最新運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總(優(yōu)秀11篇)

報(bào)告的寫(xiě)作需要準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)觀點(diǎn)和論證，以確保讀者能夠理解和接受。在撰寫(xiě)報(bào)告之前，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集，以確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。通過(guò)閱讀和研究范文，可以提高對(duì)報(bào)告的理解和應(yīng)用能力，提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇一

在康復(fù)科一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束，感覺(jué)都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了康復(fù)科的工作，和病人們相處起來(lái)也很和諧，現(xiàn)在馬上就要離開(kāi)了，有種依依不舍的感覺(jué)，回想起來(lái)，很難忘。在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我慢慢的熟悉了康復(fù)科的工作環(huán)境、康復(fù)科疾病的護(hù)理常規(guī)、康復(fù)科的常見(jiàn)疾病、各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。

在康復(fù)科實(shí)習(xí)過(guò)程中我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)得到了林妃妃帶教老師的好評(píng)和表?yè)P(yáng)。對(duì)給我樹(shù)立了以后就業(yè)的信心和積極性，不論是生活、操作技能方面還是學(xué)習(xí)實(shí)踐，帶教老師和其他老師都給了我很多的幫助。特別是林老師。她豪無(wú)保留的把所有的知識(shí)都講給我們聽(tīng)。不管是專業(yè)上還是生活上的她都非常精通，從她身上學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的?？谱o(hù)士，如何管理病人，如何與病人建立關(guān)系，如何做好帶教工作，如何成為一名優(yōu)秀的管理者。我從一開(kāi)始的不懂到后來(lái)能獨(dú)立操作，這些我所收獲得到的都離不開(kāi)老師們耐心的指導(dǎo)和不斷的灌輸知識(shí)讓我能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我在操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒(méi)有嚴(yán)肅的批評(píng)我，而是很耐心的教我正確的操作，讓我加深印象不在出錯(cuò)，使我感到很感動(dòng)。

這次康復(fù)科實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是理論與臨床技能的提升，激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。以往許多知識(shí)技能都是通過(guò)“傳幫帶”得到的，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，以至于只會(huì)干而不知道為什么。最大的收獲，是通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到患者疾病早期康復(fù)的重要性，掌握了新的技術(shù)如：間歇導(dǎo)尿，膀胱功能訓(xùn)練，吞咽功能障礙訓(xùn)練，良肢位擺放等等。通過(guò)學(xué)習(xí)把這些知識(shí)運(yùn)用到以后工作中，讓每一位病人都得到及時(shí)康復(fù)，恢復(fù)達(dá)到最佳狀態(tài)，早日回歸社會(huì)。

回顧康復(fù)科一個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，著實(shí)是五味雜陳，剛進(jìn)科的時(shí)候，感覺(jué)學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)仿佛與實(shí)踐根本脫離，找不到切入點(diǎn)，隨著時(shí)間的流淌，老師的悉心教導(dǎo)，使我對(duì)康復(fù)科常見(jiàn)的護(hù)理操作也慢慢的熟悉，動(dòng)作也不再那么生疏。能在工作中發(fā)揮了作用，也沒(méi)有當(dāng)初剛進(jìn)科里時(shí)的手忙腳亂，自信心一天天地增長(zhǎng)，工作也一天天地順利。感謝康復(fù)科所有老師的教誨。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇二

實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們?nèi)松鷼v程的一段總結(jié)，下面小編給大家?guī)?lái)一篇康復(fù)科社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助!

xx年4月22日，我踏上了由江西新余開(kāi)往廣東廣州東得列車(chē)，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達(dá)了目的地，我們轉(zhuǎn)乘555來(lái)到了距離珠江醫(yī)院最近的一個(gè)站臺(tái)，我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會(huì)，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前，上面屹然立著幾個(gè)大字“南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來(lái)，由衷的高興。接下來(lái)我們面臨著一個(gè)巨大的問(wèn)題，學(xué)校與醫(yī)院在住房問(wèn)題上沒(méi)有達(dá)成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時(shí)把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學(xué)處辦完手續(xù)，之后去看了看康復(fù)治療室并認(rèn)識(shí)了康復(fù)科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因?yàn)椴皇?，所以我們不敢走遠(yuǎn)，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒(méi)有合適的。最后我和琴琴問(wèn)一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪椋覀儼幢０彩迨逯傅穆肪€，找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個(gè)小區(qū)，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當(dāng)天我們商量還沒(méi)有確定要不要租下這套房子，因?yàn)槲覀冞€是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有帶身份證，也因?yàn)樘F，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個(gè)電話，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們?cè)诰W(wǎng)吧憔悴的度過(guò)了一個(gè)通宵，那簡(jiǎn)直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無(wú)精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們?cè)谏钌厦鏇Q定自己開(kāi)火，吃飯問(wèn)題自己解決。就這樣我們開(kāi)始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買(mǎi)生活用品，很快我們的一個(gè)大家庭形成了，很熱鬧呵呵!

