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2023年調(diào)研工作日志范文如何寫(精選20篇)

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2023年調(diào)研工作日志范文如何寫(精選20篇)
2023-11-20 21:02:58    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力,能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問題和解決方案。接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇一

(三)整頓規(guī)范市場(chǎng)秩序維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序。一是開展利用格式合同條款侵害消費(fèi)者權(quán)益整治行動(dòng),重點(diǎn)檢查房地產(chǎn)、汽車、物流等行業(yè)企業(yè)使用的格式合同,打擊合同格式條款中免除自己的責(zé)任、加重消費(fèi)者的責(zé)任、排除消費(fèi)者權(quán)利的違法行為,查處合同案1件。二是開展打擊商標(biāo)侵權(quán)違法行動(dòng),查處假冒“牛欄山”白酒,女主播?、黃金時(shí)代、卡倫斯、pierkadan、不凡帝?、力豹狼libaolang?、appecls?、appecls?、泰瑪斯等不合格標(biāo)稱商標(biāo)服裝,假冒“歐米茄”、“天梭”商標(biāo)手表等案6件。三是開展春耕護(hù)農(nóng)行動(dòng),從全市種子流通的源頭市場(chǎng)著手,對(duì)市場(chǎng)內(nèi)的十余戶種子批發(fā)代理商進(jìn)行了全面檢查,發(fā)放宣傳材料400余份,督促整改2戶,確保種子流通“源頭清”。四是開展汽車市場(chǎng)專項(xiàng)執(zhí)法工作,對(duì)4s店、專營(yíng)店等汽車銷售企業(yè)進(jìn)行檢查,查處無照經(jīng)營(yíng)案1件、違法廣告案1件。五是開展房地產(chǎn)行業(yè)專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊各種違法、違規(guī)和虛假房地產(chǎn)廣告,對(duì)1件抽獎(jiǎng)式有獎(jiǎng)銷售案進(jìn)行調(diào)查。六是加大商品檢測(cè)力度。對(duì)鋼材、鍍鋅管、兒童玩具、成人服裝等商品17個(gè)批次進(jìn)行檢測(cè),查處不合格商品案5件。七是全力保障農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)“年貨交易會(huì)”公平交易秩序,對(duì)糧油、茶葉、飲料、蔬菜、水果、糖果、海產(chǎn)品、乳制品、酒類和各類干貨、炒貨等節(jié)日消費(fèi)食品等品種進(jìn)行檢查,發(fā)出責(zé)令整改10份,辦理變更登記8戶。

(五)突出特色銳意創(chuàng)新全面鋪開整治規(guī)范宏進(jìn)市場(chǎng)環(huán)境試點(diǎn)工作。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化全局聯(lián)動(dòng),合力推進(jìn)。一是設(shè)立“嚴(yán)進(jìn)”門檻,推行契約管理明確責(zé)任義務(wù)。市場(chǎng)工商所與市場(chǎng)開辦方簽訂協(xié)同共管責(zé)任書,市場(chǎng)開辦方與市場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者簽訂文明經(jīng)商、規(guī)范管理、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)承諾書,通過“契約”方式明確三方責(zé)任,共同推動(dòng)市場(chǎng)向“整潔、規(guī)范、有序、安全”目標(biāo)邁進(jìn)。二是創(chuàng)建“誠(chéng)信”市場(chǎng),加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)戶“信用”管理。制訂《市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶失信懲戒管理暫行辦法》、《市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶信用等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,給每一戶經(jīng)營(yíng)戶建立誠(chéng)信檔案及設(shè)立“誠(chéng)信保證金”賬戶,市場(chǎng)開辦方按照信用等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)經(jīng)營(yíng)戶劃分信用等次,決定獎(jiǎng)懲,將信用及獎(jiǎng)懲結(jié)果在市場(chǎng)內(nèi)予以公示。每年年底按照信用等級(jí)及獎(jiǎng)懲情況開展“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)戶”評(píng)選,樹立守法守信經(jīng)營(yíng)典型。三是加強(qiáng)“四方”監(jiān)督,形成監(jiān)管合力。組建一支由工商、市場(chǎng)開辦方、行業(yè)代表、消費(fèi)者組成的監(jiān)督隊(duì)伍,對(duì)市場(chǎng)內(nèi)擾亂經(jīng)營(yíng)秩序、破壞環(huán)境衛(wèi)生、產(chǎn)生食品安全隱患、違反治安管理?xiàng)l例等行為進(jìn)行投訴舉報(bào)。四是市場(chǎng)非公黨建工作帶動(dòng)整治市場(chǎng)試點(diǎn)工作,設(shè)立“黨員示范經(jīng)營(yíng)店”,“黨員行業(yè)代表”等,充分發(fā)揮農(nóng)批市場(chǎng)個(gè)體私營(yíng)企業(yè)支部“口袋黨員”和“流動(dòng)黨員”的作用,帶動(dòng)市場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者共同為推進(jìn)試點(diǎn)市場(chǎng)向“責(zé)任市場(chǎng)、放心市場(chǎng)、誠(chéng)信市場(chǎng)、美麗市場(chǎng)”逐步提升。

(六)領(lǐng)導(dǎo)干部“守紀(jì)律、講規(guī)矩”改進(jìn)學(xué)風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)。一是成立“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體實(shí)施方案,明確責(zé)任分工,有效推進(jìn)活動(dòng)開展。二是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),主動(dòng)上黨課,下基層宣傳動(dòng)員,主動(dòng)找干部談心,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。三是開展主題宣傳學(xué)習(xí)討論活動(dòng),制作了以《守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促工作》的主題板報(bào),組織干部開展自主學(xué)習(xí)、支部討論、觀看教育警示紀(jì)錄片等,干部學(xué)習(xí)意識(shí)、守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。四是深入自查自糾,組織干部認(rèn)真對(duì)照提出的“七個(gè)有之”查擺問題,召開查擺問題分析會(huì),對(duì)“工商系統(tǒng)黨員干部在守紀(jì)律、講規(guī)矩方面的突出問題有哪些”、“怎樣才能做到‘三嚴(yán)三實(shí)’”、“如何做一名‘四有’干部”等問題開展大討論,找準(zhǔn)問題,分析原因,對(duì)癥下藥,切實(shí)整改。五是以教育活動(dòng)帶工作,在登記窗口開展了便民利民活動(dòng),通過出版板報(bào)、發(fā)放宣傳手冊(cè)、張貼公告、設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)等多種形式,向群眾宣傳工商登記制度改革走向及市場(chǎng)主體年報(bào)公示制度,發(fā)放各種宣傳資料達(dá)到4800多份,通過移動(dòng)平臺(tái)向市場(chǎng)主體發(fā)放年報(bào)短信累計(jì)4000條,極大地推動(dòng)了分局轄區(qū)市場(chǎng)主體年報(bào)公示工作。

(七)豐富載體全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷創(chuàng)新加強(qiáng)。制定《建立健全懲治和預(yù)防貪腐體系-2019年工作規(guī)劃》的實(shí)施細(xì)則,修訂完善了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。結(jié)合工商工作崗位特點(diǎn),找出了黨風(fēng)廉政建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),并總結(jié)出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管理的措施、辦法和經(jīng)驗(yàn)。倡導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法業(yè)務(wù),發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察干部執(zhí)法監(jiān)管效能作用。推進(jìn)工商廉政文化建設(shè),開展廉政警言、廉政心得、廉政論文、廉政攝影、廉政書畫征集活動(dòng),精心營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。推進(jìn)全員績(jī)效管理,按照市工商系統(tǒng)年度績(jī)效考評(píng)工作標(biāo)準(zhǔn)及要求,實(shí)行“每月一查、每月一報(bào)”,定期組織辦公秩序、文明禮儀、在崗情況、工作紀(jì)律及工作作風(fēng)抽查,促進(jìn)督查考評(píng)工作的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。全年共組織專項(xiàng)督查6次,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的共性問題及典型案例及時(shí)通報(bào),開展誡勉談話6次。推進(jìn)廉政教育常態(tài)化,依托黨員活動(dòng)中心、手機(jī)報(bào)、飛信、黨員微信等平臺(tái),組織干部觀看電教片,制作廉政宣傳版面,發(fā)送廉政警示短信,組織聆聽先進(jìn)人物事跡演講報(bào)告會(huì),使黨員干部在潛移默化中接受廉政教育。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到工商工作距黨和人民的要求還有差距,與其他兄弟單位相比也有差距,還存在一些問題和不足:工商登記注冊(cè)制度改革創(chuàng)新力度需要進(jìn)一步加大,市場(chǎng)執(zhí)法監(jiān)管需要進(jìn)一步加強(qiáng),消費(fèi)維權(quán)水平需要進(jìn)一步提高,廉政教育、作風(fēng)教育需要進(jìn)一步深入,基層基礎(chǔ)建設(shè)需要進(jìn)一步完善,工商行政管理干部隊(duì)伍建設(shè)任何時(shí)候都要放在更加突出的地位。這些問題需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

作為政府主管市場(chǎng)監(jiān)管的行政執(zhí)法部門,工商行政管理工作的根本任務(wù)就是,通過市場(chǎng)監(jiān)管,營(yíng)造和維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范有序、誠(chéng)信和諧的市場(chǎng)環(huán)境和安全放心的消費(fèi)環(huán)境,來促進(jìn)保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)各項(xiàng)政策措施的貫徹落實(shí)。我們要進(jìn)一步樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為今年工作的中心任務(wù),采取一切有效措施,切實(shí)提高市場(chǎng)監(jiān)管服務(wù)效能,全力服務(wù)發(fā)展大局。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),下半年,我們要突出以下重點(diǎn):

(一)鞏固“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)成果,深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”

一要深入黨課學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好,專門安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義,深刻認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨重要性緊迫性和各項(xiàng)要求。二要繼續(xù)抓好整改落實(shí)。對(duì)前期排查出的問題做一次認(rèn)真對(duì)照梳理,制訂整改方案,對(duì)尚需進(jìn)一步整改落實(shí)的任務(wù)抓緊推進(jìn)。三要深入抓好作風(fēng)教育。進(jìn)一步健全黨員干部組織生活制度,教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,對(duì)照自己、警醒自己、提高自己,自覺做到講黨性、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。四要強(qiáng)化責(zé)任與監(jiān)督。把作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督融入到黨員干部的日常管理之中,繼續(xù)抓好作風(fēng)督查“每月一查”工作。進(jìn)一步強(qiáng)化中層領(lǐng)導(dǎo)干部履行作風(fēng)建設(shè)“責(zé)任田”責(zé)任,深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不放松,將“四風(fēng)”突出問題作為“每月一查”工作重要內(nèi)容,保證監(jiān)督檢查經(jīng)?;?。

加大推進(jìn)工商登記制度改革力度。堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向,按照加快政府職能轉(zhuǎn)變、建設(shè)服務(wù)型政府的要求和便捷高效、規(guī)范統(tǒng)一、寬進(jìn)嚴(yán)管的原則,推進(jìn)公司注冊(cè)資本及其他登記事項(xiàng)改革,進(jìn)一步放松對(duì)市場(chǎng)主體準(zhǔn)入的管制,降低準(zhǔn)入門檻,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,促進(jìn)市場(chǎng)主體加快發(fā)展;推進(jìn)“先照后證”試點(diǎn),理順證照關(guān)系,減少行政審批事項(xiàng),提高市場(chǎng)準(zhǔn)入效率;推進(jìn)配套監(jiān)管制度改革,健全完善現(xiàn)代企業(yè)制度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式,強(qiáng)化信用監(jiān)管,促進(jìn)協(xié)同監(jiān)管,提高監(jiān)管效能;加強(qiáng)市場(chǎng)主體信息公示,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)社會(huì)共治,激發(fā)各類市場(chǎng)主體創(chuàng)造活力,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。

深入整治規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。突出房地產(chǎn)、汽車、成品油、物流、建材、瓷磚、農(nóng)副產(chǎn)品等市場(chǎng)開展專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品行為。積極支持政府實(shí)施農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)、百貨商貿(mào)城、物流中心等專業(yè)、大型市場(chǎng)建設(shè)工程,指導(dǎo)開辦者、經(jīng)營(yíng)者規(guī)范管理、規(guī)范經(jīng)營(yíng)。深化“誠(chéng)信市場(chǎng)”創(chuàng)建活動(dòng),鼓勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),提升市場(chǎng)信用。

加大商標(biāo)行政執(zhí)法力度。以保護(hù)涉農(nóng)商標(biāo)、地理標(biāo)志、食品商標(biāo)、藥品商標(biāo)、馳名商標(biāo)、著名商標(biāo)、知名商標(biāo)、涉外商標(biāo)為重點(diǎn),繼續(xù)加大商標(biāo)行政執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊商標(biāo)侵權(quán)假冒行為。對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),實(shí)施規(guī)范化商標(biāo)監(jiān)管,有效遏制商標(biāo)侵權(quán)假冒行為。

深入開展虛假違法廣告專項(xiàng)整治。繼續(xù)以汽車、房地產(chǎn)、車體等廣告為重點(diǎn),查處在無許可證擅自發(fā)布廣告、發(fā)布不實(shí)廣告內(nèi)容、在廣告中夸大宣傳、廣告欺詐及誤導(dǎo)公眾等違法廣告行為。加大對(duì)新聞媒體廣告的監(jiān)管力度,指導(dǎo)和監(jiān)督媒體單位履行廣告發(fā)布審查的法定責(zé)任和義務(wù),維護(hù)文明誠(chéng)信的廣告市場(chǎng)秩序。

大力強(qiáng)化消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。按照“一個(gè)站、三塊牌”標(biāo)準(zhǔn)完善市場(chǎng)維護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施,即一個(gè)消費(fèi)維權(quán)服務(wù)站、一塊工商監(jiān)管人員公示牌、一塊消費(fèi)維權(quán)提示(警示)牌、一塊放心消費(fèi)宣傳牌。開展農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)“先行賠付”試點(diǎn)工作,向入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶收取“誠(chéng)信保證金”,“??顚S谩保谙M(fèi)糾紛發(fā)生時(shí)當(dāng)即實(shí)現(xiàn)先行賠付,盡快維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇二

