培訓口才行動總結范文匯總 口才培訓小結(6篇)

總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

精選培訓口才行動總結范文匯總一

法人代表：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系地址：

乙方：

身份證號碼：

手機號：

緊急聯(lián)系人：

手機號：

乙方承諾以上信息真實有效，并承擔相應法律責任。請仔細閱讀以下協(xié)議內容，保障自身權益。

根據(jù)甲方的______________培訓資格和乙方意愿，經(jīng)甲乙雙方同意，由甲方對乙方進行______________培訓，有關協(xié)議內容如下：

一、培訓時間：從_________年______月______日到_________年______月______日。共培訓________天。每天培訓時間為上午_______：_______—_______：_______，下午_______：_______—_______：_______。根據(jù)學員的技能情況和培訓目標要求，甲方可能會安排課外時間要求某些學員補習技能和參加實訓，學員必須遵守甲方的安排，積極參加學習和實訓活動。

二、培訓地點：甲方公司所在的培訓學校。

三、培訓費用

學員的培訓費用為______________元，實際需支付：______________元人民幣。

本費用包括了學生參加本協(xié)議規(guī)定的學習內容的培訓費、資料費，不包含住宿費、餐費、交通費等。

四、付款方式

簽訂本協(xié)議后，乙方需在______日內以現(xiàn)金或轉賬等方式全額支付培訓費用。

培訓定金，乙方入學需繳納_______元培訓定金。

五、甲方的權利和義務

1、甲方提供合格的具有教學經(jīng)驗的專業(yè)教師以保持教學的連續(xù)性、穩(wěn)定性及教學質量。

2、在培訓期間，甲方有權對學員進行嚴格的學習紀律要求和考核，并對學生在校期間的行為進行必要的管理。甲方對乙方在培訓學校之外的行為不承擔任何責任。

3、甲方必須為乙方提供專業(yè)的學習場所用于開展學習服務。甲方提供乙方培訓需要的設備，并保證設備、設施的安全和正確指導學生使用。

4、甲方會為乙方建立學員跟蹤檔案以及時反饋學員學習狀況。

六、乙方的權利和義務

1、乙方有權參加本協(xié)議規(guī)定的學習課程內容。

2、對于甲方不能按照培訓課程體系內容進行培訓的行為，乙方有權提出異議和投訴，并要求甲方改進。

3、對于甲方安排的培訓老師，如果乙方表示不滿意，經(jīng)過______名以上學生書面提出要求，甲方應該更換合格的老師進行授課。

4、乙方必須遵守甲方安排的培訓時間參加培訓，并且遵守甲方的培訓紀律要求。如果乙方嚴重違反培訓紀律(本協(xié)議簽訂時，乙方已從甲方處獲悉甲方培訓紀律)，在甲方提出警告后仍不改進的，可以被取消培訓資格，并按照總培訓費與培訓時間比例支付已培訓時間的費用。

5、在有效學習期內，若乙方因私人原因不能來上課，須提前______告知甲方(電話通知甲方即可)。若乙方違反本條款規(guī)定，則甲方有權扣除乙方按照原訂教學計劃而沒有上的相應課時費用。

6、對于甲方提供的培訓壞境和設備，乙方應愛護和正確使用。如果因乙方不正當?shù)男袨閷е屡嘤枆木称茐暮驮O備損害的，乙方應該按照實際價值賠償。

7、甲方提供的內部教材僅限乙方本人使用，乙方不得擅自將內部資料告知他人或借給他人使用。對于甲方培訓過程中提供的知識產(chǎn)權產(chǎn)品和軟件系統(tǒng)，在沒有甲方書面許可情況下乙方不能進行下載和拷貝。否則，因此而造成的損失由乙方承擔法律責任和經(jīng)濟責任。

