2023年心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫(大全20篇)

總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，未來(lái)的展望，該如何平衡？請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇一

廣泛、持久地開(kāi)展歷史課外活動(dòng)，是全面完成歷史教學(xué)任務(wù)的不可缺少的重要保證之一。作為一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，歷史課外活動(dòng)具有不同于課堂教學(xué)的一些特點(diǎn)。它是對(duì)課堂教學(xué)的重要配合和補(bǔ)充，同時(shí)，又是課堂教學(xué)的繼續(xù)和擴(kuò)大。歷史課外活動(dòng)能夠以大量生動(dòng)的新材料鞏固和充實(shí)學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)，使他們對(duì)其所學(xué)內(nèi)容，感知得更為具體形象，理解得更加深刻，記憶得也更加牢固。同時(shí)，還能以更新的方式和生動(dòng)豐富的內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)生眼界，把他們帶進(jìn)廣闊的.歷史知識(shí)領(lǐng)域，激發(fā)他們無(wú)限的創(chuàng)造力。使他們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以極大的積極性和日益增長(zhǎng)的求知欲望，通過(guò)各種生動(dòng)活潑的方式，自己多動(dòng)腦動(dòng)手，進(jìn)一步去加深和擴(kuò)大所學(xué)的歷史知識(shí)，更大限度地鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用歷史知識(shí)的各項(xiàng)能力。

本社團(tuán)以“郭家店老區(qū)歷史”為指導(dǎo)思想帶領(lǐng)學(xué)生展開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)，放手學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和感受家鄉(xiāng)的歷史，學(xué)生身邊的歷史，讓他們?cè)诨顒?dòng)中觸摸、感受到真實(shí)的歷史，培養(yǎng)學(xué)生的歷史人文情懷，落實(shí)“知言養(yǎng)氣，格物之理”，形成良好的主體參與模式德育文化氛圍，進(jìn)一步豐富本校校園文化。通過(guò)此類活動(dòng)開(kāi)拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的歷史認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于郭家店鄉(xiāng)土歷史的興趣與熱愛(ài)。并在此過(guò)程中逐步過(guò)渡到對(duì)其他地區(qū)歷史人文的考察和探究。根據(jù)相關(guān)要求，現(xiàn)將本社團(tuán)制定的活動(dòng)計(jì)劃展示如下：

二、目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，和科學(xué)的方法。

2、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用歷史知識(shí)的各項(xiàng)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生正確看待歷史和評(píng)價(jià)歷史事件和人物的科學(xué)方法。

4、學(xué)生在課堂上肯定還有許多的疑問(wèn)和好奇，以此為動(dòng)力探索歷史的真相，了解家鄉(xiāng)的歷史。對(duì)歷史進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和探索，是我們的宗旨。

5、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法，并能對(duì)自己的研究成果進(jìn)行梳理和總結(jié)，最后拿出研究報(bào)告。

三、方法和措施。

（一）報(bào)告會(huì)、故事會(huì)。

歷史報(bào)告會(huì)或故事會(huì)的內(nèi)容很多，如，讓學(xué)生假期走訪老人了解家鄉(xiāng)的歷史，歷史上發(fā)生重大事件、重要?dú)v史人物等都可以舉行專題報(bào)告會(huì)或故事會(huì)。報(bào)合或故事的中心可以歷史事件為主，穿插人物活動(dòng)，報(bào)告或故事也可以歷史人物為主，帶出歷史事件的過(guò)程或當(dāng)時(shí)時(shí)代的概貌。如以“我身邊的英雄”為主題的故事會(huì)，便以抗日英雄的生平事跡為主題，帶出了郭家店人民抗戰(zhàn)的事跡；還可以進(jìn)一步掌握中國(guó)革命發(fā)展進(jìn)程中的某些重要內(nèi)容，這樣，既擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，又使其受到深刻的革命傳統(tǒng)教育。

（二）提高課外閱讀，編寫歷史小論文。

歷史課外讀物也是學(xué)生歷史知識(shí)的重要來(lái)源之一。供學(xué)生課外閱讀的歷史讀物主要有歷史通俗讀物和歷史文學(xué)作品等。提倡學(xué)生閱讀與家鄉(xiāng)歷史有關(guān)的歷史讀物。提高歷史小論文的寫作能力，如20世紀(jì)的100年時(shí)風(fēng)雨變化的100年，它給人類社會(huì)帶來(lái)了翻天覆地的變化，尤其是新科技的發(fā)明與使用，層出不窮，給我們家鄉(xiāng)帶來(lái)了變化。請(qǐng)你撰寫歷史小論文《科學(xué)技術(shù)與家鄉(xiāng)發(fā)展》――我家鄉(xiāng)的變化（第二次工業(yè)革命后的變化）。

（三）編輯歷史墻報(bào)，手抄報(bào)。

編輯歷史墻報(bào)也是一項(xiàng)經(jīng)常性的歷史課外活動(dòng)。通過(guò)出刊歷史墻報(bào)，不但可以鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，而且能夠鍛煉、發(fā)展他們對(duì)歷史知識(shí)的文字表達(dá)能力，提高其學(xué)習(xí)興趣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史墻報(bào)的內(nèi)容有歷史專題論述、歷史常識(shí)介紹、歷史資料簡(jiǎn)輯、歷史小故事，等等。除去文字部分，還可以配以歷史照片、圖畫、地圖、剪報(bào)和圖表，取得圖文并茂之功。就其形式看，也是生動(dòng)活潑、多種多樣的，如有“歷史園地”、“歷史之窗”、“歷史家俱樂(lè)部”等等。歷史墻報(bào)可以配合重要紀(jì)念日出?？?，也可以經(jīng)常結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，而不斷更換其刊出內(nèi)容。教師還可以把歷史墻報(bào)作為日?？菍W(xué)生歷史作業(yè)、學(xué)習(xí)心得及優(yōu)秀試卷等交流學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)、成績(jī)的園地。

（四）觀看歷史電影、歷史電視節(jié)目和歷史戲劇。

觀看歷史電影、歷史電視節(jié)目和歷史戲劇是學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)課外活動(dòng)。由于電影、電視節(jié)目和戲劇的直觀性很強(qiáng)，學(xué)生看后，仿佛有身臨其境的感覺(jué)，起到打破時(shí)間限制，直接回到過(guò)去歷史時(shí)代的效果。它不但有益于學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)歷史，而且往往能夠?qū)ζ渌枷敫星槠饾撘颇难蘸徒逃饔?。如觀看煙臺(tái)電視臺(tái)播放的《姓氏來(lái)源》萊州電視臺(tái)播放的《萊州歷史》《地理關(guān)系》；戲劇中如話劇以及一些歷史題材的京戲、地方戲等等。為了幫助學(xué)生理解好電影、電視節(jié)目和戲劇的內(nèi)容，在觀看之前，教師要向?qū)W生介紹影視片或戲劇的時(shí)代背景、主要內(nèi)容及其所反映的歷史基本史實(shí)，還可以根據(jù)其內(nèi)容，給學(xué)生提出幾個(gè)思考問(wèn)題。觀看后，教師也要注意總結(jié)，幫助學(xué)生把從歷史影片和歷史戲劇中獲得的形象認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，抓住其中心思想，把影視和戲劇內(nèi)容與學(xué)習(xí)過(guò)的歷史知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。在總結(jié)時(shí)，教師還應(yīng)該指出影視片或戲劇中，屬于藝術(shù)夸張、虛構(gòu)與不符合歷史史實(shí)的地方。教師這方面的指導(dǎo)，往往很重要，它可以避免學(xué)生把歷史影視片和戲劇中的藝術(shù)虛構(gòu)與歷史真相相混淆，產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，以提高觀看效果。

（五）歷史知識(shí)競(jìng)賽。

歷史教師擬定歷史知識(shí)競(jìng)賽題后，可以讓學(xué)生筆答或口頭搶答；可以組織一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽，也可以由各班選出代表在全年級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽。歷史知識(shí)競(jìng)賽可以單獨(dú)進(jìn)行，也可以與其它學(xué)科混合在一起進(jìn)行，如“史地知識(shí)競(jìng)賽”、“文史知識(shí)競(jìng)賽”等。進(jìn)行競(jìng)賽的題，應(yīng)該包括歷史教科書的內(nèi)容和歷史教科書以外的歷史知識(shí)。難易程度要適中，避免太偏太難的題，應(yīng)該在一個(gè)班或一個(gè)年級(jí)中，經(jīng)過(guò)學(xué)生努力，大多數(shù)題目可以回答出來(lái)。歷史知識(shí)競(jìng)賽如果組織得好，可以鞏固、擴(kuò)大學(xué)生的歷史知識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性。

四、內(nèi)容。

1、立足于萊州郭家店本地的人文歷史風(fēng)貌，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察，制作多種形式的展板。

2、根據(jù)特定的時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行歷史學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

3、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐娜宋膶W(xué)者來(lái)我校進(jìn)行人文歷史知識(shí)的講座。

4、適時(shí)組織學(xué)生到外地進(jìn)行考察當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)情，印證“老區(qū)歷史”。

5、在進(jìn)行考察活動(dòng)之后，積極發(fā)起歷史征文活動(dòng)。

6、與其他學(xué)校類似的社團(tuán)進(jìn)行互相交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

五、活動(dòng)場(chǎng)地：

初三心理咨詢室。

六、活動(dòng)時(shí)間：

每周三下午第四節(jié)。

七、人員。

八、活動(dòng)原則。

我們?cè)陂_(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中主要遵循以下幾個(gè)原則：

一是主體性原則。

這個(gè)學(xué)期我們都在采集學(xué)生活動(dòng)意向信息的基礎(chǔ)上安排和組織社團(tuán)活動(dòng)，突顯學(xué)生的主體地位。

二是創(chuàng)造性原則。

在社團(tuán)活動(dòng)中，指導(dǎo)教師鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，勇于提出自己的觀點(diǎn)，大膽和理性的質(zhì)疑一些問(wèn)題，并能加以論證。

三是激勵(lì)性原則。

教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中使用各種激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究，形成競(jìng)爭(zhēng)向上的活動(dòng)氛圍。

四是愉悅性原則。

學(xué)社活動(dòng)中，指導(dǎo)教師致力于創(chuàng)造寬舒而愉悅的氛圍，使學(xué)生在輕松愉悅中獲得知識(shí)、提高能力、增長(zhǎng)才干。在這里學(xué)生們把獲取知識(shí)和提高能力看作是一件愉悅的事情，而“不是作為一種艱苦的任務(wù)去負(fù)擔(dān)”。

五實(shí)踐性原則。

指導(dǎo)教師要?jiǎng)?chuàng)造條件，通過(guò)參觀、調(diào)查、小組研討等活動(dòng)，讓學(xué)生去實(shí)踐、去認(rèn)識(shí)、去思考，把歷史與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系起來(lái)，在學(xué)習(xí)歷史中認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，在分析現(xiàn)時(shí)中感悟歷史。

追溯老區(qū)歷史探尋社團(tuán)。

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心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇二

這是一個(gè)我參與的旅行社組織的戶外拓展活動(dòng)，為期三天兩夜?；顒?dòng)地點(diǎn)位于一個(gè)風(fēng)景秀麗的山區(qū)，我們將進(jìn)行一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，旨在提高團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和解決問(wèn)題的能力。我們將參加一些挑戰(zhàn)性的任務(wù)，并住在大自然中搭建的帳篷里。這是我第一次參加這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，預(yù)計(jì)會(huì)有很多新鮮的體驗(yàn)和收獲。

第一天：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。

活動(dòng)開(kāi)始的第一天，我們經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一系列活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都起著關(guān)鍵的作用。我們需要相互合作、溝通并信任彼此，才能順利完成任務(wù)。當(dāng)我們集體協(xié)作解決問(wèn)題時(shí)，團(tuán)隊(duì)帶給我無(wú)窮的力量與信心。而且，我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處，比如在溝通和領(lǐng)導(dǎo)方面還需要提升。這一天，讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，并且在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二天：挑戰(zhàn)帶來(lái)的成長(zhǎng)。

第二天我們參加了一些挑戰(zhàn)性的任務(wù)，其中有攀巖、高空索道以及團(tuán)隊(duì)架設(shè)橋梁。這些活動(dòng)需要人們超越自己的舒適區(qū)，克服恐懼和挫折。面對(duì)陡峭的巖石和高空懸掛的索道，我們感到恐懼和緊張，但我們互相鼓勵(lì)，一起向前。在攀巖的過(guò)程中，我遇到了困難，但是堅(jiān)持不懈地努力，最終成功地攀上了山頂。這個(gè)過(guò)程讓我明白，挑戰(zhàn)不是一件容易的事情，但是只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三天：自然的力量與美好。

在第三天的活動(dòng)中，我們參觀了一些風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們沿著山谷漫步，欣賞著大自然的美景。遠(yuǎn)離城市的喧囂和壓力，我感受到了大自然的寧?kù)o與美好。這讓我意識(shí)到，生活中不僅需要團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自己，也需要放松和享受大自然的恩賜。在這個(gè)過(guò)程中，我找到了內(nèi)心的平靜和快樂(lè)，也更加珍惜和感激身邊的一切。

心得體會(huì)：活動(dòng)帶給我的啟示。

這次參加的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多啟示。首先，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)相互支持和信任，才能夠更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。其次，挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的契機(jī)。只有超越自己的舒適區(qū)，勇敢面對(duì)困難，才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。最后，大自然的力量是無(wú)窮的。在大自然的懷抱中，我感受到了平靜和快樂(lè)，也更加珍惜和感激身邊的一切。

通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我將會(huì)努力提高自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，認(rèn)真面對(duì)挑戰(zhàn)并勇敢克服困難。同時(shí)，我也會(huì)更加珍惜和感激生活中的一切。這次活動(dòng)不僅讓我收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步，還讓我更加明白了生活的意義和價(jià)值。我深信，這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇三

一、大賽宗旨。

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。全黨全社會(huì)都要從黨和國(guó)家前途命運(yùn)的高度，切實(shí)重視少年兒童工作。促進(jìn)少年兒童藝術(shù)特長(zhǎng)的發(fā)展，提高全面綜合素質(zhì)，是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是我們的責(zé)任和義務(wù)。為全面提高未成年人思想道德素質(zhì)，教育和引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)，由團(tuán)中央中國(guó)青少年發(fā)展服務(wù)中心及中國(guó)青少年兒童手拉手藝術(shù)團(tuán)共同主辦的“第五屆炫亮中國(guó)全國(guó)系列活動(dòng)暨cctv全國(guó)少年兒童迎春晚會(huì)評(píng)選陜西行活動(dòng)”正式啟動(dòng)。

