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電大畢業(yè)論文范文(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:17:11 頁碼:8
電大畢業(yè)論文范文(精選10篇)
2023-11-12 05:17:11    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以看到自己的不足和進步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)。對于這個問題,以下是一些專家的觀點和研究成果,值得我們?nèi)⒖己徒梃b。

電大畢業(yè)論文篇一

摘要:我國正處在城市化進程的加速期,城市應(yīng)急狀態(tài)管理問題是城市管理過程中非?,F(xiàn)實和緊迫的問題。交通廣播作為大眾傳媒的一種重要載體在社會生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。本文以沈陽交通廣播近三年的實踐為例,闡述應(yīng)急狀態(tài)下交通廣播的作用,提出應(yīng)充分認識并合理運用交通廣播的社會心理調(diào)控功能,用以維護社會秩序,凝聚社會力量,改善社會環(huán)境。

關(guān)鍵詞:應(yīng)急狀態(tài)受眾心理反應(yīng)傳播技巧交通廣播。

何為應(yīng)急狀態(tài)?應(yīng)急狀態(tài)也就是公共突發(fā)事件發(fā)生的狀態(tài)。由于突發(fā)事件大都具有更大危機的潛在特征,如果能夠得到及時有效的控制,其危害就不會造成大范圍的影響,反之,就有可能給社會帶來大的危險和損害。

一、城市交通廣播所面對的各種應(yīng)急狀態(tài)的特點。

1.突發(fā)性和破壞性。

應(yīng)急狀態(tài)下,突發(fā)事件爆發(fā)的時間、規(guī)模、具體態(tài)勢和影響深度,經(jīng)常超出人們的意料之外,而且發(fā)展迅速,如果不能及時采取應(yīng)對措施,將會造成更大的危害和損失。隨著突發(fā)事件波及的范圍不斷擴大,給社會帶來的危害也會越來越大,這種危害不僅表現(xiàn)在直接的生命和財產(chǎn)損失上,同時也極易產(chǎn)生社會混亂。如3月沈陽遭遇的特大暴風(fēng)雪和8月襲擊沈陽的臺風(fēng)“布拉萬”都具有這種特征。

2.涉及范圍的廣泛性。

突發(fā)事件專指在公共管理范疇內(nèi)的危機事件,其影響和涉及主體具有公共性。事件會因為迅速傳播而引起公眾的關(guān)注,成為關(guān)注熱點,如果處理不當(dāng)就會導(dǎo)致公眾心理恐慌和社會秩序混亂。

3.事件的多樣性和涉及領(lǐng)域的多元化。

我國不僅自然災(zāi)害頻發(fā),而且隨著社會轉(zhuǎn)型,政治、經(jīng)濟和社會等各個領(lǐng)域的突發(fā)事件也有所增多。突發(fā)事件的發(fā)生具有不同的情景,在表現(xiàn)形式上也各有特點。《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》把突發(fā)事件大致歸納為自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等四大類,但由于事件發(fā)生的時間、地點、原因及變化發(fā)展趨勢不同,又構(gòu)成了事件的多樣性和涉及領(lǐng)域的多元化。

二、應(yīng)急狀態(tài)下的交通廣播與受眾心理反應(yīng)。

1.信息表達與需要。

突發(fā)事件發(fā)生后,人們心理上出現(xiàn)緊張、焦慮與恐慌是一種自然的反應(yīng)。從社會認知的角度來看,公眾往往希望最大限度地獲得有關(guān)信息,不斷了解自己所處的環(huán)境;對環(huán)境越了解,人就越覺得自己有確定感,減少對環(huán)境的焦慮和恐懼。在現(xiàn)代社會,這種信息表達功能很大一部分是由大眾傳媒來完成的。它可以最迅速有效地向公眾報告發(fā)生了什么、為什么發(fā)生、與突發(fā)事件相關(guān)的人做了什么。交通廣播無疑就是一種獲取這些信息最有效、最權(quán)威的渠道。

8月23日20時左右,沈陽遭遇冰雹、大風(fēng)、暴雨天氣,一輛私家車因發(fā)動機灌水拋錨,車內(nèi)7個月大的嬰兒嘔吐、發(fā)燒、四肢抽搐,隨時會有生命危險。車主關(guān)先生向沈陽廣播電視臺交通廣播(下稱沈陽交通廣播)求助。隨即,《司機奇遇記》節(jié)目的主持人對這位聽眾進行安慰,告訴他一些在車內(nèi)進行緊急處理的方法。聽到廣播后,一位的哥涉水把病孩轉(zhuǎn)到自己的出租車上。隨后大約有40多名駕駛員來幫忙,既有出租車的也有私家車的,引路、讓行,1個小時25分鐘后,病孩被及時送到兒童醫(yī)院,擺脫了威險。

在救助過程中,信息表達對于病孩家長、的哥、交警、普通市民共同完成救助顯得特別重要。從應(yīng)急管理行動來講,當(dāng)社會輿論與交警部門的行動相一致時,公眾表現(xiàn)為對交警部門的高度理解和支持。這時,政府和社會就會形成一種整合的力量,應(yīng)急狀態(tài)的管理活動往往也就比較有效。

2.警示作用與效果。

交通廣播作為守望社會環(huán)境的t望哨,會運用敲警鐘的方式喚起人們的危機感和自我保護意識。一方面,公眾在廣播及時的警示中有意識地去了解、去關(guān)注可能的危險;另一方面,警示作用產(chǎn)生的危機感可促使人們迅速采取應(yīng)對行動。由于警示是通過刺激人們的恐懼心理來達到特定效果的,會使人產(chǎn)生一定的心理不適,如果分寸把握不好,超出公眾的心理承受能力,就可能引發(fā)社會不穩(wěn)定因素。

207月13日20點,沈陽市發(fā)生一起惡性搶劫出租車案件,沈陽交通廣播《司機奇遇記》節(jié)目接到報警后,節(jié)目組遇到了考驗,到底該不該報道?要如何報道?如果把控不好,不僅有可能保護不了被搶劫的司機,還會對傳播效果產(chǎn)生負面影響。經(jīng)過精準(zhǔn)報道,最后出現(xiàn)了上千名的哥一起把受傷司機送上救護車、合力擒拿劫匪的局面。

3.輿論行為與環(huán)境。

由于專業(yè)知識和背景信息的不足,一般公眾的信息處理能力有限,在獲取信息時有簡單化和單純化的傾向,這使得媒體在危機爆發(fā)和持續(xù)的不同階段可能會抑制正確意見的表達。傳媒一旦把握輿論導(dǎo)向不當(dāng),則會給解決危機設(shè)置障礙,這種輿論行為可能在社會上產(chǎn)生反感心理或抗拒心理,非但不能起到穩(wěn)定社會的作用,甚至可能激化危機事態(tài)。

三、如何發(fā)揮交通廣播在應(yīng)急狀態(tài)下的特殊作用。

從應(yīng)急狀態(tài)管理的角度來說,對社會心理的正確把握和引導(dǎo)將直接影響到事態(tài)的走向和結(jié)果,我們應(yīng)充分認識并合理運用交通廣播的社會心理調(diào)控功能,用以維護社會秩序,凝聚社會力量,改善社會環(huán)境,從而促進突發(fā)事件的順利解決。

1.提供信息支持,維護社會秩序。

交通廣播的信息采集一般有三種方式:

一是依靠城市智能交通管理系統(tǒng)。沈陽交通廣播是最早在沈陽市交管局指揮中心設(shè)立聯(lián)通直播網(wǎng)的媒體之一。有了這個聯(lián)通直播網(wǎng),無疑為快速、準(zhǔn)確、權(quán)威地發(fā)播路況信息提供了保證。

二是自行構(gòu)建信息采集體系。沈陽交通廣播在出租車司機和私家車主中發(fā)展流動信息員,這是一支穩(wěn)定的信息采集力量。此外,聽眾熱線電話、短信平臺篩選、記者采訪報道等渠道,都源源不斷地把突發(fā)情況匯集在一起,經(jīng)編輯或主持人的篩選整合之后實時播報。

三是建立突發(fā)事件應(yīng)急系統(tǒng)。捕捉、追蹤報道突發(fā)事件是沈陽交通廣播的一大亮點,也最能體現(xiàn)其特有的服務(wù)功能。突發(fā)事件出現(xiàn)后,交通廣播首先是快速應(yīng)急,通過其信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢在第一時間使公眾了解到相關(guān)信息,包括:事件性質(zhì)、規(guī)模、危害程度、發(fā)展趨勢,以及應(yīng)當(dāng)采取什么樣的防范措施等。做到既要爭取時效,又要確保信息準(zhǔn)確。先報道已認定的簡要信息,再根據(jù)事態(tài)發(fā)展和處置進展情況,設(shè)法提供更多信息,以保證信息的全面性。208月28日,臺風(fēng)“布拉萬”襲擊沈陽,全市交通近于癱瘓。沈陽交通廣播及時啟動突發(fā)事件、重大災(zāi)害天氣應(yīng)急路況信息播報機制,中斷正常節(jié)目,策劃播出長達20多個小時的特別節(jié)目《臺風(fēng)中986伴你平安行》。多路記者奔赴全市城區(qū)的低洼易澇區(qū)、地鐵出入口、地道橋、危房險房、在建工地、河道防洪泄洪閘門、水庫、運河等城市防汛重點部位,高密度、大容量地發(fā)回現(xiàn)場路況信息,把一組組鮮活、實用的路況信息通過電波及時傳遞給臺風(fēng)中的人們。

2.協(xié)調(diào)社會資源和力量。

在社會行動體系中,需要各個環(huán)節(jié)通過相互協(xié)調(diào),參與有組織的社會活動以適應(yīng)外部環(huán)境的變化。很顯然,在社會分工越來越細致的現(xiàn)代社會,這種協(xié)調(diào)和有組織的社會活動離不開信息溝通。在突發(fā)事件發(fā)生時,交通廣播可以起到協(xié)調(diào)社會資源和力量的作用。

2010年10月21日,沈陽交通廣播《沈陽早高峰》節(jié)目正在播出,主持人接到一位出租車司機的電話,語氣非常焦急。他車上搭載的一位孕婦羊水已經(jīng)破了,在去往醫(yī)院的道路上遇到了堵車,孕婦隨時都有可能出現(xiàn)危險。當(dāng)班主持人立即調(diào)整節(jié)目內(nèi)容,在節(jié)目中全力幫助這位孕婦。瞬間沈陽市道路上的車載廣播里傳出這樣的聲音:“各位行進在路上的朋友,如果你們看到一輛車號為遼am8378的出租車,請給它讓路,車上的乘客是一位孕婦,羊水已經(jīng)破了,情況非常緊急……”隨后,主持人和導(dǎo)播馬上聯(lián)系上這輛車行駛路線上的交警。交警大隊副大隊長的電話被接進直播間,并和在第一現(xiàn)場的的哥通上電話,交警隨即提供了該路線上的一切便利。沈陽交通廣播和沈陽交警聯(lián)合調(diào)度,擁擠的道路上車輛紛紛避讓。與此同時,節(jié)目組立刻聯(lián)系醫(yī)院婦產(chǎn)科,及時備好醫(yī)療器械在醫(yī)院門口等候孕婦……沈陽交通廣播以超強的應(yīng)急能力和協(xié)調(diào)能力最快速、最直接、最動態(tài)地完成了《廣播交警齊協(xié)力,愛心傳遞迎接新生命》的突發(fā)事件報道。

