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學(xué)生在學(xué)校退出的申請書 退出校組織申請書(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 11:09:17 頁碼:14
學(xué)生在學(xué)校退出的申請書 退出校組織申請書(9篇)
2023-01-11 11:09:17    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)生在學(xué)校退出的申請書(精)一

剛開始,我總是不敢開口,要么是聲音很小,還怎么向顧客推薦好看的衣服并讓他們買呢?甚至我連自己都說服不了,更別提顧客了。后來經(jīng)過老板的調(diào)教再加上我的認真學(xué)習(xí),也開始慢慢的上道了。通過這次經(jīng)歷,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗和教訓(xùn),在這里寫下來和大家一起分享一下。

首先是服務(wù)態(tài)度。在今天,很多人都知道服務(wù)態(tài)度越來越重要,現(xiàn)在的市場不是以前了,以前是需求大,現(xiàn)在是商品多,現(xiàn)在可以這么說誰的服務(wù)態(tài)度好,就買誰的商品了。所以說一個好的商家服務(wù)態(tài)度必須要好。 說一個故事:以前我在一家手機城賣手機,來了一個顧客。我微笑對顧客說:您好,有什么可以幫到你?就這樣我們就開始我們的生意,他說他兒子考上了大學(xué)了,想買一臺手機給兒子。我馬上抓到這一點,我先是恭喜他兒子考上大學(xué)。我說我也是一個在校大學(xué)生,跟他說了很多大學(xué)生的事,我們就這樣聊著,后面我問他,現(xiàn)在你要什么樣的手機?他說,小伙子你說吧,你說什么的好我就要什么的。哇!!我一聽,這么好辦的顧客,我愕然了一下。這時他說:“小伙子我不買別的,就是買服務(wù)態(tài)度我就買你的了。”就這樣我就簡簡單單的做成了一單生意。不知道這樣的故事大家看到服務(wù)態(tài)度的重要性了沒有?!

其次是誠信。在現(xiàn)在的市場上,有很多假冒偽劣商品,很多商家也是這樣發(fā)了大財,但這種方法是萬萬不可的,這種只是一時的生意,以后就沒有,用李嘉誠的話說:不是舒心的錢我不賺。我們都知道細水長流的好出,我們一定要有好的誠信,搞好誠信了,自己的生意就像細水長流。所以說好的商家要有誠信。

說一個買膏藥的故事:古時候有個買膏藥的藥商,他外號叫“鐵價不議”有一天一個老太婆買膏藥,問:“對我可以少點錢嗎?看我這么老了”。他說:“不可以,太太,我是鐵價不議,童嫂不欺?!彼幧叹蛻{著這一點“鐵價不議”,人們一傳十,十傳百,他的生意就這樣長盛不衰。也許這個故事對大家有點好處。

第三是長遠的眼光。好商家要有好的眼光,要有長遠的眼光,不能只把眼光放在眼前。我們要學(xué)沃爾瑪,把市場連鎖起來,大量的進貨,保持自己的商品是最低價。我們要學(xué)微軟,把自己的產(chǎn)品放在“微”這個位置上,生意就是長做不衰。有大市場,大需求,把自己的企業(yè)搞成世界的no。1你想不賺錢也難了。

還要有自己銷售的技巧:現(xiàn)在市場上每一樣商品品種多的是,好的也有一大把,你如何才能把自己的產(chǎn)品賣出去呢?在這里面一定要有銷售技巧。

首先說一種希奇的現(xiàn)象——心理消費行為。

我在做衣服銷售員的時候,自己摸索出一個能把低價格的衣服賣高價格,而且顧客還是高興奮興的接受,難道有什么好招,真的,有!要害是要抓住顧客的消費心理。

在顧客購買衣服的時候,很多人是這樣介紹衣服的,先拿便宜的衣服出來,說這個是什么價格,再介紹價格較高的衣服,這樣子我想會造成顧客的心理買高價格也不是,究竟在我們那個地方還不是很富裕的城市,買低價格的心理也不好過,究竟心理想:便宜是沒有好貨,所以一般這個顧客成交的幾率少了很多。

下面我說說自己的想法和做法,在實習(xí)的過程中,成功率高了很多。

在顧客來到的時候,保持自己好的服務(wù)態(tài)度,然后看顧客需要什么樣的商品,就說一個買西褲的例子:

我先介紹價格比較高的西褲,當(dāng)然也不是最高的,然后一般顧客不會馬上看上,這時候就可以給顧客介紹你所謂的高價格的西褲,開出一個價格比剛才介紹的高出10元到20元,這樣的商品價格差不了多少,但是,顧客認為在后面拿來的商品肯定是比前面拿出來的要好,而且看價格差不了幾個錢,那么你認為那個成交會多一點呢?當(dāng)然是便宜貨叫高價格的了。這種可以說是一種畸形消費心理,顧客在購買的過程中很輕易有這樣的心理,只要你抓的住這一點,你不緊能賣出商品,而且會賺得更多哦!

