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人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇一
為加強(qiáng)團(tuán)結(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)擁x優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的優(yōu)良傳統(tǒng),推進(jìn)xx集團(tuán)有限公司與共同發(fā)展,經(jīng)雙方商議,制定以下結(jié)對(duì)共建協(xié)議:
一、指導(dǎo)思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和關(guān)于加強(qiáng)融合式發(fā)展的指示精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀,鞏固和發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)、心連心的大好局面,圍繞推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中心任務(wù)開(kāi)展活動(dòng),為地區(qū)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、共建目標(biāo)。
以“組織健全、政策落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)常、關(guān)系融洽”為目標(biāo),創(chuàng)設(shè)共建雙方互利互惠、共同發(fā)展的平臺(tái),提高共建雙方的發(fā)展?jié)摿徒ㄔO(shè)水平,為推進(jìn)雙方“兩個(gè)禮貌”建設(shè),建立全省雙擁模范城作貢獻(xiàn)。
三、共建資料。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。雙方各自設(shè)立由單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加的共建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,分析商討禮貌共建工作形勢(shì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),妥善處理關(guān)系,并用心開(kāi)展共建活動(dòng)。
2.發(fā)揮雙方特長(zhǎng)。雙方在共建活動(dòng)中要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),相互間應(yīng)按照“急事急辦,特事特辦”的原則,在政策和條件允許的范圍內(nèi),帶給協(xié)作、支持和幫忙。
x集團(tuán)有限公司:認(rèn)真做好擁軍優(yōu)屬工作,為帶給可行的教育資源和其他服務(wù);定期(建軍節(jié)、春節(jié)期間)到走訪慰問(wèn);不定期地舉行雙方間的交流活動(dòng),增強(qiáng)雙方間體育、文化、藝術(shù)交流,豐富官兵的業(yè)余生活,融洽感情。
:定期組織人員到企業(yè)開(kāi)展知識(shí)培訓(xùn)和演練活動(dòng),幫忙企業(yè)建立應(yīng)急救援機(jī)制,提高企業(yè)員工的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和潛力;指導(dǎo)企業(yè)做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)品研發(fā)中有關(guān)工作;配合企業(yè)開(kāi)展其他活動(dòng)。
3、堅(jiān)持溝通聯(lián)系。雙方領(lǐng)導(dǎo)要在每年國(guó)慶、春節(jié)、建軍節(jié)等重大節(jié)日開(kāi)展走訪活動(dòng),互通狀況、交流經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)絡(luò)感情,密切關(guān)系。
4、建立聯(lián)絡(luò)員制度。雙方各自指派聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)相互之間的工作聯(lián)系、活動(dòng)安排和信息交流等事宜。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙方各執(zhí)一份,揚(yáng)中市雙擁辦留存一份。
xx集團(tuán)有限公司。
負(fù)責(zé)人簽字:負(fù)責(zé)人簽字:
年月日年月日。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇二
甲方:
乙方:
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的.發(fā)展思路,加大開(kāi)放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
二、共建目標(biāo)。
1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn),并積極與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度。
(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題,研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門(mén)備案。
五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章):五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙方(蓋章):_______________。
__________年______月_______日。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇三
為構(gòu)建黨員長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性的.長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)“強(qiáng)基工程”,不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)縣委《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神,經(jīng)商定,______公司與______社區(qū)黨組織20____年度結(jié)對(duì)共建協(xié)議如下:
通過(guò)開(kāi)展組織工作聯(lián)創(chuàng)、共擔(dān)覆蓋責(zé)任,黨員管理聯(lián)抓、共塑良好形象,教育工作聯(lián)做、共育文明市民,社會(huì)治安聯(lián)防、共建平安環(huán)境,文體活動(dòng)聯(lián)辦、共倡文明新風(fēng)活動(dòng),提升社區(qū)黨組織聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、教育群眾以及反映群眾意愿、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力,增強(qiáng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織駐在社區(qū)、關(guān)愛(ài)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的意識(shí),共同構(gòu)建和諧繁榮的新社區(qū)。
1、深入社區(qū)宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳縣委、縣政府發(fā)展思路,了解社情民意,協(xié)助社區(qū)做好群眾的思想政治工作。
2、充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),人才優(yōu)勢(shì)和職能作用,幫助社區(qū)黨組織提升社區(qū)的服務(wù)功能;
3、充分利用自身資源,積極參加社區(qū)公益性、群眾性工作,做到資源共享;
5、組織黨員參與省級(jí)園林城市、國(guó)家衛(wèi)生縣城、全國(guó)生態(tài)縣創(chuàng)建工作。
3、協(xié)助共建單位黨組織做好在職黨員和離退休老黨員教育、管理和監(jiān)督工作;
5、及時(shí)向共建單位反映社情民意,向駐區(qū)單位反饋在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
