每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
同桌和平協(xié)議書匯總一
不知什么時候,老師突發(fā)奇想地把她調(diào)到了我身旁。我做事很慢,她則風(fēng)風(fēng)火火。
“夏——小——漠!”聽吧,又在叫我了。我跑過去,只聽她微笑著說:“小夏,快點,午后還有很多作業(yè)呀拜托”我點頭,沒辦法,性子慢阿。
我平時總是跟在她身后聽她催促,盡管我不愿意。組長劉齊裝作夸張的樣貌,驚訝地說,天哪,老夏你不愧是忠實的跟班那。
她一笑:“這叫密友阿,對吧小夏?!?/p>
我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣貌。
直到我慢慢疏遠她。我對她說,我不需要你來管我,我自己能行。我漸漸地做事快了起來。
這樣我過了一個月。我視她為空氣。因為我不喜歡她。她卻不厭其煩地像以往那樣對我笑,那樣伴著我。
一天,我?guī)齺淼诫A梯教室,對她說:“你不要再這樣跟著我了,林亞軒,我不喜歡你?!?/p>
她的笑容僵住了,臉上掠過一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強的笑了:“小漠,你放心,我答應(yīng)你了?!比缓?,轉(zhuǎn)身離開了。
我突然感到一陣莫名的失落。我不是就應(yīng)滿意了嗎?我像一個木偶般默默地走著。
午后吃完午餐,我轉(zhuǎn)過頭習(xí)慣性地想叫她,卻發(fā)現(xiàn)她不在我身邊。她也像是變了一個人似的,走路總是低著頭,有時猛然抬頭,朝周圍看看,又嘆口氣,低下頭。
之后有一次,校園組織春游。我們來到一條河邊。午后,我在河邊洗手,不留意絆到一塊石頭,掉入河中。冰涼的河水漫過了我的頭頂,我失去了知覺。
之后醒來時,我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里。我聽見一個老師說:“夏小漠那時候掉下河了,那個林亞軒跳下河救了她,但是因為河水太涼發(fā)燒了,此刻在隔壁病房呢?!?/p>
我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。
她一看到我,便虛弱地笑了起來。我沖過去,挽著她的手哭了。我說:“對不起,我們重新做好朋友好嗎?”
她笑了:“笨蛋,我們一向都是好朋友阿?!?/p>
我們互相看著,不約而同地笑了。
謝謝你,我的好同桌。
同桌和平協(xié)議書匯總二
夜來南風(fēng)起,勾起誰的情絲萬縷,我點燈提筆,小記同桌的你。
清晨的微風(fēng)夾雜著融雪的氣息和一股膏藥味兒撲面而來,我吸了吸鼻子,隨著中草藥的香氣越發(fā)清晰,我卻越發(fā)煩躁。
早課鈴聲響起,我卻四處尋找不見昨天的語文作業(yè),關(guān)于那張語文卷做完之后的記憶完全斷了片,我氣惱的把筆扔在地上獨自埋怨自己。
這時你懟了我一下,我不耐煩的回頭看向你,冬日的暖陽散發(fā)著柔和的光,從窗戶射入蔓延到你的眼睛里,微黃的陽光把你的瞳仁映得像一塊晶瑩的琥珀,我皺著眉一把扯過你手中拿著的我的筆和不知從哪里找來的我的卷子,卻在轉(zhuǎn)過頭去的瞬間熱淚盈眶。
明明在冷戰(zhàn)的,你怎么還對我這么好、怎么當(dāng)作什么也沒發(fā)生,叫我怎么形容這種感情。
同桌的你,自帶跳脫屬性。上個暑假去山東玩,我逞強自己“旅行”,晚上獨自坐著空蕩蕩的公交回賓館,偶爾上來幾個人講著方言聊天,我一下有種獨在異鄉(xiāng)為異客的感覺。
撥通你的電話,你給我講補課班發(fā)生的趣事,老羅又說了什么搞笑的話,你家停水不能洗頭發(fā)好可憐,你的聲音隔著電話線,我跟著你爆笑然后紅了眼眶,這種感覺叫思念。
同桌的你也會細心,運動會爬墻出去給我買冰水。
同桌的你也有點小帥氣,滑著滑板來給我送手機。
同桌的你也偶爾痞痞,會幫我揍罵我的人。
同桌的你會和我一起吐槽同一個人,會一起笑別人不懂的笑點,會在早上出去吃包子時特意打包帶給我,會狗腿的叫我大哥抄作業(yè),也會在我沒帶卷子時替我站起來。當(dāng)然你也知道我怎么會一直夸你。
同桌的你也會莫名其妙發(fā)脾氣,也會把我的p3弄壞(我已經(jīng)知道這件事了),也會酷酷的不理人,也會打斷我的思路問我簡單到豬都會做的題。
同桌的你,永遠是那么可愛又那么可恨。每次暗暗發(fā)誓跟你斷絕同桌情誼,卻怎么也忍不住不理你。不知道怎么形容這種感情,用友情太生疏,用愛情太曖昧,不知何起,一往而深。
冬日事件的最后,你沒問我為什么生氣,我沒告訴你我不是討厭中藥味,而是因為那膏藥的作用治愈你打架受的傷,我不理你不是因為你先理了別人,而是因為你不愛惜自己和別人打架。我們相顧無言,然后莫名其妙的和好,像這種情誼自帶的默契。
