法庭延遲開庭申請(qǐng)書匯總 法院開庭延遲申請(qǐng)書(5篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

推薦法庭延遲開庭申請(qǐng)書匯總一

因?yàn)闀r(shí)間有限，讓學(xué)生利用課下的時(shí)間，網(wǎng)上搜索有關(guān)模擬法庭的相關(guān)文章和視頻來(lái)觀看，了解模擬法庭的流程和相關(guān)準(zhǔn)備，同時(shí)，也推薦學(xué)生觀看央視十二套《庭審現(xiàn)場(chǎng)》欄目，學(xué)習(xí)了解有關(guān)知識(shí)。

做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，讓學(xué)生準(zhǔn)備模擬法庭劇本，因?yàn)閷W(xué)生第一次接觸模擬法庭，所以學(xué)生上網(wǎng)搜索相關(guān)劇本進(jìn)行篩選，然后進(jìn)行劇本的討論和修改。學(xué)生利用課下時(shí)間，進(jìn)行角色分配和角色扮演，并進(jìn)行臺(tái)詞的演練，增加學(xué)生的配合程度。利用一節(jié)道德與法治課，讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。

學(xué)生對(duì)法律知識(shí)缺少應(yīng)用意識(shí)，通過(guò)“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng)，使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過(guò)程；利用案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，提高學(xué)生的分析判斷、辨別是非的能力，讓更多的學(xué)生愿意去關(guān)注法律、學(xué)法，懂法，守法，用法，做一個(gè)真正的法治公民。同時(shí)，本次活動(dòng)也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以及激發(fā)了學(xué)生探求新知的興趣。

因?yàn)榫拍昙?jí)學(xué)生處于總復(fù)習(xí)的緊張階段，他們能更好的應(yīng)用所學(xué)的法律知識(shí)，但是，因?yàn)槭堑谝淮握归_這樣的活動(dòng)，學(xué)生準(zhǔn)備的時(shí)間有限，所以本次活動(dòng)準(zhǔn)備不足，活動(dòng)整體效果不佳，個(gè)別學(xué)生沒有參與到活動(dòng)當(dāng)中，活動(dòng)中，出現(xiàn)卡詞，斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象。另外，學(xué)生可能覺得這種形式離他們實(shí)際生活較遠(yuǎn)，所以無(wú)法真正的投入到活動(dòng)中，法庭環(huán)境本是嚴(yán)肅的環(huán)境，個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)嘻嘻哈哈的現(xiàn)象。所以，在今后需多展開類似的活動(dòng)，嚴(yán)格把控活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使活動(dòng)更加規(guī)范。

因?yàn)槭堑谝淮握归_模擬法庭的活動(dòng)，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都缺乏相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，所以在摸索中展開活動(dòng)，有收獲也有不足。但在本次活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的傳播，法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用法律的能力，有利于提高學(xué)生的法律意識(shí)，是對(duì)我的課題研究有一定的幫助，在我今后的《道德與法治》課程多開展類似活動(dòng)。

推薦法庭延遲開庭申請(qǐng)書匯總二

民事審判一庭庭長(zhǎng)優(yōu)干警先進(jìn)事跡演講材料

民事審判一庭庭長(zhǎng)優(yōu)干警先進(jìn)事跡演講材料

演講稿和發(fā)言稿民事審判一庭庭長(zhǎng)優(yōu)干警先進(jìn)事跡演講材料事跡演講材料先進(jìn)干警審判庭庭民事

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，大家好！我叫xx，來(lái)自美麗的山城，在xx縣人民法院民事審判一庭工作。今天，我很榮幸站在這里向大家作一次工作匯報(bào)。題目是：