在這種情形下,交通廣播可以從兩個方面來發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用:一方面,及時地搜集、表達公眾的意見和需求;另一方面,及時地宣傳、解釋政府的行動,引導(dǎo)公眾理解和支持政府的行動。

3.講究傳播技巧,調(diào)節(jié)社會情緒。

針對應(yīng)急狀態(tài)的特點和公眾認知的習(xí)慣,交通廣播應(yīng)力求增強報道的新聞性,以冷靜、客觀、理性的方式看待突發(fā)事件,剖析事件本質(zhì),探討應(yīng)對方法,給予令人信服的具有指導(dǎo)性的意見和建議,著力提高公眾對突發(fā)事件的認識程度,使公眾學(xué)會正確處理個人與他人、社會與自然之間的關(guān)系,了解保障安全的知識并掌握一定的技能。同時,交通廣播還要注意對公眾情緒的安撫和引導(dǎo)。

例如:2010年2月28日,正值元宵佳節(jié),沈陽一名10歲女孩小靜因功課與父母發(fā)生摩擦,離家出走。她的母親發(fā)現(xiàn)女兒不知去向,打電話求助。沈陽交通廣播播出了尋親啟示,出租車司機石先生從《司機奇遇記》節(jié)目中聽到這個尋親啟示后,提供了重要線索:女孩搭乘出租車后,又上了長途客車。好心的.出租車察言觀色發(fā)現(xiàn)了蹊蹺,并與女孩乘坐的長途客車建立了聯(lián)系。最終經(jīng)多方努力,往返遼寧到河南4000多公里路程的出走女孩被找到了。在這一過程中,不斷有電話打進《司機奇遇記》節(jié)目,大家都用各自的方式向出走女孩和女孩的家長提供盡可能的心理幫助。女孩通過長途車司機的手機聽到《司機奇遇記》主持人的懇切呼喚,聽到母親的深情呼喚,委屈、激憤、孤獨的情緒平復(fù)了,掉頭回了家。

從上述例子可以總結(jié)出,交通廣播應(yīng)充分考慮公眾的心理承受能力,講究傳播技巧,利用聲音傳播優(yōu)勢,發(fā)揮情感撫慰功能。

廣播在應(yīng)急狀態(tài)中的情感撫慰功能體現(xiàn)在兩個方面:

首先,通過廣播的即時報道使人們減少恐慌,提供心理安全感。心理學(xué)研究表明,處于緊張狀態(tài)的人對聲音異常敏感,對于有吸引力的聲音極度渴望。

其次,通過熱線電話、短信互動的方式,傳遞社會及周圍家人的關(guān)注和關(guān)懷,讓當(dāng)事人找到情感的依托,找到戰(zhàn)勝困難的力量;并邀請心理專家參與節(jié)目,對當(dāng)事人進行心理疏導(dǎo)。

四、強化輿論功能,改善社會環(huán)境。

交通廣播要明確和維護自己的社會角色,強化輿論功能,為在應(yīng)急狀態(tài)中戰(zhàn)勝危機營造有利的社會環(huán)境。

1.要把握正確的輿論導(dǎo)向。

交通廣播應(yīng)樹立公共危機管理的大局觀,加強與政府危機管理系統(tǒng)的全面配合,與其保持危機時傳播的基調(diào)一致,并呼吁人們遵從現(xiàn)有的社會規(guī)范,選擇正確的行為方式。

2.要加強輿論監(jiān)督。

在應(yīng)急狀態(tài)下,無論是危機管理系統(tǒng)內(nèi)部,還是其他社會組織和個人,不可避免地會出現(xiàn)一些不合公共利益的行為,交通廣播通過信息系統(tǒng)予以公開,起到勸導(dǎo)公眾遵守社會規(guī)范的作用。

3.要關(guān)注民意表達。

在應(yīng)急管理中,交通廣播不僅要“上情下達”,還要特殊關(guān)照“下情上達”,給予公眾表達意見、發(fā)表觀點的渠道,在溝通和對話中,使危機管理系統(tǒng)考慮公眾的利益訴求,為危機決策提供一定的幫助。

五、普及公共安全教育是媒體應(yīng)有之責(zé)。

交通廣播由于其信息覆蓋面廣、影響力大,在普及公共安全教育方面有著其他渠道所沒有的天然優(yōu)勢。而教育社會成員,傳播新聞信息和知識,傳遞社會道德規(guī)范和價值觀念,促進公共安全教育的有效開展等,在這些方面交通廣播應(yīng)當(dāng)積極作為。

1.解讀政策,吸引關(guān)注,強化公眾危機意識。

在應(yīng)急狀態(tài)下,交通廣播應(yīng)及時跟進,組織或制作相關(guān)節(jié)目,向公眾解讀國家應(yīng)急法律、法規(guī)和各種危機應(yīng)急政策,或以實例現(xiàn)身說法,通過大范圍的信息傳遞,提升公眾對危機應(yīng)急常識的關(guān)注度,強化公眾危機意識。

2.專家介紹、權(quán)威解讀,豐富公眾應(yīng)急常識。

突發(fā)事件發(fā)生后,邀請相應(yīng)領(lǐng)域的專家在交通廣播直播室通過熱線電話回答聽眾提出的問題,通過多方互動,激發(fā)公眾參與熱情。同時,權(quán)威專家的介入以及現(xiàn)身說法,也正是普及科學(xué)知識、公共安全常識的好時候,而這些應(yīng)急常識的普及無疑能夠在今后應(yīng)急中發(fā)揮積極作用。

3.推動應(yīng)急演練,塑造危機狀態(tài)下的理性公眾。

常識的掌握是必要的,而實際行動的應(yīng)急演練更為重要。交通廣播可以通過細致情節(jié)的描述和分析,也可采用受眾更易接受的宣傳策略,推動應(yīng)急演練,使整個社會的抗災(zāi)水平不斷的提高。

電大畢業(yè)論文篇二

摘要:目的:如何使用正確方法護理呼吸內(nèi)科重癥患者。方法:選自我院―收治的呼吸內(nèi)科重癥患者共64例,以隨機方法進行護理工作。結(jié)果:64例患者中死亡1例;搶救共13例,成功9例;痊愈及好轉(zhuǎn)53例。結(jié)論:對呼吸內(nèi)科護理中重癥患者的護理必須使用正確的護理方法,正確的方法有利于呼吸內(nèi)科重癥患者的康復(fù)。

關(guān)鍵詞:呼吸內(nèi)科重癥患者護理。

呼吸系統(tǒng)疾病由于具有病程長,發(fā)作反復(fù)等特征,會導(dǎo)致患者咯血、恐懼、精神緊張、易煩燥,常常拒絕做必須的檢查和治療。到了疾病晚期,患者會表現(xiàn)出精神癥狀差、呼吸困難、發(fā)紺等現(xiàn)象。因此對重癥呼吸衰竭患者進行搶救護理時,除了采取有效的醫(yī)療措施外,還需護理人員的正確護理,通過合理、科學(xué)的方法,為患者提供舒適、潔凈的休養(yǎng)環(huán)境,使之符合患者的身體狀況和康復(fù)鍛煉工作,有利于患者的抗感染治療以及病情觀察和護理。

1資料和方法。

1.1一般資料。

選自我院―20呼吸內(nèi)科重癥患者共64例,其中男性患者35例,女性患者29例。年齡最大的為81歲,年齡最小的為14歲,平均年齡為46.8歲。63例患者中基礎(chǔ)疾病為:慢性阻塞性肺病患者、慢性支氣管炎患者43例,支氣管擴張患者5例,支氣管哮喘患者9例,肺癌患者7例。

1.2護理方法。

1.2.1心理護理方法。護理工作人員向患者積極宣傳疾病相關(guān)知識,幫助患者樹立疾病治療信心,從而主動、積極配合治療。

1.2.2環(huán)境護理方法。結(jié)合每個哮喘患者的不同病因,將其分別安置在通風(fēng)條件良好、潔凈、光線充足的病房,病房內(nèi)確保無刺激性氣味,不擺放花草,不鋪設(shè)地毯,采用濕式清掃方式,防止整理床鋪和掃地時塵土飛揚,病房內(nèi)的物體表面要進行定期消毒,消毒液避免具有刺激性氣味。當(dāng)患者疾病重度發(fā)作時,會出現(xiàn)呼吸困難,護理人員應(yīng)該采取舒適臥位或者半臥位,確保患者衣著寬松。從而營造出一個潔凈、舒適、安靜的治療環(huán)境。同時要加強對病房的管理,嚴格無菌操作,防止出現(xiàn)交叉感染;應(yīng)根據(jù)藥敏結(jié)果以及細菌培養(yǎng)選用最合適的抗菌藥物,積極配合主治醫(yī)師的抗感染治療[1]。

1.2.3飲食護理方法。由于呼吸系統(tǒng)疾病患者長期缺氧,消化功能較為低下,對營養(yǎng)的吸收不良,從而導(dǎo)致患者低鉀、低鈉、低氯、低蛋白,因此需要補充營養(yǎng),根據(jù)實際病情提供營養(yǎng)豐富易消化的食物,并做到少量多餐。如果腸內(nèi)營養(yǎng)補充困難時,可考慮部分乃至全部以靜脈補充營養(yǎng)的方式完成。

1.2.4病情監(jiān)測觀察重癥哮喘的先兆癥狀。對患者的生命體征、呼吸深度、頻率、節(jié)律,呼氣和吸氣之間的時間比例,心律、心率、痰量以及性質(zhì)進行嚴密觀察,分析有無并發(fā)癥以及誘發(fā)因素,對24h出入量進行記錄,結(jié)合哮喘患者病癥易在凌晨發(fā)作和加重的情況,護理人員要加強對病床的后半夜巡視工作。氧療護理:患者發(fā)紺或者出現(xiàn)明顯缺氧癥狀應(yīng)立即吸氧,可用面罩或者鼻導(dǎo)管吸氧,一般面罩吸氧時氧流量4―6l/min,鼻導(dǎo)管吸氧2―4l/min,每隔15―30min巡視1次,確保安全用氧,同時對用氧效果仔細觀察,結(jié)合患者呼吸困難程度的大小對氧流量進行隨時調(diào)節(jié),氧氣濕化瓶要保證定時消毒。氣霧劑正確使用:必可酮氣霧劑、萬托林氣霧劑使用前先上下?lián)u動,指導(dǎo)患者合并雙唇含著噴口,當(dāng)開始吸氣時,要立刻按壓氣霧瓶噴霧1次,屏氣5一10s,接著再行呼吸,兩種氣霧劑的噴吸間隔時間為5min左右,每次使用完畢后,都需要使用酒精棉球?qū)娍谶M行擦拭,吸入噴霧后,用清水漱口。

1.2.5機械通氣護理方法。(1)確保氣道通暢:患者呼吸道的`分泌物必須及時清除,吸氧方式合理,做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)、輕,避免黏膜損傷,定時拍背、翻身,引導(dǎo)痰液流動,確保氣道通暢;(2)氣道濕化:患者吸入與體溫溫度相當(dāng)并完成濕化的氣體,才有利于防止感染,有助于氣道凈化;(3)對呼吸機的參數(shù)進行觀察,看其設(shè)置是否適宜患者的病情變化。當(dāng)患者出現(xiàn)煩躁現(xiàn)象與呼吸機相抵抗時,及時找出原因進行解決;(4)按照常規(guī),氣囊壓力應(yīng)該保持為2.45kpa,每隔2h放氣或者充氣1次,每次大約為10―20min。

