總結(jié)是掌握知識和經(jīng)驗的過程,也是提高自我的機會。需要有明確的總結(jié)的主題;了解一些好的總結(jié)范文可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。
社會評價范文范本篇一
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間五個月的實習就要結(jié)束了,在實習期間,在“崇德和合,博學敦行”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在各科室?guī)Ы汤蠋煹慕逃凸膭钕?,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。雖然僅僅五個月,我深深地感受到,理論知識與臨床相結(jié)合的重要;學校給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè)的階梯,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了了醫(yī)學事業(yè)的重要性。
我在曲靖市第一人醫(yī)院實習期間,醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提高,在“萬民厚重、大醫(yī)仁心”的院訓下,實事求是,精益求精,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,我將在以后不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。
實習生:胡濤。
20xx年12月02日。
云南中醫(yī)學院。
社會評價范文范本篇二
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時刻所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關聯(lián)是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛質(zhì)。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身發(fā)奮學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),明白了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作潛質(zhì),使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的夢想,明確自我的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量!
社會評價范文范本篇三
兩個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,我在大禾壽司當一名實習生的社會實踐也隨之結(jié)束了。在這次實踐中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。這種真切的體會,讓我獲益匪淺。
我知道了掙錢的辛苦——幾乎每天都在店里工作,服務著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好,都要笑臉迎人……再者次實踐中,我充分體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”,原來父母的錢真的賺得不容易?。∵@次的經(jīng)歷,讓我更加堅定了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了!
我明白了人際關系很重要——大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
我看懂了管理者的管理——在店鋪里,總需要有管理層,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的下屬。要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!同時又要做到以身作則,樹立榜樣,公平待人,對事無情,對人有情。
我懂得了自強自立——俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了容忍、獨自面對問題、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!
我體會到了認識來源于實踐——一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
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社會評價范文范本篇四
我叫xxx,女,于1986年11月出生在xx,漢族。2005年9月進入xxx大學法學院法學專業(yè)學習,2009年7月畢業(yè),本科學歷,是共青團員。
