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打架道歉協(xié)議書篇一
媽媽,對不起!
我親愛的媽媽,是您讓我來到這個充滿愛、充滿幸福的世界;是您含辛茹苦的把我養(yǎng)育成人。您不畏艱辛地努力工作,為的是掙更多的錢能讓我繼續(xù)在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。然而,面對您所做的一切一切,女兒卻是那么的不爭氣,總是三番五次地給您惹麻煩,讓您操碎了心,媽媽,對不起!那些日子,我經(jīng)常犯錯誤:晚上不睡覺,在校園里玩;上課看言情小說;下午在宿舍睡覺不上課;最嚴(yán)重的一次就是我和別人打架。我犯的這些不可原諒的錯誤,您總是那般無奈地來學(xué)校為我求情,不厭其煩地教育我,從沒放棄過我這個不乖的女兒。
那次,我和別人打架被老師知道后,您被請到學(xué)校來。開始我真的很害怕面對您,我怕您會打我罵我,可是您沒有。您只是問我為什么要打別人?我說:“我看她不爽,誰讓她在老師面前告我狀?!比缓竽蛯ξ艺f:“做人要學(xué)會寬容,不要和別人斤斤計較。有什么錯誤,別人指出了要虛心接受。”當(dāng)時我聽完您說這句話后,心里有說不出的慚愧。我著希望您當(dāng)時能狠狠地打我,狠狠地罵我!可是您沒有,而是在耐心地教育我怎樣做人。我想我變了,變得不乖了,我到底是什么時候變的呢?變得那么不聽話,變得那么壞,還總是讓你操心。我還會不會變回以前那個我呢?那個又聽話,成績又好的我呢?有誰可以幫助我?我現(xiàn)在終于明白,一直幫助我的人就是您,我親愛的媽媽!是您啊,我最對不起的媽媽! 媽媽你放心,女兒長大了,開始懂事了,我會努力的,努力變回以前那個我。
媽媽,對不起!
去年的一個黃昏,我散步完剛回到學(xué)校,就接到校長的電話,說初二學(xué)生小丁的家長打電話到學(xué)校告狀:我班學(xué)生張小鵬指使初二學(xué)生小平、小黃毆打他的兒子。聽到這個消息,我異常吃驚:因為小鵬在我的印象中是一個文靜、善良的學(xué)生。平時他在班上極少違反紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績也不錯,他怎么會指使別人打架呢?難道近來他變壞了,而自己卻毫無察覺?為了調(diào)查清楚事情的來龍去脈,我到宿舍找到了小鵬同學(xué),把他叫到辦公室,耐心地向他了解情況:
“小鵬,你為什么指使初二的學(xué)生打小丁呢?”
“因為他欺人太甚!”
“他如何欺人太甚?”
“昨天下午課外活動時,他在操場上打籃球,我經(jīng)過操場時,他把籃球丟到了我的胸口;本來昨天我身體就不太舒服,經(jīng)他這么用球一擊,我痛得直不起腰來,差點昏倒在地。而他不但不上前道歉、安慰,反而幸災(zāi)樂禍地說:‘該死,誰叫你不長眼!’我咽不下這口氣,就想辦法報復(fù)他,便在昨天晚上找來小丁和小黃,扇了小丁幾巴掌”。
“當(dāng)時你疼得這么厲害,為何不尋求老師的幫助呢?我會處理好這件事的呀!你為何這么糊涂呢???”。
“告訴你又有何用?前一段時間我向你反映我的運動鞋不見了??赡阌腥ヌ幚韱?”小鵬聲嘶力竭地打斷了我的話??粗粷M的眼神和早已被淚水布滿的憤怒的臉龐,我深深地被震驚了!大腦一片空白!從教六、七年,從未被哪個學(xué)生這樣吼過!而且是理直氣壯地朝我吼!驚訝、自責(zé)、憤怒??多種感受一起向我涌來。我想擺出為師的架子,訓(xùn)斥他對老師的不尊,更想找出各種理由來證明自己并非不負(fù)責(zé)任,但我沒有這樣做,因為我知道這樣做只能使小鵬更加怨恨、瞧不起自己,甚至?xí)顾兊酶鼔模驗樗麄噶诵模麑蠋熞褟氐资?,他要跟老師對抗。要知道,中學(xué)生的反抗心理是多么地強烈!