急性重癥哮喘死亡的主要是由于氧療低氧血癥。因此當(dāng)患者入院后,應(yīng)及時提供面罩以及鼻塞吸氧,使pa028.0kpa,sa0290%,確保氧氣濕化,觀察患者吸氧效果,并及時對血氣分析進行復(fù)查。如果哮喘患者出現(xiàn)co2潴留,說明呼吸肌的代償能力已經(jīng)達到了極限,在藥物治療無效的前提下,應(yīng)該立即考慮采用人工機械通氣治療[2]。

2結(jié)果。

64例患者病情痊愈和好轉(zhuǎn)的有53例,占82.5%,搶救共13例,好轉(zhuǎn)9例;死亡1例。詳情見表一。

3討論。

正確的護理方法可以降低呼吸內(nèi)科重癥患者的死亡率,提高好轉(zhuǎn)率和痊愈率,在實踐中具有不容忽視的地位。

護理工作者以認真負責(zé)的態(tài)度,熟練運用掌握的專業(yè)知識和工作技能,實心實意地為患者服務(wù),可以使患者消除悲觀和不安的情緒,從而讓患者主動、積極接受治療,早日康復(fù),回到健康的生活中去。

參考文獻。

[2]陸平靜,羅靜靜.機械通氣護理[j].工企醫(yī)刊,(6):35―36。

電大畢業(yè)論文篇三

當(dāng)前的社會發(fā)展中科學(xué)技術(shù)的重要應(yīng)用已經(jīng)成為各行業(yè)發(fā)展的主要動力,在這種情況下的機電工程項目建設(shè)也取得了很大的進步。特別是信息化手段在機電工程項目中的應(yīng)用,逐漸的提升了機電工程項目的規(guī)模化和高效化運作水平。本文結(jié)合機電工程信息化發(fā)展特點,對機電工程信息化的建模和實施策略進行了初步的分析,以供參考。

機電工程;項目;信息化建設(shè);策略。

企業(yè)的發(fā)展離不開信息化的建設(shè),而信息化早已是整個社會進步的大趨勢,從無紙化建設(shè)、局域網(wǎng)建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)、物聯(lián)網(wǎng)建設(shè),技術(shù)的發(fā)展日新月異,信息化建設(shè)也逐漸的系統(tǒng)化、精細化、科學(xué)化,反過來對企業(yè)其他各方面的建設(shè)起到了關(guān)鍵的重要,對企業(yè)內(nèi)部建設(shè)以及項目的推動提供了有力的支撐,信息化建設(shè)已經(jīng)成為企業(yè)建設(shè)非常重要的一部分,信息化不但能提高工作效率,溝通效率,還能降低企業(yè)運轉(zhuǎn)的成本,大數(shù)據(jù)技術(shù)出現(xiàn)后,能夠為企業(yè)的決策者提供更加有力的數(shù)據(jù)支持,決策參考依據(jù),提高企業(yè)的競爭力。

(1)信息量大且比較分散。大型的機電工程項目所涉及的信息量是非常大的,涵蓋設(shè)計,施工,監(jiān)督及設(shè)備相關(guān)的信息,這些信息不僅要保證全面還必須能夠具有清楚的分類來滿足相關(guān)單位的需求和信息流通。同時,機電建設(shè)過程中的招投標(biāo)及工程量的信息儲存和管理也是比較分散且復(fù)雜的。(2)機電工程信息量種類繁多。機電工程的信息化建設(shè)以結(jié)構(gòu)信息和分結(jié)構(gòu)信息為主,結(jié)構(gòu)化的信息成本管理,施工進度及質(zhì)量相等方面的信息。非結(jié)構(gòu)信息以實際項目的文件、檔案及一些音頻信息數(shù)據(jù)為主。兩類信息的相互協(xié)調(diào)和配合才能確保整體幾點工程項目的順利實施,提升機電工程施工效率。(3)信息具有動態(tài)發(fā)展變化特征。機電工程信息的收集和管理不是一朝一夕就能完成的事情,同時也不是靠局部的信息收集就能完成的。這就使得機電工程信息具有時空和位置上的動態(tài)變化特征。另一方面,機電工程的信息化建設(shè)使一個連續(xù)完整的過程,正因為信息的動態(tài)發(fā)展特征,使得信息管理處于動態(tài)的變化之中,這就必須依靠管理者能夠及時的根據(jù)信息的變化做好合理的工作統(tǒng)籌。

(1)總體信息系統(tǒng)模型的創(chuàng)建。信息系統(tǒng)的建設(shè)以集成信息為基礎(chǔ),通過信息的共享和交換來提供平臺支持,從而實現(xiàn)了對信息的集成化管理模式。以這個角度的機電項目運行管理模式的實施就是實現(xiàn)對項目全生命周期的綜合管理。通過對傳統(tǒng)管理模式的創(chuàng)新和整合,來確保機電項目運行的規(guī)范性和統(tǒng)一性。信息化整體模型的創(chuàng)建,能夠?qū)C電工程實施中的相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析,并實現(xiàn)其數(shù)據(jù)、功能及業(yè)務(wù)模型的創(chuàng)建。然后再以這些模型為基礎(chǔ)來實現(xiàn)系統(tǒng)化的模型整合。在總體結(jié)構(gòu)模型搭建基礎(chǔ)上就可以實現(xiàn)了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)環(huán)境搭建,從而能夠使得復(fù)雜的信息資源得到有效的整合。(2)項目信息管理模型的創(chuàng)建。機電項目的信心管理標(biāo)準(zhǔn)化是基礎(chǔ)管理的核心。通過項目管理信息的集成模型創(chuàng)建,主要是為了改變當(dāng)前機電工程項目的管理現(xiàn)狀,來形成一個比較有效的項目管理綜合平臺。模型的創(chuàng)建,首先要以信息資源的全面規(guī)劃為基礎(chǔ),其次,要結(jié)合機電項目的管理需求進行項目信息的分割,并要合理控制各分割項目之間的.接口設(shè)置,確保信息能夠通過管理平臺自由的傳輸。最后,當(dāng)機電項目信息管理體系初具模型后要進行總體結(jié)構(gòu)模型的確定,同時對機電工程項目壽命進行分析。整體的結(jié)構(gòu)模型既要包含系統(tǒng)應(yīng)用模型,還應(yīng)該體現(xiàn)主體數(shù)據(jù)核心,只有這樣才能夠保障機電工程項目的綜合管理是按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)信息數(shù)據(jù)來實現(xiàn)的。

(1)機電信息信息化技術(shù)的路線實施。對于機電工程的信息化建設(shè)而言,要想達成理想的建設(shè)目標(biāo),必須首先要對信息化管理的技術(shù)路線進行完善的建設(shè)考慮。機電項目的技術(shù)線路布設(shè)以實際的信息資源規(guī)劃為依據(jù),來對整體機電項目需求信息的細致分析。然后結(jié)合每個業(yè)務(wù)模塊的決策、管理及執(zhí)行需求來進行模塊功能的具體描述。最后通過這些數(shù)據(jù)和信息的有效整合來實現(xiàn)項目資源的合理規(guī)劃。(2)建立信息化管理的保障體系。機電工程的項目信息化建設(shè)首先要形成具體的保障管理體系。要想實現(xiàn)對機電工程多樣信息的有效管理和運用,就必須能夠?qū)π畔⒌馁Y源實行統(tǒng)一化和標(biāo)準(zhǔn)化的管理,并堅持市場導(dǎo)向和服務(wù)管理原則。同時各工程單位和企業(yè)還應(yīng)該以信息化管理體系為基礎(chǔ)建立對應(yīng)的管理小組,來實現(xiàn)對信息的統(tǒng)籌資源規(guī)劃和框架規(guī)范管理。對于技術(shù)保障體系的建設(shè)來說,其保障的范圍是比較廣的,各種保障體系的工具應(yīng)該能夠滿足系統(tǒng)的動態(tài)變化需求,通過各信息和業(yè)務(wù)模塊的最大職能發(fā)揮來保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。信息共享還要以提供方便的數(shù)據(jù)查詢和文件下載功能為原則。各部門之間通過良好的技術(shù)支持來獲得更加便利的信息交換和業(yè)務(wù)開展。(3)建立針對機電工程項目的風(fēng)險管理系統(tǒng)。機電工程項目的信息化建設(shè)必須有比較完善的風(fēng)險管理系統(tǒng)來做支撐。信息的風(fēng)險管理就是要對機電工程項目運行中的各種風(fēng)險因子進行明確的鑒定和分析。并通過對風(fēng)險的等級評定來形成有效的風(fēng)險控制策略。在工程實施之前,要針對風(fēng)險評估進行應(yīng)急方案的制定,將各類風(fēng)險發(fā)生的概率降到最低。同時,為確保風(fēng)險管理系統(tǒng)能夠落實有效,相關(guān)部門還應(yīng)該建立對應(yīng)的風(fēng)險評估和管理系統(tǒng),實施的進行項目運行狀況的檢查,以系統(tǒng)化的風(fēng)險管理來保障機電工程信息化建設(shè)的順利開展。

總而言之,基于機電工程項目的當(dāng)前信息管理,已經(jīng)逐漸的呈現(xiàn)了共享性和實時性的基本特征。通過對其進行信息化的管理實施,能夠使機電項目的運行流程更加優(yōu)化,管理成本得到有效的控制,從而可以在確保機電運行高效性和現(xiàn)代化方面得以順利的實現(xiàn),最終也就能夠?qū)崿F(xiàn)機電企業(yè)的總體社會效益和經(jīng)濟效益。

電大畢業(yè)論文篇四

摘要:

隨著社會對人才學(xué)歷層次的逐步提高,人們尤其是在職人員對學(xué)歷的追求也不斷升溫。通過電大進修學(xué)歷,以其可靠、便捷等特點備受青睞。畢業(yè)論文是學(xué)員畢業(yè)前的重要一環(huán),也是學(xué)員倍感頭痛的一關(guān)。畢業(yè)論文自準(zhǔn)備至答辯完成,需要幾個月的時間,更需要學(xué)員不斷修改完善。雖然幾經(jīng)折騰,但畢業(yè)論文的整體質(zhì)量卻不盡如人意,、抄襲、拼湊等現(xiàn)象嚴重。畢業(yè)論文業(yè)已成為電大教學(xué)質(zhì)量管理中的瓶頸,提升畢業(yè)論文質(zhì)量已是一個刻不容緩的課題。

一、畢業(yè)論文質(zhì)量不高的原因分析。

1.學(xué)員思想重視程度不夠。大多數(shù)學(xué)員報考電大的初衷不是提升自身綜合素質(zhì),而是形勢所迫或功利心所致。吸引力最大的是畢業(yè)文憑,而非真正學(xué)力。由此造成學(xué)員選擇時只看學(xué)歷層次,而不注重專業(yè)選擇,專業(yè)只要容易通過就行。基于以上現(xiàn)象,我們可清楚地看到,學(xué)員主動學(xué)習(xí)的積極性不會很濃,對學(xué)習(xí)過程中的各項任務(wù)只是應(yīng)付而已。畢業(yè)論文自然也是如此,很多學(xué)生認為畢業(yè)論文就是走形式、走過場,無需費盡心思,隨便對付一篇就可畢業(yè)。

