總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是思考和反思的過程。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣,同時避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語和長篇大論??偨Y(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識自己。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇一
談話人員:
談話內(nèi)容:
輔:你們對我們系上的課程安排有什么建議?
我:我感覺大二下的空余時間太多了,這樣還不如把一些大三要上的課程安排到大二下學(xué),這樣大三也不會太緊,大二下也能多學(xué)些知識。還有就是在大學(xué)我們的動手實踐機(jī)會還是少了,實習(xí)的時間比較短,沒有能夠真正學(xué)習(xí)到一些有用的知識,我覺得我們學(xué)校實訓(xùn)中心的條件很好,應(yīng)該充分利用這一條件才是。
輔:你們說的確實是個很重要的問題,系上最近正在進(jìn)行課程改革,我們會把這個問題記下來,到時后開會時一起討論,爭取能把問題圓滿解決。
談話時間:2012年11月7日。
談話地點(diǎn):學(xué)生宿舍。
談話人員:
談話內(nèi)容:
我:我是我們班的黨支部書記,在確定預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時,有些同學(xué)會來找我,因為他們成績達(dá)不到要求,我想問問周老師,學(xué)校是怎么看待學(xué)習(xí)成績和入黨這件事的。
輔:其實我們對學(xué)習(xí)成績的要求也不是很高,只要達(dá)到專業(yè)前50%就行。作為一個黨員,要做好帶動和引導(dǎo)作用,如果成績太差,那么就說不過去了。當(dāng)然還是有些特殊情況的人,如底子非常薄,但很努力,學(xué)習(xí)成績在不斷地上升等,我們最后還是批準(zhǔn)入黨了,有特殊情況的可以告訴我們啊。
我:恩,好的,謝謝老師。我會要求他們在搞好學(xué)生工作的基礎(chǔ)上也把成績搞上去的。
輔:好的,現(xiàn)在時間也不早了,馬上就要熄燈了吧,你們洗洗就睡去吧,也別搞太晚,注意學(xué)習(xí)和休息要相互協(xié)調(diào)啊。今天和大家交談得很愉快,以后你們有什么事情也可以直接來我辦公室找我。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇二
輔導(dǎo)員一年有三個月的寒暑假,待遇一個月加年底平均5000到6000。
優(yōu)勢主要是:
1、輔導(dǎo)員工作比較適合女生來做,因為工作的性質(zhì)比較的單純。
2、輔導(dǎo)員要經(jīng)常和學(xué)生打交道,心態(tài)會比較年輕。工作穩(wěn)定,工資有固定增幅,一般學(xué)校會解決住的問題。工作壓力不大,有寒暑假。
3、輔導(dǎo)員也可以作為跳板,年輕的時候做輔導(dǎo)員,多做學(xué)生工作,上進(jìn)一點(diǎn)的話可以同時給教授做助教,在大學(xué)里提高自己。
劣勢主要是:
1、高校所有崗位中最累的是輔導(dǎo)員,工作繁瑣、壓力大,上升渠道不明晰,如果辭職跳槽基本沒公司愿意要。
2、越是以學(xué)生為本的學(xué)校,輔導(dǎo)員的地位越弱勢。有時候甚至?xí)娜鮿葑兂杀黄缫?。工作?qiáng)度有——而且可怕的是,有時候你忙了一天根本不知道自己在干嘛。工作管理的很瑣碎很繁雜,似乎每項工作都很簡單,但是做起來卻發(fā)現(xiàn)能做一天。如果是公立學(xué)校,可能為了編制,大家不會輕易走人,但是如果實私立大學(xué)的話,輔導(dǎo)員流動性非常大。
現(xiàn)在輔導(dǎo)員是雙肩挑,行政基本就是輔導(dǎo)員——學(xué)管辦主任——院系分管副書記(同級副處)——院系書記(同級處),這條路現(xiàn)在很難走?,F(xiàn)在很多學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部是輔導(dǎo)員出身,但是請看一下他們的年齡和位置數(shù)吧,當(dāng)年他們?nèi)松傥欢?,現(xiàn)在人多位置極少,每一層下面有多少人眼巴巴地等著上面寥寥幾個位置的人退休啊?,F(xiàn)在高校里都在研究輔導(dǎo)員的上升通道問題。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇三
在這二十多天中,我過的很充實,積累了很多經(jīng)驗,與此同時也結(jié)識了很多志同道合的朋友。從錄入疫苗接種信息到入戶排查疫苗接種情況,再到體溫檢測與登記。無不筑起了一道道抗疫防線。通過這次志愿活動,把我的所學(xué)和所知都奉獻(xiàn)給社會,提升了自身的綜合能力,同時也使我的身心都得以了升華。這次志愿服務(wù)經(jīng)歷值得我終身銘記,深刻地體會到了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會做出我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇四
答:科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,指明了我們進(jìn)一步推動中國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略明確了科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本指導(dǎo)思想,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨對于社會主義建設(shè)規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新的高度。
問:談?wù)勀銓伯a(chǎn)黨的認(rèn)識?
答:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨始終把人民放在首位,是個全心全意為人民服務(wù)的政黨。
問:談?wù)勀銓h是中國工人階級的先鋒隊的認(rèn)識?
答:在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大進(jìn)程中,我國工人階級隊伍日益壯大,整體素質(zhì)不斷提高,先進(jìn)性明顯增強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)階級地位更加鞏固,主力軍作用得到充分發(fā)揮。實踐證明,工人階級是我國先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表,是我們黨最堅實最可靠的階級基礎(chǔ),是社會主義中國當(dāng)之無愧的領(lǐng)導(dǎo)階級。
問:結(jié)合實際談?wù)劄槭裁匆朦h?
答:中國共產(chǎn)黨是一個最先進(jìn)的組織;黨的發(fā)展歷程已經(jīng)形成了一個良好的文化氛圍,希望自己在這個好的氛圍的影響下能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生的價值;作為副班長的我希望能為班級服務(wù),為老師分擔(dān)責(zé)任;人都應(yīng)該有信念,入黨時自己的信念,是想在黨的指引下,實現(xiàn)自己人生觀價值觀的信念。
問:你是如何在思想上入黨的。
答:我知道只有在思想上入黨,才能在行動上入黨,思想是行動的前提和關(guān)鍵。我不斷的在審視自己和黨員之間的差距,嚴(yán)格要求自己,完成黨組織和班級工作外,我還不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,向做優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),努力使自己做的更好,成為預(yù)備黨員以來,我就更加嚴(yán)格的要求自己,因為只有自己做到了才能要求別人也做到,一直以來與班上的同學(xué)都相處的很融洽。
問:你認(rèn)為黨員繳納黨費(fèi)合理嗎?
