議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點的文章,可以引起讀者的思考和討論??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀真實性,同時也可以融入一些個人觀點和感悟。以下是小編整理的一些總結(jié)樣例,供大家參考和對比分析。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20--年--月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院本、??茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)能力有所增強,思想認(rèn)識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一、教育教學(xué)方面:
剛走上講臺的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習(xí)鞏固。
二、政治思想方面:
作為一名黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
三、其他方面:
我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇二
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
在高中階段,我讀過關(guān)于黨的一些書,自以為懂得了共產(chǎn)主義;現(xiàn)在才逐漸明白,要進入共產(chǎn)主義思想的大門,成為一個合格的共產(chǎn)黨員,并不那么簡單。這不但要從理論上弄懂什么是共產(chǎn)主義,而且要堅信和實行,接受血與火的洗禮,經(jīng)得住成功與失敗、順利與挫折等種.種嚴(yán)峻的考驗。
我通過這次黨課學(xué)習(xí),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認(rèn)識。尤其是對黨史和馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),使我深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
黨在社會主義初級階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。黨的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。現(xiàn)階段黨的任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)人民全面建設(shè)小康社會。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨從來都是最先進的組織,最先進的代表。
中國共產(chǎn)黨是一個偉大而自豪的政黨,他帶領(lǐng)中國人民從革命戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭中取得偉大的勝利,最終帶領(lǐng)全國人民取得解放戰(zhàn)爭的勝利果實,走上了翻身做主的社會主義道路,實現(xiàn)了廣大人民夢寐以求的民族解放和國家獨立自主的愿望。建國以來,黨始終堅持為中國的和平和穩(wěn)定而努力,從社會主義制度的確立,到全面建設(shè)、實施社會主義小康社會的策略高度,種.種的功績表明,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的,是先進的,所以我們應(yīng)該至始不渝地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
在這一過程中,無數(shù)共產(chǎn)黨人鞠躬盡瘁,奉獻一生。十一屆三中全會以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會主義建設(shè)更是取得了舉世矚目的成就,中國經(jīng)濟得到騰飛,國家面貌煥然一新,國家綜合國力不斷增強,中國的國際地位更是不可同日而語。從此,中華民族成為一顆令人翹首的東方明珠,而屹立于世界民族之林。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新中國經(jīng)過了__多年的發(fā)展,現(xiàn)已進入了全面建設(shè)小康社會,加強推進社會主義現(xiàn)代化進程的新發(fā)展階段。在建設(shè)中國特色社會主義的道路上全面建設(shè)小康社會,推進社會主義的和諧發(fā)展,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這也是時代賦予我們黨的神圣使命。如何完成這一偉大而神圣的使命,這不僅是黨的任務(wù),而且是億萬中國人民的歷史使命。
作為社會中堅力量的青年們,作為知識分子的大學(xué)生們,更是應(yīng)以振興中華,繁榮祖國,富強民族為己任。樹立崇高的理想,為中國特色社會主義現(xiàn)代化而奮斗,是當(dāng)代大學(xué)生的光榮使命和崇高追求。作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我們要有一種社會責(zé)任感,應(yīng)以天下興亡,匹夫有責(zé)的態(tài)度來處世。不應(yīng)做逍遙派,更不應(yīng)做悲觀派,我們要勇于面對現(xiàn)實生活中的一切。
在今后,我要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定對馬克思主義的信仰、堅定對社會主義的信念、增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、增強對黨和政府的信任,增強自立意識、競爭意識、效率意識、民主法治意識和開拓創(chuàng)新精神。在認(rèn)識到成材的基本條件后,作為一個____,我們必須要有端正動機,以實際行動爭取入黨在今后的生活中,我立志嚴(yán)于律己,使自己的一言一行都符合一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的行動綱領(lǐng)任務(wù)和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識及各種文化知識,虛心求進,以禮待人,樂于助人,做一切力所能及的事,艱苦奮斗,服從組織分配和命令,以大局利益為先,個人利益為后,自覺遵守紀(jì)律,法律,法規(guī),積極參加鍛煉,認(rèn)真有效的完成任務(wù),切實開展批評和自我批評,勇于揭露學(xué)習(xí)工作中的缺點、錯誤,堅持同消極腐敗作斗爭。
黨校的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是對人生,對事業(yè),對工作的學(xué)習(xí)與思考,將會伴隨我們繼續(xù)下去。作為一名立志入黨的大學(xué)生,一名有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的人,我更應(yīng)該自覺地去實踐三個代表,學(xué)習(xí)不止,思考不止,時代在前進,我們也要前進,就像溫——總理所說的那樣,一個國家,一個民族,只要有堅忍不拔的意志力,就一定攀上理想顛峰,我也堅信如此。
如果組織批準(zhǔn)了我入黨,我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程,并處處發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,自覺接受黨的教導(dǎo),按照“三個代表”的要求貫徹黨的路線方針和政策,不斷把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推進向前。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,會繼續(xù)為之奮斗,相信總有一天一定會加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:___。
____年__月__日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇三
敬愛的黨組織:
我是xx年4月2日被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員的,預(yù)備期為一年,到xx年4月2日預(yù)備期結(jié)束。現(xiàn)將我的入黨轉(zhuǎn)正申請報告送上,希望黨組織能夠批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請,請審查。
