美食是一種享受和交流的方式,我喜歡嘗試各種不同的美食文化。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題,同時注重個人的主觀感受。以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
你們好!
只要你走進二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋?,我會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮鹊铰愤呌欣驳臅r候,再扔進去。
“文明就是愛勞動?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人。” 同學(xué)有困難,我主動幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈帧?/p>
“文明就是愛學(xué)習(xí)?!鄙险n我專心聽講,積極動腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇二
蘇菁琛,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華中學(xué)5(8)班學(xué)生,他勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu)。
他刻苦好學(xué),努力學(xué)好每一門功課。他牢記:“分數(shù)并不是最重要的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的?!睂Υ龑W(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問。
他尊重長輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。她熱愛勞動、工作盡責(zé),有較強的`集體榮譽感。身為班長的她,在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。為了減輕老師的負擔(dān),班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦,一會兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,一會兒去教學(xué)樓取教具?她都毫無怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。
不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美?!皬潖澭瑩炱鹨黄瑥U紙,還你一片綠色?!啊毙〔萸嗲啵_下留情?!啊毙〔菰谒X,請您別打攪?!?。這些都成了他的口頭禪。
他熱愛讀書,視書是他最誠摯的朋友。從幼時起,他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來,他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》,并堅持天天讀書,每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度。
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇三
文明標(biāo)兵是我們以前在學(xué)校讀書的時候經(jīng)常要去申請的,那么你們知道文明禮儀標(biāo)兵的。
申請書。
敬愛的老師同學(xué)們大家好:
我是來自的,在老師的帶領(lǐng)下,使我懂得了。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員,我非常珍惜和老師同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的每一天,同時我也希望我們班的每一個同學(xué)都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,我會自我為榜樣給同學(xué)們樹立一個良好文明禮儀標(biāo)兵的形象,不說粗話,不隨地吐痰不亂扔垃圾,不打架斗毆、不踐踏草坪,尊重長輩,團結(jié)同學(xué),我相信,在我的帶領(lǐng)下,一定會營造出一個美好的校園,一個文明的校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,請老師相信,請同學(xué)見證,我一定會成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標(biāo)兵。
申請人:
年班。
刁帥龍同學(xué),今年12歲,是我班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu),熱愛祖國,熱愛學(xué)校,團結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)們都愿意接近他,只要有困難,同學(xué)們都會去找他,他都會伸出熱情之手竭盡全力的幫助他們,從不推辭拒絕。大家都夸他有同情心.有愛心。作為一名班干部,刁帥龍同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣,從不遲到.早退,上課認真聽講。對于不文明的行為,敢于及時勸阻,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,他會上前指正,對其進行教育批評。每當(dāng)有什么臟.累的活兒,沖在最前面的有他的身影,老師不在的時候,他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈,讓老師放心。在家里,他是一位自立的好孩子,能主動幫助父母干力所能及的家務(wù)事,能有禮貌的招待客人,做到自己的事情自己做。他是爸爸媽媽的好孩子;在學(xué)校,他是個守紀(jì)律.講禮貌的好學(xué)生,能做到嚴格遵守《小學(xué)生守則》.《小學(xué)生行為規(guī)范》。
申報單位意見。
(單位蓋章)年月日。
(單位蓋章)教育局意見年月日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好,我是汽檢1108班的申東俊。得知我院開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”活動,我倍感高興。學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。提高學(xué)生素質(zhì)是至關(guān)重要的一件大事。身為班干部,我覺得做好文明模范帶頭作用不僅是一件任務(wù),更是自己的一種義務(wù)。我校為文明建設(shè)特設(shè)了“文明標(biāo)兵”榮譽稱號,為此,我特向校領(lǐng)導(dǎo)城遞這份申請書。
在過去的半年里我始終保持著積極向上的文明心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,學(xué)習(xí)踐行我院校園文明“十五不”————“不遲到早退,不奇裝異發(fā),不摘花采草,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂貼亂掛,不損壞公物,不說臟話粗話,不浪費糧食水電,不在公共場所吸煙,不穿拖鞋進公共場所,不酗酒鬧事,不吵嘴打架,不上夜網(wǎng),不影響他人休息”。以“知羞恥、講誠信、中氣節(jié)、懂感恩”為做人修身標(biāo)準(zhǔn),提升師生思想境界和個人素質(zhì)品位。積極配合學(xué)校和輔導(dǎo)員的工作,努力做到全面發(fā)展,的到了老師和同學(xué)的一致好評。
為響應(yīng)學(xué)校號召我和幾個班委組織了“打掃操場衛(wèi)生”“整理圖書館圖書”“收拾食堂餐具”等活動。同學(xué)們都非常高興,感覺特有意義,都希望都有這樣的活動。我對此無比高興自豪!
