播音主持本科規(guī)劃范文(匯總15篇)

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉出有效的方法和技巧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以采用時(shí)間線(xiàn)、問(wèn)題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。

播音主持本科規(guī)劃篇一

1.學(xué)院簡(jiǎn)介：文學(xué)院歷史悠久，實(shí)力雄厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，享有盛譽(yù)，是西南大學(xué)學(xué)術(shù)研究與人才培養(yǎng)實(shí)力最突出的學(xué)院之一。文學(xué)院下設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)系、漢語(yǔ)國(guó)際教育系和戲劇影視藝術(shù)系，擁有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和美學(xué)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、戲劇與影視學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師79人，教授22人，副教授29人，講師28人，具有博士學(xué)位教師72人，博士生導(dǎo)師13人;教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授1人，“長(zhǎng)江學(xué)者”青年學(xué)者1人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼3人，“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”1人，“重慶市首批百名學(xué)術(shù)學(xué)科領(lǐng)軍人才”1人，“重慶市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才特殊支持計(jì)劃”1人，“重慶市優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”3人;全國(guó)政協(xié)委員1人、重慶市政協(xié)委員2人，重慶市政府參事1人、重慶市文史館館員2人、北碚區(qū)政協(xié)委員3人。

文學(xué)院戲劇影視藝術(shù)系是我國(guó)西南地區(qū)第一個(gè)擁有電影學(xué)碩士授權(quán)點(diǎn)的院系，并于2011年首批獲批戲劇與影視學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，此外，本專(zhuān)業(yè)還依托文學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，招收中國(guó)電影史論方向的博士研究生。本專(zhuān)業(yè)匯集了一批畢業(yè)于北京電影學(xué)院、中國(guó)藝術(shù)研究院、日本東京大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、四川大學(xué)、上海大學(xué)等海內(nèi)外知名高校和研究機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)教師;其中教授4人，博士研究生導(dǎo)師、碩士研究生導(dǎo)師8名，并常年聘請(qǐng)海內(nèi)外著名電影藝術(shù)家、電影事業(yè)家和學(xué)界專(zhuān)家蒞臨授課。西南大學(xué)是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)設(shè)戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)的高校，本專(zhuān)業(yè)學(xué)科實(shí)力強(qiáng)，實(shí)踐育人成果豐碩，在開(kāi)設(shè)有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的國(guó)內(nèi)綜合性大學(xué)中處于西部領(lǐng)先、全國(guó)一流的位置。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中，西南大學(xué)戲劇影視學(xué)學(xué)科為全國(guó)并列第十一位。

教學(xué)設(shè)施：本專(zhuān)業(yè)緊隨當(dāng)下產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的步伐，配備了一整套現(xiàn)代化的影視實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施。其中包括專(zhuān)業(yè)影視觀摩廳、室內(nèi)攝影棚、非線(xiàn)性編輯機(jī)房、表演教室、影視教學(xué)片庫(kù)等;購(gòu)置了西部高校第一臺(tái)愛(ài)麗莎頂級(jí)電影攝影機(jī)、美國(guó)“redone”大型高清電影攝影機(jī)、sonyfs7數(shù)字電影攝影機(jī)、大疆“悟”4k無(wú)人機(jī)、松下便攜式高清數(shù)字?jǐn)z像機(jī)、施耐德電影級(jí)鏡頭、蘋(píng)果高清非線(xiàn)性剪輯臺(tái)、達(dá)芬奇調(diào)色系統(tǒng)、大洋非線(xiàn)性編輯工作站以及專(zhuān)業(yè)燈光組、搖臂、滑軌等影視輔助設(shè)備，整體設(shè)備價(jià)值達(dá)800萬(wàn)元，為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大的教學(xué)硬件保障。

2.人才培養(yǎng)目標(biāo)：戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)依托中文學(xué)科的人文傳統(tǒng)和深厚學(xué)養(yǎng)，旨在培養(yǎng)具有良好的文學(xué)基礎(chǔ)和藝術(shù)素養(yǎng)，能夠適應(yīng)當(dāng)下政治經(jīng)濟(jì)與文化社會(huì)發(fā)展，適應(yīng)戲劇影視產(chǎn)業(yè)進(jìn)程所需，具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的戲劇影視創(chuàng)作與批評(píng)的應(yīng)用型人才，同時(shí)做好相應(yīng)學(xué)科研究型人才的學(xué)養(yǎng)儲(chǔ)備。

3.就業(yè)及考研情況：本專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況良好，畢業(yè)生在中央電視臺(tái)、萬(wàn)達(dá)影業(yè)、光線(xiàn)傳媒、阿里影業(yè)、華策影業(yè)、愛(ài)奇藝、黃曉明工作室、芒果tv、湖南衛(wèi)視、重慶衛(wèi)視、萬(wàn)合天宜、喜多瑞文化傳播公司、澎湃新聞、南方周末等一線(xiàn)影視機(jī)構(gòu)和知名媒體以及各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位廣泛就業(yè)、發(fā)展良好。此外，近年來(lái)西南大學(xué)戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)每年被推薦免試至國(guó)內(nèi)各大高校攻讀研究生的比例高達(dá)到15%。其中有北京電影學(xué)院、北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)、東南大學(xué)、上海大學(xué)、武漢大學(xué)、大連理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流高校接收本專(zhuān)業(yè)推免生。

4.主要教學(xué)成果：

(4)2010級(jí)戲劇影視文學(xué)胡蝶編劇的《等雨的魚(yú)》獲得騰訊影業(yè)2017nextidea青年編劇大賽主賽區(qū)一等獎(jiǎng)，胡蝶獲頒“年度最佳編劇”。

(8)2015級(jí)孫一博主創(chuàng)視頻廣告《一水一世界》獲教育部思政司、中央網(wǎng)信辦舉辦的第二屆“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”公益廣告類(lèi)一等獎(jiǎng)。

5.專(zhuān)業(yè)活動(dòng)：

近年來(lái)本專(zhuān)業(yè)策劃、主辦了大量電影業(yè)界和學(xué)界大型活動(dòng)。如第22屆、24屆北京大學(xué)生電影節(jié)西南大學(xué)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)、金雞百花電影節(jié)首屆國(guó)際微電影盛典評(píng)選工作、重慶電影論壇等。同時(shí)舉辦了優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)電影校園放映及主創(chuàng)交流會(huì)，讓《萬(wàn)物生長(zhǎng)》、《港囧》、《山河故人》、《少年》、《喜歡你》、《捍衛(wèi)者》等影片及其主創(chuàng)走進(jìn)校園，走近師生。

1.學(xué)院簡(jiǎn)介：新聞傳媒學(xué)院是西南大學(xué)百年辦學(xué)歷史上充滿(mǎn)活力的年輕學(xué)院，已形成完整的人才培養(yǎng)體系：有新聞學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，有新聞傳播學(xué)、戲劇影視學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，有新聞與傳播1個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)，有傳媒文化教育、傳媒產(chǎn)業(yè)教育、藝術(shù)美學(xué)、語(yǔ)文課程教學(xué)論4個(gè)博士培養(yǎng)方向，新聞傳播學(xué)獲批重慶市重點(diǎn)學(xué)科，新聞學(xué)獲批重慶市特色專(zhuān)業(yè)，新聞采寫(xiě)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲批重慶市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師17人，教育部新聞傳播教學(xué)指導(dǎo)委員2人，重慶市名師1人，重慶市學(xué)術(shù)帶頭人2人，全國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)2人，教師主持國(guó)家級(jí)精品課程、全國(guó)大學(xué)生精品通識(shí)課、國(guó)家精品視頻公開(kāi)課3門(mén)。學(xué)院堅(jiān)持“高理論性+強(qiáng)實(shí)踐性”的人才培養(yǎng)模式，建院10年來(lái)，先后有近100余位同學(xué)赴美國(guó)密歇根州立大學(xué)、英國(guó)謝菲爾德大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)等海(境)外著名高校深造，有200余位同學(xué)進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名高校攻讀碩博研究生，涌現(xiàn)了央視孫繼文、網(wǎng)易黃泗維、光線(xiàn)傳媒薛凌、湖北衛(wèi)視趙怡敏、重慶衛(wèi)視張超、安徽衛(wèi)視吳艷艷、貴州衛(wèi)視李柏濤、海南衛(wèi)視袁野、泰國(guó)中文電視臺(tái)張瀟、重慶日?qǐng)?bào)新聞評(píng)論員侯金亮等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，學(xué)院本科生考研、出國(guó)保持在30%左右，就業(yè)率保持在95%以上，已成為西部新聞傳媒教育重鎮(zhèn)。

