高校理發(fā)店活動申請書怎么寫 美發(fā)店申請書怎么寫(8篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

精選高校理發(fā)店活動申請書怎么寫一

建筑大學地處xx省會——泉城，前身是創(chuàng)建于x年的國家城市建設部xx城市建設工程學校。作為一所以工為主，以土木建筑為特色，工理管文法農(nóng)藝多學科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，學校是xx省與住建部共建高校、服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)高校、xx省首批特色名校和xx省首批協(xié)同創(chuàng)新中心建設高校。

隆隆夏日帆船分割線

學校設有19個學院(部)、58個本科專業(yè)、14個一級學科碩士點、1個博士人才培養(yǎng)項目、1個博士后流動站，全日制本碩博及留學生2.6萬余人。擁有教職員工1900余人，其中專任教師1300余人。高級職稱人員879人、碩士生導師536人、博士生導師30人。擁有俄羅斯自然科學院院士、千人計劃專家、長江學者、泰山學者等高層次人才35人。擁有國家級特色專業(yè)4個、教育部地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，國家級工程實踐教育中心(基地)3個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心2個，專業(yè)設置與社會需求匹配度居全省高校之首。學校獲批xx高校首個國家產(chǎn)教融合創(chuàng)新實踐中心，被評為全國建設人才培養(yǎng)工作先進單位。

隆隆夏日帆船分割線

學校學科特色鮮明，集群優(yōu)勢明顯，在結(jié)構(gòu)工程、城市規(guī)劃設計、建筑節(jié)能等領(lǐng)域具備強勁的科研實力。擁有教育部重點實驗室、國家鄉(xiāng)土文化遺產(chǎn)研究基地等高層次創(chuàng)新平臺17個。綠色建筑學科入選省“泰山學者特支計劃”，建筑學獲省立項建設一流學科。深入實施《服務建設事業(yè)行動方案》，與地方政府、企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議60余項，500余項成果實現(xiàn)轉(zhuǎn)化推廣，為區(qū)域經(jīng)濟特別是建設事業(yè)發(fā)展提供了重要的人才和技術(shù)支持。

二、招聘范圍及待遇

第一層次人才

中國科學院院士、中國工程院院士、中國社會科學院學部委員、“國家特支計劃”杰出人才或境外著名學術(shù)機構(gòu)的院士。

學校將提供年薪200萬元以上，安家費與購房補貼500萬元以上，并在學科建設、團隊建設和科研補助經(jīng)費以及工作條件等方面提供保障，具體情況面議。

第二層次人才

中國科學院院士和中國工程院院士有效候選人，國家“千人計劃”創(chuàng)新長期項目特聘專家或國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才、“長江學者獎勵計劃”特聘教授或“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”學術(shù)帶頭人、中科院“百人計劃”、國家杰出青年科學基金項目等國家高層次人才項目入選者;或境外知名大學教授;或與上述人員水平相當者。本層次人才年齡一般不超過55周歲。

學校將提供年薪100萬以上，安家費與購房補貼200萬以上，科研啟動、學科建設經(jīng)費和工作條件等，根據(jù)工作需要安排(理工類400萬以上，文管類100萬以上)。配偶隨調(diào)，并按專業(yè)對口原則安排工作。

第三層次人才

國家“青年千人計劃”或國家“萬人計劃”青年拔尖人才入選者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、“長江學者”青年學者項目入選者、國家有突出貢獻的中青年專家、國家“百千萬人才工程”入選者、xx省泰山學者特聘專家(其他省份同類計劃特聘教授)，省優(yōu)秀創(chuàng)新團隊帶頭人入選者，或與上述人員水平相當者。本層次人才年齡一般不超過50周歲(文管類可放寬至55周歲)。

學校將提供年薪50萬以上，安家費與購房補貼150萬以上，科研啟動及學科建設經(jīng)費和工作條件等，根據(jù)工作需要安排(理工類200萬以上，文管類50萬以上)。配偶隨調(diào)，并按專業(yè)對口原則安排工作。

第四層次人才

博士研究生導師或具有教授職稱、對學科建設具有重要作用的碩士研究生導師，并需具備以下條件之一：國家級重點(重大)項目課題主持人、省部級二等及以上科技成果獎首位獲得者、xx省“泰山學者青年專家計劃”入選者、xx省有突出貢獻的中青年專家、xx省杰出青年基金獲得者、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃;或在境外取得博士學位，具有3年及以上的境外高?；蚩蒲袡C構(gòu)正式教學或科研職位的優(yōu)秀人才;或與上述人員水平相當者。本層次人才年齡一般不超過45周歲(文管類可放寬至50周歲)。

學校將提供年薪35萬以上，安家費與購房補貼120萬以上，科研啟動及學科建設經(jīng)費和工作條件等，根據(jù)工作需要安排(理工類80萬以上，文管類30萬以上)。配偶隨調(diào)，并按專業(yè)對口原則安排工作。

第五層次人才

具有博士學位的副教授，年齡一般不超過40周歲。近5年作為首位完成人獲得省部級科技成果二等獎及以上獎勵或主持國家級科研項目(不含青年項目)，并以第一作者或通訊作者在sci檢索一區(qū)或人文社會科學權(quán)威期刊上發(fā)表1篇及以上本學科領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文;或與上述人員水平相當者。

