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教代會新聞稿范文通用 教代會新聞稿范文通用標題(五篇)

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教代會新聞稿范文通用 教代會新聞稿范文通用標題(五篇)
2023-01-11 04:32:05    小編:ZTFB

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精選教代會新聞稿范文通用一

yzs第二實驗小學第九屆一次教代會在大會籌備組的組織安排下,經(jīng)過與會代表的共同努力,圓滿地完成了各項議程。我謹代表學校行政對這次會議的圓滿閉幕表示熱烈的祝賀!對各位代表和為這次大會成功召開而辛勤工作的同志們,表示衷心的感謝!對當選新一屆教代會的委員表示由衷的祝賀。

這次大會,是一次民主的大會,團結的大會,務實的大會,鼓勁的大會。大會期間,全體代表聽取并審議通過了學校財務工作報告,學校工作報告,并形成了大會決議。會議期間,代表們認真履行職責,積極建言獻策,對今后的學校工作提出了寶貴的意見、建議和要求,這充分體現(xiàn)了代表們心系學校,關心學校未來發(fā)展的主人翁精神。我們相信,在全體代表、全體教職工的共同努力下,我校的各項工作一定能取得更加輝煌的業(yè)績,開創(chuàng)更加嶄新的局面。

代表們,本次會議馬上要閉幕了,會上提出的工作思路會后將要逐步貫徹落實到各項工作中去。著眼未來,我們將解放思想、創(chuàng)新發(fā)展,做到文化潤校再深入,管理強校再創(chuàng)新,人才興校再優(yōu)化,特色名校再提升,以新一輪的教育思想大解放來推動新一輪的學校發(fā)展再跨越。為此,在教代會以后,我們要認真貫徹本次大會的精神,努力做好以下工作。

1、瞄準新目標,開創(chuàng)新局面

新一屆工會領導班子要認清形勢,把握機遇,奮發(fā)進取,與時俱進,和全校教職工一起以創(chuàng)新的精神和求實的態(tài)度,推動學校各項工作向更快、更好、更高的目標發(fā)展,創(chuàng)造出更大、更新、更優(yōu)的業(yè)績。要注重給教職工以更多的業(yè)務提高、政治關心和人文關懷,充分調(diào)動全校教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極營造教書育人、平等寬松、自我發(fā)展、群體共進的校園環(huán)境和氛圍。我們要確立“人才資源是第一資源”的觀念,尊重教師,尊重人才,尊重創(chuàng)造,把教師的自主發(fā)展和終身發(fā)展作為教師隊伍建設的出發(fā)點和落腳點,全心全意為教師的發(fā)展服務,以一流的教師辦好一流的學校。

2、工作再創(chuàng)新,實現(xiàn)新跨越

各位代表,本次會議的精神要借你們的言傳身教向全體教職工傳達,我們要把本次教代會的要求貫徹到學校工作的各個方面,進一步振奮自己的精神狀態(tài),切實解決當前學校改革發(fā)展中的實際問題,要堅持從實際出發(fā),認真分析我校面臨的機遇與挑戰(zhàn),精心謀劃發(fā)展,科學規(guī)劃未來,講科學、鼓實勁、求實效,以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求發(fā)展,走出一條具有時代特征、校本特色的現(xiàn)代化新型學校建設的跨越式發(fā)展之路。

3、爭當主人翁精神,確保新發(fā)展

我們要繼續(xù)加強學校的民主化、規(guī)范化建設,要從“科學發(fā)展觀”的高度維護和落實教職工的民主權利,使教職工對有關學校發(fā)展和教職工切身利益的大事有知情權、參與權、選擇權和決定權;我們?nèi)w代表要密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽他們的呼聲,關心他們的生活,反映他們的意愿,把全校教職工的權益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,使全校的各項工作在民主和法制的軌道上健康發(fā)展。

各位代表,二實小的教育事業(yè)在全體教職工的共同努力下已經(jīng)創(chuàng)造了比較輝煌的昨天,我們有理由為昨天的成績而感到自豪。然而,輝煌已經(jīng)過去,更美好的未來需要我們?nèi)ラ_拓。相信,有大家的凝心聚力、銳意進取、開拓創(chuàng)新,二實小的教育事業(yè)一定會在春天中迎接燦爛,在燦爛中再鑄輝煌。

現(xiàn)在我宣布,yzs第二實驗小學第九屆教職工代表

精選教代會新聞稿范文通用二

時間:x年6月6日

地點:會議室

主持人:唐良言

記錄人:艾澤梅

出席人員:應到教職工代表23人,實到代表23人,會議符合規(guī)定人數(shù)。

主要內(nèi)容:討論一、教師考核方案。

二、教學工作制度。

三、討論教學質(zhì)量檢查制度。

主要議程:

(一)、首先由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。

(二)童校長對考核獎發(fā)放方案、教學工作制度、教學質(zhì)量檢查制度的制定過程,制定依據(jù)和重要性進行了必要的講解和說明。

(三)、教代會主席宣讀方案和條例。

(四)、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:

1、教師考核方案,全票通過。

2、教學工作制度,全票通過。

3、教學質(zhì)量檢查制度。全票通過。

(五)童校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。

精選教代會新聞稿范文通用三

第一章? 總則

? 第一條? 為加強學校民主政治建設,依法保障教職工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督權利,更好地落實全心全意依靠教職工辦學的指導方針,完善現(xiàn)代學校制度,促進依法治校,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國工會法》《學校教職工代表大會規(guī)定》《新疆維吾爾自治區(qū)職工代表大會條例》等相關法律法規(guī),結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,制定本細則。

第二條? 本細則適用于新疆維吾爾自治區(qū)所轄各級各類公辦、民辦學校和幼兒園(以下統(tǒng)稱學校)。區(qū)域性教職工代表大會、二級教職工代表大會、各級各類教育培訓機構和教育事業(yè)單位職工代表大會可參照本細則執(zhí)行。

