奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用(模板13篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的總結(jié)，還可以對(duì)他人提供借鑒和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。首先我們來(lái)看一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì)，它分享了作者在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和感悟，給大家提供了一些學(xué)習(xí)的啟示；其次是一篇關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)，它總結(jié)了作者在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，給大家提供了一些職場(chǎng)生涯發(fā)展的思考；還有一篇關(guān)于生活感悟的心得體會(huì)，它記錄了作者在生活中的點(diǎn)滴收獲和感受，給大家?guī)?lái)了一些人生的啟示；最后是一篇關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的心得體會(huì)，它回顧了作者在成長(zhǎng)過(guò)程中的各種經(jīng)歷和成長(zhǎng)的感悟，給大家?guī)?lái)了一些人生成長(zhǎng)的思考和啟示。以上范文僅供參考，希望能對(duì)大家的心得體會(huì)寫作有所幫助。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇一

黨員是黨的肌體細(xì)胞，黨員合格，黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)思想建設(shè)、深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

人無(wú)學(xué)，則不明理;人之有學(xué)，則有力。這次開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格黨員。

通過(guò)這次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部要做到以下幾點(diǎn)，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

一要堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨章意識(shí)。指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。堅(jiān)定的信仰始終是黨員、干部站穩(wěn)立場(chǎng)、抵御誘惑的決定性因素。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，也是黨性不強(qiáng)的最危險(xiǎn)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章，嚴(yán)格按黨章規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。要牢固樹立黨章意識(shí)，切實(shí)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，真正履行自己的入黨誓詞，爭(zhēng)做一名合格的黨員干部。

二要有創(chuàng)新意識(shí)。作為新時(shí)期的一名黨員干部，要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，努力在工作崗位上貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

三要有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是對(duì)我們黨員干部的基本要求。講責(zé)任心，也要講責(zé)任制，只有把責(zé)任心和責(zé)任制統(tǒng)一起來(lái)，才能確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向。我認(rèn)為，責(zé)任心比工作能力重要，我們黨員干部要有事業(yè)心，要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。要正確定位自己，立足崗位實(shí)際，以身作則、率先垂范，時(shí)刻以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作。

四、要有求真的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)。求真，從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把國(guó)家的利益放在首位，堅(jiān)持把人民利益放在首位，增強(qiáng)壓力感和緊迫感。務(wù)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事、做實(shí)在人，即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出些名堂，也就能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

五、要有實(shí)干的行動(dòng)，實(shí)際的效果。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展。而衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

以上僅是我就前階段開展的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的點(diǎn)滴體會(huì)，不足和不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。在下階段及今后的日子里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系工作實(shí)際，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的黨員。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇二

公安是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民安全的重要力量，公安人員肩負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的神圣使命。通過(guò)長(zhǎng)期的奮斗和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到公安奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。在這里，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)公安奉獻(xiàn)的心得體會(huì)。

首先，公安的奉獻(xiàn)源于對(duì)人民的深愛(ài)和責(zé)任感。作為公安人員，我們時(shí)刻將人民放在心中最高的位置。在工作中，我們要緊密聯(lián)系群眾，了解民情民意，推動(dòng)和諧穩(wěn)定發(fā)展。每天與人民的接觸，讓我深切感受到了人民對(duì)我們的信任和期盼，這使我內(nèi)心充滿了對(duì)人民的深愛(ài)之情。公安奉獻(xiàn)源于對(duì)人民的深愛(ài)，通過(guò)我們的工作，人民能夠享受到更加安定和幸福的生活。

其次，公安的奉獻(xiàn)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我能力。為了更好地履行公安職責(zé)，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能。只有時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我們才能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，適應(yīng)新形勢(shì)，應(yīng)對(duì)新問(wèn)題。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有積極參與培訓(xùn)和交流，不斷提高自己的素質(zhì)和技能，才能更好地為人民服務(wù)，更好地履行使命。

再次，公安的奉獻(xiàn)需要堅(jiān)持克己奉公，甘于奉獻(xiàn)。公安工作是一項(xiàng)艱巨而危險(xiǎn)的工作，我們時(shí)刻生活在危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)中。但是，我們不畏艱險(xiǎn)，敢于沖鋒在前，默默奉獻(xiàn)。在一次重大搶劫案中，我親身體會(huì)到了公安的奉獻(xiàn)精神。面對(duì)歹徒的威脅，我克制自己的害怕和慌亂，冷靜有序地組織抓捕行動(dòng)。最終，我們成功地將歹徒抓獲歸案，保護(hù)了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。這段經(jīng)歷讓我更加深刻地明白，公安的生命是公安人員為人民奉獻(xiàn)的根本，只有將自己的生命置于奉獻(xiàn)的高度，才能擔(dān)負(fù)起維護(hù)社會(huì)秩序和人民安全的責(zé)任。

此外，公安的奉獻(xiàn)需要以服務(wù)群眾為宗旨。公安工作是為人民服務(wù)的工作，我們要時(shí)刻把群眾的利益放在第一位。在工作中，我們要關(guān)心群眾的疾苦和困難，及時(shí)解決他們的問(wèn)題，努力營(yíng)造安定有序的社會(huì)環(huán)境。這不僅需要專業(yè)水平，更需要情感互動(dòng)和良好的溝通能力。通過(guò)真誠(chéng)關(guān)愛(ài)和尊重，我們能夠贏得群眾的支持和信任，讓公安的聲音更加響亮，讓我們的奉獻(xiàn)更加有意義。