學校將提供安家費與購房補貼50萬以上，科研啟動及學科建設經(jīng)費和工作條件等，根據(jù)工作需要安排(理工類30萬以上，文管類15萬以上)。

第六層次人才

優(yōu)秀博士。符合省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員的相關(guān)要求，年齡一般不超過35周歲(博士后不超過40周歲)，成績突出者可適當放寬年齡限制，具有境外學習經(jīng)歷者優(yōu)先。

a類博士：首位發(fā)表本學科論文sci檢索一區(qū)1篇或二區(qū)2篇;或ssci、a&hci源刊論文1篇;或首位發(fā)表本學科論文被sci、ei、cssci、a&hci檢索7篇;或獲得省級及以上優(yōu)秀博士論文;或與上述人員水平相當者。

學校將提供專項博士科研基金理工類20萬元(文管類12萬元)，購房補貼25萬元

b類博士：首位發(fā)表本學科論文被sci、ei、cssci、a&hci檢索5篇;或首位發(fā)表論文被sci二區(qū)檢索1篇，且參與過省部級以上科研項目;或與上述人員水平相當者。

學校將提供專項博士科研基金理工類12萬元(文管類8萬元)，購房補貼18萬元。

c類博士：首位發(fā)表本學科領(lǐng)域核心期刊論文3篇;或被sci、ei、cssci、a&hci檢索2篇以上，能夠勝任相關(guān)專業(yè)課程講授等教學任務;或與上述人員水平相當者。

學校將提供專項博士科研基金理工類8萬元(文管類5萬元)，購房補貼7萬元。

另外，學校將聘a類博士、b類博士為校內(nèi)副教授，聘期三年。聘期結(jié)束后，學校在職稱評審過程中，將拿出一定數(shù)量名額對經(jīng)考核達到副教授任職資格的人員進行評價聘用。

三、需求學科及院(部)聯(lián)系方式

四、人才工作處聯(lián)系方式

聯(lián)系人：

電 話：

郵 箱：

地 址：xx省xx市臨港開發(fā)區(qū)鳳鳴路

精選高校理發(fā)店活動申請書怎么寫二

尊敬的各位老師：

您好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xxx，是來自xxxx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東南大學學習的夢想。一直以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，東南大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術(shù)的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?？释茉?0xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我希望東南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!

此致

敬禮

姓名：好運范文網(wǎng)

時間：

精選高校理發(fā)店活動申請書怎么寫三

高校畢業(yè)生自薦信尊敬的領(lǐng)導：

您好！

感謝您在百忙中翻閱我的自薦信！

我是xx學院的應屆畢業(yè)生。獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過在校的四年的時間使我可以勝任這個工作。

我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力（我可以熟練的進行辦公室高級自動化和nit的操作，以及使用用友軟件）。我的專業(yè)基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。

在校期間，本人參加學校勤工儉學，積極參加學校各種活動。我對工作要求認真嚴格，學習能力強。

我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！

此致

敬禮！

xxxxxxx年x月x日

精選高校理發(fā)店活動申請書怎么寫四

尊敬的各位老師：

您好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xxx，是來自xxxx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東南大學學習的夢想。一直以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，東南大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術(shù)的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?？释茉?0xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我希望東南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!

此致

敬禮

姓名：好運范文網(wǎng)

時間：

精選高校理發(fā)店活動申請書怎么寫五

20xx年4月8日至28日，教育部巡視組對北京交通大學進行了巡視。20xx年6月14日，巡視組就巡視工作進行了意見反饋。巡視組在充分肯定成績的同時，指出了學校發(fā)展中存在師生員工對學校遠景目標和發(fā)展戰(zhàn)略的認識尚不一致，在思想上有待進一步形成共識;學科發(fā)展不夠協(xié)調(diào)，整體水平有待進一步提升;高水平領(lǐng)軍人物不足，師資隊伍建設有待進一步加強;學校領(lǐng)導班子建設有待進一步加強等四個方面的主要問題，并提出了整改建議。校黨委高度重視教育部巡視組反饋的意見和建議，研究制定了《北京交通大學巡視工作整改方案》，逐項制定整改措施，明確牽頭校領(lǐng)導和責任部門，認真進行了整改，取得了階段性成果?，F(xiàn)將有關(guān)整改情況報告如下：

一、進一步加大第十次黨代會精神的宣傳力度，著力統(tǒng)一思想，凝聚共識

1.周密部署，明確學習貫徹第十次黨代會精神的具體要求。學校黨委制定印發(fā)了《關(guān)于認真學習貫徹學校第十次黨代會精神的通知》，要求學校各級黨組織切實把學習貫徹大會精神作為一項重要任務，精心組織、狠抓落實，并分別針對校院兩級領(lǐng)導班子、廣大教職工特別是教職工黨員、廣大學生特別是學生黨員和團員等不同層次提出工作要求，做好相關(guān)部署，各二級黨委組織教職員工學習領(lǐng)會十次黨代會精神;明確將“深入學習貫徹學校第十次黨代會精神，開展‘建設特色鮮明世界一流大學’大討論’”列入20xx年教職工政治理論學習計劃，認真開展學習討論活動。同時作為深入貫徹落實十次黨代會精神的重要措施，在全校范圍內(nèi)組織開展了“交大精神”大討論活動，吸引了廣大師生的熱切關(guān)注與積極參與。

