2023年高中志愿規(guī)劃書范文范本(優(yōu)質(zhì)20篇)

文化遺產(chǎn)是一個國家的瑰寶，我們應該努力保護和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。下面是一些相關的總結樣例，供大家參考學習。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇一

尊敬的團支部：

您好，我是一名高一新生，我申請加入共青團!

青年團是在革命的風暴中誕生的，在艱苦的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養(yǎng)建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想，是用共產(chǎn)主義教育青年的，是中國先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年，感到加入這個組織是十分重要的。

青春可以無悔，而對于我們這些高中生來說，青春必須無悔。因為我們是青春的代言人，我們正擁有著青春。今天，既然看到了青春的美好與短暫，就因該下定決心好好把握。我們必須明白自己肩上的責任，必須對自己今后的人生負責。我們應該驕傲自己擁有青春，每天繁重的學習任務，也可以是我們驕傲的資本。因為我們的年紀，注定要奮斗，為自己的明天而奮斗，在奮斗中成長，成功。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養(yǎng)和造就"四有"青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領導下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

尊敬的團支部：

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇二

敬愛的團組織：

您們好!我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。我通過學習團章，班里的團員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中學生了，我已經(jīng)不再是從前只知道玩，不知道學習的我了，我已經(jīng)成長了很多了。我相信我會憑借我的努力，最后成為一名中國共青團團員。不過這些都不是最重要的，這是對我成長的一種見證，也是對我在過去一段時間的變化的褒獎，我會一直不斷的努力下去的!

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是培養(yǎng)一大批具有“四化”“五愛”品質(zhì)的集體，也是一所人才輩出的大學校，還是黨的后備軍和助手。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。

可是，現(xiàn)在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然后想辦法把成績搞上去。當然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現(xiàn)給大家看。不過的問題是思想品德，過去我曾經(jīng)做過一些違反校規(guī)的事情，經(jīng)過老師的教育與同學的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養(yǎng)的中學生，也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，改過自身，希望大家支持我，給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事，讓我為團做出貢獻。

現(xiàn)在我向團委申請：我一定用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務。遵守團的紀律，制行團員義務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。

我請團組織在考慮我的實際情況后，批準我的入團申請。當然我也有很多的不足之處需要改正，這些我早已經(jīng)意識到了，我會一直不斷的努力下去的。前進中有很多的不足之處值得我去努力進步，我相信我會這樣做的。我作為高中生，是祖國明天的花朵，我會一直不斷的努力下去!

此致

敬禮！

申請人：

201x年xx月xx日。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇三

第一段：導言（提出主題）。

志愿規(guī)劃是指在學生進行職業(yè)規(guī)劃的過程中，根據(jù)自身的興趣、特長和抱負等方面進行分析和評估，尋找最適合自己的職業(yè)發(fā)展方向，并做出決策和行動計劃的過程。通過志愿規(guī)劃，可以幫助學生更好地認識自己，找到自己的方向，實現(xiàn)個人價值和成長。在我參與志愿規(guī)劃的過程中，我深刻地體會到了志愿規(guī)劃的重要性以及它對我的影響，下面我將從目標明確，興趣發(fā)掘，優(yōu)勢挖掘，計劃制定和行動執(zhí)行五個方面，介紹我在志愿規(guī)劃中的心得體會。

第二段：目標明確。

在志愿規(guī)劃中，目標明確是非常重要的一步。通過分析自己的興趣、價值觀和職業(yè)期望，我明確了自己希望從事的行業(yè)和職業(yè)方向。在這個過程中，我認識到了目標明確的重要性，它可以明確方向，指導行動，讓我更有動力去追求自己的夢想。除了職業(yè)目標，我還制定了一些短期目標和長期目標，如提高自己的技能，參加相關的實踐活動等。目標明確后，我更加有動力去努力學習和提升自己。

第三段：興趣發(fā)掘和優(yōu)勢挖掘。

在志愿規(guī)劃過程中，發(fā)掘自己的興趣和挖掘優(yōu)勢也是非常重要的。通過了解自己對某些領域的興趣和熱情，我能更好地選擇適合我的職業(yè)方向，這不僅能讓我在工作中感到滿足和快樂，還能提高工作的效率和質(zhì)量。同時，了解自己的優(yōu)勢和特長，可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己在工作中的競爭力。通過興趣發(fā)掘和優(yōu)勢挖掘，我發(fā)現(xiàn)了自己在語言表達和人際交往等方面的優(yōu)勢，并將其與自己的職業(yè)目標相結合，從而更加明確了自己的發(fā)展方向。

第四段：計劃制定。

一旦明確了職業(yè)目標和個人優(yōu)勢之后，我開始制定計劃，以便更好地實現(xiàn)我的目標。在計劃制定過程中，我首先制定了一個長期的規(guī)劃，包括學歷、工作經(jīng)驗和培訓等方面的目標。然后，我將長期目標分解為一些短期目標，并為每個目標制定詳細的行動計劃。通過制定計劃，我可以更好地掌握自己的方向，避免迷失在焦慮和迷茫之中。并且，有了計劃，我能夠更加有組織地進行學習和實踐活動，提高自己的能力和競爭力。

第五段：行動執(zhí)行。

計劃只是開始，真正的關鍵在于行動執(zhí)行。在行動執(zhí)行過程中，我盡量積極主動地學習和實踐，不斷地提高自己的技能和知識水平。我參加了一些與我的職業(yè)目標相關的實踐活動和培訓課程，積累了寶貴的經(jīng)驗和人脈資源。同時，我也不斷總結和反思，及時調(diào)整自己的計劃和行動策略，確保自己在發(fā)展過程中不斷進步。通過行動執(zhí)行，我意識到只有實際行動才能幫助我更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)和克服自己的不足，并且讓自己不斷進步和成長。

總結：

通過志愿規(guī)劃的過程，我不僅明確了自己的職業(yè)目標，還發(fā)掘了興趣和優(yōu)勢，制定了計劃，并付諸了行動。我深深地感受到志愿規(guī)劃對我的影響和幫助，讓我更加了解自己，找到了自己的方向，并為實現(xiàn)自己的夢想奠定了基礎。同時，志愿規(guī)劃也是一個長期的過程，需要不斷反思和調(diào)整，保持積極主動的態(tài)度和不斷進取的精神，不斷完善自己的規(guī)劃和行動，以實現(xiàn)最終的目標。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇四

敬愛的學校團組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。

我是高一班的，經(jīng)過一個月的學校團組織的學習，我對共青團已經(jīng)有了較為深刻的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領導的一個先進的青年組織，更是廣大青少年學習共產(chǎn)主義的“大學校”。更是中國共產(chǎn)黨有力的后備軍，為祖國培養(yǎng)出了許許多多的先進青年。

現(xiàn)代青年應該學習現(xiàn)代科學文化知識，吸取人類社會創(chuàng)造的成果，努力的提高自己的思想道德水平和科學文化涵養(yǎng)。我們要堅信馬克思列寧主義、鄧小平理論、毛澤東思想和“三個代表”重要思想；增強我們的社會主義、愛國主義、集體主義修養(yǎng)，社會主義道德教育，近代史教育，增強我們的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