最后，公安的奉獻(xiàn)需要始終保持高度的紀(jì)律和道德標(biāo)準(zhǔn)。作為公安人員，我們要時(shí)刻遵守法律和道德，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。只有在遵守紀(jì)律和道德的前提下，我們的奉獻(xiàn)才能更為純粹和堅(jiān)定。紀(jì)律和道德將我們緊密連接在一起，使我們成為了堅(jiān)強(qiáng)的集體和不可分割的整體。

總之，公安的奉獻(xiàn)是一項(xiàng)光榮而圣潔的事業(yè)，需要全身心地投入。無(wú)論是愛(ài)人民、學(xué)習(xí)提升、克己奉公、服務(wù)群眾，還是保持紀(jì)律和道德，每一方面都需要我們不斷地思考和努力。希望每一位公安人員都能時(shí)刻保持初心，不忘使命，做到問(wèn)心無(wú)愧，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民安全而努力奮斗。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇三

第一段：奉獻(xiàn)是公安工作的精髓，也是公安人員的職責(zé)所在。作為一名公安人員，我深切體會(huì)到奉獻(xiàn)的重要性。每天穿梭在工作崗位上，我時(shí)刻保持著對(duì)維護(hù)社會(huì)治安秩序的執(zhí)著追求。在執(zhí)法過(guò)程中，我不僅要勇于面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，更要保持一份愛(ài)崗敬業(yè)的心態(tài)，將奉獻(xiàn)精神貫徹到工作的方方面面。

第二段：奉獻(xiàn)不僅僅是抓捕罪犯、維護(hù)社會(huì)治安，更包含了對(duì)廣大群眾的服務(wù)和關(guān)懷。作為一名公安人員，我始終保持著對(duì)群眾的真心關(guān)愛(ài)。每當(dāng)接到群眾報(bào)警求助的電話，我都會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，并全力以赴為群眾提供幫助。無(wú)論是處理家庭糾紛，還是協(xié)助找回失散的孩子，我都盡力做到最好。這份奉獻(xiàn)不僅僅是一份職責(zé)，更是一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

第三段：奉獻(xiàn)需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。作為一名公安人員，持續(xù)學(xué)習(xí)是我不變的追求。通過(guò)參加培訓(xùn)課程和與同事的交流互動(dòng)，我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地履行奉獻(xiàn)的職責(zé)。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，成為公安事業(yè)的中堅(jiān)力量，為建設(shè)更加安全穩(wěn)定的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：奉獻(xiàn)需要具備高度的責(zé)任心和使命感。公安工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的工作，但我始終相信，只有通過(guò)自己的努力和奮斗，才能更好地守護(hù)社會(huì)的安全。每當(dāng)參與到執(zhí)法行動(dòng)中，我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)生命安全的高度關(guān)注，并為保護(hù)廣大群眾的安全不懈努力。而這樣的奉獻(xiàn)精神正是公安人員的共同特征，我們時(shí)刻以使命感和責(zé)任心作為前進(jìn)的動(dòng)力。

第五段：奉獻(xiàn)來(lái)源于對(duì)公安事業(yè)的熱愛(ài)和信仰。作為一名公安人員，我深深熱愛(ài)著自己的工作，熱愛(ài)著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的崗位上，我驕傲自豪地工作著。而這份熱愛(ài)正是支撐著我不斷追求奉獻(xiàn)的力量和動(dòng)力。

通過(guò)奉獻(xiàn)，我不僅成就了自己，也為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)了一份力量。我堅(jiān)信，在每個(gè)公安人員的共同努力下，我們一定能夠?yàn)樯鐣?huì)的繁榮穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。

心得感言總結(jié)：通過(guò)擔(dān)任公安工作，我深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的重要性。無(wú)論是維護(hù)社會(huì)治安還是為群眾提供服務(wù)，奉獻(xiàn)都是我們共同的追求。為了更好地履行奉獻(xiàn)的職責(zé)，我將不斷學(xué)習(xí)提升自己，保持高度的責(zé)任心和使命感。相信在每個(gè)公安人員的共同努力下，我們一定能夠?yàn)樯鐣?huì)的穩(wěn)定和繁榮作出更大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇四

公安是維護(hù)社會(huì)安定與正義的重要力量，他們始終堅(jiān)守崗位，為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。作為一名公安人員，我有幸參與了維護(hù)社會(huì)安寧的工作，深刻感受到了公安奉獻(xiàn)所帶來(lái)的意義和價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了公安奉獻(xiàn)的辛苦與快樂(lè)，總結(jié)出了一些心得體會(huì)。

第一段：傳承責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做社會(huì)的守護(hù)神。

公安工作是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè)。無(wú)論是破案抓捕，還是日常治安維護(hù)，公安人員都要時(shí)刻處于高度警覺(jué)的狀態(tài)，面對(duì)各種突發(fā)情況做出迅速的反應(yīng)。作為公安人員，我們要擔(dān)負(fù)起保護(hù)人民群眾的責(zé)任，成為他們的守護(hù)神。只有把群眾的利益放在首位，才能真正體現(xiàn)出公安奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。因此，我時(shí)刻銘記著自己的職責(zé)和使命，用我的行動(dòng)詮釋公安奉獻(xiàn)的精神。

