就業(yè)幫扶經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書模板 就業(yè)困難幫扶申請(qǐng)書(4篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于就業(yè)幫扶經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書模板(精)一

我是一個(gè)全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形中等，個(gè)子一般，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，跑步，經(jīng)常打打乒乓球，偶爾游泳。喜歡看報(bào)紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

自我的優(yōu)勢盤點(diǎn)：有夢想，有追求，有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態(tài)。做事有職責(zé)心、恒心，組織本事較強(qiáng)，有必須的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手本事較強(qiáng)。

自我的劣勢盤點(diǎn)：交際本事欠佳，口才欠佳。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自我一個(gè)人去應(yīng)對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自我親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?？匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理教師咨詢解決自我在性格方面的弱點(diǎn)。

（一）家庭環(huán)境分析

我出生在一個(gè)普通的小縣城，家中還有一個(gè)弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，之后我親眼看著爸爸經(jīng)過自我的努力一步一步的走下來，直到有了今日的成就。我爸一向是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書，我們家對(duì)教育比較重視，可是他們更注重我們的道德教育，他們認(rèn)為理解良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒?，可是如果沒有一個(gè)很好的道德觀，連基本的做人都不會(huì)的話，那么一切就只是枉然，所以爸媽對(duì)我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多，認(rèn)為只要盡力就好，相反，他們?cè)谖覀內(nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們期望我以后能夠在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作，對(duì)于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都能夠，可是他們更期望我能夠成為他們生意上的助手。

（二）學(xué)校環(huán)境分析

我此刻所就讀的學(xué)校不是異常的著名，省屬普通本科高等學(xué)校，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，并且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力，可是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自我去領(lǐng)會(huì)，總體來說社會(huì)競爭力比較薄弱。

（三）社會(huì)環(huán)境分析，

隨著改革的不斷深入，以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的不斷加強(qiáng)，我國開始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入wto后，越來越多的外企進(jìn)入中國，中國的企業(yè)也將走出國門，將會(huì)給畢業(yè)生供給更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，但同時(shí)也會(huì)提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國114個(gè)城市勞動(dòng)力市場供求狀況調(diào)查顯示，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人，比20xx年增加75萬人，增幅達(dá)22%；2007年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬，比20xx年增加82萬，同比增幅達(dá)19、9%。而20xx年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與20xx年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅到達(dá)22%。種種數(shù)據(jù)證明，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴(kuò)招使我國的高等教育逐漸步入“大眾化”時(shí)代，所以，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”問題凸顯，大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。

社會(huì)的發(fā)展，人們價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，在加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。并且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各行業(yè)在用人中的“用非所學(xué)”現(xiàn)象也是一個(gè)不爭的事實(shí)。社會(huì)用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。

（四）職業(yè)環(huán)境分析

1、行業(yè)分析：教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，能夠說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我之所以選擇教育業(yè)作為自我的終身事業(yè)，也是研究到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。

2、職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問題是，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和，課供給的工作崗位較少，競爭壓力較大，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和本事。

3、企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于構(gòu)成良好的心態(tài)，并且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，能夠使自我的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力，我們很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后，我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。

（一）第一階段：20xx—20xx年

在校期間，能夠了解計(jì)算機(jī)的基本編程，學(xué)會(huì)做基本的辦公室軟件，拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，盡量經(jīng)過英語六級(jí)考試。努力經(jīng)過普通話二級(jí)乙等的認(rèn)定。在校期間，針對(duì)自身的劣勢，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加學(xué)?；顒?dòng)，接觸各色人群，初步接觸社會(huì)，不恥下問，不斷鍛煉自我，提高自身的辦事本事，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)靈活變通并注重理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合；學(xué)會(huì)用簡明扼要的語言表達(dá)復(fù)雜的想法；多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自我的評(píng)價(jià)，不斷加深自我認(rèn)識(shí)，全面了解。利用暑期時(shí)間，做一些兼職，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與人相處。業(yè)余時(shí)間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息，加深對(duì)志愿者方面的了解。

