在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不在糾纏協(xié)議書如何寫一
1、在工作中,對待群眾自己的服務意識不夠,對待群眾不夠熱情,有時對群眾的報警求助愛理不理,有一定的特權思想,自認為了不起。
2、紀律觀念淡薄,自認為支隊領導不知道和大隊領導不在就可以遲到或早退,在平時覺得紀律不是那么的重要,總認為犯點小錯就不是違犯紀律。
3、內(nèi)務管理混亂,平時交接班時未及時打掃崗亭衛(wèi)生,以及留守崗亭期間未做到很好的保持。
4、學習熱情不高,平時學習總是不愛做筆記老是把一些重要事情遺忘
對自己的一些業(yè)務知識掌握不夠,行為舉止不文明。
5、與同事之間關系不夠融洽,老是覺得自己是一名老隊員,總是在工作中愛擺一些老資格,認為自己在工作中的理解才是正確的,回避其他同事所提出的一些觀點。
以上幾點是我總結(jié)出的問題,在今后的工作中我會針對以上幾點問題在自己身上找原因,改掉缺點和問題,我會做到以下幾點:
1、熱情高效的服務群眾,牢記為人民服務的宗旨。
2、牢固樹立紀律觀念,上班時間的時間觀念,杜絕一切違反紀律的情況發(fā)生。
3、提高自己的工作責任心,加強隊員之間的溝通和了解相互學習共同提高,讓自己的工作做得更好。
4、保持好崗亭內(nèi)的衛(wèi)生及物品的完好,認真做好工作交接。
5、加強自己的政治理論和法律、法規(guī)的學習,提高自身的業(yè)務知識。
6、注意自己的言行,尊敬領導,關心隊友。
7、嚴格遵守“五條禁令”嚴格要求自己。
8、時刻注意自己的精神面貌,做到穿戴整齊,把巡警最好的一面充分展現(xiàn)給廣大的人民群眾。
通過這次紀律作風整頓教育結(jié)合自身的問題和在今后工作中的整改目標,我相信自己能在領導和同志們的監(jiān)督下認真改正缺點提高自己,切實干好本職工作,爭取做一名盡職盡責的協(xié)勤隊隊員。
不在糾纏協(xié)議書如何寫二
尊敬的領導:
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒無處不在》。因為要辦理第二代身份證,我來到了xx廣場旁的xx區(qū)政務大廳。大廳里很肅靜,接待我的是一位年輕的女民警。在辦理過程中,辦證民警的一次次淺淺的微笑、一句句細細的解釋,讓我心中頓時涌過陣陣暖流。
記得有一位同事,給我講過他的親身經(jīng)歷,在他剛剛進入國土這個大家庭的時候,一切都是那么的陌生,甚至有過些許迷茫。面對陌生的環(huán)境,他的內(nèi)心有過些許的忐忑和不安;擔心自己缺乏工作經(jīng)驗,業(yè)務水平差,工作當中易出問題,擔心和同事溝通不順暢影響團結(jié)……種種問題時刻縈繞在腦海之中。顯然,他是多慮了。在相處過程中,同事們手把手地教業(yè)務,領導和同事相處起來都是那么的平易近人。無論在工作和生活中,同事們都會不厭其煩地幫助他。剛開始時,有很多土地方面的法律、法規(guī)和業(yè)務方面的知識不明白,他一有空閑就翻閱這方面的書籍和文件來學習,甚至吃飯、走路都在背誦。不久后,他的業(yè)務水平迅速提升。在同事們的熱心幫助下,他立足于基層國土工作崗位,履行職責認真做好本職工作,當上了一顆國土崗位上的“螺絲釘”,他被親切地稱為了我們單位的“一頭耕?!?。
如今,他在工作中已是得心應手,在工作中也多了一份誠信與包容,對于前來咨詢問題的群眾,能夠一遍一遍不厭其煩地詳細講解。他說,他心中總是存有許多的感慨,更多的是發(fā)自內(nèi)心的感動。他個人的每一次進步,他的人生的每一個新臺階,無一不凝聚著整個集體那博大胸懷的關愛。同時,他也正是在這一充滿著愛的環(huán)境里,通過大家齊心協(xié)力的工作,使得他從對一個陌生崗位的一無所知,到深深愛上它,在每個不同的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。
想想,雷鋒精神無處不在,在為群眾服務過程中,其實只要用心一點點,就會讓群眾乘興而來,滿意而歸。“一張笑臉相迎、一聲‘您好’問候、一只凳子請坐、一杯熱水相送”,帶來的不僅僅是一片溫馨,更多體現(xiàn)了愛心的傳播、笑容的綻放,這是一件非常快樂的事。“微笑掛在臉上,服務放在心上”,我們“以己及人”,設身處地地為他人著想,為他人排憂解難。而雷鋒精神的實質(zhì)就是助人為樂,甘于奉獻。從這個意義上來說,雷鋒精神就是中華民族傳統(tǒng)美德在新時代的升華。而我們學雷鋒,也就是對社會的一種奉獻,一種責任。