作為一個21世紀的先進青少年，我們應該經(jīng)常自我批評，努力的改正自己的缺點，團結同學；繼承共產(chǎn)黨優(yōu)良的傳統(tǒng)，發(fā)揚社會主義的道德風尚，努力的樹立和開放社會發(fā)展思想的新觀念，堅決抵制不良作風。向人民群眾學習，團結同學、共同進步，聽老師和家長的話，做一個學生應該做的事情；積極完成團組織安排下來的所有任務；堅定不移的實施和貫徹中國共產(chǎn)黨在社會主義階段的路線，團結并帶領廣大青少年，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，成長為祖國的棟梁之材。

我會堅決的遵守團的章程，積極的參加團組織的一切工作和活動、執(zhí)行團的決議、按時交納團費。我更加會努力的學習科學和文化知識，努力的提高自己，以后為國家的貢獻做出努力。我會自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵守團的紀律，努力的去執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義的新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。

請團組織批準，同時不管這次能不能加入光榮的中國共產(chǎn)主義青年團，我都會繼續(xù)努力，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量！

此致

敬禮！

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇五

十年寒窗苦，只為金榜題名時，高考志愿填報輔導講座：志愿填報-不可忽視的二次高考。填報高考志愿是一個復雜的過程，正因為如此，有人將填報志愿比作“第二次高考”。這絕對不是夸張，正說明了高考填志愿的重要性。它不僅直接影響以后的工作、就業(yè)方向，更意味著考生自己的興趣、愛好、特長是否能夠得到發(fā)揮。

每年都有無數(shù)大學生后悔自己所填志愿，主要原因是沒有意識到選好學校和專業(yè)的重要性，同時也根本不知道如何去選擇。有專業(yè)機構評估的結果讓人驚訝，在高校招生專業(yè)目錄中，大約有90%考生對所報專業(yè)并不了解。造成這種現(xiàn)狀的主要原因是填報時間短，考前沒有時間了解相關報考信息，考后獲得填報志愿相關信息難。根據(jù)專家、考生們多年的經(jīng)驗總結如下，給各位考生及家長提供參考。選擇志愿重視信息搜集高考志愿填報也是一場“戰(zhàn)役”，報得好、報得巧的志愿，實際上間接地給高考成績加了分。比如說，一位考了600分的考生和一位考了580分的考生，兩者相差20分，但是后者上了好大學，而前者只上了一般大學，這其實是前者在志愿填報上出了問題。

這種情況也是時有發(fā)生的。報得好的志愿不是三五天突擊準備就可以獲得的，考生和家長平時就要多留意報考的基本知識內(nèi)容和招生信息等，這在各大學校的本科招生網(wǎng)頁上都有詳細介紹，高考《高考志愿填報輔導講座：志愿填報-不可忽視的二次高考》。平時多關注和積累，才不至于等到填報志愿時才臨時“抱佛腳”。比如，幸運的小齊當年就是通過多種途徑了解到了中南大學即將合并的消息，在報考了錄取分數(shù)并不算高的中南工業(yè)大學。而等到她畢業(yè)后，拿到的卻是含金量更高的“211工程”中南大學的畢業(yè)證書?，F(xiàn)在正是報志愿的關鍵時期，考生和家長們要通過各方面多渠道盡可能多地了解相關信息，以便在志愿填報時占據(jù)主動。

慎重填報第一志愿第一志愿是考生挑選高校意愿時最具傾向的表達，是高校錄取考生的首要依據(jù)。據(jù)中國人民大學招辦王主任介紹，目前有的高校第一志愿錄取率甚至高達100%。知名度高的學校，一般競爭較激烈，報考的學生要有承擔風險的心理承受能力，以便根據(jù)自己的實際情況作出妥善選擇。考生在選報第一志愿時，首先要對自己在團體中的位置有較準確的定位，其次對選報的高校要有全面的了解。因為，同批次有眾多的院校，由于地域位置、社會知名度、師資力量、人文環(huán)境的差異，有的院校生源火爆，有的院校生源短缺，所以考生應根據(jù)所選擇院校情況，并分析自己的實力“量體裁衣”，判斷自己可能達到哪一所院校錄取線，那么這些院校都可考慮是第一志愿候選，前提是這些院校是自己滿意的，冒險和保守都應謹慎。因為，只有當該校按第一志愿錄取后尚未完成招生計劃時，考生所填報的`第二志愿才起作用。

因此，考生所填報的第二志愿應該是這個批次中第一志愿填報人數(shù)較少、較“冷”的學校。平行志愿拉開檔次沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊，對考生具有一定的參考作用。中國傳媒大學負責招生的老師建議，在平行志愿填報時，不妨將自己希望“跳一跳”夠得著的理想學校作為志愿a，將符合自己成績水平的“對口”學校作為志愿b，志愿c填一所“保守”學校，志愿d則填“墊底”學校。這樣，既可避免高分低就所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒有達到較好院校投檔分數(shù)，也有相應院?？勺x，而不至于落到去較低批次院校甚至落榜的地步。填報平行志愿切忌同等水平的高校并列填報，要拉開位次。建議每一個志愿的院校之間的分差在10分左右，不要過于平行，否則等于浪費了一個志愿。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇六

第一段：導論（150字）。

志愿規(guī)劃是指為了實現(xiàn)個人發(fā)展目標而制定的計劃。在制定志愿規(guī)劃的過程中，我們需要考慮自己的興趣、能力、價值觀等因素，并綜合考慮個人的優(yōu)勢和劣勢，以確定適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。通過深入思考和實際經(jīng)歷，我意識到了志愿規(guī)劃的重要性，下面是我在志愿規(guī)劃過程中的體會和心得。

第二段：自我認識（250字）。

在志愿規(guī)劃的過程中，我首先進行了自我認識的工作。我做了一份自我評估，分析了自己的興趣、能力以及與職業(yè)發(fā)展相關的價值觀。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)自己對藝術和創(chuàng)造性工作有濃厚的興趣，并且在這方面有一定的天賦。而且，我意識到我對幫助他人也有一種強烈的渴望。這些發(fā)現(xiàn)讓我開始考慮從事與藝術創(chuàng)作和社會工作相關的職業(yè)。

第三段：職業(yè)研究（250字）。

為了更好地了解與自身興趣和能力相關的職業(yè)，我進行了大量的職業(yè)研究。我通過閱讀相關的書籍和資料，參觀藝術展覽和社會工作組織，并與從事相關職業(yè)的人交流，深入了解了這些職業(yè)的要求和挑戰(zhàn)。通過職業(yè)研究，我對藝術創(chuàng)作和社會工作的職業(yè)前景和發(fā)展路徑有了更清晰的認識，并且明確了自己在這兩個領域的職業(yè)發(fā)展方向。

第四段：目標設定（300字）。

基于自我認識和職業(yè)研究的結果，我制定了自己的職業(yè)發(fā)展目標。我將藝術創(chuàng)作作為自己的主要職業(yè)方向，計劃在大學期間專攻藝術專業(yè)，并且在業(yè)余時間積極參與各種藝術活動來提高自己的藝術技能和創(chuàng)造能力。同時，我也計劃在大學期間參與社會工作組織的志愿者活動，鍛煉自己的團隊合作能力和社會服務意識。我的中長期目標是成為一名藝術家兼社會工作者，用自己的藝術和社工技能來影響和改善社會。

