藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫(大全12篇)

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藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇一

大凡藝術(shù)都是創(chuàng)作者情感的體現(xiàn)，可以稱為“情感藝術(shù)”。

中國畫也不例外。

中國畫講究意象造型，“妙在似與不似之間”。

這種不似之似正是畫家不滿足于對客觀物象的描摹，將自己的主觀情感因素融入作品的結(jié)果。

中國畫的情感是畫家個性氣質(zhì)、學(xué)識修養(yǎng)、道德觀念、審美意識等在作品中的綜合體現(xiàn)，它集中反映在畫家的審美情趣上，體現(xiàn)在對客觀事物的心靈感悟中。

畫家的這種情感體驗必須借助具體的筆墨形象才能變成可知可感的外在物化形態(tài)――作品。

這作品能否稱得上藝術(shù)，還必須接受觀者的檢驗。

欣賞者帶著自己的情感意念去觀賞作品并與畫作中所蘊含的作者的情感因素產(chǎn)生共鳴，這件作品的審美價值才得以實現(xiàn)，才能真正稱得上是“情感藝術(shù)”。

中國畫的情感表達(dá)有其特定的方式，即必須在承傳幾千年的中國文化大背景下進(jìn)行。

這種文化大背景便是中國人對于中國畫特有的筆墨線條及其意象造型的傳統(tǒng)方式的認(rèn)可。

任何創(chuàng)新和改革都必須在繼承的前提下進(jìn)行，那種盲目借鑒，盲目抄襲某些外國偏激手段而制造的“洋涇浜”，縱然你的創(chuàng)作激情達(dá)到了瘋狂的程度，而觀者卻茫然不知所畫者何，根本不可能有情感的共鳴，也就根本不能稱之為中國畫。

中國畫是情感藝術(shù)，但畫中的情感不同于生活中的情感，它是深藏于畫家內(nèi)心深處的人生體驗，不同于日常的喜怒哀樂。

所謂“喜氣寫蘭，怒氣寫竹”，仍然不是生活中有了高興的事就去畫蘭花，有了生氣的事就去撇竹葉，它只是一種比擬，不可牽強附會。

畫家要創(chuàng)作一幅作品，總是以一定的情感沖動為動機。

這種情感我認(rèn)為當(dāng)有感性情感和理性情感之分。

感性者，興之所至，隨意揮灑，不知所畫者何，只弄得滿紙“煙云”。

是藝術(shù)嗎?不是!怎么后來就成了藝術(shù)呢?因為畫家除了感性情感之外還有理性情感。

等這種感性沖動渲泄得差不多了，理性情感便出來收拾殘局，這里稍加修飾，那里略加潤色，這里畫只飛鳥，那里添只小船，便成了可解讀的物象。

理性者，即情感的有控制狀態(tài)，那種“面紙三日”、“佳句三年得”的狀況便是。

一般的主題創(chuàng)作、命題作畫或現(xiàn)場表演都屬此列。

就大多數(shù)畫家而言，前者是偶然為之，多數(shù)時候是在理性情感的控制下作畫的。

要創(chuàng)作一幅國畫作品，首先必須確定主題、選擇內(nèi)容、然后因內(nèi)容選擇形式，之后又是構(gòu)圖章法經(jīng)營位置，做到胸有成竹。

然后才是濡墨揮毫，整個作畫過程當(dāng)在理性情感支配下進(jìn)行。

但也不能否認(rèn)，在創(chuàng)作過程中仍然需要而且必須時有感性情感的火花閃現(xiàn)，只有如此，才能使作品機趣迭出而又不失法度，這樣的作品方為上乘。

總之，兩種情感在創(chuàng)作過程中交互作用，沒有純感性的創(chuàng)作思維過程，也沒有純理性的創(chuàng)作思維模式，兩種情感因素總是同時并存，共同支配畫家手中的筆，“大膽落筆，細(xì)心收拾”，達(dá)到狂而不野、澀而不滯、枯而不燥、潤而不濕的筆墨效果。

整個作畫過程總是在有控制而不拘束、想落天外而又在法度之中的狀態(tài)下進(jìn)行。

也總是處在一種既“胸有成竹”又“胸?zé)o成竹”，“遷想妙得，臨見妙裁”的境界中。

這也是中國畫藝術(shù)不同于其它藝術(shù)創(chuàng)作的顯著特征。

情感因素貫穿于創(chuàng)作過程之始終，有時作品完成，但其情感仍澎湃不已，遂又題句題詩以期渲泄。

那么，畫家又是怎樣將這種主觀的情感體驗物化為筆下的客觀物象的呢?我認(rèn)為大體有三種轉(zhuǎn)移方式：主題情感、筆墨情感、意境情感。

一、主題情感。

一般而言，一幅作品的創(chuàng)作必須先確立主題，而這個主題又必須對作者有吸引力，能喚起畫家的情感共鳴，才能使畫家產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望和沖動，這是作品產(chǎn)生的前提。

二、筆墨情感。

畫家對創(chuàng)作主題產(chǎn)生了情感沖動，接下來便是借助筆墨形象抒發(fā)這種情感。

畫家作畫的過程，即是將主觀情感注入筆墨的過程，所以在用筆運墨之時肯定時有情感的爆發(fā)與渲泄，故能生神來之筆，令畫家激動不已，更提高其創(chuàng)作的激情。

畫家的筆墨技巧越高妙，其情感表現(xiàn)越豐富。

反過來，畫家對自己物化到宣紙上的筆墨技巧越滿意，其創(chuàng)作的情緒越高漲。

畫家就是在這種情感與筆墨的相互作用下完成了創(chuàng)作。

三、意境情感。

什么是意境呢?中國畫的意境，就是畫家借助筆墨技巧和客觀物象所表達(dá)的精神世界。

意境，是中國畫的靈魂，意境的產(chǎn)生，也就是畫家情感的轉(zhuǎn)移和物化，即作品最終的情景交融的整體形象特征。

這種意境在構(gòu)思階段即已大體設(shè)定，又在創(chuàng)作過程中有所調(diào)整和發(fā)揮，待作品完成才得以最后升華。

可以說，情感是意境的內(nèi)存，意境是情感的外化。

沒有意境的作品不是藝術(shù)品!