2.學(xué)員知識能力有限。報考電大的學(xué)員大多數(shù)是在職人員,平時工作較忙,學(xué)習(xí)的時間較少,精力也很難集中于書本,加之所報專業(yè)可能與先前所修的專業(yè)不符,即使專業(yè)相同很多知識也已經(jīng)遺忘,這就給學(xué)員的學(xué)習(xí)造成障礙。兩年半下來,所學(xué)的知識很膚淺,不扎實,寫起論文來自然力不從心。

再者,學(xué)員對論文寫作缺乏經(jīng)驗,缺乏選題經(jīng)驗,選題帶有盲目性,普遍存在選題過大、過寬、過空的問題。有的學(xué)員生怕完不成規(guī)定的字數(shù),一味追求大而寬的題目,造成文章無實實在在之物,泛泛而談,蜻蜓點水,不深不透;研究目的不明確,缺乏針對性,選題脫離生活,脫離實際;選題雷同現(xiàn)象嚴重,觀點、材料、結(jié)構(gòu)大同小異。學(xué)員缺乏組織語言與駕馭材料的能力。不少學(xué)員寫作中病句層出,錯詞不窮,不規(guī)范用語屢現(xiàn),所寫內(nèi)容理論一大套,缺乏確鑿的證據(jù),即使有論據(jù),也未注明出處或來源,無法辨別其真?zhèn)巍?/p>

3.指導(dǎo)教師指導(dǎo)力度不夠。指導(dǎo)教師年輕化和數(shù)量不足是導(dǎo)致畢業(yè)論文質(zhì)量不高的客觀原因?;鶎与姶笾鹉暄a充新鮮血液,引進年輕教師,缺乏科研能力和論文寫作指導(dǎo)應(yīng)有的基本能力。再者,指導(dǎo)教師數(shù)量有限,一位教師通常一次指導(dǎo)十幾個學(xué)員,精力不夠。指導(dǎo)教師責(zé)任心不強與遷就心太重是導(dǎo)致畢業(yè)論文質(zhì)量不高的主觀原因。部分教師論文指導(dǎo)時責(zé)任心不強,指導(dǎo)粗淺、流于形式,評語空洞、無從修改,同時考慮到電大招生需求,任意放寬論文質(zhì)量要求要求,遷就縱容。

4.管理考核有待明晰化。眾所周知,論文寫作這一環(huán)節(jié)往往被安排在最后一學(xué)期,學(xué)員進修期間很少甚至沒有進行寫作訓(xùn)練,寫作能力缺乏或減退,無長遠計劃而臨陣磨槍,勢必影響論文寫作質(zhì)量。電大對畢業(yè)論文的過程性管理力度不夠,學(xué)校對畢業(yè)論文的評定往往停留在字數(shù)、格式、文獻、選題等表觀因素,而對過程性管理及論文本身質(zhì)量缺乏一套行之有效的方法,從選擇課題、收集材料、調(diào)查研究、擬定提綱、撰寫初稿、修改定稿到成績評定,沒有細致明晰的考核標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)。如此,勢必影響論文評價,造成論文質(zhì)量參差不齊。另外,論文保障條件欠缺,電大只為學(xué)員提供參考文獻數(shù)目,而不提供書籍,學(xué)員更懶得去買,從網(wǎng)上東拼西湊而已。

二、提升畢業(yè)論文質(zhì)量的主要對策和途徑。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。論文質(zhì)量不高的.根源是思想問題。電大、學(xué)員將畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié)視作完成教學(xué)任務(wù)、順利畢業(yè)的簡單一環(huán),缺乏對其重要性的充分認識。畢業(yè)論文應(yīng)是電大對自身教學(xué)質(zhì)量與學(xué)員學(xué)業(yè)水平的綜合考核,它可映射出電大的教育教學(xué)水平、課程設(shè)置合理性、教師教學(xué)能力等內(nèi)在問題。所以電大必須充分認識到其重要性,加強領(lǐng)導(dǎo)與管理,嚴格論文寫作考核,進而促進學(xué)校發(fā)展。學(xué)員應(yīng)站在為自身終身發(fā)展奠基的高度,不僅看重學(xué)歷,更應(yīng)注重學(xué)力,真正將畢業(yè)論文撰寫視為鍛煉提升自我的一個過程,不折不扣、高質(zhì)量地完成。

2.抓好指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。論文質(zhì)量提升,指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵一環(huán)。電大必須下大力氣嚴格指導(dǎo)教師選拔機制,明確只有符合講師以上條件,教學(xué)和實踐經(jīng)驗豐富的教師才可擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)教師,若校內(nèi)資源不足,可選聘校外各界學(xué)術(shù)水平較高、科研能力突出并具有高級職稱的人員參與,一定要保證指導(dǎo)教師責(zé)任心強、素質(zhì)過硬,還要對選拔出的指導(dǎo)教師隊伍進行有計劃的系統(tǒng)培訓(xùn),使其對指導(dǎo)業(yè)務(wù)駕輕就熟、得心應(yīng)手。

3.細化指導(dǎo),嚴格考核。畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)可嘗試在學(xué)員開始修學(xué)后便布置下去,以便其長期積累、厚積薄發(fā),對畢業(yè)論文的撰寫要細化指導(dǎo)、嚴格考核,從選題、取材、調(diào)研、撰寫、修改、定稿等每一個環(huán)節(jié)盡量做出詳盡的指導(dǎo)細則以及嚴格的考核細則,保證環(huán)環(huán)落實、步步高質(zhì)。

三、結(jié)語。

總之,電大應(yīng)積極采取有效措施及時制止畢業(yè)論文質(zhì)量滑坡,思想高度重視,組建過硬的指導(dǎo)教師隊伍,細化指導(dǎo)細則,嚴格考核制度,切實把好論文撰寫質(zhì)量關(guān),不斷提升電大學(xué)員畢業(yè)論文質(zhì)量。

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電大畢業(yè)論文篇五

播音主持語言是現(xiàn)代電子傳媒文化發(fā)展出來的一種產(chǎn)物,作為一種交際工具,它是大眾傳播媒介的一種語言學(xué)行為,目的在于和受眾進行交流。播音主持的語言不能是一成不變的,應(yīng)該時刻處于變化發(fā)展之中,同時其內(nèi)容和形式也應(yīng)該與社會發(fā)展緊密聯(lián)系,這時播音主持語言生存的主要前提。播音主持要想達到良好的語言傳播效果,就要置身于消費文化語境下,這是達到良好傳播效果的重要表征?;诖?,下面從不同角度針對消費文化語境的廣播電視播音主持語言展開進一步的分析和研究。

一、消費文化語境下播音主持語言的特征。

1、消費文化影響著播音主持語言創(chuàng)作導(dǎo)向。

從近年來我國廣電行業(yè)的發(fā)展中我們可以看出,電視圖像引領(lǐng)著人們的視覺,成為人們認識和了解世界的主要通道之一,“讀圖時代”的到來預(yù)示著其他符號作用的不斷衰減。藝術(shù)走進生活成為新時期播音主持的主要趨勢,但是這并不意味著大眾傳播就要依托人際傳播而存在,陷入到人際傳播的海洋中,而是使大眾傳播與人際傳播的特點相接近,對人際傳播中存在的不足進行彌補。藝術(shù)語言的語言化也是現(xiàn)在播音主持的主要特點,人際傳播既要體現(xiàn)藝術(shù)化的特點,還要與生活水乳交融,這一點通過《魯豫有約》的訪談中可以窺見,同時在何紅梅新聞播報的從容舒展中也可以看出。

2、播音主持語言的商品化轉(zhuǎn)型。

商品的共同特征是以交換為目的,廣播電視節(jié)的目的就是實現(xiàn)等價交換。為了使消費者不斷衍生的需求得到滿足,電視節(jié)目制作必須將受眾作為接受的主體,進行產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。播音主持語言的商品特征正是隨著大傳媒的消費屬性而來的,因此,只有將語言置身于消費文化語境下,才能與社會、時代發(fā)展的潮流相符合,并做出相應(yīng)的調(diào)整。近年來人們越來越重視有聲語言傳播的內(nèi)容,重視播音主持人個性魅力的'展現(xiàn)。例如,雖然李靜、戴軍毫無有聲語言表達功力,但是其平易、松弛的語言以及時尚化的氣息顯然可以為其爭取了一大批的觀眾。

二、消費文化語境下廣播電視播音主持的語言利用策略。

1、文化策略。

在現(xiàn)在的消費文化語境下,需要我們充分關(guān)注傳統(tǒng)文化,消費文化是根植于傳統(tǒng)文化之中的,廣播電視播音主持的語言應(yīng)該充分的從傳統(tǒng)文化中汲取精華。不同民族都有屬于自己的優(yōu)秀文化,正是這些文化成為發(fā)展本民族的靈魂所在,同時這些文化也是民族精神的重要根基,所以,優(yōu)秀的民族文化應(yīng)該得到大力的弘揚。雖然很多優(yōu)秀的民族文化得到了很好的傳承,但是,還有大部分優(yōu)秀的民族文化被人們所忽略。廣播電視行業(yè)的主要作用在于引導(dǎo)社會公眾文化的發(fā)展方向,利用廣播電視節(jié)目,為廣大人民群眾傳播積極向上的文化,進而使人們的精神可以受到啟發(fā)。

2、情感表達策略。

在播音主持專業(yè)教學(xué)中,都會對學(xué)生進行一些有關(guān)播音的專業(yè)訓(xùn)練,還會在學(xué)習(xí)過程中展開用聲訓(xùn)練,專業(yè)教師對學(xué)生的要求是在聲音中包含感情,利用自己的聲音來表達出一定的情感。對播音主持專業(yè)的學(xué)生來說,最重要的就是在主持中投入感情,使自己的播音稿件成為傳遞情感的有效工具。同時,在播音主持的過程中,還要注意自己的情感,如果節(jié)目顯得過于煽情,會給觀眾帶來一種非常虛假的感覺,可信性大大降低。因此,只有在播音主持過程中把握好自己的情感,才能增強節(jié)目的真實性與可信性,這樣節(jié)目才能得到長遠的發(fā)展。

3、語言教育策略。

播音主持人首先必須具有健康的語言傳播觀,充分重視對相關(guān)知識的學(xué)習(xí),重視語言教育本身存在的特殊意義。語言的本質(zhì)是交往,哪怕只說出了一句導(dǎo)語,那也意味著一種行為得到了實施,這種行為可能會為觀眾的心理造成一定的影響,還可能轉(zhuǎn)化成為一種行動,因此,一定要做到三思而后行。1967年美國語言學(xué)家格萊斯曾經(jīng)在哈佛大學(xué)的演講中提到了“合作原則”,主要包括質(zhì)、量、關(guān)系及方式幾大準(zhǔn)則。在各種準(zhǔn)則中,禮貌原則都占有首要地位,具體包括贊譽、慷慨、得體等多方面原則。中國歷來倡導(dǎo)“和為貴”的觀念,同時與人為善也是全體國人的群體無意識表現(xiàn),這些都為播音員主持人的語言提出了得體性的需求。得體的語言表達不僅可以增強可信性,同時也符合我國傳統(tǒng)社會學(xué)及民俗學(xué)等理念。

三、結(jié)語。

廣播電視播音主持的語言體現(xiàn)了一種人文精神,它需要與社會、時代的發(fā)展節(jié)奏保持同步,播音主持選擇怎樣的語言表達方式或者怎樣的語氣,都要注意與目前的消費文化語境相結(jié)合。在現(xiàn)在的消費文化語境下對廣播電視播音主持的語言加以研究,分析大眾對節(jié)目的要求,對節(jié)目公益性的發(fā)揮非常有利,這樣才能得到更加長遠的發(fā)展。

【參考文獻】。

[2]李艷秋.電視播音主持在現(xiàn)代傳媒視角下的藝術(shù)要素分析[j].西部廣播電視,,(7):89,91.

