2023年差距教育心得體會范文(精選12篇)

心得體會是對個人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的體驗和感悟的總結(jié)。在總結(jié)中，要注意客觀公正地評價自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出針對性的改進(jìn)措施和目標(biāo)。我們從各個領(lǐng)域整理了一些心得體會，希望能夠給大家提供一些新的思考和啟示。

差距教育心得體會篇一

自6月6日開始，_市上下開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”集中學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)市委書記段喜中5月16日在_市委常委擴(kuò)大會上的講話，以及_市黨政考察團(tuán)赴豫魯蘇7市考察綜合報道、評論和“四個專題片”。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的組織下，集中學(xué)習(xí)并觀看了相關(guān)材料，大家結(jié)合工作實際踴躍發(fā)言，展開了熱烈深入的討論。大家表示，通過這次集中學(xué)習(xí)活動，發(fā)現(xiàn)了差距，查找了不足，明確了趕超目標(biāo)。我也感觸頗深。

通過這次學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識到了自己的不足，和與同事之間的差距。在以后的工作中要敢于正視問題、敢于承認(rèn)差距，這是不斷進(jìn)步的前提。直面差距，需要的是一種勇氣，涵養(yǎng)的是一種境界，展示的是一種追求，也是持續(xù)發(fā)展的希望之所在。找準(zhǔn)差距，就需要選擇合適的比較對象，要敢于和別人論高下，敢于同先進(jìn)比高低，以此來發(fā)現(xiàn)差距，修正自身的定位，確立趕超的目標(biāo)，端正前進(jìn)的方向。

當(dāng)看到自我滿足這個詞，我心中受到很大觸動：從教二十幾年來，我也明白當(dāng)一名好老師不能永遠(yuǎn)停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài)，以平時“備課上課批改作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生”為托辭，雖也做過努力，但從未靜下心來反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以致從教十年來，教材掂來掂去，爛熟于胸，教學(xué)也認(rèn)真負(fù)責(zé)，可自己的工作毫無建樹。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師和身邊的名師比起來，自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度，我要以這次學(xué)先進(jìn)，找差距促趕超教育活動為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，修養(yǎng)自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。提高自身教學(xué)水平，在平時的教學(xué)中經(jīng)?？偨Y(jié)，努力提高，不斷學(xué)習(xí)名家的知識。

俗話說得好，有差距并不可怕，對于強(qiáng)者來說差距就是發(fā)展空間，也是發(fā)展機(jī)遇所在，落后和先進(jìn)是相對而言的，也是發(fā)展中的常態(tài)，落后可以變先進(jìn)，先進(jìn)也會變落后。以后要不斷地提升自己，找準(zhǔn)目標(biāo)，趕超先進(jìn)，縮小差距。只要我不氣餒，不懈怠，埋頭苦干，孜孜以求，在今后的教育工作中一定能取得更大的成績，為_的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

差距教育心得體會篇二

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要黨員干部守初心，擔(dān)使命，凝心聚力，真抓實干，砥礪前行。

不忘初心、牢記使命是行動的先導(dǎo)，更是實踐的指南。只有堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程，才能筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。開展這次主題教育，就是要推動全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，強(qiáng)化理論武裝，聚焦解決思想根子問題，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。

不忘初心、牢記使命是理論的，更是實踐的，需要知行合一。我們的初心和使命在黨的基本理論、基本路線、基本方略之中，更體現(xiàn)在每個黨員的一言一行中。“不忘”，即是我們黨來自人民、根植人民鐫刻于心;“初心”，即是全心全意為人民服務(wù)的初心;“牢記”，即是銘記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo);“使命”即是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。不忘初心、牢記使命是政治任務(wù)，更是政治要求，需要知行和一、表里如一、始終如一，將其轉(zhuǎn)化為堅強(qiáng)的黨性、過硬本領(lǐng)、務(wù)實作風(fēng)。

不忘初心、牢記使命是要讀原著、學(xué)原文、悟原理。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要靜下心來，踏踏實實坐下來，以自學(xué)為主，把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為作為重中之重貫穿始終。帶著責(zé)任學(xué)，帶著問題學(xué)，自覺對標(biāo)對表、及時校準(zhǔn)偏差。深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記對本地區(qū)本領(lǐng)域提出的工作目標(biāo)、理念、原則、思路、舉措，為進(jìn)一步找差距、抓落實打好基礎(chǔ)。

廣大黨員干部要不斷吸取政治營養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅守初心使命，打牢信仰根基，繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿同志的“三股勁”，做對黨忠誠、政治過硬的表率，做履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的表率，做踐行宗旨、為民服務(wù)的表率，做改進(jìn)作風(fēng)、清正廉潔的表率。要不斷強(qiáng)化宗旨意識，對照入黨誓詞，對標(biāo)時代要求，樹牢群眾觀念，做到心中有黨、心中有民，用實際行動贏得黨和人民信任。要樹立更高標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，時刻檢視自我，不斷尋找差距，增強(qiáng)本領(lǐng)能力，敢于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險。

黨的主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，保持最初的初心，牢記我們共產(chǎn)黨人的使命，不斷奮斗，砥礪前行。

“不忘初心，牢記使命”是要求我們在黨的歲月長河中，不要忘記老一輩對祖國的奉獻(xiàn)，不要忘記當(dāng)時的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個共產(chǎn)黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個人最原始的初心;是要求我們在工作生活學(xué)習(xí)中，不斷努力，不要忘記自己的本職職責(zé)，并認(rèn)真堅守在自己的崗位上，在平凡的崗位上也應(yīng)做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進(jìn)取之心，時時刻刻面對困難艱苦不要放棄，繼續(xù)前行;是要求我們在新時代征程下，不畏艱險困苦，不斷擴(kuò)大人民團(tuán)結(jié)，不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權(quán)力、十分責(zé)任”，發(fā)揚(yáng)不忘初心，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實做到為人民服務(wù)。順應(yīng)新時代的要求，強(qiáng)化“四個意識”，堅定“四個自信”，畫同心圓，共同擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的初心和使命。

不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學(xué)習(xí)精神，更要認(rèn)真領(lǐng)會、深入貫徹、不斷落實好報告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，服務(wù)好群眾。

5月31日召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，習(xí)近平總書記在會中指出，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。

作為一名在基層的普通黨員干部應(yīng)該牢記“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”十二字總要求，深刻理解開展這次主題教育，是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。

信仰、信念、信心，任何時候都至關(guān)重要。將“守初心”放在十二字總要求的第一位，正是因為小到一個人、一個集體，大到一個政黨、一個民族、一個國家，只要有信仰、信念、信心，就會愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則就會不戰(zhàn)自敗、不打自垮。守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾。

自上而下的率先垂范，帶動全黨一致的不懈追求，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，是此次主題教育的最好榜樣。作為一名基層的黨員干部要認(rèn)真領(lǐng)悟習(xí)總書記講話精神豈不是一種使命和責(zé)任!為此，我們一定要堅守初心，把開展主題教育同完成基層發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)相結(jié)合，注重實際效果，解決實質(zhì)問題。