我們相信這一屆活動(dòng)必將又是一次廣大青少年兒童開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、增進(jìn)了解、博采眾長(zhǎng)、提高藝術(shù)學(xué)習(xí)熱情的藝術(shù)盛會(huì)，推動(dòng)少年兒童藝術(shù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，讓孩子們通過(guò)參加形式多樣的活動(dòng)，展示出新時(shí)期少年兒童的時(shí)代風(fēng)采，使我們更加熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)文化藝術(shù)事業(yè)。

大賽主辦單位：團(tuán)中央中國(guó)青少年發(fā)展服務(wù)中心。

中國(guó)少年兒童手拉手藝術(shù)團(tuán)。

支持單位：中央電視臺(tái)旅游衛(wèi)視、

中國(guó)人民解放軍藝術(shù)學(xué)院中國(guó)音樂(lè)學(xué)院。

中央音樂(lè)學(xué)院中央民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。

承辦單位：中國(guó)少年兒童手拉手藝術(shù)團(tuán)陜西分團(tuán)。

陜西支持單位：陜西省武術(shù)協(xié)會(huì)陜西省國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)。

西安市音樂(lè)家協(xié)會(huì)西安市武術(shù)運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)。

西安市舞蹈家協(xié)會(huì)西安卞正華武道訓(xùn)練中心。

陜西秦域文化傳播中心。

評(píng)審顧問(wèn)委員會(huì)。

喬羽（中國(guó)大眾音樂(lè)協(xié)會(huì)名譽(yù)主席詞壇泰斗）。

賈作光（中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席國(guó)家一級(jí)編導(dǎo)一級(jí)演員）徐沛東（中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)常務(wù)副主席著名作曲家）。

于丹（北京師范大學(xué)教授中國(guó)視協(xié)高校藝術(shù)委員會(huì)）。

金鐵霖（中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席中國(guó)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)）。

孟玲（中國(guó)人民解放軍藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)教育家碩士生導(dǎo)師）萬(wàn)山紅（著名女高音歌唱家國(guó)家一級(jí)演員）。

納森（中央電視臺(tái)著名主持人）。

劉純燕（中央電視臺(tái)著名主持人）。

李欣（中國(guó)歌選雜志社主編）。

劉青（中國(guó)人民解放軍歌舞團(tuán)作曲家國(guó)家一級(jí)作曲）。

孟新洋（中央民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師）。

李真（中國(guó)人民解放軍藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院教授）。

楊志浩（中國(guó)人民解放軍藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院教授）。

楊青（北京音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)）方瓊（中央電視臺(tái)著名主持人）。

董卿（中央電視臺(tái)著名主持人）。

楊華（中國(guó)著名導(dǎo)演舞蹈編導(dǎo)）。

王昊（月亮姐姐中央電視臺(tái)著名主持人）。

郟捷（小鹿姐姐中央電視臺(tái)著名主持人）。

白巖松（中央電視臺(tái)著名主持人）。

韓玉春（中國(guó)人民解放軍藝術(shù)學(xué)院文化管理系主任聲樂(lè)教授）（以上為部分人員名單，排名不分先后）。

三、活動(dòng)特色。

1、品牌權(quán)威。

主辦單位中國(guó)青少年發(fā)展服務(wù)中心是共青團(tuán)中央直屬單位，是提升中國(guó)青少年兒童素質(zhì)教育的專職機(jī)構(gòu)，并在青少年事業(yè)方面做出了積極的貢獻(xiàn)；中國(guó)少年兒童手拉手藝術(shù)團(tuán)是隸屬于共青團(tuán)中央的國(guó)家級(jí)藝術(shù)團(tuán)，已走過(guò)的歷程，培養(yǎng)出數(shù)以萬(wàn)計(jì)優(yōu)秀的藝術(shù)人才；同時(shí)得到了國(guó)內(nèi)主流媒體中央電視臺(tái)和國(guó)家廣電總局、中央人民廣播電臺(tái)主辦的國(guó)家級(jí)音樂(lè)類核心期刊的大力支持。

2、參與面廣。

活動(dòng)面向全國(guó)青少年兒童開(kāi)展，將吸引數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青少年兒童藝術(shù)愛(ài)好者的參與。

3、延續(xù)性強(qiáng)。

炫亮中國(guó)為廣大青少年兒童藝術(shù)人才提供了展示才藝的廣闊舞臺(tái)和無(wú)限的空間，選手將在這里成就自己的藝術(shù)理想，加入中國(guó)少年兒童手拉手藝術(shù)團(tuán)，成為國(guó)家級(jí)的藝術(shù)團(tuán)的'一員。

4、專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

全國(guó)總決選評(píng)選過(guò)程中，各方面權(quán)威的評(píng)委將對(duì)選手逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)建議。為選手今后的學(xué)習(xí)指明方向。

5、宣傳力度大。

綜合運(yùn)用平面、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等現(xiàn)代媒體對(duì)活動(dòng)、和“炫亮中國(guó)大型主題系列活動(dòng)”進(jìn)行立體宣傳。

四、活動(dòng)主題。

點(diǎn)燃?jí)粝腱帕林袊?guó)。

五、參選范圍。

各地文化館、青少年宮、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)文藝團(tuán)體，業(yè)余文藝團(tuán)體，各藝術(shù)院校及普通院校及相關(guān)單位均可報(bào)名參加。（可團(tuán)體報(bào)名）。

六、組織形式：

（1）活動(dòng)內(nèi)容：表演、點(diǎn)評(píng)、評(píng)比、團(tuán)員簽約儀式。

（2）通過(guò)初選、精英賽選出來(lái)的優(yōu)秀選手參加炫亮中國(guó)陜西行活動(dòng)暨央視少兒春晚選拔活動(dòng)，各地區(qū)的評(píng)分將作為陜西行總決賽評(píng)分的參考之一。

七、參選內(nèi)容。

2、參選節(jié)目?jī)?nèi)容須健康向上、題材新穎、形式多樣，富有童趣及鮮。

明的時(shí)代精神和民族特色。

3、比賽項(xiàng)目：

聲樂(lè)類：美聲、民族、通俗、演唱組合等。

民樂(lè)類：京胡、嗩吶、葫蘆絲、古箏、揚(yáng)琴、琵琶、三弦等。西洋樂(lè)：小提琴、單簧管、長(zhǎng)笛、架子鼓、鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴等。

舞蹈類：民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞、舞蹈組合、原創(chuàng)舞蹈等。

表演類：朗誦（含組合）、影視表演、主持人、武術(shù)表演、跆拳道表演、特技表演。

戲劇類：京劇、評(píng)劇、歌舞劇及各地方戲曲等。

書畫類：軟筆、硬筆、篆刻、中國(guó)畫等。

注：

（1）演出服裝、道具、樂(lè)器自備（鋼琴、架子鼓等大型樂(lè)器除外）。

（2）每個(gè)聲樂(lè)、器樂(lè)、形體、戲劇、語(yǔ)言節(jié)目，限時(shí)5分鐘；主持類節(jié)目（模擬主持，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答和才藝展示共三個(gè)環(huán)節(jié)）限時(shí)6分鐘。

（3）嚴(yán)禁選手跨年齡組別參選。

（4）參選選手在初、復(fù)選和陜西行總決選中需要伴奏帶的，必須為光盤形式，其它不予支持。

參選程序：

選手參加陜西行活動(dòng)報(bào)到，召開(kāi)選手、評(píng)委、嘉賓見(jiàn)面會(huì)并合影留念；選手進(jìn)行才藝展示、專家點(diǎn)評(píng)、專家講座、參觀游覽，以選區(qū)為單位公布成績(jī)；進(jìn)行頒獎(jiǎng)晚會(huì)演員選拔；晚會(huì)排練并錄制。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

“炫亮中國(guó)”陜西行全國(guó)青少年兒童才藝展示交流活動(dòng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。（一、二、三等獎(jiǎng)的設(shè)獎(jiǎng)比例為：一等獎(jiǎng)?wù)?0%；二等獎(jiǎng)?wù)?5%;三等獎(jiǎng)?wù)?5%。所有獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)注冊(cè)證書。）后續(xù)工作：

1、中央電視臺(tái)建臺(tái)以來(lái)首次舉辦青少年兒童迎春晚會(huì)，經(jīng)炫亮中國(guó)全國(guó)組委會(huì)研究決定凡參加第五屆炫亮中國(guó)活動(dòng)的選手，都有機(jī)會(huì)參加中央電視臺(tái)全國(guó)少年兒童迎新春晚會(huì)。

2、陜西行總決選獲獎(jiǎng)選手名單將在相關(guān)媒體及網(wǎng)站上公布。

3、陜西行總決選選手的檔案入編?kù)帕林袊?guó)藝術(shù)人才庫(kù)。獲獎(jiǎng)選手的檔案入編中國(guó)少年兒童手拉手藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)人才庫(kù)。方便相關(guān)機(jī)構(gòu)、單位、學(xué)校、電視臺(tái)、團(tuán)體挑選藝術(shù)人才。

4、陜西行總決選選手均有機(jī)會(huì)與組委會(huì)邀請(qǐng)的明星面對(duì)面。

6、陜西行總決選獲獎(jiǎng)選手將有機(jī)會(huì)參加中央電視臺(tái)的節(jié)目錄制。

8、陜西行總決選獲獎(jiǎng)選手將簽約國(guó)家級(jí)公益性社團(tuán)“中國(guó)少年兒童手拉手藝術(shù)團(tuán)”，并有機(jī)會(huì)參加藝術(shù)團(tuán)公益性演出及大型晚會(huì)的錄制及藝術(shù)團(tuán)公派的出國(guó)訪問(wèn)、藝術(shù)文化交流的活動(dòng)。

組委會(huì)享有的權(quán)益：

享有本次活動(dòng)的評(píng)比成績(jī)，頒獎(jiǎng)晚會(huì)及參評(píng)選手形象使用權(quán)；享有本活動(dòng)全程相關(guān)的其他權(quán)益。

九、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。

選手費(fèi)用:陜西選區(qū)精英賽160元；總決選費(fèi)用另行文通知（西安本地選手以走會(huì)形式）。

備注：

（1）以上費(fèi)用不含往返交通費(fèi)用。

（2）陜西行總決選的所有住宿及活動(dòng)場(chǎng)所均需提前預(yù)定,因此在陜西行總決選期間因個(gè)人原因所導(dǎo)致的不參加或不能按時(shí)參加總決選各項(xiàng)活動(dòng)(評(píng)選、住宿、講座、參觀游覽等),概不退費(fèi)。

十、報(bào)名時(shí)間及比賽時(shí)間。

（1）報(bào)到時(shí)間即日起至12月20日。

（2）各地、市初、復(fù)選時(shí)間：-12月。

（3）北京央視晚會(huì)時(shí)間：2011年12月（寒假期間）。

電子郵箱：bzhh1980@咨詢qq:949562719。

地址：西安市西大街121號(hào)西安文理學(xué)院內(nèi)圖書樓4層。

聯(lián)系人：武老師王老師。

/

炫亮中國(guó)全國(guó)比賽網(wǎng)站：/。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇四

在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)有各種各樣的活動(dòng)。有的活動(dòng)是我們主動(dòng)參加的，有的則是為了滿足特殊需求而舉辦的。無(wú)論是什么樣的活動(dòng)，參與其中所帶來(lái)的體驗(yàn)和收獲都是無(wú)法言喻的。在這篇文章中，我將通過(guò)介紹一個(gè)活動(dòng)并分享我的心得，展示活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的重要性和價(jià)值。

第二段：活動(dòng)背景。

這次活動(dòng)是由我所在的社團(tuán)組織舉辦的一次志愿者服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)的目的是幫助當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)提供一天的免費(fèi)服務(wù)，讓居民們感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和關(guān)懷。活動(dòng)的內(nèi)容包括家庭清潔、老人陪伴、幫助孩子們做作業(yè)等。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我們希望能為社區(qū)帶來(lái)一份希望和改變。

第三段：活動(dòng)經(jīng)過(guò)。

活動(dòng)當(dāng)天，大家都早早地聚集在社區(qū)中心。我們組成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)。我所參與的是家庭清潔的工作。我們分成小組前往指定的住戶家中，開(kāi)始打掃和整理。雖然工作辛苦，但是看到居民們的笑臉和滿意的表情，我感到非常心滿意足。除了家庭清潔，我們還給老人們帶來(lái)了快樂(lè)和陪伴，為孩子們提供了學(xué)習(xí)的幫助。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非常順利，大家都全力以赴，積極投入。

通過(guò)參與這次活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)過(guò)程中，大家齊心協(xié)力，互相幫助，共同完成任務(wù)。這讓我明白只有團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成果。同時(shí)，我也體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。通過(guò)為社區(qū)居民提供各種幫助，我看到了他們的感激和笑容，這讓我覺(jué)得參與這次活動(dòng)是非常有價(jià)值的。最后，這次活動(dòng)也讓我意識(shí)到有時(shí)候我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間和愛(ài)心，就能為他人帶來(lái)改變。在走出自己的舒適區(qū)，為他人付出的同時(shí)，也可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，這次志愿者服務(wù)活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。通過(guò)參與活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我更加相信，即使是一點(diǎn)點(diǎn)微小的力量，也能為社會(huì)帶來(lái)積極的改變。作為一個(gè)社區(qū)成員，我將繼續(xù)積極參與各種志愿者活動(dòng)，用自己的力量為構(gòu)建一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇五

一、活動(dòng)主題：

關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)、感受校友真情、增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)，促進(jìn)全面成才。

二、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》相關(guān)精神，關(guān)注大學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)，注重綜合能力提高，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、汲取動(dòng)力、奮發(fā)圖強(qiáng)的進(jìn)取精神，增強(qiáng)青年學(xué)生就業(yè)緊迫感、責(zé)任感、使命感和回報(bào)人民、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

在經(jīng)過(guò)精心策劃和準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我系就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調(diào)查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是以當(dāng)前高等教育大眾化和大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化為背景，立足學(xué)校人才培養(yǎng)，從就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的角度出發(fā)，是探索如何使高校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求接軌的一項(xiàng)有益嘗試。為此，同學(xué)們可以開(kāi)展深入的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，本次調(diào)查采用以典型調(diào)查為主、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為輔助的方法，實(shí)施對(duì)象總體為20xx、20xx、20xx三屆畢業(yè)生。我們已經(jīng)在校主頁(yè)—人文旅游系—網(wǎng)站導(dǎo)航—學(xué)生工作—就業(yè)專欄處公告發(fā)布有關(guān)跟蹤調(diào)查信息，調(diào)查表可以自行下載。