《鐵肩擔(dān)正義，真情譜華章》。不知不覺，我在縣法院工作已15年，在民一庭工作也有13個(gè)年齡。13年，我從一位書記員成長(zhǎng)為審判員，并通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗走上民一庭副庭長(zhǎng)崗位。風(fēng)雨歷練，我領(lǐng)悟了天平的深邃內(nèi)涵，銘記了法官的神圣使命，生發(fā)出對(duì)這份職業(yè)的無(wú)窮崇敬與酷愛。我將 公正司法、一心為民 牢記心頭，將 公正與效力 作為終生尋求。近幾年，我所承辦的民事案件每一年都在百件以上，數(shù)居全院前列，201x年、201x年，連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，201x年被評(píng)為院辦案能手和優(yōu)秀我黨員，屢次被評(píng)為院先進(jìn)個(gè)人。固然進(jìn)步的速度很慢，但我一直向前，從未停止過(guò)腳步。天道酬勤，憑著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的信念與開辟進(jìn)取的精神，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的肯定與美。近兩年來(lái)，我所承辦的案件大多相對(duì)復(fù)雜，觸及婚姻家庭、鄰里糾紛、房屋買賣和租賃等各種類型，但我不畏困難，在認(rèn)真審理案件的同時(shí)，及時(shí)制作法律文書，想當(dāng)事人所想，急當(dāng)事人所急，從未因任務(wù)重、壓力大而發(fā)生超審限現(xiàn)象?？偸钦_及時(shí)、公正高效地裁判案件，并認(rèn)真依照 調(diào)解優(yōu)先，調(diào)判結(jié)合 的要求，做好判后答疑和服判息訴工作。在我所辦理的案件中，調(diào)解、撤訴率達(dá)75%以上，妥善化

解了大量的民間糾紛，為轄區(qū)的社會(huì)和諧貢獻(xiàn)出自己的一份氣力。我知道，自己很平常、很普通，可我深深地酷愛法官這份神圣的職業(yè)。法官不單單是法律的守護(hù)者，更應(yīng)當(dāng)是司法服務(wù)的提供者，既要尊重法律，又要富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。長(zhǎng)時(shí)間工作在基層法院，我始終堅(jiān)持奮斗在化解人民群眾矛盾的 (完）

附送：

民事庭庭長(zhǎng)優(yōu)干警先進(jìn)事跡演講材料

民事庭庭長(zhǎng)優(yōu)干警先進(jìn)事跡演講材料

演講稿和發(fā)言稿民事庭庭長(zhǎng)優(yōu)干警先進(jìn)事跡演講材料演講材料事跡先進(jìn)庭庭干警民事

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同道們：

大家好！我叫xx，來(lái)自xx法院。今天，我報(bào)告的題目是 《愿將一生獻(xiàn)給審判事業(yè)》。1989年2月我到xx法院工作，歷任書記員、助理審判員、審判員、副庭長(zhǎng)，201x年9月至今，擔(dān)任民三庭庭長(zhǎng)。 人生忽如寄，芳華似水流 ，轉(zhuǎn)眼間，我到法院工作已23個(gè)年齡。20多年來(lái)，我時(shí)刻銘記法官使命，始終堅(jiān)持踏實(shí)為人、勤懇做事、公正辦案，努力在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不敢孤負(fù)黨和人民的期看，前后取得 辦案能手、先進(jìn)工作者、市 優(yōu)秀公務(wù)員、市 目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人 等項(xiàng)榮譽(yù)。感動(dòng)常在，感恩長(zhǎng)存，這些榮譽(yù)既是鼓勵(lì)，也是鞭策，讓我更加深入地熟悉到本身肩負(fù)的責(zé)任。進(jìn)進(jìn)新世紀(jì)以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各類矛盾糾紛不斷出現(xiàn)，訴訟案件延續(xù)增多，辦案難度愈來(lái)愈大。為了確保案件質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)司法公正，我慎重對(duì)待每起案件，堅(jiān)持庭前認(rèn)真閱卷，制定庭審提綱，為開庭審理做好充分預(yù)備；庭中因案施策，留意庭審現(xiàn)場(chǎng)駕馭及裁判方法選用，正確掌控案件爭(zhēng)點(diǎn)，嚴(yán)把事實(shí)關(guān)及證據(jù)關(guān)；庭后認(rèn)真組織案件評(píng)議，努力找準(zhǔn)法律適用的關(guān)節(jié)點(diǎn)及訴爭(zhēng)利益的平衡點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)裁判的