中國畫既然是情感藝術(shù)，就必須以情感人，觀者面對一幅國畫作品，首先感知的不是它的內(nèi)容，不是它的筆墨，而是畫面所體現(xiàn)的意境，亦即整體的情感體驗。

所謂“遠(yuǎn)則取其勢，近則取其質(zhì)。

”說的就是這個道理。

“勢”，就是意境，就是飽含作者激情的整體形象，這是最打動人的。

觀者總是先被其總體的氣勢或曰意境所吸引、感染，與作品中的情感產(chǎn)生共鳴，然后才有進(jìn)一步欣賞其筆墨韻味的興致，才有解讀其內(nèi)容主題的可能。

可以說，藝術(shù)欣賞的過程就是體驗藝術(shù)情感的過程。

雖然這種情感體驗只是大體的、朦朧的，與作者的情感有一定距離的。

也正是這種不明確的、有距離的藝術(shù)情感，才使得具有不同生活經(jīng)歷、不同思想境界、不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同性格特征的人都能去欣賞，按不同的標(biāo)準(zhǔn)、從不同的角度，各有其不同的感受和共鳴。

“一千個讀者便有一千個哈姆雷特”。

欣賞者完全可以憑自己的生活體驗去感受作品中的藝術(shù)情感，各有所見，各有所得，這便是中國畫的魅力所在。

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇二

音樂作品的風(fēng)格實際上是作曲家個人風(fēng)格的體現(xiàn),并為作曲家的創(chuàng)作個性和獨特的藝術(shù)構(gòu)思所決定.它是在長期的創(chuàng)作實踐中自然形成的,是作曲家的獨特性在他的一系列作品中反復(fù)出現(xiàn)并形成相對穩(wěn)定的特征的表現(xiàn).風(fēng)格是歌曲靈魂所在,往往在二度創(chuàng)作過程中很容易忽略的就是沒有抓住歌曲的風(fēng)格,以至于創(chuàng)作出來的作品沒有地域性的差別,所唱出來的完全是一種味道.作品的風(fēng)格主要包括作品的時代風(fēng)格、民族風(fēng)格和作曲家風(fēng)格.

1.作品的時代風(fēng)格。

不同時代的作曲家創(chuàng)作的風(fēng)格必然是不同的.因為他們所處的環(huán)境不同、文化背景不同、社會情況不同,受到的教育必然不同.譬如:在我國各歷史時期的音樂作品也表現(xiàn)出了不同的風(fēng)格,如延安時期的作品,則是和當(dāng)時的國難當(dāng)頭,民族存亡息息相關(guān),歌詞內(nèi)容,音樂特點大多是悲憤激昂,或是痛苦,反抗的,如:《松花江上》,《游擊戰(zhàn)歌》等等,新中國建立時期,音樂大都是反映轟轟烈烈的社會主義建設(shè),人民當(dāng)家作主的喜悅心情,與前時期比較,音樂作品則表現(xiàn)出的是一種激昂豪邁.演唱者應(yīng)運用已掌握的聲音技術(shù)來恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)不同的時代特征.

2.作品的民族風(fēng)格。

不同的民族有著不同的文化特點,音樂也別具一格,帶有濃厚的地方民族色彩.作曲家的創(chuàng)作風(fēng)格是一定的民族風(fēng)格的土壤中形成的,或多或少,或濃或淡地濡染著民族音樂的特色.譬如:德國音樂的理智,嚴(yán)謹(jǐn),法國音樂的浪漫,華美,俄國音樂的深沉,豪放,意大利音樂的熱情,明麗.以及他們在表現(xiàn)形式方面的不同特征,無不在這些國家的作曲家的創(chuàng)作風(fēng)格上打下烙印.如果演唱德國作品用意大利式的熱情,顯然是不對.又比如:我國是一個多民族國家,五十六個民族都盛開著燦爛的民族之花.如:江南水鄉(xiāng)民歌風(fēng)格大多流暢婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,而山區(qū)民歌比較高亢嘹亮,草原地區(qū)則是悠揚寬廣.

該文來源:/gongcheng/dztxgc/。

3.作品的作曲家風(fēng)格。

即使是同時代的作曲家,由于所處的社會地位、文化背景、家庭環(huán)境以及外部條件的不同而具有明顯的個性特征.譬如:同時代的奧地利作曲家莫扎特和海頓,兩位都是古典樂派的大師.從音樂風(fēng)格來看有明顯的不同.莫扎特音樂讓人體會到濃濃的人情味,他是用音樂來刻畫心理的作曲家,他的音樂語匯中可以體味到純樸,自然和平易近人的特征.而海頓的音樂作品中充滿明朗,樂觀,活力,富有幽默感和民族氣息等特征.

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇三

abstract9-10。

二、研究意義13。

(一)概念25。

(二)民間美術(shù)稚樸之美28。

(五)民間美術(shù)和諧之美30。

(三)民間美術(shù)是一種物態(tài)傳統(tǒng)文化36。

(一)強化幼兒道德認(rèn)知42。

(一)民族精神涵義46。

附錄。

題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性。

關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。

摘要：(150字)要有高度的概括力，語言精練、明確，交代本文的主要內(nèi)容和觀點。

目錄：寫出目錄，標(biāo)明頁碼。編寫提綱的步驟：(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)。

引言是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認(rèn)識，并提出論文的中心論點等。數(shù)據(jù)恢復(fù)前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

正文(5000左右)分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

第1章某某現(xiàn)狀(歸納存在的主要問題并論證問題的存在及其影響)把脈。

1.1.-----------------------------。

1.2.-------------。

1.3.---------------------------。

…

第2章問題產(chǎn)生的原因分析(歸納成因并論證)診斷。

2.1.-------------------------。

2.2.---------。

…

第3章解決問題的對策(治理問題的途徑和方法)治療。

3.1.-------------------------。

3.2.---------。

…

第4章結(jié)論(300左右)簡要歸納全文的中心和主要結(jié)論畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文，加深題意。

(注意：修改后的論文提綱要寫出章和節(jié)的內(nèi)容，節(jié)的內(nèi)容自己定，寫論文時要將內(nèi)容豐富起來，要達(dá)到5000字的字?jǐn)?shù)要求)。

致謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會，并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。

參考文獻(xiàn)：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇四

1.1合理選擇混合動力模式與動力參數(shù)相匹配。

不同的工程機械在操作時由于工作的要求不同，其機械的運行特點也會有區(qū)別。在選擇混合動力模式前，要充分考慮到不同機械的工作特點和作業(yè)狀況選擇合適的動力模式。由于機械運行時所承擔(dān)的負(fù)荷較大，因此在設(shè)計時還應(yīng)考慮到原來的動力系統(tǒng)的承壓力變化規(guī)律，在選擇時充分利用到力學(xué)的知識，設(shè)計合理的動力模式。由于混合動力是在節(jié)能減排的理念上發(fā)展起來的，因此還要分析機械能源的消化情況，以及能源的循環(huán)利用可能性，以此制定出符合節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的混合動力系統(tǒng)。由于混合動力系統(tǒng)設(shè)計理念是促進(jìn)能源吸收與利用達(dá)到平衡的狀態(tài)，如果動力參數(shù)匹配不合理將嚴(yán)重影響機械性能，無法正常發(fā)揮機械操作功能。在設(shè)計時，要考慮到動力系統(tǒng)輸出功率與能量消耗狀況，利用仿真模擬測試，設(shè)計出與混合動力模式相匹配的動力參數(shù)，包括發(fā)電機功率、電容電壓等。合理選擇混合動力模式，并匹配科學(xué)的動力參數(shù)，從而使發(fā)電機能夠發(fā)揮最佳動力，減少機械運行時能源消耗，達(dá)到節(jié)能減排的目的。