(1)人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以“大文化、大藝術(shù)、強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”為培養(yǎng)思路，重視影視編導(dǎo)創(chuàng)作的全程培養(yǎng)，打造廣播影視文編、廣播影視電編、廣播電視新聞等三個(gè)特色培養(yǎng)方向，為廣播影視行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)媒體、企事業(yè)單位等培養(yǎng)影視策劃、制作、包裝、宣傳的“強(qiáng)實(shí)踐型”專(zhuān)門(mén)人才。

(2)人才培養(yǎng)情況：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生曾獲得圣丹斯獨(dú)立影像節(jié)實(shí)驗(yàn)短片入圍，英國(guó)獨(dú)立短片激勵(lì)獎(jiǎng)，昆汀《姜戈》造勢(shì)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)，第十一屆四川電視節(jié)“金熊貓”短片組評(píng)委會(huì)特別獎(jiǎng)，首屆亞洲國(guó)際(溫州)青年微電影展48小時(shí)極拍大賽最佳導(dǎo)演，“文成杯”國(guó)際極拍大賽最佳劇本、最佳男演員等，“科訊杯”國(guó)際大學(xué)生影視作品大賽最佳高清剪輯獎(jiǎng)，全國(guó)紀(jì)錄片剪輯大賽二等獎(jiǎng)，“愛(ài)重慶”微電影節(jié)優(yōu)秀獎(jiǎng)，中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)“學(xué)院獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等;畢業(yè)生公益短片作品《最好吃的飯》網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率超過(guò)一億次，獲金雞百花電影節(jié)優(yōu)秀短片獎(jiǎng);在校生即獲得商業(yè)投資，完成院線(xiàn)電影《殺豬匠》，在首屆平遙國(guó)際電影節(jié)獲“添翼計(jì)劃·發(fā)展中電影榮譽(yù)”等。

(3)就業(yè)及考研情況：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生考取、保送清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、四川大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、香港理工大學(xué)、美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、澳洲昆士蘭大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校攻讀研究生，讀研率為30%以上(2017年高達(dá)40%)，大批畢業(yè)生就職于北京電視臺(tái)、湖南電視臺(tái)、重慶電視臺(tái)、光線(xiàn)傳媒、網(wǎng)易等傳媒機(jī)構(gòu)，就業(yè)率保持95%以上，具有較高的社會(huì)美譽(yù)度。

(4)專(zhuān)業(yè)及學(xué)術(shù)活動(dòng)：承辦第五屆中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)年會(huì);承辦(2017)第六屆中國(guó)電影史學(xué)年會(huì);承辦第23屆中國(guó)電影博士論壇;承辦北京大學(xué)生電影節(jié)重頭分論壇;協(xié)辦“半夏的紀(jì)念”大學(xué)生作品巡展;主辦重慶市新聞傳播學(xué)研究生論壇;主辦西南大學(xué)影視文化節(jié);2018年上半年，將協(xié)辦由會(huì)林文化基金贊助的“l(fā)ookingchina”外國(guó)青年影像計(jì)劃，舉辦《米花之味》(第74屆威尼斯電影節(jié)“特別提名”、俄國(guó)電影節(jié)跨國(guó)獎(jiǎng)、首屆平遙國(guó)際電影節(jié)“最受歡迎影片”)的商演首映和學(xué)術(shù)研討。

3.播音主持與藝術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介。

(1)人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以“以聲音塑造形象，以思想傳播文明”為培養(yǎng)理念，以新聞主播、出境記者、舞臺(tái)主持與節(jié)目配音為專(zhuān)業(yè)方向，致力于培養(yǎng)“專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、人文素養(yǎng)深厚”的語(yǔ)言傳播藝術(shù)人才。

(2)人才培養(yǎng)情況：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得齊越朗誦藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，第21屆北京大學(xué)生電影節(jié)暨第五屆大學(xué)生主持人選拔大賽總決賽季軍，全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。許多畢業(yè)生已成長(zhǎng)為傳媒行業(yè)的精英，在網(wǎng)易、新浪、騰訊、愛(ài)奇藝、中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、湖北衛(wèi)視、貴州電視臺(tái)、重慶電視臺(tái)、等媒體從事制片人、記者、主持人、編導(dǎo)等工作。

(3)就業(yè)及考研情況：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生考取、保送清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校攻讀研究生，讀研率保持在25%。一大批畢業(yè)生就職于湖南衛(wèi)視、安徽衛(wèi)視、重慶電視臺(tái)、愛(ài)奇藝、中南影業(yè)等傳媒行業(yè)，就業(yè)率保持在96%以上，具有較高的社會(huì)美譽(yù)度。

播音主持本科規(guī)劃篇二

本科就讀于遼寧省渤海大學(xué)，播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)期間受到過(guò)普通話(huà)語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音表達(dá)的基本訓(xùn)練，掌握廣播電視播音與主持的基本能力。具備普通話(huà)一級(jí)乙等證書(shū)。掌握社會(huì)人文科學(xué)、藝術(shù)語(yǔ)言創(chuàng)作基本理論和知識(shí)。具備播音主持專(zhuān)業(yè)的基本理論，主要包括普通話(huà)語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。具備廣播電視節(jié)目主持及即興口語(yǔ)表達(dá)等基本技巧和方法。

性別：女。

出生年月：1990-2-15。

民族：漢族。

最高學(xué)歷：本科。

身高：161cm。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

現(xiàn)居住地：河北省-唐山市。

婚姻狀況：未婚。

目前月薪：保密元。

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：藝術(shù)類(lèi)。

求職狀態(tài)：目前處于求職狀態(tài)，可立即上崗。

到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。

工作經(jīng)歷。

所在部門(mén)：直播錦州欄目擔(dān)任職位：民生新聞?dòng)浾吖ぷ髅枋觯捍笏钠陂g在遼寧省錦州市電視臺(tái)《直播錦州》欄目實(shí)習(xí)了六個(gè)月，《直播錦州》是一檔民生類(lèi)新聞直播節(jié)目，在這六個(gè)月中我以民生新聞?dòng)浾叩纳矸萑ミ^(guò)醫(yī)院、街道、交警大隊(duì)、學(xué)校，采訪過(guò)老師、醫(yī)生、警察和普通市民。真正以新聞人的身份幫老百姓解決過(guò)他們?cè)谏钪杏龅降母鞣N煩心事，也以記者的視角報(bào)道過(guò)錦州市民為為2013錦州世界園林博覽會(huì)所做的種種努力。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的六個(gè)月，但在這六個(gè)月里，我出過(guò)鏡、扛過(guò)攝像機(jī)、寫(xiě)過(guò)稿、剪過(guò)片子，真正在媒體中感受到了一線(xiàn)新聞?dòng)浾叩纳?。我?jiān)信，從諸多前輩身上學(xué)到的對(duì)媒體行業(yè)的堅(jiān)持和熱忱，定會(huì)讓我的明天走的更加堅(jiān)定。

外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)水平。

普通話(huà)水平：一級(jí)乙等。

教育背景。

畢業(yè)院校：渤海大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)：播音與主持藝術(shù)。

自我評(píng)價(jià)：入學(xué)進(jìn)入校團(tuán)委擔(dān)任學(xué)生干部。社會(huì)實(shí)踐部相當(dāng)于外聯(lián)部，協(xié)助老師做好各種校級(jí)活動(dòng)的組織、策劃，主要負(fù)責(zé)校級(jí)幾個(gè)重要晚會(huì)的外聯(lián)贊助。大四期間在遼寧省錦州市電視臺(tái)《直播錦州》欄目實(shí)習(xí)了六個(gè)月，《直播錦州》是一檔民生類(lèi)新聞直播節(jié)目，在這六個(gè)月中我以民生新聞?dòng)浾叩纳矸萑ミ^(guò)醫(yī)院、街道、交警大隊(duì)、學(xué)校，采訪過(guò)老師、醫(yī)生、警察和普通市民。真正以新聞人的身份幫老百姓解決過(guò)他們?cè)谏钪杏龅降?各種煩心事，也以記者的視角報(bào)道過(guò)錦州市民為為2013錦州世界園林博覽會(huì)所做的種種努力。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的六個(gè)月，但在這六個(gè)月里，我出過(guò)鏡、扛過(guò)攝像機(jī)、寫(xiě)過(guò)稿、剪過(guò)片子，真正在媒體中感受到了一線(xiàn)新聞?dòng)浾叩纳?。我?jiān)信，從諸多前輩身上學(xué)到的對(duì)媒體行業(yè)的堅(jiān)持和熱忱，定會(huì)讓我的明天走的更加堅(jiān)定。

播音主持本科規(guī)劃篇三

缺點(diǎn)：做事愛(ài)拖拉，惰性較大。太容易相信別人，以前是優(yōu)點(diǎn)，但是現(xiàn)在我覺(jué)得是缺點(diǎn)，因?yàn)檫@樣總是被忽悠，為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢，積極性不能保持到后。喜歡說(shuō)說(shuō)而已，實(shí)施起來(lái)總會(huì)很難。膽子很小，不敢走夜路。