法律效果及社會(huì)效果的同一。多年來(lái)，經(jīng)我審理的案件達(dá)2500多起，無(wú)一錯(cuò)案。擔(dān)任庭長(zhǎng)以后，我更加重視案件質(zhì)量， 201x年到201x年所辦650多起案件實(shí)現(xiàn)零發(fā)改，成為xx法院唯逐一名連續(xù)四年榮獲 案件質(zhì)量獎(jiǎng) 的法官。遲來(lái)的公正不是公正，只有公正加效力才是真實(shí)的司法為民。民事案件固然繁瑣細(xì)碎，卻事關(guān)家庭幸福與社會(huì)穩(wěn)定。為了及時(shí)消解紛爭(zhēng)，增進(jìn)和諧，我在尋求辦案質(zhì)量的同時(shí)，也致力于進(jìn)步辦案效力。為此我常常利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)地審閱案卷，了解案情，制作裁判文書，以確保審判工作任務(wù)如期完成。不知不覺間，身體出現(xiàn)不適。201x年10月，在醫(yī)院體檢中，我被查出得了腫瘤，需要即行切除，領(lǐng)導(dǎo)、同事都催我趕快往醫(yī)治，但當(dāng)時(shí)我手中還有幾起案件，總想著 等我處理完再往，當(dāng)事人正等著呢 。直到醫(yī)院屢次敦促我才緩緩起行。上海手術(shù)醫(yī)治后我又不顧院方的醫(yī)囑，休息不到一周就回到法院上班。看著我神色蕉萃卻堅(jiān)持開庭，案件確當(dāng)事人也為之動(dòng)容。法官是辛勞的，又是快樂(lè)的。當(dāng)一起起案件被成功調(diào)解，一個(gè)個(gè)當(dāng)事人露出滿意笑臉時(shí)，我也從中享受了幸福。多年的審判經(jīng)驗(yàn)使我總結(jié)出一套調(diào)解民事案件的有效方法：

認(rèn)真觀察當(dāng)事人的情感流露、心緒特點(diǎn)、言談舉止等，留意研究其心理；仔細(xì)聽取當(dāng)事人的陳說(shuō)，掌控其真實(shí)意圖；通過(guò)爭(zhēng)議焦點(diǎn)、案件疑點(diǎn)，摸清訴爭(zhēng)的來(lái)龍往脈；在把握當(dāng)事人心理和案件整體事實(shí)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)工作的切進(jìn)點(diǎn)和突破口，將情、理、法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)癥下藥地加以解決。201x年，我所辦案件中，以調(diào)解和經(jīng)調(diào)解后撤訴方式結(jié)案121起，調(diào)撤率高達(dá)7 6.6%，真實(shí)的實(shí)現(xiàn)了案結(jié)事了。 清官難斷家務(wù)事 ，民三庭肩負(fù)全院婚姻家庭案件的審判指導(dǎo)工作，而此類案件常常盤根錯(cuò)節(jié)，僅僅

只是依法辦案還不能從根本上消除矛盾。 辦案要像東風(fēng)化雨般仔細(xì)溫情 ，我常以此言與年輕法官共勉，并身體力行。201x年6月，一名高位截癱的殘疾女工向法院提起離婚訴訟，由于案情復(fù)雜且當(dāng)事人積怨甚深，案件便落到我手里。斟酌原告行動(dòng)不便，我多（本文來(lái)自范文天下網(wǎng)）次上門了解情況，邀請(qǐng)婦聯(lián)和當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)干部參與陪審，并將法庭搬到當(dāng)事人家里。案件審理中，雙方互不相讓，矛盾較為尖銳。我在查清事實(shí)，分清是非的基礎(chǔ)上，與兩名人民陪審員反復(fù)地做工作，一次不行兩次，兩次不行三次，終究促進(jìn)雙方達(dá)成調(diào)解協(xié)議。當(dāng)我們將經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償款送到原告手中時(shí)，輪椅上的她已感動(dòng)得泣不成聲。

(完）

推薦法庭延遲開庭申請(qǐng)書匯總?cè)?/h3>

根據(jù)學(xué)校的安排和部署，我們沙縣電大春法律班全體同學(xué)在指導(dǎo)老師的組織下，于20xx年12月2日在沙縣人民法院分組進(jìn)行模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)。在模擬法庭中，我代表案例1劉三被打傷案中的原告代理人。通過(guò)該次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)于教材中民事訴訟法及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法方面的內(nèi)容有了更為深刻的理解，學(xué)到了許多在書本上所學(xué)不到的知識(shí)，使我受益匪淺，從中我深有體會(huì)：

