集體用餐補助申請書 用餐補助申請范文(8篇)

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精選集體用餐補助申請書(精)一

第一章總則

第一條根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國工會法》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，企業(yè)和工會簽訂本合同，用以明確和調(diào)整雙方合作共事的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

第二條工會代表職工整體的利益，依據(jù)本合同的規(guī)定，指導(dǎo)職工正確處理和企業(yè)的勞動關(guān)系，并監(jiān)督和調(diào)整這種關(guān)系。

企業(yè)與職工個人簽訂的勞動合同，不得與本合同相悖。

第三條本合同是雙方為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，尊重和調(diào)動職工積極性應(yīng)遵守的共同準(zhǔn)則。

雙方在有關(guān)法律法規(guī)范圍內(nèi)，遵守不低于有關(guān)職工就業(yè)、勞動報酬、勞動保險、勞動保護(hù)、生活福利、退休養(yǎng)老和各種節(jié)假日等方面的規(guī)定，并努力提供盡可能高的水平和標(biāo)準(zhǔn)。

第四條企業(yè)應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定尊重工會維護(hù)和代表職工利益的權(quán)力，在研究決定有關(guān)工資、福利、安全生產(chǎn)以及勞動保險等涉及職工切身利益的規(guī)章制度時應(yīng)聽取工會的意見。企業(yè)工會負(fù)責(zé)人有權(quán)列席有關(guān)討論企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、生產(chǎn)經(jīng)營活動及與職工利益有關(guān)的問題的董事會會議，反映職工的意見和要求。

第五條工會有義務(wù)支持企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理，支持企業(yè)的合法權(quán)益，教育職工認(rèn)真履行勞動合同，遵守勞動紀(jì)律和企業(yè)各項規(guī)章制度，協(xié)助企業(yè)合理使用各項基金，配合企業(yè)組織開展合理化建議、技術(shù)革新，促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。工會主席或其代表依法列席企業(yè)董事會會議。

第二章工作時間和休息休假

第六條企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營情況，以不超過政府規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，實行本企業(yè)工作制度。

第七條企業(yè)執(zhí)行定時工作制的，企業(yè)安排職工每日工作時間不超過8小時，平均每周工作不超過40小時。企業(yè)保證職工每周至少休息一日。企業(yè)由于工作需要，經(jīng)與工會和職工協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障職工身體健康的條件下，每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。

第八條企業(yè)執(zhí)行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不超過法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間。

第九條企業(yè)執(zhí)行不定時工作制的，在保證完成企業(yè)工作任務(wù)情況下，工作和休息休假由職工自行安排。

第十條企業(yè)安排職工延長工作時間或加班的，應(yīng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)給予職工相應(yīng)待遇：

1.安排職工延長工作時間的，支付不低于工資的150%的工資報酬;

2.安排職工休息日工作又不能安排補休的，支付不低于工資200%的工資報酬;

3.安排職工法定休假日工作的，支付不低于工資的300%的工資報酬。

第十一條企業(yè)有責(zé)任不斷改善生產(chǎn)管理，嚴(yán)格控制延長職工的工作時間，盡可能避免或減少加班加點。

長時間或長期加班以及在公休節(jié)假日大范圍加班時，應(yīng)征得同級工會同意，并按法定的標(biāo)準(zhǔn)向職工另發(fā)加班工資。

第十二條嚴(yán)重有損職工身體健康或人身安全的加班，工會有權(quán)支持職工拒絕執(zhí)行。在夏季高溫時期和其他特殊情況下，工會可以建議企業(yè)減少工作時間。

第十三條企業(yè)執(zhí)行政府規(guī)定的各類節(jié)假日制度。企業(yè)在制訂本企業(yè)休假制度時，應(yīng)聽取工會意見。

第三章勞動安全與衛(wèi)生

第十四條企業(yè)為職工提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度和標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)不提供勞動安全衛(wèi)生條件的，工會有權(quán)與企業(yè)交涉，企業(yè)拒不改正的，工會可請求當(dāng)?shù)厝嗣裾鞒鎏幚怼?/p>

第十五條企業(yè)負(fù)責(zé)對職工進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)，工會給予協(xié)助和配合。

第十六條企業(yè)執(zhí)行政府有關(guān)勞動保護(hù)的法律法規(guī)。企業(yè)負(fù)責(zé)加強和改善勞動技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生、勞動防護(hù)以及特殊工種和女職工的特殊保護(hù)工作。

企業(yè)按規(guī)定向從事塵毒有害作業(yè)的職工提供療養(yǎng)機會與費用。

第十七條工會支持企業(yè)勞動保護(hù)管理，配合企業(yè)檢查、監(jiān)督勞動保護(hù)情況。

第十八條工會發(fā)現(xiàn)企業(yè)違章指揮、強令工人冒險作業(yè)或生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)明顯重大事故隱患和職業(yè)危害，有權(quán)提出解決的建議;當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及職工生命安全的情況時，有權(quán)向企業(yè)建議組織職工撤離危險現(xiàn)場，企業(yè)行政方面必須及時作出處理決定。

第十九條企業(yè)依照國家規(guī)定在進(jìn)行新建、擴建、改建及租賃廠房和技術(shù)改造工程時，對勞動條件和安全衛(wèi)生設(shè)施實行“三同時”。工會有權(quán)對此提出意見進(jìn)行監(jiān)督檢查。

第二十條企業(yè)在引進(jìn)、推廣新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝時必須同時引進(jìn)或采取可靠的勞動保護(hù)措施，并對工人進(jìn)行培訓(xùn)后方可投入使用。

第二十一條企業(yè)根據(jù)工種崗位需要，保證供應(yīng)相應(yīng)的勞動防護(hù)用品。企業(yè)應(yīng)制定勞動防護(hù)用品發(fā)放細(xì)則。企業(yè)向從事特殊工種的職工發(fā)放營養(yǎng)補助費或提供營養(yǎng)補助食品。

第二十二條每年夏暑季節(jié)，企業(yè)負(fù)責(zé)采取防暑降溫措施，在冬季，企業(yè)負(fù)責(zé)采取防寒保暖措施。

第二十三條企業(yè)優(yōu)先保證用于改善職工生產(chǎn)安全和勞動條件的資金。每年由企業(yè)提出年度安全技術(shù)措施項目方案，落實資金，組織實施。

工會參與安全技術(shù)措施立項討論并監(jiān)督實施情況。

第二十四條企業(yè)和工會有責(zé)任教育職工嚴(yán)格遵守企業(yè)各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，教育和組織職工接受安全技術(shù)培訓(xùn)和管理。工會支持企業(yè)對危及企業(yè)和職工安全的行為的懲處。

第二十五條企業(yè)發(fā)生職工因工傷亡事故或其他危及職工勞動安全的重大事故，應(yīng)及時通知工會。工會有權(quán)參與調(diào)查和提出處理建議。

第四章勞動報酬

第二十六條企業(yè)根據(jù)按勞分配的原則以及實際需要，確定本企業(yè)工資制度，企業(yè)工資分配制度(工資標(biāo)準(zhǔn)、工資分配形式、工資發(fā)放辦法)的制定和變更，由企業(yè)決定。企業(yè)在做出上述決定時，應(yīng)聽取工會意見，取得工會合作。

第二十七條執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的，企業(yè)于每日前以貨幣形式支付職工工資，工資不低于人民幣_________元。執(zhí)行不定時工作制的工資支付標(biāo)準(zhǔn)和辦法按下列執(zhí)行：_________。

第二十八條由于企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)不足，使職工下崗待工的，企業(yè)保證職工的月生活費不低于人民幣_________元。

第二十九條工會在每年月份根據(jù)生活物價指數(shù)和勞動力資源狀況變動等因素，向企業(yè)提出本年工資要求。

董事會在討論此類問題時，應(yīng)有工會代表參加。企業(yè)根據(jù)董事會的工資決議，提出分配方案。

第五章保險與福利

第三十條企業(yè)應(yīng)按照國家有關(guān)部門關(guān)于社會保險的有關(guān)規(guī)定繳納和代扣代繳養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療和工傷等社會保險費用，工會有權(quán)予以監(jiān)督。

第三十一條企業(yè)為員工提供以下福利待遇，用于職工集體福利和獎勵，不得挪作他用：_________。

其中用于職工福利的部分，由工會協(xié)助企業(yè)合理安排使用。

企業(yè)應(yīng)定期向工會提供該項基金使用情況報表。

第三十二條企業(yè)有責(zé)任改善職工文化設(shè)施和住房、膳食、醫(yī)療、托兒、交通條件并提供其他與企業(yè)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的福利。

工會支持企業(yè)為此所做的努力。

第三十三條企業(yè)各項重大福利的設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)、實施辦法，或由企業(yè)提出方案、或由工會提出要求，均應(yīng)雙方同意后方可實施。

第三十四條職工因工負(fù)傷、因工致殘、因工死亡，以及因患職業(yè)病，在治療、療養(yǎng)、殘廢、死亡時所發(fā)生的符合規(guī)定的費用由企業(yè)支付。企業(yè)制訂此類費用細(xì)則。

第三十五條職工一般每年應(yīng)進(jìn)行體檢一次，女工及有毒有害工種應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行專項體檢。

第三十六條企業(yè)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按時提取和發(fā)放職工退休費用。

第三十七條工會協(xié)助企業(yè)做好各項勞動保險工作。

第六章職工聘用、教育與培訓(xùn)

