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學(xué)校月度之星評(píng)選申請(qǐng)書范本 學(xué)生每月之星評(píng)選表格(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 11:48:41 頁碼:8
學(xué)校月度之星評(píng)選申請(qǐng)書范本 學(xué)生每月之星評(píng)選表格(4篇)
2023-01-10 11:48:41    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

精選學(xué)校月度之星評(píng)選申請(qǐng)書范本一

時(shí)光荏苒、歲月匆匆,一晃四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過程中,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動(dòng),但也有著坎坷、苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績(jī),失敗的教訓(xùn)也將使我努力去改變自我不完美的地方,這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財(cái)富與完美的回憶。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面

在__中學(xué)實(shí)習(xí)的第一周只是服務(wù)當(dāng)?shù)匾约奥犞笇?dǎo)老師的課,到了第二周指導(dǎo)教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),經(jīng)過了半個(gè)月的緊張而充實(shí)的實(shí)習(xí)工作后,我逐漸適應(yīng)了那里工作的節(jié)奏,熟悉了實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)光,也從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自我在一天天的長(zhǎng)大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的主角轉(zhuǎn)化。在這當(dāng)中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)教師――__老師,她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面帶給給我的指導(dǎo)十分多,能夠說“竭盡所能”,我十分感謝她!她為我制定了一個(gè)實(shí)習(xí)方案:

1、學(xué)會(huì)批改作業(yè)以及試卷并對(duì)其進(jìn)行分析找出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

2、個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生并提高其學(xué)習(xí)成績(jī),掌握與學(xué)生的溝通技巧,深入地了解他們的內(nèi)心變化。

3、學(xué)習(xí)講課,能夠靈活的導(dǎo)入新課組織課堂,傳授學(xué)生新知,掌握教師的基本技能之一。

4、學(xué)習(xí)備課及制作教學(xué)案,能夠獨(dú)立地從事教師活動(dòng)。

__老師讓我倒著來學(xué),減輕我的實(shí)習(xí)壓力,讓我能夠簡(jiǎn)單快樂地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。__中學(xué)深入課程改革,上課模式是__教學(xué)模式――――小組合作探討、教師點(diǎn)撥模式,對(duì)于這個(gè)模式我一點(diǎn)都不陌生,這一點(diǎn)我就要感謝我的母校――邯鄲市一中。這個(gè)教學(xué)模式看起來教師好像很簡(jiǎn)單,其實(shí)不是的,它需要教師課前做足超多的準(zhǔn)備工作,包括制作教學(xué)案,設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)環(huán)節(jié),關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學(xué)生能夠用心地參與到課堂活動(dòng)當(dāng)中,在快樂中學(xué)到知識(shí),提高課堂實(shí)效。這一周當(dāng)中,雖然時(shí)光很短但我學(xué)到了很多東西,比如:如何設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),如何讓學(xué)生用心回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學(xué)生整理新知,學(xué)習(xí)老師怎樣樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)光,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等等一系列的問題。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的職責(zé)。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。認(rèn)識(shí)到了做一名優(yōu)秀的教師務(wù)必做好以下幾方面:

1、怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。但是對(duì)于我們這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)習(xí)生,首要的任務(wù)就是會(huì)聽課,本學(xué)期只要沒事我基本上都去聽各個(gè)年級(jí)各學(xué)科優(yōu)秀教師的課。在聽課前,會(huì)提前認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤算自我講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自我思路不一樣的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自我的疑惑,想老師為什么這樣講。

2、在備課中,要認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。

3、在每次正式上課之前,我都會(huì)先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評(píng)課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時(shí)光的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)教師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改善,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

5、上課時(shí)注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的用心性以及綜合潛力的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的潛力。

6、布置作業(yè)力求做到精練,有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真地批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫評(píng)語,態(tài)度要謹(jǐn)慎,注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。

7、課余時(shí)光與學(xué)生交流并幫忙答疑,有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時(shí)光倉促等不足。