1.2能量回收與存儲相關(guān)技術(shù)。

傳統(tǒng)的液力傳動系統(tǒng)工程機械，是采用特殊的設(shè)計實現(xiàn)能量回收的。使用液壓馬達(dá)和液壓油缸對未使用的原油進(jìn)行回收，將其抽到儲能設(shè)備中，實現(xiàn)節(jié)約能源的目的?；旌蟿恿υO(shè)計要考慮到機械種類和運行時液壓系統(tǒng)的特點，選擇最合理的回收與儲存元件，并使這種措施符合機械運行的整體需求，實現(xiàn)能源循環(huán)利用。由于傳統(tǒng)的能源儲蓄方式各有優(yōu)缺點，如液壓式儲能方式的蓄能效率高，但可靠性卻一般;電容的蓄能效率高，循環(huán)壽命卻低?；旌蟿恿υ谠O(shè)計中，要分析各種蓄能方式的優(yōu)缺點，選取更優(yōu)化的回收儲存能源方式，實現(xiàn)節(jié)能減排的效果。

1.3設(shè)置可靠的混合動力系統(tǒng)。

由于工程機械時會受到環(huán)境因素的影響，因此在設(shè)計工程機械動力系統(tǒng)時要考慮到各種技術(shù)的可靠性，以保證工程機械能夠適應(yīng)各種操作環(huán)境，發(fā)揮較高的工作效率。一般兜里系統(tǒng)在機械運行時以發(fā)熱，尤其在惡劣的操作環(huán)境下，散熱性不能有效發(fā)揮，因此在選擇混合電力系統(tǒng)中發(fā)電機、電容、儲能元件等關(guān)鍵設(shè)備時，要可考慮到使用時所能承載的負(fù)荷和對電能的'損耗情況，從而使混合動力功率滿足工程機械作業(yè)需求。

2工程機械中混合動力節(jié)能效果分析。

混合動力系統(tǒng)發(fā)揮的效率直接影響工程機械的整體性能，也能保證機械安全運行。由于工程機械的功能和特點不同，工程機械中混合動力也要根據(jù)實際情況選擇合適的發(fā)動元件，以達(dá)到節(jié)能減排的效果。采用工程機械混合動力后，使原本的能源消耗量大的問題得到了解決，使工程機械達(dá)到了節(jié)能減排的效果。隨著環(huán)保理念不斷加強，工業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)也不斷提高，混合動力機械符合了節(jié)能減排的時代潮流?；旌蟿恿ο到y(tǒng)根據(jù)機械操作的特點和能源消耗情況，將各種機械儲能的方式做了對比，用更合理的回收儲能方式，使工程機械發(fā)揮了最佳的性能，達(dá)到了節(jié)能減排的目的。隨著信息技術(shù)和自動化技術(shù)不斷發(fā)展，混合動力關(guān)鍵技術(shù)也會不斷加強，能源利用率更高，工程機械節(jié)能減排效果將更好。

3結(jié)束語。

機械在運行時對動力系統(tǒng)的依賴性極大，所有的動力系統(tǒng)在運行時都會存在耗能高的情況，通過分析機械作業(yè)時各種動力元件的耗能情況，選擇合理的動力元件，能夠達(dá)到節(jié)能減排的目的。加強工程機械中混合動力關(guān)鍵技術(shù)控制，可以改善機械運行時能源消耗，促進(jìn)能源循環(huán)利用，達(dá)到節(jié)能減排的效果。

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇五

演唱者在充分理解了作品之后,要通過藝術(shù)歌唱的形式將作品呈現(xiàn)給廣大聽眾,.要想成功地通過藝術(shù)歌唱的形式將作品呈現(xiàn)給廣大聽眾,就要掌握多種關(guān)于歌唱的技巧與方法,如:發(fā)聲方法、氣息控制、吐字行腔等.嫻熟的演唱技巧最終是要與藝術(shù)表現(xiàn)相結(jié)合并為藝術(shù)表現(xiàn)而服務(wù)的,當(dāng)演唱者具備這樣的表演才能時,才有可能上升到第二度創(chuàng)造的高度上來.

1.掌握科學(xué)的發(fā)聲方法。

要想成功地用歌唱將作品的情感、意境等表現(xiàn)出來,完成音樂作品的二度創(chuàng)作,沒有科學(xué)的發(fā)聲方法作為基礎(chǔ),是不可能完成的.而歌唱的`發(fā)聲,是將人體作為一種“樂器”,擁有科學(xué)、正確的發(fā)生其聲音即有結(jié)實、明亮、剛勁等特點,又有柔和、纖細(xì)、輕盈等特點.在歌唱中,根據(jù)具體演唱的作品的風(fēng)格、類型確定應(yīng)該發(fā)出哪種聲音.在擁有了正確的聲音后聲音就會有很強的共鳴.共鳴是擴展音響、支持音高的調(diào)節(jié)聲區(qū)、變化字音、美化音色的關(guān)鍵.沒有良好的共鳴就根本談不上美好的歌聲.這種聲音有感情,有魅力,有感染力及穿透力,有著強有力的表現(xiàn)力,這才是歌唱的聲音,良好的共鳴會使吐字、聲音和感情表現(xiàn)增色,收到事半功倍的效果.

2.在歌唱中達(dá)到字正腔圓。

“字正腔圓”是我國聲樂藝術(shù)美的聲腔造型要求,也是聲樂藝術(shù)的造型原則.因此就要求我們在歌唱中一定要能準(zhǔn)確的咬字吐字.語言是歌唱的基礎(chǔ),是歌唱藝術(shù)的造型基礎(chǔ)和創(chuàng)造藝術(shù)形象的核心.歌唱語言發(fā)音的準(zhǔn)確與否將直接影響音樂作品內(nèi)容表達(dá)的正確性.在歌唱中,既要掌握字音的局部結(jié)構(gòu)特點,又要掌握字音整體的運字行腔方法.這就跟擁有科學(xué)的發(fā)聲方法直接聯(lián)系起來.沒有良好的氣息作為支撐聲音就沒有底氣,就不會發(fā)出洪亮圓潤的聲音,就不會有聲音的強弱變化,聲音就不能歸韻,也就不能達(dá)到字正腔圓,也就談不上聲樂藝術(shù)美了.因此作為演唱者在擁有科學(xué)的發(fā)聲基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確的咬字吐字,就可以把字音的語勢表現(xiàn)得更加清楚,使字音準(zhǔn)確清晰,清楚的傳達(dá)作品所要表達(dá)的意思,真正的達(dá)到字正腔圓,將聲樂的藝術(shù)美完美表現(xiàn)出來.