8、如果因為乙方之原因(如遲到，缺勤，沒按時完成作業(yè)，電訪反饋的效果不好)致使學習目的無法完成，則甲方不承擔任何責任。

七、違約責任

1、如果因為甲方本身經(jīng)營問題，而中途停止培訓課程，應該全款退還正在培訓期間的乙方的全部培訓費用。

2、如果學員自身原因放棄參加培訓或中途退學，乙方應并按照總培訓費與培訓時間比例支付已培訓時間的費用，且_______元培訓定金不予退還。

3、本協(xié)議產(chǎn)生糾紛或對于本協(xié)議不明確相關事項產(chǎn)生異議，雙方應該友好協(xié)商。協(xié)商不成，可_______方所在法院提出訴訟。

4、對于正常結課，設備無損壞，未違反以上條約的，經(jīng)財務核實到賬，憑收據(jù)退還_______元培訓定金。

5、若乙方違反本協(xié)議約定逾期支付培訓費用的，則應按照逾期每月______之______的標準承擔滯納金(不足一個月按一個月計算)，并承擔甲方因此追索產(chǎn)生的差旅費、調查費、律師費。

八、其他

1、本協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協(xié)議，確需變更的，雙方應在達成一致意見的基礎上以書面形式進行。

2、甲、乙雙方的權利義務以本協(xié)議的打印內容為準，任何口頭或其他形式的約定均視為無效。

3、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，擁有同等法律效力。

甲方(簽章)：

法定代表人：

日期：_________年______月______日。

乙方簽字：

日期：_________年______月______日。

精選培訓口才行動總結范文匯總二

一、 指導思想

從沙中教師隊伍素質現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，深化改革，優(yōu)化組合。以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“職業(yè)道德培訓、教學策略培訓”為重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍。實現(xiàn)在原有的基礎再提升，實現(xiàn)教育教學質量的新跨越。

二、 培訓目標

1、教師具有更新知識結構和能力結構，使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng)新的能力。

2、進一步發(fā)展自己的個性特長，形成自己的教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術，提高課堂教學效益。

3、培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導中青年教師專業(yè)是素質不斷提高，同時逐步構建校本培訓模式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化，規(guī)范化，系統(tǒng)化。

4、從中培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍，努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

三、培訓形式

由于我校規(guī)模和教師所教學科差異和知識儲備不同，本學年校本培訓采用集中和分散兩種形式：即教師集中培訓和個體自由組合學習。

集中培訓學習。 培訓內容由學校統(tǒng)一組織安排，培訓學習要做到三個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一人員，并要求教師人人參與。各組指定時間每兩周集中一次集體學習，主題有組自定。

分散學習?？梢允抢蠋焸儌€體自學，也可以是幾個人自由組合的學習。教師以學習的摘記、心得、就某課教案的反思以及參加交流的記錄或感想，作為自由學習的成果與材料上交備案。

四、工作要點

1.以教研組研討為基礎，進一步營造校本研討的氛圍。以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念，新教材，新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。針對教師教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，全校教師開展經(jīng)驗交流，找出問題及原因，制定對策措施，幫助教師解答疑難。

2.搭建平臺 借助各種機遇，為教師搭建自我展示的平臺，讓優(yōu)秀的、有進步的教師脫穎而出，進一步營造積極向上的成長氛圍。

3.開闊視野，平時觀看網(wǎng)絡教學和專家講座，假期期間組織全體教師參加進修校組織的培訓學習，抓住盡可能實現(xiàn)的學習機會來提升教師的知識水平。讓實踐升華為理論，理論有實踐依托，不斷提高教師的教學水平。

4.抓好“一人學習，眾人受益”式培訓

堅持“請進來，走出去”，多向兄弟學校學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法。本學期，我校將分批一部分中青年教師去縣聽優(yōu)秀教師的示范課，向優(yōu)秀班主任跟蹤學習他們日常管理班級的先進方法?；匦：蟀褜W到的東西帶回來，把人家的亮點與本校實際相結合，變成自己的亮點。并且要求他們在業(yè)務學習時間向全體教師交流學習收獲和今后的工作想法，或者上匯報課。

