疫情防控人員返崗申請書匯總 疫情返崗通知書(七篇)

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推薦疫情防控人員返崗申請書匯總一

本次疫情充分認識了院感防控工作的嚴峻性和復雜性，醫(yī)院院感科積極承擔起醫(yī)院疫情防控的重擔，克服工作人員不足的困難，按照省衛(wèi)健委的工作部署和要求，積極投身到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。立即成立了新冠肺炎防控工作領導小組，制定了新冠肺炎防控實施方案,圍繞醫(yī)療工作、疫情防控、院感控制、后勤保障、宣傳保障和督導檢查成立了工作小組。明確了每個小組的職責，并責任到人。

為進一步做好新型冠狀病毒醫(yī)院感染防控與預防工作，降低發(fā)生新型冠狀病毒醫(yī)院感染的風險，規(guī)范醫(yī)務人員的行為，根據(jù)新型冠狀病毒的流行特點，結合實際情況制定了臨夏市醫(yī)院疫情防控工作制度和工作流程。

1.制定了新型冠狀病毒院感防控措施、院感防控手冊、防控流程、制度。將現(xiàn)有的應急物資進行整理備用，即刻向醫(yī)務科申請急需防護物資。根據(jù)疫情防控的需要，醫(yī)院通過各種渠道全力采購，調(diào)配所需應急物資。另一方面對全院防護用品進行統(tǒng)一管理，建立領用臺站，確?？茖W防護，有效利用，避免浪費。同時，積極爭取上級主管部門的支持和社會各界的捐贈，確保防護物質(zhì)供應。

2.院感科人員及時到發(fā)熱門診現(xiàn)場查看、補充防護用品、保證一線人員防護用品數(shù)量并設專人保管，住院部各樓層、門診各診室發(fā)放新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案及消毒噴壺并指導消毒液配制方法。在全院范圍內(nèi)配置了一次性口罩、帽子、醫(yī)用垃圾桶。針對各科特點分批分次的學習國家衛(wèi)生健康委辦公廳《關于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、消毒滅菌隔離及醫(yī)療廢物規(guī)范處置、對全院醫(yī)務人員進行多次培訓穿脫隔離衣流程，尤其對一線醫(yī)護人員、發(fā)熱門診梯隊更換人員、進行了現(xiàn)場一對一的培訓和指導，同時進行了模擬演練和現(xiàn)場考核，夯實了大家對流程的規(guī)范操作。

3.嚴格督導檢查，全面排查感染隱患。 醫(yī)院督導檢查組，在院長的帶領下不定期的到各科室進行督導檢查，特別是重點崗位的工作人員的自我防護、履職情況、勞動紀律、信息報送等事項進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，促進了防護工作的落實。

4.同舟共濟，精心做好外援醫(yī)療救治工作。醫(yī)院根據(jù)省衛(wèi)健委的安排先后派出主動請纓的4名醫(yī)務人員支援湖北省武漢市中心醫(yī)院，臨夏市醫(yī)院及時組建援鄂醫(yī)療預備隊，簽下援鄂醫(yī)療自愿書，待命出征。

5.強化學習，防控知識全覆蓋。 院感科依據(jù)崗位類別不同制定相應的培訓內(nèi)容，對防控工作相關業(yè)務知識，業(yè)務技能，個人防護等知識進行全方位、分層次的培訓，先后組織集中培訓28次，現(xiàn)場培訓56次、應急演練39次、分批分次進行理論考試4次、正確穿脫防護服現(xiàn)場考試56次，至今為止共計培訓183余次，約2832人次。

6.強化院感督查，嚴防院內(nèi)感染。醫(yī)院以發(fā)熱門診為中心，以預檢分診，導診為屏障，經(jīng)過院領導帶領下督查及時調(diào)整門診就診流程及患者就診通道，要求入院人員包括工作人員一律進行出示身份證、工作證、陪員證等措施，規(guī)范了人員和車輛進院的流程，降低來院病人、家屬以及醫(yī)務人員感染的風險，實現(xiàn)醫(yī)患零感染新冠肺炎的目標。

