個人以物抵租金協(xié)議書范本 以租抵債合同范本(6篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

精選個人以物抵租金協(xié)議書范本一

小草不知經(jīng)歷過了多少風(fēng)雨。曾經(jīng)，當(dāng)它還是種子的時候，就被夾在窄小的石縫中間，它沒有碰到困難而退縮，而且還堅持向上，通過堅持，它終于從細(xì)小石縫中鉆了出來，久經(jīng)太陽和風(fēng)雨的重重考驗，慢慢長大。長大后的小草變得更加堅強，它被太陽的“絕招”打過，也被風(fēng)雨打過，可是它沒有退縮，所以才能到今天。

小草確實很頑強，它不怕風(fēng)吹日曬，慢慢來到了危險的地方——就是懸崖邊。它來到懸崖邊不久，就交到了一個好朋友，就是小花。它們兩個談天說地，過了好幾天，小花說：“我快不行了，你自己要保重?！毙〔萋犃艘院蠓浅模瑔枺骸澳銥槭裁床恍辛?，你要去哪里？”小花聽了以后什么話也沒有說。等到了第二天，小草醒后去找小花玩，結(jié)果找不到小花哭起來。但小草又繼續(xù)獨自在懸崖邊天頑強生長。

小草這種頑強的品質(zhì)，使我想到了一個人——賣早餐的叔叔。

早上，我7:30起來了，眼睛還沒睜開呢，就聽見一陣陣呼喊聲，仔細(xì)一聽，原來是賣早餐的叔叔正在喊著?！百u油條啊，剛出鍋的大油條?！蔽移饋硪豢矗@個叔叔是我家樓上的鄰居。他們家的條件并不是怎么好，年紀(jì)也上五十了，但是他們不服老，決定要賺錢，于是他們就天天早上6:30就開始賣早餐了。逐漸，他們的早餐賣得很順利，錢也多了起來，他們就繼續(xù)奮力拼搏，頑強地生活著。

過了好幾個月，在星期六的早上8:00，我沒聽見賣早餐叔叔的呼喊聲，我一看，沒要賣早餐了，我到樓上去敲門，開門的是其它人，我問原來的人到哪里去了，他們回答說他們搬家了，他們的心是多么的頑強。

小草的生命是多么地列強，我們也應(yīng)該像小草一樣不要退縮，努力向上。

精選個人以物抵租金協(xié)議書范本二

學(xué)校教學(xué)樓后面，種著幾棵大榕樹，榕樹下長著一片茂密的小草。

閑暇時，我時常躺在這兒，聽著鳥兒動聽的歌聲，望著藍天，暢想未來。

時間長了，我對這里有了點眷戀之情。

這些小草十分可愛，它們的身子又嫩又綠，還有點柔柔的感覺。

涼風(fēng)過處，小草的身子搖搖擺擺，像是一個剛學(xué)走路的嬰兒，似乎只要輕輕一碰，便會傾身倒下。

記得前些日子的一天深夜，外面忽然狂風(fēng)大作，雷電交加。

狂風(fēng)撕扯著黑暗中的一切，時不時便能聽見路旁垃圾桶被刮倒后產(chǎn)生的聲響，接著又下起了傾盆大雨。

聽著狂風(fēng)的呼嘯聲，我不由自主地想起了那片草地，面對這場突如其來的暴風(fēng)雨，它們是否會被刮到?

直到第二天，外面還起著大風(fēng)，當(dāng)我來到學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)那截粗粗的樹枝被雷劈斷了，樹葉掉得滿地都是，有的還在漫天飛舞。

而那些小草被風(fēng)壓得腰都快要折斷了，頭也被壓在地上，壓得快喘不過氣來。

我以為它們很快會被連根拔起，但它們卻緊緊地抓住大地，一直到風(fēng)停下了，它們才慢慢地挺起了腰板。

它們的身上飽含著一種百折不撓的精神。

一棵草有了這種精神，才不會被狂風(fēng)刮倒，才不會被洪水淹死，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗。