四、時(shí)間安排。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年寒假。

驗(yàn)收時(shí)間：此表格填好后請(qǐng)?jiān)?0xx年3月10日前寄或傳真：

地址：杭州市下沙高教園區(qū)東區(qū)學(xué)林街280號(hào)浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文旅游系許安老師（收），郵編：xx。也可直接寄給原班主任或者調(diào)查者本人，或由調(diào)查者本人直接收回。

電話：xx。

傳真：xx（方老師）xx（丁老師）（20xx年2月5號(hào)前，20xx年3月5號(hào)后可用，其它時(shí)間請(qǐng)寄回以上地址）。

六、總結(jié)表彰。

同學(xué)返校后，系將對(duì)同學(xué)們的寒假實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)比，對(duì)于優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)給與獎(jiǎng)勵(lì)。并組織部分表現(xiàn)極為突出的'同學(xué)，講述自己的實(shí)踐過(guò)程和心得體會(huì)。人文旅游系20xx、20xx級(jí)全體學(xué)生必須參加寒假期間社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐成績(jī)將做為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比德育考核的依據(jù)之一，返回每份加0.5分。

七、活動(dòng)組織形式和工作要求：

今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織形式以學(xué)生個(gè)體實(shí)踐為主，每位同學(xué)將會(huì)有歷屆兩到三個(gè)班級(jí)畢業(yè)生的信息，調(diào)查的對(duì)象可以自行選擇，被調(diào)查人數(shù)基準(zhǔn)為2人，上不封頂，可以通過(guò)信件以及傳真的形式傳回調(diào)查表，調(diào)查表上必須要蓋工作單位的章，并且必須在調(diào)查表右下角注明參與實(shí)踐調(diào)查的同學(xué)的班級(jí)和姓名，若無(wú)注明，會(huì)影響到德育分的加分情況。

各團(tuán)支部應(yīng)加大宣傳、精心組織，廣泛動(dòng)員全體學(xué)生積極參與寒假社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，要把此項(xiàng)工作做為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。寒假結(jié)束后，要及時(shí)督促同學(xué)們撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或者社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，通過(guò)座談、報(bào)告會(huì)等形式，及時(shí)地組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的交流、評(píng)比，擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)的受益面，增強(qiáng)實(shí)踐教育效果。各班團(tuán)支部應(yīng)在開(kāi)學(xué)初一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告報(bào)送系團(tuán)總支。

八、學(xué)生在活動(dòng)期間應(yīng)注意個(gè)人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保文明實(shí)踐、平安返校。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇六

在國(guó)際交往中，無(wú)論在官方或者民間的，禮賓是一項(xiàng)很重要的工作。禮賓工作主要是根據(jù)本國(guó)的對(duì)外方針政策，組織安排對(duì)外禮儀活動(dòng)和交際活動(dòng)。盡管活動(dòng)形式各有差異，但歸根結(jié)底禮賓工作是為本國(guó)的對(duì)外政策服務(wù)的。因此，它具有高度的政治性，是體現(xiàn)本國(guó)外交政策的一個(gè)重要方面。我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，素稱“禮儀之邦”。新中國(guó)成立以來(lái)，禮賓工作在周恩來(lái)親自指導(dǎo)下，繼承并發(fā)揚(yáng)了我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，并適當(dāng)汲取了國(guó)際上的一些好的做法和慣例，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中不斷改革，形成特有的風(fēng)格。

許多外事(涉外)活動(dòng)，往往是通過(guò)各種交際禮賓活動(dòng)進(jìn)行的。禮賓接待工作大致可分為迎送、會(huì)見(jiàn)和會(huì)談、宴請(qǐng)(酒會(huì)、茶會(huì)、冷餐會(huì))、簽字儀式、文娛活動(dòng)、參觀游覽、開(kāi)幕式、授勛、獻(xiàn)花圈、慶典、吊唁等內(nèi)容。下面將幾個(gè)主要禮賓活動(dòng)的具體要求、內(nèi)容和操作要領(lǐng)作一簡(jiǎn)單介紹。

在國(guó)際交往中，會(huì)見(jiàn)與會(huì)談是一種十分重要的交往方式，因?yàn)?，它既有禮儀性，又有實(shí)質(zhì)性，有廣泛的適用范圍可以在不同的層次和各個(gè)不同的方面的人員中進(jìn)行。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人之間的會(huì)見(jiàn)與會(huì)談，無(wú)疑具有最為重要的性質(zhì)。歷史上，一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人之間的會(huì)見(jiàn)與會(huì)談，曾經(jīng)對(duì)當(dāng)時(shí)各國(guó)人民命運(yùn)攸關(guān)的重大問(wèn)題，達(dá)成妥協(xié)和諒解，成為具有深遠(yuǎn)影響的歷史事件。如：1972年毛譯東與尼克松的會(huì)談，為打開(kāi)中美關(guān)系指明了方向，為周與尼克松的會(huì)談奠定了基礎(chǔ)。

1.會(huì)見(jiàn)與會(huì)談的種類。

(1)禮節(jié)性拜會(huì)(courtesycall);(2)回拜(returncall);(3)正式會(huì)談(officalmeeting;officialtalk);(4)接見(jiàn)(receive);(5)召見(jiàn)(summon);(6)訪談(interview);(7)辭行拜會(huì)(farewellcall)。

2.幾項(xiàng)具體準(zhǔn)備工作。

(1)商定出席會(huì)見(jiàn)或會(huì)談的時(shí)間、地點(diǎn)和出席人員，將會(huì)見(jiàn)或會(huì)談的出席人員、時(shí)間、地點(diǎn)、具體安排、注意事項(xiàng)和通知中外雙方;中方主人及參加會(huì)見(jiàn)的中方人員應(yīng)提前抵達(dá)會(huì)見(jiàn)地點(diǎn);(2)布置會(huì)議室：準(zhǔn)備足夠的座位，視情況需要布置話筒(擴(kuò)音器)、鮮花盆景、標(biāo)語(yǔ)、座位卡、茶水、飲料、點(diǎn)心等;簽字儀式要準(zhǔn)備臺(tái)式國(guó)旗(掛旗)、文房四寶和簽字筆具等;會(huì)議室的布置和座位的安排(見(jiàn)圖);(3)會(huì)見(jiàn)和會(huì)談提綱和背景材料的準(zhǔn)備(供領(lǐng)導(dǎo)參考);(4)通知新聞?dòng)浾?(5)迎候和引座;禮賓介紹時(shí)，首先將中方主人一一介紹給外方;(6)合影留念。

迎來(lái)送往是常見(jiàn)的社交禮節(jié)。對(duì)外國(guó)來(lái)訪的客人，通常要視其身份、訪問(wèn)的性質(zhì)和目的、國(guó)際慣例以及兩國(guó)關(guān)系等因素，安排相應(yīng)級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)人前往機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭迎送。這是外賓進(jìn)入國(guó)門后的第一項(xiàng)正式活動(dòng)，是對(duì)外交往中的重要禮儀活動(dòng)，各國(guó)對(duì)此都十分重視。

各國(guó)對(duì)外國(guó)國(guó)家元首、政府首腦的正式訪問(wèn)，往往都舉行隆重的迎送儀式。對(duì)軍方首腦來(lái)訪也舉行一定的歡迎儀式，如安排檢閱三軍儀仗隊(duì)等?！?duì)其他人員的來(lái)訪一般不舉行歡迎儀式。然而，對(duì)應(yīng)邀來(lái)訪的任何代表團(tuán)，無(wú)論官方的或民間的，在他們抵離時(shí)，均安排相應(yīng)身份的官員(或有關(guān)人員)前往機(jī)場(chǎng)(車站、碼頭)迎送。對(duì)長(zhǎng)期在華工作的外國(guó)人士、外交使節(jié)、專家等，在他們到離任時(shí)，亦要安排相應(yīng)人員出面迎送。

組織安排領(lǐng)導(dǎo)參加迎送活動(dòng)要注意以下幾點(diǎn)：

1.要確定迎送的規(guī)格。

對(duì)來(lái)賓的迎送規(guī)格各國(guó)做法不盡一致。確定迎送的規(guī)格的因素很多，一般主要依據(jù)來(lái)訪者的身份和來(lái)訪的性質(zhì)(目的)，適當(dāng)考慮兩國(guó)關(guān)系，同時(shí)要注意國(guó)際慣例，進(jìn)行綜合平衡。通常外賓抵達(dá)時(shí)，由職務(wù)相當(dāng)或略低于對(duì)方的領(lǐng)導(dǎo)人士出面迎接(安排我方相同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)人主持會(huì)見(jiàn)和宴請(qǐng))?？傊灾魅松矸菀c客人相差不大，同客人對(duì)口、對(duì)等為原則。相應(yīng)級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)人不能出面時(shí)，應(yīng)從禮貌出發(fā)向客人作出解釋?！∮腿藛T不宜太多。有時(shí)還可根據(jù)兩國(guó)關(guān)系和政治需要，給予破格接待，安排較大的迎送場(chǎng)面，由身份較高的領(lǐng)導(dǎo)親自去機(jī)場(chǎng)迎接等。為避免造成厚此薄彼的印象，除非特殊需要，一般都按常規(guī)辦理。

2.準(zhǔn)確掌握外賓的抵達(dá)時(shí)間、從何處來(lái)，到何處去等信息。

接待人員必須準(zhǔn)確掌握來(lái)賓的抵達(dá)時(shí)間，及早通知全體迎接人員和有關(guān)單位。迎接領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要提前到達(dá)機(jī)場(chǎng)(車站、碼頭)。要事先掌握飛機(jī)停機(jī)位置(出口的門號(hào))、列車?？康脑屡_(tái)、車廂號(hào)碼，以免臨時(shí)來(lái)回奔跑或接空。

3.獻(xiàn)花。

如安排獻(xiàn)花活動(dòng)時(shí)，需注意：(1)須用鮮花，并保持花朵整潔、鮮艷。要根據(jù)來(lái)訪國(guó)的習(xí)慣選購(gòu)鮮花，一般忌用菊花、杜鵑花、石竹花和黃顏色的花。(2)通常由女青年或少年兒童在主人和客人握手后，將花獻(xiàn)上(性別交叉)，要認(rèn)真挑選落實(shí)獻(xiàn)花人員(品貌、衣著、思想品行等)。(3)要注意花的安全和禁忌愛(ài)好(必要時(shí)可請(qǐng)公安部門檢查有否爆炸物)購(gòu)花后做到花不離人。(4)指定專人負(fù)責(zé)執(zhí)行此項(xiàng)活動(dòng)，必要時(shí)，要事先讓獻(xiàn)花青年進(jìn)行排練。

禮賓介紹時(shí)，通常先將前來(lái)歡迎的中方主人介紹給來(lái)賓?？腿顺醮蔚皆L，一般較為拘謹(jǐn)，主人宜主動(dòng)與客人寒喧。所以，當(dāng)客人下機(jī)(車、船)后，迎接人員要主動(dòng)迎上前去表示歡迎，由禮賓官或迎接人員首先將中方前來(lái)歡迎的主要領(lǐng)導(dǎo)(職務(wù)及全稱)介紹給來(lái)賓，其他領(lǐng)導(dǎo)可簡(jiǎn)明扼要地介紹。主要翻譯必須時(shí)刻緊隨中方主要領(lǐng)導(dǎo)和主賓(翻譯、警衛(wèi)、工作人員要注意站位，不要搶鏡頭或遮擋鏡頭)。禮賓官或迎接人員在介紹其他中方領(lǐng)導(dǎo)時(shí)要始終照顧好主賓，不要因忙于介紹別人而冷落了主賓(有時(shí)可配備兩名以上翻譯人員)。

5.其他注意事項(xiàng)。

(1)迎送人員如職位較高時(shí)，應(yīng)在機(jī)場(chǎng)(車站、碼頭)安排休息室(備飲料);(2)如客人首次來(lái)訪，雙方又不認(rèn)識(shí)，則事先聯(lián)系好或做一特定標(biāo)識(shí)牌，方便對(duì)方辨認(rèn);行李票的交接、行李的運(yùn)輸要有專人負(fù)責(zé);團(tuán)長(zhǎng)和要客的行李要先取，及時(shí)派人專送，以便客人更衣;(3)提前聯(lián)系辦理出入境手續(xù)、辦理邊防海關(guān)等部門的免檢免驗(yàn)禮遇;(4)客人抵達(dá)后，應(yīng)留點(diǎn)時(shí)間讓客人稍稍休息、更衣，然后再安排活動(dòng);(5)不能將外賓安排到非涉外賓館下榻;(6)對(duì)參觀、游覽、會(huì)見(jiàn)等活動(dòng)場(chǎng)所要事先了解，做到心中有數(shù);(7)準(zhǔn)備中外文日程，如有變動(dòng)，要及時(shí)通知有關(guān)人員。

6.乘車安排和注意事項(xiàng)。

1.宴請(qǐng)的種類。

宴請(qǐng)是一種常見(jiàn)的禮儀社交活動(dòng)。就其性質(zhì)來(lái)分，約有三種：(1)禮儀性的宴請(qǐng)。如為歡迎國(guó)賓來(lái)訪，慶祝國(guó)慶等重要節(jié)日而舉行的宴請(qǐng)，都屬于禮儀上的需要，是一項(xiàng)有禮賓規(guī)格和必要的禮賓程序的禮儀活動(dòng)。(2)交誼性的宴請(qǐng)。為表示友好、發(fā)展友誼而舉行，如接風(fēng)、送行、告別。這種宴會(huì)規(guī)格講究不特別嚴(yán)，要親切、友好，氣氛熱烈，能達(dá)到發(fā)展友誼的目的。(3)工作性的宴請(qǐng)。參加宴會(huì)的各方，為解決特定的工作問(wèn)題而舉行的宴請(qǐng)，以便席間商談。就其宴請(qǐng)的形式來(lái)分，常見(jiàn)的有宴會(huì)、冷餐(自助餐)和酒會(huì)。宴會(huì)又有國(guó)宴(statebanquet)、晚宴(banquet，dinner)、午宴(luncheon)、早餐(breakfast)、工作餐(workingbreakfast，workinglunch，workingdinner)之分。冷餐招待會(huì)、自助餐(buffet，buffet-dinnkr)和酒會(huì)(cocktail或drinks)有時(shí)統(tǒng)稱招待會(huì)(reception)。