不忘初心，方得始終。干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，只有這樣，人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動力。

中共中央政治局6月24日下午就“不忘初心使命，推進(jìn)自我革命”舉行第十五次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，我們黨作為百年大黨，如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持，如何實現(xiàn)長期執(zhí)政，是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題。

我們黨要求全黨同志不忘初心、牢記使命，就是要提醒全黨同志，黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神，在新時代把黨的自我革命推向深入，把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

這次中央政治局集體學(xué)習(xí)，目的是總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗，結(jié)合新時代新要求，推動全黨圍繞守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實切實搞好主題教育。這也是中央政治局帶頭開展主題教育的一項重要安排。中央政治局的同志要作好示范，在不忘初心、牢記使命上為全黨作表率。

我們黨是用馬克思主義武裝起來的政黨，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并一以貫之體現(xiàn)到黨的全部奮斗之中?；仡欬h的歷史，為什么我們黨在那么弱小的情況下能夠逐步發(fā)展壯大起來，在腥風(fēng)血雨中能夠一次次絕境重生，在攻堅克難中能夠不斷從勝利走向勝利，根本原因就在于不管是處于順境還是逆境，我們黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興這個初心和使命，義無反顧向著這個目標(biāo)前進(jìn)，從而贏得了人民衷心擁護(hù)和堅定支持。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。

“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力?！?月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開。習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的鏗鏘話語，再次激蕩起全體黨員的澎湃激情。

不忘初心、牢記使命，就是要把誓言刻在心中，在任何情況下都應(yīng)做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要真學(xué)真懂真信真用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅定正確政治方向，一步一腳印、一步一境界，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真走好每一步。要用馬克思主義理論武裝頭腦，堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

不忘初心、牢記使命，就是要永遠(yuǎn)保持奮斗姿態(tài)，不斷把黨和人民事業(yè)推向前進(jìn)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗?！边@告誡我們：奮斗是長期的，必須做到使命不完成、奮斗不止步;奮斗是曲折的，必須沉下心來干事創(chuàng)業(yè)，要在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念努力干出成績、干出成效。

不忘初心，方得始終。面對“守初心”這張新時代的政治答卷，每一名共產(chǎn)黨員唯有用理想之心、趕考之心、奮斗之心，一筆一畫地寫實寫好答卷，才能寫出精彩、寫出誓言、寫出初心。

差距教育心得體會篇三

差距教育是指教育中存在的不同學(xué)生間的差距，這種差距包括學(xué)習(xí)能力、家庭背景、社會資源等方面的差異。差距教育是教育領(lǐng)域中一個長期存在的問題，也是一個讓人關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來，我參與了一項關(guān)于差距教育的研究項目，通過這個過程，我對差距教育有了更深刻的理解，并總結(jié)出一些心得體會。

首先，我認(rèn)識到了差距教育的存在，并深刻體會到了其不公平性。在我們的研究中，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生因為家庭背景或經(jīng)濟(jì)條件的限制，無法享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。這些學(xué)生往往在學(xué)習(xí)上面臨較大的困難，進(jìn)而影響到他們的學(xué)業(yè)成績和未來的發(fā)展。與此同時，一些有條件的學(xué)生卻可以通過各種渠道獲得更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會。這種情況讓我深感不平等，也讓我思考如何解決這個問題。

其次，差距教育的存在問題讓我認(rèn)識到家庭教育在學(xué)生發(fā)展中的重要性。在我們的研究中，我們發(fā)現(xiàn)家庭對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響是不可忽視的。一些家庭給予孩子良好的教育環(huán)境和教育資源，這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上有更好的表現(xiàn)和發(fā)展。而一些家庭由于各種原因無法給予孩子良好的教育條件，孩子們在學(xué)習(xí)上面臨更大的挑戰(zhàn)。因此，我覺得應(yīng)該加強(qiáng)家庭教育的宣傳和指導(dǎo)，提高家長的教育水平，為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次，我認(rèn)識到教師在差距教育中的重要性。在我們的研究中，我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師對于學(xué)生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。他們不僅能夠給予學(xué)生專業(yè)的知識和技能，還能夠為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和榜樣。而在一些資源匱乏的學(xué)校，由于教師的素質(zhì)和教學(xué)能力的不足，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果受到了一定的限制。因此，我認(rèn)為教師應(yīng)該提高職業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為學(xué)生提供更好的教育。

最后，我認(rèn)識到政府在差距教育中的作用是不可或缺的。在我們的研究中，我們發(fā)現(xiàn)政府在教育領(lǐng)域的投入和政策的制定對差距教育起到了關(guān)鍵作用。一些國家和地區(qū)制定了針對差距教育的政策和措施，通過增加對教育資源的投入和改善教育環(huán)境，逐漸縮小了學(xué)生之間的差距。而一些國家和地區(qū)對差距教育缺乏重視，學(xué)生之間的差距持續(xù)擴(kuò)大。因此，我認(rèn)為政府應(yīng)該加大對教育的投入，改善教育資源的分配，提高教育公平性。

總而言之，通過參與差距教育研究項目，我對差距教育有了更深刻的理解，并總結(jié)出一些心得體會。我認(rèn)識到差距教育的存在問題，并提出了一些解決問題的思路。我認(rèn)識到家庭教育和教師的重要性，以及政府在差距教育中的作用。希望通過我們的共同努力，能夠縮小差距教育帶來的不公平現(xiàn)象，為每個學(xué)生提供平等的機(jī)會和平等的教育資源。

差距教育心得體會篇四

時光荏苒，初心不改，使命如一，矢志不渝。在全黨深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中國共產(chǎn)黨迎來了98歲生日。這是我們黨的生日，也是每一名共產(chǎn)黨員的莊重節(jié)日。在這個光榮的日子里，特向奮斗在全國各條戰(zhàn)線的廣大共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬禮!

黨的生日前夕，習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)“黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命”，“我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題”，“在新時代把黨的自我革命推向深入，把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨”。

98載滄桑歲月，98載苦難輝煌。中國共產(chǎn)黨一路走來，由小變大、由弱變強(qiáng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)偉大的人民，在中國這片神奇的土地上，書寫了人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩，古老的中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。中國共產(chǎn)黨近百年的光榮歷史，就是一部守初心不忘本、擔(dān)使命做先鋒的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、興盛史。

中國共產(chǎn)黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。說到底，中國共產(chǎn)黨就是為人民而生、為人民謀福的?；赝麣v史，在那個風(fēng)雨如晦的年代，中國人民最大的夢想、最大的幸福，就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。正是從“為中國人民謀幸?！钡某跣某霭l(fā)，中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就堅持用馬克思主義觀察、分析和解決中國問題，義無反顧擔(dān)負(fù)起“為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。正是這樣的初心和使命，激勵著一代又一代中國共產(chǎn)黨人無私無畏、前赴后繼、英勇奮斗，中國共產(chǎn)黨不愧為中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨之所以成為歷史的選擇、人民的選擇，之所以領(lǐng)導(dǎo)人民不斷取得革命、建設(shè)、改革的輝煌成就，之所以永葆先進(jìn)性和純潔性，深得民心、長期執(zhí)政，追根溯源，都可以從這樣的初心和使命中找到原發(fā)動力。

一代又一代中國共產(chǎn)黨人賡續(xù)書寫，億萬中華兒女接續(xù)奮斗。黨的以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中國特色社會主義闊步進(jìn)入新時代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。今日之中國，比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)!