把垃圾放進垃圾桶是我的習(xí)慣。文明應(yīng)該從小做起。
在班里,積極參加大事小事,比如籃球賽、足球賽、運動會和同學(xué)們一起努力共進退,都取得了不錯的成績。在班級建設(shè)中,積極配合老師和班長的工作,和其他班委共同維護班級。在元旦晚會上我和系里的同學(xué)共同完成了“機械舞”的表演,給不少同學(xué)帶來了快樂。身為領(lǐng)舞的我也倍感高興。
作為班委兼寢室長,個人衛(wèi)生必須搞好,在我們宿舍六人的努力下。宿舍環(huán)境一直保持干凈、整潔。大家之間你幫我助,特具大學(xué)生風(fēng)范。
精彩的話語只是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是鋪在成功之路上的鮮花。如果申請通過我將不負眾望,定為校園文明建設(shè)添上我的文明之筆!希望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:申東俊。
申請日期:20xx.3.19
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇四
我班同學(xué)積極向上團結(jié)友愛互相幫助,這一切的一切都讓我們有信心提交文明班級這個申請。
基本情況。
本班共有53名學(xué)生,其中共青團員*名、入黨積極分子*名、黨員*名。很多人都向黨組織遞交了入黨申請書,身邊有了榜樣在思想上就有了動力,班級素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動下不斷提高,入學(xué)至今班級同學(xué)都在奮發(fā)進取在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。
思想方面。
開學(xué)之初班主任通過面對面的交談?wù){(diào)查掌握學(xué)生的思想動態(tài),針對新生剛?cè)胄W(xué)校日常管理的了解還不夠全面,以入學(xué)教育和軍訓(xùn)為契機首先難抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律衛(wèi)生等日常行為親臨指導(dǎo)力作模范,要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定提前十分鐘到位。通過軍訓(xùn)學(xué)習(xí)部隊的嚴明作風(fēng)、紀(jì)律和吃苦耐勞的精神培養(yǎng)學(xué)生形成嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)工作作風(fēng)。
班級建設(shè)。
這一舉措不但讓學(xué)生們感到新鮮有挑戰(zhàn)性而且讓同學(xué)們一進校就感到一股濃郁的競爭氣氛,新班子上任之初以身作則大膽工作班級管理很快走上正軌。
生活方面。
生活委員上任后積極開展工作,學(xué)生宿舍衛(wèi)生至關(guān)重要宿舍環(huán)境可以直接影響學(xué)生的'身體狀況所以生活委員很快制定出了一份宿舍衛(wèi)生評比方案,經(jīng)過班委商議決定開始執(zhí)行這一方案。為了公平起見每天衛(wèi)生委員都帶一名宿舍長到各宿舍檢查給出相應(yīng)的評分,每周公布檢查結(jié)果,得分高的給予表揚低的讓其繼續(xù)努力把宿舍衛(wèi)生搞好向好的學(xué)習(xí),每月都評比優(yōu)秀宿舍給予一定獎勵。
事實證明經(jīng)過一個學(xué)期的共同努力現(xiàn)我班班風(fēng)穩(wěn)定學(xué)生獨立熱愛專業(yè)積極主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能,已經(jīng)形成較強的時間觀念增強了服務(wù)意思和競爭意識,養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣。
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是來自xx班的xxx。這次競選“校園文明之星”,我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。
課堂上我是認真積極地好學(xué)生。我聽課專心,回答老師的問題積極,而且積極組織我們小組的同學(xué)熱烈的討論各種學(xué)習(xí)問題,耐心的回答組內(nèi)同學(xué)的疑問。如果你看到頻頻地舉手,大聲自信地回答問題的我,你肯定會對我投以贊許的目光。
班級里我是組織能力強,備受同學(xué)們信任的好班長。我團結(jié)班委成員,協(xié)助老師把我們的班級管理的井井有條,在上個周的量化評比中我們班得到了流動紅旗。瞧!現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里,我們有決心讓她成為我們班的???!由于我嚴格要求自己,積極融入到班級管理工作中去。逐漸地我在同學(xué)們心目中有了較高的威信,這次我們班的家長會還是我主持的呢!