回望過去,我已經(jīng)走過了25個春秋。從孩童到學生到一名社會工作者,現(xiàn)在我正要開始人生的另一段旅程,多年來不乏成功,也難免不足,感覺非常有必要總結(jié)一下這些年來的的成功與不足,回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在政治思想上,我積極要求上進。從小我就立志長大以后要成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在小學的時候,我加入了少先隊員的隊伍;在初中的時候,我又加入到了共青團;大學四年,我在思想上更是要求上進,積極向黨組織靠攏。我大一的時候就向?qū)W院黨支部提交了入黨申請,雖然最終沒能在大學期間成為黨員,但是我一直嚴格地以黨員的標準要求自己,平時更努力地加強對黨的理論知識的學習,確保自己在思想上與黨中央保持一致性。積極地參加團委組織的各項活動,爭取向黨靠攏,大學期間曾被評為優(yōu)秀團員。在以后的日子里,我將一如既往的以黨員的標準嚴格要求自己,并爭取早日入黨。
在生活中,我一直我嚴格要求自己,以身實踐傳承千年的中華傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,團結(jié)同學,幫助他人,并得到了親友、同學以及師長的肯定,生活上勤儉節(jié)約,大學在讀的課余時間,一直堅持做各種兼職賺錢減輕父母負擔,我也體會到了自力更生的樂趣,并且在工作中還結(jié)實了很多朋友。我也一直堅持自我鼓舞與自我反省,不斷修正自己,使自己不斷進步,希望能將嚴于律己寬以待人的座右銘實踐到底。
在學習方面,從小學習刻苦,成績一直很優(yōu)秀,順利考取理想的大學,完成了學業(yè),并且大學的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文。大學期間擔任生活委員,成功的組織了班級的各項活動。在校期間參加過學校的各種活動,并且在學校的辯論賽,雅室評比,讀書節(jié)等各項活動中獲獎。參加工作以后也一直致力于有關崗位知識的學習以及本專業(yè)知識的拓展,在09年取得法律從業(yè)證c證,10年的司法考試中取得a證。極強的學習能力以及優(yōu)秀的工作表現(xiàn)也得到了單位領導的認可,由于較強的業(yè)務能力,在單位人員不足時,曾一人身兼三崗,得到了全體領導和同事的肯定。
在我成長的過程中,我也時刻關注著社會發(fā)展及民生百態(tài)。從2005年至今,我一直堅持每年義務獻血一次,一直至今,在校期間常參加法律援助活動。積極參加學校的各種抗災扶貧募捐活動,并且?guī)优笥岩黄饏⒓?。我從未忘記國家的培養(yǎng),社會的幫助,我也將時刻謹自己的社責任,努力做好的`自己的工作,為社會多做貢獻。
當然,我也存在許多不足之處。大學前期學習有所放松,沒能夠時刻嚴格要求自己。沒有能夠加入黨的隊伍,無法更好的為黨服務。在工作中的某些方面和前輩們?nèi)匀挥幸欢ú罹?。今后,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,繼續(xù)學習黨的理論知識,廣泛地與群眾接觸,將理論融入實踐,向黨靠攏。同時,多向領導請示,多向同事學習,多聽他人的意見,多參加實踐,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通等能力,力爭做一名合格的社會主義事業(yè)建設者。
社會評價范文范本篇五
“在玩中學,在學中玩”這是我們幼兒園的教育準則?!巴妗?,是孩子愿意做的事,“學”,是他們需要做的事,而我們的“教”,就是將這兩件事牽到一起,將孩子們引導向一個正確的方向,這就是我們的目標。
而天天在教室中玩是很難學到課堂之外的知識的,也不能好好的鍛煉幼兒們的身體,不利于幼兒的健康成長。為此我們舉辦了這次的戶外游戲活動,由各班教師帶領到戶外去進行戶外的游戲教學。
此次活動的目的主要是為了提升幼兒們的身體素質(zhì)、在游戲中鍛煉遵守規(guī)則的本事,并且還能加強幼兒們之間的配合和友情。這次的活動舉行的十分成功,并將活動評價如下:
為了好好的搞好這次的活動,各班的教師們也是煞費苦心,每一天的下班后也依然在忙碌著游戲道具的制作??墒墙處焸円捕紭吩谄渲校€在制作中互相探討經(jīng)驗,也促成了教師間的經(jīng)驗交流。
在活動開始前,我們通知了各位家長,研究到需要運動讓他們?yōu)橛變簜兇┲逅囊路?,并準備一套衣服作為替換,并給幼兒準備一些其他如:毛巾、水壺等需要用到的東西。
活動的日子到了,我們分批次的舉行了這次的活動。在圈好的場地內(nèi),教師和幼兒們都帶著代表自己形象的面具參加游戲。本次的游戲主題以環(huán)保和勞動為主,并且還有兩個班同時競賽的比賽。
本次的活動不僅僅教會了幼兒們遵守游戲的規(guī)則,明白了垃圾的分類,學會了許多環(huán)保的知識,還讓他們有了一些競爭意識以及體育精神!能夠說是收獲頗豐!
活動中,也出現(xiàn)了不少表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒們,有些在同學犯難的時候前去幫忙,有些在同學因為失敗悲痛的時候主動前去安慰的。這些小小的舉動都代表了他們不僅僅在有在游戲中學會競爭,還學會了同學間的友愛,學會了關心同學。這些都讓這次的活動變得更加的有意義。
這次的活動成功的到達了最初的活動目的,可是在評價過后,依然發(fā)現(xiàn)了許多的不足。如有些孩子的家長沒能好好的為孩子準備好衣物和用具,學校因該多準備一些備用的用具或是對家長多提醒一點??墒呛迷谧罱K活動圓滿結(jié)束!
