學(xué)位英語作文范文怎么寫(模板14篇)

常言道，實踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓(xùn)。最后，仔細檢查和修改總結(jié)文章，確保語法和拼寫的準確性。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些幫助。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇一

今天上午第四節(jié)課是英語課，老師是張擁護老師，很好的老師，但是卻沒上好這一節(jié)課，這不是老師的問題，而是我們的問題。

一上課，班里就唧唧歪歪地說個不停，張老師批評了好幾次，但是幾個帶頭搗亂的人就是不聽，還越來越亂了，張老師見大多數(shù)學(xué)生還等著上課呢，就沒那么在意幾個搗亂的同學(xué)，可是，那些同學(xué)得寸進尺，不知怎么，在后排坐的曹聰和張宏斌竟然打了起來，老師和同學(xué)們費了好大力氣才把他們拉開，看他們還想動手，便讓王燦鈺去叫賀老師來，曹聰?shù)热艘驗楹ε沦R老師，便和張老師保證不再打架，張老師才讓王燦鈺坐下。曹聰?shù)热艘舱媸菦]再打架，安生地坐在座位上，可是不一會，前排的焦泰森和張岑不知又為什么打了起來，就在這時，賀老師推門而入，看到了一切，便說：“今天中午，全部男生留下！”便回到辦公室中。這時，一節(jié)課40分鐘，已經(jīng)過了25分鐘，在剩下的15分中，男生們一個比一個安生，認真聽講，妄想班主任放自己一馬?？墒欠艑W(xué)時全部男生還是被留了下來。

賀老師把男生們留下來，并沒有批評我們，讓我們自己反思，這樣做對不對？英語，也是一門正課，上課必須認真聽講。

在這里，我呼吁大家：學(xué)好英語，用正確的態(tài)度對待英語。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇二

記得星期一是風(fēng)和日麗的一天，本來心情不錯，可被我的同桌許康晨弄得雞犬不寧。

在星期一的英語課上，我們學(xué)習(xí)第三單元，第三單元是關(guān)于食品的一單元，英語老師為了讓我們更好的理解中餐和西餐的不同，便講起了她去外國吃飯的一些經(jīng)歷，臺下的同學(xué)們都在認認真真地聆聽著，我也不例外，可我的同桌許康晨卻拍了拍我說：“哎，你昨天晚上吃了什么？我吃的漢堡！”我依然認認真真地聽，沒有搭理他，他一見我不搭他話，便用腳踢起了我的椅子來，說：“你聽見了嗎？我問你話呢？”我終于忍不住了，說：“現(xiàn)在上課呢！你好好聽課，不應(yīng)該和我說話！”于是他便把頭轉(zhuǎn)了過去。又過了一會兒，老師讓同學(xué)們往本子上記一個語法知識點，大家都在認真記，可許康晨卻盯著課本發(fā)愣，我問他：“你怎么不記筆記？”他說：“哼！你個傻蛋！”我一看他辱罵我，我就沒有再理他，他見自己討了個沒趣，便又用腳蹬我的椅子。老師讓同桌兩人相互練習(xí)英語對話，他也不練，而是找坐在我們后面的王聰慧聊天，王聰慧也不愿意和他聊，我管他，他還不聽我的，老師?。∥疫@組長當(dāng)?shù)谜骐y呀！

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇三

背誦是英語不能忽視的一個部分，背誦單詞的時候要將單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起這樣背誦起來更容易聯(lián)想到其他的單詞，也會更有效率一些。

2、選擇題蒙題方法。

我們對于完全不會的選擇題我們可以通過選擇共通點來蒙題，比如studyngread，其中study有兩個;其中的不定式也有兩個，那么只有b是具有兩個共通點的，所以這個選擇很有可能就是答案了。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇四

尊敬的校學(xué)位評定委員會：

本人自20__年9月開始就讀于_________專業(yè)，于20__年修讀完所有的.課程。

本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名xxx黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師____教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。

本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學(xué)位。

碩士學(xué)位申請人簽名：

20____年___月______日。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇五

翻譯碩士：為適應(yīng)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，促進中外交流，培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型高級翻譯專門人才，決定在我國設(shè)置翻譯碩士專業(yè)學(xué)位。

報考方式不同。

1、英語筆譯：采取網(wǎng)上報名方式進行。報考者登錄相關(guān)地方考試網(wǎng)站，認真閱讀有關(guān)文件，了解有關(guān)政策規(guī)定和注意事項等內(nèi)容，然后根據(jù)本人的.實際情況選擇級別進行報名。