美文精選一:

那個(gè)蒙蒙細(xì)雨的午后,看到你倆在酒吧,手牽手的情景。我才知道,那才是你想要的幸福。是的,我沒什么能耐,我是一個(gè)布衣之子,沒有他那個(gè)富二代有錢,同時(shí)也沒有他那么好的身材。

近幾日,總想找個(gè)偏僻的地方,一個(gè)人靜靜,然而走到偏僻的地方,片刻又覺得煩躁,腦海中滿滿的都是你。然,我明知道,你已成為我生命中的過客,想忘記你,可連做夢(mèng)都?jí)舻礁阍谝积R,想忘,更是難忘。

不知不覺中,又想起我們見面時(shí)的情景。那個(gè)寒冷的雨后,我們?cè)谲囌鞠嘁?。你的臉上,露出甜美的笑容,整個(gè)臉比紅蘋果還紅,心跳得“咚咚”地響。我在你的身旁,清晰可聞。幼稚的我問:“你是不是太冷了?”你用那動(dòng)聽的聲音回:“不是呀。”這聲音涌入我的胸膛,使我平靜的心湖,蕩漾起層層漣漪,心的跳動(dòng)急遽加速,頓時(shí)彌漫了整個(gè)胸膛。你我之間也因此結(jié)下了一段塵緣。在這個(gè)寒冷的冬季,我竟沒感到一絲寒冷。我笑那些應(yīng)對(duì)寒風(fēng)來襲時(shí),縮成像一個(gè)烏龜?shù)娜耍B雪還沒來臨,他們就冷成這樣;我笑那些穿著大棉襖的人,他們就這樣過冬。

那日,天空下起了鵝毛大雪。那雪,像蒲公英,隨風(fēng)飄拂。我們坐上了夢(mèng)寐以求的雪橇,在白雪皚皚之上游玩。遇到險(xiǎn)坡時(shí),你張開雙手,歡呼雀躍,讓我有點(diǎn)兒膽戰(zhàn)心驚。下了雪橇,你像一個(gè)調(diào)皮的小孩,抓起身下的白雪,從我的衣襟旁塞進(jìn),那冰冷的白雪,從我的背上斜下,我頓時(shí)跳了起來。你大笑之后,又安慰我,不好生氣。我做了一個(gè)鬼臉,急忙抓起白雪扔向你。你不服,又撿起白雪,扔到我身上。我又撿起白雪扔到你的身上。你撿著白雪追我,我跑;我撿起白雪扔向你,你躲。

然后,兩人又在一齊,手牽手取暖,我羨慕自己,羨慕自己有你這個(gè)貼心的女朋友,別人也羨慕我們,正因我們可在寒冷的冬天里相互依偎,相互取暖。

在象牙塔的大學(xué)里,我們相互交流學(xué)習(xí),天天過著甜蜜的生活,時(shí)常把苦讀與煩惱拋于腦后,之間的成績(jī)迅速上升,同學(xué)們也覺得個(gè)性。一般來說,有男女朋友,成績(jī)都會(huì)下降的,而我們的成績(jī)卻迅速上升,平時(shí)成績(jī)差的我們令別人刮目相看。我們一齊發(fā)下海誓山盟,之間有什么不好的地方,必須要相互體諒,相互訴說。

然而,好景不長(zhǎng),我們之間有了矛盾,我們之中多了一個(gè)人,這不是你的錯(cuò),也不是他的錯(cuò),而是我的錯(cuò)。是我沒有抓住你的手,你才被別人拉了過去。我不怪你,也不怪他,我只怪我自己,是我沒什么能耐,沒能滿足你所想要的,沒在你跟我的時(shí)候,珍惜你。

那個(gè)蒙蒙細(xì)雨的午后,看到你倆在酒吧,手牽手的情景。我才知道,那才是你想要的幸福。是的,我沒什么能耐,我是一個(gè)布衣之子,沒有他那個(gè)富二代有錢,同時(shí)也沒有他那么好的身材。我對(duì)你的離開,豪無怨言,我只對(duì)我自己有所怨言,我想忘記你,我不想再一個(gè)人默默地悲傷;我想忘記你,不在不由自主地去打擾你,讓你去尋找你自己想要的幸福。以前怕你在這物欲橫流的社會(huì)里,給人騙?,F(xiàn),我已知道,那只是我的瞎操心,你已有一個(gè)更疼你,更愛你,更有錢的人在你身邊,我已放心,默默地祝福你們執(zhí)子之手,與子偕老。

想忘,更是難忘,我會(huì)在想你的時(shí)候安慰自己,我會(huì)盡量地抑制自己。。。。。。

美文精選二:

想你,就是想忘了你。

靜謐的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),又開始想你了。每次都會(huì)笑自己為什么這么傻,明明不會(huì)有結(jié)果,明明你不會(huì)轉(zhuǎn)身,但是,我卻依然在等。朋友總會(huì)問你在等誰?你還在等他嗎?我只是笑笑,不作任何回答。

不知從什么時(shí)候開始,喜愛上了黑夜,喜愛在黑暗里流淚,喜愛在黑暗里蜷縮在床的一角,抱著冰冷的身體,一個(gè)人靜靜地,靜靜地思考,靜靜地想你。

之后,由于種種原因,你去了我一向想去的學(xué)校,而我卻選取了逃避。害怕再一次應(yīng)對(duì)你,害怕自己忘不了你,期盼著自己真的能夠忘掉你。但是,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,真的,錯(cuò)了。那樣的根深蒂固,那樣的.痛,怎樣能夠忘掉,怎樣可能忘掉。

一遍一遍的想你,一遍一遍地想忘掉你。想你,就是想忘掉你。不再等待奇跡出現(xiàn),不再等待一份不可能出現(xiàn)的愛,不再等待你來到我的身邊。

如果有一天,我們?cè)俅蜗嘤?,那么我?huì)對(duì)你點(diǎn)頭微笑,然后笑著轉(zhuǎn)身離開。我們也許就是熟悉的陌生人吧!

想你了呢,怎樣辦呢?

那就忘掉你吧!

美文精選三:

想忘了你,但是我做不到,還是想你。

想你,想你,想你,想你,想你,無數(shù)個(gè)千萬個(gè)想你、、、

親愛的,我真的好想你,可怪蒼天弄人。

真沒想到會(huì)對(duì)你用情那么深,但是你卻對(duì)我總是。

請(qǐng)你保重,也請(qǐng)你幸福。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

二是怎樣撰寫調(diào)研報(bào)告。

一、如何搞好調(diào)查和研究。

調(diào)查研究,是科學(xué)研究中一個(gè)常用的方法,在描述性、解釋性和探索性的研究中都可以運(yùn)用調(diào)查研究的方法。它一般通過抽樣的基本步驟,多以個(gè)體為分析單位,通過問卷、訪談等方法了解調(diào)查對(duì)象的有關(guān)咨詢,加以分析來開展研究。

二是調(diào)研形式要靈活,不要死板;

三是調(diào)研要把握“度”,不要缺位越位;

四是要當(dāng)群眾利益代言人,不要當(dāng)部門狹隘利益的傳聲筒;

五是要形成工作合力,不要單打獨(dú)斗;

六是寫好一篇有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,不要濫竽充數(shù)。

具體來說,要把握好“選題、實(shí)地調(diào)研、綜合分析、撰寫報(bào)告”等四個(gè)環(huán)節(jié)。其中,撰寫報(bào)告,我在第二部分跟大家交流,這里談?wù)勄叭齻€(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容。

(一)選題。

調(diào)研選題,是開展調(diào)研工作成功與否的關(guān)鍵。有時(shí)提出一個(gè)好的課題,比做一個(gè)課題更難,一個(gè)好的選題,往往能產(chǎn)生出人意料的好效果。

那么,調(diào)研課題如何選擇?理論上講,調(diào)研課題必須圍繞中心、服務(wù)大局。

圍繞中心、服務(wù)大局,是調(diào)研工作必須遵循的重要原則。因此,我們經(jīng)常提到的。一方面,要緊扣黨委政府中心工作,“想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急”,選擇黨委政府重視的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題開展專題調(diào)研,與黨委、政府的工作“合拍”,容易引起重視,獲得支持和配合,調(diào)研成果也容易被采納并產(chǎn)生實(shí)際效果。另一方面,服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,“想領(lǐng)導(dǎo)之未想,急領(lǐng)導(dǎo)之未急”,選擇一時(shí)尚未引起黨委政府注意,或已引起關(guān)注但尚未研究解決的冷點(diǎn)、盲點(diǎn)問題,加強(qiáng)調(diào)查研究,積極建言獻(xiàn)策,也同樣能夠引起重視,取得好的效果。總之,不僅要把調(diào)研重心放在事關(guān)發(fā)展全局的“重點(diǎn)”問題上,群眾反映強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”問題,而且也可以把重心放在黨委、政府苦乏良策而有力量、有時(shí)間深入研究的“難點(diǎn)”問題,以及尚未引起黨委、政府足夠重視的潛在性問題上。

如何選課題呢?實(shí)踐層面來說。

一是從上級(jí)或有關(guān)部門下發(fā)的調(diào)研課題中選題;

二是從當(dāng)?shù)赜杏绊?、有特色、?duì)其他地方有指導(dǎo)和借鑒意義的工作典型中選題;

三是抓住人們普遍關(guān)注的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,當(dāng)前工作中、生活中迫切需要解決的問題來作調(diào)研課題。

(二)開展調(diào)研。

主要有調(diào)研前準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)查、收集資料等環(huán)節(jié)。

調(diào)研前準(zhǔn)備,通常講要精心做好思想認(rèn)識(shí)的準(zhǔn)備、調(diào)研力量的準(zhǔn)備、參考材料的準(zhǔn)備、方案(計(jì)劃)的準(zhǔn)備。

對(duì)此,我個(gè)人認(rèn)為:充分、細(xì)致、詳實(shí)的準(zhǔn)備工作,是完成調(diào)研任務(wù)極為至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。從一定意義上講:高質(zhì)量的調(diào)研以及調(diào)研成果,很大程度上取決于調(diào)研前的準(zhǔn)備工作。也可以說,一篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,從調(diào)研前準(zhǔn)備特別調(diào)研提綱準(zhǔn)備中就已經(jīng)開始起草了。

對(duì)每一個(gè)調(diào)研課題確定后,在認(rèn)真全面準(zhǔn)確審題基礎(chǔ)上,最重要最緊迫的事情:就是要理清調(diào)研思路,充分、細(xì)致、詳實(shí)準(zhǔn)備好調(diào)研提綱。

調(diào)研思路,主要體現(xiàn)在調(diào)研方案(計(jì)劃)和調(diào)研提綱中。調(diào)研方案:包括調(diào)研目的、內(nèi)容、參加人員、方法、步驟、時(shí)間安排等。

下面,我想著重談一下,調(diào)研提綱的準(zhǔn)備。

調(diào)研提綱,要依據(jù)已明確的調(diào)研思路,重點(diǎn)思考和抓緊準(zhǔn)備:分層次提出調(diào)研中所需了解掌握的具體問題清單、制定調(diào)查問卷和調(diào)查表格(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表),羅列調(diào)研中所需收集資料清單,以及初步對(duì)策建議等內(nèi)容。

在具體調(diào)研中,我們經(jīng)常困惑的是,調(diào)研的具體問題清單不好羅列、調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表不好制定。

其二,要便于基層單位好填寫、便于調(diào)研中好統(tǒng)計(jì)。調(diào)研中發(fā)放的表格種類不能太多、最大限度減少重復(fù)填寫量,但信息量盡可能豐富一些和全面一些。在調(diào)研報(bào)告中所運(yùn)用的表格盡量層次簡(jiǎn)單一些,最多不超過2個(gè)層次關(guān)系。同時(shí),調(diào)研提綱,對(duì)到實(shí)地調(diào)查、外出考察和收集資料都非常好的指導(dǎo)性、針對(duì)性,對(duì)撰寫好報(bào)告具有定調(diào)和起航的意義。因此,我再次建議,開展好調(diào)研工作,必須認(rèn)真做好調(diào)研提綱的準(zhǔn)備功課。實(shí)地調(diào)查,主要是深入實(shí)際、深入基層、深入一線,通過召開座談會(huì)、個(gè)別訪問、問卷調(diào)查、外出考察、查閱資料等方式進(jìn)行。

具體調(diào)查方法有以下五種:一是觀察調(diào)查法;

二是訪問調(diào)查法;

三是問卷調(diào)查法;

四是抽樣調(diào)查法;

五是文獻(xiàn)調(diào)查法。

三是經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象與外部參照系統(tǒng)(國(guó)內(nèi)其他地區(qū)及外國(guó))相同問題做法、經(jīng)驗(yàn)方面的資料。實(shí)際調(diào)查是一個(gè)艱辛的過程,對(duì)于搞好建言獻(xiàn)策非常重要。調(diào)查是為了解決問題,但如果調(diào)查工作不到位,就抓不住要害,解決不了問題,如果調(diào)查工作搞好了,解決問題就是瓜熟蒂落的事情,因此毛澤東同志曾形象地說過:“調(diào)查問題就像十月懷胎,解決問題就是一朝分娩?!?/p>

在這里,我主要想談一下實(shí)地召開調(diào)研座談會(huì)和外出考察兩個(gè)方面的體會(huì)。

有時(shí)由于一些領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威人士的參加可能會(huì)使參加調(diào)查的同志緊張或拘束,不利于發(fā)表意見,主持人就可以分層次召開或個(gè)別征求領(lǐng)導(dǎo)及權(quán)威人士的意見。五是將調(diào)查的內(nèi)容提前告訴參加會(huì)議的人員,請(qǐng)他們提前做好準(zhǔn)備,防止調(diào)查會(huì)開始才提出議題的做法。

二是如有機(jī)會(huì),最好是自己能主動(dòng)提問;

