創(chuàng)新課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)模版怎么寫(xiě) 創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)范文(7篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年創(chuàng)新課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)模版怎么寫(xiě)一

科技創(chuàng)新要重視科學(xué)，聯(lián)系實(shí)際。當(dāng)今世界，國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。其競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)除了科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，更多的集中在科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域里。而科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)核心又是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是看其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能。因此，建設(shè)創(chuàng)新國(guó)家，建設(shè)一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。比如，當(dāng)今世界，科技競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位更加突出，科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，最根本的是要依靠科技的力量，最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。

科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng)，要在中小學(xué)的教學(xué)中推廣。在學(xué)校教學(xué)中，科技創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生利用學(xué)到的文化知識(shí)，進(jìn)行科技創(chuàng)新的各種活動(dòng)，使理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們明白基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)科技創(chuàng)新離不開(kāi)日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累及應(yīng)用，科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)也就有了目的，有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問(wèn)題自己親手解決付諸行動(dòng)，取得了較好的效果。比如，一次孩子打開(kāi)冰箱拿雞蛋，準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。猛地一拉，發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢？” 他來(lái)問(wèn)我。我說(shuō)：“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎”？

為了探個(gè)究竟，他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：拿一大團(tuán)橡皮泥，分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。驚訝的發(fā)現(xiàn)，結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損！想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢？動(dòng)腦不如動(dòng)手，在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！沒(méi)想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結(jié)果還是一樣。再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結(jié)果又是怎么樣呢？再做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，結(jié)果放上一只鉛筆盒，原封不動(dòng)，又放上一只瓷盤(pán)，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

這是為什么呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢？如果是對(duì)的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái)，翻翻科學(xué)書(shū)，查了查資料，又問(wèn)了問(wèn)老師，得出了一個(gè)結(jié)論：他的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來(lái)，就不易破，這說(shuō)明同樣的材料的強(qiáng)度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。

經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，他養(yǎng)成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細(xì)思考，爭(zhēng)取弄懂的好習(xí)慣。

科技創(chuàng)新要不斷地實(shí)踐，開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)。隨著“科教興國(guó)”戰(zhàn)略思想的深入，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，注重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)成為大家的共識(shí)。并成為了是人才培養(yǎng)的的一種發(fā)展趨勢(shì)。而這種趨勢(shì)如何形成呢？那么就要在中、小學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)培養(yǎng)。比如：通過(guò)舉辦的各種各樣的中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽活動(dòng)，為中小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。用我們有限的科學(xué)知識(shí)，生活閱歷，制作工具和制作材料。創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的不可思議成果。然后在全市全省全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行交流、比賽。

科技創(chuàng)新開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。青少年通過(guò)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的不同視覺(jué)，不僅使學(xué)生了解了現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和進(jìn)步，而且使學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì)了各種思路的優(yōu)缺點(diǎn)，逐步樹(shù)立了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)青少年嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

科技創(chuàng)新應(yīng)該不斷吸取先進(jìn)的理念，使越來(lái)越多的人們參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，科學(xué)方法與科學(xué)技能，科學(xué)世界觀(guān)等方面有獨(dú)特的意義。

2023年創(chuàng)新課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)模版怎么寫(xiě)二

一、案例背景

1992年11月，由于連年虧損及資產(chǎn)負(fù)債率高達(dá)191%，西南地區(qū)最大的國(guó)有針織企業(yè)——重慶針織總廠(chǎng)宣告破產(chǎn)了。近3000名職工一夜之間失去了工作，失去了40余年依靠生存的工廠(chǎng)，隨廠(chǎng)破產(chǎn)下崗的168名普通黨員恰似沒(méi)有母親的孩子，失去了歸宿，迷失了方向。重新求職之怨、漂泊游離之氣、生活無(wú)保障之恨，加之隨后舊城改造拆遷的利益紛爭(zhēng)，各種矛盾和問(wèn)題在下崗職工中積累，不滿(mǎn)政府和組織的情緒也傳導(dǎo)給了下崗后游離在社會(huì)的普通黨員中。部分黨員混同于普通群眾，黨員違紀(jì)違法事件時(shí)有發(fā)生。破產(chǎn)企業(yè)成了“不穩(wěn)定”的頭痛企業(yè)。20xx年，按相關(guān)規(guī)定，破產(chǎn)企業(yè)重慶針織廠(chǎng)服務(wù)管理工作交給了轄區(qū)的街道。街道黨工委按照黨章等相關(guān)規(guī)定，指導(dǎo)石楊三社區(qū)扎實(shí)開(kāi)展黨建工作，將轄區(qū)內(nèi)82%以上的重針廠(chǎng)共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)起來(lái)。20xx年，石楊三社區(qū)在堅(jiān)持十多年每月定時(shí)召開(kāi)黨員組織生活會(huì)基礎(chǔ)上，搭建黨員議事平臺(tái)，在黨員中選取各年齡、各層次威信較高、能力較強(qiáng)的17名黨員組成“黨員議事廳”，將群眾反映最迫切的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題收集上來(lái)，通過(guò)集中商議、民主決策，積極調(diào)處矛盾糾紛。同時(shí)開(kāi)展政策理論學(xué)習(xí)討論，把黨的聲音、惠民政策傳達(dá)到社區(qū)的黨員群眾中去。經(jīng)過(guò)近兩年多的探索實(shí)踐，初步形成了發(fā)展共商、民生共議、難題共解的和諧局面，黨員的先鋒模范帶頭作用得到良好彰顯。

二、主要做法

重針廠(chǎng)破產(chǎn)幾年后，其關(guān)系未轉(zhuǎn)隸地方政府管理前，下崗破產(chǎn)的職工成了“無(wú)籍村民”，過(guò)去的黨員骨干失去了組織引領(lǐng)，日常服務(wù)管理事務(wù)沒(méi)有人去牽頭打理，多數(shù)失業(yè)人員無(wú)所事事，群眾怨氣大，積累的矛盾問(wèn)題多，原企業(yè)小區(qū)成了轄區(qū)社會(huì)治安綜合治理的重點(diǎn)區(qū)域。街道接手服務(wù)管理工作后，通過(guò)綜合研判分析，強(qiáng)化了服務(wù)型黨組織建設(shè)，采取了積極有效的舉措，搭建黨組織服務(wù)平臺(tái)，創(chuàng)建“黨員議事廳”，明確了議事規(guī)則，讓“問(wèn)題”黨員履行了義務(wù)，讓“潛水”黨員露出了水面，讓“失聯(lián)”黨員找到了組織。在黨組織引導(dǎo)和黨員的帶動(dòng)下，使過(guò)去的“頭痛”破產(chǎn)企業(yè)，變成了如今和睦相處的模范團(tuán)隊(duì)。