毛澤東曾經(jīng)說過,一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務,不是靠一時的激動,而是堅持不懈,始終如一,從最普通、最平常的小事開始一直堅持下去,這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來的項鏈,閃爍著最耀眼的光芒,這種精神將永遠活在人們的心中。
其實,幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!也許在我們的現(xiàn)實生活中也有許多“名不經(jīng)傳”的活雷鋒,平凡、樸實,艱苦……他們總是默默無聞,沒有驚天動地的事跡和驚心動魄的故事,有的只是在平凡中踐行著雷鋒精神?!叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋??如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”這些樸素的話語襯托了以平凡的人生實踐,矗立起人生價值體現(xiàn),展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力,體現(xiàn)了人類對高尚道德的追求,召喚著人們的心靈。
他們總是像雷鋒那樣大公無私,在不知不覺當中,把雷鋒精神融入到了日常工作生活的一部分,不遺余力地幫助別人,為國家、為社會、為他人無私奉獻、舍己為人。他們就生活在我我們身邊,平常的新時代雷鋒,他們生活在人群中,普通得不能再普通,而當危險、困難發(fā)生時,他們卻能迸發(fā)出人性最美的光芒,照亮身邊的人,使人們感覺到了甜甜的笑、厚厚的心、滿滿的愛,雷鋒精神隨處可見,雷鋒精神平凡而偉大。
我的演講完畢,謝謝大家!
不在糾纏協(xié)議書如何寫三
作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧,找出缺點與不足,以便把自己的工作做得更好一些。現(xiàn)將個人師德師風方面的表現(xiàn)自查一下。
1、工作還不夠扎實,遇到困難不能知難而進,在實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進。
2、在嚴謹治學方面不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的現(xiàn)有任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋。對業(yè)務知識的掌握不夠重視。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學習精神和態(tài)度,在業(yè)務鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神。
3、在班級管理中,處理問題簡單化,對學生的愛心有所下降。有時候在事情發(fā)生后,對學生進行教育時態(tài)度過于簡單粗暴,不能像以前那樣跟在學生的身后處理事情。有時會被動的處理問題。與家長的溝通更是減少了很多,往往過于依賴電話溝通,工作做得不細。
對事業(yè)上要求比較松懈,對工作態(tài)度上粗枝大葉,有差不多就行的觀念。不能從愛崗敬業(yè)的高度嚴格要求自己,放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。是對自己師德方面要求上放松了尺度。
根據(jù)自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。加強學習師德先進典型的事跡,嚴格要求自己,以他人為榜樣,努力做好本職工作。
2、在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心學習,認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務學習,要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風來做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成。
4、走進學生的心里,尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。學生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進行引導,使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學生從內(nèi)心認識到,進而自覺糾正。