再來說說一個如何留住沒心要買你的商品的顧客:

這個方法就是老實的說一句:“朋友,你可以走了?到別的地方看看吧,沒有好的再回來”。這句話很成功。在做銷售員的時候,我可經(jīng)常用。

有時候,你會碰到這樣的顧客:顧客給出的價格很低很低,這樣子商家一般是不能接受的。時候怎么辦?這時候一定不能做出服務(wù)不好的態(tài)度,這時候你應(yīng)該做出更好的態(tài)度,就算這次交易不成功也要盡量留住顧客下次來。不過現(xiàn)在有一個起死回生的方法了,在顧客要走的時候說一句話:“朋友,真的不行,這樣的價格,你慢走,到別的地方看看,沒有更好的再回來。”

說完這句話,顧客的就會形成一種心理,真的哦,真的是少不了,假如行的話,老板給了。這樣的心理就算顧客是走了,在下面的時間里顧客回頭率也能達到80。這樣也何樂而不為呢?!

陳安之說過:成功=知識人脈。在這里面知識只占30,而人脈卻占了70,但是要成為成功人士的話,這兩個卻占了100。想成功,一定要學(xué)好知識,搞好人脈關(guān)系。

另外就是知識。俗話說的好:做到老,學(xué)到老。知識就是我們自己的資本。我們只有不斷的學(xué)好知識,就比如,現(xiàn)在亞洲成功人士陳安之每年看書230本,我們要是想超越他的話,我們每年最少就要看書231本,我們1.5天就要看一本書,你做到了嗎?努力學(xué)習(xí),一句話全身是利刀,還怕不成功。只有這樣不斷的為自己充電,雖然暫時沒有成功,但成功也離你不遠了。

還要有人脈。人脈是什么?

精選學(xué)生在學(xué)校退出的申請書(精)二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神,以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。我校在馬樓中心校組織的考試中,各年級都都取得了不錯的成績。借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

開學(xué)以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。今天我們在此隆重舉行發(fā)獎大會,表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績,沒有受到表彰的同學(xué)向他們學(xué)習(xí),爭取在下一次考試中獲獎。

半學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到我們自身的不足。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),并且要學(xué)得勤奮,學(xué)得刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)的?

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

第三、學(xué)習(xí)要有明確的目標

目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入興中以后就樹立了自己的目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊?,我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后送給同學(xué)們一句話,世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利永遠屬于那些奮斗前進的人們! 努力吧!同學(xué)們。

謝謝大家!

精選學(xué)生在學(xué)校退出的申請書(精)三

陽春三月,高唱一首青春的戰(zhàn)歌;抬頭仰望,決戰(zhàn)的軍旗迎風(fēng)飄揚!20xx年三月十七日,距離中考還有一百天!我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起,我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。三年五班堅信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。

勝利的曙光已劃破夜空,黎明已向我們走來,成功的腳步聲拍打著每一顆年輕的心,我們不再沉睡。是雄鷹,就要搏擊長空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場;是蛟龍,就要叱咤風(fēng)云。

但作為初三的學(xué)生,我們會經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見起色的成績,使我們低下頭,想哭泣……但是同學(xué)們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望,我們背負著老師的更多期待,我們怎能放棄夢想!

夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習(xí)課上,充分利用時間,高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會,積極參與理化實驗,攻破每一個知識點。

失去的時間無法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來追回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!力爭更多的同學(xué)登上重點高中的堡壘。

望前路,困難重重;展未來,信心百倍。進軍的號角已經(jīng)吹響,一班,四班的同學(xué)已經(jīng)向我們發(fā)出了挑戰(zhàn),五班的同學(xué)怎么辦?“戰(zhàn)!”,對!我們就是那枚石英間的鉆石,上天的百般隱晦不是我們退縮的理由,所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!