(一)議什么?——群眾所需所盼都得議。群眾身邊無(wú)小事，雞毛蒜皮是正事，群眾的需求，就是議事的范圍。通過(guò)設(shè)置“議事箱”、開(kāi)辟“議事欄”、收集“議事項(xiàng)”，“黨員議事廳”成員入戶(hù)調(diào)查，召開(kāi)居民座談會(huì)，通過(guò)“議事簿”書(shū)面征求意見(jiàn)，梳理出黨員組織生活不健全、生活就業(yè)求職難、業(yè)余文化缺乏單調(diào)、孤老養(yǎng)老無(wú)照顧等各類(lèi)問(wèn)題近百個(gè)。通過(guò)匯集群眾的“怨氣孔”，也為找準(zhǔn)“出氣口”明確了方向。

(二)怎么議?——黨員諫言平臺(tái)這樣議?！包h員議事廳”搭建后，制定完善了《議事制度》，根據(jù)不同年齡、不同層次的黨員組建議事廳成員，定人定責(zé)定時(shí)，每月16日定期開(kāi)展一次議事廳集中議事活動(dòng)，特殊情況臨時(shí)召集議事。一是確定議事主題。議事前，由議事廳成員收集意見(jiàn)和建議，進(jìn)行梳理歸類(lèi)，形成議定事項(xiàng)的主要內(nèi)容，確定議事主題，并將議事內(nèi)容進(jìn)行公示。二是討論議事內(nèi)容。議事中，由議事廳成員根據(jù)確定的議事主題進(jìn)行議事，群策群力獻(xiàn)良方，群言群計(jì)謀發(fā)展，對(duì)議事主題有感興趣的非黨員群眾也可參加。三是形成議事方案。議事后，由議事廳廳長(zhǎng)主持，安排專(zhuān)人記錄，將議事廳座談、討論、評(píng)議、匯總后的相關(guān)問(wèn)題提出解決辦法或報(bào)上級(jí)處理，并形成會(huì)議紀(jì)要備案。

(三)誰(shuí)來(lái)議?——骨干黨員帶頭大家議。群眾的想法群眾提，群眾的難題共同解。企業(yè)雖然破產(chǎn)了，但黨員骨干卻情系組織。為此，社區(qū)黨委通過(guò)走訪(fǎng)了解，啟用曾任社區(qū)書(shū)記、群眾基層好、多年來(lái)熱心公益的退休老黨員張光玉，擔(dān)任破產(chǎn)企業(yè)重新組建的黨支部負(fù)責(zé)人，同時(shí)通過(guò)黨員大會(huì)選舉了不同層面的17名黨員代表，作為“議事廳”分析、研究、解答群眾訴求的代表，負(fù)責(zé)參與議事廳日常意見(jiàn)的收集、認(rèn)定與反饋，按規(guī)定完成相關(guān)議定事項(xiàng)。堅(jiān)持“議事事項(xiàng)眾從群眾中來(lái)、問(wèn)題解決到群眾從去”原則，以服務(wù)群眾為要議，積極化解破產(chǎn)企業(yè)和其他居民群眾反映的各類(lèi)訴求，使黨群“最后一公里”更加暢通。

三、幾個(gè)成效

(一)健全了機(jī)制——讓普通黨員增強(qiáng)了意識(shí)。以創(chuàng)建“黨員議事廳”為契機(jī)，健全了“三會(huì)一課”組織生活學(xué)習(xí)制度。明確了黨員代表的議事程序、原則和方法，建立了議事廳成員聯(lián)系群眾責(zé)任制，制定了議事廳評(píng)議黨員、評(píng)議社區(qū)、評(píng)議街道和政府履職情況制度、轄區(qū)民意收集測(cè)評(píng)和企業(yè)破產(chǎn)后困難黨員、困難群眾幫扶辦法，完善了12371黨建信息系統(tǒng)，增添了服務(wù)群眾的舉措，使黨員干事有了機(jī)制保障，讓組織生活得到了恢復(fù)，增強(qiáng)了黨員意識(shí)。

(二)夯實(shí)了基礎(chǔ)——讓議事制度形成了常態(tài)。社區(qū)結(jié)合轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)矛盾多的特點(diǎn)，以建立常效機(jī)制為著力點(diǎn)，形成議事常態(tài)化。一是念好“三字經(jīng)”，提升黨員議事能力?！皣?yán)”黨員轉(zhuǎn)入關(guān)。社區(qū)黨委書(shū)記與每名轉(zhuǎn)入黨員面談，全面了解個(gè)人思想狀況、工作及家庭情況等基本信息，查明黨員檔案是否齊全，并詳細(xì)告知社區(qū)黨委各項(xiàng)管理制度，建立黨員聯(lián)絡(luò)卡，關(guān)注黨員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況。“溫”黨史銘歷史。每月開(kāi)展黨史主題教育，通過(guò)重針廠(chǎng)老黨員講黨史、講故事，觀(guān)看紅色影片，組織參觀(guān)革命紀(jì)念館，編演經(jīng)典文化節(jié)目，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的艱難建國(guó)路，教育大家要當(dāng)好守城之士?！敖ā敝驹刚哧?duì)伍。以老黨員為主體，建立六支黨員志愿者隊(duì)伍深入小區(qū)樓棟，參與維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)群眾等社會(huì)事務(wù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二是做好“三本賬”，豐富黨員議事載體。一是寫(xiě)好“一本來(lái)訪(fǎng)日志”。建立“黨員議事廳”成員責(zé)任區(qū)制度，根據(jù)轄區(qū)黨員居住的情況，劃分議事廳成員責(zé)任片區(qū)，每名成員要作好群眾來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)記錄。二是繪好“一本幫扶手冊(cè)”。1名“黨員議事廳”成員聯(lián)系2?3名幫扶對(duì)象，建立“六到家”的工作制度，每月至少入戶(hù)一次了解需求情況，實(shí)施切實(shí)可行的幫助。三是擬好“一本議事記錄”?！包h員議事廳”成員每月定期集中1?2次，以近期居民群眾反映最迫切的熱點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題為議題，積極調(diào)處矛盾糾紛，解決復(fù)雜疑難問(wèn)題。

(三)密切了感情——讓黨員群眾鞏固了關(guān)系?！包h員議事廳”的創(chuàng)建，為黨委政府聯(lián)系群眾拓展了“三個(gè)平臺(tái)”，即為民說(shuō)話(huà)有了講臺(tái)、發(fā)揮作用有了舞臺(tái)、落實(shí)民主有了平臺(tái)。使原本游離于社會(huì)的破產(chǎn)企業(yè)黨員在服務(wù)群眾中得到了有效發(fā)揮，充分發(fā)揮黨員與群眾朝夕相處的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)筑起“民有所需，黨有所應(yīng)”的格局，群眾主動(dòng)向“黨員議事廳”代表反映情況，“黨員議事廳”代表積極為群眾解難題辦實(shí)事，黨員群眾連成了一片，群眾訴苦有人聽(tīng)、怨氣有地發(fā)、難事有人幫，徹底扭轉(zhuǎn)了過(guò)去普通黨員怕干事、黨群之間交流少等不良傾向?！包h員議事廳”的創(chuàng)建，不僅議解了群眾的難事，而且議回了丟失的傳統(tǒng)，議實(shí)了群眾路線(xiàn)，議出了黨群之間的和諧關(guān)系。