中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，越到緊要關(guān)頭，越要堅定必勝的信念，越要保持那么一股韌勁，增強(qiáng)攻城拔寨的能力。當(dāng)前，我國仍處于并將長期處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但前進(jìn)道路上諸如中美經(jīng)貿(mào)摩擦這樣的“變數(shù)”還有不少，各種各樣的“攔路虎”、“絆腳石”還有很多。惟有真正把黨的初心、黨的使命銘刻于心、踐之于行，頑強(qiáng)拼搏、全力奮斗，堅定進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，以更堅強(qiáng)的信心和勇毅把自己的事情做得更好，才能戰(zhàn)勝一切艱難險阻，勝利實現(xiàn)民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)。

黨的以來的偉大實踐充分證明，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。在邁向未來的征程上，堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引，就一定能夠應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，確保中華民族偉大復(fù)興的巨輪沿著正確航向破浪前行。真正用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝起來，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，不斷增?qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，正是不忘初心、牢記使命的內(nèi)在要求。

中國共產(chǎn)黨是世界上最大的政黨，治理著中國這樣一個有著近14億人口的發(fā)展中大國。黨的自我革命是帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大社會革命的保證，任重道遠(yuǎn)，決不能有停一停、歇一歇的想法。不忘初心、牢記使命，就是自我革命、刀刃向內(nèi)、刮骨療傷的需要，就是壯士斷腕，同一切影響先進(jìn)性、弱化純潔性的問題作堅決斗爭的底氣，就是不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的本領(lǐng)。把黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力，才能確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

人民是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的根本后盾，是強(qiáng)黨興國的成功秘訣。來，正是因為不忘初心、牢記使命，代表人民利益、順應(yīng)人民意愿、傾聽人民呼聲，中國共產(chǎn)黨才不斷在革命、建設(shè)、改革的征程中，在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，書寫“天翻地覆慨而慷”的壯麗篇章。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)牢記，自己永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，必須與人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，在民族復(fù)興的奮斗征途上永做先鋒、作出表率，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同創(chuàng)造歷史偉業(yè)，在新時代鑄就新的輝煌!

“不忘初心，牢記使命”是貫穿黨的報告的主題線，為新時代干部新?lián)?dāng)新作為，指明了方向和目標(biāo)。必須謹(jǐn)記共產(chǎn)黨人的初心和使命，嚴(yán)格落實為人民服務(wù)的根本宗旨，以飽滿的熱情投身到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去，切實將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，偉大的民族精神和時代精神發(fā)揚(yáng)光大。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為百姓做實事。以人為本，是一代一代共產(chǎn)黨人堅持的原則，既是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，又是民族復(fù)興的必然要求。民本思想是中國傳統(tǒng)文化中極其重要的思想資源，它發(fā)端于商周交替之時，從封建統(tǒng)治開始就把民眾作為治國安邦理政的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，把君和民眾比喻為舟和水的關(guān)系，統(tǒng)治階級和民眾能夠和睦相處，治國理政即是要獲得最大的民眾支持。在中華民族的新時代里民本思想依然是中國傳統(tǒng)治國理論的核心，不忘初心，牢記使命就是要在改革開放的浪潮中不斷挖掘民本思想的智慧，賦予其新的時代，發(fā)揚(yáng)光大這一優(yōu)秀傳統(tǒng)思想。以群眾最為關(guān)心的切實利益出發(fā)，從群眾中來，到群眾中去，深入基層，打好脫貧攻堅戰(zhàn)，全力建成小康社會。讓每一個人都能夠享受到改革開放的偉大成果，切實富起來，生活好起來，日子紅火起來。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中華民族謀復(fù)興。經(jīng)過中華民族幾千年的奮斗歷程，要讓人民的日子富起來，還要讓祖國強(qiáng)起來。國家的繁榮昌盛是國民幸福安康的基本保障，國家的復(fù)興，民族的昌盛是幾千年來亙古不變的堅定理想信念。堅持中國特色社會主義、為中華民族謀復(fù)興，是世界歷史前進(jìn)的必然邏輯，也是近代以來中國歷史前進(jìn)的必然邏輯，以民族復(fù)興促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)是當(dāng)代歷史前進(jìn)的必然邏輯。歷史唯物主義認(rèn)為，世界歷史的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移，而是一種必然的存在和發(fā)展趨勢，中華民族偉大復(fù)興是歷史相互作用的結(jié)果，也是歷史的必然選擇。歷史雄辯地證明：中國共產(chǎn)黨成為帶領(lǐng)中國人民為民族謀復(fù)興的核心力量，不是天生的，也不是誰指定的，而是近代以來中國歷史前進(jìn)的必然結(jié)論。中華民族偉大復(fù)興的中國夢從來都不是脫離現(xiàn)代世界孤立生存的，而是順應(yīng)潮流融入在開放的世界和向世界的開放中前進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。初心就是為了什么而出發(fā)，使命就是最終要達(dá)到的目的，必須再順應(yīng)歷史潮流，在不斷大國開放，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的倡議下，為人民謀福祉，為民族謀復(fù)興，同時彰顯出共產(chǎn)黨人為全人類的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為世界和平發(fā)展發(fā)揮重要作用，追求人類利益的最大公約數(shù)，確保全人類共同發(fā)展。

2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想。

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬“四個偉大”作出的重大部署，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、推進(jìn)新時代黨的建設(shè)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需求。組織部牢牢把握精神實質(zhì)，堅持問題導(dǎo)向，大力推進(jìn)組織部門自身建設(shè)，著力打造“思想過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”的模范部門和過硬隊伍，做好主題教育領(lǐng)路人。

知難而上，不做“等待者”。古人云“遠(yuǎn)而挑戰(zhàn)者，欲人之進(jìn)也”，組織部門需結(jié)合工作實際抓好理想信念和黨性教育，把講政治、講黨性、講原則貫穿到組織工作中，將學(xué)習(xí)教育貫穿到日常工作的方方面面。及時對“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體謀劃和組織協(xié)調(diào)工作提出意見和建議。了解掌握“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)展情況、主要經(jīng)驗、正反典型，研究分析主題教育中的苗頭性、傾向性問題。做好“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作總結(jié)。引導(dǎo)組織干部提升境界格局，筑牢思想堤壩。