優(yōu)點(diǎn)：性格很好，喜歡交談，友善待人，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，勤于思考，考慮問(wèn)題全面，喜歡表現(xiàn)自己。

性格表現(xiàn)：不安于現(xiàn)狀，喜歡一切刺激的事物。

解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

職業(yè)分析。

播音主持本科規(guī)劃篇四

目前省市級(jí)電視臺(tái)的人才需求幾乎飽和了，但縣級(jí)電視臺(tái)普遍缺少質(zhì)量高的專(zhuān)業(yè)的播音主持人才，播音主持專(zhuān)業(yè)的筒子們值得考慮。

縣級(jí)電視臺(tái)的頻道一般是一到三個(gè)，節(jié)目主要集中在當(dāng)?shù)氐男侣労鸵恍┺r(nóng)林、影視節(jié)目。節(jié)目雖然少，但主要是自己制作，不太外包。除此之外，當(dāng)?shù)氐墓?jié)日晚會(huì)活動(dòng)也基本都由電視臺(tái)主持人負(fù)責(zé)主持。

和省市級(jí)電視臺(tái)相比，在縣級(jí)電視臺(tái)工作雖然挑戰(zhàn)性不高，筒子們卻可能得到更多的主持機(jī)會(huì)，很快成為臺(tái)里的主角，還會(huì)時(shí)常得到當(dāng)?shù)卮笮屯頃?huì)活動(dòng)的主持機(jī)會(huì)。如果你做得好了，就能在那里扎下根基，成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾娜宋铩＿@時(shí)候你再考慮向上一級(jí)電視臺(tái)調(diào)動(dòng)就會(huì)容易一些。小編家鄉(xiāng)的一個(gè)播音員就是這么升到市里電視臺(tái)的。所以啦，不要小瞧縣級(jí)電視臺(tái)，只要你抓住機(jī)會(huì)，厚積薄發(fā)，縣級(jí)電視臺(tái)也可以成為一個(gè)很棒的平臺(tái)。

推薦職位：節(jié)目主持人。

推薦單位：文化傳媒公司、節(jié)目制作公司、影視制作公司、視頻網(wǎng)站。

撇開(kāi)電視臺(tái)，我們來(lái)看看文化傳媒公司、影視制作公司和視頻網(wǎng)站。大家不要嫌棄這些公司沒(méi)有電視臺(tái)聽(tīng)起來(lái)響亮，關(guān)鍵是在這些地方你可以得到不輸于電視臺(tái)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有編制的庇佑，你的主持能力在競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)得到相當(dāng)大的提升。

另外，愛(ài)奇藝、樂(lè)視網(wǎng)大家都熟悉吧?筒子們一定早就發(fā)現(xiàn)了，這類(lèi)視頻網(wǎng)站紛紛開(kāi)始推出自己制作的簡(jiǎn)短新聞和娛樂(lè)節(jié)目。隨著網(wǎng)絡(luò)和傳媒業(yè)的發(fā)展，這種在視頻網(wǎng)站中播出的節(jié)目肯定會(huì)有更大的發(fā)展，你值得擁有哦!

推薦職位：婚慶主持人。

推薦單位：婚慶公司。

婚慶公司也是離不開(kāi)主持人的，因?yàn)橹灰腥私Y(jié)婚，就要請(qǐng)主持人來(lái)主持婚禮慶典，活躍婚禮氣氛，目測(cè)婚慶主持人是和婚禮共存的!

婚慶主持人和節(jié)目主持人是不一樣的。作為一名婚慶主持人，首先你要明確自己主持人的身份，新郎新娘是主角，你的主持活動(dòng)都是為了突出他們光彩照人的一面，決不能滔滔不絕、喧賓奪主;其次要有緊急應(yīng)變的能力，這主要靠你平時(shí)主持經(jīng)驗(yàn)的積累和主持前的周密計(jì)劃;最后是團(tuán)隊(duì)合作精神，你要和策劃師互相配合，不要隨便更改婚禮流程，造成不必要的麻煩。當(dāng)然，既然是主持人，就一定要有過(guò)硬的主持功底，較高的品味，這樣你主持的婚禮風(fēng)格才不會(huì)趨向低俗。

婚慶主持人的發(fā)展前景是很好的，隨著你的主持被更多人認(rèn)可，你會(huì)形成自己的品牌效應(yīng)，到時(shí)自然有人慕名而來(lái)。如果人脈和資金都允許，你還可以建立自己的小團(tuán)隊(duì)或婚慶公司。

推薦職位：配音員。

推薦單位：影視公司、廣告公司。

配音員也是和播音主持專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的工作，小伙伴們可以試一試。現(xiàn)在影視行業(yè)發(fā)展十分繁榮，每天都有很多影視作品需要配音，游戲、廣告等很多行業(yè)都需要配音員。

配音員主要是給影視作品、動(dòng)漫作品、廣告、電子書(shū)和廣播劇配音。配音員要求普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，聲音具有感染力和可塑性，可以根據(jù)不同角色、不同場(chǎng)景調(diào)整聲音狀態(tài);能夠體會(huì)特定情境下角色的心理狀態(tài)，并恰當(dāng)表達(dá)。另外，配音員還要掌握基本的錄制、編輯和混縮的方法，會(huì)使用相關(guān)的制作軟件。播音主持專(zhuān)業(yè)的小伙伴們?cè)诖髮W(xué)里很容易練成播音腔，這對(duì)于配音員來(lái)說(shuō)是個(gè)缺陷，小伙伴們一定要注意避免這個(gè)問(wèn)題。

配音界是比較講資歷的，這主要由配音能力來(lái)決定。配音界也是一個(gè)小圈子，筒子們?nèi)绻羞@方面的人帶著學(xué)習(xí)，會(huì)比較容易進(jìn)入配音圈，當(dāng)然，出色的作品是最好的敲門(mén)磚。大家平時(shí)多參加一些網(wǎng)絡(luò)配音團(tuán)體，比如配音聯(lián)盟什么的，自己多練習(xí)，上傳配音作品，就可以進(jìn)步地快一些。如果有一個(gè)好的契機(jī)脫穎而出，你就有機(jī)會(huì)走上配音大咖的道路。

目前國(guó)內(nèi)的配音員大多數(shù)是不簽約的，主要靠自己接單錄制作品來(lái)獲得收入，工作時(shí)間不定，分淡、旺季，有點(diǎn)像自由職業(yè)者。為一部電影的一個(gè)主要角色配音大概需要兩個(gè)多小時(shí)，報(bào)酬在1000元左右。工作時(shí)間雖然短，但配音前還是需要做準(zhǔn)備的。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備主持與播音的基本知識(shí)與技術(shù)技能，能從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

就業(yè)方向：播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在新聞宣傳部門(mén)及其他企事業(yè)單位，從事播音、節(jié)目主持等新聞宣傳工作。

1主持與播音專(zhuān)業(yè)就業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計(jì)通過(guò)68份主持與播音專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況分析，主持與播音專(zhuān)業(yè)平均薪酬水平為4640元。

若按照工作經(jīng)驗(yàn)和工齡來(lái)統(tǒng)計(jì)，主持與播音專(zhuān)業(yè)3-5年工資4200，0-2年工資4790。

你認(rèn)為上面關(guān)于主持與播音專(zhuān)業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確嗎?太高還是太低了?

2主持與播音專(zhuān)業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計(jì)主持與播音專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據(jù)958份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：

主持與播音專(zhuān)業(yè)在廣播影視類(lèi)20個(gè)專(zhuān)業(yè)中，就業(yè)排名第8。

除了主持與播音專(zhuān)業(yè)之外，小編建議參考下下面幾個(gè)就業(yè)前景也不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)(按照就業(yè)熱度排名)：

就業(yè)排名專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)所屬類(lèi)別就業(yè)熱度1攝影廣播影視類(lèi)197472新聞與傳播廣播影視類(lèi)157613信息傳播與策劃廣播影視類(lèi)93874剪輯廣播影視類(lèi)80925傳媒策劃與管理廣播影視類(lèi)33996新聞采編與制作廣播影視類(lèi)14607影視廣告廣播影視類(lèi)9888主持與播音廣播影視類(lèi)9589電視攝像廣播影視類(lèi)92410影視動(dòng)畫(huà)廣播影視類(lèi)893。

3主持與播音專(zhuān)業(yè)就業(yè)區(qū)域和方向統(tǒng)計(jì)主持與播音專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個(gè)地區(qū)需求量比較大?根據(jù)958份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：

需求主持與播音專(zhuān)業(yè)最多的地區(qū)是廣州，占16%;。

需求主持與播音專(zhuān)業(yè)最多的方向是教育/培訓(xùn)/院校，占33%。

除了上述就業(yè)地區(qū)和方向外，主持與播音專(zhuān)業(yè)在下面地區(qū)和方向中也特別受歡迎：

一、主持與播音專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分布。

排名方向占比1教育/培訓(xùn)/院校33%2影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播18%3互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)16%4金融/投資/證券9%5廣告4%6專(zhuān)業(yè)服務(wù)(咨詢(xún)、人力資源、財(cái)會(huì))3%7公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展3%8計(jì)算機(jī)軟件3%9新能源3%10計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)2%。

二、主持與播音專(zhuān)業(yè)就業(yè)地區(qū)分布。

排名地區(qū)占比1廣州16%2上海16%3深圳11%4北京11%5合肥9%6成都8%7武漢7%8長(zhǎng)沙6%9廈門(mén)5%10杭州5%

播音主持本科規(guī)劃篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!我叫unjs，20xx年年初畢業(yè)于吉林傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，我的特長(zhǎng)是新聞播音、主持、演講。我應(yīng)聘的崗位是主持人或編導(dǎo)。

我的.名字是xx。中國(guó)有句成語(yǔ)，叫“以身相許”、那么，今天，我——xx，愿把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻(xiàn)給為商海服務(wù)的電視臺(tái)商務(wù)頻道，奮力為經(jīng)濟(jì)改革大潮推波助瀾!