答:合理,交納黨費(fèi)是黨員對黨組織應(yīng)盡的義務(wù),是黨員關(guān)心黨的事業(yè)的一種表現(xiàn)。按照黨章規(guī)定,黨員向黨組織交納黨費(fèi),是黨員必須具備的起碼條件,黨員如果沒有正當(dāng)理由,連續(xù)6個月不交納黨費(fèi),就被認(rèn)為是自行脫黨。
從預(yù)備黨員的角度,談?wù)勅绾卧谏钪衅鸬侥7稁ь^作用?
問:從預(yù)備黨員的角度,談?wù)勅绾卧谏钪衅鸬侥7稁ь^作用?
通過這次黨課學(xué)習(xí),我對黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員的世界觀、人生觀、價值觀有了更為清醒的認(rèn)識,我主要從以下三方面來嚴(yán)格要求自己,首先,保持正確的入黨動機(jī),自覺接受黨組織的培育和考察。其次,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義理想信念。最后,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
問:談?wù)勀銓ㄔO(shè)社會主義文化的認(rèn)識?
建設(shè)社會主義文化,必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo),堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,這是中國特色社會主義文化最鮮明的特征,也是事關(guān)文化改革發(fā)展全局的根本問題,在思想多樣、價值多元、思潮多變的今天,更顯重要性和緊迫感。堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,必須發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用,堅持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展依靠人民、文化發(fā)展成果由人民共享。
問:談?wù)勀愕狞h的宗旨的認(rèn)識。
答:黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。我們黨發(fā)展壯大的歷史,就是與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)的歷史,就是始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的歷史。作為預(yù)備黨員在日常生活中增強(qiáng)服務(wù)意識,就是要時刻記住,為同學(xué)服務(wù)、為社會服務(wù)。最根本和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。
談?wù)勀銓h內(nèi)一些腐敗的看法。
答:當(dāng)前,我們黨內(nèi)的確存在一些不良的現(xiàn)象、一些影響黨的形象的事情時有發(fā)生,但我們不能因為看到一些黨員的腐敗行為就對黨失去信心,我們應(yīng)該以自己的實際行動向優(yōu)秀的老黨員致敬,自覺維護(hù)共產(chǎn)黨的光輝形象。我們要有堅定的信念,同黨保持一致,堅決跟黨走。
淺談一下你對黨的的認(rèn)識。
黨的是我黨政治生活中的一件大事。的是在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時刻和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期召開的,黨的對黨和國家各項事業(yè)作出全面部署,進(jìn)一步明確今后一個時期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖,確定了深化社會發(fā)展的各項工作,具有深遠(yuǎn)的意義。
問:作為一名入黨積極分子,談?wù)勅绾卧谏钪衅鸬侥7稁ь^作用?
答:起模范帶頭作用應(yīng)該是全方位、多層次的,作為一名入黨積極分子,我會主要從以下三個方面在實踐中探索,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用:
(一)思想政治上的表率。做到堅持真理,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧--理論,特別是“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,積極向廣大同學(xué)宣傳黨的理論、政策、綱領(lǐng)和國內(nèi)形勢政治,關(guān)心國家大事,主動聯(lián)系同學(xué),在思想政治上帶動同學(xué)共同進(jìn)步。
(二)學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。如果說,作為學(xué)生黨員荒廢了自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,那就無法在同學(xué)中樹立起威信,無法服眾,更不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史重任。為此,我會明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷拓寬知識領(lǐng)域的深度和廣度,完善自己的知識結(jié)構(gòu);不僅吸收已學(xué)的文化知識,還會刻苦鉆研、不斷總結(jié)、勇于創(chuàng)新。
(三)生活上的榜樣。宿舍既是我學(xué)習(xí)、生活的重要場所,也是課堂之外進(jìn)行思想教育的最主要基地。在宿舍內(nèi),會帶頭樹立良好的生活作風(fēng),從身邊的小事做起,如:帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù),美化好環(huán)境,努力營造積極向上、整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,杜絕違紀(jì)違規(guī)行為,爭創(chuàng)“黨員示范宿舍”。除此之外,也會盡我所能去幫助他人。
一直以來都以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己并努力著,未來,也會一如既往的努力!
二
1、問:談?wù)勀愕娜朦h動機(jī)?
答:第一,共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,加入共產(chǎn)黨是要求進(jìn)步的表現(xiàn);第二,受我父母的影響。我父母都是共產(chǎn)黨員,他們在單位都是業(yè)務(wù)骨干,起著模范帶頭作用,我從小就以他們?yōu)榘駱?,以早日加入中國共產(chǎn)黨為榮。
2、問:談?wù)勀銖男〉酱髮W(xué)習(xí)相關(guān)理論的經(jīng)驗?
答:我覺得可以分為三個階段。第一階段是小學(xué)到高二。這段時間政治課一直都是主課,說句實話,當(dāng)時的我對這些理論并不十分理解,只知道原封不動的背下來然后考試,至于這些話是怎么得出來的,能不能換個法說從來沒想過。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文,歷史成為了主課。通過對中國近代史、現(xiàn)代史的學(xué)習(xí),再加上自己的思考,終于明白了以前的那些話究竟是如何得出的,這一時期是我認(rèn)識上量的飛躍。第三階段是進(jìn)入大學(xué)以后。通過大學(xué)四年的素質(zhì)教育,使我的思想更加活躍,特別是在黨校的學(xué)習(xí),使我終于完成了認(rèn)識上質(zhì)的飛躍。
答:我認(rèn)為生產(chǎn)力的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與一個優(yōu)秀政黨的執(zhí)政??茖W(xué)技術(shù)是引起生產(chǎn)力變化的內(nèi)因。例如:機(jī)器的發(fā)明與使用導(dǎo)致了第一次工業(yè)革命。但是一個先進(jìn)、優(yōu)秀的執(zhí)政黨通過提供良好的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、技術(shù)環(huán)境對生產(chǎn)力的發(fā)展也是不可獲缺的,它是生產(chǎn)力變化的外因。
4、問:你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象?
答:我國現(xiàn)階段有黨員兩千多萬,但腐敗個例僅有幾起,不能影響我對中國共產(chǎn)黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手。一是加強(qiáng)黨內(nèi)的思想教育,二是從些具體角度入手解決這些問題,例如:探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。
5、問:你如何看待信仰這個問題?
答:我相信共產(chǎn)黨會帶領(lǐng)中國最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
6、問:你以后會不會腐敗?