敢說敢寫，不做“空想者”。打鐵必須自身硬，始終把組織干部的能力建設(shè)放在重要位置，緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù)，一要組織干部“會說”，二要組織干部“會做”。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、宣講活動、會議承辦、材料準(zhǔn)備、會務(wù)接待的參與力度及撰寫工作信息、網(wǎng)評、工作總結(jié)等業(yè)務(wù)工作，努力營造比“寫”趕超、能“說”會道的良好氛圍，把黨的精神和黨中央決策部署落實到位。

走在基層，不做“盲目者”。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要促進(jìn)各級黨員干部沉下去了解民情、掌握實情，拿出解決難題的實招硬招，秉承調(diào)研對象“有廣度”、調(diào)研方式“有溫度”、調(diào)研內(nèi)容“有深度”、調(diào)研指導(dǎo)“有高度”的原則，通過開展主題教育調(diào)研工作，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員干部以學(xué)促行，全面了解、真正掌握基層實情，真正地把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動長足發(fā)展和長治久安的工作成果、制度成果、理論成果，推動黨的各項方針政策在基層開花結(jié)果，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，以黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，同抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，同防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治攻堅戰(zhàn)相輔相成，不斷夯實黨在基層的執(zhí)政根基。

197月1日，是我們偉大的中國共產(chǎn)黨成立的日子，在98年前，幾十位革命先驅(qū)，面對著列強(qiáng)欺凌、軍閥混亂、內(nèi)憂外患、民生凋敝的中國，在浙江嘉興南湖的一只小船上宣告了中國共產(chǎn)黨的成立，從此中國共產(chǎn)黨踏上了歷史的舞臺，擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)中國革命的歷史重任。

98年來，從建黨初期的50多名黨員，發(fā)展到擁有9000多萬黨員的執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)領(lǐng)各族人民群眾，實現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立和人民解放，實現(xiàn)了從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍，把一個貧窮落后的舊中國變成了一個日益繁榮富強(qiáng)的新中國。中國共產(chǎn)黨為什么能行，為什么能充滿活力、屹立不倒，為什么能得到人民的擁護(hù)，源于中國共產(chǎn)黨對“不忘初心、牢記使命”的堅守，就像一座燈塔，照亮各族人民不斷前進(jìn)的方向，就像一個羅盤，帶領(lǐng)各族人民始終走在正確的道路上，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

中國共產(chǎn)黨由革命黨進(jìn)入到執(zhí)政黨，是歷史的必然選擇。新時代對黨員也提出了新的要求，由此，要求我們廣大黨員的要求也隨之發(fā)生變化。

強(qiáng)化黨性，踐行忠誠。只有讓黨員黨性的意識強(qiáng)起來，擔(dān)負(fù)起在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的職責(zé)，才能讓黨的執(zhí)政根基得到充分穩(wěn)固，作為一名黨員，要認(rèn)真貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗，切實增強(qiáng)黨員的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

樹立標(biāo)桿，引領(lǐng)群眾。在新時代，要塑好黨員先鋒形象，讓共產(chǎn)黨員形象莊重、高大、鮮亮起來，作為一名黨員，要進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，事事以身作則，處處率先垂范，樹立正確標(biāo)桿，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)各族群眾開拓眼界、轉(zhuǎn)變觀念、自力更生，共同走向幸福生活。

踐行宗旨，為民服務(wù)。群眾利益無小事，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，踐行黨的宗旨，作為一名黨員，要牢牢抓住最需要關(guān)心幫助的群眾，牢牢抓住群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，一件事情接著一件事情辦，凝聚人心，贏得民心。

身為9000萬黨員中的一員，身為13億中國人中的一員，讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量，共同書寫新時代中華民族偉大復(fù)興的新篇章。

2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。

以強(qiáng)大思想武器推進(jìn)自我革命。中國共產(chǎn)黨的自我革命，是一種自覺、一種擔(dān)當(dāng)，也是管黨治黨的實際行動，體現(xiàn)著知和行的統(tǒng)一。對于中國共產(chǎn)黨人，馬克思主義是思想的引領(lǐng)，也是行動的指南，永遠(yuǎn)占據(jù)著真理與道義的制高點(diǎn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課”，學(xué)好了這門必修課，才能答好“自我革命”的必答題。把對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，內(nèi)化于心、外化于行，新時代的我們就一定能寫好不負(fù)時代、不負(fù)人民的合格答卷。

推進(jìn)自我革命，迫切需要正視問題的自覺。“人無完人，孰能無過。”我們黨在建設(shè)和發(fā)展這條道路上，難免會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，這是事物發(fā)展的客觀規(guī)律，應(yīng)該正確對待。正在開展的主題教育中，列出了8個方面的突出問題，這些問題可能動搖黨的根基，阻礙黨的事業(yè)發(fā)展。面對這些問題，我們應(yīng)始終堅持實事求是的態(tài)度，虛心接受人民群眾的批評和建議。既不回避矛盾，也不遮掩過失，襟懷坦白地放下身段，認(rèn)認(rèn)真真地梳理查找出的問題，深入分析問題存在的原因，查實找準(zhǔn)存在問題的病根，始終自覺堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

推進(jìn)自我革命，迫切需要突出人民主體地位。為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，是我們黨執(zhí)政的初心，也是我們進(jìn)入新時代的奮斗目標(biāo)。要真正踐行為人民服務(wù)的宗旨，就必須要加強(qiáng)自身建設(shè)，這是習(xí)近平總書記對全體黨員干部的告誡，自我革命正是在加強(qiáng)黨的建設(shè)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。黨員干部要自覺發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，堅持以人民為中心的價值追求，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，堅持科學(xué)態(tài)度和求實精神，埋頭苦干、扎實工作，讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。

推進(jìn)自我革命，迫切需要有刀刃向內(nèi)的勇氣。勇于刀刃向內(nèi)，敢于向自己宣戰(zhàn)，自覺拿自己開刀，意味著反躬自省，自己否定自己，自己揚(yáng)棄自己，自己超越自己，而不是刀刃向外，對別人馬列主義，對自己自由主義。我們要有刀刃向內(nèi)的勇氣和胸懷，跳出條條框框限制，敢于向頑瘴痼疾開刀，勇于突破利益固化藩籬，盡銳出戰(zhàn)，精準(zhǔn)施策，不斷完善自我監(jiān)督的制度舉措，這樣才能在自我革命中不斷錘煉自己、提升自己，持續(xù)增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力。

不忘初心使命，推進(jìn)自我革命。不忘初心使命是堅持自我革命精神的具體彰顯，勇于自我革命是我們黨永葆先進(jìn)性和純潔性的制勝法寶。在新時代把黨的自我革命推向深入，就要堅定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從嚴(yán)管黨治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。一個志在千秋偉業(yè)的政黨，百年恰是風(fēng)華正茂;一個胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)的國家，矢志不渝逐夢前行。站在新中國成立70周年的歷史新起點(diǎn)上，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題，我們才能矢志不渝、砥礪奮進(jìn)，走好新時代的長征路。