三是即使沒有提問機(jī)會(huì),可以留下參會(huì)人的聯(lián)系方式,會(huì)后進(jìn)行個(gè)別訪問。四是會(huì)后,一定要及時(shí)梳理座談會(huì)內(nèi)容。

外出考察,這里也主要想同承擔(dān)撰寫報(bào)告主筆人談四點(diǎn)體會(huì)。

一般而言,報(bào)告主筆人都期盼多到外地看一看、學(xué)一學(xué)人家的有益做法和成功經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)借鑒,啟發(fā)和拓展自己的思維和思路。但實(shí)際工作中,主筆人如果方法不當(dāng),外出歸來后,可能會(huì)出現(xiàn)收獲甚微、效果不佳的現(xiàn)象,甚至失望無措。為此,個(gè)人建議。一是出發(fā)前準(zhǔn)備功課要充分,廣泛收集外出目的地的相關(guān)情況,主要包括其基本情況、特色做法的概況、所需了解問題的重點(diǎn)以及所需對(duì)方提供的相關(guān)資料(這些與前期準(zhǔn)備的調(diào)研提綱內(nèi)容應(yīng)基本一致)等內(nèi)容。同時(shí),主動(dòng)溝通銜接,爭(zhēng)取多了解對(duì)方所安排的線路、考察點(diǎn)和會(huì)議等方面情況。以便到達(dá)目的地后,知曉自己的基本愿景能實(shí)現(xiàn)多少。還要充分準(zhǔn)備好相關(guān)物質(zhì)器材,比如錄音筆、照相機(jī)、u盤等。二是到達(dá)目的地后,除了對(duì)對(duì)方主要介紹人員的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)記錄和錄音外,還盡量從不同渠道收集當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)信息,比如,陪同人員交流內(nèi)容、住賓館或酒店的宣傳資料以及乘出租車時(shí)司機(jī)交談的信息等。三是考察中,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注對(duì)方的一些相關(guān)的政策性、機(jī)制性經(jīng)驗(yàn)做法,最好多收集一些對(duì)方已實(shí)行或正準(zhǔn)備實(shí)行的涉及到具體操作的政策性文件、方案等資料。四是一定留下相關(guān)陪同人員特別是涉及到能夠?yàn)樽约禾峁┧栀Y料人員的聯(lián)系方式。一般來說,考察中對(duì)方提供的資料非常有限?;貋砗笠鲃?dòng)聯(lián)絡(luò),以便撰寫報(bào)告時(shí)可進(jìn)一步進(jìn)行交流和探討。

(三)綜合分析(研究方法)。

調(diào)研綜合分析應(yīng)是伴隨調(diào)研全過程和撰寫報(bào)告的全過程。也就是說:從調(diào)研提綱準(zhǔn)備到實(shí)地調(diào)查(含資料收集梳理、整理),再到報(bào)告起草、征求意見、修改完善,直至定稿,都要把綜合分析貫穿其中。通過綜合分析,才能在調(diào)研中提出有價(jià)值、有見地和針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的對(duì)策建議。也只有這樣,才能打磨形成較高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告和調(diào)研成果。

對(duì)概念所組成的命題、命題與命題之間進(jìn)行推理的方法,使推理無誤;

對(duì)復(fù)雜命題的的論證方法,使論證合理。邏輯分析分為形式邏輯和辯證邏輯。在社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)中,邏輯方法是根本方法之一,它貫穿在社會(huì)調(diào)查研究的始終,滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)。五是歷史分析方法。就是把事物當(dāng)作一個(gè)過程,從其產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡和轉(zhuǎn)化的方面去把握對(duì)象。這個(gè)方法不僅能幫助人們認(rèn)識(shí)事物的現(xiàn)狀,而且能把握它的過去和未來。而不了解事物的過去,就不能深刻地認(rèn)識(shí)它的現(xiàn)在,也就不可能預(yù)測(cè)它的將來。需要說明的是,歷史的發(fā)展常常是曲折的,歷史分析的方法往往存在偏差,這就需要把歷史分析和邏輯分析的方法有機(jī)結(jié)合起來,經(jīng)過邏輯分析方法的“修正”,使歷史本身的規(guī)律更鮮明、更突出地顯現(xiàn)出來。六是因果分析方法。這種方法是指運(yùn)用因果關(guān)系理論,分析研究預(yù)測(cè)對(duì)象發(fā)展和變化的前因后果的一種哲學(xué)方法。分析原因和結(jié)果,是從事物發(fā)展過程中揭示事物之間先后相繼、相互制約的聯(lián)系。因果關(guān)系有一因一果、多因一果、一因多果、多因多果、互為因果等多種情況。掌握因果關(guān)系分析方法有利于在調(diào)查預(yù)測(cè)工作中,準(zhǔn)確了解事物發(fā)展的前因后果,把握其發(fā)展趨勢(shì),提高預(yù)測(cè)的可信度。比如,在《xx區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展調(diào)研報(bào)告》中指出,多數(shù)鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目由本地農(nóng)戶、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者或外來投資者自發(fā)組織、自發(fā)建設(shè),沒有對(duì)資源條件、市場(chǎng)訴求、周邊競(jìng)合等因素進(jìn)行科學(xué)的分析,項(xiàng)目從產(chǎn)生、策劃、包裝到落地,都具有很大的盲目性、隨意性。部分鎮(zhèn)街,特別是離城區(qū)較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)(離城區(qū)50公里以上)大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,造成鄉(xiāng)村旅游遍地開花,沒有形成集群式發(fā)展。區(qū)級(jí)層面對(duì)鄉(xiāng)村旅游缺少總體規(guī)劃,鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目與農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、小城鎮(zhèn)及新農(nóng)村建設(shè)、交通水利建設(shè)等缺乏有機(jī)聯(lián)系,不利于在全區(qū)范圍內(nèi)構(gòu)建合理的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)鏈。該報(bào)告在分析鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在的問題時(shí),運(yùn)用了因果分析法。七是類比分析方法。類比分析法是運(yùn)用邏輯學(xué)中類比推理的規(guī)則對(duì)事物進(jìn)行比較分析的方法。這一方法不僅是發(fā)現(xiàn)問題、說明問題的方法,能夠啟發(fā)思想,使認(rèn)識(shí)得到突破性進(jìn)展。八是對(duì)比分析方法。這一方法也叫比較分析法,是指將兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物加以比較,分析其異同,求得對(duì)事物的特點(diǎn)、本質(zhì)認(rèn)識(shí)的方法。在調(diào)查研究的研究分析階段,對(duì)比方法是運(yùn)用比較多的一種。比較知長(zhǎng)短,比較知優(yōu)劣。比較得越全面總結(jié)特點(diǎn)的片面性就越小、精確度就越高。九是因素分析方法。所謂因素分析法,是指調(diào)研者運(yùn)用科學(xué)的方法及技術(shù)手段,從紛繁復(fù)雜的調(diào)查資料中尋找出若干對(duì)事物的產(chǎn)生、發(fā)展、運(yùn)動(dòng)起作用的要素,進(jìn)行系統(tǒng)而周密的剖析和歸納,探尋到對(duì)事物起著重要或關(guān)鍵作用的一個(gè)或幾個(gè)要素系列,掌握影響事物發(fā)展、變化的癥結(jié),了解事物的本質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的方法。因素分析法具有系統(tǒng)性、細(xì)致性、徹底性的特點(diǎn),運(yùn)用這種方法有助于提高我們的分析能力,增強(qiáng)分析結(jié)果的可信度。

總之,在具體調(diào)研活動(dòng)中,往往是多種研究分析方法相互結(jié)合、相互補(bǔ)充,以提高研究的深度和精度、提高調(diào)研成果的質(zhì)量和水平。

三是再按照這些基本觀點(diǎn),從調(diào)查材料中找出最有說服力的事實(shí),進(jìn)一步加以論證,使觀點(diǎn)和材料統(tǒng)一起來。

個(gè)人體會(huì):在調(diào)研綜合分析中,其中,對(duì)數(shù)據(jù)的數(shù)理分析最為重要。

一是要注重對(duì)收集到基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)和推理。二是要注重對(duì)數(shù)據(jù)的變量和結(jié)構(gòu)性進(jìn)行比較性分析。在實(shí)際調(diào)研中,我們往往感到:這類數(shù)據(jù)不好收集,很多時(shí)候都收不到或收不齊。對(duì)此,一方面,可采取查閱連續(xù)3-5年的統(tǒng)計(jì)公報(bào)或相關(guān)文獻(xiàn)資料。另一方面,可采取抽樣部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析。三是要注重對(duì)數(shù)據(jù)分析出的結(jié)果運(yùn)用。一般來說,調(diào)研報(bào)告中多用一些圖表呈現(xiàn)(比如,表格、曲線圖、柱狀圖、餅狀圖等),會(huì)讓調(diào)研報(bào)告顯得更加直觀、更加豐滿。以上,我僅從開展調(diào)研的不同環(huán)節(jié)中,找了平時(shí)工作中能常遇到的幾個(gè)點(diǎn),談了一些個(gè)人成熟的體會(huì),因時(shí)間關(guān)系,沒有去全面、系統(tǒng)地闡述。

二、怎樣撰寫調(diào)研報(bào)告?

調(diào)研報(bào)告是指人們?cè)谡{(diào)研后寫出的具有對(duì)策性或建議性的書面報(bào)告,它是對(duì)調(diào)研結(jié)果的文字表述,強(qiáng)調(diào)“用事實(shí)說話”,重在提出對(duì)策或建議。

調(diào)研報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

?(一)標(biāo)題。

標(biāo)題就是調(diào)研報(bào)告的題目,是調(diào)研報(bào)告的必要組成。

部分,由報(bào)告的內(nèi)容決定。

1.標(biāo)題的要求。

必須準(zhǔn)確地揭示調(diào)研報(bào)告的主題思想,做到題文相符。比如:《朝陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題思考》。

要高度概括,并且具有較高的吸引力。比如:《破繭而出—朝陽區(qū)改革發(fā)展調(diào)查》。

2.標(biāo)題的寫法靈活多樣。

一般有兩種:?jiǎn)涡袠?biāo)題和雙行標(biāo)題。

單行標(biāo)題分為兩種形式:公文式標(biāo)題和自由式標(biāo)題。

公文式標(biāo)題:發(fā)文主題+文種。

基本格式:

“xx關(guān)于xxxx的調(diào)研報(bào)告”

“xxxx調(diào)查”

比如,《關(guān)于勞務(wù)輸出情況的調(diào)研報(bào)告》。

自由式標(biāo)題:內(nèi)容概括式,如《關(guān)于北京經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的思考》;

表明觀點(diǎn)式,如《社會(huì)組織是促進(jìn)和諧建設(shè)的重要力量》》;

提出問題式,如《為什么大學(xué)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》。

雙行標(biāo)題。又叫主副式標(biāo)題,由主標(biāo)題和副標(biāo)題構(gòu)成。比如,

產(chǎn)權(quán)改革成效明顯,改善管理任重道遠(yuǎn)。

——關(guān)于市屬改制企業(yè)運(yùn)行情況的調(diào)研報(bào)告。

總之,錘煉標(biāo)題,既要簡(jiǎn)潔、恰當(dāng),既點(diǎn)明主題又能吸引讀者。

(二)正文。

如:城鄉(xiāng)差異是指農(nóng)村在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)事務(wù)等諸多方面落后于城市的狀況,它是工業(yè)化進(jìn)程中必然產(chǎn)生的現(xiàn)象。近年來,xx區(qū)不斷深化體制機(jī)制改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提升,城鄉(xiāng)差距逐漸縮小,但城鄉(xiāng)差異的存在依然不可忽視。城鄉(xiāng)區(qū)域的非均衡發(fā)展,使城鄉(xiāng)分化和經(jīng)濟(jì)差距愈加明顯,產(chǎn)生了市場(chǎng)疲軟、消費(fèi)斷層等諸多城鄉(xiāng)居民消費(fèi)差異問題。本文將通過研究xx區(qū)城鄉(xiāng)居民消費(fèi)差異及影響因素,以期為探討縮小城鄉(xiāng)差距和促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展提供有益的思路。第三種開門見山,直接概括出調(diào)研的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。如,農(nóng)產(chǎn)品是民之食,食之主,事關(guān)人民群眾生命健康,對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)具有重大影響。建立完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平、保障生產(chǎn)和消費(fèi)安全、實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品從農(nóng)田到餐桌全程質(zhì)量安全控制,是應(yīng)國(guó)家所急、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所需、人民所盼的一項(xiàng)利國(guó)利民的公益性事業(yè)。

成果—具體做法—經(jīng)驗(yàn);

事件過程—事件性質(zhì)結(jié)論—處理意見。

?3.結(jié)尾??梢蕴岢鼋鉀Q問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;

或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;

或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;

或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。如,總之,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,新建或改擴(kuò)建住房十分普遍,且農(nóng)村建房點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面寬、量大,房屋結(jié)構(gòu)安全與抗震性能等技術(shù)問題必須長(zhǎng)期高度關(guān)注,我們既要充分認(rèn)識(shí)提高農(nóng)居抗震能力重要性,又要認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作任務(wù)的長(zhǎng)期性、艱巨性,為有效提升農(nóng)村房屋的整體質(zhì)量和抗震性能、為提高農(nóng)村房建抵御自然災(zāi)害整體能力而探索。我們地震部門要聯(lián)合其它相關(guān)部門,定期對(duì)村民蓋房進(jìn)行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)更正,工程監(jiān)理單位,要加強(qiáng)對(duì)施工全過程監(jiān)理,以確保民房抗震措施的落實(shí)。只有這樣,才能真正地減輕震害損失,實(shí)現(xiàn)“小震不壞、中震可修、大震不倒”。

最常見的專題調(diào)研報(bào)告結(jié)構(gòu)通常為“四段結(jié)構(gòu)”:調(diào)研概況(前言);

情況或成績(jī)肯定;

存在問題及原因分析;