第二段：磨礪意志品質(zhì)，錘煉執(zhí)法能力。

在公安工作中，執(zhí)法能力是至關(guān)重要的素質(zhì)。作為一名公安人員，我們不僅要具備雄厚的法律和理論知識(shí)，還要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力。為了提高自己的能力，我始終不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。在實(shí)踐中，我通過(guò)與同事的合作和交流，逐漸積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，錘煉了執(zhí)法能力。在破案抓捕過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)分析問(wèn)題，靈活運(yùn)用各種技巧，取得了一定的成績(jī)。這些經(jīng)歷讓我深刻明白，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地履行公安奉獻(xiàn)的職責(zé)和使命。

第三段：服務(wù)群眾取信于民，贏得社會(huì)尊重。

公安奉獻(xiàn)的核心是服務(wù)人民群眾，只有通過(guò)服務(wù)群眾才能贏得社會(huì)的尊重和支持。作為一名公安人員，我始終保持著良好的工作態(tài)度，盡力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在我看來(lái)，服務(wù)群眾不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種榮譽(yù)和使命。通過(guò)與群眾的溝通和交流，我了解到他們的需求和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。在服務(wù)群眾的過(guò)程中，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和情感，使我深深地體會(huì)到了公安奉獻(xiàn)的意義。

第四段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為美好社會(huì)努力。

公安工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地完成工作任務(wù)。在公安部門，我從同事們身上學(xué)到了許多與人合作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我們相互協(xié)助，相互支持，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安全穩(wěn)定而努力。我們不計(jì)個(gè)人的得失，只為一個(gè)美好的目標(biāo)而奮斗。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能取得一個(gè)又一個(gè)的勝利，贏得社會(huì)的尊重。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓我深深感到了這個(gè)集體的魅力和力量。

第五段：感恩奉獻(xiàn)，矢志正義。

在公安工作中，每一次的成功都離不開別人的幫助和支持。然而，在此過(guò)程中，我更應(yīng)該感謝自己的選擇和奉獻(xiàn)，感謝一直以來(lái)支持和鼓勵(lì)我的家人和朋友。正是因?yàn)樗麄兊睦斫夂椭С?，我才能?jiān)定地投身于公安事業(yè)，不辭辛勞地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我深深地明白，只有不斷感恩奉獻(xiàn)，矢志做一名正義的公安人員，我們才能收獲更多的意義和價(jià)值。

總結(jié)：

通過(guò)參與公安工作，我深刻感受到了公安奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。公安工作不僅要傳承責(zé)任擔(dān)當(dāng)，錘煉執(zhí)法能力，更要服務(wù)群眾取信于民，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同為美好社會(huì)努力，感恩奉獻(xiàn)矢志正義。我愿意繼續(xù)為公安奉獻(xiàn)默默努力，用自己的行動(dòng)詮釋公安的使命和擔(dān)當(dāng)。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇五

公安工作是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè)。作為維護(hù)社會(huì)安全和穩(wěn)定的守護(hù)者，公安人肩負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會(huì)秩序、打擊犯罪分子等重要使命。拼搏奉獻(xiàn)是公安人的基本功，只有用心盡力、全力以赴才能守護(hù)人民的安寧和幸福。

第二段：挑戰(zhàn)與困難中的拼搏。

公安工作面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，例如繁重的工作任務(wù)、復(fù)雜的犯罪現(xiàn)象以及不可預(yù)知的突發(fā)事件。在這種情況下，公安人需要拼搏奉獻(xiàn)自己的精力和才能。他們要不怕艱苦、不怕犧牲，用智慧和勇氣克服各種困難和逆境，為人民提供安全保障。

第三段：勤奮與付出的重要性。

公安工作需要絕對(duì)的勤奮和付出。公安人的工作時(shí)間常常不規(guī)律，需要經(jīng)常加班、待命，甚至在節(jié)假日也要堅(jiān)守崗位。為了提高工作效率和警力質(zhì)量，他們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。這種堅(jiān)持不懈的付出和努力是他們能夠勝任復(fù)雜任務(wù)的基礎(chǔ)。

公安拼搏奉獻(xiàn)的精神價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在維護(hù)社會(huì)安全方面，更是一種崇高的精神追求。公安人在工作中始終秉持著公正、公平、廉潔的原則，為人民服務(wù)，以身體力行詮釋著公民意識(shí)和道德觀念。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“人民公安為人民”的宗旨，塑造了一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)安全的相互促進(jìn)。

拼搏奉獻(xiàn)不僅能夠推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)，還能為社會(huì)安全和穩(wěn)定做出重要貢獻(xiàn)。在不斷拓展自我的過(guò)程中，公安人積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力，提高了自身素質(zhì)。而這些成長(zhǎng)和進(jìn)步將直接影響到公安工作的效果和社會(huì)的安全狀況。無(wú)論是打擊犯罪分子，還是保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，公安人都是安全和穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。

總結(jié)：

公安拼搏奉獻(xiàn)的心得體會(huì)，是在日常工作中經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考。無(wú)論是面臨哪種困難和挑戰(zhàn)，公安人都應(yīng)該堅(jiān)持拼搏奉獻(xiàn)的精神。只有通過(guò)不斷努力和付出，才能預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)，為人民提供更好的安全保障。同時(shí)，拼搏奉獻(xiàn)也是一種崇高的精神價(jià)值，彰顯了公安人對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)和責(zé)任心。無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)還是社會(huì)發(fā)展，都需要公安人的拼搏奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇六

