學(xué)員回訪(fǎng)情況總結(jié)范文 學(xué)員回訪(fǎng)情況總結(jié)范文簡(jiǎn)短(6篇)

總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)學(xué)員回訪(fǎng)情況總結(jié)范文(精)一

乙方：_____________

身份證號(hào)：

為維護(hù)學(xué)員和中心的雙方合法權(quán)益，達(dá)到運(yùn)行規(guī)范、服務(wù)周到、監(jiān)督有力的目的，甲乙雙方本著和平互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，簽訂本協(xié)議，具體內(nèi)容如下：

如果乙方參加了甲方的培訓(xùn)，并符合下述條件：

(1).入學(xué)測(cè)試達(dá)到甲方的要求，簽訂“零風(fēng)險(xiǎn)”保障協(xié)議;

(2).乙方在培訓(xùn)期沒(méi)有缺席記錄，完成規(guī)定的教學(xué)大綱，否則此協(xié)議自動(dòng)失效;

(3).乙方在培訓(xùn)期間遲到、早退超過(guò)6次者(含6次)，此協(xié)議自動(dòng)失效;

(4).乙方在培訓(xùn)期間按照教師的正常教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，否則此協(xié)議自動(dòng)失效;

(5).乙方在完成單科課程學(xué)習(xí)后，參加甲方組織的測(cè)試，考核不合格的學(xué)員，須聽(tīng)從教師安排進(jìn)行補(bǔ)課或重聽(tīng)，否則此協(xié)議自動(dòng)失效;

(6).乙方在完成所有課程的學(xué)習(xí)后，參加甲方組織的模擬考試，成績(jī)不合格的學(xué)員，須聽(tīng)從教師的建議，彌補(bǔ)自己的知識(shí)不足再報(bào)考參加清華萬(wàn)博組織的認(rèn)證考試，否則此協(xié)議自動(dòng)失效;乙方可以得到如下權(quán)益：

一、考試保障_

1.第一次考試未通過(guò)，可免費(fèi)重聽(tīng)，并由甲方承擔(dān)所發(fā)生的補(bǔ)考費(fèi);_

2.第二次考試仍未通過(guò)，仍可免費(fèi)重聽(tīng)，并由甲方承擔(dān)所發(fā)生的補(bǔ)考費(fèi);_

3.第三次考試還是沒(méi)有通過(guò)，乙方可選擇繼續(xù)免費(fèi)參加培訓(xùn)或直接由甲方進(jìn)行賠償。

二、就業(yè)保障：畢業(yè)乙方在取得相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)后，甲方將推薦就業(yè)，詳細(xì)細(xì)則參照“培訓(xùn)與推薦就業(yè)協(xié)議書(shū)”。

三、實(shí)習(xí)保障：優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員，中心除提供以上保障外，還將提供到大型企業(yè)1--3個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)正，成為大型企業(yè)的正式員工。

甲方：____

乙方：____

__年__月__日

__年__月__日

有關(guān)學(xué)員回訪(fǎng)情況總結(jié)范文(精)二

*月*日至**日，作為中的一員，我有幸參加了由區(qū)xx局與區(qū)xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的x培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn)，我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善，服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹(shù)立?？梢哉f(shuō)，通過(guò)這次培訓(xùn)，給我解了疑、釋了惑，鼓了勁、提了神，明了勢(shì)、導(dǎo)了向，我受益匪淺，為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、在期待中平靜開(kāi)啟

眾所周知，黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育，包括對(duì)黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析,與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別?；谶@樣一種實(shí)際，對(duì)于能再次來(lái)到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn)，我滿(mǎn)懷期待。正如區(qū)xx學(xué)院副院長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上所講的，通過(guò)培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高，作風(fēng)有新的改進(jìn)，水平有新的提升。的確如此，因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上達(dá)到了層次，但在實(shí)際能力水平上還遠(yuǎn)未及格，因此，必須充分利用這難得的機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)講，注意消化，潛心鉆研，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。

二、在拓展中錘煉心智

這次培訓(xùn)，給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短，留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。可以說(shuō)，這次訓(xùn)練，既是一次身心的大洗禮，更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí)，它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此，在拓展結(jié)束后，我寫(xiě)下了如下感言：認(rèn)真準(zhǔn)備是前提，集體智慧是根本，團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵，換位思考是良方。通過(guò)拓展訓(xùn)練，啟示我們：人只有把事業(yè)放在心上，把責(zé)任扛在肩上，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起，才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