二、班主任工作方面

在這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中,我擔(dān)任了八年三班的實(shí)習(xí)班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)群眾,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫忙,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何構(gòu)成亦師亦友,用心健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的群眾關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

我在__班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,熟悉班主任的具體職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗(yàn),參與__班獨(dú)立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)班主任工作主要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:

1、每一天堅(jiān)持反思會(huì)之后到教室監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生的狀況、早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

2、在課間操時(shí),陪學(xué)生跑操,和他們一齊做課間活動(dòng)。

3、在下午做眼保健操時(shí),到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

4、每周的課余活動(dòng)時(shí)光與幾名后進(jìn)生聊天解答疑難問題,了解他們的狀況,對(duì)他們的問題進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,鼓勵(lì)他們,幫忙他們過關(guān)。

5、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

6、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì),學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì),并組織一次主題班會(huì)。

7、組織一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),增加與學(xué)生之間的感情。

透過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我意識(shí)到,作為一名班主任,不僅僅要管理好日常秩序,帶給一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)情緒感世界,這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的?!皭邸睂?shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能到達(dá)教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)帶給幫忙指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在那里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個(gè)孩子是真正地壞、骨子里壞,都是能夠改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四__分鐘的功夫。

實(shí)習(xí)的過程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動(dòng)與成長(zhǎng)。透過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫忙他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的好處所在!

精選學(xué)校月度之星評(píng)選申請(qǐng)書范本二

來公司一個(gè)月了!在學(xué)校時(shí),我通過做各種兼職與社會(huì)接軌,覺得自己早已進(jìn)入社會(huì),但兼職終歸是兼職,兼職和真正意義上實(shí)習(xí)的最大區(qū)別就在于心中的那份依賴。兼職做的累不累,高興不高興晚上回去后,學(xué)校就是我心靈的棲息地,同學(xué)就是我強(qiáng)大的精神后盾,所以,只要一回學(xué)校,就什么事都沒了。實(shí)習(xí)則不同,那份依賴感不存在了,出門在外,凡事只能靠自己!

到公司一月有余,深感公司的朝氣與活力!幾乎都是年輕人,個(gè)個(gè)都滿腔熱血,干勁十足!我覺得,當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)!

我目前所在的項(xiàng)目是中化六建。因材料尚未到位,無法開工,所以和其他實(shí)習(xí)生相比,我可能較為清閑些,但在思想上,我一刻都沒有放松過,我沒有忘記來這里是為了什么!所以,空閑時(shí)間我就看一些和幕墻相關(guān)的資料文件,為即將開工做好充足準(zhǔn)備!

每次在施工現(xiàn)場(chǎng),我喜歡和工友們一起干活。前期裝吊籃時(shí)給他們拿工具,拉電線,搬配重,穿鋼絲繩,抄寫安全鎖、提升機(jī)編號(hào)等等這些我力所能及的小事。畢竟剛來,只能干這些簡(jiǎn)單的活兒。通過這些小事,我和工友們的關(guān)系也由生疏到熟悉。有時(shí)候也會(huì)隨項(xiàng)目經(jīng)理或施工員去采購電線電纜,配電箱,辦公桌椅等物品,這其中也讓我學(xué)到了很多生活常識(shí)。

這里的項(xiàng)目經(jīng)理,工友們都很友好,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的美好!我們相處的很和諧。如果我哪方面有做的不足之處,項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)毫不客氣地指出來,我非常喜歡他這一點(diǎn),因?yàn)橹挥羞@樣我才能學(xué)到更多的東西!工友們很淳樸,很善良,和他們相處比我想象中要容易的多,問他們一些專業(yè)知識(shí),他們也是知無不言,從他們身上還學(xué)到了很多生活中的生存之道!

生活處處皆學(xué)問!可能這一個(gè)月在專業(yè)技術(shù)上學(xué)到的知識(shí)不是很多,但生活上的知識(shí)卻很豐富!在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事、工友們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在各方面獲得更大的進(jìn)步!