于是,待彼此冷靜下來后,我真誠地對小鵬說:“上次你的鞋不見了,老師因一時疏忽而未去調(diào)查,是老師的失職。為了表示老師對你的歉意,我愿意賠你一雙球鞋,希望你能原諒老師?!蔽业腵態(tài)度讓小鵬非常意外,他連聲說:“不用,不用,其實那雙鞋已快爛了?!笨吹剿膽B(tài)度有所轉(zhuǎn)變,我趁熱打鐵,心平氣和地向他講清打架可能造成的嚴(yán)重后果,希望他以后能吸取教訓(xùn),遇事要三思而后行,并要相信老師。他非常樂意地接受了我的教育。 第二天,我的書桌上多了一封檢討書,小鵬主動檢討了自己的過錯,并保證不再打架,會刻苦學(xué)習(xí)。小鵬又一次讓我感到意外。在周會課上,我表揚了小鵬的這一認(rèn)錯態(tài)度,臺下響起了熱烈的掌聲。我看見小鵬羞澀地笑了。
古人云:人非圣賢,孰能無過?學(xué)生會犯錯,老師也會犯錯,是將錯就錯,還是承認(rèn)錯誤,決定往往在一剎那間作出。將錯就錯,學(xué)生會在歧途上越走越遠(yuǎn),而老師卻會失去學(xué)生的信任與尊敬,從而難以開展教育教學(xué)工作;反之,如果能勇于向?qū)W生認(rèn)錯,相信寬容、善良的學(xué)生會原諒你一時的疏忽,且會更加尊重你,因為你尊重了他們。
我慶幸在關(guān)鍵時刻,自己能鼓起勇氣向?qū)W生承認(rèn)錯誤!
在母校六年了,但這一天我該走了,該畢業(yè)了,在這最后一天里我想,只有我才會對老師說:“老師,我對不起您:”
打架’,‘跳床’,‘罵人這一系列的錯您都忍了,不計較了。而正是您的仁慈遷就了我們,才把您氣到了這種程度。人心是肉長的呀!見您日漸憔悴了,我們也心疼啊!如果這次的班主任不是您,那我早就被開除了。謝謝您,老師,是您讓我重獲了這個學(xué)習(xí)機會。而我卻不珍惜這個機會,還在暗地里罵您,說您書教得不好,人又長得丑,還敢出來混。經(jīng)過這一年的接觸,我知道了我對不起您。‘老師我知錯了,我真得知錯了。’這話已經(jīng)騙了您不知多少次了,但這次的這番話是出自我的心中的,是認(rèn)真的。希望您能接受我這最平凡的道歉,請原諒我這個無知的少年吧。‘老師我知錯了 在今后的日子里,我會牢記您對我的教誨,牢記您的樣子,牢記住這個學(xué)校的一切事情。
老師,我們永遠(yuǎn)愛您!永遠(yuǎn)記住您!
打架道歉協(xié)議書篇二
尊敬的大嬸:
今天,我的行為真的很過分,先不管是誰的錯。
先動手打人的一方總是責(zé)任難逃的。雖然是對方的挑釁在先,我還是動手打人了。雖然你方的話好難聽啊,還詛咒我嫁不出去,可是我就因為幾句口交就動人傷人實在是不應(yīng)該的。
大嬸,現(xiàn)在我不想狡辯什么,因為自己是真的做錯了。我的冷漠,無形間的樹敵,即便我平時都不惹人,不跟人說話,但還是惹得別人不爽。
大嬸,25歲的我沒結(jié)婚并不是我的錯,沒有生小孩也不是我的錯,其實我也是很委屈。希望以后你能夠多多理解。我也不會再過多與你進行交流了,我希望自己能夠獨自一個人孤獨生活了。
今天的事,我恨自己的沖動。萬萬不該動手的,希望你寬宏大量,原諒我的過失。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
打架道歉協(xié)議書篇三
朱同學(xué):
你好!