記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時(shí)候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，給我一個(gè)“以身相許”的機(jī)會(huì)!

謝謝大家，希望大家能夠給我這一次機(jī)會(huì)。

請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞更多的面試自我介紹：

歷史系畢業(yè)生的面試自我介紹。

園林規(guī)劃設(shè)計(jì)畢業(yè)生面試自我介紹。

計(jì)算機(jī)硬件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生面試自我介紹。

機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生面試自我介紹。

播音主持本科規(guī)劃篇六

播音與主持藝術(shù)在我國(guó)是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。全國(guó)有播音主持專(zhuān)業(yè)院校超過(guò)一百三十所，以中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院，浙江傳媒學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、上海戲劇學(xué)院為代表的全國(guó)播音主持專(zhuān)業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。

一、自我分析。

缺點(diǎn)：做事愛(ài)拖拉，惰性較大。太容易相信別人，以前是優(yōu)點(diǎn)，但是現(xiàn)在我覺(jué)得是缺點(diǎn)，因?yàn)檫@樣總是被忽悠，為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢，積極性不能保持到后。喜歡說(shuō)說(shuō)而已，實(shí)施起來(lái)總會(huì)很難。膽子很小，不敢走夜路。

優(yōu)點(diǎn)：性格很好，喜歡交談，友善待人，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，勤于思考，考慮問(wèn)題全面，喜歡表現(xiàn)自己。

性格表現(xiàn)：不安于現(xiàn)狀，喜歡一切刺激的事物。

二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

三、職業(yè)分析。

職業(yè)探索與分析。

職業(yè)探索就是指結(jié)合對(duì)自己的文化水平，綜合素質(zhì)來(lái)進(jìn)行分析。包括個(gè)人自身的要素，所在組織所提供的發(fā)展條件因素。社會(huì)環(huán)境所機(jī)遇的支持和制約因素興趣是的老師，是成功之母，調(diào)查表明：興趣與成功率有著明顯的關(guān)系，在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)時(shí)，參考自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇幾所愛(ài)，選擇自己喜歡的職業(yè)。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具有一定的能力條件，而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對(duì)你的職業(yè)有很深的了解，從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。神會(huì)的需求不斷演化著，就得需要不斷消失，新的需要不斷產(chǎn)生，新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段。其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益，一個(gè)人幸?；?。

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是播音與主持，希望將來(lái)能夠成為一名播音員或者主持人。常常被問(wèn)起有什么人生理想，常常無(wú)言以對(duì)。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對(duì)于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。比如，我要讓父母過(guò)上更好的生活，不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如，我想“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路”，即想讀很多書(shū)，去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭和一些真誠(chéng)、要好的朋友。也許歸結(jié)起來(lái)就是好好生活，好好的學(xué)習(xí)，好好的做個(gè)好人吧。

四、職業(yè)定位。

電視節(jié)目主持人作為公眾人物，他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此，主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識(shí)的心理參照系，是受眾將理想角色投射與對(duì)應(yīng)到主持人個(gè)體上而形成的。如果當(dāng)這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的，那么這種主持人角色將得到受眾的認(rèn)同、贊許和褒揚(yáng)。反之，如果這種比照是錯(cuò)位甚至相悖的，那么這種主持人角色將遭到受眾的批評(píng)、反對(duì)和否定。

眾所周知，節(jié)目主持人這個(gè)電子時(shí)代的寵兒發(fā)源于美國(guó)。1952年隨著美國(guó)“電視天才”唐?休伊特將“后一棒”形象地引進(jìn)電視傳播領(lǐng)域，隨著沃爾特?克朗凱特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試，加上大眾喜愛(ài)的傳播媒介電視的發(fā)揚(yáng)光大，節(jié)目主持人從此開(kāi)始了在電子傳媒上飛速地、超國(guó)界地發(fā)展。

我國(guó)的節(jié)目主持人是上個(gè)世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，我國(guó)的新聞媒介長(zhǎng)期以來(lái)一直是作為一定社會(huì)團(tuán)體的宣傳工具而存在，它在整個(gè)社會(huì)功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面，忽略了人和人格方面的因素，使受眾所接受的信息都是經(jīng)過(guò)媒介大量復(fù)制后的抽象化符號(hào)。甚至在一段時(shí)間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及，更不用說(shuō)以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開(kāi)的第十次全國(guó)廣播電視工作會(huì)議，吹響了“自己走路”的號(hào)角，一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問(wèn)世。從此，一個(gè)新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。

“節(jié)目主持人實(shí)際上早就充當(dāng)了輿論領(lǐng)袖的角色，”因而，中國(guó)的節(jié)目主持人應(yīng)具有強(qiáng)烈的使命感，同所有電視人一道擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，使中國(guó)的文化世代傳承。同時(shí)，中國(guó)還需要吸收外來(lái)文化。隨著新世紀(jì)的到來(lái)，世界已經(jīng)整合成一個(gè)整體，各民族的發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)世界。在這種情況下，各民族必須廣泛地加強(qiáng)和其他民族的文化交流與合作，在向外傳播本民族文化的同時(shí)，不斷吸收其他民族的文化精髓。因此，不管是繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化，還是吸收其他民族的文化，中國(guó)的電視節(jié)目主持人都應(yīng)當(dāng)做一名排頭兵。

五、規(guī)劃實(shí)施。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、-學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2、-，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科，爭(zhēng)取考研，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話(huà)過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

3、-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

六、評(píng)估調(diào)整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。一直以來(lái)我都想成為一名演員，不是一定要成名，對(duì)我來(lái)說(shuō)，站在舞臺(tái)上那一刻，是我人生輝煌的時(shí)刻!可是現(xiàn)實(shí)卻是，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)的播音主持，雖然同樣能學(xué)到表演，但總歸不及專(zhuān)業(yè)的。所以在今后的生活中會(huì)有什么樣的變化誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)，我們可以憧憬，可以規(guī)劃，但是卻不可以左右，所以我不敢肯定我的人生會(huì)想我規(guī)劃的這樣一帆風(fēng)順，在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候，我想我需要給自己的計(jì)劃加以完善，如果三年后我畢業(yè)了，沒(méi)有拿到專(zhuān)升本，沒(méi)有找到和關(guān)于播音主持相關(guān)的一些工作，那么我會(huì)選擇對(duì)自己的職業(yè)生涯從新定位，從新規(guī)劃我的人生，讓自己的人生從新快開(kāi)始一個(gè)新的旅程。或許，我會(huì)去選擇我的夢(mèng)想，去做一名北漂，當(dāng)我的演員。

七、結(jié)束語(yǔ)。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取后的勝利。

播音主持本科規(guī)劃篇七

播音與主持專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，可在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞單位從事播音與電視節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作等工作。

隨著現(xiàn)代傳媒的快速發(fā)展，播音主持專(zhuān)業(yè)的就業(yè)途徑也越來(lái)越多樣。作為通識(shí)教育，提高學(xué)生的文化水平和綜合素養(yǎng)，播音主持專(zhuān)業(yè)在傳媒行業(yè)以外，也能找到合適的崗位。如國(guó)家宣傳管理部門(mén)、企事業(yè)單位及高等學(xué)校從事新聞宣傳、文秘、公關(guān)和教學(xué)科研等工作，由于具備了相關(guān)的多種綜合能力，其適應(yīng)性和勝任能力都很強(qiáng)。

