人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023年少兒美術(shù)特長班申請書格式匯總一
少兒兩全保險合同(以下簡稱本合同)由保險單及所附條款、聲明、批注、批單,以及與本合同有關(guān)的投保單、復效申請書、健康聲明書和其他書面協(xié)議共同構(gòu)成。
第二條投保范圍
凡二十至五十周歲、身體健康者均可作為投保人,為其十四周歲以下、身體健康的子女或有撫養(yǎng)關(guān)系的少兒(以下稱被保險人)向××人壽保險公司(以下簡稱本公司)投保本保險。
第三條保險責任開始
本合同自本公司同意承保、收取首期保險費并簽發(fā)保險單的次日開始生效。除另有約外定,本合同生效的日期為本公司開始承擔保險責任的日期。
第四條保險期間
保險期間為本合同生效之日起至被保險人生存至二十二周歲的生效對應日止。
第五條保險責任
在本合同有效期間內(nèi),本公司負以下保險責任:
一、被保險人生存至二十二周歲的生效對應日,本公司按保險單載明的保險金額給付生存保險金,本合同終止。
被保險人生存至十八周歲的生效對應日及以后,如有急需,可提前領(lǐng)取生存保險金;本公司按本合同當時的現(xiàn)金價值給付生存保險金后,本合同終止。
二、被保險人在十八周歲的生效對應日以前身故,本公司無息退還投保人所交付的保險費,本合同終止。
被保險人在十八周歲的生效對應日及以后身故,本公司按投保人所交保險費(不計利息)的二倍給付身故保險金,本合同終止。
三、投保人在被保險人年滿十八周歲的生效對應日以前身故而被保險人生存,免交以后各期保險費,本合同繼續(xù)有效。但若投保人是在本合同生效(或復效)之日起一百八十日內(nèi)因疾病身故,不能免交以后各期保險費。
第六條責任免除
被保險人因下列情形身故,本公司不負第五條第一、二款保險責任:
一、投保人、被保險人或受益人的故意行為;
二、故意犯罪、拒捕;
三、服用、吸食或注射毒品;
四、在本合同生效(或復效)之日起二年內(nèi)自殺;
五、酒后駕駛、無有效駕駛執(zhí)照駕駛,或駕駛無有效行駛證的機動交通工具;
六、感染艾滋病病毒(hiv呈陽性)或患艾滋病(aids)期間,或因先天性疾病身故;
七、戰(zhàn)爭、軍事行動、暴亂或武裝叛亂;
八、核爆炸、核輻射或核污染及由此引起的疾病。
無論上述何種情形發(fā)生,本合同終止。投保人已交足二年以上保險費的,本公司退還本合同現(xiàn)金價值;投保人未交足二年保險費的,本公司在扣除手續(xù)費后,退還保險費。
投保人因上述情形身故,本公司不負第五條第三款保險責任。
第七條保險費
保險費的交付方式分為躉交、年交、半年交和月交,投保人可選擇其中一種。
分期交付保險費的交費期間自本合同生效之日起至被保險人年滿十八周歲的生效對應日零時止。
第八條首期后保險費的交付、寬限期間、保險費自動墊交及合同效力中止
分期交付保險費的首期后的保險費應按照如下規(guī)定向本公司交付:
一、年交保險費的交付日期為本合同每年的生效對應日;
二、半年交保險費的交付日期為本合同每半年的生效對應日;
三、月交保險費的交付日期為本合同每月的生效對應日。
如未按上述規(guī)定日期交付保險費的,自次日起六十日為寬限期間;在寬限期間內(nèi)發(fā)生保險事故,本公司仍負保險責任;逾寬限期間仍未交付保險費的,如本合同當時具有現(xiàn)金價值,且現(xiàn)金價值扣除以前已墊交的保險費及利息、借款及利息后的余額足以墊交到期應交的保險費時,本公司將自動墊交該項欠交保險費,使本合同繼續(xù)有效;當本合同當時的現(xiàn)金價值余額不足以墊交到期應交的保險費時,或前項墊交的保險費及利息達到本合同現(xiàn)金價值時,本合同效力中止。
第九條合同效力恢復
在本合同效力中止之日起二年內(nèi),投保人可填寫復效申請書,并提供投保人、被保險人的健康聲明書或本公司指定或認可的醫(yī)療機構(gòu)出具的體檢報告書,申請恢復合同效力,經(jīng)本公司審核同意,自投保人補交所欠的保險費及利息的次日起,本合同效力恢復。