第三條? 教職工代表大會是教職工依法參與學校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式,是學校貫徹落實黨的“全心全意依靠教職工辦學”指導方針,確保教職工主人翁地位,發(fā)揮教職工主力軍作用的重要平臺。

學校應當依法建立和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理制度,支持教職工代表大會依法開展工作;組織實施教職工代表大會做出的有關決議和決定,接受教職工代表大會的監(jiān)督。應當根據(jù)相關規(guī)定,制定本級教職工代表大會工作實施細則。

第四條? 教職工代表大會應當高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,認真參與學校民主管理和監(jiān)督。

第五條? 教職工代表大會應當遵守國家法律法規(guī),遵守本校規(guī)章制度,正確處理國家、學校、集體和教職工個人的利益關系。

?第六條? 教職工代表大會在中國共產(chǎn)黨學校基層組織的領導下開展工作。教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

第二章? 職權

第七條? 公辦學校教職工代表大會職權:

(一)審議建議權。聽取和審議學校章程草案的制定和修訂情況報告;聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告;聽取學校年度工作、財務工作、校務公開以及其他專項工作報告;提出意見和建議。

(二)審議通過權。審議通過與教職工切身利益相關的教職工聘用聘任、考核、獎懲辦法,績效工資分配辦法及其他校內(nèi)分配方案,學校上一次教職工代表大會提案的辦理情況報告,與教職工權益有關的重要規(guī)章制度,以及學校與學校工會商定的其他事項。

(三)審議決定權。審議決定福利費管理使用、教職工生活福利和教職工住房分配、管理與使用辦法,困難教職工補助辦法以及其他相關事項。

(四)評議監(jiān)督權。按照相關規(guī)定和安排,對學校領導干部進行民主評議,提出獎懲建議。根據(jù)主管機關的部署,參與民主推薦領導人選。通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改意見和建議。

(五)其他職權。依照法律、法規(guī)規(guī)定,或經(jīng)學校黨政工協(xié)商確定,需由教職工代表大會行使的其他職權。

第八條? 民辦學校教職工代表大會可結合自身實際,行使下列職權:

(一)聽取學校關于學校發(fā)展、建設、運行情況工作報告、中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、實行校務公開、履行集體合同、勞動合同情況的報告,提出意見和建議。

(二)審議通過學校集體合同、勞動合同、工資集體協(xié)議、獎金分配方案、教職工考核獎懲辦法、涉及教職工利益的重要規(guī)章制度、醫(yī)療制度、社會保險費繳納、教職工福利基金和公益金使用方案及勞動安全衛(wèi)生方案等有關教職工生活、福利、安全的事項,學校上一次教職工代表大會提案的辦理情況報告。

(三)協(xié)商議定校務公開具體內(nèi)容、工資集體協(xié)議、裁員方案、女教職工特殊保護措施、教職工培訓計劃、與教職工切身利益密切相關的事項。

(四)監(jiān)督學校落實相關法律、法規(guī),實行校務公開,簽訂和履行集體合同、勞動合同,繳納教職工各項社會保險費用情況;

(五)民主評議管理人員,并提出獎懲建議;選舉、罷免教職工董事、監(jiān)事及教職工參加平等協(xié)商代表、勞動爭議調(diào)解委員會代表。

(六)依照法律、法規(guī)規(guī)定或經(jīng)學校與學校工會協(xié)商確定,需要由教職工代表大會行使的其他職權。

?第九條? 學校應當建立健全溝通機制,全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議,并合理吸收采納;不能吸收采納的,應當做出說明。

第十條? 教職工代表大會的意見和建議,以會議決議的方式做出。

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第三章? 代表

第十一條 依法享有政治權利并與學校簽訂聘任聘用合同、具有聘任聘用和勞動關系的教職工,均可當選為教職工代表大會代表。

第十二條? 教職工代表以學院、系(部、所、年級)、室(組)為單位直接選舉產(chǎn)生。

教職工代表大會代表可以按照選舉單位組成代表團(組),并推選出團(組)長。

教職工代表大會代表實行任期制,任期與教職工代表大會屆期相同,可以連選連任。

第十三條? 教職工代表大會代表在全體教職工總數(shù)中所占比例,可結合本校實際,在本校教職工代表大會工作制度中規(guī)定。一般情況下的比例為:

(一) 教職工人數(shù)在80人以上,代表人數(shù)應占教職工總數(shù)的50%;

(二) 教職工人數(shù)在200人以上,代表人數(shù)應占教職工總數(shù)的30%;

(三)教職工人數(shù)500人以上,代表人數(shù)應占教職工總數(shù)的20%;

(四)教職工人數(shù)1000人以上,代表人數(shù)應占教職工總數(shù)的15%,原則上不超過400人;

(五)教職工人數(shù)5000人以上,代表人數(shù)應占教職工總數(shù)的8%,原則上不超過500人;

(六)教職工人數(shù)10000人以上,代表人數(shù)應占教職工總數(shù)的5%,原則上不超過600人。

第十四條? 教職工代表大會代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。一線教職工代表人數(shù),不得低于代表總數(shù)的60%;中層以上領導干部人數(shù)不得超過代表總數(shù)的20%;其他人員不超過20%;少數(shù)民族教職工代表應當不低于其在本校教職工中所占比例,青年教職工、女教職工和民主黨派教職工應占一定比例。

第十五條? 教職工代表大會代表向選舉單位教職工負責并報告工作,接受選舉單位教職工的監(jiān)督。選舉單位教職工全體會議有權更換或者撤換其所選舉的教職工代表。選舉、更換和撤換教職工代表大會代表的程序,由學校根據(jù)相關規(guī)定,并結合本校實際予以明確規(guī)定。

第十六條? 教職工代表大會代表權利:

(一)對本校涉及教職工權益的事項有知情權、建議權、監(jiān)督權,在教職工代表大會上有選舉權、被選舉權和表決權;

(二)在教職工代表大會上有充分發(fā)表意見建議和就學校工作向?qū)W校領導、有關機構反映教職工意見、訴求的權利;

(三)對本校執(zhí)行教職工代表大會決議、決定、辦法、方案和落實提案的情況進行監(jiān)督;對本校領導干部進行評議監(jiān)督;

(四)在教職工代表大會召開前,向教職工群眾征集大會提案,并對提案辦理情況進行質(zhì)詢和監(jiān)督;

(五)在教職工代表大會閉會期間,有權參加學習考察、調(diào)查研究、巡察巡視、質(zhì)詢等代表團(組)活動和專門工作委員會活動;

(六)因參加教職工代表大會或經(jīng)本單位同意,參加工會組織的行使教職工代表職權的其他活動而占用工作時間的,其工資福利及其他待遇不受影響。因履行職責受到壓制、阻撓或者打擊報復時,有權向有關部門提出申訴和控告。

第十七條? 教職工代表大會代表應當履行以下義務:

(一)努力學習并認真執(zhí)行黨的路線方針政策、國家的法律法規(guī)和關于教育教學改革發(fā)展的方針政策,不斷提高思想政治素質(zhì)和參與民主管理的能力;

(二)積極參加教職工代表大會的活動,認真宣傳、貫徹教職工代表大會決議,完成教職工代表大會交給的任務;

(三)辦事公道,為人正派,密切聯(lián)系教職工群眾,如實反映教職工群眾的意見和要求;

(四)及時向本選舉單位教職工通報參加教職工代表大會活動和履行職責的情況,接受教職工群眾的評議和監(jiān)督;

(五)自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度、職業(yè)道德,提高業(yè)務水平,做好本職工作。

第十八條? 教職工代表大會代表的選舉:

教職工代表選舉,按照差額選舉的原則,候選人一般應多于正式代表名額的20%,采取無記名投票方式進行。選舉應有本選區(qū)三分之二以上教職工參加方為有效,當選的代表應當獲得選舉單位全體教職工半數(shù)以上贊成票方可當選。

第十九條? 教職工代表的管理:

教職工代表在任期內(nèi)退休、調(diào)離本校或離崗6個月以上,其代表資格終止。在本校內(nèi)部調(diào)動工作,其代表資格予以保留,參加調(diào)入部門代表團 (組)活動。代表連續(xù)一年以上不能參加教職工代表大會活動的,其代表資格不予保留。代表出現(xiàn)缺額,應及時補選。

教職工代表因違法違紀被依法剝奪政治權利或被學校開除、無故不參加教職工代表大會活動而嚴重失職、或因其他原因不能履行教職工代表的義務而失去選舉單位教職工信任的,原選舉單位教職工有權要求撤換。

第二十條? 教職工代表大會列席代表與特邀代表:

(一)教職工代表大會根據(jù)需要可設列席代表和特邀代表。列席代表一般為未被選為正式代表的領導干部、工會干部或其他管理人員;特邀代表一般為有影響、有聲望的專家、學者、民主黨派和無黨派人士、離退休老領導、獲得較高榮譽稱號的教職工或其他具有相當代表性的人士。

(二)列席或特邀代表由工會提名,經(jīng)學校黨政工聯(lián)席會議協(xié)商確定。列席和特邀代表人數(shù)不宜超過正式代表總數(shù)的20%。

(三)列席代表和特邀代表有發(fā)言權,沒有表決權、選舉權和被選舉權,不能當選為主席團成員。

第四章? 組織規(guī)則

第二十一條? 教職工80人以上的學校,應當建立教職工代表大會制度;不足80人的學校,建立由全體教職工參加的教職工大會制度。

學校根據(jù)實際情況,可在其內(nèi)部單位建立二級教職工代表大會制度或者教職工大會制度,在該范圍內(nèi)行使相應的職權。

教職工大會制度的性質(zhì)、領導關系、組織制度、運行規(guī)則等,與教職工代表大會制度相同。

?第二十二條? 學校應當定期組織召開教職工代表大會,支持教職工代表大會的活動。教職工代表大會每學年至少召開一次。每次會議須有正式代表總數(shù)的2/3以上代表出席方可召開。

遇有重大事項,經(jīng)學校、工會或1/3以上教職工代表大會代表提議,可以臨時召開教職工代表大會。

教職工代表大會決議、決定、辦法、方案和教職工代表提案的落實辦理情況,應當向下一次教職工代表大會報告。

第二十三條? 教職工代表大會3年或5年為一屆,屆滿應當及時進行換屆選舉。

第二十四條? 依照法律、法規(guī)及有關規(guī)定,應當提交教職工代表大會審議通過、決定的事項而未提交的,學校就此事項作出的決定無效。

第二十五條? 教職工代表大會閉會期間,除本細則規(guī)定確需提交教職工代表大會審議決定的事項外,其他急需解決的重要問題,由工會委員會召集由教職工代表團(組)長和專門工作委員會(小組)或?qū)iT工作委員會(小組)負責人組成的聯(lián)席會議協(xié)商處理,其結果向下一次教職工代表大會報告。教職工代表大會對聯(lián)席會議通過的事項具有最終審定權。

第二十六條? 教職工代表大會在其職權范圍內(nèi)依法決定的事項,對學校及全體教職工都具有約束力,應當共同遵照執(zhí)行。

第二十七條? 教職工代表大會的選舉和表決,須經(jīng)應到會正式代表半數(shù)以上同意和通過方為有效。

第二十八條? 召開教職工代表大會及教職工代表大會日常工作所需經(jīng)費,由學校在管理費用中列支。

第五章? 工作機構

第二十九條? 學校工會委員會是教職工代表大會的工作機構,在學校黨組織的領導下,承擔以下與教職工代表大會相關的工作職責:

(一)根據(jù)相關規(guī)定,向同級黨組織、上級工會提交召開教職工代表大會的請示報告,報告內(nèi)容為擬召開教代會次數(shù)、上次換屆時間、本次召開日期、主要議題議程、選舉方案和大會籌備委員會建議機構及名單。

屆中會議,報上級工會備案。

(二)制定選舉方案,組織各選舉單位教職工選舉教職工代表大會代表。

(三)提出教職工代表大會議題建議,承擔教職工代表大會籌備和會務工作。

(四)提出教職工代表大會主席團、專門工作委員會(小組)的設立方案及建議人選;提名教職工董事、教職工監(jiān)事和學校勞動人事關系爭議調(diào)解委員會成員候選人。

(五)組織教職工代表大會代表進行民主管理、參政議政程序方法的培訓和相關法律、法規(guī)、政策、管理知識的培訓,提高教職工代表的素質(zhì)。

(六)組織教職工代表大會代表進行調(diào)查研究,征集教職工代表大會提案,監(jiān)督、檢查有關部門辦理、落實提案的情況。

(七)教職工代表大會閉會期間,組織傳達貫徹教職工代表大會精神,督促檢查教職工代表大會決議的落實,組織各代表團(組)及專門工作委員會(小組)的活動,主持召開教職工代表團(組)長、專門工作委員會(小組)負責人聯(lián)席會議;組織專門工作委員會(小組)、教職工代表巡視、監(jiān)督和調(diào)查研究。

(八)建立教職工代表聯(lián)系與管理制度,受理教職工代表的申訴和建議。

(九)就學校民主管理工作向?qū)W校黨組織匯報,與學校溝通。總結交流民主管理經(jīng)驗,探索民主管理新途徑,開展民主管理理論研究,提高民主管理水平。

(十)完成教職工代表大會委托的其他任務。

第三十條? 學校應當為學校工會承擔教職工代表大會工作機構的職責提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。

第三十一條 ?教職工代表大會可以根據(jù)實際情況設立若干專門工作委員會(小組),完成教職工代表大會交辦的有關任務。專門工作委員會(小組)對教職工代表大會負責。

(一)專門工作委員會(小組)一般由3-7人組成,其成員在教職工代表大會正式代表中選舉產(chǎn)生。

(二)專門工作委員會(小組)根據(jù)學校實際需要設定,

一般可設提案工作、民主評議、教育教學、規(guī)章制度和生活福利等專門工作委員會(小組),其任期與教職工代表大會相同。

(三)專門工作委員會(小組)主要職責:

1、對教職工代表大會討論決定的相關專門問題,進行調(diào)查研究,提出建議;

2、收集整理、討論研究相關意見、建議,制定方案草案;

3、檢查、督促有關部門落實教職工代表大會相關專門工作的決議或決定情況。

第三十二條? 教職工代表大會會議期間接受大會主席團的領導。大會主席團成員在正式代表中推選,應當由學校各方面人員組成,其中包括學校黨政工主要領導,一線教職工代表應當超過半數(shù)。

教職工代表大會主席團一般設常務主席1人和執(zhí)行主席若干人,由大會籌備委員會或本屆工會委員會提名,在第一次主席團會議上舉手表決通過。

常務主席的職責,主要是研究處理大會的有關重大問題和主持召開主席團會議。大會執(zhí)行主席的職責,是在大會主席團領導下,按照大會日程和議程,主持全體代表大會。

大會主席團可視實際情況設秘書長一人、副秘書長若干人。

大會主席團的主要職責:主持召開大會,領導組織大會期間的各項活動;研究需提交教職工代表大會討論通過的事項;聽取和匯總各代表團(組)對各項會議議題的討論意見和建議;研究需要提交大會討論、通過和決定的事項;組織大會審議文件的修改、起草大會決議;主持大會期間選舉、表決等事項;處理與大會有關的其他重要問題。

第六章 工作制度

第三十三條? 學校應根據(jù)實際和工作需要,制定完善落實教職工代表大會工作任務的各項相關制度。一般包括基本工作制度、有關會議制度、教職工代表活動制度、專項工作制度等。

(一)基本工作制度。學校應按照本細則研究制定本校教職工代表大會實施細則。學校教職工代表大會實施細則是學校落實教職工代表大會制度的工作依據(jù)和操作規(guī)程,力求明確具體,切實可行。要根據(jù)學校的發(fā)展和教職工隊伍變化及時進行修訂。

(二)有關會議制度。學校應根據(jù)工作需要建立健全教職工代表大會有關會議制度,確保教職工代表大會職權的落實。會議制度一般有聯(lián)席會議制度、專門工作委員會(小組)會議制度、代表團(組)會議制度、代表質(zhì)詢會議制度等。

(三)教職工代表活動制度。教職工代表活動制度是教職工代表行使職權的重要形式,一般有:教職工代表調(diào)查研究制度、教職工代表巡視督查制度等。

(四)專項工作制度。教職工代表大會專項工作制度一般包括民主評議領導干部制度、代表選舉及管理辦法、提案征集處理辦法、教職工代表大會檔案管理制度、優(yōu)秀提案評選表彰制度、代表培訓制度、代表述職制度、教代會評估辦法等制度。

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第七章? 大會召開

第三十四條? 教職工代表大會分為籌備階段、預備會議、正式會議和閉會期間四個階段。

(一)籌備階段主要任務:

1、成立教職工代表大會籌備委員會?;I備委員會由學校黨、政、工負責人組成,黨組織主要負責人任主任,工會主席為副主任之一?;I備委員會通常設秘書組、組織組、宣傳組、提案組、會務組等若干臨時工作小組。

2、工作小組分工:

——秘書組主要負責起草領導講話、上報文件、大會報告、大會總結及其他大會文件、函件;負責大會記錄,收集和整理代表討論情況及意見、要求;按主席團會議指示,修改報告、決議(草案)等。

——組織組主要負責提出教職工代表大會專門工作委員會組成方案、大會主席團建議名單,制定代表、特邀代表、列席代表名額分配,制定代表選舉條件、選舉辦法,代表團(組)劃分方案。組織代表選舉,審查代表資格,公布代表名單。組織代表資格審查、大會選舉專門工作委員會、集體協(xié)商代表和勞動人事爭議調(diào)解委員會代表;制定民主評議領導干部方案及程序,編印民主評議表、民主測評表,組織領導干部民主評議與測評工作。

——宣傳組主要負責會前、會中、會后宣傳教育、大會新聞報道,重點代表、英模人物專訪、大會精神宣傳解讀;編寫會議簡報、新聞通稿;媒體聯(lián)系與接待、收集媒體評論、友鄰學校函電、賀信;會議宣傳專版專欄制作、評比與表彰;會議期間的文化藝術活動安排與組織。

——提案組主要負責提案征集與審議工作。起草印發(fā)提案征集通知;指導各代表團提案初審工作;負責提案專業(yè)會審;起草提案工作報告;收集大會分組審議立案提案情況、起草大會審議通過提案工作報告的決議(草案)。

——會務組主要負責大會會務保障工作。負責擬定會議議程、日程、編制會議經(jīng)費預算。設計和布置會場,安排主席臺座次;組織代表簽到、分發(fā)大會文件和資料、安排代表食宿、保健醫(yī)療及交通工具;按照大會日程安排組織大會,承擔大會的各項聯(lián)系、聯(lián)絡與通知、統(tǒng)計工作;處理會議期間的會務保障事項;負責大會會場和代表駐地的安全保衛(wèi)工作等。

(二)預備會議階段主要任務:

教職工代表大會預備會議由工會主席主持,全體代表參加。預備會議通過各項議題可以采取舉手表決方式進行表決。

預備會議主要議程:

(1)聽取本次教職工代表大會籌備情況報告;

(2)通過代表資格審查報告或代表增補情況的說明;

(3)通過教職工代表大會議程;

(4)選舉大會主席團和秘書長;

(5)通過民主評議領導干部方案;

(6)教代會換屆時通過教職工代表大會專門工作委員會(小組)組成方案;

(7)通過、決定大會其他事項。

(三)正式會議階段主要任務:

1、大會開幕式主要議程:

(1)學校行政負責人作學校工作報告。

(2)有關負責人作學校財務工作報告。

(3)提案委員會(小組)負責人作提案工作報告。

(4)有關負責人作校務公開工作報告或其他專題報告。

(5)工會負責人就教職工代表大會閉會期間,召開聯(lián)席會議所決定的教職工代表大會職權范圍內(nèi)的問題,向大會做出說明,提請大會確認。

(6)教代會和工代會合開的,應當增加以下內(nèi)容:學校工會主席作工會工作報告;學校工會財務負責人作工會經(jīng)費收支情況報告;學校工會經(jīng)費審查委員會主任作經(jīng)費審查情況工作報告。

原則上學校應分別召開教代會和工代會。

2、召開代表團(組)會議:

以代表團(組)為單位,就會議報告、文件、方案、各項決議決定草案進行討論、審議,提出修改意見或建議,歸納整理后向主席團報告。

3、大會選舉與表決:

(1)教代會換屆時組織選舉新一屆專門工作委員會(小組);

(2)教代會和工代會合開的,如遇工會換屆,應組織選舉新一屆工會委員會、女職工委員會、工會經(jīng)費審查委員會;

(3)對大會決議、決定、方案進行表決;

(4)宣布選舉或表決結果。

4、按民主評議方案組織民主評議領導干部。

(四)閉會期間主要任務:

1、學校向各部門和教職工提出貫徹落實教職工代表大會精神的計劃、要求;各代表團(組)和代表,向各自的選區(qū)傳達大會精神,組織和帶領全體教職工落實大會提出的各項任務。

2、各專門工作委員會(小組)按照教職工代表大會賦予的職能要求開展工作。

3、組織代表團(組)活動、代表調(diào)查研究活動、監(jiān)督檢查活動、巡視咨詢活動等。

4、召開教職工代表大會臨時會議或代表團(組)長聯(lián)席會議、專門工作委員會會議,研究解決教職工代表大會閉會期間急需解決的問題。

第八章? 提案工作

第三十五條? 提案是教職工參與民主管理、民主決策和民主監(jiān)督的有效形式,是充分反映民意、集中教職工智慧、表達教職工訴求的重要渠道。

提案工作委員會(小組)在教代會召開前至少15天,將提案征集表發(fā)給代表,在教職工群眾中廣泛征集提案。

(一)提案內(nèi)容。主要為本校改革發(fā)展、學科建設、校風學風教風、師德師風建設、建功立業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)競賽、教職工隊伍建設、內(nèi)部管理、工資獎金分配、生活福利待遇以及牽涉到本校內(nèi)涵建設、長遠發(fā)展、教職工普遍關注的重大問題。

(二)提案原則。一要符合法律法規(guī)的原則。即所提提案應當在法律法規(guī)和相關規(guī)章制度允許的范圍以內(nèi)。二要符合學校職權范圍的原則。即所提提案必須是學校權限所能解決、安排、處理的提案。三要符合議大事的原則。即提案人所提提案必須是關注學校整體建設、學科建設、質(zhì)量建設和教職工群體利益和全面發(fā)展等重大問題的提案,個人意見、個人建議不宜提交大會審議。四要符合規(guī)范填制的原則。即提案人必須遵守提案格式,工整填寫,一事一案,提案由一名或多名正式代表提出,兩名(含)以上正式代表附議;一案多事或沒有附議人的提案為廢案,不得提交大會審議。