2.強化宣傳，營造學習貫徹第十次黨代會精神的良好氛圍。校報、校園新聞網(wǎng)、電視臺、廣播站等校內(nèi)媒體精心制作專題專欄專門網(wǎng)站，全面?zhèn)鬟_解讀大會精神，積極追蹤報道師生員工學習大會精神的進程與動態(tài)，追蹤報道學校各條戰(zhàn)線貫徹大會精神、推進事業(yè)發(fā)展取得的新成績、新經(jīng)驗。校報連續(xù)3期推出《切實提高思想認識 深刻領(lǐng)會精神內(nèi)涵》、《把大會精神學習不斷引向深入》、《以實際行動為建設特色鮮明世界一流大學開好頭起好步》系列評論，加強對大會重要意義和科學內(nèi)涵的宣傳解讀;對外宣傳工作著力提高媒體合作能力，精心策劃新聞選題，加大對學校提高質(zhì)量、深化改革等重要成果、重要經(jīng)驗的重點宣傳，不斷提升學校社會影響力，提振師生對建設特色鮮明世界一流大學的信心;依托學校官方微博等新媒體平臺，宣傳學校改革發(fā)展成果、傳遞學校積極正面聲音，吸引聚集了眾多粉絲。

3.廣泛宣講，凝聚對學校遠景目標和發(fā)展戰(zhàn)略的廣泛共識。學校利用校務報告會、學校工作通報會、暑期工作會、宣傳思想工作會等多種場合深入傳達解讀十次黨代會精神，凝聚廣大師生特別是領(lǐng)導干部對建設特色鮮明世界一流大學遠景目標的共識;校黨委書記曹國永為學生作題為《學習貫徹第十次黨代會精神 為建設特色鮮明世界一流大學而努力奮斗》的形勢政策報告，校黨委副書記高福廷為教職工作學習貫徹學校第十次黨代會精神輔導報告，黨委宣傳部部長藍曉霞為離退休黨員干部作學習貫徹十次黨代會精神輔導報告，多個學院黨委主要領(lǐng)導為師生作學習貫徹十次黨代會精神輔導報告，有效帶動了全校學習貫徹活動的深入開展。

4.做好結(jié)合，狠抓第十次黨代會精神的貫徹落實。強調(diào)各二級黨組織要緊密結(jié)合貫徹落實學?！啊币?guī)劃，緊密結(jié)合學校年度工作重點和階段性工作任務，緊密結(jié)合本單位工作實際和黨員干部的思想工作實際，緊密結(jié)合解決工作中存在的突出問題和師生員工關(guān)心的熱點難點問題，進一步明確、細化工作目標和任務，研究提出改革發(fā)展的新思路、新舉措，以改革創(chuàng)新為動力，努力開創(chuàng)學?？茖W發(fā)展新局面。積極利用校內(nèi)外各類媒體及時宣傳報道各二級單位貫徹落實十次黨代會精神取得的新成績、新經(jīng)驗，為各二級單位事業(yè)發(fā)展營造良好輿論氛圍，做好服務工作。

二、進一步加大學科建設力度，大力提升學科整體水平

1.制定規(guī)劃，明確學科發(fā)展方向和建設目標。為進一步落實“”學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，總結(jié)學科建設過程中的經(jīng)驗和不足，明確今后學科建設的發(fā)展思路和措施，使各學科的發(fā)展與學校發(fā)展有機結(jié)合，學校于20xx年6月啟動了各學科發(fā)展規(guī)劃制定工作。啟動會上，大家對學科建設的重要性和發(fā)展規(guī)劃的重要性達成共識：學科建設水平是大學綜合實力和競爭力的體現(xiàn)，具有很高的社會影響和現(xiàn)實意義，學科建設工作作為學校的龍頭工作，在加強資金支持的同時，要優(yōu)化資源配置，促進優(yōu)勢特色學科發(fā)展，根據(jù)學科特色制定學科規(guī)劃。在各學科制定規(guī)劃的過程中，校、院領(lǐng)導高度重視，認真研討，結(jié)合暑期第三輪學科評估網(wǎng)上公示系統(tǒng)所收集到的兄弟院校的相關(guān)學科信息，開展調(diào)研工作，做好國內(nèi)外相關(guān)學科狀況對比分析，明確各學科發(fā)展的重點方向與建設目標。目前各學院的學科發(fā)展規(guī)劃已編制完成，研究生院在12月中旬組織了各學院學科發(fā)展規(guī)劃的交流會，本學期末向?qū)W校進行專題匯報。

2.搭建平臺，選拔交叉學科責任教授。出臺鼓勵學科交叉的相關(guān)政策，為學科交叉研究創(chuàng)造相對寬松的環(huán)境。支持國家保密學院、智能系統(tǒng)及再生能源研究中心等適合交叉學科研究的機構(gòu)發(fā)展，采用相對靈活的考核機制，在政策上給予傾斜和支持。同時，支持交叉型學位點建設，由牽頭學院和相關(guān)學院負責不同的研究方向，指定學科責任教授和各方向的責任教授，鼓勵研究生參與交叉學科研究，積極開設“新興、前沿、交叉”特點的課程供學生選修，為研究生安排跨學科的學術(shù)活動。

成立中國現(xiàn)代軌道交通科學與技術(shù)研究院，下設中國高速鐵路研究中心、中國城市軌道交通研究中心、中國磁懸浮研究中心、中國管軌交通研究中心和中國綜合交通研究中心，涵蓋了現(xiàn)代軌道交通的多個領(lǐng)域，形成聯(lián)合攻關(guān)群體，解決單一學科難以攻克的問題，促進相關(guān)學科的基礎理論相互交融和技術(shù)手段的相互借用，促進學科間的聯(lián)合并形成多方優(yōu)勢。為以課題、項目形式的跨學科研究提供場所，將科研體系靈活化，鼓勵跨學科、跨學院的科研合作，促進各學院之間和學院內(nèi)部之間逐步實現(xiàn)多學科的交叉融合，形成共同發(fā)展的互動局面。