入校軍訓(xùn)中我是公認的“優(yōu)秀學(xué)員”。每天我高舉著我們的隊旗,走在隊伍的前列?!捌煸谌嗽凇笔俏覍ψ约旱幕疽?。我認真的做每一個動作,學(xué)唱每一首歌。軍訓(xùn)給了我體會軍人生活的機會,讓我難以忘懷。
學(xué)習(xí)中我是積極上進的好學(xué)生。每天認真預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、做作業(yè),勤學(xué)好問,按時完成作業(yè)。這不,期中考試中,我還得到了級部第三名不錯的成績呢!當(dāng)然我和第一名的成績還有差距,我一定要迎頭趕上,讓自己變得更好。
同學(xué)交往中我熱心助人的好同學(xué)。記得剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時,我與大家一起練站軍姿,中間休息時,我注意到我們班一名同學(xué)臉色發(fā)白,雙唇發(fā)青,我看到,馬上拿起自己的水壺跑向他,對他說:“肚子疼嗎?我這兒有些溫開水,你喝吧?!彼屑さ乜戳宋乙谎郏f了聲:“謝謝!”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
經(jīng)過半個學(xué)期的磨合,我已經(jīng)融入了這個溫暖、團結(jié)、和諧的大家庭。同學(xué)們都很友好,與我共同進步。這次競選“校園文明之星”,我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。但過去不代表將來,為了我自身和班級的發(fā)展,我會不斷向前,不斷努力,我要用行動來證明我自己。
申請人:
20xx年xx月xx日。
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇六
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
在學(xué)校的各項教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕,將是學(xué)生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌!我想:做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律,積極鍛煉,團結(jié)同學(xué),認真學(xué)習(xí),關(guān)心班集體,積極配合學(xué)校的各項教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài),我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學(xué)校的各項考核,且在xx年獲得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組,在這里我將要更加努力學(xué)習(xí),爭取能代表學(xué)校參加競賽,為自己增光,為學(xué)校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí),以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學(xué)習(xí)上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”,請領(lǐng)導(dǎo)審批!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇七
各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xx財會xx班的xx,我申請的是“文明之星”,我覺得我符合“文明之星”的評選條件,理由如下:
我在本班擔(dān)任科代表,文藝委員的職務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為了提高學(xué)習(xí)的效率,我不懂就問,也會上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來問我的時候,我也會耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。
我,尊敬師長,見到老師主動問好是每天必須做的,身為班委、課代表的我,常常都會為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個了,每次老師吩咐我做事的時候,我都會盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會把它做的很好;早讀課的時候,我也積極組織同學(xué)們讀書;每次作業(yè)都準(zhǔn)時給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂意為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。
我,尊老愛幼。待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時上來一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無人理睬,這時,坐在最后的我從那個狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人,很多人都覺得自己是一個文明的人,但是呢?他們早已把傳統(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅持下去,繼續(xù)發(fā)揚這美德,也會給他人帶來一些影響,使我周圍的人也文明起來。
我,樂于助人,經(jīng)常會做一些好人好事,一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生,在機麻桌里撿到一部手機,立馬就拿著手機跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機,很是高興,直夸我是好孩子,還說請我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。
