最新員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總(模板14篇)

沒有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。善于提煉關(guān)鍵信息，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。下面是一些有價(jià)值的議論文范例，供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇一

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是內(nèi)一科護(hù)士xx，護(hù)師職稱，本科學(xué)歷，已在本院工作了6年，于xx年6月進(jìn)入內(nèi)一科工作，在此期間，我嚴(yán)格要求自己，責(zé)任心較強(qiáng)，一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當(dāng)中，我已經(jīng)感覺到自身護(hù)理知識(shí)的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護(hù)理知識(shí)，無法讓病人得到100%的護(hù)理，再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新，現(xiàn)特向您提出進(jìn)修呼吸內(nèi)科的申請(qǐng)，申請(qǐng)能到更高一級(jí)的醫(yī)院去進(jìn)修，學(xué)習(xí)新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在進(jìn)修期間，我保證嚴(yán)格遵守進(jìn)修單位的規(guī)章制度及工作要求，服從進(jìn)修單位的調(diào)度安排，積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，按期圓滿完成進(jìn)修！其他具體事宜及相關(guān)手續(xù)，均聽從院領(lǐng)導(dǎo)安排。

以上申請(qǐng)，敬請(qǐng)考慮并批準(zhǔn)為盼，謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

xx年xx月xx日。

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇二

海林市教育局體育局：

一、名稱：申麗涓書法練字班。

二、地址：海林市俊景園小區(qū)1號(hào)樓16門市。

三、培訓(xùn)范圍：硬筆書法及毛筆書法。

四、性質(zhì)：民辦。

五、宗旨：我校本著“真心、誠心、愛心”才能教給學(xué)生“真材、真知、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學(xué)理念，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，提高學(xué)生一定的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，傳承中華傳統(tǒng)美德，培育新時(shí)代書法愛好者，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。

六、目標(biāo)：我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秉承“真心、誠心、愛心”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求，利用寓教于樂的教學(xué)方法，使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

七、主辦人情況：主辦人申麗涓，中專學(xué)歷，現(xiàn)任海林市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，牡丹江市女子書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。

八、創(chuàng)辦條件：我培訓(xùn)班位于海林市俊景園小區(qū)1號(hào)樓16門，面積42平方米，房屋堅(jiān)固耐用、安全，環(huán)境無污染，無噪音，設(shè)置教室1間，衛(wèi)生間1間，教學(xué)設(shè)備齊全。我培訓(xùn)班有教師1名，具備相關(guān)專業(yè)資格。

請(qǐng)給予批準(zhǔn)開辦。

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇三

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的外出培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,我也非常珍惜這次機(jī)會(huì).

通過這3個(gè)月的學(xué)習(xí)和工廠實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí),使我眼界大開,感受頗深.在開始幾天上課學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了很多設(shè)備,了解了它們的性能，使用方法及作用。剛開始培訓(xùn)老師們發(fā)給我們氣化的流程圖，拿到手一看腦子一頭霧水，通過老師的講解和平時(shí)的探討讓我們慢慢能夠看懂流程圖甚至到最后我們能畫出簡(jiǎn)化的流程圖。隨后又到工廠去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步了解到了設(shè)備的開啟，維護(hù)保養(yǎng)。通過上課學(xué)習(xí)和工廠實(shí)踐使我了解和掌握了四噴嘴氣化技術(shù)的工藝流程，操作，設(shè)備維護(hù)及事故判斷和基本的事故處理。初到工廠的時(shí)候內(nèi)心有點(diǎn)忐忑，不知道師傅會(huì)是什么樣的兇不兇，會(huì)不會(huì)不愿意教我們。但隨后這些顧慮就隨著師傅們的熱情消散了。通過師傅們的教導(dǎo)讓我們學(xué)到了在課上無法學(xué)到的知識(shí)。而在兗礦國拓我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)星期的仿真，怎么開停車，還有一些簡(jiǎn)單的事故處理。

在山東兗礦國拓的學(xué)習(xí)已近尾聲，剛開始的我來到這還有點(diǎn)迷茫，不過通過國拓的老師們和新能鳳凰的師傅們，在我碰到不懂的問題的時(shí)候總能為我解惑，使我們學(xué)習(xí)的更好更透徹。這3個(gè)月的培訓(xùn)，是我們很好的一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我們先了解一些相關(guān)知識(shí)好讓我們回去能融入到以后的工作中去。讓我們以后工作更加得心應(yīng)手。