差距教育心得體會篇五

差距教育是指不同學(xué)生之間在知識、能力、機(jī)會等方面存在較大差異的教育現(xiàn)象。在如今的社會中，差距教育已經(jīng)成為不可忽視的問題。作為一個教育工作者，我深刻感受到差距教育對學(xué)生的影響。在多年的教學(xué)實踐過程中，我積累了一些心得體會。

首先，要意識到差距教育的存在及其影響。在教育實踐中，我們常常會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)各異，知識基礎(chǔ)差異較大，造成了學(xué)習(xí)能力的不平衡。一些學(xué)生可能由于家庭條件好或者接受過良好教育，一開始就具備了較高的學(xué)習(xí)能力，而另一些學(xué)生則可能由于家庭經(jīng)濟(jì)貧困或者教育資源匱乏，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較差。這種差距的存在不僅會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，更重要的是影響到他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。因此，我們必須切實意識到差距教育的存在，并采取積極的措施加以解決。

其次，要善于因材施教，減小差距。在教學(xué)過程中，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，采取不同的教學(xué)方法和手段。對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，我們要在保證他們的學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)靥岣呓虒W(xué)的難度，激發(fā)他們的進(jìn)一步探究欲望。對于學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生，我們要耐心指導(dǎo)，注重基礎(chǔ)知識的鞏固與強(qiáng)化，幫助他們建立學(xué)習(xí)的信心。只有因材施教，才能更好地減小差距，讓每個學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

此外，要建立個性化學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境作支撐。我們應(yīng)該努力營造一個多元化的教育環(huán)境，讓每個學(xué)生都能發(fā)揮出自己獨(dú)特的才能和潛力?？梢酝ㄟ^設(shè)計多樣化的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動，讓學(xué)生在實踐中不斷提高自己的能力。同時，我們也要關(guān)注學(xué)生的心理健康發(fā)展，注意培養(yǎng)他們的社交能力和創(chuàng)新思維能力。只有在個性化的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生才能獲得全面的發(fā)展，從而減小差距。

另外，要加強(qiáng)家校合作，共同努力。學(xué)校和家庭是學(xué)生成長的兩個重要場所。學(xué)校與家庭的積極合作是解決差距教育的關(guān)鍵。學(xué)校要與家長保持緊密的聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)情況，及時溝通學(xué)生的問題和困擾。同時，學(xué)校還要提供家長教育的機(jī)會，幫助家長提高教育素養(yǎng)，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。家長要積極參與學(xué)校的教育活動，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。只有教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校和家庭共同努力，才能減小差距，讓每個學(xué)生都能享受到公平的教育。

最后，我們要正視差距教育存在的根源問題，并努力解決。差距教育的存在并不是我們希望看到的。因此，我們不能只是暫時緩解差距，而是要深入研究差距教育的根源問題，探尋解決之道。在社會上，政府應(yīng)加大對教育公平的投入，加強(qiáng)教育資源的均衡分配，推行更加公平、包容的教育制度。同時，學(xué)校和教育工作者也要不斷地提高自身的教育素質(zhì)和教育教學(xué)水平，做好差距教育的工作。

總之，差距教育是當(dāng)代教育領(lǐng)域面臨的重要問題之一。在實踐中，我們要正確認(rèn)識差距教育的存在及其影響，采取因材施教、個性化教育的方法，不斷減小差距。此外，我們還要加強(qiáng)學(xué)校與家庭的合作，共同努力，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最重要的是，我們要正視差距教育存在的根源問題，并努力解決。只有這樣，我們才能實現(xiàn)教育的公平與公正，讓每個學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會。

差距教育心得體會篇六

為進(jìn)一步引深“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆六中全會、省十一次黨代會和市第四次黨代會精神上，以良好的精神面貌促進(jìn)工作開展，運(yùn)城市郵政管理局開展“深化學(xué)習(xí)找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”專題活動。

開展此次專題活動目的就是在進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在深入查找問題上下功夫，著力在提升整改效果上做文章，力求在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上見成效，切實把市局黨員干部在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好各項工作的強(qiáng)大動力。結(jié)合當(dāng)前工作實際，重點(diǎn)解決“兩個責(zé)任”落實問題、黨組織作用弱化問題、黨員意識淡化問題、規(guī)矩意識缺失問題、干勁闖勁不足問題等。

此次專題活動從11月上旬至月31日結(jié)束，共分四個階段進(jìn)行，分別是深化學(xué)習(xí)階段、查找問題階段、集中整改階段和總結(jié)提高階段。

運(yùn)城局表示要將此次專題活動作為落實主體責(zé)任的重要內(nèi)容，認(rèn)真部署，強(qiáng)力推進(jìn)，引導(dǎo)干部群眾積極參與監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)問題堅決查處、絕不姑息，進(jìn)一步樹立先進(jìn)典型，形成為官敢為、會為、愿為的工作導(dǎo)向，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情，推動全市郵政業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

差距教育心得體會篇七

教育是每個國家和社會發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)，而教育差距的存在卻是一個普遍存在的問題。縮小教育差距已經(jīng)成為我們這個時代一個迫切需要解決的問題。通過對教育差距的深入研究和實際行動，我深刻地認(rèn)識到了縮小教育差距的必要性和重要性。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于縮小教育差距的心得和體會。

首先，了解和認(rèn)識教育差距是解決這個問題的第一步。在許多地區(qū)和社會中，教育資源的分配并不均衡。有些地區(qū)擁有先進(jìn)的教育設(shè)施和師資力量，而另一些地區(qū)則存在著教育資源匱乏的問題。同時，經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭也難以提供高質(zhì)量的教育資源給他們的子女。這些問題都導(dǎo)致了教育差距的存在。因此，我們需要深入研究教育差距的成因和影響，為縮小教育差距提供有力的理論依據(jù)。

其次，改革現(xiàn)有的教育制度和政策是縮小教育差距的關(guān)鍵。教育制度和政策的改革是解決教育差距問題的重要手段。對于地區(qū)教育資源分配不均衡的問題，需要改變政府對教育的投入，并制定針對性的政策來提供更多的教育資源。而對于家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生，需要建立更多的教育資助機(jī)構(gòu)和項目，以確保他們能夠接受到高質(zhì)量的教育。此外，還需要提高教育質(zhì)量和水平，確保每個學(xué)生都能享有平等的教育機(jī)會。

再次，加強(qiáng)教師培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展。教師是教育差距問題中的關(guān)鍵因素之一。優(yōu)秀的教師能夠提供高質(zhì)量的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。因此，培養(yǎng)和提高教師的教學(xué)能力是縮小教育差距的重要任務(wù)。教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要提供多樣化的培訓(xùn)項目，幫助教師掌握教學(xué)技巧和教育方法。同時，學(xué)校和政府也應(yīng)該為教師提供專業(yè)發(fā)展的機(jī)會，鼓勵他們不斷提高自己的教學(xué)水平。