3、協(xié)助社區(qū)提升黨員素質(zhì),每年為社區(qū)黨員開(kāi)辦1次黨課;
4、開(kāi)展電信知識(shí)宣傳活動(dòng)1次;
5、為社區(qū)黨員服務(wù)站提供硬件設(shè)施1件;
6、為社區(qū)藝術(shù)節(jié)、社區(qū)廣場(chǎng)“大家樂(lè)”等活動(dòng)報(bào)送文藝節(jié)目2個(gè)。
本協(xié)議書(shū)一式叁份,縣委組織部、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社區(qū)黨組織各一份。
機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織負(fù)責(zé)人:____________(簽字)。
社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人:____________(簽字)。
_____年_____月_____日。
生態(tài)文明,你我共建征文。
生態(tài)文明你我共建征文。
結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)。
結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)范文。
拜師結(jié)對(duì)儀式主持詞。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇四
地址:_________甲方和乙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商一致同意,乙方為_(kāi)________學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建單位。具體條款如下:
一、雙方權(quán)利和義務(wù)。
甲方:
1、要求實(shí)習(xí)師生在實(shí)習(xí)期間遵守乙方相關(guān)的規(guī)章制度并采取必要的勞動(dòng)保護(hù)措施,保證安全第一,圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。
2、尊重乙方的知識(shí)產(chǎn)權(quán),嚴(yán)格遵守乙方的有關(guān)保密制度。
3、為乙方優(yōu)惠提供所需的技術(shù)和智力支持服務(wù)。
4、在符合國(guó)家高考招生規(guī)定的前提下,優(yōu)先招收乙方志愿報(bào)考_________學(xué)院的子弟。
5、根據(jù)乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。
乙方:
1、提供有益于甲方實(shí)習(xí)師生實(shí)習(xí)的先進(jìn)技術(shù)與相關(guān)資料。
2、按甲方需要選派相關(guān)的技術(shù)人員與甲方教師共同進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)(由甲方為乙方指導(dǎo)實(shí)習(xí)的技術(shù)人員支付一定的指導(dǎo)費(fèi))。
3、對(duì)甲方實(shí)習(xí)學(xué)生的有關(guān)收費(fèi)給予優(yōu)惠。
4、積極創(chuàng)造條件使實(shí)習(xí)教學(xué)做到“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
5、為實(shí)習(xí)師生實(shí)習(xí)期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。
二、協(xié)議合作年限。
雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補(bǔ)充協(xié)議,所簽補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議書(shū)具有同等效力。
甲方(蓋章):_________。
乙方(蓋章):_________。
代表(簽字):_________。
代表(簽字):_________。
_________年____月____日。
_________年____月____日。
簽訂地點(diǎn):_________。
簽訂地點(diǎn):_________。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇五
_______________(機(jī)關(guān)黨組織,簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。
_______________(村級(jí)黨組織,簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體”的要求,扎實(shí)開(kāi)展“組織聯(lián)建、干部聯(lián)戶(hù)、活動(dòng)連謀、民生聯(lián)幫”活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面開(kāi)展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議:
基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。
1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方黨組織的自身優(yōu)勢(shì),定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動(dòng)。根據(jù)需要,甲方每年為乙方黨員上一次黨課,與乙方“兩委”成員和黨員議事會(huì)成員進(jìn)行一次座談,幫助實(shí)施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、黨員承諾制等載體。乙方邀請(qǐng)甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動(dòng)場(chǎng)所,充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢(shì),向乙方贈(zèng)送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開(kāi)展黨建活動(dòng),相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn),提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事,重點(diǎn)幫助解決美好鄉(xiāng)村建設(shè)、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等方面的困難問(wèn)題。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對(duì)幫扶,積極為幫扶對(duì)象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際,確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象,向幫扶對(duì)象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃,理清經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專(zhuān)家和涉農(nóng)工作者,為乙方提供技術(shù)咨詢(xún)和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開(kāi)展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見(jiàn)建議,為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。
共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。本協(xié)議一式三份,結(jié)對(duì)雙方及縣委組織部各一份。
結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)黨組織:__________結(jié)對(duì)農(nóng)村黨組織:__________。
負(fù)責(zé)人簽名:____________負(fù)責(zé)人簽名:________。
____年____月____日____年____月____日。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇六
乙方:岳麓區(qū)望岳街道七里營(yíng)社區(qū)黨支部。