3.調(diào)整結(jié)構(gòu)，加強優(yōu)勢學科建設。為調(diào)整我校學科設置結(jié)構(gòu)，理順學科布局，20xx年我校根據(jù)國務院學位辦公室下發(fā)的《關(guān)于二級學科自主設置有關(guān)問題的通知》要求，結(jié)合我校實際情況開展了二級學科設置與調(diào)整工作。通過調(diào)整，我校20個博士一級學科中有14個按一級學科招生，34個碩士一級學科中有21個按照一級學科招生，自主設置二級學科由18個減為7個，博士研究方向由349個減為125個，凝練了學科方向，促進了學科發(fā)展。

4.加強調(diào)研，統(tǒng)一學科建設的思想認識。學校召開了學科建設研討會，校領(lǐng)導、各學院主管學科建設的領(lǐng)導、學科帶頭人等參加會議，就如何落實學科建設責任教授制、對新一輪“211工程”和“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設的建議、通過第三輪學科評估分析我校學科建設中存在的主要問題、解決對策以及加強重點學科建設的政策建議展開研討，并提出了許多切合實際的建設性意見。加大“211工程”三期建設成果的宣傳，宣傳部門開辟專欄，大力宣傳我校“211工程”三期建設期間取得的建設成效。

三、進一步加強高層次人才引進和培養(yǎng)，努力提升師資隊伍水平

1.引育并舉，建設高水平師資隊伍。加大高層次人才引進力度。依托千人計劃、長江學者獎勵計劃等人才工程，圍繞優(yōu)勢特色學科和重點科研平臺基地建設，充分發(fā)揮院系作用，主動出擊，引進各層次優(yōu)秀人才。加大聘任外籍教師的力度，發(fā)揮外籍教師在課程教學、研究生培養(yǎng)、科學研究等方面的作用，促進中外教師的融合，20xx年聘請外籍專家來校工作6個月以上11人，來校短期講學或合作研究164人。加大優(yōu)秀青年教師引進力度，20xx年補充青年教師78人，其中具有海外留學或進修經(jīng)歷的32人，獲得海外知名大學博士學位的18人(世界排名前100名高校博士6人)，國內(nèi)“985”高校畢業(yè)生17人。

加大投入培養(yǎng)中青年骨干教師。繼續(xù)實施“紅果園雙百人才培育計劃”，為入選人才提供科研經(jīng)費和津貼，并在搭建發(fā)展平臺、組建科研團隊、出國進修等方面給予優(yōu)先支持。項目實施以來，已有3人入選長江學者特聘教授(20xx年入選1人)，2人獲得國家杰出青年基金資助，12人入選教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃。今后在做好培育效果跟蹤的基礎上，將紅果園d類人才計劃和引進青年教師相結(jié)合，提高對優(yōu)秀青年教師尤其海外英才的吸引力。按照學校國際化發(fā)展的需要，選派優(yōu)秀教師赴國外深造和交流，“”期間加大選派青年教師出國訪學和研修的力度，每年選派100名骨干教師出國進修。20xx年，已遴選81名骨干教師出國研修，其中國家公派43人，1：1配套公派30人，外方資助 8人。

2.創(chuàng)新機制，營造良好的環(huán)境氛圍。不斷完善配套政策措施，積極營造尊重、關(guān)心、支持高層次人才的環(huán)境和氛圍，加強主動為人才服務的意識和工作力度，及時協(xié)調(diào)解決教師在工作生活中遇到的問題，努力做到待遇聚人、事業(yè)留人、情誼感人、服務到人，實現(xiàn)“引得來、留得住、用得好”的最終目標。

通過推進人事制度改革，激發(fā)隊伍活力。大力推進崗位聘任制度改革，建立“設崗聘任、考核評價、分配激勵、流轉(zhuǎn)退出”四位一體的新型用人制度體系，搞活了用人制度。

完善職務評聘制度，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。不斷完善不受資格、資歷限制的優(yōu)秀人才破格晉升制度，出臺了優(yōu)秀人才職務高聘辦法，為引進的優(yōu)秀人才開辟了職務晉升的“綠色通道”。20xx年全校共晉升教授20人，其中35周歲以下青年教師2人，35-40周歲教師8人;20xx年全校共晉升教授26人，其中35周歲以下青年教師4人，35-40周歲教師12人。

3.拓展空間，不斷改善教職工工作和生活條件。為拓展辦學空間，20xx年11月，學校與平谷區(qū)人民政府簽訂了土地供應協(xié)議，北京交通大學現(xiàn)代軌道交通創(chuàng)新基地暨新校區(qū)項目正式落戶平谷區(qū)馬昌營鎮(zhèn)，占地約2200畝。新校區(qū)項目及配套教職工住宅均納入平谷區(qū)“北京現(xiàn)代交通科教園”規(guī)劃建設，目前學校正抓緊進行規(guī)劃制定和調(diào)整工作。

為解決科研條件不足的問題，在海淀校區(qū)整理土地新建科技創(chuàng)業(yè)大廈暨北京cbtc研發(fā)中心，總投資3.21億元(北京市投資1.19億)，建筑面積6.18萬平方米，20xx年年底完成結(jié)構(gòu)封頂，預期20xx年完工。平谷新區(qū)項目在規(guī)劃建設新校區(qū)的同時，規(guī)劃建設了占地約400畝的現(xiàn)代軌道交通產(chǎn)學研創(chuàng)新基地，一期工程預計20xx年完成。