謝謝老師和師傅們。

公司員工外出學(xué)習(xí)感想

首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我第三次出來學(xué)習(xí)，很榮幸參加了這次學(xué)習(xí)，這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針；也非常珍惜這次機(jī)會(huì)，積極緊張的學(xué)習(xí)，既開闊了眼界和思維.感受頗多，收獲很大。

這次學(xué)習(xí)是由資深一線講師汪中求，著名企業(yè)管理專家，中國精細(xì)化管理的倡導(dǎo)者，北京大學(xué)精細(xì)化管理研究中心主任，這次學(xué)習(xí)主講是細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)“什么是細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)、細(xì)節(jié)的功用、我們?yōu)槭裁醋霾缓眉?xì)節(jié)以及如何做好細(xì)節(jié)”等理論和實(shí)踐作了進(jìn)一步的探討，提供了一些培養(yǎng)員工細(xì)節(jié)意識(shí)的訓(xùn)練方法，以及實(shí)用的細(xì)節(jié)管理工具和方法。

這次的學(xué)習(xí)真可謂受益匪淺，汪中求說如何把細(xì)節(jié)做好，最重要的，第一是認(rèn)識(shí)，第二就是訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)就是格式化，就是將細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。所謂的團(tuán)隊(duì)就是經(jīng)過格式化的模式，能夠達(dá)到一定默契的隊(duì)伍，否則只能叫烏合之眾，而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進(jìn)入團(tuán)隊(duì)以后需要進(jìn)行格式化，需要進(jìn)行很多操作規(guī)范的培訓(xùn)，必須非常嚴(yán)格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我們的工作習(xí)慣。一個(gè)個(gè)行之有效的細(xì)節(jié)和關(guān)注離不開我們公司全體員工對(duì)自己工作的反饋和分析，只有我們認(rèn)真地剖析，增加我們工作細(xì)節(jié)關(guān)注的程度，進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn)，才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中，在生活中，無論做人，做事，都要注意細(xì)節(jié)，從小事做起。古語有云：天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認(rèn)為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒有提升自己，反而更加失敗因?yàn)樗麄儾幻?。白，浩瀚的大海是由一滴滴水融?huì)而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。

使我感受最深的就是老師講到三株，曾幾何時(shí)，多么輝煌，銷售額直闖百億元大關(guān)，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國，而且觸角直達(dá)各地村鎮(zhèn)，以至于總裁吳炳新自豪地說：中國第一大網(wǎng)絡(luò)是郵政網(wǎng)，第二大網(wǎng)絡(luò)就是三株網(wǎng)。但是，一個(gè)“常德事件”，一篇《八瓶三株口服液喝死一條老漢》的報(bào)道，一次打擊，便使三株這個(gè)龐然大物轟然倒下，使多少人為之感嘆，個(gè)種原因，追溯起來，是多方面的；一個(gè)大企業(yè)的失?。阂唬菏驱嫶蟮臓I(yíng)銷隊(duì)伍日常管理紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)，財(cái)務(wù)監(jiān)控不力，以至于企業(yè)遭遇重大事件時(shí)，各級(jí)營(yíng)銷人員攜款而去；二：是企業(yè)在順境借助媒體非常順手，但對(duì)媒體的負(fù)面作用沒有正確的認(rèn)識(shí)，更沒有對(duì)待突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。比爾·蓋茨常常說，微軟距離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。比爾·蓋茨不是中國人但也深有居安思危的思想。在三株的事件上我們?cè)撊绾畏此?，認(rèn)清細(xì)致化管理的總要性。對(duì)于細(xì)節(jié)的追求，并非一朝一夕，而需要日復(fù)一日的磨練。要端正了態(tài)度，明確了自己的工作性質(zhì)，然后再在日常工作中狠下功夫。

學(xué)習(xí)結(jié)束后更多的則是需要我們根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，有所收獲，使這次學(xué)習(xí)達(dá)到他真正目的。再次感謝蒲總、鐘總經(jīng)理、李經(jīng)理給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)！

2在為期半個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中，思想意識(shí)上受到了強(qiáng)大的震動(dòng)，從參觀院校的外在環(huán)境建設(shè)、文化內(nèi)涵建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，深深的感覺到了自身的不足，產(chǎn)生了無形的壓力同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力。南開大學(xué)秉承“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)了周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺等為代表的一大批杰出人才，為民族振興和國家富強(qiáng)做出了重要的貢獻(xiàn)。