社會評價范文范本篇六
在寒假中,我的實踐是從20xx年開始的。當時我和我的同學們一起去了,在一家服裝廠里面做普工,每一天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量,還有就是包裝工作。之后做了一個月,大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇,于是我們又回來。
回來之后,我就進了xx有限公司,在業(yè)務培訓了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨xx店,和張姐一齊上班,每一天我們要上班6個半小時。
可是只過了一個星期,我的業(yè)務就把我調(diào)整到了xx百貨。我是作為新人去國貿(mào)百貨的,所以一去那里我們就要理解xx公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完后還要上班,可是很充實。并且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心里好開心啊。國貿(mào)還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。
我在xx電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機,當然還有一些臥式吸塵器。
那里我想介紹一下xx。xx是我們公司自我研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設定一個時間。到時間以后它就能自我出來打掃衛(wèi)生了,并且當它清潔完地面之后沒電了還能自我回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上頭掉下來,更棒的是,它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?/p>
在那里上班的半個月里我們完成了國貿(mào)規(guī)定業(yè)績的xx%,xx%和xx%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自我的努力是分不開的。
首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導購。我們公司不是異常大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業(yè)績不好,第一個月下來只賣了_臺。完成了商場業(yè)績的xx%,被開了罰單。
銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自我總結(jié)經(jīng)驗,讓更多的客戶理解我們的機器。國貿(mào)這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單??墒俏蚁嘈盼业匿N售本事,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)矩,可是我也在很賣力的賣機器。
其次,我想談談賣場里面和臨柜導購的關系。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,國貿(mào)百貨的李主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關系處好了,就不會和別人一樣經(jīng)常被開罰單。我有很多朋友,所以當?shù)緛砼R的時候我也不怕煩悶。
最終,我要談談我自我做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購??墒呛芏喙镜氖虑槲乙矔兔θプ觯热缢拓浀筋櫩图野?,還有售后的一些服務啊??偨Y(jié)了一下,不論做什么事情必須要用心。并且僅有付出,才會有收獲。當然,我也是這樣做的,xx電器有限公司在xx的銷售數(shù)量我一向都是第一,我想這也是我努力的結(jié)果。
社會評價范文范本篇七
熱愛祖國,遵守一切法律法規(guī),社會道德規(guī)范,遵守學校內(nèi)一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到,不早退,不無故曠課。在學校與同學相處和諧,信守承諾,積極參加力所能及的勞動。能夠幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,愛護環(huán)境衛(wèi)生,積極參加環(huán)境教育和環(huán)保活動。
學習態(tài)度端正,目標明確,學習主動,努力克服學習中的困難,上課專心聽講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的意見,自覺獨力完成各科作業(yè),各科學習成績優(yōu)異。連續(xù)幾次獲得成績進步獎。作為學生代表,在班級介紹過學習經(jīng)驗。
注意身體健康心理健康,擁有良好的社會適應能力,平時注意鍛練身體,上放學盡量步行,外出盡量騎自行車,積極參加學校組織的體育活動,如打球、跑步等。講究個人衛(wèi)生,無不良嗜好,遠離毒品,無網(wǎng)癮。能積極面對生活學習中的挫折與失敗,自己調(diào)控情緒,保持積極樂觀的學習生活態(tài)度。
喜歡閱讀文學作品,參加藝術(shù)作品展,到大自然欣賞自然風光,積極參加音樂美術(shù)等課程的學習,閑暇時喜歡欣賞經(jīng)典音樂,還喜歡自己涂鴉,用畫筆記錄美好的生活。在學習繪畫期間,被老師評為構(gòu)圖能力最強的,因此經(jīng)常幫助同學學習構(gòu)圖。
社會評價范文范本篇八
寒假的社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應當有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來作為本身的目標和要求。人生需要設計,可是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用社會實踐充實本身。群眾路線心得體會不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡便松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在學校里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高本身的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,于是我選擇了寒假出去找個公司進行社會實踐。