作為我國(guó)公安系統(tǒng)的一員，我深感公安工作與其他行業(yè)不同，它以保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)治安為己任，要求公安人員具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。多年來(lái)，我在公安系統(tǒng)的工作實(shí)踐中，逐漸領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)的真諦，形成了一些心得體會(huì)。

首先，奉獻(xiàn)是一種精神追求。身為公安人員，必須拋開個(gè)人私心，將“人民公安為人民”的宗旨作為行動(dòng)準(zhǔn)則和工作目標(biāo)，將服務(wù)人民群眾的憂慮與困難如己任，將人民群眾的安寧和幸福作為工作最終目的。只有以平等和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待每一位被服務(wù)對(duì)象，真正做到“人民群眾是公安工作的血肉之源”，我們才能在工作中體現(xiàn)奉獻(xiàn)的精神。

其次，奉獻(xiàn)需要堅(jiān)定的決心和毅力。當(dāng)面臨危險(xiǎn)和困難時(shí)，我們作為公安人員必須敢于挺身而出，迎難而上。警察工作往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和壓力，需要付出很大的勇氣和毅力。在處理突發(fā)事件或破案過(guò)程中，我們必須用堅(jiān)定的決心和不屈的毅力克服種種困難，以確保人民群眾的安全。只有擁有堅(jiān)定的決心和毅力，才能在工作中展現(xiàn)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

第三，奉獻(xiàn)需要善于傾聽和體察民情民意。作為公安人員，我們不僅要為人民群眾提供安全的保障，還要深入了解民情民意，傾聽人民需求，為人民提供更符合實(shí)際的法律服務(wù)。只有站在人民群眾的角度思考問(wèn)題，才能真正做到“心有民間、情暖人心”。善于傾聽和體察民情民意，可以幫助我們更好地為群眾服務(wù)，體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的真諦。

第四，奉獻(xiàn)需要始終保持高度的自律和廉潔自持。公安系統(tǒng)是為人民服務(wù)的行業(yè)，我們必須以高度的自律要求自己，時(shí)刻保持崇高的職業(yè)操守。無(wú)論是在日常工作中，還是在處理各類案件中，我們都必須始終嚴(yán)守法紀(jì)，堅(jiān)決抵制各種形式的腐敗行為。只有始終保持廉潔自持的行為態(tài)度，才能真正彰顯奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

最后，奉獻(xiàn)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。公安工作是一個(gè)崇高而光榮的事業(yè)，但同時(shí)也是一個(gè)復(fù)雜而繁重的工作。為了更好地履行職責(zé)，我們必須經(jīng)常進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。只有經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，才能在工作中更好地展現(xiàn)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

在公安系統(tǒng)的工作實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到奉獻(xiàn)是公安人的使命和擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn)是一種精神追求，需要堅(jiān)定的決心和毅力，善于傾聽和體察民情民意，始終保持高度的自律和廉潔自持，以及不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。我相信，只有每位公安人員都能真正理解和踐行奉獻(xiàn)的意義，公安工作才能更好地服務(wù)于人民群眾，為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇七

在公安系統(tǒng)工作的道路上，我們不僅僅是一名平凡的警察，更是一個(gè)奉獻(xiàn)者。如何將自己的職責(zé)和使命融入到奉獻(xiàn)中？下面，我將分享我在公安系統(tǒng)工作中得到的一些心得和體會(huì)。

首先，作為公安系統(tǒng)的一員，我們要時(shí)刻保持一顆深深的奉獻(xiàn)之心。公安工作是一項(xiàng)神圣而艱巨的工作，它要求我們時(shí)刻以人民的利益為重，始終想著為人民群眾服務(wù)。警察是人民的朋友和保護(hù)傘，時(shí)刻保持一顆奉獻(xiàn)之心，就能始終保持著強(qiáng)大的工作動(dòng)力，無(wú)論是面對(duì)繁重的工作任務(wù)還是面對(duì)復(fù)雜的矛盾糾紛，都能做出積極的努力和行動(dòng)。

其次，奉獻(xiàn)要從細(xì)微之處開始。在公安領(lǐng)域，我們的工作有如火車車廂中的每一顆螺絲釘，每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。只有把每一項(xiàng)工作都當(dāng)做奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，才能不斷提高自己的工作水平、為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我記得有一次，一位老人走失了，各項(xiàng)搜索工作已經(jīng)進(jìn)行了很久還沒(méi)有結(jié)果。我決定利用自己熟悉的山區(qū)路線，連夜深入山區(qū)搜尋。經(jīng)過(guò)一夜的努力，終于找到了那位老人，并將其安全送回家。盡管這只是一次普通的搜救行動(dòng)，但它讓我深刻地體會(huì)到，奉獻(xiàn)不在于功利，而在于情感和責(zé)任。

第三，奉獻(xiàn)需要無(wú)私無(wú)畏地面對(duì)困難和危險(xiǎn)。公安工作的本質(zhì)是保護(hù)人民群眾的利益和安全，這就要求我們?cè)诿鎸?duì)各種困難和危險(xiǎn)時(shí)，能夠保持冷靜和勇敢。在執(zhí)勤時(shí)，我們時(shí)常面臨著危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，人民群眾的安全往往依賴于我們的職責(zé)和使命。在一次抓捕嫌疑人的行動(dòng)中，我遭遇到了對(duì)方的反抗和攻擊。盡管對(duì)方身強(qiáng)力壯，但我沒(méi)有退縮和畏懼，最終成功將其制服。在那一刻，我感受到了奉獻(xiàn)精神的力量，也明白了奉獻(xiàn)需要我們無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)定的信念。