或許,在未來的某一天,我們會想起小學(xué)時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實在不值得。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
打架道歉協(xié)議書篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!
我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當(dāng)時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的`臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢。在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識到自己的錯誤行為。
這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時腦熱沖動去觸犯公司里的紀(jì)律。深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。您說王超,不對,是王大宿舍管理員,人家不愿給我換鎖就算了是吧,我不應(yīng)該動手。由于我一個人的犯錯誤去破壞了公司里的良好環(huán)境是很不應(yīng)該的若每一個同事都這樣犯錯那么是不會有良好的工作環(huán)境形成對違反公司規(guī)的人給予懲罰也是應(yīng)該的我在宿舍也待了很久了自己想了很多也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤我知道造成如此大的損失我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,最主要的是不應(yīng)該打人。我由于近期與xxx員發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過深刻的反思和領(lǐng)導(dǎo)的教誨,我認(rèn)識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。我對自己的沖動十分的后悔,并且對xxx十分抱歉。
希望能得到原諒!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
打架道歉協(xié)議書篇五
尊敬的班主任梁老師:
對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書面致歉信。
對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該做違反規(guī)定,違反紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。
但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的?,F(xiàn)在,我又犯了一個大錯誤,我深感后悔,我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評。
回顧我的錯誤發(fā)生,因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而大打出手。如今分析此次事件,最大的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。
此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說一句對不起。
班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項規(guī)章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識。以優(yōu)秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。
此致:
懷著深深歉意地向班主任老師鞠躬!
道歉人:
打架道歉協(xié)議書篇六
xxx:
打了x天了。至于為什么我現(xiàn)在才寫這封道歉信,原因很簡單,但是太簡單了,不能大方的告訴你。過多的解釋只能是累贅,所有的解釋和說明都是多余或者錯誤的。
我現(xiàn)在懷著十萬分的沉重負(fù)罪感給你一個謙卑的道歉。
花兒,漫天飛舞,難道這一切花葬都為這件事哭泣,為這件事哀悼,不值得嗎?
血淚,淚的淚,血淚如挽歌,源源不絕,飄走你的心,你我無法履行約定。明天我可能會面對你。我突然覺得很迷茫,像一個迷失在森林里的綠人,徘徊在十字路口。不知道這幾天做了什么,也不知道以后應(yīng)該做什么。
曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前,我沒有珍惜,直到失去才后悔。世界上最痛苦的就是這個。如果上天能給你一次重來的機會,我會對你說三個字:“對不起”。如果非要在這個道歉上加個期限,希望是隨時。
我一直想相信,每一個故事都源于相遇,都會攜手走到盡頭。
同學(xué),你知道嗎,在這樣一個嚴(yán)寒的冬天,有這樣一個人,他有一顆傻傻的心在等待你的原諒!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
打架道歉協(xié)議書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
事情是發(fā)生在會議后的一個小時,皖南行銷主管吳x打電話告訴我,開會期間的`事情和經(jīng)過,我對此非常的歉意,我想此時并不是道歉能解決的問題,涉及到人品、職業(yè)道德、倫理的關(guān)系,影響到的人也是不能一句話就解決的,需要觸及到靈魂才能保證事情的再次發(fā)生。
作為受過高等教育的人,我是那么的輕狂、自大、無知、愚昧、驕傲!忘記自己幾斤幾兩了,再一次證明自己是錯誤的事實。我應(yīng)該為自己的此次行為感到可恥和懺悔,從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué),老師和家長每次都教育我要低調(diào)做人,高調(diào)做事,謙虛、尊重別人就是尊重自己,現(xiàn)在自己的行為和言論嚴(yán)重的不尊重同事、領(lǐng)導(dǎo),給公司造成很壞的影響,不僅是經(jīng)濟效益,也是管理效益。
作為速凍食品職業(yè)的員工,xx公司的公司訓(xùn)言也是無時無刻的告訴自己,尊重就是勝利,不僅尊重同事、領(lǐng)導(dǎo),更要尊重對手!所以從一進入公司的時候就會教育我們尊重的重要性,歷史的順序也是這樣一直到我這里,我把這事情丟在腦后,不顧一切的來滿足自己的無知和驕傲。