最后，加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的合作。家庭和社區(qū)對于學(xué)生的教育發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。與家庭和社區(qū)的合作可以促進(jìn)家校互動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。通過與家庭和社區(qū)合作，可以建立起學(xué)生與教師、學(xué)校及家庭之間的緊密聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時，家庭和社區(qū)也可以提供更多的支持和資源，幫助解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的各種困難和問題。

綜上所述，縮小教育差距是一個復(fù)雜而長期的任務(wù)，需要從多個方面進(jìn)行全面的努力。了解教育差距、改革教育制度和政策、加強(qiáng)教師培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的合作，這些都是縮小教育差距的關(guān)鍵所在。只有通過共同努力，才能夠為每個學(xué)生提供平等的教育機(jī)會，實現(xiàn)教育公平和社會進(jìn)步。

差距教育心得體會篇八

教育是一個國家發(fā)展的重要基石，也是實現(xiàn)社會公平的重要手段。然而，在當(dāng)前社會中，教育差距問題仍然存在，這給個人和社會帶來了諸多負(fù)面影響。為了縮小教育差距，我參加了社區(qū)志愿者活動，通過親身參與和觀察，我深刻體會到了縮小教育差距的重要性，也得到了一些心得體會。

首先，理解教育差距是重要的。通過參與社區(qū)志愿者活動，我深入了解到在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校和學(xué)生面臨的巨大困境。學(xué)校設(shè)施簡陋，師資力量不足，教學(xué)資源匱乏，學(xué)生家庭背景各異，這導(dǎo)致了教育差距的持續(xù)存在。因此，我們需要從根源上理解教育差距的形成原因，才能更好地制定相關(guān)政策和措施，推動教育公平。

其次，堅持以人為本的原則。雖然我們希望縮小教育差距，但不能僅僅關(guān)注教育資源的投入和硬件建設(shè)，更重要的是關(guān)注學(xué)生的個性和需求。在志愿者活動中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的差異是普遍存在的，他們在學(xué)習(xí)能力、興趣愛好和家庭背景等方面存在差異。因此，我們應(yīng)該以人為本，根據(jù)不同學(xué)生的需求，提供個性化的教育服務(wù)和指導(dǎo)，全面促進(jìn)學(xué)生成長和發(fā)展。

此外，強(qiáng)調(diào)教育均衡發(fā)展的重要性。在社區(qū)志愿者活動中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上迅速進(jìn)步，但在其他方面卻相對欠缺，如思維能力、邏輯思維和人際交往能力等。這是因為他們長期缺乏全面的教育培養(yǎng)和素質(zhì)教育，只注重學(xué)術(shù)成績的追求。因此，我們在縮小教育差距的過程中，應(yīng)該重視全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生的思維能力培養(yǎng)和其他非學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展，面對未來社會的各種挑戰(zhàn)。

最后，需要加強(qiáng)社會的共同努力?？s小教育差距是一個復(fù)雜而長期的過程，需要政府、學(xué)校、家庭和社會各方共同努力。在參與社區(qū)志愿者活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)有很多家庭對孩子的教育重視程度不夠，不重視教育的投入和引導(dǎo)，這使得教育差距進(jìn)一步擴(kuò)大。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)社會各方的教育意識和責(zé)任意識，讓每個孩子都能享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，實現(xiàn)真正的教育公平。

綜上所述，縮小教育差距是一個復(fù)雜而龐大的任務(wù)，我們需要從理解教育差距、以人為本、促進(jìn)教育均衡發(fā)展以及加強(qiáng)社會共同努力等方面入手。通過社區(qū)志愿者活動的親身參與和觀察，我對縮小教育差距的重要性有了更深刻的理解，也得到了一些寶貴的心得體會。希望我們能夠在實際行動中，為縮小教育差距做出更多的貢獻(xiàn)。

差距教育心得體會篇九

為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極構(gòu)建良好的政治生態(tài)，11月28日下午，我縣人民法院召開“深化學(xué)習(xí)找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”專題會議。荊世星院長和院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體黨員參加會議。會議由院黨組成員、副院長朱永師同志主持。

會上，荊世星院長帶領(lǐng)與會黨員共同學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，重溫了“右玉，呂梁，太行精神”。并就省委書記駱惠寧在全面構(gòu)建良好政治生態(tài)推進(jìn)會上的講話精神、市委書記王宇燕關(guān)于全面構(gòu)建良好政治生態(tài)的會議精神進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。班子成員分別就全面構(gòu)建良好政治生態(tài)發(fā)表了各自的心得體會。

針對如何更好地全面構(gòu)建良好的政治生態(tài)，荊世星提出明確具體的“五項要求”：一是全體黨員要圍繞“增強(qiáng)文化自信”、“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活”等兩個內(nèi)容分別撰寫發(fā)言材料;二是列出問題清單，根據(jù)發(fā)放的清單列出自己的問題，找準(zhǔn)具體表現(xiàn);三是組織開展討論，以黨支部為單位，組織全體黨員圍繞弘揚(yáng)太行精神、呂梁精神、右玉精神等革命精神，增強(qiáng)文化自信，開展學(xué)習(xí)討論，圍繞落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等基本制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活開展學(xué)習(xí)討論;四是加強(qiáng)輿論宣傳，各黨支部要廣泛宣傳好的典型和經(jīng)驗，每周至少報一篇活動開展信息，信息報送情況納入督查檢查和考核講評;五是做好會議記錄，黨員干部要做好學(xué)習(xí)筆記，做好全程留痕。

差距教育心得體會篇十

一個榜樣就是一面旗幟，一個模范就是一座豐碑。近期，中央組織部、中央宣傳部組織開展第九屆全國“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”評選表彰活動，集中展示了一批優(yōu)秀公務(wù)員對人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的時代風(fēng)采和公仆本色，激勵廣大公務(wù)員新時代新?lián)?dāng)新作為。他們是新時代公務(wù)人員教育培訓(xùn)的生動教材，是指引全體公務(wù)人員前進(jìn)和奮斗的“方向盤”。

敢于擔(dān)當(dāng)，躬履“為民有責(zé)”之勇。習(xí)總書記說過“堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的素質(zhì)”。從鞠躬盡瘁死而后已的焦裕祿，到廉潔奉公、為民服務(wù)的楊善洲，再到全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、小崗村黨委第一書記沈浩等等，他們始終把黨和群眾的利益放在個人利益前面，始終淡泊名利、地位，始終公而忘私、廉潔奉公，他們的事跡感染了許許多多干部群眾。恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)，是他們最厚植的底色，是最直觀的人生哲理，立足崗位，履行職責(zé)。只要常懷一顆愛民之心，無論辦什么事情，都能想到自己肩上所扛的責(zé)任、所擔(dān)的使命，就能擺脫個人利益，榮辱得失的羈絆，時刻擺正自己內(nèi)心的天平，一心一意為老百姓著想、為事業(yè)著想，得到百姓的衷心擁護(hù)。我們從他們身上汲取力量就要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困。