生活上我們很是團(tuán)結(jié)，但也分工合作，我們八個(gè)女生輪流買(mǎi)菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請(qǐng)老師及患者一起來(lái)吃飯，其樂(lè)融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實(shí)習(xí)的`日子!我們會(huì)經(jīng)常一起逛街買(mǎi)日常用品，一起買(mǎi)衣服鞋子之類的，或者沒(méi)事就出去磨鞋，就是什么都不買(mǎi)哈哈哈。也經(jīng)?？磿?shū)，加強(qiáng)理論知識(shí)，以免老師問(wèn)起能答上一些問(wèn)題就不會(huì)很丟臉了。偶爾搞點(diǎn)小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無(wú)缺的，有時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾小意見(jiàn)什么的，但之后還是會(huì)換位思考，為對(duì)方著想，把事情看開(kāi)，什么都不計(jì)較，所以我們很快就又一起了，一起堅(jiān)持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。

首先的實(shí)習(xí)科室是在言語(yǔ)室，剛開(kāi)始還有點(diǎn)后怕，因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真，心虛了擔(dān)心老師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好，小靜老師問(wèn)的問(wèn)題都不難，她是一個(gè)很隨和的人，在教學(xué)上也很?chē)?yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng)，跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，已經(jīng)可以獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進(jìn)步越來(lái)越大。而且小靜老師還夸獎(jiǎng)我很適合做言語(yǔ)，我很是高興，能取到良好的成績(jī)最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及興趣。第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是在病房，由于科室安排，我在言語(yǔ)室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床知識(shí)，了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是運(yùn)動(dòng)室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學(xué)到了很多臨床實(shí)踐知識(shí)，不一樣患者病情他讓我評(píng)估并做出治療方案，就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom的分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評(píng)估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。第四實(shí)習(xí)科室是針灸室，這里有兩個(gè)帶教老師，有他們的耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問(wèn)，可以獨(dú)立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸，并了解此方法對(duì)面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。對(duì)一些調(diào)理內(nèi)臟問(wèn)題也可以通過(guò)做針灸，艾灸等方法來(lái)解決，對(duì)外感風(fēng)寒，體內(nèi)濕氣重的病人可以進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行治療。。。第五實(shí)習(xí)科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學(xué)習(xí)，他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識(shí)，這里主要是進(jìn)行手法治療，常見(jiàn)的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見(jiàn))，高位截癱患者，及周?chē)窠?jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動(dòng)，增加關(guān)節(jié)活動(dòng)度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)，手眼協(xié)調(diào)等。第六實(shí)習(xí)科室是理療室，在這也有兩位老師帶我們，在這里各種理療器材，并懂得了各個(gè)機(jī)器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導(dǎo)入，超聲波等等。最后一個(gè)實(shí)習(xí)科室是推拿室，在這體會(huì)到推拿不僅僅是可以保健，更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學(xué)習(xí)了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對(duì)一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

科里也經(jīng)常會(huì)聚聚，搞業(yè)外活動(dòng)，比如每星期打一次羽毛球，經(jīng)常打乒乓球，出去野炊之類的來(lái)鍛煉身體還可以聯(lián)絡(luò)感情。。。 我們很辛運(yùn)，正好趕上過(guò)年之前實(shí)習(xí)結(jié)束，記得我們康復(fù)科搞了一次大聚會(huì)，那就是一起吃年夜飯，擺酒設(shè)宴，配合節(jié)目，有獎(jiǎng)活動(dòng)等，吃完飯我們還一起去看了一部電影，由劉德華，謝霆鋒，范冰冰主演的《新少林寺》。趁這次機(jī)會(huì)我們學(xué)校的學(xué)生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及感謝信以致感謝他為我們提供了一個(gè)優(yōu)越實(shí)習(xí)平臺(tái)并讓我們?cè)谀抢锟鞓?lè)學(xué)習(xí)，那晚我們玩的都很開(kāi)心很高興。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇三

在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾周。剛開(kāi)始有些擔(dān)心不能適合，也不知從何下手，而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。

(一)。

這個(gè)周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浽鰪?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

(二)。

這個(gè)整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

(三)。

7月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地協(xié)助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。

在這個(gè)周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心!