其實，不只是草，人也是一樣。

一個人有了堅強不屈的信念，才不會跌倒在人生的賽場上。

面對生活中的重重困難，我們應(yīng)永不放棄，勇往直前，像小草一樣，以頑強的毅力、堅定不移的意志去戰(zhàn)勝困難。

精選個人以物抵租金協(xié)議書范本三

同學(xué)們，你們家里一定有手機吧？現(xiàn)在手機的花樣，是越來越多，今天我給大家介紹我媽媽的手機。

我媽媽的手機既小巧又美觀，既好玩又方便。它是一個長方體，和我手掌差不多大，四個角有點圓，外面是粉紅色的塑料外殼，大屏幕是有機玻璃的，占手機的五分之四。

媽媽的手機只有三個按鍵，中間的一個是選擇鍵，左右兩邊各有一個鍵，左邊綠色的是撥出鍵，輸入號碼后直接點它就可以撥出去；右邊的紅色鍵是退出鍵。這個手機沒有數(shù)字鍵盤，怎么回事呢？原來它是全觸摸的，用手指觸摸屏幕上的滑動解鎖鍵，菜單就出來了。它還是雙卡雙待的，裝有兩張卡呢。

手機里有很多功能，有信息、通訊錄、百寶箱、個人助理……

信息功能是收發(fā)短信，我把字打好后一按信息發(fā)送鍵，只一秒鐘，爸爸就收到了，真方便！

通訊錄是專門保存電話號碼的，只要輸入要找的人的名字，電話號碼就出來了，既方便又省事。

我最喜歡玩的是百寶箱，百寶箱可以聽音樂、玩游戲、還有照相機……我選好照相功能，手指一按，“咔嚓”一聲，媽媽的笑臉就被手機記下啦。

我媽媽的手機好嗎？你們說呢？

精選個人以物抵租金協(xié)議書范本四

訪談?wù)撸簒x，系****大學(xué)**院學(xué)生。

理想工作是成為一名中學(xué)教師。

采訪一：受訪人：劉某，男，南京某中學(xué)數(shù)學(xué)老師，從事教育工作約4年，是名熱愛教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。

問：劉老師，請問您從事這份工作多長時間了答：我是xx年從學(xué)校畢業(yè)的，第二年找到的這份工作，然后做到現(xiàn)在，差不多4年了吧。

問：您當(dāng)初是通過什么途徑找到這份工作的想從事教師這份工作又有什么要求或者說條件答：我上的大學(xué)是華中師范大學(xué)，而且讀的就是師范專業(yè)，畢業(yè)后就是想做一個教師，后來選擇回來找工作，也面試了不少學(xué)校，最后被現(xiàn)在這家錄取。

我覺得想從事教師這份行業(yè)，首先需要熱愛這份工作；其次要有好的修養(yǎng)，尤其是道德修養(yǎng)，我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚成人，學(xué)優(yōu)成才”，我們教師首先就要以身作則；再然后你得有足夠的知識儲備，我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時知識不夠多，有些問題沒找到好的方法，給學(xué)生講的比較復(fù)雜，又有時候?qū)W生的一些問題解答不了，十分尷尬；嗯，還有就是書法得過得去，我當(dāng)初就是沒練好板書，現(xiàn)在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學(xué)生看得懂，這樣太拖慢課堂節(jié)奏了。

（笑）問：作為一個學(xué)生，我能看到老師課堂上的工作，但對老師課下時間的工作不甚了解，您能描述一下通常情況下教師的工作時間和工作任務(wù)嗎答：有句俗話說：臺上十分鐘，臺下十年功。

這句話形容教師行業(yè)也是十分恰當(dāng)?shù)摹?/p>

在講臺上授課45分鐘，需要提前做好備課。

此外，批改作業(yè)、批改考卷，都是十分繁重的工作，都會花費大量時間。

我們學(xué)校教師工作時間規(guī)定的是8個小時左右，但常常需要花費許多額外的時間才能將工作做完。

尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來說，要學(xué)的東西很多，時間就越發(fā)不夠了。

問：那么，您覺得這份工作的壓力大嗎有沒有覺得很辛苦答：壓力確實很大。

首先是學(xué)校方面的壓力，我們學(xué)校對教師的教學(xué)工作有一定的指標(biāo)，我們的教學(xué)工作必須達到指標(biāo)才行；其次，還有學(xué)生本身對我們造成的壓力，學(xué)生的未來很大一部分掌握在我們手中啊，教學(xué)水平的好壞影響著一個人的一生，我沒辦法不認(rèn)真對待這份工作；而且我有點完美主義，要么不做，要做就想做到最好，這也是我努力工作的動力之一，也可以說是壓力之一吧。