挑戰(zhàn)是一種鞭策,是一種鼓舞,更是一種原動力,今天我們也要挑戰(zhàn),十班的同學(xué),你們準備好了嗎?我們挑戰(zhàn)你們的學(xué)習(xí)態(tài)度,挑戰(zhàn)你們的各科成績,挑戰(zhàn)你們的班風(fēng)班貌。

天為棋盤,星為子。何人敢下?我敢下!地為琵琶,路為弦。何人敢彈?我敢彈!敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?咱們較量較量!!

我們在競爭中鼓舞士氣,比學(xué)趕超;我們在競爭中互相激勵,攜手共進;我們在競爭中實現(xiàn)夢想,達到中考輝煌。

一百天臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。

一百天奮發(fā)圖強,是石破天驚的暢想。

舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。

三年五班發(fā)誓:子彈上膛,一發(fā)中的。

三年五班發(fā)誓:彎弓搭箭,百步穿楊。

一百天,箭上弦,不達目標枉少年!

精選學(xué)生在學(xué)校退出的申請書(精)四

我于20--年進入--學(xué)院--專業(yè)學(xué)習(xí),于20--年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際,對自我在校期間的思想、學(xué)習(xí)、工作情景進行總結(jié),以便增加領(lǐng)導(dǎo)對我的了解。

在校期間,我在學(xué)校的指導(dǎo)、教師的教誨、同學(xué)的幫忙下,經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強、具有團體協(xié)作精神的青年。

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在校期間,我努力認真地學(xué)好每一門功課,順利經(jīng)過了各學(xué)科的考試。我十分注重英語和計算機方面本事的培養(yǎng),經(jīng)過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來經(jīng)過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而到達學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

二、工作方面

自入校以來,我一向擔(dān)任宿舍的宿舍長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,進取主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,經(jīng)過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外,我還注重自我本事的培養(yǎng),進取參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫忙孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗,最大程度上提升自我各方面素質(zhì)。

三、思想方面

經(jīng)過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、-、-和重要思想,學(xué)會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,經(jīng)過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自我在思想上和行動上與黨中央堅持一致,進取向黨組織靠攏,經(jīng)過在--黨校第52期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利經(jīng)過黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,為今后成為一名光榮的...員奠定了基礎(chǔ)。

四、身體和心理方面

大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進取參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20--—20--年連續(xù)三年隨班級參加--大學(xué)建筑工程學(xué)院籃球賽,并于20-年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

五、生活方面

在大學(xué)四年的生活中,我一向崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結(jié)同學(xué),努力搞好與每個人的關(guān)系。每個人都有需要人幫忙的時候,僅有在平時注重與同學(xué)朋友搞好關(guān)系,才能在關(guān)鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學(xué)習(xí)還是工作,僅有搞好于同學(xué)同事的關(guān)系,使自我和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要堅持下去的。

當(dāng)然,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經(jīng)驗的不足可能會導(dǎo)致一些錯誤的產(chǎn)生??墒菍W(xué)習(xí)、適應(yīng)本事較強將會在必須程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學(xué)習(xí),虛心求教,爭取在最短的時間適應(yīng)新的主角。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自我的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自我的思想道德素質(zhì),使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,期望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。

精選學(xué)生在學(xué)校退出的申請書(精)五

各位新老學(xué)生干部:

中午好!

今天我們在這里隆重歡聚,舉行恩施市施州民族小學(xué)學(xué)生干部會。在我們學(xué)校,活躍著這么一些人,他們來自高年級各個班級,有的是同學(xué)們的共同推舉,有的是熱情的自告奮勇,有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn),他們組成了一個同齡人自己的團體,為著一個既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學(xué)校教育、實現(xiàn)自我成長,時髦一點的說法就是:“實現(xiàn)學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展”,在老師的組織、指導(dǎo)下,做了大量的其他同學(xué)不必要做的工作,付出了其他同學(xué)不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬,無私奉獻,服務(wù)別人,犧牲自我。在學(xué)校組織的各種活動中——教師的,學(xué)生的,對內(nèi)的,對外的??為學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻。這些人就是我們的學(xué)生會干部。今天,在這里,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!本次會議有三個議程,一是換屆,二是迎新,三是培訓(xùn)。

首先,進行第一個議程,換屆:

在過去的一段時間里,你們認真工作,兢兢業(yè)業(yè),犧牲了自己很多寶貴的時間和經(jīng)歷,在學(xué)生的日常管理作出了貢獻,為學(xué)院的改革、建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展貢獻了自己積極的力量。你們是辛苦的,我們要感謝你們,我也同樣堅信,通過幾年的鍛煉,而今的你們已經(jīng)從弱小走向強大,已經(jīng)走出懵懵懂懂的狀態(tài),奔向輝煌的前程,已經(jīng)在思想、語言和行動方面從量的積累達到了質(zhì)的飛躍,在任何崗位你們都能勝任,并最做到最好,更好,前途無量,下面,我提議,讓我們把熱烈的掌聲送給六年級的學(xué)生干部們,祝福他們,感謝他們!下面我們?yōu)榱昙墝W(xué)生頒發(fā)紀念品。有請我們六年級學(xué)生干部。

第二個議程,迎新。為補充學(xué)生干部力量,今天將有部分四年級學(xué)生加入到學(xué)校學(xué)生干部行列,我要對新干部說:從今天開始,你們正式從師兄師姐手中接過接力棒,作為學(xué)生干部,你們應(yīng)該感覺到,這接力棒沉甸甸的,是一個機會,但是更是一個強大的考驗。大家都知道,任何一所學(xué)校要發(fā)展,除了全體教職工的努力之外,學(xué)生干部隊伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校整個育人目標的實現(xiàn)。廣大學(xué)生干部應(yīng)該起著積極的推動作用,因為你們是師生之間進行溝通交流的橋梁和紐帶,是學(xué)校實施素質(zhì)教育以及日常管理工作的一支重要力量,你們應(yīng)該是學(xué)校的主人。下面宣布新的學(xué)生干部安排情況: 第三個議程:培訓(xùn) 首先請六年級學(xué)生介紹經(jīng)驗:

第一個意思是:付出是有回報的。

學(xué)生干部的工作是沒有任何報酬的,這就需要我們抱著正確的態(tài)度來對待,我認為:做學(xué)生干部,能讓大家盡快適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)其他同學(xué),有了這種適應(yīng)能力,將來走上社會也能很快地適應(yīng)工作。適應(yīng)也是一種能力,說白了就是情商的體現(xiàn),情商高的人,適應(yīng)能力肯定強。 無數(shù)經(jīng)驗證明,在中學(xué)做過學(xué)生干部的同學(xué),無論在大學(xué),還是在職場,都有比沒有得到鍛煉的同學(xué)有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢頭。

第二個意思:要定好自己的位。

作為學(xué)生干部要培養(yǎng)一種“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力,這樣就需要一批素質(zhì)高的學(xué)生管理隊伍來管理。具體到學(xué)生的考勤(包括早操、早讀、自習(xí)課等等)、各種考評(文明班級、宿舍衛(wèi)生等)、組織各種活動等等,這就需要我們學(xué)生干部,所以,做學(xué)生干部工作是繁忙的,也是比較辛苦的,這就希望大家要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,不能因為參加學(xué)生干部工作而影響了學(xué)習(xí)。一、學(xué)生會干部是同學(xué)們的標桿——衡量學(xué)業(yè)和品行的尺度,你們做得怎么樣,同學(xué)們就會照著做,你們做得不好,也會影響到別人。二、學(xué)生會干部是火車頭——你要別人怎么做,首先干部要帶頭做,你不讓別人怎么做,首先你就不能那樣做。

三、學(xué)生會干部是學(xué)生的“公仆”——多付出,多服務(wù),多奉獻,多謙讓,不計較,與人和。做到這三點,你就一定會成為出色的學(xué)生干部,受到老師的贊許、同學(xué)的認可。這些基本要求,也可以概括為兩句話:“嚴格要求自己,努力服務(wù)別人?!?/p>

當(dāng)前,我們學(xué)校的學(xué)生干部,工作做得相當(dāng)出色,有自己的經(jīng)驗和心得,成為學(xué)校德育工作的一大亮點,但是仍然有部分學(xué)生,工作還不夠大膽,不夠細致,不夠得力。希望在今后的工作中努力克服。各位學(xué)生干部,從今天開始,從現(xiàn)在開始,希望你們能已此為榮,能為組織爭榮,能為施州小學(xué)增光添彩,能一起手拉手共創(chuàng)“和諧學(xué)?!薄Vx謝各位。

精選學(xué)生在學(xué)校退出的申請書(精)六

大家好!