(四)。

這個(gè)周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心實(shí)行護(hù)理病歷記錄。

7月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自實(shí)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始實(shí)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇四

運(yùn)動(dòng)康復(fù)是一種通過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和物理治療來(lái)恢復(fù)身體功能和提高運(yùn)動(dòng)能力的綜合性康復(fù)方式。在實(shí)踐過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。首先，在運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐中我深刻意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。其次，我學(xué)會(huì)了合理安排康復(fù)訓(xùn)練的步驟和方法。再次，我體驗(yàn)到了持之以恒的重要性，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了挫折和困難的意義。最后，我對(duì)于運(yùn)動(dòng)康復(fù)的前景充滿希望和信心。通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了運(yùn)動(dòng)康復(fù)對(duì)于身心健康的重要性，也更加意識(shí)到了自身的責(zé)任和使命。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，將運(yùn)動(dòng)康復(fù)發(fā)展得更加完善，為人們的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

首先，運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐讓我深刻意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康的重要性。通過(guò)參與康復(fù)訓(xùn)練，我親身體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體的改善和恢復(fù)的益處?？祻?fù)訓(xùn)練不僅可以增加肌肉力量、改善關(guān)節(jié)靈活性，更能提高心血管功能、增強(qiáng)免疫力，這對(duì)于人們的身心健康至關(guān)重要。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的康復(fù)訓(xùn)練，我不僅看到了自己身體的快速恢復(fù)，也感受到了內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。體驗(yàn)到康復(fù)訓(xùn)練帶給我的身體和心靈的愉悅感，我開(kāi)始更加重視運(yùn)動(dòng)的重要性，并決心將其帶給更多的人們。

其次，合理安排康復(fù)訓(xùn)練的步驟和方法也是我在實(shí)踐中學(xué)到的重要一課。在康復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中，我了解到了運(yùn)動(dòng)康復(fù)的具體內(nèi)容和步驟。根據(jù)個(gè)人的情況和目標(biāo)，制定了具體的訓(xùn)練計(jì)劃。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了合適的運(yùn)動(dòng)方式和頻率對(duì)于康復(fù)的效果至關(guān)重要。通過(guò)不斷的調(diào)整，我逐漸找到了適合自己的訓(xùn)練方式，并逐步實(shí)現(xiàn)了康復(fù)目標(biāo)。合理安排康復(fù)訓(xùn)練的步驟和方法不僅可以提高訓(xùn)練的效果，還能夠保證訓(xùn)練的安全性，這在運(yùn)動(dòng)康復(fù)中至關(guān)重要。

再次，持之以恒是我在運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐中所體驗(yàn)到的重要品質(zhì)?？祻?fù)訓(xùn)練需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力，但是很多時(shí)候我們會(huì)遇到困難和挫折。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到了持之以恒的重要性。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行訓(xùn)練，才能逐漸達(dá)到康復(fù)的目標(biāo)。遇到挫折和困難時(shí)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，尋求支持和鼓勵(lì)，才能克服困難，繼續(xù)前進(jìn)。通過(guò)持之以恒的付出，我逐漸克服了困難，取得了訓(xùn)練的成果，這使我更加堅(jiān)信堅(jiān)持的力量。

最后，我對(duì)于運(yùn)動(dòng)康復(fù)的前景充滿了希望和信心。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)運(yùn)動(dòng)康復(fù)的意義和價(jià)值有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法和專業(yè)的指導(dǎo)，運(yùn)動(dòng)康復(fù)能夠改善人們的身體功能，提高生活質(zhì)量。隨著社會(huì)對(duì)健康的重視程度的提高和康復(fù)科學(xué)的發(fā)展，運(yùn)動(dòng)康復(fù)的前景一定會(huì)更加廣闊。作為一名青年康復(fù)師，我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為運(yùn)動(dòng)康復(fù)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了合理安排康復(fù)訓(xùn)練的步驟和方法。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了持之以恒和克服困難的重要性。我對(duì)于運(yùn)動(dòng)康復(fù)的前景充滿了希望和信心。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，將運(yùn)動(dòng)康復(fù)發(fā)展得更加完善，為人們的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇五

第一段：介紹運(yùn)動(dòng)康復(fù)的概念和重要性（200字）。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)是一種綜合性的治療方法，旨在通過(guò)科學(xué)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和功能鍛煉，幫助患者恢復(fù)或改善運(yùn)動(dòng)能力，并提高生活質(zhì)量。運(yùn)動(dòng)康復(fù)作為康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，對(duì)于康復(fù)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步有著重要作用。在康復(fù)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)康復(fù)往往是不可或缺的環(huán)節(jié)。運(yùn)動(dòng)康復(fù)的實(shí)踐可以真實(shí)地鍛煉患者的身體機(jī)能，提高患者的協(xié)調(diào)能力和肌肉力量，有效緩解疼痛和改善功能，并幫助患者重新回到正常生活中。

在我參與的一次康復(fù)項(xiàng)目中，我親身經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)康復(fù)的實(shí)踐過(guò)程，并感受到其中的重要性和效果。該項(xiàng)目的目標(biāo)是幫助患有運(yùn)動(dòng)損傷的患者恢復(fù)正常運(yùn)動(dòng)能力。一開(kāi)始，我們針對(duì)每個(gè)患者的具體情況進(jìn)行了個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃，并采用了一系列的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和理療技術(shù)。盡管開(kāi)始時(shí)很艱難，但通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，我看到了患者的進(jìn)步和改變。他們的肌肉力量增加了，關(guān)節(jié)的靈活性也得到了改善。更重要的是，他們的疼痛感明顯減輕，生活質(zhì)量也得到了明顯的提高。

