最新公安綜合報(bào)道范文范本(通用17篇)

總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會，能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，幫助我們更好地反思過去的經(jīng)驗(yàn)。4、通過看范文，我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。

公安綜合報(bào)道范文范本篇一

通訊是報(bào)社、廣播電臺廣泛采用的體裁之一，是一種詳盡的報(bào)道客觀事物及其變動的新聞體裁，充分表現(xiàn)新聞事實(shí)的延展性報(bào)道。下面是新聞通訊的寫作基礎(chǔ)，一起來了解下吧：

通訊報(bào)道必須是真實(shí)的，報(bào)道對象應(yīng)該具有必要的思想性和典型意義。

特點(diǎn)：敘事的形象性；內(nèi)容的具象性，內(nèi)容更加豐厚；表達(dá)方式的多樣性。

通訊以嚴(yán)格的真實(shí)性與文學(xué)相區(qū)別。通訊只能是選擇典型，而不能是塑造典型；只能挖掘故事情節(jié)，而不能虛構(gòu)故事情節(jié)。

調(diào)查報(bào)告與通訊的區(qū)別：調(diào)查報(bào)告不注重展開生活的畫面，一般是概述式的，不予充分展開調(diào)查報(bào)告中的例子。

與一般的傳記、回憶錄相比，通訊突出時(shí)效性的特點(diǎn)，反應(yīng)最新的情況進(jìn)展。

按報(bào)道內(nèi)容分為人物通訊、事件通訊、風(fēng)貌通訊等。

按寫作形式分為一般通訊、小故事、特寫等。

復(fù)合型的寫作樣式有集納通訊和深度報(bào)道等。

人物通訊不一定是名人，要突出人物的新聞價(jià)值性。取材上可以寫“全人全貌”，也可截取片段著重寫作。

公安綜合報(bào)道范文范本篇二

公安綜合執(zhí)法是指公安機(jī)關(guān)在履行職責(zé)過程中綜合運(yùn)用行政管理、公安技術(shù)、執(zhí)法力量等手段進(jìn)行執(zhí)法工作的方式。作為公安機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要工作，公安綜合執(zhí)法對于維護(hù)社會治安和穩(wěn)定具有不可替代的作用。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和社會形勢的日益復(fù)雜，越來越多的人投身于公安綜合執(zhí)法隊(duì)伍，并不斷進(jìn)行練兵教育，提高自身執(zhí)法水平，履行職責(zé)使命。

參加公安綜合執(zhí)法隊(duì)伍的訓(xùn)練，讓我深刻體會到執(zhí)法工作的重要性，也讓我更加深入地了解到自身需要改進(jìn)的地方。在訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)技能和理論知識，如如何快速準(zhǔn)確地判斷案情，如何能夠高效地完成現(xiàn)場勘查，以及如何合理合法地使用執(zhí)法裝備。通過這些基礎(chǔ)的訓(xùn)練和不斷的操作實(shí)踐，我能夠更加自如地掌握這些技能，提升自己的執(zhí)法水平。

第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作。

公安綜合執(zhí)法是一個(gè)涉及多個(gè)職能部門和不同專業(yè)人員的跨部門行政執(zhí)法工作，需要協(xié)調(diào)、配合，集中優(yōu)勢力量，共同完成工作任務(wù)。在訓(xùn)練中，我看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。唯有相互支持，相互配合，相互學(xué)習(xí)和相互理解，才能夠順利完成任務(wù)。因此，在執(zhí)法工作中，我們要時(shí)刻保持一顆謙遜和團(tuán)隊(duì)合作的心態(tài)，積極發(fā)掘隊(duì)員之間的合作優(yōu)勢，把團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為行動力，共同實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

第四段：正確的執(zhí)法態(tài)度。

執(zhí)法工作的特殊性與復(fù)雜性，要求我們具備正確的執(zhí)法態(tài)度。執(zhí)法工作是公民權(quán)益保護(hù)與社會管理的有機(jī)統(tǒng)一，公共利益與個(gè)人權(quán)利、權(quán)益的相互協(xié)調(diào)是執(zhí)法工作的核心和基礎(chǔ)。在執(zhí)法工作中，我們要堅(jiān)持依法執(zhí)法，公正執(zhí)法，剛正不阿，不袒護(hù)私人利益，不濫用執(zhí)法權(quán)力。不僅要能夠看得清、說得清、辦得清，還要能夠思想清醒、頭腦清明，保持責(zé)任感和使命感，才能夠克服困難，做到公正執(zhí)法。

第五段：結(jié)語。

公安綜合執(zhí)法是一項(xiàng)高度危險(xiǎn)、復(fù)雜而艱巨的工作，需要我們不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才能夠逐步提高自身執(zhí)法技能和水平。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，深入學(xué)習(xí)執(zhí)法技術(shù)和理論，不斷提高自身綜合素質(zhì)，不斷完善自己的思想體系和執(zhí)法理念，更好地履行自己的職責(zé)使命，為維護(hù)社會規(guī)秩和公共安全作出積極貢獻(xiàn)。

公安綜合報(bào)道范文范本篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家《綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》，以本地區(qū)的自然、歷史、人文為研究背景，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)為基礎(chǔ)，以教師指導(dǎo)下的學(xué)生綜合實(shí)踐活動為載體，加強(qiáng)學(xué)科有效整合和教師文化溝通，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，更新教師與學(xué)生教育觀念和教學(xué)方式，為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，形成區(qū)域辦學(xué)特色而不懈努力。

二、課程目標(biāo)。

（一）總體目標(biāo)：

充分挖掘和有效利用區(qū)域自然資源和人文資源，密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展學(xué)科整合，學(xué)生實(shí)踐，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

（二）具體目標(biāo)：

1、親近周圍的自然環(huán)境，結(jié)合學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，有效進(jìn)行學(xué)科知識的整合與溝通，教育和引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，走進(jìn)自然、主動實(shí)踐，熱愛自然，保護(hù)自然，初步形成自覺保護(hù)和合理開發(fā)周圍自然環(huán)境的意識和能力。

2、考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會見識和行為辨析能力，初步養(yǎng)成服務(wù)社會意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣。初步具有認(rèn)識自我、發(fā)展自我的積極的、科學(xué)的人生觀。

4、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究問題的能力。

三、課程設(shè)置及課時(shí)安排。

按照《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃（試驗(yàn)稿）》的規(guī)定，綜合實(shí)踐活動是小學(xué)3-6年級的一門必修課程，每周平均3課時(shí)。依據(jù)《綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》及《小學(xué)綜合實(shí)踐活動學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的精神，結(jié)合我校教學(xué)的實(shí)際，綜合實(shí)踐活動全校自小學(xué)三年級開始設(shè)置每周固定1課時(shí)，根據(jù)需要每周可加2課時(shí)的“1+2”課時(shí)設(shè)置。

四、具體工作及措施。

（一）師資建設(shè)。

由于我校師資力量薄弱，由班主任老師兼任綜合實(shí)踐活動課教師。

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

教師培訓(xùn)是綜合實(shí)踐活動有效實(shí)施的關(guān)鍵，學(xué)校要十分重視通過各種形式開展教師培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變同時(shí)，要鼓勵(lì)、支持教師去研究綜合實(shí)踐活動的實(shí)施規(guī)律，提高開發(fā)與實(shí)施綜合實(shí)踐活動的能力。

2、注意開發(fā)利用多種教育資源。

學(xué)校要因地制宜、因時(shí)制宜，充分開發(fā)和利用各種教育資源（包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的教育資源），落實(shí)課程計(jì)劃的要求。要積極創(chuàng)造條件開發(fā)信息化課程資源，拓展綜合實(shí)踐活動的實(shí)施空間。

學(xué)校還要注意發(fā)展校外指導(dǎo)教師隊(duì)伍，構(gòu)建起指導(dǎo)學(xué)生綜合實(shí)踐活動的人才資源庫。

在實(shí)施綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)過程中要用新的評價(jià)理念與評價(jià)方式。反對通過量化手段對學(xué)生進(jìn)行分等劃類的評價(jià)方式，主張采用“自我參照”標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生對自己在綜合實(shí)踐活動中的各種表現(xiàn)進(jìn)“自我反思性評價(jià)”，強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生同伴之間對彼此的個(gè)性化的表現(xiàn)進(jìn)行評定、進(jìn)行鑒賞。