(四)破解了難題——讓問(wèn)題解決找到了鑰匙?！包h員議事廳”秉承為民服務(wù)的宗旨，專(zhuān)找群眾關(guān)心的雞毛蒜皮說(shuō)事。譬如，針織廠(chǎng)老舊小區(qū)，房屋漏水、樓道照明設(shè)施缺失，小區(qū)公共通道地面破損年久失修，臟亂差問(wèn)題突出，群眾反映強(qiáng)烈，但因管理權(quán)限未明確，問(wèn)題一直未得到解決?！包h員議事廳”代表通過(guò)征求多方意見(jiàn)后，歸類(lèi)梳理了問(wèn)題，并形成了議事事項(xiàng)，通過(guò)黨員代表認(rèn)真客觀(guān)的議事，明確了小區(qū)居民應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)及監(jiān)管義務(wù)，同時(shí)將居民群眾無(wú)法解決的問(wèn)題，通過(guò)社區(qū)、街道向區(qū)政府和市國(guó)資委主管部門(mén)反映，多年來(lái)的老大難問(wèn)題終于得到了妥善解決。諸如，業(yè)余文化活動(dòng)、就業(yè)培訓(xùn)、養(yǎng)老服務(wù)、公交站點(diǎn)設(shè)置、舊城改造、小區(qū)安全等問(wèn)題，通過(guò)近年來(lái)“議事廳”平臺(tái)作用的發(fā)揮，群眾反映的100余件各類(lèi)雞毛蒜皮難事、苦事、煩心事等都得到了有效解決，久治難愈的一批“痼疾”得到“醫(yī)治”。在80余次的議事活動(dòng)中，轄區(qū)群眾在實(shí)際生活中還找到了“辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法”的鑰匙，文明有序解決問(wèn)題的良好風(fēng)氣已初步形成。

(五)搭建了平臺(tái)——讓學(xué)習(xí)教育取得了成效?！包h員議事廳”開(kāi)啟幾年來(lái)，通過(guò)搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)、宣傳平臺(tái)，讓黨員自覺(jué)性、歸屬感與主人翁意識(shí)增強(qiáng)。一是學(xué)黨紀(jì)法規(guī)，強(qiáng)化使命意識(shí)。結(jié)合近年開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí)教育，使老黨員燃起了入黨時(shí)的激情，增添了黨員的光榮使命感，對(duì)新時(shí)期黨的建設(shè)發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)做到聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，爭(zhēng)做黨的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承人。二是學(xué)現(xiàn)代知識(shí)，跟上時(shí)代步伐。20xx年底，“黨員議事廳”收集到“老年人想學(xué)習(xí)使用電腦、智能手機(jī)”的愿望后，社區(qū)黨委及時(shí)組織開(kāi)辦了13期“互聯(lián)網(wǎng)+”電腦、手機(jī)培訓(xùn)，參加人員達(dá)到100余人，最大的73歲，最小的56歲。三是學(xué)模范黨員，爭(zhēng)當(dāng)星火傳承。退休黨員魯心銀到社區(qū)了解到重針廠(chǎng)破產(chǎn)后黨員們的艱難處境，深受觸動(dòng)，他明白企業(yè)破產(chǎn)是優(yōu)勝劣汰的必須趨勢(shì)，但工作可以丟、黨的信仰不能丟，企業(yè)可以垮、黨員的精神支柱不能垮。為此，他主動(dòng)擔(dān)起支部書(shū)記的職責(zé)，并應(yīng)邀擔(dān)任了街道“兩學(xué)一做”微宣講團(tuán)的宣講員，帶領(lǐng)轄區(qū)黨員找到了自己為黨增光的定位點(diǎn)?！包h員議事廳”的有效運(yùn)作，黨員代表引導(dǎo)群眾，從最初只關(guān)心吃、穿、住、行個(gè)人利益轉(zhuǎn)到了對(duì)社區(qū)的建設(shè)管理上來(lái)，群眾對(duì)身邊事務(wù)的態(tài)度從“議論紛紛”變?yōu)椤凹娂娮h事”，對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)從“接受管理”變?yōu)椤盃?zhēng)當(dāng)主人”，對(duì)社區(qū)的建設(shè)從“漠不關(guān)心”變?yōu)椤胺e極主動(dòng)”，進(jìn)一步提升了群眾的歸屬感和榮譽(yù)感。

四、幾點(diǎn)啟示

一是基層黨建的必然產(chǎn)物。石楊三社區(qū)創(chuàng)建的“黨員議事廳”，雖成立初衷是給破產(chǎn)企業(yè)黨員成立說(shuō)話(huà)、“發(fā)氣”的一個(gè)平臺(tái)，但在實(shí)踐中，它卻豐富了基層黨組織建設(shè)，這也是新時(shí)期推進(jìn)黨的民主政治制度建設(shè)的必然產(chǎn)物。

二是增強(qiáng)普通黨員民主意識(shí)。受傳統(tǒng)機(jī)制的影響，多數(shù)黨員注重“服從”二字，卻淡化了民主意識(shí)。在新時(shí)期加強(qiáng)黨的民主政治建設(shè)中，如何在思想、行動(dòng)上真聽(tīng)、真言黨的事業(yè)，通過(guò)自己的思考，在議事平臺(tái)上，敢于向黨的組織提出真知酌見(jiàn)，從心里產(chǎn)生了對(duì)黨的真心愛(ài)護(hù)之情。為了榮光黨的事業(yè)，“黨員議事廳”的創(chuàng)建，為他們暢談黨的事業(yè)，關(guān)心黨的建設(shè)，貼近黨心民心提供了話(huà)語(yǔ)權(quán)，強(qiáng)化了為黨爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感。為助力街道黨工委化解各類(lèi)矛盾發(fā)揮了積極的不可替代的作用。

三是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承。轄區(qū)老黨員多，經(jīng)歷豐富，對(duì)黨感情深厚。在當(dāng)今社會(huì)意識(shí)形態(tài)多元化、價(jià)值觀(guān)念差異化的環(huán)境中，用老黨員圍繞核心價(jià)值觀(guān)，以身邊人為媒介，講傳統(tǒng)、講美德、講愛(ài)國(guó)等，引領(lǐng)社會(huì)正能量，用100余名社區(qū)黨員的星火，以黨的理念去感染轄區(qū)56萬(wàn)平方米內(nèi)的1.5萬(wàn)居民群眾，這也是石楊三社區(qū) “黨員議事廳”探索創(chuàng)新基層黨建工作的應(yīng)有之義。