有待加強的問題：

1.加強落實預檢分診制度，進一步提高預約掛號率。

2.繼續(xù)強化院感疫情防控知識陪訓。

3.進一步規(guī)范布局流程。

4.加強門急診患者就診管理及普通病區(qū)住院患者、陪員管理。

5.繼續(xù)加強院感監(jiān)測及院內(nèi)消殺工作。

推薦疫情防控人員返崗申請書匯總二

為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組工作部署，抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應對疫情突發(fā)情況快速反應、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結合我校實際情況，特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。

1、3月xx日上午布置演練場地。

2、3月xx日下午15時疫情防控領導小組成員預演。

3、3月xx日上午全體教職工返校參加應急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。

5、3月xx日上午10時在學校xx觀摩現(xiàn)場演練。

6、3月xx日上午11時演練結束，葉丹校長現(xiàn)場總結。

7、演練結束后德育部組織相關人員回收器材。

培訓地點：學校禮堂演練地點：學校球場

指揮長：xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解：xxx參演成員：xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員：全體教職員工

所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進行相關培訓。

疫情防控應急演練各小組負責人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準備工作完畢。指揮長宣布：xxx中學新冠肺炎疫情防控應急演練現(xiàn)在開始。

1、演練項目一：學校大門口測溫：(值班領導xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學生xxx扮演、b學生xxx扮演cxxx扮演、d學生xxx扮演、e學生xxx扮演、f學生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學校大門口設a、b兩個入校通道，每天由值班領導、教師、保安人員組成的護衛(wèi)隊，負責維持學校門口的秩序，提醒師生進校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設出現(xiàn)以下5種情況：

(1)a學生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應急口罩并要求其佩戴好，該生正常進班。

(2)b學生佩戴口罩，未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進班。

(3)c學生未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進班。

(4)e學生從b通道進校，一切正常，直接進班。

(5)d學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領導立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領導通知后勤保障組立即對a入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。

(6)f學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領導將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關閉b入校通道。值守領導通知后勤保障組立即對b入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。

(7)發(fā)熱學生家長到校將學生接走后，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進行消毒。

(8)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結束。

2、演練項目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級學生其他沒有項目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學xx扮演、年級值日領導xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，組織學生填寫班級學生晨午檢統(tǒng)計表。

(2)預備鈴響后，上課老師進入教室，用洗手液洗手，做好上課準備。

(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當日的年級值日領導，由值日領導用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。

(4)校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫，并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學生進行心理安撫。

(6)當校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診。

(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。

(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。

(9)a學生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。

(10)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結束。

3、演練場景三：學生宿舍內(nèi)宿舍同學發(fā)現(xiàn)同舍a同學出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領導xx扮演、a學生xxx扮演、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領導xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(3)值守領導立即進入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫，并做好記錄。同時做好宿舍其他學生的心理安撫，做好宿舍的通風工作。

(4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。在所有學生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒。

(6)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結束。

4.演練場景四：學生下課到午托餐廳排隊領餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領導龐春華扮演、a同學余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領導，值日老師立即將a同學帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(3)值班領導立即進入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學生的心理安撫，做好餐廳的通風工作。

(4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告午托值班領導。

(5)午托值班領導通知午托值日老師引導所有學生離開餐廳。

(6)午托值班領導得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。所有學生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。

(7)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目四演練結束。

5、疫情應急演練指揮長對本次疫情應急演練進行總結并宣布疫情應急演練結束。

xxx指揮長總結：尊敬的各位領導、老師們：為貫徹落實柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組的工作部署，抓細抓實學校新冠肺炎疫情防控的各項工作，切實提高學校應對疫情突發(fā)情況快速反應、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照柳北區(qū)教育局的指示，根據(jù)“檢驗預案、鍛煉隊伍、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求，編制了本次應急演練方案、演練腳本和演練流程圖，在演練中嚴格執(zhí)行“十嚴格”、“五個一律”、“五個早”等疫情防控規(guī)定動作，筑牢了校園疫情防控基礎，規(guī)范了應急處置流程，提高了應對疫情突發(fā)事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了xxx區(qū)教育局交給我們的演練任務。演練結束后，我們還將認真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補充、完善我校的應急預案和演練方案，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實保障學校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布：xxx中學新冠肺炎疫情防控應急演練到此結束。