(三)提案處理。提案工作委員會(小組)將立案提案,以書面形式轉(zhuǎn)交學校主要行政領導,由行政領導召開提案處理專題會議,對提案進行逐條研究,提出處理意見,并在提案處理單上簽署意見,明確處理部門與落實時限。對于條件不具備或近期不能辦理的提案,要做出解釋。

立案提案的處理意見和落實情況要向提案人進行反饋,征求提案人對提案落實情況的意見。

(四)提案檢查。提案委員會(小組)對提案的辦理情況要隨時檢查和督促。

(五)提案獎勵。學校應對優(yōu)秀提案、落實提案先進集體和個人進行表彰獎勵。

第九章? 民主評議

第三十六條? 教職工代表大會民主評議學校領導干部,是教職工代表大會行使評議監(jiān)督權的重要形式,是教職工行使民主管理權力的重要內(nèi)容,也是教職工群眾主人翁地位的重要體現(xiàn)。

第三十七條? 民主評議領導干部工作在本校黨組織的領導下,由民主評議工作委員會會同相關部門,組織實施民主評議工作。

教職工代表大會民主評議領導干部每年進行一次,可以和各級黨組織考核領導干部工作、年終考核等工作結合進行。

第十章? 附則

第三十八條? 各級教育行政部門和教育工會負責對轄區(qū)內(nèi)教職工代表大會工作進行檢查、指導和考核,并將建立健全教職工代表大會制度作為學校和主要領導評選表彰的重要依據(jù)。

第三十九條? 各地(州、市)、縣(市、區(qū))教育行政部門和教育工會可根據(jù)本細則制定相應的實施細則或操作規(guī)程。

第四十條 ?本細則自發(fā)布之日起施行。原《新疆維吾爾自治區(qū)教育科技系統(tǒng)教(職)工代表大會工作規(guī)程(試行)》同時廢止。

第四十一條? 本細則由自治區(qū)教育工委、自治區(qū)教育廳和自治區(qū)教育工會負責解釋。?

精選教代會新聞稿范文通用四

大家好!我受學校委托,向本次教職工代表大會作xx年度財務工作報告,請予審議。

20xx年,財務處圍繞學校中心工作和四屆三次教代會《院長工作報告》提出的工作任務,在王院長領導和直接分管下,我們在“預算編制與執(zhí)行”、“資金籌集與管理”、“規(guī)范繳費與收費”、“經(jīng)費保障與監(jiān)督”等方面盡職盡責、勤奮工作,取得了預期效果。

一、認真做好20xx年預算編制和執(zhí)行工作

1、編制了20xx年學?;局С鲱A算方案

20xx年,由于受金融危機的影響,省級財政對事業(yè)單位撥款依然是“吃飯”財政,生均公用經(jīng)費撥款仍為零增長,學校收入增長有限,學校大事又較多,同時人員經(jīng)費剛性支出繼續(xù)增加,收支缺口在拉大, 面臨經(jīng)費供求矛盾十分突出形勢,我們在堅持“保工資、保運轉(zhuǎn)、保民生、保重點、保穩(wěn)定”的基礎上,進一步壓縮一般行政性開支,對水電、醫(yī)療、辦公、差旅、招待等進行壓縮或?qū)嵭辛阍鲩L,在預算方案安排時,廣泛征求各部門意見,在交流溝通中,取得各部門領導充分理解和大力支持,確保了學?;局С鲱A算收支平衡。

2、細編了20xx年項目經(jīng)費預算方案

按照政府收支分類改革的要求,今年將項目經(jīng)費按支出用途和支出內(nèi)容進行了進一步細化、分解,把20xx年財政資助的項目經(jīng)費、學校配套的項目經(jīng)費和學校自立的項目經(jīng)費一并進行了細化,與基本支出預算方案一同編制、一同下達、一同執(zhí)行,提高了項目經(jīng)費預算執(zhí)行進度。

3、調(diào)整和清理了20xx年預算項目庫

根據(jù)財政資金對項目支出支持方向和重點的調(diào)整,我們對學校預算項目庫進行全面清理,調(diào)整和增加了財政支持力度大的項目,對項目庫實行動態(tài)管理,積極推進項目支出預算滾動管理。健全了項目支出預算評審論證制度,提高了項目支出預算編制的合理性。對以前年度預算項目庫中安排的一些重點項目進行了跟蹤問效試點。

4、按照省財政關于完善部門預算編制改革的要求,編報了20xx年學校預算基礎信息表和20xx年上報預算建議方案。

5、強化20xx年預算執(zhí)行管理,著重強化以下幾項方面

(1)嚴格執(zhí)行下達的切塊經(jīng)費預算方案,強化對預算總指標和預算明細項目進行“雙控”和“雙管”。

(2)嚴格執(zhí)行用款計劃的審批制度和審批程序,強化“一支筆”審批責任。

(3)嚴格控制追加預算。在經(jīng)費可控有限的范圍內(nèi),在編制年初預算方案時,適當增加預算準備費,用于應急的開支和不可預見的支出,強化預算約束性。

(4)嚴格控制無預算和超預算的支出,包括貸款安排預算項目,強化預算嚴肅性。

(5)定期對預算執(zhí)行情況進行分析通報,讓部門負責人及時了解本部門切塊經(jīng)費支出、結余情況,強化預算用款計劃性。

二、加強學生收費管理,積極做好困難學生資助工作

1、認真做好本??粕?、研究生和成人教育學生的收費工作,全年共辦理學生收費近13060人次,收費總額5096萬元。

2、對歷年學生欠費名單和緩交協(xié)議進行梳理、清理,建立了欠費學生電子檔案,包括歷屆畢業(yè)生。將欠費管理與補交費管理相分離、相制約,防止舞弊、差錯。

3、進一步加強與銀行緊密聯(lián)系和合作,在學生處配合下,國家助學貸款規(guī)模尤其是生源地助學貸款規(guī)模進一步擴大,緩解了困難學生交不起學費的壓力,欠費率大大下降,簽訂緩交協(xié)議學生不斷減少。全年發(fā)放貸款1700多人次,發(fā)放總額840萬元(含以前年度簽訂的合同)。

