社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫 社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫標(biāo)題(九篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

關(guān)于社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫一

一、指導(dǎo)思想

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，形成合力，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、教學(xué)目的

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

關(guān)于社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫二

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十x大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。廣開社會(huì)育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展。

二、工作任務(wù)

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織落實(shí)，建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍。

1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工。

2.精心挑選，組建好家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長(zhǎng)吸納到家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來。

3.推進(jìn)家庭教育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍、講師團(tuán)隊(duì)伍、宣傳工作隊(duì)伍、專兼職工作者隊(duì)伍和社區(qū)志愿者隊(duì)伍，更好地發(fā)揮他們?cè)趥鞑ゼ彝ソ逃R(shí)、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動(dòng)作用。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干，并注重針對(duì)留守、流動(dòng)人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。

(二)抓好理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

1.因地制宜，開展各種宣傳活動(dòng)。各家長(zhǎng)學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體，繼承發(fā)揚(yáng)尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、健康向上的生活方式。

2.率先學(xué)習(xí)，拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢(shì)下家庭教育的重要性，每一位家長(zhǎng)學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)，新理論，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作，具有科學(xué)性和實(shí)效性。

3.加強(qiáng)家庭教育理論研究。組織開展對(duì)家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研，據(jù)以指導(dǎo)新形勢(shì)下的家庭教育工作實(shí)踐，為科學(xué)決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平。同時(shí)，組織教師和動(dòng)員家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各專刊推薦。

4.充分利用好宣傳媒體，如板報(bào)、電腦網(wǎng)站、校報(bào)、社區(qū)小報(bào)等，為社區(qū)居民、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺(tái)。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于青少年及幼兒健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

(三)建立表彰制度，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代對(duì)策。

1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長(zhǎng)親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。

2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)重視檔案管理，切實(shí)提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長(zhǎng)學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，有家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長(zhǎng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家校活動(dòng)中的攝影照片存檔，有家長(zhǎng)學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。

(六)開展多種活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長(zhǎng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。聘請(qǐng)家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長(zhǎng)學(xué)校為學(xué)生的家長(zhǎng)和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識(shí)，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。

總之，我們要針對(duì)學(xué)校和社區(qū)的實(shí)際，想學(xué)生所想的，講社區(qū)居民、學(xué)生家長(zhǎng)想聽的，按家長(zhǎng)的需求，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)，才能從實(shí)質(zhì)上提高家校活動(dòng)的質(zhì)量，達(dá)到受教育的目的。

關(guān)于社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫三

全民參與深化和諧創(chuàng)建，同心協(xié)力共建美好家園。

服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)，傳承文明。

一滴水能折射陽(yáng)光，細(xì)微處方顯您的品格。

你防我防大家防，生活幸福又安康。

遵守市民守則，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

樓上樓下多理解，互敬互讓少煩惱。

獻(xiàn)出你的愛心，共創(chuàng)和諧家園。

做誠(chéng)實(shí)守信公民，創(chuàng)文明和諧社區(qū)。

居民素質(zhì)一小步，社區(qū)文明一大步。

團(tuán)結(jié)鄰里，互幫互助，創(chuàng)建和諧社區(qū)。

為創(chuàng)和諧做貢獻(xiàn)，讓居民得到實(shí)惠。

團(tuán)結(jié)共贏，奮發(fā)向上，互敬互愛，艱困就幫。

我的家園，你的花園，大家共同的樂園。

以微笑融化陌生，用誠(chéng)信溝通心靈。

文明連著你我他，構(gòu)建和諧靠大家。

講文明、講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)。

建和諧社區(qū)，譜文明樂章。

創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明新沂。

人防物防技術(shù)防，社會(huì)安定有保障。

居民素質(zhì)高一分，社區(qū)形象美十分。

增強(qiáng)和諧意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

講文明、樹新風(fēng)，改陋習(xí)、促和諧。

讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。

手拉手創(chuàng)潔凈家園，心連心建和諧社區(qū)。

樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧新社區(qū)。

積極行動(dòng)起來，投身文明城市創(chuàng)建。

人人動(dòng)手，全民參與，共創(chuàng)和諧。

關(guān)于社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫四

貼對(duì)聯(lián)是中國(guó)人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，紅紅火火、喜喜慶慶過大年，春聯(lián)又叫“門對(duì)”、“春貼”、“對(duì)子”，它是幾千年來的傳統(tǒng)，它象征著喜慶，充滿著吉祥話語(yǔ)與祝福，為廣大社區(qū)居民群眾所喜愛，很具吸引力。

為迎接____年虎年的到來，使豐富__社區(qū)居民的新年氛圍，使社區(qū)居民過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日，感受到黨和政府部門的關(guān)愛及關(guān)懷，__特舉辦主題為“送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)”送對(duì)聯(lián)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)

二、活動(dòng)宗旨：

感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力，展示書法藝術(shù)魅力，弘揚(yáng)春聯(lián)這一最具中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大家對(duì)中國(guó)文化的熱愛之情。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：____年_月_日(星期_)下午14：00-16：00