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學(xué)習(xí)法律如果只學(xué)了課本上的法律理論知識(shí)，而沒有理論結(jié)合實(shí)踐的活動(dòng)，那么法律理論知識(shí)就顯得空洞，枯燥無(wú)味。假若沒有一點(diǎn)的實(shí)踐知識(shí)，在我們畢業(yè)后，如果有一天遇到法律問(wèn)題，可能仍然會(huì)束手無(wú)策，不知從何下手，這樣，僅有的一點(diǎn)法律理論知識(shí)也派不上用場(chǎng)。理論必須付諸實(shí)踐，如果只講理論，不要實(shí)踐，那么，理論便成了一句空話，毫無(wú)意義;實(shí)踐必須有理論作為指導(dǎo)，拋開理論，盲目實(shí)踐，實(shí)踐將迷失方向，成為一只無(wú)頭蒼蠅。因此，理論必須聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐離不開理論。模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)，將書本生硬的案例活生生地展現(xiàn)在同學(xué)們眼前，不僅豐富了同學(xué)們法律專業(yè)知識(shí)，而且還鍛煉了同學(xué)們實(shí)踐操作能力，有其不可替代的重要性和必要性。

我國(guó)已進(jìn)入法治社會(huì)，依法治國(guó)全面展開。以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩是人民法院審理案件的基本原則。通過(guò)這次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)，我深深地體會(huì)到這一原則的重要性。人民法院在審理民事案件時(shí)，必須查明案件的真實(shí)情況，以當(dāng)事人之間真實(shí)的法律關(guān)系，作為解決糾紛的根據(jù)。這種情況必須是全面的，既有原告一方提供的，又有被告一方提供的，還有人民法院自己調(diào)查的，然后全面分析，綜合判斷，務(wù)求查明真象，弄清當(dāng)事人之間真實(shí)的法律關(guān)系，還事物以本來(lái)的面目。我們可以依照法律規(guī)定，適用已知的證明材料，去查明未知的案件事實(shí)，而不容偏聽偏信，主觀臆斷，憑推測(cè)想象辦事。在適用法律方面，人民法院在查明事實(shí)，明確當(dāng)事人之間的是非曲直，確定權(quán)利義務(wù)關(guān)系，保護(hù)受損害的當(dāng)事人的合法權(quán)益，制裁侵犯國(guó)家集體和他人權(quán)益的民事違法行為。以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩是人民法院正確審理案件的要求，是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是辯證的統(tǒng)一;沒有做到以事實(shí)為依據(jù)，就無(wú)法做到以法律為準(zhǔn)繩。因此，要把二者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，明確地查明案情，準(zhǔn)確地適用法律，正確地解決糾紛。

當(dāng)前是依法治國(guó)的時(shí)代，我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中仍然存在著重執(zhí)行，輕程序的做法，所在要注重進(jìn)行社會(huì)主義法制宣傳，教育公民尊紀(jì)守法，尊重社會(huì)公德，還可以利用典型案例，結(jié)合形勢(shì)，因地因時(shí)制宜，采取多種形式廣泛宣傳教育，提高群眾法律意識(shí)，加強(qiáng)道德觀念，預(yù)防糾紛，防止糾紛激化與轉(zhuǎn)化，減少訴訟，在社會(huì)治安綜合治理中發(fā)揮治本作用。沒有在電大學(xué)習(xí)法律知識(shí)之前，我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還比較粗淺，有很多基本的法律知識(shí)還一知半解，通過(guò)在電大的學(xué)習(xí)，特別是在“模擬法庭”以后，我深刻言聽計(jì)從認(rèn)識(shí)到法律就在我們自己身邊，法律連著我和你，學(xué)法知法守法是多么重要，今天這個(gè)案件可以清楚的告訴我們，做任何事情都要講究法律，要善于運(yùn)用法律賦予我們的權(quán)利，依法辦事。必須不斷加強(qiáng)觀念，提高法律意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)處理身邊的是是非非。

法律專業(yè)的知識(shí)面非常廣，涉及到生活中方方面面，從這次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)，本人深深感到自己所掌握的法律知識(shí)猶如冰山一角，學(xué)的不透，理解不夠。要想在法律專業(yè)有所建樹，必須付出巨大的代價(jià)，不僅要有扎實(shí)的法律理論基礎(chǔ)，理解掌握法律法規(guī)，在實(shí)踐中還要能靈活應(yīng)用。如在我參加的模擬法庭案例中，涉及到的是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的問(wèn)題。另外，還涉及到《關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的相關(guān)知識(shí)。在程序上，人民法院當(dāng)事人委托人享有哪些權(quán)利，承擔(dān)哪些義務(wù)，開庭審理階段，訴訟主體依哪些順序發(fā)言，其內(nèi)容又是怎么，無(wú)一不是由法律所規(guī)定的。而且，法律法規(guī)是隨時(shí)著社會(huì)的發(fā)展不斷健全和完善的，所以國(guó)家經(jīng)常都會(huì)頒布新的法律法規(guī)。如今，學(xué)法守法用法已慰然成風(fēng)，有利于法制社會(huì)的建設(shè)。