第三十八條企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營情況，本著擇優(yōu)錄用的原則，有權(quán)招聘職工。企業(yè)招工計劃及實施情況應(yīng)向工會通報。

第三十九條企業(yè)分別與職工簽訂個人勞動合同。在簽訂個人勞動合同之前，工會和企業(yè)應(yīng)指導(dǎo)職工明確履行合同的權(quán)利和義務(wù)及違約責(zé)任的處理。工會有權(quán)監(jiān)督個人勞動合同執(zhí)行情況。

第四十條制定、修改、廢止企業(yè)制度和修改個人勞動合同標(biāo)準(zhǔn)文本，應(yīng)聽取工會意見。

第四十一條因履行個人勞動合同而發(fā)生的勞動爭議，按勞動爭議協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟程序處理。

第四十二條企業(yè)根據(jù)政府規(guī)定按期提取職工教育經(jīng)費，幫助職工獲得和提高文化及專業(yè)知識。企業(yè)教育管理機構(gòu)負(fù)責(zé)職工崗前、崗中及轉(zhuǎn)崗的教育培訓(xùn)。企業(yè)按年度向工會通報教育基金使用情況。

第四十三條工會組織或協(xié)助企業(yè)開展對職工的職業(yè)道德、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)知識教育，鼓勵職工自學(xué)成才，不斷提高職工隊伍素質(zhì)。

第七章勞動紀(jì)律和獎懲

第四十四條企業(yè)有權(quán)制定勞動紀(jì)律與獎懲制度。企業(yè)有權(quán)依據(jù)勞動紀(jì)律與獎懲制度決定對職工進(jìn)行獎勵或懲罰。

第四十五條企業(yè)對于模范執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度，在完成生產(chǎn)、工作任務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造、提高質(zhì)量和提高勞動生產(chǎn)率、改善經(jīng)營管理等方面作出優(yōu)異成績的職工，有權(quán)分別給予榮譽獎勵和物質(zhì)獎勵。

第四十六條企業(yè)對于違反企業(yè)各項規(guī)章制度，造成一定后果的職工，可分別情況，給予批評教育、開具過失單或不同的行政處分;也可酌情處以一次性罰款或者經(jīng)濟(jì)賠償;情節(jié)嚴(yán)重的，可以開除。

第四十七條對職工進(jìn)行行政處分時，須征求工會意見，聽取被處分職工本人的申辯，由企業(yè)作出決定。開除職工，事先應(yīng)經(jīng)工會參加處分文件會簽。工會認(rèn)為不合理的，有權(quán)提出異議，與企業(yè)協(xié)商解決。因生產(chǎn)經(jīng)營條件變化，企業(yè)大規(guī)模變更職工的工作或裁員時須征得工會同意。

第四十八條各類處分由企業(yè)獎懲規(guī)章制度統(tǒng)一規(guī)定。企業(yè)各基層單位或部門制定的同類制度，需經(jīng)企業(yè)承認(rèn)并備案。企業(yè)獎懲規(guī)章制度，應(yīng)經(jīng)工會同意后實施。

第八章合作與聯(lián)系

第四十九條雙方為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和維護(hù)企業(yè)與職工的利益，保證實行密切而有效的合作。

第五十條企業(yè)和工會可每月召開一次聯(lián)系會議，就重大事宜和有關(guān)職工整體利益問題進(jìn)行通報和協(xié)商。必要時，可隨時約見對方。雙方應(yīng)遵守聯(lián)系會議所做出的決定。

第五十一條工會正、副主席或其代表可以應(yīng)企業(yè)要求向企業(yè)通報工會開展的與企業(yè)有關(guān)的重大活動情況。雙方應(yīng)經(jīng)常共同或分別聽取職工的意見和建議。

第五十二條雙方同意采取具有凝聚力的精神或物質(zhì)手段，以及通過各種公關(guān)聯(lián)誼活動，聯(lián)絡(luò)和密切企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與職工的感情。雙方同意繼承和發(fā)展自企業(yè)開業(yè)以來為實現(xiàn)上述目的所采取的方法。

第九章監(jiān)督檢查和仲裁

第五十三條為保證全面執(zhí)行本合同，雙方聯(lián)合成立集體合同監(jiān)督小組，其成員由工會代表、企業(yè)代表根據(jù)人數(shù)對等的原則組成。

本合同每年檢查_________次，檢查結(jié)果以書面報告形式提交雙方簽約代表，簽訂代表應(yīng)認(rèn)真研究和處理檢查結(jié)果。

第五十四條雙方因履行本合同而發(fā)生的爭議，首先由爭議雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的，按有關(guān)規(guī)定的仲裁程序辦理。

第十章合同期限、變更與終止

第五十五條本合同的期限為_________年，自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。

合同期滿前_________個月經(jīng)雙方協(xié)商簽訂新合同。

第五十六條在本合同期限內(nèi)，若簽訂本合同的環(huán)境和條件發(fā)生，致使本合同無法履行時，本合同的任何一方均可提出變更或解除本合同的要求，另一方應(yīng)給予答復(fù)，并在7日內(nèi)進(jìn)行協(xié)商。

第五十七條在本合同執(zhí)行過程中，若合同一方就本合同的執(zhí)行情況提出商談時，另一方應(yīng)給予答復(fù)，并在7日內(nèi)進(jìn)行協(xié)商。

第五十八條在本合同期限內(nèi)，雙方都有權(quán)提出修改本合同。經(jīng)雙方協(xié)商同意后，進(jìn)行修改。修改后的條款，作為本合同附件與本合同具有同等法律效力。

第五十九條有下列情形之一，本合同終止：_________。

第十一章其他

第六十條企業(yè)侵犯工會合法權(quán)益的，工會有權(quán)提請人民政府或有關(guān)部門予以處理，或向人民法院提起訴訟。

第六十一條本合同未盡事宜，按中國法律和政府規(guī)定執(zhí)行，或由雙方另行協(xié)商后確定。

第六十二條本合同用(中文或_________文)文本制作份，合同雙方各執(zhí)一份，呈報備案份。每份文本均具有同等法律效力。

第六十三條企業(yè)在本合同簽訂后7日內(nèi)將本合同一式三份及說明報送相關(guān)勞動行政部門登記、審查和備案，勞動行政部門自收到本合同文本之日起15日內(nèi)未提出異議的，本合同即行生效。

第六十四條本合同經(jīng)勞動行政部門審查后，雙方應(yīng)當(dāng)及時以適當(dāng)?shù)姆绞较蚋髯源淼娜w成員公布。

企業(yè)方(蓋章)：_________

首席代表(簽字)：_______

_________年______月____日

工會方(蓋章)：_________

首席代表(簽字)：_______

_________年______月____日

精選集體用餐補助申請書(精)二

廉政談話表態(tài)發(fā)言()

在集體廉政談話上的表態(tài)發(fā)言

廉政談話是“治未病”的一種有效方法，旨在通過談心談話，關(guān)口前移、提前預(yù)防，及時解決苗頭性、傾向性問題，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，達(dá)到教育、挽救和保護(hù)干部的目的。今天，縣紀(jì)委在這里組織新任領(lǐng)導(dǎo)干部集體廉政談話活動，這是領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕干部關(guān)心、愛護(hù)的具體體現(xiàn)，也是促進(jìn)我們始終保持清政廉潔作風(fēng)、努力當(dāng)好人民公仆的重要舉措。為此，我鄭重承諾：在將來的工作過程中，我將進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)、提高執(zhí)行力，做到不辱使命；正確對待自己的工作崗位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，帶頭接受監(jiān)督，堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，清清白白做官，并代表新任職或任新職的年輕干部們表態(tài)：

首先，勤奮學(xué)習(xí)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識作為補充精神食糧，提高思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力的重要途徑。其次，端正學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力。第三，學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立馬克思主義的群眾觀念，堅持心系群眾、服務(wù)人民、樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀，時刻擺正自己的位置，在思想感情上貼近群眾，關(guān)心群眾生活，解決群眾的實際問題，努力當(dāng)好人民公仆。

帶頭落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，加強班子的思想政治建設(shè)，增強團(tuán)結(jié)、

形成合力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的功能；堅持民主集中制的原則，發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事，堅持在集體領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督；適時開展預(yù)防職務(wù)犯罪教育，做好反腐據(jù)變工作。

自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，堅持原則，秉公辦事，決不以手中的權(quán)力謀取任何私利；嚴(yán)于律已，寬以待人，堅持與班子成員經(jīng)常談心、通氣，廣泛聽取各方面的意見和建議，虛心接受批評意見，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)；牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，自學(xué)抵制享樂主義和奢侈之風(fēng)，反對鋪張浪費；堅持自省、自重、自警、自勵，保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。同時，加強對身邊工作人員和家屬的教育，共同遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅持清清白白做人，堂堂正正做官，用好手中的權(quán)，管好身邊的人，認(rèn)真做好關(guān)乎民生的事，努力當(dāng)好人民的公仆，為瀘水實現(xiàn)率先發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 任前廉政談話會上的表態(tài)發(fā)言（最新）

剛才學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的規(guī)定，又聆聽了領(lǐng)導(dǎo)語重心長的教誨，深受教育，心靈深處也受到了強烈震撼。作為新任職的或者說任新職的年輕干部、黨員干部，既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時也感受到了責(zé)任重大。區(qū)歷經(jīng)十年改革，取得了輝煌的成績，隨著改革進(jìn)程的深入，也到了重要