1、評價(jià)理念。

a、整體觀。

綜合實(shí)踐活動評價(jià)的整體觀要求在評價(jià)中把課程、教學(xué)和評價(jià)進(jìn)行統(tǒng)整，使它們?nèi)诤蠟橐粋€(gè)有機(jī)整體、貫穿到活動進(jìn)行中去。

b、多元化。

綜合實(shí)踐活動評價(jià)強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值取向和多元標(biāo)準(zhǔn)，肯定學(xué)生與世界交往的多元方式。

c、過程性。

綜合實(shí)踐活動評價(jià)要重視學(xué)生活動過程的評價(jià)，對學(xué)生進(jìn)行評定的作業(yè)應(yīng)該揭示學(xué)生在活動過程中的表現(xiàn)以及他們是如何解決問題的，而不僅僅是針對他們得出的結(jié)論。

2、評價(jià)方式。

綜合實(shí)踐活動評價(jià)方式多種多樣。在具體操作中，“檔案袋評定”和“協(xié)商研討式評定”等方法被認(rèn)為是非常有效的評價(jià)方法。教師在運(yùn)用這些方法時(shí)要注意用文字說明學(xué)生活動令人滿意或需要改進(jìn)的地方。

五、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立以校長為中心的綜合實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，在教導(dǎo)處、教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。該活動具體由實(shí)踐活動指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)日常工作，各任課老師協(xié)同配合，確保活動正常有序地進(jìn)行。

六、活動安排。

1．9月：制訂本學(xué)期綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)《國家九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》和與綜合實(shí)踐活動相關(guān)的一些案例，激發(fā)學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動的熱情，召開家長會取得家長對綜合實(shí)踐活動的支持。

2．10月：指導(dǎo)學(xué)生確立研究主題，開展綜合實(shí)踐活動。

3．11月：進(jìn)行階段性成果展示。

4．12月：四、五、六年級各推出一節(jié)研究課，大家談體會。

5．關(guān)于下學(xué)期綜合實(shí)踐活動課開展研討會。

公安綜合報(bào)道范文范本篇四

第一段：引言（200字）。

公安綜合訓(xùn)練是對公安人員進(jìn)行全面培養(yǎng)和訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，是公安工作能力提升的重要途徑。在參與公安綜合訓(xùn)練的過程中，我深刻體會到了其對于我們的成長和提升的重要性。下面，我將從實(shí)戰(zhàn)能力、協(xié)作能力、心理調(diào)適能力、思維能力和責(zé)任心等方面，分享一下我在公安綜合訓(xùn)練中的心得體會。

第二段：實(shí)戰(zhàn)能力的提升（200字）。

公安綜合訓(xùn)練中，我們通過模擬實(shí)戰(zhàn)的方式進(jìn)行各種任務(wù)的訓(xùn)練，這種實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練極大地提高了我們的實(shí)戰(zhàn)能力。訓(xùn)練中，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)迅速做出判斷，并采取相應(yīng)的行動。這要求我們具備快速反應(yīng)、冷靜思考和果斷決策的能力。通過不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐，我逐漸掌握了各種實(shí)戰(zhàn)技能，提升了自己在處理突發(fā)事件和應(yīng)對危險(xiǎn)場景時(shí)的應(yīng)變能力。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)（200字）。

在公安綜合訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是必不可少的。我們分組進(jìn)行各種任務(wù)的訓(xùn)練，在任務(wù)中需要相互配合、相互支持，共同完成任務(wù)。這要求我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識和快速適應(yīng)能力。通過與隊(duì)友的密切配合和默契協(xié)作，我深刻體會到了集體力量的重要性，也錘煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第四段：心理調(diào)適能力的培養(yǎng)（200字）。

公安綜合訓(xùn)練中，我們需要經(jīng)歷各種極限環(huán)境和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，對我們的心理素質(zhì)提出了很高的要求。在面對壓力和困難時(shí)，我們需要保持樂觀向上的心態(tài)，調(diào)整好自己的情緒，保持良好的心理狀態(tài)。通過訓(xùn)練，我逐漸學(xué)會了控制自己的情緒，克服了困難和挫折帶來的壓力，提高了自己的心理調(diào)適能力。

第五段：思維能力和責(zé)任心的培養(yǎng)（200字）。

公安綜合訓(xùn)練中，我們需要不斷思考、分析問題，并做出正確的決策。在實(shí)戰(zhàn)演練中，我們需要迅速判斷形勢、分析情況，并做出相應(yīng)的處置。這要求我們具備良好的思維能力和判斷能力。此外，公安綜合訓(xùn)練還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，通過訓(xùn)練我們明白了自己肩負(fù)人民安全、社會穩(wěn)定的重要使命，將責(zé)任感深深根植于心。

結(jié)論（200字）。

通過參與公安綜合訓(xùn)練，我深刻體會到了其對于我們各方面能力的提升和提高的重要性。在實(shí)戰(zhàn)能力、協(xié)作能力、心理調(diào)適能力、思維能力和責(zé)任心等方面，我都有了很大的進(jìn)步。我相信，在今后的工作中，我能夠更好地運(yùn)用所學(xué)，更好地履行公安人員的職責(zé)，為社會的安全和穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。公安綜合訓(xùn)練是一次寶貴的成長經(jīng)歷，讓我們更加堅(jiān)定了走上綜合素質(zhì)訓(xùn)練之路的信心和決心，也讓我們更加珍惜來之不易的成長機(jī)會。

公安綜合報(bào)道范文范本篇五

一、通訊的種類：

一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊”

二、通訊的特點(diǎn)。

通訊是一種詳細(xì)、深入的報(bào)道，也是一種具有多種表現(xiàn)方法的新聞媒體，通訊報(bào)道生動形象、具有感染力。

是以報(bào)道人物為主要內(nèi)容的通訊。

其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：要體現(xiàn)當(dāng)今的時(shí)代特征；要寫出人物的特點(diǎn)；要用人物的`行為表現(xiàn)人物。一般有兩種寫法，一是對人物一生或是某個(gè)階段、某一個(gè)方面，作比較全面的報(bào)道；還有就是不對人物作全面的報(bào)道，而是抓住某個(gè)特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點(diǎn)寫出來，或是作一個(gè)側(cè)面報(bào)道。

四、事件通訊：

1、其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：敘事要有明確的目的性；事件情節(jié)要交代清楚名了，線索要清晰；敘事要生動，靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，突出重點(diǎn)，有詳有略；在敘事中要選好人物，寫人物時(shí)注意精練、生動形象。

2、通訊的語言特點(diǎn)和細(xì)節(jié)描寫：通訊作為一種新聞媒體，語言要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，簡明扼要，鮮明生動，具體真切，通俗易懂；多運(yùn)用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感情色彩。

五、新聞寫作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

1、初學(xué)寫作可以“描紅模子”，從實(shí)踐出發(fā)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，模仿著別的去學(xué)。

2、寫新聞要有由頭，最主要特點(diǎn)就是新，發(fā)生的事件離發(fā)表的時(shí)間越近越好。

3、多寫短新聞，可以擴(kuò)大版面的信息量，是各家報(bào)紙都特別提倡的。

公安綜合報(bào)道范文范本篇六

一.指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程改革思想，實(shí)施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力，帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會活動空間，豐富學(xué)生的知識、情感等方面的體驗(yàn)。圍繞“讓學(xué)生在活動中成長，讓學(xué)生在活動學(xué)習(xí)”的教育理念，進(jìn)行《我愛家鄉(xiāng)》校本課程的開發(fā)研究，建立一支穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，以《小學(xué)綜合實(shí)踐活動課堂實(shí)施的研究》的課題研究為抓手，實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐活動課程的常態(tài)化實(shí)施。

二.主要措施：

(一)教師指導(dǎo)要落到實(shí)處：教師是綜合實(shí)踐活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。老師指導(dǎo)不能只偏重活動形式，忽略具體活動方法的指導(dǎo);偏重活動過程與階段，忽略活動的具體落實(shí)程度;偏重書面的完成，忽視過程性資料的積累;主題活動不能浮于表面，缺少深度。