答:不會。
三
問:共產(chǎn)黨是怎么樣一個黨,也就是說,中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么?
答:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
問:中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么?
答:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
問:我們?yōu)槭裁匆患{黨費(fèi)呢?
四
問:結(jié)合實際談?wù)劄槭裁匆朦h?入黨動機(jī)是什么?
答:從共產(chǎn)黨的性質(zhì)說是一個最先進(jìn)的組織;黨的發(fā)展歷程已經(jīng)形成了一個良好的文化氛圍,希望自己在這個好的文化氛圍的影響下能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生的價值;希望像雷鋒等人一樣在平凡的崗位上做出不平凡的事情,為人民服務(wù),作為學(xué)生的我希望能為班級服務(wù),為老師分擔(dān)責(zé)任;人都應(yīng)該有信念,入黨時自己的信念,是想實現(xiàn)自己人生觀價值觀的信念表現(xiàn)等等。入黨動機(jī)由以前的隨和型轉(zhuǎn)為信念型,獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù),這是我的入黨動機(jī),也是我今后的奮斗方向。有盲目性的入黨動機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定,提出入黨申請,是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。但是,一個人特別是青年人要求入黨,應(yīng)該有堅實的思想基礎(chǔ),明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,懂得工人階級的歷史使命,決心為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎(chǔ),只是為了入黨而入黨,那是不具備入黨條件的。
2.黨的宗旨?
答中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)決定的。
3.您覺得入黨積極分子進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)的方式是?答要已自學(xué)和培訓(xùn)相結(jié)合的方式,多參加培訓(xùn)班,自己多研讀一些黨的最新理論知識,多跟老黨員交流經(jīng)驗,多向老黨員學(xué)習(xí)優(yōu)秀的,轉(zhuǎn)載請標(biāo)注何方神圣事跡,保持黨員的先進(jìn)性。
4.什么是科學(xué)發(fā)展觀?
答科學(xué)發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
5.四項基本原則是什么?
6.黨的群眾路線什么?
答一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
談話人。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇五
某女生宿舍。
我:我覺著我們班很大一部分同學(xué)都有領(lǐng)導(dǎo)方面的才能,我覺著作為合格班委會的一員,為同學(xué)們服務(wù)的意識必須非常明確,因為確實很多時候需要班委作出犧牲,不管是時間還是精神上,都必須比一般同學(xué)付出得更多,所以一定要有相信的心理準(zhǔn)備。其次我覺著可以選擇一些平時不愿意與同學(xué)交流,或者說是交流得比較少的同學(xué)擔(dān)任相關(guān)職務(wù),可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友情,給他們的幫助肯定比另外一些擅長交際的同學(xué)要多得多,效果也比較顯著。老師在考慮這些的時候可以做一定的傾斜,大家相互體諒,這樣班級氛圍也比較融洽。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇六
為了增強(qiáng)同學(xué)們在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣和文明行為,增強(qiáng)同學(xué)們的危機(jī)防范意識,提高同學(xué)們的安全防范能力,20_.3.4日晚上6.00,電商1701-1704,電商專本1701的同學(xué)在范老師的帶領(lǐng)下開展了一場關(guān)于安全、法制、反邪教、反校園貸方面的主題班會。
班會開始后,范老師先簡要介紹了關(guān)于校園安全教育方面的知識。然后通過ppt向同學(xué)們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識。
之后和同學(xué)們展開互動環(huán)節(jié),給同學(xué)們觀看關(guān)于法制以及反邪教方面的紀(jì)錄片,大家看后唏噓不已,感受頗多。
輔導(dǎo)員老師也向同學(xué)們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先,如果是在網(wǎng)貸平臺上進(jìn)行分期付款購買商品,一定要及時通知家長和老師,按月還貸。如果遇到不法分子對同學(xué)們進(jìn)行脅迫,不要慌張,要保留好證據(jù)作為報警舉證使用。通過此次活動的開展,讓同學(xué)們認(rèn)識到各類校園貸的危害,并遠(yuǎn)離它們,同時使同學(xué)們認(rèn)清了自身的消費(fèi)能力,保護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益不受傷害,幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀念,理性消費(fèi),增強(qiáng)了同學(xué)們風(fēng)險防范意識和防詐騙意識。
通過這次主題班會,讓同學(xué)們認(rèn)識到了安全、法制、反邪教、遠(yuǎn)離校園貸的重要性,提高了同學(xué)們安全防范能力的意識,也讓同學(xué)們更加有熱情有動力地參與到有關(guān)安全教育有關(guān)的活動中,更好的宣傳安全教育知識。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇七
某女生宿舍。
輔:聽說你最近感冒了,現(xiàn)在好點(diǎn)了沒有呢?