作為社會人的角度來說,這個時候我是失敗的,如果在一個小團隊里面,我都沒有容身之地,還有什么能讓我待下去的理由呢,在此,說明內(nèi)心狂躁的時候要靜下心來認(rèn)真思考我的領(lǐng)導(dǎo)、同事對于我的幫助和支持。沒有他們我是蒼白無力的。剛進入社會就進入xx食品股份有限公司這個企業(yè),我是滿意。不僅是企業(yè)的發(fā)展規(guī)模還是企業(yè)的實力和社會責(zé)任感,都是在同行業(yè)中首屈一指的。我需要在這個企業(yè)中成長。
通過東區(qū)電話會議的事情,我想通過以下幾個方面道歉和表達(dá)誠意:
2、生活方面,社會生活時間不是很長,以往都是在校園里面度過的,現(xiàn)在我是需要鍛煉的和學(xué)習(xí)的,王xx經(jīng)理、朱總給我一次機會讓我,做皖北區(qū)域行銷主管,這是不容易的開始,不能以為自己的一次進步,就認(rèn)為是無敵的,認(rèn)清自己的不足和缺失。要事情上看待到本質(zhì),謙虛、空杯的心態(tài)面對社會和人群,三人行必有我老師也!
朱總說的對,xxx你現(xiàn)在只不過是小毛孩,不要驕傲,要學(xué)會尊重別人,不要把自己當(dāng)什么都學(xué)會了,組織是有紀(jì)律的,你現(xiàn)在認(rèn)識也是膚淺的需要深造。任何領(lǐng)導(dǎo)之所以能做領(lǐng)導(dǎo)是有其中道理的!我說,事情真的大家聽到的那樣,我是在無視工作期間私自玩,影響別人工作,只是一時的沖昏頭腦讓自己不知所措了,因為工作還是在正常的做,而且是在規(guī)定時間內(nèi)完成的。
在此,我要誠摯地表達(dá)我的歉意:為我承擔(dān)工作上的錯誤和失誤的領(lǐng)導(dǎo),事情出現(xiàn)沒有及時溝通,工作受到影響的諸位同事,表達(dá)我由衷的歉意,對不起!
現(xiàn)在,我已經(jīng)充分認(rèn)識到我的上述行為所造成的不良影響,以及我思想層面的原因。有過當(dāng)改,各位同仁以我為戒,并進行監(jiān)督。最后,我要再次向各位表達(dá)我由衷的歉意,并請接受我的道歉。對不起!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
打架道歉協(xié)議書篇八
老師,對不起! 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
老師一開學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對補課班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我保證 ,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
道歉人:
日期:
打架道歉協(xié)議書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xx年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與xxx同志因為買書的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂"忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。"理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!
一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量 !我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。
我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,"一招不慎,滿盤皆輸",如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得:"集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會有任何意見。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
打架道歉協(xié)議書篇十
親愛的班主任:。
特此向您提交我的戰(zhàn)斗道歉書。所以這次打架事件極大地影響了班級風(fēng)氣,給學(xué)生們樹立了一個正反兩方面的榜樣。我真的為這場戰(zhàn)斗感到難過。在這次打架事件中,我被學(xué)校政教處記過,讓班主任丟臉,讓班主任在教學(xué)中帶頭批評。我想深深內(nèi)疚地對你說:對不起,我錯了,我后悔了。
經(jīng)過近三天的深刻反省和反思。我明白了,在校的學(xué)生要好好學(xué)習(xí),把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,不要去想其他的事情。
我最不應(yīng)該做的就是因為一些口角沖突和同學(xué)發(fā)生肢體沖突。這樣的打架影響不好,打架也是非常壞的學(xué)生都有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這件事給我造成了很大的痛苦,因為我當(dāng)時一時沖動犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我覺得班主任和我父母最對不起我。
老師,我決定不再打了。我會努力學(xué)習(xí),努力改掉我所有的壞習(xí)慣,成為一名好學(xué)生。我會不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,下一階段我會做的很好。希望老師同學(xué)監(jiān)督我!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
打架道歉協(xié)議書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxxx年xx月xx日,我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。
對于此事,個人當(dāng)時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化,導(dǎo)致自己當(dāng)時己沒完全控制好自己的情緒;其實,不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我的不對,并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!
