大學(xué)退國防社團(tuán)申請書如何寫 大學(xué)生退協(xié)會(huì)申請書(2篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2023年大學(xué)退國防社團(tuán)申請書如何寫一

20xx年9月12日、遵義縣尚稽中學(xué)思想品德教師辦公室，每周例行的教研活動(dòng)進(jìn)行，參加教研活動(dòng)的雷鷹校長（主管教研）說，我先通報(bào)一個(gè)信息：我校將推薦一名思想品德學(xué)科教師參加20xx年“國培計(jì)劃”貴州省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，現(xiàn)在請大家發(fā)表意見，看派誰去參加最好，然后上報(bào)。老師們?nèi)呵檎駣^，大家你一言我一語，各舒己見。

我?，F(xiàn)有思想品德學(xué)科教師八人，都具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的條件，年輕教師參加培訓(xùn)收效會(huì)更好；七八年級(jí)教師參加培訓(xùn)時(shí)間要充裕一些，有利于學(xué)習(xí)，讓他們?nèi)グ?！又想、要是我能參加培?xùn)，再豐富一下理論知識(shí)，更利于教學(xué)真是“心憂炭賤愿天寒?！闭诔了贾?，雷校長提高音量說大家靜一靜，我才從走神中驚醒，感到極度羞愧，埋頭聽雷校長發(fā)言。

老師們：我和張主任在認(rèn)真聽取大家意見的堅(jiān)持上認(rèn)為，愿意參加培訓(xùn)的教師大有人在，但由于名額有限，不能滿足絕大部分老師的心愿，實(shí)在抱歉，相信今后大家都有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)，提高自己?，F(xiàn)在，根據(jù)學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提出參加培訓(xùn)教師人選，供大家參考。我們認(rèn)為最合適的人是黃明均老師。其理由有三，他是遵義市思想品德學(xué)科骨干教師，更是我們學(xué)校思想品德學(xué)科的把關(guān)教師，這是其一。其二、他雖然年齡最大，但在掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方面是我校老教師中是少有的。其三、在不斷追求進(jìn)步方面，也是大家的榜樣，他如果能夠參加培訓(xùn)，更能夠帶動(dòng)我校想品德學(xué)科教師甚至全校教師積極進(jìn)取，自覺提高。雷校長的話音未落老師們報(bào)以熱烈的掌聲。

此時(shí)此刻，我十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的支持。從此，我幸運(yùn)的踏上“國培”之路。

參加培訓(xùn)的日日夜夜，專家高屋建瓴的點(diǎn)撥，讓我領(lǐng)略才高八斗的學(xué)者風(fēng)范，茅塞頓開，特別是他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神讓我倍受啟發(fā)，頗為受益，心存感激。各位專家、名師，聆聽你們的精彩講座，不僅開啟了我智慧之門，更從你們身上學(xué)到了很多做人、為師的道理。

此次培訓(xùn)活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富，讓我有太多的感動(dòng)。課程教材研究所思想品德課程教材研究開發(fā)中心的扈文華教師”。東北師范大學(xué)教授的《有效教學(xué)的基本理念與行動(dòng)策略》讓我明白了人生有三種境界：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水”?，F(xiàn)任上海市靜安區(qū)教育學(xué)院院長、靜教院附校校長。上海市特級(jí)校長張人利讓我懂得，“成績是一時(shí)的，成長才是一世的”。福建師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，福建師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長，教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心主任，福建省基礎(chǔ)教育與教師教育研究中心主任。國家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)委員，國家基礎(chǔ)教育課程改革專家組成員，教育部新課程教學(xué)專業(yè)支持工作項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人，全國中小學(xué)教材審查委員會(huì)委員，中國教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，中國教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)課程論專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事余文森讓我懂得，“要深化課程改革，必須強(qiáng)化課標(biāo)意識(shí)，用課標(biāo)來指導(dǎo)教學(xué)，才不至于教死書，死教書”。哈師大附中校長劉大偉《今天怎樣做教師》讓我懂得，“山不向我走來，我就向山走去，只要邁開雙腳，腿就比路長”。北京師范大學(xué)教授程光泉《政治教師的專業(yè)成長》讓我懂得，“思想品德教師的理想狀態(tài)應(yīng)該是寧靜的沉思，執(zhí)著的追求，潛心的創(chuàng)造，從容的生活”。