4、及時發(fā)放國家政策性補貼和學校獎助學金705萬元,到今年11月份在校生基本上辦理了銀行卡,各種資助通過銀行卡發(fā)放,保證款項及時、安全發(fā)放到位。

三、加強資金管理和科學調(diào)度,多渠道籌集資金,確保學校重點項目建設和重要工作順利進行

1、及時向國庫申報預算內(nèi)日常資金和項目資金,合理高效地用好預算內(nèi)財政撥款。

2、加強收費資金組織和管理,按照非稅收入資金管理規(guī)定,及時足額上繳財政專戶,嚴格實行“收支兩條線”管理,并根據(jù)年初預算分月申報使用計劃,確保收費資金年度內(nèi)全額返還到帳。確保學校收入預算執(zhí)行和貸款到期歸還以及續(xù)貸順利進行。

3、及時按照目標責任書和合同協(xié)議規(guī)定,對獨立核算實體和承包單位上繳的基數(shù)和承包額進行了清算和催交,確保了預算審定的上繳指標全部到帳。

4、科學調(diào)度,加強流動資金貸款管理,完成了9筆貸款的還貸續(xù)貸工作,沒有造成一筆貸款逾期和續(xù)貸資金脫節(jié),確保了學校資金鏈正常周轉(zhuǎn)。

5、在有關部門的大力支持下,多方籌措資金,通過申請專項、銀行貸款、內(nèi)部調(diào)劑等方式籌措更多資金支持學校重點建設。如:申請到位維修專項70萬元、博士點立項建設及中醫(yī)學專業(yè)認證專項50萬元、質(zhì)量工程專項90萬元、省部共建實驗室500萬元、貸款財政貼息534萬元,新增建行項目貸款授信額度3000萬元,浦發(fā)銀行貸款到位額度20xx萬元,確保了學校今年幾件大事,如質(zhì)量工程建設、校慶(含校園環(huán)境整治)、博士點立項建設、中醫(yī)學專業(yè)認證等完成和順利進行的資金保障。

四、認真做好中醫(yī)學專業(yè)認證的教學經(jīng)費投入和管理自評報告撰寫并對支撐材料進行了梳理、匯總、裝訂成冊。積極做好校慶捐贈接受工作。

五、配合學校紀委,認真做好“小金庫”專項治理工作,并按要求對全校銀行賬戶和資產(chǎn)收益情況(含校辦獨立核算實體)進行全面登記、上報、清理工作。

六、參加學校拓展辦學空間調(diào)研、論證和籌資方案思考;參加維修改造、設備、教材、圖書等采購的論證和招議標工作,全年共參加各類招議標31次。按照財政廳要求,參與圖書館400萬元古籍專項用款計劃論證和預算項目申報,確保用款計劃符合財政部專項資金使用要求和管理規(guī)定。

七、挖掘潛力,籌集和調(diào)劑資金,努力提高職工福利待遇。今年與去年相比,教職工增加了8個月午餐補貼,住房公積金從7月份開始將校內(nèi)津貼列入基數(shù),每人每月增加40%,校內(nèi)津貼總額和人均額適當增加,50周年校慶人均發(fā)放500元慰問費,離休人員在去年人均每月1000元生活補貼基礎上,今年人均每月又增加了800元規(guī)范性津補貼,國慶60周年又給離休老干部人均發(fā)放800元慰問費。教職工(含離退休)住房貨幣化補貼在9月份全部兌現(xiàn)。

八、關于廉潔方面。本人嚴格履行《關于實行黨風廉政建設責任制》各項規(guī)定,嚴格按規(guī)章制度辦事,嚴格要求自己,自覺做到廉潔從政,沒有奢侈浪費等現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用工作和職務之便謀取任何不正當利益,歡迎大家對我監(jiān)督。今年第三輪全員聘用結束后,我們制定出臺了《財務處安全崗位責任制》并結合各個崗位工作職責,對任務進行細化、分解,落實到每個責任人。財務處工作人員安全職責,不僅僅是財產(chǎn)、數(shù)據(jù)、檔案的防火、防盜、防丟安全,更重要是經(jīng)濟安全,包括法制觀念、廉潔意識、廉政建設和廉政教育,全體財務人員防腐、反腐和廉潔自律意識不斷增強,確保了學校經(jīng)濟秩序規(guī)范和經(jīng)濟行為健康。

各位領導、各位老師、同志們,以上所做的主要工作,尤其是工作所取得成績與成效,與各級領導、各部門大力支持、密切配合分不開、與財務處全體同志共同努力分不開,在此,對大家給予財務部門工作重視、理解、支持、幫助和指導表示衷心感謝!