一個人成長的過程,是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個人都是集體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù),為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。
通過這件事我也感到很幸運,感到自己覺醒的及時,感受到通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛、支持及對于我個人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望;同時,感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯誤的機會。
此事件造成一定影響,不符合xx文化、xx思想理念,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
道歉人:
日 期:
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
在此,十分抱歉地向大家宣讀我醉酒打架的道歉信。對于此次我醉酒打架,造成吳同事輕傷,讓公司良好工作氛圍遭受嚴(yán)重破壞,我真的感到深深地愧疚與自責(zé)。
回顧我的錯誤原因:由于前一段時間跟女朋友分手,導(dǎo)致這段時間一直無法從失戀的陰霾當(dāng)中走出,心情一直十分低落且開始變得易怒。
正好遇上此次公司同事聚會,我原本并不打算參加的,也怕期間避免不了喝酒導(dǎo)致情緒失控??墒窃谕略偃埾挛疫€是參加了,期間遇上吳同事,原本跟吳同事就有點過節(jié),期間吳同事又半開玩笑半嚴(yán)肅的嘲諷我一些話,讓我頓時心情激動,借助酒勁就朝吳同事?lián)]了拳頭。
如今,經(jīng)過深刻反省、自我咎責(zé)。我深深地感到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,給吳同事造成了這么大的傷害,給公司良好氛圍造成極其大的影響。
現(xiàn)在我做如下檢討:
第一,我感情生活方面的挫敗情緒帶入工作當(dāng)中,這是缺乏自我控制力的表現(xiàn),我深感自身的不足。
第二,借助酒勁就肆意傷害同事,這是對他人人身權(quán)益的嚴(yán)重侵犯,是大大地違紀(jì)違法。
第三,危機意識欠缺,原先倘若我預(yù)先設(shè)想,堅決拒絕參加聚會,雖然可能會掃同事的`興致,卻不會發(fā)生此類嚴(yán)重的事件。
如今錯誤已經(jīng)犯下,我要向所有因此事影響的同事道歉,向單位領(lǐng)導(dǎo)深深地鞠躬,向大家說一句:對不起!我將在今后努力工作,以實際行動彌補我的過錯。
此致:
非常抱歉!
道歉人:施連哲
時間:20xx年7月6日
尊敬的班主任梁老師:
對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書面致歉信。
對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該做違反規(guī)定,違反紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。
但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的。現(xiàn)在,我又犯了一個大錯誤,我深感后悔,我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評。
回顧我的錯誤發(fā)生,因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而大打出手。如今分析此次事件,最大的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。
此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說一句對不起。
班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項規(guī)章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識。以優(yōu)秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。
此致:
懷著深深歉意地向班主任老師鞠躬!
道歉人:xx
打架道歉協(xié)議書篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
于x年xx月xx日下午上班期間,我因與同是辦公室人員的發(fā)生摩擦而大打出手。此番在公司打架,著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當(dāng)事人作出道歉。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時時刻刻保持理智的思考問題,努力上進工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。
經(jīng)過這次事情,我深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會里,人與人,就應(yīng)該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應(yīng)該因為一些小事而大動干戈,特別是在公司里,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對其他員工也會產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導(dǎo)我們,要心胸寬廣,認(rèn)認(rèn)真真工作,不受其他事物干擾,要學(xué)會忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財,工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負(fù)面的不好的成長經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會慢慢磨平,生活中必須學(xué)會去看待、寬容、包容身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo),讓我懂了很多知識,讓我進步了,也讓我認(rèn)識到自己的不足,在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。對于這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為公司做出積極的貢獻(xiàn)。我懇請您的原諒!
此致
敬禮!