通過為期半個(gè)月的學(xué)習(xí)，在思想意識(shí)觀念、高職人才培養(yǎng)模式建設(shè)、專業(yè)課程體系體會(huì)如下：

一、? ：

1、? “態(tài)度決定高度”：作為教師，一定要轉(zhuǎn)變教育觀念，專業(yè)建設(shè)關(guān)鍵在于“教師”，無論是人才模式、課程體系、精品課程等等建設(shè)都離不開“教師”， 而教師的關(guān)鍵在于“思想觀念”的轉(zhuǎn)變。通過這次學(xué)習(xí)，我深深的感受到不是誰逼著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去提高實(shí)踐能力，而是如今信息社會(huì)的發(fā)展需要，職業(yè)教育的發(fā)展需要，同時(shí)更是我們自身的'發(fā)展需要。職業(yè)教育不同于普通教育，它要求你培養(yǎng)的是具有相應(yīng)的職業(yè)能力和技術(shù)的銀領(lǐng)人才，作為教師本身都不具備相應(yīng)的職業(yè)能力和職業(yè)意識(shí)，又怎么能去培養(yǎng)出職業(yè)特色的學(xué)生呢？如果自已本身都不具備做項(xiàng)目的能力，不能夠做硬項(xiàng)目、引進(jìn)項(xiàng)目，又怎么能夠培養(yǎng)學(xué)生具有項(xiàng)目的能力呢？所以我想一定要提高自身的專業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)。應(yīng)該這樣認(rèn)為專業(yè)建設(shè)的本身，就是教師本身能力的提高過程，同時(shí)也是教師自身內(nèi)涵的提升過程。只要教師自身的意識(shí)、素質(zhì)提高，專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)就會(huì)有質(zhì)的飛越，而不是簡(jiǎn)單量的積累?！靶紊⑸窬邸本褪沁@個(gè)道理。南開大學(xué)不斷強(qiáng)化學(xué)生全面素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，珍視“文以治國、理以強(qiáng)國、商以富國”的辦學(xué)理念，以“注重素質(zhì)、培養(yǎng)能力、強(qiáng)化基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、嚴(yán)格管理、保證質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想，實(shí)行彈性學(xué)制、學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制。把課堂教學(xué)－校園文化－社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合作為育人的基本環(huán)節(jié)，以杰出校友周恩來為楷模，塑造學(xué)生健全人格、高尚品德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，科學(xué)發(fā)展，用你的貢獻(xiàn)求支持，你的服務(wù)求贊同。

以“工學(xué)結(jié)合“為導(dǎo)向，以“項(xiàng)目任務(wù)”為趨動(dòng)的人才培養(yǎng)模式。在沒有去學(xué)習(xí)之前，我一直都是處于淺層次的理解，是一種初級(jí)的形式。

工學(xué)結(jié)合是企業(yè)規(guī)律與教育規(guī)律深度融合、高度融合。在企業(yè)中是基于工作的學(xué)習(xí)，在學(xué)校內(nèi)是基于學(xué)習(xí)的工作。以生產(chǎn)流程為主線，生產(chǎn)任務(wù)為載體，貼近工藝、貼近一線、貼近技術(shù)。

“工學(xué)結(jié)合是企業(yè)規(guī)律與教育規(guī)律的深度融合”，究竟應(yīng)該如何進(jìn)行融合？是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。從教師自身而言，既有通曉教育教學(xué)規(guī)律，又要具有企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。只具備其一，是不能夠較好的完成人才培養(yǎng)模式建設(shè)的。針對(duì)于我現(xiàn)在的自身情況，只有自已先親體驗(yàn)一下在“企業(yè)中基于員工的工作”，在“學(xué)校內(nèi)基于教學(xué)的工作”，才能更好的理解基于工作的學(xué)習(xí)，基于學(xué)習(xí)的工作。才能更好的找到工學(xué)結(jié)合的切入點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。否則，工學(xué)結(jié)合只能是一句空談和修飾語。

以項(xiàng)目任務(wù)為趨動(dòng)，項(xiàng)目在哪里？只有去找，有什么資本去找？還是要憑借教身的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，引進(jìn)項(xiàng)目與學(xué)生一起做項(xiàng)目，以項(xiàng)目為背景開發(fā)教材、開發(fā)精品課程，改革人才培養(yǎng)模式。關(guān)鍵還是在于“教師”。

在南開大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，對(duì)于“項(xiàng)目”感觸頗深，為我們進(jìn)行授課的張博士做過很多項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的復(fù)雜度、難度應(yīng)用范圍都很廣。張博士經(jīng)常下到企業(yè)，為企業(yè)提供項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)。他每天幾乎大部分時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)中度過，敬業(yè)、愛業(yè)、自身的學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)，值得學(xué)習(xí)。