5.擇本校之能人，訓本校之教師。

啟用校內實踐經(jīng)驗豐富，理論水平較高的教學能手。骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和師范作用，讓他們承擔校本培訓任務，交流平時的心得體會。開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗，通過示范課展示教學技能，切實讓青年教師從中受益。

6.多讀教育科研書籍，走進經(jīng)典文學，在閱讀中反思，在反思中成長。鼓勵教師多親近世界文學和中國文學，提高自身素質和修養(yǎng)、專業(yè)知識。

精選培訓口才行動總結范文匯總三

根據(jù)教育辦的師資隊伍建設規(guī)劃,結合我實際狀況，特制定這個新教師培訓計劃。

1.讓新教師對新課改目標、課程標準、教材教法有較為到位的認識，并及時適應新課標的要求。

2.讓新教師能夠用新課改理論運用到實際教學中，加強聽、評課，提高教學水平及質量。

1.在業(yè)務學習上，要求新教師做好筆記(會議記錄)。

2.新課標下的教材、教法。要認真鉆研新教材，了解新教材編寫的指導思想及體系結構，熟練掌握新教材及所教學段教材的重點和難點。以上內容在教案里要體現(xiàn)出來。教學方法運用得當，要積極學習，努力探索適合自身特點學科教學規(guī)律行之有效地教學方法。轉變學生的學習方式，形成的合作、探究的新型學習方式，對這種學習方式各學段要大膽探索和實施。

3.指導教師的課隨時向新教師開放，并經(jīng)常進行聽課、評課的互動。

4.要求新教師每課都要做好反思，并體現(xiàn)在教案本上。

此外，新教師要認真學習研究新課標。對新課標規(guī)定的教學目的、教學要求、教學內容等都要切實掌握，對新課標中指出的教學中重視的問題必須結合自身教學實際切實重視。

1.參加校本教研。

本學年，要求新教師提前認真?zhèn)浜谜n，精心設計授課程序，上出最佳效果。授課教案要上交存檔。要按時積極參加校本教研和上級舉行的教研、培訓等活動，認真聽課，做好筆記，課下及時反思、認真實踐，將所學理論與實踐融會貫通，把所得的心得及時記錄下來。

2.結對跟蹤培養(yǎng)

充分發(fā)揮學校優(yōu)秀教師、骨干教師的作用，與新教師結對進行跟蹤培養(yǎng)。骨干教師要從業(yè)務學習、備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、考試、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導新教師，指導要中肯、具體，不要花架子，切切實實提高教師的業(yè)務水平。新教師拜師要誠懇，虛心學習骨干教師的教學藝術。指導教師除了上好示范課外，還要隨時向新教師開放課堂及不定時的進入新教師的課堂進行聽課指導，讓新教師盡快成長，承擔起教育教學的重任。

3.在學校每人一節(jié)的教研課中，教研組要特別重視對新教師的備課、上課、評課工作，多給些善意的指導意見，促進其提高。

4.確定“新教師教學周”，并形成制度。將每年開學的第二周確定為“新教師教學周”，邀請學區(qū)領導及教研員蒞臨指導，發(fā)動校名優(yōu)教師參加聽課。課后組織評課，揚優(yōu)棄劣，幫助其成長。同時，以新教師的課堂為切入點，根據(jù)其個性、風格，“因材施教”，確定結對老教師、名優(yōu)教師。

精選培訓口才行動總結范文匯總四

甲方：

法人代表：

乙方:

身份證號：

為了提高員工基本素質及職業(yè)技能，我店鼓勵并支持員工參加職業(yè)培訓。為確保員工圓滿完成培訓學業(yè)，并按時返回酒店工作，酒店與受訓員工訂立如下協(xié)議：