1.指導(dǎo)教師要制定學(xué)生活動主題的具體指導(dǎo)方案，編寫活動設(shè)計(jì)，參考設(shè)計(jì)：主題來源、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程等。

2.指導(dǎo)教師對學(xué)生的活動展開過程可能遇到哪些問題和困難應(yīng)有預(yù)先的設(shè)想和解決方案。

3.指導(dǎo)教師要明確具體任務(wù)：

指導(dǎo)如何選擇主題，到哪里去找問題?怎樣把問題變成研究課題?指導(dǎo)制訂，包括的內(nèi)容，如要做什么?怎樣做?做成什么?可能會出現(xiàn)的問題?指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料，需要哪些資料?可以從哪里找到這些資料?如何整理資料?指導(dǎo)學(xué)會社會調(diào)查，如確定調(diào)查的內(nèi)容，確定調(diào)查的對象，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，發(fā)放調(diào)查問卷，整理調(diào)查數(shù)據(jù)，可能會出現(xiàn)的問題等。指導(dǎo)學(xué)會整理和分析資料，對記錄的目的，記錄的原則，記錄的方法進(jìn)行輔導(dǎo)。指導(dǎo)選擇成果表現(xiàn)形式，有文字類：課題研究論文;有實(shí)物類：模型，音像制品，多媒體制品，網(wǎng)頁，廣告;在選擇成果表現(xiàn)形式的原則、方式方面給予指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生評價(jià)自己的表現(xiàn)和研究成果：可以寫小論文、活動日記等。

4.指導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行多元化的科學(xué)評價(jià)。

(二)管理落到實(shí)處。

1.細(xì)化管理制度。

(1)制訂實(shí)施計(jì)劃：全校綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施計(jì)劃;年段實(shí)施計(jì)劃;班級實(shí)施計(jì)劃。

(2)成立年級研究組，確定綜合實(shí)踐活動課程的年級負(fù)責(zé)人、班級負(fù)責(zé)人。保證綜合實(shí)踐活動實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。

建立隨堂聽課制度，將該課程列入六認(rèn)真檢查和考核的項(xiàng)目。加強(qiáng)對該課程實(shí)施的隨機(jī)檢查，努力杜絕隨意占用該課的情況發(fā)生。

提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,獨(dú)立設(shè)計(jì)特色性方案,積累規(guī)范的資料。

(5)制定獎勵(lì)制度：制定科學(xué)的考核獎勵(lì)辦法，教師的綜合實(shí)踐活動課程的教學(xué)質(zhì)量，作為教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核、晉級、職稱評定、評選先進(jìn)的依據(jù)之一。對在綜合實(shí)踐活動教學(xué)中做出成績的教師，給予表揚(yáng)和獎勵(lì)。

2.細(xì)化研討制度：

(1)每學(xué)期學(xué)校都要開展一次校級綜合實(shí)踐活動觀摩活動。面向全校開放，及時(shí)作好活動的、評價(jià)和記錄。

(2)年級組兩周一次研討形成制度，每學(xué)年每位老師在校內(nèi)上一節(jié)研討課。

注重規(guī)范的積累過程性資料，如：學(xué)生活動活動方案、活動日記、學(xué)生搜集的資料卡、學(xué)生調(diào)查表等。

細(xì)化學(xué)生評價(jià)：對學(xué)生的評價(jià)要注重形成性評價(jià)，讓學(xué)生在課堂觀察、開放作業(yè)、專題匯報(bào)、個(gè)案調(diào)查、實(shí)際操作等評價(jià)過程中互相評價(jià)，讓家長、社會力量參與評價(jià)。

公安綜合報(bào)道范文范本篇七

作為一名公安人員，綜合訓(xùn)練是我們提升實(shí)戰(zhàn)能力、提高綜合素質(zhì)的重要方式之一。幾年來，我參加了多次公安綜合訓(xùn)練，并有了很多收獲和體會。下面我將就此展開敘述。

第一段：師從大師，汲取智慧。

在公安綜合訓(xùn)練中，我們有幸接受了許多大師級的培訓(xùn)和指導(dǎo)。他們既有公安部門的優(yōu)秀教官，也有其他高級軍事訓(xùn)練專家。通過親身感受和向他們請教，我深刻體會到綜合訓(xùn)練是如何融合不同技能的，如戰(zhàn)術(shù)行動、射擊訓(xùn)練、心理素質(zhì)、野外生存等。他們讓我明白了公安綜合訓(xùn)練的本質(zhì)是以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向，通過不斷加強(qiáng)練習(xí)和吸取大師智慧，來提升自己的反應(yīng)速度、獨(dú)立思考能力和判斷力。

第二段：血液沸騰，挑戰(zhàn)極限。

公安綜合訓(xùn)練給我們提供了一個(gè)實(shí)戰(zhàn)的平臺，讓我們在近乎真實(shí)的環(huán)境中體驗(yàn)和挑戰(zhàn)各種極限情況。尤其在模擬追蹤嫌疑人的訓(xùn)練中，每一次的追捕都是一次對意志力和體能的考驗(yàn)。我還記得一次軍事射擊訓(xùn)練，面對動態(tài)靶的快速出現(xiàn)和消失，每個(gè)警察都需要發(fā)揮自己的力量和耐力，以快速而準(zhǔn)確的動作擊中目標(biāo)。這些挑戰(zhàn)不僅能夠鍛煉身體，也能夠激發(fā)我們血液中的斗志和冒險(xiǎn)精神。

第三段：危機(jī)感強(qiáng)化，形成應(yīng)急反應(yīng)。

在公安綜合訓(xùn)練中，我們經(jīng)常面對各種突發(fā)事件和應(yīng)急情況。通過模擬惡劣環(huán)境下的解救行動、反恐演練等，我們的危機(jī)感得到了極大的強(qiáng)化。我們學(xué)會了在緊急情況下保持冷靜、迅速做出正確的反應(yīng)。這種應(yīng)急反應(yīng)的能力是公安綜合訓(xùn)練的核心目標(biāo)之一。只有經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練和考驗(yàn)，我們才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出快速而準(zhǔn)確的決策。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作，精誠協(xié)作。

在公安綜合訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。只有各個(gè)成員相互協(xié)作，密切配合，才能完成任務(wù)，并獲得更好的效果。我記得一次野外生存訓(xùn)練，我們需要在限定時(shí)間內(nèi)找到出口。大家迅速形成小組，分工協(xié)作，通過互相幫助和支持最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到任何具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)都需要團(tuán)隊(duì)的精誠協(xié)作，乃至團(tuán)結(jié)一心的合作精神。

第五段：終身學(xué)習(xí)，不斷提升。

通過多次參加公安綜合訓(xùn)練，我意識到學(xué)習(xí)是一種終身的過程。在訓(xùn)練中，我們時(shí)刻面臨新的技能和知識的學(xué)習(xí)，我們時(shí)刻需要不斷超越自己。公安綜合訓(xùn)練不僅僅是一種訓(xùn)練方式，更是一種思維方式，一種對自己的挑戰(zhàn)和要求。我們需要不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識，不斷追求成長和進(jìn)步，以適應(yīng)社會和工作的變化。

綜合訓(xùn)練作為公安人員提升實(shí)戰(zhàn)能力的有效方式，對于我們的個(gè)人成長和責(zé)任擔(dān)當(dāng)起著重要的作用。通過參加綜合訓(xùn)練，我們能夠汲取大師智慧，挑戰(zhàn)極限，培養(yǎng)應(yīng)急反應(yīng)能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，并且持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。我深信，在今后的工作中，這些綜合訓(xùn)練帶給我的經(jīng)驗(yàn)和體會將繼續(xù)發(fā)揮重要的指導(dǎo)和推動作用，讓我更好地履行公安人員的職責(zé)。

公安綜合報(bào)道范文范本篇八

一、指導(dǎo)思想：

綜合實(shí)踐活動是指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問題為內(nèi)容，以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用為主要目的的一類新型課程。