第三段：總結(jié)運(yùn)動(dòng)康復(fù)的效果和意義（300字）。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)的實(shí)踐不僅僅是幫助患者恢復(fù)體力和功能，還能提高患者的自信心和積極性。通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)康復(fù)，患者能夠感受到自己的進(jìn)步和成就，從而增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力和戰(zhàn)勝困難的信心。并且，運(yùn)動(dòng)康復(fù)還能幫助患者改善心理狀態(tài)，減輕壓力和焦慮感。在康復(fù)期間，患者不再只是被動(dòng)地接受治療，而是積極主動(dòng)地參與康復(fù)活動(dòng)，這種積極性能夠幫助患者更好地適應(yīng)和面對(duì)康復(fù)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)。

第四段：探討運(yùn)動(dòng)康復(fù)的不足和改進(jìn)方式（200字）。

盡管運(yùn)動(dòng)康復(fù)在康復(fù)領(lǐng)域中具有重要地位和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但仍有一些不足之處。首先，運(yùn)動(dòng)康復(fù)的實(shí)踐需要在專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行，而且需要配備專業(yè)的康復(fù)設(shè)備和技術(shù)人員。然而，在一些邊遠(yuǎn)地區(qū)或貧困地區(qū)，這些資源可能相對(duì)匱乏，導(dǎo)致患者無(wú)法得到及時(shí)有效的康復(fù)治療。其次，對(duì)于某些疾病或損傷，運(yùn)動(dòng)康復(fù)可能無(wú)法完全恢復(fù)患者的功能，只能起到一定的改善作用。因此，我們需要在不斷的實(shí)踐中尋求改進(jìn)方式，提高運(yùn)動(dòng)康復(fù)的效果和實(shí)施的可行性。

通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)康復(fù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)康復(fù)對(duì)于患者康復(fù)的重要性和效果。運(yùn)動(dòng)康復(fù)的實(shí)踐不僅可以有效地改善患者的體力和功能，還能提高患者的自信心和積極性。然而，在實(shí)踐過(guò)程中也需考慮資源不足的問(wèn)題，以便為更多患者提供有效的康復(fù)服務(wù)。運(yùn)動(dòng)康復(fù)是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門(mén)共同努力，不斷探索創(chuàng)新，提高運(yùn)動(dòng)康復(fù)的水平和質(zhì)量，為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇六

我參加了20xx年x月x日xxx市第xx屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式和20xx年x月xx日河源市第三屆市運(yùn)會(huì)閉幕式的志愿者活動(dòng)，我們的口號(hào)是：“我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)。一起來(lái)，更精彩?！贝舜问羞\(yùn)會(huì)歷時(shí)24天，在這作為志愿者的24天里讓我深深的明白了志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

“奉獻(xiàn)”原指恭敬地交付、呈獻(xiàn)，即不求回報(bào)地付出。奉獻(xiàn)精神是高尚的，是志愿服務(wù)精神的精髓。志愿者在不計(jì)報(bào)酬、不求名利、不要特權(quán)的情況下參與推動(dòng)人類發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的活動(dòng)，這些都體現(xiàn)著高尚的奉獻(xiàn)精神。1938年，白求恩大夫放棄優(yōu)越的物質(zhì)條件，不遠(yuǎn)萬(wàn)里從加拿大來(lái)到中國(guó)，為八路軍提供醫(yī)療救治服務(wù)，幫助創(chuàng)辦了軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，親自編寫(xiě)各種教材并講課。1939年秋，他在搶救傷員時(shí)因不幸感染病毒而犧牲。白求恩大夫?qū)⒆约旱纳瞰I(xiàn)給了中國(guó)，這種國(guó)際主義精神也是奉獻(xiàn)精神的重要體現(xiàn)。

友愛(ài)志愿服務(wù)精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛(ài)無(wú)礙、平等尊重，這便是友愛(ài)精神。志愿者之愛(ài)跨越了國(guó)界、職業(yè)和貧富差距，是沒(méi)有文化差異，沒(méi)有民族之分，不論高低貴賤的平等之愛(ài)，它讓社會(huì)充滿陽(yáng)光般的溫暖。如無(wú)國(guó)界醫(yī)生，他們不分種族、政治及宗教信仰，為受天災(zāi)、人禍及戰(zhàn)火影響的受害者提供人道援助，他們奉獻(xiàn)的是超國(guó)界之愛(ài)。1999年10月15日，無(wú)國(guó)界醫(yī)生組織因“一直堅(jiān)持使災(zāi)難受害者享有獲得迅速而有效的專業(yè)援助的權(quán)利”而獲得當(dāng)年的諾貝爾和平獎(jiǎng)。