2、翻譯碩士：具有良好的英漢雙語基礎(chǔ)的在職人員。應(yīng)屆本科畢業(yè)生也可以通過全國研究生考試報考，符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇六

今天的英語課真是糟糕！英語老師竟然就剩10分鐘的時候才來。

上課了，數(shù)學(xué)老師來了說：“靳浩冉，領(lǐng)讀1——4單元的單詞?！焙髞恚覀冮_始讀，靳浩冉讀一個，我們讀一個。之后，讀了三遍了，英語老師還是沒來。然后，靳浩冉說：“翻到第9頁。”同學(xué)們也說：“翻到第9頁。”米涵湘受不了了，只好記了名字。剩10分鐘的時候，英語老師來啦！我們都很高興。最后，英語老師讓我們讀了句子，不一會兒，下課了。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇七

應(yīng)屆大學(xué)生往往將眼光定的太高，只認準高水平的企業(yè)，世界100強，或者500強的企業(yè)，才是他們的求職目標，帶有有色眼鏡的投遞簡歷，是導(dǎo)致簡歷石沉大海的主要原因。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在工作經(jīng)驗上沒有任何的優(yōu)勢，可適當(dāng)?shù)姆诺途蜆I(yè)要求，面向更大眾、更多類型的企業(yè)投遞簡歷，一定會有企業(yè)向你拋出橄欖枝，成功找到一份滿意的工作。

還有一些大學(xué)生，簡歷石沉大海是因為他們在找工作，投遞簡歷的過程中，根本就沒有目標，沒有計劃，在求職網(wǎng)站上，看到什么崗位都投遞簡歷，也不管簡歷內(nèi)容是否與崗位要求相一致，盲目的投遞，最終簡歷全部石沉大海。找工作，投遞簡歷，不管是網(wǎng)上投遞，還是招聘會投遞簡歷要避免盲投，有目標、有重點的投遞，才能提高簡歷被查看的幾率，從而提高面試的機會，找到一份滿意的`工作也就指日可待!

個人信息。

目前所在：廣州年齡：26。

戶口所在：湖北國籍：中國。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓(xùn)認證：未參加身高：160cm。

誠信徽章：未申請體重：50kg。

人才測評：未測評。

我的特長：

求職意向。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：人力資源：

工作年限：3職稱：初級。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,,。

工作經(jīng)歷。

佛山市法恩潔具有限公司佛山市高明安華陶瓷潔具有限公司起止年月：-07～-12。

公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費/制造/營運。

擔(dān)任職位：績效考核專員。

工作描述：協(xié)助績效考核主管建立、維護、完善績效考核管理體系;。

組織公司各部門進行績效考核評估工作，并對考核結(jié)果進行匯總、統(tǒng)計、分析;。

及時向相關(guān)部門和績效主管反饋績效考核實施過程中遇到的問題和考核結(jié)果;。

及時有效地處理績效考核期間員工申訴，確?？己诉^程客觀、公正;。

組織實施績效評價面談;。

績效獎金的核算、發(fā)放，為公司決策提供有效依據(jù)。

離職原因：個人原因。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校：中南民族大學(xué)。

專業(yè)一：人力資源管理專業(yè)二：英語。

起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語良好粵語水平：良好。

其它外語能力：

國語水平：良好。

工作能力及其他專長。

優(yōu)秀員工評選，一票之差無緣候選人。

榮獲第四屆文化節(jié)集體才藝表演冠軍組織者、表演者。

榮獲20第四屆文化節(jié)羽毛球女子單打第四名參賽者。

榮獲“五一”活動女子籃球比賽冠軍組織者、參賽者。

榮獲2010第五屆文化節(jié)女子籃球比賽冠軍組織者、參賽者。

公司禮儀隊負責(zé)人。

個人自我評價。

極強的責(zé)任心+良好的職業(yè)素養(yǎng)+積極樂觀的心態(tài)+良好的溝通能力。

更多。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇八

8：50---9：00試音時間。

9：00---9：10播放考場指令，發(fā)放作文考卷。

9：10取下耳機，開始作文考試。

9：35---9：40重新戴上耳機，試音尋臺，準備聽力考試。

9：40開始聽力考試，電臺開始放音。

9：40---10：05聽力考試。

10：05---10:10聽力考試結(jié)束后(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力)。

10：10---11：25繼續(xù)考試，完成剩余考試。

11：25全部考試結(jié)束。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇九

學(xué)位和學(xué)歷有什么不同：

學(xué)位是指你接受教育被封了什么頭銜，常見的學(xué)位頭銜有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位、博士學(xué)位。