開設(shè)綜合實(shí)踐活動旨在讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和社會實(shí)際，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的能力；增強(qiáng)學(xué)生對自然、對社會和對自我的責(zé)任感；拓展教學(xué)活動空間和活動內(nèi)容；引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在應(yīng)用中學(xué)習(xí)，并主動參與社會、生活。為學(xué)知識、生活、技能的整合建立了操作平臺，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了可能。

二、具體目標(biāo)：

1、增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識，增強(qiáng)關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識和能力。

2、主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù)，增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力，并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。

3、掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認(rèn)識能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。

4、發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。

三、實(shí)施措施：

1、以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域。

研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育以融合的方式設(shè)計(jì)與實(shí)施是綜合實(shí)踐活動的基本要求。根據(jù)地方和學(xué)校的課程資源，以研究性學(xué)習(xí)為主線，用綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四者融合在一起實(shí)施，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透，達(dá)到理想的整合狀態(tài)。

2、把信息技術(shù)與綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容和實(shí)施過程有機(jī)整合起來。

積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，建立局域網(wǎng)、校園網(wǎng)，以拓展綜合實(shí)踐活動的時(shí)空范圍，提升綜合實(shí)踐活動的實(shí)施水平。

3、整合校內(nèi)課程與校外課程。

把校內(nèi)課程與校外課程整合起來，把正規(guī)教育與非正規(guī)教育融合起來。建立穩(wěn)定的訓(xùn)練基地充分利用勞動技術(shù)訓(xùn)練基地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

4、多種多樣的組織形式。

綜合實(shí)踐活動課可以采取多種多樣的組織形式，包括個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、班級合作探究的方式、跨班級與跨年級合作探究的方式等。

四、活動安排。

公安綜合報(bào)道范文范本篇九

今年以來，設(shè)備材料部社會治安綜合治理工作，在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)及主管部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以江xxx“三個(gè)代表”思想為指針，以維護(hù)社會和公司的穩(wěn)定為根本，狠抓基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化防范措施，努力實(shí)現(xiàn)了全年既定的各項(xiàng)目標(biāo)，確保了政治、治安和員工思想穩(wěn)定。

一年來，我們圍繞“預(yù)防為主、重在治本”的綜合治理方針，結(jié)合開展“三創(chuàng)”活動，從強(qiáng)化“人防、物防、技防”三方面入手，抓了以下幾項(xiàng)工作：

一、加強(qiáng)教育，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。

為搞好綜治工作，我們首先從強(qiáng)化隊(duì)伍的整體素質(zhì)著手，一方面，不斷加大對干部員工政治思想的教育力度，經(jīng)常利用講座、報(bào)告會等大小會議開展形勢任務(wù)、理想信念、廉潔自律及職業(yè)道德教育，以身邊的典型案例開展警示教育；另一方面，以“四五”普法為重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地開展了安全知識及特種崗位操作規(guī)程等培訓(xùn)，使廣大干部員工遵紀(jì)守法意識明顯增強(qiáng)，提高了隊(duì)伍的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今年的“四五普法”工作中獲得好評。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，明確目標(biāo)管理責(zé)任。

三是加大了綜合治理考核力度。在年初制訂社會治安綜合治理工作要點(diǎn)》及考核細(xì)則的基礎(chǔ)上，每月將綜合治理落實(shí)情況與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤，嚴(yán)格考核，獎懲兌現(xiàn)，有效地促進(jìn)了綜治工作的開展。

三、落實(shí)責(zé)任，確保實(shí)現(xiàn)綜治目標(biāo)。

本著一級對一級負(fù)責(zé)的原則，我們加強(qiáng)了綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和動態(tài)管理。

二是經(jīng)常檢查落實(shí)安全保衛(wèi)工作。切實(shí)加強(qiáng)油庫、化工庫、裝卸等重點(diǎn)要害部位的安全保衛(wèi)工作，特別是春節(jié)、國慶期間的安全保衛(wèi)工作，對查出的問題及時(shí)整改，1至9月份至今共整改了各類隱患42起，隱患整改率100，從而確保了安全“六個(gè)零”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

公安綜合報(bào)道范文范本篇十

20_21年以來，在縣局和派出所的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞公安中心工作，較好的完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)(范文)匯報(bào)如下：

面對任務(wù)重、戰(zhàn)線長、頭緒多、工作量大的情況，我與派出所民警一道，積極投入工作。一是認(rèn)真開展人口信息的核對工作。多年來，由于歷史積淀的原因，。在人口信息方面有許多問題，為了完成人口信息核對工作任務(wù)，我與其他民警一道，按照“鄉(xiāng)不漏村、村補(bǔ)漏戶、戶不漏人、人不漏項(xiàng)”的要求，逐戶逐人核對人口信息，為了完成工作任務(wù)，我們長期扎根轄區(qū)，上門核對信息，做到了人人見面，對于錯(cuò)等、漏等項(xiàng)目，逐一進(jìn)行核查糾正，全年共糾錯(cuò)/項(xiàng)，糾錯(cuò)率達(dá)到了/%。二是完成了人口信息錄入掃尾工作。對核對后的人口信息，進(jìn)行了微機(jī)錄入工作，截至目前，已經(jīng)全部完成了轄區(qū)/戶/人的信息錄入工作。并建立了全所人口信息庫，上報(bào)了人口信息軟件，堅(jiān)持經(jīng)常性的對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行維護(hù)，積極為群眾和相關(guān)部門提供人口信息查詢服務(wù)。充分發(fā)揮了人口信息庫的作用。三是開展了人像采集和掃描工作。對于收集回來的人像照片，我認(rèn)真編號，加班加點(diǎn)地進(jìn)行人像掃描，同時(shí)，我還擠出時(shí)間，與其他民警一道參與到人像信息的收集工作當(dāng)中。全年，共掃瞄錄入人像/份。四是與其他民警一道，大力開展二代征的宣傳工作，先后/次深入轄區(qū)，采取組裝宣傳車、發(fā)放掛圖資料、開展現(xiàn)場咨詢等方法，向群眾宣傳二代征的有關(guān)知識，為二代征的換發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在工作中，我堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)和群眾一樣、工部職工和居民一樣，城市和農(nóng)村一樣，耐心前來辦事的群眾，始終堅(jiān)持“四個(gè)一”和“三個(gè)聲”，即對待辦事群眾，始終做到“一張笑臉、一把椅子、一聲問候，一樣對待”，始終做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”，對帶辦事的群眾，凡是手續(xù)齊全的，一次辦到位，凡是手續(xù)不全的，一次告知到位，決不讓群眾跑冤枉路。為了解決一些邊遠(yuǎn)地區(qū)群眾辦證難的問題，我還經(jīng)常帶上手續(xù)上門為群眾服務(wù)。并推出了流動戶籍室，巡回到轄區(qū)為群眾辦理證照，得到群眾的好評。

派出所的一項(xiàng)重要工作就是人員的管理工作，作為戶籍內(nèi)勤，更是一項(xiàng)義不容辭的工作，為了熟悉轄區(qū)的人口，我經(jīng)常深入到片區(qū)了解情況，同時(shí)積極幫助解決群眾的實(shí)際困難，深得群眾的信任，對轄區(qū)的常住人口、暫住人口、流動人口和重點(diǎn)人口的基本情況，。我都爭取做到心中有數(shù)，不斷夯實(shí)人口管理基礎(chǔ)工作，今年，為外勤民警提供案件線索/起，從中破案/起。

我始終按照^v^部長四句話嚴(yán)格要求自己，每天按時(shí)上下班，自覺主動的整理所容所貌，保持辦公室整潔衛(wèi)生。推進(jìn)完成了派出所外觀標(biāo)示更換工作，進(jìn)一步規(guī)范了派出所內(nèi)務(wù)管理的各項(xiàng)制度。認(rèn)真落實(shí)民警考勤制度、工作實(shí)績考核制度，堅(jiān)持按原則辦事。做為一名內(nèi)勤，我主動開展調(diào)查研究，為所領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供參考依據(jù)。加強(qiáng)對經(jīng)費(fèi)、裝備的管理，嚴(yán)格內(nèi)部各項(xiàng)制度的監(jiān)督，不斷強(qiáng)化水、電、公物和機(jī)關(guān)辦公秩序、各類資料、臺帳等的管理，積極為民警提供后勤保障服務(wù)，保證了派出所的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