三、在學(xué)習(xí)中提高自我

通過(guò)聆聽(tīng)北京大學(xué)、中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院等各位專(zhuān)家教授的精辟闡述和獨(dú)到見(jiàn)解，通過(guò)參加班委會(huì)組織的主題沙龍、主題班會(huì)、主題論壇等各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)不讓我在嘆服的同時(shí)深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專(zhuān)家，通過(guò)這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我全景式、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前以“中國(guó)夢(mèng)”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線(xiàn)、方針、政策，這對(duì)于我強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊理論視野進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校(行政學(xué)院)的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、嚴(yán)格政治紀(jì)律，是做好今后工作的前提和保障。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討，使我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有了更加深入的了解和把握，從而在思想上進(jìn)一步成熟，立場(chǎng)上進(jìn)一步堅(jiān)定。三是豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)與能力建設(shè)、區(qū)情概況與前景展望、學(xué)習(xí)收獲與個(gè)人成長(zhǎng)等四大板塊，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、管理、文化、人生等各方面，有效彌補(bǔ)了我知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實(shí)現(xiàn)了學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。孔子說(shuō)“三人行必有我?guī)熝??！弊鳛槿?6名學(xué)員中的一份子，尤其是作為年齡較小的一員，同時(shí)還擔(dān)任著班委角色，所有這些，決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選擇，也是我的一個(gè)巨大收獲。看著他們的優(yōu)雅舉止，聽(tīng)著他們的不凡談吐，無(wú)不讓我心生向往，敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱?，勤積累，善思考，升華學(xué)習(xí)感悟，早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。

四、在工作中學(xué)以致用

培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)?？梢哉f(shuō)，過(guò)去的三周時(shí)間，在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里，全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講，短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽保彩切碌摹捌鹋芫€(xiàn)”。在今后的工作中，我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐，自覺(jué)樹(shù)立良好形象，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

有關(guān)學(xué)員回訪(fǎng)情況總結(jié)范文(精)三

我院第十一期的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，我們對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想，黨的最高理想和現(xiàn)階段任務(wù)，共產(chǎn)黨員的條件，以及如何端正入黨動(dòng)機(jī)有了更深入的更透徹的理解。

黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線(xiàn)，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏(yíng)得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我們對(duì)黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。

在學(xué)習(xí)期間，我們明白了每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先要從思想入黨，樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我們將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，理論和三個(gè)代表思想，并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，時(shí)刻以大局為重，為別人著想。我們從這次的黨課中還學(xué)習(xí)到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事，而是立足于我們的日常學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

但是我們認(rèn)為這次黨校培訓(xùn)也存在一定的不足之處：

首先，黨校學(xué)習(xí)內(nèi)容比較枯燥乏味，雖然大多數(shù)學(xué)員都到，但有一部分人上課睡覺(jué)，玩手機(jī)，甚至?xí)缯n。

其次，黨校實(shí)踐活動(dòng)很少。我們只接受理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有參加實(shí)踐。

最后，感覺(jué)黨校培訓(xùn)時(shí)間較短。可以適當(dāng)增加課時(shí)。

雖然黨校學(xué)習(xí)也存在一定的不足之處，但這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我們得到了很多，取得了不小的收獲，我們覺(jué)得即使累一點(diǎn)，苦一點(diǎn)，這都是值得的。因?yàn)樵邳h校的學(xué)習(xí)期間，我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求，更重要的是學(xué)習(xí)了一種新的思維方法，領(lǐng)略到一種堅(jiān)定的信念，體會(huì)到一種不滅的熱情。

有關(guān)學(xué)員回訪(fǎng)情況總結(jié)范文(精)四

一年來(lái)，我以總院文件精神及規(guī)定為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)為目的，著力抓了以下三方面的工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、掌握特點(diǎn)，嚴(yán)格管理

我經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，把握了本班次在職研究生學(xué)員的四個(gè)特點(diǎn)：一是絕大部分學(xué)員是各單位和各部門(mén)的負(fù)責(zé)人，有的是黨政廳局級(jí)或大企業(yè)的第一把手，責(zé)任大、工作忙，工學(xué)矛盾較突出，有效解決工學(xué)矛盾是學(xué)員和班主任面臨的共同難題。二是軍民同班，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。該班部隊(duì)學(xué)員占63%，地方學(xué)員占37%，部隊(duì)學(xué)員紀(jì)律觀(guān)念及責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、勤奮好學(xué)，地方學(xué)員接觸面寬、信息資源廣、社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，兩者優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這是搞好管理的有利條件。三是學(xué)員居住分散，路途較遠(yuǎn)，有的學(xué)員需要5小時(shí)的車(chē)程，有的要12小時(shí)的車(chē)程，如巫溪縣到重慶的車(chē)程達(dá)12小時(shí)，給學(xué)習(xí)上課帶來(lái)一定困難。四是學(xué)員年齡偏大，閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)豐富，理解能力強(qiáng)，但記憶力略遜一籌。根據(jù)學(xué)員的這些特點(diǎn)，我加強(qiáng)了教學(xué)管理。