第四，要善于學(xué)習(xí)和反思，不斷提高自身的素養(yǎng)和能力。奉獻(xiàn)并不是一蹴而就的，它需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)不斷提高。作為公安系統(tǒng)的一員，我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)和科技進(jìn)步，學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能。同時(shí)，還要善于反思自己的工作和行動(dòng)，找出不足之處并加以改進(jìn)。只有不斷提高自身的素養(yǎng)和能力，才能更好地為人民群眾服務(wù)，更好地發(fā)揮奉獻(xiàn)的作用。

最后，奉獻(xiàn)是一個(gè)終身追求的過(guò)程。奉獻(xiàn)不僅僅是在工作崗位上，更是在生活的方方面面。對(duì)于公安系統(tǒng)的一員來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在對(duì)工作的執(zhí)著和付出，還體現(xiàn)在對(duì)家庭、社會(huì)的愛(ài)和關(guān)懷。只有在家庭和社會(huì)中也能夠發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，才能展現(xiàn)出一個(gè)真正的奉獻(xiàn)者的風(fēng)采。

總之，奉獻(xiàn)不僅是公安系統(tǒng)的一項(xiàng)職責(zé)和使命，更是一種精神追求和生活方式。通過(guò)保持奉獻(xiàn)心態(tài)、從細(xì)微之處著手、無(wú)畏面對(duì)困難和危險(xiǎn)、不斷學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)，我們可以更好地發(fā)揮自己的作用，為人民群眾的安全和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。只有銘記奉獻(xiàn)的重要性，并付諸行動(dòng)，我們才能真正成為公安系統(tǒng)中一名優(yōu)秀的奉獻(xiàn)者。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇八

公安是國(guó)家的重要力量，承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)安全和人民群眾利益的重要責(zé)任。作為一名公安干警，我深刻感受到了公安工作的偉大與光榮，同時(shí)也體會(huì)到了其中的艱辛與挑戰(zhàn)。在日常工作中，我不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要有堅(jiān)韌的意志品質(zhì)和高尚的道德情操。下面我將分享我個(gè)人對(duì)公安奉獻(xiàn)的心得體會(huì)。

首先，公安奉獻(xiàn)需要堅(jiān)守初心。作為一名公安干警，我們要時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的深情厚愛(ài)，并將人民利益放在第一位。無(wú)論遇到何等困難和挑戰(zhàn)，我們都要始終堅(jiān)守初心，不忘初衷，始終將人民群眾的安危放在心上，時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的關(guān)心和關(guān)懷。只有這樣，才能真正做到心系群眾、全心全意為人民服務(wù)。

其次，公安奉獻(xiàn)需要勇于擔(dān)責(zé)。公安工作屬于一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的行業(yè)，干警們時(shí)刻面臨著各種挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)。面對(duì)困難和違法犯罪分子，我們需要有勇往直前的決心和勇氣，敢于沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)。即使在生命安全受到威脅的時(shí)候，我們也要毫不退縮地站在崗位上，履行自己的職責(zé)，保護(hù)人民群眾的安全。

再次，公安奉獻(xiàn)需要精益求精。作為一名合格的公安干警，我們需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。在不斷變化的社會(huì)背景下，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)和掌握新技術(shù)，提高自己的工作效率和專業(yè)能力，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

最后，公安奉獻(xiàn)需要嚴(yán)守紀(jì)律。作為公安干警，我們必須時(shí)刻保持清正廉潔的公務(wù)態(tài)度和高尚道德情操，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行公安工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。我們要牢記自己身上肩負(fù)的責(zé)任和信任，時(shí)刻警醒自己，不能被誘惑和腐蝕，保持清白之心。只有做到廉潔奉公，才能不辜負(fù)人民群眾對(duì)我們的期望，為社會(huì)穩(wěn)定和諧作出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述，公安奉獻(xiàn)需要堅(jiān)守初心、勇于擔(dān)責(zé)、精益求精和嚴(yán)守紀(jì)律。作為一名公安干警，我深知自己肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)安寧和人民安居樂(lè)業(yè)的使命和職責(zé)。我將時(shí)刻以人民利益為中心，立足本職崗位，努力學(xué)習(xí)提升自己的素質(zhì)和能力，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的公安服務(wù)，為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇九

為使教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，車墩鎮(zhèn)黨委在黨員干部中積極開展了“樹正氣、有作為、講奉獻(xiàn)”主題教育。

此次主題教育于2014年3月開始至2016年2月結(jié)束，為期兩年。車墩鎮(zhèn)黨委希望通過(guò)開展“樹正氣、有作為、講奉獻(xiàn)”主題教育，號(hào)召全鎮(zhèn)黨員干部深入貫徹黨的群眾路線，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以黨員干部作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)車墩經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。此次活動(dòng)還新增了半年總結(jié)提升環(huán)節(jié)，旨在將活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)予以總結(jié)提煉，形成一套具有指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)車墩下一輪科學(xué)發(fā)展提供借鑒和參考。