入黨一年來,我在黨組織的嚴(yán)格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內(nèi)一系列活動,不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識,更增強了自身的黨性修養(yǎng),從而認(rèn)識到做一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題。回顧這一年來的學(xué)習(xí)、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來有以下幾點:
一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實際緊密結(jié)合起來。入黨以前,我覺得做一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,但如何把遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,當(dāng)時并不十分清楚。入黨以后,經(jīng)過黨組織一年來的教育幫助,我逐步認(rèn)識到對教師黨員來說,端正態(tài)度,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),更多地掌握教育教學(xué)規(guī)律,就是把遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想與現(xiàn)實生活結(jié)合的最佳方式。因此,我除了努力工作以外,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并以理論來指導(dǎo)自己的工作實際,為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前,我覺得管好自己就不錯了,根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責(zé)范圍內(nèi)。后來通過學(xué)習(xí)和與培養(yǎng)聯(lián)系人交換意見,我逐漸懂得了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是,我在完成好自己工作的同時,還熱心幫助其他同志。在工作時間之外,我?guī)椭昵嘟處焸湔n上課,使他們能快速地成長起來;在學(xué)校的愛心捐款活動中,我積極組織并參與;在參加義務(wù)獻血活動中,我第一個報名......所有這些,都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無比自豪。
三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須旗幟鮮明地?fù)碜o黨的方針政策,并帶頭執(zhí)行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個人行為。即使做得不對,也能得到他人的諒解。成為一名預(yù)備黨員后,我覺得肩上的責(zé)任更為重大了,自己的一言一行、一舉一動,不是代表個人,而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所,我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn),不但要模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,而且要身體力行好黨的各項決策、要求,時時處處做好群眾表率。
總之,在過去的一年里,我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足,離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離。我還需要繼續(xù)努力,也請大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將更加嚴(yán)格要求自己,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),努力克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進步。
今天,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請報告,但我仍愿意接受黨組織的長期考驗,并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。
敬禮!
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇四
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):。
光陰荏荏,自20x年8月參加教育工作即將一年了,
面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,認(rèn)真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。
“學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學(xué)生的積極性,堅持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學(xué)生,我相信我會做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2x-x年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇五
尊敬的教育局:
我叫__,于_年_月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到_小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。在服務(wù)期即滿之時,我特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并將我一年來的情況匯報如下:
一、教學(xué)方面。
二、個人素養(yǎng)方面:
課外時間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。努力及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠(yuǎn)大理想。
經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人:___。
20__年__月__日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自我的弱點,擺正自我的位置,在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的提高?,F(xiàn)從下幾點說明:
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來,深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進入狀,抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了很多的復(fù)習(xí)資料。自我訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自我不熟悉的地方,虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)。
我對后進學(xué)生的補課,更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時到達(dá)了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不所以而放松對他們的要求,為了把后進學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),供給復(fù)習(xí)材料。
三、對待上級指定的任務(wù),進取完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善.