2023年創(chuàng)新課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)模版怎么寫(xiě)三

今年以來(lái)，我部在市委宣傳部的正確指導(dǎo)和區(qū)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際，按照年初制定的宣傳思想工作計(jì)劃，堅(jiān)持“三貼近”原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神和深入貫徹落實(shí)xx屆三中全會(huì)精神，努力開(kāi)拓創(chuàng)新宣傳思想工作，把宣傳思想工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為加快建設(shè)富裕文明和諧新區(qū)提供有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。

一、20xx年主要工作回顧

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝

制定了全年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷健全理論中心組的學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)對(duì)區(qū)委理論中心組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委理論中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與督查，推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)的經(jīng)常化和制度化，今年以來(lái)，區(qū)委理論中心組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、中紀(jì)委“八項(xiàng)禁令”、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班發(fā)表的重要講話(huà)、市委“六靠”發(fā)展思路、黨的xx大精神等為專(zhuān)題的共6次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理論中心組也按規(guī)定積極主動(dòng)地組織學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們注重把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利完成。與此同時(shí)，我們還規(guī)定各級(jí)理論中心組學(xué)習(xí)要有計(jì)劃地安排，各個(gè)成員每次學(xué)習(xí)要有筆記和學(xué)習(xí)心得，規(guī)定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委宣傳委員每年參加市(區(qū))以上的理論培訓(xùn)班不少于兩次，努力提高他們的理論水平。今年我區(qū)收上各類(lèi)論文550多篇，推薦發(fā)表了53篇，其中在國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表有2篇，省級(jí)16篇、市級(jí)43篇。

(二)深入開(kāi)展輿論宣傳工作

一是主題宣傳重點(diǎn)突出。今年以來(lái)，我區(qū)的新聞?shì)浾摴ぷ髂軋?jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，堅(jiān)持“三貼近”原則，緊密?chē)@市委、市政府工作的部署和區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，集中力量打好如“落實(shí)中央一號(hào)文件”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)工業(yè)化與城鎮(zhèn)化、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、自治區(qū)黨代會(huì)、市委“六靠”發(fā)展思路、黨的xx大精神、“三會(huì)一節(jié)”等重大報(bào)道戰(zhàn)役，在全市乃至廣西產(chǎn)生了積極的影響。為了使各項(xiàng)主題宣傳更深入，一年來(lái)在鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)主要路口懸掛各類(lèi)宣傳橫幅近1700多條，大小標(biāo)語(yǔ)11萬(wàn)多條，宣傳欄出版1000多版。

二是對(duì)外宣傳力度進(jìn)一步加大。為貫徹落實(shí)市委“六靠”發(fā)展思路和迎接黨的xx屆三中全會(huì)的召開(kāi)，我區(qū)在電臺(tái)、日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)分別對(duì)幾年的發(fā)展成果作專(zhuān)題系列報(bào)道，充分展示了區(qū)位優(yōu)勢(shì)和良好發(fā)展環(huán)境，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好效應(yīng)，品位得到進(jìn)一步提升。另外，我們充分發(fā)揮與人民廣播電臺(tái)聯(lián)辦節(jié)目的優(yōu)勢(shì)，組織大量的新聞稿件在電臺(tái)播放，截止目前，已播出稿件160多篇，取得良好的新聞效果。今年11月份，我區(qū)組織文藝下鄉(xiāng)巡回演出宣傳xx大精神，在廣西電臺(tái)、廣西電視臺(tái)、廣西日?qǐng)?bào)、人民電臺(tái)、市電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)做了報(bào)道，產(chǎn)生強(qiáng)烈影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到目前，我區(qū)在各級(jí)新聞單位發(fā)表稿件共計(jì)1550多篇，其中中央級(jí)50多篇，省級(jí)近400篇，市級(jí)1100多篇。

三是社會(huì)宣傳豐富多彩。在鄉(xiāng)村，我們充分利用春節(jié)、三月三、“五四”青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日文娛活動(dòng)和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳黨和國(guó)家的大政方針和市委、市政府的決策部署以及區(qū)委、區(qū)政府的中心工作和工作安排，從而使黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)工作得到廣大干部群眾的理解和支持，取得良好的效果。如在三月三，我們?cè)诖筘S鎮(zhèn)舉行了以建設(shè)新農(nóng)村為主題的文藝演出，進(jìn)一步宣傳新農(nóng)村建設(shè)的主要內(nèi)容和政府的決策部署，使我區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)工作順利推進(jìn);從11月12日開(kāi)始，組織了文藝隊(duì)深入鄉(xiāng)村巡回演出宣傳黨的xx大精神，使xx大精神家喻戶(hù)曉，深入人心。在學(xué)校，我們通過(guò)上形勢(shì)教育課、放電影片，舉辦征文比賽、演講比賽，參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地等形式進(jìn)行思想政治教育和思想道德教育，使學(xué)校成為教書(shū)育人、青少年健康成長(zhǎng)的最佳場(chǎng)所。為了使宣傳氛圍更活躍，先后組織12次市、區(qū)級(jí)業(yè)余歌舞團(tuán)、28次鄉(xiāng)村文藝隊(duì)在圩鎮(zhèn)中心舉辦文藝宣傳活動(dòng)。舉辦了端午節(jié)龍舟賽、籃球賽等重大文娛體育活動(dòng)。通過(guò)各種形式的活動(dòng)宣傳，進(jìn)一步提升了我區(qū)的外部形象，為推進(jìn)全區(qū)各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。

四是基層宣傳隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。今年，我們十分重視新聞通訊員隊(duì)伍建設(shè)，在五月份，我們舉辦了20xx年度全區(qū)新聞通訊員培訓(xùn)班，不斷提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我們積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，加強(qiáng)通訊員之間的交流和學(xué)習(xí)，提高通訊員的寫(xiě)稿積極性，增強(qiáng)通訊隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神。目前，已涌現(xiàn)了一批新聞基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、政治覺(jué)悟性強(qiáng)、新聞敏感度高的通訊員隊(duì)伍。

五是黨報(bào)黨刊發(fā)行工作扎實(shí)開(kāi)展。在20xx年度重點(diǎn)黨報(bào)黨刊發(fā)行工作中，我們從“抓早、抓實(shí)、抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵”入手，切實(shí)做好發(fā)行中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確?！邦I(lǐng)導(dǎo)、任務(wù)、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)、督查”五個(gè)到位，從而促使發(fā)行工作順利開(kāi)展，做到發(fā)行數(shù)量穩(wěn)中有升。