先后建立完善了派出所人口管理、行業(yè)管理、場所管理、特種物品管理等/類/項(xiàng)臺帳，始終做到眼勤、腦勤、手勤、腿勤，規(guī)范管理和填寫各類臺帳，還結(jié)合派出所實(shí)際，進(jìn)一步完善派出所實(shí)績量化考核臺帳、日工作實(shí)績臺帳等一批臺帳。按時(shí)填報(bào)各類業(yè)務(wù)報(bào)表，認(rèn)真開展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析、警情社情分析工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為民警服務(wù)。按照領(lǐng)導(dǎo)要求，及時(shí)起草上報(bào)各類材料，結(jié)合實(shí)際，深入群眾開展調(diào)研，提出了一些建設(shè)性的意見和建議。加強(qiáng)派出所的檔案、保密、文秘工作，認(rèn)真做好上傳下達(dá)，保證了所領(lǐng)導(dǎo)決策在實(shí)際工作當(dāng)中的落實(shí)。

作為一名內(nèi)勤，我經(jīng)常積極地參加到管理防范和偵查破案工作當(dāng)中，在工作當(dāng)中鍛煉自己。今年，我先后參與了……等一批案件的偵破當(dāng)中，全年共參與辦理案件/起，從未叫苦叫累。同時(shí)，熱心為群眾提供服務(wù)，有力的維護(hù)了派出所在人民群眾心目中的形象。

當(dāng)然，在工作中，我還有一些不足：一是由于身處內(nèi)勤崗位，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠重視;二是在戶證管理工作中還有墨守陳規(guī)的現(xiàn)象，工作的創(chuàng)新意識不強(qiáng)。三是在內(nèi)務(wù)管理中有時(shí)候存在怕得罪人的現(xiàn)象;四是后勤保障還有不到位的地方。在今后的工作中，我將努力改正自己的不足，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，更好的為保一方平安貢獻(xiàn)自己的力量。

公安綜合報(bào)道范文范本篇十一

一、指導(dǎo)思想：

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（實(shí)行）的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校特色，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，形成學(xué)校辦學(xué)特色。

1、情感目標(biāo)：通過開展綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動的興趣。

2、知識目標(biāo)：了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識。

3、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

4、過程目標(biāo)：初步掌握參與社會實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。

5、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

三、主要工作任務(wù)：

1、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心，以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展，以勞動與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐為主要活動形式”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動基本模式。

2、在校內(nèi)和社區(qū)開辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動基地，開發(fā)綜合實(shí)踐活動資源，為學(xué)生提供活動的舞臺。

3、提供若干綜合實(shí)踐活動備選主題，各年級各個(gè)班各選擇性進(jìn)行研究，注意活動過程中資料的積累，期末整理好資料上交。

4、班主任作為學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)老師，全程指導(dǎo)各班開展好綜合實(shí)踐活動。

5、將綜合實(shí)踐活動與開發(fā)校本資源、社區(qū)資源結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐活動與校本課程的整合。

四、具體工作：

（1）開發(fā)學(xué)校資源。

一是學(xué)校的圖書室進(jìn)一步增添藏書量，并發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能，提高圖書的流通率；

二是中午休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間開放閱覽室，供學(xué)生博覽群書和查找資料；

四是繼續(xù)加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾電視臺”管理，開展好對學(xué)校各類事件的報(bào)道宣傳等實(shí)踐活動。

（2）開發(fā)社區(qū)資源。

定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀、考察，與社區(qū)的某些企業(yè)掛鉤，定期組織學(xué)生進(jìn)行采訪、調(diào)查；

與青少年校外實(shí)踐基地掛鉤，定期帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)、活動；

聘請關(guān)心學(xué)校教育而又有特長的社會各界人士和家長擔(dān)任我校的校外輔導(dǎo)員，定期指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動。

綜合實(shí)踐活動課程內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐以及勞動技術(shù)教育等。在實(shí)踐過程中，要以綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四大指定領(lǐng)域融合在一起實(shí)施，使之彼此滲透，形成整合。綜合實(shí)踐活動的課時(shí)與學(xué)校自主使用的課時(shí)結(jié)合在一起使用，可以分散安排，也可以集中使用，內(nèi)容有分有合，靈活掌握。

另外，指導(dǎo)老師要充分利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假充足的時(shí)間資源和豐富的校外資源指導(dǎo)學(xué)生以活動小組的形式開展好綜合實(shí)踐活動，期間也可發(fā)揮校外輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)作用，以保證活動的質(zhì)量和學(xué)生的安全。

各班要密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會發(fā)展的實(shí)際，確定好綜合實(shí)踐活動的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動計(jì)劃，以保證活動有序深入地開展。提供如下備選課題，各班可選擇其中課題，制定好相應(yīng)的活動計(jì)劃。

主題一：小小種植家（菌類、蔬菜、花卉、農(nóng)作物等與環(huán)境）。

主題二：家庭小醫(yī)生（感冒、中暑、牙疼、紅眼病、狗咬等的起因、癥狀、治療、預(yù)防）。

主題三：環(huán)保小衛(wèi)士（環(huán)境污染情況調(diào)查、整治環(huán)境的舉措與建議）。

主題四：小小發(fā)明家（廢紙的利用、巧用易拉罐、酒瓶的妙用、碎木塊的利用等）。

主題五：電器的利與弊（電視機(jī)、電腦、電冰箱、微波爐、復(fù)印機(jī)等的利與弊）。

在實(shí)施綜合實(shí)踐活動的過程中，要妥善處理好綜合實(shí)踐活動的各指定領(lǐng)域的關(guān)系，將研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育融合為一個(gè)整體。

綜合實(shí)踐活動各領(lǐng)域內(nèi)容整合的基本要求：

第一，把握綜合實(shí)踐活動各指定領(lǐng)域共同的價(jià)值追求。

作為綜合實(shí)踐活動的組成部分，研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育，在性質(zhì)上，都具有鮮明的實(shí)踐性和綜合性，都直接面向?qū)W生的生活和經(jīng)驗(yàn)，都超越具體的體系化的書本知識。在價(jià)值追求上，都以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力、探究能力、社會責(zé)任感，豐富學(xué)生對自然、對社會、對自我的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)為終極目的，而不是以掌握某種功利的技術(shù)和書本知識為終極目的。

第二，把握各指定領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系，注意各領(lǐng)域之間的相互滲透和延伸。

在實(shí)施具體的活動主題與活動項(xiàng)目的過程中，不應(yīng)僅僅局限在完成某一領(lǐng)域的具體任務(wù)上，而應(yīng)注重各領(lǐng)域任務(wù)和內(nèi)容的相互滲透和延伸。如學(xué)生開展關(guān)于綠化與環(huán)保問題的研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了綠化的分布情況、種類、好處、破壞情況等，得出了加強(qiáng)綠化、保護(hù)綠化的治理方案或建議，教師可根據(jù)實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生做些環(huán)境保護(hù)法律的社會宣傳活動，開展力所能及的環(huán)境治理的義務(wù)勞動，這樣較好地把研究性學(xué)習(xí)與社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育結(jié)合起來，使得三類活動成為一個(gè)有機(jī)的整體，既達(dá)到了研究性學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，又達(dá)成了綜合實(shí)踐活動的總體發(fā)展目標(biāo)。

班主任是綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)老師，其指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動的全過程，包括對學(xué)生活動主題、項(xiàng)目確定的指導(dǎo)、活動過程中的指導(dǎo)、總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。

（1）在活動的主題、項(xiàng)目的確定階段，教師應(yīng)針對學(xué)生的文化、科學(xué)知識基礎(chǔ)及興趣愛好、學(xué)生所處的特定社區(qū)背景和自然條件，引導(dǎo)學(xué)生確定合理的活動主題、項(xiàng)目。

（2）在活動實(shí)施階段，教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。針對學(xué)生的實(shí)際和相關(guān)的課程資源，在活動開始階段，可以結(jié)合實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進(jìn)行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中，要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法；指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記，及時(shí)記載研究情況，真實(shí)記錄個(gè)人體驗(yàn)，為以后進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)提供依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。