（二）第二階段：20xx—20xx年

剛剛離開大學(xué)學(xué)校，步入社會(huì)，最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)。先到處走走看看，嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教，在公立中學(xué)任教，并且在工作的過程中充分的利用自我的專業(yè)知識(shí)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并在處理好人際關(guān)系的同時(shí)建立起自我的人脈關(guān)系網(wǎng)。

樹立信心，增強(qiáng)自信，增長自我的見識(shí)，不盲目與人攀比，做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn)。多向同事及上司請(qǐng)教，以彌補(bǔ)自我專業(yè)知識(shí)的不足。

鍛煉自我的本事，努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自我的辦事本事與水平。

（三）第三階段：20xx—20xx年

自我能夠穩(wěn)定下來，與自我的家人在某一座城市定居，能夠熟練處理自我的本職工作，并在能夠很好的完成自我的工作，在工作中找到樂趣，能夠得到上司的賞識(shí)與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事，有廣泛的社交范圍，能夠交到不一樣職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運(yùn)作方式，可是重點(diǎn)還是放在自我的專業(yè)上。

經(jīng)過自我的本事將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)常健身，堅(jiān)持健康愉悅的身心。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀很多與專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)取與同學(xué)或同行交流，鍛煉到自我的交際本事，認(rèn)真干好班干部的工作，鍛煉自我的組織和應(yīng)變本事。

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案貼合實(shí)際的社會(huì)，只要我努力去做，就能夠?qū)崿F(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素，未來有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

關(guān)于就業(yè)幫扶經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書模板(精)二

甲方： (以下簡稱甲方)

乙方： (以下簡稱乙方)

依據(jù)國家、省關(guān)于引導(dǎo)、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)和《__市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見的通知》(×政辦綜[____]__號(hào))的相關(guān)規(guī)定，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、履行期限

本協(xié)議履行期限為 年。自 年 月 日起，至 年 月 日止。

二、甲方主要職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)見習(xí)基地的管理和指導(dǎo)協(xié)調(diào)。

(二)負(fù)責(zé)收集見習(xí)畢業(yè)生信息，按照崗位需求向見習(xí)基地推薦見習(xí)畢業(yè)生。

(三)負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)前的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

(四)按照見習(xí)人數(shù)和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)向財(cái)政部門申請(qǐng)專項(xiàng)補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)。

三、乙方主要職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)制定見習(xí)方案，明確見習(xí)要求，指定培訓(xùn)師資，為見習(xí)畢業(yè)生提供切合實(shí)際且有一定管理或技術(shù)含量的見習(xí)崗位。

(二)按照有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)對(duì)見習(xí)畢業(yè)生進(jìn)行思想教育、崗位培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)傳授和上崗實(shí)踐等日常管理工作。

(三)負(fù)責(zé)對(duì)見習(xí)畢業(yè)生進(jìn)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育，并提供符合國家勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件的勞動(dòng)防護(hù)用品。

(四)負(fù)責(zé)與見習(xí)畢業(yè)生簽訂畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書，辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，不收取培訓(xùn)、勞保、護(hù)具、服裝等任何費(fèi)用。

(五)負(fù)責(zé)見習(xí)畢業(yè)生的日?？己撕鸵娏?xí)期滿考核，錄用或聘用見習(xí)期滿的見習(xí)畢業(yè)生。

四、其它約定事項(xiàng)

(一)

(二)

五、附則

(一)本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各保存一份，經(jīng)雙方簽蓋章后生效。

(二)本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商確定。

甲 方(蓋章) 乙 方(蓋章)

負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

年 月 日 年 月 日

關(guān)于就業(yè)幫扶經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書模板(精)三

畢業(yè)生情況及意見

姓名

性別

年齡

民族

政治面貌

培養(yǎng)方式

健康狀況

專業(yè)

學(xué)制

學(xué)歷

家庭住址

應(yīng)聘意見：

畢業(yè)生簽名：年月日

用人單位情況及意見

單位名稱

單位隸屬

組織機(jī)構(gòu)代碼

聯(lián)系人

聯(lián)系電話

郵政編碼

通訊地址

所有制性質(zhì)