問：您覺得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣答：我覺得不是特別好，我們學(xué)校不是那種特別好的，教育設(shè)施?和資源管理都不是很到位。

但是從全國范圍講的話，還是不錯的。

當(dāng)然，我覺得這也暴露了我們國家的教育環(huán)境普遍不是很好的問題。

問：那您是覺得我們國家教師行業(yè)當(dāng)前的狀況不容樂觀嗎那您覺得它的前景又如何答：確實。

相比其他國家，比如日本，我們國家的教育工作還急需改善。

不過我覺得教師的前景還是不錯的，現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來越被國家重視，教師成為像醫(yī)師、律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢了。

（笑）問：我可以冒昧的問一下您的月薪嗎教師的福利是不是很高啊答：呵呵，沒什么。

我現(xiàn)在的月薪是5000左右。

國家出過規(guī)定，教師平均月薪不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均月薪，從這上面你也能猜出教師的福利不錯。

醫(yī)保福利、購房福利都挺實惠。

問：您覺得做一名教師有沒有滿足感有沒有感覺自己的價值得到了實現(xiàn)答：做一個教師還是很有滿足感的。

看著一個個學(xué)生在自己的關(guān)注下成長，我十分高興，這是其他任何工作都比不上的。

而且我覺得我的能力也不是很高，做不到“達則兼濟天下”那種事。

（笑）我覺得現(xiàn)在的工作對我來說剛剛好。

問：感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問，謝謝您對我的指導(dǎo)。

答：不用謝，你要是想做一名教師，那就努力吧。

（笑）采訪二：受訪人：王某，女，南京某中學(xué)班主任兼語文老師，教學(xué)水平很高，所教班級各科成績均名列全校前列。

為人嚴(yán)肅，但也很熱心腸。

問：王老師，請問您從事這份工作多長時間了答：十五六年了吧，具體記不清了。

問：請問您為什么選擇了這個職業(yè)答：完全是出于興趣。

我打小就像做一名教師，后來高考也沒想太多，就報考了師范專業(yè)。

再后來我就工作了，先后在兩個學(xué)校工作，一干就是這么多年。

問：教師這個行業(yè)需要什么技能想做一個教師的話得滿足什么條件答：現(xiàn)在的話，第一你需要考教師資格證，沒教師證就沒法做老師；第二，喜歡和人交流，在講臺上發(fā)言不能怯場；第三，有為人師表的素質(zhì)和心態(tài)，人格健全，要有責(zé)任心，對學(xué)生要有耐心；第四，要有一定的專業(yè)知識，同時要有一定的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識。

問：那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求答：性格要開朗，我前面說了，要能和別人交流，善于溝通協(xié)調(diào)。

問：教師行業(yè)對于學(xué)歷有沒有什么要求答：這個沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。

不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。

原則上講?通常要有本科以上的學(xué)歷吧學(xué)歷更高當(dāng)然更好。

問：現(xiàn)在本科畢業(yè)，我們面臨著深造和工作的抉擇，如果我們下決心做教師，你覺得我們該如何抉擇答：如果可以的話，我建議繼續(xù)讀下去。

現(xiàn)在招收的教師，很多都是碩士生，本科生與他們競爭，除非能力超群，否則很難脫穎而出。

問：作為一名教師，工作內(nèi)容都有哪些工作時間緊張嗎答：主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課，講課，批改作業(yè)，出考題，批考卷。

不過要是想做到出類拔萃，這些都需要下工夫。

一個普通老師和一個優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對教學(xué)工作花費心思的多少。

就我而言，我每天為了學(xué)生從早上5點忙到晚上11點，有時尚且感到時間不夠。

要想做好老師，必須嘔心瀝血。

問：當(dāng)您從事這個工作時，最為關(guān)心的問題是什么答：學(xué)生的身心健康，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

問：您會不會感到工作有壓力答：這是一定的，壓力無時不在。

但壓力就是動力，正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。

像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。

問：嗯，我記住了。

那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎答：我對我們這家學(xué)校還是很滿意的。

我們教師需要的學(xué)校都提供了。

而且學(xué)校的風(fēng)氣很好，這一點非常重要。

問：您覺得教師的社會地位如何教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣答：教師的社會地位并不像人們想象的那么高。