畢業(yè)將近,關(guān)于告別,一千人有一千種方式,別讓分別提前渲染悲傷的氣氛。
豈曰無衣,與子同袍。
同窗之情,最濃惟是少年時,與你手肘之間輕輕觸碰。
最重惟是經(jīng)年后,與你遙想當(dāng)初相視而笑盡在不言中。
同桌和平協(xié)議書匯總?cè)?/h3>
同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡,身材略顯矮小,一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕,一雙“鼠眼”時不時向上翻著,做著自己的黃粱美夢。
同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測試卷上卻經(jīng)常畫滿了大大的叉,于是你的嘴上總會喃喃地說著:“不公平”。
同桌的你,時常在老師收學(xué)費時驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白老”,為什么你能忘記拿學(xué)費卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢?
同桌的你,在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲,雖被老師說得無地自容,心里卻還惦記著中午飯吃什么。
同桌的你,在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”,而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板,仿佛什么事也沒發(fā)生過———忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你,天生有一張娃娃臉,當(dāng)大人們拉著你詢問“哪個小學(xué)”時,你的怒氣總是伴隨著,“我已經(jīng)上初中了”噴口而出,事后你總是忍不住問我:“我真的長得那么幼稚嗎?”
同桌的你,總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時總是練著永遠也練不會的“家長閱”,而不去發(fā)奮用功讀書呢?
同桌的你,總是一聽到放學(xué)鈴響,便頭也不回地奪門而去,大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通,下午上課時,我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望,換來上課滿腦子“飛機投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計”。
同桌的你呀同桌的你,要說的太多太多,你的那些故事像你講的那些笑話一樣,多得可以出一本專輯了,說了這么多,同桌的你,請不要在意,這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭,更進一步”。
同桌和平協(xié)議書匯總四
走在烈日炎炎的林蔭道上,兩邊是郁郁蔥蔥的香樟,太陽執(zhí)拗地掛在天邊。抬起頭,迎上仲夏的日光,身邊倏地閃過幾輛單車,是一群朝氣蓬勃的少年,臉上是無牽無掛的笑容。
驀然想起曾經(jīng)的滄海桑田,想起曾經(jīng)同桌的你,記憶如畫卷般緩緩展開,占據(jù)整個腦海。時間太瘦,指縫太寬,但還希望能捕捉住過往云煙,珍藏成一抹動人的風(fēng)景,直到永遠。
四年級,那段美麗的時光,我和你同桌,你一臉紈绔不羈的表情,一副生人莫近的冷淡,眉梢又帶著一些戲謔。等熟悉之后,才發(fā)現(xiàn)你是一個長不大的小男孩。
記得那時,正值下午,陽光獨好,金色的陽光給我們稚嫩的輪廓勾勒上金邊,香樟厚厚的葉子在陽光下泛濫成深綠的海洋,連綿不斷的樹木清香從空氣里滲透進毛孔。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,考完試,無聊的你盯上了我的頭發(fā),我正望著窗外的香樟發(fā)呆。你的眼睛閃著捉摸不定的光芒,反射在烈日的玻璃上,我看著玻璃上你詭異的表情,丈二和尚摸不著頭腦,一秒,兩秒,你的手緩緩靠近我的頭發(fā),手指微曲攏住我的頭發(fā),不留聲響,攏住我頭發(fā)的雙手慢慢合攏,一點一點抓緊,嘴角微揚,眼神閃爍,一臉壞笑。而我卻還沒反應(yīng)過來,不知你意欲何為,你嘴角越來越上揚,一,二,三!用力一扯!“啊——”我尖叫一聲,引得老師同學(xué)側(cè)目,尷尬至極地低下了頭,窘紅了臉,整個腦袋埋在臂彎里,只有一雙眼睛狠狠地瞪著你。那么稚拙的游戲大約長大之后的我們,是不會再玩了吧!