的關(guān)頭。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。作為一級干部，我們應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。李源潮同志最近對此有過深刻的闡述，加上我個人的一些理解，我覺得應(yīng)該成為我們今后一個努力的方向。

清，是指政治上清醒。時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，對干部不斷提出新的更高的要求，不能因為職務(wù)高了、環(huán)境變了、工作忙了、應(yīng)酬多了而放松甚至放棄學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的意識，要把提高理論修養(yǎng)、加強世界觀改造當(dāng)作終生的必修課，持之以恒，努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型的干部。要堅定政治信念，遵守政治紀(jì)律，增強政治敏感性，在大是大非面前保持清醒頭腦，在關(guān)鍵時刻不迷失方向。

正，是指正氣在身。做人要正派，辦事要公正，從政要走正道。這就要求我們無論在工作上，還是生活中，要堅持原則，敢于負(fù)責(zé)，敢于同不良現(xiàn)象做斗爭。毛主席在《反對自由主義》一文中列舉了它的十一種表現(xiàn)，并指出了這是我們組織和個人腐化的一個基本根源。今天，一些自由主義的思潮正披著所謂的“人際關(guān)系學(xué)”的外衣有所泛濫?！爱?dāng)面不說，背后亂說；開會不說，會后亂說”、“事不關(guān)己，高高掛起；明知不對，少說為佳；明哲保身，但求無過”、“見群眾不宣傳，不鼓動，不演說，不調(diào)查，不詢問，不關(guān)心其痛癢，漠然置之，忘記了自己是一個共產(chǎn)黨員，把一個共產(chǎn)黨員混同于一個普通的老百姓”、“辦事不認(rèn)真，無一定計劃，無一定方向，敷衍了事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘”等等，這些并不是所謂的成熟，而是喪失原則，違背了我們?nèi)朦h的誓言，違背了對馬克思主義的信仰，應(yīng)該予以最堅決的抵制。

廉，是指為政清廉。劉備白帝托孤時告誡劉禪：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們走上了新的崗位，或多或少地增添了一些權(quán)力。如果我們不講為政之德，不設(shè)貪腐邊界，作風(fēng)霸道橫行，再小的權(quán)力也會謀取最大化的利益，會貽害無窮。在這方面我們要牢記總書記的話：樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

潔，是指潔身自好。面對花花世界，處處充滿誘惑。改革也帶來了利益的博弈，需要辨別、需要選擇的東西太多太多。作為一名黨員干部必須自覺抵制拜金主義、享樂主義等資本主義腐朽思想的侵蝕，在熙攘的利益紛爭中力求寧靜以致遠(yuǎn)?！案褂凶x書氣自華”。說的是一個人讀書多了，自然會有氣質(zhì)、有品位。書籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界。我們要加強品行修養(yǎng)，培養(yǎng)健康情趣，節(jié)制不良欲望，不去低俗場所。要擇善而交，見賢思齊。少一些煙酒氣，多一些書香味。溫總理最近有個關(guān)于讀書的講話，對我們很有指導(dǎo)意義，他說：“讀書要有選擇，讀那些有閃光思想和高貴語言的書，讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書。這些書才能撼動你的心靈，激動你的思考。我們不僅要讀書，而且要實踐；不僅要學(xué)知識，而且要學(xué)技術(shù)。要‘讀活書、活讀書、讀書活’，即不僅要提高自己的修養(yǎng)，而且要學(xué)會與人和睦相處。”

能夠在任職之前，接受這樣的廉政教育，我們要再次感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。清河的改革已經(jīng)取得了令人矚目的成就。而今又開始了新的長征。我們有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享改革成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾依賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨員的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì)偉大旗幟，為實現(xiàn)民富、區(qū)強、林興偉大目標(biāo)而不懈奮斗。

處級干部廉政談話會上的表態(tài)發(fā)言

首先感謝組織的信任和培養(yǎng)，不論是之前的干部任職談話，還是今天的干部廉政談話，都體現(xiàn)了組織對我們這些新任處級干部的關(guān)心和愛護(hù)。

作為一名新任的處長，我一定認(rèn)真執(zhí)行好中央和省委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定，以身作則，廉潔從政，切實履行好好“一崗雙責(zé)”之職，既認(rèn)真地抓

好信息技術(shù)部的日常管理工作，又積極地落實好處室的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

我一定不斷加強黨性修養(yǎng)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，從思想上筑牢拒腐防變的堤壩，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，磨礪自己的意志和品格，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，不斷自我約束、自我改造和自我完善。在平時保持高度的清醒，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度，自覺帶頭講黨性、重品行、做表率，凡是要求處室其他同志做到的我自己先做到。同時發(fā)揚好民主集中制，做到大事講原則、小事講風(fēng)格，有關(guān)處室的大事和經(jīng)費開支情況都通過處室班子會議研究決定，做到既行使好自己的職權(quán)，又接受全處干部職工的監(jiān)督。用黨性原則對照自己，用黨紀(jì)國法規(guī)范自己。模范遵守黨紀(jì)國法，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，自覺接受大家的監(jiān)督，干干凈凈做事，清清白白做人。

任前廉政談話會上的表態(tài)發(fā)言（通用稿）

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

今天，市紀(jì)委組織新任領(lǐng)導(dǎo)干部集體廉政談話活動，這是市領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕干部關(guān)心、愛護(hù)的具體體現(xiàn)，也是促進(jìn)我們始終保持清政廉潔作風(fēng)、努力當(dāng)好人民公仆的重要舉措。為此，我作表態(tài)發(fā)言如下：

首先，要勤奮學(xué)習(xí)。牢固

樹立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識作為補充精神食糧，提高思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力的重要途徑。其次，要端正學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力。再次要學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立馬克思主義的群眾觀念，堅持心系群眾、服務(wù)人民、樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀，時刻擺正自己的位置，在思想感情上貼近群眾，關(guān)心群眾生活，解決群眾的實際問題，努力當(dāng)好人民公仆。

帶頭落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，加強班子的思想政治建設(shè)，增強團(tuán)結(jié)、形成合力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的功能；堅持民主集中制的原則，發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事，堅持人事、財務(wù)、重點工程項目建設(shè)等重大問題，一律經(jīng)黨委會集體討論決定，堅持在集體領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督；適時開展預(yù)防職務(wù)犯罪教育，做好水利建設(shè)工程領(lǐng)域的反腐敗工作，所有水利建設(shè)工程，一律實行招投標(biāo)、項目法人、施工合同、工程監(jiān)理、竣工驗收等制度，加強工程管理，杜絕人情工程。

自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)，帶頭執(zhí)行機關(guān)各項規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，堅持原則，秉公辦事，決不以手中的權(quán)力謀取任何私利；嚴(yán)于利已，寬以待人，堅持與班子成員經(jīng)常談心、通氣，廣泛聽取各方面的意見和建議，虛心接受批評意見，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)；牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，自學(xué)抵制享樂主義和奢侈之風(fēng)，反對鋪張浪費；堅持自省、自重、自警、自勵，保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。同時，要加強對身邊工作人員和家屬子女的教育，共同遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅持清清白白做人，堂堂正正做官，用好手中的權(quán)，管好身邊的人，認(rèn)真做好關(guān)乎民生的事，努力當(dāng)好人民的公仆，為構(gòu)建和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

尊敬的x書記、各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

今天，縣紀(jì)委組織新提撥任用的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集體廉政談話活動，這是縣紀(jì)委加強領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，遏制和防范違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生的有效措施。更是縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)對新提撥任用領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心與愛護(hù)的具體體現(xiàn)。根據(jù)會議安排，我作如下表態(tài)發(fā)言，與新提撥任用的各位同仁共勉，不當(dāng)之處敬請批評指正。

學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。當(dāng)今時代，科技進(jìn)步日新月異，知識更新不斷加快，不抓緊學(xué)習(xí)、不抓好學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任，也就談不上當(dāng)好合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，我將牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識作為補充精神食糧，提高思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力的重要文秘雜燴網(wǎng)途徑；把學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法和廉政建設(shè)的相關(guān)要求作為規(guī)范工作行為，提升工作效益和質(zhì)量的行為準(zhǔn)則。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)，牢固樹立馬克思主義的群眾觀念，筑牢思想道德防線，保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立勤政為民、服務(wù)為先、廉潔從政、淡漠名利的思想觀念。樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀，時刻擺正自己的位置，努力當(dāng)好人民公仆。

工作中將時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立勤政為民的信念，求真務(wù)實，執(zhí)政為民，做到真心實意干實事，做到：一是堅持集體領(lǐng)導(dǎo)。堅持民主集中制的原則，堅持在集體領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于加強民主集中制的有關(guān)制度和規(guī)定，做到大事開會碰頭，小事相互通報，相互協(xié)調(diào)，重要工作由集體研究決定，工作中認(rèn)真執(zhí)行集體的各項決議。二是加強團(tuán)結(jié)干事。工作中注重講團(tuán)結(jié)、重友誼，要象愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。做到與班子成員之間大事講原則，小事講風(fēng)格，心往一處想，勁往一處使，信任同志，尊重同志，體諒?fù)?，不利于團(tuán)結(jié)的不講，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，工作上不互相推諉，而是相互支持，全力推進(jìn)工作。三是以身作則，率先垂范。自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)，帶頭執(zhí)行機關(guān)各項規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，堅持原則，秉公辦事，決不以手中的權(quán)力謀取任何私利；牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，自學(xué)抵制享樂主義和奢侈之風(fēng)，反對鋪張浪費；保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。同時，要加強對身邊工作人員和家屬子女的教育，共同遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅持清清白白做人，堂堂正正做官，用好手中的權(quán)，管好身邊的人，認(rèn)真做好關(guān)乎民生的事，努力當(dāng)好人民的公仆。