大家都說大學已經(jīng)是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去應對你從沒應對過的一切。在這次實踐中,我對學校學習的知識與實際應用方面感觸感染很深。在學校,理論學習的很多,并且是多方面的,幾乎是x八穩(wěn)的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許教師是正確的,雖然大學不像在社會,可是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時功課的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各類工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能參與實踐也使我頗感興奮。
在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論占主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學校有什么錯了改一改就能夠,但在實踐里,有時一個小小的錯誤會導致嚴重的后果,因為工作是有聯(lián)系的,很可能一子錯,全盤皆落索。所以,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這些細微的要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題就能夠了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以必須要異常細心謹慎,并且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉,然后悔改來就行了,在工廠里出錯是要負職責的,這關乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲。在我的社會實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。
雖然事實如此。但這也給我上了貴重的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方支出與你對等的真情,要明白賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是工作生活的全部吧。我不明白多少工作的人有過這種感觸感染。
但總的來說,這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的社會實踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重小我的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的`日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期實踐。寒假雖然僅有短短的一個半月,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關鍵時刻,它們的感化就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當改變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)本身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生,只要是本身所能承受的,就應當掌控所有的機會,正確衡量本身,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。
這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我慢慢走向社會,漸漸走向成熟。此刻,離走進社會越來越近了。學校與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。學校與社會環(huán)境的不一樣,接觸的人與事也不大相同,所以我們還能夠在社會實踐中學到許多在學校里學不到的知識。這就構(gòu)成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,進取在實踐中學習其他的東西,不斷增加自我的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
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社會評價范文范本篇九
本人的專業(yè)為商務英語,在此次實習過程中,充分運用了商務專業(yè)知識,充分了解話術(shù)及溝通技巧,并充分將其應用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。
經(jīng)過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足,我會盡力完善自我,發(fā)揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。
實習過程中,在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規(guī)章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。
在這一階段的學習工作中,我跳出了課本的'束縛,真正面對生活,面對現(xiàn)實,運用我們所學,在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。對業(yè)務的有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我看重的態(tài)度。