有關(guān)論文范文主題研究:。

關(guān)于歌唱藝術(shù)的論文范例。

大學(xué)生適用:。

學(xué)士學(xué)位論文、高校畢業(yè)論文。

相關(guān)參考文獻(xiàn)下載數(shù)量:。

51。

寫作解決問題:。

如何怎么撰寫。

畢業(yè)論文開題報告:。

標(biāo)準(zhǔn)論文格式、論文題目。

職稱論文適用:。

論文發(fā)表、職稱評初級。

所屬大學(xué)生專業(yè)類別:。

如何怎么撰寫。

論文題目推薦度:。

最新題目。

3.“聲情并茂”的演唱歌曲。

“聲情并茂”的演唱,才有可能完成二度創(chuàng)作.技能是表現(xiàn)歌聲的方法和基礎(chǔ),而豐富的情感表現(xiàn)是建立在歌唱聲音的基礎(chǔ)上,是表現(xiàn)歌曲的實際內(nèi)容、豐富的思想意境、提高藝術(shù)品位的必要手段.優(yōu)秀的歌唱藝術(shù)是技巧與情感二者高度結(jié)合的產(chǎn)物.情感的表達(dá),除了解掌握歌曲的時代背景、創(chuàng)作的動機、語言的處理以及民族特征外,更主要的是演唱者的思想情操、道德觀念、形象思維、生活體驗、文化藝術(shù)修養(yǎng)等.任何演唱形式一定要服從歌曲的內(nèi)容、情景,“聲情并茂”的目的是用動聽的歌聲完美地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,這樣的歌唱才具有生命力.

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇六

摘要：伴隨著社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步，如何高效的合理利用自然資源成為了城市建設(shè)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，這就需要在實踐的過程中，只有對建筑工程項目進(jìn)行科學(xué)有效的規(guī)劃及管理，才能更好的實現(xiàn)合理用地、節(jié)約用地以及環(huán)境保護，并實現(xiàn)人口與生產(chǎn)力進(jìn)行科學(xué)的布局。本文主要是對現(xiàn)階段的建筑工程項目的規(guī)劃及管理進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：建筑工程項目；工程規(guī)劃；管理。

1引言。

各項城市建設(shè)是城市發(fā)展情況最直觀的體現(xiàn)，城市的形象以及經(jīng)濟的發(fā)展在很大程度上受到建筑工程規(guī)劃的影響。城市規(guī)劃是建設(shè)管理好一個城市的主要前提依據(jù)，因而要想確保居民居住生化的有序進(jìn)行，就需要做好科學(xué)合理的建筑工程項目的規(guī)劃與管理，本文主要就是針對建筑工程項目的規(guī)劃及管理問題就行一定的探討與分析。

2建筑工程項目規(guī)劃及管理的主要原則。

2.1保護傳統(tǒng)環(huán)境與自然環(huán)境。

河流水庫、風(fēng)景名勝這些都是大自然賜予人們的寶貴資源，還有一些古建筑以及歷史遺跡這些歷史的遺產(chǎn)都是城市文化的象征，更能充分體現(xiàn)一個城市的人文文化?？墒乾F(xiàn)如今擠占?xì)v史遺跡、園林綠地以及風(fēng)景名勝的現(xiàn)象是處在市場經(jīng)濟體制下的房地產(chǎn)開發(fā)商經(jīng)常會做的事情，這極大的破壞損毀了城市的歷史文脈以及自然景觀。因此，我們需要將對傳統(tǒng)環(huán)境與自然環(huán)境的保護意識樹立起來。

2.2嚴(yán)格按照現(xiàn)有的建筑工程規(guī)劃實施建設(shè)。

現(xiàn)階段各個城市都開始依據(jù)自身的情況進(jìn)行建筑工程的規(guī)劃建設(shè)，擺脫了之前盲目的建筑局面。有關(guān)的行政主管部門與機構(gòu)要按照已經(jīng)批準(zhǔn)、編制的城市規(guī)劃并將個專業(yè)管理的職責(zé)部門進(jìn)行綜合的協(xié)調(diào)進(jìn)行建筑工程項目的樣控制和審查，借此來避免因城市規(guī)劃突破所導(dǎo)致的一些不必要的隱患和損失發(fā)生的各類短期建筑建設(shè)的行為。因此，加強對對建筑工程項目施工過程中的規(guī)劃管理是相關(guān)部門的一項重要工作，并要對工程性質(zhì)的新建、變更以及改建、擴建中的違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)格及時的處理。

2.3突出個性特點。

擁有獨特的個性特點是城市保持永恒生命力的保障，城市特色是城市發(fā)展的前進(jìn)動力。進(jìn)行全方位的城市建設(shè)不僅僅需要有效的保護當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)環(huán)境與自然景觀，還需要在進(jìn)行建筑工程規(guī)劃的時候?qū)v史文脈與時代氣息進(jìn)行完美的融合，形成空間藝術(shù)?，F(xiàn)階段，千篇一律的城市規(guī)劃出現(xiàn)在絕大部分的城市，其主要原因是建筑工程項目的設(shè)計人員的創(chuàng)新意識被嚴(yán)重束縛。想要為城市發(fā)展提供更大的動力，就需要城市規(guī)劃管理者們更加重視城市的空間設(shè)計，著力于打造多元化更加富有個性的城市空間形態(tài)，使不同的城市展現(xiàn)出各自獨特的魅力。

2.4遵從先地下再地上的原則。

道路的胡亂挖掘維修是現(xiàn)階段各地城市建設(shè)中經(jīng)?？梢钥吹降默F(xiàn)象，這不僅僅帶來了嚴(yán)重的交通困擾，還會造成資金上的嚴(yán)重浪費。之所以這一類的情況頻發(fā)，最主要的原因是之前在進(jìn)行城市建設(shè)時只注重了地面的建設(shè)，沒有重視地下的配套設(shè)施建設(shè)。面對這一情況，我們必須嚴(yán)格的遵守先地下再地上的原則，充分的利用開發(fā)地下的空間。

3建筑工程項目規(guī)劃及管理的主要內(nèi)容。

3.1控制建筑工程的使用性質(zhì)。

做好建筑使用性質(zhì)的控制工作是建筑工程規(guī)劃管理中的一項重要工作，借此來確保城市規(guī)劃的合理布局。想要確保徒弟的使用性質(zhì)與建筑性質(zhì)之間保持一致性那就需要控制建筑工程的使用性質(zhì)。對建筑空間的使用觀念進(jìn)行審核，對其與土地的使用性質(zhì)一致的各種功能進(jìn)行明確，對建筑的單體平面進(jìn)行嚴(yán)格審查是使用性質(zhì)審核的主要內(nèi)容，在進(jìn)行具體的審核是要避免不同性質(zhì)的建筑之間的相互干擾。

3.2控制綠地率與建筑間距。

建筑物之間要保持一定的間距以保證交通、消防、日照以及衛(wèi)生等一系列的需求。在“非典”之后，對于建筑工程規(guī)劃中的衛(wèi)生防疫方面提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求，要求將建筑物之間的距離進(jìn)行增加。不通暢的建筑物消防通道是滅火效果不佳的重要原因，因此，在進(jìn)行建筑工程項目規(guī)劃的過程中，要充分考慮地下室及高層建筑對其相鄰的建筑可能造成的影響，保證建筑物之間安全施工距離充足。此外，為了改善城市的生態(tài)環(huán)境需要對綠地率提出一定的標(biāo)準(zhǔn)與要求，借此提高居民的居住質(zhì)量，綠地率的效果要根據(jù)實際情況進(jìn)行評估，不能只注重圖紙中的表現(xiàn)。