在高職高專課程體系的商討過程中，大家一致贊同這樣的三句話，市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、企業(yè)定課程、崗位練技能。多么簡(jiǎn)練的三句話，但卻道出職業(yè)課程體系發(fā)展的基本思路。

市場(chǎng)設(shè)專業(yè)：針對(duì)目前專業(yè)的發(fā)展情況而言，我想只有一條路，大批量的進(jìn)行真實(shí)的社會(huì)調(diào)研，（范圍不僅僅局限在黑龍江省內(nèi)，還可以擴(kuò)展到it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的地區(qū)，大、中、小型企業(yè)，也不僅僅局限于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司，還應(yīng)包括它所涉及到的其它相應(yīng)的工作崗位，也可橫向發(fā)展，現(xiàn)今計(jì)算機(jī)僅僅是一個(gè)使用工具，工具就應(yīng)該在共性的基礎(chǔ)之上，與相應(yīng)的其它專業(yè)相結(jié)合，我想這也許就是“基礎(chǔ)平臺(tái)課”+“專業(yè)課程課”+“個(gè)性課程課”的發(fā)展模式（bpmm）。

企業(yè)設(shè)課程：根據(jù)工作的崗位群，歸納，把相關(guān)企業(yè)專家請(qǐng)來座談、探討、研究、歸納、總結(jié)。形成bpmm（基礎(chǔ)平臺(tái)+崗位模塊+個(gè)性化培養(yǎng)）的課程體系。

崗位練技能：市場(chǎng)定專業(yè)到企業(yè)設(shè)課程，必然能夠產(chǎn)生崗位練技能。

以職業(yè)能力為本，來設(shè)置課程，確定應(yīng)知應(yīng)會(huì)、課程內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。課程與行業(yè)認(rèn)證發(fā)展并行。行業(yè)認(rèn)證代表著行業(yè)的發(fā)展的前沿技術(shù)?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要行業(yè)認(rèn)證有思科認(rèn)證、華為認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證，應(yīng)將認(rèn)證內(nèi)容融入到課程。同時(shí)，教師也應(yīng)參加相應(yīng)的認(rèn)證培訓(xùn)，培訓(xùn)提高能力，能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。精品課程建設(shè)，以“項(xiàng)目任務(wù)”趨動(dòng)的方式，這樣設(shè)置課程的優(yōu)勢(shì)就在于學(xué)而習(xí)之，學(xué)而用之，這樣學(xué)生就能夠?qū)W習(xí)態(tài)度良好，興趣提高（愿意做），教師也愿意去教。以工作任務(wù)為主體，理論融于實(shí)踐，做人融于做事，動(dòng)腦融于動(dòng)手。

總而言之，通過此次外出學(xué)習(xí)，感觸很大。在今后的工作中，最重要的是化感觸為實(shí)施。付出自己的實(shí)際行動(dòng)，去學(xué)習(xí)，去敬業(yè)、去愛業(yè)。

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇四

尊敬的潘總：

您好！

我于7月14日成為公司的試用員工，到今天2個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，找工作難，找到喜歡的、適合自己的工作更難。在這里我非常感謝潘總和彩虹公司。我很幸運(yùn)，一畢業(yè)就能夠確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并有一個(gè)奮斗的平臺(tái)，讓我堅(jiān)定了一定要在培訓(xùn)這一行作出成就的信念！

初入公司，初次接觸培訓(xùn)行業(yè)，本來的不安，在公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化下，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生向職員角色的轉(zhuǎn)變。

進(jìn)入公司以后，和同事相處的非常愉快，在熟悉公司的基本業(yè)務(wù)以后，通過向潘總、熊主管的學(xué)習(xí)，各方面的`技能都得到了提升。在此，我要特地感謝潘總和熊主管對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

作為總經(jīng)理助理，我努力的做好每一份工作，雖然犯了很多錯(cuò)誤，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面。在以后的日子里，我會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己，使自己能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過2個(gè)月的試用期，我對(duì)公司更了解，對(duì)業(yè)務(wù)更熟悉，我認(rèn)為在以后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷的學(xué)習(xí)與積累，與同事協(xié)調(diào)配合，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求展開工作，使工作能夠更快、更好的完成。我相信當(dāng)我把彩虹公司當(dāng)作自己的事業(yè)來做，我一定會(huì)成為優(yōu)秀的彩虹人，一定能與公司一起發(fā)展。

