在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
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2、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
3、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
4、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。
5、在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作!
6、生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!
7、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。
8、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
9、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
10、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。
11、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
12、明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
13、在此向全體喜歡過我的人,暗戀過我的人,說聲感謝你,如果對方有耐心的話,我愿意繼續(xù)和你合作。
14、你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友,我欽佩你的一往無前精神。
15、歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純如水晶、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……
16、歲月的列車將駛出初中校園,來不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別,讓我們架起友誼的橋梁。
17、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
18、初三,人生的起跑線,我不能輸。面對初三的逝去,同學的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在了一起。
19、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
20、談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨挽相思留?!?/p>
21、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
22、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
23、我們匆匆告別,走向各自的高中,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
24、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
25、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
26、也許吧,也許當你站在風口暮然回首你的初中,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。
27、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
28、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
29、感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風遠去,留下的真摯友誼卻將終生長憶。
30、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
31、清晨總是對自己說,風雨寒霜總會過去,憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,誰為我掩飾這寂寞。
32、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……
33、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時間逝去之后,味道則愈濃烈,不會是茶被沖淡,不會是夢會驚醒,不會是冰會融化。
34、不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
35、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
36、青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木。每一個角落,都銘刻著我們的友情、我們的夢想。
37、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
38、初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
39、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
40、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
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1、想說的話很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
2、但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,為你帶來無限的喜悅與溫馨。
3、每個人的心目當中都有一個美好的季節(jié),讓我們難忘,人生的四季里,哪一季你走得最燦爛,哪一季你走得最輝煌呢,我相信每一步都有你所珍惜的地方!
4、曾經一度被依賴蒙蔽雙眼,天真的以為這就是對你的愛。
5、人生中,觀眾向來比朋友多。觀眾只會讓人從視覺上舒服,朋友卻會讓你內心感動。
6、畢業(yè)了,不要忘了校園的璀璨美景;畢業(yè)了,不要忘了同學們的情義;畢業(yè)了,不要忘了我們共同的夢想。祝你在以后的人生道路上,順順利利,前程似錦!
7、前世我是一只隱沒在素白雪花間的雪狐,只因遇到了你這顆天降的星火,愛情便瞬間燃著了我雪白的皮毛,頃刻間,我變成了渾身火紅的火狐,小樣兒,嘿嘿,所以今生你要對我負責哦!
8、揮揮手,卻揮不去友情悠悠;說再見,卻說不盡深深思念;轉過身,卻轉不出回憶牽絆。畢業(yè)了,愿你心情更陽光,人生更燦爛!
9、我們攜手跨進知識的殿堂,我們一起品嘗智慧的瓊漿,我們共同編織彩色的夢想,我們相約為彼此默默祝福,親愛的朋友,六月的時光里我們定將邁向光明的坦途。
10、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
11、冬至到,為你送上幸運煲湯。送上羊肉湯,祝你:事順氣順萬事順,洋洋得意無人能擋!送上排骨湯,祝你:緣好財好運氣好,排山倒海無人能比!
12、只希望每一個腳印旁都有你的腳印陪伴,只希望每一個眼神都能得到你的回應,只希望夕陽下你我相擁的身影!
13、保持你最初的溫暖與陽光,這就是你當初最吸引我的地方。
14、幸福降臨時我總是很害怕,害怕一轉眼就會消失。我想對你說我的幸福讓我們永遠不分開,讓幸福永遠留在我們身邊好嗎?
15、總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!
16、茶,要喝濃的,直到淡而無味。酒,要喝醉的,永遠不想醒來。人,要深愛的,要下輩子還要接著愛的那種。
17、我有一個很好的女朋友,我們不是情侶,我們不是les,但是我愛她。
18、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
19、我們已經爬到了最高峰,我們已經爬到了最高峰,只有往下走,因為沒有再高的地方可以爬了!
20、你用優(yōu)美的年輪編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷,年年我都會在日歷的這一頁上用深情的想念祝福你的生日!