3.3控制建筑密度與容積率。

反映土地使用強度的一項關(guān)鍵指標(biāo)便是建筑的容積率，因此要對這項指標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格的把控，減少土地沉降的發(fā)生，確保城市生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定發(fā)展。建筑密度是否處于合理標(biāo)準(zhǔn)這與城市空間的環(huán)境質(zhì)量以及建筑功能是否能正常發(fā)揮有著密切的關(guān)系。在進(jìn)行建筑密度的審核中需要對建筑基地的消防通道、停車場以及綠化率進(jìn)行有效的確保。

4建筑工程項目規(guī)劃及管理的重要意義。

4.1促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展。

保護良好的生態(tài)環(huán)境、進(jìn)行自然資源的合理利用是城市可持續(xù)發(fā)展的前提條件。節(jié)約用地、合理用地、保護環(huán)境以及促進(jìn)人口和生產(chǎn)力的合理布局都可以通過建筑工程項目對的規(guī)劃管理來實現(xiàn)，從而實現(xiàn)城市的健康穩(wěn)定發(fā)展。

4.2提高城市環(huán)境形態(tài)。

建筑工程規(guī)劃的合理性直接關(guān)系著城市的生態(tài)、衛(wèi)生、景觀等諸多方面，建筑規(guī)劃管理主要通過綠化率、容積率以及建筑高度與建筑間距等將城市布局進(jìn)行完善，從而打造城市特色、優(yōu)化城市環(huán)境。對城市建筑進(jìn)行合理的規(guī)劃布局是形成城市完整景觀體系的必要前提，在進(jìn)行城市空間組織布局時，要嚴(yán)格的按照當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃要求以及自然地理環(huán)境。

4.3確保建筑工程符合城市規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)。

城市建筑工程一般是需要長期使用下去的，如果沒有對其進(jìn)行長遠(yuǎn)的規(guī)劃，那必將會對城市整體功能的發(fā)揮以及城市的正常運行造成很大的負(fù)面影響。因此要要對建筑工程進(jìn)行嚴(yán)格的控制，對其中的矛盾進(jìn)行及時的協(xié)調(diào)解決，從而保證建筑工程符合城市發(fā)展的各項基本要求，促進(jìn)城市的又快又好發(fā)展。

5結(jié)束語。

建筑工程項目規(guī)劃及管理的優(yōu)劣直接影響著整個工程的質(zhì)量，因此要對其引起足夠的重視。只有嚴(yán)格根據(jù)施工地點的實際情況以及相關(guān)政策對其進(jìn)行不斷的完善，才能確保建筑工程項目更加順利有效的進(jìn)行，最大的實現(xiàn)其價值，從而提高其社會效益以及經(jīng)濟效益。

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇七

藝術(shù)課程資料。

方法/步驟。

首先是選題。

一、轉(zhuǎn)變認(rèn)識。

很多學(xué)生為了自己方便，論文和畢業(yè)設(shè)計都選擇了一位教師指導(dǎo)。專業(yè)老師既指導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)作，又指導(dǎo)論文寫作。但論文寫作畢竟是一個理論研究的過程，不管從資料的搜集和整理還是論點論證的把握，理論老師比專業(yè)教師文章可能更豐富些。因此，建議理論和專業(yè)教師各負(fù)其責(zé)，分別指導(dǎo)論文和畢業(yè)設(shè)計，這樣責(zé)權(quán)明確，使每位教師對學(xué)生論文的指導(dǎo)更專業(yè)、更有效。

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇八

對于醫(yī)療器械的生產(chǎn)和生產(chǎn)后風(fēng)險管理來說，其最為主要的一個任務(wù)就是明確當(dāng)前醫(yī)療器械中存在的主要風(fēng)險有哪些，即當(dāng)前的醫(yī)療器械中存在的可能性較大的問題有哪些，一般來說，按照當(dāng)前的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后的風(fēng)險問題現(xiàn)狀來看，其主要的問題表現(xiàn)在內(nèi)部問題和外部問題兩個方面。

1.1.1內(nèi)部風(fēng)險問題所謂的內(nèi)部風(fēng)險問題主要就是指直接和醫(yī)療器械的生產(chǎn)和生產(chǎn)后相掛鉤的一些核心要點，比如:。

(1)首先，醫(yī)療器械產(chǎn)品的生產(chǎn)是否符合國家法律的相關(guān)規(guī)定;。

(3)再次，醫(yī)療器械生產(chǎn)過程中所使用的一些零件質(zhì)量是否達(dá)標(biāo);。

(5)最后，醫(yī)療器械生產(chǎn)之后的儲存以及運輸過程中是否存在一些不良影響。

1.1.2外部風(fēng)險問題所謂的外部風(fēng)險問題主要就是指外在的一些因素對于醫(yī)療器械生產(chǎn)的影響，具體來說有以下幾點:。

(1)首先，醫(yī)療器械的使用人員的操作是否恰當(dāng);。

(2)其次，對于患者而言，是否存在一些不良影響;。

(3)再次，具體監(jiān)督檢查部門的抽查過程中是否會出現(xiàn)不合格的問題;。

(4)最后，性能評價是否準(zhǔn)確有效，醫(yī)療器械的性能評價過程是其真實有效性的最為有利的一個手段，反過來看，一旦其性能評價出現(xiàn)不準(zhǔn)確問題必然會導(dǎo)致醫(yī)療器械出現(xiàn)風(fēng)險問題。

1.2醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風(fēng)險的評價。

醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風(fēng)險的評價主要就是在參考上述的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風(fēng)險詳情之后，針對這些風(fēng)險問題是否存在進(jìn)行的全方位的評價，其評價的重點在于醫(yī)療器械主要存在的風(fēng)險有哪些，并且這些風(fēng)險的存在會對于醫(yī)療器械的使用產(chǎn)生什么樣的影響，并且針對這種影響進(jìn)行簡單的風(fēng)險估計，根據(jù)其風(fēng)險發(fā)生的概率來采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管理。

1.3醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風(fēng)險的控制。

對于醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后的風(fēng)險進(jìn)行分析和評價最終的目的就是為了做好風(fēng)險的控制和管理工作，而針對其風(fēng)險問題存在的多樣性和復(fù)雜性來說，這種風(fēng)險控制和管理的難度也是比較大的，具體來說，在醫(yī)療器械的生產(chǎn)和生產(chǎn)后可以采取的主要風(fēng)險控制管理措施有以下幾點:。