總結即將過去的20xx年工作,雖然自己付出了勤奮和努力,但與上級文件規(guī)定、學校領導要求、師生員工期望,本人還存在一些差距和不足,認為自己在學習的自覺性、主動性上還要進一步加強,聯(lián)系部門加強調(diào)研還要進一步深入,工作方式方法還要進一步改進,畏難情緒與急躁情緒還要進一步克服,服務意識和奉獻意識還要進一步強化,職工待遇改善提高還要進一步想辦法。

精選教代會新聞稿范文通用五

尊敬的各位領導、各位代表:

20____學年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔任____中學校長、書記,同時擔任____中教育集團總校長、總支書記,身兼數(shù)職,面對兩所學校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責任重大。一年下來,兩所學校非常穩(wěn)定,各項工作有序推進,得益于兩所學校校級領導班子成員擔當團結、自覺主動,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務實,得益于兩所學校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)____區(qū)教育局黨委要求,我代表學校領導班子向全體教工作20____學年"一崗雙責"履職報告,重點報告班子成員的思想作風、勤政廉潔表現(xiàn)和學校主要工作開展情況,請大家評議。

一、自覺學習,注重思考研究,謀劃學校整體發(fā)展

自覺做班子團隊的學習引領者,認真學習黨的十九大以來的重要報告文獻,深入領會黨在新時期確立的"四個全面"戰(zhàn)略布局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學習,及時傳達教育局各類會議內(nèi)容,堅持開展中心理論組學習活動,本人帶頭開設基于理論學習與學校發(fā)展管理實際相結合的"學校特色品牌建設"、"目標績效管理"、"精致教育"等主題報告,引領管理團隊把握學校發(fā)展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學校教育發(fā)展能力。

重視管理研究,用研究的方法做管理,促進學??茖W發(fā)展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學校發(fā)展任務。本學年,本人主持了省級規(guī)劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《"五行"文化下的學生發(fā)展性評價體系構建實踐研究》,組織申報立項了區(qū)級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓課題《班主任菜單式培訓體系構建探索研究》獲得二等獎,____副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。____中學____副校長領銜的《____》立項為____市美麗學校專項課題。

本學年以來,我和兩校領導班子注重梳理學校"十二五"規(guī)劃實施情況,總結成績,分析學現(xiàn)狀,思考學校發(fā)展特色方向,確立學校發(fā)展重點任務,整體謀劃學校"十三五"發(fā)展思路?;趯W校發(fā)展基礎,本人提出學校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發(fā)展設計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。

二、自覺擔當,守規(guī)矩,廉潔自律

本學年,____中校級領導班子人員從7人減少為5人,____中學仍為4人,每位校級領導身上都擔負了更重的責任和任務。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領導,注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調(diào)動部門領導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。

本人作為兩所學校校級領導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務;同時重視目標管理,及時組織行政會總結分析20____年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導和重要會議。

本人嚴格執(zhí)行教育局關于校長"五不"直接分管人事、財務、采購、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學化水平。

堅持規(guī)范做好校務公開、黨務公開工作,在基建維修和采購物品中嚴格按照規(guī)定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。

兩校領導班子成員嚴格執(zhí)行黨中央"八項"規(guī)定和省市區(qū)關于"作風建設"的有關規(guī)定,認真落實群眾路線主題教育實踐活動,對照"四風"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。

班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風建設,認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區(qū)走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。

領導班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領導作風,堅持教師"五心"關愛工程,堅持教師"五必訪",關心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。

三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內(nèi)涵發(fā)展

(一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。

20____年暑假完成了____中學章程制定,確立"三優(yōu)一特"辦學總目標;根據(jù)上級關于學校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學校管理需要,按照權限程序增加經(jīng)費使用等相關管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細則》和《綜合目標獎發(fā)放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《____中學規(guī)章制度匯編》。

(二)改善管理,重視教師隊伍建設。

強化教師團隊建設,堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設立學校發(fā)展重點項目獎。強化星級學科帶頭人任務型管理及指導,重視青年教師指導培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。

為擴大教育視野,20____年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務____結成大對標學校。

(三)課堂教學改革不斷深化。

學校堅持以樸素行動推進課改,全面構建培訓、小組建設、班級文化建設、集體備課、課堂教學、研修管理行動系統(tǒng),20____年____月學校承辦了____中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導學經(jīng)典課堂展示活動,嘗試運用"同課異構,異課同構"方式;落實三級式課改問診調(diào)研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,20____年____月還邀請____市教研室教研員來校集體調(diào)研指導。

重視課改總結,本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20____年__月成立學術委員會,聘請____等擔任學術顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區(qū)重點課題結題論證會。20____學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區(qū)級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。

(四)創(chuàng)建美麗學校,深化"五行"校園文化建設。

積極參加____市"美麗學校"創(chuàng)建,"美麗班級建設"項目成為通過層層沖關成功入選____市教育局 "美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一,____副校長代表學校領銜申報的課題《____》成功立項為____市課題。重視班主任隊伍建設,創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節(jié)活動,加大班主任獎勵力度,設立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺,本學年金陽兵老師成為____區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區(qū)第二屆最美教師。

重視心理健康及家庭教育,本學年先后邀請____等專家為家長及初三考生開設專題講座,20____年__月成功承辦____區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協(xié)會領導、市人大副____主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。

(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。

規(guī)范食堂管理,精細環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強預算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規(guī)定,嚴格執(zhí)行基建招投標、物品采購制度。注重校園設施及環(huán)境維修養(yǎng)護,本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。

強化倉庫管理員崗位職責,落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設施設備的登記、入庫工作,規(guī)范物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設施設備,增添監(jiān)控設備,安裝教學樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學活動。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學校特色建設、課改課型、有效復習、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。開放辦學,先后接待長三角名校長培訓班等省內(nèi)外各級各類培訓、考察及掛職跟崗學習數(shù)十批上千人次。

四、回望、反思與展望

回望____學年,由于學校領導班子包括整個管理團隊思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,干群關系和諧;全體教師踏實努力、合作互助、敬業(yè)奉獻,學校各項工作取得了較大成績。學校在____年度目標考核中確定為良好級,同類學校領先;黨支部工作對學校發(fā)展起到了政治保障作用,被評定區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部、四星級支部; 20____學年,學校共同體建設、課堂教學改革成為市區(qū)典型,形成了較好的品牌影響。對此,我代表學校黨政領導班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

當然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領導班子特別是我本人管理服務還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時統(tǒng)籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學校整體教學質(zhì)量還沒實現(xiàn)根本性突破。

當然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學和緊密型教育共同體辦學背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領導班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機,凝聚全體教工,為把____中學建設為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學校而奮斗。


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