道歉人:
時間:x年xx月xx日。
尊敬的班主任梁老師:
對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書面致歉信。
對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該做違反規(guī)定,違反紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。
但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的?,F(xiàn)在,我又犯了一個大錯誤,我深感后悔,我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評。
回顧我的錯誤發(fā)生,因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而大打出手。如今分析此次事件,最大的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。
此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說一句對不起。
班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項規(guī)章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識。以優(yōu)秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。
道歉人:
打架道歉協(xié)議書篇十三
尊敬的班主任梁老師:
對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書面致歉信。
對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該做違反規(guī)定,違反紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。
但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的?,F(xiàn)在,我又犯了一個大錯誤,我深感后悔,我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評。
回顧我的錯誤發(fā)生,因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而大打出手。如今分析此次事件,最大的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。
此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說一句對不起。
班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項規(guī)章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識。以優(yōu)秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。
道歉人:xxx
xx年x月x日
打架道歉協(xié)議書篇十四
每一個人都會范錯誤,知錯能改善莫大焉,本文是道歉信范文,希望對大家有幫助。
尊敬的吳老師:
距離我打架那一天已有五日了,至于我為什么現(xiàn)在才寫下這篇道歉信,原因很簡單,但由于太過簡單,所以我無法大發(fā)慈悲地告訴你聽,太多的解釋只能是累贅,一切解釋和想解釋,都是一種多余,或則說是一種錯。
我現(xiàn)在懷著十萬分沉重的愧疚感來向你負(fù)荊請罪。
事發(fā)當(dāng)日,一切發(fā)生得太突然,令人措手不及。事情的一切切都發(fā)生在了老袁的眼皮底下進行著,但我卻永遠(yuǎn)都看不到了,只因那天出現(xiàn)了小小的差錯,我遲到了,只因我沒有能及時地阻止事情的發(fā)生。
當(dāng)我匆匆趕回二中歷史上最為特殊的地理位置高一九班是,老袁已等候多時,我不知道事情是怎么發(fā)生的,但它的確是發(fā)生了,作證的便是它自己。我看見你所愛之物落入他人之手時,我的心仿佛被挖去,愧疚感沖刺著我的大腦。剎那間我有種撞豆腐死去的沖動。
花,漫天的落天飛舞,難道這花葬都為這事哭泣,為這事哀傷,為這事不值么?
泣血紅淚,血如挽歌,流不盡,飄不散你的心哀,你我的約定無法完成。明日也許就要面對你了,我突然感到很迷茫,似在森林中迷失了方向的綠人,在十字路口徘徊不定,我不知道這些日子以來我做了什么,也不知道未來的日子我該做什么。
曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前,但是我沒有好好珍惜,等到了失去的時候才后悔莫及,塵世間最痛苦的事情莫過于此。如果上天可以給一個機會,再來一次的話,我會對你說三個字:“對不起”。如果非要把這份歉意加上一個期限,我希望是隨時。
我總愿意相信,每一個故事都起源于邂逅,也將終結(jié)于攜手。
同學(xué),你可知道,在這么一個寒風(fēng)刺骨的冬天里,有那么的一個人有顆傻傻的心在等著你的原諒!
道歉人:
日期:
打架道歉協(xié)議書篇十五
尊敬的xxxxx:
打了五天了。至于為什么我現(xiàn)在只寫了這封道歉信,原因很簡單,但是因為太簡單了,我不能大方的告訴你。過多的解釋只能是累贅,所有的解釋和說明都是多余或者錯誤的。
我現(xiàn)在懷著十萬分的沉重負(fù)罪感給你一個謙卑的道歉。
事發(fā)當(dāng)天,一切發(fā)生的太突然,出乎意料。一切都是在老袁眼皮底下發(fā)生的,但我永遠(yuǎn)看不到,因為那天出了點小差錯,我遲到了,因為我沒能及時制止。
當(dāng)我匆匆趕回二中十九班歷史上最特殊的地理位置時,老袁已經(jīng)等了很久了。我不知道是怎么發(fā)生的,但確實發(fā)生了,作證的是他自己。當(dāng)我看到你所愛的東西落入他人之手時,我的心仿佛被撕裂了,內(nèi)疚向我的大腦沖刺。剎那間,我有了打豆腐而死的沖動。
花兒,漫天飛舞,難道這一切花葬都為這件事哭泣,為這件事哀悼,不值得嗎?
