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高中生因病請長假申請書簡短 高中長期請假申請書(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 06:13:47 頁碼:7
高中生因病請長假申請書簡短 高中長期請假申請書(8篇)
2023-01-11 06:13:47    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

關(guān)于高中生因病請長假申請書簡短一

2、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

3、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來,在行為習(xí)慣、思想意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強(qiáng),生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題很少問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。

4、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛心,經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

5、成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實(shí)現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!

6、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

7、你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,成績保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期,加強(qiáng)鍛煉身體,不要再因?yàn)樯〉⒄`學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級(jí)“三好學(xué)生”。

8、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。

9、老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評?!扒Ю镏校加谧阆隆?,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

10、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

關(guān)于高中生因病請長假申請書簡短二

寒窗苦讀的日子是枯燥的,特別是高中生活,整天只有學(xué)習(xí),雖然沒有老師整天守在身邊,但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力,依靠自己的自覺性,努力提升自己。雖然這個(gè)過程是艱難的,但是艱難與不艱難,自由與不自由,全在我們的一念之間。

高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段,是總結(jié)你的過去,開啟你未來的鑰匙,是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

總的來說,我們的過去或是懵懂的,或是無知的,或是激情的,或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的,沖動(dòng)的,但也有可能是勇敢的,激情無限的。沒有人能夠準(zhǔn)確無誤地預(yù)測到他的未來是什么樣的,也沒有人不喜歡有一個(gè)好的未來。

我們的昨天為我們的今天付出,那我們的今天就是為了明天而努力,只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起,才能鑄造出一個(gè)美好的未來。而高中生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。

同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺,不論是學(xué)習(xí)還是娛樂,都會(huì)有一種壓抑的感覺,覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密,熟識(shí)的人之間遇見了最多打一個(gè)招呼,微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ模坪鯖]有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么,朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了,沒有了往日的親近,人與人之間似乎被一堵心墻隔開了,捅也捅不破,難以得到知心好友。但至少,我們沒有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系,我們差的只是時(shí)間而已。

高中的我們雖然和往日一樣的熱血,一樣的幼稚,但是相較起來,還是隨著年齡的增長多了幾分成熟,幼稚與成熟結(jié)合起來,還真有幾分青春的可愛。

高中也不一定全是枯燥無味的,高中也有高中的精彩,高中有高中的快樂,高中也有高中的無奈,高中也會(huì)是五彩繽紛的,多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗,并享受著我們的高中生活。

關(guān)于高中生因病請長假申請書簡短三

我叫xx,迪便是啟迪的那個(gè)迪。在古漢語中有美好的意思,也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便就是讓我一生幸福、美好!

我有一對粗粗的眉毛,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過我的人都會(huì)覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代??傊?,人體的這幾個(gè)面部器官湊在一起,就組成了一個(gè)我……

我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業(yè)訓(xùn)練,只不過是一時(shí)興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。

但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的?,F(xiàn)在我初中畢業(yè)了,成為一名高中生,在新學(xué)校新班級(jí)里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識(shí)是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛玩嗎?”其實(shí)我也很愛玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時(shí),你就會(huì)覺得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn);每當(dāng)我看見好好的同學(xué)在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里,從冬到夏,你會(huì)覺得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)就是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!

人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人?!币粋€(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國呢?大事情就是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。

我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧!

我渴望在藍(lán)天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時(shí),你會(huì)看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來……

關(guān)于高中生因病請長假申請書簡短四

又是一年軍訓(xùn)時(shí),軍中綠花顯軍威,辛酸苦辣不服輸,揮汗如雨磨意志。

軍訓(xùn)是我們高一新生入學(xué)的必修課,軍訓(xùn)是我們磨練意志,鍛煉精神所必須的一課。稚氣未脫的我又進(jìn)入了新的學(xué)校,這一切對我而言都是陌生的,周圍的喧鬧將我的恐懼蔓延第一天下午,按照計(jì)劃,我們開始了為期一周的軍訓(xùn)生活,面對未知的軍訓(xùn),我既忐忑不安又滿懷憧憬,我們統(tǒng)一穿著干凈的校服,站得筆直等待著教官,他們來了,帶著一種軍人特有的氣質(zhì),操著一口雄渾有力的口音。我們首先從最基本的軍姿開始練起,但是這一切并不像我想象中的那樣容易輕松,自己的一舉一動(dòng)都代表著我們班這個(gè)大集體,也同時(shí)影響著我們班整體的精神面貌。