通過(guò)班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)、業(yè)績(jī)聯(lián)創(chuàng)等措施,逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。
甲方:局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作,增進(jìn)與基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
乙方:在?五個(gè)好?創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛(ài)互助、樹(shù)社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
結(jié)對(duì)共建活動(dòng)采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營(yíng)社區(qū)黨支部,局黨委黨員和七里營(yíng)社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對(duì)共建、結(jié)對(duì)幫扶的形式進(jìn)行。
三、共建時(shí)間。
局黨委和七里營(yíng)社區(qū)共建時(shí)間為20xx、20xx、20xx三年。
通過(guò)結(jié)對(duì)共建,進(jìn)一步深化群眾觀念,強(qiáng)化群眾感情,創(chuàng)新社會(huì)管理,加強(qiáng)組織建設(shè),豐富黨建,改進(jìn)工作作風(fēng),改善干群關(guān)系,以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開(kāi)展共建活動(dòng)。
1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動(dòng)中心,以?一推行四公開(kāi)?群眾工作站為平臺(tái),在實(shí)現(xiàn)?八有?的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)和幫助七里營(yíng)社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動(dòng)中心和其他活動(dòng)陣地。每年為七里營(yíng)社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈(zèng)一批書(shū)籍、解決一定的黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開(kāi)展一次黨日活動(dòng),推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)建立健全工作規(guī)則,制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開(kāi)、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行?四議兩公開(kāi)?,堅(jiān)持和改進(jìn)?三會(huì)一課?、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評(píng)議等制度,建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄,抓好黨員發(fā)展、流動(dòng)黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。
行結(jié)對(duì)幫扶,每年為幫扶對(duì)象辦l至2件好事實(shí)事。以?一推行四公開(kāi)?群眾工作站為平臺(tái),通過(guò)走訪創(chuàng)新幫抉方式,通過(guò)思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶,培育?造血?功能,增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃;協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對(duì)社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動(dòng)作用明顯的致富項(xiàng)目,找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子,盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。
甲方:乙方:
簽字蓋章簽字蓋章。
20xx年6月5日。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇七
甲方:
乙方:
《綱要》指出:“學(xué)校應(yīng)充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展學(xué)生`生活和學(xué)習(xí)的空間。”利用社區(qū)資源,拓展教育外延,形成社區(qū)學(xué)校家庭的開(kāi)放、互動(dòng)式的大教育體系成為本學(xué)年的家教工作的重點(diǎn)。
我校兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊(yùn)含了諸如社區(qū)服務(wù)中心、敬老院、銀行等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)學(xué)生`認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。
為了充分提高社區(qū)資源利用率,我們將與本社區(qū)的“敬老院”進(jìn)行結(jié)對(duì)共建,并將“敬老院”確定為學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地,形成較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的相互合作,并通過(guò)慰問(wèn),服務(wù),互動(dòng)等途徑提升社會(huì)實(shí)踐的效果,擴(kuò)大社會(huì)影響力。
雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開(kāi)展校區(qū)共建活動(dòng),為保證活動(dòng)積極有序地開(kāi)展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:
1、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民,有利于提升孩子的文明素質(zhì)。
2、學(xué)校教師、學(xué)生`、家庭志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以敬老中心為服務(wù)基地,以志愿的方式開(kāi)展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。
3、甲、乙雙方共建活動(dòng)的內(nèi)容:
1)學(xué)校的黨員、黨內(nèi)積極分子定期的來(lái)到敬老院陪老人們聊天及參加公益勞動(dòng)等。
2)學(xué)校的團(tuán)員青年經(jīng)常性的來(lái)敬老院為老人們服務(wù),如進(jìn)行公益勞動(dòng)、節(jié)目表演等。
3)學(xué)校的家長(zhǎng)志愿者、教師帶領(lǐng)孩子們?cè)诿總€(gè)節(jié)日(如重陽(yáng)節(jié)、新年、三八節(jié))能定期的來(lái)敬老院為老人們表演節(jié)目、送上節(jié)日禮品等。
4、乙方(敬老院)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校開(kāi)展各種各類(lèi)共建的活動(dòng),為活動(dòng)順利開(kāi)展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí),社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于甲方(學(xué)校)更多地接觸居民,完成各類(lèi)活動(dòng)。
5、共建期間雙方采取不定期的聯(lián)系溝通,不斷總結(jié)共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題,以利于推動(dòng)共建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
協(xié)議書(shū)一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。