推薦疫情防控人員返崗申請書匯總?cè)?/h3>

切實加強對本鄉(xiāng)疾控工作的領導和管理，把疾控工作作為一項基本職責，抓緊抓好，明確麻擁軍鄉(xiāng)長為第一責任人，分管領導麻禹副鄉(xiāng)長為直接責任人。以落實《關于疾病預防體系建設若干規(guī)定》為重點，抓好疾病預防控制各項工作的落實。

1、繼續(xù)抓好目前重點傳染病的預防控制工作。特別要做好對甲型h1n1流感、高致病性人禽流感、手足口病的預防控制工作，確保我鄉(xiāng)不發(fā)生人間禽流感疫情和甲型h1n1流感、手足口病的暴發(fā)。同時加強對狂犬病、麻疹、艾滋病等其他各類傳染病的監(jiān)控管理，對各類疫情及時做好疫情分析，采取有效的控制措施，預防和控制各類傳染病的發(fā)生和流行。

2、抓好兒童計劃免疫工作，加強疫苗管理，維持無脊髓灰質(zhì)炎成果，結核、麻疹、乙肝、乙腦等計劃免疫相應傳染病發(fā)病率控制在國家規(guī)范標準內(nèi)，掌握本鄉(xiāng)當年出生人數(shù)及流動兒童數(shù)，要求全鄉(xiāng)出生兒童入冊率達到100%，建卡率100%，“七苗”接種率95%以上。建立定期隨訪制度，及時掌握兒童流入、外出及免疫情況。

3、積極做好傳染病疫情、食物中毒、職業(yè)中毒等突發(fā)事件的調(diào)查、處理工作。報告率和及時處理率達100%。

4、協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)生部門落實新生（含轉(zhuǎn)學）入托、入園、入學查驗證工作，查驗證率要求100%，補種率≥90%，督促學校做好傳染病防控工作。

5、認真做好本鄉(xiāng)內(nèi)的養(yǎng)犬管理，發(fā)生狂犬病疫情應積極落實犬只的凈化工作。

6、繼續(xù)認真學習掌握縣級疾病預防控制機構績效考核標準，按標準開展各項工作。

1、加強工作人員專業(yè)技術培訓工作，特別是要深入學習職業(yè)性健康檢查技術規(guī)范、臨床檢驗技術和新的、重點傳染病方面等方面的知識，逐步提高本鄉(xiāng)的整體素質(zhì)，適應疾病預防控制工作新的發(fā)展需求。

2、認真抓好各項規(guī)章制度的落實，健全管理機制，做到檢查、考核、監(jiān)督齊全，提高工作效率，創(chuàng)勤政廉潔、務實高效的機關作風。

3、協(xié)調(diào)好與衛(wèi)生監(jiān)督部門的工作關系，做到相互促進，相互配合，相互支持，促進各自工作的順利開展。

4、嚴格按重大傳染病應急預案的要求，做好一切預防措施，落實人力物力，嚴防人禽流感、手足口病及其他重大傳染病疫情的發(fā)生。

1月份：認真總結20xx年度工作，研究并制訂20xx年度各項工作計劃和目標管理方案；

3～4月份：按上級布置積極做好預防接種信息系統(tǒng)的建設工作。

2～5月份：重點抓好手足口病防控工作。

6～7月份：總結上半年工作，研究布置下半年工作。

9月份：開展全鄉(xiāng)中小學學生新生的查驗證工作。

10月份：開展傳染病漏報調(diào)查工作。開展重點傳染病防治知識的全員培訓工作。

12月份：整理完善檔案資料，對全年工作進行總結。

各項工作平時由鄉(xiāng)職能部門組織檢查督促，每半年進行一次工作總結，年終接受上級主管部門的檢查考核。

推薦疫情防控人員返崗申請書匯總四

為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定，結合學校實際情況，制定本計劃。

略

1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預防為主，常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領導，依法管理。

嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

3、加強領導，落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

4、快速反應，運轉(zhuǎn)高效。建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

(1)報告內(nèi)容及時限

在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

(2)報告方式

當出現(xiàn)上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構報告，同時向縣教育局報告。

人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。

、醫(yī)療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。

定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。

推薦疫情防控人員返崗申請書匯總五

同志們：

近期，國內(nèi)部分地區(qū)疫情出現(xiàn)反彈，疫情防控形勢十分嚴峻，為貫徹落實中央和省委、省政府、市委、市政府關于疫情防控有關要求，我們召開疫情防控工作會議，對我縣疫情防控工作進行再安排、再部署，堅決守住防控成果，嚴防疫情反彈。剛才，副縣長xx同志通報了當前我縣疫情防控形勢，下面我就持續(xù)做好疫情防控工作強調(diào)幾點：

根據(jù)流行病學調(diào)查結果、活動軌跡、各場所的現(xiàn)場調(diào)查，以及大數(shù)據(jù)比對和基因測序的結果，此次疫情為新冠病毒德爾塔變異毒株感染所致，病毒載量有顯著增加的特點。全縣各級各部門要時刻繃緊疫情防控這根弦，要對“德爾塔”變異毒株的傳染性、傳播力高度重視起來，以如履薄冰、如臨深淵的狀態(tài)投入到疫情防控中。全縣各級各部門要切實提高政治站位和認識，深入學習貫徹習近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重要指示精神，以高度的政治自覺充分認清當前防控形勢的重要性緊迫性，密切關注研判疫情防控形勢發(fā)展變化，認真貫徹落實省、市、縣關于疫情防控工作的要求，將疫情防控作為當前最重要的政治任務來落實。

全縣各級各部門要進一步壓實工作責任，各單位黨政主要負責同志和縣直部門單位的主要負責同志，要一靠前指揮，親自調(diào)度。各級領導干部按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”原則，抓緊、抓實、抓細各項防控措施落實，嚴格執(zhí)行制度規(guī)定，做到程序流程設計嚴密、操作規(guī)范，形成全鏈條、全覆蓋的科學便捷管控體系，嚴防疫情輸入風險。各級疫情防控領導小組要進一步加強專班力量，各專班人員必須全部到崗到位，嚴格值班值守，加強協(xié)調(diào)配合，確保我縣疫情防控形勢持續(xù)穩(wěn)定。各級各責任主體要堅決落實好主體責任、屬地責任，用最高的標準，用最嚴的要求，做最充足的準備，進行最嚴密的防控，加強監(jiān)測預警，把各項防控措施做早做細做實，堅決維護社會大局穩(wěn)定，確保人民群眾生命安全和生命健康。

全縣各級各部門要更大力度加強宣傳教育，把廣播電視、報紙報刊、戶外大屏、滾動顯示屏、橫幅標語、宣傳明白紙、大喇叭等充分利用起來，同時采取抖音、快手短視頻等新媒體，開展全天候、廣覆蓋的宣傳教育，大力宣傳病毒傳播危害，教育引導群眾減少外出，減少人員聚集，加強自身防護。全縣各級各部門要以最嚴措施抓好各自領域的環(huán)衛(wèi)設施、廣場公園、商場超市、垃圾收集運輸處理、景點景區(qū)等重點部位、重點環(huán)節(jié)的疫情防控工作，要在重點部位、人流量密集場所嚴格執(zhí)行佩戴口罩、測體溫、掃健康碼、一米線間隔通行，嚴格落實環(huán)境清潔、消毒通風、人員防護、檢測篩查、客流量控制等常態(tài)化防控措施。

全縣各級各部門要進一步織密織牢防控網(wǎng)絡，強化社區(qū)、村鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理，嚴格中高風險地區(qū)入x返x人員信息報備和核酸檢測，對外來人員進行全面排查，要切實摸清底數(shù)，確?！安宦┮蝗恕?，確保有問題能早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全縣各級各部門要認真研判精準施策，對人員密集場所，該停業(yè)的停業(yè)、該關閉的關閉、該限流的限流；對人員聚集活動，該停止的停止、該取消的取消，做到謹慎細致，堅決果斷。要落實落細各項工作，做到有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有充足防護物資儲備，有醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉(zhuǎn)運安排準備等措施。全縣各級各部門要高度關注特殊場所防控，落實落細養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構、監(jiān)管場所的各項防控措施，嚴格落實配合有關部門做好冷凍食品的銷售監(jiān)管。