我,遵規(guī)守紀(jì),時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格約束自己。在社會中,我遵紀(jì)守法,從不做一些違背中學(xué)生身份的行為;在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),不亂扔亂甩;上課認真聽講不玩手機,不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴格按照學(xué)校要求來做。
我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個女生不知什么原因,吵起架來,說了很多我沒聽過的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒吵了,但我還是對她們說要少講臟話,說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn),罵別人也等于罵自己……她們都認真的聽我說,雖然要在還是要說,但對于以前,她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個同學(xué)覺得無聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來耍,我見了就覺得很不爽,立馬上前制止,說這是學(xué)校的綠化,不能隨意破壞,愛護花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的,最后他們實在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認了錯誤。對此,我很高興。
希望老師給我這次機會,假如我當(dāng)上了“文明之星”,我一定會做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會努力改正,爭取做個好榜樣,做一個文明的好學(xué)生。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是機械工程系機械制造與自動化專業(yè)xxx班的xx。自我院被評為國家級示范院校以來,在校園文明建設(shè)這方面一直都很突出,我以此為榮。學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。在這次“學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的專題活動中我深深的領(lǐng)會到了校園文明建設(shè)的重要性。身為校園文明建設(shè)的一份子,我覺得做好文明模范帶頭作用不僅是一件任務(wù),更是自己的一種義務(wù)。我院為此次活動中特設(shè)了“文明標(biāo)兵”榮譽稱號,為此,我特向院領(lǐng)導(dǎo)誠遞我的這份文明申請書。
校園文明建設(shè)離不開一個指揮棒,“十五不”正是這文明校園建設(shè)的指揮棒,學(xué)習(xí)踐行校園文明“十五不”——“不遲到早退,不奇裝異發(fā),不摘花踩草,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂貼亂掛,不損壞公物,不說臟話粗話,不浪費糧食水電,不在公共場所吸煙,不穿拖鞋進公共場所,不酗酒鬧事,不吵嘴打架,不上夜網(wǎng),不影響他人休息”。以“知羞恥、講誠信、重氣節(jié)、懂感恩”為做人修身標(biāo)準(zhǔn),提升師生思想境界和個人素質(zhì)品位。
在過去的一年里我始終保持著積極向上的文明心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱心待人,文明待人,不說臟話,友愛同學(xué),熱愛集體,愛護環(huán)境,積極配合學(xué)校和輔導(dǎo)員的工作,努力做到校園文明“十五不”要求,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
學(xué)習(xí)方面,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽取他們。
的意見、采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。遇見領(lǐng)導(dǎo)、老師親切的問聲“老師好!”。見了同學(xué),微笑是我的語言,把垃圾準(zhǔn)確的扔進垃圾桶是我的習(xí)慣,不摘花踩草是我的珍愛生命的表現(xiàn),不說臟話粗話是我得到別人尊重的前提。因為我懂得,文明應(yīng)該從小事做起。在大一的一學(xué)年里,為了讓自己的大學(xué)生活更加的充實,我申請了圖書館學(xué)生管理員一職,在經(jīng)過多次的面試與考核最終被圖書館錄用,在平日的工作管理之中我始終堅持文明的宗旨微笑服務(wù)于每一位師生,并在最終的學(xué)生管理員評定中榮獲“圖書館優(yōu)秀學(xué)生管理員”稱號。在參加圖書館的日常管理的同時,我努力的學(xué)習(xí)開設(shè)的科目,在最后的學(xué)期測評中取得了優(yōu)異的成績,在此過程中我還還參加了學(xué)院的cad繪圖比賽并榮獲比賽的“三等獎”。在班級建設(shè)中,我會積極配合老師和班長的工作,共同維護班級的紀(jì)律,為院里的“文明班級”評選積極的準(zhǔn)備著。
生活上,由于家境,不亂花錢,不浪費糧食水電,因為出身于農(nóng)村家庭的我知道糧食水電的來之不易。并在大一的生活中得到了輔導(dǎo)員和班長的重視,很榮幸獲得了國家二等助學(xué)金。在寢室的生活,雖沒有規(guī)定值班表,但我還是會經(jīng)常主動地打掃衛(wèi)生,在家里作為兄長的我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的小事,所以寢室環(huán)境一直保持干凈、整潔。不好的現(xiàn)象我會用文明的話語督促同學(xué)更正,大家你幫我助,特具大學(xué)生風(fēng)范。
的文明之筆!希望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!此致
敬禮!