在今后的工作中我將勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。力爭做一名合格的人民教師。
不在糾纏協(xié)議書如何寫四
生活中的美,是無處不在的。周圍的樹木,芬芳的迷人花香,是一份大自然的美;九寨溝清澈的溪水嬉戲,是一份活潑的美;看過夏天滿天的繁星與銀河,是一份憂郁的美……可是,我認為這種美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
記得一次在手工課上,老師細心地教我們?nèi)绾握郫B船的模型。陳英,是我從小到大朋友,她很喜歡這類的活動,有一雙巧手,不一會兒,她就完成了,只見小船在她手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)的,班上同學都圍過來,贊嘆說:“陳英,你好厲害,快教教我們怎么折?!薄昂芎唵蔚模@樣,這樣,再這樣就好了。”
我在一旁很急躁,怎么也折不好。這時,陳英來到了我的身邊,在我身邊坐下,伸出手來,“送給你吧?!标愑傞_我的手掌,把小船送給了我。
“陳英,我?!?/p>
“你不能拒絕,我送給你,你就收下了就是了。再說,我記住了折法,以后有時間再折一個,不是好了嗎?“
”恩,“見我不那么難過了,陳英突然話鋒一轉(zhuǎn),”我……其實,有件事不知該不該說……“
陳英的臉上由不安,再到難過,最后跌落沮喪。
陳英不敢面對我說:”既然你是我的唯一好朋友,我把船送給你,代表我無時無刻在你的身邊。如果你以后想我了,可以拿出這個小船。也許你會感到一絲莫名其妙,因為我要搬家了,要離開這個城市了,我會很想你的。“陳英的神情很是難過。
”拍一張照片,如果你走了,也可以看著你的照片啊。"
"對啊?!?/p>
咔擦-咔擦-友誼大概是人類最純真的感情吧,我們兩相互抱在一起,也被照相機記錄下這一瞬間的”美“吧。
美,真是個奇怪的東西;抽屜里的小船,我都會抽空看一看。因為我知道,這個小船,是代表我和她之間,與心靈”傾聽‘。她的微笑,永遠在我心中。
抽屜里的’美‘,使我終生難忘。美,幻如一個從天空中匆匆閃過的流星……
不在糾纏協(xié)議書如何寫五
時光如沙漏,簌簌流逝,沉淀的是愛是暖是希望,也是奮力拼搏的人間四月天。
————題記
爸爸再也不會愛我了……再也不會對我有信心了……他徹底對我失望了……
今天的天很高,風很輕,連太陽也未曾改變往日的驕奢,似一輪火焰高掛在天空,而我卻再也不會因為它揚起嘴角。
就好比我是河中自由嬉戲的魚,忽然被老鷹抓起,懸在空中,天差地別,一種恐懼感油然而生。
炎熱的午后,吃完午飯,我拖著沉重的腳步拿著一把掃把向房間走去。腳步聲在房間門口停止了幾秒,無奈,只能硬著頭皮去敲門。反復敲了三遍,房間沒了動靜,推開門,走進去,幸運的是,爸爸不在房間,我便以光的速度開始打掃衛(wèi)生。
打開抽屜,一個牛皮質(zhì)本子吸引了我的眼球,原來爸爸還有年代這么久遠的本子,好奇心驅(qū)使我翻開了它?!?月9日星期一,7月10日……”這是一本日記本!我的心怦怦直跳。
我趕緊找找有沒有那天發(fā)生的事,我反復翻閱了幾遍,無果,爸爸也沒有臉再寫下去,我的腦袋里時不時產(chǎn)生那天爸爸嚴厲的話語“考成這樣,我養(yǎng)你還有什么用!”
我關上日記本,放回抽屜,突然一張紙輕飄了下來,我下意識彎腰撿起,上面寫著“7月15日”!我趕緊閱讀,一段文字浮現(xiàn)在我眼前:今天,我狠狠地罵了女兒,她很傷心,我也很傷心,可是,女兒,如果我不用這樣刺激的話語激勵你,你就有可能不會進步,你知道爸爸有多么希望你進步嗎?
瞬間,眼前一片模糊……
愛不僅是名詞,它也是動詞,爸爸給予我特別的愛總是埋藏在深處。
不在糾纏協(xié)議書如何寫六
尊敬的審判員:_________________
_______________律師事務所接受王大寶的委托,指派我們作為原告王大寶訴被告李小蘭離婚糾紛一案的一審階段的代理人。接受委托后,我們詳細了解了案情,調(diào)查收集了相關。經(jīng)過剛才的開庭審理,結(jié)合審判員歸納的爭議焦點,現(xiàn)發(fā)表如下代理意見:_________________
基于原被告之間的感情以及財產(chǎn)問題已經(jīng)在庭審中通過調(diào)解達成一致,這里不在贅述?,F(xiàn)僅就孩子的撫養(yǎng)權的歸屬、的數(shù)額以及支付方式等問題發(fā)表如下意見:_________________