工作中保持平常心態(tài)，做到公道正派，嚴(yán)于利已，寬以待人，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，要求干部職工做到的，自己帶頭做到，要求職工不做的，自己帶頭不做。廣泛聽取各方面的意見和建議，虛心接受批評意見，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，做到按職責(zé)辦事不越權(quán)，按程序辦事不越級，按規(guī)定辦事不越軌，扎扎實實干好本職工作。以過硬的品德修養(yǎng)和扎實的工作作風(fēng)贏得干部群眾的支持和信賴，為建設(shè)富裕和諧xx作出積極的貢獻(xiàn)。

二○○九年十月二十三日

廉政談話時的表態(tài)發(fā)言

廉政談話會議上的表態(tài)發(fā)言

廉政談話時的表態(tài)發(fā)言

在新任領(lǐng)導(dǎo)干部集體廉政談話會上的表態(tài)發(fā)言

哲學(xué)教研部副主任在新任處級干部廉政談話會上的表態(tài)發(fā)言

精選集體用餐補助申請書(精)三

為了本次評優(yōu)工作能夠順利開展，增加工作的透明度，使之合理化、規(guī)范化，特制定本評選細(xì)則。

一、校級優(yōu)秀團(tuán)支部評選條件和程序

校級優(yōu)秀團(tuán)支部從07、08、09級團(tuán)支部中擇優(yōu)選報，原則上各年級限報兩個。

申報條件：

1.團(tuán)支部干部齊備，團(tuán)結(jié)友愛，互相配合，工作作風(fēng)民主，聯(lián)系群眾，各方面以身作則，起模范帶頭作用;

2.團(tuán)支部各項規(guī)章制度健全，并執(zhí)行嚴(yán)格;支部干部能定期召開支部大會;整個支部能形成一個團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律、生氣勃勃、奮發(fā)向上的戰(zhàn)斗集體;

3.團(tuán)支部有較強的凝聚力，能認(rèn)真完成上級團(tuán)組織交給的各項工作任務(wù)，工作成績突出;學(xué)生黨員、入黨積極分子數(shù)量居于學(xué)院前列;學(xué)生黨員能起到模范帶頭作用;能做好推優(yōu)入黨工作;

4.團(tuán)支部能有效地開展具有支部特色的支部活動、主題團(tuán)日活動;能結(jié)合支部具體情況開展豐富多彩的文體活動，并積極參加和配合學(xué)院以及學(xué)校團(tuán)組織的各項活動;支部同學(xué)積極參加校內(nèi)外各類比賽并獲獎。

評選程序：

1. 材料申報：各參評團(tuán)支部向所屬學(xué)院團(tuán)委提交電子版申請表，并填寫《優(yōu)秀團(tuán)支部申報表》;

2. 院團(tuán)委初評：根據(jù)團(tuán)支部申請，結(jié)合各團(tuán)支部的日常工作，各學(xué)院團(tuán)委對各支部進(jìn)行初評，并將初評結(jié)果以電子版報送校團(tuán)委;

3. 校團(tuán)委評定：在各學(xué)院團(tuán)委上報初評結(jié)果的基礎(chǔ)上，校團(tuán)委按照評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則進(jìn)行評定。

二、校級優(yōu)秀團(tuán)干部評選條件和程序

校級優(yōu)秀團(tuán)干部需具備以下條件：

1.思想政治素質(zhì)過硬、熱愛共青團(tuán)工作，具有較強的工作能力;

2.積極參與共青團(tuán)工作，完成組織交給的各項任務(wù)，在自己的職責(zé)崗位上踏實有效的開展工作，富有創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神;

3.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確、刻苦努力、成績優(yōu)良;

4.經(jīng)常深入到團(tuán)員群體中，認(rèn)真耐心地做好思想教育工作，在各項工作中以身作則，在團(tuán)員中起表率作用。

5.具體評選程序：由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人，經(jīng)院團(tuán)委討論通過后，填寫《優(yōu)秀團(tuán)干申報表》，以電子版形式報校團(tuán)委審批。

三、校級優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件和程序

校級優(yōu)秀學(xué)生干部需具備以下條件：

1.具有較高的思想政治素質(zhì)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)良;

2.熱心承擔(dān)社會工作，切實起到骨干帶頭作用;積極組織開展各項活動;

3.熱心為同學(xué)服務(wù)，有很強的工作能力和突出的工作成績，在同學(xué)中具有較高的威信。

4. 具體評選程序：按照名額分配，由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人，經(jīng)院團(tuán)委討論通過后，填寫《優(yōu)秀學(xué)生干部申報表》，以電子版報校團(tuán)委審批。

四、校級優(yōu)秀團(tuán)員評選條件和程序

校級優(yōu)秀團(tuán)員需具備以下條件：

1.具有較高的思想政治素質(zhì)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;

2.團(tuán)員意識強，能夠模范履行團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù);

3.學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)良，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，在團(tuán)員青年中發(fā)揮模范作用;

4.積極完成團(tuán)組織交給的各項任務(wù)，及時反映青年學(xué)生的意見和要求，在主題特色團(tuán)日活動、社會實踐、校園文體活動、青年志愿者等中表現(xiàn)突出。

5、具體評選程序：由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人，經(jīng)院團(tuán)委討論通過后，填寫《優(yōu)秀團(tuán)員申報表》，以電子版形式報校團(tuán)委審批。

五、優(yōu)秀新生團(tuán)支書評選條件和程序

校級“優(yōu)秀新生團(tuán)支書”是為表彰各20xx級基層團(tuán)支部書記在20xx-20xx學(xué)年各項團(tuán)日活動中的突出表現(xiàn)，從廣大團(tuán)支部書記中樹立起標(biāo)兵形象，將其有創(chuàng)新特色的團(tuán)支部工作經(jīng)驗在全校范圍內(nèi)推廣，以此將基層團(tuán)支部工作推向新的臺階。

校級“優(yōu)秀新生團(tuán)支書”在20xx級新生團(tuán)支書中推選產(chǎn)生，需具備以下條件：

1.思想素質(zhì)過硬、在同學(xué)中具有較高的威望和號召力;

2. 熱愛團(tuán)的工作，具有較強的工作能力，積極完成上級團(tuán)組織布置的各項任務(wù)，具有務(wù)實創(chuàng)新、踏實肯干的工作作風(fēng);

3.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，努力刻苦，成績優(yōu)良;

4.立足本職崗位，積極實踐，勇于創(chuàng)新，工作成績突出。

5.具體評選程序：由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人，經(jīng)院團(tuán)委討論通過后，填寫《優(yōu)秀新生團(tuán)支書申報表》，以電子版形式報校團(tuán)委審批。

精選集體用餐補助申請書(精)四

本合同由(以下簡稱公司)與(以下簡稱工會)簽訂。

第一條 根據(jù)《中華人民共和國勞動法》以及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)雙方友好協(xié)商，簽訂本合同，用以明確和調(diào)整雙方的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。

第二條 工會代表公司職工(以下簡稱職工)整體的利益，依據(jù)本合同的原則，指導(dǎo)職工正確處理和公司的勞動關(guān)系，并監(jiān)督和協(xié)調(diào)這種關(guān)系

第三條 本合同是雙方遵守的共同準(zhǔn)則。

雙方在有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定范圍內(nèi)，遵守不低于有關(guān)職工就業(yè)、勞動報酬、勞動保險、勞動保護(hù)、生活福利和各種節(jié)假日等方面的規(guī)定，并努力提供盡可能高的水平和標(biāo)準(zhǔn)。

第四條 公司尊重工會維護(hù)和代表職工利益的權(quán)利。公司制訂各項涉及職工切身利益的規(guī)章制度，均應(yīng)符合本合同的原則并應(yīng)有工會代表參加，聽取工會意見，取得工會合作。 工會有義務(wù)支持公司的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理，支持公司的合法權(quán)益，教育職工認(rèn)真履行勞動合同，遵守勞動紀(jì)律和公司各項規(guī)章制度，努力完成生產(chǎn)、工作任務(wù)，促進(jìn)公司發(fā)展。

第五條 公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營情況，本著擇優(yōu)錄用的原則，有權(quán)招聘職工。

第六條 公司分別與職工簽訂個人勞動合同，在簽訂個人勞動合同之前，工會和公司應(yīng)指導(dǎo)職工明確履行合同的權(quán)利和義務(wù)及違約責(zé)任的處理。工會有權(quán)監(jiān)督個人勞動合同的執(zhí)行情況。

第七條 公司制訂和修改個人勞動合同標(biāo)準(zhǔn)文本，應(yīng)聽取工會意見。

第八條 因履行個人勞動合同而發(fā)生爭議，按《中華人民共和國勞動法》第七十九條的規(guī)定處理。

第九條 公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營情況，以不超過政府規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，實行本公司工作日制度。