我們經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬雨淋的考驗(yàn),我們一遍又一遍地重復(fù)訓(xùn)練,各種動(dòng)作,站軍姿,齊步走,跑步走,前后左右轉(zhuǎn)等一系列動(dòng)作,不停地練習(xí),無數(shù)次的重復(fù),只為做得更好。幾天下來大家都會(huì)覺得腰酸背痛,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,或許我們在經(jīng)歷了磨練之后,才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

我們都努力成為更好的自己。我們的軍訓(xùn)生活有烈日的陪伴,有身體的酸痛,有教官的喝斥,有休息的快樂,亦有集體的團(tuán)結(jié),軍訓(xùn)生活讓我們的心智有了一個(gè)提升,讓我們更加成熟。

最終軍訓(xùn)考核匯演當(dāng)天,我們都全身心的投入到每一個(gè)動(dòng)作中,都竭盡全力地去吼叫,去吶喊,我們都盡量拿出自己的狀態(tài)。做的自己,為班級(jí)爭光,為班級(jí)喝彩,那一刻,我真正體會(huì)到了集體榮譽(yù)感和集體自豪感。

無論結(jié)果如何,但我們還要感謝自己曾認(rèn)真付出,就算無人鼓掌,也要優(yōu)雅謝幕。軍訓(xùn)帶給我們的不僅是苦,更多的是軍人的作風(fēng),軍人的品格,軍人的習(xí)慣,同時(shí)也使我們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

未來的高中三年,我會(huì)將軍訓(xùn)精神發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望,用知識(shí)報(bào)效祖國,用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。

燃燒的永遠(yuǎn)是熱血,不朽的永遠(yuǎn)是信念。愿曲終人不散之際,你我勿忘這次的軍訓(xùn)體驗(yàn)。

關(guān)于高中生因病請長假申請書簡短五

1、王成:你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的喜愛?!爸R(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

2、蔣長淼:對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時(shí)會(huì)粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動(dòng)和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

3、該同學(xué)為人謙遜隨和,樸實(shí)大方,擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé),深受同學(xué)愛戴;勤奮好學(xué),成績優(yōu)良;注重實(shí)踐,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強(qiáng),可從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。

4、7.該生在校期間遵規(guī)守紀(jì),對待師長有禮有節(jié),對于班級(jí)工作,能夠完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作,配合好班主任。學(xué)習(xí)上,成績較穩(wěn)定,但缺少一點(diǎn)目的性。實(shí)習(xí)期間,遵守實(shí)習(xí)協(xié)議規(guī)定,堅(jiān)持不缺勤,相信嚴(yán)格要求自己,定能成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。

5、該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

6、連婷婷:該生在校表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)自主,能按時(shí)完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尊敬師長。身為班長。能管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負(fù),是一位進(jìn)取心強(qiáng)的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。

7、柯良鵬:你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀(jì),能嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在班級(jí)中能團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,在班級(jí)中能團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,遇到問題能獨(dú)立解決,你穩(wěn)重、愛思考,深受老師的青睞。對于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍,力爭最好。能和同學(xué)互補(bǔ)學(xué)習(xí),成績有所提高。希望今后以你那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會(huì)結(jié)出豐碩之果,祝你學(xué)業(yè)有成!

8、該生在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇,各方面都有很大的進(jìn)步。性格樂觀,學(xué)習(xí)較為努力,與同學(xué)關(guān)系融洽。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體觀念很強(qiáng)。希望你扎扎實(shí)實(shí)抓今天,高高興興迎明天。

9、該同學(xué)自入學(xué)以來,思想上進(jìn),關(guān)心國家大事,積極向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,善于思考,動(dòng)手能力強(qiáng),在完成各門課程的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展專業(yè)特長。擔(dān)任院學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)總支副書記期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神;多次參加校內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出,多次獲得省級(jí),校級(jí)表彰。為人性格開朗、樂觀充滿自信,能夠很快的接受新鮮事物,踏實(shí)認(rèn)真,不怕吃苦,勇于面對困難。不足之處是容易沖動(dòng)急躁,接人待物過于熱忱。

