體育場館惠民補貼申請書如何寫 體育場館補助資金申請理由(八篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于體育場館惠民補貼申請書如何寫一

學校體育工作堅持“健康第一”的指導思想，以《學校體育工作條例》為依據(jù)，面向每一個學生，結(jié)合我校“民間游戲三年規(guī)劃”的總目標，做好民間游戲的普及工作。在校內(nèi)大力開展小型體育比賽，積極準備校運動會，促進學校體育工作再上新臺階。

1、抓好開學兩周的常規(guī)工作，落實“三課二操二活動”。

2、落實好民間游戲教、學工作。根據(jù)不同年級完成不同教學任務(wù)。

3、抓好學生廣播操的質(zhì)量，有所提高。

4、帶好學生運動隊，訓練做到有計劃、有落實。

5、召開秋季運動會。

6、做好校慶的各項工作。

1、認真?zhèn)湔n，體現(xiàn)課改理念，在教學上有自己的想法課后有反思。

2、日常課的教學質(zhì)量不松懈，課中充分體現(xiàn)以學生為主體的指導思想，積極落實新課程的“三維目標”。

3、繼續(xù)加強學生廣播操的質(zhì)量，做到精神飽滿，操節(jié)到位。

4、加強組內(nèi)老師的相互聽課活動，有點評。

5、落實校田徑隊的訓練，參加11月區(qū)運動會

6、參加華育杯象棋比賽

7、參加“位育杯”小學生定向越野比賽。

關(guān)于體育場館惠民補貼申請書如何寫二

《體育頌》高歌了體育所蘊含的偉大精神，是一篇文筆優(yōu)美的散文，但由于此文是譯文且文章語句凝練，對于小學生來說，在理解其深刻句子的含義上存在著難度。

新課程遵循“以學生發(fā)展為本”的理念，大力倡導建立自主、合作、探究的學習方式，使學生真正成為學習主人，體驗學習的快樂，走向成功的彼岸。在教學《體育頌》一課時，我注重學生自主、合作、探究的學習方式的指導，采用了以下幾個學生自主、合作、探究的學習方式的指導策略。

課文的每個自然段結(jié)構(gòu)相似。因而，我的指導采用了有詳有略，有所側(cè)重，學法遷移的方法。我以第一自然段為例，引導學生學會閱讀方法，再組織大家開展小組競賽，采用閱讀方法合作學習其他段落。這樣，不僅發(fā)揮了學生的學習自主性，也激發(fā)了學生的學習興趣，營造自主、合作學習的氛圍。

為了讓幫助學生能借助資料理解課文內(nèi)容，我通過創(chuàng)設(shè)情境，豐富學生的感知，在學生和文本之間構(gòu)筑一座橋梁。我邊與學生朗讀課文，邊出示與體育有關(guān)的相關(guān)資料，引導學生一步步理解了“啊，體育，天神的歡娛，生命的動力?！鄙鷦拥墓?、公正的裁判場面，不差毫厘的裁決鏡頭，使學生理解了“啊，體育，你就是正義?！钡暮x。通過引導大家觀看一些運動員在參加體育比賽時勇往直前的場景，使學生明白了“啊，體育，你就是勇氣！”的含義。我邊向大家出示了五星紅旗在賽場上升起的圖片、劉翔親吻金牌的圖片，邊說：“當《義勇軍進行曲》奏響，當賽場變成火的海洋，亞洲人站在110米欄的領(lǐng)獎臺上，要知道從沒有亞洲人在世界性比賽中，在短距離精彩上獲得金牌！”使學生明白了“啊，體育，你就是榮譽！”的含義。

為了形成自主探究的課堂學習方式，在課堂的結(jié)尾，我讓學生聯(lián)系一下自己的生活，說說他們親身體驗到了哪些體育的精神。這一活動把學生把課內(nèi)、外結(jié)合在了一起，使學生對體育精神有自己個性化的理解。同時，我進一步引導學生繼續(xù)搜集有關(guān)體育的名言、詩文，如《手拉手》，讓體育精神永記學生心中。

關(guān)于體育場館惠民補貼申請書如何寫三

我健康，我快樂;健康快樂一起來。

開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會!

體藝如花綻放快樂校園。

快樂體育，快樂成長。

團結(jié)、友誼、進步;更高、更快、更強!