除此之外，還可以舉行茶會(huì)招待客人。茶會(huì)對(duì)茶葉和茶具的選擇比較講究，一般在客廳而不在餐廳舉行。以上各種宴請(qǐng)活動(dòng)的方式，可根據(jù)舉行活動(dòng)目的、性質(zhì)、規(guī)模、參加人數(shù)以及其他有關(guān)條件，并參照當(dāng)?shù)亓?xí)慣，選擇運(yùn)用，妥善安排，以期達(dá)到較好的效果。

2.有關(guān)宴請(qǐng)活動(dòng)的幾項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)確定宴請(qǐng)的目的、名義、對(duì)象、范圍和形式、時(shí)間和地點(diǎn)、出席人員等;(2)制作。

請(qǐng)柬。

(沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書面語(yǔ))并發(fā)出邀請(qǐng)(請(qǐng)柬);(3)預(yù)訂餐務(wù)、準(zhǔn)備中外文菜單(注意忌違的食物及特點(diǎn)，餐食數(shù)量不要太多);(4)宴會(huì)廳布置與檢查(菜單、餐具、座卡、話筒、花草、盆景)和席位安排(注意桌次高低、禮賓次序、專業(yè)對(duì)口);(5)禮品的準(zhǔn)備與包扎(視需要放主人的名片和禮品的中外文介紹說(shuō)明)，禮品要有地方特色(非商品化)，具有紀(jì)念意義;(6)宴請(qǐng)的程序安排及現(xiàn)場(chǎng)工作;(7)服務(wù)員的規(guī)范服務(wù)和著裝(從主賓左側(cè)依次上菜，從右側(cè)上酒;用畢的餐具也從右側(cè)撤走，但要征得用餐人同意)。

3.參加宴會(huì)和就餐時(shí)的禮節(jié)。

(1)按時(shí)應(yīng)邀和答復(fù);正確掌握出席時(shí)間，不早到、不遲到;(2)去朋友家赴宴時(shí)，給女主人贈(zèng)一束花或送一瓶酒;(3)幫助或讓女士和長(zhǎng)輩先入席;與大多數(shù)人交流，不要只跟熟人講話;(4)主人祝酒時(shí)停止用餐、祝酒注意先后次序(按官銜高低);(5)當(dāng)好宴會(huì)的主人和客人。宴會(huì)的成功有賴于主人的熱誠(chéng)好客、慷慨招待和細(xì)致周到的組織安排。從禮節(jié)上，主人的責(zé)職是使每一位來(lái)賓都感受到主人對(duì)自己的歡迎之意?？腿说絹?lái)時(shí)，與每一位來(lái)賓握手致意。主人還要努力使客人之間有機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)和交談。努力使談話活潑有趣、氣氛融洽，相機(jī)轉(zhuǎn)換不恰當(dāng)?shù)脑掝}。掌握上菜速度、不要頻頻看表，顯示出希望客人早走之意?？腿烁孓o時(shí)，則應(yīng)熱情送別，感謝客人光臨等;(6)只敬酒，不勸酒或灌酒，喝酒不過(guò)量、不酗酒;無(wú)關(guān)人員不宜未經(jīng)介紹擅自闖入宴會(huì)廳敬酒;(7)少量取食喝湯不出聲、面包瓣成小塊吃、學(xué)會(huì)請(qǐng)同桌的人傳遞食品、正確使用牙簽和洗手盤;(8)學(xué)會(huì)正確使用小毛巾和餐具，不會(huì)時(shí)可跟著或參照別人的方法;(9)經(jīng)主人同意后方可寬衣;(10)除冷餐會(huì)外，宴會(huì)結(jié)束離開(kāi)時(shí)，別忘了向主人致謝告別。

4.桌型和席次的安排(見(jiàn)插圖)。

1.圓桌2.長(zhǎng)桌3.“u”形桌4.桌次與桌形5.請(qǐng)柬式樣。

1.秘書準(zhǔn)備工作。

(1)準(zhǔn)備好經(jīng)雙方商定的中外文文本;。

(2)商定簽字時(shí)間、地點(diǎn)、雙方主簽人等;。

(3)通知出席簽字儀式的中外雙方代表及新聞?dòng)浾?。

(4)委托賓館準(zhǔn)備簽字用的大廳并準(zhǔn)備有關(guān)布置;。

(5)檢查簽字大廳的布置，如中外文文本、簽字筆等文具、橫幅內(nèi)容、鮮花盆景、話筒和擴(kuò)音設(shè)備、合影用臺(tái)階等。

2.簽字儀式的參考程序(參見(jiàn)附圖)。

第一，司儀宣布：簽字儀式正式開(kāi)始。

第二，請(qǐng)中外雙方有關(guān)方面負(fù)責(zé)人到主席臺(tái)上分兩邊站立;。

第三，由中方代表致詞并簡(jiǎn)要介紹簽約背景;。

第五，請(qǐng)雙方主簽人就坐，請(qǐng)雙方代表在協(xié)議書上簽字;。

第六，交換文本;。

第七，請(qǐng)服務(wù)員上香檳酒，請(qǐng)大家共同舉杯慶賀;。

第八，中外雙方合影留念;。

第九，司儀宣布簽字儀式結(jié)束。

1.文娛活動(dòng)的安排。

·審查和挑選節(jié)目，避免那些容易引起誤會(huì)和矛盾的節(jié)目;。

·發(fā)出邀請(qǐng)，安排座位;。

·準(zhǔn)備演出節(jié)目的中外文。

說(shuō)明書。

·獻(xiàn)花。事先準(zhǔn)備花藍(lán)，由禮儀小姐抬上舞臺(tái);。

·合影留念。應(yīng)事先安排好上臺(tái)與演員們合影留念有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與外賓。

2.出席文藝晚會(huì)(演出)的禮節(jié)。

·穿深色和合適的晚禮服;。

·入座后要脫帽;。

·遵守進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的次序;。

·演出結(jié)束后要鼓掌，視需要，安排送花籃和上臺(tái)合影留念。

·事先安排好參觀線路、布置;。

·安排好領(lǐng)導(dǎo)的陪同工作，介紹情況。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇七

夏至?xí)r值麥?zhǔn)?，自古就有夏至祭神祀祖之俗，以祈求消?zāi)年豐。從周代開(kāi)始，每逢夏至日，朝廷都以歌舞禮樂(lè)的方式，舉行隆重的祭祀儀式。故《史記·封禪書》記載：“夏至日，祭地，皆用樂(lè)舞。”

2.食夏至面。

自古以來(lái)，民間即有“冬至餃子夏至面”之說(shuō)，民諺還曰：“吃過(guò)夏至面，一天短一線。”因夏至新麥已收，古人夏至吃面有嘗新之意。夏至面的做法，不是平常所吃的熱湯面，而是過(guò)水面，古時(shí)候從井中打來(lái)清涼的并水，手搟面煮熟后，直接撈入盛滿清涼井水的盆中，待面拔涼，撈入碗中，再澆上事先做好的調(diào)料和小菜。古人炎熱的夏天吃清涼的過(guò)水面，有提醒人們注意防暑降溫之用意。另外，古代民間用細(xì)長(zhǎng)的面條，比擬夏至白晝時(shí)間長(zhǎng)，正如人們?cè)谶^(guò)生日時(shí)也吃面一樣。為的是取一個(gè)好彩頭。

3.食夏至餅。

在古代，夏至之時(shí)農(nóng)家搟面為薄餅，烤熟，夾以青菜、豆莢、豆腐及肉類等，祭祖后食用，或分贈(zèng)親友，謂之“夏至餅”。夏至這天，古時(shí)還有食麥粽之俗，而且亦將麥粽作為禮物，互相饋贈(zèng)。

4.夏至稱人。

在古代，夏至日稱人，以驗(yàn)肥瘦，可求吉利，故古時(shí)夏至稱人習(xí)俗，表達(dá)了古人祈求美好的強(qiáng)烈愿望。

5.給牛改善伙食。

夏至這天，古時(shí)還有給牛改善伙食的習(xí)俗。古人會(huì)在夏至日煮麥仁湯喂牛，據(jù)說(shuō)牛喝了身體壯，能干活，不流汗。

6.吃補(bǔ)食習(xí)俗。

農(nóng)歷夏至后第三個(gè)庚日即進(jìn)入伏天，此時(shí)天氣炎熱，人們食欲不振，開(kāi)始消瘦，即“枯夏”。古時(shí)民間便開(kāi)始偷閑消夏，注意飲食補(bǔ)養(yǎng)，古代官府也停止辦公事。

7.吃餛飩。

夏至這天，古代有早晨吃麥粥，中午吃餛飩習(xí)俗。有諺語(yǔ)說(shuō)：“夏至餛飩冬至團(tuán)，四季安康人團(tuán)圓?！惫湃顺赃^(guò)餛飩之后，開(kāi)始為孩童稱體重，希望孩童健康成長(zhǎng)，身強(qiáng)力壯。

8.互贈(zèng)消夏之物。

夏至日，古代婦女有互相贈(zèng)送折扇、脂粉等什物之習(xí)俗?！队详?yáng)雜俎·禮異》載：“夏至日，進(jìn)扇及粉脂囊，皆有辭?！鄙?，借以生風(fēng)。粉脂以之涂抹，散體熱所生濁氣，防生痱子。這些皆為古代常用消夏之物，古代婦女以此相互贈(zèng)送，來(lái)消暑避伏。

夏至的古詩(shī)有哪些。

1、《夏至避暑北池》。

唐·韋應(yīng)物。

晝晷已云極，宵漏自此長(zhǎng)。未及施政教，所憂變炎涼。

公門日多暇，是月農(nóng)稍忙。高居念田里，苦熱安可當(dāng)。

亭午息群物，獨(dú)游愛(ài)方塘。門閉陰寂寂，城高樹(shù)蒼蒼。

綠筠尚含粉，圓荷始散芳。于焉灑煩抱，可以對(duì)華觴。

2、《夏至日作》。

唐·權(quán)德輿。

璿樞無(wú)停運(yùn)，四序相錯(cuò)行。

寄言赫曦景，今日一陰生。

3、《竹枝詞》。

唐·劉禹錫。

楊柳青青江水平，聞郎岸上踏歌聲。

東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。

4、《和夢(mèng)得夏至憶蘇州呈盧賓客》。

唐·白居易。

憶在蘇州日，常諳夏至筵。粽香筒竹嫩，炙脆子鵝鮮。

水國(guó)多臺(tái)榭，吳風(fēng)尚管弦。每家皆有酒，無(wú)處不過(guò)船。

交印君相次，褰帷我在前。此鄉(xiāng)俱老矣，東望共依然。

洛下麥秋月，江南梅雨天。齊云樓上事，已上十三年。

5、《思?xì)w時(shí)初為校書郎》。

唐·白居易。

養(yǎng)無(wú)晨昏膳，隱無(wú)伏臘資。

遂求及親祿，僶俛來(lái)京師。

薄俸未及親，別家已經(jīng)時(shí)。

冬積溫席戀，春違采蘭期。

夏至一陰生，稍稍夕漏遲。

塊然抱愁者，夜長(zhǎng)獨(dú)先知。

悠悠鄉(xiāng)關(guān)路，夢(mèng)去身不隨。

坐惜時(shí)節(jié)變，蟬鳴槐花枝。

6、《夏至日衡陽(yáng)郡齋書懷》。

唐·令狐楚。

一來(lái)江城守，七見(jiàn)江月圓。

齒發(fā)將七十，鄉(xiāng)關(guān)越三千。

褰帷罕游觀，閉閤多沉眠。

新節(jié)還復(fù)至，故交盡相捐。

何時(shí)羾閶闔，上訴高高天。

7、《夏至後得雨》。

宋·蘇轍。

天惟不窮人，旱甚雨輒至。

麥乾春澤匝，禾槁夏雷墜。

一年失二雨，廩實(shí)真不繼。

我窮本人窮，得飽天所畀。

奪祿十五年，有田潁川涘。

躬耕力不足，分獲中自愧。

余功治室廬，棄積沾狗彘。

久養(yǎng)無(wú)用身，未識(shí)彼天意。

8、《夏至》。

宋·張耒。

長(zhǎng)養(yǎng)功已極，大運(yùn)忽云遷。人間漫未知，微陰生九原。

殺生忽更柄，寒暑將成年。崔巍干云樹(shù)，安得保芳鮮。

幾微物所忽，漸進(jìn)理必然。韙哉觀化子，默坐付忘言。

9、《夏至日與太學(xué)同舍會(huì)葆真二首》。

宋·陳與義。

明波影千柳，紺屋朝萬(wàn)荷。

物新感節(jié)移，意定覺(jué)景多。

游魚(yú)聚亭影，鏡面散微渦。

江湖豈在遠(yuǎn)，所欠雨一蓑。

忽看帶箭禽，三嘆無(wú)奈何。

10、《永遇樂(lè)·夏至》。

宋·史浩。

符箓玉搔頭，艾虎青絲鬢。

一曲清歌倒酒蓮，尚有香蒲暈。

角簟碧紗廚，揮扇消煩悶。

唯有先生心地涼，不怕炎曦近。

11、《夏至》。

宋·范成大。

石鼎聲中朝暮，紙窗影下寒溫。

逾年不與廟祭，敢云孝子慈孫。

12、《夏至》。

宋·范成大。

李核垂腰祝饐，粽絲系臂扶羸。

節(jié)物競(jìng)隨鄉(xiāng)俗，老翁閑伴兒嬉。

夏至吃什么食物。

夏至蛋。

湖南的衡陽(yáng)、郴州、永州和湘西吃夏至蛋。夏至日，將整雞蛋煮熟，剝殼后加紅棗煮湯吃，叫“吃夏至蛋”。湖南一帶，主要是嘉禾、藍(lán)山、桂陽(yáng)于夏至當(dāng)天早晨起來(lái)，將整雞蛋煮熟，用紅紙或紅色染料將蛋皮染紅，再用一個(gè)小網(wǎng)袋裝上，系上少年、兒童的前胸，一直掛到中午或下午再剝?nèi)サ皻⒌俺缘?。民間以為夏至吃蛋，能強(qiáng)身健胃，行走有勁。諺云“夏至吃蛋，石板踩爛?！?/p>

熱面。

有人愛(ài)在酷熱的夏天吃熱面，那叫“鍋挑兒”，據(jù)說(shuō)有“辟惡”之意，吃熱面是為驅(qū)除邪惡，多出汗以祛除人體內(nèi)滯留的潮氣和暑氣。