申請人:xx。
申請日期:20xx—xx—xx
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
寫在前面的話——。
彩虹那邊的夢。
因為青春年少,所以激情在人生的夏季燃燒。
因為喜歡雨后的彩虹,所以又安靜地做這一個彩虹那邊的夢。
仙林天空下幾陣雨過,便期待后山上掛起美麗的彩虹,做起彩虹那邊的夢。
我們安靜,但不落寞;我們熱情,卻不放縱;我們執(zhí)著,又不固執(zhí)。埋頭苦讀也會知聞國家大事。風(fēng)雨同行的路上,我們彼此扶持,守望夢想的日子里,我們相互鼓勵。
這一切,皆因彩虹那邊的夢:做未來的成功者。
為了這個夢,我們用最普通的一句話來表達我們最堅定的信念:成功只給有準(zhǔn)備的人。
這,就是我們09旅日七班全體同學(xué)為夢想而拼搏的誓言。
班級介紹。
我們的班級由37名可愛可親的同學(xué)組成,大家來自五湖四海相聚在一起。
我們的班主任。
在剛過去的半學(xué)期里。她是師姐,關(guān)心照顧著我們的生活;她是良師,在我們彷徨的時候及時指明方向,在我們歡樂時露出欣慰的面龐。她是摯友,聆聽分析著我們的情感,學(xué)習(xí)的委屈,感情的波折都在她關(guān)愛的話語中平復(fù)。
我們的班委。
羅佩娜班長負責(zé)班級的總體工作,在班中有一定的聲望!時刻關(guān)注著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
翟慧蓉團支書負責(zé)班內(nèi)團委工作,認真?zhèn)鬟_校團委的要求和指示,毫無疏漏。
唐永鑫紀(jì)律委員負責(zé)班級出勤考核工作,做好老師準(zhǔn)備上課前的工作。
劉洋學(xué)習(xí)委員積極做好了老師和同學(xué)間的溝通,使班內(nèi)成績有很大提高。
潛力組織委員負責(zé)班級活動的籌備工作,組織班里的同學(xué)積極地參加活動。
半學(xué)期的考驗,班委已日漸成熟、羽翼豐滿,在同學(xué)中樹立起了很高的威信,更富有感染力和號召力。在學(xué)習(xí)中,他們豐富了;在活動中,他們鍛煉了;在工作中,他們成長了,從最初的陌生到如今的成熟,每一步的過程都是一種美妙,一種享受。
一、運籌帷幄,品格自勵——班風(fēng)建設(shè)。
從班委會、團支部的組成到各項班級制度的建立,句句都是我們辛勤的縮影,制度稿從修訂到實施,每一個環(huán)節(jié)都滲透著我們對班集體深深的責(zé)任心。
二、夯實基礎(chǔ),玉汝于成——學(xué)風(fēng)建設(shè)。
做為大學(xué)生,09旅日七班始終堅持以學(xué)習(xí)為主軸。我們班同學(xué)在經(jīng)歷初入大學(xué)的迷茫后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位,自我選擇,自我培養(yǎng),自我約束能力都有了很大的提高。
在課內(nèi)知識方面,同學(xué)們把握住課堂寶貴的時間,認真聽講,開動腦筋,敢于和老師交流;課后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,博覽群書,相互幫助共攻難題。實訓(xùn)課上苦練基本功,步步力求完美,常利用課余時間去練習(xí),還經(jīng)常和老師交流討論實際操作中的經(jīng)驗,有了很大的提高。
在課外知識方面,同學(xué)們爭取時間,拓展知識面,關(guān)注身邊的信息,提高自學(xué)能力。我班同學(xué)經(jīng)常去圖書館借閱日語方面的書籍。深入了解日本文化。