四、最終一方面,就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,從某種角度來說,也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑。
總之一句話,既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過實習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
__年__月__日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxxx年xxx月xx日,我抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進行為期六周的教育實習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實習(xí)的.機會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實習(xí)工作的自我鑒定。
首先,實習(xí)期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)知識進行組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習(xí)目的明確、動機端正,在實習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學(xué)工作計劃方面,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負(fù)荷進行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。
實習(xí)期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間過的好快啊,在abc幼兒園工作也快一年了。我在那里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一齊布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會)……這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。
回顧本學(xué)期的工作計劃,我從六個方面進行一下小節(jié):
一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)當(dāng)在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫忙他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自我坐在一角,不和小朋友們在一齊玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一齊玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡教師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到教師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會供給適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每一天上午或午時我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自我的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一齊唱一齊跳。人的感覺是相互的,教師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒理解了你,就會以主動的態(tài)度理解你的教育。
二、本學(xué)期我和闞教師、陳教師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一齊,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自我的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用主角進行教育。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的進取性,就會進取的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認(rèn)知。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們應(yīng)對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情景,同時也聽取家長們的想法和提議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情景,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我經(jīng)過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情景,做到家園共育。
我真心地期望成為這個大家庭中的一員,所以我肯請成為正式的幼兒教師,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請人:
xx年xx月xx日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月通過特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作。這三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、班級管理方面:三年的工作實踐,我從師愛的基礎(chǔ)——責(zé)任心出發(fā),班級管理教學(xué)過程中,我時時牢記責(zé)任意識,因為沒有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長。
二、教育教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,利用各種優(yōu)越的資源,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,無論是班級管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人:xxx
申請日期:xx年x月x日
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
小學(xué)四年級語文教師年度個人工作總結(jié)我在__年9月調(diào)入__小學(xué),自己深知脫離一線工作時間長,為了盡快合拍,首先利用假期時間,重溫大綱,熟悉教材,思考重難點,通備全冊教材;為了更好地開展班級管理工作,自己利用暑假時間,走訪了班中小干部的家庭,了解孩子的家庭與班級一些基本情況。專心教學(xué)研究和班級管理,注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。虛心請教同組老師,在工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時刻注意自己的黨員形象,努力實踐著自己的理想。
在教育管理上,我主要突出了二項工作:
1、梳理與確立班級管理目標(biāo):在觀察、分析學(xué)生情況后,確立了“踏實學(xué)習(xí)、專心做事、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期,我以規(guī)范書寫為途徑,逐步落實靜心學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力培養(yǎng)學(xué)生的日常規(guī)范。本學(xué)期結(jié)合“愛”的主題教育,推出了“愛是能力需要鍛煉,愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級的主題教育活動。
2、積極參加活動,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在上學(xué)期我為班級爭取到區(qū)朗誦比賽的機會,為此自己檢索材料,組織背誦、安排人員,反復(fù)排練,與孩子們忙在其中,樂在其中。接著,又接風(fēng)造勢在學(xué)校升旗儀式上,充分展示我們的風(fēng)采。在活動中,我不但鼓勵孩子們積極參加,體驗成功,分享快樂;還發(fā)掘出小干部的苗子,精心選拔了熱心服務(wù)的班隊干部。