夏至羹。

湖南長(zhǎng)沙人夏至日吃糯米粉拌鼠曲草做成的湯丸，名“夏至羹”，民諺云“吃了夏至羹，麻石踩成坑”，“夏至吃個(gè)團(tuán)(音為”坨“)，一腳跨過(guò)河”，意喻力大無(wú)比，身輕如燕。

生菜、涼面。

過(guò)去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法。老北京的風(fēng)俗習(xí)慣，每年一到夏至就可以開(kāi)始大吃生菜、涼面了，吃這些生冷的食物可以有效的幫助降火開(kāi)胃，促進(jìn)食欲，但是又不至于會(huì)因?yàn)檫^(guò)于寒涼而損害身體健康。因此每逢夏至將近的時(shí)候，涼面等食物就開(kāi)始大賣了。

餛飩。

無(wú)錫人中午吃餛飩，取其混沌和合之意。有民諺說(shuō)：“夏至餛飩冬至團(tuán)，四季安康人團(tuán)圓?！泵耖g還有吃了餛燉之后為孩子量體重，希望孩子體重增加，身體健康的習(xí)俗。

荔枝。

廣州粵語(yǔ)地區(qū)和廣西的欽州、玉林等地區(qū)都非常喜歡吃夏至的狗肉和荔枝，兩者合吃不熱。大量食用荔枝容易引起低血糖癥，也就是“荔枝病”，因此一定要適量。

夏至餅。

夏收完畢，新麥上市，所以有日吃面嘗新的習(xí)俗，也有人用麥粉調(diào)糊糊，攤成薄餅烤熟食用。夾以青菜、豆芽、豆腐，及臘肉等，祭祖后食用，俗謂“夏至餅”。

新麥。

山東部分地區(qū)，夏至日有煮新麥粒吃的習(xí)俗，孩子們用新麥秸編的小笊籬，在湯水中撈取新麥粒吃，既嘗新，又是一種游戲。

豌豆糕。

夏至這一天，在老南京的風(fēng)俗中大人要叫小孩騎坐于門檻上吃豌豆糕防百病。這項(xiàng)風(fēng)俗的由來(lái)是因?yàn)橄牧钐鞖饣馃幔藗兌嗖凰硷嬍?，才讓小孩先吃豌豆糕開(kāi)胃。此外，老南京在夏至這天還要吃碗涼面稱稱體重。

過(guò)水面。

山東各地在夏至的這一天里是要吃涼面條的，也就是過(guò)水面，用麥秸編一個(gè)精致的小笊籬，在湯水中一次一次的往嘴里撈面吃，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)不只是吃飯了，更是一種游戲，充滿了樂(lè)趣。

麥粥。

江蘇無(wú)錫的人在夏至這一天，早餐會(huì)吃麥粥。麥粥不僅是清香宜人、健脾養(yǎng)胃、老少咸宜的美味，能有效緩解人們“苦夏”時(shí)的食欲不振，同時(shí)還可祛濕利尿，是夏至節(jié)不可多得的美味。

狗肉。

一些地方還流傳夏至食狗肉的習(xí)慣。吃狗肉能強(qiáng)壯身體，史記云“秦人以狗御蠱，俗謂夏至宜食狗肉”。意謂夏天多流行性疾病，夏至適宜食狗肉，以增強(qiáng)抵抗力。故在夏至食狗肉的習(xí)俗一直沿襲至今。

莧菜和葫蘆。

某些地區(qū)夏至當(dāng)天未成年的外甥和外甥女會(huì)到娘家吃飯，舅舅家就會(huì)準(zhǔn)備莧菜和葫蘆做菜，寓意吃了莧菜就不會(huì)發(fā)痧，吃了葫蘆腿就有力氣。

圓糊醮。

“夏至吃了圓糊醮，踩得石頭咕咕叫”，以前很多的農(nóng)戶會(huì)將做好的醮坨用竹簽穿好，插在水田的缺口流水的地方，并且燃燒香以此祭祀，祈求可以豐收。因此浙江紹興依然有夏至吃圓糊醮的習(xí)慣。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇八

腳下岷江水嘩嘩響不絕，陣陣江風(fēng)掠過(guò)耳畔，在璀璨夜色里，端起啤酒，就著鹵菜，與朋友三五成群暢飲開(kāi)懷……每年夏季，都江堰的啤酒節(jié)就是這么任性，就是這么瘋狂，就是這么爽。

6月19日晚，2015年中國(guó)都江堰(雪花)國(guó)際啤酒節(jié)在南橋廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕，活動(dòng)將持續(xù)到9月15日。這是都江堰舉辦的第13屆國(guó)際啤酒節(jié)。

據(jù)了解，6月19日至21日期間晚7點(diǎn)，將連續(xù)開(kāi)辦3場(chǎng)品酒音樂(lè)會(huì)?；顒?dòng)期間，除了夜啤酒長(zhǎng)廊和南橋廣場(chǎng)主會(huì)場(chǎng)外，活動(dòng)還設(shè)有西街、龍?zhí)稙筹L(fēng)情美食街、柏條河美食街、百倫美食廣場(chǎng)和聚源鎮(zhèn)濱河路等分會(huì)場(chǎng)。

今年，都江堰引入國(guó)際知名、影響力大的啤酒廠商現(xiàn)場(chǎng)促銷，同時(shí)邀請(qǐng)國(guó)際知名美食(德國(guó)、西班牙、韓國(guó)、東南亞美食)加入，國(guó)際范兒十足。不僅如此，為了營(yíng)造誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的環(huán)境，夜啤酒長(zhǎng)廊商家和品牌餐飲企業(yè)還發(fā)起誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)倡議，在啤酒節(jié)期間在全城范圍內(nèi)開(kāi)展打折促銷和優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)期間，兩臺(tái)別致的巡游花車，載著載歌載舞的啤酒寶貝，沿市內(nèi)主要路街巡游。

在全域景區(qū)化的背景下，2015年中國(guó)都江堰(雪花)國(guó)際啤酒節(jié)跟上節(jié)奏，走起了全域啤酒節(jié)路線。據(jù)了解，為打造全域啤酒節(jié)，在都江堰全市范圍內(nèi)營(yíng)造節(jié)慶氛圍，在各街道辦、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置分會(huì)場(chǎng)，重點(diǎn)推薦地方特色美食，為游客提供更多的消費(fèi)選擇。

在提升活動(dòng)顏值方面，今年啤酒節(jié)增設(shè)了啤酒寶貝花車巡游活動(dòng)。在活動(dòng)持續(xù)期間的周末，2臺(tái)裝扮別致的巡游花車，載著載歌載舞的啤酒寶貝，沿市內(nèi)主要路街巡游。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇九

思維課程：第二單元：馬戲團(tuán)（活動(dòng)簡(jiǎn)介）。

《馬戲團(tuán)》游戲活動(dòng)介紹：

《馬戲團(tuán)》是符號(hào)評(píng)價(jià)類的游戲。符號(hào)評(píng)價(jià)能力指的是對(duì)數(shù)字、字母等一些符號(hào)信息做出判斷的能力。比如：判斷物體數(shù)量的多少、判斷物體的排列次序等都需要這種能力。

《馬戲團(tuán)》游戲活動(dòng)安排：

活動(dòng)1：看表演。

活動(dòng)2：動(dòng)物坐火車。

活動(dòng)3：分房間。

活動(dòng)4：找鄰居。

活動(dòng)5：換衣服。

活動(dòng)6：分圈圈。

《馬戲團(tuán)》游戲活動(dòng)目標(biāo)：

*理解序數(shù)的含義。

*能從不同方向判斷物體的排列次序。

*知道相鄰數(shù)之間的關(guān)系。

*初步了解10以內(nèi)物體的不同分組方式。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇十

按照校團(tuán)委以及校學(xué)生會(huì)2010年工作安排，為了加強(qiáng)民族間歷史淵源、自然情況、民族習(xí)俗以及歌曲藝術(shù)等方面的了解，校學(xué)生會(huì)將于2010年xx月xx日和xx日期間舉辦少數(shù)民族文化節(jié)。屆時(shí)，由校學(xué)生會(huì)舉辦，中國(guó)風(fēng)*歌曲文化協(xié)會(huì)承辦的民族風(fēng)情歌曲選拔賽將于2010年4月25日舉行。

一、活動(dòng)目的我們國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，除了漢族以外還有55個(gè)少數(shù)民族，由于各個(gè)少數(shù)民族在社會(huì)、生活、語(yǔ)言、文化、風(fēng)俗習(xí)慣上存在多樣性，所以少數(shù)民族音樂(lè)呈現(xiàn)出豐富絢麗，風(fēng)格多樣的特點(diǎn)，通過(guò)歌曲比賽的形式增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)對(duì)民族音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)我國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)的熱愛(ài)，豐富同學(xué)們的精神文化生活，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，增進(jìn)各民族間的團(tuán)結(jié)，推動(dòng)來(lái)自不同地域、不同民族同學(xué)的文化交流與融合，加深彼此的了解、信任與友誼。

（一）初賽選拔。

活動(dòng)時(shí)間：2010年4月15日下午6點(diǎn)50。

活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓二樓排練大廳。

1、參賽同學(xué)自行攜帶mp3格式cd伴奏（無(wú)伴奏者不必）。

2、比賽預(yù)賽前抽簽，按抽簽順序依次演唱。

3、比賽當(dāng)晚上，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，并做好充的準(zhǔn)備工作。

4、賽后張貼決賽宣傳海報(bào)，并附有進(jìn)入決賽的選手名字。

（二）決賽比拼。

活動(dòng)時(shí)間：2010年4月25日下午4點(diǎn)30。

活動(dòng)地點(diǎn)：體育館門口。

活動(dòng)方式：各選手抽簽順序演唱曲目。（演唱期間選手可以演奏民族樂(lè)器，著裝民族服飾，展示舞蹈來(lái)達(dá)到渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛的效果：形式可由各學(xué)院選手自行掌握。）。

三、

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；

2、另設(shè)最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)、特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。

3、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

4、獲獎(jiǎng)選手選送少數(shù)民族文化節(jié)民俗街，錦衣華韻，篝火晚會(huì)等系列活動(dòng)進(jìn)行展示。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分（100分）。

1、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等綜合音樂(lè)感覺(jué)好，即有較強(qiáng)的理解。

表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容，處理好感情的投入。（30）。

2、嗓音條件好，聲音舒服、自然。（30）。

3、服裝化妝體現(xiàn)民族音樂(lè)風(fēng)格。（20）。

4、精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。（10）。

5、歌曲選擇適當(dāng)體現(xiàn)民族風(fēng)情，演唱完整，熟練。（10）。

6、最具人氣獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：參賽選手與拉拉隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)配合與氛圍的制造。

四、活動(dòng)要求：

1、各學(xué)院要以此為契機(jī)做好少數(shù)民族文化節(jié)前期的發(fā)動(dòng)和宣。

傳準(zhǔn)備工作。

2、各學(xué)院需對(duì)參賽選手的初步培訓(xùn)與指導(dǎo)。

3、各學(xué)院少工部應(yīng)及時(shí)同校學(xué)生會(huì)少工部交流意見(jiàn)，努力解決問(wèn)題，做到盡善盡美；

4、活動(dòng)方案若有變更，以最新方案為標(biāo)準(zhǔn)。

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生會(huì)。

少數(shù)民族工作部。

2010年4月1日。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇十一

清明掃墓，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來(lái)已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔(dān)提尊榼，轎馬后掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無(wú)紙錢，則孤墳矣?？蘖T，不歸也，趨芳樹(shù)，擇園圃，列坐盡醉。”其實(shí)，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開(kāi)始盛行?！肚逋ǘY》云：“歲，寒食及霜降節(jié)，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹(shù)，剪除荊草，故稱掃墓?！辈⑾鄠髦两?。

清明祭掃儀式本應(yīng)親自到塋地去舉行，但由于每家經(jīng)濟(jì)條件和其它條件不一樣，所以祭掃的方式也就有所區(qū)別?！盁ぁ笔羌赖熳嫦鹊闹饕问?。所謂“包袱”，亦作“包裹”是指孝屬?gòu)年?yáng)世寄往“陰間”的郵包。過(guò)去，南紙店有賣所謂“包袱皮”，即用白紙糊一大口袋。有兩種形式：一種是用木刻版，把周圍印上梵文音譯的《往生咒》，中間印一蓮座牌位，用來(lái)寫上區(qū)號(hào)亡人的名諱，如：“已故張府君諱云山老大人”字樣，既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮，不印任何圖案，中間只貼一藍(lán)簽，寫上亡人名諱即可。亦做主牌用。關(guān)于包袱里的冥錢，種類很多。

清明節(jié)有什么傳統(tǒng)習(xí)俗。

清明節(jié)的習(xí)俗除了講究踏青、掃墓之外，還有禁火、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。中國(guó)歷史上，寒食禁火，祭奠先人，早已蔚為習(xí)俗。唐朝之后，寒食節(jié)逐漸式微，于清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的節(jié)俗傳統(tǒng)。就是到了當(dāng)今的社會(huì)，人們?cè)谇迕鞴?jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗：鏟除雜草，放上供品，于墳前上香禱祝，燃紙錢金錠，或簡(jiǎn)單地獻(xiàn)上一束鮮花，以寄托對(duì)先人的懷念。

清明之時(shí)，正值春回大地，人們乃因利趁便，掃墓之余亦一家老少在山鄉(xiāng)野間游樂(lè)一番。踏青也叫春游，古代叫探春、尋春。其含義，就是腳踏青草，在郊野游玩，觀賞春色。

蕩秋千。

這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。五代王仁裕《開(kāi)元天寶遺事》載“天寶宮中至寒食節(jié)竟豎秋千，令宮嬪輩戲笑以為宴樂(lè)。帝呼為半仙之戲，都中士民因而呼之”，宋代宰相文彥博詩(shī)《寒食日過(guò)龍門》，詩(shī)中描寫為“橋邊楊柳垂青線，林立秋千掛彩繩。”秋千，意即揪著皮繩而遷移。

蕩秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

蹴鞠。

鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳又是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。打馬球，也是端午之戲之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，古稱擊鞠。三國(guó)曹植《名都篇》中有“連翩擊鞠壤”之句。《析津志》記遼國(guó)把打馬球作為節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗，于端午、重九擊球。《金史·禮志》也記金人于端午擊球。宋代有“打球樂(lè)”舞隊(duì)。至明代，馬球仍流行。

清明節(jié)傳說(shuō)。

相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，流亡途中，在一處渺無(wú)人煙的地方，又累又餓，再也無(wú)力站起來(lái)。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬(wàn)分焦急的時(shí)候，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。

十九年后，重耳做了國(guó)君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞，然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。他打好行裝，同悄悄的到綿山隱居去了。

晉文公聽(tīng)說(shuō)后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn)，樹(shù)木茂密，找尋兩個(gè)人談何容易，有人獻(xiàn)計(jì)，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。晉文公見(jiàn)狀，慟哭。裝殮時(shí)，從樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)一血書，上寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。”為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。

第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)活。便賜老柳樹(shù)為”清明柳“，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇十二

此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。

3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果.