我:好多了,謝謝老師。
輔:平時要多注意,小感冒也不要忽視,要及時的求醫(yī)問藥,學(xué)校的醫(yī)院收費(fèi)還是挺合理的,不要拖沓,你看你現(xiàn)在還有咳嗽的癥狀,萬一有咳出肺炎了怎么辦呢?平時要多注意保暖,這兩天天氣變化也比較大,就特別要注意衣物的添減,回去以后記得跟同學(xué)們也講一下。你現(xiàn)在的情況,每天還是要多喝水,這樣才有利于毒素的排出,不要熬夜,去醫(yī)生那里弄點(diǎn)感冒藥和消炎的藥,這樣好得才會快一點(diǎn)。我:知道了,我一定會多注意的,謝謝老師。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇八
時間:第一周(201x年9月5日)。
地點(diǎn):初二年級(1)班。
主持人:班主任。
新的學(xué)年開始,接手新的班級,作為班主任的我,在開學(xué)初,得為創(chuàng)設(shè)良好的班級班風(fēng)作些重要的安排,并對學(xué)生們進(jìn)一步了解。對于開學(xué)初的班會,我安排如下:
一、評選班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)。
1、準(zhǔn)備進(jìn)行班干部競聘,選好班干部,讓班級早些進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)活動軌道。
班長:學(xué)習(xí)委員:勞動委員:文體委員:生活委員:
各小組組長——各科課代表。
二、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。
開學(xué)初就應(yīng)對學(xué)生強(qiáng)調(diào)校內(nèi)、班內(nèi)的各項紀(jì)律,讓學(xué)生牢記并遵守。
1、按學(xué)校規(guī)定,周一升國旗須穿校服。
2、每天須戴紅領(lǐng)巾、系好鞋子。
3、早讀人人參與,要大聲朗讀。
4、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不罵人、不打架,不說不文明語。
5、上課要專心,不要課堂“竊竊私語”。
6、作業(yè)要按時完成,注意用筆衛(wèi)生。
三、注意安全。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),作為班主任,首要責(zé)任、義務(wù)是確保學(xué)生的安全。因此,我告訴學(xué)生:
1、上學(xué)、放學(xué)路上要注意安全,過馬路時更要小心。不搭不合格車輛。
2、在家里不玩火、不玩電,不能私自去游泳。
3、不能在教室的走廊追逐打鬧。注意樓梯安全。
四、衛(wèi)生安排。
1、包干區(qū)、教室值日生安排。負(fù)責(zé)人。
2、飲水機(jī)負(fù)責(zé)水長,電長。門長。拖把長。
五、學(xué)習(xí)教育。
1、收心、信心、恒心。
2、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、小組合作習(xí)慣、發(fā)言習(xí)慣、書寫美觀整潔習(xí)慣等。
一、環(huán)境衛(wèi)生教育:
按時清掃教室和清潔區(qū),不亂丟垃圾,不亂吐痰;發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔亂丟行為及時制止;發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等及時撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在家用早餐,不到學(xué)校門口用餐。
合理支配零花錢,不買零食,不帶零食進(jìn)校園。各班負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)內(nèi)走廊、墻壁的整潔干凈。
二、入學(xué)教育、養(yǎng)成教育:
1、每天上學(xué)時要穿戴整齊。自覺使用禮貌用語。遇到老師時,要主動向老師問好、通過走廊或上下扶梯時要主動給老師讓路。
2、利用課間準(zhǔn)備下節(jié)課的書本、文具。課間文明玩耍,不在地上滾打摸爬,不攀爬扶梯或欄桿。
不在校園內(nèi)亂喊亂叫、室內(nèi)外打鬧、樓道內(nèi)奔跑等。在走廊、樓梯行走要靠右側(cè)、輕聲、穩(wěn)步慢行。集合做到“快、靜、齊”。
3、愛護(hù)公物,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫。節(jié)約用電、用水。
4、放學(xué)后按時回家,不在馬路上溜達(dá)。不進(jìn)入安居小區(qū)通行、玩耍。
三、重溫學(xué)校的規(guī)章制度,作息時間,教育學(xué)生遵守一日常規(guī)、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。
四、對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、消防等安全教育。
五、一年級的班主任老師要讓學(xué)生熟悉教室、學(xué)校進(jìn)出的大門、廁所等校園環(huán)境。對于學(xué)校的作息時間、一日常規(guī)、安全等要加強(qiáng)教育。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇九
談話人員:
談話內(nèi)容:
輔:我聽有同學(xué)反映黨課不夠活躍,你們當(dāng)時是不是有枯燥的感覺?
我:有些黨課講的比較生動,但大部分比較枯燥。我覺得上黨課的時候應(yīng)該結(jié)合黨的歷史背景及一些故事來講,這些故事很多人都沒聽過,所以會很感興趣的,這樣估計會好點(diǎn)。
輔:這想法和我的一樣,我也是這樣講黨課的,可是這就是工科思維,還是不能提煉出來,上升到一個高度,一上升到一個高度的話,就又成了書上的一些書面化的理論知識了,同學(xué)們聽起來又會覺得枯燥的,所以我們還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高。
我:是的,太枯燥了很多人都聽不下去。
周:這的確是個問題,我們也在努力想把黨課講的活躍一些,現(xiàn)在我們黨課都是統(tǒng)一備課,老師之間也互相交流,多加入一些事例和圖片。但是講到實質(zhì)性的地方,往往又講到了概念性的東西,無法把它提高到一個高度來講。
談話時間:2012年11月13日。
談話人員:
談話內(nèi)容:
輔:對了,這一段時期出現(xiàn)了好幾起自殺的事情,你們聽說了吧。
我:是的,覺得挺可惜的,好像是跟考研有關(guān)系。說女生考上了,男生沒考上,所以男生沒想開就出事了。
輔:這就是心理不成熟的表現(xiàn),大好的.生命,說放棄就放棄了。其實想想,不是什么大不了的事情,但是這些人就是鉆了牛角尖了,誰說女生一定要比男生低一些的,他這一自殺,才真的證明了他是一個弱者,一個極不負(fù)責(zé)的人,他父母把他養(yǎng)育了這么大,結(jié)果一死了之,他對得起自己的父母么,他對得起女生的父母么,他對的起那個女生么。所以,我們都是受過高等教育的人,想問題一定要懂得用辯證的方法從兩個方面來看,要多看看好的一面,千萬不要走進(jìn)死胡同,有些問題實在想不清楚了就不要想了,跳出來,再不行睡一覺,一覺醒來,精神好了,有些問題也就迎刃而解了。我看問題就是,別人覺得不好的,我就喜歡從好的方面來想。有的問題一時間想不清楚,我就把它放下,回家蒙著頭睡一覺,第二天發(fā)現(xiàn),這個問題不是問題嘛。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇十
為了加強(qiáng)新生之間的溝通,交流,使他們更快地了解學(xué)校,適應(yīng)環(huán)境,跟學(xué)校融入在一起,開始新的生活。20_年9月24日晚19:30,_學(xué)院國際會計學(xué)院20_級會計專4班在明德樓204隆重舉行了一次名為“開學(xué)第一課”的主題班會。輔導(dǎo)員田若楠老師、班助余靜以及20_級會計4班的全體同學(xué)參加了本次會議。
隨著主持人的介紹,本次會議拉開了序幕。會議流程為:1.學(xué)生手冊的學(xué)習(xí);2.班級最近存在的問題;3.新生們近期的安排。
首先,由田若楠老師講解了學(xué)生手冊的主要內(nèi)容和學(xué)校的規(guī)章制度。告誡同學(xué)們要遵守學(xué)校規(guī)章制度,不要隨意請假,無故曠課,并且要樹立起團(tuán)結(jié)意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,維護(hù)好班集體。同時,也鼓勵新生要積極進(jìn)取,勇于嘗試,迎接生活中的挑戰(zhàn)與困難,學(xué)會包容和換位思考。整個會議過程中,老師很熱情親切的在講解,同學(xué)們認(rèn)真、虛心的在聽講,師生交流氣氛融洽。然后班助余靜強(qiáng)調(diào)了班級最近存在的禮貌問題、請假問題,以及紀(jì)律問題。最后由班長米茵同學(xué)做新生近期安排的宣布以及新生體檢時的注意事項。
本次主題班會于20點(diǎn)40分圓滿落幕。會后,同學(xué)們都有很大的收獲,紛紛表示,對于大學(xué)生活和自己以后的發(fā)展,都有了更加深刻的認(rèn)識。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇十一
作為一名當(dāng)代大學(xué)生要有使命感、責(zé)任感、緊迫感,我毫不猶豫地參加了社區(qū)疫情的志愿者,把社區(qū)防疫工作做得扎實、細(xì)致、有效。參加這次活動,我受益良多。我始終以一名共青團(tuán)員的紀(jì)律、職責(zé)感來嚴(yán)格要求自我,以“服務(wù)社會,幫忙他人”作為自我的工作宗旨,認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為共同前進(jìn)的完美社會貢獻(xiàn)力量。疫塵不染,靜待疫散!防控疫情,人人有責(zé),疫情當(dāng)下,希望大家做好防護(hù)!