(3)最后，還應(yīng)該針對存在風(fēng)險的一些醫(yī)療器械加強召回和懲罰力度，避免其繼續(xù)使用危及患者的安全。

二、結(jié)束語。

綜上所述，有關(guān)醫(yī)療的問題歷來是人們最為關(guān)心的一個重要方面，而對于當(dāng)前的醫(yī)療現(xiàn)狀來說，雖然諸多醫(yī)療器械的使用能夠在較大程度上提高我國的醫(yī)療水平，但是這些醫(yī)療器械的使用必然也存在著一些需要重點注意的問題，比如醫(yī)療器械的風(fēng)險問題就是威脅性較為嚴(yán)重的一個問題，尤其是在生產(chǎn)和生產(chǎn)后的醫(yī)療器械風(fēng)險更是會對于整個的醫(yī)療過程造成較大的影響，甚至?xí)C患者的生命安全;但是就當(dāng)前的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風(fēng)險管理的現(xiàn)狀來看，很多醫(yī)療企業(yè)的重視程度明顯不高，存在著較為明顯的敷衍現(xiàn)象，尤其是對于具體的醫(yī)療器械的參數(shù)沒有進(jìn)行詳細(xì)的審核，風(fēng)險把握程度嚴(yán)重不足，基于此，在今后的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后的風(fēng)險管理中，必須首先針對醫(yī)療器械可能存在的風(fēng)險進(jìn)行全面的分析，針對其可能存在的問題進(jìn)行全方位的審核，確保其安全性，并且還應(yīng)該依據(jù)于相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定來完善當(dāng)前的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風(fēng)險監(jiān)督控制程序，盡可能的把所有的醫(yī)療器械風(fēng)險扼殺在使用之前，確保使用患者的安全。

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇九

舞蹈畢業(yè)論文是藝校學(xué)生必需面臨的一個考核，所以掌握好舞蹈畢業(yè)論文格式將會起到極大的作用，就會知道怎樣寫舞蹈畢業(yè)論文，怎樣寫好舞蹈畢業(yè)論文。下面提供一篇舞蹈畢業(yè)論文格式，希望對大家的舞蹈畢業(yè)論文格式水平有所幫助。

(參考某一學(xué)校的要求)。

論文全部要采用word來書寫，文件名統(tǒng)一為“report95′′.doc”，其中′′代表自己的學(xué)號。

學(xué)位論文一般應(yīng)包括下述幾部分：

其中學(xué)位論文題目用黑體二號字，其余用宋體四號字。

論文題目應(yīng)能概括整個論文最重要的內(nèi)容，簡明、恰當(dāng)，一般不超過25個字。

中文摘要及其關(guān)鍵詞（宋體5號字b5排版）：

4論文第二頁為500字左右的中文內(nèi)容摘要，應(yīng)說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。

學(xué)位論文摘要是學(xué)位論文的縮影，盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和。

新見解。論文摘要應(yīng)盡量深入淺出，通俗易懂，少用公式字母，語言力求精煉、準(zhǔn)確。

4在本頁的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞3╠5個。

英文摘要及其關(guān)鍵詞（宋體5號字b5排版）：

論文第三頁為英文摘要，內(nèi)容與中文摘要和關(guān)鍵詞相同。

學(xué)校名稱：東北師范大學(xué)。

院（系）名稱：計算機系。

本科生學(xué)號：

學(xué)位論文題目。

學(xué)科、專業(yè)：計算機科學(xué)技術(shù)。

本科生姓名：______。

指導(dǎo)教師姓名：_________。

指導(dǎo)教師職稱：___________。

東北師范大學(xué)計算機系學(xué)位評定委員會。

摘要（粗宋體居中四號字）。

（空一行）。

摘要內(nèi)容（宋體5號左對齊）。

（空一行）。

關(guān)鍵詞：詞1、詞2。

目錄：

論文各章節(jié)的詳細(xì)目錄。格式如下：

計算機概論………………………………………..……1。

一二進(jìn)制表示法…………………………………………..….3。

第二章計算機文化基礎(chǔ)……………………………………….6。

其中：“章”部分使用宋粗體四號字；“節(jié)”部分采用宋體5號字。

引言（或序言）（宋體5號字b5排版）：

內(nèi)容為本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題，該研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、

科技進(jìn)步和社會發(fā)展等某方面的實用價值與理論意義。

正文是學(xué)位論文的主體:。

論文裝訂后尺寸為標(biāo)準(zhǔn)b5復(fù)印紙的尺寸。頁眉部分奇數(shù)頁使用“東北師范大學(xué)計算機系。

學(xué)士學(xué)位論文”，偶數(shù)頁使用論文題目的名稱。

4論文中圖表、附注、參考文獻(xiàn)、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)（或。

分章）編號。圖序及圖名置于圖的下方；表序及表名置于表的上方；論文中的公式編號，

用括弧括起寫在右邊行末，其間不加虛線。

4學(xué)位論文一律在左側(cè)裝訂，要求裝訂、剪切整齊，便于使用。

4論文字?jǐn)?shù)控制在1萬字至3萬字之間。

宋體3號字居中顯示。

（空一行）。

§1.1宋體4號字居中顯示。

（空一行）。

粗宋體5號字左起。

正文部分宋體5號字，語言要簡練，不能有錯字、別字。也不能有錯誤的觀點。

參考文獻(xiàn)：

按學(xué)位論文中所引用文獻(xiàn)的順序、列于文末。

[編號]、作者、文章題目、期刊名（外文可縮寫）、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。

文獻(xiàn)是圖書時，書寫格式為：

[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。

附錄：

包括放在正文內(nèi)過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)。

性的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇十

摘要：近年來，隨著我國證券市場的迅猛發(fā)展，人們的理財觀念也逐步改善，因此，高校中證券投資學(xué)課程受到各專業(yè)學(xué)生的普遍歡迎。本文主要針對財經(jīng)類專業(yè)《證券投資學(xué)》教學(xué)過程中存在的問題，提出改進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生的投資意識和投資理念，為提高學(xué)生管理技能和管理素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：證券投資學(xué);財經(jīng)類專業(yè);教學(xué)模式。

一、引言。

證券投資學(xué)是一門研究證券投資運動及其規(guī)律的學(xué)科，本課程主要講授了股票、債券等投資方式的特點以及規(guī)律，并通過基本分析和技術(shù)分析對證券投資工具進(jìn)行基本的交易操作。學(xué)習(xí)本課程不但是專業(yè)學(xué)習(xí)的需要而且能幫學(xué)生建立起基本的理財觀念和投資理念。不論學(xué)習(xí)什么專業(yè)，也不管將來在哪個行業(yè)發(fā)展，投資、理財都將會伴隨學(xué)生的一生。學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程，能初步掌握證券投資的基礎(chǔ)知識以及證券分析的基本原理，熟悉證券交易的基本程序和投資技巧，利用證券模擬和網(wǎng)上實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的運用能力及綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型的高等職業(yè)人才。

