高中畢業(yè)證書補(bǔ)辦申請(qǐng)書通用 高中畢業(yè)證書能不能補(bǔ)辦(2篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高中畢業(yè)證書補(bǔ)辦申請(qǐng)書通用一

熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守社會(huì)公德，遵守校規(guī)，校紀(jì)。

孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，勤勞儉樸，正直善良，富有正義感和同情心，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，在集體生活中，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，樂(lè)于助別人，和同學(xué)相處融洽快樂(lè)；在集體活動(dòng)中，積極向上，在學(xué)校的歌詠比賽中擔(dān)任班級(jí)的指揮，在校運(yùn)會(huì)的接力比賽中和同學(xué)一起，奮力拼博。我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文科代表等，樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)。

學(xué)習(xí)中，注重探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)踏實(shí)，勤于思考，思維積極，善于提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，從而也鍛煉了自己解決問(wèn)題的能力。重視培養(yǎng)自學(xué)能力，接受能力較強(qiáng)，高中三年，取得了優(yōu)良成績(jī)。

學(xué)習(xí)、生活中，注重身體鍛煉，身體健康，曾取得過(guò)校運(yùn)會(huì)的優(yōu)秀名次。

我還是一個(gè)熱愛(ài)生活，興趣廣泛的高中生，學(xué)習(xí)之余，我喜歡彈奏電子琴，獲取了四川省鋼琴業(yè)余十級(jí)證書。

在我的高中生活中，經(jīng)歷了汶川地震、甲流等災(zāi)難災(zāi)害，我沉著應(yīng)對(duì)，使自己得到了歷煉。

我在學(xué)校和家里，總能抽出時(shí)間，助班級(jí)體和社區(qū)做一些力所能及的勞動(dòng)，自己的事情自己做，不依靠父母。

總之，在三年的學(xué)習(xí)和生活中，我感到快樂(lè)、艱辛、充實(shí)和滿足，我要感謝社會(huì)父母和學(xué)校，是你們讓我健康成長(zhǎng)。

高中三年，堅(jiān)定，品德優(yōu)秀，遵學(xué)習(xí)努力，刻苦鉆研，能力較強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異。

高中一年級(jí)：學(xué)習(xí)塌實(shí)，積極適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力較強(qiáng)。

高中二年級(jí)：學(xué)習(xí)能力和成績(jī)有長(zhǎng)足提高。

高中三年級(jí)：學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步鞏固，成績(jī)繼續(xù)提高，思想也更加成熟。

高中畢業(yè)證書補(bǔ)辦申請(qǐng)書通用二

成人,意味著什么?前幾天,我聽(tīng)了聞名全球的中國(guó)臺(tái)灣佛教界星云大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對(duì)“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標(biāo)來(lái)追求和實(shí)施的人。我們學(xué)了高中數(shù)學(xué)的,都知道“類比”的思想,類比一下,我認(rèn)為,成人,意味著從今天起,我們開(kāi)始成為真正意義上的“人”了。

今天，在大家即將跨入大學(xué)融入社會(huì)之際,作為校長(zhǎng)和長(zhǎng)者,和同學(xué)們交流一下自己的認(rèn)識(shí)和感受,也算是畢業(yè)贈(zèng)言吧。

我們應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人?怎樣的人才能事業(yè)有成家庭幸福?我認(rèn)為校訓(xùn)“智勇仁愛(ài)”已經(jīng)給出了答案,我的解讀是:

一、做一個(gè)智慧的人

人，應(yīng)該首先解決生存的問(wèn)題,你想獲得比純賣體力好一點(diǎn)的工作,靠的就是智慧。什么是智慧?智慧是對(duì)事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識(shí)體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評(píng)價(jià)體系等多個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)，是人們生活的實(shí)際基礎(chǔ)。哲學(xué)家說(shuō)，智慧之于靈魂猶如健康之于身體。

馬塞爾說(shuō)，沒(méi)有人給我們智慧，我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個(gè)字:學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字,不斷學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字;不斷學(xué)習(xí)思考,再加兩字,終身不斷學(xué)習(xí)思考。向書本學(xué),向有智慧的人學(xué),向社會(huì)學(xué)。一個(gè)人不可能成為文理精通的全才,有也是萬(wàn)金油。他必須要選擇學(xué)習(xí)適合自己的一門技能。大學(xué),就是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的首站和最佳場(chǎng)所。當(dāng)然,能考上一所好的大學(xué)將會(huì)使自己的起點(diǎn)更高。