本協(xié)議有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。
以上協(xié)議,龍柏xx校和xx社區(qū)敬老院將共同遵守。
甲方單位(蓋章)乙方單位(蓋章)。
負(fù)責(zé)人(簽字)負(fù)責(zé)人(簽字)。
生態(tài)文明,你我共建征文。
生態(tài)文明你我共建征文。
結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)。
師徒結(jié)對(duì)徒弟工作總結(jié)。
師徒結(jié)對(duì)(徒弟)工作總結(jié)。
結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)范文。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇八
結(jié)對(duì)共建雙方:縣婦幼保健所(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。
蘇嶺村黨支部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面開(kāi)展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議:
基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。
1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方黨組織的自身優(yōu)勢(shì),定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動(dòng)。根據(jù)需要,甲方每年為乙方黨員上一次黨課,與乙方“兩委”成員和黨員議事會(huì)成員進(jìn)行一次座談,幫助實(shí)施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、黨員承諾制等載體。甲方認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村流動(dòng)黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責(zé),積極在農(nóng)民工中開(kāi)展黨的工作。乙方要邀請(qǐng)甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動(dòng)場(chǎng)所,充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢(shì),向乙方贈(zèng)送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開(kāi)展黨建活動(dòng),相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn),提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1至2件實(shí)事、好事。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對(duì)幫扶,積極為幫扶對(duì)象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際,確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象,向幫扶對(duì)象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃,理清經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專(zhuān)家和涉農(nóng)工作者,為乙方提供技術(shù)咨詢(xún)和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開(kāi)展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見(jiàn)建議,為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。
共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開(kāi)展共建:共同推廣一項(xiàng)致富項(xiàng)目,共同為群眾辦一件實(shí)事,共同上一次黨課,進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會(huì),共同進(jìn)行一次民情民意訪談,共同幫扶一(多)戶(hù)困難黨員。
本協(xié)議一式三份,結(jié)對(duì)雙方及鄉(xiāng)黨委各一份。
結(jié)對(duì)基層黨組織(蓋章)結(jié)對(duì)基層黨組織(蓋章)。
負(fù)責(zé)人簽名:衛(wèi)平負(fù)責(zé)人簽名:佘金木。
20xx年2月10日20xx年2月10日。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇九
甲方:
乙方:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
1、明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2、教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
3、學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生到共建學(xué)校上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4、特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
5、教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
6、教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
7、校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專(zhuān)欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方:_______乙方:_______。
代表:_______代表:_______。
_____年__月__日。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇十
甲方(巾幗文明崗):
乙方:
為了進(jìn)一步深化巾幗建功和雙學(xué)雙比活動(dòng),充分發(fā)揮各級(jí)"巾幗文明崗"的示范帶頭作用,促進(jìn)巾幗建功活動(dòng)在新形勢(shì)下的拓展和延伸,促進(jìn)城鄉(xiāng)婦女的全面發(fā)展。經(jīng)雙方協(xié)商,特簽**對(duì)協(xié)議書(shū)如下:
第一條巾幗文明崗與結(jié)對(duì)單位的結(jié)對(duì)要以推動(dòng)雙方發(fā)展、擴(kuò)大巾幗文明崗社會(huì)影響力為目標(biāo),從雙方實(shí)際和發(fā)展需要出發(fā),制**對(duì)方案,確**對(duì)內(nèi)容,落實(shí)結(jié)對(duì)措施,實(shí)現(xiàn)雙方預(yù)期的目標(biāo)。
第二條巾幗文明崗與結(jié)對(duì)單位要堅(jiān)持"因地制宜、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、務(wù)求實(shí)效"的原則,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)雙方在結(jié)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨同協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三條巾幗文明崗要積極整合人、財(cái)、物資源,根據(jù)崗位特點(diǎn),堅(jiān)持以項(xiàng)目牽手、信息牽手、活動(dòng)共建等形式,圍繞結(jié)對(duì)單位的實(shí)際需要,不定期地開(kāi)展各種結(jié)對(duì)活動(dòng),切實(shí)服務(wù)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)單位婦女提高科技素質(zhì),增強(qiáng)致富能力,原則上要求每年活動(dòng)不少于二次,同時(shí)要求做好相關(guān)活動(dòng)記錄。