單位性質(zhì)

組織關(guān)系接收單位

檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址

戶口遷移詳細(xì)地址

用人單位意見：

簽章

年月日

用人單位上級(jí)主管部門意見：

（有用人自主權(quán)的單位此欄可略）

簽章

年月日

學(xué)校意見

學(xué)校聯(lián)系人

聯(lián)系電話

郵政編碼

學(xué)校通訊地址

院（系、所）意見：

簽章

年月日

學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門意見：

簽章

年月日

畢業(yè)生：

用人單位：

學(xué)校名稱：

簽約須知

為維護(hù)國家畢業(yè)生就業(yè)方案的嚴(yán)肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽定如下協(xié)議：

一、就業(yè)協(xié)議書是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動(dòng)人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內(nèi)就確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議；是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實(shí)可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)；是高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項(xiàng)的重要依據(jù)。

二、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實(shí)介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到，若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到，須征得用人單位同意。

三、用人單位要如實(shí)介紹本單位情況，明確對(duì)畢業(yè)生的基本要求及工種崗位安排，做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約；未取得畢業(yè)資格的，本協(xié)議無效。

四、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，學(xué)校審核列入建議就業(yè)方案，報(bào)黑龍江省教育廳審查批準(zhǔn)，學(xué)校負(fù)責(zé)辦理就業(yè)報(bào)到證簽發(fā)手續(xù)。

五、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不予辦理就業(yè)報(bào)到證簽發(fā)手續(xù)，本協(xié)議自行取消，由學(xué)校通知用人單位。如用人單位對(duì)畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上應(yīng)在簽定協(xié)議前進(jìn)行體檢，否則，以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。

六、畢業(yè)生、用人單位兩方如有其他約定，應(yīng)在“其他約定事項(xiàng)”欄中逐條明確。約定的有關(guān)內(nèi)容可包括：工作地點(diǎn)及工作崗位、違約責(zé)任、協(xié)議自動(dòng)失效條款、協(xié)議終止條款、雙方約定的其他事宜等，經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽字、蓋章后視為本協(xié)議書的一部分。約定事項(xiàng)不得違反國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，不得損害畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校的合法權(quán)益。本協(xié)議未明確的其他事項(xiàng)，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行或雙方協(xié)商解決。

七、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議，若有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意，并承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

八、本協(xié)議的使用范圍：國家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生的畢業(yè)生（含高職高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生）；定向生、委培生按定向委培協(xié)議就業(yè)，不使用本就業(yè)協(xié)議書（解除定向或委托協(xié)議的除外）。

九、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份，復(fù)印無效。

其他約定事項(xiàng)：

畢業(yè)生簽字：

用人單位簽章：

關(guān)于就業(yè)幫扶經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書模板(精)四

甲 方：中國城鄉(xiāng)信息一體化發(fā)展中心

乙 方：

籍 貫：________________

身份證號(hào)：________________

聯(lián)系方式：________________

根據(jù)國家工信部〔20xx〕第256號(hào)文件精神和甲方在全國城鄉(xiāng)地區(qū)建立綜合信息服務(wù)站的實(shí)際需要，在平等、自愿、公開的原則基礎(chǔ)上,甲乙雙方訂立定向就業(yè)協(xié)議如下：

1、自簽訂本協(xié)議起，乙方成為甲方全國綜合信息服務(wù)站體系內(nèi)正式工作人員，享受甲方規(guī)定的系統(tǒng)內(nèi)正式工作人員待遇及相關(guān)保障。

2、乙方必須參加為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn)(具體培訓(xùn)方案見指定的集訓(xùn)中心的公示)，完成相關(guān)學(xué)業(yè)內(nèi)容，而且通過ncba職業(yè)培訓(xùn)，將獲得甲方頒發(fā)的《城鄉(xiāng)綜合信息服務(wù)上崗資格證》，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行公示。