工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地鑒定和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。
社會評價范文范本篇十
畢業(yè)之后進入國電xx-x自動化股份有限公司,在水電工程部負責產(chǎn)品的設計和調(diào)試,現(xiàn)場設備的安裝、調(diào)試和驗收工作,工作內(nèi)容為為水電站以及電廠等提供監(jiān)控設備,精通于上位機和下位機系統(tǒng),各類型號plc和觸摸屏的`編程控制;在現(xiàn)場服務期間曾多次受到客戶表揚,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗、樂觀上進;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
社會評價范文范本篇十一
在大學期間能很好的和同學相處,具有良好的語言表達能力。
做事認真,為人隨和,可以很好的處理人際關系,有團隊合作精神。
性格開朗,親和力強,很容易和別人相處。
容易接受新鮮事物,有很強的學習能力,有較強的適應能力。
2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗,擅長各類公文寫作;
3、有較強的組織領導能力, 注重團隊精神同時具備獨立品質(zhì);
4、能在高強度下按時完成工作, 愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔責任;
5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應并融入新的環(huán)境;
6、希望從事外貿(mào)業(yè)務、企業(yè)管理等方面的工作。
會計作為一門應用性的科學,我作為一名會計人員自我評價,我有著扎實的專業(yè)知識,通過實習工作經(jīng)驗我了解到基本的財務規(guī)程以及財務制度,同時能夠給輔助公司的.會計人員進行工資核算并進行會計電算化的操作。
其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記,自我評價實際工作遠比書本知識豐富、復雜,但我有較強的責任心、適應能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在實習中圓滿的完成了各項工作。
另外,強烈的事業(yè)心以及求知欲,是我生存的信念和武器,我覺得沒有創(chuàng)新就沒有長久的生存,大膽的嘗試是我的風格,在團體工作中,始終能以集體的利益為重,有著強烈的集體榮譽感,先集體后個人。
是我對公司忠誠的理念,希望成為公司財務部的一員,優(yōu)秀的完成各項會計工作崗位要求。
社會評價范文范本篇十二
在本次實踐中,本人在超市擔當促銷員,詳細工作包括(詳細說說工作時間,做了什么)。實踐中,我不但熬煉了自身吃苦耐勞的品質(zhì),更重要的是從這個簡潔的工作中學習了如何與人溝通的.技能,在超市領導和同事的急躁關心下,也讓我看到社會服務工們用熱忱和艱辛的勞動為我們制造美妙的購物環(huán)境,從他們身上,我意識到培育責任感是特別重要的。
經(jīng)過本次實踐,我總結(jié)了自身的不足和缺點,將在將來的學習中更好地改進缺點,發(fā)揚優(yōu)點。努力學習,早日成為社會有用人才。
社會評價范文范本篇十三
自我評價不但具有特殊的自我功能,還具有特殊的社會功能,因為它在一定程度上會影響人與人之間的相互關系,也影響一個人對待他人的態(tài)度。心理學的研究表明,人會有一種自我評價維護(self-evaluationmaintenance)的意識。人們在形成自我評價之后,就會關注別人如何對待自己。如果別人(例如朋友、同事、上級)說一些不讓你感覺舒服的話,你就會感到自己的自我評價受到了威脅,就會遠離這些讓你不舒服的人,盡量讓他們的行為和態(tài)度跟你不相干起來,從而維護自己的自我評價。在這種情況下,有的人如果善于自我反思,就會努力自我改進,從而促進自身的發(fā)展,但有的人也可能自我封閉[23][24]。這表明,人們的自我評價影響著他們跟別人的交往方式。
心理學家和社會學家還做過許多研究,來看自我評價在多大程度上以及如何影響人與人的社會關系。研究發(fā)現(xiàn),當一個人為另外一個人幫了什么忙的時候,他/她在以后就會更加喜歡給這個人幫更多的忙。因為他/她會通過這樣的方式來證明自己對自己能力的評價:我有價值,我能夠幫助別人。這樣的現(xiàn)象在心理學里被稱為富蘭克林效應(benfranklineffect)。同樣地,如果一個人第一次開始恨(討厭)另外一個人,他/她就會越來越恨/討厭他/她[25]。杰克爾(jecker)和蘭蒂(landy)曾經(jīng)做過一個實驗來證明這一點。他們讓一些學生參加一個智力競賽,學生可以從中獲得一筆不菲的錢。然后,獲獎的學生分成三部分:1/3的獲獎學生(a組)由研究人員去把獎金要回來,理由是獎金來自研究人員自己的科研經(jīng)費,由于經(jīng)費不夠,所以要拿回獎金;另外1/3的獲獎學生(b組)則由秘書去把獎金要回來,理由是獎金來自系里的辦公經(jīng)費,由于經(jīng)費不夠,所以要拿回獎金;其余的1/3的獲獎學生(c組)則沒有人去要獎金,由學生自己歸還。最后,研究人員對全部獲獎學生進行調(diào)查,問他們是否喜歡研究人員。結(jié)果發(fā)現(xiàn)a組學生比b、c兩組學生更討厭該研究人員;b組學生也比c組學生更討厭該研究人員[25]。之所以如此,就是因為獲獎的學生由自我評價主導他們的行為:他們認為自己有能力而且應該獲獎,而拿回獎金導致了學生的自我評價受到威脅,進而就會對有關人員產(chǎn)生恨意。在實際的社會交往中,這樣的情況就會導致巨大的人際障礙。相反,如果獲獎學生沒有這樣的自我評價,例如他們認為自己本來就是憑運氣或者偷看獲獎的,因此拿回獎金回被認為是取走了本來不應該拿到的東西,會感到自我評價并沒有受到威脅,就不會怎么討厭有關人員了。更重要的是這里有富蘭克林效應在起作用,拿回獎金本身就威脅到了學生的自我評價,學生對此會產(chǎn)生對研究人員出爾反爾的恨意;而誰拿獎金,學生就必然對誰多一份恨意。由于研究人員親自去要獎金,學生就把多的那一份恨意直接加在了研究人員身上,所以由研究人員去拿獎金的那組學生最討厭研究人員。本來因自我評價受到的威脅而產(chǎn)生的恨意在三個組中間是一樣的,關鍵是第二次恨意導致該組學生加倍地討厭研究人員。
