好“一崗雙責”責任。學校紀委將整合監(jiān)督力量，充分發(fā)揮黨的工作部門職能監(jiān)督，黨的基層組織日常監(jiān)督，黨員民主監(jiān)督的作用。學校紀委委員要認真落實《校紀委委員聯(lián)系二級單位制度》，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。二級黨組織紀檢委員對學校黨委決策部署落實、制度執(zhí)行情況進行有效監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題，要及時向?qū)W校紀委反饋。充分發(fā)揮師生監(jiān)督作用，提高黨員民主監(jiān)督意識，加強學生監(jiān)督員培訓管理，發(fā)揮“探頭”作用，整合基層監(jiān)督力量，確?；鶎颖O(jiān)督同向發(fā)力，提升監(jiān)督效能。推動學校黨委《全面從嚴治黨主體責任清單》落實和二級黨組織履行主體責任落地。以高質(zhì)量監(jiān)督促進高質(zhì)量發(fā)展，以良好的政治風氣涵養(yǎng)風清氣正的校園政治生態(tài)。

省委對我校開展巡視，充分體現(xiàn)了省委對高校工作的高度重視，是對我校加強黨的政治建設、做到“兩個維護”，全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的一次全方位的政治體檢，是深化高等教育綜合改革、促進我校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，加強作風建設、推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。學校紀委將協(xié)助學校黨委全面落實政治巡視要求，完善重要情況通報和巡視整改情況報告制度，健全整改公開機制和日常監(jiān)督機制，突出抓好巡視反饋問題整改落實，邊巡邊改，立行立改，做深做實“后半篇文章”，推動巡視監(jiān)督、整改、治理有機貫通，堵塞校內(nèi)制度漏洞，建立長效機制，促進全面發(fā)展。

習近平總書記強調(diào)，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。全校黨員干部要按照學校黨委的統(tǒng)一安排部署，以此次黨史學習教育為契機，在以黨史為重點的“四史”教育中開辟鑄魂育人新境界，用好用活百年黨史這部最厚重的教科書，講深講透習近平新時代中國特色社會主義思想。全力推動我校政治建設、“三全育人”“課程思政”等工作再上新臺階。學校紀委將按照學校黨委要求，以此次黨史學習教育為抓手，對各二級單位開展專題學習、加強宣傳教育、組織“我為群眾辦實事”實踐活動等情況跟進監(jiān)督，切實把黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)、忠誠履職盡責的思想自覺和實際行動。

1、鍥而不舍落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，深化整治形式主義、官僚主義，嚴查享樂主義、奢靡之風，堅決防反彈回潮、防隱形變異、防疲勞厭戰(zhàn)；經(jīng)常開展“回頭看”，用身邊的人和事作參照，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自??；堅決防止不良習氣、不嚴不實做法滋生蔓延、成風成勢；要把節(jié)約糧食、堅決制止餐飲浪費行為作為監(jiān)督檢查的重要任務，持之以恒糾治“四風”，讓求真務實、清正廉潔的新風正氣不斷充盈。

2、堅持以人民為中心的發(fā)展思想，助力學校黨委抓好“優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展堅決整治群眾身邊微腐敗專項行動”，加強對師生反映強烈問題集中整治，把師生期盼作為正風肅紀反腐工作的發(fā)力點。鞏固拓展作風建設成效，加大對我?；鶎痈刹坑脵?quán)監(jiān)督約束力度，使其適應在監(jiān)督中履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)，營造良好的基層政治生態(tài)，密切黨群干群關系。

3、堅持系統(tǒng)觀念，一體推進“三不”，精準把握“懲、治、防”辯證統(tǒng)一關系，堅持嚴懲腐敗與嚴密制度、嚴格要求、嚴肅教育緊密結(jié)合，做實以案促改、以案促治。注重在反面典型素材中找警示案例，以警鐘長鳴推進“不敢腐”；注重分析違紀違法案件背后的深層次原因，探究黨員干部拒腐防變的內(nèi)生動力，不斷健全完善嚴格有效的“不能腐”的制度體系；注重加強黨規(guī)黨紀、國家法律和制度規(guī)定的宣傳培訓，加強理想信念宗旨和道德情操教育，大力推進“不想腐”成為思想自覺。學校紀委將持續(xù)用力協(xié)調(diào)推進學校黨風廉政建設和反腐敗工作，協(xié)助黨委推動我校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

同志們，全面從嚴治黨永遠在路上，我們要切實增強“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的自覺，堅定政治方向，保持政治定力，充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領保障作用，不斷推進“兩個責任”同頻共振，同向發(fā)力，以高質(zhì)量監(jiān)督，服務保障學?！笆奈濉备咚介_局、高質(zhì)量起步。謝謝大家！??