教學(xué)工作:
案不,交流更重要”。強化閱讀訓(xùn)練,在閱讀和選讀課文上做文章,加強閱讀訓(xùn)練,強化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,努力培養(yǎng)本班的尖子生,提高思維與表達(dá)能力的訓(xùn)練。
2、加強研究:本學(xué)期,我牽頭四年級語文教研活動,在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上,自己分別就單元備課,重點課文分析,做課反思等作了主題交流。并就古詩教學(xué)、期末復(fù)習(xí)、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢,制作課件,交流共享,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,提高閱讀時效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點與拓展點,不斷提高語文教學(xué)的實效性。
其他工作:
通過一學(xué)年的工作與交往,自己深切意識到在一個群體中,每個人都很重要,如果我們善于將個人能力發(fā)揮到團隊建設(shè)上來,那么集體的力量更加強大。我很慶幸,我們四年級組正是這樣一只優(yōu)秀團隊,在這里,我工作并快樂著。今后,我將繼續(xù)努力,努力走好自己的教師之路。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇十一
教育局:
我叫,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè)(學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自x年x月參加工作以來,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面:自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。
在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育勵志網(wǎng),努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進步,同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準(zhǔn)為謝。
申請人:
xx年x月x日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇十二
xx教育局:
我叫xx,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年_月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自xx年x月參加工作以來,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面:自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。
在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進步,同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準(zhǔn)為謝。
申請人:
xx年x月x日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇十三
對于新的教師應(yīng)該怎么去寫。
申請書。
呢?讓領(lǐng)導(dǎo)肯定自己,給自己一份安定的工作。下面是有20xx教師轉(zhuǎn)正申請,歡迎參閱。
教育局:
我叫,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè)(學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自x年x月參加工作以來,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面:自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。
在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進步,同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準(zhǔn)為謝。
申請人:
xx年x月x日。
教育局:
20xx年12月,我成為了一名光榮的大學(xué)生中共預(yù)備黨員,時光飛逝,如今我的預(yù)備期已滿一年,根據(jù)黨章第一章第七條規(guī)定,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員?;仡欁鳛橹泄差A(yù)備黨員這一年中,我的個人角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變:即由一名在校的大學(xué)生成為了一名幼兒教師。
自20xx年12月以來,我緊跟黨的腳步,聽從黨的指揮,認(rèn)真工作,珍惜良好的工作成長環(huán)境,多學(xué)習(xí),多反思,有頗多收獲。
一、思想方面。
隨著踏入社會這個大環(huán)境,發(fā)現(xiàn)我們要承受的、學(xué)習(xí)的東西太多了。我們在學(xué)校犯了錯誤,我們的老師會認(rèn)為還是個孩子,我們也可以自己給自己找理由,但步入社會,標(biāo)志著我們已經(jīng)是個真正的成人了,要履行起我們應(yīng)盡的義務(wù),承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時我努力向黨的標(biāo)準(zhǔn)靠近,掌握政治理論知識,積極提高自身政治素質(zhì):空閑的時候就從新聞媒體中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實際緊密的結(jié)合起來。
二、教師的職業(yè)道德方面。
教育是育人的事業(yè),具有高尚的師德不僅是一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)生的前提。工作之初,剛剛走出大學(xué)校園的我對于教師這份職業(yè)的理解不深,還不能很快的轉(zhuǎn)變角色,較難融入到教學(xué)、幼兒、家長之中。
三、工作方面。
投入教學(xué)工作將近一個學(xué)期,我的教學(xué)水平有較大的提高,這除了我個人的努力之外,更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環(huán)境。師徒結(jié)對活動,讓我有了一位好師傅,她在教學(xué)方面給予我非常大的幫助;同時,其他老師們也時時關(guān)注我的成長,開誠布公的指出我的缺點和不足,并為我提出好的建議;“彈唱活動”“講故事活動”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距,幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動,讓我時刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養(yǎng)。
四、學(xué)習(xí)方面。
終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學(xué)到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學(xué)或是讀者等其他類型的雜志書籍等。
雖然我有較多的收獲,但是自身還存在著諸多的不足:
1、思想上還不夠成熟,政治、理論水平有待提高。
2、在教學(xué)工作上,還不能完全很順利地組織教育教學(xué)活動,經(jīng)驗尚淺。
3、要進一步提高自己的素養(yǎng),加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷完善自我,提高教育和綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的教師。
作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請。如果黨組織不予批準(zhǔn),則說明我離黨員的要求還有距離,我不會灰心,會更加勤奮的工作,努力學(xué)習(xí)政治理論文化等知識,以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準(zhǔn)。
此致敬禮!