近期，全國自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”為總要求，以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗為根本任務(wù)，把主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同應(yīng)對化解各種風(fēng)險挑結(jié)合起來，要求我們真抓實干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把主題教育落實到推動具體工作任務(wù)上來。“對人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)，受人民監(jiān)督，讓人民滿意，永做人民公仆”，不是一句空洞的口號，是共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的具體承諾和實踐，是對廣大公務(wù)員全部要求的高度概括和樸素表達(dá)，闡釋了一種全新的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，人民公仆不僅僅是一種稱謂和榮譽(yù)，更重要的是一種責(zé)任和要求。

“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，作為一名公務(wù)人員，我們要謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的教誨，把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實事上，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上，做到接受任務(wù)不找借口、執(zhí)行任務(wù)不講困難、完成任務(wù)追求圓滿。也許我們每個人的崗位各不相同，但都是為人民服務(wù)，為黨和國家服務(wù)。無論身處什么崗位，無論工作多么瑣碎、平凡，我們都要兢兢業(yè)業(yè)、專心致志地工作，不要計較個人崗位和名利上的差別與得失，扎扎實實做好本職工作，為全區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十九大報告提出：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。把學(xué)習(xí)十九大精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學(xué)工作中，根據(jù)新時代的要求，為國家和社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

習(xí)總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此，著名數(shù)學(xué)家華羅庚，正是小學(xué)時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因為有陳獨(dú)秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊(yùn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風(fēng)，這才是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念，為學(xué)生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難，在平時教學(xué)和管理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng)，注意自己的一言一行。

其次，積累學(xué)習(xí)，及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時，要因材施教，鼓勵學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學(xué)生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長滿意的教師。

總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。

從2010年考入教師隊伍，如今已有9個年頭了，在這九年里，我不斷思考如何不忘育人的初心，牢記教師的使命，做個“四有”好老師。

教師的初心是什么樣的初心?我認(rèn)為教育應(yīng)該是育人為本，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。

在這樣日新月異的時代，我們要如何完成我們的使命?

第一，努力提高教學(xué)能力?？v觀歷史，教育界耳熟能詳?shù)那拜?，如蔡元培，葉嘉瑩，潘鼎坤，章竹君等。他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生，他們是我們所有教育者的楷模。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!

傳播科學(xué)知識。只有在知識上，思想上有了開放進(jìn)取的態(tài)度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限?，F(xiàn)如今，科技快速發(fā)展，社會也不斷在進(jìn)步，所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷更新理念，向社會傳播科學(xué)，傳播正能量，這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上，扶去那社會的糟粕，還學(xué)生一份正確的價值觀、人生觀。

常懷一顆愛心對待每一位學(xué)生。孩子們是祖國的未來，作為教師，要關(guān)愛每一位學(xué)生，因為“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程，教師有愛，學(xué)生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進(jìn)取、積極奮進(jìn)的學(xué)生才是有愛的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個孩子，愛護(hù)每一個生命，育人為本、因材施教，讓每個學(xué)生成為最棒的。

教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運(yùn)，也會影響我們國家民族復(fù)興。教育有了新的使命，教師必須不忘初心，牢記使命，砥礪前行。

黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀(jì)律，牢記黨員身份，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須要主動擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責(zé)任心。

后勤保障服務(wù)類教師們，要從“心”做起，愛護(hù)學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。一個富有責(zé)任感，一個對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師，他會經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會學(xué)生們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學(xué)生。

任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起：

一、?關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”;關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生，心中想著學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實在行動上。

二、關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”;?尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學(xué)生之間的互動，要充分尊重學(xué)生感情，但請老師們切記真正的尊重，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因人制宜，體現(xiàn)原則性。

三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生”;?理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的，相信學(xué)生說的，明白學(xué)生做的。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯，又允許學(xué)生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程，循序漸進(jìn)，抓反復(fù)，反復(fù)抓，需要教師細(xì)心，細(xì)致，不懈的扶持，學(xué)生就會向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學(xué)生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學(xué)生犯錯誤，應(yīng)當(dāng)心平氣和地曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進(jìn)行引導(dǎo)，要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

習(xí)近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心，立德樹人，主動擔(dān)當(dāng)，牢記使命。

不忘初心，當(dāng)初懷著滿腔熱情只身投入師范院校，接受師范專業(yè)教育。懷著對教育的無限夢想，投入到一線教學(xué)工作。有過迷惘，有過彷徨。但是，當(dāng)初的理想一直在前方指引。

不忘初心，方得始終。這是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。作為人民教師更要始終堅守這一初心，牢記使命。一直朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

新時代的教育工作者，生長并生活在一個和平的時代。但是，作為一名中國人，我要有抱負(fù)，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想，堅守信仰，奉獻(xiàn)社會。于是，我們奔跑在追夢的路上。現(xiàn)代的社會發(fā)展，交替更迭太快，有時候我們都會跟不上社會進(jìn)步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個中國人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時代進(jìn)步時保留下來的傳統(tǒng)精神。

要有不變的初心，就是要立足崗位、默默奉獻(xiàn)，在堅持中動人、在平凡中偉大。無論是革命年代的__、劉胡蘭，還是建設(shè)時期的焦裕祿、雷鋒;無論是改革開放時期的孔繁森、徐洪剛，還是新時代的廖俊波、郭明義;無論是課本里、電視上的榜樣，還是身邊的楷模，都是在平凡中用他們的實際行動詮釋誓言、彰顯初心。

看起來夢想很簡單，差不多都要實現(xiàn)了。但是我們也會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢想變得越來越現(xiàn)實的時候，關(guān)于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉(zhuǎn)成這個樣貌?時代在變，夢想也隨著改變，我們對夢想的要求也越來越高。努力的讓自己變得更優(yōu)秀。一直保持不忘初心，牢記使命這個真理，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個遠(yuǎn)大理想。

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差距教育心得體會篇十一

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，扎實開展的群眾路線教育實踐活動，是解決作風(fēng)問題的重大舉措，在黨的建設(shè)史上寫下厚重一筆。

教育實踐活動以“為民、務(wù)實、清廉”為主題，聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”，教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立。

這次活動以解決問題開局亮相、以正風(fēng)肅紀(jì)先聲奪人、以專項整治尋求突破，對“四風(fēng)”問題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭。