電大畢業(yè)論文篇六

播音主持語言是現(xiàn)代電子傳媒文化發(fā)展出來的一種產(chǎn)物,作為一種交際工具,它是大眾傳播媒介的一種語言學(xué)行為,目的在于和受眾進行交流。播音主持的語言不能是一成不變的,應(yīng)該時刻處于變化發(fā)展之中,同時其內(nèi)容和形式也應(yīng)該與社會發(fā)展緊密聯(lián)系,這時播音主持語言生存的主要前提。播音主持要想達到良好的語言傳播效果,就要置身于消費文化語境下,這是達到良好傳播效果的重要表征。基于此,下面從不同角度針對消費文化語境的廣播電視播音主持語言展開進一步的分析和研究。

一、消費文化語境下播音主持語言的特征。

1、消費文化影響著播音主持語言創(chuàng)作導(dǎo)向。

從近年來我國廣電行業(yè)的發(fā)展中我們可以看出,電視圖像引領(lǐng)著人們的視覺,成為人們認識和了解世界的主要通道之一,“讀圖時代”的到來預(yù)示著其他符號作用的不斷衰減。藝術(shù)走進生活成為新時期播音主持的主要趨勢,但是這并不意味著大眾傳播就要依托人際傳播而存在,陷入到人際傳播的海洋中,而是使大眾傳播與人際傳播的特點相接近,對人際傳播中存在的不足進行彌補。藝術(shù)語言的語言化也是現(xiàn)在播音主持的主要特點,人際傳播既要體現(xiàn)藝術(shù)化的特點,還要與生活水乳交融,這一點通過《魯豫有約》的訪談中可以窺見,同時在何紅梅新聞播報的從容舒展中也可以看出。

2、播音主持語言的商品化轉(zhuǎn)型。

商品的共同特征是以交換為目的,廣播電視節(jié)的目的就是實現(xiàn)等價交換。為了使消費者不斷衍生的需求得到滿足,電視節(jié)目制作必須將受眾作為接受的主體,進行產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。播音主持語言的商品特征正是隨著大傳媒的消費屬性而來的,因此,只有將語言置身于消費文化語境下,才能與社會、時代發(fā)展的潮流相符合,并做出相應(yīng)的調(diào)整。近年來人們越來越重視有聲語言傳播的內(nèi)容,重視播音主持人個性魅力的'展現(xiàn)。例如,雖然李靜、戴軍毫無有聲語言表達功力,但是其平易、松弛的語言以及時尚化的氣息顯然可以為其爭取了一大批的觀眾。

二、消費文化語境下廣播電視播音主持的語言利用策略。

1、文化策略。

在現(xiàn)在的消費文化語境下,需要我們充分關(guān)注傳統(tǒng)文化,消費文化是根植于傳統(tǒng)文化之中的,廣播電視播音主持的語言應(yīng)該充分的從傳統(tǒng)文化中汲取精華。不同民族都有屬于自己的優(yōu)秀文化,正是這些文化成為發(fā)展本民族的靈魂所在,同時這些文化也是民族精神的重要根基,所以,優(yōu)秀的民族文化應(yīng)該得到大力的弘揚。雖然很多優(yōu)秀的民族文化得到了很好的傳承,但是,還有大部分優(yōu)秀的民族文化被人們所忽略。廣播電視行業(yè)的主要作用在于引導(dǎo)社會公眾文化的發(fā)展方向,利用廣播電視節(jié)目,為廣大人民群眾傳播積極向上的文化,進而使人們的精神可以受到啟發(fā)。

2、情感表達策略。

在播音主持專業(yè)教學(xué)中,都會對學(xué)生進行一些有關(guān)播音的專業(yè)訓(xùn)練,還會在學(xué)習(xí)過程中展開用聲訓(xùn)練,專業(yè)教師對學(xué)生的要求是在聲音中包含感情,利用自己的聲音來表達出一定的情感。對播音主持專業(yè)的學(xué)生來說,最重要的就是在主持中投入感情,使自己的播音稿件成為傳遞情感的有效工具。同時,在播音主持的過程中,還要注意自己的情感,如果節(jié)目顯得過于煽情,會給觀眾帶來一種非常虛假的感覺,可信性大大降低。因此,只有在播音主持過程中把握好自己的情感,才能增強節(jié)目的真實性與可信性,這樣節(jié)目才能得到長遠的發(fā)展。

3、語言教育策略。

播音主持人首先必須具有健康的語言傳播觀,充分重視對相關(guān)知識的學(xué)習(xí),重視語言教育本身存在的特殊意義。語言的本質(zhì)是交往,哪怕只說出了一句導(dǎo)語,那也意味著一種行為得到了實施,這種行為可能會為觀眾的心理造成一定的影響,還可能轉(zhuǎn)化成為一種行動,因此,一定要做到三思而后行。1967年美國語言學(xué)家格萊斯曾經(jīng)在哈佛大學(xué)的演講中提到了“合作原則”,主要包括質(zhì)、量、關(guān)系及方式幾大準(zhǔn)則。在各種準(zhǔn)則中,禮貌原則都占有首要地位,具體包括贊譽、慷慨、得體等多方面原則。中國歷來倡導(dǎo)“和為貴”的觀念,同時與人為善也是全體國人的群體無意識表現(xiàn),這些都為播音員主持人的語言提出了得體性的需求。得體的語言表達不僅可以增強可信性,同時也符合我國傳統(tǒng)社會學(xué)及民俗學(xué)等理念。

三、結(jié)語。

廣播電視播音主持的語言體現(xiàn)了一種人文精神,它需要與社會、時代的發(fā)展節(jié)奏保持同步,播音主持選擇怎樣的語言表達方式或者怎樣的語氣,都要注意與目前的消費文化語境相結(jié)合。在現(xiàn)在的消費文化語境下對廣播電視播音主持的語言加以研究,分析大眾對節(jié)目的要求,對節(jié)目公益性的發(fā)揮非常有利,這樣才能得到更加長遠的發(fā)展。

電大畢業(yè)論文篇七

摘要:幼師大專教育專業(yè)的課程需注意連貫性和體系性,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)合理設(shè)置專業(yè)課,課程內(nèi)容和要求要有別于本科;同時還需要處理好三個關(guān)系:一是幼師大專課程與中等幼師課程的關(guān)系;二是幼師大專課程與幼兒園課程的關(guān)系;三是師范性和學(xué)術(shù)性的關(guān)系,更多幼兒教師論文范文盡在top期刊論文網(wǎng)。

關(guān)鍵詞:幼兒教師論文。

職業(yè)教育具有教育性和職業(yè)性雙重屬性,教育性是其基本性質(zhì),職業(yè)性是其特殊性質(zhì)。作為剛剛升格的幼師大專,內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等??茖W(xué)校(簡稱我校)正在中專與大專特色雜揉共存的轉(zhuǎn)型期中摸索一條民族幼師大專之路。

一、轉(zhuǎn)型期教育改革現(xiàn)狀分析。

1.專業(yè)設(shè)置。

我校是我國唯一一所培養(yǎng)蒙古族幼兒師資力量的高等職業(yè)院校,辦學(xué)特色為民族性和幼師性。我校中專有兩類:一是初中畢業(yè)起點的普通幼師班(簡稱普幼),三年制;二是高中畢業(yè)起點的高級幼師班(簡稱為高幼),兩年制。大專有兩類:一是初中畢業(yè)起點的五年制大專,二是高中畢業(yè)起點的三年制大專。每一類都同時設(shè)有蒙古語授課班和漢語授課班兩類。

2.師資建設(shè)。

師資緊缺是升格后的我校遇到的嚴重問題之一,主要表現(xiàn)為:三學(xué)(衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué))、五大領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù))、實習(xí)指導(dǎo)和幼師技能教師人數(shù)不夠;教師專業(yè)水平參差不齊,教務(wù)管理存有后患;教師的科研水平較低;新老師雖然有熱情但缺乏相應(yīng)的'激勵機制和監(jiān)督機制。

3.資金投入。

這是歷史遺留問題,由于建校初始并沒有考慮升格問題,所以我校提供的轉(zhuǎn)型資金嚴重不足,亟需加大硬件設(shè)施的投資,諸如電子教務(wù)系統(tǒng),電子圖書館,期刊庫、音樂廳等。

4.課程和教材開發(fā)。

現(xiàn)狀如下:我校校本課程與教材開發(fā)工作沒有系統(tǒng)的課程與教材體系,教學(xué)改革阻力較大;雙語教育流于形式、止于口號,沒有突出我校辦學(xué)的民族性;幼師學(xué)科設(shè)置滯后,缺乏幼兒園實踐經(jīng)驗;我校沒有校本課程、校本教材,不利于因材施教。

5.教學(xué)方法。

教學(xué)實踐沿用傳統(tǒng)教學(xué)法,仍采用“教師說、學(xué)生聽”的方式。教學(xué)改革效果不明顯,無論是老師的指導(dǎo)能力,還是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,均沒有得到顯著提高。

二、轉(zhuǎn)型期教育改革策略分析。

1.專業(yè)設(shè)置。

堅持雙語教育和“民族教育與幼師教育交融”的教育觀,堅持“蒙語為本、學(xué)科為主,各科并進”的原則。專業(yè)設(shè)置方面中專和大專雜揉并存,需要逐步過渡。中專繼續(xù)招生作為過渡策略,但招生數(shù)量要逐步減少,增加大專的招生班級數(shù)量。為普幼班和高幼班開設(shè)多元化的必修課和選修課。

2.師資建設(shè)。

我校堅持“科研興校”,為建立一支年輕化、高學(xué)歷化和團隊化的科研隊伍,轉(zhuǎn)型期的我校更加重視培養(yǎng)后備軍,重點進行學(xué)校轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略研究、課程與教學(xué)改革理論體系研究、教材建設(shè)研究、培養(yǎng)目標(biāo)定位研究等。此外,我校還注重“雙語雙師型”師資的培訓(xùn)工作,組織常規(guī)教師外出培訓(xùn)。

3.資金投入。

依據(jù)高校標(biāo)準(zhǔn),我校在過渡期建立和引進了電子教務(wù)系統(tǒng)、圖書館、活動室、音樂廳等,審批適合本校的教材,鼓勵并幫助教師們申請到了國家級、市級和校級課題、教材編寫項目等。