為解決教職工住宅緊張造成的優(yōu)秀青年人才流失、高層次人才難以引進以及中青年學科領(lǐng)軍人物匱乏等問題，學校加快校內(nèi)住宅建設，利用自有土地，自籌資金集資建設校內(nèi)住宅，擬在海淀校區(qū)建設總建筑面積約12萬平方米的教職工住宅?，F(xiàn)已完成前期建設手續(xù)，預期20xx年開工建設，36個月后建成，屆時將新增約500戶住宅。此外，學校還將以新校區(qū)建設為契機，配合平谷區(qū)政府合作開發(fā)建設20xx-2500套教職工住宅，進一步改善教職工住宿、生活條件。

為進一步提高高層次人才待遇，擬對兩院院士、長江學者特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者等高層次人才在崗期間發(fā)放高端人才津貼，穩(wěn)定和吸引高端人才。為提高教職工尤其是低收入群體的收入水平，縮小校內(nèi)收入差距，自20xx年1月起，對在職人員每月增加基礎績效工資1000元。為解決青年教師生活困難問題，自20xx年1月起，對新入職、受聘副教授及以下崗位的青年教師，每月增加生活補貼1000元。學校目前正在研究制定20xx年教職工增資方案，將于20xx年1月實施。

四、進一步加強領(lǐng)導班子自身建設，努力提升辦學治校能力

1.加強學習，不斷提高政治理論水平和辦學治校能力。學校黨委把政治思想建設放在首位，堅持理論中心組學習制度，今年下半年先后邀請教育部高教司副司長劉貴芹來校就《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(“高教30條”)作輔導報告，海軍少將楊毅作當前國際形勢與國家安全形勢的輔導報告，教育部社科司副司長張東剛作題為《站在新起點 深入推進哲學社會科學繁榮發(fā)展》的輔導報告，原國家社科規(guī)劃辦主任張國祚教授作關(guān)于黨的報告若干重要問題的輔導報告，著力提升校院兩級班子的理論水平和戰(zhàn)略思維，提高辦學治校能力。今年5月份以來，還選派4名校級干部參加了教育部的培訓，其中2人參加了海外培訓，1人參加了教育行政學院高校領(lǐng)導干部進修班，1人參加了中國井岡山干部學院第七期加強黨性修養(yǎng)專題培訓班。

領(lǐng)導班子成員在理論學習的基礎上，加強對行業(yè)特色大學創(chuàng)建世界一流大學相關(guān)問題的研究。今年以來，校黨委書記曹國永、校長寧濱先后在人民日報、光明日報、中國教育報、中國高等教育、高校理論戰(zhàn)線、高教周刊等媒體和學術(shù)期刊上發(fā)表了《著力強化校企合作提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》、《學風是一所大學氣質(zhì)和靈魂的體現(xiàn)》、《高校在協(xié)同創(chuàng)新中的地位和作用》、《行業(yè)大學要突出辦學特色》、《建設一支讓黨放心受學生歡迎的輔導員隊伍》、《大學科研應體現(xiàn)大氣凝重》、《突出重點完善育人體系》、《高校，科技和人才的重要結(jié)合點》、《文化傳承創(chuàng)新：大學的責任與使命》等系列理論文章，不斷深化對學校遠景發(fā)展的戰(zhàn)略思考，強化理論支撐。曹國永書記還重點牽頭完成《行業(yè)特色大學創(chuàng)建世界一流的若干思考》理論文章的研究和撰寫工作，對行業(yè)特色大學創(chuàng)建世界一流進行了系統(tǒng)深入的理論探討。

2.完善制度，不斷提高領(lǐng)導班子科學決策和科學管理水平。堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，認真貫徹執(zhí)行民主集中制，學校重大問題由黨委集體討論決定。堅持集體領(lǐng)導和個人分工相結(jié)合，健全黨政溝通協(xié)調(diào)機制，黨委書記和校長定期互通情況、交換意見，兩位“一把手”主動與班子成員交流思想，協(xié)調(diào)工作，增強了班子的凝聚力。進一步完善議事制度和決策程序，對專業(yè)性、技術(shù)性較強的重要事項，事先經(jīng)過專家評估及技術(shù)、政策、法律咨詢。堅持校情通報制度，做好黨務和校務公開，落實黨代表列席黨委會、教代會代表列席校長辦公會制度。定期召開座談會，對事關(guān)師生員工切身利益的重大事項，廣泛聽取教職工和學生的意見和建議。充分發(fā)揮黨代會、教代會和學代會民主管理和民主監(jiān)督作用。

加快制定《北京交通大學章程》，全面推進現(xiàn)代大學制度建設。根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《高等學校章程制定暫行辦法》，學校黨政積極組織學習貫徹，成立了章程制定領(lǐng)導小組，由黨委書記、校長任組長，同時成立了章程起草工作組，全面啟動章程的制定工作。在認真學習、深刻領(lǐng)會教育部有關(guān)文件的基礎上，設計了章程的基本框架及主要條款，進一步研究黨委領(lǐng)導下的校長負責制的具體實施規(guī)則，完善學校的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和組織框架，明確學校與二級學院以及各管理層級、系統(tǒng)之間的職責權(quán)限、管理程序與規(guī)則;完善學術(shù)組織的運行規(guī)則與監(jiān)督機制，確保學術(shù)組織作用的發(fā)揮。學校還將圍繞章程的制定，認真清理修訂校內(nèi)各項規(guī)章制度。力求通過建立大學章程，做到辦學有法可依、有章可循，充分調(diào)動各方面的積極性和主動性，建立健全“黨委領(lǐng)導、校長負責、教授治學、民主管理”的管理體制和工作機制。