第一，嚴(yán)格考勤制度。我組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)總院關(guān)于教學(xué)管理和教務(wù)管理的制度及相關(guān)規(guī)定，了解和掌握其內(nèi)容，為嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理做好思想和心理準(zhǔn)備，提高了學(xué)員自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定的自覺(jué)性。我自始至終堅(jiān)持嚴(yán)格考勤制度，把好上課關(guān)。遠(yuǎn)程和面授考勤采用課前點(diǎn)名和課后點(diǎn)名相結(jié)合，避免和杜絕遲到與早退的現(xiàn)象。在每學(xué)期期中和期末兩次給學(xué)員發(fā)考勤卡，使學(xué)員做到出勤心中有數(shù)，促使出勤差的學(xué)員及時(shí)改正。在期末公布考勤表，對(duì)出勤率達(dá)不到70%的學(xué)員，不準(zhǔn)參加期末考試，只能參加補(bǔ)考，從而引起學(xué)員的重視，起到積極效果，調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性。第一學(xué)期學(xué)員出勤率都在85%以上，滿(mǎn)勤的學(xué)員達(dá)75%。對(duì)確有特殊情況需要請(qǐng)假的學(xué)員，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，由單位或醫(yī)院開(kāi)具請(qǐng)假證明，并提前電告班主任。嚴(yán)格考勤和請(qǐng)假制度，提升了到課率，為規(guī)范教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量提供了有利的條件。

第二，嚴(yán)格作業(yè)關(guān)。做好作業(yè)是教學(xué)的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我堅(jiān)決執(zhí)行總院有關(guān)規(guī)定，作業(yè)成績(jī)按其20%計(jì)入總成績(jī)，缺一次作業(yè)扣5分。要求學(xué)員必須完成各科作業(yè)，每門(mén)課作業(yè)只完成一半的不能參加期末考試，只能參加補(bǔ)考。特別是“非典”期間，在不能集中面授上課的情況下，常打電話(huà)了解學(xué)員完成作業(yè)的情況。學(xué)員們克服了“非典”疫情的影響，保質(zhì)保量地完成了學(xué)期的作業(yè)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

第三，嚴(yán)格考試紀(jì)律。在第一學(xué)期期末考試中，我們強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查，教育學(xué)員嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，沒(méi)有出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，保證了考試的嚴(yán)肅性和公正性。第二學(xué)期由于受“非典”疫情影響，學(xué)員不宜集中考試，改用寫(xiě)論文的方式。我認(rèn)真布置，督促學(xué)員完成論文寫(xiě)作。學(xué)員們能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦鉆研，理論聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)出了一些較高質(zhì)量的論文，如張朝德同志撰寫(xiě)的《對(duì)水富縣經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的基本分析》論文，運(yùn)用所學(xué)的管理理論知識(shí)，提出解決水富縣實(shí)際問(wèn)題的對(duì)策措施，學(xué)用結(jié)合，提高了分析和解決問(wèn)題的能力。在上交論文的時(shí)間上做了嚴(yán)格規(guī)定，明確未按規(guī)定時(shí)間上交論文的按補(bǔ)考處理。

二、豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量

在認(rèn)真做好課堂理論教學(xué)的同時(shí)，必須密切聯(lián)系經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開(kāi)放和工作實(shí)際，才能教有所獲，學(xué)有成效。我的做法是：

第一，選聘知名教授，確保授課質(zhì)量。講授《古漢語(yǔ)》的陳俊國(guó)教授，既講授古文的原意，又重點(diǎn)講授對(duì)當(dāng)今社會(huì)的重要意義，以史為鑒，學(xué)員既學(xué)到知識(shí)，又受到深刻的教育和啟發(fā)，深受學(xué)員的歡迎和好評(píng)。