第一條 培訓費用

培訓期間的各項培訓費用全部由我店承擔，包括課程培訓費用、住宿費用、我店至培訓地點的往返交通費用。

第二條 培訓內容

1、參加培訓項目：

2、乙方在培訓結束時，要保證達到以下水平與要求：

3、培訓期限：預計____年____月____日起至____年____月____日止。以實際培訓時間為準。

第三條 甲方責任與義務

1、按照規(guī)定支付培訓期間工資;

2、在培訓期間，做好指導、監(jiān)督、協(xié)調和服務工作。

第四條 乙方責任與義務

1、完成培訓目標和任務;

2、在培訓期間服從管理，不違反甲方的各項政策、制度與規(guī)定;

3、在培訓期間服從甲方各項安排;

4、在培訓期內定期與甲方溝通，匯報學習情況;

5、在培訓期間維護自身安全和甲方一切利益。

第五條 培訓期間的薪資及福利待遇

1、乙方通過甲方培訓期考核的，甲方可依據(jù)公司規(guī)定給予乙方適當?shù)慕?jīng)濟補助及獎懲，補助具體金額為______元/月;

2、乙方不享受甲方員工根據(jù)《勞動合同》和公司制度規(guī)定享有的福利待遇，但甲方可視具體情況給予適當?shù)母＠?

3、乙方培訓期間的出勤考核及休假，參照甲方相關規(guī)定執(zhí)行，乙方向甲方請假期間，甲方不承擔對乙方的管理義務。

第六條 服務期

1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為：培訓開始起;

2、服務期的結束時間為下列第種：

(1)至____年____月____日止;

(2)至勞動合同期滿時止。

3、服務期限內因培訓所獲證書由甲方代為保存，當培訓服務期結束后甲方將證書返還乙方。

第七條 違約責任

發(fā)生下列情況之一，乙方承擔的經(jīng)濟責任：

1、培訓期間乙方必須嚴格遵守甲方《考勤管理制度》，若出現(xiàn)遲到、早退、曠工現(xiàn)象，按規(guī)定給予處罰;

2、在培訓期間損壞甲方形象和利益，造成經(jīng)濟損失，乙方補償甲方全部經(jīng)濟損失;

3、自取證之日起，乙方為甲方服務不滿一年離職，乙方須向甲方支付全額培訓費用。乙方為甲方服務滿一年后，如離職不扣除本協(xié)議中涉及的培訓費用。

第八條 其他

此協(xié)議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。

甲方(簽章)：

法人代表：

_____年___月___日

乙方(簽字)：

_____年___月___日

精選培訓口才行動總結范文匯總五

這幾天我參加了“國培”，學到了很多原來不知道的知識，經(jīng)過十天的鏖戰(zhàn)，在這寒冷的天氣里，臨走的這一刻，我突然間的覺得有些依依不舍。希望我們還有再見的機會! 我把本次國培培訓作為一件重要的大事來對待。每天都堅持上課學習、寫作業(yè)，也和專家討論，和同學交流，互動效果好。

通過這次培訓，我提高了認識，理清了思路，以生為本，求真務實，學生自主選擇、自主研讀，采用自主、合作、探究方式，致力于學生素養(yǎng)的形成與發(fā)展，把課堂真正還給學生，創(chuàng)建真正育人樂園。本次參加的國培學習讓我學到了很多知識，尤在課堂觀察方面學到了方法。感謝“國培”培訓，讓我通過培訓，收獲不少相信在以后的工作中我會用上這些好的思想和方法，我真心感謝本次培訓。

國培讓我成長

摘要：通過這次培訓，我提高了認識，理清了思路，以生為本，求真務實，學生自主選擇、自主研讀我找到了自身的不足之處，對于今后如何更好地提升自我必將起到巨大的推動作用。實踐必須與理論相結合，采用自主、合作、探究方式，致力于學生素養(yǎng)的形成與發(fā)展，把課堂真正還給學生，創(chuàng)建真正育人樂園。

關鍵字：培訓學習 教師 成長 的 階梯

參加了國培學習，感覺收獲頗多!國培——教師成長的階梯。培訓學習多位專家的講座，他們先進的教育理念，不但提高了我們教師的教育理論和專業(yè)知識，而且讓我們學習新的教學理念，感謝國培，讓我們在培訓中成長起來。其實，培訓是一個反思進步的過程。培訓學習是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的，他使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。 這次培訓讓我受益匪淺，感謝“國培”為我們提供這么難得的學習機會，促使我在教育生涯的軌道上大

步前進!