4.課改與教材開發(fā)。

我校課程和教學(xué)改革因地制宜地增加了專業(yè)課技能課。教師開發(fā)一些校本課程和精品課程,增加了民族特色課程、職業(yè)特色課程和大學(xué)特色課程。此外,我校增加了輔助就業(yè)的相關(guān)課程,例如說課比賽、就業(yè)指導(dǎo)、技能比賽等。在教材方面,我校已經(jīng)出版或正在出版一系列具有針對性、民族性和職業(yè)性的校本教材。

5.教學(xué)方法。

我校堅持“教學(xué)相長”,學(xué)校轉(zhuǎn)型計劃邀請學(xué)生一起操作,學(xué)生與教師共同參與到教育改革中。針對不同的語言種類和學(xué)科特征,因材施教,實施多種教學(xué)方法有機結(jié)合。

三、轉(zhuǎn)型期教育改革實踐總結(jié)。

我校升格為大專以來,全校形成了“大步課改和科研興?!钡牧己梅諊瑢W(xué)制漸趨穩(wěn)定成型,學(xué)生慣例逐步規(guī)范,師資質(zhì)量明顯提高,并榮獲“學(xué)習(xí)實踐魏書生教育思想、促進全面發(fā)展的教育研究先進實驗學(xué)?!狈Q號。總結(jié)其經(jīng)驗主要如下:

1.對癥下藥――基本策略。

在采取各種戰(zhàn)略措施前,我校對存在的問題查根究底,追本溯源,深入調(diào)查,分析原因,這是我校成功轉(zhuǎn)型道路上的基本策略。

2.貫徹政策――重要保障。

我校嚴格貫徹國家和自治區(qū)關(guān)于民族教育的相關(guān)政策,如《國務(wù)院關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》(2002年)、《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作“十一五”規(guī)劃》(2007年)、《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例(草案)》(2010年),我校結(jié)合自身辦學(xué)特色大力促改,這是我校轉(zhuǎn)型成功的重要保障。

3.開拓創(chuàng)新――最佳出路。

創(chuàng)新在我校教育改革中是老話新談?!袄稀痹谠掝}上,“新”在理念和方法上。在改革創(chuàng)新方面,我校,因材施教,開拓創(chuàng)新。

4.堅持特色――長久之計。

魯迅說:“只有民族的,才是世界的?!彼晕倚L貏e注重繼承民族傳統(tǒng),發(fā)揚民族文化。此外,我校還特別注重職業(yè)特色研究,注重學(xué)生作為準(zhǔn)幼兒教師的習(xí)慣的研究。

5.和而不同――堅強后盾。

我校堅持和而不同的教育理念,并積極借鑒教改經(jīng)驗教訓(xùn)。在教學(xué)中,我校將桑代克的共同元素遷移理論、魏書生教育思想、蒙臺梭利教法、杜威的兒童中心論、陶行知的小先生制等教育理論運用到教學(xué)實踐中。

總之,中專升大專后觀念和行為方式的轉(zhuǎn)變太快,難免不適宜,又受到以往習(xí)慣的影響,改革的效果上出現(xiàn)動態(tài)性,需持之以恒,鞏固良好趨勢。此外,應(yīng)加大成功案例的拓展力度,嚴格控制無關(guān)變量,引進科學(xué)的測量機制和邀請專業(yè)人員做教育統(tǒng)計測量。改革的道路是漫長的,需要我們與時俱進,終身學(xué)習(xí)。

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[3]劉占蘭.學(xué)前教育的普及必須兼顧質(zhì)量的提高――談《規(guī)劃綱要》中基本普及學(xué)前教育的內(nèi)涵與措施[j].學(xué)前教育研究,2010(10).

[4]徐國慶,石偉平.中高職銜接的課程論研究[j].教育研究,2012(5).

電大畢業(yè)論文篇八

當(dāng)前我國機電一體化技能型人才非常緊缺,負有培養(yǎng)機電技能型人才任務(wù)的高職大專院校機電專業(yè)也隨之成為熱門專業(yè),今年又有新的畢業(yè)生資源了。

題目:101。

完成日期:

??飘厴I(yè)論文成績評定表論文題目智能小車的設(shè)計論文:共24審批教師評語:成績:教師(簽名):

目錄。

80c51單片機是一款八位單片機,他的易用性和多功能性受到了廣大使用者的好評。

這里介紹的是如何用80c51單片機來實現(xiàn)長春工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)設(shè)計,該設(shè)計是結(jié)合科研項目而確定的設(shè)計類課題。

本系統(tǒng)以設(shè)計題目的要求為目的,采用80c51單片機為控制核心,利用超聲波傳感器檢測道路上的障礙,控制電動小汽車的自動避障,快慢速行駛,以及自動停車,并可以自動記錄時間、里程和速度,自動尋跡和尋光功能。

整個系統(tǒng)的電路結(jié)構(gòu)簡單,可靠性能高。

實驗測試結(jié)果滿足要求,本文著重介紹了該系統(tǒng)的硬件設(shè)計方法及測試結(jié)果分析。

采用的技術(shù)主要有:新型芯片的采用;關(guān)鍵詞:80c51單片機;光電檢測器;pwm調(diào)速;電動小車緒論1.1智能小車設(shè)計背景隨著汽車行業(yè)的快速發(fā)展,關(guān)于汽車的研究也就越來越受人關(guān)注。

本設(shè)計就是在這樣的背景下提出的,指導(dǎo)教師已經(jīng)有充分的準(zhǔn)備。

本題目是結(jié)合科研項目而確定的設(shè)計類課題。

設(shè)計的智能電動小車應(yīng)該能夠?qū)崟r顯示時間、速度、里程,具有自動尋跡、尋光、避障功能,可程控行駛速度、準(zhǔn)確定位停車。

根據(jù)題目的要求,確定如下方案:在現(xiàn)有玩具電動車的基礎(chǔ)上,加裝光電、紅外線、超聲波傳感器及金屬探測器,實現(xiàn)對電動車的速度、位置、運行狀況的實時測量,并將測量數(shù)據(jù)傳送至單片機進行處理,然后由單片機根據(jù)所檢測的各種數(shù)據(jù)實現(xiàn)對電動車的智能控制。

這種方案能實現(xiàn)對電動車的運動狀態(tài)進行實時控制,控制靈活、可靠,精度高,可滿足對系統(tǒng)的各項要求。

本設(shè)計采用mcs-51系列中的80c51單片機。

以80c51制核心,利用超聲波傳感器檢測道路上的障礙,讓電動小汽車能夠自動避障,快慢速行駛,以及自動停車,并可以自動記錄時間、里程和速度,自動尋跡和尋光功能。

80c51是一款八位單片機,它的易用性和多功能性受到了廣大使用者的喜愛。

它是第三代單片機的代表。

1.2智能小車的意義第三代單片機包括了intel公司發(fā)展mcs-51系列的新一代產(chǎn)品,如8xc15280c51fa/fb80c51ga/gb8xc4518xc452,還包括了philipssiemensadmjujutsuokiatmel等公司以80c51為核心推出的大量各具特色與80c51兼容的單片機。

新一代的單片機的最主要的技術(shù)特點是向外部接口電路擴展,以實現(xiàn)microcomputer完善的控制功能為己任,將一些外部接口功能單元如a/dpwmpca(可編程計數(shù)器陣列)wdt(監(jiān)視定時器)高速口計數(shù)器的捕獲/比較邏輯等。

這一代單片機中,在總線方面最重要的進展是為單片機配置了芯片間的串行總線,為單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計提供了更加靈活的方式。

philips公司還為這一代單片機80c51系列8xc592單片機引入了具有較強功能的設(shè)備間網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)總線can。

新一代單片機為外部提供了相當(dāng)完善的總線結(jié)構(gòu),為系統(tǒng)的擴展與配置打下了良好的基礎(chǔ)。

本設(shè)計就采用了比較先進的80c51為控制核心,80c51采用choms工藝,功耗很低。

該設(shè)計具有實際意義,可以應(yīng)用于玩具、機器人、醫(yī)療器械等諸多方面。

特別是在足球機器人研究方面具有很好的發(fā)展前景;在考古方面也用到了超聲波傳感器進行檢測。

所以本設(shè)計與生活實際相結(jié)合,現(xiàn)實意義很強。

智能電動小車的總體設(shè)計方案2.1總體方案論證采用at89c51單片機作為整機的控制單元。

以at89c51單片機為核心的控制電路,采用模塊化的設(shè)計方案,運用光電傳感器、金屬探測傳感器、超聲波傳感器組成不同的檢測電路,實現(xiàn)小車在行駛中、探測預(yù)埋金屬鐵片、自動尋跡、躲避障礙物、測量里程等問題。

并將測量數(shù)據(jù)傳送至單片機進行處理,然后由單片機根據(jù)所檢測的各種數(shù)據(jù)實現(xiàn)對電動小車的智能化控制。

在此系統(tǒng)中,反射式紅外光電傳感器檢測黑線,然后將信號傳送到單片機系統(tǒng)進行處理,使小車沿軌道自主行走;電感式接近開關(guān)電路代替金屬傳感器探測預(yù)埋在軌道下的金屬鐵片,并發(fā)出聲光信息進行提示;通過霍爾元件測量小車行駛里程;采用脈沖寬度調(diào)制(pwm)全橋式驅(qū)動電路控制電機的轉(zhuǎn)向,實現(xiàn)電動小車的正反向行駛、快慢速行駛及轉(zhuǎn)彎;采用lcd1602實時顯示小車行駛的時間。

此系統(tǒng)比較靈活,采用軟件方法來解決復(fù)雜的硬件電路部分,使系統(tǒng)硬件簡潔化,各類功能易于實現(xiàn),具有高度的智能化、人性化,一定程度體現(xiàn)了智能,能滿足系統(tǒng)的要求。

此方案的基本原理如下圖2.1所示。

圖2.1智能車運行基本原理框圖顯示模塊c51單片機蔽障模塊尋找光源模塊測量里程模塊電機驅(qū)動模塊探測軌跡模塊探測金屬模塊聲音提示2.2探測軌跡模塊在本設(shè)計中,要求電動小車沿著路面的黑色軌道行駛。

其探測路面黑線的基本原理:光線照射到路面并反射,由于黑線和白紙對光的反射系數(shù)不同,可以根據(jù)接收到的反射光強弱來判斷是否是黑線。

利用這個原理,可以控制電動小車行走的路跡。

下面的方案是根據(jù)本原理設(shè)計的。

采用反射式紅外線光電傳感器。

紅外探測法,即利用紅外線在不同顏色的物體表面具有不同的反射性質(zhì)的特點在小車行駛過程中不斷地向地面發(fā)射紅外光,當(dāng)紅外光遇到白色紙質(zhì)地板時發(fā)生漫反射,反射光被裝在電動小車上的接收管接收;如果遇到黑線則紅外光被吸收,電動小車上的接收管接收不到紅外光。