互助志愿服務(wù)包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識(shí)、愛(ài)心開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助那些處于困難和危機(jī)中的人們。志愿服務(wù)者以“互助”精神喚醒了許多人內(nèi)心的仁愛(ài)和慈善，使他們付出所余，持之以恒地真心奉獻(xiàn)。“助人自助”幫助人們走出困境，自強(qiáng)自立，重返生活舞臺(tái)。受助者獲得生活的能力后，也會(huì)投入到關(guān)心他人、幫助他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的志愿活動(dòng)中，這些志愿活動(dòng)都涵蓋著深刻的“互助”精神。

進(jìn)步精神是志愿服務(wù)精神的`重要組成部分，志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù)，使自己的能力得到提高，同時(shí)促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。在志愿活動(dòng)中無(wú)處不體現(xiàn)著“進(jìn)步”的精神，正是這一精神使人們甘心付出，追求社會(huì)和諧之境的實(shí)現(xiàn)。

河源市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在23個(gè)比賽日里，來(lái)自五縣一區(qū)、市直線口組、大中專院校的23支代表隊(duì)、2000余名運(yùn)動(dòng)員將向303枚金牌發(fā)起沖擊。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是建市以來(lái)規(guī)模最大、規(guī)格最高、參加人數(shù)最多的一屆體育盛會(huì)，將設(shè)代表團(tuán)獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)、代表團(tuán)總分獎(jiǎng)及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等三大獎(jiǎng)項(xiàng)。

本屆市運(yùn)會(huì)積極實(shí)踐探索社會(huì)化辦賽、市場(chǎng)化運(yùn)作的路子，指定企業(yè)負(fù)責(zé)本屆市運(yùn)會(huì)廣告招商并受理公益捐贈(zèng)，籌資解決80萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與舉辦比賽，探索社會(huì)化辦賽模式，逐步形成政府主導(dǎo)，社會(huì)支持，全民參與的全民健身活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。市體育局局長(zhǎng)劉永頌表示，社會(huì)化與產(chǎn)業(yè)化是體育發(fā)展的趨勢(shì)。利用體育賽事特有的宣傳效應(yīng)，利用運(yùn)動(dòng)會(huì)冠名的廣告效應(yīng)宣傳企業(yè)和產(chǎn)品，使比賽活動(dòng)得到企業(yè)資金上的支持，這是體育社會(huì)化和產(chǎn)業(yè)化的重要形式，也是國(guó)內(nèi)外廣泛采用的慣例。本屆市運(yùn)會(huì)市場(chǎng)化運(yùn)作是有益的嘗試，將對(duì)今后河源社會(huì)化辦體育、市場(chǎng)化辦比賽提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們共有200多名志愿者。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中起到了關(guān)鍵性的作用，縱觀全局，我們有些做法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不過(guò)也有不足之處，值得改善。優(yōu)良之處：

1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，旨在動(dòng)員大家全身心參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同時(shí)明確自己的工作。

2、不斷調(diào)動(dòng)大家的熱情，使大家對(duì)體育有個(gè)更加深刻的了解，同時(shí)提高集體榮譽(yù)感。

3、自愿參加原則，傳遞志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，展示我系風(fēng)采。

4、自愿組成啦啦隊(duì)，為運(yùn)動(dòng)員加油打氣，講究體育精神。

5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)中協(xié)助維持運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序紀(jì)律，幫助運(yùn)動(dòng)員找到自己的比賽場(chǎng)地，同時(shí)幫助維持現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生及人員安全問(wèn)題。以文明禮貌的積極服務(wù)態(tài)度為大家服務(wù)。

不足之處：

1、沒(méi)有跟部分參賽者們交流，未能充分發(fā)揮出友愛(ài)的志愿者精神。

2、沒(méi)有對(duì)志愿者進(jìn)行具體的培訓(xùn)，部分志愿者不知道改怎么做。

3、志愿者工作沒(méi)有完全考慮周全，好多事都是臨時(shí)去做的。

總得來(lái)說(shuō)，我們的志愿者做不錯(cuò)，大家都很盡職。不怕曬不怕熱，也不怕累，很多志愿者都是連續(xù)工作兩天。

記得有人說(shuō)過(guò)，人最大的對(duì)手不是別人，而是自己。我覺(jué)得這句話更適合于我們志愿者的人，怎樣才能使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，怎樣才能做好現(xiàn)在的一切，，這一切關(guān)鍵是要靠他們自己。所以說(shuō)，我們最大最強(qiáng)的對(duì)手是我們自己，不管再苦再累，我們都在堅(jiān)持。在這次活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多東西，提高了自己的能力。更重要的是我們從參賽者身上，看到了堅(jiān)持的可貴，看到了一種不屈不撓的頑強(qiáng)斗志。我們的精神會(huì)一直鼓勵(lì)著我勇往直前的，無(wú)論將來(lái)遇到什么困難！