播音與主持專(zhuān)業(yè)把握需趁早。

開(kāi)拓就業(yè)門(mén)路，應(yīng)從確定專(zhuān)業(yè)的那一刻就開(kāi)始。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)強(qiáng)項(xiàng)，著眼于自我培養(yǎng)，力爭(zhēng)成為復(fù)合型人才，為開(kāi)拓廣闊的職業(yè)發(fā)展之路早做準(zhǔn)備。比如，主攻播音的同時(shí)，學(xué)學(xué)寫(xiě)作；學(xué)習(xí)儀態(tài)的同時(shí)，練練播讀；有語(yǔ)言天賦、聲音占優(yōu)勢(shì)的，可以往自身特長(zhǎng)方面發(fā)展；聲音一般，也可以在語(yǔ)言表達(dá)上下一番功夫，或者提高自己的編輯策劃能力。不同特長(zhǎng)的人才，在媒體的不同欄目、不同節(jié)目樣式中，能夠找到不同的契合點(diǎn)。關(guān)鍵是盡早明確自身優(yōu)勢(shì)，并圍繞這份優(yōu)勢(shì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

認(rèn)識(shí)自我

1.個(gè)人基本情況

我是一個(gè)性格比較外向的人，敢于嘗試新鮮事物，在上大學(xué)后逐漸對(duì)自己樹(shù)立起信心。喜歡朗誦，對(duì)于好的文章總喜歡去嘗試?yán)收b它。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，別人對(duì)我的看法我比較在意，因此對(duì)與事情的決斷又有些優(yōu)柔寡斷。這點(diǎn)我正在努力改變。

2.職業(yè)興趣

我的專(zhuān)業(yè)是播音與主持，我很喜歡這門(mén)專(zhuān)業(yè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠讀到優(yōu)美的文章是一種享受。我很喜歡主持節(jié)目，尤其喜歡周立波的《壹周立波秀》，他的文字和語(yǔ)言還有口才都很吸引我，很希望有朝一日能夠和他一樣，擁有自己的節(jié)目！

3.現(xiàn)有情況分析

我認(rèn)為，播音主持專(zhuān)業(yè)是需要良好的口才、過(guò)硬的基本功、較為廣博的知識(shí)還有足夠?qū)I(yè)的的素質(zhì)以及修養(yǎng)。

要想進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境，就必須有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力。所以，必須在現(xiàn)階段認(rèn)真聽(tīng)講老師的課，努力實(shí)踐，充分發(fā)掘自己的潛能，才足夠在社會(huì)上立足！所以我準(zhǔn)備考研。

今年我已經(jīng)通過(guò)了普通話(huà)等級(jí)測(cè)試的考試,計(jì)劃準(zhǔn)備在大三之前通過(guò)大學(xué)一年關(guān)于四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)測(cè)試。在步入大學(xué)后，我參加了“校園之聲”廣播站，并在第二學(xué)期成為正式播音員。并積極參與學(xué)院和學(xué)校的各類(lèi)朗誦活動(dòng)，并且在第一個(gè)學(xué)期中，獲得“中華頌”云南省優(yōu)秀參賽選手的榮譽(yù)。

二、職業(yè)分析

1.行業(yè)分析

播音主持是個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

主持人，尤其是強(qiáng)勢(shì)媒體、全國(guó)性媒體的主持人，備受追捧，備享榮耀，被人艷羨也屬正常。

但，報(bào)著個(gè)志愿要量力而行，看清自己的特長(zhǎng)天賦基礎(chǔ)再?zèng)Q定，千萬(wàn)不能憑興趣，把自己先天應(yīng)有、后天可以擁有的技能的獲得，過(guò)多的寄托在學(xué)校和老師身上，是不明智的冒險(xiǎn)。不能因?yàn)檫M(jìn)了本科大學(xué)的播音主持系，就可以當(dāng)主持人了。

2.職業(yè)分析

媒體最歡迎的主持人是什么樣子的呢？

(1)采編播全能型。

采編播、錄音剪輯后期制作、電腦非線(xiàn)貼聲，等等。

(2).機(jī)智幽默型。

各電臺(tái)電視臺(tái)都開(kāi)設(shè)了各種娛樂(lè)和談話(huà)節(jié)目。張力大，空間廣闊，這種類(lèi)型的主持人很搶手。

(3).老實(shí)厚道型。

本份扎實(shí)，埋頭苦干。任勞任怨。

你想在廣電媒體站穩(wěn)腳跟么？先給自己的人格和做事風(fēng)格來(lái)個(gè)定位，早早自我培養(yǎng)。

只要有特長(zhǎng)，有過(guò)人之處，就有大顯身手的機(jī)會(huì)。

而我的目標(biāo)是：在多年后能夠成為一家企業(yè)的首席主持人。

三、環(huán)境分析

目前，全國(guó)廣播電視媒體發(fā)展很快。全國(guó)省或直轄市級(jí)廣播電臺(tái)有四十多家，各省臺(tái)又分信息、文藝、娛樂(lè)、旅游、交通、經(jīng)濟(jì)、都市等幾家甚至十幾家系列臺(tái)。電視臺(tái)頻道分化細(xì)致，數(shù)量明顯增加，盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，但無(wú)疑給播音主持專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。除去省級(jí)臺(tái)，全國(guó)還有近千座省轄市和市級(jí)廣播電臺(tái)、市級(jí)廣電媒體。它們機(jī)制靈活，求才若渴，人才普遍面臨斷層，名校畢業(yè)生難以聘到，骨干主持人常有跳槽。在這樣的背景下，年輕的大學(xué)畢業(yè)生很快會(huì)被提拔到中層，可以一展才華。各地廣告收入逐年遞增，傳媒從業(yè)人員的收入提高較快，地方臺(tái)的優(yōu)勢(shì)很明顯。

數(shù)字電視的發(fā)展，多元化電視媒體的選擇，為更多有志于從事媒體行業(yè)的優(yōu)秀人才提供了更廣泛的發(fā)展空間。

四、目標(biāo)與計(jì)劃

1~5年的時(shí)間內(nèi)：認(rèn)真完成學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試、找一份兼職、去電視臺(tái)實(shí)習(xí)、準(zhǔn)備考研究生。

2015~2018年：能夠研究生順利別業(yè)并開(kāi)始有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作。

2018~2025年：能夠成為一名合格的外景記者，并且具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

2025~2030年：開(kāi)始在電視臺(tái)中當(dāng)一名主持人，并擁有自己的節(jié)目，自己的粉絲。

只有通過(guò)自己的努力才能達(dá)到目標(biāo)！

結(jié)語(yǔ)

每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦，有人說(shuō)成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說(shuō)成功屬于勤奮的人，而我覺(jué)得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者，我決心以這份設(shè)計(jì)書(shū)的作為我的準(zhǔn)備，走出一個(gè)無(wú)悔的人生！

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

缺點(diǎn)：做事愛(ài)拖拉，惰性較大。太容易相信別人，以前是優(yōu)點(diǎn)，但是現(xiàn)在我覺(jué)得是缺點(diǎn)，因?yàn)檫@樣總是被忽悠，為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢，積極性不能保持到最后。喜歡說(shuō)說(shuō)而已，實(shí)施起來(lái)總會(huì)很難。膽子很小，不敢走夜路。

優(yōu)點(diǎn)：性格很好，喜歡交談，友善待人，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，勤于思考，考慮問(wèn)題全面，喜歡表現(xiàn)自己。

性格表現(xiàn)：不安于現(xiàn)狀，喜歡一切刺激的事物。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

興趣是最好的老師，是成功之母，調(diào)查表明：興趣與成功率有著明顯的關(guān)系，在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)時(shí)，參考自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇幾所愛(ài)，選擇自己喜歡的職業(yè)。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具有一定的能力條件，而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對(duì)你的職業(yè)有很深的了解，從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。神會(huì)的需求不斷演化著，就得需要不斷消失，新的需要不斷產(chǎn)生，新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個(gè)人謀生的'手段。其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益，一個(gè)人幸福最大化。

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是播音與主持，希望將來(lái)能夠成為一名播音員或者主持人。

常常被問(wèn)起有什么人生理想，常常無(wú)言以對(duì)。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對(duì)于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。比如，我要讓父母過(guò)上更好的生活，不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如，我想“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路”,即想讀很多書(shū)，去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭和一些真誠(chéng)、要好的朋友。也許歸結(jié)起來(lái)就是好好生活，好好的學(xué)習(xí)，好好的做個(gè)好人吧。

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球等。

電視節(jié)目主持人作為公眾人物，他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此，主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識(shí)的心理參照系，是受眾將理想角色投射與對(duì)應(yīng)到主持人個(gè)體上而形成的。如果當(dāng)這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的，那么這種主持人角色將得到受眾的認(rèn)同、贊許和褒揚(yáng)。反之，如果這種比照是錯(cuò)位甚至相悖的，那么這種主持人角色將遭到受眾的批評(píng)、反對(duì)和否定。