第五段：行動計劃（250字）。

為了實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標，我制定了具體的行動計劃。首先，我將深入了解藝術領域的前沿知識和趨勢，培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造力。其次，我將積極參加藝術比賽和展覽，通過展示自己的作品來提高自己的藝術影響力。同時，我也會主動參與社會工作組織的志愿者活動，并學習相關的社工知識和技能。對于大學期間的學習，我會選擇與自己職業(yè)目標相關的專業(yè)和課程，并努力取得優(yōu)異的成績。通過這些行動，我相信我能夠在職業(yè)規(guī)劃中不斷前進，并實現(xiàn)自己的夢想。

結語（100字）。

志愿規(guī)劃是一個長期的過程，需要不斷調(diào)整和完善。通過制定志愿規(guī)劃，我深刻認識到了自己的興趣和能力，為自己的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己，朝著自己的職業(yè)目標邁進。希望通過我的努力，將來能在藝術創(chuàng)作和社會工作領域做出自己的貢獻。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇七

1、高考填報志愿時，和父母商量的人最多占56.7%，其次與老師商量占20%；15%的人自己決定，而依據(jù)潛能測試專家建議的有7.4%，由于在報考志愿時缺乏對自身特點的客觀認識及科學的指導。我們已經(jīng)看到，一部分學生在進入大學后，開始對自己所學的專業(yè)不喜歡、厭學，甚至有退學的；也有一部分所學非用畢業(yè)后改行了，有的不能改專業(yè)，四年學的很不開心。有的重新選其他專業(yè)繼續(xù)學習，對自己不利也造成很大浪費。那么什么因素與人的潛能發(fā)展最有關系？學我們喜歡的，做我們認為有價值的，學我能力所長的，從事適合我們個性的專業(yè)職業(yè)，一個人的潛能往往才能得到最大發(fā)展。因此高考報志愿時，最好到專業(yè)的潛能測試機構了解自己的潛能，聽一些職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士的建議，從而科學地填報志愿。

2、高考成功的因素是什么？尤其是臨場發(fā)揮和學習方法得當，基礎好，分別占59.9%、55.8%、48.4%。而心理狀態(tài)保持良好的高考生，往往對未來有信心，明確自己的發(fā)展方向，對自己的潛能和優(yōu)勢有更深的了解和把握，所以高中生應開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

3、高中生考大學的主要目的是什么？48.7%人是為了將來更好就業(yè)，有23.4%的人是為了獲得一定的專業(yè)知識，有16.9%的人是為了獲得文憑，有5.5%的人為了實現(xiàn)父母的愿望。這與我國市場經(jīng)濟環(huán)境有著直接的關系，只有具有一定的專業(yè)知識，才能在社會上謀求發(fā)展。而市場經(jīng)濟鼓勵人們把自己的目標與現(xiàn)實緊密結合，只有這樣才能更好地推動目標實現(xiàn)。只有當目標與現(xiàn)實緊密結合時，才能體會到知識的有用性。

二、新觀念：未來更是自我潛能充分發(fā)揮的時代。

那么什么能預測未來人生的成功？積極的人生態(tài)度、自信心、自尊水平、失敗承受力、成就動機水平、自我概念、自我控制力等這些成功心理素質(zhì)能預測一個人未來能否成功、成才。

在中學階段考察學生的主要兩個方面的能力：邏輯思維能力和語言能力。而事實上人的潛能是多方面的，如人際溝通能力、領導管理能力、藝術創(chuàng)造能力、形態(tài)知覺能力等。這卻在考試中很難以體現(xiàn)出來，而都非常重要。

目前的教育模式不利于開發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)學習者成功的`心理素質(zhì)；是教育者（老師、家長）在運用考試手段的方式上出了偏誤。他們認為同在一教室，同樣受教育，考試分數(shù)就應一樣，他們不懂得個體之間差異很大，每個人的潛能優(yōu)勢不同，而發(fā)展速度和階段不同。有人長數(shù)學、有人長寫作、有人很小就記憶力驚人，而有人到了大學似乎才開竅。然而，我們都全部安排在同一起跑線，用同一標準——考試分數(shù)衡量，區(qū)分“優(yōu)”與“劣”。犯了教育上的一個大忌——完全忽略了學習者的生理與心理上存在的個體差異。這種強大、穩(wěn)定的教育系統(tǒng)的存在和“超前教育”提高學習考試難度，大大傷害了學習者的自尊心、自信心，使大量學習者感到自己無能、失敗，以及無奈，使學習者很早就產(chǎn)生對學習的厭煩和對學校的恐懼，感到人生的無價值感和渺茫，其實眼前高考失意不會影響你一生的，只要你今后努力，不能少年得志，也會大器晚成。

2、認清新時代的特征和發(fā)展趨勢。

現(xiàn)在的學生是新時代的幸運兒，社會為他們提供了廣闊的發(fā)展空間，對從事什么工作，以什么方式生活每個人都有選擇權。然而也存在著另一種不幸，就是職業(yè)——多元化造成許多孩子選擇上的困惑。當前全世界有確切名稱的職業(yè)就多達2萬多種，而隨著新科學、新技術的不斷涌現(xiàn)，新職業(yè)仍在不斷出現(xiàn)。學什么好，干什么更有前途？由于時代變化太快，許多人疲于奔命，頻頻出錯，總踏不上節(jié)拍。什么行業(yè)最能賺大錢？而唯獨不能忽略了自我潛能發(fā)展這個核心因素。一個人如果按照自我潛能優(yōu)勢來確定發(fā)展方向的話，最容易取得成功，最容易實現(xiàn)自我價值，最容易感到人生幸福和滿足，對社會貢獻也最大。有些專業(yè)很“熱”，并不一定是自己的潛能所在，并非自己“最佳”。只有按自己的潛能優(yōu)勢去選擇的才是“最佳”。因此確切地時時了解自己的潛能和優(yōu)勢，選擇那些能最大程度發(fā)揮自我潛能的專業(yè)和職業(yè)，才是明智的。

三、學子們成才的“捷徑”是什么？

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇八

第一段：引言（150字）。

志愿規(guī)劃是指個人在職業(yè)發(fā)展中明確自己的職業(yè)目標與發(fā)展方向，并進行相應的規(guī)劃和準備。我認為，志愿規(guī)劃是每個人都應該關注和重視的重要事項。在我自己的志愿規(guī)劃過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在接下來的文章中，我將分享一些我在志愿規(guī)劃中學到的重要教訓和心得體會。

第二段：自我認知與興趣發(fā)掘（250字）。

首先，自我認知是志愿規(guī)劃的關鍵步驟。通過深入了解自己的興趣、價值觀和潛力，我能夠更清晰地定義自己對未來職業(yè)和生活的期望。我通過進行個人SWOT分析（即自身優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅），明確了自己的優(yōu)勢和劣勢，并將其與可能的職業(yè)領域進行比較。此外，我還參加了各種興趣培訓和實習，以進一步發(fā)掘和培養(yǎng)我在特定領域具備的興趣和才能。

第三段：職業(yè)研究和目標設定（250字）。

第二個重要的步驟是進行職業(yè)研究和目標設定。通過在網(wǎng)上搜索行業(yè)和公司的信息，閱讀相關書籍和文章，參加職業(yè)咨詢和講座，我積累了豐富的職業(yè)知識。同時，我也學會了設置明確的職業(yè)目標，并將其分解為可行的短期和長期目標。這些目標不僅提供了方向，而且還幫助我評估和調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展計劃。