智慧不但包括智商,也包括情商。從前，有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考，路上遇到了一支送葬的隊(duì)伍。其中一個(gè)頓時(shí)心煩意亂，心想：真是晦氣死了，這次考試肯定無(wú)望了。而另一個(gè)見(jiàn)到黑漆漆的棺材，卻笑逐顏開(kāi)，心里念叨著：“棺材，棺材(官財(cái))，這次我肯定會(huì)高中的?！苯Y(jié)果果然是前一位名落孫山，后一位金榜題名。良好的心境有利無(wú)弊。天下本無(wú)事，庸人自擾之。心情好，陽(yáng)光才明媚;心境好，人生才流暢。

類比一下，人的眼皮有時(shí)會(huì)跳，特別是緊張時(shí)。萬(wàn)一高考時(shí)你的左眼跳，你怎么辦?你就在心中說(shuō)：“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”;可萬(wàn)一右眼跳呢?我們校門口那塊燕山石，剛安放時(shí)，有人說(shuō)象一艘船，引領(lǐng)大家劈波斬浪、高歌遠(yuǎn)航;也有人小聲告訴我說(shuō)怎么象一具棺材，晚上挺嚇人的。你猜我是怎么回答的?對(duì)，棺材，棺材，升官的升官發(fā)財(cái)?shù)陌l(fā)財(cái)啊。校慶前，學(xué)校運(yùn)來(lái)了不少大石頭，我的想法是點(diǎn)綴一下，增加校園人文氛圍。也有人問(wèn)，搞這么多石頭來(lái)干嘛?我笑著回答：一塊石頭落了地，石來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)唄。確實(shí)，校慶后，學(xué)校大發(fā)展了，越來(lái)越漂亮了，質(zhì)量也大幅度提高了(請(qǐng)給點(diǎn)掌聲)。

二、做一個(gè)勇敢的人

勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。幫人打架，不是勇敢，那是魯莽。勇敢就是做有價(jià)值的事而不在乎別人的目光，勇敢的人機(jī)會(huì)多。記得剛上大學(xué)時(shí)，班上有一個(gè)男同學(xué)，一下課就幫老師擦黑板，同學(xué)們都笑他，他也以笑回應(yīng)，老師讓他當(dāng)了班長(zhǎng)，幾年下來(lái)，入黨留校。當(dāng)年建立深圳特區(qū)，八、九十年代過(guò)去的很多當(dāng)年就有鐵飯碗的，相對(duì)我們這些膽小留下的，他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過(guò)來(lái)，悔之晚矣!不但門檻大大提高，過(guò)去別說(shuō)房子，連個(gè)廚房都買不起了。所以，機(jī)會(huì)青睞那些敢闖敢干的人。

三、做一個(gè)仁義的人

仁義就是仁愛(ài)與正義，它是儒家的最高道德準(zhǔn)則。所謂交朋友要交有情有義之人。孟子說(shuō)，為人臣者懷仁義以事其君，為人子者懷仁義以事其父，為人弟者懷仁義以事其兄，是君臣、父子，兄弟去利，懷仁義以相接也。仁義是作為晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、下級(jí)對(duì)上級(jí)必須遵循的行為規(guī)范，是一種單方義務(wù)。師生之間,師對(duì)生要有情，生對(duì)師要有義。這樣才能保持長(zhǎng)久的友誼。

四、做一個(gè)富有愛(ài)心的人

進(jìn)入社會(huì)后,人們首先會(huì)觀察你人怎么樣。大家都成人了，過(guò)幾年就要去尋找愛(ài)情了。你今后希望去尋覓一個(gè)怎樣的人?容貌還是金錢?這些都是靠不住的。你心中及父母都會(huì)希望你找一個(gè)好人,在學(xué)歷容貌等方面寧愿退而求其次。

所謂好人，首選有愛(ài)心的人，他(她)對(duì)于別人都同情憐憫幫助，能會(huì)不疼愛(ài)自己的家人?當(dāng)然，你能找到集財(cái)富美貌智慧及愛(ài)心于一身的人，就太完美了。