最新在學校改姓名的申請書格式范本三

校內(nèi)學費貸款協(xié)議書

貸款人：_________

借款人：_________

性別：_________

出生日期：_________

身份證號碼：_________

學院：_________

班級：_________

家庭住址：_________

擔保人：_________

性別：_________

與借款人關系：_________

聯(lián)系方式：_________

家庭住址：_________

擔保人證明單位：_________

借款人因家庭經(jīng)濟困難向貸款人申請貸學金，貸款人經(jīng)審查同意發(fā)放貸學金，為維護雙方利益，明確各自的權(quán)利、義務，恪守信用，雙方經(jīng)協(xié)商一致，訂立本協(xié)議，共同遵守執(zhí)行。具體協(xié)議如下：

一、借款人同意并遵守《_________大學學生校內(nèi)學費貸學金實施辦法》。

二、雙方同意_________為借款人_________的擔保人。擔保人必須經(jīng)所在單位或人民政府證明有自行支配的合法財產(chǎn)收入，有能力履行擔保義務，并負有經(jīng)濟連帶責任。

三、退學、轉(zhuǎn)學、出國的學生，在辦理離校手續(xù)前，應還清貸款。學生在學習期間，因觸犯國家法律，受到法律制裁，或違反校規(guī)校紀，受警告及以上處分，或因?qū)W習不努力，成績不及格而降級或受退學警告的學生，則終止貸款。假報家庭人口和經(jīng)濟收入情況取得貸款的學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即終止貸款并追回全部已發(fā)貸款，對情節(jié)嚴重者給予紀律處分。

四、擔保人證明單位有義務協(xié)助貸款人催促借款人或擔保人償還貸款。

五、借款人畢業(yè)前一次性還清貸款。

六、借款未還清的學生，畢業(yè)時將畢業(yè)證、學位證留在教務處抵押，待還清貸款后再發(fā)給本人。

七、借款人在校期間免息，畢業(yè)后未還清的貸款，按國家銀行同期貸款利率按月支付違約金。

八、還款時需經(jīng)學生工作處審核后，填寫還款證明，到財務處還貸。

九、獲準后將貸款轉(zhuǎn)入本人賬戶，抵當年未交學費。

十、貸款期限為_________年_________月至_________年_________月止，總計貸款額為（人民幣大寫）：_________元整，（人民幣小寫）：_________元。

十一、此表一式四份，學生工作處、財務處、貸款人、保證人各持一份。

貸款人（蓋章）：_________借款人（簽字）：_________

代表人（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

擔保人（簽字）：_________

擔保人證明單位（蓋章）：_________

_________年____月____日

簽訂地點：_________

最新在學校改姓名的申請書格式范本四

尊敬的領導：

您好！

首先想向您和各位領導及同事說聲抱歉，只在學校兩個月便提出了辭職，確實有些欠妥。再次我想說聲感謝，在這短短的兩月中，我成長了許多，無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，感謝學校領導和同事長期對我的.栽培、關心、支持和幫助。

天下無不散之筵席，經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去在學校所擔任的職位。目前，我覺得我不太適合這份工作，有時候會缺乏熱情和耐心，這樣我覺得對自己和學校都是一種不負責任的表現(xiàn)；再則我還很年輕，我不想就這么踏實、穩(wěn)定的過下去，外面的世界很精彩，我也很渴望出去闖蕩一番，所以我決心離開，我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉，相信學?？梢哉业奖任腋线m的員工來接替我的工作。

再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉，我會努力做好辭職前的各項工作，同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。

最后，真心地祝您和學校全體同事身體健康、工作順利！也祝學?；鶚I(yè)常青，欣欣向榮！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

xx年xx月xx日

最新在學校改姓名的申請書格式范本五

建設一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的教師隊伍，是扎實推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的關鍵。為此，必須倡導教師教育的新理念，促進教師提高自我反省思考能力，努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平，建立一種更為有效的教師培養(yǎng)與培訓體制,根據(jù)我校教師隊伍的實際情況，現(xiàn)制定如下校本培訓方案。

一、指導思想

認真貫徹落實全國和基礎教育工作會議精神，繼續(xù)貫徹實施教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》，認真落實省教育廳《關于做好“”期間我省中小學教師繼續(xù)教育的意見》,緊緊圍繞建設高素質(zhì)的教師隊伍，從學校實際出發(fā)，按照“立足崗位，按需施訓”的原則，遵循教師成長的規(guī)律和個性發(fā)展特點，自主確定培訓目標，設計培訓內(nèi)容，組織開展形式多樣、富有成效的各項培訓。

二、培訓對象

本校所有一線教師。

三、培訓目的要求

培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，引導青年教師脫穎而出，促進青年教師成名。同時逐步構(gòu)建校本培訓模式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。

1、面向全體教師，以師德為首，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

2、學習教學理論書籍，拓寬教師視野，提高理論功底和科研能力，更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

3、進一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創(chuàng)出自己的教育、教學風格和特色。

4、進一步掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高課堂教學效益。

四、培訓內(nèi)容

(一)加強專業(yè)理論學習，提高教師理論修養(yǎng)。

使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的教師隊伍。精選學習內(nèi)容，理論學習的內(nèi)容要貼近學校教育和教師教學的實際。可圍繞以下專題開展學習活動：

1、全國基礎教育課程改革綱要和基礎教育階段各學科課程標準、新教材，明確課程改革的方向;