(三)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)開(kāi)展

一是深入開(kāi)展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。今年以來(lái)，我們以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以“管理規(guī)范到位，服務(wù)優(yōu)質(zhì)配套，居民文明和睦，環(huán)境整潔優(yōu)美，文化豐富健康，秩序安全優(yōu)良”為抓手，積極開(kāi)展文明單位、文明村鎮(zhèn)和文明小區(qū)、文明庭院等創(chuàng)建活動(dòng)。二是積極開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)。以質(zhì)量、誠(chéng)信、守法、服務(wù)、文明為主要內(nèi)容，我們深入開(kāi)展誠(chéng)信文明企業(yè)、誠(chéng)信文明商店、誠(chéng)信文明窗口創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)在中和高中、新城四中等學(xué)校以文藝晚會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽、演講比賽等多種形式開(kāi)展做誠(chéng)信學(xué)生活動(dòng)。在開(kāi)展“反盜版百日行動(dòng)”中，我部與文化、工商等部門(mén)組成聯(lián)合執(zhí)法組對(duì)轄區(qū)的音像書(shū)店進(jìn)行了大清查，收繳各類(lèi)盜版光碟7000多張，盜版書(shū)15000多冊(cè)。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化陣地建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站得到了進(jìn)一步完善，對(duì)一部分硬件進(jìn)行了更新和添置，村屯級(jí)文化中心戶(hù)也等到了建設(shè)，橋圩新仁村、大竹新民村等村屯文化中心戶(hù)建設(shè)社會(huì)反映良好。

四是積極開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)。為了充分發(fā)揮我區(qū)各級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)的示范帶頭作用，營(yíng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境，我們先后組織了15次大規(guī)模清潔衛(wèi)生活動(dòng)，共出動(dòng)11萬(wàn)多人(次)，清理淤泥、垃圾2萬(wàn)擔(dān)，整治衛(wèi)生死角25處。

(四)未成年人思想道德建設(shè)工作有序開(kāi)展

為了貫徹好黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列重大決策部署，我們堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的精神切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，按照“關(guān)鍵在落實(shí)、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)”的要求，強(qiáng)化德育教育意識(shí)，夯實(shí)德育基礎(chǔ)，著力抓好“愛(ài)國(guó)主義教育基地”、“德育基地”、“勞動(dòng)實(shí)踐基地”、“科學(xué)教育基地”等為主要內(nèi)容的基地建設(shè)。為了讓未成年人能在良好的環(huán)境里健康成長(zhǎng)，對(duì)文化市場(chǎng)進(jìn)行集中整治，在學(xué)校進(jìn)行了“平安創(chuàng)建”活動(dòng)。同時(shí)以活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，逐漸把道德建設(shè)工作推向深入。在新城四中、城東小學(xué)等中小學(xué)校積極開(kāi)展了學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動(dòng)。這些舉措，有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)。

回顧一年來(lái)的工作，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但離區(qū)委和上級(jí)黨委的要求還有一定的差距，工作中仍存在著不足之處，主要表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)抓得還不夠緊不夠深，特別是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委理論中心組學(xué)習(xí)指導(dǎo)督促力度還不夠;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的宣傳意識(shí)不夠強(qiáng)，宣傳經(jīng)費(fèi)緊缺，宣傳隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng);精神文明建設(shè)的亮點(diǎn)不多等等，所有這些不足之處都有待在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。

二、20xx年工作思路

20xx年，我區(qū)宣傳思想工作總體思路是：深入宣傳黨的xx大精神，緊緊圍繞市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的工作部署，堅(jiān)持“三貼近”，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，全面完成宣傳思想工作的各項(xiàng)任務(wù)，為推動(dòng)港北經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

1、理論工作。

(1)制定好理論中心組全年的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和全年的干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促實(shí)施。深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，促進(jìn)各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。

(2)組織一次以上的理論文章征文比賽，并把優(yōu)秀論文編輯成冊(cè)，指導(dǎo)全區(qū)理論學(xué)習(xí)工作。

(3)邀請(qǐng)知名理論學(xué)者到我區(qū)上兩次以上的理論課。

(4)繼續(xù)深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園活動(dòng)。

2、繼續(xù)深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建工作。(1)以構(gòu)建和諧新區(qū)為目標(biāo)，繼續(xù)深入開(kāi)展文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步豐富和充實(shí)文明城區(qū)的內(nèi)容，推進(jìn)我區(qū)精神文明創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。

(2)做好年終“三文明”考核工作。

(3)籌集資金在鄉(xiāng)村和街道主要路口設(shè)立文明宣傳欄。

(4)有計(jì)劃地引導(dǎo)創(chuàng)建不少于3個(gè)的自治區(qū)級(jí)以上文明單位、文明村鎮(zhèn)。

(5)創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展幾個(gè)大型文藝活動(dòng)

(6)抓好精品創(chuàng)作，推出一部以上文藝精品參加自治區(qū)級(jí)以上的大獎(jiǎng)評(píng)選。

(7)加強(qiáng)業(yè)余歌舞團(tuán)的建設(shè)，挖掘培養(yǎng)本地優(yōu)秀文藝人才。

(8)抓好重點(diǎn)黨報(bào)黨刊的征訂工作，做到穩(wěn)中有升，確保全面完成20xx年度的發(fā)行任務(wù)。

3、做好輿論宣傳工作。

(1)緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的工作部署，做好輿論宣傳工作。

(2)繼續(xù)深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育宣傳活動(dòng)，為提高反腐倡廉成效營(yíng)造良好氣氛。

(3)繼續(xù)通過(guò)多渠道多形式深入宣傳黨的xx大精神。

(4)繼續(xù)深入宣傳市委市政府“六靠”發(fā)展思路。

(5)組織一臺(tái)喜迎奧運(yùn)的文藝演出，加強(qiáng)迎奧運(yùn)慶奧運(yùn)的社會(huì)宣傳力度。

(6)加強(qiáng)新聞通訊員的培養(yǎng)與發(fā)展，組織各類(lèi)活動(dòng)增加通訊員之間交流，增強(qiáng)港北通訊員凝聚力與團(tuán)隊(duì)精神。

(7)加強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)的宣傳意識(shí)，使各項(xiàng)工作都有宣傳策劃，提高新聞報(bào)道率，促進(jìn)各項(xiàng)工作。

(8)策劃組織多個(gè)大型工作、典型工作的宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)取在自治區(qū)級(jí)以上的新聞媒體有報(bào)道。

(9)繼續(xù)抓好在《廣西日?qǐng)?bào)》的新聞報(bào)道。

(10)繼續(xù)加大在廣西電臺(tái)的新聞報(bào)道力度。

(11)繼續(xù)完善新聞信息報(bào)送網(wǎng)絡(luò)。

4、扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。

(1)在學(xué)校深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

(2)繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，使網(wǎng)吧管理步入正規(guī)化的管理軌道，杜絕違規(guī)經(jīng)營(yíng)，真正讓未成人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

(3)深入開(kāi)展“掃黃打非”工作，進(jìn)一步凈化文化市場(chǎng)。

(4)繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，增強(qiáng)集體主義和愛(ài)國(guó)主義精神