第十條 公司有責(zé)任嚴(yán)格控制延長職工的工作時間，盡可能減少加班加點。

第十一條 公司執(zhí)行政府規(guī)定的各類節(jié)假日制度，在制訂本公司休假制度時應(yīng)聽取工會意見。

第十二條 公司根據(jù)按勞分配的原則和實際需要，確定本公司工資制度。

第十三條 公司工資分配制度(工資標(biāo)準(zhǔn)、工資分配形式、工資發(fā)放辦法)的制定和變更，由公司決定。

第十四條 公司應(yīng)定期提取福利費用、職工醫(yī)療費用、福利獎勵基金等，用于職工集體福利和獎勵。其中用于福利的部分，由工會協(xié)助公司合理安排使用。

第十五條 公司各項重大福利的設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)、實施辦法等，或由公司提出方案、或由工會提出要求，均應(yīng)需雙方同意后實施。

第十六條 公司根據(jù)勞動保險有關(guān)法律的規(guī)定，實行勞動保險制度并努力擴大保險險種。

第十七條 職工因工負(fù)傷、致殘、死亡以及患職業(yè)病等的待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第十八條 公司應(yīng)組織職工定期進(jìn)行專項體檢。

第十九條 工會協(xié)助公司做好各項勞動保險工作。

第二十條 公司執(zhí)行政府的有關(guān)勞動保護(hù)法規(guī)和條例，并負(fù)責(zé)加強和改善勞動安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生、勞動防護(hù)以及特殊工種和女職工的特殊保護(hù)工作。

第二十一條 工會支持公司勞動保護(hù)管理，配合公司檢查、監(jiān)督勞動保護(hù)情況。工會發(fā)現(xiàn)違章指揮、強令工人冒險作業(yè)或者在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)明顯的重大事故隱患和職業(yè)危害，有權(quán)提出解決建議;當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及職工生命安全的情況時，有權(quán)向公司建議組織職工撤離危險現(xiàn)場，公司行政方面必須及時作出處理決定。

第二十二條 公司根據(jù)工種崗位需要，保證供應(yīng)相應(yīng)的勞動防護(hù)用品。

第二十三條 公司優(yōu)先保證用于改善職工生產(chǎn)安全和勞動條件的資金。每年由公司提出年度安全技術(shù)措施項目方案，落實資金，組織實施。工會參與安全技術(shù)措施專項討論并監(jiān)督實施情況。

第二十四條 公司和工會有責(zé)任教育職工嚴(yán)格遵守公司各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及操作

規(guī)程，教育和組織職工接受安全技術(shù)培訓(xùn)和管理。工會支持公司對危及企業(yè)和職工安全的行為的懲處。

第二十五條 公司發(fā)生職工因工傷亡事故或其他危及職工勞動安全的重大事故，應(yīng)及時通知工會，工會有權(quán)參與調(diào)查和提出建議。

第二十六條 公司應(yīng)積極舉辦培訓(xùn)，幫助職工獲得和提高文化及專業(yè)知識，公司教育管理機構(gòu)負(fù)責(zé)職工的教育及培訓(xùn)。

第二十七條 公司有權(quán)制定勞動紀(jì)律與獎懲制度，有權(quán)依據(jù)勞動紀(jì)律與獎懲制度決定對職工進(jìn)行獎勵或懲罰。

第二十八條 公司對于模范執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，在完成生產(chǎn)、工作任務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改造、提高質(zhì)量和提高勞動生產(chǎn)率、改善經(jīng)營管理等方面作出優(yōu)異成績的職工，有權(quán)分別給予榮譽獎勵和物質(zhì)獎勵。

第二十九條 公司對于違反企業(yè)各項規(guī)章制度的職工，可視具體情況給予批評教育、警告、通報批評、記過、記大過、留企查看等行政處分，情況嚴(yán)重的，可以開除。

對職工進(jìn)行行政處分時，須先征求工會意見，并聽取被處分職工本人的申辯后，公司方能作出決定。

因生產(chǎn)經(jīng)營條件變化，公司大規(guī)模變更職工的工作或裁員時，須征得工會同意。

第三十條 發(fā)生下列情況之一的，可以變更或解除本合同：

(1)當(dāng)事人雙方經(jīng)過協(xié)商同意;

(2)制定本合同所依據(jù)的法律、法規(guī)發(fā)生變化;

(3)公司因生產(chǎn)經(jīng)營管理不善而停產(chǎn)、轉(zhuǎn)產(chǎn)、破產(chǎn)或面臨破產(chǎn)邊緣，使集體合同無法履行或完全履行;

(4)因出現(xiàn)不可抗力，使集體合同無法履行或完全履行;

當(dāng)事人一方提出變更或解除合同的建議，須經(jīng)雙方協(xié)商。協(xié)商一致的，簽訂書面協(xié)議，書面協(xié)議應(yīng)當(dāng)提交公司職工代表大會或職工大會審議通過，審議通過后，由原訂立集體合同的雙方當(dāng)事人的代表人簽字。

第三十一條 因履行本合同發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商解決不成的，可向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁;對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)向人民法院提起訴訟。

第三十二條 為保證執(zhí)行本合同，雙方聯(lián)合成立集體合同監(jiān)督檢查小組，其成員由工會代表和公司代表根據(jù)人數(shù)對等的原則組成。

本合同每年檢查一次，檢查結(jié)果以書面報告形式提交雙方簽約代表。簽約代表應(yīng)認(rèn)真研究和處理檢查結(jié)果。

第三十三條 本合同有效期為年。

合同期滿前新合同未簽訂生效前，本合同繼續(xù)有效。 第三十四條 本合同在執(zhí)行過程中，發(fā)生特殊情況雙方都有權(quán)提出修改本合同。經(jīng)雙方協(xié)商同意后，進(jìn)行修改。修改后的條款，作為本合同附件執(zhí)行，與本合同具有同等效力。未經(jīng)雙方同意，任何一方無權(quán)變更本合同。

第三十五條 公司支持工會開展的活動，并提供必要的物質(zhì)條件。工會開展活動應(yīng)在生產(chǎn)、工作時間以外進(jìn)行，如有必要占用生產(chǎn)、工作時間活動的，應(yīng)事先征得公司同意。在條件許可的情況下，公司應(yīng)給予支持。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

精選集體用餐補助申請書(精)五

甲 方： 乙 方：企業(yè)職工 人

企業(yè)法定代表人： 企業(yè)工會主席：

企業(yè)方首席代表： 職工方首席代表：

第一條 為建立穩(wěn)定和諧的勞動關(guān)系，依法維護(hù)職工和企業(yè)的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國工會法》、《集體合同規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，經(jīng)雙方平等協(xié)商，簽訂本合同。

第二條 本合同生效后，對企業(yè)和企業(yè)職工具有法律約束力。

第三條 職工與企業(yè)應(yīng)簽訂勞動合同，明確雙方權(quán)利和義務(wù)。在勞動合同中約定工資支付的內(nèi)容，約定的工資支付標(biāo)準(zhǔn)不得低于本合同或者工資集體協(xié)議的規(guī)定。

第四條 企業(yè)實行職工每日工作8小時，每周工作不超過40小時的工時制度。企業(yè)有責(zé)任不斷改進(jìn)生產(chǎn)管理，控制延長工作時間。確需延長工作時間的，企業(yè)應(yīng)說明情況，與工會或職工協(xié)商同意后，可適當(dāng)延長時間,并按規(guī)定支付加班加點工資。

第五條 企業(yè)每月以貨幣形式發(fā)放月工資給職工本人，最低工資不低于政府規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)水平。

第六條 職工代表與企業(yè)代表可依法就企業(yè)內(nèi)部工資分配制度、工資分配形式、工資收入水平等事項進(jìn)行平等協(xié)商，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂工資集體協(xié)議。工資協(xié)議作為集體合同的附件，與集體合同具有同等效力。

第七條 企業(yè)必須建立、健全勞動安全衛(wèi)生制度，執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，對職工進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，防止勞動過程中的事故發(fā)生，減少職業(yè)危害。職工代表與企業(yè)代表可就職業(yè)安全衛(wèi)生事項進(jìn)行平等協(xié)商，簽訂專項協(xié)議。職業(yè)安全衛(wèi)生協(xié)議可作為集體合同的附件，與集體合同具有同等效力。

第八條 企業(yè)應(yīng)改善勞動條件，保障女職工的特殊權(quán)益。職工代表與企業(yè)代表可就女職工權(quán)益保護(hù)事項進(jìn)行平等協(xié)商，簽訂專項協(xié)議。女職工權(quán)益保護(hù)協(xié)議可作為集體合同的附件，與集體合同具有同等效力。

第九條 企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有的勞動權(quán)利，履行勞動義務(wù)。對職工實行社會保險，提高職工的福利待遇。

第十條 企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)培訓(xùn)制度，有計劃地對職工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。

第十一條 職工應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。

第十二條 企業(yè)建立勞動爭議調(diào)解委員會，處理本企業(yè)的勞動爭議。

第十三條 本合同經(jīng)職工代表大會討論通過。

第十四條 為全面有效地履行本合同，企業(yè)代表與職工代表組成監(jiān)督檢查小組，對合同履行情況進(jìn)行定期監(jiān)督檢查，及時協(xié)商解決檢查中存在的問題。

第十五條 本合同有效期限為 年，自 年 月 日至 年 月 日止。

第十六條 本合同未盡事宜，按有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定執(zhí)行，或通過雙方協(xié)商解決。

第十七條 本合同一式四份，雙方各執(zhí)一份，報市勞動和社會保障局、市總工會各一份。

甲 方： 乙 方：

企業(yè)方首席代表： 職工方首席代表：

(簽字或蓋章) (簽字或蓋章)