10、該生在校期間,思想積極要求進(jìn)步,主動(dòng)學(xué)習(xí)各類書刊雜志,積極向黨組織靠攏,樂于助人,甘于奉獻(xiàn)。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出了較高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)態(tài)度較好,認(rèn)真聽課,善于總結(jié),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在生活中,能夠主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,積極主動(dòng)協(xié)助老師和班委會(huì)成員完成所布置的各項(xiàng)任務(wù),得到了班級(jí)同學(xué)和老師的一致好評,他是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

關(guān)于高中生因病請長假申請書簡短六

我,我總是感到幸運(yùn),以人的身份來到這個(gè)世界上。可以不只是用眼睛,用耳朵,而是用思維和全身的每一個(gè)細(xì)胞來享受這個(gè)令人欣喜的世界……

我喜歡旅行??催^了哈爾濱的冰燈;踏過大連的銀沙灘;聽過漓江的水聲潺潺;戀上了新疆高昌古城的落日余暉;陶醉于布達(dá)拉宮下的鈴鐸?;蛲讲剑虺塑?,我喜歡將自己塞進(jìn)一片陌生中,滿眼充溢著——好奇,驚嘆,震撼和虔誠。

我喜歡文學(xué)和藝術(shù)。文學(xué)和藝術(shù),在我看來是分不開的,文學(xué)是詩,詩言有盡意難盡,藝術(shù)是歌,歌到情處淚雙流。文學(xué)使我的生命如海德格爾所言:“詩意的棲居”,將一個(gè)個(gè)平凡的日子釀成美酒;藝術(shù)是我的生命如梵高的“向日葵”,熱烈的燃燒,單純而熾熱,痛苦卻壯烈。我喜歡史鐵生的文字,干凈,清澈,卻又似纖細(xì)的觸角探得人心最深邃的角落,“滄浪之水清清可以濯吾纓”;我喜歡莫奈的《日出印象》,朦朧的暖色調(diào),大塊大塊的橙色,黃色,讓我情不自禁融入其中,那份美,最簡簡單單,卻最明麗耀眼;我也喜歡帕格尼尼的憂傷的小提琴曲,肖邦的小夜曲,聽不夠的是《歡樂頌》的輕快,《重歸蘇蓮?fù)小返那Щ匕俎D(zhuǎn),聽不夠的是故去的偉人用音樂,突破國界突破語言的隔閡向我訴說生命的真諦。

我喜歡幻想和探險(xiǎn)。我喜歡讀儒列凡爾納的科幻小說,當(dāng)我看到作者幻想中的潛水艇,火箭,宇宙飛船如今一一成為現(xiàn)實(shí),我會(huì)相信我經(jīng)?;孟氲臅r(shí)空穿越和克隆人體終有一日也會(huì)實(shí)現(xiàn)。我喜歡看《探索》,看《傳奇》,看《荒島求生》,我渴望像那些探險(xiǎn)者那樣,將足跡踏遍人跡罕至的熱帶叢林,非洲草原,荒漠險(xiǎn)灘,南極冰原,在極限的環(huán)境中,我看到了人的力量:求生的本能,人體機(jī)能的潛力,敏銳的思維,果斷的判斷力。果真像帕斯卡爾所說:“人只是宇宙間的蘆葦,但卻是一根最堅(jiān)韌的蘆葦?!?/p>

我喜歡與他人交流合作。牛頓說過:“兩個(gè)人交換蘋果,每人還是只有一個(gè)蘋果;而兩個(gè)人交換思想,每個(gè)人至少會(huì)獲得兩份思想。”與人溝通交流,有時(shí)是提示,讓我看到自身的局限,提示我要更努力才能飛向遠(yuǎn)方;有時(shí)是享受,讓我的眼界拓寬,讓我即使未曾親歷也可以欣賞到那些動(dòng)人的美景?!奥劦烙窒群?,術(shù)業(yè)有專攻”,合作,可以讓一個(gè)棘手的問題變得簡便易行,讓個(gè)人的智慧匯集。一朵鮮花再美,比不過燦爛的花海;一張多米諾骨牌,無法構(gòu)成多彩的圖案。作為班長,只有與班委分工合作,廣泛征集同學(xué)的意見,才能成功組織起班會(huì)和活動(dòng),才能得到同學(xué)們的積極參與;只有總體統(tǒng)籌與各部部長制定好工作總綱,并把任務(wù)具體分配到各部落實(shí)到個(gè)人,才能在整體的目標(biāo)和框架下,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長和能力。