學(xué)歷是指畢業(yè)（或沒畢業(yè)）以后能得到什么文憑，這也是指能得到的最高文憑，常見的.有高中、大專、本科、研究生學(xué)歷。

學(xué)位證和學(xué)歷證書還是有區(qū)別的，就拿大學(xué)生來講，?？粕菦]有資格獲得學(xué)士學(xué)位的，只有本科才可能獲得學(xué)士學(xué)位，但拿到學(xué)士學(xué)位也是有條件的，不是畢業(yè)了就能拿到。大學(xué)畢業(yè)不掛科，符合基本要求以后，能拿到畢業(yè)證，但是學(xué)位證書是需要經(jīng)過論文答辯的，有些學(xué)校還需要考過英語四六級，各地規(guī)定不一樣。但是學(xué)歷不同，只要只要你讀了大學(xué)，就是大學(xué)本科或者?？茖W(xué)歷。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇十

最近，章老師用了一個妙招把我們班那些上課不認真的，不聽課的同學(xué)全都改頭換面，讓他們上課認真。課上，章老師對大家說：“我告訴你們，我報到名的以下同學(xué)都給我上課認真聽，如果下課后能把上課的內(nèi)容全都說出來，我就獎勵誰，禮物你們自己說，但可是，如果在我的課上吵！那吵的人就來負責(zé)禮物，好嗎？”大家沉默了一會兒，歡呼起來“好！”果然，大家都贊同這個意見。接下來，老師開始報名，有些人因為報到而開心；而有些人因為沒報到而沒有獲禮物的而傷心——失落。接著就開始上課。章老師說了幾個表示“上，下，左，右……”的單詞，她準備讓3位同學(xué)來表示，2位同學(xué)來聽另一位同學(xué)的“命令”來做動作。到最后，沒想到章老師居然把吳浩和楊一翔叫了上講臺。一位同學(xué)說了一聲“on”只見吳浩他倆立刻把受傷的書放在頭頂。大家都很興奮地笑起來，他們居然能聽懂。果然，章老師的辦法很管用，在這個星期內(nèi)，不僅今天這節(jié)課大家很認真，整個星期的三節(jié)課都很認真，我也好喜歡這個新的英語課！

希望每一節(jié)課都能這樣。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇十一

在去年的暑假期間，媽媽為了提高我的英語讀寫水平給我報了一個英語興趣班，能學(xué)會另外一門語言，我的心中別提多高興了。

到了該上英語課的時間了，我高高興興的去往興趣班的四教室里，剛走到教室門口，我聽到四教室內(nèi)傳了嗡嗡的喊叫聲，我透過教室的門向教室望去，正有可多不熟悉的小朋友七嘴八舌、交頭接耳議論著假期中的奇聞異事，教室內(nèi)就像開了鍋似的。

到了上課的時間了，這時走來了一位漂亮的老師，她給我們自我介紹說她叫楚老師，是我們的英語老師，今后一段時間就和我們大家做朋友了，隨后她用英語給我們介紹了其它東西，雖然我一句也聽不懂，但我被楚老師那精彩的英語介紹所吸引，我決心要學(xué)好英語，用英語和別人交流多牛呀！

課堂上，老師給我們講了最基礎(chǔ)的英語字母讀寫、發(fā)音，我被老師標準的發(fā)音、漂亮的英語書寫所吸引，每一堂課我都認真的跟隨老師的講解認真的學(xué)習(xí)，一遍遍的練習(xí)發(fā)音。書寫，我的發(fā)音讀寫快趕上老師的要求了。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇十二

姓名：

國籍：

中國。

無照片。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

廣州。

身材：

165cmkg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

25歲。

人才類型：

高級求職。

應(yīng)聘職位：

工業(yè)/工廠類:產(chǎn)品工程師系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡(luò)管理員行政專員/助理。