申請人:
xx年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xx年9月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到xx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報如下:
一、教學(xué)方面。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從。
自我評價。
他人評價學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)積累自己在教學(xué)過程中的所得所思所感,使自己不斷的成長。
二、個人素養(yǎng)方面:。
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
團結(jié)同事及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)自覺修養(yǎng)腳踏實地奮發(fā)圖強樹立遠(yuǎn)大理想努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:
xx年x月x日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下:
一、思想品德方面。
熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面。
本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,做好教學(xué)工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué);在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、課題研究方面。
本學(xué)年,本人圍繞“在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識”的子課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、其它方面。
“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能利用課余時間多讀書,學(xué)習(xí),用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)經(jīng)驗,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:___。
20__年__月__日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇十五
敬愛的黨組織:
我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會主義社會必然代替資本主義社會,最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明,科學(xué)社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。
社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在毛澤東思想的指引下,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。
我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,也要高舉鄧小平理論旗幟,堅持“三個代表”重要思想。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,在邁向新時代的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作。
十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實行改革開放,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,引導(dǎo)著我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不斷前進。
“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
當(dāng)前,中國共產(chǎn)黨人堅持解放思想,與時俱進,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,能夠確保黨始終走在時代前列,更好地肩負(fù)起歷史使命,也是黨堅持社會主義初級階段的基本路線,堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措,是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。
中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)中,是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,其他各項工作都服從和服務(wù)于這個中心。要抓緊時機,加快發(fā)展,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用,依靠科技進步,提高勞動者素質(zhì),做到效益好、質(zhì)量高、速度快,努力把經(jīng)濟建設(shè)搞上去。
堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程中,必須堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化。
我之所以申請加入中國共產(chǎn)黨,是因為,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主,健全社會主義法制,鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度,堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主,切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路,建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。
加強國家立法和法律實施工作,使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理,保持社會長期穩(wěn)定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的犯罪活動和犯罪分子。嚴(yán)格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩類不同性質(zhì)的矛盾。
中國共產(chǎn)黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領(lǐng)導(dǎo),加強人民解放軍的建設(shè),充分發(fā)揮人民解放軍在鞏固國防、保衛(wèi)祖國和參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。
中國共產(chǎn)黨維護和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系,堅持實行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟、文化,實現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進步。
中國共產(chǎn)黨同全國各民族工人、農(nóng)民、知識分子團在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的力量團結(jié)在一起,進一步發(fā)展和壯大由全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者組成的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結(jié)。按照“一個國家、兩種制度”的方針,完成祖國統(tǒng)一的大業(yè)。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:___。