擁有健康，擁抱未來。

我運動，我健康;我參與，我快樂。

發(fā)展體育運動，推行全民健身!

堅持鍛煉，身體健康。

鍛煉身體、增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類!

體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生!

豐富學校體育內(nèi)涵，共建時代校園文化!

體壇青春際會，校園運動樂章!

體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機!

鍛煉身體，增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類!

發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。

每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!

人人關(guān)心體育，體育造福人人!

關(guān)于體育場館惠民補貼申請書如何寫四

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

20xx年xx月，我將畢業(yè)于x大學體育教育專業(yè)，并獲得體育教育專業(yè)的學士學位，完全符合貴校的招聘條件。大學四年來，我勤奮學習、刻苦訓練，全面系統(tǒng)的掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識、基本技術(shù)和基本技能。深愛體育的我，不斷在各方面嚴格要求自己，具有過硬的專業(yè)技術(shù)和理論知識。在專攻籃球、排球的基礎(chǔ)上，我利用業(yè)余時間參加田徑、武術(shù)、健美操、乒乓球等俱樂部，極大的拓寬了我的知識視野和專業(yè)技能，符合一專多能的體育人才要求。我堅信，自己能夠勝任貴校的體育工作。

“勤奮創(chuàng)新、為人師表”作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓。為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，提高綜合能力，我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動，多次擔任省、市、區(qū)級田徑運動裁判工作，并獲得國家二級裁判證書，已具備一名人民教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)，為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗。

某年某月初，我們進行了為期四十天的教育實習。通過實地學習，使我在實踐中不斷完善自己，并成功地完成教學任務(wù)及重點課工作，取得了優(yōu)異的實習成績，受到許多老師的認可。我有信心成為一名合格的人民教師!久聞該校對體育活動開展較為熱烈，為了使自己的知識學有所用，使敬業(yè)精神得到體現(xiàn)，因此到貴校積極申請這一職位。我深信在你們的栽培和熏陶下，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生價值，證明您明智的選擇。敬請領(lǐng)導考核、審視。

此致

敬禮!

求職人：

20xx年xx月xx日

關(guān)于體育場館惠民補貼申請書如何寫五

為了弘揚陽光體育活動精神，全面貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質(zhì)的意見的通知》和《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的通知》的精神，推動我園體育活動的開展，特制訂閻村鎮(zhèn)中心幼兒園陽光體育活動實施計劃：

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》綱要精神，結(jié)合區(qū)教委工作重點及《園務(wù)工作計劃》，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律及幼兒的年齡特點開展陽光體育活動。面向全體幼兒，注重個體差異，以提高幼兒身體健康水平為重點，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園體育活動質(zhì)量，真正促進幼兒身心的全面的發(fā)展。

我運動、我健康、我快樂

㈠通過各種豐富多彩的體育活動形式，調(diào)動幼兒對體育活動的興趣，開發(fā)幼兒的運動潛能，增強幼兒體質(zhì)，提高機體對環(huán)境的適應(yīng)能力。

㈡在活動過程中激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒和樂觀開朗的性格，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。

㈢豐富幼兒園戶外體育活動器材，提高教師設(shè)計、組織及實施陽光體育活動的能力和水平。

㈠組長：

園長負責全園陽光體育活動的組織與領(lǐng)導

㈡副組長：

1、業(yè)務(wù)園長、保教主任、教研組長負責組織、指導、評價教師開展陽光體育活動

2、后勤主任負責組織教職工開展陽光體育活動

㈢組員：

1、主班教師負責組織本班幼兒開展陽光體育活動

2、保健醫(yī)負責陽光體育活動的指導檢查及醫(yī)療保障

3、趙老師陽光體育活動的物質(zhì)保障

4、李老師負責陽光體育活動的照片、錄像資料收集

5、寧老師負責幼兒活動器材的檢查維修工作

㈠學習《幼兒園教育指導綱要》中健康領(lǐng)域的內(nèi)容及要求，提高教師對戶外體育活動重要性的認識，樹立正確的健康教育理念。

㈡各班依據(jù)本班幼兒發(fā)展水平、春夏季季節(jié)特點制定班級陽光體育活動計劃，確保每天戶外活動時間不少于兩小時。

㈢開展豐富多彩的戶外體育活動，各班結(jié)合班級幼兒發(fā)展情況自選陽光體育活動項目，充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性和主動性。