許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師，尤其是確實有一些教師沒有師德，導(dǎo)致了人們對教師行業(yè)的不良印象。

教師行業(yè)的前景還是可以的，將來說不定教師會成為令人尊敬、羨慕的職業(yè)，但不是現(xiàn)在。

問：老師，問您一個比較私人的問題，你的工資很高吧答：還好，月薪六千多一些。

問：那教師的福利待遇怎么樣答：相比之下還可以。

醫(yī)保、社保都有。

問：再問您最后一個問題，您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎答：是的，我對這份工作很滿意。

我覺得教書育人，是一份很偉大的工作。

沒做過老師的人是體會不到的，我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。

問：老師，謝謝您能抽時間接受我的采訪。

答：沒事，沒關(guān)系。

采訪三：受訪人：孫某，女，蓬萊市第四中學(xué)的一名物理教師，畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院。

曾經(jīng)教過我物理。

采訪方式：電話采訪。

問：老師，我想知道您是不是工作7年了啊答：是的。

問：你當(dāng)初為什么選擇了教師這個職業(yè)呢答：我是莫名其妙地喜歡上了這個職業(yè)。

我上初中那會兒，我的物理就學(xué)的不錯，然后我的物理老師很看重我，經(jīng)常讓我上講臺解一些題或者講一下自己的思路，甚至有一次老師臨時有事讓我代她講了一節(jié)課。

就這樣，我慢慢喜歡上了站在講臺上的感覺，喜歡上了老師這個職業(yè)。

現(xiàn)在想想我自己都覺得莫名其妙。

問：那您是怎么找到現(xiàn)在這份工作的呢答：是你們語文老師應(yīng)聘的時候拉著我過來的，結(jié)果我們倆同時通過了。

問：老師，您覺得如果想應(yīng)聘教師，首先都需要什么條件啊答：條件還是有不少的。

第一要喜歡這個職業(yè)，這樣才能真正踏踏實實地把這份工作做穩(wěn)、做好；其次呢要有從事這門職業(yè)的資格，要通過教育學(xué)、教育心理學(xué)等考試，取得教師證，并且還有體檢、普通話測試；第三呢要品學(xué)兼優(yōu)，這和對學(xué)生的要求是一樣的（笑）；第四要會用電腦啊等電子設(shè)備，許多老師講課都是用ppt講課的，不過你們數(shù)學(xué)可能不是很側(cè)重這一塊；第五要有良好的人際交往能力，不論是和學(xué)生還是和同事，這一點很重要。

問：一般情況下，您一天差不多要工作多久啊答：白天是八個小時工作時間，晚自習(xí)的話可以去可以不去，不過通常老師都會選擇去，當(dāng)然不是為了獎金而是為了學(xué)生。

（據(jù)我了解老師確實不會是因為獎金，因為一小時只給一元錢，而一晚上三個小時的自習(xí)）問：我采訪的其他老師通常都會用自己的業(yè)余時間處理學(xué)生的事情，諸如作業(yè)、考卷之類，老師您有沒有這種時候您覺得這是不是一件有必要做的事情答：我也是有這種情況的。