____年__月__日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結(jié),懷揣著對**的向往和對教育的熱愛,我于20xx年8月29日真正成為一名**人,被分配到小學(xué)部四年段工作,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大地提高,成功實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了**的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對兩個月來的情況匯報如下:
一、 作為一名教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好,于是無論工作多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本年段年長有經(jīng)驗教師的課,認(rèn)真做好了聽課記錄,以及寫好聽課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,領(lǐng)略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。
二、 積極和班主任和教練溝通,通過他們了解孩子的成長特點,以及每個孩子的性格和習(xí)慣。我認(rèn)為先要對學(xué)生動之以情,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,了解他們的心理動態(tài),特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,給他們多一點的關(guān)心,使他們感受到教師的溫暖。
三、 由于接手的班級基礎(chǔ)比較薄弱,針對這一特性,在教學(xué)過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對于他們的點滴進步給予肯定,多予表揚,課后找他們談心,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進生的輔導(dǎo)教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且后進生的成績也有所提高,不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長到97、4%。優(yōu)秀率從42%增長到44%,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%。
四、 教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進,孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:
1、 好學(xué)上進,不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。同時,作為陪班教師,我努力協(xié)助班主任做好本班級工作,在教會學(xué)生知識的同時,經(jīng)常給他們將人文,角他們怎樣做人,怎樣做一個好學(xué)生。
2、 尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生
俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是實在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
兩個月的**生活,點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值。
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:吳德祖
20xx年10月12日
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇十七
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我衷心地?zé)釔埸h。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來,取得了一個又一個勝利,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有我們當(dāng)今的建設(shè)成就。無數(shù)事實證明:黨能夠靠本身的力量克服困難、改正錯誤,更加生氣勃勃的前進。
我們的黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo)思想?!豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明,科學(xué)社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作?!叭齻€代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想更為我們指引了方向。我鄭重地向黨組織提出申請,我決心用自己的實際行動來接受黨對我的考驗。我會堅決擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨的義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密。對黨忠誠,積極學(xué)習(xí),為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗終身,永不叛黨。
我時刻銘記自己還是一名學(xué)生。對于學(xué)生來講,學(xué)習(xí)理論知識與實踐活動是很重要的,不斷提高自己的專業(yè)知識和科學(xué)文化知識。但在學(xué)習(xí)之余,我也積極參加各項有組織的活動,不斷提高自己,完善自己。對自己的優(yōu)缺點,我有深刻的認(rèn)識,主要優(yōu)點有:1、思想端正。是一個唯物主義者,不參與一些非法組織,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)良好思想和精神。2、有良好的合作精神。我是一個隨和的人,很好相處,具有很好的合作精神。3、有一顆愛心,我加入了學(xué)校的青年自愿者協(xié)會。成為其中的一員,進而奉獻我的一份愛心。4、我為人誠實,勤奮,有艱苦耐勞的精神,不怕苦、不怕累。5、樂于助人,幫助有困難的同學(xué)和其他需要幫助的人。6、喜歡運動,積極參加學(xué)校各項文體活動,在平常生活中盡量做到模范帶頭的作用。
我的不足之處,主要有以下方面:1、對于黨的理論知識學(xué)習(xí)還不是很充分。需要進一步去學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識,關(guān)注時事,了解黨的方針,動向,更好的了解黨,才能進一步提高自己的思想認(rèn)識。2、做事有時候容易沖動,想事情,辦問題有時候容易沖動,從而有時候會影響正常工作的進行與發(fā)展,不能很全面地為同學(xué)服務(wù)。3、在生活上,以前和同學(xué)的交流比較少,不能及時了解同學(xué)的情況。4、在學(xué)生會工作中還缺乏經(jīng)驗。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我知道,在我身上還有很多地方需要改進和提高。為了規(guī)范自己的行為,我正努力做到以下幾點:首先,在思想上嚴(yán)格要求自己,在平時中多學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,多關(guān)注時事,了解黨的性質(zhì),關(guān)注黨的發(fā)展方向。用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取使自己的思想進一步的提高。其次,努力學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)好自己的專業(yè)知識,并在課余時間多學(xué)習(xí)一些課外知識,從而提高自己的文化知識。認(rèn)真對待,努力學(xué)習(xí),爭取每一科能達(dá)到優(yōu),為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。再次,積極參加學(xué)校組織的各項活動,都盡最大的努力發(fā)揮自己的特長。真正起到模范的作用。最后,在平時的日常生活中,積極主動和同學(xué)之間的溝通,了解同學(xué)的情況,主動幫助有困難和需要幫助的同學(xué)。同時要求自己樸素,節(jié)儉,發(fā)揚中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我將努力做到以上四點,并向身邊優(yōu)秀同學(xué)看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行。希望黨組織從嚴(yán)格要求我,以便我更快進步,早日加入到黨組織中去。
如果我有幸成為一名黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,認(rèn)真履行黨員的權(quán)利與義務(wù),爭取做一名優(yōu)秀黨員。
如果因為自己還有一些不足之處暫時不能加入黨組織中來,我也不會放棄,我會更加嚴(yán)格要求自己,爭取早日加入到黨組織中去。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:__。