3、本著“離土不離鄉(xiāng)，就近就業(yè)”的指導(dǎo)原則，根據(jù)本地區(qū)綜合信息服務(wù)站的建站進(jìn)度，乙方自取得證書之日起的六個(gè)月內(nèi)，由甲方負(fù)責(zé)安排乙方到本區(qū)域內(nèi)的綜合信息服務(wù)站工作(或乙方自愿確定的區(qū)域);也可指定到與城鄉(xiāng)信息一體化發(fā)展中心具有業(yè)務(wù)合作關(guān)系的當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)大中型企業(yè)擔(dān)任專職信息員;對(duì)于工作表現(xiàn)突出，各項(xiàng)能力優(yōu)秀的員工，可優(yōu)先安排到甲方全國各級(jí)發(fā)展中心工作。

4、甲方對(duì)乙方的工作安排承諾：

(1)確保乙方可直接享受中心劃撥的工資補(bǔ)貼1000元/月;確保乙方在綜合信息服務(wù)站工作期間的基本工資與福利待遇，不低于本地區(qū)同行業(yè)的平均水平。

(2)按照國家相關(guān)規(guī)定，為乙方辦理五險(xiǎn)一金，享受國家規(guī)定的各種補(bǔ)貼、津貼、獎(jiǎng)金，同時(shí)享受系統(tǒng)內(nèi)職業(yè)培訓(xùn)、免費(fèi)旅游、年度體檢、帶薪休假等福利待遇。

(3)自本協(xié)議簽定后，甲方為乙方辦理工作證，工資卡和工會(huì)證;甲方劃撥的專項(xiàng)工資補(bǔ)貼自乙方參加崗前培訓(xùn)之日起開始計(jì)算，并以月為單位核發(fā)，享受全國系統(tǒng)內(nèi)各種最優(yōu)惠人員待遇，協(xié)議終止時(shí)，甲方為乙方提供的各項(xiàng)工資福利待遇自動(dòng)終止。

(4)代理乙方的人事檔案和黨團(tuán)組織關(guān)系。

(5)為乙方指定終身事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提供加薪、晉職及晉級(jí)等廣闊發(fā)展機(jī)會(huì)，提供會(huì)議、交流、合作及輪職等全國人脈互動(dòng)平臺(tái)。

5、乙方可優(yōu)先申請(qǐng)并取得當(dāng)?shù)亍俺青l(xiāng)綜合信息服務(wù)站的建站資格和站長資格，同時(shí)按照規(guī)定享受該服務(wù)站站長的待遇及站點(diǎn)業(yè)務(wù)收益(詳見《中國城鄉(xiāng)綜合信息服務(wù)站經(jīng)營協(xié)議》)。

6、在簽訂本協(xié)議時(shí)，乙方須繳納崗位風(fēng)險(xiǎn)保證金10000元，此保證金由甲方統(tǒng)一代為收取，并開具國家事業(yè)單位收據(jù)。(注：該保證金作為對(duì)“城鄉(xiāng)綜合信息服務(wù)站”的有形資產(chǎn)、無形資產(chǎn)及該崗位所包含的所有權(quán)益的一種保證。)

7、甲方未能按照以上承諾對(duì)乙方進(jìn)行定向工作安排的，無條件退還崗位風(fēng)險(xiǎn)保證金。同時(shí)在下一年度繼續(xù)無償按照本協(xié)議約定為乙方安排就業(yè)崗位，并享受同等待遇。

8、本協(xié)議有效期為三年。如乙方在工作期內(nèi)無重大工作過錯(cuò)及違規(guī)違紀(jì)記錄，該協(xié)議自動(dòng)延簽，每次延期均為三年。

9、本協(xié)議一式三份，甲方，乙方及中國城鄉(xiāng)信息一體化發(fā)展中心人事中心各執(zhí)一份。

10、本協(xié)議自簽署之日起生效。

甲 方：中國城鄉(xiāng)信息一體化發(fā)展中心 乙 方：__________

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