不止如此,那次我也是如此狼狽。你慵懶地趴在座位上,我正在發(fā)作文本。出其不意攻其不備,說時遲那時快,電光火石間,你伸出腿一絆,我一個趔趄,撲在桌子上,和桌子來了個“親密接觸”。你卻事不關(guān)己地手枕在腦后哼著歌,故作鎮(zhèn)定,卻擋不住眼中的靈光閃爍。
我常想起你的壞笑:捉弄我后,陰謀得逞,得意的笑,不露痕跡,驕傲的笑。你有時還帶一點點自戀,那是小學(xué)生特有的單純自然。
佛曰:前世五百次回眸才換得今生的擦肩。如果可以,我還會努力回眸,只為與同桌的你再續(xù)前緣,一起走下去。
同桌和平協(xié)議書匯總五
烏黑細軟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻梁下一張小嘴,紅彤彤的臉蛋像蘋果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲,一點也不像男子漢,比小姑娘還要愛哭,這個男孩你們猜,他是誰?告訴你吧,他就是我的同桌謝添羽。
我們知道謝添羽三個必哭:和同學(xué)一吵必哭,老師一批評必哭,老師一找談話必哭,所以我們都叫他“愛哭鬼”“蚌殼精”。
謝天羽做事很馬虎,有一次我們上數(shù)學(xué)課,下課后互相對答案。謝添羽說:“第四題的答案是不是245607831?”我聽了撲哧一笑說:“喂,你大概是眼花了吧!告訴你正確答案是2億?!?/p>
“不對,是!”他指手畫腳的說。
“是2億?!蔽也环獾卣f。
“245607831。”他漲紅臉理直氣壯地說,眼淚卻快要出來了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通?!?/p>
看這樣子,我好擔(dān)心他哭鼻子,于是心平氣和地請他再看一下題目要求,他后來又認真地讀了一下題目,原來后面還有一個要求:把答案化成億做單位取近似值。
“喔,是我錯了?!彼闹X門說,臉更加紅了。
別看謝添羽平時不聲不響,不引人注目,不過他有時也滿聰明的。有一次上英語課,老師給我們出幾道改句子的題目,老師讓我們搶答。在第五題的時候,大家都不會做了,所以都沒有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想:他怎么做這道難題啊?難道太陽從西邊出了嗎?真是不可思議。黃老師請他回答,謝添羽居然真的答對了,我們都向他投去了欽佩的目光。我想:真是人不可貌相啊!從那以后我再也不敢小看他了。
這就是我的同桌,我要跟謝添羽說一聲:希望你能改掉粗心和愛哭的缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更加可愛的小小男子漢。同桌,加油噢!
同桌和平協(xié)議書匯總六
同桌,是人人都會有的。我也不例外。我和許多同學(xué)做過同桌,但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。
我是一個非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個活潑開朗,非常陽光的男孩。
有句名話說得好,不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對天生的冤家,三天一小吵,五天一大吵,有時還會大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場。我們都不記仇,幾天后便和好如初了。
有一次,他有一道題不會。便趁我不注意,拿走我的作業(yè)本,把那道題的解法抄上。但一不小心,在我的作業(yè)本上畫了一筆,他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。
第二天老師檢查作業(yè)時,我把本子翻開,才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因為在班里只有他才敢看我的作業(yè)本。于是下課后,我拿起本子就給他個當(dāng)頭一棒,他生氣地對我說:“你打我干什么?”我說:“你看你干的好事,不但偷看我的作業(yè)本,而且還畫我的本子,說著,我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對我說:“對不起,我不是偷看,而是借鑒一下。
又過了幾天,老師上體育課時,看天太熱了,就讓我們在班里玩,我后面的同學(xué)正玩著高興時,只聽“啪”地一聲,我向前一看,原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打,他生氣的說:“你干什么?我也生氣的說:你把我的綠茶碰掉了,也不說對不起,經(jīng)過一番爭吵后,他還是給我揀了起來。
現(xiàn)在放暑假了,還真有點想念上學(xué)時一起學(xué)習(xí),一起抱作業(yè)……
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