畢竟有時候作業(yè)要批改的太多，上班時間無法全部批完，而又要趕時間，那么就只好在用自己的業(yè)余時間來處理這種事情了。

我只在自己的任務(wù)在上班時間完成不了的時候才會這么做，因此我不認(rèn)為這是一種需要常態(tài)化的事情。

問：那么您的工作壓力不是很大咯答：不，有時候還是很有壓力的，尤其是在和其他班級比較的時候。

其次當(dāng)你們的考試成績不理想時我的壓力也蠻大的，給你們批試卷，一道道紅叉讓我的心情十分惡劣，同時也感到很有壓力。

此外，我不想在業(yè)余時間工作，就得在工作時間提高效率，講課備課也是很有壓力的。

問：那么您工作的時候就沒有感到愉悅的情況嗎答：有，其實也是蠻多的。

每當(dāng)你們考得好成績時，我就很欣慰。

其次有時候和你們課下聊聊天，感覺也很好。

再就是有時候你們會變得很乖巧，真的讓我很感動。

問：那么您對教師這個行業(yè)很滿意咯答：確實很滿意。

這就叫痛并快樂著，這才叫作人生嘛。

問：老師您對教學(xué)環(huán)境怎么看?答：還不錯吧，雖然我們學(xué)校的“硬件”相比一中差了很多，但“軟件”很好。

就是說，我們學(xué)校的校風(fēng)很好，這一點是最重要的。

一個學(xué)風(fēng)濃厚的場所，雖然設(shè)施落后，但也比那些裝飾堂皇卻風(fēng)氣不正的學(xué)校讓人舒適的多。

問：老師，從現(xiàn)在的這個社會看，您覺得教師這個專業(yè)就業(yè)前景如何答：據(jù)我所知，國家現(xiàn)在招收好多師范生，就是要擴大師范資源，我覺得吧，這就說明了現(xiàn)在教師這一專業(yè)是很欠缺人才的，因此我還是很看好教師這一職業(yè)未來的發(fā)展的。

問：老師，您可不可以悄悄告訴我，您的薪水是多少啊答：哈哈，差不多月薪4500左右吧。

問：老師，再問您一個問題，您覺得作為一個老師，最大的收獲是什么答：見證并參與了許多人的成長。

我覺得我很幸運。

問：老師謝謝您。

不好意思耽誤了您這么多時間。

答：沒事沒事，就是要多聯(lián)系才好?。。ㄐΓ└惺埽和ㄟ^這次的職業(yè)生涯人物訪談，我明白了教師這個行業(yè)的基本情況，也明白了自己仍是任重而道遠。

想要做一個優(yōu)秀的教師，路還長著呢。

就目前而言，能做到的有以下幾方面：1.學(xué)好專業(yè)知識。

專業(yè)知識是一切的本錢，沒有本錢又如何賺取人生的第一桶金呢畢竟能力越高，競爭力才會越強嘛；2.要積極和其他人交流。

對我而言，內(nèi)向是硬傷，而且是不得不克服的硬傷。

唯有真正的外向、開朗，才具有從事教師職業(yè)的可能；3.熟練運用多媒體工具，要會熟練操作一些常用的辦公軟件，畢竟這是一項職場的基本技能；4.不妨有空的時候旁聽一些有用的課程，多學(xué)點東西總是好的。

精選個人以物抵租金協(xié)議書范本五

1、身量本就不高，又沒有脖子，猛一看，她很像一個啤酒桶。

2、秦妙齋，大龍蝦似的，往旁邊一閃，照常往里走。

3、他周身結(jié)實得像塊一撞能出聲的鋼板、臺燈的光把兩個少女苗條的身影投在雪白的墻上，就像攝下了一張漂亮的照片、為首的是馮大爺。他是個退休老鉗工，身子壯實的像株柏樹。