總之，通過(guò)參加“模擬法庭”社會(huì)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，希望以后能夠多參加類似的實(shí)踐活動(dòng)。

推薦法庭延遲開庭申請(qǐng)書匯總四

律師張豐接手了一個(gè)案子：蔡某多次盜竊電動(dòng)車，一次，在他騎贓車逛街時(shí)被失主發(fā)現(xiàn)，將其告上法庭，但蔡某卻堅(jiān)持說(shuō)電動(dòng)車是自己購(gòu)買的二手車。法院經(jīng)過(guò)對(duì)案情的了解，發(fā)現(xiàn)蔡某所說(shuō)的購(gòu)買時(shí)間與事實(shí)不符。張豐想，如果直接予以揭露，蔡某可能會(huì)辯解是記憶錯(cuò)誤，這樣就無(wú)法認(rèn)定他是盜竊，至多是購(gòu)買贓物。為揭開蔡某的面紗，張豐和蔡某在法庭上展開了辯論——

張豐：原告控告你所騎的電動(dòng)車是盜竊他的，你是否承認(rèn)?

蔡某：不可能!這車是我購(gòu)買的，只是口頭交易，沒有發(fā)票。

張豐：你是什么時(shí)候從什么人手里購(gòu)買的?

蔡某：三個(gè)月前，人我不認(rèn)識(shí)。

張豐：你對(duì)購(gòu)車時(shí)間確定嗎?

蔡某：確定，大約三個(gè)月前。

張豐：為什么這么確定?

蔡某：因?yàn)?月13日是我姑姑的生日，我買電動(dòng)車就是為了去城里給姑姑過(guò)生日方便。電動(dòng)車就是在姑姑生日前兩天買的，所以記得清楚。

張豐：但請(qǐng)你看看，這是這輛電動(dòng)車的銷售發(fā)票，原告是4月23日才購(gòu)買的新車，你怎么可能3月11日就買了呢?

蔡某：啊?這-……

蔡某在鐵證面前，不能自圓其說(shuō)，只好乖乖承認(rèn)了盜竊的罪行。

在這場(chǎng)法庭論辯中，律師張豐詢問(wèn)確定蔡某的“購(gòu)車時(shí)間”是“圍魏”，而用發(fā)票證明其所說(shuō)是謊言，車是盜竊所得是“救趙”。這樣一來(lái)，蔡某為救“購(gòu)車時(shí)間”之急，忽略了偷車的真正時(shí)間，情急之下露出破綻，只得承認(rèn)了盜竊的罪行。

推薦法庭延遲開庭申請(qǐng)書匯總五

根據(jù)學(xué)校的安排和部署，我們沙縣電大春法律班全體同學(xué)在指導(dǎo)老師的組織下，于20xx年12月2日在沙縣人民法院分組進(jìn)行模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)。在模擬法庭中，我代表案例1劉三被打傷案中的原告代理人。通過(guò)該次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)于教材中民事訴訟法及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法方面的內(nèi)容有了更為深刻的理解，學(xué)到了許多在書本上所學(xué)不到的知識(shí)，使我受益匪淺，從中我深有體會(huì)：

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學(xué)習(xí)法律如果只學(xué)了課本上的法律理論知識(shí)，而沒有理論結(jié)合實(shí)踐的活動(dòng)，那么法律理論知識(shí)就顯得空洞，枯燥無(wú)味。假若沒有一點(diǎn)的實(shí)踐知識(shí)，在我們畢業(yè)后，如果有一天遇到法律問(wèn)題，可能仍然會(huì)束手無(wú)策，不知從何下手，這樣，僅有的一點(diǎn)法律理論知識(shí)也派不上用場(chǎng)。理論必須付諸實(shí)踐，如果只講理論，不要實(shí)踐，那么，理論便成了一句空話，毫無(wú)意義;實(shí)踐必須有理論作為指導(dǎo)，拋開理論，盲目實(shí)踐，實(shí)踐將迷失方向，成為一只無(wú)頭蒼蠅。因此，理論必須聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐離不開理論。模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)，將書本生硬的案例活生生地展現(xiàn)在同學(xué)們眼前，不僅豐富了同學(xué)們法律專業(yè)知識(shí)，而且還鍛煉了同學(xué)們實(shí)踐操作能力，有其不可替代的重要性和必要性。