第四條結(jié)對(duì)單位要充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),為巾幗文明崗的建設(shè)和發(fā)展提供實(shí)踐平臺(tái)。要積極邀請(qǐng)巾幗文明崗的崗位成員到結(jié)對(duì)單位參與活動(dòng),接受教育,力所能及地為巾幗文明崗提供各類(lèi)服務(wù)。
第五條結(jié)對(duì)時(shí)間:協(xié)議簽定之日起至20xx年9月30日。
第六條本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表(簽名):乙方代表(簽名):
聯(lián)系電話(huà):聯(lián)系電話(huà):
20xx年月日。
生態(tài)文明,你我共建征文。
生態(tài)文明你我共建征文。
結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)。
師徒結(jié)對(duì)徒弟工作總結(jié)。
師徒結(jié)對(duì)(徒弟)工作總結(jié)。
結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)范文。
拜師結(jié)對(duì)儀式主持詞。
大型公共建筑項(xiàng)目管理。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇十一
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開(kāi)放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn),并積極與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的`開(kāi)展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度。
(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題,研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門(mén)備案。
五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章):五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙方(蓋章):_______________。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇十二
為更好的開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),突出實(shí)踐特色,促進(jìn)雙方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展,利用乙方的資源優(yōu)勢(shì),為甲方社區(qū)居民開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享、實(shí)現(xiàn)功能”的原則,特簽訂如下共建協(xié)議:
一、堅(jiān)持“條塊結(jié)合,同創(chuàng)共建”的原則,雙方成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立例會(huì)制度,負(fù)責(zé)規(guī)劃共建工作。筆架山街道負(fù)責(zé)宣傳教育活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)和后勤保障工作,合肥市婦幼保健院負(fù)責(zé)提供專(zhuān)業(yè)人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)資料等。
二、乙方以服務(wù)筆架山街道轄區(qū)單位、居民為宗旨,立足本單位的職責(zé)、職能,定期到社區(qū)舉辦健康知識(shí)講座、健康咨詢(xún)、大型義診和專(zhuān)家進(jìn)社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),形成共同關(guān)心和參與社區(qū)建設(shè)的良好氛圍,努力提高社區(qū)家庭健康文明的生活質(zhì)量。
三、甲、乙雙方做好各類(lèi)宣傳引導(dǎo)工作,積極主動(dòng)的發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢(shì),搞好三個(gè)文明建設(shè)。
四、雙方不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,不斷探索共建工作,使共建活動(dòng)既有特色,又富有創(chuàng)新,努力提高“結(jié)隊(duì)共建”工作水平。
五、雙方要注重“軟件”共建,在服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容等方面做文章,努力提高共建工作的內(nèi)涵。
六、本協(xié)議書(shū)一式兩份,共建雙方各持一份,未盡事宜,在共建過(guò)程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商,共同完善。
甲方代表簽字:______。
乙方代表簽字:______。
_____年__月__日。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇十三
_______________(機(jī)關(guān)黨組織,簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。
_______________(村級(jí)黨組織,簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體”的要求,扎實(shí)開(kāi)展“組織聯(lián)建、干部聯(lián)戶(hù)、活動(dòng)連謀、民生聯(lián)幫”活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面開(kāi)展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議:
基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。
1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方黨組織的自身優(yōu)勢(shì),定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動(dòng)。根據(jù)需要,甲方每年為乙方黨員上一次黨課,與乙方“兩委”成員和黨員議事會(huì)成員進(jìn)行一次座談,幫助實(shí)施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、承諾制等載體。乙方邀請(qǐng)甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動(dòng)場(chǎng)所,充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢(shì),向乙方贈(zèng)送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開(kāi)展黨建活動(dòng),相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn),提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事,重點(diǎn)幫助解決美好鄉(xiāng)村建設(shè)、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等方面的困難問(wèn)題。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對(duì)幫扶,積極為幫扶對(duì)象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際,確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象,向幫扶對(duì)象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃,理清經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專(zhuān)家和涉農(nóng)工作者,為乙方提供技術(shù)咨詢(xún)和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開(kāi)展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見(jiàn)建議,為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。