地點(diǎn)：__

四、主辦單位：

____

承辦單位：____

五、前期準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備好寫對(duì)聯(lián)所需材料。

2、提前邀請(qǐng)知名書法家做好對(duì)接。

3、制作好宣傳橫幅。

4、做好送對(duì)聯(lián)相關(guān)通知，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對(duì)聯(lián)的積極性。

5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)場(chǎng)秩序。

6、活動(dòng)時(shí)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確?；顒?dòng)順利完成。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

毛筆、墨水、硯臺(tái)、橫幅、對(duì)聯(lián)紙、書法家勞務(wù)費(fèi)、工作人員勞務(wù)費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)布置等。

關(guān)于社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫五

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。

1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由社區(qū)書記、副主任，第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題，確定科研課題及個(gè)案研究。

3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。

3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，一學(xué)期至少二次，有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前，舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次。

5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案，進(jìn)行研究。

家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化，班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)?？梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革，老師與家長(zhǎng)圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長(zhǎng)互動(dòng)模式，相互探討，避免家長(zhǎng)只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等，提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望，也是國(guó)家的未來，全社會(huì)都要行動(dòng)起來，重視現(xiàn)在的教育工作。

關(guān)于社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫六

為了切實(shí)保證“中國(guó)/who健康促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展推廣項(xiàng)目”在我校實(shí)施，讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開展，讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學(xué)與_____社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議：

一、?在學(xué)校生活中，社區(qū)主動(dòng)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)開展。

二、?社區(qū)和學(xué)校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。

三、?社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。

四、?社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。

五、?學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。

六、?學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。

七、?學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。

八、?共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。

_____社區(qū)（蓋章）_____中學(xué)（蓋章）

社區(qū)負(fù)責(zé)人：學(xué)校負(fù)責(zé)人：

____年____月____日

關(guān)于社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫七

為了貫徹我鄉(xiāng)黨代會(huì)確立的建設(shè)文明城的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)城鎮(zhèn)社區(qū)工作會(huì)議精神，不斷滿足廣大社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的精神文化需求，充分發(fā)揮社區(qū)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用，推動(dòng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化協(xié)調(diào)發(fā)展，以文化為導(dǎo)向，大力繁榮和發(fā)展社區(qū)文化事業(yè)，真正體現(xiàn)“搭文化臺(tái)，健全民身”的實(shí)際意義。結(jié)合社區(qū)實(shí)際特做如下安排：

1、組織開展“4?26”市民文明奉獻(xiàn)日活動(dòng)(4月20日—30日)

從4月20日開始，通過板報(bào)、社區(qū)簡(jiǎn)報(bào)和便民宣傳欄，宣傳倡導(dǎo)開展“4?26”市民文明奉獻(xiàn)日活動(dòng)，使社區(qū)居民了解此項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要積極動(dòng)員社區(qū)居民參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)居民參與的積極性，同時(shí)印發(fā)倡議書。4月26日組織社區(qū)工作者、社區(qū)志愿者走上街頭，宣傳“我愛人人，人人愛我，人人講奉獻(xiàn)，事事敢爭(zhēng)先”的文明奉獻(xiàn)精神，努力營(yíng)造一個(gè)文明奉獻(xiàn)、和諧向上的濃厚氛圍。27日至30日動(dòng)員社區(qū)干部、黨員、團(tuán)員、青年、志愿者和居民清理社區(qū)內(nèi)的垃圾，美化凈化社區(qū)環(huán)境，倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，美化家園”、“文明奉獻(xiàn)，積極參與”。

2、強(qiáng)化法制觀念，關(guān)愛未成年人身心健康(5月15日—24日)

5月15日至24日，積極配合社區(qū)科教文衛(wèi)辦擬在社區(qū)開展的心理健康講座及社區(qū)民警為學(xué)生進(jìn)行的思想道德教育。

要做到上傳下達(dá)，精心組織，周密安排，主動(dòng)聯(lián)系，確?；顒?dòng)圓滿成功。力爭(zhēng)達(dá)到讓學(xué)生進(jìn)一步提高法制觀念，進(jìn)一步培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。自覺做到“三遠(yuǎn)離”，擁有一個(gè)健康向上的心態(tài)。

3、成立社區(qū)殘疾人康復(fù)室(5月10日—22日)

從4月份開始籌劃，5月10到20日為最后準(zhǔn)備階段，要主動(dòng)與殘聯(lián)及相關(guān)部門聯(lián)系。擬在社區(qū)建立“社區(qū)殘疾人康復(fù)室”，精心準(zhǔn)備，制定方案。通過建立社區(qū)殘疾人康復(fù)室，讓本社區(qū)的殘疾人充分感受到“同在藍(lán)天下，共享和諧陽(yáng)光”、平等享受健康權(quán)，樹立他們自信、自立、自強(qiáng)、自愛的思想。

4、鄰居節(jié)系列活動(dòng)(5月25日—6月30日)