總之，在這2個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。彩虹公司給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此，我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，讓自己能夠定下心來，堅(jiān)定自己與公司成長(zhǎng)的決心，懇請(qǐng)潘總予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：筱筱。

209月15日。

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇五

尊敬的老師：

本人應(yīng)用人單位的邀請(qǐng)(附單位邀請(qǐng)函)，并經(jīng)家長(zhǎng)同意，特提出外出實(shí)習(xí)申請(qǐng)，于年月日至年月日，在單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位名稱：地址：，單位聯(lián)系電話：，父母聯(lián)系電話：，本人聯(lián)系電話：。

本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí)：

1、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃安排和學(xué)生管理規(guī)定，完成考試和畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，按規(guī)定時(shí)間返校。

2、實(shí)習(xí)期間經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師聯(lián)系，根據(jù)要求定時(shí)匯報(bào)情況，聯(lián)系方式如有變更，主動(dòng)與學(xué)院聯(lián)系。

3、實(shí)習(xí)期間自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度，注意自身的人身和財(cái)物安全。

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇六

尊敬的鄭總：

您好！

我知道，鄭總心中已經(jīng)有了參加這次培訓(xùn)的合適人選，最終的這個(gè)名額到底花落誰家，我不得而知。此時(shí)此刻，我提出培訓(xùn)申請(qǐng)的目的和意義就是想表明我堅(jiān)定的信念和決心。我剛剛加入宏發(fā)投資的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)才一個(gè)星期有余，工作時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)相對(duì)于其他員工來講都少得可憐。但盡管如此，我依然有一顆積極學(xué)習(xí)勤奮拼搏的良好心態(tài)，我想這也是我最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。接下來，我詳細(xì)的闡述我可以參加本次培訓(xùn)的原因，逐一羅列如下：

1、工作僅僅兩年的時(shí)間，我卻從事了4份工作。跳槽頻頻但這并不能說明我是一個(gè)不安分不踏實(shí)的員工，之所以換工作頻繁，確實(shí)有太多太多一言難盡的特殊原因。此時(shí)此刻的我，由于之前的工作內(nèi)心充滿了無奈和心痛外，加上家庭的原因迫使我必須盡快尋找一份安定穩(wěn)固，有發(fā)展前景和空間的工作，并最終落腳于宏發(fā)投資公司。既然我已經(jīng)選定了工作崗位，短時(shí)間內(nèi)就不可能動(dòng)搖，更不可能隨便跳巢。于本公司工作是我深思熟慮、再三抉擇后的結(jié)果請(qǐng)鄭總明鑒。

2、既然本公司愿意出資讓員工去接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，那么有幸選中的員工就應(yīng)該具備學(xué)習(xí)的動(dòng)力和精神，具備培訓(xùn)的基本條件，只有這樣才有可能保障我們培訓(xùn)的效果。我想我是合適的人選，因?yàn)槲姨貏e熱愛學(xué)習(xí)。荀子曰：學(xué)不可以已。每個(gè)人在工作生活中都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，只有這樣才能夠與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，為所在的公司和身處的社會(huì)做出更大的積極貢獻(xiàn)。最近，我在學(xué)習(xí)一門性格的課程——《九型人格》，這可以讓自己在工作中更加游刃有余。采取正確的策略，面對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)同事和客戶。另外，在上一份工作中，在教育培訓(xùn)公司工作的時(shí)候，我就已經(jīng)深入的'學(xué)習(xí)了培訓(xùn)的一些課程，對(duì)于培訓(xùn)行業(yè)有著比較透徹的理解和領(lǐng)悟。

3、我加入本公司的時(shí)日尚短，但我想，鄭總依然能夠從我平時(shí)的所作所為中觀察出我到底是個(gè)什么樣的人。我非?？释堰@份工作做好，這就要求我對(duì)于本公司的業(yè)務(wù)有著很深入的了解，接受培訓(xùn)似乎理所當(dāng)然迫在眉睫。另外，我本身的性格愛好使然，越是自己看不懂的深?yuàn)W東西，越愿意花時(shí)間去研究和思索，自己認(rèn)準(zhǔn)的東西，總歸要弄出個(gè)頭尾，理出個(gè)頭緒。其實(shí)，長(zhǎng)久以來，我一直有一個(gè)堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的理想和信念，那就是成為一名優(yōu)秀的專職培訓(xùn)師。這一理想起源于我三年前看過的一段感人肺腑的演講視頻——《讓生命充滿愛》。主講老師是我的啟蒙導(dǎo)師——鄒越，從那時(shí)起，我便知道世界上存在著一種聲音，它可以震撼你的心靈，啟迪你的心智，激發(fā)你的精神，昂揚(yáng)你的斗志，這就是——演講的聲音。而培訓(xùn)正是演講的一種方式和業(yè)態(tài)。我從事任何一份工作都要求其能夠提供給我一個(gè)演講，培訓(xùn)，主持的平臺(tái)。當(dāng)初選擇宏發(fā)投資，也是基于這個(gè)原因和初衷。所以，如果讓我去參加培訓(xùn)的話，從某種意義上來講，為公司服務(wù)效勞的同時(shí)，也算是滿足了我的一個(gè)長(zhǎng)久的心愿，讓自己更加可以在夢(mèng)想的舞臺(tái)上如虎添翼。