共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。本協(xié)議一式三份,結(jié)對(duì)雙方及縣委組織部各一份。
結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)黨組織:__________。
結(jié)對(duì)農(nóng)村黨組織:__________。
____年____月____日。
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇十四
為了全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)自治區(qū)交通建設(shè)發(fā)展為根本任務(wù),構(gòu)建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商,決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一、共建目標(biāo)
按照“基層組織共建、信息資源共享、科學(xué)發(fā)展共贏”的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持圍繞科學(xué)規(guī)劃用地,保障自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目依法依規(guī)用地這一中心工作,主動(dòng)服務(wù),定期就項(xiàng)目用地等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行對(duì)接,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自治區(qū)重點(diǎn)交通建設(shè)項(xiàng)目的服務(wù)能力,使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會(huì)效益。通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)小組,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作。國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書(shū)記任組長(zhǎng),由張建平具體負(fù)責(zé),交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部由 書(shū)記任組長(zhǎng),由 具體負(fù)責(zé)。
三、共建內(nèi)容
1、從20xx年4月份開(kāi)始,共建雙方進(jìn)行初次接觸座談,介紹各自支部情況,黨組織之間開(kāi)展“手拉手”、黨員之間開(kāi)展“面對(duì)面”活動(dòng)。
2、結(jié)合建黨紀(jì)念日、黨員教育培訓(xùn)、黨員體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)等,共同開(kāi)展支部活動(dòng),組織雙方黨員共同學(xué)習(xí)、共同活動(dòng),使黨員在互動(dòng)交流中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)履行職責(zé)。
3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),幫助指導(dǎo)對(duì)方扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。雙方每年組織人員開(kāi)展2次以上調(diào)研活動(dòng),講黨課不少于2次,組織黨員參加對(duì)方組織的活動(dòng),并提出意見(jiàn)、建議,為開(kāi)展實(shí)踐工作提供必要的條件和場(chǎng)所。
4、各級(jí)土地利用總體規(guī)劃審查時(shí),邀請(qǐng)交通運(yùn)輸廳對(duì)重點(diǎn)交通項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行會(huì)審;國(guó)家、自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目規(guī)劃立項(xiàng)時(shí),邀請(qǐng)國(guó)土資源廳對(duì)項(xiàng)目土地利用情況進(jìn)行會(huì)審。
5、結(jié)合黨員承諾制、黨員志愿者服務(wù)和扶貧攻堅(jiān)等工作,對(duì)貧困縣結(jié)對(duì)幫扶,積極為幫扶對(duì)象提供相關(guān)支持和服務(wù)。
6、結(jié)對(duì)到道路、橋梁等施工現(xiàn)場(chǎng)和道路設(shè)計(jì)院等,了解工程進(jìn)展和道路橋梁設(shè)計(jì)流程,學(xué)習(xí)道路橋梁規(guī)劃與建設(shè)相關(guān)知識(shí),為更好地服務(wù)交通建設(shè)打下基礎(chǔ)。
7、雙方在“七一”和春節(jié)期間,開(kāi)展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)。共同走訪慰問(wèn)困難黨員群眾,關(guān)心群眾疾苦,為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
四、共建形式
共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不得少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開(kāi)展共建:共同推進(jìn)一項(xiàng)道路建設(shè)項(xiàng)目,共同為群眾辦一件實(shí)事,共同上一次黨課,共同組織一次生活會(huì),共同進(jìn)行一次民情民意訪談,共同幫扶一次困難黨員。
五、相關(guān)制度
1、聯(lián)系會(huì)議制度。不定期召開(kāi)結(jié)對(duì)共建聯(lián)系會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的問(wèn)題,研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)。
3、信息上報(bào)制度。雙方按照共建內(nèi)容,將共建活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨委。
4、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合各自實(shí)際,協(xié)商共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,做到每次活動(dòng)有主題、有簽名、有記錄。
六、其他事項(xiàng)
1、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)一份,雙方上級(jí)黨委存查一份。
2、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充。
3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書(shū)記簽字后生效。
簽章: 簽章:
年 月 日 年 月 日
人事部結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
1、明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2、教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
3、學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生到共建學(xué)校上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4、特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
5、教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
6、教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
7、校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專(zhuān)欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方:_______乙方:_______。
代表:_______代表:_______。
_____年__月__日。
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