據(jù)悉，本次活動(dòng)主要從三個(gè)方面推進(jìn)，即“樹正氣”——要求全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)一步樹立共產(chǎn)黨員的理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和群眾觀念，為人處事公道正派、剛正不阿、堅(jiān)持原則、守住底線;“有作為”——要求黨員干部在事業(yè)中有建樹，在工作中創(chuàng)業(yè)績(jī)，以“三爭(zhēng)先”(爭(zhēng)政策、爭(zhēng)資金、爭(zhēng)榮譽(yù))的精神建功立業(yè);“講奉獻(xiàn)”——要求黨員干部愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于服務(wù)群眾、樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，更好地踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。

活動(dòng)還設(shè)計(jì)了一句話感言征集活動(dòng)，以及以“有作為”為主題的“三爭(zhēng)先”立功競(jìng)賽、“我為車墩發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”、“工作服務(wù)上臺(tái)階”主題大討論活動(dòng)，以“講奉獻(xiàn)”為主題的黨員志愿者招募、黨員志愿服務(wù)和“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”主題征文活動(dòng)等各種形式多樣的內(nèi)容，以確保學(xué)習(xí)教育入耳、入腦、入心，進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部扎實(shí)有效開展教育實(shí)踐活動(dòng)。

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奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇十

學(xué)風(fēng)不濃，習(xí)流于形式。

當(dāng)前高校學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題分析及對(duì)策。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校亙古不變的主題，是學(xué)校生存發(fā)展的必要條件，也是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，既是一種無(wú)形的精神力量，也是一所學(xué)校的辦學(xué)理念、歷史積淀、教學(xué)傳統(tǒng)和管理水平的綜合體現(xiàn)。當(dāng)前，隨著高等教育教學(xué)改革的深入和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，各個(gè)高校的質(zhì)量意識(shí)都有了明顯的提升，校際間的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，學(xué)風(fēng)建設(shè)在培養(yǎng)高質(zhì)量人才工作中的地位日益凸顯，切實(shí)抓好新形勢(shì)”下的學(xué)風(fēng)建設(shè)，已經(jīng)十分現(xiàn)實(shí)地?cái)[在了我們的面前。

學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵及要素分析。

1、學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵。

“學(xué)風(fēng)”，最早源于《禮記？中庸》，即是“廣泛地加以學(xué)習(xí)，詳細(xì)地加以求教，謹(jǐn)慎地加以思考，踏實(shí)地加以實(shí)踐。”在教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)價(jià)方案》評(píng)估指標(biāo)體系中，學(xué)風(fēng)被作為重要的一級(jí)指標(biāo)，包含三個(gè)二級(jí)指標(biāo)：教師風(fēng)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)文化氛圍，其中學(xué)習(xí)風(fēng)氣為重要指標(biāo)。教育部副部長(zhǎng)趙沁平在全國(guó)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)上指出，學(xué)風(fēng)有廣義的學(xué)風(fēng)和狹義的學(xué)風(fēng)之分。從狹義上講，學(xué)風(fēng)特指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；從廣義上講，學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。我們一般意義上所講的學(xué)風(fēng)則是指“狹義的學(xué)風(fēng)”，即學(xué)生在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的一種相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)氛圍，是學(xué)生總體學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)面貌的主要標(biāo)志，是全體學(xué)生群體心理和行為在治學(xué)上的綜合表現(xiàn)?？梢?jiàn)，學(xué)風(fēng)既是一種學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)又是一種群體行為，不但能使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內(nèi)化為一種向上的精神動(dòng)力。在優(yōu)良學(xué)風(fēng)的環(huán)境里，學(xué)生的思想品德、價(jià)值觀念、行為方式、意志情感等都會(huì)發(fā)生變化，并反過(guò)來(lái)對(duì)自己的成長(zhǎng)成才和職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

2、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成要素。

學(xué)風(fēng)歸根到底是學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)，它通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效果等具體地反映出來(lái)。這就在不同層次上構(gòu)成了學(xué)風(fēng)的要素。

（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)生學(xué)習(xí)，首當(dāng)其沖應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，即確實(shí)知道自己究竟需要什么，應(yīng)該往哪個(gè)方向努力，需要引發(fā)動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)推動(dòng)行為，這是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。（2）學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度主要體現(xiàn)于對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)同、對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的追求、對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣和情感的濃厚程度、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。

（3）學(xué)習(xí)紀(jì)律。這是促使良好學(xué)風(fēng)形成的外部因素，它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生學(xué)習(xí)行為的始終一貫性。嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律，有利于學(xué)生自覺(jué)維護(hù)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)秩序，對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成起到強(qiáng)有力的保證作用。

（4）學(xué)習(xí)方法?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。一個(gè)人學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，會(huì)少走很多彎路，容易產(chǎn)生較強(qiáng)的成就感，并易形成對(duì)學(xué)風(fēng)的趨同意識(shí)。

（5）學(xué)習(xí)興趣。興趣是對(duì)事物帶有積極情緒色彩的認(rèn)識(shí)活動(dòng)傾向。學(xué)生的學(xué)習(xí)相當(dāng)程度上依賴于對(duì)知識(shí)的興趣，只有在充滿學(xué)習(xí)興趣的氣氛中，才能真正形成良好的學(xué)風(fēng)，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。（6）學(xué)習(xí)效果。這是判斷學(xué)風(fēng)好壞的終級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)風(fēng)內(nèi)涵的最高層次要求，與人才的培養(yǎng)質(zhì)量直接相連，是衡量人才質(zhì)量?jī)?yōu)劣的重要標(biāo)志，對(duì)學(xué)風(fēng)的糾正和重塑起著反饋和調(diào)控作用。