第四段：規(guī)劃實施和學習成長（250字）。

一旦設定了職業(yè)目標，下一個階段是規(guī)劃實施并學習成長。我學會了制定詳細的行動計劃，將長期目標分解為可操作的步驟，并確保每個步驟都有明確的時間表和責任人。在實施過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但通過堅持和不斷學習，我不斷提升自己的技能和經(jīng)驗。除此之外，我積極參與各種培訓、課程和社區(qū)活動，以不斷擴展自己的知識和能力。

第五段：總結與展望（300字）。

通過整個志愿規(guī)劃過程，我認識到志愿規(guī)劃是一個動態(tài)和成長的過程。它不僅為我提供了一個明確和可行的職業(yè)目標，還讓我意識到職業(yè)規(guī)劃需要與個人成長和適應緊密結合。在未來，我將繼續(xù)努力學習和成長，不斷完善我的職業(yè)規(guī)劃，以實現(xiàn)自己的理想和夢想。同時，我也希望通過分享我的心得體會，鼓勵更多的人重視志愿規(guī)劃，為自己的職業(yè)發(fā)展鋪就一條明確和成功的道路。

總結（100字）。

通過自我認知與興趣發(fā)掘、職業(yè)研究和目標設定、規(guī)劃實施和學習成長等步驟，我在志愿規(guī)劃中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。我意識到志愿規(guī)劃是一個不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的過程，它可以幫助我們找到真正適合自己的職業(yè)道路并取得成功。我希望通過我的經(jīng)歷和心得，能夠鼓勵和幫助更多的人關注和重視自己的職業(yè)規(guī)劃，為實現(xiàn)個人理想奠定基礎。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇九

有這樣一句話來形容高考志愿填報的重要性，“三分成績，七分志愿?！敝驹柑顚懕雀呖急旧砀匾?/p>

科學的升學決策絕不僅僅是比照分數(shù)選擇一個好學校，更重要的是根據(jù)自身的特點、未來人才市場的趨勢及高考成績等因素，選擇最合適的專業(yè)與學校，如果決策正確，就不會出現(xiàn)考進好學校，畢業(yè)后難就業(yè)的現(xiàn)象。

高考志愿填報是一個龐大的系統(tǒng)，每年有近900萬考生，因此，高考志愿填報并不是一件簡單的事，家長和考生所面對的，是一個龐大而復雜的填報系統(tǒng)，如果不提前做好準備，或有專人指導，很難單憑分數(shù)做出最佳選擇。

大學與專業(yè)選擇的重要性。

從應屆畢業(yè)生自身因素來看，除了缺乏工作經(jīng)驗外，許多求職的學生覺得自己找不到工作的主要原因，是所學專業(yè)和目標職業(yè)不能匹配。這一現(xiàn)狀反映出專業(yè)和職業(yè)之間關系密切，同時也反映出學生在高考專業(yè)選擇上存在著一定的問題。

高考志愿填報和專業(yè)選擇是一項專業(yè)性非常強的工作，因此高中畢業(yè)生選擇專業(yè)時容易出現(xiàn)許多困惑和問題。專業(yè)選擇不當，會直接影響學生在大學階段的學習狀態(tài)，輕者產(chǎn)生厭學情緒，重者調(diào)換專業(yè)甚至退學。學生如何選擇專業(yè)?選擇專業(yè)應該考慮哪些因素?怎樣的專業(yè)才是自己最適合的專業(yè)?目前，在志愿填報和專業(yè)選擇的問題上，學生和家長普遍顯得不夠?qū)I(yè)和理性，教師也難以提供科學的指導和幫助。

據(jù)權威部門調(diào)查顯示，有42.1%的大學生對所學專業(yè)不滿意；如果可以重新選擇專業(yè)，有65.5%的大學生表示將另選專業(yè)?，F(xiàn)在高中生普遍自我目標缺失，絕大多數(shù)學生在高考之前，學習的唯一目的就是上名校、讀熱門專業(yè)，實現(xiàn)父母和老師的愿望，唯獨沒有考慮自己的個體需要。

對自己的興趣、個性、價值觀和能力特點了解不夠，對未來所學專業(yè)及職業(yè)特點不清楚，造成以后大學學習、就業(yè)乃至整個人生職業(yè)的發(fā)展都存在一定程度的障礙。

高中生職業(yè)生涯規(guī)劃的作用并不僅僅是幫助高中生科學合理地選擇文理科及填報合適的高考志愿，更重要的是幫助他們思考自己的未來，如我想成為怎樣的人，我想要過怎樣的生活，我究竟該往何處去等，讓他們有機會想象“未來的我”。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇十

敬愛的團支部：

我是一名高一xx班的學生，自從上初中起我就對團有了極大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年熱播自己的組織。從初中到現(xiàn)在，我通過對團的長期學習，我已經(jīng)對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。

共青團是黨領導下的先進組織，是黨的可靠的有力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年歇息共產(chǎn)主義，具有“四有、五愛”的大學校。我已經(jīng)認識到一名跨世紀的青年，就更應該積極加入中國共青團。我要從現(xiàn)在開始不斷的鍛煉自己，為中國的未來而積極奮斗。正式如此，我更要爭取加入中國共青團。

在班里我是一名生活委員，工作中我憑借這細心與真誠一直努力工作，并且在我擔任這份工作期間的到了學生和班主任的好評。前段時間我還參加了學校的“農(nóng)運會”在這次活動中我學到了很多，并且今后我也會較勁參加學校組織的各項活動，團結向上，我甚至作為一名團員應該處處起帶頭作用，為身邊的普通同學作曲好的榜樣，今天我終于鼓起勇氣寫了這份入團申請書，希望團組織考驗我，我一定會耐心的接受考驗。

我一定會用實際行動積極爭取及早入團。如果我陪批準了，我一定會遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員的義務，參加團的工作，作為一名名副其實的共青團員，處處起到模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續(xù)努力。但是如果沒有批準，我也不會灰心，我會繼續(xù)努力繼續(xù)磨練自己，將具體到自身的到的文化水平，符合共青團員的要求，繼續(xù)接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎接祖國的未來建設而努力。

希望團組織可以批準我的申請。我隨時準備這迎接新的挑戰(zhàn)，我會自己的實際行動來證明我說的一切，請相信我，我一定會做到的。

此致

敬禮!