大班：滾鐵環(huán)、滾輪胎、同步鞋跳竹竿、花樣玩球、跳皮筋、體育游戲等

中班：踢毽子、跳繩、丟沙包、體育游戲等

小班：沙水游戲、鉆爬、體育游戲、騎車送報、推車運貨物等

㈣創(chuàng)設(shè)良好的體育活動環(huán)境和條件，豐富戶外活動材料。

1、利用廢舊物品制作各種適合不同年齡階段的幼兒所使用的戶外體育玩教具。

2、自制的玩教具要力求簡單，注重可玩性和藝術(shù)性，同時還必須保證安全和衛(wèi)生，盡量做到一物多玩，充分發(fā)揮自制玩教具的作用，有效提高各種自制玩教具的使用率和活動效果。

㈤各班在組織幼兒戶外體育活動時，要把保證幼兒的安全放在工作的首位。

1、在組織活動前，要制定周密的計劃和方案，同時要做好充分的思想上、物質(zhì)上的準備工作，保證活動場地、器械的清潔、平整、穩(wěn)固。

2、活動中要給幼兒充分的活動時間和空間，鼓勵幼兒大膽、勇敢地去參加各類活動。

3、做好肥胖兒的個別指導，保證幼兒的戶外體育活動有序、安全地開展。

㈠認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識。

認真理解每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子，擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，等現(xiàn)代健康理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

㈡加強領(lǐng)導，保證時間，形成制度。

強化活動的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘各種資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。

㈢全員參與，注重評價，強化激勵。

堅持全員參與，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入考評中，以保證幼兒園陽光體育活動的有效開展。

關(guān)于體育場館惠民補貼申請書如何寫六

為了豐富我校女生生活，展現(xiàn)女生活動才能，發(fā)展當代女性風采，活躍校園體育，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神，經(jīng)貿(mào)系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風采”為主題的體育藝術(shù)活動。具體方案如下：

時間安排 ：11月9日一12日

一. “陽光伙伴，我來挑戰(zhàn)”

報名時間：__年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：__年11月9日一10日

比賽規(guī)則和評比方法：每隊以寢室或自由組合四人為單位，將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起，以50米的距離為準一起齊心協(xié)力跑向終點，時間最短的隊為勝。

二 “寢室跳繩比賽”

報名時間：__年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：__年11月10日一11日

比賽規(guī)則和評比方法：每兩人組成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時跳過才能算過，時限為一分鐘，跳過個數(shù)最多的組為勝。

三, “女子灌籃比賽”

報名時間：__年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：__年11月11日一12日

比賽規(guī)則和評比方法：為個人為單位，站在一分球線外，在一分鐘內(nèi)將手中的籃球投入籃球筐中，進球數(shù)量最多者為勝

四 校園“書畫展”

活動主題：“預(yù)防甲流，保護環(huán)境”

報名時間：__年11月9日一12日

評比方法：為個人報名(包括作品名稱)，作品主題以本時段全球甲流為主，有關(guān)甲流知識的預(yù)防為主，在活動時間以前將各自的作品準時交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部，在活動時間內(nèi)學生會干部將進行專門評比，選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。

要求：作品題材新穎，真實，積極向上，有代表意義。

以上各項比賽學生會均以公平、公正的態(tài)度對待，請各參賽人員遵守比賽規(guī)則，違者將取消比賽資格。

備注：以上各環(huán)節(jié)均會根據(jù)“學生手冊”給所有參賽并獲獎?wù)呒舆m當?shù)牟傩蟹郑翌C發(fā)獎狀。

請各班認真開展廣泛的宣傳活動，積極參與活動，秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風采和水平，為系部爭光。

關(guān)于體育場館惠民補貼申請書如何寫七

體育設(shè)備供貨安裝合同書

合同編號：

買方： 工程公司

住所：

電話：

統(tǒng)一社會信用代碼：

法定代表人：

賣方： 體育用品供應(yīng)公司

住所：

電話：

統(tǒng)一社會信用代碼：

法定代表人：

工程名稱：

工程公司(以下簡稱買方)與 體育用品供應(yīng)公司(以下簡稱賣方)就賣方為 體育館射擊館設(shè)備工程向買方提供的貨物和服務(wù)，經(jīng)買賣雙方協(xié)商一致，簽訂本合同，共同遵守如下條款：