21、幸福,是經營出來的。人生路上,難免就是被瑣碎人情所牽制,也常常會因此忘記了方向。人生的最幸福的事情:有方向,在路上。人生只是一場美麗的夢,我們既要學會珍惜生命,又要學會欣賞生命。
22、畢業(yè),一種興奮,走向新生活;畢業(yè),一絲愁緒,友情話離別;畢業(yè),一聲珍重,來日聚會,祝你事業(yè)成功,生活幸福美滿。
23、親愛的朋友,友情,如藍天下碧藍的湖水,美麗安然;祝福,如夜空中的繁星點點,奪目耀眼。祝福依然,愿不變的幸福,陪伴在你生命中的每一天!
24、畢業(yè)里,愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。祝畢業(yè)后一帆風順,事事隨心!
25、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
26、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
27、人生中只有一個初中,歲月中只有一個朋友,對于你來說,你就是我人生中最好最重要的朋友,我會時時想著你,不會忘記你,同時我會在遠方向上天祈禱,祝福你一路順風,一生平安。
28、天空的云不再飄搖,無邊的海不再浩淼,耳邊的歌不再喧囂,跳動的心不再煩惱,生命中有了你真好,愛就愛它個天荒地老!
29、老同學,得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學業(yè)上有所造詣。
30、畢業(yè)是“傷感的”,親密的同窗即將別離;畢業(yè)是“希望的”,新的生活即將來臨。太多的祝福,寫不清,道不盡。祝愿你快樂的雛鷹,展翅翱翔吧!
31、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
32、花兒有個希望,希望天空給它太陽;云兒有個希望,希望風帶它入天堂;蜜蜂有個希望,希望四季都有花香;我也有個希望,希望朋友開心安康!
33、有種溫馨來自于心靈中的惦記,有種快樂來自于思念中的回憶,有種關愛超越了世俗的軌跡,有種溫暖放在心中像彩虹一樣美麗!忙碌之中照顧好自己。
34、我有兩個我,一個冷漠,一個熱情。你怎么對我,我就怎么對你,就是這樣。
35、畢業(yè)了,向書本作別,從此知識插上了翅膀,飛向財富;向老師告別,從此學子牢記我們擁抱明天。
36、有一天,我們一起起床,一起刷牙,一起拉著手出門。一起買菜,一起散步,一起為了爭電視斗智斗勇。我知道,一定會有這么一天的,屬于我們的小幸福。
37、不是眼淚懦弱,只是感情深刻;不是話語不多,只是時間緊迫;不是歲月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是畢業(yè)降落,轉眼畢業(yè)了,愿同窗的你一切安好,莫忘聯(lián)系。
38、你像那沾滿露珠的花瓣,給我?guī)硪皇曳枷?;你像那劃過藍天的鴿哨,給我?guī)硇撵`的靜遠和追求。
39、人之所以努力是因為有目標;之所以勤奮是因為有方向;之所以執(zhí)著是因為有希望;之所以快樂是因為有了你這位朋友!
40、送您一周的祝福:歡歡喜喜星期一;健健康康星期二;平平安安星期三;順順利利星期四;高高興興星期五;紅紅火火星期六;風風狂狂星期天。開心快樂幸福每一天!
41、輕輕地揮一揮手,告別昨日的懵懂;靜靜地回一回眸,靜看曾經的奮斗;時光此刻難停留,畢業(yè)之際各自走,唯愿你牽著拼搏的手,伴著祝福,成功走過人生每一個關口。
42、時間說再見,思念不會變,不管多遙遠,我能看見你的臉,時間說再見,愛戀不會變,不管多艱難,我要望到你的眼,親愛的,時間改變不了我們心手相依,愛你。
43、陽光很好的時候,我就會想到你。畢竟沒有誰能像你一樣,給我比太陽還溫暖的直覺。
44、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。
45、把一支裝滿相思的筆放在信里,郵寄遠方;把一份盛滿眷戀的念放在風里,依偎青山;把一輪染滿情韻的月放在夢里,伴你左右。愿你的生活灑滿相思,盛滿眷戀。
46、不是每句我愛你都能換來在一起、不是每句對不起都能換來被原諒。
47、炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時間,青春,揮灑在漂亮的大學校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們愈加自豪。
48、想跟你說:朋友是會默默在身邊支持你的,如果遇到了不順心的事情就回頭看看,你會發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。
49、今天,我?guī)е矘犯卸鞯男撵`,代表教會向你們致以衷心地祝愿:主作之合永恒情,情投意合愛不息;愿上帝祝福你們的愛比高天更高更長,你們的情比深海更深更廣。
50、馬上就要畢業(yè)了,我們就要各奔東西,請記住不論是波濤洶涌還是康莊大道,我總在默默支持你;不論是天涯還是海角,我的祝??傇谀闵磉?;祝你平安順利!
