網(wǎng)上填寫離婚協(xié)議書簡短 離婚協(xié)議 怎么寫(二篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何寫網(wǎng)上填寫離婚協(xié)議書簡短一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。

本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，校長給活動(dòng)作了很多指示，政教處和大隊(duì)部擬寫了“黃龍二小關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，確定活動(dòng)主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊(duì)召開了安排部署會(huì)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、形式新穎，內(nèi)容豐富。

這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，

在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動(dòng):

(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報(bào)。

(2)各班利用班會(huì)時(shí)間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學(xué)生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動(dòng)。

2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學(xué)生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。

三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。

在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。

如何寫網(wǎng)上填寫離婚協(xié)議書簡短二

1、緬懷先烈，繼承初心，爭當(dāng)家鄉(xiāng)好兒郎。

2、大氣豪壯，國威遠(yuǎn)揚(yáng)!不忘先烈，奮發(fā)圖強(qiáng)。

3、一年一清明，一歲一相思，緬懷先烈寄托哀思。

4、青山綠水留生前浩氣，蒼松綠柏堪慰逝后英靈!

5、青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈浩氣長存、永垂不朽!

6、致敬英雄，他們是守護(hù)山河的先烈，我們的民族脊梁!

7、致敬我們偉大的“逆行者”，逝者安息，一路走好。

8、你們是偉大的，向英雄致敬，人民英雄永垂不朽!

9、緬懷英烈，追憶逝者，為的是更好奮進(jìn)前行。

10、想我先烈，不懼崢嶸。

11、英雄曾壯行，全民不能忘。獻(xiàn)上一杯情，共赴好時(shí)光。

12、柳新綠如洗，千條蕩煙波。舍身衛(wèi)華夏，化劍斬疫魔。

13、愿生者奮發(fā)，往后的每一個(gè)四季流轉(zhuǎn)，不忘使命，奮勇向前。

14、清明節(jié)之際，祭奠英烈，永記歷史。

15、清明時(shí)節(jié)，哀思無限。

16、傳承英烈精神，奉獻(xiàn)青春余輝，這才是生者對逝者最高的致敬。

17、捧一抔黃土，緬懷英雄!

18、雨過清明，哀悼英雄;緬懷先輩，用心遙祭。

19、緬懷英烈祭忠魂，撫今追昔思奮進(jìn)。

20、一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。

21、向英雄致敬，一路走好。逝者安息，精神長存。

22、沒有生而英畏，只是選擇無畏。

23、安息吧，你們的浩氣必然長存!

24、逆風(fēng)輸出，絕境翻盤;幸得有你，山河無恙!

25、灑一杯烈酒，告慰英雄!

26、獻(xiàn)一束鮮花，致敬英雄!

27、清明追思，致敬英雄，緬懷同胞，此祝春安!

28、清明雨洗烈士墓，揮筆祭出英雄魂。

29、歲月悠悠，英魂永存;赤子情懷，感天動(dòng)地!

30、先烈捐軀，已有報(bào)償。

31、清明祭英烈，凝聚中華魂!

32、感謝他們負(fù)重前行，為我們換來梨花風(fēng)起正清明。

33、清明節(jié)里，讓我們共同緬懷先烈，寄托我們的哀思。

34、安息吧，你們的精神永遠(yuǎn)不滅!

35、沒有先烈血與淚，哪有吾輩安和康?

36、赤子丹心昭日月，英雄肝膽映山河，致敬英雄，逝者安息。

37、烈士之魂，萬世流芳。

38、踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。

39、赤子丹心昭日月，英雄肝膽映山河。

40、清明時(shí)分思英烈，懷先人，望山河無恙。

大學(xué)生是比較有爭議的消費(fèi)群體，他們有著時(shí)尚前衛(wèi)的消費(fèi)觀念，但也是很不理性的消費(fèi)群體，因大量花費(fèi)父母的錢而飽受爭議。網(wǎng)絡(luò)購物是近幾年興起的購物形式之一，在校大學(xué)生是如何看待這種購物形式呢，為此我們進(jìn)行了這項(xiàng)調(diào)查，以便更好的掌握在校大學(xué)生的消費(fèi)觀，引導(dǎo)大家理性消費(fèi)、適度消費(fèi)。

本次調(diào)查采取網(wǎng)絡(luò)發(fā)送問卷與現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)查的形式，在全校共發(fā)送問卷150份，收回132份，其中有效問卷118份，有效回收率為%，是一份科學(xué)有效地調(diào)查問卷，我們以此為依據(jù)結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)分析技術(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。

在本次調(diào)查收回的132份問卷中，有效問卷118份，其中44人沒有網(wǎng)上購物經(jīng)驗(yàn)，達(dá)%；74人有網(wǎng)上購物經(jīng)驗(yàn)，占%。見下表1：

表1在校大學(xué)生網(wǎng)上購物普及情況表

從表1我們可以看出，樣本中在校大學(xué)生網(wǎng)上購物普及率已經(jīng)達(dá)到%，超過了2/3，比cnnic發(fā)布的《20xx中國網(wǎng)絡(luò)購物調(diào)查》中大學(xué)本科學(xué)歷用戶占所有網(wǎng)購用戶的%稍低，這可能是因?yàn)橄嫣洞髮W(xué)地理位置較偏以及湘潭大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)覆蓋不全面等原因。我們把收回的問卷按有無網(wǎng)上購物經(jīng)驗(yàn)分為兩組，分別對這兩組進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。

（一）對有網(wǎng)上購物經(jīng)驗(yàn)同學(xué)的分析

針對選擇網(wǎng)上購物的大學(xué)生，我們從選擇網(wǎng)上購物的理由，以及有網(wǎng)上購物者經(jīng)歷對網(wǎng)上購物的看法和現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析。旨在分析被調(diào)查者和網(wǎng)上購物本身存在的問題及原因，通過分析提出看法和改善建議。

1、被調(diào)查者選擇網(wǎng)上購物的動(dòng)機(jī)分析

圖1網(wǎng)上購物者原因柱狀圖

問卷中有一人填寫了其他項(xiàng)，其答案是商品好、價(jià)格便宜（未計(jì)入柱狀圖中）；有過半的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)上購物具有節(jié)約時(shí)間、節(jié)約費(fèi)用的優(yōu)點(diǎn)；其次是商品原因，尋找物美價(jià)廉商品的同學(xué)占%；同時(shí)出于好奇和操作方便也是選擇網(wǎng)上購物的重要原因。

（二）網(wǎng)上購物流程熟悉程度及被調(diào)查者的主觀看法，了解被調(diào)查者對網(wǎng)上購物流程的看法

先看下面兩個(gè)圖表：

表2在校大學(xué)生對網(wǎng)上購物流程熟悉程度表

表3在校大學(xué)生對網(wǎng)上購物流程看法頻數(shù)表

由以上圖表可以看出，在所有被調(diào)查這中，大部分（%）同學(xué)對網(wǎng)上購物流程不是很了解，非常了解的僅占%，如果網(wǎng)站能改進(jìn)他們的購物流