一、合同標的

1.本合同標的為 體育館射擊館設(shè)備系統(tǒng)，包括設(shè)備供貨及服務(wù)。

1.1賣方的所有供貨及服務(wù)必須使完成后的射擊館設(shè)備系統(tǒng)完全滿足技術(shù)規(guī)格書的要求，技術(shù)規(guī)格書詳見合同附件1;

1.2賣方為買方設(shè)計制造并提供系統(tǒng)所需的設(shè)備及材料，詳細清單見合同附件2;

1.3賣方向買方提供所供貨物的以下服務(wù)：設(shè)計、培訓、安裝、測試驗收、 運動會期間的服務(wù)、質(zhì)量保證、售后服務(wù)等;

1.4賣方應(yīng)對本合同項下其承擔的全部工作實施有效管理，以確保工作的進度符合合同附件3的要求。

2.貨物名稱、型號、規(guī)格、數(shù)量、單價及交貨時間如附件4所示。設(shè)備交貨時間： 年 月 日;設(shè)備開始安裝時間： 年 月 日;設(shè)備調(diào)試驗收完成時間： 年 月 日。具體的供貨范圍、技術(shù)規(guī)格及技術(shù)圖紙、工程執(zhí)行計劃時間詳見合同附件5。

二、價格

1.合同總價：(人民幣)大寫 元(￥ )。

2.所有貨物的價格包括主機及隨機附件的制造、包裝、稅費、關(guān)稅、商檢費以及安裝調(diào)試、驗收、培訓、技術(shù)服務(wù)(包括技術(shù)資料、圖紙的提供)、質(zhì)保期保障等的全部費用。

3.本合同價格為固定不變價。

4.如果單價和數(shù)量的乘積與總價不一致時，以單價為準并修正總價。

三、貨物產(chǎn)地及標準

1.產(chǎn)地

貨物為 儀表廠的 米電動靶、控制桌、總控制臺， 競技體校 的 米升降靶， 航天科技集團公司 所的 米輸送靶， 市 電子設(shè)備廠的 米移動靶， 公司的 射擊、電子報靶系統(tǒng)的全新的(原裝)產(chǎn)品。

2.標準

本合同所指的貨物及服務(wù)應(yīng)符合國家體委體育器材設(shè)備審定委員會和國際射擊聯(lián)合會的標準。

四、交貨

1.交貨地點： 市 區(qū) 鎮(zhèn) 體育訓練基地 體育館射擊館工地地面。

2.賣方在按期收到買方預(yù)付款后，按本合同第一條要求的交貨時間將貨物運至合同交貨地點卸貨后(連同貨物清單)交于業(yè)主。

五、包裝、裝運和運輸

1.包裝必須與運輸方式相適應(yīng)，包裝方式的確定及包裝費用均由賣方負責;由于不適當?shù)陌b而造成貨物在運輸過程中有任何損壞由賣方負責。

2.包裝應(yīng)足以承受整個過程中的運輸、轉(zhuǎn)運、裝卸、儲存等，充分考慮到運輸途中的各種情況(如暴露于惡劣氣候等)和 地區(qū)的氣候特點，以及露天存放的需要。

3.專用工具及備品備件應(yīng)分別包裝，并在包裝箱外加以注明其用處。

4.每一包裝箱兩個側(cè)面用不褪色的油漆和明顯易見的中文字樣作出標記。標記內(nèi)容包括：箱(件)號、毛重、尺碼(長、寬、高)、凈重(kg)、到貨地址、收貨人名稱、合同編號以及“勿近潮濕”、“小心輕放”、“此邊向上”等。

5.包裝費、運費已包含在合同價內(nèi)。

六、保險

貨物到達交貨地點之前的所有保險費用(按貨物總價的 %價值投保)和派往買方進行服務(wù)的人員投保的人身險和其他有關(guān)險種費用，由賣方負責。

七、裝運單證

采用鐵路運輸、船運或空運的以下單證原件在交貨同時交給買方，其單證副本(或復(fù)印件)則應(yīng)在交貨前 天交給買方：

1.裝箱單一式 份，注明合同號、裝運標志、貨物內(nèi)容、每件包裝尺碼及重量;