二、財經(jīng)類專業(yè)證券投資學(xué)教學(xué)中遇到的問題。

1.缺乏適用的教材。證券投資學(xué)的形成與發(fā)展與西方投資市場的不斷完善息息相關(guān)，眾多投資理論的形成也都是在西方市場環(huán)境下研究得出的，這樣就導(dǎo)致課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容與我國證券市場實踐脫節(jié)。并且這些理論部分涉及資本資產(chǎn)定價模型、單因素模型和多因素模型、套利定價理論、有效市場理論和行為金融理論等眾多理論，其中，資本資產(chǎn)定價模型、有效市場理論的創(chuàng)始者是諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的獲得者，可見其理論達(dá)到了一定深度，而且要求有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，要理解這些內(nèi)容對財經(jīng)類專業(yè)的學(xué)生來說比較困難。對于財經(jīng)類專業(yè)的學(xué)生而言，一本適用的'證券投資學(xué)教材不僅要符合財會專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，還要能夠拓寬學(xué)生視野、提高學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)求知欲望。據(jù)統(tǒng)計，目前在售的證券投資以及投資分析等相關(guān)教材絕大多數(shù)都是面向金融專業(yè)的學(xué)生，更注重對金融理論和模型的解析，而證券交易軟件的操作和投資技巧等方面的知識比較少。

2.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱。證券投資學(xué)的教學(xué)內(nèi)容一般都涵蓋了以下幾個部分:證券投資工具的運用、證券市場、證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析、風(fēng)險防范和市場監(jiān)管等。目前，高校證券投資學(xué)課程在財經(jīng)類專業(yè)的教學(xué)計劃中列為專業(yè)必修課，包括理論教學(xué)和實驗課兩個部分?？傉n時為64-72學(xué)時，以理論講授的教學(xué)方法為主，授課老師需要花很多時間才能讓學(xué)生掌握證券投資的分析方法以及證券投資的技巧，但是課堂教學(xué)存在很大的局限性，即使充分運用多媒體教學(xué)效果也不顯著，比如在學(xué)習(xí)證券投資技術(shù)分析時會涉及到k線圖、移動平均線、黃金分割線以及kdj、macd、wms、rsi等各類技術(shù)分析指標(biāo)，因此，授課老師在演示操作交易軟件時，交易界面包含大量的信息使得學(xué)生很難在短時間內(nèi)理解并消化。實驗課時僅占總課時的1/4，在有限的實驗課中學(xué)生要運用模擬交易軟件完成相關(guān)實驗操作，還要撰寫實驗報告。但往往因為實驗課時過少導(dǎo)致實驗環(huán)節(jié)的完成情況并不能達(dá)到預(yù)期的效果。

3.課程考核評估方式單一。目前金融專業(yè)以及財經(jīng)類專業(yè)的證券投資學(xué)課程的考核方式均以期末閉卷考試為主。閉卷考試很容易導(dǎo)致學(xué)生平時不注重學(xué)習(xí)積累到期末考試周死記硬背、應(yīng)付考試的現(xiàn)象發(fā)生。應(yīng)用型本科院校證券投資學(xué)的教學(xué)目的是提高學(xué)生綜合知識的運用能力和實踐能力。因此，目前的課程考核方式與證券投資學(xué)教學(xué)目的存在本質(zhì)上的沖突。應(yīng)該豐富考核方式，注重平時表現(xiàn)成績。

三、財經(jīng)類專業(yè)證券投資學(xué)教學(xué)模式改革的思考。

1.合理確定教學(xué)內(nèi)容。在教材方面建議選用國外成熟的理論教材外加國內(nèi)的案例分析教材，這樣既能充實案例分析的內(nèi)容又能彌補實踐模擬課的缺陷，真正將理論與實踐結(jié)合。在講授過程中只要求學(xué)生掌握最基本的投資理論，對于一些晦澀難懂的西方投資理論可以略過不做重點講解，教學(xué)內(nèi)容本著夠用、會用、實用為原則，使學(xué)生在對理論知識理解的同時提高實踐操作和靈活運用能力。在我國多變的證券投資市場環(huán)境下，教師要根據(jù)國家政策法規(guī)制度等的變化及時更新教學(xué)內(nèi)容，不能只注重課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，還要加入更多符合我國國情的證券投資知識，及時補充國家證券市場中相關(guān)制度、政策等的變化內(nèi)容，通過課堂討論等多種形式讓學(xué)生充分了解我國證券投資市場的變化。針對財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生的需求及特點，使其能夠?qū)W以致用，本課程在教學(xué)過程中更加注重實踐與應(yīng)用能力的培養(yǎng)而不是對金融理論與模型的解析。

2.加強課后模擬交易指導(dǎo)與監(jiān)督。鑒于目前實踐課時過少，學(xué)生利用有限的實驗課時間無法達(dá)到預(yù)期的實踐效果，因此要求學(xué)生課后自行下載并安裝證券投資軟件進(jìn)行模擬交易，對課上講授的各種投資分析方法包括基本分析法和技術(shù)分析法進(jìn)行綜合練習(xí)。另外，要求學(xué)生形成自己的選股思路，尋找潛在的績優(yōu)股，就某一上市公司的基本面及投資價值進(jìn)行綜合分析，獨立撰寫投資分析報告。這就要求任課老師，最好能到證券交易所頂崗實習(xí)，加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。在積累了豐富的投資經(jīng)驗的同時加強對學(xué)生課后模擬交易的指導(dǎo)與監(jiān)督，指導(dǎo)學(xué)生綜合應(yīng)用投資學(xué)課程中的所學(xué)到的各種理論、方法或技巧解決問題，從而提高學(xué)生的投資理財能力和綜合素質(zhì)。

3.綜合運用多種教學(xué)方法。要打破目前以講授為主的教學(xué)模式，運用啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)、視頻教學(xué)、引入財經(jīng)周評等多種方法相結(jié)合來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。理論知識枯燥乏味，進(jìn)行如下教學(xué)模式的安排：首先，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在講授教材理論知識之前，可以先播放一段教學(xué)視頻，讓學(xué)生了解相關(guān)背景知識，然后由老師提出與所授理論知識相關(guān)的問題，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考?？蛇x擇播放《華爾街》以及析金法百科等相關(guān)視頻將教材理論知識同視頻中的歷史事件結(jié)合起來，讓學(xué)生接觸更多的投資實踐。其次，在講到金融衍生工具這個知識點時，因為很多同學(xué)對其不了解，可以利用案例教學(xué)以及啟發(fā)式教學(xué)，例如：假設(shè)今天某位同學(xué)以每股20元的價格買進(jìn)了10000股平安銀行的股票?？梢蕴釂枺嘿I進(jìn)后你會擔(dān)心什么？怎樣歸避股價下跌的風(fēng)險？什么是套期保值？怎樣進(jìn)行操作？引導(dǎo)學(xué)生得出套期保值的做法是在期貨市場賣出10000股1個月后交割的平安銀行股票的期貨合約，期貨價格也為每股20元。繼續(xù)提問：假如平安銀行一個月后股票價格下跌至15元/股，套期保值結(jié)果如何？假如平安銀行股票價格一個月后上漲至30元/股，套期保值的結(jié)果又如何？層層遞進(jìn)以此來引發(fā)學(xué)生思考并理解套期保值的含義及特點。最后，為了使教學(xué)內(nèi)容更貼近中國證券市場發(fā)展變化，引入財經(jīng)周評模式，每周要求學(xué)生運用所學(xué)證券知識上周證券市場進(jìn)行評價并對本周的股價走勢進(jìn)行預(yù)測。