5月25日至30日為準(zhǔn)備階段，根據(jù)社區(qū)實(shí)際確定活動(dòng)內(nèi)容，全力配合工委科教文衛(wèi)辦的工作安排。

(1)、6月1日—5日開展“亮出你的絕活”活動(dòng)，各包組人員和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)居民中挖掘有特長(zhǎng)、有特技的人，及時(shí)上報(bào)社區(qū)鄰居節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)參加人員進(jìn)行認(rèn)真篩選，對(duì)表演優(yōu)秀的人員及時(shí)上報(bào)社區(qū)工委。

(2)、6月6日—8日開展“情暖你我他，愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)”。由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提供本小組特困居民名單，由社區(qū)鄰居節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格認(rèn)定，動(dòng)員社區(qū)居民“人人獻(xiàn)一點(diǎn)愛心”，伸出援助之手，對(duì)貧困居民給予物資及經(jīng)濟(jì)上的援助。

(3)、6月11日—20日，組織社區(qū)居民搞一次“咱區(qū)也有文藝人”演出。讓社區(qū)居民盡情發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，歌舞、小品模仿、詩(shī)歌朗誦、書法繪畫展等形式參與均可，旨在發(fā)現(xiàn)社區(qū)各類人才。

(4)、6月25日—27日，組織居民搞一次“鄰里結(jié)伴游”活動(dòng)。通過交游活動(dòng)，增進(jìn)鄰里關(guān)系，達(dá)到相互交流和溝通，努力形成團(tuán)結(jié)互助、友善和諧的人際關(guān)系，為和諧社區(qū)創(chuàng)建營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

(5)、積極參加社區(qū)舉辦的“文化富旗——慶七?一文藝晚會(huì)”。在6月5日上報(bào)社區(qū)的參演節(jié)目，接受評(píng)委組審查。

5、成立社區(qū)圖書室，建“市民讀書日”活動(dòng)(7月2日—5日)。

通過各種形式宣傳成立社區(qū)圖書館，建“市民讀書日”的重要意義，并動(dòng)員社區(qū)居民參與到本次活動(dòng)中，做好圖書的征集、捐贈(zèng)工作，全力配合此項(xiàng)工作。

6、召開“居民魚水情”座談會(huì)(8月1日)

組織社區(qū)內(nèi)退伍軍人，特別是退伍黨員，召開座談會(huì)。加強(qiáng)他們樹立“退伍不退色”的思想，積極參與到社區(qū)建設(shè)中來，了解退伍軍人的實(shí)際生活情況。

7、積極參加全民健身系列活動(dòng)(7月10日—10月12日)

(1)、7月10日—13日，參加社區(qū)籃球賽，7月10日上報(bào)參賽運(yùn)動(dòng)員名單到工委科教文衛(wèi)辦，并與各社區(qū)聯(lián)系溝通，幫助聯(lián)系訓(xùn)練場(chǎng)地，搞好比賽的訓(xùn)練工作。

(2)、8月20日—31日，參加社區(qū)作品展活動(dòng)

8月20日—24日為準(zhǔn)備階段，各居民組長(zhǎng)要深入下去，組織動(dòng)員居民積極參賽，上報(bào)作品，先由社區(qū)文體活動(dòng)組進(jìn)行評(píng)選，然后上報(bào)城鎮(zhèn)社區(qū)工委參加比賽。

(3)、9月14日—18日，參加城市社區(qū)健身操(舞)表演賽

9月3日—17日為準(zhǔn)備階段，確定參賽項(xiàng)目、參賽人數(shù)。并將表演特色形成文字材料上報(bào)。要求必須認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作，工作人員要積極參與，精心組織，強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取獲得好的名次。

(4)、9月28日—30日，參加迎“國(guó)慶六十周年”社區(qū)秧歌表演賽

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要參與到秧歌表演活動(dòng)中來。要積極動(dòng)員本社區(qū)居民參加秧歌表演活動(dòng)，保證參加秧歌表演的人數(shù)達(dá)到上級(jí)要求的數(shù)量。

(5)、10月8日—12日，參加城鎮(zhèn)社區(qū)工委舉辦的乒乓球比賽。

工作人員有此特長(zhǎng)的要積極參加，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要利用下組的機(jī)會(huì)，了解掌握愛好乒乓球運(yùn)動(dòng)的居民，在10月8日到10日上報(bào)參加乒乓球比賽的運(yùn)動(dòng)員名單，并做好與各社區(qū)組隊(duì)、訓(xùn)練、參賽工作。

8、活動(dòng)要求

⑴、社區(qū)內(nèi)各居民小組要高度重視社區(qū)文體活動(dòng)工作，積極參與到每項(xiàng)活動(dòng)開展中來，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成合力，全面完成全年的活動(dòng)安排。

⑵、要做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，及時(shí)上報(bào)信息。

⑶、社區(qū)工作人員、居民小組長(zhǎng)要站在全力打造文化富旗、文化社區(qū)的高度，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、全面落實(shí)，不得流于形式，敷衍了事。

關(guān)于社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫八

為弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計(jì)劃。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書室）”為依托，開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。

3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)。

2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作。

1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展，資源共享、合作共贏

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文

2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

關(guān)于社區(qū)學(xué)校宣傳稿件范文如何寫九

一、指導(dǎo)思想

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以*理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，形成合力，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、教學(xué)目的

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。