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇十二
為進(jìn)一步做好新學(xué)期各項工作安排,8月28日至31日,計算機(jī)學(xué)院各年級輔導(dǎo)員圍繞校園疫情防控要求、應(yīng)急突發(fā)事件處置預(yù)案、誠信考試和畢業(yè)班就業(yè)指導(dǎo)等方面為各年級學(xué)生開設(shè)開學(xué)第一課,引導(dǎo)學(xué)生提高防病意識和自我防護(hù)能力。
堅定信念,強(qiáng)化自身管理。
8月29日下午,學(xué)院黨委副書記兼行政副院長張旸從厲行節(jié)約教育、衛(wèi)生安全教育等方面為學(xué)生上了一堂思想政治教育課,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,樹立節(jié)約意識,增強(qiáng)節(jié)約觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣;要注意宿舍衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物,保持個人生活干凈整潔。各班級分別圍繞學(xué)校疫情防控、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康、日常管理、生涯規(guī)劃、考研就業(yè)等內(nèi)容進(jìn)行討論,同學(xué)們紛紛表示會將防疫具體措施落實到班級、寢室與個人中,主動配合,強(qiáng)化自律,為校園疫情防控貢獻(xiàn)力量。
思政研討,共話暑期見聞。
8月28日至31日,學(xué)院團(tuán)委組織召開多場學(xué)生思想政治教育座談會。座談會上,學(xué)生代表們紛紛分享了其疫情期間的志愿服務(wù)、實踐實訓(xùn)、學(xué)習(xí)打卡、勞動教育以及社會實踐活動方面的收獲和成就。學(xué)院團(tuán)委書記李恕洲結(jié)合當(dāng)前的時事政治,與同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)了十九屆四中全會精神和習(xí)近平總書記視察安徽重要講話精神等。通過理論學(xué)習(xí)加深了學(xué)生們對思想政治教育的重視,并征集了各位同學(xué)對學(xué)院思想工作建設(shè)方面的建議。座談會分享了先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)了時代精神、強(qiáng)調(diào)了思想政治引領(lǐng)的重要性,使學(xué)生更加明確思想政治教育的意義,增強(qiáng)了學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感。
誠信教育,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
為教育同學(xué)們誠信考試、誠信做人、誠信做事,8月29日下午,計算機(jī)學(xué)院20_級輔導(dǎo)員崔文豪組織學(xué)院全體班干部召開誠信教育主題班會,帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)生在校期間考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》等有關(guān)文件,通過典型案例,讓大家深入了解遵守考試紀(jì)律的重要性,更知道考試作弊的嚴(yán)重后果,告誡同學(xué)們要嚴(yán)肅對待考試,誠信考試,誠信做人。班會結(jié)束后,各班級班長帶頭簽署個人考前誠信承諾書,大家紛紛表示,一定會嚴(yán)守考場紀(jì)律,杜絕作弊行為,以優(yōu)良的考風(fēng)迎接考試,對自己負(fù)責(zé)。
同心戰(zhàn)“疫”,牢記安全使命。
為確保學(xué)生健康管理、防疫衛(wèi)生等有關(guān)要求,8月31日,20_級輔導(dǎo)員范濤組織學(xué)院全體班長召開關(guān)于“同心戰(zhàn)“疫”,牢記安全使命”班會,要求大家做好每日晨午晚檢打卡制度,確保無一遺漏,如有發(fā)熱及時上報輔導(dǎo)員;通過真實案例分析,為學(xué)生普及疫情防控知識,強(qiáng)化學(xué)生防疫意識。同時,針對畢業(yè)班學(xué)生,輔導(dǎo)員鼓勵大家積極參與招聘,積累就業(yè)經(jīng)驗,多嘗試實習(xí),擺正就業(yè)心態(tài)。會后,輔導(dǎo)員征集了畢業(yè)生關(guān)于就業(yè)實習(xí)招聘的意見和建議。
心理教育,構(gòu)建和諧校園。
8月27日下午,20_級輔導(dǎo)員趙威圍繞心理健康教育開展主題班會,主要針對疫情期間所帶來的學(xué)習(xí)壓力和心理焦慮給同學(xué)們支招,并介紹了有效的學(xué)習(xí)方法與合理管理時間方法,以此來緩解同學(xué)們的憂慮,從而快速且高效地學(xué)習(xí)。最后,希望大家能夠多關(guān)愛自己,多些開朗,多些自信,積極樂觀地對待每一天的生活。
良好的開端是成功的一半。通過一系列多種形式的入學(xué)教育,有助于學(xué)生更加自信、從容地融入到學(xué)院的日常生活和學(xué)習(xí)中。計算機(jī)學(xué)院將繼續(xù)積極推進(jìn)各項教育管理服務(wù)工作,確保廣大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中能學(xué)所有獲、學(xué)有所成。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇十三
前提:
大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn),通過對未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計,并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動。
據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的`生活和對社會的適應(yīng)性。
所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。
只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對大學(xué)四年和未來的生活。
大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過,學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),不讓四年過后,沒有留下一點(diǎn)痕跡。
beginning:班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。
主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體,所以順帶介紹。
10分鐘以內(nèi)。
第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)。
第3部分:小心理游戲,調(diào)動氣氛同時讓大家深思。
over后分析。(15分鐘)。
第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解,言論生動,調(diào)動氣氛。(15分鐘左右)。
第5部分:小游戲:生活time,估價行動,準(zhǔn)備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。
(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?and大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明:每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評價是否做到)。
第6部分:請有經(jīng)驗的金城老師or清亮師兄等等談?wù)劯邢?,他們的想法?20分鐘)。
第7部分:生日會(30分鐘)。
第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇十四
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理。
比如,學(xué)生有事想請假、申請校外住宿、走讀、學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理以及紀(jì)律遵守等日常行為,就必須經(jīng)過輔導(dǎo)員的審批。
2、獎助學(xué)金的評定與發(fā)放。
包括獎學(xué)金,榮譽(yù)稱號,助學(xué)金,助學(xué)貸款等。根據(jù)學(xué)業(yè)、綜合素質(zhì)排名劃分獎學(xué)金等級,審核各地方政府提供的貧困證明材料,為助學(xué)貸款資格提供支撐依據(jù)。所以,如果學(xué)生有學(xué)費(fèi)上面的困難,記得及時聯(lián)系到自己的輔導(dǎo)員。
3、學(xué)生宿舍生活管理。