2.制造廠出具的質(zhì)量及數(shù)量證明書各一式 份。

八、付款

1.本合同簽署生效后 天內(nèi)，買方支付合同總價的 %即￥ 元給賣方作為合同預(yù)付款;

2.在所有合同貨物到達合同交貨地點并經(jīng)開箱驗收合格后 天內(nèi)，買方支付合同總價的 %即￥ 元給賣方。

3.全部貨物安裝調(diào)試預(yù)驗收合格后 天內(nèi)支付合同總價的 %即￥ 元給賣方。

4. 運動會結(jié)束后 天內(nèi)，買方支付合同總價的 %即￥ 元給賣方。

5.付款方式：采用支票、銀行匯票、電匯三種形式。

九、履約保證金

1.賣方應(yīng)在收到《中標通知書》后，應(yīng)買方的要求向買方提交以買方為受益人的金額為合同總價 %即￥ 的履約保證金。

2.在賣方不能履行其在本合同項下任何一項義務(wù)時，應(yīng)向買方承擔違約責任，買方有權(quán)用履約保證金的資金補償其任何直接損失。

3.履約保證金有效期到貨物質(zhì)保期期滿為止，如果交貨期的延長引起質(zhì)保期順延，賣方有義務(wù)將履約保證金的有效期順延。

4.履約保證金應(yīng)用人民幣，采用下述方式提交：由買方接受的國內(nèi)的一家信譽好的銀行用招標文件提供的(或其他買方接受的)格式提交的銀行保函正本一份，副本二份。

5.在賣方完成其合同義務(wù)(包括任何保證義務(wù))后 天內(nèi)，買方將把履約保證金退還賣方。

十、技術(shù)文件

1.賣方應(yīng)在供貨同時向買方提供所有有關(guān)本合同執(zhí)行的技術(shù)文件。如果工程必需但合同又未做規(guī)定的要賣方才能提供的技術(shù)文件，賣方也應(yīng)及時向買方提供。技術(shù)文件可以是手冊、圖紙或其他形式的文件資料。

2.上述技術(shù)文件應(yīng)包含保證買方能夠正確進行安裝、操作、檢查、維修、維護、測試、調(diào)試及運作等需要的所有內(nèi)容。

3.買方完全按照技術(shù)文件的指導進行的任何安裝、操作、檢查、維修、維護、測試、調(diào)試所引起的系統(tǒng)和/或設(shè)備或其部件的損壞由賣方承擔責任。

4.賣方應(yīng)按照買方要求提供上述技術(shù)文件一式兩套給買方。

5.所有賣方提供的技術(shù)文件的全部費用已包含在合同貨物價格中。

6.所有未列明交付時間的賣方應(yīng)提供的技術(shù)文件，必須單獨包裝伴隨設(shè)備按貨物交付時間交付給買方。

7.買方收貨后如發(fā)現(xiàn)賣方未提供有關(guān)文件，可以延遲付款，直至賣方補齊有關(guān)文件。

十一、知識產(chǎn)權(quán)

1.賣方應(yīng)保證，買方在中華人民共和國使用該貨物或貨物的任何一部分時，免受第三方提出的侵犯其專利權(quán)、商標權(quán)或其他知識產(chǎn)權(quán)的起訴。如發(fā)生此類糾紛，由賣方承擔一切責任。

2.賣方為執(zhí)行本合同而提供的技術(shù)資料、軟件的使用權(quán)歸買方所有。

十二、伴隨服務(wù)

1.設(shè)計

1.1賣方必須配合買方的施工設(shè)計，在合同生效后的 天內(nèi)將滿足于施工設(shè)計所需的詳細資料提供給買方。

1.2買方進行的與賣方產(chǎn)品選用有關(guān)的設(shè)計，如果提請賣方審核，賣方應(yīng)在 天內(nèi)完成審核，對該設(shè)計進行確認或提出建議。

2.安裝與調(diào)試

2.1賣方必須向買方提供合同設(shè)備安裝所需的材料及技術(shù)資料。

2.2賣方在自己的貨物到現(xiàn)場后即刻派合適的人員到現(xiàn)場進行安裝和調(diào)試工作。安裝和調(diào)試時間為 天。

2.3賣方完成的工程內(nèi)容有不符合合同規(guī)定的要求的，買方可要求賣方負責修繕。賣方無法使工程內(nèi)容達到合同要求的，買方可要求賣方作出賠償。