眾所周知，節(jié)目主持人這個(gè)電子時(shí)代的寵兒發(fā)源于美國(guó)。1952年隨著美國(guó)“電視天才”唐·休伊特將“最后一棒”形象地引進(jìn)電視傳播領(lǐng)域，隨著沃爾特·克朗凱特以資深記者的老到將“最后一棒”隆重推出與成功嘗試，加上大眾喜愛(ài)的傳播媒介電視的發(fā)揚(yáng)光大，節(jié)目主持人從此開(kāi)始了在電子傳媒上飛速地、超國(guó)界地發(fā)展。

我國(guó)的節(jié)目主持人是上個(gè)世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，我國(guó)的新聞媒介長(zhǎng)期以來(lái)一直是作為一定社會(huì)團(tuán)體的宣傳工具而存在，它在整個(gè)社會(huì)功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面，忽略了人和人格方面的因素，使受眾所接受的信息都是經(jīng)過(guò)媒介大量復(fù)制后的抽象化符號(hào)。甚至在一段時(shí)間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及，更不用說(shuō)以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開(kāi)的第十次全國(guó)廣播電視工作會(huì)議，吹響了“自己走路”的號(hào)角，一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問(wèn)世。從此，一個(gè)新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。

播音主持本科規(guī)劃篇八

說(shuō)起播音主持，就讓人想到楊瀾、撒貝寧這些播音大咖們，看著他們?cè)谖枧_(tái)和鏡頭前自信滿(mǎn)滿(mǎn)地主持節(jié)目，真是風(fēng)光無(wú)限，讓人羨慕不已。筒子們當(dāng)年選擇播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)時(shí)，想必也懷著這樣的主持夢(mèng)。但大學(xué)期間，咱們卻常聽(tīng)到這樣的聲音：“電視臺(tái)好難進(jìn)啊!”“終于進(jìn)了電視臺(tái)，沒(méi)編制和有編制差距好大呀!”“又有一個(gè)朋友轉(zhuǎn)行了，這行壓力太大了?！?/p>

終于畢業(yè)了，筒子們是否也在為此苦惱呢?其實(shí)完全沒(méi)必要。話(huà)說(shuō)現(xiàn)在傳媒業(yè)發(fā)展相當(dāng)迅速，各種自媒體到處都是，工作機(jī)會(huì)其實(shí)只多不少。編制的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，競(jìng)爭(zhēng)上崗早已成為這個(gè)時(shí)代的主流。我們不應(yīng)該守著電視臺(tái)的編制不放，而應(yīng)該自信一點(diǎn)，趁著年輕多為自己爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷?shí)力才是最穩(wěn)定的靠山。

推薦職位：播音員、主持人。

播音主持本科規(guī)劃篇九

興趣是的老師，是成功之母，調(diào)查表明：興趣與成功率有著明顯的關(guān)系，在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)時(shí)，參考自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇幾所愛(ài)，選擇自己喜歡的職業(yè)。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具有一定的能力條件，而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對(duì)你的職業(yè)有很深的了解，從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。神會(huì)的需求不斷演化著，就得需要不斷消失，新的需要不斷產(chǎn)生，新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段。其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益，一個(gè)人幸?；?。

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是播音與主持，希望將來(lái)能夠成為一名播音員或者主持人。

常常被問(wèn)起有什么人生理想，常常無(wú)言以對(duì)。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對(duì)于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。比如，我要讓父母過(guò)上更好的生活，不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如，我想“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路”，即想讀很多書(shū)，去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭和一些真誠(chéng)、要好的朋友。也許歸結(jié)起來(lái)就是好好生活，好好的學(xué)習(xí)，好好的做個(gè)好人吧。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話(huà)過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球等。

播音主持本科規(guī)劃篇十

摘要：播音掌管專(zhuān)業(yè)是我國(guó)文明家當(dāng)?shù)母叨思耶?dāng)。在中國(guó)播送電視事業(yè)告知成長(zhǎng)的明天，播音掌管專(zhuān)業(yè)是現(xiàn)今的一個(gè)熱點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，依據(jù)某些材料統(tǒng)計(jì)，播音掌管藝術(shù)專(zhuān)業(yè)曾經(jīng)普及我國(guó)三十多個(gè)省市自治區(qū)和直轄市中的二百多所高級(jí)院校，并且每一年播音掌管藝術(shù)專(zhuān)業(yè)卒業(yè)的先生都多達(dá)上萬(wàn)人，有關(guān)播音掌管專(zhuān)業(yè)的人才需乞降人才造就成績(jī)愈發(fā)顯得主要。本文就從播音掌管專(zhuān)業(yè)人才需求的角度動(dòng)身，以黑龍江省高校訂播音掌管專(zhuān)業(yè)的設(shè)置、招生、人才造就和教授教養(yǎng)辦法為例證，論述了我國(guó)現(xiàn)階段播音掌管人才需求近況，并為將來(lái)的播送電視業(yè)播音掌管人才的進(jìn)一步成長(zhǎng)指清楚明了偏向。本論文重要分為五部門(mén)。第一部門(mén)是全文的緒論，論述本論文課題的研討配景、研討目標(biāo)和研討意義，課題國(guó)際外相干研討綜述、課題的研討內(nèi)容和辦法和文章研討構(gòu)造。第二部門(mén)引見(jiàn)了播音掌管專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)汗青，并經(jīng)由過(guò)程傳媒業(yè)的汗青研討傳媒行業(yè)的成長(zhǎng)近況和受眾群體的招生情形。第三部門(mén)論述黑龍江省高校播音掌管專(zhuān)業(yè)的教導(dǎo)情形，重要包含黑龍江省高校招收和造就播音掌管專(zhuān)業(yè)人才的情形和失業(yè)情形，并引見(jiàn)了年夜規(guī)模在我省招收播音掌管專(zhuān)業(yè)藝考生的緣由和播音掌管專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)敏捷的緣由。第四部門(mén)論述了往后播送電視業(yè)對(duì)播音掌管專(zhuān)業(yè)人能力力需求的新趨向?？傊?，本論文經(jīng)由過(guò)程整頓、研討我國(guó)傳媒業(yè)的各項(xiàng)材料，賡續(xù)加深控制傳媒業(yè)的成長(zhǎng)情形，并經(jīng)由過(guò)程文獻(xiàn)綜述的情勢(shì)從流傳學(xué)、社會(huì)學(xué)的角度剖析傳媒專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)存弊病、失業(yè)情形等，為播送傳媒專(zhuān)業(yè)的研討特別是播音掌管專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)際研討空白停止填補(bǔ)。

abstract8。

第一章緒論9-17。

一、課題研究的背景與實(shí)際意義9-10。

四、課題的資料來(lái)源16。

(一)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的使用性28。

(一)多數(shù)選秀類(lèi)節(jié)目關(guān)注度高31。

二、國(guó)際交流能力35。

致謝46。

播音主持本科規(guī)劃篇十一

有人說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢(mèng)中，理想、現(xiàn)實(shí)，都折射成鏡中影像。也有人說(shuō)，大學(xué)只不過(guò)是社會(huì)的一個(gè)加工廠，進(jìn)了大學(xué)，終是為燙金的一張文憑，一張社會(huì)的通行證。想來(lái)，作為一個(gè)大學(xué)生，大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，即將面對(duì)的是嶄新的生活，希望四年的大學(xué)生活，充實(shí)而又美好。我覺(jué)得，大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想，畢竟，大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育，大學(xué)也不是純粹的加工廠，需要有一些思想的蘆葦草點(diǎn)綴精神的世界。但是，我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，成為空想和逃避現(xiàn)實(shí)的避難所。一個(gè)成熟的職業(yè)生涯是一個(gè)成熟的社會(huì)人的必要條件。因此，在我剛步入大學(xué)生活的這段時(shí)間里，我將通過(guò)分析我的自身情況，專(zhuān)業(yè)情況，并結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)前景，對(duì)我的職業(yè)生涯進(jìn)行一次系統(tǒng)的、合理的規(guī)劃。俗話(huà)說(shuō)：機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。因此，這樣一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)不僅可以幫助我更好的認(rèn)識(shí)自己，也為我確定了短期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，是我人生中的一個(gè)動(dòng)力和一種激勵(lì)。

一、自我分析。

缺點(diǎn)：做事愛(ài)拖拉，惰性較大。太容易相信別人，以前是優(yōu)點(diǎn)，但是現(xiàn)在我覺(jué)得是缺點(diǎn)，因?yàn)檫@樣總是被忽悠，為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢，積極性不能保持到后。喜歡說(shuō)說(shuō)而已，實(shí)施起來(lái)總會(huì)很難。膽子很小，不敢走夜路。

優(yōu)點(diǎn)：性格很好，喜歡交談，友善待人，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，勤于思考，考慮問(wèn)題全面，喜歡表現(xiàn)自己。