2023年創(chuàng)新課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)模版怎么寫(xiě)四

課改是一次對(duì)傳統(tǒng)教育的革命。它打破傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學(xué)模式，構(gòu)建以人為本、百花齊放的新型教學(xué)體系;它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語(yǔ)，是師生的交流、學(xué)習(xí)過(guò)程以及學(xué)習(xí)過(guò)程中資助探究、合作交流的情感體驗(yàn)，它還注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。在教育飛速發(fā)展的今天，我們不斷更新教育理念，堅(jiān)持立足實(shí)際，以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，堅(jiān)持“教育以育人為本，以學(xué)生為主體，辦學(xué)以人才為本，以教師為主體”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生自主和-諧全面發(fā)展、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高育人質(zhì)量。在這次學(xué)習(xí)中我從中學(xué)到了很多知識(shí)。

在這段時(shí)間里，作為一名小學(xué)教師，我已經(jīng)看到了新的變化，并且有了較深的體會(huì)。

教師的地位由傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的以教師為中心的主體地位，轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃n堂教學(xué)活動(dòng)中的組織者、設(shè)計(jì)者、指導(dǎo)者與參與者。

在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，課堂成了“教案劇”出演的“舞臺(tái)”，好學(xué)生是配角中的“主角”，大多數(shù)學(xué)生只是“觀(guān)眾”與“聽(tīng)眾”。在課堂上，學(xué)生被當(dāng)成是單獨(dú)的學(xué)習(xí)個(gè)體，而教師往往居高臨下地對(duì)待學(xué)生，有點(diǎn)為老師獨(dú)尊的架勢(shì)，而且一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生接受老師灌輸?shù)默F(xiàn)有知識(shí)，很少甚至沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)生的真實(shí)感受。

而此次棵改中強(qiáng)調(diào)-教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，同時(shí)認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主題，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，而不是單純地為了考試，為了升學(xué)，因此，作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)，有了與老師平等對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)，變得越來(lái)越大擔(dān)，在課堂上踴躍發(fā)言，積極地表現(xiàn)自我。

學(xué)生變過(guò)去傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動(dòng)學(xué)習(xí)的主體地位，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”“我會(huì)學(xué)”，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。

學(xué)生是共同管理學(xué)習(xí)過(guò)程中的參與者，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)必須牢固地扎根于教師的頭腦中，切實(shí)貫徹于課堂教學(xué)實(shí)踐中，這是培養(yǎng)學(xué)生主體的必然要求。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，教師傳統(tǒng)的一些做法才會(huì)相應(yīng)地改變，才不會(huì)像以往那樣_學(xué)生學(xué)習(xí)，使得大部分的學(xué)生失去學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

開(kāi)展特長(zhǎng)教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)了各類(lèi)小實(shí)踐活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，弘揚(yáng)個(gè)性。

從細(xì)小處抓起，開(kāi)展養(yǎng)成教育。在學(xué)生理解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)行為規(guī)范的每一個(gè)條款。充分發(fā)揮晨誦、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)的作用，讓講文明話(huà)，看到廢紙主動(dòng)撿起來(lái)這些看似平常的小事情成為全校學(xué)生的自覺(jué)行為。

新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，我想這就是評(píng)價(jià)新課程課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

在教學(xué)實(shí)踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問(wèn)題情景，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀(guān)事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)，同時(shí)把學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際，使學(xué)生親近數(shù)學(xué)，感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)，初步體現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取積極的評(píng)價(jià)，較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語(yǔ)言。

能和老師發(fā)上共鳴，對(duì)于教學(xué)課堂而言，不光是知識(shí)的傳授，而是包括知識(shí)與技能、思考解決問(wèn)題，情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神。教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。

總之，在新世紀(jì)基礎(chǔ)教育課程改革中所凸現(xiàn)出來(lái)的尊重多元和個(gè)性差異，尊重課程的生成性和開(kāi)放性，都是以學(xué)生發(fā)展為本位的。為此，我們教師必須具備駕馭教材，處理教材的較高能力，要根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)對(duì)教材進(jìn)行深加工，這樣才能創(chuàng)造性地用好教材。同時(shí)，更需要教師角色、評(píng)價(jià)方式等一系列的創(chuàng)新，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的潮流，進(jìn)而達(dá)到適應(yīng)二十一世紀(jì)教育發(fā)展的要求。

我深知，實(shí)施素質(zhì)教育任重道遠(yuǎn)。我將一如既往地更新觀(guān)念，創(chuàng)新思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量而不懈努力。

2023年創(chuàng)新課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)模版怎么寫(xiě)五

我局根據(jù)上級(jí)黨組織的要求實(shí)際工作需要，高度重視、嚴(yán)密組織、認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，確定各個(gè)會(huì)議議題，突出中心，做到心中有數(shù),取得了以下顯著的成效。三會(huì)一課 ”形式和內(nèi)容的安排和部署，立足工作實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)處著力、創(chuàng)新求活，以落實(shí)“三會(huì)一課 ”制度為切入點(diǎn)，嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活，積極營(yíng)造黨內(nèi)政治生活新常態(tài)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)了國(guó)土工作的全面開(kāi)展，。

把組織建設(shè)作為推進(jìn)黨務(wù)、業(yè)務(wù)和隊(duì)伍深度融合的重要契機(jī)，制定方案，精心安排，強(qiáng)力推進(jìn)。特別是將落實(shí)“三會(huì)一課”制度作為整改提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保持黨的先進(jìn)性和純潔性教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)為抓手，不斷創(chuàng)新內(nèi)容與方式，增強(qiáng)其針對(duì)性、實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為服務(wù)支撐國(guó)土資源事業(yè)改革發(fā)展提供了有力的思想和組織保證。

我局嚴(yán)格按照落實(shí)“三會(huì)一課”嚴(yán)格落實(shí)組織生活，豐富“三會(huì)一課 ”形式和內(nèi)容的安排和部署，立足我局工作實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)處著力、創(chuàng)新求活，以落實(shí)“三會(huì)一課 ”制度為切入點(diǎn)，嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活，積極營(yíng)造黨內(nèi)政治生活新常態(tài)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(一)堅(jiān)持實(shí)處著力，理順組織關(guān)系。落實(shí)“三會(huì)一課 ”制度，前提是保證黨員參與。一是以開(kāi)展學(xué)習(xí)為契機(jī)，廣泛開(kāi)展“組織找黨員，黨員找組織”清查活動(dòng)，摸清黨員底數(shù)，理順組織關(guān)系。通過(guò)上門(mén)查找、原單位查找，逐一聯(lián)絡(luò)，逐個(gè)聯(lián)系，確保每名黨員都納入黨總支管理，都能參加黨內(nèi)生活，都有家的歸屬感。二是分類(lèi)作出規(guī)定。結(jié)合年初開(kāi)展的“兩學(xué)一做”活動(dòng)，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，嚴(yán)格按黨章落實(shí)黨內(nèi)生活制度，重點(diǎn)開(kāi)好三次黨員大會(huì)，及時(shí)向黨員通報(bào)黨務(wù)、政務(wù)情況，研究黨員關(guān)心關(guān)注的重大問(wèn)題;采取靈活分散的方式，組織政治理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展黨員志愿服務(wù)，鼓勵(lì)引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用。三是合理安排時(shí)間。根據(jù)工作實(shí)際，靈活安排活動(dòng)時(shí)間，確保黨員都能按時(shí)參加。確定每月28日黨員主體黨日活動(dòng)日，組織全體黨員參與活動(dòng)。