單片機根據(jù)是否收到反射回來的紅外光來確定黑線的位置,從而控制小車的行走路線。

采用紅外線發(fā)射,外面可見光對接收信號的影響較小,再用射極輸出器對信號進行隔離。

紅外線光電傳感器的特點是尺寸小、使用方便、工作狀態(tài)受溫度影響小。

因此本方案易于實現(xiàn),也比較可靠。

2.3檢測金屬鐵片模塊利用電感式接近開關(guān)代替金屬探測器。

接近開關(guān)又稱為無觸點接近開關(guān),是理想的電子開關(guān)量傳感器。

它除可以完成行程控制和限位保護外,還是一種非接觸型的檢測裝置,可用于檢測零件尺寸和測速等,也可用于變頻計數(shù)器、變頻脈沖發(fā)生器、液面控制等。

當(dāng)金屬檢測體接近開關(guān)的感應(yīng)區(qū)域,開關(guān)就能無接觸,無壓力、無火花、迅速發(fā)出電氣指令,準(zhǔn)確反應(yīng)出運動機構(gòu)的位置和行程,即使用于一般的行程控制。

其定位精度、操作頻率、使用壽命、安裝調(diào)整的方便性和對惡劣環(huán)境的適用能力,是一般機械式行程開關(guān)所不能相比的。

因此用它作為小車的金屬傳感器,簡單易行、抗干擾性能優(yōu)越。

2.4避障模塊考慮到在測障過程中小車車速及反應(yīng)調(diào)向速度的限制,小車應(yīng)在距障礙物30cm的范圍內(nèi)做出反應(yīng),這樣在繞過障礙物后,可尋找到最佳的位置和方向。

否則,如果范圍太大,則可能產(chǎn)生對障礙物的判斷失誤;范圍過小又很容易造成車身撞上障礙物或雖繞過障礙物卻無法實現(xiàn)理想定向。

根據(jù)上述要求,提出下方案。

采用超聲波傳感器探測障礙物。

超聲波傳感器安裝于小車前端,在規(guī)定的檢測距離內(nèi),當(dāng)探測到障礙物時,超聲波傳感器給出脈沖信號至單片機,單片機檢測到該信號后,調(diào)整小車的方向,以控制小車準(zhǔn)確地繞過障礙物,而且避免因小車自然轉(zhuǎn)彎而導(dǎo)致的盲目方向控制。

這樣不但能準(zhǔn)確完成測量,而且能避免電路的復(fù)雜性。

同時,超聲波傳感器具有頻率高、繞射現(xiàn)象小,特別是方向性好、能夠成為射線而定向傳播等特點。

超聲波對液體、固體的穿透能力很大,尤其是在光線不透明的固體中,它可穿透幾十米的深度。

超聲波碰到雜質(zhì)或分界面會產(chǎn)生明顯反射,形成回波,碰到活動物體能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)。

因此超聲波檢測廣泛應(yīng)用在生產(chǎn)、國防、醫(yī)學(xué)等方面。

鑒于智能電動小車應(yīng)以是以智能為顯著特點,所以該采用該案。

2.5尋找光源模塊利用由光敏電阻組成的光控開關(guān)電路。

利用光敏電阻阻值隨光強弱變化的特性組成光控開關(guān)電路,檢測光源。

光敏電阻是用光電導(dǎo)體制成的光電器件,又稱光電管,它是基于半導(dǎo)體內(nèi)光電效應(yīng)工作的。

當(dāng)無光照射時,光敏電阻值(暗電阻)很大,電路中電流很小。

當(dāng)光敏電阻受到一定波長范圍的光照時,它的阻值(亮電阻)急劇減少,因此電路中電流迅速增加。

光敏電阻具有很高的靈敏度、很好的光譜特性,光譜響應(yīng)從紫外區(qū)一直到紅外區(qū),而且體積小、重量輕、性能穩(wěn)定,因此在自動化技術(shù)中得到了廣泛的應(yīng)用。

2.6顯示模塊采用lcd1602液晶顯示器。

lcd廣泛應(yīng)用于微型計算機控制系統(tǒng)中。

與led相比,它具有功耗低,抗干擾能力強,體積小,廉價的特點,且有良好的人機界面,直觀,顯示效果漂亮。

目前已廣泛應(yīng)用在各種顯示領(lǐng)域。

另外,lcd在大小和形狀上更加靈活,接口簡單,不但可以顯示數(shù)字、字符,而且可以顯示漢字和圖形,因此在袖珍儀表、醫(yī)療儀器、分析儀器及低功耗便攜式儀器中,lcd已成為一種占主導(dǎo)地位的顯示器件。

2.7測量里程模塊本電路中在小車橡膠輪中鑲嵌12個磁鋼,將霍爾集成片固定在車輪附近的車身上,由于每轉(zhuǎn)過一個磁鋼時,霍爾集成片的輸出端都會輸出一個脈沖,這樣輪子每轉(zhuǎn)一圈,霍爾集成片都會輸出12個脈沖,故每兩個脈沖之間,輪子走過輪子的周長的1/12,,則可通過計算平均每秒發(fā)生幾個脈沖來計算小車速度,即:小車速度=輪子的周長/12*n個脈沖/秒。

同理,小車行駛的路程也可以計算出,即:行駛路程=輪子的周長/12*m個脈沖(全程)。

在物理結(jié)構(gòu)上,我們將該檢測裝置裝在后車輪上。

因為前輪經(jīng)常轉(zhuǎn)彎,容易造成脈沖計數(shù)的誤差,故安裝在后輪上才能測得實際的速度和路程。

2.8電動機驅(qū)動模塊采用h型脈沖寬度調(diào)制(pwm)全橋式驅(qū)動電路。

通過pwm脈寬調(diào)制的方法,實現(xiàn)對小車速度的控制。

這種調(diào)速方式有調(diào)速特性優(yōu)良、調(diào)整平滑、調(diào)速范圍廣、過載能力大,能承受頻繁的負載沖擊,還可以實現(xiàn)頻繁的快速啟動、制動和反轉(zhuǎn)等優(yōu)點,是一種廣泛采用的調(diào)速技術(shù)。

型全橋式電路保證了可以簡單地實現(xiàn)轉(zhuǎn)速和方向的控制。

這種驅(qū)動電路可以很方便實現(xiàn)直流電機的四象限運行,分別對應(yīng)正轉(zhuǎn)、正轉(zhuǎn)制動、反轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)制動。

為了電路設(shè)計簡單,采用電機專用驅(qū)動芯片l298n,其驅(qū)動電流大,瞬時電流最高可達2a,為電機驅(qū)動專門設(shè)計,工作穩(wěn)定可靠。

完全滿足設(shè)計要求。

系統(tǒng)的硬件電路設(shè)計單片機(scm)是單片微型計算機的簡稱。

它是把中央處理器cpu、隨機存儲器ram、只讀存儲器rom、i/o接口電路、定時/計數(shù)器以及輸入輸出適配器都集成在一塊芯片上,構(gòu)成一個完整的微型計算機。

隨著scm在技術(shù)上、體系上不斷擴展其控制功能,國際上已經(jīng)采用mcu代替單片機的名詞。

它的最大優(yōu)點是體積小,可放在儀表內(nèi)部。

但存儲量小,輸入輸出適配器簡單,功能較低。

目前,單片機在民用和工業(yè)測控領(lǐng)域得到最廣泛的應(yīng)用,早已深深地融入人們的生活中。

近年來,at89c51在我國非常流行,它最大的特點是內(nèi)部有可以多次重復(fù)編程的閃爍rom,并且閃爍rom可以直接用編程器來擦寫(電擦寫),使用起來比較方便。

一個單片機應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路設(shè)計包含有兩部分內(nèi)容:一是系統(tǒng)擴展,即單片機內(nèi)部的功能單元,如romrami/o口定時/記數(shù)器中斷系統(tǒng)等能量不能滿足應(yīng)用系統(tǒng)的要求時,必須在片外進行擴展,選擇適當(dāng)?shù)男酒?,設(shè)計相應(yīng)的電路。

電大畢業(yè)論文篇九

“文山會?!笔侨藗儗h政機關(guān)、企事業(yè)單位中繁雜低效的公務(wù)文書和泛濫成災(zāi)的各種會議的一種形象貶稱。長期以來,“文山會?!比缤环N經(jīng)久難治的頑疾,成為危害社會的一大公害。當(dāng)前,黨政機關(guān)各級會議繁多,八股文之風(fēng)有所抬頭,筆者結(jié)合從事機關(guān)工作的實踐,試就當(dāng)前如何減少“文山會?!爆F(xiàn)象,改進會風(fēng)文風(fēng),談?wù)劥譁\見解。

一、當(dāng)前“文山會海”現(xiàn)狀。

(一)各級會議繁多,八股文風(fēng)有所抬頭,滋長了腐化現(xiàn)象。

1、會議多,文件多。據(jù)有關(guān)部門抽樣調(diào)查表明,省、市、縣的領(lǐng)導(dǎo)干部每年有三分之一的時間泡在“文山會?!崩?;某市某個職能部門去年1—7月份.主要領(lǐng)導(dǎo)參加各種會議184次,平均每月開會26次,占時約50小時。最多的一個月參加會議達33次。該部門同期收到各類文件834份,平均每月119份,本部門印發(fā)文件141次,平均每月20份,這種現(xiàn)象在其它部門的表現(xiàn)有輕有重,但總的是泛濫成災(zāi)。

2、開會發(fā)文方法千篇一律,內(nèi)容空洞,華而不實,八股文風(fēng)有所抬頭。大多的會議,印發(fā)了文件,還要照本宣讀,然后領(lǐng)導(dǎo)輪著發(fā)表意見指示或是有關(guān)人員輪著表態(tài),最后主持人小結(jié)歸納,會后還安排分組討論。內(nèi)容不多,場面熱鬧,過程冗長,卻沒有多大的實際內(nèi)容。本可一小時開完的會議要開半天,半天開完的會議要開一天,似乎會議越長越好。不少部門只重發(fā)文,不重實施,或照轉(zhuǎn)、照抄、照套,或脫離實際,閉門造車,做官樣文章。不少文件,只重形式不重效果,本可以幾行字說完的,卻要洋洋大篇,有的內(nèi)容空洞,沒有新意,脫離實際,貫徹措施不明確,缺少操作性,成了新的八股文。

3、開會發(fā)文名目繁多,隨意性大,事無巨細。有些組織者不考慮實際效果,無論大事小事都開會發(fā)文,下面基層的一個請示報告,也要開會行文,層層審議,手續(xù)繁雜,辦事單位苦不堪言。一些機關(guān)部門為了應(yīng)付檢查,匯報工作,收集情況,或者落實某件事情,可以隨意召集相關(guān)單位開會。甚至有的領(lǐng)導(dǎo)的一般講話也要多次被印成文件發(fā)給有關(guān)單位學(xué)習(xí)貫徹。

4、會議規(guī)格高,陪會現(xiàn)象嚴重。好像會議主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)級別越高,會議就越重要,出席者非一把手參加,方顯參與者重視。于是凡是會議,不管有關(guān)無關(guān),都要求和指定那一級主要領(lǐng)導(dǎo)參加。如此“凡會必陪”,占用了大量的時間和精力,許多本應(yīng)做的工作沒有時間去做。

5、“文山會?!背蔀樯鐣喜徽L(fēng)滋生的溫床。比如各地方輪流做東舉行的經(jīng)驗交流會、聯(lián)誼會等等,吃住游玩、交通報銷、各種補助等等,費用驚人。據(jù)有關(guān)資料的估算,全國每年用在各種會議的直接間接的花費接近3干個億,讓人觸目驚心。