做好宿舍安全管理工作,組織開展學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生檢查,加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)務(wù)整治。一般來說,每次節(jié)假日返校,輔導(dǎo)員就會去宿舍進(jìn)行查寢,在校生就要提前返校,做好衛(wèi)生。
4、思想政治教育,屬于輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的價值觀,世界觀,人生觀。組織學(xué)生社會主義核心價值觀教育,學(xué)習(xí)相關(guān)會議精神,掌握學(xué)生思想行為特點(diǎn)以及思想政治狀況,有針對性地幫助學(xué)生處理好思想認(rèn)識,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況寫報告總結(jié)。
5、就業(yè)指導(dǎo)工作。
協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心和就業(yè)指導(dǎo)教師做好學(xué)生學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作,記錄學(xué)生的就業(yè)情況和所管轄學(xué)生的就業(yè)率。配合學(xué)校組織針對自己學(xué)院的招聘會,承擔(dān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)。學(xué)生遇到就業(yè)問題或者困難時,可以對輔導(dǎo)員尋求幫助。
6、負(fù)責(zé)系部的黨建工作。
學(xué)生黨員的發(fā)展與管理,學(xué)生支部的三會一課,組織活動,寫會議記錄等。如果大學(xué)期間想入黨的同學(xué),不僅要好好表現(xiàn),還要積極配合輔導(dǎo)員的工作。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇十五
3月4日,新學(xué)期開學(xué)第一天,我校組織全體師生舉行了開學(xué)第一課——安全教育。
學(xué)校蘇主任利用國旗下講話時間圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們進(jìn)行了交流。就學(xué)生安全常識作了全面講解、舉例,讓全校師生對交通安全、溺水防范、飲食衛(wèi)生安全、傳染病防治、治安防范、消防知識、心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全等有了更深入地了解,并落實到日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中去,確保師生安全萬無一失。
升旗儀式結(jié)束后,各班班主任利用周一第一節(jié)班會課的時間,也上了一節(jié)生動的“開學(xué)第一課”——安全教育。課下我們走訪了幾個班的'學(xué)生,同學(xué)們都紛紛表示這樣的課對他們來說太有意義了,不僅增強(qiáng)了自我保護(hù)意識、而且也提高了自我保護(hù)的能力,這樣就能有效地避免和預(yù)防意外傷害了。
20__.3.4。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇十六
連日來,全國上下同舟共濟(jì),用無私奉獻(xiàn)的愛心和眾志成城的力量,共同筑起阻擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的鋼鐵防線。
愛心里滿是牽掛。捐贈的醫(yī)用物資陸續(xù)運(yùn)抵一線,為醫(yī)護(hù)人員全力戰(zhàn)勝疫情提供保障,也傳遞著人們對白衣戰(zhàn)士的敬意與謝意。
奉獻(xiàn)中踐行誓言。更多醫(yī)療隊奔赴湖北,無畏出征的背后,是向同行伸出的援手,是守護(hù)人民生命安全的信念。
行動中匯聚力量。踴躍捐款捐物、供應(yīng)愛心果蔬、開辟綠色通道、加快物流運(yùn)輸……各行各業(yè)攜手并肩,成為防疫抗疫的堅強(qiáng)后盾。
一方有難,八方支援,團(tuán)結(jié)一心,共克時艱。這是深植于中華民族血脈的同胞情義,是守望相助的14億人面對無情病毒書寫的人間溫暖。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇十七
一、活動目的。
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間。
20xx年x月x日。
三、活動內(nèi)容。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作??《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。
輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。
播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標(biāo)。
廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動。
輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。
輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊長xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級的學(xué)生。
人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。
尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。
只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng)造新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!
【主題背景】。
西班牙的塞萬提斯說過:“對未來的目標(biāo)愈高,志向就愈可貴”。
作為即將步入成人的學(xué)生,是否認(rèn)真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一起暢談未來,樹立正確的人生目標(biāo),制定科學(xué)的、切實的'、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。
【教育目的】。
引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)和人生價值進(jìn)行理性的探索。
讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。
明確當(dāng)前自身認(rèn)識的局限性和行為的消極性,初步形成學(xué)生追求人生價值的意識,通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃。
【活動重點(diǎn)】。
學(xué)生對高考的理性思考。
明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。
【活動流程】。
主持人:同學(xué)們,老師們,大家好!時值歲末,我們也來到了高二第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個清晰的藍(lán)圖?對未來的人生有所設(shè)計呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進(jìn)入“我的未來我做主”的主題班會課。
1、小品(角色扮演)。
預(yù)期目標(biāo):通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,引入班會主題。
活動載體:以19世紀(jì)中葉為時間背景,大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景,以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人,在美國淘金時期奮斗50年后,成為三個不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。
方法與手段:通過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考。
繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會內(nèi)容,思考自己的未來,對自己未來的人生有一個目標(biāo),有一個規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。
備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。
因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響,所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。
2、主題引入。
方法與手段:
1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請學(xué)生進(jìn)行短暫思考)。
2)提問同學(xué):如何才能實現(xiàn)你的人生目標(biāo)?