(二)嚴(yán)密組織，保證質(zhì)量。一是全程指導(dǎo)。明確每月開(kāi)展一次“三會(huì)一課 ”，會(huì)前，局屬各黨支部結(jié)合實(shí)際，確定會(huì)議時(shí)間并上報(bào)黨總支登記備案，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分片進(jìn)行全程指導(dǎo)。二是內(nèi)容豐富。針對(duì)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)多元化，學(xué)習(xí)內(nèi)容緊扣當(dāng)前形勢(shì)，每月由黨總支確定必學(xué)內(nèi)容和選學(xué)內(nèi)容，既包括政治理論、黨章、黨的基本知識(shí)，又包含惠民政策、法律法規(guī)等。三是嚴(yán)格流程。每次會(huì)議和黨課都要做好會(huì)前準(zhǔn)備和會(huì)議記錄，完善會(huì)議程序，提高會(huì)議效率，會(huì)后及時(shí)將相關(guān)材料歸檔，提高會(huì)議和黨課的質(zhì)量。四是嚴(yán)肅紀(jì)律。黨員若因事不能參加會(huì)議，須按相關(guān)規(guī)定程序提前請(qǐng)假。對(duì)擅自缺席黨課或未請(qǐng)假的黨員，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行教育批評(píng)。

(三)創(chuàng)新形式，豐富載體。創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。在立意、務(wù)實(shí)、求活創(chuàng)新上做文章。立意創(chuàng)新，就是活動(dòng)充分貫徹上級(jí)黨委的新精神、結(jié)合工作實(shí)際的新特點(diǎn)和形勢(shì)對(duì)黨員的新要求;務(wù)實(shí)創(chuàng)新，就是使活動(dòng)內(nèi)容貼近黨員思想，貼近工作實(shí)際，貼近工作，以形勢(shì)、黨建要求號(hào)召黨員，以身邊典型人物事跡激勵(lì)黨員;求活創(chuàng)新，就是力求使活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，使黨員獲得信息，補(bǔ)充知識(shí)，滿(mǎn)足精神需要。 一是與總支會(huì)議相結(jié)合。每月例會(huì)上，由各支部書(shū)記向與會(huì)黨員匯報(bào)當(dāng)月工作完成情況和下月工作計(jì)劃。二是與遠(yuǎn)教工作相結(jié)合。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)，組織黨員集中收看黨史講座、黨建專(zhuān)題片等，以身邊典型人物事跡激勵(lì)黨員，增強(qiáng)“三會(huì)一課 ”吸引力，不斷提高黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。三是與黨員星級(jí)管理相結(jié)合。采取“一月一公示、一季一考核、一年一評(píng)優(yōu)”的形式，將黨員的參會(huì)情況納入當(dāng)年考核，合理運(yùn)用黨員評(píng)先定優(yōu)的結(jié)果，黨員管理逐步走向規(guī)范化、常態(tài)化。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督，確保落實(shí)。一是建立臺(tái)賬。實(shí)行黨員“三冊(cè)”臺(tái)賬管理(黨員簽到冊(cè)、請(qǐng)假冊(cè)、登記冊(cè))，參會(huì)黨員必須現(xiàn)場(chǎng)簽到。二是強(qiáng)化檢查督查。根據(jù)“三會(huì)一課 的上報(bào)時(shí)間，采取隨機(jī)抽查走訪(fǎng)的辦法，由班子分片進(jìn)行督查，及時(shí)指出存在問(wèn)題和整改要求，確?！叭龝?huì)一課 ”制度落到實(shí)處。三是嚴(yán)格目標(biāo)考核。要求黨員參加黨組織生活每年不少于7次，對(duì)于全年連續(xù)6個(gè)月或累計(jì)10個(gè)月不參加黨員大會(huì)的黨員，上報(bào)上級(jí)黨組織，申請(qǐng)予以清退。

(一)全面促進(jìn)，成效顯著。一是促進(jìn)黨員素質(zhì)的提高。內(nèi)容豐富的“三會(huì)一課 ”，使黨員在黨性意識(shí)明顯增強(qiáng)，素質(zhì)顯著提升，黨員參會(huì)率大幅提升。促使廣大黨員在志愿服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生整治、平安創(chuàng)建等工作中，主動(dòng)參與、積極奉獻(xiàn)，發(fā)揮先鋒模范作用。黨員干部在工作中，彰顯出共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，凸顯了基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

(二)促進(jìn)黨建工作的開(kāi)展。一是促進(jìn)基層黨建工作的開(kāi)展。創(chuàng)新“三會(huì)一課”形式，使組織生活更加富有活力，進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作 再上一個(gè)新的臺(tái)階。通過(guò)一月一次組織生活會(huì)，每月固定一個(gè)主題，不斷探索經(jīng)驗(yàn)做法，推進(jìn)組織生活會(huì)常態(tài)化開(kāi)展。二是創(chuàng)新“三會(huì)一課”制度，使組織生活更加富有活力，進(jìn)一步推動(dòng)了黨建工作上臺(tái)階。三是黨務(wù)公開(kāi)化。通過(guò)“三會(huì)一課”，重大決策上下結(jié)合、黨內(nèi)公開(kāi)，讓廣大黨員享有了充分的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，如推薦入黨積極分子、發(fā)展黨員、推薦優(yōu)秀黨員等，采取推薦制、公示制、票決制等方法。四是黨員組織生活規(guī)范化。按照《黨章》要求，通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、公開(kāi)處理等多種措施。五是黨員組織生活常態(tài)化。每月確定一個(gè)主題，不拘形式、注重實(shí)效，推進(jìn)黨組織生活會(huì)常態(tài)化開(kāi)展。

(三)強(qiáng)化了黨性教育。一是把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到我局的中心工作上來(lái)，保證了上級(jí)的各項(xiàng)決策部署得到充分落實(shí)，同時(shí)拉近了群眾距離。二是促進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的完成。通過(guò)讓黨員參與重大決策、重要工作，不斷提高黨員的參政議政能力，把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨委、政府的中心工作上來(lái)，保證上級(jí)的各項(xiàng)決策部署得到充分落實(shí)，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作順利開(kāi)展。