1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過(guò)合理的調(diào)節(jié)，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無(wú)法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。

1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會(huì)的影響力。

2、部分干事缺乏主動(dòng)能力。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇十三

活動(dòng)時(shí)間：2/12-2/14。

活動(dòng)內(nèi)容：

您有一雙巧手嗎?您想用您的巧手做出一份愛(ài)的禮物嗎?那么就讓這份禮物成為你們愛(ài)情的見(jiàn)證吧?；顒?dòng)期間，凡當(dāng)日購(gòu)物累計(jì)滿200元以上的顧客(200元以上不再累計(jì)),可憑購(gòu)物小票領(lǐng)取“愛(ài)之物語(yǔ)卡片”制作材料一份!每日限100份,共計(jì)200份,每人限領(lǐng)一份。禮品數(shù)量有限,先到先得,送完即止。(注：大小家電,鐘表照材,健身器材,按摩椅,通訊器材,手機(jī),大宗集團(tuán)購(gòu)買等不累計(jì)金額，滿x元以上限送一份)。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇十四

蘭州大學(xué)赴定西市“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”

暨愛(ài)心助教與醫(yī)療服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)介。

蘭州大學(xué)赴定西市“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”暨愛(ài)心助教與醫(yī)療服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)是經(jīng)蘭州大學(xué)校團(tuán)委審批通過(guò)的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，該項(xiàng)目被蘭州大學(xué)確定為省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，得到學(xué)院和學(xué)校的大力支持和高度重視。該實(shí)踐團(tuán)的指導(dǎo)老師為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委副書記宋濤老師，負(fù)責(zé)人為2010級(jí)臨床醫(yī)學(xué)定向三班李國(guó)強(qiáng)同學(xué)，團(tuán)隊(duì)共有18名成員，11級(jí)學(xué)生7人，10級(jí)學(xué)生10人，09級(jí)學(xué)生1人，團(tuán)隊(duì)所有成員各有特長(zhǎng)并都懷有愛(ài)獻(xiàn)基層、服務(wù)大眾、回饋社會(huì)的熱情。

此次暑期實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)15天。

7月6日我們團(tuán)隊(duì)參加了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)出征儀式。

7月6日~7月8日，我們團(tuán)隊(duì)在學(xué)校進(jìn)行了短期培訓(xùn)，并聽(tīng)取指導(dǎo)老師的要求和建議，做出發(fā)準(zhǔn)備。

7月9日，我團(tuán)到達(dá)實(shí)踐地并與當(dāng)?shù)卣?、電視臺(tái)、學(xué)校、村委會(huì)等相關(guān)單位取得聯(lián)系。

10、11日，我團(tuán)在石泉鄉(xiāng)展開(kāi)有關(guān)“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”政策實(shí)施和開(kāi)展情況的相關(guān)調(diào)研，并組織部分隊(duì)員幫助當(dāng)?shù)卮迕袷崭铥溩印?/p>

7月12日，支教全面展開(kāi)，由我團(tuán)擅長(zhǎng)講課的同學(xué)在安定區(qū)峽口學(xué)校為初中學(xué)生講課。

7月14日，早上我團(tuán)繼續(xù)進(jìn)行支教活動(dòng)，中午在趙河村村民家中進(jìn)行走訪義診，下午在會(huì)寧縣縣城義診，并參觀了紅軍革命故址會(huì)師園，學(xué)習(xí)了革命精神。本日活動(dòng)有定西市電視臺(tái)進(jìn)行全天跟蹤報(bào)道。

7月15日，支教活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，并貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到趙河村村委會(huì)。在部分同學(xué)留守支教的同時(shí)，其他成員前往石泉鄉(xiāng)衛(wèi)生院，與衛(wèi)生院聯(lián)合進(jìn)行義診活動(dòng)。

16、17、18、19、20日，支教活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，并開(kāi)設(shè)舞蹈班，英語(yǔ)班。并準(zhǔn)備20日晚會(huì)的節(jié)目與舞臺(tái)布置等。

7月20日晚，一場(chǎng)隆重的文藝匯報(bào)表演，文藝走基層，我團(tuán)大學(xué)生、村民、村里小學(xué)生一臺(tái)戲。本場(chǎng)晚會(huì)有會(huì)寧電視臺(tái)記者來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道。

7月21日，組織返校，留守一部分同學(xué)為渴望知識(shí)的孩子們繼續(xù)教書，并處理相關(guān)事宜。

實(shí)踐期間，每天活動(dòng)結(jié)束后都有例會(huì)，

總結(jié)。

當(dāng)天活動(dòng)，并安排接下來(lái)的實(shí)踐工作。通過(guò)我團(tuán)全體成員的共同努力和社會(huì)各界大力相助，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員大力發(fā)揚(yáng)吃醋耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我們的蘭州大學(xué)赴定西市“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”暨愛(ài)心助教與醫(yī)療服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。

我團(tuán)的活動(dòng)先后被甘肅午間20分、定西電視臺(tái)，會(huì)寧電視臺(tái)報(bào)道.此次暑期實(shí)踐活動(dòng)得到了石泉鄉(xiāng)政府和當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢沦澩秃迷u(píng)。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇十五

每年12月25日是全世界大多數(shù)教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。

教會(huì)開(kāi)始并無(wú)圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說(shuō)：第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí)，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元16_年，世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì)，進(jìn)一步予以確定，從此世界大多數(shù)的教徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實(shí)哪一天并不要緊，重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。

由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。

在圣誕節(jié)人們會(huì)準(zhǔn)備圣誕樹(shù)，給朋友和心愛(ài)的人準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面，還會(huì)和朋友們一起唱圣誕歌，制作圣誕卡片，和家人朋友在圣誕樹(shù)下一起吃圣誕大餐等。總之，圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子!

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇十六

中國(guó)全國(guó)助殘日是中國(guó)殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第48條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日?！?/p>

各縣(市、區(qū))在助殘日期間也以各種方式開(kāi)展扶殘、助殘、關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)。

xx市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)特教學(xué)校，為殘疾兒童送去圖書。走訪殘疾人家庭，送去慰問(wèn)金及慰問(wèn)品。助殘日期間，xx市首家由殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款公司——興晟達(dá)小額貸款有限責(zé)任公司隆重開(kāi)業(yè)。

xx市舉行了殘疾人之家掛牌儀式。市委領(lǐng)導(dǎo)及殘聯(lián)干部為特教學(xué)校舉辦了捐贈(zèng)儀式。為迎接助殘日的到來(lái)，市里還舉辦了殘疾人工藝美術(shù)作品展、殘疾人棋牌賽等喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)，這是殘疾人廣泛參與社會(huì)活動(dòng)的最好體現(xiàn)。

xx縣殘聯(lián)與縣民政局走訪慰問(wèn)特教學(xué)校并帶去慰問(wèn)金、慰問(wèn)品。特教學(xué)校的學(xué)生為關(guān)心他們成長(zhǎng)的縣領(lǐng)導(dǎo)和老師表演了豐富的節(jié)目。特教學(xué)校智障學(xué)生劉明宇背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后500位，贏得了廣大師生一片掌聲。

xx縣殘聯(lián)與當(dāng)?shù)厮痉ň衷谥鷼埲掌陂g聯(lián)合開(kāi)展殘疾人維權(quán)活動(dòng)。xx縣特殊教育學(xué)校舉辦了“慶祝第二十二次全國(guó)助殘日暨捐贈(zèng)儀式”，此次活動(dòng)共募集城鄉(xiāng)50余所中小學(xué)校以及社會(huì)各屆捐款近10萬(wàn)元。助殘日前夕，縣殘聯(lián)、縣民政局領(lǐng)導(dǎo)先后到xx縣中心敬老院、榆林實(shí)業(yè)有限公司、xx縣陽(yáng)光亞健康康復(fù)會(huì)館等殘疾人集中生活、就業(yè)的地方進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并分別送去元慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。

5月18日xx縣委政府常務(wù)副縣長(zhǎng)鄭武峰帶領(lǐng)縣殘疾人協(xié)調(diào)工作委員會(huì)成員單位領(lǐng)導(dǎo)到縣陽(yáng)光學(xué)校和摯愛(ài)聾兒語(yǔ)訓(xùn)部走訪慰問(wèn)?？h陽(yáng)光學(xué)校和摯愛(ài)聾兒語(yǔ)訓(xùn)部的老師和同學(xué)們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎。

xx縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)在助殘日期間走訪慰問(wèn)殘疾人家庭?？h殘聯(lián)張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)二十條，出動(dòng)宣傳車一臺(tái)，在縣電視臺(tái)還連續(xù)播發(fā)助殘口號(hào)五條，無(wú)償為殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士及殘疾人工作者點(diǎn)播歌曲兩首。并在新聞媒體播發(fā)稿件一篇。

助殘日期間，xx縣進(jìn)行了康復(fù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)殘疾人和貧困家庭義診。殘聯(lián)理事長(zhǎng)馬泰走訪慰問(wèn)殘疾人家庭。慶安殘疾人藝術(shù)團(tuán)體舉辦大型演出，使殘疾人廣泛參與其中。在省福利基金會(huì)的支持下，xx縣還舉辦捐贈(zèng)輪椅活動(dòng)，殘疾人及家屬深受感動(dòng)。

xx市在助殘日前召開(kāi)了殘工委會(huì)議、傳統(tǒng)文化講座等。助殘日期間走訪慰問(wèn)了殘疾人托養(yǎng)中心、聾啞學(xué)校及殘疾人家庭，并送去了慰問(wèn)品和書籍。助殘日當(dāng)日，還舉辦了大型文藝演出，受到過(guò)大市民及殘疾人的熱烈響應(yīng)。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇十七

【產(chǎn)生背景】：

隨著人們生活水平的日益提高，如今的學(xué)生可謂是五谷不分。他們一直生活在父母的庇護(hù)之下，很少有學(xué)生能真正的體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。然而，學(xué)生對(duì)于這種種植活動(dòng)又是充滿了興趣，只是平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)參與而已。記得在科學(xué)課上，有次種植鳳仙花，同學(xué)們不時(shí)的會(huì)向我匯報(bào)他們的發(fā)現(xiàn)，他們的種植活動(dòng)引來(lái)其他年級(jí)同學(xué)羨慕的目光，很多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我：“老師，我們也能種植鳳仙花嗎？”“鳳仙花有什么用??？”……看著他們期望的目光，我怎么忍心拒絕呢？于是我一個(gè)個(gè)的耐心講解，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味，看著同學(xué)們一雙雙渴望知識(shí)的大眼睛，在我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭，何不讓學(xué)生自己來(lái)種植呢？讓學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)，在勞動(dòng)中鍛煉，既獲得了勞動(dòng)技能，又開(kāi)闊了視野，同時(shí)也獲得了勞動(dòng)和收獲的快樂(lè)。我將自己的想法和校領(lǐng)導(dǎo)交流后，得到了學(xué)校的大力支持，學(xué)校專門規(guī)劃了一個(gè)區(qū)域，建造了學(xué)校蔬菜種植園，并給每個(gè)班的同學(xué)劃分了種植區(qū)域，讓他們體驗(yàn)種植和收獲的樂(lè)趣。

【活動(dòng)價(jià)值】：

在孩子們眼里，蔬菜的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子都有一個(gè)個(gè)講不完的故事，深深地吸引著他們的興趣。但同學(xué)們對(duì)于蔬菜的種類、生長(zhǎng)的特性、食物鏈的作用、環(huán)境保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等的特殊意義等并不了解。通過(guò)主題探索，孩子們可以從家長(zhǎng)、同伴、書本、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑來(lái)獲得有關(guān)蔬菜的知識(shí)，并在小組觀察、集體交流、親子論壇等活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察、積極探索、相互協(xié)助、大膽表達(dá)等多方面的能力。同時(shí)，在各種實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)中，也能夠使他們掌握自主學(xué)習(xí)的方法，形成良好的探索習(xí)慣，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

【主題目標(biāo)】：

1、能用各種感官，主動(dòng)去了解蔬菜的種類，探索蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等。

2、能用交流、談話、實(shí)驗(yàn)、繪畫、制作等形式進(jìn)行表征。

3、在活動(dòng)中能與同伴互相合作，細(xì)致觀察，并積極參加各種制作和實(shí)踐活動(dòng)。

4、在活動(dòng)中了解小草與環(huán)境的關(guān)系，樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)。

【活動(dòng)實(shí)施】：

一、開(kāi)辟活動(dòng)基地--蔬菜種植園。

1、開(kāi)墾荒地。

學(xué)校在路南校區(qū)有一塊空地，原是雜草叢生，已閑置多年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生的共同努力，沒(méi)過(guò)幾天，近半畝大的荒地就開(kāi)墾出來(lái)了。

2、平整土地。

由于在開(kāi)墾的過(guò)程中，土地中布滿了碎石，所以剛開(kāi)墾出來(lái)的土地還不能馬上種植，于是，在種植指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，組織六年級(jí)的學(xué)生參加了第一次實(shí)踐活動(dòng)--撿碎石。同學(xué)們來(lái)到種植園后，馬上積極的行動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)用手搬，有同學(xué)拿來(lái)了簸箕和鐵桶，更有的同學(xué)甚至掘地三尺，翻出了泥土里面的大石塊。剛開(kāi)始，還有同學(xué)怕臟怕累，可看到伙伴們個(gè)個(gè)干的熱火朝天，不一會(huì)兒也加入了大家的行列，賣力的干了起來(lái)。

后來(lái)大家又多次去種植園勞動(dòng)，每一次都情緒高漲，積極肯干。不久，一塊平整好的土地展現(xiàn)在我們面前，等待我們?nèi)シN植各種植物。用了一節(jié)多課的時(shí)間，基本上把土壤表面的石頭撿干凈了。