年 月 日 年 月 日

精選集體用餐補助申請書(精)六

參與集體備課已經(jīng)半個多學(xué)期，從開始的學(xué)習(xí)、揣摩、實踐，到后來的推廣，我們二年級語文組作為學(xué)校的“領(lǐng)頭雁”，在摸爬滾打中既飽嘗工作的辛苦又收獲了成功的喜悅。現(xiàn)將本組的活動情況做一簡單總結(jié)。

一、提高認(rèn)識 開闊眼界

集體備課是指兩個以上同一學(xué)科的教師一起研討本學(xué)科教學(xué)，就教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等發(fā)表自己的教育教學(xué)觀點，通過討論以形成共識的一種整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)的教學(xué)活動。他是教師互助合作的一種有效教學(xué)形式，也是課程改革的呼喚。它能集中大家的智慧，共同研究教學(xué)中的一般問題，保證教學(xué)工作有目的、有計劃地進(jìn)行。在實施新課程的今天，它成了教育教研的一種重要形式。因為其價值取向就在于教育教學(xué)效益的最大化。為了讓年級組每位教師認(rèn)識到集體備課的意義，組織形式以及開展方式，活動初期，賀校長專門帶領(lǐng)我們二年級語文組赴綏德江德小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、觀摩、交流。使全體教師認(rèn)識到了開展集體備課的的重要性和必要性，共同研討并制定了集體備課計劃，達(dá)成共識，為開展好本學(xué)期的集體備課活動做了思想上和制度上的保障。

二、精心準(zhǔn)備 激烈研討

首先，我們在參照制定的集體備課計劃的基礎(chǔ)上，又根據(jù)近期的實際情況來不斷調(diào)整、完善每次的研討內(nèi)容安排，從而讓研討活動能夠更加具有針對性和實效性。為此，特地還制作了“研討活動記錄表”，并堅持進(jìn)行填寫和記錄。其次，作為中心發(fā)言人的老師每次在活動前，都會自覺地根據(jù)內(nèi)容的安排提前再次研讀課標(biāo)、研讀教材、分析學(xué)情、查找資料、思考各個版塊及各個環(huán)節(jié)的設(shè)計。在集體備課活動中，中心發(fā)言人也會先進(jìn)行單元的整體分析，再根據(jù)各個單元的內(nèi)容及特點而從中精心挑選一篇最有研究價值的課文進(jìn)行深入、細(xì)致地分析和講解，并把自己的設(shè)想、困惑都一一拋出來，以供大家討論。再次，每一位參加活動的老師都認(rèn)真傾聽、及時記錄，并根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗和體會來發(fā)表自己的意見和看法。這樣的研討是激烈的，是在你一言我一語的真誠交流中，在思維相互的碰撞中，在理論與實踐的辯論中，由個性而逐漸達(dá)成共性的!不僅如此，我們還會有意識地把課堂教學(xué)中遇到的各種具有爭議性的問題或困惑及時地在集體備課中進(jìn)行研討。

三、注重過程 追求實效

本組為了讓集體備課落到實處，堅持按照計劃兩周一次，每次進(jìn)行不少于兩小時的集體備課。每次集體備課內(nèi)容會提前通知到個人，讓組內(nèi)成員做好充分發(fā)言準(zhǔn)備，針對每次集體備課主講人的發(fā)言，組內(nèi)還要進(jìn)行考核評價。這有效地促進(jìn)了組內(nèi)老師對活動的重視和興趣了。其他組員雖然不是主講但在活動前也要做認(rèn)真研討課標(biāo)、理解教材，以便在活動中能提出有效意見和建議。在做二次修改時，要求老師們更加仔細(xì)認(rèn)真分析本班學(xué)情，制定出適合本班學(xué)生的有效教學(xué)設(shè)計。針對自己修改后的教案能說出修改的理由，并將好的設(shè)計在組內(nèi)共同交流。研討過程中老師們還認(rèn)真做好記錄，并堅持在每次活動后進(jìn)行反思，及時對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并對下次活動提出彌補意見。

四、資源共享 共同收獲

集體備課最大的優(yōu)勢是資源共享，這是老師共同的感悟。而資源也不僅僅是課程資源，而更多的是智慧資源。作為集體備課的中的一員，我們每節(jié)課都以身作則，把自己的教學(xué)方法，教學(xué)心得，教學(xué)管理都毫無保留地說出來，起到拋磚引玉的作用。我們二年級語文教研組的每一個成員也從來沒有保守過，可以說是知無不言，言無不盡，每一課每一節(jié)都經(jīng)過討論把重難點，教學(xué)方法，都說得很清楚。大家在集體備課中更能理解到合作的重要性。兩個月以來，我們在集體備課中一起收獲也一起總結(jié)出了集體備課的一些經(jīng)驗。

1、自主鉆研根據(jù)活動計劃安排，備課組的每位老師事先對下次活動要研討的單元全部內(nèi)容認(rèn)真鉆研，然后根據(jù)分工對主備內(nèi)容重點思考，(每單元安排一位主備教師)投入全部精力查找資料，對照課標(biāo)，鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，確定三維目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、教學(xué)思路或突破策略，有針對性地，有質(zhì)量地完成備課任務(wù)。每位教師還應(yīng)提出自己困惑的地方，以便集思廣益，攻克難點。

2、集體研討按照計劃，組織老師每兩周集中一次，集中前，讓備課組成員利用課余時間對本次交流的備課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等方面進(jìn)行鉆研，讓大家有備而來，發(fā)言時不管是經(jīng)驗豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師，都要求自覺發(fā)言。交流的過程是先由主備人說出單元整體設(shè)計及意圖，再由中心發(fā)言人做重點評議，其他老師也進(jìn)行民主評議：從教學(xué)的目標(biāo)上，教學(xué)的注意點，教學(xué)中的重難點的突破上，以及語文課文中的空白點的教學(xué)設(shè)計中，提出修改意見。主備老師把這些意見及修改方案及時地進(jìn)行記錄，以便回去后進(jìn)行有選擇性地修改。主備老師在集體議課的基礎(chǔ)上，回去后再次設(shè)計教案，對有用的，有價值的修改意見進(jìn)行規(guī)范性的整理，定稿后，把教案上傳到年級組郵箱。

3、修正教案(個性化修改)

集體討論后的定稿雖然凝聚了集體智慧，但教學(xué)是一種非常個性化的行為，統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計，并不能適合每一位教師的具體教學(xué)。教案再修改主要是體現(xiàn)教師的個性化教學(xué)，當(dāng)備課組成員拿到主備老師已備好的教案后，還必須進(jìn)行修改，因為每個老師都有自已的個性，學(xué)生也是不同的，因此在教學(xué)中可能這份教案不適合你，或你的學(xué)生，因此我們要求老師進(jìn)行執(zhí)教補充，修改時可根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格，班級學(xué)生的實際情況以及自己對教材的獨特處理等方面，對原設(shè)計作調(diào)整補改，甚至再創(chuàng)造，力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結(jié)合。

4、教后反思

一堂課可能成為成功的經(jīng)驗，也可能成為失敗的教訓(xùn)，將教學(xué)感受及時記錄下來，這是最有價值的第一手資料，既可以及時糾正錯誤，傳播經(jīng)驗。對自己的教學(xué)工作進(jìn)行及時反思，自我監(jiān)督，回顧得失，積累經(jīng)驗，又避免少走彎路，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，使自己的教學(xué)藝術(shù)日臻完善。人總是在不斷的反思中進(jìn)步的。為了吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，我們要求老師盡量做到及時地反思，記下課堂發(fā)生的事件，每次集體備課前利用幾分鐘進(jìn)行交流。

四、自我反思 明確航向

有了本期的深入研討，我們組的每一位老師都在不同的角度、不同的層次得到了相應(yīng)的鍛煉和提高。但是，我們也清楚地認(rèn)識到了以下方面將是我們在今后的工作中需要進(jìn)一步努力探索的方向：

1、進(jìn)一步加強新課標(biāo)等理論的學(xué)習(xí)，使其更加具有針對性和實效性。

2、備課中更加關(guān)注教材的研讀、學(xué)情的分析及教法和學(xué)法的研究，尤其要將教學(xué)各個環(huán)節(jié)設(shè)計的意圖說得更加深入。

3、對不同層次的學(xué)生尤其是學(xué)困生所采用教法、學(xué)法的策略研究還應(yīng)更加深入、有效。

4、今后還需在課例研究上下功夫，更有效地發(fā)揮集體備課的作用，切實提高課堂教學(xué)效率，提高備課組成員的教育教學(xué)水平。

總之，在集體備課中激活了老師們的思維，促進(jìn)了老師們的交流與合作，還使教師個體和教研組集體得以快速、有效的生成和發(fā)展!在今后的工作中，我組成員將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致，讓集體備課更加扎實有效，讓各項工作也都能更上一層樓!