第二，搞活教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。我們?cè)谡J(rèn)真組織收看遠(yuǎn)程講課的前提下，積極開(kāi)展討論，既加深了對(duì)理論觀(guān)點(diǎn)和基本原理的理解，又鍛煉了學(xué)員演講能力。在講授《鄧小平理論基本問(wèn)題》課中將系統(tǒng)性與專(zhuān)題講授相結(jié)合，著重運(yùn)用鄧小平理論分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題，講透理論觀(guān)點(diǎn)，取得較好的教學(xué)效果。多數(shù)授課教師將講課內(nèi)容制成電子課件，增強(qiáng)了授課的吸引力，發(fā)揮了電化教學(xué)在研究生教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)地位。

第三，開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)，提高學(xué)員分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我把開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)作為提高學(xué)員分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要途徑，組織全班學(xué)員到水富縣開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)，參觀(guān)了云天化和水富縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，聽(tīng)取了云天化股份制改造的報(bào)告，并與縣領(lǐng)導(dǎo)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)代表和農(nóng)民座談，從理論與實(shí)際的結(jié)合上，加深了對(duì)深化國(guó)企改革和股份制理論的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)縣級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了較全面的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握了鄧小平關(guān)于改革開(kāi)放的理論。學(xué)員們說(shuō)：“開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)是理論聯(lián)系實(shí)際的好形式，走出課堂，接觸社會(huì)，開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了知識(shí)，提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力”。

三、開(kāi)展黨性教育，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

“三個(gè)代表”重要思想是黨的指導(dǎo)思想，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)，是全國(guó)各族人民的精神支柱。我們?cè)诎嗌辖M織開(kāi)設(shè)了貫徹“三個(gè)代表”重要思想的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人講了“全面準(zhǔn)確地把握‘三個(gè)代表’重要思想的科學(xué)體系”的專(zhuān)題，闡述了“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)及其重要意義，回答了社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，使學(xué)員加深了在新世紀(jì)保持黨的先進(jìn)性的重要性的認(rèn)識(shí)，提高了對(duì)發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)，立黨為公、執(zhí)政為民，擴(kuò)大黨的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)等重要觀(guān)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)自覺(jué)性。

在一年來(lái)的教學(xué)管理工作中，也存在一些尚待進(jìn)一步解決的問(wèn)題：如工學(xué)矛盾依然突出，個(gè)別學(xué)員對(duì)自己要求不嚴(yán)，作業(yè)未能按規(guī)定及時(shí)上交等。我們爭(zhēng)取在今后的工作中，克服這些不足，把工作做得更好。

有關(guān)學(xué)員回訪(fǎng)情況總結(jié)范文(精)五

在過(guò)去的20xx年，我牢記使命，克服任務(wù)繁重、工作量大等困難，保持黨員本色，圍繞公司的中心工作，重點(diǎn)報(bào)道了抗災(zāi)保電、迎峰度夏、奧運(yùn)保電、企業(yè)減虧增盈等工作，較好地完成了宣傳報(bào)道任務(wù)，營(yíng)造了良好的宣傳輿論氛圍。

一、突出政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)

我每天堅(jiān)持抽時(shí)間閱讀《毛澤東選集》、《鄧小平文選》《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述》等一些理論書(shū)籍，在學(xué)習(xí)中提高自己的馬列主義哲學(xué)素養(yǎng)，以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，有效履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問(wèn)題和難題，不斷取得工作新進(jìn)展。

二、立足崗位、勤奮工作，為企業(yè)宣傳工作盡心盡責(zé)

一年來(lái)，我圍繞抗災(zāi)保電、迎峰度夏、奧運(yùn)保電、企業(yè)減虧增盈項(xiàng)目發(fā)展、供熱改造對(duì)標(biāo)管理等重點(diǎn)工作，積極抓好宣傳報(bào)道的組織策劃工作，并身體力行，深入實(shí)地進(jìn)行采訪(fǎng)報(bào)道，擴(kuò)大新聞宣傳的實(shí)

效性和覆蓋面，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近一線(xiàn)、貼近職工，把握正確導(dǎo)向，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，充分利用廣播、電視等傳播手段，發(fā)揮了鼓舞士氣，凝聚隊(duì)伍的作用;營(yíng)造了對(duì)標(biāo)管理、科學(xué)發(fā)展的良好氛圍，較好地實(shí)現(xiàn)了為推動(dòng)企業(yè)中心工作鼓勁助威的目的。

在認(rèn)真總結(jié)中我認(rèn)真剖析了自己的思想找出了差距與不足：就是需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式，改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想，要強(qiáng)化敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開(kāi)眼界，拓寬視野，切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī)，要自覺(jué)地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。