3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論,繼而由主持人引導(dǎo)到班會主題:人生規(guī)劃。
4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。
(愛因斯坦,周恩來)。
預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。
3、與名人對話。
預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們了解要對未來有怎樣的目標(biāo),怎樣的目標(biāo)才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標(biāo)。
l部分一:未來目標(biāo)的定位。
實現(xiàn)方法:
1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)。
2)分組討論:
主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,你認(rèn)為對未來的目標(biāo)應(yīng)該是怎樣定位的?提升人生生命價值。
過程:學(xué)生分為10組,每組討論3個關(guān)鍵詞。
當(dāng)場上交、板書,并由主持人分類總結(jié)。
(結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)。
備注:目標(biāo)的層次可分為以下幾點(diǎn):
a、對自己有益,對集體、社會、國家有害。
b、對自己有益,對集體、社會、國家無影響。
c、對自己有益,對集體、社會、國家有益。
l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)。
回顧上述故事,再次通過小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),得出結(jié)論:這些在一個人的設(shè)計未來的過程中是不可缺失的。
(如:誠信、堅定、無私等)。
l部分三:如何實現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃)。
1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作,結(jié)合以上幾點(diǎn)因素,選擇最優(yōu)的目標(biāo)實現(xiàn)路線,列出自己的人生規(guī)劃。
2)明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標(biāo)(事例:魯迅)。
4、身邊的實例。
方法與手段:班主任老師講話。
預(yù)期目標(biāo):從身邊的實例入手,讓同學(xué)們有明確的概念,弘揚(yáng)高尚人生目標(biāo),抵制低俗人生取向,從現(xiàn)在做起,實踐未來的認(rèn)識規(guī)劃。
5、總結(jié)。
由主持人闡述:
自己需要制定目標(biāo)&按自己的情況制定目標(biāo),不是沒有目標(biāo)就不可以活,只是沒有目標(biāo)會活得很累!因為目標(biāo)是動力,沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生,我們要自我把握自己的未來,切合自己的實際來眺望未來。
準(zhǔn)備過程:召開班干部會議,對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動員、討論和安排。
教學(xué)目的:通過這次主題班會活動,啟發(fā)教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
一、導(dǎo)入:短文欣賞《一棵核桃樹》。
房前有片菜地,自從用籬笆圈起來,邊上就長了一棵樹,由于不妨礙種萊,一直就沒動它。
后來,菜地荒了,籬笆沒了,門前就多出一棵樹。
孩子4歲時,去了一次鄉(xiāng)下,回來問我:“媽媽,爺爺院子里有一棵棗樹,我們家的這一棵也是棗樹吧?”
大人不在意的事,經(jīng)孩子一問,就會顯得非常復(fù)雜。
聽了兒子的問話,我頓時猶豫起來。
我還真不知道它是棵什么樹。
于是每有人來,我便多了一件事,那就是,問他們是否認(rèn)識那棵樹。
一天,農(nóng)校的一位朋友來,喝茶敘舊之后,我把他引到院子里。
“這棵樹你該認(rèn)識吧!”他審視了一會兒,說:“這是一棵李子樹,一看葉子就知道”
當(dāng)天晚上,我告訴兒子:“以后你有李子吃了,我們家的那棵樹是李子樹。”
寒來暑往,日復(fù)一日。
李子樹一天天長大,就在孩子從幼兒園升小學(xué)的那一年,它開花了。
此時,適逢爺爺從鄉(xiāng)下來。
他看著房前的李子樹,說:“今年你們有櫻桃吃了,你看你們門前的那棵櫻桃樹,花開得多茂盛。”爺爺,那是一棵李子樹?!皟鹤咏o爺爺糾正。”傻孩子,李子樹什么樣子,我能不知道嗎?你家的這一棵是櫻桃樹?!盃敔斀o兒子正。
被我們叫了3年的李子樹,原來是一棵櫻桃樹。
爺爺走后,花開始飄落,幾粒青色的果實開始顯露出來。
就在兒子等著吃櫻桃的時候,不知是因為當(dāng)年的雨水太大,還是別的什么原因,樹上看得見的幾個果子開始脫落,直到一個不剩。
那棵樹從此再沒有人關(guān)心。
明明是我們家的櫻桃樹,怎么又成了核桃樹?我從家里出來,說:”那是我們家的櫻桃樹“。
”櫻桃樹?我沒見過櫻桃樹,還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面,明明掛著一顆核桃?!皠澗€員邊說,邊順手指向樹梢。
那兒確實掛著一枚小小的核桃。
我們家房前的那棵樹,不是一棵櫻桃樹,它是一棵核桃樹。
十年過去了,每次想起我們家的那棵樹,心中總有一種說不出的感慨,這棵樹多次被我們張冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我們證實了它的真實身份。
有時我想,這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的,它要我知道,作為一個人,你必須奉獻(xiàn)出自己的果實,否則在這個世界上,沒有誰會真正認(rèn)識你。
二、對過去的總結(jié)與回顧。
回首上學(xué)以來,維持我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是否能在不久的將來,同樣用一枚果子,向世人證實你的真實身份。
學(xué)生階段,有反思才有進(jìn)步,有大反思就有大進(jìn)步,回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。
學(xué)習(xí)說白了,就是一個經(jīng)驗不斷有效積累的過程。
同學(xué)們之間,誰的學(xué)習(xí)方法好,誰的經(jīng)驗積累更有效、更快捷,誰的進(jìn)步就更大。
在戰(zhàn)爭年代,一個戰(zhàn)役結(jié)束,指揮官馬上要組織人員進(jìn)行休整、總結(jié),經(jīng)驗教訓(xùn)在哪?成敗得失如何?我想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣,要及時歸納總結(jié)。
縱觀這些年來,各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結(jié)的高手。
下面,請同學(xué)們針對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,分析自身的優(yōu)、缺點(diǎn),形成表格體現(xiàn)出來。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇十八
男:努力做到誠實,守信,講文明,懂禮貌,成為一個受人尊敬的小學(xué)生。
合:五二班主題班會,到此結(jié)束,再見。
怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?
一:信諾,人無信不立,不輕許諾言,一旦許諾,必定成就。
二:誠實,誠實跟信諾幾乎是連體嬰,誠實的人才能取信于人。
三:尊重,不管理解不理解,都要尊重別人的決定。
四:守秘,不傳言,是可靠的表現(xiàn),話到你這,絕不會讓第三者知道,哪怕愛人都不行。
五:文明,不講臟話,不急于表現(xiàn)自己,說話行事合宜得體。
六:沉穩(wěn),能沉得住氣,遇事冷靜理智,有主見,可以讓人放心依靠。
七:原則,凡事都有個度,不能越過這個底線,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏。
八:厚道,跟人爭辯,絕對不能把另一個的隱私揭示出來,免得落下臭名。
九:饒恕,不斤斤計較,凡事大度,樂于寬恕包容。
十:助人,盡自己的努力幫助別人,超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。
十一:駕馭,指揮別人之前,先懂得駕馭自己。
十二:平和,不過分苛求別人,也不過分苛求自己。
十三:平等,不重看有勢力的人,也不輕看無錢無勢的人。
十四:評論,角度立場不同,看事物的觀點(diǎn)也不盡相同,不可能凡事做到公允,所以對人或事不輕言評論。
總之想做個受人尊敬的人,必須得在道德上完善自己。自己是個什么樣的“人”最重要。
怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?