4、凡事他從不做解釋，默默無聲地承擔(dān)著各種各樣的負(fù)擔(dān)，以至他臉上的皺紋深得與年齡極不相稱，背佝僂得像株老柳樹，仿佛永遠也直不起來了。

5、兩個人都是大高個。當(dāng)他們跨著大步，從西街向東街走去時，看上去簡直就像根大旗桿。

6、胖女人愛穿一身墨綠色運動衫褲立在那里很像一個郵筒。

7、她比剛上學(xué)那會兒長高了不少，仍很瘦弱，像根單單細(xì)細(xì)的蒜苔。

8、墻壁上映出一個高高的身影，兩條腿又細(xì)又長，支撐還沒有充分發(fā)育的上身，像一只重心不穩(wěn)的高腳杯。

9、剿山的團丁們累得腰駝背痛，寸步難行，一個個瘦得像下了鍋的蝦米；鴉片煙癮發(fā)作的兵油子像死蛇一般，再也經(jīng)不住這種折騰。

10、韓老六的大老婆子應(yīng)聲走出來。這是一個中間粗、兩頭尖的棗核樣的胖女人，穿一件膏綢子大褂，銜一根青玉煙嘴的長煙袋。

11、肥鄺果然長得肥，皮球似的滾到汪玲身邊，木桶似的立在她面前，聲音卻有如一條線，又細(xì)又低。

12、個子矮點也罷，勻稱些也行，嘿，他才不呢，滾實的腰上圓圓地凸起一塊大肚皮。有人曾拿他開心，說他站著不像冬瓜，躺著不像個西瓜。

13、她又瘦又長，發(fā)青的臉，發(fā)青的脖子，站在豎著旗桿的高臺上，活像是拴在那兒的一條長絲瓜。

14、校長是兩頰叢生短胡的人，身材不高，卻頗粗大，遠看像個墨水瓶。

15、他身子長得又長又細(xì)，兩條大長腿拖著一雙高腰兒皮鞋，像是一個長腿鷺鷥似地在山徑上邁著腳步。

16、胖娃的眉眼口鼻就像春花那樣嬌媚，胖娃舞動的小手小腳就像風(fēng)吹柳枝那樣撩人，胖娃尋覓奶頭的笑聲就像潺潺流水樣生機蓬勃。

17、啊，那就是郭振山！多大漢子高聳在人群中間，就像仙鶴站在小水鳥中間一樣，洪亮的嗓音在和聚在他周圍的人談?wù)撝裁础?/p>

18、我嚇了一嚇，趕忙抬起頭來，卻見一個凸顴骨，薄薄唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。

19、這個戰(zhàn)士長得十分魁偉高大，面貌淳樸，站在那里活像一尊天神。

20、本來豐腴的她，日漸憔悴，消瘦，以至才四十三歲年紀(jì)就變得如此蒼老，虛弱多病，像秋日池塘里的一枝殘荷。

21、我自己的身影也變得頎長可怕，在起伏不平的沙原上，蛇一樣彎彎曲曲地爬行著。

22、她的臉上沒有肉，罩著一層饑餓的青黃色的薄皮。身體又瘦又直，像根竹子。

23、他那高高的個子，大塊頭，就像一只大熊似的，坐在一年級小學(xué)生的矮桌凳上。

24、他個子不高，臉盤清瘦，眼睛終年帶著血絲，但現(xiàn)在戴著安全帽，穿上染有大塊紅泥的粗布工裝，套著一雙補了三處膠皮的長統(tǒng)靴，竟顯得像水泥柱一般墩實。

25、梁三老漢經(jīng)受不住這個打擊，臉也變灰白了，彎弓似的脊背靠著土墻蹲下去，已經(jīng)有了幾根白頭發(fā)的腦袋，也耷拉下去了。

26、金師娘矮矮小小的，像片瘦竹葉。

27、那時候，梁倩是像剛灌好的香腸，渾身的肉，緊繃繃的?，F(xiàn)在呢，像根已經(jīng)風(fēng)干的香腸，干得沒有了一點水份，腸衣上還析出了一層鹽霜。

28、井田是個小蚌子，而肚子很大，看起來很像會走的一個泡菜壇子。

29、她重新走起時，身影在地面越瘦越長起來，像細(xì)線似的。

30、后面跟著一個三粗五大、外號叫大個李的，大鴕鳥似的，撲沓撲沓，兩條長腿一前一后地走。

精選個人以物抵租金協(xié)議書范本六

人生匆匆不過數(shù)十載，我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、求實、奮進，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲，那么勤學(xué)、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

第一音符：勤學(xué)

張衡曾說過：“人生在勤，不索何獲?！备郀柣舱f過：“天才出于勤奮。”這些話都說得千真萬確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股，而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué)，才發(fā)現(xiàn)了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué)，普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲，2人生產(chǎn)要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績

在這個充滿競爭的社會，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。

第二音符：識禮

勤學(xué)使我們長知識，但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。

“識禮” 既要懂得禮儀，知道禮節(jié)，深知做人的道理。

我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語，像：彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”，最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學(xué)識、品格，識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士?！白R禮”是對別人和自己的尊重，“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人，一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里，唯有“識禮”才能和諧致遠。

第三音符：求實

“求實”，顧名思義就是實事求是，追求真理?！皩嵤虑笫恰笔乔趭^刻苦，銳意進取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”，就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也?！弊鳛楫?dāng)代學(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案，不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實的社會里，唯有“求實”才能文明進步。

第四音符：奮進

“天行健，君子以自強不息。”這是《周易》中的一句話，意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓;如果你是君子天的運動剛強勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)奮圖強，永不停息。幾千年前的古人都知道此理，何況文明社會中的我們?

人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在這個危機四伏的社會里，唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。

我們青少年正處于人生玈途的花季，青春年少，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向，為將來用我們的勤奮，用我們的學(xué)識，用我們求實奮進的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。

“學(xué)海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務(wù)實是真理，奮發(fā)進取永不息。”同學(xué)們，真心地希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!