全縣衛(wèi)生健康部門要加強醫(yī)院防護管理，加強對醫(yī)療機構的防護設備配置、防護措施落實情況開展督促檢查，要實行最周密的醫(yī)務人員安全防護措施，落實醫(yī)院消毒隔離技術規(guī)范等要求，提高醫(yī)務人員自身防護能力，堅決防止醫(yī)務人員交叉感染。全縣各級各部門要加強對醫(yī)護人員關心關愛，要科學測算防控一線工作人員特別是醫(yī)務人員工作負荷，根據(jù)疫情防控需要，科學合理安排休息，保證防控一線工作人員休息時間。要將疫物資優(yōu)先向醫(yī)護人員傾斜，優(yōu)先配發(fā)口罩、防護服、消毒水、非接觸式體溫計等衛(wèi)生防控器材和防控器具。要及時報道醫(yī)護人員的感人事跡，加大典型人物、事跡的宣傳力度，弘揚正氣，傳播正能量，增強一線醫(yī)務人員的榮譽感。

同志們，讓我們在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，以堅定的政治自覺、思想自覺、行動自覺，認真貫徹黨中央、國務院及省委、省政府、市委、市政府決策部署，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總原則，弘揚“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”的偉大抗疫精神，防止僥幸心理、麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒，總結運用好去年以來疫情防控工作中形成的好經(jīng)驗、好做法，以慎終如始、毫不放松的態(tài)度，抓實抓細常態(tài)化疫情防控各項工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

推薦疫情防控人員返崗申請書匯總六

為認真貫徹落實疫情防控工作各項要求，切實保障全體家人的身體健康和生命安全，確保幼兒園正常的`教育教學秩序，作為幼兒家長我鄭重承諾：

一、認識當前疫情防控的嚴峻形勢，認真學習疫情防控知識，遵守政府發(fā)布的關于疫情防控的通知要求，嚴守紀律。

二、及時向幼兒園報告家長及親屬從湖北、境外等疫情高危地區(qū)的返回情況，當孩子、家人出現(xiàn)乏力、發(fā)燒以及接觸過疑似或確診病例等情況時，請立刻報告幼兒園和所在社區(qū)，不隱瞞不瞞報。

三、在幼兒復學后不走親訪友，盡量不到人員密集處。外出時佩戴口罩，勤洗手，提高自己和家人的防護意識。

四、在幼兒復學后，認真完成幼兒園關于安全教育、防疫工作的要求，配合幼兒園做好相關教育教學工作，認真做好家庭防疫。積極配合幼兒園防疫工作，合力維護幼兒園環(huán)境的安全，保護幼兒的出入有序。

五、嚴格按照園所規(guī)定接送幼兒入園、離園。接送幼兒堅持學校、家兩點一線，上下學途中佩戴好口罩。按照規(guī)定在指定位置排隊接送幼兒，排隊時與人間隔一米；保證入園時接受消毒、測體溫等防控措施；保證在幼兒晨檢完成后準時入園，晨檢時若發(fā)現(xiàn)幼兒身體出現(xiàn)特殊情況及時到醫(yī)院就診。

六、工作和生活中對疫情防控不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠，不在網(wǎng)絡或現(xiàn)實中隨意發(fā)表、發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)未加證實的言論。

我一定嚴格遵守上述責任承諾，如有虛報、遲報、瞞報，將承擔相應的法律責任。

xxx

時間： 20xx年x月x日

推薦疫情防控人員返崗申請書匯總七

疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。職場的相關的疫情防控個人對照檢查剖析材料，供大家參考選擇。