我喜歡動(dòng)手制作。我喜歡陶藝,把普通的黏土在旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上塑成精致的陶器,把瞬間的形狀燒焙成永恒。附中的陶藝展廚中至今還保存著我的作品。我喜歡無線電,用電烙鐵,焊錫絲,松香,二極管,三極管,電池,導(dǎo)線等做成調(diào)頻收音機(jī),鬧鐘,耳機(jī),電壓表,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,是件很有趣的事情;把無線電知識(shí)化作實(shí)踐,把復(fù)雜的電路簡化,把零碎的零件做成成品,當(dāng)組裝的鬧鈴響了,當(dāng)制作的圣誕彩燈亮了,當(dāng)制作的電壓表可以準(zhǔn)確測量了,這一切都讓我有極大的成就感。我個(gè)人制作的驗(yàn)鈔機(jī)還獲得了個(gè)人北京市中學(xué)生無線電大賽高中組一等獎(jiǎng);另外我們無線電小組也獲得了團(tuán)體獎(jiǎng)。

正是因?yàn)槲蚁矚g旅行,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅艨M的土地,這片未曾去過的新奇土地,這片孕育良材的沃土,這片中西文化交融的學(xué)術(shù)圣殿。正是因?yàn)槲蚁矚g文藝,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅艨M的土地,去研究莎士比亞的十四行詩,去觸摸校園里教學(xué)樓每一塊石板古老的紋理,感受它的底蘊(yùn)和滄桑,傾聽她講述那些略帶異域氣息的故事;正是因?yàn)槲蚁矚g幻想,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅艨M的土地,渴望擁有更廣袤的全球視野,無拘無束的幻想,并有機(jī)會(huì)將幻想變成現(xiàn)實(shí),獲得全球最頂尖的學(xué)術(shù)訊息,傾聽時(shí)代的最強(qiáng)音;正是因?yàn)槲蚁矚g探險(xiǎn),所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅艨M的土地,獨(dú)自一個(gè)人探索一片屬于我的新天地,我會(huì)更加獨(dú)立,更加勇敢,更加成熟,脊梁更加挺拔,支持起國家的重任,時(shí)代的責(zé)任,人類的進(jìn)步!正是因?yàn)槲蚁矚g與人交流合作,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅艨M的土地,“水漲船自高”,我渴望在那里每一天可以突破自我,xx是只乘風(fēng)破浪的航母,我只想做它的主控室里一個(gè)齒輪,通過與他人的磨合,既提高自己有推動(dòng)等個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)。正是因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)手制作,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅艨M的土地,我不只是想學(xué)習(xí)書本知識(shí),更想有一個(gè)平臺(tái),讓我動(dòng)手實(shí)踐,讓我學(xué)以致用。

xx,這片令我魂?duì)繅艨M的土地,我渴望的腳步已走近了,你的大門為我打開了么?

關(guān)于高中生因病請長假申請書簡短七

自己所擁有的只有當(dāng)失去的時(shí)候才覺得可惜,也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞,就怕碌碌無為,其實(shí)面對著同樣的問題,你和大家是一樣的想法,但是實(shí)施的過程你卻忽視了細(xì)節(jié)的分 析,只有等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記?。浩鋵?shí)你是很優(yōu)秀的,成功的路子就是把面對的任務(wù)及時(shí)做好!

對生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn) 耐心不足了,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,爭取實(shí)現(xiàn)你的愿望!

勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。學(xué)習(xí)中你遇到了英語這個(gè)難題,一定相信你能 夠越過這個(gè)坎,最簡單的就是堅(jiān)持,努力!

一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過頭來看走過的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),也正是你以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,對于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí),下面就需要的努力拼搏!認(rèn)真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計(jì)一個(gè) 合理的發(fā)展計(jì)劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,付出自己應(yīng)該付出的努力,得到自己滿意的成績!

不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,但是在一些活動(dòng)中還是表現(xiàn)得再更加積極一些,因?yàn)檫@樣的

一 些活動(dòng)中你會(huì)得到你所意想不到的東西,借助于大家的力量來發(fā)展,你會(huì)進(jìn)步得更快! ?向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷ψ约旱墓芙滩粐?yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),我真心地希 望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

許多的時(shí)候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因?yàn)槿毕輹?huì)常常給你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,你并沒有遇到太大的困難,因此就沒有激發(fā)你的潛力,所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點(diǎn)上發(fā)揮你的聰明才智, 沖出目前的這個(gè)困境,相信自己,你一定行,下定決心,一定要成功!