性格表現(xiàn)：不安于現(xiàn)狀，喜歡一切刺激的事物。

二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

三、職業(yè)分析。

職業(yè)探索與分析。

興趣是的老師，是成功之母，調(diào)查表明：興趣與成功率有著明顯的關(guān)系，在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)時(shí)，參考自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇幾所愛(ài)，選擇自己喜歡的職業(yè)。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具有一定的能力條件，而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對(duì)你的職業(yè)有很深的了解，從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。神會(huì)的需求不斷演化著，就得需要不斷消失，新的需要不斷產(chǎn)生，新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段。其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益，一個(gè)人幸?；?/p>

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是播音與主持，希望將來(lái)能夠成為一名播音員或者主持人。

常常被問(wèn)起有什么人生理想，常常無(wú)言以對(duì)。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對(duì)于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。比如，我要讓父母過(guò)上更好的生活，不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如，我想“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路”，即想讀很多書(shū)，去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭和一些真誠(chéng)、要好的朋友。也許歸結(jié)起來(lái)就是好好生活，好好的學(xué)習(xí)，好好的做個(gè)好人吧。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話(huà)過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球等。

四、職業(yè)定位。

電視節(jié)目主持人作為公眾人物，他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此，主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識(shí)的心理參照系，是受眾將理想角色投射與對(duì)應(yīng)到主持人個(gè)體上而形成的。如果當(dāng)這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的，那么這種主持人角色將得到受眾的認(rèn)同、贊許和褒揚(yáng)。反之，如果這種比照是錯(cuò)位甚至相悖的，那么這種主持人角色將遭到受眾的批評(píng)、反對(duì)和否定。

眾所周知，節(jié)目主持人這個(gè)電子時(shí)代的寵兒發(fā)源于美國(guó)。1952年隨著美國(guó)“電視天才”唐?休伊特將“后一棒”形象地引進(jìn)電視傳播領(lǐng)域，隨著沃爾特?克朗凱特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試，加上大眾喜愛(ài)的傳播媒介電視的發(fā)揚(yáng)光大，節(jié)目主持人從此開(kāi)始了在電子傳媒上飛速地、超國(guó)界地發(fā)展。

我國(guó)的節(jié)目主持人是上個(gè)世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，我國(guó)的新聞媒介長(zhǎng)期以來(lái)一直是作為一定社會(huì)團(tuán)體的宣傳工具而存在，它在整個(gè)社會(huì)功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面，忽略了人和人格方面的因素，使受眾所接受的信息都是經(jīng)過(guò)媒介大量復(fù)制后的抽象化符號(hào)。甚至在一段時(shí)間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及，更不用說(shuō)以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開(kāi)的第十次全國(guó)廣播電視工作會(huì)議，吹響了“自己走路”的號(hào)角，一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問(wèn)世。從此，一個(gè)新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。

“節(jié)目主持人實(shí)際上早就充當(dāng)了輿論領(lǐng)袖的角色，”因而，中國(guó)的節(jié)目主持人應(yīng)具有強(qiáng)烈的使命感，同所有電視人一道擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，使中國(guó)的文化世代傳承。同時(shí)，中國(guó)還需要吸收外來(lái)文化。隨著新世紀(jì)的到來(lái)，世界已經(jīng)整合成一個(gè)整體，各民族的發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)世界。在這種情況下，各民族必須廣泛地加強(qiáng)和其他民族的文化交流與合作，在向外傳播本民族文化的同時(shí)，不斷吸收其他民族的文化精髓。因此，不管是繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化，還是吸收其他民族的文化，中國(guó)的電視節(jié)目主持人都應(yīng)當(dāng)做一名排頭兵。

五、規(guī)劃實(shí)施。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、-學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2、-，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科，爭(zhēng)取考研，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話(huà)過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

3、-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

六、評(píng)估調(diào)整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

一直以來(lái)我都想成為一名演員，不是一定要成名，對(duì)我來(lái)說(shuō)，站在舞臺(tái)上那一刻，是我人生輝煌的時(shí)刻!可是現(xiàn)實(shí)卻是，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)的播音主持，雖然同樣能學(xué)到表演，但總歸不及專(zhuān)業(yè)的。所以在今后的生活中會(huì)有什么樣的變化誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)，我們可以憧憬，可以規(guī)劃，但是卻不可以左右，所以我不敢肯定我的人生會(huì)想我規(guī)劃的這樣一帆風(fēng)順，在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候，我想我需要給自己的計(jì)劃加以完善，如果三年后我畢業(yè)了，沒(méi)有拿到專(zhuān)升本，沒(méi)有找到和關(guān)于播音主持相關(guān)的一些工作，那么我會(huì)選擇對(duì)自己的職業(yè)生涯從新定位，從新規(guī)劃我的人生，讓自己的人生從新快開(kāi)始一個(gè)新的旅程。。。。。?；蛟S，我會(huì)去選擇我的夢(mèng)想，去做一名北漂，當(dāng)我的演員。

七、結(jié)束語(yǔ)。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取后的勝利。

播音主持本科規(guī)劃篇十二

蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱(chēng)的古城蘇州，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、“計(jì)劃”首批認(rèn)定高校，是江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，其主要前身為創(chuàng)建于19的東吳大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有天賜莊校區(qū)、獨(dú)墅湖校區(qū)、陽(yáng)澄湖校區(qū)三大校區(qū)。學(xué)校擁有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十二大學(xué)科門(mén)類(lèi)，29個(gè)博士后流動(dòng)站，24個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)一級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)，47個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及24個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，131個(gè)本科專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)各類(lèi)在校生5萬(wàn)余人，其中研究生14000余人，本科生近26000人，留學(xué)生近2200人。

鳳凰傳媒學(xué)院是蘇州大學(xué)直屬的二級(jí)公辦學(xué)院。學(xué)院充分利用社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)和品牌影響力，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)用型、國(guó)際化，推進(jìn)傳媒人才培養(yǎng)模式改革，致力于建設(shè)具有產(chǎn)學(xué)研一體化特色的國(guó)際化教育基地。

學(xué)院歷史可上溯至1929年成立的江蘇省立教育學(xué)院所創(chuàng)辦的電化教育專(zhuān)修科，以及1941年成立的國(guó)立社會(huì)教育學(xué)院下設(shè)的新聞學(xué)系。1995年蘇州大學(xué)在文學(xué)院設(shè)立新聞傳播系，發(fā)展調(diào)整為文學(xué)院·新聞傳播學(xué)院，20組建鳳凰傳媒學(xué)院。在學(xué)院前身歷史上，著名思想家和教育家章太炎、吳梅、周谷城、朱東潤(rùn)、許國(guó)璋等曾在此執(zhí)教，當(dāng)代著名新聞學(xué)家方漢奇先生曾在此就讀。

三、招生計(jì)劃。

播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，學(xué)制四年。面向江蘇、浙江、安徽、河南、山東、河北、江西、廣東八個(gè)省份共招收本科生40名，具體分省計(jì)劃以各省招生部門(mén)公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

四、報(bào)考條件。

招生省份范圍內(nèi)且符合生源地省級(jí)招生委員會(huì)規(guī)定報(bào)名條件的考生。

本專(zhuān)業(yè)涉及生源地省級(jí)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考或聯(lián)考的，統(tǒng)考或聯(lián)考需成績(jī)合格。

身體健康，符合教育部、國(guó)家衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(huì)、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)等部門(mén)關(guān)于普通高等學(xué)校招生體檢工作的有關(guān)規(guī)定。

藝術(shù)類(lèi)考生均可報(bào)考，新生進(jìn)校后外語(yǔ)教學(xué)為英語(yǔ)。

五、專(zhuān)業(yè)考試。

1、網(wǎng)上報(bào)名及繳費(fèi)。

凡符合報(bào)考條件的考生，/，按要求進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，報(bào)名信息填寫(xiě)完成后，點(diǎn)擊“網(wǎng)上繳費(fèi)”，繳納考試費(fèi)用(240元/生)。網(wǎng)上逾期未繳費(fèi)的，視為自動(dòng)放棄報(bào)名考試資格。

2、考試報(bào)到。

網(wǎng)上繳費(fèi)成功的.考生，攜帶本人身份證、生源省20普通高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試報(bào)名憑證辦理報(bào)到手續(xù)，領(lǐng)取準(zhǔn)考證，逾期不予考試。

報(bào)到時(shí)間：年1月24日8:00—16:00。

報(bào)到地點(diǎn)：蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)鳳凰傳媒學(xué)院(蘇州市工業(yè)園區(qū)仁愛(ài)路199號(hào))。

報(bào)到具體事宜將在蘇州大學(xué)本科招生網(wǎng)、“蘇大本科招生”微信公布，請(qǐng)考生及時(shí)關(guān)注。

3、考試時(shí)間：2016年1月25日—1月27日(考試時(shí)間視具體報(bào)名人數(shù)可能有所調(diào)整，考生具體考試時(shí)間以報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)為準(zhǔn))。