4、綜上所述，公司選擇一個(gè)合適的人員去參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這是公司發(fā)展的必然和所需，所選人員必須嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，敬業(yè)愛崗，勤奮努力，踏實(shí)任干，絕對(duì)不能夠辜負(fù)公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于他的大力期望和信任。領(lǐng)導(dǎo)的抉擇需要慎重，三思而后行，以不至于徒勞無功白費(fèi)力氣。如果，我能夠有幸去接受這次培訓(xùn)，那么必須在最近的這段時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉公司網(wǎng)站內(nèi)容，以期在正式培訓(xùn)之前做一個(gè)良好的鋪墊和伏筆，以求在培訓(xùn)期間可以更加輕松地理解講師的教導(dǎo)，深入的領(lǐng)悟講師的講解，讓自己耳熟于心，學(xué)以致用。其實(shí)讓自己的員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這一舉動(dòng)與其說是一種額外的獎(jiǎng)勵(lì)，倒不如說是一次艱巨的任務(wù)。因?yàn)楣旧舷滤腥藛T都在關(guān)注著這次培訓(xùn)的效果到底如何，這就要求選定的員工務(wù)必要努力，努力，再努力，只有這樣，才有可能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和公司的期望，也只有這樣才有可能讓這名員工在日后的工作生活中為本公司創(chuàng)造更大的價(jià)值提升更多的效益。謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人簽名

申請(qǐng)時(shí)間

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇七

教育局領(lǐng)導(dǎo)：

為進(jìn)一步提升我校教師課堂教學(xué)的有效性，改變教師的教學(xué)觀念，適應(yīng)新課改背景下的`課堂教學(xué)，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬抽調(diào)部分語數(shù)教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數(shù)生態(tài)課堂教學(xué)研討觀摩活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告如下，請(qǐng)審批。

1、時(shí)間安排：

數(shù)學(xué)：20xx.4.7-4.10共4天。

語文：20xx.5.14-5.17共4天。

2、人員與帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：

數(shù)學(xué)3人，aabbcc。

語文2人，ddgg。

妥否，請(qǐng)批示。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇八

教育局：

為了搞好小班化教育的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學(xué)水平，決定組織參與小班化試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作的`部分教師和校干外出考察學(xué)習(xí)。具體情況如下：

一、考察時(shí)間：xxxx年xx月xx日——xx日。

二、考察地點(diǎn)：xxxx小學(xué)。

三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。

四、參加人員：約x人，其中：

1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗(yàn)教師x人。

2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)x人。

3、鎮(zhèn)中心校人員x人。

4、教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)x人。

五、考察重點(diǎn)：小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日。

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇九

區(qū)教育局黨委:。

我單位xxx，現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記，xxx年參加工作，中教高級(jí)。外出培訓(xùn)申請(qǐng)書。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，xxx中學(xué)校長(zhǎng)六年，xxx學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì)，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

此致

敬禮

申請(qǐng)單位:xxx鎮(zhèn)中心校。

時(shí)間：

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx部的xxx我于20xx年在公司工作至今，一直以來本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)及政治思想覺悟都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各項(xiàng)專業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。

為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步，并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平，學(xué)習(xí)外部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展，提高我公司的競(jìng)爭(zhēng)力，本人希望能夠前去參加xx公司于xx年xx月xx日xx月xx日開展的為期7天的項(xiàng)目管理培訓(xùn)班。望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。

在外出進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)的規(guī)章制度、工作要求，服從公司的調(diào)遣安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取按期圓滿完成進(jìn)修。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人