我寫下這份檢討書的原因是我因為放學(xué)后在學(xué)校和其它年級的同學(xué)打架,并給班級和學(xué)校造成惡劣的影響,在沖動過后剩下的只有深深的悔恨和自責(zé)。為了表達自己的悔意,我寫下了這份檢討書,打架這樣事是非常不對的,而且還是在學(xué)校里,所以這次打架完全是我自己的不對,不能夠怪任何人,這次不管老師和學(xué)校對我做出何種懲罰,我都會樂意接受不會有任何的異議。

這次打架只不過是和其它年級同學(xué)發(fā)生了一些口角問題,本來就是一些小事情,只要互相諒解或者解釋下就行了,我卻大打出手,造成了不可挽回的傷害。打架不僅傷害了其他同學(xué),還傷害了自己,同時給學(xué)校的學(xué)風(fēng)帶來了不正的風(fēng)氣。

首先,我違反了學(xué)校的校紀校規(guī)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,在學(xué)校學(xué)習(xí)我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀校規(guī),并將此踐行在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我明明是很清楚這一點,但是沖動是魔鬼,在沖動時我就將校紀校規(guī)忘得一干二凈,可是錯了就是錯了,我不會為了這件事找借口。以后我也會嚴格遵守校紀校規(guī),絕不會在踏出校規(guī)規(guī)定的一步。

其次,我沒有做到關(guān)愛同學(xué)。一個學(xué)校的同學(xué)之間就應(yīng)該互相關(guān)愛和包容,我卻因為一點小事傷害了他人,我沒有做到一個學(xué)長應(yīng)該給學(xué)弟學(xué)妹該有的榜樣,也沒有做到關(guān)愛包容他人的一點小錯誤,也沒有做到同學(xué)之間友善和諧的相處。俗話說:“退一步海闊天空”,我卻忘記與人相善的道理,配不起我身上的這件初中生的校服。

再次,我沒有盡到一個學(xué)生該有的職責(zé)。一個學(xué)生最大的職責(zé)就是學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該做這種與學(xué)習(xí)無關(guān)并對我們學(xué)習(xí)影響惡劣的事情。我平時學(xué)習(xí)成績不是非常理想,還干出打架這種事情,我應(yīng)該將更多精力的放在學(xué)習(xí)上,這樣就不會在這種事情上面想要多。我之后一定會把更多的時間花在學(xué)習(xí)上,并保證在這次期末考試中取得學(xué)習(xí)成績上的進步。

最后,我要再次為在學(xué)校打架的事情抱歉,并為被我傷害的同學(xué)道歉。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

精選學(xué)生在學(xué)校退出的申請書(精)七

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xxx,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

精選學(xué)生在學(xué)校退出的申請書(精)八

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!我是高三3班的任茗堯。

今天,我國旗下講話的內(nèi)容是,新學(xué)期新氣象。

在這清風(fēng)送爽的宜人秋色里,我們迎來了嶄新的一學(xué)期,首先,我想代表學(xué)長學(xué)姐們,祝賀高一的學(xué)弟學(xué)妹們,以優(yōu)異的成績考入啟東中學(xué)。啟中,將是你們夢想開始的地方。新學(xué)期,大家各懷憧憬,想迫不及待地翻開高中生活的第一頁,在這本用汗水寫就的書中,你們將收獲歡笑,也收獲淚水,收獲寶貴的知識,也收獲難忘的回憶,這一新的學(xué)期一切都將是新鮮的,一切都需要你們?nèi)ヅμ剿?,相信老師們將成為你們指路的明燈,領(lǐng)著你們走過苦中作樂的高中三年,為啟中,也為你們的人生添上濃墨重彩的一筆。

高二的同學(xué)們,你們剛剛經(jīng)歷了文理分科,還來不及適應(yīng),便要投身小高考的復(fù)習(xí),這可能是高中課務(wù)最繁多的一個學(xué)期——每門科目都和主科一樣重要。你們或許已經(jīng)感受到了肩上慢慢增加的壓力,但請相信黑暗的盡頭將殊明,因此黑暗中的每一步都將更靠近光明,只要大家踏實地走好每一步,考a將不在話下!

而高三的同學(xué)們,高考的號角已然吹響!我們所能做,也是所需做的,便是整理好我們的裝備,而后從容地走上戰(zhàn)場。一輪復(fù)習(xí),將是我們整理裝備的絕佳利器——補短板,挖強處,仔細梳理各個知識點,同時留心積累,我們必能有所進步,鑄就更鋒利的利劍!來年六月,蟾宮折桂!