一、將孩子的撫養(yǎng)權判歸原告,有利于孩子的成長,具體理由如下:_________________
1、王宏是男孩,隨父親生活對小男孩的生活、教育都是極為有利的。
被告李小蘭平時就過于溺愛孩子,如果王宏長期跟母親生活,勢必會影響孩子的性格。而原告作為父親,本身工作崗位就是老師,更懂得如何正確的和孩子溝通,男孩隨父親成長更加有利于培養(yǎng)孩子健康完善的性格。況且,王宏即將步入青春期階段,被告作為母親很難很好與之溝通,從而幫助孩子解決問題。
2、原告身體健康、品行端正,孩子在原告的撫養(yǎng)下有利于引導孩子健康成長,而被告家庭環(huán)境并不健康;
雖然原、被告雙方的走到了盡頭,學習房地產(chǎn)。但是被告也相信原告在婚姻期間對被告及孩子還是極負責任的,是確實非常關心孩子的,被告的品行端正,從沒有任何惡習,是一位有事業(yè)心并稱職的父親。而被告出身合肥郊區(qū),沾染了很多當?shù)氐牧曀祝浼胰烁侨绱?。被告及其家人很多時候習慣不講道理,使用蠻力解決問題,不久前毆打原告就是實例。所以,孩子在這樣的家庭成長,不利于孩子的健康成長。至于被告在庭審中反復強調(diào)被告患有糖尿病等疾病,從而無法照顧孩子,更是無稽之談。被告雖然客觀上患有糖尿病,但是身體非常健康,不存在任何影響正常照顧孩子的因素。
3、原告經(jīng)濟、物質(zhì)條件優(yōu)于被告,能夠為孩子提供良好的生活環(huán)境。
雖然原告經(jīng)營的學校因政府修路導致暫時的困難,但是從原、被告的婚姻過程來看,家里的經(jīng)濟收入均為原告?zhèn)€人努力所得,被告只是在家中料理家務,照顧家人。所以,如果將孩子的撫養(yǎng)權判給被告,被告根本無法為孩子提供良好的學習和生活的環(huán)境。而且,我們需要特別強調(diào)的是,被告至今都沒有工作,也沒有任何收益,客觀上根本無法保障孩子正常的生活和學習。
4、原告以后不可能,所以將王宏判給原告撫養(yǎng),體現(xiàn)“人文關懷”的精神。
誠如被告所述,原告患有糖尿病等疾病,該疾病會存在遺傳的幾率,創(chuàng)業(yè)人物。所以原告以后不可能生養(yǎng)孩子,否則有違“優(yōu)生優(yōu)育”的原則。但是反觀被告,現(xiàn)在仍然還是很年輕的,以后也肯定會再成立新的家庭,所以孩子對于被告的重要性與原告是不具有可比性的。所以被告需要一再向貴院強調(diào),孩子對于原告是非常重要的,請求貴院依法考慮原告的上述真實情況,考慮原告以后不可能再生養(yǎng)子女,將孩子的撫養(yǎng)權判給原告,體現(xiàn)法律的“人文關懷”。
5、王宏是原告家族中唯一一個男孩,將其撫養(yǎng)權判歸原告,也是原告家人的共同期盼房地產(chǎn)
不可否認的是,在原告家族之中,很多長者及家人仍然存在“重男輕女”的思想,而原告家族之中僅有王宏這一個男孩,是家族血脈的。所以不言而喻,王宏不僅對于原告非常重要,對于原告的家人也是極其重要的。而被告家庭中,也是和原告家人一樣,非?!爸啬休p女”,王宏對于他們而言僅僅是一個外孫而已。所以王宏撫養(yǎng)權的歸屬不僅是原告的希望,也是原告家族的共同期盼。請法院從實際出發(fā),充分考慮到這樣的客觀情況,把孩子的撫養(yǎng)權判給原告。
綜上,根據(jù)從有利于子女身心健康,保障子女的合法權益,結(jié)合父母雙方的撫養(yǎng)能力和撫養(yǎng)條件等具體情況出發(fā),孩子應歸原告方撫養(yǎng)。故請求法院判決原告行使撫養(yǎng)權較為妥當。
二、關于撫養(yǎng)費問題
1、撫養(yǎng)費用的支付標準。
根據(jù)《最高人民法院關于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問題的若干具體意見》第7條規(guī)定:_________________子女撫育費的數(shù)額,可根據(jù)子女的實際需要、父母雙方的負擔能力和當?shù)氐膶嶋H生活水平確定?!试嬷鲝?00元/月,孩子已經(jīng)上學,每月的花費很高,原告主張符合法律規(guī)定且具有現(xiàn)實依據(jù),懇請法院依法予以支持。
2、撫養(yǎng)費支付方式。