但是，任何事情都是雙向的。必須從自己做起。愛(ài)心也不是天生的，實(shí)際上是一種責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)朋友和社會(huì)的責(zé)任。應(yīng)該從樂(lè)于助人做起，助人才有樂(lè)嘛，從“謝謝”中得到快樂(lè)。生活中很多事情是舉手之勞，如公交車上給老人讓座,看見(jiàn)人家費(fèi)力的拉車時(shí)幫推一把,當(dāng)當(dāng)義工，盡管這是非常小的事,但你的朋友會(huì)敬重你,既幫助了別人，自己也得到了快樂(lè)。孝也是一種愛(ài),我們努力學(xué)習(xí)，在高考中,考出自己最好的成績(jī),使父母放心和高興,這就是孝。

有愛(ài)心的人，命運(yùn)常青睞于他，成功學(xué)上有一個(gè)美國(guó)汽車大王福特的故事。當(dāng)年福特大學(xué)畢業(yè)后，到一家汽車公司應(yīng)聘，他是最后一個(gè)面試，前幾個(gè)學(xué)歷都比他高。福特進(jìn)去后，看見(jiàn)地上有一個(gè)紙片，就隨手撿起扔進(jìn)紙簍。沒(méi)想到老板第一句話就是，恭喜你年輕人，你被錄取了。福特摸不著頭腦的問(wèn)，他們幾個(gè)不是更優(yōu)秀嗎?老板說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)，他們學(xué)歷更高，也儀表堂堂，但只有你，才是干大事的!

最后，我以一個(gè)實(shí)例來(lái)結(jié)束我的演講。

那年出差在廣州,聚會(huì)時(shí)遇到一當(dāng)年的女學(xué)生金,現(xiàn)在穗開(kāi)廠辦企業(yè),金一邊開(kāi)著寶馬一邊講述她當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的故事。

九十年代中期金高中畢業(yè)后高考落榜,沒(méi)有去補(bǔ)習(xí),父親送她去南昌培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ),然后懷惴300元只身南下闖廣州，去一家臺(tái)資企業(yè)做報(bào)關(guān)工作,朋友告訴她月薪是1500元?？僧?dāng)?shù)谝惶焐习鄷r(shí),老板對(duì)他們一行人宣布月薪是500元,愿做的留下。金當(dāng)時(shí)就納悶,不是說(shuō)好了1500的嗎,怎么變了?后一想,反正來(lái)也來(lái)了,先做做試試看吧。一個(gè)月后,第一次發(fā)工資,袋中取出一看,是1800元,她搞不懂了,善良的金馬上找到老板,問(wèn)是不是發(fā)錯(cuò)多給了,老板與老板娘相視一笑,用中國(guó)臺(tái)灣方言說(shuō)了一句真本份意思的話,然后告訴金,這是她一個(gè)月的薪水。原來(lái)老板經(jīng)常用這種方式測(cè)試新來(lái)的員工,看人如何。金從此得到老板信任,在廣州立足。

一次廣交會(huì)期間,朋友請(qǐng)金為一做人造項(xiàng)鏈?zhǔn)罪椀睦习迮笥褞兔ψ龇g,金爽快的答應(yīng)了。老板開(kāi)玩笑地對(duì)金說(shuō)你如果你能做下5千美金的單,我就給你20萬(wàn)的貨讓你自銷,金說(shuō)工錢我可以不要,但如果我能拿下1萬(wàn)美金的單,你能給我30萬(wàn)的貨嗎?老板說(shuō)可以。結(jié)果金做下了2萬(wàn)美金的單,老板也兌現(xiàn)諾言,給了金幾十萬(wàn)的貨讓她銷后付款。金跑到昆明開(kāi)店,那里少數(shù)民族多,喜歡佩戴首飾,50%的利潤(rùn),一年下來(lái)收獲頗豐,掘得了第一桶金。

現(xiàn)在金開(kāi)了一個(gè)錢包廠，僅義烏一年就要銷她1800萬(wàn)的貨。香車別墅,一群孩子(4個(gè)),大學(xué)本科畢業(yè)的老公為她“打工”,煞是成功和幸福美滿。她說(shuō)有一年剛創(chuàng)業(yè)時(shí)，家中父親有難，她曾買廠房來(lái)幫助家里。吃飯時(shí)她一會(huì)兒滿口的永修土話,一會(huì)兒又用快速流利的英語(yǔ)在電話中同印度客商談生意。

同學(xué)們，一個(gè)敢闖，老板多給錢主動(dòng)退回,樂(lè)于助人并且善于選擇和有孝心,即集智勇仁愛(ài)于一身的人,她能不成功不幸福嗎?

謝謝大家!