同學(xué)們,新的學(xué)期我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。新的學(xué)期,我們也要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣,加強責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。

德國哲學(xué)家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,讓我們繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

精選學(xué)生在學(xué)校退出的申請書(精)九

根據(jù)會議安排,我就組織開展好xx黨史學(xué)習(xí)教育,講三點意見。

一、理解“為什么學(xué)”,進一步提高開展學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話,講明了開展這次學(xué)習(xí)教育的必要性和重要性,為我們開展好學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們要認真領(lǐng)會講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來。

(一)深刻認識開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時,意義重大。黨的十八大以來,黨內(nèi)集中教育接續(xù)開展。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育,從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育,廣大黨員干部在一次次的精神洗禮中補鈣鑄魂。這次黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的十八大以來的第5次黨內(nèi)集中教育,又恰逢建黨百年的重大時刻、“兩個一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,意義十分重大。這既是不忘初心、牢記使命的需要,也是教育后人、警醒后人的需要,更是總結(jié)歷史規(guī)律、把握發(fā)展趨勢、制定發(fā)展戰(zhàn)略,繼往開來、努力奮斗,把我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)不斷推向前進的需要。

(二)深刻認識開展黨史學(xué)習(xí)教育是xx進一步凝心聚力、加快發(fā)展的重大機遇。在起草xx“十四五”發(fā)展規(guī)劃過程中,我們在深入調(diào)研和廣泛征求意見基礎(chǔ)上,認真對標“雙高”“雙一流”建設(shè)目標,對xx整體情況進行了充分論證和認真分析,發(fā)現(xiàn)xx未來發(fā)展還面臨諸多挑戰(zhàn),存在不少現(xiàn)實問題亟待解決。比如:師資隊伍的規(guī)模、結(jié)構(gòu)與質(zhì)量,還不能完全滿足建設(shè)一流大學(xué)的需要;學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量還存在發(fā)展不平衡不充分的問題,特色優(yōu)勢和亮點還不突出;新工科、新文科建設(shè)還處在探索階段,多學(xué)科交叉融合的體制機制還沒有實現(xiàn)實質(zhì)性突破;科研創(chuàng)新能力和承擔(dān)重大科研任務(wù)、產(chǎn)出標志性成果的水平還不夠高;人才培養(yǎng)模式、國際化課程體系、教師教學(xué)專業(yè)化發(fā)展和提升等還缺乏系統(tǒng)性推進;教師教育的引領(lǐng)示范作用還有待加強;融入xx、服務(wù)xx就是服務(wù)xx、服務(wù)全省的意識還不夠強;辦學(xué)資源受制約的瓶頸問題,辦學(xué)經(jīng)費短缺的問題依然突出;xx治理體系和治理能力還需進一步提升和改進,兩校區(qū)功能定位還需要進一步明晰完善,等等。

在xx爬坡過坎的關(guān)鍵時期,適逢黨中央組織開展黨史學(xué)習(xí)教育,這對我們來說是一次難得的機遇。通過學(xué)習(xí)教育,集中解決一批存在的突出問題,可以給全體黨員干部和師生“提神、醒腦、鼓勁”,幫助我們更好總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做好謀劃、助推發(fā)展,確?!笆奈濉遍_好局、起好步。

二、搞清楚“學(xué)什么”,進一步增強學(xué)習(xí)教育的系統(tǒng)性和針對性。抓好學(xué)習(xí)教育,首先要明確“學(xué)什么”。我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神,準確把握中央決策部署和省委工作要求,結(jié)合xx實際,堅持目標導(dǎo)向,確保我們的學(xué)習(xí)教育方向正、思路清、措施實。

(一)準確把握學(xué)習(xí)教育的目標要求。那就是,要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,達到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求。要以學(xué)黨史為載體,以悟思想為根本,以辦實事為重點,以開新局為目標,全面把握、統(tǒng)籌推進,全力推進黨史學(xué)習(xí)教育在我們xx取得更好效果。

(二)準確把握學(xué)習(xí)教育的重點任務(wù)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上提出了“六個進一步”的要求,這是我們開展學(xué)習(xí)教育的主攻方向,必須一以貫之、抓住不放。按照總書記的指示要求,xx學(xué)習(xí)教育要聚焦x個方面展開:一是深刻銘記我們黨百年奮斗的光輝歷程;二是深刻認識我們黨為國家和民族作出的偉大貢獻;三是深刻感悟我們黨始終不渝為人民的初心宗旨;四是系統(tǒng)掌握我們黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果;五是學(xué)習(xí)傳承我們黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神;六是深刻領(lǐng)會我們黨成功推進革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗;七是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對xx工作的重要指示要求和對教育的系列重要論述;八是要有針對性地解決xx實際問題。