申請人：本站。

20xx年xx月xx日。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇十一

高考后學生心理出現(xiàn)問題，往往集中于兩個階段，一個是考完之后公布分數(shù)之前，一個是分數(shù)公布之后。

階段一：公布分數(shù)之前。

“這個階段學生的心理問題主要有三種形式：一是過度焦慮型；二是過度放松型；三是迷茫型?！?/p>

過度焦慮型這種類型主要表現(xiàn)為考生在考完之后很煩躁，脾氣大，經(jīng)常為一點小事就大發(fā)脾氣，不愿意出門，甚至連招生計劃手冊都不敢看，回避一切與高考有關的東西。這種情況一般多發(fā)于學習成績較好的考生中。????對策考生可以嘗試和同學去溝通、聊天，談一些有趣的事情，做一些簡單的放松。而家長要主動和孩子進行溝通，開始的時候可以聊一些孩子喜歡的話題，逐步慢慢談到高考，讓孩子慢慢“脫敏”。

過度放松型一部分考試發(fā)揮較平穩(wěn)或者感覺特別良好的考生在考試結束后心情會比較愉悅，也容易從緊張的氣氛中擺脫出來。然而有些孩子長時間沉湎于上網(wǎng)打游戲、看視頻等。???對策有好多考生考試成績不錯，結果卻在填報志愿時吃了大虧。建議這類考生要多看看招生手冊，想想自己的興趣愛好，選擇選擇專業(yè)。家長要讓孩子自己去嘗試完成填報志愿，讓孩子自己控制自己，靜下心來，認真研究招生計劃等相關資料。

迷茫型這類考生對考試感覺不出好壞，也不興奮，也不緊張，當別人問考試考得怎么樣的時候，總是回答“就那樣”，平時做事沒有目標。

對策這類考生心態(tài)相對比較平靜，可以給自己估分，根據(jù)分數(shù)研究招生計劃中的部分院校，讓自己動起來；而家長則要找一些和孩子的共同愛好，比方說體育運動之類的，讓孩子打起精神來。

“對于出現(xiàn)這三種情況的考生，有一個勸告，那就是考試結束了，但高考尚未結束，填報志愿也需要藝術。填報志愿非常復雜，時間緊任務重。如考生臨到填報志愿的時候再去思考，思路會相對狹隘。考生要利用這段時間提前根據(jù)自己愛好、估算的分數(shù)和相對應的院校進行綜合性研究，搜集一些院校的相關資料，為填報志愿做充分的準備?！?/p>

階段二：分數(shù)公布之后。

“分數(shù)公布之后，學生出現(xiàn)的心理問題主要集中于‘過度喜悅’和‘過度失落’?！?/p>

過度喜悅型有些考生的考試成績高出預期，很容易發(fā)生自我膨脹，沾沾自喜，過分炫耀，失去冷靜，對自己分析不足。對策家長和老師要在客觀上發(fā)揮更大的作用，給考生以積極正確地引導。要讓學生了解到高考只是人生的第一步，后面的路還很長，要讓考生冷靜下來?！?/p>

過度挫敗型有些學生考試成績不理想，使學生心理出現(xiàn)強烈的挫敗感，不想去填報志愿，嚴重者甚至有輕生的念頭。

對策如果考試成績不理想，考生要嘗試著把這種挫折當成是人生的一種歷練，更有利于今后走上社會。即便是去了一所不好的院校，也可通過考研等方式到一流的高校繼續(xù)深造。同時，家長和老師要從更高的層次多角度給考生以鼓勵，給孩子一個寬松的環(huán)境，要讓他們明白高考的結束不等于人生的結束，高考的失敗不等于人生的失敗。

“高考是很重要，但所有的考生和家長要正視高考，高考失敗不意味著人生的失敗，‘真正的勇士不是壓倒一切，而是不被一切壓倒’！”

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇十二

一本以中美機構聯(lián)合調(diào)查結果為內(nèi)容的《高考志愿填報指南2008》22日在京面世，提出高考志愿填報應該以職業(yè)規(guī)劃來定專業(yè)、以就業(yè)為出發(fā)點來選大學。

這本書由麥可思人力資源信息管理咨詢有限公司、美國蓋洛普咨詢公司和中國零點咨詢集團在調(diào)查基礎上編寫而成。其中，“中國應屆大學畢業(yè)生求職與工作能力調(diào)查”的調(diào)查對象為畢業(yè)半年后的大學生，覆蓋了我國內(nèi)地1107所大專院校；“中國企事業(yè)單位對應屆大學畢業(yè)生招聘與工作能力需求調(diào)查”的對象為招聘應屆大學畢業(yè)生的企業(yè)人事主管，抽樣收回了有效完整企業(yè)答卷4910份。

在選擇大學和專業(yè)、做人生職業(yè)規(guī)劃這個問題上，家長、學生、老師通常根據(jù)分數(shù)段選專業(yè)，無法憑借充足的信息幫助學生做長遠規(guī)劃?！陡呖贾驹柑顖笾改?008》的調(diào)查表明：30％的大學生畢業(yè)時選擇與所學專業(yè)無關的職業(yè)；75％以下的大學畢業(yè)生認為自己在校期間掌握的能力不能滿足工作需要的能力。

據(jù)了解，近年來，我國教育主管部門和學校開始面向高考生推出高考咨詢會和志愿填報說明會等形式，高校也根據(jù)市場需求調(diào)整專業(yè)設置，同時面向應屆畢業(yè)生推出就業(yè)咨詢服務。很多大學還推出“大學生職業(yè)測評”服務等。

3.最新個人職業(yè)規(guī)劃書。

7.未來職業(yè)規(guī)劃的設想。

10.我的職業(yè)規(guī)劃作文。

文檔為doc格式。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇十三

敬愛的校團委：

我自愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領導下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭，但都失敗了。1921年后，在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝斗爭，走以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發(fā)動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗，無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇十四

在國內(nèi)讀大學不再是接受高等教育的唯一選擇。若將出國留學之路喻為當代青年迅速成材的“高速公路”之一，那么，高中畢業(yè)之際就是駛?cè)搿案咚俟贰钡囊粋€重要入口。留學顧問建議，如果你是一名高中畢業(yè)生，又有赴海外求學的意愿，在大考結束后，就該把握時機，審時度勢，快速為你的留學之路做一個詳細的規(guī)劃吧！

“我的成績是否可以出國讀更好的大學？”在大考結束后，總有一部分學生、家長對是在國內(nèi)讀大學還是到國外留學感到困惑和難以取舍。留學專家黃進認為，其實，高考成績進入本科線的考生，可以在國內(nèi)讀大學，同時也具備了申請國外大學的基本條件，是否出國留學還要根據(jù)個人的學習能力及生活自理能力、愛好和家庭經(jīng)濟能力而定，這類學生或許有機會申請到更好的國外大學。如果在國內(nèi)只能讀大專，可以考慮出國留學。

留學國家的選擇要看經(jīng)濟狀況、學業(yè)目標、外語能力和志趣愛好等。不同的國家,留學費用差距是很大的。目前歐洲的一些小語種國家如荷蘭也在接受留學生,且逐步精簡留學手續(xù)。近年來,隨著亞洲經(jīng)濟的繁榮,亞洲留學市場逐漸被看好,費用低廉,距離近,易于融入,都是其他歐美國家所無法比擬的。

“及時將暫時中斷的留學鏈條連接起來?！绷魧W專家王京倩談到，到美、加、英、澳等發(fā)達的英語國家留學，目前已進入了關鍵的階段，海外學校的錄取工作已基本告一段落，下一步的工作主要的是遞送各種簽證材料。因為地震的影響，有可能在國內(nèi)辦理材料的過程出現(xiàn)延誤的情況，還有可能申請者本人受到干擾而將重要的事情遺漏，倘若在某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了差錯，很可能會影響簽證的質(zhì)量，甚至是前功盡棄。

記者從美國駐成都總領事館獲悉，地震過后，從5月13日開始該館一直在保持正常辦公，接受各類簽證面談的申請，很多學生反映的'很難預約簽證的情況也得到了緩解，成都領館將會根據(jù)每天簽證預約的申請情況來決定是否會在下午仍然進行面談工作，目前成都f1學生簽證面談時間已經(jīng)預約到6月中旬。 由于今年申請的學生數(shù)量比往年有比較大的增加，7月將會達到簽證的高峰期。順欣－美中國際簽陪部主管tina建議，學生盡早申請簽證，為二簽預留更充足的時間，不要模式化的去準備簽證問答，簽證時盡量更清楚的表達自己的觀點和想法。