在實(shí)施過程中，教師要及時(shí)了解學(xué)生開展活動的情況，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促；要組織靈活多樣的交流、研討活動，促進(jìn)學(xué)生自我教育，幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性；對有特殊困難的小組要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

在實(shí)施過程中，教師要注意爭取家長和社會有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與，開發(fā)對實(shí)施綜合實(shí)踐活動有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源，為學(xué)生開展活動提供良好的條件。還要指導(dǎo)學(xué)生注意活動中的安全問題，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，防止意外的安全事故發(fā)生。

（3）在活動總結(jié)階段，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對活動過程中的資料進(jìn)行篩選、整理，形成結(jié)論，指導(dǎo)學(xué)生著重對活動中的體驗(yàn)、認(rèn)識和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。

綜合實(shí)踐活動的實(shí)施要倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。在每一項(xiàng)活動主題的實(shí)施過程中，要求學(xué)生盡可能多地進(jìn)行活動設(shè)計(jì)、資料搜集、調(diào)查、考察、參觀、訪問、實(shí)驗(yàn)、測量、服務(wù)、制作、社會宣傳、演示、表演、總結(jié)、交流、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)活動方式的多樣化，促進(jìn)綜合實(shí)踐活動各領(lǐng)域之間的整合。

綜合實(shí)踐活動課程評價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評價(jià)應(yīng)以形成性、發(fā)展性評價(jià)為主，注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識。評價(jià)應(yīng)注意多樣性和可選擇性，可自評、生評和師評相結(jié)合。綜合實(shí)踐活動課程不采用書面考試的方法，可采用作品（手工、勞技、科技作品、調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)小論文等）評價(jià)、展示與交流、成果匯報(bào)活動、技能比賽等多種方法進(jìn)行。

公安綜合報(bào)道范文范本篇十二

公安綜合執(zhí)法練兵是公安機(jī)關(guān)針對維護(hù)社會治安、保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全而進(jìn)行的一種重要活動。它的目的是提升公安干警的技能水平和執(zhí)法能力，提高應(yīng)對各種突發(fā)情況和犯罪行為的能力，同時(shí)也是鞏固人民群眾對公安機(jī)關(guān)的信任和支持的重要手段。

公安綜合執(zhí)法練兵可以采用不同的形式，包括理論宣講、演練模擬和實(shí)際操作等多種方式。其內(nèi)容涉及刑法、刑事訴訟法、治安管理法、道路交通安全法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹，涉及各種執(zhí)法技能的學(xué)習(xí)和提高，包括開展搜查、審訊、逮捕、交通管理等具體操作。

通過公安綜合執(zhí)法練兵，不僅可以提高公安干警的綜合執(zhí)法能力，讓他們更加熟練地掌握處理突發(fā)情況和案件的方法，也可以增進(jìn)公安干警間的團(tuán)隊(duì)合作意識，從而讓對犯罪行為形成高度警覺和有效的應(yīng)對。同時(shí)，對于增強(qiáng)廣大市民對公安機(jī)關(guān)的信任和理解也具有積極的作用。

在公安綜合執(zhí)法練兵中，我深深地感到執(zhí)法能力的重要性和提高組織協(xié)作能力的必要性。在實(shí)際的演練中，掌握好組織與協(xié)調(diào)，分工明確和快速反應(yīng)是確保演練成功的一項(xiàng)重要因素，只有更好的團(tuán)隊(duì)配合，才能更好地完成案件的破案、處理救援等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我們在實(shí)際操作中經(jīng)常看到一些問題的爆發(fā)，公安干警在突發(fā)情況中需要快速反應(yīng)和應(yīng)對，因此只有更高的執(zhí)法技能和應(yīng)對能力才能讓我們在實(shí)際操作中比別人更加從容。

公安綜合執(zhí)法練兵是公安機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要活動，未來我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加大力度，不斷完善練兵工作，提高公安干警的素質(zhì)，讓更多的干警能夠掌握執(zhí)法技能，從而更好地維護(hù)社會穩(wěn)定和人民安全。未來的公安綜合執(zhí)法練兵，應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作，更加注重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際應(yīng)用。同時(shí)，還應(yīng)該更加重視綜合協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，以便在應(yīng)對各種復(fù)雜事件時(shí)能夠協(xié)同作戰(zhàn)，快速反應(yīng)，嚴(yán)陣以待。

公安綜合報(bào)道范文范本篇十三

今年以來，設(shè)備材料部社會治安綜合治理工作，在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)及主管部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以江xxx“三個(gè)代表”思想為指針，以維護(hù)社會和公司的穩(wěn)定為根本，狠抓基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化防范措施，努力實(shí)現(xiàn)了全年既定的各項(xiàng)目標(biāo)，確保了政治、治安和員工思想穩(wěn)定。

一年來，我們圍繞“預(yù)防為主、重在治本”的綜合治理方針，結(jié)合開展“三創(chuàng)”活動，從強(qiáng)化“人防、物防、技防”三方面入手，抓了以下幾項(xiàng)工作：

一、加強(qiáng)教育，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。

為搞好綜治工作，我們首先從強(qiáng)化隊(duì)伍的整體素質(zhì)著手，一方面，不斷加大對干部員工政治思想的教育力度，經(jīng)常利用講座、報(bào)告會等大小會議開展形勢任務(wù)、理想信念、廉潔自律及職業(yè)道德教育，以身邊的典型案例開展警示教育；另一方面，以“四五”普法為重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地開展了安全知識及特種崗位操作規(guī)程等培訓(xùn)，使廣大干部員工遵紀(jì)守法意識明顯增強(qiáng)，提高了隊(duì)伍的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今年的“四五普法”工作中獲得好評。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，明確目標(biāo)管理責(zé)任。

三是加大了綜合治理考核力度。在年初制訂社會治安綜合治理工作要點(diǎn)》及考核細(xì)則的基礎(chǔ)上，每月將綜合治理落實(shí)情況與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤，嚴(yán)格考核，獎懲兌現(xiàn)，有效地促進(jìn)了綜治工作的開展。

三、落實(shí)責(zé)任，確保實(shí)現(xiàn)綜治目標(biāo)。

本著一級對一級負(fù)責(zé)的原則，我們加強(qiáng)了綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和動態(tài)管理。

二是經(jīng)常檢查落實(shí)安全保衛(wèi)工作。切實(shí)加強(qiáng)油庫、化工庫、裝卸等重點(diǎn)要害部位的安全保衛(wèi)工作，特別是春節(jié)、國慶期間的安全保衛(wèi)工作，對查出的問題及時(shí)整改，1至9月份至今共整改了各類隱患42起，隱患整改率100，從而確保了安全“六個(gè)零”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三是大力抓好上訪、信訪、調(diào)解工作。為積極穩(wěn)妥地化解各種內(nèi)部矛盾，我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度，將信訪、調(diào)解問題解決在本單位。部領(lǐng)導(dǎo)每月第一周的星期六上午9：00-11：30按時(shí)在指定的接待室接待來訪。在平時(shí)的工作中，各級領(lǐng)導(dǎo)主動關(guān)心困難員工生活，耐心做好員工，特別是轉(zhuǎn)崗員工的思想政治工作，切實(shí)將轉(zhuǎn)崗等原因引發(fā)的上訪、鬧事等苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，到目前為止，本部的信訪接待日沒有一起信訪，杜絕了上訪鬧事事件的發(fā)生。

公安綜合報(bào)道范文范本篇十四

公安綜合執(zhí)法是維護(hù)社會安全和治安秩序的重要工作，作為一名公安部隊(duì)的一員，我深刻認(rèn)識到練兵是提高綜合執(zhí)法能力的重要手段。最近，我參加了公安綜合執(zhí)法的練兵活動，通過此次練兵，我深刻地領(lǐng)悟到了許多東西，今天我就發(fā)表一下我的心得和體會。

在現(xiàn)實(shí)社會中，公安部門常年承擔(dān)著維護(hù)社會治安、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任，公安綜合執(zhí)法是其權(quán)力的重要體現(xiàn)。它不僅包括警察、紀(jì)檢干部等職業(yè)，還包括了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、衛(wèi)生、安全等各方面的綜合執(zhí)法。通過專業(yè)化的綜合執(zhí)法，我們可以更加有效地維護(hù)社會安全和治安秩序，為人民群眾營造安定、和諧的生活環(huán)境。