把探索創(chuàng)新作為提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破口抓緊抓好。堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，對(duì)新形勢(shì)下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面進(jìn)行不斷探索創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢(shì)、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，打破區(qū)域限制，適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式，將支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上、將黨小組設(shè)置功能化、特長(zhǎng)化，擴(kuò)大組織的覆蓋面和影響力。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，尊重黨員主體地位，發(fā)揮黨員主體作用，改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法，把黨組織對(duì)黨員的管理與黨員對(duì)黨員、群眾對(duì)黨員的民主評(píng)議和監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，充分征求、聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)，讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。重視更新教育內(nèi)容，及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，不斷增加黨員教育的科技含量，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，永葆先進(jìn)性。同時(shí)要改變教育方式，利用遠(yuǎn)程教育等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制，時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。改變“三會(huì)一課”的固有模式，把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)平臺(tái)，既推進(jìn)經(jīng)濟(jì)工作上水平，又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量再上新臺(tái)階。

2023年創(chuàng)新課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)模版怎么寫(xiě)六

一流的人創(chuàng)新：

二流的人模仿;

三流的人盲從。

看到傳統(tǒng)拉面帶來(lái)的不便，日本商人安藤百福大膽創(chuàng)新，發(fā)明了世界上第一包方便面：發(fā)現(xiàn)煤油污染能清除污漬，法國(guó)雜工喬利大膽創(chuàng)造，研制出了干洗劑。他們，讓我不禁折服于創(chuàng)新的美麗和智慧……

錢(qián)鐘書(shū)曾評(píng)書(shū)說(shuō)：“宋人學(xué)唐詩(shī)不像唐詩(shī)，明人學(xué)唐詩(shī)像唐詩(shī)”。他以為宋人學(xué)唐詩(shī)境界高，高就高在那一點(diǎn)不像上。

不禁為錢(qián)先生的見(jiàn)解舒眉淺笑。詩(shī)莊而詞媚，正是因?yàn)樗稳舜蚱屏饲叭说氖`，在繼承中有所創(chuàng)新，才產(chǎn)生了美妙的宋詞。而明人完全模仿古人，“學(xué)唐詩(shī)像唐詩(shī)”，顯得毫無(wú)生趣。

將天上宮闕的唐詩(shī)引渡到人間桃花的宋詞，創(chuàng)新的光華熠熠生輝。

創(chuàng)新是一種選擇、一種勇氣、一種智慧。

有這樣一群貧苦的人。他們不甘于困頓，卻毫無(wú)造反欲望;他們感到擁擠，卻不傾軋鄉(xiāng)親同胞;他們不相信不勞而獲，卻不愿將心血僅澆灌在身邊的一方焦土。于是，他們漸漸將目光投向遠(yuǎn)方。試圖以男子漢的強(qiáng)筋健骨踏出人生求變的第一步，他們的步伐，沉重而響亮。

在變中求變，鑄就自己獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念，創(chuàng)造出不同于他人的經(jīng)營(yíng)方式?！皺C(jī)智而不小心眼，厚實(shí)而不.排他，不為蠅頭小利而背信棄義”。

這便是當(dāng)時(shí)獨(dú)特的“大商人心態(tài)”，他們也踏出了中華歷史上一頁(yè)光輝的篇章一一“晉商神話(huà)”。

創(chuàng)新不是盲目地拋棄傳統(tǒng)，不是一味地標(biāo)新立異，不是蠻橫，不是絕對(duì)，不是極端，而是有辨別的繼承，有遠(yuǎn)見(jiàn)的求變，有理智的提升，是用頭腦，用眼光，用胸懷寫(xiě)就的大氣。

“窮則變，變則通，通則達(dá)，達(dá)則久”。

“一國(guó)兩制”，“建設(shè)有特色的社會(huì)主義”，一個(gè)古老的國(guó)度在東方悄然崛起。

是創(chuàng)新為古老的民族帶來(lái)生機(jī)與活力，是創(chuàng)新為貧苦中的人們送去希望與溫暖。

創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)生活的深刻思考，當(dāng)我們沉湎于那些“雷”文化時(shí)，有思索過(guò)它的本質(zhì)嗎?創(chuàng)新需要換一個(gè)角度看問(wèn)題的勇氣，在如此嚴(yán)峻的20____年，中華民族該怎樣找到自己的出路?

創(chuàng)新的光華熠熠生輝，我們這一代青年肩負(fù)著偉大復(fù)興的使命，唯有創(chuàng)新，才能像桃花源中的漁人那樣，穿過(guò)幽洞后，前方，豁然開(kāi)朗。

歷史的煙雨湮沒(méi)在浩渺中，人們自愛(ài)歷史的索居中泯滅，蒼老，但創(chuàng)新的光華永恒。

2023年創(chuàng)新課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)模版怎么寫(xiě)七

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這碩果累累的日子里，我們初中八年級(jí)全體同學(xué)滿(mǎn)懷激動(dòng)和好奇來(lái)到了青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!感謝你們給予我們鍛煉、學(xué)習(xí)和展示自我的機(jī)會(huì)。

開(kāi)展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐，是全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。我們新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí)和強(qiáng)健的體魄，更應(yīng)該廣泛涉獵，親身實(shí)踐，全面發(fā)展，具備頑強(qiáng)的意志和完善的人格。為了圓滿(mǎn)完成這次培訓(xùn)任務(wù)，我們?nèi)w同學(xué)保證做到以下幾點(diǎn)：

一：高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真。像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，高度重視這次實(shí)踐活動(dòng)，一絲不茍地完成各項(xiàng)任務(wù)。

二：嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束的每一天，從白天到晚上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都按照基地的要求嚴(yán)格約束自己、要求自己。

三：增強(qiáng)組織紀(jì)律觀(guān)念，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，尊重老師，服從領(lǐng)導(dǎo)。

四：積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在活動(dòng)中，同學(xué)之間互相尊重、互相愛(ài)護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助，中隊(duì)與中隊(duì)之間，班與班之間，展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，看誰(shuí)作風(fēng)好，看誰(shuí)訓(xùn)練認(rèn)真，看誰(shuí)能吃苦耐勞，看誰(shuí)團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成你追我趕、力爭(zhēng)上游的熱烈氣氛，把活動(dòng)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。

五：注意人身安全，杜絕一切意外事故發(fā)生。訓(xùn)練中嚴(yán)格按照各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則去做，不自作主張，不蠻干，聽(tīng)從指揮，服從安排。

這次科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間短，訓(xùn)練內(nèi)容多，但我們相信，只要同學(xué)們刻苦努力，認(rèn)真實(shí)踐，就一定能圓滿(mǎn)完成任務(wù)?！罢l(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，大家一起比比看?！蓖瑢W(xué)們，我們一定要以行動(dòng)證明自己作為我們學(xué)校的學(xué)生是光榮的、自豪的。

最后，預(yù)祝這次科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝老師們身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!