3.改進作風，全心全意為廣大師生員工服務。進一步完善領(lǐng)導班子成員聯(lián)系點制度，校領(lǐng)導聯(lián)系教師制度，校領(lǐng)導深入課堂聽課制度，校領(lǐng)導接待日制度;書記、校長帶頭深入一線調(diào)查研究，及時了解基層情況，真正為基層排憂解難，解決實際問題;班子成員認真執(zhí)行課堂聽課制度，針對聽課中的問題，提出意見和建議，促進教學工作的改進。領(lǐng)導班子成員積極加強與基層單位、教師、學生及統(tǒng)戰(zhàn)人士的聯(lián)系，結(jié)合“七一”活動和教師節(jié)，看望老黨員、老戰(zhàn)士、困難黨員職工、知名專家教授，充分了解教師、學生、離退休人員等各個群體的不同關(guān)切，在實踐層面更好地體現(xiàn)以人為本理念。

為進一步轉(zhuǎn)變作風，保證領(lǐng)導班子集中精力議大事、抓大事，深入基層調(diào)查研究、解決實際問題、推動工作落實，提高機關(guān)工作質(zhì)量和效率，學校黨委研究制定了《關(guān)于進一步精簡規(guī)范會議活動 提高機關(guān)工作質(zhì)量和效率的意見》，按照精簡高效原則加強會議管理，減少會議數(shù)量，控制會議規(guī)模和規(guī)格，改進會議形式，控制會議時間和費用，簡化會議程序。另外，還按照科學、規(guī)范、有序、高效原則，切實加強領(lǐng)導公務活動的統(tǒng)籌安排。改進校領(lǐng)導出席校內(nèi)外會議活動安排，改進校外單位接待來訪工作，嚴格外出請銷假制度。班子成員率先垂范，帶頭落實有關(guān)規(guī)定和要求，堅持少開會、開短會，講短話、講實話、講管用的話，切實提高工作質(zhì)量和效率。

進一步提高執(zhí)行力，加強督促檢查。學校將成立督查辦公室，對學校重要決策、重點工作、黨委會和校長辦公會議決的事項以及“”規(guī)劃任務目標落實情況，及時進行督促檢查，對工作動態(tài)和完成情況及時反饋。

目前，我校根據(jù)巡視組提出的整改意見，正在深入開展整改工作。通過認真研究、落實巡視組提出的意見，促進了一些問題的解決，但有些問題的解決需要一個較為長期的過程。學校黨委將以此次巡視整改工作為契機，建立長效機制，不斷推動領(lǐng)導班子建設和各項事業(yè)科學發(fā)展，努力朝著特色鮮明世界一流大學目標邁進。

精選高校理發(fā)店活動申請書怎么寫六

尊敬的各位老師：

您好!

我是一名申請參加重慶大學高校專項計劃考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短。高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信――如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

參加高校專項計劃就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學我有以下幾個理由：

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術(shù)基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。

二是重慶大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加高校專項計劃的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質(zhì)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權(quán)利和義務，成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!高校專項計劃只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考!

此致

敬禮

精選高校理發(fā)店活動申請書怎么寫七

20__年過去了,回首abc這些年來的發(fā)展歷程和風風雨雨，我們有過挫折,有過困惑，有過喜悅。今天，我想感謝和abc一路走來的每一位員工，感謝你們對我的信任，是你們的努力和堅持，讓abc在中國__業(yè)內(nèi)嶄露頭角，取得今天這樣的成就。

我還記得這樣一位員工——aa，當時，我派他到北方某一工地出差，走之前他來我辦公室時，還是非常英俊，非常精神的一個小伙子。可是當他二個星期后回來再站在我面前時，我看到他的嘴上滿是熱蒼。我就問他怎么回事，他說因為井道里很冷，凍感冒了。我問羽絨服穿了沒有(因為冬天北方很冷，走前我特意給他們都買了厚厚的羽絨服)?他說衣服太厚，井道里干活不方便就沒有穿。說實話，當時，我真的是很心酸!很心疼!我知道在abc，有許許多多的員工象aa一樣，為了工作，主動放棄休息，加班加點，甚至通霄達旦的工作;還有許多員工冒著賽風酷暑，常年累月奮戰(zhàn)在工地現(xiàn)場，366天沒有幾天可以合家團聚。

很多時候，我們員工在實際工作中所面臨的困難和艱苦程度，往往是超出我們做領(lǐng)導的估計和想象的。在此，我想借這個機會，向你們說一聲：“謝謝你們!你們辛苦了!擁有你們，我感到非常地驕傲!”

今天，我講話的主題是——光榮與夢想。為什么用這個標題?