精選集體用餐補助申請書(精)七

主持人：韓敏記錄人：胡賀平

一、主持人講話：實現(xiàn)個人備課與集體備課相結(jié)合。分課題：自主構(gòu)建模型,提高課堂教學(xué)效率

基本過程：初備——研討——個人精備——上課

二、魏軍強發(fā)言：

1.本年級進(jìn)行了初步的討論，確定了備課主題

2.具體如下：

一、說教材

加法結(jié)合律是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元的第二課，它是在加法意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是繼加法交換律之后的加法第二個運算定律，學(xué)好加法結(jié)合律，對于加法的簡便運算，提高計算速度和準(zhǔn)確程度很有幫助。

由于加法結(jié)合律是在連加法運算順序發(fā)生變化結(jié)果不變基礎(chǔ)上，歸納概括出來的，同加法交換律相比比較抽象，因此我在設(shè)計時，注重引導(dǎo)學(xué)生通過實例觀察嘗試探究得出加法結(jié)合律的具體內(nèi)容。這樣從具體到抽象，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，不僅能夠分散教學(xué)難點，而且能突出教學(xué)重點，解決了教學(xué)關(guān)鍵，更重要的是充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性。

二、說學(xué)情

學(xué)生雖然在此前的學(xué)習(xí)中，對四則運算中的一些性質(zhì)和規(guī)律有感性的認(rèn)識，但加法結(jié)合律畢竟是屬于理性的總結(jié)和概括，比較抽象，學(xué)生不易理解和掌握。因此，教師在教學(xué)過程中，要利用學(xué)生已經(jīng)掌握的知識，讓學(xué)生獨立解答，然后引導(dǎo)學(xué)生分析、比較不同的方法，并通過自己的舉例發(fā)現(xiàn)規(guī)律，概括出相應(yīng)的運算律。

三、說目標(biāo)

根據(jù)以上教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的分析，考慮到學(xué)生已有的心理結(jié)構(gòu)特征，我確定了如下教學(xué)目標(biāo)：

1、理解并掌握加法結(jié)合律，并能夠用字母來表示加法結(jié)合律。

2、經(jīng)歷探索加法結(jié)合律的過程，通過對熟悉的實際問題的解決，進(jìn)行比較和分析，發(fā)現(xiàn)并概括出運算定律。

3、在具體情境中體會應(yīng)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便計算的實際意義，感受到加法結(jié)合律的價值，與日常生活的密切聯(lián)系，形成一定得應(yīng)用意識。

重點：理解并掌握加法結(jié)合律，能用字母來表示加法結(jié)合律。

難點：經(jīng)歷探索加法結(jié)合律的過程，發(fā)現(xiàn)并概括出運算定律。

四、說教學(xué)和學(xué)法

教法：本節(jié)課，我主要采用了探索式教學(xué)法，讓學(xué)生動手操作，主動去探索。我以學(xué)生身邊熟悉的情境為教學(xué)的切入點，激發(fā)學(xué)生的求知欲，為學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。為學(xué)生提供自主探索的時間和空間，使學(xué)生經(jīng)歷加法結(jié)合律產(chǎn)生的形成的過程，同時也在學(xué)習(xí)活動過程中獲得成功的體驗，增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

學(xué)法：學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不僅僅限于對概念結(jié)論和技能的記憶、模仿和積累。更要是的是會獨立思考、自主探索、動手實踐、合作交流等。

具體的教法和學(xué)法，我將落實到下面的教學(xué)過程當(dāng)中：

五、說教學(xué)過程

(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入

先復(fù)習(xí)上一節(jié)課加法交換律的內(nèi)容，出示四個算式讓學(xué)生填空。這樣既能鞏固舊知，也為探索新知打下基礎(chǔ)。45+75=75+( ) ( )+156=+244

83+57=( )+( ) a+300=+

(二)探究新知

1、出示例2主題圖，學(xué)生說圖上的信息，從創(chuàng)設(shè)的貼近學(xué)生的生活情境出發(fā)，讓學(xué)生自由地提問，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和問題意識。對于學(xué)生提出的簡單問題進(jìn)行解答，之后再一起來研究問題“這三天一共騎了多少千米?”請學(xué)生自己嘗試列式，并想想為什么這樣列式，教師巡視指導(dǎo)。

2、學(xué)生回答，教師有意識地板書：并讓回答的同學(xué)說說這么列式是怎么想的。(88+104)+96=288(千米)88+(104+96)88+104+96104+96+88之后再針對這兩個算式開展研究：(88+104)+9688+(104+96)

讓學(xué)生觀察一下，這兩個算式有什么關(guān)系。(參與運算的數(shù)相同，運算結(jié)果一樣;運算順序不同)你們能用什么符號連接?教師板書：(88+104)+96=88+(104+96)

請學(xué)生也舉幾個例子，引導(dǎo)學(xué)生把可以湊整十整百的數(shù)放在一起。

3、給學(xué)生以充足的時間，充分的空間在小組探索交流，讓他們不斷地打開自己的思維，反思自己的思維，改變自己的思維，通過同伴間的相互啟發(fā)，積極互動，逐步突破本節(jié)課的重難點，學(xué)生自己歸納出“三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，再和第一個數(shù)相加，它們的和不變?！?/p>

4、這樣的描述太長又難記，讓學(xué)生想想加法交換律，能用什么簡便的方法來表示他們的發(fā)現(xiàn)，并自己嘗試寫一下。提示：用自己喜歡的圖形、字母或符號來表示這一規(guī)律。

板書：(a+b)+c=a+(b+c)這就是我們今天所學(xué)的一個運算定律 (板書：加法結(jié)合律)。

(三)鞏固練習(xí)

我設(shè)計了三個層次的練習(xí)，而且形式多樣，內(nèi)容豐富，使全體同學(xué)都參與到有趣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，又復(fù)習(xí)鞏固了全課的內(nèi)容。前兩題是基礎(chǔ)鞏固題，是針對加法結(jié)合律的定義設(shè)計的填空和判斷題。三四題是將加法交換律也放入了習(xí)題中，通過連線，選擇，讓學(xué)生能夠區(qū)分加法結(jié)合律和加法交換律。五六題則是在剛才的習(xí)題上，提出了更高的要求，第五題是讓學(xué)生自己運用簡便方法計算三個數(shù)的相加。第六題則是開放題，在一個算式中，給學(xué)生兩個數(shù)，一個空，讓學(xué)生自己想出一個適合數(shù)來使計算簡便一些。這樣，我就把主動權(quán)再次交給學(xué)生，充分體現(xiàn)他們的主體性。

5、用簡便方法計算下面各題。

1)32+93+682)154+46+79+121

6、大膽設(shè)想填一填。填上一個合適的數(shù)使計算簡便一些。

680++298172+665+

(四)課堂小結(jié)，布置作業(yè)。

1、你有什么新的收獲?有什么想和大家交流一下嗎?

讓學(xué)生回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，并將其內(nèi)化為自己的知識。

2、應(yīng)用加法運算定律，你能很快算出下面兩個算式的和嗎?(或小明和爸爸，1加到100)

1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=2+4+6+8+10+12+_+16+18+20=

這是一道充滿數(shù)學(xué)趣味的思考題，是對學(xué)有余力的學(xué)生提出來的，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的趣味，增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

六、板書設(shè)計：

加法結(jié)合律 (88+104)+9688+(104+96)

=192+96=88+200

=288=288

(88+104)+96 = 88+(104+96)

(a+b)+c=a+(b+c)

韓敏：數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)知識，還要發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容的育人功能，使學(xué)生在多方面有所發(fā)展。教材希望學(xué)生在本單元的教學(xué)中認(rèn)識運算律并發(fā)展初步的推理能力。為此，我認(rèn)為設(shè)計一條鮮明的教學(xué)線索，在發(fā)現(xiàn)運算律、總結(jié)運算律的時候，都給學(xué)生留出自主探索的空間，為學(xué)生安排了豐富、多樣、有效的學(xué)習(xí)活動。安排“引出一個實例，進(jìn)行類似的實驗，在眾多案例中概括用符號表達(dá)”的教學(xué)過程，引導(dǎo)學(xué)生充分地觀察、實驗、歸納、類比，獲得正確的結(jié)論，是非常必要的。魏俊偉：在恰當(dāng)?shù)木毩?xí)中，發(fā)現(xiàn)新的問題，引出“加法有交換律和結(jié)合律，乘法是否也有交換律和結(jié)合律呢?”為后續(xù)學(xué)習(xí)打下伏筆。這樣，既總結(jié)當(dāng)課的教學(xué)內(nèi)容，又產(chǎn)生懸念，把課堂延伸到課外，激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲望，激勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中不斷地探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新。

張麗菊：在教學(xué)中，結(jié)合教法，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會學(xué)習(xí)觀察、分析比較、歸納、類推的數(shù)學(xué)思想和方法，鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng)新。讓學(xué)生學(xué)會從新、舊知識的聯(lián)系中，去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握新知，培養(yǎng)學(xué)生類比推理能力。利用教師從旁引導(dǎo)，學(xué)生自學(xué)，嘗試練習(xí)等，訓(xùn)練他們獨立思考的能力和體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)規(guī)律。

胡曉霞：于本節(jié)課教材的內(nèi)容與前面學(xué)生已掌握的知識有密切的聯(lián)系。教學(xué)中為了鞏固所學(xué)知識，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，我認(rèn)為主要采用的方法是探究學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生自己觀察、思考、感知、認(rèn)識、歸納，教師通過扶放結(jié)合，讓學(xué)生探究、討論，最后得出結(jié)論，這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和判斷推理能力，而且又使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的良好習(xí)慣。

梁超：要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在教學(xué)中注意讓學(xué)生自主探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、理解規(guī)律，通過猜測—驗證，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生積極、主動地參與到知識的形成過程中去。自始至終要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括能力，教給學(xué)生觀察、比較、抽象概括的方法。在教學(xué)中不僅引導(dǎo)學(xué)生有序地觀察比較，還充分運用小組合作討論的手段，進(jìn)行小組合作討論，各抒己見，取長補短，在觀察到的感性材料的基礎(chǔ)上加以抽象概括，形成結(jié)論。