自本合同效力中止之日起二年內(nèi)雙方未達成協(xié)議的,本公司有權(quán)解除本合同。投保人已交足二年以上保險費的,本公司退還本合同現(xiàn)金價值;投保人未交足二年保險費的,本公司在扣除手續(xù)費后,退還保險費。
第十條減額交清保險的選擇
在本合同具有現(xiàn)金價值的情況下,投保人可以按本合同當時的現(xiàn)金價值在扣除欠交的保險費及利息、借款及利息后的余額,作為一次交清的全部保險費,以相同的合同條件減少保險金額,本合同繼續(xù)有效。此項選擇不適用于次標準體的保險合同。
辦理減額交清后,本合同的保險金額變更為減額交清后的保險金額,第五條第二款所述的保險費變更為辦理減額交清時本合同的現(xiàn)金價值余額。
第十一條如實告知
訂立本合同時,本公司應向投保人明確說明本合同的條款內(nèi)容,特別是責任免除條款,并可以就投保人、被保險人的有關(guān)情況提出書面詢問,投保人應當如實告知。恢復本合同效力時,投保人應如實告知投保人、被保險人當時的健康狀況。
投保人故意隱瞞事實,不履行如實告知義務的,或因過失未履行如實告知義務,足以影響本公司決定是否同意承?;蛘咛岣弑kU費率的,本公司有權(quán)解除本合同。
投保人故意不履行如實告知義務的,本公司對本合同解除前發(fā)生的保險事故,不承擔給付保險金的責任,并不退還保險費。投保人因過失未履行如實告知義務,對保險事故的發(fā)生有嚴重影響的,本公司對本合同解除前發(fā)生的保險事故,不承擔給付保險金的責任,但可以退還保險費。
第十二條受益人的指定和變更
被保險人的監(jiān)護或投保人可指定一人或數(shù)人為身故保險金受益人。受益人為數(shù)人的,可以確定受益順序和受益份額;未確定受益份額的,受益人按照相等份額享有受益權(quán)。
被保險人的監(jiān)護人或投保人可以變更身故保險金受益人,但需書面通知本公司,經(jīng)本公司在保險單上批注后方能生效。
投保人指定或變更受益人時須經(jīng)被保險人的監(jiān)人書面同意。
生存保險金的受益人為被保險人本人,本公司不受理其他指定和變更。
第十三條保險事故通知
投保人、被保險人或受益人應于知悉保險事故發(fā)生之日起十日內(nèi)以書面形式通知本公司,否則,投保人或受益人應承擔由于通知遲延致使本公司增加的查勘、調(diào)查費用,但因不可抗力致遲延的除外。
2023年少兒美術(shù)特長班申請書格式匯總二
少兒播音主持
培養(yǎng)目標:初級班(4-8歲):寓教于樂,方式靈活,讓每個學生能正確認識“小主持人”,通過一
些字、詞、兒歌、繞口令、段子等來訓練語音,使學生發(fā)音準確,口齒清晰,能自信、勇敢地在公眾面前表現(xiàn)自己,學習后時能流暢精彩地講故事、朗誦、演講并自己策劃主持節(jié)目。
中、高級班(9-15歲):重點學習語言表演、講笑話、講故事與主持。通過情
景語言表演使學生的表演欲更加濃烈,表演更加逼真、形象、生動;講笑話、講故事要求學生有一定的自控能力與掌握一定的語氣、語態(tài)、使笑話、故事生動、好聽、可笑;主持則訓練學生的舞臺風格、組織語言與應變能力。最終展示在我們面前的是一個活潑、開朗、自信的孩子。
課程設置:語音基礎、稿件朗讀、即興說話、新聞播報、模擬主持、形體訓練、才藝表演 少兒聲樂(鋼琴)
培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)小孩感受與欣賞能力、不斷提高審美能力,陶冶高尚情操。,并能夠根據(jù)
歌曲的不同情緒特點,學會用自然親切、歡快、活潑等情緒演唱歌曲。增強情感體驗,培養(yǎng)對生活的積極樂觀態(tài)度,培養(yǎng)音樂愛好。
課程設置:氣息、基礎樂理、鋼琴、少兒舞蹈:
培養(yǎng)目標:讓孩子認識身體各部位的同時,增強舞蹈方向感,做到初步簡單動作協(xié)調(diào); 逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài),基本做到腿直、腳繃、背挺; 增強孩子對音樂律動的感覺,提高學習舞蹈的興趣; 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性,幫助樹立孩子的勇敢自信; 培養(yǎng)孩子舞臺感覺及團結(jié)友愛合作意識。