從出臺新規(guī)狠剎會議費(fèi)支出，到各級黨政機(jī)關(guān)5年內(nèi)一律不得新建樓堂館所，再到提倡節(jié)儉辦晚會;從治理“舌尖上的浪費(fèi)”“車輪上的鋪張”，到發(fā)出“月餅禁令”“賀卡禁令”，再到狠剎公款送節(jié)禮等不正之風(fēng)，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的力度不斷加大，一個節(jié)點(diǎn)一個節(jié)點(diǎn)治理，不斷積小勝為大勝。

見事見人，既抓思想引導(dǎo)又抓行為規(guī)范，不搞形式、不放空炮;上下互動，強(qiáng)化組織管理和群眾監(jiān)督，形成強(qiáng)大勢場;執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)肅查處和曝光典型案件，形成高壓態(tài)勢，形成嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和氛圍;馳而不息，一環(huán)扣一環(huán)抓，不間斷抓，努力形成長效機(jī)制教育實踐活動積累了作風(fēng)建設(shè)的重要經(jīng)驗。

一年多的教育實踐活動，解決了多年來想解決但解決不了的問題，剎住了許多人認(rèn)為剎不住的歪風(fēng)，兌現(xiàn)了向人民的承諾。

差距教育心得體會篇十二

4月至今在*區(qū)政府辦公室做秘書工作，負(fù)責(zé)法制、行政復(fù)議、僑務(wù)、外事、地方志工作，負(fù)責(zé)市區(qū)人大代表和政協(xié)委員的建議提案辦理工作，負(fù)責(zé)社會事務(wù)方面的文稿起草、政務(wù)督察、調(diào)研和信息工作。現(xiàn)將兩年來自己的思想和工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真改造主觀世界。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在正確掌握其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上，把握其科學(xué)內(nèi)涵和理論精髓。在堅持好自學(xué)的基礎(chǔ)上，積極參加政府辦支部每周的集體學(xué)習(xí)。二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹立良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)效果。把政治理論學(xué)習(xí)同主觀世界的改造結(jié)合起來，堅定建設(shè)有中國特色的社會主義和共產(chǎn)主義的信念，提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險能力。

（二）努力改造世界觀，堅定正確的理想信念。

共產(chǎn)黨員的根本政治信仰是社會主義和共產(chǎn)主義。我在加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的改造時，自覺用“三個代表”重要思想對照自己的實際深刻進(jìn)行剖析，解決理想信念問題。

（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，牢固樹立公仆意識。

我能對照“三個代表”的要求，經(jīng)常查找自身在思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)、宗旨意識、密切聯(lián)系群眾等方面存在的問題和差距，并堅決加以改正。把群眾擁護(hù)不擁護(hù)，贊成不贊成，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，關(guān)心群眾的疾苦，切實解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

二、切實履行崗位職責(zé)，做好服務(wù)工作。

（一）認(rèn)真做好政務(wù)工作。

一是認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。二年來，經(jīng)常深入基層進(jìn)行調(diào)查研究工作，掌握第一手資料，認(rèn)真進(jìn)行分析，提出可行性意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

二是及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字綜合工作。積累素材，掌握資料，認(rèn)真準(zhǔn)備，為使文字綜合材料質(zhì)量能夠達(dá)到要求，經(jīng)常加班加點(diǎn)，確保文字材料按時保質(zhì)完成。所起草的文字材料基本達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)滿意的程度，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

三是做好請示、報告的辦理工作。兩年來，共辦理請示、報告180余件。每一件請示、報告都認(rèn)真按照程序運(yùn)轉(zhuǎn)，及時轉(zhuǎn)到各承辦部門，并對落實情況進(jìn)行認(rèn)真的督促檢查，將結(jié)果反饋到領(lǐng)導(dǎo)手中，基本做到了“上情下達(dá)，下情上達(dá)”的目標(biāo)。

四是認(rèn)真辦理好市區(qū)人大代表、政協(xié)委員的建議、提案。在每年的“兩會”結(jié)束之后，對代表和委員的議案、建議和提案都認(rèn)真進(jìn)行分類整理，提出初步的解決意見，提請區(qū)長和各位副區(qū)長批示，適時召開交辦會，落實建議提案的辦理工作，并于每年的6月份和年末邀請人大、政協(xié)有關(guān)人員對建議提案的辦理工作進(jìn)行跟蹤視察，征求代表、委員對建議提案辦理工作的意見，提高建議提案辦理工作的實效。在到間共辦理議案、建議和提案260余件，辦復(fù)率達(dá)到了100%，滿意率達(dá)到了95%以上。

五是認(rèn)真做好信息、法制、行政復(fù)議、僑務(wù)、外事等工作。20*區(qū)信息工作列全市第一位，重大行政處罰決定備案500余份。個人被評為市法制工作、市信息工作先進(jìn)個人。

（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作。

機(jī)關(guān)的事務(wù)管理工作直接關(guān)系到機(jī)關(guān)的正常工作秩序。兩年來，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作。認(rèn)真編排值班值宿表，建立建全值班值宿工作的各項規(guī)章制度，起草后勤工作中的文字材料，做好兩會期間的后勤保障工作，保證機(jī)關(guān)后勤工作順利有序進(jìn)行。積極協(xié)助信訪部門做好群眾來訪工作，保證了機(jī)關(guān)的正常工作秩序和良好的工作環(huán)境。

（三）細(xì)致周到，提高服務(wù)質(zhì)量。

認(rèn)真做好會務(wù)服務(wù)工作。對召開的各種會議，都能夠按照要求，認(rèn)真做好會前準(zhǔn)備工作，保證會議日程順利有序進(jìn)行，不出現(xiàn)任何差錯；認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的日常服務(wù)工作。為了使領(lǐng)導(dǎo)能夠有更多的時間處理解決*區(qū)各項事業(yè)快速健康發(fā)展的大問題，做好領(lǐng)導(dǎo)的日常服務(wù)工作是最根本的保證。認(rèn)真搞好領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清掃工作，準(zhǔn)備充足的`辦公用品，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，積極為領(lǐng)導(dǎo)查閱各種資料，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作；積極做好臨時性工作。區(qū)政府辦公室人員少，事務(wù)性工作多，經(jīng)常出現(xiàn)一些緊急情況，這就需要提高個人工作效率，最大限度的發(fā)揮潛能，使各項工作都能圓滿的完成，做到不延誤時機(jī)，不拖拉工作，不降低工作標(biāo)準(zhǔn)。

在過去的二年時間里，盡管自己在思想作風(fēng)建設(shè)和做好本職工作方面取得了一定的成績，但按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，同全面建設(shè)小康社會的需要相比還有一定的差距。主要表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)還不夠深入；調(diào)查研究工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；業(yè)務(wù)能力還需要在實踐中進(jìn)一步鍛煉提高。在今后的工作中，我將繼續(xù)加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“十六大”精神，與進(jìn)俱進(jìn)，勤奮工作，重實際，講實效，創(chuàng)造性的開展工作，提高“參與政務(wù)，抓好事務(wù)，搞好服務(wù)”的工作水平和質(zhì)量，為*區(qū)的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)！