一個(gè)學(xué)期以來,你為班級(jí)做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出,也有許多收獲,最

大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會(huì)為你帶來你所需要的一切。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困 難,希望你能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

前途比現(xiàn)實(shí)重要,希望比現(xiàn)在重要!任何時(shí)候都不應(yīng)該放棄希望,因?yàn)樗莿?chuàng)造成功、創(chuàng)造未來的“點(diǎn)金石”。高二的這個(gè)學(xué)期,在班級(jí)活動(dòng)中你是一名積極分子,能夠?yàn)榘嗉?jí)

高中生·期末·評語高中生·期末·評語(三)

許姍姍

你秀氣的臉上寫滿女孩子的純真,你的甜甜的微笑流露出你善良的心地,你文雅的舉動(dòng)洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。對班級(jí)的工作,你一直在默默地關(guān)注。你的眼睛、你的神情告訴我:你很熱愛這個(gè)集體。能把這種情感化為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力嗎?你發(fā)給我的短信還記得嗎?我還一直保存著,希望你把它化為實(shí)際行動(dòng)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情。老師希望你能記?。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽?,高考不僅是智力的競賽,更是耐力的拼爭?!崩蠋熛M阍诮窈髮W(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法,提高效率,重塑你的強(qiáng)者形象,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

董明宇

高一時(shí)誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對象。在我認(rèn)為,你如同一匹任性的千里馬,個(gè)性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝。但一旦找準(zhǔn)方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個(gè)學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時(shí)能夠自醒。希望你今后能彌補(bǔ)不足,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。如果已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會(huì)在人生的十字路口作出慎重的選擇。

劉莎

你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,對待老師你彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學(xué)你謙虛友善,能與同學(xué)融洽相處;對待家長你孝順體貼,能聽從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方,言行得體端莊。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力,很多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力,但功夫沒有到位,因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多,這與你后半學(xué)期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭,持之以恒,堅(jiān)持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地走過,才會(huì)在高考中成為贏家。相信你會(huì)“狀態(tài)越來越好。

袁夢雅

阿雅”,這是你給我的一封信中的落款,你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時(shí)的你是多么誠懇,老師也曾經(jīng)感動(dòng)了好一陣。一次獲獎(jiǎng)的體會(huì)讓你如此開心,可見每一個(gè)人都有得到鼓勵(lì)的渴望,而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個(gè)正直率真的女孩子,但正如你說:有些任性。這學(xué)期對老師的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理調(diào)整,造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上,喪失了你趕超前面同學(xué)的最佳時(shí)間。老師希望你能把會(huì)考時(shí)的良好勢頭保持下來,利用好這個(gè)假期,抓住最后趕超他人的機(jī)會(huì)。

劉玥

你有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞。你擔(dān)任班主席的這學(xué)期,付出了

很多的努力,承受了很大的壓力,班風(fēng)班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲:謝謝,感謝你的付出。

你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。你的成績穩(wěn)定處于年級(jí)的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,老師希望你永遠(yuǎn)記住“山外有山”的道理,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)自覺性,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

在班級(jí)中,你能充分發(fā)揮你的特長,不吝惜自己的學(xué)習(xí)甚至休息時(shí)間幫助同學(xué),老師同學(xué)都很喜歡你。你有非常明確而遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),但有時(shí)不能很好的控制自己的言行,情緒容易激動(dòng),老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中正視自己的不足,樹立正確的人生觀,學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)思考問題,用得當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},以保障你的人生藍(lán)圖順利實(shí)現(xiàn)。期待明年這個(gè)時(shí)候你成功的喜報(bào)。

張劍俠

感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場上,你漂亮的上籃,透射出你心中的自信。課堂上,你精彩的發(fā)言,透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多,更有思想深度,對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。你思維敏捷,有較強(qiáng)的接受力和應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。另老師欽佩的是,你休息時(shí)瀟灑、活躍、技?jí)喝悍?;學(xué)習(xí)時(shí)踏實(shí)、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是,你的成績進(jìn)步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。另老師遺憾的是你的成績離年級(jí)的最前總有差距,真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,邁好你精彩人生的第一步。