二、種植青菜、大蒜、菠菜、蘿卜、土豆、蠶豆等綠色植物。

為了便于管理，學(xué)校將種植園由全校各個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一塊區(qū)域，全由學(xué)生自己打理，讓他們充分體會(huì)到種植和收獲的樂(lè)趣。

1、種植蔬菜。

第一次種植是在九月中旬的一天下午綜合時(shí)間活動(dòng)課上，我們?nèi)シN植園種大蒜和青菜。由于很多同學(xué)都是第一次種菜，好多同學(xué)都不知怎樣種，七手八腳地亂弄一氣，有些小組的同學(xué)把菜籽撒多了，只能用大蒜種子來(lái)充數(shù)，有些小組排列的很整齊，有些小組胡亂撒種，總之大家是各顯神通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，播種任務(wù)總算是完成了。每個(gè)同學(xué)都動(dòng)了手，有了初步的勞動(dòng)體驗(yàn)。大家都覺(jué)得看起來(lái)很容易的事，做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。在接下來(lái)的綜合實(shí)踐課上，我們又種了蘿卜、菠菜、香菜等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間勞動(dòng)實(shí)踐，同學(xué)們漸漸掌握了一些勞動(dòng)技能，在老師的指導(dǎo)下，現(xiàn)在我們已陸續(xù)種了大蒜、菠菜、青菜、蘿卜、香菜等，蔬菜花色品種多樣化了。

2、田間管理。

如果說(shuō)種植是短線活動(dòng)，那么管理則是長(zhǎng)線活動(dòng)，需要更多的時(shí)間和精力。為此，每班成立了“護(hù)綠小隊(duì)”。“護(hù)綠小隊(duì)”幾乎每天都要到植物園去澆水，還要定期施肥、除草、捉蟲(chóng)、間苗等。每一次勞動(dòng)都深深吸引著大家。大家每天都爭(zhēng)先恐后地去植物園參加勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心照料，種植園里已是一片生機(jī)勃勃的景象：青菜嫩綠嫩綠的；大蒜抽出了嫩芽；蘿卜秧已有五、六寸高了；菠菜也長(zhǎng)出來(lái)了……看著自己的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都笑了。

3、記錄活動(dòng)過(guò)程。

光有觀察還是不夠的，為了能使同學(xué)們更加準(zhǔn)確的掌握蔬菜的生長(zhǎng)情況，我們給每班統(tǒng)一印刷了觀察日記，其中包括同學(xué)們上網(wǎng)查找的有關(guān)所種植物的介紹、植物生長(zhǎng)情況的記錄、植物的花、植物的果實(shí)、植物的種子等，同學(xué)們把觀察到的情況寫成觀察日記、體驗(yàn)日記，把自己勞動(dòng)的過(guò)程、勞動(dòng)的體會(huì)等都寫成的文章，為今后的寫作積累了大量的素材。

三、進(jìn)行資料整理、選題、再研究。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題，我們隨時(shí)隨地進(jìn)行探索、研究，并且進(jìn)行歸類整理，以便選題再研究。

各種蔬菜種植的季節(jié)、管理及銷售。

我們?cè)诜N植園內(nèi)種了青菜、菠菜、蘿卜、大蒜、蠶豆、小麥等植物。根據(jù)我們的實(shí)踐活動(dòng)，大致了解到這些植物生長(zhǎng)規(guī)律：青菜四季皆可種植（只要?dú)夂虿灰渚托校?，生長(zhǎng)期較短，但管理工夫必須到家，需要充足的水分，需施上適當(dāng)?shù)姆柿?，還要經(jīng)常捉捉蟲(chóng)子。青菜還需移栽才長(zhǎng)得大、長(zhǎng)得壯。菠菜大約在九月中旬播種，三周左右就可食用，管理方便，不需治蟲(chóng)，只需施些肥料即可。蘿卜大約八月下旬、九月上旬種植為好，（今年我們晚種了近二十天，雖然也生長(zhǎng)得不錯(cuò)，可沒(méi)有生長(zhǎng)到最佳狀態(tài)）管理要到位，方能生長(zhǎng)的更好。大蒜八、九月即可播種，但對(duì)土壤的要求高，我校的種植園內(nèi)的土壤不適合種大蒜。蠶豆在十月下旬下種，管理方便，明春方可收獲。小麥在十一月中旬播種，管理方便，只需施些肥料即可，但生長(zhǎng)期較長(zhǎng)，大約明年五、六月才可收獲。

【活動(dòng)成果】：

那么，這么多的蔬菜該怎么處理呢？為此，聯(lián)合學(xué)校大隊(duì)部組織了一次“蔬菜品嘗會(huì)”，屆時(shí)將會(huì)請(qǐng)來(lái)各班的學(xué)生家長(zhǎng)，由各班自己擺攤推銷自己種的蔬菜。有些班級(jí)種出的蔬菜既新鮮，優(yōu)美觀，不一會(huì)兒工夫就銷售一空，而有些班級(jí)的蔬菜平時(shí)由于疏于管理，銷路就沒(méi)那么好了，往往是無(wú)人問(wèn)津。但無(wú)論怎樣，結(jié)果并不重要，只要孩子去做了，即使不成功也沒(méi)什么關(guān)系，他們?cè)谔剿饔^察的過(guò)程中同樣在積累知識(shí)。相信他們收獲的'，不僅僅是蔬菜本身。

另外，我們還將帶著自己種植的無(wú)污染綠色蔬菜去“紅太陽(yáng)老年公寓”，讓爺爺奶奶和我們一同分享勞動(dòng)的幸福果實(shí)。這一活動(dòng)得到了爺爺奶奶的高度認(rèn)可。

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)者。

科學(xué)組、有種植經(jīng)驗(yàn)的老師。

二、活動(dòng)人員。

三、四、五、六年級(jí)學(xué)生及科學(xué)種植小組成員。

三、活動(dòng)時(shí)間安排。

本活動(dòng)歷時(shí)一學(xué)年。

1.通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生能說(shuō)出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土--整地--施肥--播種--管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會(huì)栽種一種植物。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的熱情，體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛，從而達(dá)到珍惜和分享勞動(dòng)成果的教育目的。

3.激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度；使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生提出科學(xué)的問(wèn)題、科學(xué)的分析問(wèn)題、科學(xué)的解決問(wèn)題的能力。具有一定的種植實(shí)踐能力。

4、通過(guò)蔬菜種植活動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，端正勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，并培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

5、通過(guò)蔬菜種植活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅，感受“一份耕耘一份收獲”的道理。

6、圍繞種植的蔬菜、花卉進(jìn)行研究，了解植物簡(jiǎn)單的病蟲(chóng)害癥狀；了解植物基本的生長(zhǎng)情況及栽培方法。

7、通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)相互合作。

五、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)對(duì)象：三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)及種植小組成員。

2、活動(dòng)內(nèi)容：把學(xué)?？茖W(xué)種植基地劃分成11塊（每塊地插有中隊(duì)牌），發(fā)放到每個(gè)中隊(duì)負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)形式：實(shí)行中隊(duì)負(fù)責(zé)制。每個(gè)中對(duì)自己所屬的方塊實(shí)行四包：包種植、包培育、包管理、包收獲。具體操作由科學(xué)種植小組老師組織學(xué)生實(shí)施。

4、活動(dòng)要求：各個(gè)中隊(duì)每天應(yīng)安排隊(duì)員值日（2個(gè)左右），負(fù)責(zé)對(duì)菜地播種、澆水、施肥、除草和收獲等。

六、成果展示。

1、展示學(xué)生的觀察日記。

2、展示科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地花草樹(shù)木的豐收成果。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇十八

活動(dòng)是人們生活中必不可少的一部分，它能夠使人們充實(shí)自己的生活，豐富自己的知識(shí)，增加自己的社交圈。這不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種對(duì)于人生的教育和啟迪。下面，我將從參加的一次活動(dòng)的簡(jiǎn)介、自己的體會(huì)和心得三個(gè)方面來(lái)展開(kāi)論述。

在上周末，我參加了一場(chǎng)主題為“勇往直前”的戶外拓展活動(dòng)。這是一次非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，讓參與者在自然環(huán)境中團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮自己的潛能，并且感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；顒?dòng)主辦方提供了各種冒險(xiǎn)項(xiàng)目，如攀巖、繩索挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，參與者們可以鍛煉身體，增強(qiáng)意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉和挑戰(zhàn)。攀巖是我最初的挑戰(zhàn)，迎著高空中的微風(fēng)，我感受到了恐懼和緊張，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的幫助和鼓勵(lì)，我成功地攀上了山頂。這個(gè)過(guò)程不僅讓我學(xué)會(huì)了超越自己的恐懼，還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在繩索挑戰(zhàn)中，我們需要互相合作，共同完成任務(wù)。只有當(dāng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，互相配合時(shí)，才能順利地完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，明白了團(tuán)隊(duì)配合的重要性。

這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的潛能和不足之處。我意識(shí)到只有克服自己的恐懼和困難，勇往直前才能不斷進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)的力量讓我明白了合作的重要性，只有在團(tuán)隊(duì)的幫助下，我們才能共同克服困難，取得成功。這次活動(dòng)加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的認(rèn)識(shí)，我明白了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的才能，并且能夠相互理解和信任。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，努力發(fā)揮自己的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。

通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)的重要性。活動(dòng)不僅是娛樂(lè)和放松身心的方式，更是一種提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加各種活動(dòng)，我們可以拓展自己的視野，增加自己的知識(shí)，培養(yǎng)自己的能力。同時(shí)，活動(dòng)還能夠培養(yǎng)人們的社交能力，通過(guò)與他人的交流合作，建立起良好的人際關(guān)系?；顒?dòng)可以增加人們的快樂(lè)感，給生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣。

總結(jié)起來(lái)，活動(dòng)是一種非常重要和有益的方式，它可以激發(fā)人們的熱情，增加人們的樂(lè)趣，豐富人們的生活。通過(guò)參與各類活動(dòng)，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，在團(tuán)隊(duì)合作中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步?；顒?dòng)不僅是人生的一種娛樂(lè)方式，更是一種對(duì)于人生的教育和啟迪。讓我們積極參與各類活動(dòng)，享受生活的樂(lè)趣，讓自己的人生更加豐富多彩。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇十九

小學(xué)生作文大全。

據(jù)了解，《北京市公共場(chǎng)所禁止吸煙范圍若干規(guī)定》將于5月1日起在北京正式實(shí)施。該規(guī)定擴(kuò)大了禁止吸煙的范圍，明確了公共場(chǎng)所管理單位的職責(zé)，完善了公共場(chǎng)所禁止吸煙的措施，為達(dá)到無(wú)煙奧運(yùn)、全面實(shí)現(xiàn)公共場(chǎng)所“完全無(wú)煙”的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

心理測(cè)評(píng)活動(dòng)簡(jiǎn)介范文怎么寫篇二十

在國(guó)際交往中，無(wú)論在官方或者民間的，禮賓是一項(xiàng)很重要的工作。禮賓工作主要是根據(jù)本國(guó)的對(duì)外方針政策，組織安排對(duì)外禮儀活動(dòng)和交際活動(dòng)。盡管活動(dòng)形式各有差異，但歸根結(jié)底禮賓工作是為本國(guó)的對(duì)外政策服務(wù)的。因此，它具有高度的政治性，是體現(xiàn)本國(guó)外交政策的一個(gè)重要方面。我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，素稱“禮儀之邦”。新中國(guó)成立以來(lái)，禮賓工作在周恩來(lái)親自指導(dǎo)下，繼承并發(fā)揚(yáng)了我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，并適當(dāng)汲取了國(guó)際上的一些好的做法和慣例，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中不斷改革，形成特有的風(fēng)格。

許多外事(涉外)活動(dòng)，往往是通過(guò)各種交際禮賓活動(dòng)進(jìn)行的。禮賓接待工作大致可分為迎送、會(huì)見(jiàn)和會(huì)談、宴請(qǐng)(酒會(huì)、茶會(huì)、冷餐會(huì))、簽字儀式、文娛活動(dòng)、參觀游覽、開(kāi)幕式、授勛、獻(xiàn)花圈、慶典、吊唁等內(nèi)容。下面將幾個(gè)主要禮賓活動(dòng)的具體要求、內(nèi)容和操作要領(lǐng)作一簡(jiǎn)單介紹。

(一)會(huì)見(jiàn)與會(huì)談。

在國(guó)際交往中，會(huì)見(jiàn)與會(huì)談是一種十分重要的交往方式，因?yàn)?，它既有禮儀性，又有實(shí)質(zhì)性，有廣泛的適用范圍可以在不同的層次和各個(gè)不同的方面的人員中進(jìn)行。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人之間的會(huì)見(jiàn)與會(huì)談，無(wú)疑具有最為重要的性質(zhì)。歷史上，一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人之間的會(huì)見(jiàn)與會(huì)談，曾經(jīng)對(duì)當(dāng)時(shí)各國(guó)人民命運(yùn)攸關(guān)的重大問(wèn)題，達(dá)成妥協(xié)和諒解，成為具有深遠(yuǎn)影響的歷史事件。如：1972年毛譯東與尼克松的會(huì)談，為打開(kāi)中美關(guān)系指明了方向，為周與尼克松的會(huì)談奠定了基礎(chǔ)。

1.會(huì)見(jiàn)與會(huì)談的種類。

(1)禮節(jié)性拜會(huì)(courtesycall);(2)回拜(returncall);(3)正式會(huì)談(officalmeeting;officialtalk);(4)接見(jiàn)(receive);(5)召見(jiàn)(summon);(6)訪談(interview);(7)辭行拜會(huì)(farewellcall)。

2.幾項(xiàng)具體準(zhǔn)備工作。

(1)商定出席會(huì)見(jiàn)或會(huì)談的時(shí)間、地點(diǎn)和出席人員，將會(huì)見(jiàn)或會(huì)談的出席人員、時(shí)間、地點(diǎn)、具體安排、注意事項(xiàng)和通知中外雙方;中方主人及參加會(huì)見(jiàn)的中方人員應(yīng)提前抵達(dá)會(huì)見(jiàn)地點(diǎn);(2)布置會(huì)議室：準(zhǔn)備足夠的座位，視情況需要布置話筒(擴(kuò)音器)、鮮花盆景、標(biāo)語(yǔ)、座位卡、茶水、飲料、點(diǎn)心等;簽字儀式要準(zhǔn)備臺(tái)式國(guó)旗(掛旗)、文房四寶和簽字筆具等;會(huì)議室的布置和座位的安排(見(jiàn)圖);(3)會(huì)見(jiàn)和會(huì)談提綱和背景材料的準(zhǔn)備(供領(lǐng)導(dǎo)參考);(4)通知新聞?dòng)浾?(5)迎候和引座;禮賓介紹時(shí)，首先將中方主人一一介紹給外方;(6)合影留念。