疫情防控個人對照檢查剖析材料

在疫情最吃勁、最要緊的關鍵時刻，xxx安排組織專項的對照檢查，我感到很及時、很需要，幫助我們提了醒、出了汗、壓了力，特別是統(tǒng)一了思想、深化了認識。一是進一步增強了政治敏銳性。我們干休所駐于疫情形勢最嚴峻、全國上下最關心的城市，可以說是坐在了“火山口”上，疫情防控關乎大局、涉及全局，更是容不得有絲毫的懈怠和放松，出了問題就是政治問題、一出問題就是重大問題。二是進一步增強了工作責任心。干休所雖然不是在防控的前沿和一線，但我們擔任的任務是保障好、服務好老干部的健康和生命安全，越是在這個時候，越是要強化責任心，既要管好自己，保證自己的安全，更要靠前服務，確保叔叔阿姨們的健康。二是進一步增強了個人自律性。疫情防控人人有責，人人都不是局外人。個人的放松，影響的集體；個人的懈怠，傷害的是單位。作為黨員干部，這個時候，就是要按照干休所黨委的要求，保持清醒頭腦，嚴格自我約束，強化個人自律。

按照對照檢查中需要查擺的“四種思想”“四種現(xiàn)象”的要求，個人剖析如下：

一、在思想認識層面，應該說個人在這個方面的政治是敏感的，認識是深刻的，能夠站在干休所疫情防控的大局和全局看待問題，嚴格按照干休所黨委所強調(diào)的、所要求的做好工作，始終保持思想上的警覺和頭腦上的清醒，但深刻反思自己還是存在一些擔心、壓力和焦慮。這種擔心來自于，總覺得這次疫情來得突然、來得猛烈、來得有些不知所措，特別是當前對病毒的認知還不夠全面、還不夠清晰，雖然日常生活中，能夠按照要求做好自我防護、勤洗手、戴口罩、少聚集等等，但是時不時也會擔心，防護是不是做到位了、有沒有什么遺漏等等，思想上還是有些擔心。這種壓力來自于，疫情防控當前，不光要確保個人的安全，還是服務保障好老干部，特別是把好健康關、把好源頭關，崗位賦予的責任還是帶來一些工作壓力，腦子里始終繃著“一根弦”，不能出任何問題，越是這樣就會有壓力，甚至會有緊張。這種焦慮來自于，從大年初一到現(xiàn)在，干休所上下都是24小時，全域收緊盯疫情，全員瞪大眼睛忙防控，從我個人來講，神經(jīng)一直繃得比較緊，期盼著疫情趕緊過去，期盼著能夠恢復正常，思想上或多或少會有一些焦慮的情緒。

二、在履職盡責方面，應該說是具備一定的擔當意識和奉獻精神的，沒有發(fā)生臨陣脫逃，沒有當“逃兵”，而是主動靠上前去。我是年前28回的老家，看到疫情發(fā)展嚴重，大年初一在封城前就回到了單位。我總覺的，作為一名黨員干部，這是時候就應該站出來、顯出來。但深刻反思自己，也存在一些不足：比如，在服務老干部過程中，還有不細致的地方，對他們的提醒事項可以更多一些，對他們的生活服務可以更主動一些，特別是在這個時候，應該更擔負一些、更關心一些。再不如，現(xiàn)在單位的疫情防控比較嚴峻，人少事的矛盾比較突出，牽扯領導精力的事也比較多，這個時候，既要完成好領導安排和部署的工作，更需要有臨戰(zhàn)的狀態(tài)，主動靠前一步思考問題、落實工作，這方面還是需要強化的。還比如，作為黨員、作為干部，越是在關鍵時候越是要發(fā)揮好模范帶頭作用，在疫情防控中強化黨性修養(yǎng)、加強黨性錘煉。個人在這方面，還需要提高，存在“一般群眾”的思想。