課程設置:節(jié)奏訓練、基本功訓練、成品舞蹈(少兒古典舞、少兒民族舞、少兒芭蕾、少兒拉丁舞)、舞臺感訓練 少兒模特:
培養(yǎng)目標:通過舞蹈、臺步的訓練幫助小孩修正身體姿態(tài),改善小孩肢體不協(xié)調(diào)的弊端;培養(yǎng)孩子的鏡頭感,自信度,塑造寶貝在舞臺上的獨特氣質(zhì)與個性展示,增強寶貝們的時尚審美觀和優(yōu)雅氣質(zhì)。
課程設置:節(jié)奏訓練、形體訓練、臺步、造型、才藝表演、即興說話 成人舞蹈班(拉丁舞、肚皮舞)
培養(yǎng)目標:培育社交魅力;增強自信,讓人忘卻煩惱憂愁,全身心得到放松。跳上一個小時的拉丁舞就能消耗掉身上的多余脂肪,而且對肩部、手臂、腹部、腰部、臀部、腿部的贅肉特別有殺傷力。達到能夠熟練掌握拉丁舞的基礎動作,基本套路,提升最佳氣質(zhì),瘦身效果明顯的目標。
課程設置:拉丁舞基本常識、形體訓練、基礎動作練習(擺動、律動、移動)、基本舞步、舞蹈組合、套路練習、曲舞步練習與花樣變換和拉丁舞考級指定套路(包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛)。成人模特表演
培養(yǎng)目標:讓學員對模特和服裝表演的概念有一個全面的了解,掌握模特表演的基本造型,定位和轉(zhuǎn)身動作的要領(lǐng),通過身體各部位的基礎訓練,進一步增強學生身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性、力量性。
課程設置:節(jié)奏訓練、形體訓練、臺步、才藝表演
2023年少兒美術(shù)特長班申請書格式匯總?cè)?/h3>
少兒播音主持教案
教學目標:
1、使學生對播音與主持有一個初步的認識。
2、熟悉本班學生的情況,包括學生的基本信息以及語言基礎等。
3、使學生了解我們所學的課程的性質(zhì)和意義,激發(fā)學生的學習興趣。教學重點:
1、何為“播音與主持”?
2、激發(fā)學生的學習興趣。
3、如何使自己成長?
教學方法:討論法、講解法、說話法。教學過程:
一、點名。
二、朗誦一首兒童詩《全世界都在向你微笑》。
三、自我介紹:向?qū)W生簡單地介紹自己。
四、請學生說一說自己為什么學習這門課程。(自愿、父母要求、老師推薦、自己喜歡)
五、請學生們介紹自己(低段學生可以只介紹自己的姓名)。
六、教師介紹自己播音與主持的經(jīng)歷路程。
1、自己上小學三年級就開始播音。那時的條件和現(xiàn)在的無法相比,現(xiàn)在,我們有這么好的條件。我們一定要好好學習。2.一直以來的不斷實踐和練習。
七、介紹專業(yè)知識。
1、什么是播音與主持? 播音與主持專業(yè)是“口耳之學”。
該專業(yè)最大的特點是實踐性比較強,考生進入專業(yè)學習后,應當注重基本功訓練,鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的,需要付出大量的練習和實踐。
2、播音與主持會學習哪些內(nèi)容? 播音與主持概論
普通話語音及播音發(fā)聲學基礎 播音創(chuàng)作基礎 即興口語表述 文學作品朗讀 節(jié)目策劃與主持 綜合練習與實戰(zhàn)模擬
我們主要學習基本的發(fā)音理論、即興口語表達、朗讀、禮儀、播音、主持。單介紹每一項的基本內(nèi)容)
3、為什么要學習播音與主持?(每一項都要聯(lián)系生活作具體形象的解釋)使自己更加自信
學會如何與別人溝通和交往 使自己的禮儀語言更加得體 使自己更加善于表現(xiàn)和表達
為以后自己走上播音與主持道路打下堅實的基礎
4、如何學習播音與主持?
按照老師的要求不斷地練習、練習、再練習。練習的方式:登臺。
八、作業(yè):如何更好地向別人介紹自己?
(簡
2023年少兒美術(shù)特長班申請書格式匯總四
甲:親愛的同學們、家長們、老師們下午好!