高校學(xué)風(fēng)存在的問(wèn)題及原因1、問(wèn)題。

當(dāng)前，高校的學(xué)風(fēng)總體上呈良好態(tài)勢(shì)，大部分學(xué)生有理想、有抱負(fù)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力成為身心健康、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。但是，我們也應(yīng)實(shí)事求是地看到，目前高校學(xué)風(fēng)方面仍存在一些不容忽視的問(wèn)題。

（1）學(xué)風(fēng)不正。部分學(xué)生受新的“讀書無(wú)用論”的影響，讀書只是為了“混日子’’，缺乏遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，對(duì)專業(yè)缺乏興趣，出現(xiàn)了“學(xué)習(xí)的人少，玩的人多，而真正想學(xué)習(xí)的人不好意思學(xué)”的尷尬現(xiàn)象。有相當(dāng)一部分學(xué)生“柬書卷于高閣，棄學(xué)業(yè)于塵?！?，直到畢業(yè)時(shí)還不清楚自己來(lái)到大學(xué)干什么，最應(yīng)該學(xué)的是什么，今后能做些什么。更有甚者，品行不端，行為怪異，一味追求享樂(lè)，追求眼前利益，哪管什么“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這部分人雖少，但危害不小，直接毒害學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

（2）學(xué)風(fēng)不濃。表現(xiàn)在部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上不求甚解，不思進(jìn)取，對(duì)自己要求不嚴(yán)，紀(jì)律松弛，作風(fēng)散漫，萎靡不振，缺乏刻苦鉆研精神。如遲到、早退、曠課現(xiàn)象屢禁不止，晚自習(xí)“上座率”低得可憐，舉行學(xué)術(shù)報(bào)告大多要強(qiáng)行組織基本觀（聽）眾，等等。更有的學(xué)生學(xué)習(xí)功利主義傾向嚴(yán)重，在學(xué)習(xí)上缺乏自律意識(shí)，搞投機(jī)取巧，弄虛作假，昧著良乙做事。如學(xué)校雖三令五申，嚴(yán)肅懲處，考試作弊亦不能銷聲匿跡，并且其手段越來(lái)越五花八門，技藝高超真令人匪夷所思。

2、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。

1．學(xué)生缺乏理想追求。古人云：“凡學(xué)之不勤，必其志未篤也?！闭怯胁糠謱W(xué)生缺乏崇高的理想和長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，一旦從中學(xué)階段緊張的氣氛中解脫出來(lái)，就感覺(jué)進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”，思想上放松了對(duì)自己的要求，缺少必要的約束和調(diào)控能力，“船到碼頭車到站”的心理安全感使他們了喪失了學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力?！爸静粡?qiáng)者智不達(dá)”，這是出現(xiàn)學(xué)風(fēng)問(wèn)題的根本原因。2．學(xué)校管理缺乏力度。由于連續(xù)多年的擴(kuò)招，學(xué)校內(nèi)部管理與改革發(fā)展的任務(wù)較重，造成與人才培養(yǎng)直接相關(guān)的教育教學(xué)改革較為滯后，而且由擴(kuò)招帶來(lái)的必要的師資補(bǔ)給較為倉(cāng)促，有的教師在育人能力乃至師德修養(yǎng)上都有待提高，產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。同時(shí)，學(xué)生思想政治工作不能跟上時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生成才的需要，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)缺乏應(yīng)有的力度和效度，沒(méi)有形成持久的系統(tǒng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)體系，導(dǎo)致了長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)法杜絕的不良考風(fēng)挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)情緒的滋長(zhǎng)。

3.家庭溺愛(ài)阻礙了學(xué)生自立能力發(fā)展。自古形成的“望子成龍”的傳統(tǒng)給中國(guó)父母帶來(lái)很大的背負(fù)，他們把孩子上大學(xué)看作“跳出農(nóng)門“成為國(guó)家人”的唯一出路，傾注了滿腔的心血，這從每年新生入學(xué)報(bào)到護(hù)送者由“小分隊(duì)”變成“大部隊(duì)”一看便知。但是，作為從小就受到“重點(diǎn)保護(hù)”的大學(xué)生來(lái)講，喪失了最基本的生活自立自理能力，生活中遇到點(diǎn)小事便無(wú)所適從，學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折更是“急病亂投醫(yī)”，甚至對(duì)學(xué)生造成了強(qiáng)烈的逆反心理。

4.社會(huì)負(fù)面影響動(dòng)搖了學(xué)生學(xué)習(xí)信心。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)高校體制，尤其是對(duì)國(guó)家統(tǒng)包統(tǒng)分的管理體制和運(yùn)行機(jī)制產(chǎn)生了強(qiáng)有力的沖擊，加上一些社會(huì)不正之風(fēng)，模糊了大學(xué)生對(duì)社會(huì)正?，F(xiàn)象的辨別與思考。新形勢(shì)下的“讀書無(wú)用掄”等不良傾向?qū)W(xué)風(fēng)帶來(lái)巨大的消極影響，大學(xué)生求職的困難、‘人情就業(yè)’的不公，則加劇了他們思想深處“天平”的傾斜，動(dòng)搖著他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