精選集體用餐補助申請書(精)八

甲方(學(xué)校)：

乙方(承包方)：

為辦好學(xué)校食堂，服務(wù)廣大師生，甲、乙方經(jīng)充分協(xié)商后簽訂本合同。

一、承包范圍

1、甲方將食堂承包給乙方。

2、本協(xié)議中的食堂定義為：

食堂地址：

食堂包括：

食堂不包括：

二、承包經(jīng)營范圍

1、乙方可在食堂經(jīng)營下列業(yè)務(wù)：

飲食、飲料、開水供應(yīng)。

2、乙方不得在食堂經(jīng)營下列業(yè)務(wù)：

上述第1點約定的業(yè)務(wù)以外的業(yè)務(wù)，包括不得經(jīng)營：煙、白酒生活用品、食雜(面包、蛋糕除外)、文具、水果，不得在食堂內(nèi)開設(shè)小賣部。

三、承包期限

共年，即從________年____月____日至________年____月____日止

四、有關(guān)設(shè)備設(shè)施負(fù)責(zé)

1、甲方負(fù)責(zé)提供下列范圍內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施、服務(wù)：

按現(xiàn)有食堂條件提供給乙方;保證食堂的水電供應(yīng)，但水電費用由乙方承擔(dān)。

2、乙方負(fù)責(zé)提供下列范圍內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施、服務(wù)：

項目說明備注

食堂裝修由乙方負(fù)責(zé)裝修方案應(yīng)事先經(jīng)甲方同意。

人工含廚師、服務(wù)人員等

原材料餐飲原材料

消費卡及收銀系統(tǒng)使用甲方統(tǒng)一的消費及收銀系統(tǒng)。

乙方應(yīng)按元/臺向甲方采購;乙方不得通過現(xiàn)金方式收銀。

注：如無特別說明，上述范圍中涉及的費用由提供方自行承擔(dān)。

3、水電費用標(biāo)準(zhǔn)：

五、伙食標(biāo)準(zhǔn)

1、不高于當(dāng)?shù)匾话闶程玫幕锸迟M標(biāo)準(zhǔn);

2、保證多種檔次的消費供應(yīng)。

最低中餐晚餐消費標(biāo)準(zhǔn)(滿足吃飽的標(biāo)準(zhǔn))不超過：每人每餐元;

最高中餐晚餐消費標(biāo)準(zhǔn)不超過：每人每餐元。

六、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、食堂的開業(yè)停業(yè)時間由甲方根據(jù)校歷安排統(tǒng)一規(guī)定;

2、甲方對乙方經(jīng)營的食堂存在衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、服務(wù)態(tài)度等方面有檢查監(jiān)督權(quán)力，乙方應(yīng)服從甲方職能部門管理。

3、在甲方召開膳食工作會議(一般每月一次)時，乙方(承包者)應(yīng)親自到場參加，聽取學(xué)生代表及職能部門意見，及時改正，提高服務(wù)質(zhì)量以利于乙方將食堂辦得更好;若兩次不親自參加，當(dāng)作不親自經(jīng)營管理，視為違約。

4、乙方對食堂的水、電裝修及房屋結(jié)構(gòu)改造需經(jīng)甲方同意后方可施工;

七、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、乙方對其承包的食堂享有獨立自主、自負(fù)盈虧的經(jīng)營自主權(quán)。乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

2、承包期內(nèi)乙方不得隨意中途停止?fàn)I業(yè)或不正常營業(yè)，或轉(zhuǎn)包他人經(jīng)營。

3、承包期內(nèi)乙方應(yīng)按國家要求辦理相應(yīng)許可證件，從業(yè)人員應(yīng)有健康證。

4、食堂內(nèi)由甲方提供的固定資產(chǎn)產(chǎn)由乙方負(fù)責(zé)管理使用，維修年檢一切費用由乙方自己承擔(dān)。乙方應(yīng)于________年____月____日前取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員個人健康證。

5、食堂內(nèi)娛樂設(shè)施不得播放內(nèi)容反動或黃色音像制品。在晚自習(xí)及上課時間不得播放音像制品。

6、食堂內(nèi)粗加工間、更衣間、倉庫、面點間等功能區(qū)區(qū)分應(yīng)明確。食堂采購應(yīng)有廠家衛(wèi)生許可證及每批產(chǎn)品檢驗合格證的復(fù)印件。餐具應(yīng)嚴(yán)格洗、消、沖、保潔。應(yīng)配備大型消毒柜兩臺并正常使用，對餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。應(yīng)保證消毒柜正常運行和使用。

7、食堂員工衣帽應(yīng)統(tǒng)一、穿戴整齊，保持整潔，每個員工應(yīng)有冬、夏工作服各兩套。

8、食堂內(nèi)應(yīng)有健全的防鼠、防蠅、防塵“三防”措施(特別是分菜間、加工間、餐廳等場所的門窗)。乙方應(yīng)認(rèn)真搞好食堂內(nèi)外衛(wèi)生，制訂食堂衛(wèi)生管理制度，建立食堂衛(wèi)生工作自查記錄。

9、食堂內(nèi)所有垃圾應(yīng)倒在甲方指定的地點，否則應(yīng)另支付衛(wèi)生管理費用每月1000元。

10、乙方應(yīng)認(rèn)真做好防火、防盜及有關(guān)安全工作，若出現(xiàn)安全事故，其責(zé)任完全由乙方承擔(dān)。承包期滿合同終止后，除可拆除的如空調(diào)、消毒柜、電視、音響及不影響裝修的設(shè)備外，其余改造設(shè)施歸甲方所有。

11、乙方應(yīng)向師生供應(yīng)符合衛(wèi)生要求的免費開水。

12、乙方承包者應(yīng)在崗在位，親自參與食堂管理，傾聽甲方師生意見，不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量，在甲方召開膳食工作會議(每月一次)時，乙方應(yīng)到場參加，虛心聽取學(xué)生代表及職能部門意見，并及時進(jìn)行整改。乙方應(yīng)樹立熱情為廣大師生服務(wù)的觀念，降低成本，減輕用膳師生的負(fù)擔(dān)，努力做到飯熱、菜香、價廉物美，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

13、乙方不得干涉學(xué)生在校內(nèi)外選擇就餐的自由.

14、乙方應(yīng)在分菜間設(shè)一個教工售菜窗口。

15、乙方的經(jīng)營場所以甲方提供的現(xiàn)有場所為限，乙方不得擴大經(jīng)營場所，不得在現(xiàn)有場所范圍外搭蓋。

16、若工商、稅務(wù)等校外行政部門需要收取有關(guān)費用(含稅費)由乙方自負(fù)。

17、乙方在經(jīng)營活動中因違反《食品衛(wèi)生法》等任何法律法規(guī)，或造成學(xué)校、師生、第三方財產(chǎn)或人身損失時，均由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。如導(dǎo)致甲方損失(包括向師生、第三方賠償?shù)?，甲方可向乙方追償。但因甲方原因造成的除外。

乙方的經(jīng)營活動違規(guī)導(dǎo)致被有關(guān)部門處罰的，應(yīng)由乙方自行承擔(dān)，如導(dǎo)致甲方被有關(guān)部門處罰的，甲方可向乙方追償。但因甲方原因造成的除外。

18、合同期滿后，甲方所有固定資產(chǎn)應(yīng)完好交還學(xué)校，否則甲方將按實際收取修理費或賠償費。

八、承包金額

1、承包金額為：每年人民幣。

2、承包金按如下方式繳納：

每學(xué)期倒數(shù)第二周(以校歷表為準(zhǔn))向甲方交清下學(xué)期承包費(即半年承包費)。

首次交納承包金時間為________年____月____日之前。

3、乙方逾期不交納承包金超過30天的，視為乙方自動放棄食堂承包經(jīng)營權(quán)，甲方有權(quán)解除合同，將食堂另行發(fā)包。

4、乙方應(yīng)于本合同簽訂后五日內(nèi)向甲方支付保證金萬元。

九、違約責(zé)任

1、若乙方違反本合同的條款，甲方將有權(quán)責(zé)令其限期整改，并視情況直接從乙方所交的保證金中每次抵扣500元直至全部，做為乙方違約給甲方造成損失的補償。

發(fā)生保證金扣除事宜后，乙方應(yīng)立即補足保證金。

2、如甲方原因?qū)е鲁邪惶崆敖獬蚪K止，或事實上無法正常經(jīng)營的，甲方應(yīng)同時承擔(dān)以下責(zé)任：

1)賠償乙方裝修損失。

裝修損失按：裝修費用/約定的總承包期限月份數(shù)x未履行的承包期限月份數(shù)

裝修費用：雙方核定為元。

2)違約金：按“未履行的承包期限月份數(shù)x每月元”計算。

3)如有乙方已經(jīng)交納但未履行完畢的承包金，甲方應(yīng)予相應(yīng)折算退回。

3、如因乙方原因?qū)е鲁邪惶崆敖獬蚪K止，乙方繳納的保證金不予退還。造成甲方損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

十、其它

1、本協(xié)議自雙方簽訂后生效。

2、本協(xié)議一式三份，甲方兩份，乙方一份，具同等法律效力。

甲方(章)：

授權(quán)代表：

聯(lián)系方式：

簽約時間：

乙方(章)：

授權(quán)代表：

聯(lián)系方式：

簽約時間：