暑期即將到來，旅行社紛紛推出出境修學游產(chǎn)品。但業(yè)內(nèi)人士表示，修學游項目要慎重選擇。

“今年暑期修學游市場將十分可觀?！币患衣眯猩缲撠熑苏f，由于五一長假取消，旅行社出境長線收客受到很大沖擊，所以，他們都想在暑假把利潤賺回來。這樣，修學游成為首選。

據(jù)悉，目前各旅行社的出境修學游線路已經(jīng)基本出臺。如“加拿大溫哥華四周游學新體驗”“韓國科技環(huán)保夏令營”“新加坡15日英語國際營修學游”“中學生新加坡夏令營”“香港理財智慧星夏令營”“迎奧運港澳夏令營”等。

這些線路的報價比一般出境游要高，如有的是行程5天，報價5480元/人左右；有的是價格為2980元/人左右。

修學游線路對家長有很大吸引力。不過，行家表示，如果選擇修學游產(chǎn)品不當，那么意義不大。

業(yè)內(nèi)人士介紹，出境修學游操作起來很簡單，但是背后門道很多。目前可操作修學團的單位很多，有留學中介公司、英語培訓機構等。

為了降低報價，有的團隊不會選用經(jīng)過政府認證的寄宿家庭，而是安排收費較低的家庭。這樣，團員感受到的異國文化、風土人情將大打折扣，口語能力的提高也無從談起。

此外，有的修學游不過是在普通行程中加入?yún)⒂^高校等項目，很難讓團員真正了解當?shù)亟逃龣C構，其實只是打著“學習”的名義進行旅游。

因此，家長們在選擇修學游產(chǎn)品時，應避免修學游是“英語口語速成班”或“留學體驗班”的誤區(qū)。另外，不要有攀比心態(tài)，應該根據(jù)家庭的經(jīng)濟能力及實際情況選擇合適的線路。在選擇組團社時，要參考市場口碑，盡量選擇正規(guī)旅行社。

有些已經(jīng)在辦理留學申請的學生認為，反正打算出國留學，高考是否參加、成績?nèi)绾蔚榷紱]關系。其實這是個誤區(qū)，如果想要留學，高考成績相當重要，因為許多國家在招收留學生時明確規(guī)定：需要提供高考成績或《高考錄取通知書》。

加拿大申請留學歷來明確規(guī)定需要提供高考成績或《高考錄取通知書》，一旦缺少高考成績將很難申請加拿大公立學校。

高考分數(shù)高，可考慮直接進入加拿大最頂級的大學，如女王大學、多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學、麥吉爾大學、西安大略大學、麥克馬斯特大學、約克大學、西門·菲沙大學等大學。高考分數(shù)一般，但高中和會考成績優(yōu)良(80%以上)者，可以直接申請的大學有阿爾伯特大學、薩省大學、紐芬蘭大學、圭爾夫大學、曼尼托巴大學、卡爾頓大學、圣瑪麗大學等。

法國對留學申請者的高考成績做出嚴格規(guī)定，一般要求申請者有國內(nèi)大學或大專(含成人高考)的《錄取通知書》。憑高考成績錄取的高校有巴黎五大(錄取二本分數(shù)及以上的學生)，巴黎十一大、巴黎十三大、里昂二大、里昂三大需要?？埔陨系姆謹?shù)，其他的幾所大學也要一專及以上的分數(shù)。

新加坡的高等院校大部分要求高考成績，并且高考分數(shù)越高，可申請的學校越好，選擇面也就越廣。當然也要視不同學校不同情況而定，具體學校要求可以登錄新加坡旅游局教育服務署官方網(wǎng)站了解：。

新加坡實行雙語政策，英語是新加坡的官方語言，教學用的都是英語。每個學校對學生的英語會有一定的要求。所以，如果在申請學校的時候，學生要對自己的英語水準有一定了解，而高中階段平時成績學校只會作為部分參考。

澳大利亞的高等院校在錄取中國高中畢業(yè)生時，要求不盡相同。就澳大利亞的vet(職業(yè)教育與培訓)院校而言，一般會要求學生提供高中畢業(yè)的會考成績并參照其平時成績來決定是否錄取。參加高考的學生所取得的高考成績也是院校錄取時的一項參照指標。

澳大利亞的大學過去不直接錄取中國的高中畢業(yè)生，一般要求學生在進入大學就讀本科課程前修讀預科課程，達到大學所要求的學術標準后再正式開始本科階段學習。但隨著中澳兩國教育往來的日益增多，以及澳大利亞的高等院校對中國高考體制的不斷了解，中國學生的高考成績逐漸在澳大利亞高等院校中獲得越來越廣泛的認可。

目前已有少數(shù)幾所澳大利亞大學可直接錄取高考成績高的中國學生就讀本科課程，而無需學習預科課程。高考中成績優(yōu)異的學生，在申請澳大利亞熱門院校的熱門專業(yè)時也會較其他申請人更具競爭力。

日本的語言學校和大學一般都要求申請人提供高考成績和會考成績。有不少優(yōu)秀的語言學校甚至要求高考成績在400分以上，而有些語言學校則要求普通理科考生的高考成績在330分以上即可。

日本東京的帝京大學原每年4月和10月兩次招收學生，但自20xx年開始，改為只招收4月生，主要原因是因當年應屆高中畢業(yè)生在5月面試時不能提供高考成績通知單(該校要求在400分以上)，從而不利于學?？疾樯暾埲说膶W習能力和學習欲望。

從日本招收中國留學生的新舉措來看，現(xiàn)在更注重申請人的學習能力和學習欲望?？梢钥隙ǖ氖?，素質(zhì)好的學生的簽證率會大幅度提高。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇十五

敬愛的團支部：

在五四青年節(jié)來臨的時候，我鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。

共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——黃繼光、雷鋒、張海迪……式的人物。

加入共青團是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出請求。近年來由于團支部的熱情幫助，我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力，經(jīng)不起批評、受不起委屈等缺點，開始有所進步，我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。

我決心再加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。

最后，我再一次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇十六

敬愛的團組織：

本人，xx中學高二(三)班***志愿參加中國***主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的所有章領和規(guī)定。

自進入高中以來，加入中國***主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福?？陡宓?。當然，不僅僅限于此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節(jié)課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。

在此次之前，我也曾經(jīng)多次申請入團，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人，申請加入***是一種挑戰(zhàn);當他加入后，將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn)，于未來中搏擊沖浪!