最高人民法院關于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問題的若干具體意見》第8條規(guī)定:_________________撫育費應定期給付,有條件的可一次性給付。故懇請法院責令被告每月支付撫養(yǎng)費800元,直至王宏年滿18周歲止。
綜上所述,請求貴院依法解除原、被告婚姻關系、財產(chǎn)問題的同時,將王宏判由原告撫養(yǎng),被告每月支付撫養(yǎng)費800元,直至王宏年滿18周歲止。
_____________律師事務所
_______________律師
_____________年_____月_____日
不在糾纏協(xié)議書如何寫七
是她給了我一條生命,是她在我生病的時候陪伴著我,是她在生活里給了我無限的快樂,是她在我傷心的時候安慰我,她就是我無私奉獻的媽媽。
我記得有一次,在很冷很冷的冬天里,媽媽在被窩里睡覺,突然,一陣清脆的聲音打破了“世界”的寧靜,老媽起床,發(fā)現(xiàn)原來是她定的鬧鈴,她怕把我鬧醒,就立刻關掉,心里默念到底是起床還是在躺一會兒。
可是為了兒子,加油!老媽爬起來,穿好衣服。堅持的走進廚房給我做早飯。
還記得有一次,我吃完早飯,就背著書包去上學了,在上學的路上我一邊走一邊想著昨天的語文考試,不知道考得怎么樣。
不知不覺的來到教室,看到苗老師抱著一疊試卷站在講臺上,心里緊張不安。
當老師報道我的名字的時候,我忐忑不安、特別期待我的成績,老師說:“黃泳喻,70分?!甭牭椒謹?shù)的時候,心里“繃的”像斷了線的弦似的,周圍漆黑一片,頓時心里特別難過。
放學回到家,媽媽看到我心情沮喪的樣子就問:“兒子今天怎么啦,心情這么低落。”
我低著頭說:“媽媽昨天我語文考試考得不理想只得了70分?!眿寢屄犃税参恐艺f:“沒事,你在好好看看試卷分析錯題,為什么會做錯,是不會還是粗心大意。爭取下次出現(xiàn)同樣的題目不在做錯。加油,下次再接再厲。”
聽了這番話,我特別感動。媽媽總是那么寬容,媽媽總是那么溫柔。
不在糾纏協(xié)議書如何寫八
門,是關不住愛的,因為愛無處不在。
小時候,房間的門是向來沒有關過的,像汲取母愛的嬰兒張開著雙臂。
后來,隨著年齡的增長,漸漸有了自己的心事、秘密。不知不覺中,習慣了隨手關門。即使沒有什么,也不愿展現(xiàn)給人看。渾然不知,關上的也是心門。
不知從什么時候起,母女便開始了潛意識的爭執(zhí)。媽媽來拿東西,把門打開,等媽媽走后又馬上跑過去把門關上。媽媽以弟弟不喜歡關門為借口,我就在弟弟在家玩時開著門寫作業(yè),出去玩了便把門關上……
這樣,我和媽媽越來越疏遠,在一起時越來越沉默。房門仍是緊緊的關閉,一副冰冷不近人的樣子。
直到一個星期天,我在玩電腦,媽媽在打掃客廳。不知過了多久,感到有些口渴想要喝水,便起身去倒水。一開門,映入眼簾的首先是媽媽猶豫的神情,似乎在考慮要不要進來,而手中,端著一盤水果。忽然,心里像灌了醋似的泛起了酸意??吹轿页鰜?,媽媽的思緒被打斷,先是一驚,又隨即露出笑容,把手里的水果盤遞給我,“沒事洗了點水果,吃點吧?!鞭D(zhuǎn)身便又去忙了。我看著媽媽落寞的身影不禁泛起了淚花,再看看手中的水果,這明明就是精心削果皮的……
現(xiàn)在,門又常常開著了,我和媽媽也回到了從前的說說笑笑。不管怎樣,母愛從沒間斷,并且無處不在。
忽然明白了,門是關不住愛的,因為愛無處不在。
不在糾纏協(xié)議書如何寫九
1、通過活動看懂圖意理解故事內(nèi)容,學說:“小豬xx,沒關系,沒關系。”
2、通過游戲自己的實踐,感受幫助他人快樂的情感。
故事大書《小豬的媽媽不在家》、小豬布藝一個,15個布娃娃,手機一個。
1、激發(fā)幼兒興趣,引發(fā)討論:(“咦,是誰在哭?噢,原來是小豬,我們問問它為什么哭?”)小豬的媽媽不在家了,誰來照顧小豬呢?聰明的寶寶們幫小豬想想辦法吧
2、傾聽故事,理解故事內(nèi)容:
(一)教師有感情的講述一遍故事,并提問:在故事里,媽媽不在家,是誰來照顧小豬的?鄰居們是怎么照顧它的?
(二)教師用故事大書講述第二遍故事,引導幼兒理解故事內(nèi)容,學說:“小豬xx,沒關系,沒關系”:
(1)小豬得到鄰居們的關心和幫助,開始的時候心情是怎樣的?后來它的心情又是怎樣的?
(2)學說:“小豬xx,沒關系,沒關系?!?/p>
3、游戲《娃娃的媽媽不在家》——老師接到一個電話,娃娃的媽媽有急事,想請我們幫忙照顧娃娃,幼兒人手一個娃娃,一起給娃娃喂飯、洗澡、安撫娃娃睡覺,感受幫助他人的快樂。
4、結(jié)束活動——把娃娃送回家,跟娃娃再見。
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