工作年限：

2

職稱：

工程師。

求職類型：

全職。

可到職日期：

隨時。

5000以上。

希望工作地區(qū)：

廣州。

10---中大科技研究工程院。

教育背景。

畢業(yè)院校：

北京科技大學(xué)。

最高學(xué)歷：

碩士。

畢業(yè)日期：

所學(xué)專業(yè)一：

計算機科學(xué)與技術(shù)。

所學(xué)專業(yè)二：

商務(wù)英語。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

北京科技大學(xué).9--2004.7計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士。

武漢大學(xué).9--2002.7計算機應(yīng)用專業(yè)本科。

語言能力。

外語：

國語水平：

精通。

粵語水平：

一般。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇十三

求職意向。

求職意向：水土保持其它。

求職地點：廣州。

求職時間：2007-4-25。

可到職時間：隨時。

工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)。

工資要求：面議。

工作性質(zhì)：全職。

基本資料。

姓名：

性別：男。

出生日期：1982年1月1日

身高：170cm。

婚姻狀況：保密。

身份證號碼：

戶口所在地：福建福州。

現(xiàn)在所在地：

個人特長：

語言能力。

普通話：良好。

掌握方言：

能力：

英語：

等級：

其它語言：

能力：

等級：

教育或培訓(xùn)經(jīng)歷。

畢業(yè)院校：福建農(nóng)林大學(xué)。

最高學(xué)歷：碩士。

所學(xué)專業(yè)：水土保持。

工作經(jīng)歷。

自我評價。

本人性格開朗、穩(wěn)重、熱情、真誠。具有較強的學(xué)習(xí)能力，具備扎實的專業(yè)知識。遇事積極主動，工作熱情高，為人踏實，做事講究效率，不拈輕怕重。具有團隊合作精神，溝通能力較強，能以較寬容的`心態(tài)看待事物，人際關(guān)系和諧。責(zé)任心強，對自己的工作負責(zé)，能主動承擔(dān)責(zé)任。事業(yè)忠誠度高，有較強的歸屬感，樂業(yè)敬業(yè)。應(yīng)變能力強，能很快適應(yīng)新環(huán)境。

學(xué)位英語作文范文怎么寫篇十四

應(yīng)屆大學(xué)生往往將眼光定的太高，只認準高水平的企業(yè)，世界100強，或者500強的企業(yè)，才是他們的求職目標，帶有有色眼鏡的投遞簡歷，是導(dǎo)致簡歷石沉大海的主要原因。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在工作經(jīng)驗上沒有任何的優(yōu)勢，可適當(dāng)?shù)姆诺途蜆I(yè)要求，面向更大眾、更多類型的企業(yè)投遞簡歷，一定會有企業(yè)向你拋出橄欖枝，成功找到一份滿意的工作。

還有一些大學(xué)生，簡歷石沉大海是因為他們在找工作，投遞簡歷的過程中，根本就沒有目標，沒有計劃，在求職網(wǎng)站上，看到什么崗位都投遞簡歷，也不管簡歷內(nèi)容是否與崗位要求相一致，盲目的投遞，最終簡歷全部石沉大海。找工作，投遞簡歷，不管是網(wǎng)上投遞，還是招聘會投遞簡歷要避免盲投，有目標、有重點的投遞，才能提高簡歷被查看的幾率，從而提高面試的機會，找到一份滿意的`工作也就指日可待!

目前所在：廣州年齡：26。

戶口所在：湖北國籍：中國。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓(xùn)認證：未參加身高：160cm。

誠信徽章：未申請體重：50kg。

人才測評：未測評。

我的特長：

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：人力資源：

工作年限：3職稱：初級。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,,。

公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費/制造/營運。

擔(dān)任職位：績效考核專員。

工作描述：協(xié)助績效考核主管建立、維護、完善績效考核管理體系;。

組織公司各部門進行績效考核評估工作，并對考核結(jié)果進行匯總、統(tǒng)計、分析;。

及時向相關(guān)部門和績效主管反饋績效考核實施過程中遇到的問題和考核結(jié)果;。

及時有效地處理績效考核期間員工申訴，確?？己诉^程客觀、公正;。

組織實施績效評價面談;。

績效獎金的核算、發(fā)放，為公司決策提供有效依據(jù)。

離職原因：個人原因。

志愿者經(jīng)歷。

畢業(yè)院校：中南民族大學(xué)。

專業(yè)一：人力資源管理專業(yè)二：英語。

起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

外語：英語良好粵語水平：良好。

其它外語能力：

國語水平：良好。

2009年度優(yōu)秀員工評選，一票之差無緣候選人。

榮獲2009年第四屆文化節(jié)集體才藝表演冠軍組織者、表演者。

榮獲2009年第四屆文化節(jié)羽毛球女子單打第四名參賽者。

榮獲2010年“五一”活動女子籃球比賽冠軍組織者、參賽者。

榮獲2010第五屆文化節(jié)女子籃球比賽冠軍組織者、參賽者。

公司禮儀隊負責(zé)人。

極強的責(zé)任心+良好的職業(yè)素養(yǎng)+積極樂觀的心態(tài)+良好的溝通能力。