51、越是在遙遠的地方,你的樣子就更清晰;越是在寒冷的時候,你的笑容就更溫暖;越是在失落的時候,你的話語就更堅定;越是無言的時候,我的思念其實更多!
52、真正的朋友能讀懂你眼神中的哀傷,而其他人卻相信你臉上的微笑。
53、夜,因為星星的眼眸而絢麗;山,因為流水的纏繞而屹立。世界太大,讓我們相遇;世界太小,我的眼里只有你。讓我們彼此相攜相依,去書寫永恒的結局。
54、花落的聲音風知道,思念的感覺心知道,變冷的溫度冬知道,我的祝福你知道,沒有華麗的詞語,只想在漸冷的冬天為你送上暖暖的祝福!
55、希望陽光很暖,微風不燥,時光不老,你我都好。
56、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。
57、化思念為星,閃在月明星晴,閃在眼角夢境;化愛戀為雨,繞成輕柔夢囈,落作細碎耳語。在寂靜的夢醒時分,暗自私語:親愛的,我想你了!
58、也許歲月將往事褪色,或許空間將彼此隔離,不管多少年,不管離多遠,如果有一天你累了倦了,只要你轉身我就在你身邊。
59、走遍萬水千山,得到最初的自己。愿世間溫柔的靈魂,都能相遇。
60、不要辜負了自己受過的苦難,這樣善良又努力的你,一定會得到夢寐以求的美好。
61、今天,在遙遠的此處,我把你給予我的曾經,折起祝福的紙鶴,飛過千山和萬水,只是為了告訴我的恩施你:謝謝你一直的栽培和照顧!
62、思念是清淡的詩,不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨,真誠的心靈勝過鉆石的光芒,你我的情誼天長地久。
63、一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣砰地一聲,就留給了過去?
64、跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。
65、有你在身邊,工作沒煩憂;有你在身邊,生活更新鮮;有你在身邊,寂寞已不見;有你在身邊,驚喜皆連連;有你在身邊,幸福歲歲又年年。
66、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
67、回憶過去,多么慶幸那時有你。幸福的,浪漫的與你分享。心痛的,難過的你抱著我。所以盡管經歷了那么多,我們也不曾沮喪害怕。多么難過的事情都無所謂了,因為會有你聽我說??抟埠?,語塞也好??傊抑?,有你在,我不會再不知所措。
68、你真好,我真愛你??上也皇窃娙?,說不出更動聽的話了!
69、很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你。
70、常聽人說,人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話,居然有那么多人贊成,人生之孤獨和艱難,可想而知。
71、昨夜西風凋碧樹,嚴寒不知溫度。西北冷空氣侵入,冷煞秋衣秋褲。流感蔓延要關注,添衣加帽保護。朋友關懷要記住,健康快樂永駐!
72、一天中不管遇到什么不開心的事,只要記得“我是幸福的”,那么你就可以得到幸福。
73、我的原則就是,見樹我就拴繩,你看這巨馬威,好歹也是棵大樹啊,所以我先把繩套上,至于最后讓不讓我死,那就是他們的事了。
74、因為他可以不遠萬里與他相見,因為他可以不溫不飽也要在一起,因為他再苦再累也要守在一起,因為離不開他了,這就是愛情,所以我相信愛情!