三、在作風自律方面，疫情防控以來，沒有因為個人是女同志，就放低對自己的標準、放松對自己的要求，自覺主動的服從組織安排，負責住戶垃圾的清運、住戶物資的轉(zhuǎn)送、老干部的心理安撫，以及營門的值班值守，不怕苦、不怕累。但對照檢查自己，也存在一些需要提高的地方：一個是，自律意識還是要緊而又緊的強化，隨著疫情防控越來越有好轉(zhuǎn)跡象，自己又處在部隊內(nèi)部，腦字里會有自我感覺還是有比較樂觀的念頭的，從而會帶來行為上的放松，這是個人需要保持警惕的。另一個是，安全底線還是要實而又實的抓牢，現(xiàn)在單位很多工作分工不分家，經(jīng)常是多個崗位輪著轉(zhuǎn)，有時候工作忙起來，會有一些安全防護的放松或缺失，現(xiàn)在回想看，還是比較危險，需要加以整改。

疫情是一場大考，檢驗著干部政治品質(zhì)和能力作風的成色。越是危難時刻，越是重任在肩，越需要發(fā)揚作風。作為個人來說，下一步的整改措施和工作打算，關鍵就是要守好“三個陣地”。一是要守好“思想陣地”。思想是行動的先導。作為黨員干部來說，這次抗疫大戰(zhàn)是對所有人初心與使命的檢驗。當前就是要提高政治站位，始終聽黨話、跟黨走，做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨；就是要嚴守政治紀律，不信謠、不傳謠、不造謠，不添亂、不迷糊，確保思想的高度穩(wěn)定。二是要守好“防疫陣地”。全民“戰(zhàn)疫”，人人有責，人人都是戰(zhàn)斗者，誰都是局外人。當前疫情形勢仍然十分嚴峻，疫情防控正處于膠著對壘狀態(tài)，我感到，做好自己的事情，對自己的健康負責，就是對他人負責、對社會負責。就是要在具體工作中，將疫情防控各項措施落得更嚴更實更牢，加強疫情監(jiān)控，強化日常防護，細化防疫規(guī)范，備足防疫物資，確保萬無一失、底線守牢。三是要守好“責任陣地”。生命重于泰山，責任擔當在肩。在抓好疫情防控的時刻，也不能忘了主責、主業(yè)。當前，作為我個人來說，既要積極參與疫情防控，還要根據(jù)所黨委年度任務部署的要求，對照個人的工作學習計劃，抓好相關事項的籌劃與謀劃，做到疫情防控與推進年度工作“兩手抓”兩手都要硬。

疫情防控個人對照檢查剖析材料

年末歲首，一場新冠肺炎疫情在x爆發(fā)并迅速蔓延，成為新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。一時x乃至整個x面臨疫情的嚴峻考驗和來自各方面的壓力。關鍵時刻，在以習近平同志為核心的黨中央堅強有力的領導下，全國上下打響了防控疫情阻擊戰(zhàn)，廣泛調(diào)動各方面的力量馳援x，迅速筑起了牢固的戰(zhàn)“疫”防線，整個戰(zhàn)局得到巨大的逆轉(zhuǎn)。

x監(jiān)獄系統(tǒng)置身其中，在英勇抗擊的同時，也暴露了一些“短板”。省局為化消極因素為前進動力，部署全面開展反思排查整改活動。按照省局和監(jiān)獄要求，本人從政治意識、思想心態(tài)、履職盡責、紀律作風等方面查找了個人存在的問題，分析了問題的根源。在此基礎上擬訂了改進措施。

一是政治站位不高，大局意識淡化，政治理論學習不夠深入。二是思想麻痹，缺乏應對突發(fā)事件的心理準備，心態(tài)搖擺不定、變化無常。三是沒有很好地發(fā)揮主觀能動性，進取創(chuàng)新意識薄弱。四是不能嚴格遵守紀律，作風有些疲沓。

一是平時不能認真領會落實上級領導部門的指示精神和要求，不能很好地提升自己的理想信念。二是思想情緒易受外界因素干擾、影響，不能正確認知客觀事物和突發(fā)事件。三是有“不求有功，但求無過”的錯誤想法，安于現(xiàn)狀，不思進取。四是放松放寬對自己的要求，得過且過。

一是加強政治理論學習，進一步提高黨性覺悟，堅定理想信念。二是提高思想境界，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。三是工作要積極向上，忠于職守，愛崗敬業(yè)。四是嚴格遵守各項紀律和規(guī)章制度，改進工作作風。