一:信諾,人無信不立,不輕許諾言,一旦許諾,必定成就。
二:誠實,誠實跟信諾幾乎是連體嬰,誠實的`人才能取信于人。
三:尊重,不管理解不理解,都要尊重別人的決定。
四:守秘,不傳言,是可靠的表現(xiàn),話到你這,絕不會讓第三者知道,哪怕愛人都不行。
五:文明,不講臟話,不急于表現(xiàn)自己,說話行事合宜得體。
六:沉穩(wěn),能沉得住氣,遇事冷靜理智,有主見,可以讓人放心依靠。
七:原則,凡事都有個度,不能越過這個底線,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏。
八:厚道,跟人爭辯,絕對不能把另一個的隱私揭示出來,免得落下臭名。
九:饒恕,不斤斤計較,凡事大度,樂于寬恕包容。
十:助人,盡自己的努力幫助別人,超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。
十一:駕馭,指揮別人之前,先懂得駕馭自己。
十二:平和,不過分苛求別人,也不過分苛求自己。
十三:平等,不重看有勢力的人,也不輕看無錢無勢的人。
十四:評論,角度立場不同,看事物的觀點(diǎn)也不盡相同,不可能凡事做到公允,所以對人或事不輕言評論。
總之想做個受人尊敬的人,必須得在道德上完善自己。自己是個什么樣的“人”最重要。
大學(xué)輔導(dǎo)記錄內(nèi)容范文通用篇十九
向家長反映孩子在校情況,探討如何教育該生,使該生能真正融入到同學(xué)中間。
家訪內(nèi)容:
老師向家長反映情況:
該生在校喜歡和老師接觸,愿意做一些力所能及的事情,有向上的積極性,但同時缺乏自我約束力。上課時不能按鈴聲進(jìn)課堂,不能安靜地坐在位上,要么用橡 皮砸前面的同學(xué),要么向同學(xué)吐唾沫,要么張口大罵,要么打開窗戶朝窗外大喊,擾亂了全班同學(xué)的正常學(xué)習(xí),老師的話聽不進(jìn)去,和同學(xué)的關(guān)系也不是很融洽。老 師真心希望家長能騰出一些時間多陪陪孩子,多和孩子聊聊天,讓該生做一個令人喜歡的孩子。
家訪手記:
時常靜下來觀察媛媛這個孩子的舉動,看著看著,便有些心酸,這是個可憐的孩子。她經(jīng)常大喊大叫或大打出手,為此總是感到很頭疼,但也在思考,為什么她 會這樣。我覺得主要是孩子的心理問題,她在潛意識中渴望得到別人的尊重和肯定,渴望與其他孩子一起玩耍,當(dāng)這些得不到時,對于一個智障的孩子又不知道如何 來表達(dá)這種情緒,于是便以一種叛逆的方式宣泄出來,以此來引起別人的關(guān)注。表面看似她沒有煩惱,其實她也沒有真正的快樂。他人的排斥使她倍感孤獨(dú),作為老 師,我能為她做點(diǎn)什么呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該讓她做一個令人喜歡的孩子,告訴她怎樣是對,怎樣是錯,怎樣和別人交往,怎樣去做一些簡單的事情。孩子的路還很長 很長,她將來該怎么辦,我覺得家長應(yīng)該多考慮考慮,而不是放任自流,從平時的一些表現(xiàn)看,她有一顆向上的心,比如她喜歡參加活動,或做手工制品,動作的協(xié) 調(diào)程度也不亞于其他孩子,只是一些習(xí)慣不好,希望能夠引起家長的注意。
2、張作祥
向家長反映孩子在校情況,探討該生的教育方式。
家訪內(nèi)容:
老師向家長反映情況:
許這是一個緩慢的過程,但卻是有效的。從孩子平時聽寫和思維的狀況來看,他有很大的發(fā)展?jié)?力,所以有時候覺得特別可惜,希望家長能配合一下,為孩子的將來多著想。
家訪手記:
這是一個非常聰明又非常調(diào)皮的孩子,他的到來,使班里的一些男孩也開始出現(xiàn)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如不完成作業(yè),張口罵人打架等。這個孩子思維能力很強(qiáng), 反應(yīng)很快,如果態(tài)度認(rèn)真一點(diǎn),他應(yīng)該是出類拔萃的。但他恰恰在學(xué)習(xí)之初沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有打下堅實的基礎(chǔ)。他將來會走一條什么樣的道路,也許總 在搖擺中。我希望家長能有意識地多關(guān)注一下孩子,讓他能夠及時調(diào)整心態(tài),下定決心補(bǔ)習(xí)功課,盡快趕上來。
3、蔣立冬
向家長反映孩子在校學(xué)習(xí)情況,商討如何提高該生的學(xué)習(xí)成績。
家訪內(nèi)容:
老師向家長反映情況:該生在校比較聽話,也能融入到集體中,本學(xué)期書寫進(jìn)步很大。但學(xué)習(xí)缺乏自覺性,天天不完成作業(yè),每天都是利用課間和中午時間來完 成,經(jīng)常給小組丟分,因此學(xué)習(xí)成績也不理想,最基本的字詞出錯也很多,讓老師很是頭疼。老師希望家長能督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),畢竟這是一個鞏固的過程,同 時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)??梢泽w諒家長忙于生計,但孩子是父母的重心所在,抽一些時間問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子感受到態(tài)度的重要。
家訪手記:
隨著素質(zhì)教育的開展,越來越感受到后進(jìn)生該怎么辦,因為學(xué)生在校時間太短了,各類活動增多,再加上我們地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,我班外來務(wù)工子女特別多,家長 疲于生計,對孩子教育的意識比較淡薄,對孩子往往放之不管。老師忙于各種活動,實在沒有精力單獨(dú)輔導(dǎo)孩子,使得孩子越來越自由散漫了。有時候在想,素質(zhì)教 育在農(nóng)村如何落實?在客觀條件有限、師資比較缺乏、家長意識淡薄、各種相關(guān)機(jī)制跟不上的情況下,如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?值得我們深思。
4、饒子揚(yáng)
家長到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并向老師反映該生的在家表現(xiàn)。
家訪內(nèi)容:
(1)老師向家長反映該生在校表現(xiàn):該生在校非常安靜,很懂事,上課專注力比較好,學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,書寫比以前有進(jìn)步,但在筆畫的間架結(jié)構(gòu)方面還需改進(jìn)。 作文有內(nèi)容可寫,能有自己的想法,但缺少細(xì)致的描寫。該生比較膽小,上課很少回答問題,需要多鍛煉,增強(qiáng)自信,變得大方開朗一些。
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