75、美好的友情,就像那一縷芳香,會把你引向清新的世界;只要還有一點記憶,一點機緣,一個故事就會永遠永遠。
76、天空因云朵而美麗,山川因河流而美麗,花朵因綠葉而美麗,生活因為有你而美麗,感謝你我最好的朋友,愿我的友誼地久天長。
77、朋友要分手了,只愿你一路走好,實現(xiàn)你的人生夢想,努力拼博,為你的人生走出一片天地,對祖國做出貢獻,為家鄉(xiāng)作出成績。
78、朋友,最感動的時刻,來自被朋友想起;最美的時刻,源于想起朋友。沒有約定,卻有默契。一線網(wǎng)絡,流淌著我們的心情。
79、明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
80、你輕輕的來了,卻又要輕輕的走。揮一揮手,眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺,怎及我對你絲絲的情誼。世事弄人,唯有祝你一路順風!
81、窗外的世界很喧囂,聽不到自己的心跳。拉上窗簾拋卻煩惱,默默把手指輕敲,讓新新春的祝愿,穿過歲月的長河,去傾聽你快樂的心跳。
82、周末啦,你現(xiàn)在是否起床啦,睜睜眼,伸伸腰,打個哈欠洗把臉,梳洗打扮又一番。提起幸福,背上快樂,帶上平安,捎上開心,我們一起去郊游吧!
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一、工作思路及目標
本學期,初中綜合實踐活動的教研工作仍堅持深入實施素質教育,全面推進課程改革;以課程改革為中心,以教學常規(guī)為規(guī)范,以提高課堂教學質量為重點;以“厚德強能,用心研教”,進一步提高教育教學質量為宗旨,繼續(xù)提高中學兩學科教師的綜合素質和業(yè)務水平與教學能力,促進兩學科的教研工作和課程改革的從深發(fā)展,進一步加大教學研究和教學改革的力度。
二、綜合實踐活動課程開發(fā)與研究的指導思想
我市20xx-20xx學年度第二學期綜合實踐活動課程實施計劃重點著眼于進一步彰顯課程特性,以“走向社會,走進生活,走進自然”為主題,突出課程“開放”,關注探究“過程”,不斷完善課程形態(tài)。倡導在研究過程指導以及研究方法指導領域的縱深發(fā)展與大膽突破創(chuàng)新。同時圍繞綜合實踐活動課程實施和管理過程中遇到的重點、難點問題,積極開展專題研究,開展課題培訓,加強指導,切實提高教師在綜合實踐活動課程各領域的研究水平和專業(yè)素養(yǎng),在實踐中繼續(xù)探尋最佳的課程實施方法。
三、常規(guī)教研工作
1、組織教師進一步認真學習貫徹國家、省、市有關綜合實踐活動課程的相關文件精神,在深入理解和掌握相關政策、指導思想和理論知識的基礎上,進一步認識該課程的重要性和必要性,切實提高我們自身開展綜合實踐活動的探究能力和實施的自覺性。
2、擬定20xx年2月17日(周二)在青島市普通教育教研室五樓會議室研討綜合實踐活動高初中課題研究銜接有關事宜、初中綜合實踐活動大集備等內容。
3、多年來,教師們在實施綜合實踐活動課程的過程中形成了大量優(yōu)秀的綜合實踐活動案例和優(yōu)秀的教學成果,成為豐富青島市綜合實踐活動課程資源;新學期將繼續(xù)開展多種區(qū)域、形式多樣的現(xiàn)場觀摩、公開課、研究課,新學期研討活動的重點為黃島、李滄、市南、膠南、四方、市北、李滄基地和膠州的研討現(xiàn)場會。如:走進李滄基地,同學們會在基地技術人員和老師的指導下進行各種技能培訓,聽取小豆腐的制作技術知識,中國結的編織方法介紹,插花藝術指導,獵狐技術指導、消防演練、野炊、田間勞作技能等等。在勞動實踐中,讓同學們盡情地交流勞動成果,分享勞動的收獲,體驗“豐收”的喜悅,陶冶情操?;顒硬粌H會使同學們進一步領會“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的深刻內涵,還會鍛煉同學們吃苦耐勞的意志,培養(yǎng)同學們正確的勞動觀念和實踐創(chuàng)新能力。通過這些活動加強對教學過程的指導,全面推動綜合實踐活動教學實踐的發(fā)展。同時繼續(xù)引導教師對已經成型的綜合實踐活動案例進行分析,增強對綜合實踐活動教學實踐的理解和領悟,從而更加科學地指導自己的教學工作。