這段時間，我對自己的教育工作想得比較多，跟以前自己的工作做縱向比較，跟同行們做橫向比較，發(fā)現(xiàn)自己從中又獲取了很多有價值的東西，豐富了自己的教學經(jīng)驗，相信這些知識能提升自己教育工作的質量，能幫助我更好地服務于我的學生。我從教的是農村小學，雖然才幾年的教書經(jīng)驗和責任感讓我對工作不敢懈怠，但我卻少有成就感。

通過培訓我找到了自身的不足之處，對于今后如何更好地提升自我必將起到巨大的推動作用。實踐必須與理論相結合，就像老師說的“只顧低頭拉車，不進行理論學習”是不行的?！皣嘤媱潯毕褚豢|春風，蕩滌著我們的心靈，像一股清泉，注入了新的活力。我將以此為契機，讓“差距”成為自身發(fā)展的源動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學質量的穩(wěn)步提 升。

通過培訓學習，我的確轉變了學習觀念，深感學習的重要性，只有通過培訓才會促進自己 的專業(yè)知識和理論水平的提升。

雖然培訓即將結束了，但思考沒有結束，行動更是沒有結束。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學中，繼續(xù)學習教育教學理論知識，不斷反思自己的教學行為，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

精選培訓口才行動總結范文匯總六

為進一步提高群眾自救互救本事，減少自然災害、生產(chǎn)事故、突發(fā)事件所致傷亡，樹立友愛互助的社會風尚，根據(jù)省紅十字會《關于實施市20xx年公益性應急救護培訓項目的通知》要求，結合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定20xx年公益性應急救護培訓項目實施方案如下：

全鎮(zhèn)初級救護員培訓50人，普及性救護培訓500人。

本鎮(zhèn)區(qū)域內的學校師生、社區(qū)居民、重點行業(yè)相關人員、機關工作人員、各類志愿者等。

20xx年5—6月

初級救護培訓參訓人員須完成中國紅十字會初級救護員培訓教學大綱規(guī)定的救護課程并經(jīng)考核合格后，由市紅十字會發(fā)放《初級救護培訓合格證》，成為初級救護員。普及性救護培訓為知識講座和技能操作，使受訓者掌握基本救護知識和技能，不發(fā)證。

第一階段（4月）：動員階段。

第二階段（5月）：全面推進階段。鎮(zhèn)紅十字會統(tǒng)籌安排，全面開展應急救護知識普及培訓工作。

第三階段（6月）：總結階段。鎮(zhèn)紅十字會全面總結今年公益性應急救護培訓項目實施情景，并將完成情景上報。

鎮(zhèn)成立公益性應急救護培訓項目實施工作領導小組，負責全鎮(zhèn)公益性應急救護培訓項目的組織實施和協(xié)調工作。領導小組在鎮(zhèn)紅十字會內下設辦公室，具體負責項目的實施工作。市衛(wèi)生局負責為培訓工作供給師資和技術支持。鎮(zhèn)政府組織人員參加普及性救護培訓，并供給培訓場地。鎮(zhèn)區(qū)各學校組織轄區(qū)內學校師生、校車駕駛員參加培訓。各村（居）負責組織本轄區(qū)內村居民等參加應急救護知識培訓。

省政府將“實施公益性應急救護百萬培訓項目”列入今年保障和改善民生十件實事，列入對各縣市政府十大重點工作百項考核指標資料，各村（居）各有關部門要高度重視，按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，精心組織、規(guī)范實施、有序推進，確保高標準、高質量完成培訓任務。