乙:xxx的工作人員、xxx等媒體的朋友們,下午好!
甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時節(jié),我們迎來了又一個九九重陽節(jié),迎來了老人們自己的節(jié)日,在此,我們衷心祝愿全天下的老年朋友身體康健,萬事大吉。
乙:今天,我們xxx國際少兒美術(shù)中心與xxx強強聯(lián)合,通過“藝術(shù)重陽·樂畫童夢”這個大型主題活動,為廣大市民朋友,尤其是少年兒童提供一場精彩的學習交流活動,在豐富兒童文化生活的同時,熟悉源自德國的少兒美術(shù)品牌——xxx國際少兒美術(shù)中心。
齊:在這里我們共同祝愿本次主題活動取得圓滿的成功,所有小學員們都能度過一個快樂的周末。
甲:本次“藝術(shù)重陽·樂畫童夢”大型主題活動共分為三個階段:
第一階段,現(xiàn)場繪畫比賽;
第二階段,優(yōu)秀作品展覽;
第三階段,獲獎作品頒獎典禮。
乙:其中現(xiàn)場繪畫的時間為:
20xx年10月13日(周日)下午15:00—17:00
作品展覽時間:
10月14日——10月19日
頒獎儀式:
10月27日周日
15:00—17:30
活動地點:xxx
甲:下面讓我們以熱烈的掌聲有請xxx校長xxx先生為本次活動的開啟致辭。
乙:感謝楊總的致辭及送給小朋友、大朋友們殷切的祝福,下面有請美術(shù)專家——致辭。
乙:聽了的講話,我們又懂得了很多關(guān)于美術(shù)教育教學方面的知識及xxx對于少年兒童美術(shù)教育工作的責任和目標。謝謝。下面我代表組委會宣布此次由xxx和xxx合作主辦的“藝術(shù)重陽·樂畫童夢”大型主題活動正式開始(停頓)。請參加活動的小朋友們在工作人員的指引下,到指定位置做好繪畫準備。
甲:經(jīng)過時間的揮汗?jié)娔‘嫾覀兌纪瓿闪俗约焊挥袆?chuàng)意,充滿童趣童真的作品,下面請小學員們帶上自己的作品來到,大家一起合影留念,讓相機記錄下我們今天這富有意義的活動場面。
乙:再次感謝積極響應和參加本次活動的家庭和小朋友們,請參與活動家庭到領(lǐng)取我們xxx為大家提供的到場禮品一份,再次祝愿大家重陽節(jié)快快樂樂,健康幸福。
乙:為展現(xiàn)源自德國的少兒美術(shù)品牌——xxx國際少兒美術(shù)中心的實力與魅力,實現(xiàn)真正的少兒美術(shù)培養(yǎng)計劃,我們向廣大學員、家長及愛好藝術(shù)的朋友們承諾:xxx將打破傳統(tǒng)教育模式,讓飽受課業(yè)之苦的孩子身心得到真正的放松,在開放的心靈空間中啟發(fā)孩子的藝術(shù)天賦,將藝術(shù)創(chuàng)造力與情商教育結(jié)合起來,真正對孩子做到全方位的培養(yǎng),xxx,伴孩子快樂成長!
甲:下面我宣布本次20xx“藝術(shù)重陽樂畫童夢”十月大型主題繪畫活動的第一階段到此結(jié)束。第二階段作品展覽將于10月14日——10月19日在舉辦,第三階段頒獎儀式將于10月27日周日15:00—17:30在舉辦,屆時再次歡迎各位朋友的親臨。
乙:感謝合作方xxx的工作人員,感謝各位媒體界的朋友們,感謝所有支持、參與活動的老師同學們,讓我們相約下次,再次見證xxx的成長,你們的成長!再見!