(三)準確把握學(xué)習(xí)教育的工作安排。xx黨委對黨史學(xué)習(xí)教育作出了明確部署。我們要用心把握加強組織領(lǐng)導(dǎo)、樹立正確黨史觀、切實為群眾辦實事解難題、注重方式方法創(chuàng)新等工作要求,結(jié)合xx實際,加強組織謀劃,高標準、高質(zhì)量推動xx學(xué)習(xí)教育扎實開展。

三、緊扣“怎樣學(xué)”,著力在學(xué)做結(jié)合中確保學(xué)習(xí)教育落地見效。習(xí)近平總書記對如何抓好學(xué)習(xí)教育提出了明確希望,xx同志在全省動員大會上強調(diào)了“邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊提高”的工作要求。對我們來說,關(guān)鍵就是要緊密結(jié)合xx實際,抓好貫徹落實。

(一)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。搞好黨史學(xué)習(xí)教育,首先要抓好學(xué)習(xí)。要堅持把學(xué)好黨史放在首位,努力把黨的歷史這本最生動、最有說服力的教科書讀懂用好。

其次要抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣講等環(huán)節(jié)。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要結(jié)合自身實際確定學(xué)習(xí)重點,制定學(xué)習(xí)計劃,真正學(xué)深、學(xué)透、學(xué)出成效。要抓好集中培訓(xùn),統(tǒng)籌好、謀劃好、組織好專題讀書班和培訓(xùn)班,確保全校黨員干部和全體學(xué)生骨干學(xué)得好、悟得深、見行動。要狠抓宣講質(zhì)量,高標準推進xx宣講工作實現(xiàn)全覆蓋。要開好民主生活會和組織生活會,深入開展黨性分析,提高黨性覺悟。要注意把黨史學(xué)習(xí)教育與落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,與全面加強和改進思想政治工作結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在看望醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界政協(xié)委員時的重要講話精神結(jié)合起來,推動黨史學(xué)習(xí)教育融入教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等日常工作。

再次是要加強研究闡釋工作。我們xx有全國重點馬克思主義學(xué)院,正在申請成立省級“四史”研究基地、組建校級黨史黨建研究院,相關(guān)學(xué)科底蘊深厚、專家眾多。我們應(yīng)該將這些優(yōu)勢發(fā)揮好,努力產(chǎn)出一批有影響的理論成果。這既是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)在需要,也是有效提升xx核心競爭力的必然要求,同時還可以為我省的黨史學(xué)習(xí)教育作出更多xx貢獻。

(二)深入開展調(diào)研。重視調(diào)查研究,善于調(diào)查研究,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上解決突出矛盾和問題,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是謀劃工作、科學(xué)決策的重要依據(jù)。

我們要心中裝著師生,工作做在前,服務(wù)做到位。平時多到師生中去聽取意見和建議,做好解疑釋惑、疏通引導(dǎo)的工作。對了解到的意見建議,要第一時間好好消化吸收,做好分類研究,認認真真整改,扎扎實實辦事,讓師生從中感受到幸福感和獲得感。要提升網(wǎng)絡(luò)新媒體素養(yǎng),學(xué)會熟練運用新媒體新技術(shù),會講網(wǎng)絡(luò)話、青年話、熱乎話和接地氣的話,當(dāng)好“減壓閥”,做好“釋放器”,講好xx故事,傳播正能量,唱響“人人都說xx好”的主旋律。尤其要避免因為我們自己反應(yīng)遲緩、措施不當(dāng),讓本來簡單的問題復(fù)雜化、擴大化,甚至引發(fā)不良輿情,最終損害xx形象。

借黨史學(xué)習(xí)教育重要契機,我們要針對師生關(guān)注的問題,主動開展一次“大走訪”“大調(diào)研”“大排查”,及時匯總梳理問題和建議,搞好分析研判,拿出破解難題的實招硬招,提出具體化、精準化的思路舉措和工作方案,推動xx各方面工作來一次“大提升”。

我們還要多與上級主管部門、屬地機關(guān)部門加強聯(lián)系、無縫對接、密切合作,要多了解其他高校、其他地區(qū)好的經(jīng)驗做法,邀請專家學(xué)者和各級領(lǐng)導(dǎo)來校,對我們發(fā)展過程中面臨的問題“會診把脈”,匯聚起各方力量,做好xx各方面工作。