很感激當(dāng)初面試官們給我的這次機(jī)會(huì),我會(huì)再接再厲,全力以赴,不讓你們失望!不讓公司失望!也不讓自己失望!希望我能早日學(xué)有所成,為公司效力!

精選學(xué)校月度之星評(píng)選申請(qǐng)書范本三

轉(zhuǎn)眼1個(gè)月結(jié)束了,這半個(gè)月使我改變了很多,也學(xué)到了很多,初入社會(huì)更多遇到的問題和需要學(xué)的是人際交往的能力。

經(jīng)朋友介紹,我按期來到方圓快捷酒店工作,帶著對(duì)第一份工作的熱情,我走上了我人生的第一個(gè)工作崗位——前臺(tái)接待,方圓快捷酒店共145間房,相對(duì)鄭州來說客房間數(shù)還算不錯(cuò)的對(duì)于每個(gè)酒店來說都是一樣的,前廳部是整個(gè)的酒店的核心,也應(yīng)該是酒店的臉面,因此對(duì)于工作人員的要求比較高,尤其是前臺(tái)接待,形象是一方面,另外個(gè)人素質(zhì)也是很重要,個(gè)人素質(zhì)包括語言能力和接人待物的應(yīng)變能力,以及處理突發(fā)事件的態(tài)度,是整個(gè)酒店的信息中心,絕大部分的客人從這里獲取酒店的信息,所以工作人員必須對(duì)酒店的信息有很好的了解。總結(jié)起來可以用以下五條來闡述:

1、禮貌、禮儀。

包括:怎樣微笑、如何為客人提供服務(wù)、在服務(wù)中對(duì)客語言方面等。

2、前臺(tái)人員也因該的樓層人員共同合作、團(tuán)結(jié)起來這樣才有利于酒店的利益。

3、前臺(tái)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。

主要是日常工作流程,前臺(tái)的日常工作很繁瑣,大致分為三方面,即位客人辦理入住登記在客人住店期間為客人提供的一系列服務(wù)包括行李寄存,問詢,最后是為客人辦理核對(duì)信息并與客人交流。

4、語言方面。在前臺(tái)平時(shí)對(duì)客服務(wù)中禁止對(duì)客人使用本土方言,為什么呢?

(1)是對(duì)客人不尊重。

(2)是降低了個(gè)人素質(zhì)和酒店帶來了不好的影響,所以時(shí)刻運(yùn)用普通話是工作中的基本要求。

5、對(duì)于本地的相關(guān)景點(diǎn)及最新信息的收集及掌握。

來酒店住宿的大部分客人都是來各個(gè)城市及國(guó)外的,這就要求我們不僅要對(duì)鄭州旅游景點(diǎn)等有一定的掌握,還要我們對(duì)河南省多些景點(diǎn)的了解甚至各國(guó)各民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣有全面的了解,這些都是我們更好的為客人服務(wù)的前提。

前臺(tái)接待看是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,可是其中需要學(xué)習(xí)的東西還有很。我會(huì)用心去努力把自己的工作做好,只有這樣才能不斷完善和提高自己。另一方面就是人際關(guān)系方面,學(xué)校里同學(xué)之間的感情是真摯的,沒有太大的利益關(guān)系,可是進(jìn)入社會(huì),你所說的每一句話,做的每一件事都需要考慮再三。當(dāng)然,我時(shí)刻提醒自己以誠(chéng)待人,同樣大家也會(huì)以誠(chéng)待你。喜歡忙忙碌碌的感覺,這樣才能充實(shí)自己的人生,自己的人生價(jià)值才能得以體現(xiàn)。

精選學(xué)校月度之星評(píng)選申請(qǐng)書范本四

轉(zhuǎn)眼間,掛職工作已三個(gè)月,不禁感慨時(shí)光飛逝?;厥走@多雨炎熱的六月,我深感自己應(yīng)該加快腳步,更多的學(xué)習(xí)和鍛煉才能做到不辜負(fù)學(xué)校、團(tuán)區(qū)委、團(tuán)市委、象山區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助。