4、考試地點(diǎn)：蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)，具體詳見(jiàn)準(zhǔn)考證。

5、考試內(nèi)容：

指定稿件播讀分值140分。

話(huà)題評(píng)述分值120分。

才藝展示(舞蹈、小品、曲藝、聲樂(lè)及朗誦等。考生自行攜帶所需樂(lè)器、伴奏帶，伴奏帶須做成mp3格式存儲(chǔ)在u盤(pán)中，限時(shí)3～5分鐘)分值60分。

綜合素質(zhì)(形象氣質(zhì)、回答考官提問(wèn))分值80分。

注：以上四項(xiàng)考試科目，考生不準(zhǔn)化妝。

6、專(zhuān)業(yè)成績(jī)查詢(xún)：專(zhuān)業(yè)合格證按不超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的4倍發(fā)放?？忌捎?月5日起，通過(guò)我校本科招生網(wǎng)查分系統(tǒng)或“蘇大本科招生”微信訂閱號(hào)查詢(xún)專(zhuān)業(yè)成績(jī)，專(zhuān)業(yè)合格考生網(wǎng)上打印合格證，我校不再郵寄紙質(zhì)合格證。

六、錄取原則。

對(duì)高考文化成績(jī)達(dá)到生源省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)和我校專(zhuān)業(yè)?？己细瘛⒏呖加⒄Z(yǔ)單科成績(jī)不低于70分(按滿(mǎn)分150分計(jì))的考生，將文化成績(jī)(按滿(mǎn)分750分折算)與我校校考專(zhuān)業(yè)成績(jī)直接相加成綜合分，分省從高到低擇優(yōu)錄取(如果生源省份另有專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考或聯(lián)考要求，考生還需參加生源省份的專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考或聯(lián)考且成績(jī)合格)。

七、聯(lián)系方式。

聯(lián)系地址：江蘇省蘇州市東環(huán)路50號(hào)蘇州大學(xué)招生辦公室(郵編：215021)。

網(wǎng)址：蘇州大學(xué)本科招生網(wǎng)。

蘇州大學(xué)鳳凰傳媒學(xué)院。

官方微信：“蘇大本科招生”(sudazsb)。

八、監(jiān)督機(jī)制及申訴渠道。

學(xué)校認(rèn)真做好此項(xiàng)招生工作，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校監(jiān)察處對(duì)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，同時(shí)接受申訴，聯(lián)系電話(huà)：0512-67507343，郵箱：sdjjs@。

凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假、違規(guī)違紀(jì)的學(xué)校、單位、考生及考試工作人員，一經(jīng)查實(shí)，依據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))、《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號(hào))以及《刑法修正案(九)》相關(guān)處罰規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。構(gòu)成犯罪的，將移送司法部門(mén)依法追究刑事責(zé)任。

九、其他說(shuō)明。

學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)按江蘇省物價(jià)局批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，實(shí)行學(xué)分制，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生預(yù)交學(xué)費(fèi)6800元/年。

本簡(jiǎn)章如與上級(jí)有關(guān)文件精神相悖，則按上級(jí)文件精神執(zhí)行。

本簡(jiǎn)章由蘇州大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

蘇州大學(xué)招生辦公室。

播音主持本科規(guī)劃篇十三

大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下，什么都沒(méi)得到，而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，規(guī)劃自己的未來(lái)，將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，成就自己的未來(lái)。

從小開(kāi)始，自己就不是一個(gè)自覺(jué)的人，在家的時(shí)候不管是學(xué)習(xí)還是生活方面，自己都有家人精心的照顧著，一直以來(lái)都習(xí)慣了平步青云，理所當(dāng)然的感覺(jué)，以至于到了大學(xué)，不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，沒(méi)有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時(shí)候，自己才真正看清，原來(lái)自己什么都不會(huì)，比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái)，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì)，除此之外，對(duì)于自己不感興趣的事情，總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。但是，致命的是，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的，這也導(dǎo)致自己作為一名新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生，到目前為止，沒(méi)有真正用心去體會(huì)和學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

當(dāng)初選擇新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)是自己隨便填的高考志愿，原因就是感覺(jué)上這個(gè)專(zhuān)業(yè)很好，而這一“隨便”一填，讓自己接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域時(shí)是沒(méi)有任何動(dòng)力，一邊想著要不要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)時(shí)，一邊繼續(xù)著專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，而在這過(guò)程中，自己也漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)有任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)是自己真正感興趣的，與其花力氣轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，還不如繼續(xù)學(xué)新聞，覺(jué)得自己能在新聞這個(gè)要求“雜家”能力的學(xué)科中，慢慢的培養(yǎng)自己。在進(jìn)入21世紀(jì)后的人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中，信息的流通已然成為社會(huì)發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞，作為傳媒行業(yè)中重要的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，與信息的聯(lián)系是顯而易見(jiàn)的，就專(zhuān)業(yè)本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有生命力，且符合時(shí)代發(fā)展的學(xué)科，但隨著高校新聞、傳媒專(zhuān)業(yè)的普及，人們對(duì)傳媒相關(guān)專(zhuān)業(yè)的過(guò)度熱捧，高校傳媒專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大量擴(kuò)招，以及每年大量增加的傳媒相關(guān)畢業(yè)生的畢業(yè)，作為一名新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)科并沒(méi)有持絕對(duì)看好的態(tài)度。

個(gè)人職業(yè)選擇：企業(yè)，事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng)，常見(jiàn)的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>

選擇路徑：畢業(yè)后直接就業(yè)，或是留學(xué)。

選擇理由：在我看來(lái)新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性為主的專(zhuān)業(yè)學(xué)科，所以自己對(duì)于考研并沒(méi)有持積極態(tài)度，希望能畢業(yè)后在從事于專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實(shí)際操作流程與規(guī)則。除此之外，自己于家人也用走留學(xué)這條路的打算，主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)大，人才過(guò)剩等綜合因素所致，但目前為止，自己還是以堅(jiān)持就業(yè)這一選擇為主，留學(xué)是在前者是在不能實(shí)現(xiàn)的情況下實(shí)施的方案。下面就企業(yè)，事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng)，常見(jiàn)的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)冗@類(lèi)職業(yè)類(lèi)型通過(guò)swot法進(jìn)行分析。

播音主持本科規(guī)劃篇十四

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見(jiàn)后）。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科，爭(zhēng)取考研，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話(huà)過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

播音主持本科規(guī)劃篇十五

電視節(jié)目主持人作為公眾人物，他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此，主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識(shí)的心理參照系，是受眾將理想角色投射與對(duì)應(yīng)到主持人個(gè)體上而形成的。如果當(dāng)這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的，那么這種主持人角色將得到受眾的認(rèn)同、贊許和褒揚(yáng)。反之，如果這種比照是錯(cuò)位甚至相悖的，那么這種主持人角色將遭到受眾的批評(píng)、反對(duì)和否定。

眾所周知，節(jié)目主持人這個(gè)電子時(shí)代的寵兒發(fā)源于美國(guó)。1952年隨著美國(guó)“電視天才”唐·休伊特將“后一棒”形象地引進(jìn)電視傳播領(lǐng)域，隨著沃爾特·克朗凱特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試，加上大眾喜愛(ài)的傳播媒介電視的發(fā)揚(yáng)光大，節(jié)目主持人從此開(kāi)始了在電子傳媒上飛速地、超國(guó)界地發(fā)展。

我國(guó)的節(jié)目主持人是上個(gè)世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，我國(guó)的新聞媒介長(zhǎng)期以來(lái)一直是作為一定社會(huì)團(tuán)體的宣傳工具而存在，它在整個(gè)社會(huì)功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面，忽略了人和人格方面的因素，使受眾所接受的信息都是經(jīng)過(guò)媒介大量復(fù)制后的抽象化符號(hào)。甚至在一段時(shí)間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及，更不用說(shuō)以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開(kāi)的第十次全國(guó)廣播電視工作會(huì)議，吹響了“自己走路”的號(hào)角，一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問(wèn)世。從此，一個(gè)新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。

“節(jié)目主持人實(shí)際上早就充當(dāng)了輿-論領(lǐng)袖的角色，”因而，中國(guó)的節(jié)目主持人應(yīng)具有強(qiáng)烈的使命感，同所有電視人一道擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，使中國(guó)的文化世代傳承。同時(shí)，中國(guó)還需要吸收外來(lái)文化。隨著新世紀(jì)的到來(lái)，世界已經(jīng)整合成一個(gè)整體，各民族的發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)世界。在這種情況下，各民族必須廣泛地加強(qiáng)和其他民族的文化交流與合作，在向外傳播本民族文化的同時(shí)，不斷吸收其他民族的文化精髓。因此，不管是繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化，還是吸收其他民族的文化，中國(guó)的電視節(jié)目主持人都應(yīng)當(dāng)做一名排頭兵。