血淚,淚的淚,血淚如挽歌,源源不絕,飄走你的心,你我無法履行約定。明天我可能會面對你。我突然覺得很迷茫,像一個迷失在森林里的綠人,徘徊在十字路口。不知道這幾天做了什么,也不知道以后應(yīng)該做什么。
曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前,我沒有珍惜,直到失去才后悔。世界上最痛苦的就是這個。如果上天能給你一次重來的機會,我會對你說三個字:“對不起”。如果非要在這個道歉上加個期限,希望是隨時。
我一直想相信,每一個故事都源于相遇,都會攜手走到盡頭。
同學(xué),你知道嗎,在這樣一個嚴(yán)寒的冬天,有這樣一個人,他有一顆傻傻的心在等待你的原諒!(我的文采不是很好。如果有不清楚的地方,請直接找我投訴。)。
特此:
非常抱歉!
日期:xxx
打架道歉協(xié)議書篇十六
我于x月x日與..發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的批評教育,和深刻的反思,我終于到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
我對自己的沖動十分的后悔,并且對...十分抱歉。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:對不起,請您們原諒。其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個人,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。
對于此次事件的受害者……同學(xué),我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕,害怕面對出院后。。。同學(xué)的目光,害怕面對。。同學(xué)父母的目光,是的,反問自己一句,自己憑什么去打人家?大家花父母的錢來學(xué)校上學(xué),都是為了一個目的:學(xué)習(xí)。自己這樣做不僅給……同學(xué)帶來身心上的傷害,。還有……同學(xué)父母的擔(dān)心,為此,我深表歉意。
人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,隊老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨,由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之后,我看著……同學(xué)蜷曲在地上的身影,當(dāng)時的我都不敢相信自己會最初這樣的事情。事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向……同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。在此,我除了真誠的向……同學(xué)道歉外,還懇請老師們相信我,相信我只是由于一時沖動犯的錯,相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓(xùn),不再犯類似的錯誤。打架的檢討書的延伸閱讀——檢討書的寫作方法一、簡述所犯錯誤,并定性之。
這是對自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。
二、描述犯錯過程。
這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實,新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯誤原因。
這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯誤早期形成,長期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯萬錯不能這樣錯!當(dāng)然千萬不要批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強大,多么沉重,多么兇險,多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒錯。
四、分析錯誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果。
錯誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時指出、老師及時發(fā)現(xiàn)、父母及時提醒、女友及時察覺、有關(guān)部門及時介入,后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說白了就是誰都沒工夫去想。
道歉人:
日期:
打架道歉協(xié)議書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在此我就自己當(dāng)時一時沖動的行為向您提出辭職,讓您傷心痛苦,讓您倍感苦惱。為此,我決心向您遞交這份道歉信,懇求您能夠原諒我的沖動與不成熟??偠灾?,我這次沖動提出辭職的行為充分暴露出自己的任性、不成熟、不理智的錯誤特點。我沒有一份踏實、穩(wěn)妥的工作心態(tài),對于工作上出現(xiàn)的一些問題與壓力,不能夠很好地面對,以至于產(chǎn)生了煩躁情緒。正所謂“沖動就是魔鬼”,沖動是愚蠢的,是非常要不得的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地知道錯了。為此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今往后,我一定要認(rèn)真做好本職工作,努力為單位貢獻(xiàn)力量,為單位創(chuàng)收發(fā)展而努力。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
打架道歉協(xié)議書篇十八
老師:
對不起!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
老師一開學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對補課班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
日期:xx
打架道歉協(xié)議書篇十九
老師對不起! 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
老師一開學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對補課班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我保證 ,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與xxx因為買書的事情開始吵架,到最后出手打人。
對于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤。
雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。
也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結(jié)”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章。
看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。
我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個能控制住不良情緒的'人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。
我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。
想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。
學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!
一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。
友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。
雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。
我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。
人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。
團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來。
團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。
為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。
不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會有任何意見。
同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧!
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打架道歉協(xié)議書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與因為買書的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結(jié)”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章??戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!
一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
道歉人:xxx
xx年x月x日
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