大家知道，把abc辦成一個受人尊敬的企業(yè)，一直以來都是我的夢想。什么樣才叫受人尊敬?就是當你非常自豪地、光榮地告訴你的家人、朋友“我在abc__公司工作”時，他們會投以你無比羨慕和崇敬的目光。我認為，一個有理想，有追求的人，一定會十分愿意來abc工作。因為，沒有任何一個愿景或是夢想，能比“把一個不怎么知名的企業(yè)，親手打造成一個知名的跨國企業(yè)乃至世界600強的公司”更令人振奮和激動人心的事了。事實也證明這一點，這二年，我們在到全國各高校和其他知名公司同臺招聘的時候，有許多優(yōu)秀的學生都選擇了我們abc。今年7月，馬上又將會有近20名應屆生加入我們的團隊。其中有些學生是放棄了進類似寶潔、國際性銀行這樣的機會，而選擇了我們abc。因為，abc能提供他們更為寬廣的發(fā)展舞臺，這就是他們選擇abc的理由到-/-我希望，我的夢想不僅僅是我一個人的夢想，而是我們所有abc人共同的夢想，并以這個夢想為榮。這里，我想特別說明一下，在abc工作并不等于你就是一名真正的abc人，這是二個不同的概念。那怎樣才算是一個真正的abc人?舉個例子：你看見地上有個煙蒂，不是你扔的，你會不會主動彎下腰，把它撿起來放進垃圾筒?你看見一個無人的會議室里空調(diào)呼呼地開著，你會不會主動走上去把它關(guān)掉?你看見某個員工在上班時間里聊天、打游戲等違反公司規(guī)定的行為，你會不會主動去制止?

所以說，進入abc公司并不意味著你就是一個abc人。只有當你真正地融入abc，把這個公司當成自己的公司，把abc的榮辱看作自己的榮辱，把這個夢想當成自己的夢想的時候，你才稱得上是一個真正意義上的abc人。abc需要的是真正的abc人，如果不能成為一個真正的abc人，必將會被abc所淘汰，這也就是為什么__年公司會勸退部分員工的原因。

為了實現(xiàn)我們的夢想，爭取光榮。我想對我們abc的員工和領(lǐng)導們提幾點要求。

對所有abc人的要求

作為一名abc人，我希望你們每個人對工作都要有充滿激情。這種激情，首先源自你對這份工作的熱愛。我們很難想象，一個不熱愛工作的人，怎么可能主動積極地去工作?怎么可能把工作做好的?只有熱愛工作、對工作充滿激情的人，才會自動自發(fā)地產(chǎn)生出責任感，這種責任感與一些靠外在的管理措施或領(lǐng)導壓下來產(chǎn)生的責任感是完全不一樣的。前者是主動的，后者是被動的。舉個例子：銷售部收到一份客戶關(guān)于工程維保方面事宜的傳真，把它拿到維保部，維保部的人說，這樣，你讓這個客戶打電話給我吧!咋聽起來，好象沒有什么問題，挺正常。但維保部說這個話的人，他的工作一定不是主動的。主動工作的人會說：“好的，你把他的電話給我，我來和他聯(lián)系?！边@就是主動工作和被動工作的區(qū)別。被動工作時間久了，會形成壓力，這種壓力容易使人的身心倦怠，對工作產(chǎn)生厭煩的情緒。而主動工作的人會樂在其中，因為他把工作看成是一種鍛煉，把工作中的困難看成是機會，是挑戰(zhàn)。

其次，我要求我們每一個abc人都要有團隊合作的精神。這讓我想起，我們小時候都玩過的一個運動項目——接力賽。家都知道，在接力賽中，交棒是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到整個比賽的輸贏。因此，在中途交棒時，把棒遞交給下一個隊友的人，他一定會考慮：我要怎樣把手里的接力棒遞出去，可以方便地、順利地讓我的隊友接到。同時，準備接棒的人也一定會主動把自己的手伸出去接棒。只有每個隊員在每一次交棒中完美地合作，才有贏的可能。其實，我們每個人，每個部門，就好比是這個隊伍中的一員。而我們企業(yè)，就好比是站在接力賽跑道上的參賽隊，誰合作得好，接得穩(wěn)，跑得快，誰才能拿第一!目前，我們部門間的合作與溝通是一個比較的問題。既然我們?yōu)榱艘粋€共同的夢想選擇走到了一起。那么，我希望，我們每個人、每個部門在合作時，都能站在一個共同的立場來思考和解決問題。如果在合作中意見不統(tǒng)一，發(fā)生了不愉快或小摩擦;我希望，我們都能有一顆寬容心。

此外，還有很重要的一點，就是執(zhí)行力!這是目前現(xiàn)代企業(yè)界里一個很流行的詞。那什么叫執(zhí)行力呢?我認為，執(zhí)行力就是把企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成行動的能力，這一點我認為中國人民解決軍做得最好。執(zhí)行力不是僅靠聰明就可以做到的，它必須是貫徹到點點滴滴的細節(jié)上，貫徹到執(zhí)行的速度上。

對abc領(lǐng)導的要求

1、 領(lǐng)導要以身作則，建立影響力。

如果領(lǐng)導沒有影響力，光是業(yè)務能力很強，他是不可能成為一個真正得到下屬認同的領(lǐng)導的。身為領(lǐng)導，就必須通過自己的一言一行，傳達、引領(lǐng)公司的文化，這是領(lǐng)導的責任和使命。美國沃爾瑪?shù)母邔咏?jīng)理有一個習慣，在檢查工作的時候，他喜歡站在門口。有一次，他看到一個太太走出沃爾瑪時，居然二手空空，于是他就上前問，這么一個沃爾瑪，沒有東西可以買嗎?太太說她是替孫子來買機器人玩具的，這里沒有。結(jié)果他就親自帶這位太太去玩具部買到了她需要的玩具，老太太很高興的付了錢，抱著玩具走了以后，他就馬上把主管叫過來：“你看著人家二手空空地出去，居然沒有任何反應?”從今以后，沃爾瑪?shù)闹鞴芫徒y(tǒng)統(tǒng)注意看，顧客手上有沒有拿東西，一定要想方設法讓他們滿載而歸。