在不知不覺中,我們班形成“團結(jié)友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取”的良好學(xué)風(fēng)。相信09旅日七班奮發(fā)進取,努力拼搏的風(fēng)貌會時時展現(xiàn)在大家面前。
三、卓然而立,孜孜以求——校園文化活動與宿舍生活。
千嬌百媚話生活,溫馨小隅留余香。
班級的活動是大家展現(xiàn)自己的舞臺,是大家交流的空間,通過這個平臺更大地增進了相互的了解,使大家感受到了集體的溫暖,強化了班級的概念。
在涉外語言學(xué)部“奮進杯”接力賽上,到處可見09旅日七班的運動健兒們沖刺的身影,同學(xué)們相互支持相互鼓勵,都為一個共同的理想而拼搏——為09旅日七班爭光添彩!在此次活動中我班取得了第二名的好成績,更向全校師生展示了我們班的團結(jié)拼搏的姿態(tài)。我們來自五湖四海,我們都是一家人,相聚就是一種緣分,生活在這個大家庭里,我們把宿舍裝飾一新。不僅使寢室有了家的溫暖,更加深了同學(xué)間的感情。十月份的時候,在班委們的精心的策劃下,班內(nèi)組織了一次集體活動——秋游,活動中大家互相幫助,積極參與,展現(xiàn)出了自己生活中的一面,其樂融融,對增進同學(xué)間了解起到很大的作用。為了活躍班級生活,班內(nèi)還組織了乒乓球、羽毛球拔河比賽等活動,極大的豐富大家生活。這是一次次精神的碰撞,情感的交流。經(jīng)過半學(xué)期的了解,大家的感情之深更加凸顯了我們的團結(jié),班級的凝聚力……在紅歌晚會上,節(jié)目更是精彩紛呈,高潮迭起,掌聲不斷……全班大合唱——《讓世界充滿愛》更是贏得全場觀眾的陣陣掌聲。
四、滿懷信心,迎接挑戰(zhàn)——光明美好的班級展望。
對于此次優(yōu)勝班級的評選,全班同學(xué)都報以極大的信心去面對:若可以評選成功,對我們班級來說既是一項莫大的榮譽,也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)——我們會更努力地去面對今后的學(xué)習(xí)生活,在未來的一年中爭取做到以下幾點:
1、在政治思想方面,在有更多入黨積極分子的前提下,在班級范圍內(nèi)組建一個黨建小組,帶動班風(fēng)的建設(shè)和同學(xué)對于學(xué)習(xí)、各項活動的積極性!
2、在學(xué)習(xí)方面,進一步提高英語3級和日語能力等級考試的通過率,進一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績。
4、在考勤方面,杜絕曠課遲到現(xiàn)象的發(fā)生,從最根本入手,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的,種.種輝煌是值得我們引以為傲的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔(dān)子越來越重,因為在每接受一份榮譽的同時,也接過保持這份榮譽的壓力,一年如一日,我們秉承著“勵志,修德,勤學(xué),創(chuàng)新”睿智哲思,一年彈指一揮間,歷練了多少學(xué)習(xí),積淀了多少難忘。
若此次爭取到“優(yōu)勝班級”的稱號,無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體,有著極強責(zé)任感的集體。我們必然會更加努力,負起“優(yōu)勝班級”的責(zé)任,向廣大老師和同學(xué)展示“優(yōu)勝班級”最光彩的一面!
懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師嚴格審查。
此致
敬禮
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇十
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是機械工程系機械制造與自動化專業(yè)xxx班的xx。自我院被評為國家級示范院校以來,在校園文明建設(shè)這方面一直都很突出,我以此為榮。學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。在這次“學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的專題活動中我深深的領(lǐng)會到了校園文明建設(shè)的重要性。身為校園文明建設(shè)的一份子,我覺得做好文明模范帶頭作用不僅是一件任務(wù),更是自己的一種義務(wù)。我院為此次活動中特設(shè)了“文明標(biāo)兵”榮譽稱號,為此,我特向院領(lǐng)導(dǎo)誠遞我的這份文明申請書。
校園文明建設(shè)離不開一個指揮棒,“十五不”正是這文明校園建設(shè)的指揮棒,學(xué)習(xí)踐行校園文明“十五不”——“不遲到早退,不奇裝異發(fā),不摘花踩草,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂貼亂掛,不損壞公物,不說臟話粗話,不浪費糧食水電,不在公共場所吸煙,不穿拖鞋進公共場所,不酗酒鬧事,不吵嘴打架,不上夜網(wǎng),不影響他人休息”。以“知羞恥、講誠信、重氣節(jié)、懂感恩”為做人修身標(biāo)準(zhǔn),提升師生思想境界和個人素質(zhì)品位。
在過去的一年里我始終保持著積極向上的文明心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱心待人,文明待人,不說臟話,友愛同學(xué),熱愛集體,愛護環(huán)境,積極配合學(xué)校和輔導(dǎo)員的工作,努力做到校園文明“十五不”要求,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
學(xué)習(xí)方面,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽取他們。
的意見、采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。遇見領(lǐng)導(dǎo)、老師親切的問聲“老師好!”。見了同學(xué),微笑是我的語言,把垃圾準(zhǔn)確的扔進垃圾桶是我的習(xí)慣,不摘花踩草是我的珍愛生命的表現(xiàn),不說臟話粗話是我得到別人尊重的前提。因為我懂得,文明應(yīng)該從小事做起。在大一的一學(xué)年里,為了讓自己的大學(xué)生活更加的充實,我申請了圖書館學(xué)生管理員一職,在經(jīng)過多次的面試與考核最終被圖書館錄用,在平日的工作管理之中我始終堅持文明的宗旨微笑服務(wù)于每一位師生,并在最終的學(xué)生管理員評定中榮獲“圖書館優(yōu)秀學(xué)生管理員”稱號。在參加圖書館的日常管理的同時,我努力的學(xué)習(xí)開設(shè)的科目,在最后的.學(xué)期測評中取得了優(yōu)異的成績,在此過程中我還還參加了學(xué)院的cad繪圖比賽并榮獲比賽的“三等獎”。在班級建設(shè)中,我會積極配合老師和班長的工作,共同維護班級的紀(jì)律,為院里的“文明班級”評選積極的準(zhǔn)備著。
生活上,由于家境,不亂花錢,不浪費糧食水電,因為出身于農(nóng)村家庭的我知道糧食水電的來之不易。并在大一的生活中得到了輔導(dǎo)員和班長的重視,很榮幸獲得了國家二等助學(xué)金。在寢室的生活,雖沒有規(guī)定值班表,但我還是會經(jīng)常主動地打掃衛(wèi)生,在家里作為兄長的我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的小事,所以寢室環(huán)境一直保持干凈、整潔。不好的現(xiàn)象我會用文明的話語督促同學(xué)更正,大家你幫我助,特具大學(xué)生風(fēng)范。
精彩的話語只是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是鋪在成功之路上的鮮花。如果申請通過我將不負眾望,定為校園文明建設(shè)添上我的文明之筆!希望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月x日。
文明校園標(biāo)兵申請書簡短篇十一
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
在學(xué)校的各項教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕,將是學(xué)生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌!我想:做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律,積極鍛煉,團結(jié)同學(xué),認真學(xué)習(xí),關(guān)心班集體,積極配合學(xué)校的各項教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài),我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學(xué)校的各項考核,且在xx年獲得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組,在這里我將要更加努力學(xué)習(xí),爭取能代表學(xué)校參加競賽,為自己增光,為學(xué)校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí),以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學(xué)習(xí)上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的'“十佳文明禮儀之星”,請領(lǐng)導(dǎo)審批!
申請人:xx
申請日期:20xx年xx月xx日
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