工作崗位

申請(qǐng)時(shí)間

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇十一

本人已自行聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位，故提出申請(qǐng)，于_______年____月_______日至______年___月____日，在_____________________單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)崗位_______________，實(shí)習(xí)單位地址：___________________，實(shí)習(xí)單位電話：________________，單位聯(lián)系人電話_____________，本人聯(lián)系電話：_____________。請(qǐng)予批準(zhǔn)。

本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí)：

1.嚴(yán)格遵守實(shí)踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念。

2.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工。實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)(單位或宿舍)或中途停止實(shí)習(xí)，如遇到特殊情景應(yīng)以書面的形式提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后才能離開。

3.實(shí)習(xí)期間，自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度及教學(xué)管理?xiàng)l例，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真做好相關(guān)課程學(xué)習(xí)，按時(shí)返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)。

4.實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常堅(jiān)持與輔導(dǎo)員聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)情景，隨時(shí)注意自我的人身和財(cái)物安全，若出現(xiàn)異常情景及時(shí)向單位主管領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員報(bào)告。

5.珍惜學(xué)院榮譽(yù)及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實(shí)習(xí)安排以外的活動(dòng)時(shí)必須有為自我負(fù)責(zé)的態(tài)度。

6.不參與損害學(xué)院和實(shí)踐單位名譽(yù)的任何活動(dòng)。

7.如學(xué)校通知辦理其他相關(guān)手續(xù)等重要安排，保證及時(shí)回校處理。

已將提前外出實(shí)習(xí)之事告知家長(zhǎng)并征求家長(zhǎng)的同意，實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校提前外出實(shí)行的相關(guān)規(guī)定。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)!如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果職責(zé)自負(fù)。

此致

敬禮!

__年__月__日。

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇十二

我知道，鄭總心中已經(jīng)有了參加這次培訓(xùn)的合適人選，最終的這個(gè)名額到底花落誰家，我不得而知。此時(shí)此刻，我提出培訓(xùn)申請(qǐng)的目的和意義就是想表明我堅(jiān)定的信念和決心。我剛剛加入宏發(fā)投資的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)才一個(gè)星期有余，工作時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)相對(duì)于其他員工來講，都少得可憐。但，盡管如此，我依然有一顆積極學(xué)習(xí)，勤奮拼搏的良好心態(tài)，我想，這也是我最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。接下來，我詳細(xì)的闡述我可以參加本次培訓(xùn)的原因，逐一羅列如下。

1. 工作僅僅兩年的時(shí)間，我卻從事了4份工作，跳巢頻頻，但，這并不能說明我是一個(gè)不安分不踏實(shí)的員工。之所以換工作頻繁，確實(shí)有太多太多一言難盡的特殊原因。此時(shí)此刻的我由于之前的工作，內(nèi)心充滿了無奈和心痛，外加上家庭的原因，迫使我必須盡快尋找一份安定，穩(wěn)固，有發(fā)展前景和空間的工作，并最終落腳于宏發(fā)投資公司。既然我已經(jīng)選定了工作崗位，短時(shí)間內(nèi)就不可能動(dòng)搖，更不可能隨便跳巢。于本公司工作，是我深思熟慮再三抉擇后的結(jié)果，請(qǐng)鄭總明鑒。

格的課程——《九型人格》，這可以讓自己在工作中更加游刃有余，采取正確的策略面對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)，同事和客戶。另外，在上一份工作中，在教育培訓(xùn)公司工作的時(shí)候，我就已經(jīng)深入的學(xué)習(xí)了培訓(xùn)的一些課程，對(duì)于培訓(xùn)行業(yè)有著比較透徹的理解和領(lǐng)悟。

3. 我加入本公司的時(shí)日尚短，但，我想，鄭總依然能夠從我平時(shí)的所作所為中觀察出我到底是個(gè)什么樣的人。我非?？释堰@份工作做好，這就要求我對(duì)于本公司的業(yè)務(wù)有著很深入的了解，接受培訓(xùn)似乎理所當(dāng)然迫在眉睫。另外，我本身的性格愛好使然，越是自己看不懂的深?yuàn)W東西，越愿意花時(shí)間去研究和思索。自己認(rèn)準(zhǔn)的東西，總歸要弄出個(gè)頭尾，理出個(gè)頭緒。