對(duì)策與建議。

具體全面的,可以調(diào)研概況(前言)、取得的成績(jī)、存在的問題、問題分析、提出對(duì)策建議五個(gè)方面來寫(總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn))。還有外地經(jīng)驗(yàn)與啟示可以作正文內(nèi)容,也可作附件。

個(gè)人在撰寫調(diào)研報(bào)告中的體會(huì)及建議:一是格式上要做到規(guī)范。二是行文要簡(jiǎn)潔樸實(shí)。在調(diào)研報(bào)告具體寫作過程中要做到有理有據(jù)、論據(jù)充足、分析透徹、說理充分、文字簡(jiǎn)練、語言流暢,寫作中如果覺得哪些方面不合理,可以修正觀點(diǎn)、調(diào)整結(jié)構(gòu)。三是注重把握好理論邏輯、數(shù)理邏輯和語言邏輯等“三個(gè)邏輯”。理論邏輯,主要指被研究對(duì)象的客觀規(guī)律包括其屬性、體系、邊界第方面的理論依據(jù)及理論支撐,符合邏輯。數(shù)理邏輯是指數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運(yùn)用是科學(xué)的。語言邏輯是指文字表達(dá)、語言歸納提煉準(zhǔn)確無歧義。報(bào)告中,最好多用被自己消化、理解后的個(gè)人語言和鮮活的語言,且可多引用一些群眾語言和接地氣語言。調(diào)研報(bào)告,要多運(yùn)用一些調(diào)研對(duì)象的所說的話、市場(chǎng)主體(企業(yè))的語言,比如群眾說的原話、市場(chǎng)主體是怎么說的,這樣顯得更接地氣、更生動(dòng)、更有說服力。四是對(duì)策建議要突出重點(diǎn),要有前瞻性、可操作性。不需面面俱到,但一定要符合邏輯和體系,要管用,能落地。比如,政府已出臺(tái)的政策措施不能再提,否則就是馬后炮,對(duì)正在執(zhí)行但效果不理想的政策可以提改進(jìn)與完善方面的對(duì)策措施,與時(shí)代大潮、發(fā)展趨勢(shì)相背的觀點(diǎn)不能提,現(xiàn)階段不具備條件、實(shí)現(xiàn)不了的建議可以不提,要提也只能作為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算提出。五是要對(duì)文稿進(jìn)行認(rèn)真討論修改完善。特別是要注重廣泛征求多方意見建議,要注重消化吸收征求意見過程中收集到的各種意見建議。

我就講這些。謝謝大家!

調(diào)研工作日志范文如何寫篇四

日常工作日記的作用:1。理順日常工作思路:寫工作日記可以幫助你理順生活思路。通過每天的回顧、記錄、總結(jié)、反思,讓今天的工作無遺漏,規(guī)劃明天的行程。

而你在日常工作中的所思所想,都有辦法記錄下來,傳遞給別人。2.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃:在大數(shù)據(jù)趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)的今天,你每天對(duì)自己的記錄,久而久之就會(huì)成為一本“人生大數(shù)據(jù)”的書。以后可以回憶檢查,改正進(jìn)步,潛移默化的提高自己的業(yè)務(wù)能力和對(duì)生活的掌控力,中間也能看出端倪。對(duì)于企業(yè)來說,為自己未來的人生規(guī)劃提供日記,并不是檢查員工工作忠誠(chéng)度和飽和度的工具,而是一種雙向反饋。

知道了需求,就清楚了寫日記的必要性。但如果你想寫日記,一個(gè)大問題就會(huì)擺在你面前——堅(jiān)持一兩天容易,堅(jiān)持很久卻很難。

另外,現(xiàn)代企業(yè)的管理者并沒有真正掌握工作日記的使用方法,把它變成了雞肋一樣的東西。也許,我們只是需要一種更高效的方式來更好地完成工作日志。

這時(shí),工作日志工具的功能就凸顯出來了。以我們?nèi)涨骞镜墓ぷ魅罩就瓿汕闆r為例:日清功能很多,非常人性化。

工作日記就是其中之一。工作日記一鍵生成,意味著可以免去手寫的麻煩。

最重要的是,生成的內(nèi)容來自于日程的完成。除此之外,你還可以在日清上自定義模板。

老板和管理者除了要知道員工做了什么,不需要為員工在工作中遇到的問題而頭疼。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇五

(3)改進(jìn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),研究實(shí)施對(duì)策,協(xié)調(diào)各會(huì)員的行動(dòng);。

(4)組織金融同業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育;。

(5)與其他有關(guān)經(jīng)濟(jì)團(tuán)體加強(qiáng)聯(lián)系,搞好協(xié)調(diào);。

(6)與外國(guó)金融業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)系。

金融市場(chǎng)部經(jīng)理的職責(zé):

01、全面計(jì)劃、安排、管理市場(chǎng)部工作。

03、協(xié)調(diào)部門內(nèi)部與其他部門之間的合作關(guān)系。

04、制定市場(chǎng)部的工作規(guī)范、行為準(zhǔn)則及獎(jiǎng)勵(lì)制度。

05、指導(dǎo)、檢查、控制本部門各項(xiàng)工作的實(shí)施。

06、配合人力資源部對(duì)市場(chǎng)人員的培訓(xùn)、考核、調(diào)配。

07、擬訂并監(jiān)督執(zhí)行市場(chǎng)規(guī)劃與預(yù)算。

08、擬訂并監(jiān)督執(zhí)行公關(guān)及促銷活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃安排年、季、月及專項(xiàng)市場(chǎng)推廣策劃。

09、制定廣告策略,包括年、季、月及特定活動(dòng)的廣告計(jì)劃。

10、對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)和分析,并為產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)及投放市場(chǎng)做出準(zhǔn)備。

11、擬訂并監(jiān)督執(zhí)行市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃。

12、擬訂并監(jiān)督執(zhí)行新產(chǎn)品上市計(jì)劃和預(yù)算。

13、制定各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)及審核程序。

金融市場(chǎng)調(diào)研主管的職責(zé):

01、負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃的制定及實(shí)施。

02、建立健全營(yíng)銷信息系統(tǒng),制定內(nèi)部信息、市場(chǎng)情報(bào)收集、整理、分析、交流及保密制度。

03、為本部門和其他部門提供信息決策支持。

04、協(xié)助市場(chǎng)部經(jīng)理制定各項(xiàng)市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。

05、組織進(jìn)行宏觀環(huán)境及行業(yè)狀況調(diào)研。

06、組織對(duì)企業(yè)內(nèi)部營(yíng)銷環(huán)境調(diào)研。

07、組織對(duì)消費(fèi)者及用戶調(diào)研。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇六

人是大自然中一員,人生存離不開大自然。大自然中各種資源是相互聯(lián)系,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì)受到影響,從而直接或間接威脅人生存,使人類受到懲罰,所以我們要保護(hù)大自然。

大自然中一些資源是可以再生,長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn),但是由于人們不加節(jié)制開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源枯竭。他們以為是自己利益升高了,自己生活會(huì)更好了,其實(shí)是給大家及自己今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好生存,就不斷利用自然和改造自然。但是,不合理利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類今后帶來了災(zāi)難。

再說說我們地球外臭氧層,本來也是可以不斷再生,可是,由于人們對(duì)大自然種種破壞,臭氧層已高溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽光太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。

我們大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們能力來保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們地球越來越繁榮,越來越昌盛。

保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護(hù)大自然,愛護(hù)我們生存家園吧。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇七

20xx年,全市司法行政機(jī)關(guān)法制調(diào)研工作堅(jiān)持以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中全會(huì)、全國(guó)政法工作會(huì)議和全省司法行政工作會(huì)議精神,充分發(fā)揮職能作用,當(dāng)好參謀助手,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實(shí)地、開拓進(jìn)取,積極探索司法行政工作的新方法、新思路,不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率,特將20xx年法制調(diào)研工作作如下安排意見:

一、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)及隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)法制機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè),是提高司法行政各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)性工作。局黨組應(yīng)高度重視,切實(shí)抓好抓實(shí),要明確領(lǐng)導(dǎo)分管,配齊、配強(qiáng)專(兼)職工作人員,積極創(chuàng)造條件,改善工作環(huán)境,加大基層調(diào)研工作力度,注重對(duì)法制調(diào)研工作人員的教育培訓(xùn),提高法制調(diào)研隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮法制機(jī)構(gòu)的職能作用,做好執(zhí)法監(jiān)督檢查的組織協(xié)調(diào)工作,作依法行政的表率,為各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作提供良好服務(wù)。

二、參與地方立法和規(guī)章制度建設(shè)。

各科室處所要充分發(fā)揮司法行政部門在法制工作方面的優(yōu)勢(shì),積極參與市鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)人大、政府及有關(guān)部門對(duì)地方性法律、法規(guī)、規(guī)章制度及規(guī)范性文件的起草、修改、征求意見等工作,提供合法、可行、有效的意見和建議。要認(rèn)真做好本單位的規(guī)范性文件及各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、審核工作,協(xié)助有關(guān)業(yè)務(wù)部門把好關(guān),使各項(xiàng)工作有章可循、照章辦事,逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道,真正做到依法行政。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)法制調(diào)研工作。

各科室處所要進(jìn)一步加強(qiáng)法制調(diào)研工作,做到有安排部署,有檢查評(píng)比。要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,緊緊圍繞當(dāng)?shù)氐闹行墓ぷ骱椭饕蝿?wù),深入基層、深入實(shí)際,認(rèn)真考察,科學(xué)分析,總結(jié)出有指導(dǎo)意義和可操作的工作方法,寫出有針對(duì)性、實(shí)效性、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,真實(shí)地反映民情民意的調(diào)研文章。局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子每人完成1篇,局機(jī)關(guān)各科室處所每人至少完成1篇調(diào)研文章,各基層所工作人員至少完成2篇調(diào)研文章(普法依法治理、人民調(diào)解、安置幫教、社區(qū)矯正、基層法律服務(wù)),務(wù)必引起高度重視,高質(zhì)保量地完成這項(xiàng)任務(wù),局機(jī)關(guān)在6月20日前報(bào)局辦公室,司法所在6月20日以前上報(bào)1篇,11月20日以前上報(bào)1篇。局辦公室可結(jié)合實(shí)際情況編印有特色司法調(diào)研的內(nèi)部刊物,選登質(zhì)量較高、有推廣價(jià)值的調(diào)研文章,互相學(xué)習(xí)、共同提高,推動(dòng)法制調(diào)研工作不斷上新臺(tái)階。法制調(diào)研工作在20xx年將列入個(gè)人及科室年終考核依據(jù),凡未完成的,一律取消評(píng)先選優(yōu)資格。同時(shí),將設(shè)立法制調(diào)研先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

四、嚴(yán)格依法行政,認(rèn)真做好行政復(fù)議應(yīng)訴行政執(zhí)法檢查工作。

我局是全市開展普法依法治理工作的主管部門,要模范地做好依法行政工作,進(jìn)一步健全完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、過錯(cuò)追究制等,嚴(yán)格遵守依法行政的各項(xiàng)程序和規(guī)則,嚴(yán)格依法辦事,對(duì)出現(xiàn)的行政復(fù)議、行政訴訟案件要嚴(yán)格按照《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、司法部頒布的《司法行政機(jī)關(guān)行政復(fù)議應(yīng)訴工作規(guī)定》認(rèn)真進(jìn)行申訴處理和應(yīng)訴。復(fù)議人員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),提高辦案質(zhì)量。堅(jiān)持依法行政,維護(hù)行政管理相對(duì)人的合法權(quán)益,做到執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇八

1.市場(chǎng)部作用:。

直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé),協(xié)助總經(jīng)理進(jìn)行市場(chǎng)策劃、銷售計(jì)劃的制定和實(shí)施。

全面協(xié)調(diào)各部門工作職能。

是企業(yè)的靈魂。

2.市場(chǎng)部工作標(biāo)準(zhǔn):

準(zhǔn)確性。

及時(shí)性。

協(xié)調(diào)性。

規(guī)劃力。

計(jì)劃性。

執(zhí)行力。

3市場(chǎng)部工作職能:

制定年度、季度銷售計(jì)劃、協(xié)助銷售部執(zhí)行。

協(xié)調(diào)各部門特別是研發(fā)生產(chǎn)部的協(xié)調(diào)工作。

組織銷售部進(jìn)行系列培訓(xùn)。

監(jiān)控銷售成本、對(duì)銷售區(qū)域人員指導(dǎo)性的增減、調(diào)控。

制定、督促、實(shí)施必要的銷售推廣。

專賣店形象的管理、建設(shè)、導(dǎo)購、督導(dǎo)的培訓(xùn)。

銷售客戶檔案統(tǒng)計(jì)、歸納、整理。

全面收集銷售、市場(chǎng)信息,篩選整理形成方案上交相關(guān)部門。

1制定09年銷售工作計(jì)劃:科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠饰霈F(xiàn)有市場(chǎng)狀況和銷售狀況,揚(yáng)長(zhǎng)避短、尋求機(jī)會(huì)、制定2009年市場(chǎng)部和銷售部工作任務(wù)和工作計(jì)劃。

2實(shí)行精兵簡(jiǎn)政、優(yōu)化銷售組織架構(gòu):認(rèn)真分析了解目前銷售部組織架構(gòu)、根據(jù)市場(chǎng)情況合理性、在市場(chǎng)精耕的前提下,精兵簡(jiǎn)政、調(diào)整局部人員、控制銷售成本、挖掘人員潛力、激發(fā)工作熱情、感受工作壓力、努力作好各自市場(chǎng)銷售工作。

3嚴(yán)格實(shí)行培訓(xùn)、提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力:

集中培訓(xùn)、努力使所有員工充分掌握公司銷售政策、產(chǎn)品知識(shí)、應(yīng)用技術(shù)知識(shí)、營(yíng)銷理論知識(shí),形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、競(jìng)爭(zhēng)型團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)。