希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇十七

高考填報志愿則是人生職業(yè)的第一次定位，是對自己未來人生的一次設計。如何選報高校和專業(yè)，很大程度上關系到今后的職業(yè)方向，甚至會影響到整個人生的發(fā)展軌跡。因此，面對近年來嚴峻的就業(yè)形勢，家長與學生應該把職業(yè)規(guī)劃前置到大學開始以前，未雨綢繆，通過專家咨詢、收集資料、網(wǎng)絡查詢等多種手段獲取信息，為高考后的志愿填報做足功課。

填報志愿前必須奏響規(guī)劃三步曲。

第一，了解自己如性格和所擁有的社會資源。一個人的性格與職業(yè)的適應性有很密切的關系。一般來說，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動能力和積極性的專業(yè)，例如管理、法律、經(jīng)濟、市場營銷等;內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè)，例如研發(fā)、會計、技術等。如，有個內(nèi)向的同學報考了旅游管理，結果發(fā)現(xiàn)自己與這個專業(yè)格格不入。她喜歡靜，而旅游專業(yè)的活動較多;她不喜歡表達自己，而旅游管理又要求她要多與人接觸。同樣，如果一個外向的同學選擇了藥劑研究，他同樣會覺得很痛苦。在社會資源方面，我們最不可能選擇的就是我們的出身，出生的時間與地方、家庭條件、環(huán)境、教育資源等都是我們不能改變的，而實際上，家庭經(jīng)濟條件和社會關系卻會對我們的職業(yè)生涯產(chǎn)生密不可分的影響，所以不得不有所考慮。

第二，了解專業(yè)和學校的信息，要考慮院校和專業(yè)的情況。被錄取的專業(yè)與畢業(yè)后的就業(yè)有著密不可分的聯(lián)系，應慎重對待。同學們應盡量多地了解院校的社會聲譽、師資力量、教學設備、獎(助)學金的設置等，了解所要填報專業(yè)的主要課程、就業(yè)方向、發(fā)展前景，以及這些院校和專業(yè)在近幾年的錄取分數(shù)線、報考情況等。如果同學們對專業(yè)的選擇有了“超前意識”，考慮到了將來的發(fā)展趨勢，就能在以志向定志愿的前提下，克服一味隨大流而盲目追“熱門”。

第三，綜合分析自身的情況和專業(yè)、就業(yè)的信息，仔細對比，明確將來的發(fā)展方向。

通過各方面的權衡考慮，該同學還是決定放棄最喜歡的考古學專業(yè)，選擇了對自己來說可以接受的漢語言文學專業(yè)。由此可見，當面對現(xiàn)實問題時，需要根據(jù)具體情況權衡各方因素和條件，確定另一個較為適合的目標，或許才能實現(xiàn)最佳的結果。

切忌只報熱門忽視冷門，未能結合個人的學習情況來選擇熱門專業(yè)。

熱門專業(yè)的分數(shù)線一般都較高，如果學習成績不太突出，最好避“熱”就“冷”。報考時也要注意“冷”“熱”結合，集中選擇幾個熱門專業(yè)，然后搭配幾個冷門而且又是自己比較感興趣的專業(yè)。不要一味地盯“新”逐“熱”。將來能否順利就業(yè)，考生及家長在選擇大學專業(yè)時，無疑是需要眼光和智慧的。一些專業(yè)之所以“熱”，實際上是被盲目追捧的結果，而且招生中的“熱門”與就業(yè)市場上的“熱門”并沒有必然的聯(lián)系，反而是一些人們眼中的“冷門”專業(yè)的畢業(yè)生成了招聘會上的“香餑餑”。根據(jù)統(tǒng)計，被一貫列入“熱門”專業(yè)的經(jīng)濟、管理類畢業(yè)生人數(shù)高居榜首，但其就業(yè)率并非第一，有的學校此類專業(yè)的就業(yè)率還低于平均水平。但機電、數(shù)控、機械、自動化、護理等考生眼中的“冷門”專業(yè)，這幾年就業(yè)形勢卻一直高攀。

切忌隨波逐流，忽視個人的意愿和興趣。

同學們應該對自己有一個職業(yè)規(guī)劃，要有明確的目標，根據(jù)個人興趣選擇合適的專業(yè)方向。如果將來希望留學，或者做研究型人才，選擇基礎學科就更合適一些。興趣是最好的老師，濃厚的`興趣是取得成功的關鍵。如果對某一件事情興趣盎然，就會樂此不疲，創(chuàng)新不斷。有位同學，大學學的是鑄造專業(yè)，他的家人覺得鑄造專業(yè)的前景不錯，是高利潤的行業(yè)。但他不喜歡，覺得整天對著冰冷的器械不是他所追求的工作和生活。由于無心向?qū)W，該同學專業(yè)課學得一塌糊涂，他永遠不能很清楚地弄懂各種金屬材料的屬性。成績單上的分數(shù)，自然也可想而知了。不過，這位同學最終還是遵循自己的興趣，利用課余時間復習，通過了注冊會計師的考試。找準自己的興趣點，作出職業(yè)的選擇，才會在專業(yè)的道路上走得更為輕松順利。

切忌望“名”生義或心存偏見，志愿平行缺乏梯度。

一些同學填報志愿僅看校名，以為校名有著“地質(zhì)”、“石油”等字樣的學校，就只開設這些艱苦專業(yè)，其實這些學校也有其他專業(yè)，如中國地質(zhì)大學的計算機應用技術、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學都是不錯的選擇。一些同學心存偏見，將師范、農(nóng)林等也劃分為艱苦專業(yè)，認為就業(yè)出路不佳，其實這些學校和專業(yè)的就業(yè)率都不是最差的。此外，填報志愿最忌平行，沒有梯度。在填好關鍵性的a志愿后，其他志愿要保持合理的“落差”，不能是平行式，更不能是“爬坡式”或“波浪式”。至于如何安排院校志愿和專業(yè)志愿，以后的文章會有詳細的介紹。

我們說高考填報志愿是人生職業(yè)規(guī)劃的起點，強調(diào)的是它的重要性，并不是說高考專業(yè)的選擇是考生將來職業(yè)規(guī)劃的唯一風向標。而是希望考生們在志愿填報和選擇專業(yè)時，能與將來求職方向可以相接近而不沖突，盡量避免學習和智力資源的浪費?！霸缙鸬镍B兒有蟲吃”，機會只垂青有準備的人。仁能達教育助力青年成長，實現(xiàn)你我夢想。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇十八

職業(yè)生涯貫穿著人的一生，因此，對職業(yè)生涯的規(guī)劃，就是為自己繪制未來理想的藍圖。如果考生在填報高考志愿之前能夠適當?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃，那么在志愿選擇上將更多地避免盲目，效率與效果將大大提高。

沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報高考志愿，是每個考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術家、法官等職業(yè)，必須要以大學所學專業(yè)為基礎。其他專業(yè)的畢業(yè)生，雖然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但這并不是人人都可以實現(xiàn)的。相反，比爾蓋茨一生只做一件事的成功對考生則有更大的啟示。因此，考生應盡可能實現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學習、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。

如果想成為一名醫(yī)生，但去學機械行不行？大家都知道問題的答案。然而許多考生在填報志愿時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。第一種，不知道自己將來想成為什么樣的人；第二種，認為自己知道將來想成為什么樣的人；第三種，沒有考慮過這個問題。其實這個問題非常重要，大多數(shù)考生在考大學甚至考研時都沒有仔細考慮過這個問題，或者考慮得非常粗糙。比如，希望自己將來有高收入，希望將來能做開心的事情，希望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法，實現(xiàn)起來比較困難，或者說很難確定下一步自己該做什么。其實考慮將來想成為一個什么樣的人，怎么樣才能成為那樣的人，什么時候達到目標，該上什么樣的學校，什么樣的專業(yè)等等，這些問題，是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的。