掛職至今,本人已基本熟悉了所在象山區(qū)團(tuán)委的工作。六月份本人主要負(fù)責(zé)參與了兩項(xiàng)工作。

一、參與象山區(qū)共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)

6月8日,共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)陣地——“七彩小屋”在桂林市力創(chuàng)小學(xué)龍泉教學(xué)點(diǎn)建成并使用。

七彩小屋”是按照共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)工作的總體要求,由團(tuán)中央募集資金,根據(jù)各地工作情況及實(shí)際需求,支持各地加強(qiáng)陣地建設(shè),為農(nóng)民工子女提供課余學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)所,以建立關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女志愿服務(wù)陣地的形式,為進(jìn)城務(wù)工子女健康成長(zhǎng)提供服務(wù)。桂林市力創(chuàng)小學(xué)龍泉教學(xué)點(diǎn)“七彩小屋”由日本東京海上日東火災(zāi)株式會(huì)社捐資建設(shè)。“七彩小屋”分為8個(gè)區(qū)域:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)兼讀書協(xié)作區(qū)、休閑娛樂區(qū)、談心區(qū)、談心角、親情溝通區(qū)、規(guī)章制度區(qū)、室外活動(dòng)區(qū)、自選區(qū)域。在這個(gè)小屋里,同學(xué)們可以與在外打工的父母視頻通話,可以在青年志愿者的輔導(dǎo)下做功課、學(xué)彈電子琴,還可與心理輔導(dǎo)志愿者聊天、做游戲。

6月8日下午,學(xué)校師生迎來東京海上日動(dòng)的25名國(guó)際志愿者。志愿者們先跟隨小導(dǎo)游參觀了龍泉校區(qū),雖然校舍簡(jiǎn)陋,但是小小的校園里洋溢著孩子們快樂的笑容和對(duì)知識(shí)的渴望。緊接著,志愿者們走進(jìn)了“七彩小屋”,這溫馨的布置讓在場(chǎng)的所有人感到暖心。在半天的時(shí)間里,他們和孩子們一起同上課、學(xué)折紙、做手工,并開展互動(dòng)游戲,共度快樂時(shí)光。

之后,志愿者代表唐乙芳老師專門為六年級(jí)的畢業(yè)生做了考前心理輔導(dǎo)活動(dòng),唐老師從飲食、睡眠等方面詳細(xì)的為大家排憂解難,同時(shí)介紹了運(yùn)用減壓操、冥想的方法讓畢業(yè)生放松心情,迎接畢業(yè)考。

最后,日本東京海上日東駐中國(guó)總代表處代表孔躍也把祝福送給了我們進(jìn)城務(wù)工子女,希望這些祖國(guó)的花朵和所有城市里的孩子一樣享受生活的快樂。

二、負(fù)責(zé)廣西計(jì)生協(xié)會(huì)“生育關(guān)懷—青春健康教育”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)志愿服務(wù)等準(zhǔn)備工作。

6月27日上午,廣西計(jì)生協(xié)會(huì)“生育關(guān)懷—青春健康教育”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在桂林舉行。自治區(qū)人口計(jì)生委副巡視員、自治區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)曾強(qiáng)華,市人大常委會(huì)副主任石春蓮,市計(jì)生協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)唐春洪等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng),參觀了象山區(qū)力創(chuàng)社區(qū)青春健康教育培訓(xùn)觀摩現(xiàn)場(chǎng)。

在此觀摩會(huì)前,本人積極利用學(xué)校資源,培訓(xùn)了10名大學(xué)生志愿者為本次象山區(qū)力創(chuàng)社區(qū)青春健康教育活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)活動(dòng),受到好評(píng),也對(duì)自己的掛職工作給予了肯定。

在今后的掛職工作中,我將繼續(xù)扎實(shí)工作,同時(shí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)提高,努力將工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

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