品知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)。

銷知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)。

業(yè)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。

“從優(yōu)秀到左卓越”--企業(yè)人在企業(yè)自律守則培訓(xùn)。

售人員職業(yè)道德培訓(xùn)。

售人員必備素質(zhì)培訓(xùn)。

用技術(shù)及公司產(chǎn)品培訓(xùn)(應(yīng)用中心或工程師培訓(xùn))。

4科學(xué)市場(chǎng)調(diào)研、督促協(xié)助市場(chǎng)銷售:

5協(xié)調(diào)部門職能、樹立良好企業(yè)文化:

行政人事部:行政人事部門的功能和職責(zé)就是直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)各部門工作、建立完整的人事檔案,制定科學(xué)的人才競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)懲機(jī)制,考察各部人員工作情況,在市場(chǎng)部的建議和科學(xué)的數(shù)字、事件、和市場(chǎng)情況下,不斷為企業(yè)儲(chǔ)備人才,挖掘銷售人員潛力,致力于銷售的提高和市場(chǎng)的發(fā)展。

研發(fā)部生產(chǎn)部:研發(fā)生產(chǎn)部門的職責(zé)是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,通過市場(chǎng)需求,不斷優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品功能、把握產(chǎn)品質(zhì)量、嚴(yán)格推行iso-2000質(zhì)量體系,向市場(chǎng)推出競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)品。因此,市場(chǎng)部每月都會(huì)給出市場(chǎng)信息、競(jìng)品信息、銷售情況信息,使該部門能及時(shí)、客觀、科學(xué)把握市場(chǎng)新動(dòng)態(tài)、航標(biāo),在不斷調(diào)整自身產(chǎn)品不足之處的同時(shí),并為企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)適合客戶和市場(chǎng)需求的好產(chǎn)品來贏得市場(chǎng)和客戶。

銷售部:銷售部是企業(yè)的先鋒部隊(duì)、是貼近市場(chǎng)的偵察兵、是企業(yè)發(fā)展的硬武器。他們的職責(zé)就是不斷的開拓銷售通路、尋求最適合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略合作伙伴,不斷的把企業(yè)的產(chǎn)品推向市場(chǎng)、同時(shí)向市場(chǎng)提供科學(xué)的前沿信息,而市場(chǎng)部在捕捉市場(chǎng)信息的前提下,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,制定強(qiáng)有力的市場(chǎng)方案和銷售策略,最有力的樹立企業(yè)“靈魂”的作用。

財(cái)務(wù)部:直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé),如果說市場(chǎng)部是“靈魂”、銷售部是“先鋒”、是“轟炸機(jī)”,那財(cái)務(wù)部則是企業(yè)的“大閘”、是企業(yè)運(yùn)作、健康發(fā)展的“動(dòng)脈”,它的職責(zé)是制定企業(yè)科學(xué)年度預(yù)算、結(jié)算,把屋企業(yè)的贏利,及時(shí)的為總經(jīng)理提供合理的生產(chǎn)成本預(yù)算、市場(chǎng)推廣預(yù)算、銷售成本預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)和利益的客觀評(píng)估。作為市場(chǎng)部,在結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況、市場(chǎng)的實(shí)際情況、客戶的實(shí)際情況、制定合理的推廣方案和費(fèi)用,上交總經(jīng)理或與財(cái)務(wù)部進(jìn)行溝通,使之切實(shí)可行,使企業(yè)發(fā)展利益的最大化。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇九

1.虧妻百財(cái)不入,虧孝百事不順。虧身臟腑不和,虧心天地不容。

2.在理智和欲望面前,總很難抉擇,智者知止,愚者隨欲。

3.世間海水知深淺,唯有人心難忖量。海萬尺都有底,五寸人心摸不透。

4.時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí)。時(shí)間也是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。

5.能開導(dǎo)別人,是因?yàn)槲覀兩碓诰滞?。開導(dǎo)不了自己,是因?yàn)榘炎约豪г诹司种小?/p>

6.如果你是對(duì)的,沒必要發(fā)脾氣。如果你是錯(cuò)的,沒資格發(fā)脾氣。

7.心量大了,事就小了。心量小了,事就大了。世上本無事,事從心上生。

8.你若想得到這世間最好的東西,先得讓世間看到最好的你。付出多少收獲多少,雖不成正比,但正相關(guān)。

9.每失一物,必有所得。每得一物,必有所失。少一物有少一物的自在,多一物有多一物的煩惱。

10.未曾清貧難成人,不經(jīng)挫折永天真。人情似紙張張薄,世事如棋局局新。

11.機(jī)遇是人生旅途中璀璨的風(fēng)景,邂逅或錯(cuò)失往往就在于我們的一念之間。

12.你是不是什么都明白,但就是走不出來,世間萬物皆可自愈你,唯獨(dú)你自己不肯放過自己。

13.快樂的時(shí)候,你聽的是音樂。難過的時(shí)候,你開始懂得了歌詞。

14.所有的歧視來自于偏見,而所有的偏見,往往來自于無知。

15.日升日暮,花謝花開,遇見的,離去的,記住的,忘卻的,轉(zhuǎn)身就流逝在春寒料峭的季節(jié)里。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇十

另一個(gè)是客觀上能講、會(huì)講真話。真正主客觀上都符合這兩個(gè)條件的人并不是很多。有的知道問題所在,能講真話,但不愿意講真話,生怕得罪人,給自己惹來麻煩。有的不了解工作實(shí)情,主觀上愿意講真話,但無真話可講。

找到了解情況愿意講真話的人,這是調(diào)查研究之前必須要做的準(zhǔn)備工作,也是調(diào)研的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

作為調(diào)研者,必須要扎實(shí)做好準(zhǔn)備工作。針對(duì)調(diào)研問題,利用網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫“找人”,了解調(diào)查研究的問題背景、現(xiàn)狀、癥結(jié)等,熟悉研究有關(guān)問題的專家和人員的主要觀點(diǎn)和研究方法,對(duì)工作實(shí)踐做得好的地方和單位也做到心中有數(shù),然后才能有針對(duì)性地找人座談、進(jìn)行訪談,安排實(shí)地調(diào)研和考察等。

調(diào)研者必須以問題為導(dǎo)向,對(duì)問題真“懂行”,能夠辨別真假虛實(shí),不會(huì)被隨便忽悠應(yīng)付,調(diào)研時(shí)要清晰表明聽真話、實(shí)話的態(tài)度,踐行求真務(wù)實(shí)的精神,對(duì)于說虛話、套話、空話、假話的發(fā)言要及時(shí)打斷。

到地方和部門組織調(diào)研,召開座談會(huì),要相信單位和組織,需要聽取領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見和建議,但要注意防范“一言堂”的現(xiàn)象,除了主要領(lǐng)導(dǎo)自由灑脫發(fā)言之外,應(yīng)避免其他人員只陪會(huì)不發(fā)言,或者噤若寒蟬,看領(lǐng)導(dǎo)臉色、神色講話。

要?jiǎng)?chuàng)設(shè)合適的情境和條件,讓基層干部和群眾有講真話、實(shí)話的機(jī)會(huì),按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,減少層層陪同,多與基層干部群眾座談交流。

2、用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄗ屓酥v真話。

調(diào)研中的形式主義是阻礙真話進(jìn)入調(diào)研者耳朵的主要原因。調(diào)研“走馬觀花”“蜻蜓點(diǎn)水”卻依然存在,調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)成了“秀場(chǎng)”,“演戲式”調(diào)研在一些地方仍然存在。“嫌貧愛富”的調(diào)研幫了極個(gè)別的“點(diǎn)”和“線”,但苦了大部分差的“面”。調(diào)研組被牽著鼻子跑,全部是定點(diǎn)和規(guī)定動(dòng)作,形式主義難以避免,也就自然難聽到真話實(shí)話。避免和減少調(diào)研走過場(chǎng),必須多考慮“自選動(dòng)作”,定點(diǎn)與隨機(jī)要結(jié)合,充分掌握調(diào)研方案設(shè)計(jì)的主動(dòng)權(quán),對(duì)定點(diǎn)過多的安排要及時(shí)提出并調(diào)整。

問題就是任務(wù)和目標(biāo),問題導(dǎo)向是調(diào)研者應(yīng)有的基本素養(yǎng)。調(diào)研必須要帶著問題,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾請(qǐng)教,而不是高高在上、自以為是,讓主觀主義左右自己的頭腦和手腳。調(diào)研既要看成就和經(jīng)驗(yàn),更要找問題和解難題。因此,越是群眾意見多,社會(huì)矛盾多,工作做得差、條件十分艱苦的地方,越是調(diào)研要經(jīng)常去的地方。

但有的地方領(lǐng)導(dǎo)并不愿意上級(jí)尤其是中央單位人員過于深入的調(diào)研,尤其是對(duì)隨機(jī)性訪談、問卷調(diào)查等缺乏信心,倍加防范,生怕揭了“鍋蓋”丟了丑,現(xiàn)了“原形”。有的地方盼著上級(jí)單位和領(lǐng)導(dǎo)去調(diào)研,但有的地方卻對(duì)調(diào)研很厭煩和反感。

由于形式主義和官僚主義作怪,經(jīng)常接待調(diào)研的地方和單位往往苦不堪言、負(fù)擔(dān)沉重。真情、真話本來就在那里,調(diào)研準(zhǔn)備應(yīng)在平時(shí)而不是臨陣磨槍。為了迎接上級(jí)單位的調(diào)研,從接到調(diào)研通知和知道消息開始,就加班加點(diǎn)準(zhǔn)備材料數(shù)據(jù)、安排匯報(bào)接待,地方領(lǐng)導(dǎo)親自出席座談會(huì)和陪同調(diào)研,生怕冷落了調(diào)查人。基層的這種“熱情”做法完全是被一些干部不實(shí)調(diào)研作風(fēng)問題逼出來,不得不準(zhǔn)備一大推“空話”“套話”,跟著搞了不少形式主義。

要改變這種局面,必須要扭轉(zhuǎn)顛倒的調(diào)研準(zhǔn)備方式。

調(diào)研者必須要精心準(zhǔn)備,但被調(diào)研對(duì)象則不用過多的準(zhǔn)備,要讓“沒打招呼,直接就來了”“感到很意外”成為常態(tài),防止“偽飾成風(fēng)”。

座談會(huì)、實(shí)地考察等傳統(tǒng)手段要使用,但要彌補(bǔ)“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研的不足,經(jīng)常采用蹲點(diǎn)調(diào)查、掛職鍛煉等方式,撲下身子,沉到一線,深入基層。中央和省直機(jī)關(guān)必須要定期安排黨員干部到問題多、矛盾多、條件艱苦地區(qū)調(diào)研,找到問題產(chǎn)生的原因和解決問題的辦法。

要發(fā)揮好智庫的作用,將一些調(diào)研任務(wù)委托給第三方智庫進(jìn)行,運(yùn)用田野調(diào)查、問卷調(diào)查等方式方法,盡量多地占有一手信息和材料,擴(kuò)大調(diào)查接觸面,多側(cè)面、多層次、多方式聽真話,摸準(zhǔn)實(shí)情。

3、積極營(yíng)造講真話的環(huán)境氛圍。

不講真話成為當(dāng)前我國(guó)社會(huì)道德建設(shè)中的突出問題。必須要抓緊完善社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè),讓遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信得到便利和激勵(lì),讓各種弄虛作假的行為付出沉重的代價(jià)。一旦誠(chéng)信賞罰機(jī)制健全,就會(huì)形成一個(gè)強(qiáng)有力的倒逼機(jī)制,影響并改變?nèi)说乃季S方式,求真務(wù)實(shí)就會(huì)成為習(xí)慣,講真話也就順其自然。

扭轉(zhuǎn)不講真話的風(fēng)氣,黨員干部必須要帶頭,以黨風(fēng)影響政風(fēng)、帶動(dòng)民風(fēng)。中央層面開始實(shí)施的向憲法宣誓制度應(yīng)該逐級(jí)推行,所有公務(wù)員任職都應(yīng)進(jìn)行憲法宣誓,將“忠于中華人民共和國(guó)憲法”“忠于祖國(guó)、忠于人民”等轉(zhuǎn)化為具體言行,講真話,干實(shí)事,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督。將講真話納入“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)中,讓黨員干部經(jīng)?!罢甄R子”,開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)唱高調(diào)、說空話的要堅(jiān)決予以抵制和批評(píng),對(duì)講假話、不誠(chéng)信的行為要進(jìn)行調(diào)查處理。

媒體是干部和群眾溝通的橋梁,在營(yíng)造講真話的氛圍中發(fā)揮著重要的作用。媒體宣傳報(bào)道要堅(jiān)持講真話,不能報(bào)喜不報(bào)憂。聚焦民生“痛點(diǎn)”、治理“難點(diǎn)”、政策“堵點(diǎn)”,繼續(xù)辦好“群眾來信”“焦點(diǎn)訪談”等欄目,暢通信訪舉報(bào)電話和網(wǎng)站,讓群眾講真話、反映問題有渠道,并且渠道非常通暢。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇十一

在我家時(shí),我經(jīng)常聽長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口,樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈洪藍(lán),新鮮,輕盈的空氣像波浪一樣蕩漾著。

現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣微風(fēng)吹來,白色、黑色、紅色、各種顏色的塑料袋滿天飛;丟棄的易拉罐;廢電池隨處可見。

聽媽媽說,一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的.話,那我們?nèi)珖?guó)的土地豈不是都要污染了嗎?因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把沒用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。

在人們的生活水平提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走進(jìn)一看,河水渾濁不堪,上面到處都漂浮著垃圾,有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的荊沙河中,多么可怕啊!是說,爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道,而荊沙河快成化糞池了!目前河道多處淤積,形成河中泥島,那天,爸爸回來說國(guó)家投資了一千萬元來整治荊沙河。

如果說我們一早重視了環(huán)境保護(hù),就不用花這么多的冤枉錢了。再說,如果我們國(guó)家把這一千萬元捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學(xué)校,又會(huì)為祖國(guó)多培養(yǎng)棟梁之材!

請(qǐng)大家來環(huán)保吧!