2.4賣方應(yīng)確保施工現(xiàn)場的施工安全。由于賣方的過失造成的損失，由賣方承擔。

2.5有分包商的，賣方對其分包商的過失造成的損失承擔責任。

3.測試及預(yù)驗收

3.1賣方必須在交貨的同時，向買方提供按本合同的技術(shù)規(guī)格、技術(shù)規(guī)范的要求進行的測試及預(yù)驗收方案。

3.2買方組織測試及預(yù)驗收工作，預(yù)驗收合格后，買賣雙方簽署預(yù)驗收合格證書。

3.3如果賣方?jīng)]有按以上要求，按買方安排的時間進行有關(guān)工作，買方有權(quán)在相應(yīng)的付款時間段推遲付款，直至賣方完成此時間段的工作。

4.培訓

4.1賣方負責提供現(xiàn)場操作、維修培訓方案及一式 份培訓資料。

4.2賣方負責對買方受訓人員進行操作、維修培訓，對通過受訓的人員頒發(fā)培訓合格證書。

十三、驗收方式及質(zhì)保期

1.貨物運抵交貨地點后，買賣雙方需馬上派出代表前往工作現(xiàn)場，雙方進行箱外驗收。箱內(nèi)物品由雙方在安裝前(到貨后 天內(nèi))約定時間一次性共同開箱驗收，如發(fā)現(xiàn)缺少、損壞部件，賣方須及時補交給買方，如因此造成工期拖延，買方有權(quán)按延期交貨索賠。

2.合同貨物安裝和調(diào)試完畢后，按照本合同規(guī)定的技術(shù)規(guī)格、制造商的技術(shù)規(guī)范進行預(yù)驗收，預(yù)驗收合格后，買方簽署預(yù)驗收合格證書。如驗收發(fā)現(xiàn)所供貨物不按合同規(guī)定制造，買方有權(quán)提出索賠。驗收后雙方簽署預(yù)驗收合格證書一式 份，雙方各執(zhí) 份。

3.賣方必須確保在 運動會期間整個系統(tǒng)的正常使用，并派專人在 運動會期間進行現(xiàn)場維護，及時處理出現(xiàn)的問題。

4.本合同的質(zhì)量保證期(簡稱“質(zhì)保期”)為 運動會結(jié)束之日起 年(或合同貨物到貨后 個月)。質(zhì)保期內(nèi)賣方進行質(zhì)量“三包”。

5.質(zhì)保期滿后，若有零部件出現(xiàn)故障，經(jīng)權(quán)威部門鑒定屬于壽命異常問題(明顯短于該零部件正常壽命)時，則由賣方負責免費更換及維修。

6.質(zhì)保期滿后，應(yīng)買方要求，賣方應(yīng)參考屆時的市場價格，優(yōu)惠向買方提供必需的零配件。

7.在有關(guān)部門進行驗收時，賣方應(yīng)及時配合買方，如賣方在買方通知后仍不及時到場配合驗收，則視賣方的合同義務(wù)未完成，由此造成買方損失的，買方有權(quán)提出索賠。

8.賣方貨物不符質(zhì)量要求，致使不能實現(xiàn)合同目的，買方可拒收貨物或解除合同。買方拒收貨物或者解除合同的，應(yīng)在 日內(nèi)通知賣方，標的物毀損、丟失的風險由賣方承擔。

9.最終驗收：質(zhì)保期滿后，買方組織有關(guān)部門按合同規(guī)定的標準進行最終驗收。

十四、異議索賠

賣方同意買方選擇下述方法解決索賠事宜：

1.賣方對于所提供的設(shè)備與合同要求不符負有責任。賣方同意買方拒收貨物并把被拒收的貨物的價款金額以合同規(guī)定的同類貨幣付給買方，賣方負擔由此發(fā)生的一切損失和費用。包括銀行利息、運輸和保險費、檢驗費、安裝費、倉儲和裝卸費以及為保管和保護被拒絕貨物所需要的其他必要費用。