馬堯

你是一個(gè)品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。學(xué)習(xí)上,你是7班的后起之秀,“后來者居上”,希望在你身上得以體現(xiàn)。至今,老師還后悔那次生物測試時(shí)對你的嚴(yán)厲批評,你當(dāng)時(shí)很委屈,卻并不爭辯,可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學(xué)期最突出的成果是你的學(xué)習(xí)逐步走向正軌,成績排名直線上升,這另老師非常欣慰。平日里你默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,你無聲無息、不求回報(bào)的付出,老師和同學(xué)都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但如果在你的學(xué)習(xí)、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,會(huì)澆灌出花的芬芳、果的甘美。

李雪

人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機(jī)敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚(yáng),你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。

對待工作,你盡心盡力,經(jīng)常不惜學(xué)習(xí)、休息時(shí)間,甚至廢寢忘食。對待學(xué)習(xí),你自覺自強(qiáng),經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn),避免淺嘗輒止,理科成績有顯著提高。對待同學(xué),你熱心真誠,在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助,難能可貴。對待生活,你情趣盎然,教室中同學(xué)留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。

高二以來你進(jìn)步很大,在老師指出之后,你自覺改進(jìn)了高一時(shí)的不足,使你向完美走進(jìn)了一步。你有良好的心理素質(zhì),自強(qiáng)、自立、自信而自覺。你的熱情、自信感染著每一個(gè)人。希望你保持良好的發(fā)展勢頭,克服偶爾的情緒化,把成績提高到一個(gè)新的水平。

關(guān)于高中生因病請長假申請書簡短八

1.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同窗;課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)舒展眉頭時(shí),我和你一樣發(fā)急;當(dāng)你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時(shí),我一樣為你高興。you are not without help! 所以,固然你在理科的練習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己興辦進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!

2.你頭腦敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有著不同凡響的性格,給人特立獨(dú)行的感觸;你常常帶著笑容,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于領(lǐng)受他人的批評和意見,不斷完善自我!

3.你是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)練習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

4.你為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。對待練習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,高中生自我評價(jià)。目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

5.你的工作較認(rèn)真職掌,能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師;希望你能團(tuán)結(jié)更多的同窗。保持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是閱歷履歷風(fēng)雨后才能得見的美景。

6.本學(xué)期你的思想日臻成熟,心緒趨于堅(jiān)固。成績的進(jìn)步是對你立志的匯報(bào)。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

7.該生孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,待人真誠熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),維護(hù)集體利益, 維護(hù)社會(huì)公德,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),愿意為他人和社會(huì)服務(wù),明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。

8.該生自覺遵守法律法規(guī)、中學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì),抵制不良誘惑,無違法違紀(jì)行為,勇于進(jìn)行批評和自我批評,善于同不良行為作斗爭,嚴(yán)于律己,積極上進(jìn),真誠待人,尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)友好相處,積極參加各種有益活動(dòng),全面發(fā)展。

9.該生有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠?qū)嵭杏行У膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,善于提出問題和解決問題,善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思,吾日三省吾身,尋找自己的不足聽取他人意見時(shí)的態(tài)度誠懇、耐心,并能冷靜分析、改善,有意識(shí)的進(jìn)行總結(jié)。

10.該生自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外活動(dòng),尊重和關(guān)心他人,活動(dòng)中具有合作的意識(shí)和行為,精神狀態(tài)開放、樂觀、自信,遇到消極事件善于調(diào)節(jié)心境,做事敢于嘗試,樂于迎接挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)等行為有序有恒,能夠自覺自控。

11.該生樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有主動(dòng)探索的精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,作風(fēng)樸實(shí),尤其樂于幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難向她請教時(shí)總能積極作答,受到科任老師同學(xué)好評,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。

12.該生真誠友善,樂于助人,學(xué)習(xí)中生活上能與同學(xué)互相幫助,膽大、樂觀,又很關(guān)心集體,能歌善舞,可謂多才多藝,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),語言表達(dá)能力好,熱愛學(xué)校生活,嚴(yán)格要求自己,希其用勤奮作梯,用努力作扶手,一步步走向成功的巔峰!

13.該生經(jīng)常參加公益活動(dòng)或義工活動(dòng),愛護(hù)公物,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,是一個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)的同學(xué),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中,積極踴躍,貢獻(xiàn)出自己的力量,將愛心送往了災(zāi)區(qū),希望其能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。

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