調(diào)研工作日志范文如何寫篇十二

教師們可都有這樣一個(gè)體驗(yàn):學(xué)生上到音體美課就歡呼雀躍,興致勃勃,上到數(shù)學(xué)課就無精打采。多年來,我一直注重與學(xué)生溝通,時(shí)刻提醒自己,不了解情況的問題不談,沒有把握的事情不說,務(wù)必使所做的溝通工作,學(xué)生能夠口服心服。凡受過我教育的學(xué)生對(duì)我都有較深的印象,很感激我在關(guān)鍵時(shí)刻給予的正確引導(dǎo),許多學(xué)生畢業(yè)后還主動(dòng)向我交流思想,希望能再給他們指點(diǎn)“迷津”。

1、捕捉教育時(shí)機(jī),以理導(dǎo)其行。

對(duì)問題學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,絕不能姑息遷就,無原則地讓步,或是簡(jiǎn)單地說教懲罰,要堅(jiān)持批評(píng)與說理相結(jié)合。要通過說理,對(duì)事件進(jìn)行合理、客觀的分析,讓他認(rèn)識(shí)他所犯的錯(cuò)誤及可能會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。在說服教育中也要講究技巧。抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)其換位思考,并進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行說理,讓他從中去親身體會(huì)應(yīng)如何與同學(xué)和睦相處。而當(dāng)他對(duì)自己的錯(cuò)誤有所認(rèn)識(shí)時(shí),老師及時(shí)肯定了他的這一做法,并轉(zhuǎn)述了其他學(xué)生的話去鼓勵(lì)他,讓他感受到教師與同學(xué)對(duì)他是真誠(chéng)、善意的。

2、巧設(shè)情境氛圍,用愛動(dòng)其心。

流要以教師對(duì)學(xué)生所表示的積極情感為前提。一次我們班小宇又去玩泥巴時(shí),我沒有急于去教育他,而是先用紙幫他擦試臉上的污跡。這一小小的舉動(dòng),很大程度除去了他的懼怕、不安,使他對(duì)我產(chǎn)生信任。主動(dòng)向我認(rèn)了錯(cuò)還保證一定沒有下次了。

3、凝聚集體力量,用情暖其心。

人若處在一個(gè)互相關(guān)心、幫助、和諧的集體中,其心態(tài)會(huì)更健全,人也會(huì)更加積極向善向上。有時(shí)候,同學(xué)們的認(rèn)可、理解、鼓勵(lì)、接納比老師的教育更有用。我們班的一個(gè)同學(xué)是后轉(zhuǎn)入我班的,他自我意識(shí)強(qiáng),不懂與人相處,班上的同學(xué)對(duì)其是疏遠(yuǎn)的,他自己也身有體會(huì),在他心理上有一定陰影,可是他又不知道如何去解決。我針對(duì)這一情況對(duì)全班的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),交心談話,讓他們接納屬于班里的每一個(gè)孩子,讓他們懂得,尊重是相處之根本,想得到關(guān)心是每一個(gè)人的情感需求。這樣在同學(xué)的理解、包容、關(guān)愛中,他深受感動(dòng),從而影響了他在行為規(guī)范、思想道德觀念及行為、生活方式上的轉(zhuǎn)變,使他獲得了感悟和啟迪。集體的這種溫暖的力量往往具有滴水穿石的作用。

4、與家長(zhǎng)共攜手,搭起教育的橋梁。

病,光靠學(xué)校是無法矯正過來的,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校的教育,并且要指導(dǎo)家長(zhǎng)做好孩子的教育工作。

我是一位小學(xué)語文教師,從教以來,一直都承擔(dān)語文課程教學(xué),對(duì)語文教學(xué)有著一些想法,試談如下:

一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高語文素養(yǎng) 。

語文是一門知識(shí)性極強(qiáng),內(nèi)涵極為豐富的學(xué)科。在新課改下,學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為我們廣大教師特為關(guān)注的熱點(diǎn)。討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的一種模式。 我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生腦子“活”起來,讓學(xué)生不至于覺得枯燥無味,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中能享受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

二、注重新課導(dǎo)入,力求做到新穎。

許多老師都知道:“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例:在導(dǎo)入新課時(shí),我根據(jù)不同類型的課文,設(shè)置不同的開頭導(dǎo)入方式,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松、和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地進(jìn)入學(xué)習(xí)語文的情境??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念等。方法多樣,靈活多變。

三、重視感情朗讀,讓學(xué)生“動(dòng)”起來。

的內(nèi)涵,意義、情感。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí)。如在《太陽與士兵》一文的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng):“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說說?!贝藭r(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,學(xué)生們?yōu)橛羞@樣守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的士兵而感到驕傲,這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,讓學(xué)生通過小組討論、交流,然后代表具體表述,從而進(jìn)一步讓課堂氣氛活躍起來。

《研修日志學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

今后我將一如既往地加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績(jī)、語文素養(yǎng)而努力!

通過這次國(guó)培學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。結(jié)合這次學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

一、以積極樂觀的情緒對(duì)待學(xué)生。 教師在教育教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的喜、怒、哀、樂、憂、懼等情緒,以及由這些情緒造成的心理氛圍,必然會(huì)對(duì)教育教學(xué)的效果以及學(xué)生的身心健康產(chǎn)生或積極或消極的影響,同時(shí)也影響著自身的心理健康。與開朗活潑的教師朝夕相處,學(xué)生必然會(huì)受到積極情緒的影響,也會(huì)保持愉快向上的情緒狀態(tài)。反之,如果老師經(jīng)常是一副愁眉苦臉的樣子或經(jīng)常發(fā)脾氣,學(xué)生必然會(huì)感受到壓抑與沉悶。積極的心境來源于良好的品德和個(gè)性,如果教師熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,胸懷開闊,興趣廣泛,為人友善,心態(tài)自然就會(huì)平和。

的也許比想象的要多得多。

總之,一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做

好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。

我的研修總結(jié)

我經(jīng)過參加這次教師研修學(xué)習(xí),觀看名師的課堂實(shí)錄和聆聽專家

到其他學(xué)員們孜孜以求的進(jìn)取精神。讓我覺得收益頗多,受益匪淺。

我十分珍惜這一難得的機(jī)會(huì),因?yàn)樨S富的學(xué)習(xí)資料,增長(zhǎng)了我的

知識(shí)儲(chǔ)備,開闊了我的教學(xué)視野。我了解到教學(xué)中最前沿的知識(shí),充分理解了新課改理念。也了解到作為老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們教師多聽取學(xué)生和教師之間的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

學(xué)目標(biāo)既是課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),也是課堂教學(xué)的歸宿;其次,在講課的過程中要加以利用生活周邊實(shí)例增加教學(xué)目標(biāo)的生動(dòng)性,活躍課堂氛圍,讓學(xué)生能更好地理解和掌握;最后,利用與學(xué)生之間的互動(dòng)能夠容易的知道了解其不足之處,再加以細(xì)說,以確保學(xué)生吸收知識(shí)的效率。要使我們的課堂多姿多彩,離不開教師的不斷探索與反思。

另一方面,在教師職業(yè)的緊張和壓力下,我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)和化解它。學(xué)會(huì)自我調(diào)試和正確看待競(jìng)爭(zhēng),寬容的對(duì)待學(xué)生多一點(diǎn)耐心,有利于教師的心理健康。除此之外,通過和家人、同事、好友的溝通交流,調(diào)整心態(tài),放松心情,這也有助于身心健康。

研修即將結(jié)束,在研修學(xué)習(xí)的過程中,我領(lǐng)略了研修內(nèi)容的精彩,研修形式的創(chuàng)新,研修成果的厚重。專業(yè)成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),希望我們能夠繼續(xù)相伴在那 種靈活、機(jī)動(dòng)、互動(dòng)的教學(xué)海洋里。也找到了做了一個(gè)研究性老師的努力方向,如果我們把教育教學(xué)中遇到的問題都當(dāng)作教科研的課題,那我們的教育生活就會(huì)天天充滿懸念,時(shí)時(shí)充滿探索,當(dāng)然也就會(huì)不斷地品嘗到成功的快樂!

調(diào)研工作日志范文如何寫篇十三

我很快樂。你對(duì)著鏡子這樣對(duì)自己說,只是真的快樂嗎?在你的心底也許會(huì)有另一個(gè)答案吧。

有一天你的朋友在你的空間里,看到了你發(fā)表的說說,詢問你發(fā)生了什么事,你用著很憤怒的語氣說著你的悲傷。你失戀了,是的失戀了。你訴說著他的壞,說著他如何如何欺騙了你,現(xiàn)在在你心里對(duì)他只有恨,悔恨。只是真的只有悔恨嗎?也許,在這一刻你太過于憤怒,憤怒的忘了悲傷。只是你不知道,你嘴上說著不悲傷時(shí),可是在旁人看來你只是沒有時(shí)間去悲傷而已。

愛之深,恨之切。你在朋友聽到這句話,你還嗤之以鼻。在你心底,你堅(jiān)信你對(duì)他有的是恨,不是悲傷。你決定忘記他,忘記關(guān)于他的一切,你要學(xué)會(huì)用一顆平常心去對(duì)待。于是你練習(xí)著給他打電話,你覺得面對(duì)他時(shí),你的心底不在起波瀾,就證明了你已經(jīng)告別了那段時(shí)光,不在悲傷,從他給你的陰影里走了出來。

后來你在給他打電話時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己可以用正常的語氣就像跟朋友聊天時(shí),你以為你做到了。只是你卻不知道這只是開始。

在后來的幾個(gè)晚上你夢(mèng)到了他,夢(mèng)到了那個(gè)給你帶來無比憤怒的他。你覺得好郁悶,本來應(yīng)該讓你憤怒的人為何會(huì)跑進(jìn)你的夢(mèng),于是你拿著日有所思也有所夢(mèng)的荒唐借口來安撫自己。你覺得你對(duì)他的恨很深切,所以連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到他。

你開始聽朋友的意見,去另一座城市,去沒有他的城市,你認(rèn)為只要去了沒有他的城市,聽不到關(guān)于的他事,你就會(huì)慢慢好起來。

也許連你自己都不知道,越想忘記,結(jié)果記的越清晰。

你開始試著尋找一個(gè)出口,一個(gè)可以擺脫他帶給你影響出口。你急需一個(gè)忘記的方法,于是你想到了辭職。也許你認(rèn)為辭職了,離開了這個(gè)讓你開始悲傷的起點(diǎn),去尋找終點(diǎn),把你心底的憤懣還有不甘統(tǒng)統(tǒng)的釋放掉,來面對(duì)接下來的生活。

也許你在想,要想忘記,就選擇離開。去一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)你的地方,開始新的生活。當(dāng)新生活占據(jù)了自己的心時(shí)就會(huì)完完全全的忘記??墒悄悴恢啦皇悄阃坏?,只是你忘了該如何遺忘。

當(dāng)憤怒占據(jù)了你的心,你的悲傷被隱藏了起來。慢慢的你的憤怒被消弱,接下來無盡的悲傷襲來,你沒有準(zhǔn)備好就被悲傷占據(jù),忽然發(fā)現(xiàn)自己真的好脆弱,那么的不堪一擊。你從心底想到了逃避,離開成了你的選擇。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇十四

又是大晴天。又是美好的一天。今天正式上班我穿上了公司的制服。深藍(lán)色的西服套裝配上自己的白襯衫很清爽。我人也很激動(dòng)。早早的來到了公司。也許是這幾天學(xué)習(xí)成了自然的習(xí)慣吧??吹饺硕紩?huì)自然的去行禮和微笑??磥碛羞M(jìn)步。有學(xué)習(xí)到點(diǎn)東西。來到辦公事那個(gè)同事早到了。進(jìn)門一個(gè)微笑送過去,她也回了一個(gè)。不錯(cuò),是個(gè)好的開始。晚點(diǎn)經(jīng)理進(jìn)來了交代了我一寫要做的事情后就出去了。其實(shí)我根本就沒弄清楚自己該做些什么事情的。不過那個(gè)同事是個(gè)老員工了,對(duì)這些很熟悉不懂的我都向他請(qǐng)教。她都會(huì)教我。合作愉快。其實(shí)我的工作也很簡(jiǎn)單就是整理一些文件什么的。坐在辦公桌前忙了一早上也沒什么感覺,認(rèn)真去做一件事時(shí)間總過的很快的。吃午飯的是和經(jīng)理還有那個(gè)同事一起的。我們公司有專門的員工食堂?;锸尺€不錯(cuò),吃的很開心。下午就是在重復(fù)早上的事了。

今天可沒有像先前幾天去的那么的早,我只是準(zhǔn)時(shí)去了單位?,F(xiàn)在我手里有了辦公室鑰匙,和前臺(tái)打個(gè)招呼,做個(gè)出勤登記,就進(jìn)了自己的辦公室。發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:我們的林經(jīng)理好像有遲到的毛病。也許昨晚應(yīng)酬多了,一大早沒醒酒起不來。哎,領(lǐng)導(dǎo)嘛,以后不被她挑毛病我就很高興了。我本來還蠻自信的,認(rèn)為自己算是優(yōu)秀的,學(xué)校干部也不是沒擔(dān)任過,大小活動(dòng)也不是沒參加過。但是到這里來,感覺自己什么都不會(huì),除了以前在學(xué)校學(xué)過的一些辦公軟件,word、excel、ppt什么的,雖然現(xiàn)在辦公中使用的還是很順手的,但是其他就得自己花時(shí)間琢磨琢磨了,就連使用傳真機(jī)和復(fù)印機(jī)都是同事教的。自我安慰一下吧,哎,第一次嘛,慢慢就能實(shí)現(xiàn)自我了??赡苓@些天太閑,覺得有點(diǎn)空虛,但這是我自己選擇的路,既然選了,我要堅(jiān)定的走下去。因此,我不抱怨,我相信我自己的能力。