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇七

近年來(lái)，隨著人們對(duì)健康意識(shí)的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注運(yùn)動(dòng)康復(fù)。運(yùn)動(dòng)康復(fù)是通過(guò)科學(xué)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，對(duì)身體進(jìn)行恢復(fù)和強(qiáng)化的一種方法。它不僅可以用于康復(fù)治療傷病，還可以作為預(yù)防和保健的手段。我在過(guò)去的一段時(shí)間里積極參與了運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐，深深體會(huì)到了它的重要性和效果。在這篇文章中，我將分享我在運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第二段：意識(shí)到身體的問(wèn)題并主動(dòng)尋求康復(fù)。

在運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐中，我首先意識(shí)到自己身體存在一些問(wèn)題。由于長(zhǎng)期久坐辦公，我的頸椎和腰椎有些不適，且運(yùn)動(dòng)能力下降明顯。為了改善這些問(wèn)題，我主動(dòng)尋求康復(fù)師的幫助，并獲得了專業(yè)的康復(fù)方案。通過(guò)系統(tǒng)的物理治療和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，我的身體逐漸恢復(fù)，疼痛感減輕，運(yùn)動(dòng)能力也得到了提升。這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到，及早發(fā)現(xiàn)身體問(wèn)題并主動(dòng)尋求康復(fù)是非常重要的。

第三段：運(yùn)動(dòng)康復(fù)所帶來(lái)的益處。

在運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐中，我不僅感受到了身體的改善，還從中體會(huì)到了許多其他的益處。首先，康復(fù)訓(xùn)練使我更加注重生活習(xí)慣和健康飲食。我學(xué)會(huì)了科學(xué)合理地安排飲食，避免暴飲暴食和垃圾食品的攝入，以保持健康的體重。其次，康復(fù)訓(xùn)練還提高了我的運(yùn)動(dòng)技能和體能水平。通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)，我學(xué)習(xí)了很多正確和高效的運(yùn)動(dòng)方法，使我的運(yùn)動(dòng)能力得到了全面的提升。此外，康復(fù)訓(xùn)練還激發(fā)了我的積極性和毅力，讓我養(yǎng)成了不斷努力和堅(jiān)持的習(xí)慣。

第四段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，持續(xù)堅(jiān)持康復(fù)。

在運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐中，我也面臨著各種困難和挑戰(zhàn)?？祻?fù)訓(xùn)練的過(guò)程中，尤其是在開(kāi)始的時(shí)候，身體的變化和疼痛可能會(huì)讓人感到不適和痛苦。同時(shí)，一些運(yùn)動(dòng)動(dòng)作和訓(xùn)練項(xiàng)目可能需要較大的耐力和技巧才能掌握。在面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持并持續(xù)努力。我明白康復(fù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要耐心和毅力。通過(guò)和康復(fù)師的交流和指導(dǎo)，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，找到適合自己的訓(xùn)練方法，最終戰(zhàn)勝了困難和挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)感悟和展望未來(lái)。

通過(guò)運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了康復(fù)的重要性和益處。康復(fù)不僅僅是糾正和改善身體問(wèn)題，更是一種全面的健康方式。我在康復(fù)的過(guò)程中重新認(rèn)識(shí)了身體和健康的重要性，并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。未來(lái)，我將堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練，保持良好的生活習(xí)慣，并將這些經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的人。我相信，通過(guò)運(yùn)動(dòng)康復(fù)，每個(gè)人都能擁有一個(gè)健康的身體和積極的人生。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇八

醫(yī)院等級(jí)：二甲。

xx年——xx年。

入臨清，安排宿舍（宿舍在醫(yī)院對(duì)面），了解醫(yī)院及周邊環(huán)境。

與院方的見(jiàn)面會(huì)，院方代表?xiàng)钪魅瓮趵蠋熃哟榻B醫(yī)院概況布局科室及部署此次活動(dòng)的總體安排。

我們由于是大三學(xué)生，專業(yè)課學(xué)習(xí)的不多，只能安排在邊緣科室。此次活動(dòng)提高臨床技能意義不大，旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境了解醫(yī)院運(yùn)作。

pm由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備，聆聽(tīng)各科室老師對(duì)儀器操作檢測(cè)判斷等的講解。其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻。

—周日，搬宿舍，熟悉環(huán)境。

—到科教科，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動(dòng)，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實(shí)論文成果報(bào)告的真實(shí)性，此外，還幫助整理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文。

周日，到急救中心，跟著出車(chē)。

遇到外傷病人，前臂受傷流血不止/喝農(nóng)藥的病人急救。

周四至周日在查體辦公室，了解一卡通及查體流程，協(xié)助病人就診。

—分診，到各個(gè)門(mén)診部門(mén)。了解醫(yī)生診療過(guò)程，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行身體檢查。