第三段：練兵活動的意義和目的。

我們的練兵活動并不是“開心玩?！?，更多地是為了提高我們的實(shí)際執(zhí)法能力，為將來的職業(yè)執(zhí)法工作做好準(zhǔn)備。比如，我們會實(shí)地實(shí)踐抓捕逃犯、調(diào)查偵察、案件分析和破案技巧等相關(guān)執(zhí)法技能。通過模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，我們可以更深入地認(rèn)識到自身的不足之處，有意識地加強(qiáng)自己的訓(xùn)練、修煉，加強(qiáng)對公安綜合執(zhí)法的熟悉和掌握。

第四段：練兵活動的收獲和啟示。

通過幾天的練兵活動，我深深體會到了自己的不足之處。我不僅在實(shí)際執(zhí)法中發(fā)現(xiàn)了很多問題，還感受到了同事們在執(zhí)法技巧、思維方式、心態(tài)等方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí)，我也學(xué)到了一些新的執(zhí)法技能和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這些會對我的日后公安綜合工作有著很大的幫助。而且，這些經(jīng)歷也讓我不斷思考，如何更好地提高自身執(zhí)法能力，更好地服務(wù)于群眾。

第五段：總結(jié)感悟。

作為一名公安部門的從業(yè)者，我們必須時(shí)刻銘記自身的職責(zé)和使命，全身心地從事綜合執(zhí)法工作。參加練兵活動，切實(shí)提高自身執(zhí)法能力，不斷改進(jìn)自己的工作方式，正是我們?nèi)粘９ぷ髦械囊豁?xiàng)必修課。希望同行們在以后的工作中能夠不斷進(jìn)步，提高自身執(zhí)法能力，將真正的綜合執(zhí)法精神帶給我們生活中的每一個(gè)角落。

公安綜合報(bào)道范文范本篇十五

公安綜合訓(xùn)練是公安人員必不可少的一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，通過這一訓(xùn)練，不僅可以提高公安人員的實(shí)戰(zhàn)能力，還能夠增強(qiáng)他們的處突能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在我參與公安綜合訓(xùn)練的過程中，身心都得到了全面的鍛煉，同時(shí)也積累了一定的心得體會。下面我將從不同的角度，分別談?wù)勎业男牡皿w會。

第一段：身體素質(zhì)的提升。

公安綜合訓(xùn)練以其高強(qiáng)度的訓(xùn)練內(nèi)容而聞名，這讓許多從事公安工作的人員，在訓(xùn)練初期都感到非常吃力。然而，隨著時(shí)間的推移，身體得到了很大的鍛煉和提高。在長時(shí)間的奔跑、爬跳訓(xùn)練中，不僅增強(qiáng)了我的耐力和速度反應(yīng)能力，還提高了我的協(xié)調(diào)性和靈活性。而在拳術(shù)、格斗訓(xùn)練中，我不斷與隊(duì)友們切磋和比拼，通過不斷的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，我在技術(shù)上也有了明顯的提升。

第二段：處突能力的培養(yǎng)。

在公安綜合訓(xùn)練中，處突是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。處突需要公安人員在突發(fā)事件中能夠迅速反應(yīng)，做出正確的判斷和應(yīng)對措施。通過模擬真實(shí)案例的訓(xùn)練，我不斷從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸形成了一套自己的處突方法。同時(shí)，處突訓(xùn)練也加強(qiáng)了我的心理素質(zhì)，讓我在緊張的情況下保持冷靜，不受外界干擾，保證任務(wù)的順利完成。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的增強(qiáng)。

在公安綜合訓(xùn)練中，很少有個(gè)人行動的環(huán)節(jié)，更多的是團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。這要求公安人員在訓(xùn)練過程中，能夠與隊(duì)友們緊密配合，形成有機(jī)的整體。在與隊(duì)友們一起攀爬、跳躍、搬運(yùn)等訓(xùn)練中，我不僅學(xué)會了與人合作，還學(xué)會了如何與人溝通，如何正確分工合作，如何相互信任和支持。通過這些訓(xùn)練，我意識到只有與隊(duì)友們緊密團(tuán)結(jié)在一起，我們才能共同完成任務(wù)，維護(hù)社會治安。

第四段：專業(yè)知識的提升。

公安綜合訓(xùn)練不僅注重身體素質(zhì)的鍛煉，也注重專業(yè)知識的提升。在訓(xùn)練過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了公安法律法規(guī)，還學(xué)習(xí)了偵查技巧、刑事科學(xué)等相關(guān)知識。通過這些知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的專業(yè)水平。同時(shí)，訓(xùn)練還強(qiáng)化了我對工作中安全問題的重視，使我能夠更好地預(yù)防和應(yīng)對各類安全隱患。

第五段：對公安工作的思考。

通過參與公安綜合訓(xùn)練，我更加深刻地意識到，作為一名公安人員，責(zé)任重大，使命光榮。在每一次訓(xùn)練中，我都能感受到公安工作的神圣和偉大。在這個(gè)過程中，我深入思考了如何為社會做出更大的貢獻(xiàn)，如何更好地保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。在未來的工作中，我將更加努力，不斷提高自己的技能和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是我在公安綜合訓(xùn)練中的一些心得體會。通過這一訓(xùn)練，我不僅鍛煉了身體，提高了實(shí)戰(zhàn)能力，還增強(qiáng)了處突能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，明確了今后的努力方向。公安綜合訓(xùn)練不僅是一種鍛煉，更是一種精神的洗禮，讓我更加堅(jiān)定了投身公安事業(yè)的決心。

公安綜合報(bào)道范文范本篇十六

一、指導(dǎo)思想：

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（實(shí)行）的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校特色，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，形成學(xué)校辦學(xué)特色。

1、情感目標(biāo)：通過開展綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動的興趣。

2、知識目標(biāo)：了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識。

3、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

4、過程目標(biāo)：初步掌握參與社會實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。

5、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

三、主要工作任務(wù)：

1、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心，以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展，以勞動與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐為主要活動形式”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動基本模式。

2、在校內(nèi)和社區(qū)開辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動基地，開發(fā)綜合實(shí)踐活動資源，為學(xué)生提供活動的舞臺。

3、提供若干綜合實(shí)踐活動備選主題，各年級各個(gè)班各選擇性進(jìn)行研究，注意活動過程中資料的積累，期末整理好資料上交。

4、班主任作為學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)老師，全程指導(dǎo)各班開展好綜合實(shí)踐活動。

5、將綜合實(shí)踐活動與開發(fā)校本資源、社區(qū)資源結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐活動與校本課程的整合。

四、具體工作：

（1）開發(fā)學(xué)校資源。

一是學(xué)校的圖書室進(jìn)一步增添藏書量，并發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能，提高圖書的流通率；

二是中午休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間開放閱覽室，供學(xué)生博覽群書和查找資料；

四是繼續(xù)加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾電視臺”管理，開展好對學(xué)校各類事件的報(bào)道宣傳等實(shí)踐活動。

（2）開發(fā)社區(qū)資源。

定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀、考察，與社區(qū)的某些企業(yè)掛鉤，定期組織學(xué)生進(jìn)行采訪、調(diào)查；

與青少年校外實(shí)踐基地掛鉤，定期帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)、活動；

聘請關(guān)心學(xué)校教育而又有特長的社會各界人士和家長擔(dān)任我校的校外輔導(dǎo)員，定期指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動。

綜合實(shí)踐活動課程內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐以及勞動技術(shù)教育等。在實(shí)踐過程中，要以綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四大指定領(lǐng)域融合在一起實(shí)施，使之彼此滲透，形成整合。綜合實(shí)踐活動的課時(shí)與學(xué)校自主使用的課時(shí)結(jié)合在一起使用，可以分散安排，也可以集中使用，內(nèi)容有分有合，靈活掌握。