今天很開心。因?yàn)榻裉旖?jīng)理夸我了,說我工作很認(rèn)真。我非常的開心啊。原來認(rèn)真的去做一件事而得到別人的認(rèn)同是一件這么開心的事。就像通過自己的雙手和努力,達(dá)到目標(biāo),得到了別人的認(rèn)同和尊重,最后實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值一樣,是件非常有成就感的事情。通過幾天的相處,我和同事還有經(jīng)理都蠻熟了,還會(huì)時(shí)不時(shí)的開開玩笑。大家都很好相處的。有位同事姓張我就叫他張姐。因?yàn)樗任掖?,?duì)我很照顧,所以很感激她。我有空的時(shí)候一有問題就會(huì)請(qǐng)教她,她也很會(huì)很耐心的教我,不會(huì)因?yàn)槲沂切氯耸裁炊疾欢团u(píng)罵我。我的指導(dǎo)老師是林經(jīng)理,她平時(shí)也是個(gè)和藹可親的人,但是只要說到工作上的事情的時(shí)候人就變的很嚴(yán)肅,有點(diǎn)怕怕的。不過自己小心的做事就不會(huì)有事的,小心駛得萬年船嘛,嘻嘻,美好的一天。

今天午休之后經(jīng)理看我打字還挺快的,就讓我先到公司檔案室?guī)兔螕?jù)的錄入,說最近檔案室工作很多,人手一下子不夠也忙不過來,我今天手上沒那么多工作就讓我先過去幫忙。我說好啊,也算是去見識(shí)見識(shí)。她說讓我先打完就整理最近一個(gè)月公司的各種檔案。然后第一個(gè)任務(wù)是人事檔案裝盒,拿案卷目錄找到人事檔案然后對(duì)號(hào)把剛歸檔的材料放到相應(yīng)的位置就可以了!人事檔案按照姓氏筆畫的多少排列。我先制作表格,然后根據(jù)整理的結(jié)果諸次錄入,很快我就整了好多,經(jīng)理說我挺細(xì)心的,其實(shí)這我在校團(tuán)委有弄過,做一會(huì)上手了就沒有多大的困難了。然后就是把銷售等檔案也一次歸類整理清楚。

今天的工作是接著昨天的繼續(xù)錄入,感覺沒有什么新鮮的,但我還是想寫自己的感受。雖然我以前也制作過卷內(nèi)文件目錄,但感覺還是隨意性很大,沒有標(biāo)準(zhǔn)化,在這一刻的錄入中我才感覺到什么是標(biāo)準(zhǔn),也才真正的感到了一個(gè)員工的責(zé)任!因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)并沒有時(shí)間的限制,也就沒有人在后面催著你快點(diǎn)打完,感覺自己的心平靜了許多,錄入起來自然就舒暢多了!輸入完我今天的工作就大致結(jié)束了。累了幾個(gè)小時(shí),伸伸懶腰拔直放松一下。給我感觸深刻的是覺得最近適應(yīng)了這個(gè)辦公室了。我和兩位同事已經(jīng)樹立了良好的關(guān)系,和林經(jīng)理也很熟了。我會(huì)更加努力,相信朝對(duì)的方向,用對(duì)的方法,通過努力,最后會(huì)有回報(bào)的。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇十五

提起備課,沒有人比承擔(dān)一線教學(xué)任務(wù)的教師更具有發(fā)言權(quán)的了。而教無定法,"如何使相對(duì)穩(wěn)定的教材與不斷改進(jìn)的教學(xué)法有機(jī)地結(jié)合在一起?"則是值得我們每一位教師深思的問題。

傳統(tǒng)教學(xué)法里有不少關(guān)于"如何備課"的經(jīng)典之說,在現(xiàn)在乃至將來,仍值得我們作進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、理解、與遵循。如:明確教學(xué)目的、任務(wù);把握相關(guān)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn);安排課堂形式、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等等。

在此,我想從另一個(gè)角度,談?wù)?如何備好數(shù)學(xué)課"。

眾所周知,備課的目的是為了更好地教學(xué),教學(xué)的目的是為了學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí),掌握知識(shí)的目的是為了進(jìn)行有效的運(yùn)用。

"運(yùn)用"是一個(gè)能動(dòng)的概念,它是由知識(shí)演變?yōu)槟芰?,進(jìn)而發(fā)展成為素質(zhì)的過程中不可缺少的環(huán)節(jié),同時(shí)也是不以一章一節(jié)內(nèi)容為劃分區(qū)域的全面綜合的過程。 由此可見,要想備好數(shù)學(xué)課,必須注意以下幾個(gè)方面:

一、了解知識(shí)體系因材施教

系統(tǒng)了解知識(shí)體系這里所說的"系統(tǒng)了解",并非讓我們掰著手指數(shù)出某章、某節(jié)是何內(nèi)容,而是要我們認(rèn)真研究數(shù)學(xué)發(fā)展的歷史,反復(fù)考察現(xiàn)有教材的知識(shí)體系(主要是指:各知識(shí)點(diǎn)在整個(gè)知識(shí)體系中的地位、作用以及彼此間的內(nèi)在聯(lián)系),國(guó)內(nèi)外初、高等數(shù)學(xué)的最新研究成果,以及數(shù)學(xué)在其他邊緣學(xué)科、社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際運(yùn)用情況、未來發(fā)展態(tài)勢(shì)等等。

認(rèn)真探討內(nèi)在聯(lián)系我們知道:數(shù)學(xué)教材和其他各科相比,具有相對(duì)穩(wěn)定性,幾年如一日(使用同一版本)的現(xiàn)象可以說是司空見慣。這為我們更好地探討教材與教材、章與章、節(jié)與節(jié)、知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,提供了極為有利的條件。沒有聯(lián)系就沒有數(shù)學(xué),縝密的數(shù)學(xué)體系,有著其他任何學(xué)科都無法比擬的內(nèi)在聯(lián)系:公式、法則的推導(dǎo),定理、公理的引入,數(shù)與形的結(jié)合,立體感的建立等等無一不是普遍聯(lián)系的經(jīng)典之作。

傳授知識(shí)之前,一定要將能力要求加以明確,做到有所側(cè)重、有的放矢。

全面實(shí)施因材施教方略每個(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),想用一個(gè)教案來將所有的學(xué)生"九九歸一",顯然是不切實(shí)際的。教案必須面向全體學(xué)生,這就要求教案內(nèi)容應(yīng)具有相當(dāng)?shù)?梯度"。這種"梯度"要能讓基礎(chǔ)好的學(xué)生"吃不了,兜著走"--給他們留一些有思考性的問題,以作為課堂內(nèi)容的延續(xù);讓基礎(chǔ)相對(duì)差一點(diǎn)的學(xué)生"吃得香,不肯走"--讓他們?cè)诤?jiǎn)單的題目里,找回自信心,擁有成就感。能否"因材施教"是檢查教師駕馭課堂能力大小、教學(xué)水平高低的重要方面,也是能否備好數(shù)學(xué)課的前提條件。

二、內(nèi)容與方法的有機(jī)統(tǒng)一

合理安排、優(yōu)化重組(內(nèi)容)有道是:"書是死的,人是活的。"因?yàn)楦鞯匚幕滋N(yùn)有厚有薄、教學(xué)質(zhì)量有高有低,教材的大范圍統(tǒng)一,則意味著其針對(duì)性的減弱,所以課本內(nèi)容只能作為講課的主要參考依據(jù),而非唯一標(biāo)準(zhǔn)。從教育的最終目的來看,學(xué)生要學(xué)的是知識(shí)體系的某些方面,而不是何種版本的教材。因而,備課時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體情況,將課本中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行合理安排、優(yōu)化重組是十分必要的。

以人為本、按需分配(對(duì)象)孟子這樣認(rèn)為:"心之官則思,思則得之,不思則不得也。"(參見《孟子》)學(xué)習(xí)的過程,是對(duì)原有知識(shí)體系進(jìn)行整合、更新與擴(kuò)容的過程,更是一個(gè)能動(dòng)的、無法他代的艱苦的心理歷程。為了達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,在備課時(shí)一定要遵循"以人為本、按需分配"的原則,找準(zhǔn)"教"與"學(xué)"的切入點(diǎn),激發(fā)、培養(yǎng)、并滿足全體學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

愉快教育、適度緊張(心理)孔子曾經(jīng)說過:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"(參見《論語》)。由此可見,教師備課的過程實(shí)質(zhì)是"導(dǎo)演"利用多種"道具"形成多樣可觀可感的信息源的過程。唯有課程安排巧妙、課堂設(shè)置合理,才能給學(xué)生以多種感官上的`良性刺激,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo),使其在愉快教育、適度緊張等心理狀態(tài)的共同作用下,全面、快速地提高心智。

因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn)(方法)數(shù)學(xué)以其特有的"嚴(yán)密性"而著稱,而這種嚴(yán)密意味著其邏輯體系的"不可拆分性"。這一"密不可分"的特點(diǎn),決定了數(shù)學(xué)教學(xué)過程的整體性、聯(lián)通性與有序性。任何"一勞永逸"、"一步登天"的想法都是不現(xiàn)實(shí)的,只有教師因勢(shì)利導(dǎo),學(xué)生才能循序漸進(jìn)。這個(gè)"勢(shì)"往往包括學(xué)生的"年齡特點(diǎn)(生理年齡、心理年齡、社會(huì)年齡)、知識(shí)結(jié)構(gòu)(同一科目的不同階段、不同科目的同一階段、不同科目的不同階段)、認(rèn)知水平(智力因素、非智力因素)"等等;"導(dǎo)"的方法則有:點(diǎn)撥、啟發(fā)、暗示、互動(dòng)、表揚(yáng)、糾正等等。

三、"形散神不散"是散文藝術(shù)的最高境界,也是教學(xué)藝術(shù)的最高境界

于學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì),消失于教案的"盲點(diǎn)"之中。要想將這張"網(wǎng)"織好、用好,教師的"修為"十分重要,它要求教師應(yīng)具有完備的知識(shí)體系、較強(qiáng)的組織能力、以及良好的預(yù)見、應(yīng)急能力等等。

數(shù)學(xué)美與"作秀" "枯燥"是數(shù)學(xué)公認(rèn)的特點(diǎn),有"數(shù)學(xué)煩、物理難、化學(xué)玩"之說?;蛟S數(shù)學(xué)有時(shí)真的有點(diǎn)"煩",但"煩"的背后,往往隱藏著一個(gè)又一個(gè)"數(shù)學(xué)的精彩"。這種精彩之所以不是經(jīng)常為絕大多數(shù)人所感知,主要是因?yàn)槿藗冊(cè)跀?shù)學(xué)的某個(gè)方面的某些素養(yǎng)不夠所致。數(shù)學(xué)美是客觀存在的,只是有時(shí)缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。如何才能將數(shù)學(xué)美淋漓盡致地展現(xiàn)給每一位學(xué)子?"作秀"!精美的包裝與適度的展現(xiàn)可以讓學(xué)生在欣賞數(shù)學(xué)美的同時(shí),激發(fā)起他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。因而,要能使學(xué)生"入局","布局"--備課很重要。

數(shù)學(xué)模型與實(shí)際運(yùn)用 "數(shù)學(xué)模型"是格式化了的解題模式。模型的建立過程,實(shí)際上就是對(duì)已有知面有機(jī)地結(jié)合在一起,從而為學(xué)生能盡快地?fù)碛斜M可能多的知識(shí)、技巧與能力,做好內(nèi)容、方式、方法上的準(zhǔn)備。

形散與神不散由于教學(xué)內(nèi)容的不同、知識(shí)結(jié)構(gòu)的差異以及難易程度的區(qū)別等等,同是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,在備課時(shí),教案的表達(dá)方式、表現(xiàn)手法上也應(yīng)有所變化:或突出性質(zhì)、或強(qiáng)調(diào)圖形、或標(biāo)注符號(hào)、或分析思路,各具形態(tài),不一而足。有時(shí)一段畫龍點(diǎn)睛的文字、一個(gè)出神入化的圖形、一組不同尋常的公式、一條始料未及的思路均有可能成為一篇優(yōu)秀的教案。這種提法也許不能為大多數(shù)人所接受。事實(shí)上,教案的風(fēng)采往往在她內(nèi)在的"神韻",而不在其"形式"。如果我們把目光僅僅放在"形"上,則很容易犯"形而上"的錯(cuò)誤,得"形而下"的苦果。我們完全有理由這樣認(rèn)為:"形散而神不散"是散文藝術(shù)的最高境界,也是教學(xué)藝術(shù)的最高境界!