我國(guó)已進(jìn)入法治社會(huì)，依法治國(guó)全面展開。以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩是人民法院審理案件的基本原則。通過(guò)這次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)，我深深地體會(huì)到這一原則的重要性。人民法院在審理民事案件時(shí)，必須查明案件的真實(shí)情況，以當(dāng)事人之間真實(shí)的法律關(guān)系，作為解決糾紛的根據(jù)。這種情況必須是全面的，既有原告一方提供的，又有被告一方提供的，還有人民法院自己調(diào)查的，然后全面分析，綜合判斷，務(wù)求查明真象，弄清當(dāng)事人之間真實(shí)的法律關(guān)系，還事物以本來(lái)的面目。我們可以依照法律規(guī)定，適用已知的證明材料，去查明未知的案件事實(shí)，而不容偏聽偏信，主觀臆斷，憑推測(cè)想象辦事。在適用法律方面，人民法院在查明事實(shí)，明確當(dāng)事人之間的是非曲直，確定權(quán)利義務(wù)關(guān)系，保護(hù)受損害的當(dāng)事人的合法權(quán)益，制裁侵犯國(guó)家集體和他人權(quán)益的民事違法行為。以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩是人民法院正確審理案件的要求，是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是辯證的統(tǒng)一;沒有做到以事實(shí)為依據(jù)，就無(wú)法做到以法律為準(zhǔn)繩。因此，要把二者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，明確地查明案情，準(zhǔn)確地適用法律，正確地解決糾紛。

當(dāng)前是依法治國(guó)的時(shí)代，我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中仍然存在著重執(zhí)行，輕程序的做法，所在要注重進(jìn)行社會(huì)主義法制宣傳，教育公民尊紀(jì)守法，尊重社會(huì)公德，還可以利用典型案例，結(jié)合形勢(shì)，因地因時(shí)制宜，采取多種形式廣泛宣傳教育，提高群眾法律意識(shí)，加強(qiáng)道德觀念，預(yù)防糾紛，防止糾紛激化與轉(zhuǎn)化，減少訴訟，在社會(huì)治安綜合治理中發(fā)揮治本作用。沒有在電大學(xué)習(xí)法律知識(shí)之前，我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還比較粗淺，有很多基本的法律知識(shí)還一知半解，通過(guò)在電大的學(xué)習(xí)，特別是在“模擬法庭”以后，我深刻言聽計(jì)從認(rèn)識(shí)到法律就在我們自己身邊，法律連著我和你，學(xué)法知法守法是多么重要，今天這個(gè)案件可以清楚的告訴我們，做任何事情都要講究法律，要善于運(yùn)用法律賦予我們的權(quán)利，依法辦事。必須不斷加強(qiáng)觀念，提高法律意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)處理身邊的是是非非。

法律專業(yè)的知識(shí)面非常廣，涉及到生活中方方面面，從這次模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)，本人深深感到自己所掌握的法律知識(shí)猶如冰山一角，學(xué)的不透，理解不夠。要想在法律專業(yè)有所建樹，必須付出巨大的代價(jià)，不僅要有扎實(shí)的法律理論基礎(chǔ)，理解掌握法律法規(guī)，在實(shí)踐中還要能靈活應(yīng)用。如在我參加的模擬法庭案例中，涉及到的是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的問(wèn)題。另外，還涉及到《關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的相關(guān)知識(shí)。在程序上，人民法院當(dāng)事人委托人享有哪些權(quán)利，承擔(dān)哪些義務(wù)，開庭審理階段，訴訟主體依哪些順序發(fā)言，其內(nèi)容又是怎么，無(wú)一不是由法律所規(guī)定的。而且，法律法規(guī)是隨時(shí)著社會(huì)的發(fā)展不斷健全和完善的，所以國(guó)家經(jīng)常都會(huì)頒布新的法律法規(guī)。如今，學(xué)法守法用法已慰然成風(fēng)，有利于法制社會(huì)的建設(shè)。

總之，通過(guò)參加“模擬法庭”社會(huì)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，希望以后能夠多參加類似的實(shí)踐活動(dòng)。