另外，指導(dǎo)老師要充分利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假充足的時(shí)間資源和豐富的校外資源指導(dǎo)學(xué)生以活動小組的形式開展好綜合實(shí)踐活動，期間也可發(fā)揮校外輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)作用，以保證活動的質(zhì)量和學(xué)生的安全。

各班要密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會發(fā)展的實(shí)際，確定好綜合實(shí)踐活動的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動計(jì)劃，以保證活動有序深入地開展。提供如下備選課題，各班可選擇其中課題，制定好相應(yīng)的活動計(jì)劃。

主題一：小小種植家（菌類、蔬菜、花卉、農(nóng)作物等與環(huán)境）。

主題二：家庭小醫(yī)生（感冒、中暑、牙疼、紅眼病、狗咬等的起因、癥狀、治療、預(yù)防）。

主題三：環(huán)保小衛(wèi)士（環(huán)境污染情況調(diào)查、整治環(huán)境的舉措與建議）。

主題四：小小發(fā)明家（廢紙的利用、巧用易拉罐、酒瓶的妙用、碎木塊的利用等）。

主題五：電器的利與弊（電視機(jī)、電腦、電冰箱、微波爐、復(fù)印機(jī)等的利與弊）。

在實(shí)施綜合實(shí)踐活動的過程中，要妥善處理好綜合實(shí)踐活動的各指定領(lǐng)域的關(guān)系，將研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育融合為一個(gè)整體。

綜合實(shí)踐活動各領(lǐng)域內(nèi)容整合的基本要求：

第一，把握綜合實(shí)踐活動各指定領(lǐng)域共同的價(jià)值追求。

作為綜合實(shí)踐活動的組成部分，研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育，在性質(zhì)上，都具有鮮明的實(shí)踐性和綜合性，都直接面向?qū)W生的生活和經(jīng)驗(yàn)，都超越具體的體系化的書本知識。在價(jià)值追求上，都以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力、探究能力、社會責(zé)任感，豐富學(xué)生對自然、對社會、對自我的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)為終極目的，而不是以掌握某種功利的技術(shù)和書本知識為終極目的。

第二，把握各指定領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系，注意各領(lǐng)域之間的相互滲透和延伸。

在實(shí)施具體的活動主題與活動項(xiàng)目的過程中，不應(yīng)僅僅局限在完成某一領(lǐng)域的具體任務(wù)上，而應(yīng)注重各領(lǐng)域任務(wù)和內(nèi)容的相互滲透和延伸。如學(xué)生開展關(guān)于綠化與環(huán)保問題的研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了綠化的分布情況、種類、好處、破壞情況等，得出了加強(qiáng)綠化、保護(hù)綠化的治理方案或建議，教師可根據(jù)實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生做些環(huán)境保護(hù)法律的社會宣傳活動，開展力所能及的環(huán)境治理的義務(wù)勞動，這樣較好地把研究性學(xué)習(xí)與社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育結(jié)合起來，使得三類活動成為一個(gè)有機(jī)的整體，既達(dá)到了研究性學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，又達(dá)成了綜合實(shí)踐活動的總體發(fā)展目標(biāo)。

班主任是綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)老師，其指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動的全過程，包括對學(xué)生活動主題、項(xiàng)目確定的指導(dǎo)、活動過程中的指導(dǎo)、總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。

（1）在活動的主題、項(xiàng)目的確定階段，教師應(yīng)針對學(xué)生的文化、科學(xué)知識基礎(chǔ)及興趣愛好、學(xué)生所處的特定社區(qū)背景和自然條件，引導(dǎo)學(xué)生確定合理的活動主題、項(xiàng)目。

（2）在活動實(shí)施階段，教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。針對學(xué)生的實(shí)際和相關(guān)的課程資源，在活動開始階段，可以結(jié)合實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進(jìn)行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中，要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法；指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記，及時(shí)記載研究情況，真實(shí)記錄個(gè)人體驗(yàn)，為以后進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)提供依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。

在實(shí)施過程中，教師要及時(shí)了解學(xué)生開展活動的情況，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促；要組織靈活多樣的交流、研討活動，促進(jìn)學(xué)生自我教育，幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性；對有特殊困難的小組要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

在實(shí)施過程中，教師要注意爭取家長和社會有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與，開發(fā)對實(shí)施綜合實(shí)踐活動有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源，為學(xué)生開展活動提供良好的條件。還要指導(dǎo)學(xué)生注意活動中的安全問題，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，防止意外的安全事故發(fā)生。

（3）在活動總結(jié)階段，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對活動過程中的資料進(jìn)行篩選、整理，形成結(jié)論，指導(dǎo)學(xué)生著重對活動中的體驗(yàn)、認(rèn)識和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。

綜合實(shí)踐活動的實(shí)施要倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。在每一項(xiàng)活動主題的實(shí)施過程中，要求學(xué)生盡可能多地進(jìn)行活動設(shè)計(jì)、資料搜集、調(diào)查、考察、參觀、訪問、實(shí)驗(yàn)、測量、服務(wù)、制作、社會宣傳、演示、表演、總結(jié)、交流、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)活動方式的多樣化，促進(jìn)綜合實(shí)踐活動各領(lǐng)域之間的整合。

綜合實(shí)踐活動課程評價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評價(jià)應(yīng)以形成性、發(fā)展性評價(jià)為主，注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識。評價(jià)應(yīng)注意多樣性和可選擇性，可自評、生評和師評相結(jié)合。綜合實(shí)踐活動課程不采用書面考試的方法，可采用作品（手工、勞技、科技作品、調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)小論文等）評價(jià)、展示與交流、成果匯報(bào)活動、技能比賽等多種方法進(jìn)行。

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公安綜合報(bào)道范文范本篇十七

在這一年來，在縣委、縣政府和局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行^v^的有關(guān)會議精神，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)章制度，政治堅(jiān)定、執(zhí)法公正，努力為擔(dān)負(fù)起鞏固黨的執(zhí)政地位，維護(hù)社會長治久安，保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責(zé)任做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我近一年來工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、思想政治方面。

作為一名中國^v^黨員，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神，注重思想政治修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做一名政治思想過硬，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新世紀(jì)、新階段的公安民警。

二、工作方面。

由于我是非科班出身，對于公安工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都還不熟悉，為了更好的做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)，我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，始終想著自己所做的每一件事，都事關(guān)警察的形象，時(shí)刻約束自己。在實(shí)際工作中，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則，努力做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。近一年來，在所領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下取得了一西成績，打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人，其^v^辦理刑事案件三十九起，刑事拘留十多人。協(xié)助其他干警辦理了十余起。辦理行政案件二十九起，行政拘留二十余人。有力的打擊了犯罪分子的囂張氣顏。為派出所轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有力的凈化了轄區(qū)社會風(fēng)氣。

三、組織紀(jì)律方面。

今年以來，我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點(diǎn)滴做起，更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度，每一天上下班，每一次接處警，每一個(gè)案件辦理，每一次接待群眾，我都做到嚴(yán)格規(guī)范，堅(jiān)持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬。

四、廉政建設(shè)方面。

在廉政建設(shè)中，我堅(jiān)持做到廉潔自律，嚴(yán)格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在工作學(xué)習(xí)生活中，牢記自己是黨員和人民警察的雙重身份，不把自己混同于普通的老百姓，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自覺維護(hù)黨和警察在群眾中的良好形象。

五、存在問題及下一步打算。

回顧一年的工作、學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)自身還存在以下問題：一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時(shí)候，有過畏難情緒。這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

針對上述問題，我為今后的工作、學(xué)習(xí)和生活明確定的努力方向是：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。要適應(yīng)新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)分析問題、理解問題、解決問題的實(shí)際能力;二是增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好;三是打牢全心全意為人民服務(wù)的思想，腳踏實(shí)地的工作。時(shí)刻用周部長的四句話為行動指南，以新世紀(jì)、新階段的三大歷史使命為己任，深入群眾，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，不斷豐富警民關(guān)系，把為人民服務(wù)的宗旨觀念落實(shí)到行動中去。

綜上所述，在一年的工作中我有得也有失，但是我相信只要找準(zhǔn)了自身的差距和不足，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們幫助下，就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作，切實(shí)提高行政執(zhí)法效率，真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業(yè)的合格警察。