當(dāng)然,用有限的幾段文字來闡述"如何備好數(shù)學(xué)課"這一偌大的課題,實(shí)屬不妥。好在寫這篇文章的目的,并不是想將自己的觀點(diǎn)上升到理論的高度,只是想通過這一形式,拋磚引玉,以盡快提高自己的教研、教學(xué)水平。有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)賜教。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇十六

其實(shí)環(huán)保已經(jīng)慢慢地融入進(jìn)了人們的生活。1972年6月5日至16日由聯(lián)合國(guó)發(fā)起,在瑞典斯德哥爾摩召開“第一屆人類環(huán)境大會(huì)”,是環(huán)境保護(hù)事業(yè)正式引起各國(guó)政府重視的開端。從這天開始,環(huán)保就深入到人們的生活中。

在生活中,我們難免會(huì)擁有不適合穿的的衣服,人人會(huì)選擇把他們丟棄??墒?,我會(huì)利用他們做一些小物件。用從不適合穿的衣服上剪下來的布,包著一些廢紙,拿一根繩子把它固定成一個(gè)圓,圓的下面就是一部分的布。這樣就成了一個(gè)“風(fēng)向娃娃”,把它掛在能被風(fēng)吹到的地方,那就能知道吹的是那個(gè)風(fēng)向的風(fēng),風(fēng)有多大。你看,小小的廢紙鈺不合適穿的衣服上剪下來的布,能做成一個(gè)方便我們生活的物件。

水,是我們賴以生存的條件之一。1998年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“為了地球上的生命,拯救我們的海洋?!比藗?yōu)榱隋X,大肆開采海里的礦物資源,對(duì)海洋造成嚴(yán)重污染。把用完的電池扔進(jìn)水里,這對(duì)一些人來說,可能只是一個(gè)習(xí)慣。但這樣一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,會(huì)污染一個(gè)人一生飲用的水。因此,我們必須慎重處理那些用完的電池。我們不僅要保護(hù)水資源還要珍惜水資源。洗手、洗衣服的水能儲(chǔ)起來,用來沖廁所,洗米、洗菜的水則能用來澆花。

現(xiàn)在,每天街道上都是車水馬龍,各種小汽車令人看著都覺得眼花繚亂。社會(huì)變得富裕,許多人都購買了汽車。不論去哪兒,有多近,大家都以汽車代步。的確,汽車給我們帶來了方便,但同時(shí)也給我們帶來了污染。難道是要讓大家少出行?不是,如果我要去一個(gè)較近的地方,我會(huì)選擇步行或者騎自行車。這樣做既能減少污染又能鍛煉身體,兩全其美。

一次性的塑料袋、餐盒、筷子常常出現(xiàn)在我們的生活中。但其實(shí)這些都是“殺手”。這些東西會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染并危害我們的身體。雖然如此??蛇€有人接納這些“殺手”。為了我們,也為了地球,我們必須杜絕這些“殺手”。塑料袋換成環(huán)保袋,一次性餐具全部換成耐用的餐具。而在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我絕不使用不能換芯的筆。這也是我對(duì)環(huán)保能夠做的。

環(huán)保并不是什么困難的事,杜絕塑料袋、杜絕不能換芯的筆、節(jié)約每一滴水每一度電、保護(hù)與珍惜紙與布……這些我們身邊的小事,只需舉手之勞,就能為我們的生命帶來綠色。

環(huán)保出行,低碳生活能讓地球更美麗,讓我們的生活更美好。環(huán)保不是靠一個(gè)人,而是靠地球村上的所有村民。我相信,只要有決心,從每一滴做起,低碳生活就不是夢(mèng)想;只要我們努力堅(jiān)持,地球就會(huì)為我們所做的感到快樂,而我們就會(huì)感到從所未有的舒適。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇十七

我研究企業(yè)工作日志,對(duì)這個(gè)問題的看法如下:。

首先,我們需要了解為什么很多企業(yè)要求員工保留工作日志。不外乎三個(gè)原因:。

首先,檢查員工的工作飽和度。

“你不能浪費(fèi)員工一分鐘的時(shí)間,那是我用錢買的”。——這句話引自某私企老板做調(diào)研的時(shí)候。雖然粗糙,卻能反映出很多企業(yè)主的心聲!在他們心里:公司付出的是員工的8小時(shí)工作時(shí)間。保證員工在8小時(shí)內(nèi)高效工作,就是節(jié)約企業(yè)成本。加班是要付加班費(fèi)的吧...

第二,實(shí)際工作路徑與計(jì)劃的比較。

“我不關(guān)心員工每天做什么,我只關(guān)心員工是否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了計(jì)劃的和必要的任務(wù)”。——這句話引自某上市公司老總。公司不要求保留工作日志,但要求寫周計(jì)劃和周總結(jié),并在周會(huì)上交流工作進(jìn)展。

第三,不斷改進(jìn)和提高員工素質(zhì)。

很多有前途的領(lǐng)導(dǎo)要求員工做工作日志,是為了暴露和發(fā)現(xiàn)問題,評(píng)估和指導(dǎo)員工的工作態(tài)度和能力,提升員工的職業(yè)素質(zhì)!

總結(jié):說白了,工作日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)形式的報(bào)表只是一種控制手段,只是不同的公司有不同的控制時(shí)間粒度。寫工作日志有兩種方式:一種是很多企業(yè)要求有固定的格式,比如服裝行業(yè)。他們的日志類型是結(jié)構(gòu)化的,有銷售額、進(jìn)店人數(shù)、試穿人數(shù)等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。還有一類日志是非結(jié)構(gòu)化的,比如一些工作感受,新員工的實(shí)習(xí)日志等。,而且是屬于比較感性的東西。

要寫好日志,首先要明白:為什么要寫日志?不知題主是主動(dòng)想寫日志還是被公司逼的?我們公司要求的工作日志主要包括兩個(gè)方面:一是時(shí)間消耗的記錄(記住做一件事需要多少時(shí)間),二是暴露工作中遇到的問題。如果有一些工作經(jīng)驗(yàn)什么的,也可以寫。但是,這種感性的東西,大多更適合自己的日記,而不是工作日記。

寫工作日志還有一種很不好的心理感受:明明有時(shí)候一天都很忙,但是下班寫工作日志的時(shí)候,一整天都想不起來在哪里度過了,工作沒有達(dá)到預(yù)期的效果,很容易讓自己情緒低落!

我們正在使用的日清軟件有一個(gè)“自動(dòng)生成工作總結(jié)”的功能,可以讓系統(tǒng)幫你記住今天做了什么。寫日記的時(shí)候,只需要按照提示補(bǔ)充就可以了,減少自己回憶的難度。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇十八

明文文件是最好的。您可以將它添加到您的版本控制系統(tǒng)中,并跟蹤它的更改。每天,記下日期。

談?wù)勀愕南敕ê徒鉀Q問題的方法。寫下你的選擇、觀點(diǎn)、觀察、測(cè)試方法、結(jié)果和決定。

如果你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,寫下為什么事情會(huì)這樣,并描述你的選擇。如果你遇到一個(gè)bug或問題,描述一下它,以及你是如何解決的。

和有寫日記習(xí)慣的人一樣,工作日志只是個(gè)人用來記錄關(guān)于工作的事情,所以不會(huì)取代官方的項(xiàng)目文檔或者源代碼中的注釋。一天寫幾百行左右。

最后,不要修改。描述你做了什么,以及詳細(xì)的結(jié)果。

長(zhǎng)期堅(jiān)持寫日記,我總結(jié)出了以下“規(guī)律”:-每天的日記,其實(shí)都是由不同時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的看似獨(dú)立的事情組成的;——這些事情有的是自己安排好的,有的是臨時(shí)發(fā)生的;-某事與你正在做的一個(gè)或多個(gè)任務(wù)和項(xiàng)目有關(guān);——有些事情肯定會(huì)牽扯到其他人,可能是自己的同事、朋友、客戶、供應(yīng)商、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。后來一般我都是按照以下工作日志的格式組織內(nèi)容:xxxx年xxx月xxx日工作日志1(有事):發(fā)生時(shí)間、主要內(nèi)容及摘要、關(guān)聯(lián)項(xiàng)目/任務(wù)、關(guān)聯(lián)聯(lián)系人工作日志2(有事):發(fā)生時(shí)間、主要內(nèi)容及摘要、關(guān)聯(lián)項(xiàng)目/任務(wù)、關(guān)聯(lián)聯(lián)系人...過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)隨著工作日志的增多,有些內(nèi)容我還是不太方便查找,于是我聯(lián)合了幾個(gè)有共同想法的軟件開發(fā)者,嘗試開發(fā)自己的工作日志軟件來管理自己的相關(guān)事務(wù),同時(shí)將其打造成一個(gè)個(gè)人信息管理的平臺(tái)。我們把個(gè)人信息歸納為四個(gè)對(duì)象:工作日志、項(xiàng)目/任務(wù)、聯(lián)系人、工作單位。

工作日志包括日期、時(shí)間、主要內(nèi)容記錄和一些增值信息。你可以通過記錄“時(shí)間表”來完成你的工作日志。這些工作日志也可以循環(huán)發(fā)生。還可以設(shè)置是否需要提醒,記錄與某件事相關(guān)的費(fèi)用等等。我們?cè)趩为?dú)的表中管理項(xiàng)目(任務(wù))、聯(lián)系人和工作單位,以便當(dāng)您記錄工作日志時(shí),您可以添加與該工作日志相關(guān)的項(xiàng)目(任務(wù))、聯(lián)系人和工作單位。如果您要添加的相關(guān)記錄已經(jīng)存在,則無需重新輸入,只需選擇即可。

這樣做的另一個(gè)好處是,當(dāng)你查詢某個(gè)項(xiàng)目(任務(wù))、聯(lián)系人、工作單位時(shí),可以看到與這些對(duì)象相關(guān)的工作日志,我們的個(gè)人信息管理會(huì)更加有條理。通過這種布置形成的工作日志系統(tǒng)已經(jīng)成為具有非常廣泛應(yīng)用的工作日志格式。當(dāng)不同行業(yè)、不同崗位的人使用時(shí),它可以“變成”不同的工作日志軟件,如班主任工作日志、學(xué)生工作日志、銷售工作日志(客戶經(jīng)理工作日志、客戶工作日志)、采購工作日志、行政工作日志、客服工作日志等。

以上講解了如何在個(gè)人工作日志中寫范文(如何在個(gè)人工作日志中寫模板)。這篇文章已經(jīng)分享到這里了,希望能幫到大家。如果信息有誤,請(qǐng)聯(lián)系邊肖進(jìn)行更正。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇十九

今天早上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對(duì)我說:“小主人你不要再把我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了,水一會(huì)兒跳到熱一會(huì)兒又調(diào)到冷!

你知道嗎?水調(diào)熱時(shí)煤氣就“啪”的一聲打開了,開的時(shí)候就會(huì)用掉許多煤氣,你又把我調(diào)到了冷水,煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時(shí)候,又要花掉許多煤氣。這樣既會(huì)浪費(fèi)煤氣又會(huì)浪費(fèi)水。你還有一個(gè)壞習(xí)慣就是刷牙、洗臉時(shí)不喜歡關(guān)水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費(fèi)下去,地球媽媽就會(huì)生病了。她就會(huì)變成沙漠,還會(huì)火山爆發(fā),地震。這樣你們?nèi)祟惡臀覀兯堫^就都不能生存了。救命啊!救命啊!”

我一下子被嚇醒了,急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看,原來水龍頭還在啊!

我松了一口氣,開始洗臉?biāo)⒀?。刷牙時(shí)我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說:“水龍頭啊,我再也不浪費(fèi)水了,你放心吧!”

我仿佛聽見水龍頭笑著說:“謝謝你!如果世界上每一個(gè)人都能節(jié)省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以為城市添一份綠,讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”

我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會(huì)了我要愛護(hù)資源,謝謝你。

調(diào)研工作日志范文如何寫篇二十

工作日志方面,我比較認(rèn)同阿里的模式,之前專門寫過一遍文章,關(guān)于如何寫工作日志的?;緝?nèi)容如下:

這是要澄清的最重要的一點(diǎn)。員工不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間干一件他們不知道為什么干的事情。如果你是管理者,或者希冀成為管理者,那么首先要懂得,說why的能力非常重要,是管理力的重要體現(xiàn)。同時(shí),對(duì)于員工來說,寫好日?qǐng)?bào)是做好事前管理的有力抓手,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的開始,是一步一個(gè)臺(tái)階前行的過程。每天通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、歸納思考、并制定出次日工作計(jì)劃,在日清日畢的過程中得以不斷提升。

一份日?qǐng)?bào)看似簡(jiǎn)單,但是真正寫好也未必容易。起碼需要四個(gè)方面的保障措施:

(1)角色保障,也就是要有日?qǐng)?bào)的負(fù)責(zé)人,可以設(shè)置專人負(fù)責(zé)本部門員工的日?qǐng)?bào)及時(shí)收集和數(shù)據(jù)匯總,進(jìn)行過程中的及時(shí)跟進(jìn)和管控。

(2)制度保障,凡是一件事都要有要求有標(biāo)準(zhǔn),只有這樣才能知道對(duì)不對(duì)、合不合格,比如,回到前面的小案例,如果晚發(fā)了怎么辦?寫的不認(rèn)真怎么辦?寫的好的標(biāo)準(zhǔn)是什么,如何表揚(yáng)等等。

(3)激勵(lì)保障,要及時(shí)回復(fù)、點(diǎn)評(píng),對(duì)于做的好的要隨時(shí)給予表揚(yáng)、點(diǎn)贊,做的不好的要進(jìn)行處罰,做到獎(jiǎng)罰分明,強(qiáng)調(diào)正向激勵(lì),且有即時(shí)性。

(4)結(jié)果保障,做任何工作都是為結(jié)果服務(wù)的,寫日志是為了過程監(jiān)控,最終是為了達(dá)成結(jié)果,要通過日志發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立標(biāo)桿。要做到“一米寬一百米深,一把鋼尺量到底”。

我們知道了為什么去寫,也知道了如何去寫,那么到底該寫些什么呢?在此,和大家分享具體的寫法,主要包括如下內(nèi)容:

(1)今天工作完成情況:包括今天完成的工作、今天未完成的工作;

(2)今天工作分析思考:包括完成的方法沉淀、未完成的原因分析;

(3)明天工作目標(biāo)規(guī)劃:包括明天的工作目標(biāo)、明天的工作規(guī)劃。

下面是一封基礎(chǔ)的日?qǐng)?bào)內(nèi)容,供參考:

在這個(gè)基礎(chǔ)上,可以根據(jù)具體行業(yè)、公司的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)充,時(shí)期更匹配經(jīng)營(yíng)的需要。

最后,一定會(huì)有人問我,寫好工作日?qǐng)?bào)業(yè)績(jī)或工作結(jié)果一定就好了嗎?

答案當(dāng)然是:不一定。

也一定會(huì)有人質(zhì)疑:有的員工業(yè)績(jī)很好,難道還非要他寫日?qǐng)?bào)嗎?

答案當(dāng)時(shí)是:需要。

答案是:不管你是否認(rèn)同,堅(jiān)持365天試試,也許你的收獲會(huì)大到令自己大吃一驚。

作為管理者,我想回到開始那句話:

團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就是管理者的執(zhí)行力;員工的行為底線就是管理者的管理底線。

不要把目光聚焦到一個(gè)短的時(shí)間點(diǎn)上,要看到一個(gè)更長(zhǎng)的時(shí)間軸,可能是5年、10年,甚至更多。你要相信:一切都有因果。

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