(二)國家針對“文山會?!币阎贫艘幌盗写胧?。

近年來,各級黨政部門也認識到“文山會海”的弊端,一些地方三令五申,出臺精簡會議和文件的措施,一些省市下發(fā)了關(guān)于“少發(fā)文、發(fā)短文”和“少開會、開短會”的指示或文件,中央更是三令五申,要求各地精減會議,改進文風(fēng)。黨的xx屆六中全會《決定》明確提出,要“下決心精簡會議和文件,改進會風(fēng)和文風(fēng)”,并要求從中央做起;胡在黨的十七x報告中明確提出,要改進學(xué)風(fēng)和文風(fēng),精簡會議和文件,反對形式主義、唯官主義,反對弄虛作假。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事業(yè),反對奢侈浪費;2019年12月31日,國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于國務(wù)院辦公廳精簡會議文件改進會風(fēng)文風(fēng)的意見》。

在嚴令之下,治理工作也取得了一定的成效,但“文山會?!钡酿蠹部偟膩碚f依然嚴重。

二、公文如“山”,會議成“海”的原因分析。

筆者認為:“文山”與“會?!本唧w表現(xiàn)形式雖然有所不同,但二者相伴而生,其成因如出一轍,具體根源在于:

(一)舊的體制造成“文山會海”的“合理”存在。長期以來,由于我們實行的是計劃經(jīng)濟,在機構(gòu)上層次多、部門多、審批環(huán)節(jié)多,人浮于事、辦事拖拉,到處是靠開會發(fā)文過日子,浪費時間,效率低下。雖然經(jīng)過了體制和機構(gòu)改革,計劃經(jīng)濟的種種弊端,有很大程度的改變,但仍然存在許多不合理,不完善、沒理順的地方。黨政機關(guān)及職能部門還沒有擺脫“計劃經(jīng)濟”的模式,什么事都大包大攬,開會發(fā)文在“計劃經(jīng)濟”模式中,當(dāng)然就有增無減。

(二)機構(gòu)臃腫,冗員過多。我國以往曾對機構(gòu)進行過幾次大的改革,但政府還沒有完全從微觀管理、直接管理的羈絆下解脫出來,企業(yè)沒有真正改變政府附屬的地位。因而,機構(gòu)改革步入一種“精簡——膨脹——再精簡——再膨脹”的怪圈之中。盡管機構(gòu)臃腫、冗員成堆,“廟”大“和尚”多,但都各負其“使命”,都有一定的責(zé)任和權(quán)力,而發(fā)文和開會便成為其完成使命、行使權(quán)力必不可少的“法寶”。

(三)辦文辦會缺乏一套科學(xué)的操作程序和運作規(guī)范。在這種情況下,嚴重影響了籌劃指揮,組織協(xié)調(diào)、配置資源等職能的正常發(fā)揮。機關(guān)一些部門也被拖累到繁多的印發(fā)傳遞通知、文件,組織籌備會議等等簡單工作之中。再加上有些人員素質(zhì)不高,協(xié)調(diào)不力,不能及時掌握第一手資料,傳遞和篩選有關(guān)信息資源的效率不高,沒有充分發(fā)揮好綜合部門的助手參謀作用,整天只能跟著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),跟著文件會議轉(zhuǎn)。

(四)利益機制驅(qū)動。一些部門和領(lǐng)導(dǎo),往往把辦文、辦會多少作為考核下級政績的一個標(biāo)準(zhǔn),認為公文發(fā)的越多、會開的越多,工作成績就越突出。一些新聞媒體推波助瀾,電視、報刊、雜志用大量的篇幅報道會議、領(lǐng)導(dǎo)講話、會議材料,形成輿論導(dǎo)向上的負面效應(yīng)。舉辦會議和起草公文的單位和個人有“益”可圖。多發(fā)文、多開會,一則對上有“喜”可報,有“功”可擺;二則可報刊留名、電視留影,對外形成“廣告”效應(yīng);三則可通過多造預(yù)算、虛列支出等手段為單位爭取財政部多撥經(jīng)費。

(五)領(lǐng)導(dǎo)工作方法單一,呈現(xiàn)公文化、會議化傾向。目前,一些單位領(lǐng)導(dǎo)工作的方法越來越簡單、單一,呈現(xiàn)出公文化、會議化的傾向,即單純依靠公文和會議來實施領(lǐng)導(dǎo),并要求下級層層轉(zhuǎn)發(fā)和逐級傳達,還以此作為考核下級工作的重要依據(jù),結(jié)果導(dǎo)致各級轉(zhuǎn)發(fā)公文和對口性會議劇增。

(六)唯官主義,形式主義作風(fēng)的影響。多年來,工作標(biāo)準(zhǔn)不明確,作風(fēng)不扎實,助長了“文山會海”的泛濫。有不少的領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)習(xí)慣用行政命令,靠開會發(fā)文來開展工作,好像只要開會發(fā)文就是完成任務(wù),具體如何做是下面的事。于是什么事情都按會議布置,按文件精神去做,自己高高在上,不深入基礎(chǔ)和群眾,不做細致的調(diào)查研究工作。甚至有些領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)把開會發(fā)文作為全部工作的內(nèi)容,作為衡量工作成績的標(biāo)準(zhǔn),開會越多,發(fā)文越多,政績就越大。在社會上給人們一種“文字出干部,干部出會議,會議出成績,文件出政績”的感覺。

(七)文風(fēng)、會風(fēng)不正。有些人喜歡寫長文章,開馬拉松會,好像文章長了才有水平,會議時間越長越重要。還有少數(shù)人發(fā)公文無解決實際問題之心,而實質(zhì)是滿足自己樹碑立傳之需。一些“候鳥式”輪流坐莊的會議和沒有實際內(nèi)容的所謂學(xué)術(shù)會議,其實質(zhì)往往是借會議之名游山玩水,或為主辦單位、個人斂財。

三、“文山會海”的巨大危害。

(一)提高了行政成本。

1、造成人力、時間的浪費。如:公文從制發(fā)到歸檔需要耗費大量的人力和時間。公文作為處理公務(wù)和指導(dǎo)工作的重要工具,適當(dāng)印發(fā)是必要的,但產(chǎn)生大量不必要的和質(zhì)量差的公文,就是一個巨大的浪費。再如:召開一個會議,從準(zhǔn)備到結(jié)束,不但要耗費領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)大量的人力和物力,而且一般情況下要給下級機關(guān)和基層造成巨大負擔(dān),過多的會議.使領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)人員陷入會海之中,牽涉了領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的大量精力。

2、造成經(jīng)濟上的損失。公文制作的各個環(huán)節(jié),都要花錢,印發(fā)過多的公文,就是一種經(jīng)濟上的浪費。比起公文的經(jīng)費開支來,過多的會議造成的經(jīng)濟浪費則更是驚人。開會必須花錢,會期越長,規(guī)模越大,其費用也越大。會議的費用有些是必需的.但有些沒有實際意義的會議,特別是現(xiàn)在不少會議選在旅游勝地召于,以開會名義公款觀光旅游,或大吃大喝,或濫發(fā)紀(jì)念品,就是一種巨大浪費。

(二)降低辦文辦事效率。

1、造成信息流通的重復(fù)。大量照抄照轉(zhuǎn)的公文和層層召開、層層傳達的“對口會”、“中轉(zhuǎn)會”貫徹同一個文件、辦同一件事情,缺少同自身實際相結(jié)合的具體內(nèi)容.只能是走形式。擺花架子,其結(jié)果是造成信息流通的重夏、交足、浪費,滋長事事依靠發(fā)文的文牘主義惡習(xí)和華而不實的形式主義。

2、嚴重影響工作效率。必要的公文、會議,可以促進工作,有利于提高工作效率。但公文成“山”,會議成“海”,不僅分散了各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)工作人員的精力,而且給工作帶來很多不必要的麻煩,成為各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)正常工作的障礙,甚至貽誤大事。

(三)增加審批環(huán)節(jié),為腐化現(xiàn)象提供土壤。

1、增加審批環(huán)節(jié),容易助長唯官主義。40多年前,我們曾經(jīng)發(fā)生過為了修一個公共廁所要向北京打報告,蓋200多個公章的真實故事。笑過之余,我們應(yīng)該深刻反省,公文如“山”,會議成“?!?,勢必增加公文審批環(huán)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員常年陷在“文山會?!敝校瑔螒{發(fā)文和開會管理政務(wù),勢必脫離群眾,脫離實際,形成思想僵化、高高在上、發(fā)號施令、作風(fēng)飄浮的唯官主義。

2、敗壞黨風(fēng)和社會風(fēng)氣,為腐化提供土壤。文風(fēng)、會風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的思想作風(fēng)與工作作風(fēng)的反映,從根本上講,是黨風(fēng)的一個內(nèi)容,也是社會風(fēng)氣具有典型性、普遍性的傾向和表現(xiàn)。文風(fēng)和會風(fēng)不正,必然污染和敗壞黨風(fēng)和社會風(fēng)氣,損害黨、政府和各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)在人民群眾心目中的形象。人民群眾對“文山會?!鄙類和唇^,對整天泡在文山會海之中、高高在上的唯官主義和以開會之名游山玩水、揮霍浪費的現(xiàn)象強烈不滿。同時“文山會?!眲荼貢黾游募徟h(huán)節(jié),在此環(huán)節(jié)上容易滋生腐化。其次,還有過多的評估檢查會議也為腐化提供了機會。

三、醫(yī)治“文山會?!钡拇胧?。

筆者認為,醫(yī)治“文山會?!边@一痼疾,要從以下幾個方面著手治理:

(一)加強改革,健全和完善各種體制。

1、加快政治體制改革步伐,加大經(jīng)濟體制改革力度。高度集權(quán)的政治體制和高度集中的產(chǎn)品經(jīng)濟模式造就了中國“文山會?!钡默F(xiàn)象。因此,只有加快政治體制改革的步伐,加大經(jīng)濟體制改革的力度,進一步轉(zhuǎn)變政府職能,真正實現(xiàn)政企分開,還企業(yè)經(jīng)營自主權(quán),才能從根本上截斷“文山會?!钡脑搭^。黨的十一屆三中全會以來,我國經(jīng)濟體制改革邁出了可喜的步伐,但經(jīng)濟體制改革必須與政治體制改革配套進行。鄧小x同志曾經(jīng)指出:“現(xiàn)在經(jīng)濟體制改革每前進一步,都深深感到政治體制改革的必要性,不改革政治體制,就不能保障經(jīng)濟體制改革的成果,不能使經(jīng)濟體制改革繼續(xù)前進,就會阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙四個現(xiàn)代化的實現(xiàn)。”小平同志的講話,既指出了加快政治體制和經(jīng)濟體制改革的重要性和緊迫性,又指明了政治體制改革的方向。認真落實小平同志的指示,切實加快政治體制改革步他,加大經(jīng)濟體制改革力度,就能從根本上醫(yī)治“文山會?!边@一痼疾。

電大畢業(yè)論文篇十

電大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作—學(xué)習(xí)—實踐—再學(xué)習(xí)—再實踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身?;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

一,思想上高度重視。

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。

二,認真學(xué)習(xí),嚴守紀(jì)律。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習(xí)鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴守學(xué)校的各項紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。

三,珍惜機會,受益匪淺。

誠然,在校學(xué)習(xí)期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。

電大學(xué)習(xí)的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學(xué)的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

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