2.如貨物到達后發(fā)現(xiàn)有受損和有疵劣，根據(jù)貨物的疵劣和受損程度以及買方遭受損失的金額，經(jīng)雙方同意降低貨物價格。

3.對有缺陷的零件、部件和設(shè)備，賣方應(yīng)同意更換，以達到合同規(guī)定的規(guī)格、質(zhì)量和性能，賣方承擔一切費用和風險并負擔買方遭受的一切損失。同時賣方應(yīng)相應(yīng)順延被更換貨物的質(zhì)保期。

4.賣方承擔因安裝原因造成的一切損失。

5.如果在賣方收到索賠通知后 天內(nèi)，賣方未作答復(fù)，上述索賠應(yīng)視為已被賣方接受。如賣方未能在收到索賠通知后 天內(nèi)或征得買方同意的延長期限內(nèi)，按照買方選擇的方法解決索賠事宜，買方將有權(quán)從預(yù)付貨款或從賣方開具的履約保證金中扣回索賠金額，同時保留進一步要求索賠的權(quán)利。

十五、不可抗力

1.由于一般公認的人力不可抗拒的原因造成不可意料的事故而不能按合同規(guī)定交貨時，賣方應(yīng)立即以書面形式通告買方，并在 日內(nèi)向買方提供有關(guān)機構(gòu)出具的不可抗力證明。

2.在不可抗力事件發(fā)生后，雙方應(yīng)努力尋求采取合理的方案履行不受不可抗力影響的其他事項。如人力不可抗拒因素繼續(xù)存在，致使在合同規(guī)定的交貨期后 天內(nèi)仍不能交貨，買方則有權(quán)解除合同，買賣雙方均不互相提出索賠。買方不承擔終止合同的責任，也不可沒收履約保證金。但賣方必須在 天內(nèi)如數(shù)返還買方支付的預(yù)付款及利息。

十六、逾期完工及逾期付款的罰則

1.賣方如不能按照合同規(guī)定的時間完工(除本合同第十五條規(guī)定的不可抗力因素外)，則必須支付違約金給買方，違約金率按貨物總金額每天 ‰計算。如超過合同規(guī)定完工期限 天后賣方仍不能完工，則買方有權(quán)解除合同，而賣方除按貨物總值每天 ‰計付違約金支付給買方(計付時間由賣方收到預(yù)付款日起至支付違約金日止)外，仍須立即將按雙倍于預(yù)付款金額計得的罰款支付給買方，如上述違約金金額仍不足以補償買方因賣方違約造成的損失，買方有權(quán)進一步向賣方提出索賠。

2.如果買方不能在合同規(guī)定期限內(nèi)付給賣方預(yù)付款，則賣方有權(quán)延期交貨;如果超過合同規(guī)定支付時間的 天買方仍不支付預(yù)付款，則賣方有權(quán)解除合同，這時買方應(yīng)按貨物總金額的 %計違約金付給賣方。如果買方未按合同規(guī)定的日期支付貨款給賣方，則買方也應(yīng)支付由此產(chǎn)生的違約金，違約金按拖欠款金額每天 ‰計算，直至該貨款付清為止。超過合同付款期 天買方仍不付款，由此造成賣方的損失，應(yīng)由買方向賣方作出補償。

3.本合同中對于買方付款和賣方完工有先決條件的約定，按約定執(zhí)行。

十七、產(chǎn)權(quán)與風險轉(zhuǎn)移

1.貨物的產(chǎn)權(quán)，只有賣方將設(shè)備和材料運至交貨地點且交付給買方時由賣方轉(zhuǎn)移至買方。

2.貨物毀損、滅失的風險在貨物到達買方倉庫并經(jīng)買方開箱檢驗且出具相應(yīng)報告時由賣方轉(zhuǎn)移至買方。

3.買方拒收或者解除合同的，貨物毀損、滅失的風險由賣方承擔。

4.產(chǎn)權(quán)和風險的轉(zhuǎn)移，不影響因賣方履行義務(wù)不符合約定，買方要求其承擔違約責任的權(quán)利。

5.賣方交由承運人運輸?shù)脑谕矩浳铮瑲p、滅失的風險由賣方承擔。

十八、爭端的解決

1.凡與本合同有關(guān)而引起的一切爭議，買賣雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決，如經(jīng)協(xié)商后仍不能達成協(xié)議時，任何一方可以向法院提出訴訟。