2023年少兒美術(shù)特長班申請書格式匯總五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長,親愛的小朋友們:
大家晚上好!金色的十月,是豐收的季節(jié)。金色的十月,是祖國的慶典。
在這個意義非凡的十月,我們xx幼兒園開展了“愛我中華”主題教育月活動。在這一個月的時間里,我們的孩子認識了祖國的五星紅旗、國徽,學會唱國歌,了解到了中華民族的光輝歷史。
他們把對祖國的無限熱愛,以多種多樣的形式表現(xiàn)出來。其中有小級的“國旗國旗真美麗”繪畫表演,中級則是請孩子和父母一起在報刊或網(wǎng)絡中尋找祖國的光輝事跡。大級進行了“我是祖國棟梁”的詩歌欣賞會。
今天,我們的孩子要用自已稚嫩的歌聲,把祝福送給我們偉大的祖國。在各位領(lǐng)導的關(guān)注和家長的大力支持下,在孩子們的熱情參與下,這次比賽共有100多名幼兒報名參加,通過初賽、復賽,有xx位小選手進入今天的決賽。本次歌手賽至始至終都得到各領(lǐng)導的重視和支持。今天,他們也親臨現(xiàn)場觀摩指導。他們是xx、xx、xx......讓我們用熱烈的掌聲歡迎向他們的到來表示感謝和歡迎。
為確保歌手賽的公平、公正、公開,我們特請到我們家長委員會家園互動組的家長來擔任評委,他們分別是xx、xx、xx......同時為了搞好本次決賽馬,由家長委員會衛(wèi)生保健組和教育教學組的家長委員組成家長協(xié)管隊,負責協(xié)調(diào)和處理現(xiàn)場有關(guān)問題。我們再次以熱烈的掌聲感謝她們。
我們也希望廣大的家長一如既往地協(xié)助我們做好安全工作,帶好您的孩子,讓小選手們賽馬出風格,賽出水平。
下面,宣布本次比賽的評分標準。
1、音色優(yōu)美、咬字清晰、氣息流暢。(3分)
2、音準、速度、節(jié)奏準確、合乎伴奏。(3分)
3、儀容整潔、情緒飽滿、精神面貌好、臺風佳。(2分)
4、具有較強的音樂表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。(2分)
滿分為10分,計分精確到小數(shù)點后兩位;每進行一位選手,評委亮分一次,計分時將去掉最高分和最低分。
首先有請第一號參賽小選手,xx。她的參賽曲目是《捉泥鰍》
南山區(qū)大沖小學附幼“愛我中華”少兒歌手賽決賽已全部結(jié)束。現(xiàn)在,我們的老師和家長正在緊張地對比賽成績進行統(tǒng)計。過一會,我們將舉行頒獎儀式。
互動、唱國歌、親友團。
頒獎儀式:
1、首先頒發(fā)的是愛我中華少兒歌手賽“最佳表現(xiàn)獎”,獲得最佳表現(xiàn)獎的小朋友是:xx,有請xx為獲獎小選手頒獎。
2、最佳臺風獎,請xx為獲獎小朋友頒獎。
3、最佳勇氣獎。請為他們頒獎。
接下來頒發(fā)的是三等獎的獲得者,他們分別是xx、xx、xx......,請xx為三等獎小朋友頒獎。二等獎。請xx頒獎。一等獎。請xx頒獎。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎的小朋友。
各們領(lǐng)導,各們家長,親愛的小朋友們,南山區(qū)大沖小學附幼“愛我中華”少兒歌手賽到此結(jié)束。最后,讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮昌盛。
2023年少兒美術(shù)特長班申請書格式匯總六
一、開場舞《大紅燈籠迎新年》
1:親愛的小朋友們!
2:現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們!
3:爺爺、奶奶,爹地、媽咪,
4:叔叔、阿姨,大伯、大嬸
5:大哥哥、大姐姐們,
6:小弟弟、小妹妹們!
眾主持人(合):大家春節(jié)好!
2:金蛇獻瑞滿園春。
4:童賀楚天喜盈門。
1:這里是由湖北廣播電視臺公共頻道主辦的20xx湖北少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目現(xiàn)場。
2:在這熱熱鬧鬧、和和美美、團圓喜慶、歡聲笑語的節(jié)日里,
3:跟鼠年說聲再見,
4:向鼠年拜個吉祥,
5:讓新年的祝愿點燃萬家燈火,
6:讓吉祥如意捧來歌舞升平,
2:讓歡樂童心緊緊相連,
4:讓美好時光充滿希望!
1:今晚的節(jié)目可以說是精彩紛呈,它們是從全省近700多個優(yōu)秀少兒文藝節(jié)目中精心挑選出來的。
2:是的,我們還從全省近400名小主持人中,挑選出了10名優(yōu)秀的小主持人,和我們一道主持今年的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會。
3:每一年的今天都特別讓人期盼,
4:每一年的今晚都熱鬧非凡。
5:歌舞是新春的祝福,快樂是新年的禮物。
6:今天的歌聲格外嘹亮,每一個角落都有笑語飛揚。
2:今天的舞蹈格外歡暢,每一顆心靈都像花蕾綻放!