其實(shí)，長(zhǎng)久以來，我一直有一個(gè)堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的理想和信念，那就是成為一名優(yōu)秀的專職培訓(xùn)師。這一理想起源于我三年前看過的一段感人肺腑的演講視頻——《讓生命充滿愛》，主講老師是我的啟蒙導(dǎo)師——鄒越。從那時(shí)起，我便知道世界上存在著一種聲音，它可以震撼你的心靈，啟迪你的心智，激發(fā)你的精神，昂揚(yáng)你的斗志，這，就是——演講的聲音。而，培訓(xùn)正是演講的一種方式和業(yè)態(tài)。我從事任何一份工作都要求其能夠提供給我一個(gè)演講，培訓(xùn)，主持的平臺(tái)，當(dāng)初選擇宏發(fā)投資，也是基于這個(gè)原因和初衷。所以，如果讓我去參加培訓(xùn)的話，從某種意義上來講，為公司服務(wù)效勞的同時(shí)，也算是滿足了我的一個(gè)長(zhǎng)久的心愿，讓自己更加可以在夢(mèng)想的舞臺(tái)上如虎添翼。

實(shí)任干，絕對(duì)不能夠辜負(fù)公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于他的大力期望和信任。領(lǐng)導(dǎo)的抉擇需要慎重，三思而后行，以不至于徒勞無功白費(fèi)力氣。如果，我能夠有幸去接受這次培訓(xùn)，那么必須在最近的這段時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉公司網(wǎng)站內(nèi)容，以期在正式培訓(xùn)之前做一個(gè)良好的鋪墊和伏筆，以求在培訓(xùn)期間可以更加輕松地理解講師的教導(dǎo)，深入的領(lǐng)悟講師的講解，讓自己耳熟于心，學(xué)以致用。

其實(shí)，讓自己的員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這一舉動(dòng)與其說是一種額外的獎(jiǎng)勵(lì)，倒不如說是一次艱巨的任務(wù)，因?yàn)楣旧舷滤腥藛T都在關(guān)注著這次培訓(xùn)的效果到底如何，這就要求選定的員工務(wù)必要努力，努力，再努力，只有這樣，才有可能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和公司的期望，也只有這樣，才有可能讓這名員工在日后的工作生活中為本公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，提升更多的效益。

謝謝！

特此

敬禮！

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇十三

市教育局：

春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，正是春游、踏青的好時(shí)節(jié)。為了開拓學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，了解中華文明，增進(jìn)同學(xué)友誼，豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經(jīng)學(xué)校集體研究，決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學(xué)生去上海野生動(dòng)物園春游。

具體安排如下：

20xx年5月5、6日。

上海。

外出活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xxx。

成員：xx。

1、外出活動(dòng)前學(xué)校安排對(duì)參加外出活動(dòng)的全校師生員工進(jìn)行一次外出活動(dòng)必須注意安全、法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等的教育。

2、校長(zhǎng)室召開班主任會(huì)議，布置本次活動(dòng)和各項(xiàng)工作。

3、各班主任對(duì)參加外出活動(dòng)的.學(xué)生進(jìn)行分組，確定學(xué)生組長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次外出活動(dòng)必須注意安全、法制、紀(jì)律文明、衛(wèi)生等的教育。

4、校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)安排全校教職員工在外出活動(dòng)中的帶隊(duì)任務(wù)，并落實(shí)到各班和學(xué)生小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

5、全體師生員工的汽車座位由學(xué)校統(tǒng)一安排，教職工不得擅自亂坐，搶占學(xué)生座位。

6、學(xué)校備好一些常規(guī)藥品，做好本次活動(dòng)中必要的醫(yī)療防護(hù)等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

7、外出活動(dòng)前制定好應(yīng)急預(yù)案。

8、與有資質(zhì)的旅行社簽訂外出活動(dòng)合同。

9、由旅行社代理負(fù)責(zé)為全校師生員工買兩個(gè)險(xiǎn)種的保險(xiǎn)：旅游意外險(xiǎn)、旅行社責(zé)任險(xiǎn)。

此致

致禮!

xxx。

xx年xx月xx日。

員工培訓(xùn)外出申請(qǐng)書范文匯總篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

隨著公司日漸強(qiáng)大，對(duì)員工素質(zhì)要求漸高，我本人在現(xiàn)工作中感到知識(shí)匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點(diǎn)。為了能使我本人開闊視野，拓寬工作思維，充實(shí)自我，促進(jìn)我單位深入落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)新制度，適應(yīng)單位新的發(fā)展，我愿意全面接受素質(zhì)教育，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，因此決定外出培訓(xùn)。我相信，這次學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)我對(duì)工作的積極性，提高我對(duì)工作本質(zhì)的一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。為積極探索我單位全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。

因此，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

至此。

敬禮

申請(qǐng)人：×××。

x年x月x日。