__月__日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月經(jīng)過特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作。這三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,工作本事得到了鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、班級管理方面:三年的工作實踐,我從師愛的基礎(chǔ)——職責(zé)心出發(fā),班級管理教學(xué)過程中,我時時牢記職責(zé)意識,因為沒有職責(zé)就辦不好教育,沒有職責(zé)就不會熱愛學(xué)生,沒有職責(zé)就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的職責(zé)之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班團體,學(xué)生也健康成長。
二、教育教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進取向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自我的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,利用各種優(yōu)越的資源,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,無論是班級管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我期望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人:xxx。
申請日期:xx年x月x日
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇十九
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
出生于90年代的幸福一代的我們,沒有經(jīng)歷先輩們的戰(zhàn)爭、貧窮、饑餓,但是我們成長的每一步無不是在黨的光輝照耀下前行。幼小時候,中國共產(chǎn)黨的光輝形象就已經(jīng)深深銘刻于我的心頭。中國共產(chǎn)黨自19創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了近90年的道路,他是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。他推翻三座大山,在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭中,取得了新民主主義革命的勝利,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟,政治和文化第一個讓中國人民站起來;他力挽狂瀾,總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)改革開放,把馬克思主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,給神州大地注入新活力;他代表廣大人民的根本利益,將中國特色社會主義事業(yè)不斷推向繁榮昌盛。這幾十年來,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員,幾個小組逐步發(fā)展到今天擁有數(shù)千萬黨員的執(zhí)政黨。歷史和現(xiàn)實都證明,中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨,并且為中華民族的偉大復(fù)興做出了無可替代的卓越的歷史貢獻。
當(dāng)前,世情、國情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我國發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題突出,制約科學(xué)發(fā)展的體制機制障礙躲不開、繞不過。我們既要正視前進中的問題與矛盾,也要看到我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,在較長時期內(nèi)繼續(xù)保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展具備不少有利條件,世界經(jīng)濟政治格局總體有利于我國和平發(fā)展。繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期,就要找準(zhǔn)深化改革開放的難點,明確深化改革開放的重點。今年兩會確定了當(dāng)前和今后一段時期改革的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),提出了深化財稅金融體制改革、價格改革、收入分配制度改革、事業(yè)單位分類改革、政府改革等改革的重點任務(wù),為繼續(xù)推動我國社會主義制度自我完善和發(fā)展、推進中國特色社會主義事業(yè)注入了動力。
最初,入黨對我而言只是為了追求一個更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;通過多種的政治學(xué)習(xí),我加深了對黨的理解,提高了對黨的認(rèn)識,我的入黨動機也在不斷地調(diào)整當(dāng)中,由最初那種爭當(dāng)先進分子的沖動逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識階段。可以說現(xiàn)在我唯一的入黨動機就是要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,就是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。
我對黨的認(rèn)識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我進一步深化了對黨的思想學(xué)習(xí),逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;到了研究生階段,湖南大學(xué)的文化氛圍使我的人生進入了一個新起點,我對自己也有了更高的要求,即爭取早日加入黨組織。中國共產(chǎn)黨是如此之神圣,要成為中國共產(chǎn)黨的一員就必須要有優(yōu)良的素質(zhì),因此我必須在各方面嚴(yán)格要求自己,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
一、思想上嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、努力學(xué)習(xí)文化知識,對于所學(xué)的每一種都一絲不茍,嚴(yán)肅對待,努力鉆研,。在擴大自己的知識面的同時,提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的精深程度,爭取做到獨當(dāng)一面,為以后在工作中發(fā)揮自己更大的潛能,更加順應(yīng)社會發(fā)展的需要。
三、積極參加校、系、班的各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發(fā)揮自己的特長,兼顧校、系、班的利益,時時刻刻牢記自己的職責(zé)和使命,決不辜負(fù)學(xué)校師長的殷切期望和囑托,努力在學(xué)習(xí)生活中做到將自己的個人價值和社會價值的實現(xiàn)統(tǒng)一起來,給母校爭取更大的榮譽。
在此我鄭重向組織申請加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義社會理想,為建設(shè)中國特色社會主義,為黨和人民的根本利益而奉獻自己的青春好、熱血和汗水。如果組織批準(zhǔn)我的申請,我一定會戒驕戒躁,堅持嚴(yán)格要求自己,早日在思想覺悟上達(dá)到黨組織的一致高度。如果組織沒有批準(zhǔn)我的請求,我也不會氣餒,我會繼續(xù)為之奮斗,我會多做自我批評,多于同學(xué)們和黨員交流,多發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,努力改正。我會保持積極向上,樂觀開朗的良好心態(tài),認(rèn)真了解組織的要求并以此要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨的。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
教師轉(zhuǎn)正申請書不足之處篇二十
申請尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)單位的需要,目前在二年級擔(dān)任數(shù)學(xué)老師工作。到今天,一年的試用期已滿,根據(jù)我校的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面: 教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好課任老師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:
時間:20xx年**月**日
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