—內(nèi)科。

—婦產(chǎn)。

—消化內(nèi)。

—心內(nèi)/神內(nèi)。

歷時(shí)一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半，感慨頗深。

暑假之始，懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車(chē)一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院，學(xué)校的老師站在醫(yī)院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們摒棄了多日來(lái)的揣測(cè)及不安。由于行李很多，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因?yàn)榱某嵌航o我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來(lái)的幾天，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主親自指導(dǎo)，讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識(shí)，包括：一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、有關(guān)儀器的使用知識(shí)的講解。六、院內(nèi)感染的講座。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備，聆聽(tīng)各科室老師對(duì)儀器操作檢測(cè)判斷等的講解。其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻。

正式進(jìn)入醫(yī)院工作的第一周是到科教科，以前是作為學(xué)生被動(dòng)的接受醫(yī)院的管理，現(xiàn)在是積極主動(dòng)地參與醫(yī)院管理工作，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動(dòng)，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實(shí)論文及成果報(bào)告的真實(shí)性，此外，還幫助整理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文，同時(shí)，側(cè)面的熟悉了各部門(mén)的分布人員素質(zhì)，經(jīng)過(guò)半月的醫(yī)院生活，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿Α?/p>

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇九

為貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》提出的“注重預(yù)防、治療、康復(fù)三者結(jié)合”的要求，逐步構(gòu)建分層級(jí)、分階段的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系，不斷完善功能，提高能力，滿足人民群眾基本康復(fù)醫(yī)療服務(wù)需求，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科積極傳達(dá)文件精神，結(jié)合市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)際，開(kāi)展了建立完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點(diǎn)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一.強(qiáng)化基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)指標(biāo)再上新臺(tái)階。

一月至十月，康復(fù)科共接待門(mén)診病人3261人次，住院病人566人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)5452268元。

二.完善康復(fù)治療設(shè)備，不斷優(yōu)化硬件資源;。

按照市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點(diǎn)工作的實(shí)施方案，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科將建設(shè)成為能綜合應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)診斷和治療技術(shù)，為患者提供全面、系統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)診療服務(wù)的臨床診療科室?？祻?fù)科在原有的康復(fù)診室、康復(fù)評(píng)定室、運(yùn)動(dòng)治療室、中藥熏洗治療室、作業(yè)治療室、牽引理療室、手法治療室、冷熱治療室、針灸治療室、中醫(yī)特色診室等設(shè)備的基礎(chǔ)上，引進(jìn)了骨質(zhì)疏松治療儀、低頻治療儀、set懸吊工作臺(tái)等，并采用國(guó)際通用的康復(fù)評(píng)定量表，形成了系統(tǒng)的康復(fù)診療規(guī)范，建立健全了質(zhì)控體系，完善了科室的康復(fù)診療手段。

三.繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)。

發(fā)揮省重點(diǎn)?？频膬?yōu)勢(shì)，成立了“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)研究室”。設(shè)置了物理康復(fù)技術(shù)、老年康復(fù)技術(shù)、兒童康復(fù)技術(shù)、工傷康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心等，以對(duì)應(yīng)慢性病，老年化和亞健康人群對(duì)康復(fù)的需求，并通過(guò)全科人才培養(yǎng)計(jì)劃定期派送人員外出學(xué)習(xí)，不斷增加康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)，不斷提高康復(fù)醫(yī)師、治療師及護(hù)士的職業(yè)技能水平。多次派醫(yī)生和治療師到參加全國(guó)康復(fù)學(xué)術(shù)交流。

今年，科室共接收中醫(yī)學(xué)院、體育大學(xué)、職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)生、各個(gè)區(qū)縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)修生100余名;并將在11月舉辦繼教項(xiàng)目“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)高級(jí)研修班”，同時(shí)科室還承辦醫(yī)管局會(huì)議“市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)研討班”。

四.做好科研工作，提高康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的服務(wù)能力。

按照市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點(diǎn)工作的實(shí)施方案，各試點(diǎn)醫(yī)院中的三級(jí)醫(yī)院要加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的課題研究，發(fā)展新的醫(yī)療技術(shù)?？剖彝ㄟ^(guò)相應(yīng)的政策，鼓勵(lì)各成員積極參與到學(xué)術(shù)科研工作中來(lái)。我科在認(rèn)真完成去年課題的基礎(chǔ)上，刻苦鉆研，共完成論文8篇;此外，康復(fù)科作為國(guó)家“十二五”科技攻關(guān)課題“腦卒中后手功能障礙的中醫(yī)康復(fù)臨床規(guī)范和評(píng)價(jià)研究”的分中心，目前已參與完成病例8例。

此外，科室積極申報(bào)“市康復(fù)醫(yī)療質(zhì)量控制中心”，圍繞質(zhì)控中心的準(zhǔn)備工作，制定并完善了《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控工作方案》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療訓(xùn)練記錄規(guī)范、診斷標(biāo)準(zhǔn)及流程》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療工作評(píng)價(jià)流程》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)診療活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控小組分工及職責(zé)》等。