2023年大學(xué)退國防社團(tuán)申請書如何寫二

兔年新春之際，20xx年“國培計(jì)劃”貴州省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)落下帷幕。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的日子已成為我人生中最感動(dòng)的時(shí)期，那動(dòng)人情景猶如精彩的電影一幕幕過場，久久不能忘懷，今天，我要為幫助我順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的良師益友放聲歌唱。

20xx年9月12日、遵義縣尚稽中學(xué)思想品德教師辦公室，每周例行的教研活動(dòng)進(jìn)行，參加教研活動(dòng)的雷鷹校長（主管教研）說，我先通報(bào)一個(gè)信息：我校將推薦一名思想品德學(xué)科教師參加20xx年“國培計(jì)劃”貴州省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，現(xiàn)在請大家發(fā)表意見，看派誰去參加最好，然后上報(bào)。老師們?nèi)呵檎駣^，大家你一言我一語，各舒己見。

我?，F(xiàn)有思想品德學(xué)科教師八人，都具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的條件，年輕教師參加培訓(xùn)收效會(huì)更好；七八年級(jí)教師參加培訓(xùn)時(shí)間要充裕一些，有利于學(xué)習(xí)，讓他們?nèi)グ?！又想、要是我能參加培?xùn)，再豐富一下理論知識(shí)，更利于教學(xué)真是“心憂炭賤愿天寒?！闭诔了贾?，雷校長提高音量說大家靜一靜，我才從走神中驚醒，感到極度羞愧，埋頭聽雷校長發(fā)言。

老師們：我和張主任在認(rèn)真聽取大家意見的堅(jiān)持上認(rèn)為，愿意參加培訓(xùn)的教師大有人在，但由于名額有限，不能滿足絕大部分老師的心愿，實(shí)在抱歉，相信今后大家都有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)，提高自己?，F(xiàn)在，根據(jù)學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提出參加培訓(xùn)教師人選，供大家參考。我們認(rèn)為最合適的人是黃明均老師。其理由有三，他是遵義市思想品德學(xué)科骨干教師，更是我們學(xué)校思想品德學(xué)科的把關(guān)教師，這是其一。其二、他雖然年齡最大，但在掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方面是我校老教師中是少有的。其三、在不斷追求進(jìn)步方面，也是大家的榜樣，他如果能夠參加培訓(xùn)，更能夠帶動(dòng)我校想品德學(xué)科教師甚至全校教師積極進(jìn)取，自覺提高。雷校長的話音未落老師們報(bào)以熱烈的掌聲。

此時(shí)此刻，我十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的支持。從此，我幸運(yùn)的踏上“國培”之路。

參加培訓(xùn)的日日夜夜，專家高屋建瓴的點(diǎn)撥，讓我領(lǐng)略才高八斗的學(xué)者風(fēng)范，茅塞頓開，特別是他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神讓我倍受啟發(fā)，頗為受益，心存感激。各位專家、名師，聆聽你們的精彩講座，不僅開啟了我智慧之門，更從你們身上學(xué)到了很多做人、為師的道理。

此次培訓(xùn)活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富，讓我有太多的感動(dòng)。課程教材研究所思想品德課程教材研究開發(fā)中心的扈文華教師”。東北師范大學(xué)教授的《有效教學(xué)的基本理念與行動(dòng)策略》讓我明白了人生有三種境界：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水”。現(xiàn)任上海市靜安區(qū)教育學(xué)院院長、靜教院附校校長。上海市特級(jí)校長張人利讓我懂得，“成績是一時(shí)的，成長才是一世的”。福建師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，福建師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長，教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心主任，福建省基礎(chǔ)教育與教師教育研究中心主任。國家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)委員，國家基礎(chǔ)教育課程改革專家組成員，教育部新課程教學(xué)專業(yè)支持工作項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人，全國中小學(xué)教材審查委員會(huì)委員，中國教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，中國教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)課程論專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事余文森讓我懂得，“要深化課程改革，必須強(qiáng)化課標(biāo)意識(shí)，用課標(biāo)來指導(dǎo)教學(xué)，才不至于教死書，死教書”。哈師大附中校長劉大偉《今天怎樣做教師》讓我懂得，“山不向我走來，我就向山走去，只要邁開雙腳，腿就比路長”。北京師范大學(xué)教授程光泉《政治教師的專業(yè)成長》讓我懂得，“思想品德教師的理想狀態(tài)應(yīng)該是寧靜的沉思，執(zhí)著的追求，潛心的創(chuàng)造，從容的生活”。