4.課程考核評估方式多元化。課程的考核評估方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有引導(dǎo)作用。證券投資學(xué)目前的考核以期末考試為主。平時成績比重太少而且實踐環(huán)節(jié)的成績幾乎體現(xiàn)不出來，應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)應(yīng)以知識的運用能力為重點，而現(xiàn)有的考核方式?jīng)]有突出對實踐應(yīng)用能力的評價，這樣就導(dǎo)致學(xué)生不夠重視實驗課，實驗報告也不認(rèn)真完成。因此，要增加平時成績尤其是實驗課和實驗報告考核的占比，以提高學(xué)生的實踐操作能力。另外，還需增加課程考核中課堂討論和主動發(fā)言的成績比重，注重考核學(xué)生在實際投資領(lǐng)域的投資理財能力。綜上所述，從課程內(nèi)容、教學(xué)方法、考核形式、課后輔導(dǎo)與監(jiān)督等多方面來進(jìn)行全方位的優(yōu)化改革，才能達(dá)到更好的教學(xué)效果,才能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)證券投資理論知識的同時，切身體會證券投資交易的流程、交易方法和操作技巧，真正做到學(xué)以致用。

參考文獻(xiàn)：

[1]李碩.證券投資學(xué)課程教學(xué)模式優(yōu)化研究[j].當(dāng)代經(jīng)濟..10.

[2]王永桂．案例教學(xué)中學(xué)生的角色定位與行分析[j].現(xiàn)代教育科學(xué)..2.

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇十一

1、思維活躍不僵化，自由想象力豐富。

1、社會影響。

一、藝術(shù)類師范生在培養(yǎng)過程中存在困境的原因。

1.學(xué)生知識基礎(chǔ)相對較薄弱。

有些學(xué)校用比較嚴(yán)苛的管理模式來進(jìn)行約束，如查課。

雖然將學(xué)生拘于課堂之中，卻導(dǎo)致不少學(xué)生身在課堂心在外，上課睡覺、玩手機的現(xiàn)象比比皆是。

大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)更注重教師對課堂教學(xué)的整體把控和學(xué)生的自我學(xué)習(xí)，但藝術(shù)生本來理論基礎(chǔ)較差，上課更依賴于教師的講解，而面對高校教師一節(jié)課推進(jìn)的大部分教學(xué)內(nèi)容很難做到全面掌握，因此，在此種狀態(tài)之下，形成越學(xué)不會越不愿意學(xué)習(xí)的狀態(tài)，逐步失去了學(xué)習(xí)的興趣。

3.教育合力的影響表現(xiàn)相對較弱。

大學(xué)的環(huán)境與高中不同，學(xué)生缺乏教師與家長相對嚴(yán)格的約束，學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不感興趣后開始放任自流，如果學(xué)校管理嚴(yán)格還能稍微約束學(xué)生脫離課堂的行為。

有的學(xué)生管理層與教學(xué)層對學(xué)生管理不統(tǒng)一，經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生打完考勤之后再逃課的行為。

有個別家境較好的家長，未積極鼓勵學(xué)生安于學(xué)習(xí)，這不僅會影響學(xué)生本人，甚至還會影響班集體中其他成員的學(xué)習(xí)。

藝術(shù)類畢業(yè)論文范文怎么寫篇十二

藝術(shù)設(shè)計是藝術(shù)與科技相結(jié)合的產(chǎn)物，藝術(shù)設(shè)計同樣也是一種生產(chǎn)力，在推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。

藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的原動力在于滿足人的需求。

人類在生存與發(fā)展過程中產(chǎn)生的欲望和要求稱為需求。

按照美國著名的心理學(xué)家馬斯洛(maslow)的需求理論，人類的需求分為五個層次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。

藝術(shù)設(shè)計的市場取向就是以滿足需求、引導(dǎo)需求、創(chuàng)造需求為目標(biāo)的，它的目的是人而不是物。

其次，藝術(shù)設(shè)計所帶來的，不僅是精神上的愉悅與享受，更重要的是，它可以改變?nèi)藗兊纳罘绞健?/p>

藝術(shù)設(shè)計是把預(yù)期目的和觀念具體化、實體化的手段，是人們進(jìn)行經(jīng)濟建設(shè)活動的先期過程。

它的本質(zhì)是人們對將要進(jìn)行的經(jīng)濟建設(shè)活動作出藝術(shù)化的設(shè)想和籌劃。

總體來看，這種設(shè)想和籌劃是進(jìn)步的，發(fā)展的，甚至是超前的。

從這個意義上，也說明了藝術(shù)設(shè)計是一種推動社會發(fā)展的動力。

藝術(shù)設(shè)計促進(jìn)社會經(jīng)濟發(fā)展的典型案例，一是以德國為代表，由國家最高權(quán)力機關(guān)設(shè)立或制定專門的工業(yè)設(shè)計部，把設(shè)計業(yè)作為國家經(jīng)濟整體的一部分。

二是以原東南亞“四小龍”為代表,政府直接參與設(shè)計的實施。

其目的是把設(shè)計作為國家綜合性經(jīng)濟改革的一種手段,如通過調(diào)動本地工業(yè)的多種資源激發(fā)設(shè)計，以便能在國際市場競爭中推出高附加值的產(chǎn)品。

三是以日本為代表，日本千葉大學(xué)著名學(xué)者宮畸清教授在介紹日本經(jīng)濟發(fā)展的過程時，談到日本產(chǎn)業(yè)振興和經(jīng)濟增長有三要訣：一是艱苦奮斗的民族精神;二是領(lǐng)先一步的工業(yè)設(shè)計;三是不斷完善的經(jīng)濟政策。

這三者相輔相成，其中，工業(yè)設(shè)計對日本經(jīng)濟的騰飛發(fā)揮了巨大的推動作用。

從各個經(jīng)濟發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟發(fā)展史來看，“藝術(shù)設(shè)計也是一種生產(chǎn)力”“設(shè)計就是經(jīng)濟效益”的說法并不過分。

藝術(shù)設(shè)計不再是對客觀世界的簡單反映，它強調(diào)創(chuàng)造性與個性，具有化腐朽為神奇的力量。

通過藝術(shù)設(shè)計，可以提高產(chǎn)品的科技、藝術(shù)含量，提高產(chǎn)品的審美附加值，從而創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟效益。

中國加入“wto”已經(jīng)成為現(xiàn)實，我國的經(jīng)濟運動模式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更新也將因此而發(fā)生深刻的變化，改革開放二十余年，中國的設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，且設(shè)計產(chǎn)業(yè)是伴隨著經(jīng)濟不斷成長起來的，特別是知識占主導(dǎo)地位的今天，對設(shè)計產(chǎn)業(yè)的適時性、前瞻性都提出了更高的要求。