4、各校在參加市區(qū)培訓的基礎上,把綜合實踐活動作為校本培訓的內容,定期組織教師共同研究分析活動過程中的情況,充分發(fā)揮廣大教師的才智,集思廣益,推進全市綜合實踐活動課程的實施與開展。各校的綜合實踐活動要集中要體現(xiàn)學校的特色、區(qū)域特色,學校應對綜合實踐活動進行統(tǒng)籌規(guī)劃,并要認真開展校際間的觀摩活動,本學期各校至少要組織一次對全區(qū)學校公開的綜合實踐觀摩活動,逐步實現(xiàn)“由面帶點、由點帶面”的綜合實踐活動課程跟進模式,促使綜合實踐活動課程的實施再上一個新臺階。
5、各項教研常規(guī)活動希望每位老師按時、積極的參加,每次活動參加的人員名單還是在青島普通教研網(wǎng)上進行公示。
四、新學期繼續(xù)綜合實踐活動公開課和研究課的開展工作
各校確立新學期的綜合實踐活動課題:還要從五種課型(選題指導課、開題課、過程指導課、過程答疑課、成果展示課)中選擇,也可將已有的課題深入開展。申報公開課時要求課題成型、有明確的課型。參加具體事項另行通知
五、深化教研改革加強業(yè)務學習
加強對教學的調研與指導,走進課堂,深入開展教學方法和評價方式的研究,力求教研工作的針對性和有效性,發(fā)現(xiàn)和總結符合新課程理念下的新型教學范例和先進教師典型。針對教學過程中出現(xiàn)的新情況、新問題、新需求,及時研究對策。力求通過各類培訓會、研討會和技能見習操作培訓等活動得以解決,幫助青年教師、骨干教師專業(yè)成長搭建服務平臺使之迅速成長。
加強對新課程專著、專題的學習。組織學習課程標準及其解讀,研究與新課程相配套的學科學分認定方案,研究與新課程相配套的學科教師評價方案,妥善解決綜合實踐活動學科無教材、通用技術學科無配套操作教具等等的現(xiàn)實教學問題。為進一步落實課程改革扎扎實實的工作。
組織教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗,進一步提高認識,增強課程意識,提升組織和指導課程實施的水平。
1、定期組織區(qū)級綜合實踐活動優(yōu)秀案例和論文的評比工作,不斷總結、反思和交流活動的成果,為教師提供更多更好的素材性資源。選取優(yōu)秀案例和論文參加市級交流。
2、利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,形成交流的平臺,建立市、區(qū)、校三級“綜合實踐活動課程”網(wǎng)頁,為教師及時了解綜合實踐活動課程發(fā)展的理論與動態(tài)、豐富教育資源、交流經驗、解決困惑提供支持和幫助。
3、新學期將繼續(xù)組織對全體教師進行課程實施的培訓,開展好綜合實踐活動的專題學習或觀摩研討活動,營造良好的學術氛圍,繼續(xù)為參與綜合實踐活動教學的教師提供交流和研討的平臺。新學期將邀請市學科中心組成員以及青年優(yōu)秀專業(yè)人才下鄉(xiāng)做綜合實踐活動課程實施的專題講座和進行大集備活動,以促進郊區(qū)綜合實踐活動課程的進一步實施和水平的提升。
六、抓好教學常規(guī)管理提升教師教學水平
繼續(xù)以主題(專題)研究的形式組織公開課、研究課或城鄉(xiāng)交流的活動。本學期擬開展:初中綜合實踐活動常態(tài)化教學模式(六種)和以技能操作為主的活動主題研究課。加大城鄉(xiāng)教育交流的力度,關注農村的綜合實踐活動和通用技術學科的教學工作,認真做好每一次的常規(guī)教研活動。
新學期將進一步將綜合實踐活動課程課型轉變推向深入。
繼20xx年綜合實踐活動課程初探階段總結性課型初步形成之后,在20xx年我市的公開課、研究課、評優(yōu)課就已經順利實現(xiàn)了由以往的匯報課、成果展示課為主向選題課、開題課、過程指導課的轉型。近兩年開設的市級公開課、研究課在此轉型的基礎上進一步深入研討、創(chuàng)新,而且在理論層面上實現(xiàn)了很大的突破。
在新學期中我們要進一步將綜合實踐活動課程課型轉變推向深入,進一步提高各種課型的理論和技能含量,為實現(xiàn)學生的終生發(fā)展打好堅實的基礎,這要求全體教師不僅要敢于將自己日常的教育指導過程展現(xiàn)出來,而且在觀念上都要有更清晰的認識,在理論和技能方面有更加精深的掌握。與此同時,我們也希望老師們潛心研究和挖掘,敢于創(chuàng)新,在成果展示課型上有新的突破。希望各校老師一方面繼續(xù)已有的課題研究,一方面及時的將課堂教學中出現(xiàn)的疑難問題或典型課例,拓展為研究和活動課題,精心設計和組織,力爭舉行全市的教學公開課。我們期待著在新的學期中有更多更好的課題教研展現(xiàn)出來。