(三)解決實際問題。開展黨史學(xué)習(xí)教育,一項重要任務(wù)就是搞好“我為群眾辦實事”實踐活動。什么是實事?實事就是實實在在的事。為xx發(fā)展多發(fā)表一篇文章,多出一項成果,這是實事;認真上好每一堂課,耐心回答學(xué)生的每一個問題,這是實事;幫助寒假留校學(xué)生過好春節(jié),切實保障師生的生活所需,這也是實事。某種意義上講,所謂實事就是可以稱之為做“加法”的事情,就是能夠體現(xiàn)xx人文情懷、體現(xiàn)教育溫度的事情。像這樣的事情,認準了就要埋頭苦干、真抓實干,切實增強一抓到底的勇氣和魄力。

做實事不怕小。我們要克服那種盲視、漠視和習(xí)慣成自然的心態(tài)和做法,從那些真正關(guān)系民生又容易被忽視的“小事”做起、改起。對師生關(guān)心關(guān)注,又能盡快解決的問題,要做到立時整改、限時整改;對師生反映強烈的突出問題,要緊盯不放,堅決改到位、改徹底。

在新學(xué)期開始之初,xx領(lǐng)導(dǎo)分頭到學(xué)院走訪調(diào)研,梳理匯總了10余件師生關(guān)心關(guān)注的事情。結(jié)合這次“我為群眾辦實事”實踐活動,我們要從這些“小切口”入手,做好為師生服務(wù)的“大文章”。要圍繞這10件師生關(guān)心關(guān)注的實事,一件一件做下去,凝練好做法,形成好機制,不斷化解大事小情,清理頑瘴痼疾,以便放下包袱、輕裝上陣,在“雙高”“雙一流”建設(shè)中取得更好成績。

(四)錘煉過硬作風(fēng)。習(xí)近平總書記指出,100年來,中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念,發(fā)揚斗爭精神,推動偉大實踐,鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神等一系列偉大精神,形成了彰顯黨的性質(zhì)宗旨和政治品格的精神譜系。同時,我們也要看到,xx師范大學(xué)經(jīng)過70年一代又一代師大人的努力和奮斗,也積淀形成了特有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化品格。這種精神品質(zhì)已經(jīng)熔鑄到每個xx人的血脈中,是激勵我們再創(chuàng)輝煌的不竭動力。

通過70周年校慶系列活動的成功舉辦,我們可以深切感受到,xx師范大學(xué)是一所有著優(yōu)良文化傳承、深厚文化底蘊的xx,是一所有著輝煌辦學(xué)成就、堅實發(fā)展根基的xx。xx能取得這樣的成績,是因為我們擁有一支講政治、顧大局、勇?lián)?dāng)、能吃苦、善戰(zhàn)斗的干部隊伍;擁有一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍;擁有一批又一批朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的青年學(xué)子和后備軍。

截至目前,我校有黨員中層干部近xxx名,院級單位黨委(黨總支)xx個,黨支部?xxx個,黨員近xxxx人。盡管現(xiàn)在“不進則退、慢進亦退”的形勢很逼人,xx各方面改革發(fā)展任務(wù)很重,但我們堅信,只要這些骨干核心力量充分發(fā)揮模范帶頭作用,拿出“起跑”就是“沖刺”的勁頭,尊賢尚功、奮發(fā)有為,就一定能夠爬坡過坎、滾石上山,把xx各項工作做得更好。

今年,xx確定了xx項重點工作、xx項主要工作,要實現(xiàn)這些既定目標,肯定有很多硬骨頭要啃,也有大量的碉堡要攻。越是打硬仗,越是到關(guān)鍵時候,越需要作風(fēng)過硬、本領(lǐng)高強,越需要我們拿出高度的執(zhí)行力,把“六多六少”的工作理念落到實處、落到細節(jié)、落到行動中。只要我們主動對標年度目標任務(wù),狠抓工作落實,一件一件做、一步一步走、一項一項推,我們的年度目標任務(wù)就一定能如期實現(xiàn)。

同志們,xx的黨史學(xué)習(xí)教育從今天開始就正式啟動了。我們要按照“邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊提高”的要求,抓牢抓實學(xué)習(xí)教育各項工作,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,勠力同心勇?lián)?dāng),銳意進取開新局,以實際行動和優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。

我們堅信,只要頭拱地、往前沖,鉚足勁、抓落實,一錘接著一錘敲、一棒接著一棒跑,到2050年xx百年華誕的時候,xx必將成為國際聞名、國內(nèi)知名、省內(nèi)著名、特色鮮明的一流綜合性師范大學(xué)!

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