自我評價還影響對他人的評價。不能正確評價自己的人一般也不大會正確評價別人。而心理學和社會學的研究發(fā)現(xiàn),人們?nèi)绾卧u價別人,就會以什么樣的方式對待別人。也就是,人們的評價決定態(tài)度。而不同的態(tài)度就必然有不同的行為,從而導致不同的人際關系[26][27]。正如有的研究者所指出的,自我評價與三個因素有關,一個是評價別人,另一個是他人對自己的評價,還有就是他人的自我評價。它們與自我評價一起構(gòu)成了“自我感覺”的“壓力表”。從整個社會的心理健康角度來說,正確的自我評價有著重要的意義。首先,他人評價對一個人的心理有重大影響。當一個人對別人的評價正確、適度,從別人那兒獲得的對自己的評價跟自我評價相吻合時,其自我感覺就會良好,內(nèi)心處于平穩(wěn)正常的心理狀態(tài)之中;反之,如果一個人所期望得到的別人的評價和對別人的評價與自我評價不相一致、或高或低時,就會產(chǎn)生心理失衡,導致自我評價障礙的發(fā)生[28]。其次,評價別人對心理也會有影響。如果一個人能夠正確評價別人,他會感到自己有良好的評價和認識他人的'能力。就是經(jīng)常說的“看人很準確”。這樣,他會增加人際交往的自信心和自豪感。最后,他人對他們自己的自我評價也對我有心理作用。如果一個人的交往圈里都能或者大都能做出正確的自我評價,對此人的自我評價必然會有幫助,在觀察和潛移默化中此人也會不斷學會自我評價。反過來,如果一個人的交往圈里都不能或者大都不能做出正確的自我評價,此人若能夠做出正確的自我評價,他會感到很自豪,心理非常得意,從而更加愿意繼續(xù)同這些人交往;此人若不能做出正確的自我評價,他也不容易悲觀。不過,在一個大多數(shù)不能正確評價自己的交往圈里,會表現(xiàn)出兩種傾向,繼續(xù)交往(因為我感到不悲觀)和減少交往(因為我感到跟這樣的人在一起沒有長進)。
自我評價對人生價值選擇也有重要的影響。人生的自我評價和人生價值選擇有著密切的關系[29]。而人生價值包括人生的自我價值和人生的社會價值。“人生的自我價值從本質(zhì)上說就是人生在世對于人自身的生存和發(fā)展的滿足;社會的存在和發(fā)展是社會的基本需要,人生的社會價值從本質(zhì)上就說就是人生在世對于社會的存在和發(fā)展的滿足。社會是由人和人的實踐活動組成的。個人離不開社會,社會也離不開一個個具體的個人。從社會方面來說,社會需要實質(zhì)上不過是一個特定環(huán)境內(nèi)人的需要之外化;如果沒有人的需要,社會的需要就失去了根據(jù)?!盵29](p80)一個人的自我評價往往折射出他/她對人生自我價值和社會價值的認識和態(tài)度。從正確樹立人生觀和價值觀的角度來說,沒有正確的自我評價是不可能的。因為不正確的自我評價會導致主體不正確的自我追求,導致對自己和他人、和社會的關系不能加以正確認識,從而導致不能做出正確的人生價值選擇。正確的自我評價的社會意義就在于它幫助人成為社會人,有健康人生觀和價值觀的人,使社會充滿了人生的正氣。
總之,自我評價具有重要的社會意義。它不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。
社會評價范文范本篇十四
參加了一周的“三下鄉(xiāng)”活動,我感慨頗深。在這一周中遇到的每一件事都讓我久久不能忘懷。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們供給了一個接觸社會、了解社會的機會。
我們此次三下鄉(xiāng)社會實踐的地點是長治市東街社區(qū)衛(wèi)生服務中心。社區(qū)的教師將我們隊的同學分為兩組進行學習。我被分到了“和平三組”,我們組上午的主要工作大多在社區(qū)內(nèi)展開,將體檢數(shù)據(jù)錄入衛(wèi)生系統(tǒng)并且打電話提醒轄區(qū)內(nèi)的住戶來進行體檢。午時主要是和高醫(yī)生一齊入戶走訪,詢問老人們近期的身體狀況,為他們測量血壓,提醒他們按時到社區(qū)醫(yī)院進行體檢。
“千里之行,始于足下”。這短暫而又充實的實習,對我了解社會起到了一個橋梁的作用,是一段重要的人生經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教、與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在現(xiàn)實生活中不斷培養(yǎng)。這段時間所得的經(jīng)驗和知識是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻認識到,和團體堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,如何與人相處是步入社會的一個最基本的問題。
對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,而團隊眾人就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兡軌蛳蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐增強了我認識問題、分析問題、解決問題的本事。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。同時我也將在以后的學習中用知識武裝自我、用書本充實自我,為以后服務社會打下堅固的基礎!
經(jīng)過這次的活動,我逐步了解了社會、開闊了視野、增長了見識。并在社會實踐活動中認清了自我的位置、發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我的未來有一個正確的定位,增強了努力學習知識并將之與實踐相結(jié)合的信心。對于即將走上社會的大學生們,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加進取地參加這樣的活動。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作本事,使我們更加了解社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是在引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修養(yǎng),樹立服務社會的意識。同時,我們要樹立遠大的夢想,明確自我的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量!