2、要培養(yǎng)一個有思考力的團隊。

什么叫思考力?就是采用什么樣的流程、什么樣的方法都要自己去思考。

許多企業(yè)都存在這樣一種普遍現(xiàn)象，即領(lǐng)導下達意見，領(lǐng)導做出決策，領(lǐng)導開動腦筋，員工只有聽領(lǐng)導的指揮才能做事。這是一個沒有思考力的團隊。一個部門的點子、意見、方法，有多少是從上面下來?又有多少是從底下上去?按照國際上習慣的講法，如果70%的意見是從上面下來的，這就不是團隊，至多是個群體。只有當70%的意見是從下面上來時，才能稱之為團隊。領(lǐng)導長期決策，容易忽略員工的思考性，養(yǎng)成員工的惰性。長此以往，他就不會自動自發(fā)，自行解決問題，工作效率和自主性也會越差。下屬不思考，做領(lǐng)導的要負很的責任，因為沒有讓他們養(yǎng)成思考的習慣，是做領(lǐng)導的失職。請不要忘了，部分的工作都是我們普通員工在做，部分的產(chǎn)品都是普通員工在制造，部分的服務都是普通員工在提供，一個沒有思考力的團隊必然是一個不能創(chuàng)新的團隊。

我希望我們各位領(lǐng)導在今后的工作中，多提供給員工參與決策的機會，培養(yǎng)他們的主動性、責任感和使命感，在這一點上，我覺得人力資源部做得非常不錯。據(jù)我所知，他們在各部門都發(fā)展了自己的文化聯(lián)絡員，象《abc人》和本次年會的籌備等都是他們發(fā)動集體智慧的結(jié)果。

3、領(lǐng)導要務實，要深入基層。

前面我說到沃爾瑪?shù)母邔咏?jīng)理有一個習慣，在檢查工作的時候，他喜歡站在門口。為什么?因為他認為公司到底碰到什么問題，顧客對公司有什么意見或想法，要站在門才能發(fā)現(xiàn)。這也是我為什么很多時候會去參與管理許多細節(jié)的原因。我們領(lǐng)導也要學會沉下去，不要只抓面上的工作。而是要深入到每一個操作細節(jié)，要學會從客戶中、從細節(jié)中去發(fā)現(xiàn)問題。

__年的發(fā)展戰(zhàn)略

年前，公司將會對整個組織架構(gòu)做一個相對較的調(diào)整。在確保監(jiān)控有效的前提下，把一部分人員分解到可以產(chǎn)生增值的崗位上去。我想很多人可能都多少聽說一些，精簡機構(gòu)的目的是為了減少環(huán)節(jié)，簡化流程，提高工作效率，降低成本。最終的目的，還是為了提高企業(yè)的競爭力，讓abc公司發(fā)展得更快更好。

當然，機構(gòu)的調(diào)整勢必會觸及到部分員工的一些利益?？赡苣愕膹R被拆除了，方丈變成了小方丈。在這一點上，我希望家要有一個正確的心態(tài)，要有一顆平常心，不要發(fā)牢騷，說怪話，不要傳播小道消息。我希望每一個員工都要站在嚴格要求自己的角度說話，不要道聽途說，斷章取義。

__年，我們的工作將圍繞“保證質(zhì)量，降低成本和提高獲利能力”三個方面展開。其中，保證質(zhì)量主要從提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務質(zhì)量和工作質(zhì)量三個方面入手;提高獲利能力主要從銷量快速增長、提高合同質(zhì)量、加強合同執(zhí)行以及投資發(fā)展入手。

為什么會選定這三個方面?我想保證質(zhì)量和提高獲利能力這二點家都比較好理解，我就不再多說。這里，我只重點談一下，為什么要把降低成本做為一個重要的方面。這一點，可能許多人還不太理解。也許有人會說，我們現(xiàn)在還處在快速發(fā)展階段，提降低成本是不是太早了一點?

我要告訴家，__行業(yè)是一個日趨成熟和規(guī)范的行業(yè)。也就是說，我們的客戶越來越成熟，我們的競爭對手越來越成熟。這就意味著單件產(chǎn)品利潤會越來越低，如果我們不在降低成本上下狠功夫，是不可能持續(xù)保持住我們目前的竟爭力的。abc要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須也只有通過降低成本來打造我們的核心競爭力，贏得更多的訂單。

20__年的成績即將成為歷史，20__年又是充滿希望和美好的一年。從abc未來的發(fā)展藍圖上，家可以看到，我們將發(fā)展成一個注重研發(fā)和營銷的、多行業(yè)的、國際化的abc集團公司。我相信，只要我們家眾志成城，群策群力，我們的目標一定會實現(xiàn)，我們的夢想總有一天也將變成現(xiàn)實。

謝謝家!并祝家新年愉快!身體健康!家庭幸福!萬事如意

精選高校理發(fā)店活動申請書怎么寫八

尊敬的各位老師：

您好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xxx，是來自xxxx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東南大學學習的夢想。一直以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，東南大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術(shù)的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?？释茉?0xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我希望東南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!

此致

敬禮

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