2、有關有效課堂教學策略和課程改革中教師觀念的轉(zhuǎn)變的理論和經(jīng)驗;

3、有關校本課程的具體實施和推進校本教研的理論和經(jīng)驗;

4、 繼續(xù)學習有關課程與教學理論專著;(圍繞三大讀書活動進行)

(二)以學校業(yè)務學習為陣地，開展專業(yè)技能大比武。

每周一下午間周組織一次集中業(yè)務學習，組織開展研讀一篇教材、評論一個案例、擬訂一份試卷、撰寫一篇論文的“四個一”活動，促使教師練就過硬的教育教學基本功。同時為了提高教師積極性，增強競爭意識，營造良好的學習氛圍。

(三)進一步加強教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓。

現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展，教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念，并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應用到課堂教學中，豐富課堂教學手段，拓寬學生的知識視野，以提高課堂教學效益。學校將以學科建設信息化、教師自主學習信息化、教育管理信息化為目標，推進信息技術(shù)與教育教學的整合，建設第一范文網(wǎng)絡教學的模式，進一步提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)，推動網(wǎng)絡教育教學研究，使全體教師應用網(wǎng)絡和多媒體技術(shù)的水平再上一個新臺階。

(四)提高批判性反思與自我發(fā)展的能力。

引導教師從經(jīng)驗中學習，在反思中成長。經(jīng)驗加反思是教師專業(yè)成長的最有效途徑，教師培訓是教師在已有經(jīng)驗基礎上的主動建構(gòu)。反思是教師自身的教育教學活動為思考對象，對自己的決策、行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程，而較快地成長為富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的反思型教師。

(五)著力科研內(nèi)涵的發(fā)展，以“研”育人。

課題研究向深層次推進，著力科研內(nèi)涵的發(fā)展，給以“研”育人提供良好的契機。進一步抓實研究的進程，加強課題研究的可操作性指導。在活動中促進教師業(yè)務水平和業(yè)務技能的提高，使課題研究規(guī)范化、系統(tǒng)化。做到每學期有研究計劃、有經(jīng)驗總結(jié);每次活動有重點、有布置、有準備、有反饋、有理論學習和探討、有教學實踐和總結(jié)、有評價反思和資料積累。

(六)學習各學科的新課程標準。

由各教研組自定時間，自定計劃，共同學習新課程理念，探討新的教學模式。

五、培訓形式

1、理論學習，交流研討。

教研組利用學科教研活動，進一步活化學習形式，精心挑選與學科相關的理論文章或經(jīng)驗總結(jié)、案例，組織教師在學科組內(nèi)交流、分析、討論現(xiàn)代教育理論和我校課堂教學的相關點和生長點，從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點，使教師能將所學的教學理論知識及時用于自己的教學實踐，反過來再進一步反省自己的教學行為，使教學實踐經(jīng)歷“實踐→探索→完善→實踐→成功”之路，同時又用更新的教育觀念去推廣、發(fā)展自己的成功的教學實踐經(jīng)驗，起到學科教學示范作用。同時，要求每位教師結(jié)合自身教學實踐總結(jié)、反思，至少寫一篇“教學反思”文章。

2、教學調(diào)研，互幫互助。

開展師徒結(jié)對活動，將優(yōu)秀教師與青年教師、新教師結(jié)成師徒對子，加快我校青年教師的成長，為學校培養(yǎng)一支年富力強的教師生力軍，使教師隊伍和我校的發(fā)展同步前進。學校行政每周隨堂聽課對全校教師的課堂教學進行調(diào)研，然后與教師進行研討，指出不足，提出建議，從整體上進行提高。

3、專家講座，對外交流。

開展校際交流活動是校本培訓的重要途徑之一。定期請市、區(qū)教研室和教科所專家來校進行課題實施專題講座，做學術(shù)報告，并觀看專題錄像，推動學校的教育科研工作。適當?shù)臅r間將組織部分教師到周邊兄弟學校學習、取經(jīng)。

總之，在培訓形式上努力做到不斷創(chuàng)新，重視培訓的針對性與實效性。

六、組織管理措施

1、加強“校本”培訓的領導，成立以校長為第一責任人的校本培訓工作領導小組。

2、召開參訓教師動員會，使教師明確校本培訓的含義及重要意義，提高思想認識，增強培訓的自覺性。

3、各教研組每學期擬訂教研活動計劃，每次要有記錄、有總結(jié)。

4、采用集體學習、分散自學的方式，每學期交一篇教學反思，教學案例，每人獨立制作一個課件。

最新在學校改姓名的申請書格式范本六

尊敬的__領導，教育界的同仁們：

你們好!

剛才，副局長宣布了我的任職決定，對教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。

我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學區(qū)校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。

但是，

一是好在在李校長帶領下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎;

二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍;

三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。

各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。

第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問農(nóng)中和學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為農(nóng)中和學區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝?，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。

第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話，制度第一，校長第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。

第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。

第五句話，成就教師，發(fā)展學生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們?nèi)沃囟肋h。

各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，教育的明天一定會更加美好。

最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意。