4:下面請欣賞由棗陽市飛采舞蹈藝術(shù)學校給我們帶來的民族舞――《火火的中國情》。
2023年少兒美術(shù)特長班申請書格式匯總七
xx學院是我市唯一一所本科院校,也是我市藝術(shù)教育的最高學府。教育系秉承師范學校的優(yōu)良傳統(tǒng),憑借其雄厚的藝術(shù)教育師資力量和完備的藝術(shù)訓練資源條件,出色地承擔了為全省中小學和幼兒園培養(yǎng)藝術(shù)師資的任務。舞蹈已成為我院的一個品牌項目,由教育系舞蹈教師創(chuàng)編、指導的舞蹈節(jié)目曾獲第一屆全國大學生藝術(shù)展演活動舞蹈節(jié)目一等獎,浙江省第一屆大學生藝術(shù)展演活動舞蹈比賽一等獎,浙江省大學生文藝調(diào)演一等獎等。
xx市舞蹈家協(xié)會是xx市文聯(lián)下屬的專業(yè)舞蹈團體,匯聚了本市舞蹈藝術(shù)的優(yōu)秀編導、表演人才,承擔著促進和活躍舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作,舉行專業(yè)舞蹈比賽,發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈人才,開展群眾性舞蹈活動的任務,是本市舞蹈藝術(shù)的專業(yè)團體。
為滿足本市舞蹈師資水平提升和大中專學生及廣大舞蹈愛好者追求高層次舞蹈藝術(shù)的需要,xx學院教育系與xx市舞蹈家協(xié)會在去年成功舉辦暑期舞蹈培訓班的基礎上,今年暑期繼續(xù)聯(lián)合舉辦舞蹈培訓班。培訓教師由教育系資深舞蹈教師和xx市舞蹈家協(xié)會優(yōu)秀舞蹈編導共同擔任,并特邀省級舞蹈專家加盟指導。具體招生計劃如下:
1、培訓目標:掌握舞蹈基礎知識及形體訓練的基本方法,提高舞者自身的舞蹈表演能力和藝術(shù)氣質(zhì),掌握民間舞、中國古典舞、芭蕾舞的基本組合,提升舞者的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。集健身、塑形、怡情為一體,培養(yǎng)高雅氣質(zhì)、提高審美情趣,提升舞蹈教學能力,具備舞蹈教師的基本藝術(shù)造詣和專業(yè)素養(yǎng)。
2、招收對象:大中專學生以及廣大舞蹈愛好者
3、培訓時間: x年7月3日-7月9日(全天),2日報到。
4、培訓費用:580元/人,食宿費自理,請自備練功服、練功鞋、手帕、扇子。
5、培訓內(nèi)容及課程:教育心理學理論、民族民間舞、身韻和芭蕾基訓。
1、培訓目標:提高舞蹈教師的藝術(shù)造詣和專業(yè)素養(yǎng),提升舞蹈教師的舞蹈創(chuàng)編能力、舞蹈教學能力和舞蹈表演能力,使教師的舞蹈藝術(shù)水平躍上新臺階。
2、招收對象:中小學、幼兒園音樂、舞蹈教師(含去年參加過初級班培訓的教師)
3、培訓時間: x年8月6日-8月12日(全天),5日報到。
4、培訓費用:780元/人,食宿費自理,請自備練功服、練功鞋、手帕、扇子。
5、培訓內(nèi)容及課程:教育心理學理論、舞蹈理論、少兒舞蹈編導、民族民間舞、身韻和芭蕾基訓。
1、培訓方式及證書:全脫產(chǎn)集中學習,由xx學院和舞蹈家協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
2、培訓地點:xx學院舞蹈廳(一)、舞蹈廳(二) 。
3、報名時間:x年6月18日至6月30日(提高班報名截止8月5日)
4、報名地點:xx學院實驗樓1號樓五樓教育系辦公室。
5、聯(lián)系人及聯(lián)系方式:鄭老師,,短號,教育系郵箱。 項同學,短號。
6、招生簡章及報名表網(wǎng)址:
2023年少兒美術(shù)特長班申請書格式匯總八
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:在這美好的節(jié)日里,
讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,
帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!
讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來
表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
乙:今天大家歡聚在一起,
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
甲:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始!
乙:首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學的
大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風鑼鼓》
甲:節(jié)目輔導:周正東老師。掌聲歡迎。
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