弄清自己將會是一個什么樣的人很重要。

許多網(wǎng)站和專門的職業(yè)生涯規(guī)劃機構都有相應的技術可以為同學們進行職業(yè)測試，有些技術經(jīng)過廣泛的應用，已經(jīng)比較成熟。舉例來說，mbti(myers-briggstypeindicator)是當今世界上應用最廣泛的性格測試工具。它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語言，每年的使用者多達200多萬。如果在正規(guī)的具有職業(yè)mbti施測師資質(zhì)的指導下進行測試，將會使被測者在很大程度上加深對自己性格以及對未來職業(yè)發(fā)展方向的了解，說到底就是不斷引導人們探索自我、進而認清自我的本來面目，以此在工作之前或者工作之中能更好地選擇和把握自己的未來。

既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生，那么就不像許多高中生理解的那樣，等我上了大學再考慮。因此，筆者特別希望高中生能夠嘗試去做職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早了解自己的特點，掌握自己未來的發(fā)展方向，找到適合自己成長的最佳路線。

根據(jù)很多專家的建議，職業(yè)生涯規(guī)劃應該遵循一些原則，在此簡單介紹，供考生參考。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個道理很簡單，就像筆者前面說的，要想成為一名醫(yī)生，卻去學機械，這樣的規(guī)劃是不切合實際的。又如你想將來成為一名既懂技術又懂管理的人才，那么最好先學一個理工科類的本科專業(yè)，畢業(yè)之后再在管理領域進一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的，因為學科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱囊?guī)律。如理工類機械類專業(yè)里的數(shù)學、物理等基礎學科的課程設置較管理類專業(yè)的課程設置更難，從難到易比較容易，而如果倒過來則可能比較困難。

其次，要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個規(guī)劃很容易達到，雖然可行，卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力，盡管有難度，但是通過努力是可以做到的。這樣，通過每一步的進步，不斷提升自己的水平和實力，最終達到目標時，相信能夠帶給你成功的喜悅。

第三，規(guī)劃不是一次定下的，需要適時調(diào)整。一個人周圍的環(huán)境和個人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的，個人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整，同時這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學生一入學發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè)，就開始想轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因為某種原因，未來就業(yè)前景不看好，又開始琢磨學雙學位或者準備考其他專業(yè)的研究生，結果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上。現(xiàn)在強調(diào)終身學習，計劃往往趕不上變化，這就需要學生能夠不斷學習。本科階段更多的是學習某個專業(yè)的基本知識和思維方法，更多的知識需要在工作中去學習。發(fā)達國家很多人，臨近退休還去大學申請新領域的學位，這種情況在我們國家很少見，但是隨著社會的發(fā)展，這種現(xiàn)象將會在我國增多，大家應該具備這樣的勇氣和耐心，才能不被知識淘汰。

第四，規(guī)劃不是簡單的計劃，應該有長遠性。制訂規(guī)劃應該盡量從大方向著眼，制訂盡可能的遠期目標。一旦規(guī)劃變成了計劃，執(zhí)行起來往往會令自己不知所措。

那么在填報志愿時應該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢？這里筆者把指導考生填報志愿的一些經(jīng)驗與大家分享。做完職業(yè)規(guī)劃之后，有兩個問題已經(jīng)有了答案，一個是你個人的興趣愛好在哪些領域，另一個是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個答案，考生在填報志愿的時候就會有比較明確的方向了。

在這里筆者以兩個例子來說明：

例1：如果一個學生有興趣且適合成為機械領域的專家，那么他在填報志愿的時候就可以按照如下條件來選：

1.首選一本院校里最好的學校，最好的機械類專業(yè)。如果分數(shù)不夠，那么可以降低學校檔次，再選擇機械類專業(yè)，或者考慮機械類實力較強的普通院校。

2.如果選擇的機械類專業(yè)某個方向很熱門，自己的分數(shù)達不到，可以考慮與該專業(yè)方向相關的方向。機械類的專業(yè)包括：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、機械工程及自動化、車輛工程、機械電子工程、制造自動化與測控技術等多個專業(yè)。入校之后再尋求轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，或者在考研究生的時候換至喜歡的專業(yè)。

3．如果以上各種情況都無法滿足，可以考慮報考與機械類相關的專業(yè)類別，例如儀器儀表類、物理類、材料類等專業(yè)。

這種做法的優(yōu)勢在于你有了明確的目標，在選擇報考學校和專業(yè)的時候針對性會非常強，在節(jié)約大量的時間的同時還減少你填報志愿時的困惑。否則，面對上千所高校，幾百個專業(yè)，怎么選擇是個非常復雜的過程。當然有不少學生和家長在報考的時候還有一些限定條件和個人偏好，例如學校所在的城市、學校的層次、南北差異、行業(yè)當前發(fā)展狀況及未來前景、家庭影響等等。加上這些條件之后，目標學校和專業(yè)的數(shù)量將會進一步減少，更加利于選擇。

例2：有一個學生高中階段參加了計算機程序設計競賽，并且獲得了獎勵，但并未獲得保送資格。他的期望是將來能夠成為一名程序設計師。但高考時，他因3分之差未能進入某著名大學的計算機專業(yè)，被調(diào)劑至該校的燈光與照明專業(yè)學習。強大的反差下，他尋求了多種轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，但都沒有成功，結果他從燈光與照明專業(yè)畢業(yè)了。沒有轉(zhuǎn)成專業(yè)并沒有使他灰心，在對計算機程序設計的強烈興趣推動下，他在學好本專業(yè)之余，自學了大量計算機知識，并在上學期間參加了許多社會實踐，最終他畢業(yè)的時候，因為計算機程序設計技術的實踐能力而被一家著名的it公司錄用，現(xiàn)在他已經(jīng)成為該企業(yè)技術總監(jiān)。

有這樣一個故事，希望能給即將填報志愿的考生一個思路。一位老和尚，他身邊聚著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣，唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上惟一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風箏，摘下一個蘋果。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現(xiàn)了人生的突圍和超越。

更多。

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇十九

敬愛的團支部：

我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養(yǎng)和造就"四有"青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的主力軍。它的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領導下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

團員必須履行下列義務：努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

在某些方面，我做的還不是非常好，但我相信我可以時刻以團員的要求來要求自己，努力做到更好。

此致

敬禮

申請人：**

20xx年x月x日

高中志愿規(guī)劃書范文范本篇二十

敬愛的團組織：

你們好！我是高一班的。我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。

通過團知識培訓，我學習了團章知識，對中國共產(chǎn)主義青年團有了更深一層的了解，深切的體會到成為一名團員對我們的重要性。明白了成為一名團員要有足夠的責任心，要有足夠的理想去實現(xiàn)團組織給我們的光榮搜索任務。所以，我期待著組織能對我進行培養(yǎng)，早日成為中國共青團的一份子。

中國共產(chǎn)主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。中國共產(chǎn)主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊伍?！拌F不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康”，要培養(yǎng)自己成為一個健康的新世紀青年，就要經(jīng)過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。

近兩個學期以來，我擔任了班里的衛(wèi)生委員，我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優(yōu)秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果我暫時未被批準，我決不會泄氣，為了加入團組織，我一定改善自己，成為一個“經(jīng)過多次挫折而繼續(xù)前進得勝利者。

此致

敬禮！

申請人：