常見(jiàn)的禮賓活動(dòng)。

(二)迎送。

迎來(lái)送往是常見(jiàn)的社交禮節(jié)。對(duì)外國(guó)來(lái)訪的客人，通常要視其身份、訪問(wèn)的性質(zhì)和目的、國(guó)際慣例以及兩國(guó)關(guān)系等因素，安排相應(yīng)級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)人前往機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭迎送。這是外賓進(jìn)入國(guó)門后的第一項(xiàng)正式活動(dòng)，是對(duì)外交往中的重要禮儀活動(dòng)，各國(guó)對(duì)此都十分重視。

各國(guó)對(duì)外國(guó)國(guó)家元首、政府首腦的正式訪問(wèn)，往往都舉行隆重的迎送儀式。對(duì)軍方首腦來(lái)訪也舉行一定的歡迎儀式，如安排檢閱三軍儀仗隊(duì)等。對(duì)其他人員的來(lái)訪一般不舉行歡迎儀式。然而，對(duì)應(yīng)邀來(lái)訪的任何代表團(tuán)，無(wú)論官方的或民間的，在他們抵離時(shí)，均安排相應(yīng)身份的官員(或有關(guān)人員)前往機(jī)場(chǎng)(車站、碼頭)迎送。對(duì)長(zhǎng)期在華工作的外國(guó)人士、外交使節(jié)、專家等，在他們到離任時(shí)，亦要安排相應(yīng)人員出面迎送。

組織安排領(lǐng)導(dǎo)參加迎送活動(dòng)要注意以下幾點(diǎn)：

1.要確定迎送的規(guī)格。

對(duì)來(lái)賓的迎送規(guī)格各國(guó)做法不盡一致。確定迎送的規(guī)格的因素很多，一般主要依據(jù)來(lái)訪者的身份和來(lái)訪的性質(zhì)(目的)，適當(dāng)考慮兩國(guó)關(guān)系，同時(shí)要注意國(guó)際慣例，進(jìn)行綜合平衡。通常外賓抵達(dá)時(shí)，由職務(wù)相當(dāng)或略低于對(duì)方的領(lǐng)導(dǎo)人士出面迎接(安排我方相同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)人主持會(huì)見(jiàn)和宴請(qǐng))?？傊灾魅松矸菀c客人相差不大，同客人對(duì)口、對(duì)等為原則。相應(yīng)級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)人不能出面時(shí)，應(yīng)從禮貌出發(fā)向客人作出解釋。迎送人員不宜太多。有時(shí)還可根據(jù)兩國(guó)關(guān)系和政治需要，給予破格接待，安排較大的迎送場(chǎng)面，由身份較高的領(lǐng)導(dǎo)親自去機(jī)場(chǎng)迎接等。為避免造成厚此薄彼的印象，除非特殊需要，一般都按常規(guī)辦理。

2.準(zhǔn)確掌握外賓的抵達(dá)時(shí)間、從何處來(lái)，到何處去等信息。

接待人員必須準(zhǔn)確掌握來(lái)賓的抵達(dá)時(shí)間，及早通知全體迎接人員和有關(guān)單位。迎接領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要提前到達(dá)機(jī)場(chǎng)(車站、碼頭)。要事先掌握飛機(jī)停機(jī)位置(出口的門號(hào))、列車?？康脑屡_(tái)、車廂號(hào)碼，以免臨時(shí)來(lái)回奔跑或接空。

3.獻(xiàn)花。

如安排獻(xiàn)花活動(dòng)時(shí)，需注意：(1)須用鮮花，并保持花朵整潔、鮮艷。要根據(jù)來(lái)訪國(guó)的習(xí)慣選購(gòu)鮮花，一般忌用菊花、杜鵑花、石竹花和黃顏色的花。(2)通常由女青年或少年兒童在主人和客人握手后，將花獻(xiàn)上(性別交叉)，要認(rèn)真挑選落實(shí)獻(xiàn)花人員(品貌、衣著、思想品行等)。(3)要注意花的安全和禁忌愛(ài)好(必要時(shí)可請(qǐng)公安部門檢查有否爆炸物)購(gòu)花后做到花不離人。(4)指定專人負(fù)責(zé)執(zhí)行此項(xiàng)活動(dòng)，必要時(shí)，要事先讓獻(xiàn)花青年進(jìn)行排練。

4.禮賓介紹。

禮賓介紹時(shí)，通常先將前來(lái)歡迎的中方主人介紹給來(lái)賓。客人初次到訪，一般較為拘謹(jǐn)，主人宜主動(dòng)與客人寒喧。所以，當(dāng)客人下機(jī)(車、船)后，迎接人員要主動(dòng)迎上前去表示歡迎，由禮賓官或迎接人員首先將中方前來(lái)歡迎的主要領(lǐng)導(dǎo)(職務(wù)及全稱)介紹給來(lái)賓，其他領(lǐng)導(dǎo)可簡(jiǎn)明扼要地介紹。主要翻譯必須時(shí)刻緊隨中方主要領(lǐng)導(dǎo)和主賓(翻譯、警衛(wèi)、工作人員要注意站位，不要搶鏡頭或遮擋鏡頭)。禮賓官或迎接人員在介紹其他中方領(lǐng)導(dǎo)時(shí)要始終照顧好主賓，不要因忙于介紹別人而冷落了主賓(有時(shí)可配備兩名以上翻譯人員)。

5.其他注意事項(xiàng)。

(1)迎送人員如職位較高時(shí)，應(yīng)在機(jī)場(chǎng)(車站、碼頭)安排休息室(備飲料);(2)如客人首次來(lái)訪，雙方又不認(rèn)識(shí)，則事先聯(lián)系好或做一特定標(biāo)識(shí)牌，方便對(duì)方辨認(rèn);行李票的交接、行李的運(yùn)輸要有專人負(fù)責(zé);團(tuán)長(zhǎng)和要客的行李要先取，及時(shí)派人專送，以便客人更衣;(3)提前聯(lián)系辦理出入境手續(xù)、辦理邊防海關(guān)等部門的免檢免驗(yàn)禮遇;(4)客人抵達(dá)后，應(yīng)留點(diǎn)時(shí)間讓客人稍稍休息、更衣，然后再安排活動(dòng);(5)不能將外賓安排到非涉外賓館下榻;(6)對(duì)參觀、游覽、會(huì)見(jiàn)等活動(dòng)場(chǎng)所要事先了解，做到心中有數(shù);(7)準(zhǔn)備中外文日程，如有變動(dòng)，要及時(shí)通知有關(guān)人員。

6.乘車安排和注意事項(xiàng)。

(三)宴請(qǐng)。

1.宴請(qǐng)的種類。

宴請(qǐng)是一種常見(jiàn)的禮儀社交活動(dòng)。就其性質(zhì)來(lái)分，約有三種：(1)禮儀性的宴請(qǐng)。如為歡迎國(guó)賓來(lái)訪，慶祝國(guó)慶等重要節(jié)日而舉行的宴請(qǐng)，都屬于禮儀上的需要，是一項(xiàng)有禮賓規(guī)格和必要的禮賓程序的禮儀活動(dòng)。(2)交誼性的宴請(qǐng)。為表示友好、發(fā)展友誼而舉行，如接風(fēng)、送行、告別。這種宴會(huì)規(guī)格講究不特別嚴(yán)，要親切、友好，氣氛熱烈，能達(dá)到發(fā)展友誼的目的。(3)工作性的宴請(qǐng)。參加宴會(huì)的各方，為解決特定的工作問(wèn)題而舉行的宴請(qǐng)，以便席間商談。就其宴請(qǐng)的形式來(lái)分，常見(jiàn)的有宴會(huì)、冷餐(自助餐)和酒會(huì)。宴會(huì)又有國(guó)宴(statebanquet)、晚宴(banquet，dinner)、午宴(luncheon)、早餐(breakfast)、工作餐(workingbreakfast，workinglunch，workingdinner)之分。冷餐招待會(huì)、自助餐(buffet，buffet-dinnkr)和酒會(huì)(cocktail或drinks)有時(shí)統(tǒng)稱招待會(huì)(reception)。

除此之外，還可以舉行茶會(huì)招待客人。茶會(huì)對(duì)茶葉和茶具的選擇比較講究，一般在客廳而不在餐廳舉行。以上各種宴請(qǐng)活動(dòng)的方式，可根據(jù)舉行活動(dòng)目的、性質(zhì)、規(guī)模、參加人數(shù)以及其他有關(guān)條件，并參照當(dāng)?shù)亓?xí)慣，選擇運(yùn)用，妥善安排，以期達(dá)到較好的效果。

2.有關(guān)宴請(qǐng)活動(dòng)的幾項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)確定宴請(qǐng)的目的、名義、對(duì)象、范圍和形式、時(shí)間和地點(diǎn)、出席人員等;(2)制作請(qǐng)柬(沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書面語(yǔ))并發(fā)出邀請(qǐng)(請(qǐng)柬);(3)預(yù)訂餐務(wù)、準(zhǔn)備中外文菜單(注意忌違的食物及特點(diǎn)，餐食數(shù)量不要太多);(4)宴會(huì)廳布置與檢查(菜單、餐具、座卡、話筒、花草、盆景)和席位安排(注意桌次高低、禮賓次序、專業(yè)對(duì)口);(5)禮品的準(zhǔn)備與包扎(視需要放主人的名片和禮品的中外文介紹說(shuō)明)，禮品要有地方特色(非商品化)，具有紀(jì)念意義;(6)宴請(qǐng)的程序安排及現(xiàn)場(chǎng)工作;(7)服務(wù)員的規(guī)范服務(wù)和著裝(從主賓左側(cè)依次上菜，從右側(cè)上酒;用畢的餐具也從右側(cè)撤走，但要征得用餐人同意)。

3.參加宴會(huì)和就餐時(shí)的禮節(jié)。

(1)按時(shí)應(yīng)邀和答復(fù);正確掌握出席時(shí)間，不早到、不遲到;(2)去朋友家赴宴時(shí)，給女主人贈(zèng)一束花或送一瓶酒;(3)幫助或讓女士和長(zhǎng)輩先入席;與大多數(shù)人交流，不要只跟熟人講話;(4)主人祝酒時(shí)停止用餐、祝酒注意先后次序(按官銜高低);(5)當(dāng)好宴會(huì)的主人和客人。宴會(huì)的成功有賴于主人的熱誠(chéng)好客、慷慨招待和細(xì)致周到的組織安排。從禮節(jié)上，主人的責(zé)職是使每一位來(lái)賓都感受到主人對(duì)自己的歡迎之意?？腿说絹?lái)時(shí)，與每一位來(lái)賓握手致意。主人還要努力使客人之間有機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)和交談。努力使談話活潑有趣、氣氛融洽，相機(jī)轉(zhuǎn)換不恰當(dāng)?shù)脑掝}。掌握上菜速度、不要頻頻看表，顯示出希望客人早走之意?？腿烁孓o時(shí)，則應(yīng)熱情送別，感謝客人光臨等;(6)只敬酒，不勸酒或灌酒，喝酒不過(guò)量、不酗酒;無(wú)關(guān)人員不宜未經(jīng)介紹擅自闖入宴會(huì)廳敬酒;(7)少量取食喝湯不出聲、面包瓣成小塊吃、學(xué)會(huì)請(qǐng)同桌的人傳遞食品、正確使用牙簽和洗手盤;(8)學(xué)會(huì)正確使用小毛巾和餐具，不會(huì)時(shí)可跟著或參照別人的方法;(9)經(jīng)主人同意后方可寬衣;(10)除冷餐會(huì)外，宴會(huì)結(jié)束離開(kāi)時(shí)，別忘了向主人致謝告別。

4.桌型和席次的安排(見(jiàn)插圖)。

1.圓桌2.長(zhǎng)桌3.“u”形桌4.桌次與桌形5.請(qǐng)柬式樣。

(四)儀式準(zhǔn)備活動(dòng)。

1.秘書準(zhǔn)備工作。

(1)準(zhǔn)備好經(jīng)雙方商定的中外文文本;。

(2)商定簽字時(shí)間、地點(diǎn)、雙方主簽人等;。

(3)通知出席簽字儀式的中外雙方代表及新聞?dòng)浾?。

(4)委托賓館準(zhǔn)備簽字用的大廳并準(zhǔn)備有關(guān)布置;。

(5)檢查簽字大廳的布置，如中外文文本、簽字筆等文具、橫幅內(nèi)容、鮮花盆景、話筒和擴(kuò)音設(shè)備、合影用臺(tái)階等。

2.簽字儀式的參考程序(參見(jiàn)附圖)。

第一，司儀宣布：簽字儀式正式開(kāi)始。

第二，請(qǐng)中外雙方有關(guān)方面負(fù)責(zé)人到主席臺(tái)上分兩邊站立;。

第三，由中方代表致詞并簡(jiǎn)要介紹簽約背景;。

第四，請(qǐng)先生宣讀中文協(xié)議書文本，請(qǐng)先生代表外方宣讀外文協(xié)議書文本;。

第五，請(qǐng)雙方主簽人就坐，請(qǐng)雙方代表在協(xié)議書上簽字;。

第六，交換文本;。

第七，請(qǐng)服務(wù)員上香檳酒，請(qǐng)大家共同舉杯慶賀;。

第八，中外雙方合影留念;。

第九，司儀宣布簽字儀式結(jié)束。

(五)文娛活動(dòng)的安排。

1.文娛活動(dòng)的安排。

·審查和挑選節(jié)目，避免那些容易引起誤會(huì)和矛盾的節(jié)目;。

·發(fā)出邀請(qǐng)，安排座位;。

·準(zhǔn)備演出節(jié)目的中外文說(shuō)明書;。

·獻(xiàn)花。事先準(zhǔn)備花藍(lán)，由禮儀小姐抬上舞臺(tái);。

·合影留念。應(yīng)事先安排好上臺(tái)與演員們合影留念有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與外賓。

2.出席文藝晚會(huì)(演出)的禮節(jié)。

·穿深色和合適的晚禮服;。

·入座后要脫帽;。

·遵守進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的次序;。

·演出結(jié)束后要鼓掌，視需要，安排送花籃和上臺(tái)合影留念。

(六)參觀訪問(wèn)。

·事先安排好參觀線路、布置;。

·安排好領(lǐng)導(dǎo)的陪同工作，介紹情況。