今后要更加努力工作、不斷學(xué)習(xí)、在宣傳工作上要突出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)的宣傳，全面準(zhǔn)確地宣傳上級(jí)關(guān)于當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的正確判斷和應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的重大決策部署，引導(dǎo)廣大干部員工準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展變化的大趨勢(shì)，正確宣傳上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出的重大決策部署和重大舉措，準(zhǔn)確闡明今年工作的總體要求、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和政策措施，為完成公司全年目標(biāo)任務(wù)提供強(qiáng)有力的輿論支持。

作為一名電視新聞工作者要立足實(shí)踐、求實(shí)創(chuàng)新，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，投身于各項(xiàng)工作的最前沿，準(zhǔn)確把握企業(yè)發(fā)展脈搏，客觀(guān)真實(shí)地反映工作和生活、有效引導(dǎo)全體員工振奮精神、共克時(shí)艱，促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

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有關(guān)學(xué)員回訪(fǎng)情況總結(jié)范文(精)六

老師同學(xué)們大家好：

今天站在這里，我十分激動(dòng)和高興。激動(dòng)的是能夠有幸成為_(kāi)_年青干班中的一員，在這里接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。高興的是通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)了市委組織部的幾位科長(zhǎng)，市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師和在座的各位同學(xué)。我叫。，來(lái)自四平市市區(qū)河道管理處，1972年5月出生，1991年參加工作，曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術(shù)員，市水利局水土保持辦公室任科員。1999年的1月，在市水利局黨委統(tǒng)一安排下調(diào)市下三臺(tái)水庫(kù)管理處任副處長(zhǎng)，__年5月調(diào)現(xiàn)單位工作。市區(qū)河道管理處隸屬四平市水利局，為全額撥款事業(yè)單位，現(xiàn)有職工51人。我處主要工作職責(zé)是對(duì)市區(qū)南北兩河的城市防洪工程設(shè)施及沿河兩岸的綠化工程設(shè)施及亮化工程設(shè)施進(jìn)行日常監(jiān)管養(yǎng)護(hù)。近幾年來(lái)，隨著城市防洪改造工程建設(shè)的全面展開(kāi)，參與兩河規(guī)劃設(shè)計(jì)，建設(shè)施工也成為了我處的一項(xiàng)主要工作任務(wù)。

下面就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談?wù)剮c(diǎn)感受：

一﹑機(jī)會(huì)好。作為72年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車(chē)參加這次輕干班學(xué)習(xí)，可謂機(jī)遇難求，機(jī)會(huì)難得。

二﹑體會(huì)深。這次培訓(xùn)，無(wú)論是培訓(xùn)計(jì)劃﹑培訓(xùn)方案﹑培訓(xùn)方式﹑培訓(xùn)質(zhì)量﹑培訓(xùn)條件，市委組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都作了認(rèn)真細(xì)致地考慮安排，可以說(shuō)是處心積慮，高度重視，高度負(fù)責(zé)。參與這次培訓(xùn)的老師不是教授就是講師，可以說(shuō)師資力量非常強(qiáng)﹑教學(xué)水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲一定很大。

三﹑學(xué)員素質(zhì)高。在座的各位同學(xué)不僅知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，理論—功底殷實(shí)，而且都有很強(qiáng)的進(jìn)取精神和很強(qiáng)的處事能力，都有一種自強(qiáng)不息的勁頭，大家都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

四﹑對(duì)我促進(jìn)大。從各位老師﹑同學(xué)們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這些長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)很多都是我自身不具備或是欠缺的，通過(guò)學(xué)習(xí)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)我今后的工作一定會(huì)有很好的啟發(fā)和幫助。

老師同學(xué)們，兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就會(huì)過(guò)去，我一定倍加珍惜這來(lái)之不易地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按照培訓(xùn)班的培訓(xùn)要求，認(rèn)認(rèn)真真地參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)通過(guò)這次學(xué)習(xí)，在黨的基礎(chǔ)理論掌握方面，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力把握方面，在科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和法律綜合文化知識(shí)運(yùn)用方面，在市情研究方面能有進(jìn)一步地理解提升。最后，借此機(jī)會(huì)，祝愿我們的老師身體健康，心想事成，萬(wàn)事順意。同時(shí)祝愿我們__年輕干班的各位學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)有所成，學(xué)有所用，在今后的工作中都能成就一番事業(yè)。

謝謝大家。