課堂轉型資料匯集整理。
學校作為課程資源開發(fā)的前沿,在許多優(yōu)秀教師的不懈努力下,在長期的實踐中積累了許多寶貴的課程資源財富。各學??梢詫①Y料以電子稿或光盤的形式上繳到市教研室林老師那里或發(fā)送到青島市初中綜合實踐博客上。市教研室愿繼續(xù)廣納各類課程資源,利用網(wǎng)絡為全市開展綜合實踐活動教師搭建資源共享平臺,豐富教學內容,完善課程建設。
七、以課題研究作為突破口不斷優(yōu)化課堂教學結構
中學綜合實踐活動和通用技術學科(青島4、7、41、51、李滄基地和綜合中心、城陽4所、膠南4所;青島2、9、58、嶗山一中和平度1、6中)已經申請立項國家社會科學基金“”規(guī)劃課題的研究重點課題(《綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究》和《高中通用技術課程實施研究》),xx年1月高中學校:青島2、9、17、58、嶗山教研室、膠南教研室、膠州一中、城陽一中和青島初中綜合實踐活動中心組共九各單位又申請了以“通用技術課程標準組組長-顧建軍老師的全國教育科學“”規(guī)劃教育部重點課題“以培養(yǎng)學生技術素養(yǎng)為主要目標的我國中小學技術教育體系建構研究””的課題。我們仍繼續(xù)堅持從本學期開始,向縱深發(fā)展。在搞好課題研究的同時進行專題調研,寫好調研報告,為今后的教研和教學提供信息和依據(jù)。繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師的力度,通過各種形式的教研活動,以骨干教師為龍頭,扎扎實實搞課題研究,吸引青年教師參加,努力使課題研究與課堂教學結合起來,與培養(yǎng)教師結合起來,與學科教學改革結合起來,與解決學科教學實際問題結合起來。通過以點帶面,分層推進,使廣大教師掌握課題研究的基本方法,增強科研意識,善于在教學中發(fā)現(xiàn)問題,并用科學的方法去解決實際問題。
八、繼續(xù)深化課程的評價
對綜合實踐活動的評價應該是一個發(fā)展的過程,是一個協(xié)商共建的過程,是一個充滿人文關懷的過程。它更多的是要通過評價發(fā)現(xiàn)和發(fā)展教師和學生多方面的潛能,了解教師和學生發(fā)展中的需求,幫助教師和學生深入的認識自我、建立自信。所以我們要建立全面發(fā)展的評價體系,發(fā)揮評價的教育功能,真正使評價成為一個教育的過程。新學期中我們要繼續(xù)把握好課程評價的準則、注重課程評價的方法研究、落實課程評價的方式。
九、月份工作安排
月份
主要活動內容
.2
1.召開12區(qū)市教研員和兼職教研員以及“7+1”高考研究小組會;
2.召開青島市中心組成員會;
3.初中綜合實踐常規(guī)教研;
1.常規(guī)教研;
2.綜合實踐技能培訓;
3.專題講座;
1.常規(guī)教研;
2.送教下鄉(xiāng)
3.參加省初中《綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究》課題階段性總結會議。
1.常規(guī)教研;
2.組織、篩選、上報參加全國優(yōu)秀創(chuàng)新作品。
1.常規(guī)教研。
2.參加全國第五屆優(yōu)秀創(chuàng)新作品邀請賽。
十、網(wǎng)上教研平臺
青島市初中綜合實踐博客。
青島市普通教育教研網(wǎng),原來網(wǎng)址保留但是已經不再上傳新文件和資料。如需查閱相關文件和資料請登陸:山東教學研究網(wǎng)——找到地市教研室欄目——青島市——市教研室。
綜上所述,在即將到來的新學期中,希望專職教師和兼職教師能夠在綜合實踐活動課程理論和實踐方面更上層樓,希望更多的優(yōu)秀學科教師在自身所從事的學科教學的基礎上更多的關注綜合實踐活動課程的發(fā)展,讓我們共同探索新的教學天地,嘗試新的教學形式,探索綜合實踐活動課程更為有效的實施途徑。綜合實踐活動課程為我們提供了施展才華的廣闊空間,市教研室為我們搭建了創(chuàng)新發(fā)展的平臺。作為教師,我們有必要、有責任將學生引入豐富多彩的綜合實踐活動中來,讓他們享受活動的樂趣,體驗研究的收獲,成為真正的學習者。
請有志教師大膽的展現(xiàn)你的才華,積極的參與到綜合實踐活動的研究中來吧!