五.逐步建立通暢的醫(yī)院內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制，提高康復(fù)醫(yī)療服務(wù)能力。

康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起是醫(yī)學(xué)發(fā)展較高層次的標(biāo)志，也是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為滿足新形勢(shì)下醫(yī)院建設(shè)發(fā)展需要，市中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視康復(fù)發(fā)展，在政策、經(jīng)濟(jì)均給于很多支持。通過(guò)舉辦健康教育講座等形式，加強(qiáng)與醫(yī)院兄弟科室的交流合作，逐步建立起健康有序的康復(fù)患者轉(zhuǎn)診、流動(dòng)機(jī)制;試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科深入研究，加強(qiáng)交流，大膽探索，勇于創(chuàng)新，強(qiáng)化督導(dǎo)，不斷總結(jié)，及時(shí)研究解決試點(diǎn)工作中遇到的困難和問(wèn)題。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇十

實(shí)習(xí)組織與管理。

一、實(shí)習(xí)目的與要求。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教學(xué)過(guò)程中的最后階段，要求學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使所學(xué)的基礎(chǔ)理論密切聯(lián)系臨床實(shí)際，鞏固和提高所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，熟練的掌握基本診療技術(shù)和臨床工作方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作能力。

二、實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)生在實(shí)習(xí)期間接受學(xué)校和實(shí)習(xí)醫(yī)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)校實(shí)習(xí)組織工作在教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處主管，第一臨床醫(yī)學(xué)院具體執(zhí)行，負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)各方面工作，及時(shí)處理和解決實(shí)習(xí)中的一些問(wèn)題，組織檢查實(shí)習(xí)課程與實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。第一臨床醫(yī)學(xué)院在學(xué)生實(shí)習(xí)期間深入實(shí)習(xí)醫(yī)院，掌握實(shí)習(xí)情況。教務(wù)處實(shí)習(xí)科、學(xué)院年級(jí)辦公室、康復(fù)醫(yī)學(xué)教研室和各實(shí)習(xí)醫(yī)院在工作中應(yīng)相互支持，通力合作，共同做好實(shí)習(xí)生的管理工作。

2、實(shí)習(xí)醫(yī)院實(shí)習(xí)醫(yī)院受學(xué)校委托，對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排。

（1）在醫(yī)院分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由科教科制定專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作，包括實(shí)習(xí)生的生活、實(shí)習(xí)安排、學(xué)生的思想政治工作及紀(jì)律考勤，并經(jīng)常向?qū)W校通報(bào)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。對(duì)違反紀(jì)律和規(guī)章制度的實(shí)習(xí)生，及時(shí)通知學(xué)校。

（2）定期檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)解決和處理存在的問(wèn)題，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐報(bào)告范文匯總篇十一

主體：這次掉調(diào)查為了全面了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀和特征。

2

生命在于運(yùn)動(dòng)，對(duì)于充滿激情的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)更是青春朝氣的體現(xiàn)。

3

幼兒園時(shí)期是養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣的關(guān)鍵期，這關(guān)系到兒童體格和神經(jīng)發(fā)育。

4

足球運(yùn)動(dòng)是深受廣大青少年喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，足球在學(xué)校的開(kāi)展有著久遠(yuǎn)的歷史和廣泛的影響，是一項(xiàng)具有很好鍛煉價(jià)值的體育項(xiàng)目。

6

有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)普及情況的調(diào)查報(bào)告，時(shí)間：暑假假期，地點(diǎn)：本地區(qū)，對(duì)象：各行業(yè)，各年齡段的人，范圍：足球運(yùn)動(dòng)，主題：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況，科考方法：填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的形式，（一）研究結(jié)果與分析：1.男士對(duì)足球的熱情較高男士對(duì)足球的熱情較高，還發(fā)現(xiàn)其中學(xué)生中男生80%喜歡足球，女生有60%的喜好足球運(yùn)動(dòng)。

8

主體：這次掉調(diào)查為了全面了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀和特征。

9

前言：我們組經(jīng)過(guò)調(diào)整之后組員共四人，在確定自己的所承擔(dān)的任務(wù)之后，在11月份中旬和12月份上旬這個(gè)階段里，別對(duì)建設(shè)職業(yè)學(xué)院，旅游職業(yè)學(xué)院，還有我們同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院三所學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)性問(wèn)卷試的關(guān)于大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查。

10。

時(shí)間：暑假假期，地點(diǎn)：本地區(qū)，對(duì)象：各行業(yè)，各年齡段的人，范圍：足球運(yùn)動(dòng)，主題：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況，科考方法：填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的形式，(一)研究結(jié)果與分析：1.男士對(duì)足球的熱情較高男士對(duì)足球的熱情較高，放男士問(wèn)卷30份，女士問(wèn)卷20份。