2.本合同的訴訟管轄法院為 地有管轄權(quán)的法院。

3.在進行法院審理期間，除提交法院審理的事項外，合同其他部分仍應(yīng)繼續(xù)履行。

4.本合同按照中華人民共和國的法律進行解釋。

十九、通知

1.本合同一方給對方的通知應(yīng)用書面形式送達合同中規(guī)定的對方的地址，電傳或傳真要經(jīng)對方的書面確認，以電報形式的通知，從當?shù)剜]電局發(fā)出電報的第 天視為送達。

2.通知以送到日期或通知書的生效日期為生效日期，兩者中以較晚的一個日期為準。

二十、稅和關(guān)稅

1.中國政府根據(jù)現(xiàn)行稅法對買方征收的與本合同有關(guān)的一切稅費均應(yīng)由買方負擔。

2.中國政府根據(jù)現(xiàn)行的稅法規(guī)定對賣方或其雇員征收的與本合同有關(guān)的一切稅費(包括但不限于設(shè)備和部件的進口關(guān)稅、所有貨物的國內(nèi)增值稅)均應(yīng)由賣方負擔。

3.在中國境外發(fā)生的與本合同執(zhí)行有關(guān)的一切稅費均應(yīng)由賣方負擔。

二十一、合同生效

本合同在滿足以下二個條件后生效：

1.合同經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字蓋章后生效，合同簽字日期以最后一個簽字日期為準;

2.賣方按要求提交了履約保證金。

二十二、其它

1.招標文件、投標文件、中標通知書和本合同之所有附件均為合同的有效組成部分，與本合同具有同樣法律效力。如前后出現(xiàn)矛盾按本合同、合同附件、投標文件、招標文件的順序執(zhí)行。

2.在執(zhí)行本合同的過程中，所有經(jīng)買賣雙方簽署確認的文件(包括會議紀要、補充協(xié)議、往來信函)即成為本合同的有效組成部分，其生效日期為雙方簽字蓋章或確認之日期。

3.賣方在執(zhí)行該合同時，須向買方另外上交該合同總造價的 %(￥ 元)的管理費。該費用買方在每次付款時按比例扣除。

4.除買方事先書面同意外，賣方不得部分或全部轉(zhuǎn)讓其應(yīng)履行的合同項下的義務(wù)。

5.本合同一式 份，雙方各執(zhí) 份。

6.本合同合計 頁a4紙張，缺頁之合同為無效合同。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

法定代表人(簽字)： 法定代表人(簽字)：

年 月 日 年 月 日

簽訂地點： 簽訂地點：

附件1：技術(shù)規(guī)格書

附件2：設(shè)備及材料清單

附件3：工作進度

附件4：貨物名稱、型號、規(guī)格、數(shù)量、單價及交貨時間

附件5：供貨范圍、技術(shù)規(guī)格及技術(shù)圖紙、工程執(zhí)行計劃時間

關(guān)于體育場館惠民補貼申請書如何寫八

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我歡樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)團體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展。此刻將工作總結(jié)如下：

我校領(lǐng)導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領(lǐng)導小組。

組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，團體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。

1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉；

2、用好大課間，在10：00----10：40各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。

3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結(jié)合。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍學校氣氛，結(jié)合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了學校各種教育陣地。

精心設(shè)計安排大課間活動，不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導之下，結(jié)合學校自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉資料，每周輪換，同時根據(jù)各項資料的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。活動所需器材，學校安排專人專項負責完成領(lǐng)取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理教師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。

認真組織實施，提高健康水平，打造學校陽光體育亮點。學校認真組織，進取實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的資料：繼續(xù)開展體育大課堂；精心組織各年級的午時體煅半小時；由于學校場地狹小，體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育，經(jīng)過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，定期上報結(jié)果。

1、每位同學按照“每一天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和團體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì)，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一齊參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。

在“陽光體育”活動啟動儀式上，副校長譚習龍作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的學校體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的歡樂。

在開學時，我校就研究構(gòu)建了學校腰鼓舞、團體學校舞、班級特色活動三位一體的活動模式。并進取籌劃努力推進，目前每周的大課間活動已經(jīng)構(gòu)成了班班有特色，生生有運動，秩序井然，生龍活虎的場面。

為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每一天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情景，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動到達了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間供給了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的進取性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自我的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的歡樂構(gòu)成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，到達了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。