備注:20xx年國家、省級的各類活動以通知為準。
推薦初中留級書范文(推薦)四
校園的生活是多姿多彩的,是被人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
首次期中考試過后,我感到心酸,我居然考到了80多名去了,連我最為善于的英語都只考了90分,我非常心痛。無法,初中的校園生活就是這么讓人心酸。校園生活除去充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。
“你們這個班紀律如何這么差,都給我做30個俯臥撐!”不需要說,教官又在懲罰大家了。太陽惹火辣的,操場被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個俯臥撐,手背都出血了,大家就不想做了?!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,那就跑4圈再回來,限時5分鐘,超越1分鐘的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,還限什么時間?!蔽野底脏止局?,等跑完后,大家的衣服就像泡過水似的,還來不及休息一會兒,教官又說:“喝完水繼續(xù)練習?!薄皁h,no!”大家仰天長嘆。軍訓就是這么苦。當然,除去苦,我還感覺初中的校園生活也是蠻甜的。
“oh,yes!”當期末考試成績單發(fā)下來時,我不由得歡呼起來,我全科竟排到52名。這個時候,我的朋友走過來講:“來比體育呀!”我一下子說不出話來了,哪個叫我跳繩跳得那樣少,不然也不會如此張口結舌。這個時候,我的另外一個朋友聽了,說:“你只在某一方面比他強,每一個人并非十全十美的。再說,這也證明他綜合能力比你強。”我聽了感覺心中像灌了蜜一樣甜。下次我必然會再接再厲的……
校園生活多姿多彩,被人有不一樣的領會,讓大家好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!
推薦初中留級書范文(推薦)五
1.三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請相信,有志者事競成。
2.若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
3.不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那三個年頭,它曾經引導我與你相遇。
4.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁地出發(fā)吧,愿你前程無量。
5. “讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
6.生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好。
7.初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴。但更多的是歡笑,是收獲,是感動。
8.啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸。
9.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
10.當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
11.往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
12.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
13.希望之光在地平線上已經冉冉升起,別再猶豫了,站起來,張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞。
14.初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
15.春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
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