社會評價范文范本篇十五
在這次的活動中,我覺得我比上次進步了很多,向老師、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性。每當組員遇到困難時,我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動中,我的工作責任心和應變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動中,能夠獲得更多的意外收獲!
這樣實踐的活動,見證了我們每個人的成長歷程。我曾經(jīng)認為這樣的活動“soeasy”,但誰知道行動起來,我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,經(jīng)過這樣的兩次實踐,我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,同時也懂得了團隊精神的重要性。
像這樣的實踐活動我已經(jīng)參加了兩次,在此次活動中,我自我感覺還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動了,但還存在很多問題,出錯的地方比較頻繁,我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,還需要繼續(xù)學習。這次的課題使我感受到:要想成功,就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,必須堅持下來才有可能成功。
經(jīng)過一次的訓練,使我在這次的課題研究中又成長一次。在面對困難時,不會再像以前的膽怯了,也不會一味的退縮。反而對自己更加的充滿信心,把困難當做成功的墊腳石,一步一步的向上爬。對于自己的這次表現(xiàn),自我感覺還是蠻的,至少不上一次有經(jīng)驗多了,以后還要繼續(xù)努力才行!加油!
經(jīng)過兩次的研究性學習,我學到了很多日常學習之外的東西,經(jīng)過多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復存在了?,F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動過程中,我們團隊的互相勉勵和大家堅持不懈的精神深深的烙印在我心中。
這次活動讓我學會了壯膽,學會了為他人著想。在現(xiàn)實生活中,我覺得最重要的一點就是:要有愛。我們生活在同一個家園里,每個人都會有不如意的時候,因此,我們要學會多為別人著想。當他們遇到困難的時候,伸出我們的援助之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿。
這次的實踐活動總的來說,還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺自己這次做的還是蠻的,組長交給我的任務,我已經(jīng)完成,各個成員都很認真,這次任務完成的非常愉快。希望在以后的研究性學習中我能表現(xiàn)得更!
像此類的實踐活動,我是第二次參加了,但仍然會有些緊張,不知從何下手。經(jīng)過老師和同學們的鼓勵,最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時總是落意而歸,又沒有充足的資料,但是在眾多同學的共同努力下,我們還是較的完成任務。由此,我深深的感受到了:要成功,就必須要有奮斗的精神和信心。因為我深知成功的密決:堅持不懈,終會成功!
經(jīng)過這次的課題研究,自我感覺良。讓我認識到在面對困難時,不會再膽怯,不會在退縮。我要對自己更加的有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,而且我還學會了幫助別人,將這些經(jīng)驗一點一滴地積累下來,希望下次我會更加的自信,更加的成功!
文檔為doc格式。
社會評價范文范本篇十六
昨日,從自治區(qū)民政廳了解到,我區(qū)加強社會救助核對工作,實現(xiàn)核對機制的“精、快、專、細、準”,助力社會救助對象認定的科學性和準確性,有效遏制“騙?!毙袨榈陌l(fā)生。
據(jù)了解,我區(qū)通過政府購買服務方式配備專業(yè)精干的核對人才,制定嚴格的管理制度,定期組織核對人員學習,強化核對人員的業(yè)務能力和業(yè)務質(zhì)量。及時跟進需要查詢數(shù)據(jù)項,通過系統(tǒng)下發(fā)各盟市核對機構(gòu),核查信息數(shù)據(jù)項的實際情況,建立健全科學有效的核對機制,確保核對工作的時效性。核對工作通過專線等特定方式與各部門進行信息數(shù)據(jù)共享,這樣不僅加強了數(shù)據(jù)的安全保密性,而且提高了工作效率。核對部門任務分工明確,目標具體,責任落實到人。
同時,民政廳與公安、住建、人社、財政、工商、扶貧等部門建立信息數(shù)據(jù)共享,便于更加詳細地核查社會救助對象的家庭經(jīng)濟狀況。通過與已對接部門數(shù)據(jù)共享對已享受或新申請社會救助對象家庭財產(chǎn)進行核對,出具準確的反饋數(shù)據(jù)報告,助力社會救助對象的精準認定。
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