加強(qiáng)高校學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的對(duì)策。

善辦學(xué)條件，嚴(yán)格教學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，不斷強(qiáng)化為學(xué)生負(fù)責(zé)。為學(xué)生家庭負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的觀念，滿足人民群眾新時(shí)期對(duì)高等教育的需求。

2．深化教學(xué)改革，構(gòu)建新型教學(xué)管理體制和考核機(jī)制。

家庭教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有很大的影響，家庭的教育作用通過(guò)影響學(xué)生的思想和行為進(jìn)而影響學(xué)校的學(xué)風(fēng)。目前，不少高校通過(guò)多種途徑與學(xué)生家長(zhǎng)建立了聯(lián)系溝通制度，如堅(jiān)持每學(xué)年給家長(zhǎng)寄送學(xué)生成績(jī)單，實(shí)行學(xué)生在校表現(xiàn)定期告知制度等。這樣通過(guò)學(xué)校與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系和定期或隨時(shí)溝通，把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況尤其是那些經(jīng)常違反紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)生的在校表現(xiàn)，并做好學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督工作，配合學(xué)校商討具體的改進(jìn)措施。

6.落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。

淺談端正學(xué)風(fēng)問(wèn)題。

學(xué)風(fēng)有二種含義，一是指學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則；二是指學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌。有時(shí)也特指學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

“學(xué)風(fēng)”，最早源于《禮記·中庸》，即是“廣泛地加以學(xué)習(xí)，詳細(xì)地加以求教，謹(jǐn)慎地加以思考，踏實(shí)地加以實(shí)踐。”學(xué)風(fēng)有廣義的學(xué)風(fēng)和狹義的學(xué)風(fēng)之分。從狹義上講，學(xué)風(fēng)特指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；從廣義上講，學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。我們一般意義上所講的學(xué)風(fēng)則是指“狹義的學(xué)風(fēng)”，即學(xué)生在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的一種相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)氛圍，是學(xué)生總體學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)面貌的主要標(biāo)志，是全體學(xué)生群體心理和行為在治學(xué)上的綜合表現(xiàn)?？梢?jiàn)，學(xué)風(fēng)既是一種學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)又是一種群體行為，不但能使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內(nèi)化為一種向上的精神動(dòng)力。在優(yōu)良學(xué)風(fēng)的環(huán)境里，學(xué)生的思想品德、價(jià)值觀念、行為方式、意志情感等都會(huì)發(fā)生變化，并反過(guò)來(lái)對(duì)自己的成長(zhǎng)成才和職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第一，最大的學(xué)風(fēng)不正就是不重視學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí)。很多人對(duì)學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，缺乏學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)動(dòng)力，不讀書、不看報(bào)，熱衷迎來(lái)送往，忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬，學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛，對(duì)學(xué)習(xí)往往是說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要；有的缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、當(dāng)成負(fù)擔(dān)，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺(jué)地學(xué)習(xí)，而是被動(dòng)地學(xué)習(xí)；有的信奉經(jīng)驗(yàn)主義，認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)比理論更重要、更管用，自以為是、自我滿足，憑經(jīng)驗(yàn)辦事、憑感覺(jué)行事，因而對(duì)馬克思主義理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不以為然、不以為重。

第二，學(xué)風(fēng)不正最普遍的現(xiàn)象是學(xué)習(xí)和應(yīng)用不統(tǒng)一、理論與實(shí)際相脫離。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，可現(xiàn)實(shí)中有些人經(jīng)常是學(xué)的一套、說(shuō)的一套，干的又是另一套，不把所學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題。還有一種現(xiàn)象，有的人在學(xué)習(xí)時(shí)不把自己擺進(jìn)去，拿著手電筒只照別人、不照自己，這也是不良學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)。

黨的十八大提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，這“三型”目標(biāo)中第一位的就是學(xué)習(xí)型，學(xué)習(xí)始終是一個(gè)最基本的前提，是提高服務(wù)本領(lǐng)的前提，是勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的前提。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?，F(xiàn)在，形勢(shì)變化很快、實(shí)踐發(fā)展很快，我們每天都會(huì)面對(duì)新的情況、新的問(wèn)題。如何適應(yīng)形勢(shì)的變化，如何跟得上實(shí)踐的發(fā)展，如何進(jìn)行好“具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”，唯一的途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，以此增強(qiáng)我們的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是立業(yè)之基、興國(guó)之基。學(xué)習(xí)者智，學(xué)習(xí)者勝，學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展。對(duì)一個(gè)人，對(duì)一個(gè)政黨，對(duì)一個(gè)民族，只有學(xué)習(xí)好了才能生存、才能發(fā)展，好學(xué)才能上進(jìn)，選擇了學(xué)習(xí)也就選擇了進(jìn)步。

習(xí)近平總書記在3月1日中央黨校講話中最后特別強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。這實(shí)際上是在大聲疾呼要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一，統(tǒng)一到什么地方？理論與實(shí)踐相結(jié)合，結(jié)合點(diǎn)在哪里？就是“問(wèn)題”，學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

問(wèn)題是時(shí)代的聲音。堅(jiān)持以研究問(wèn)題為中心，符合馬克思主義認(rèn)識(shí)論，是我們黨實(shí)事求是思想路線的具體體現(xiàn)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革的過(guò)程，就是一個(gè)不斷回答和解決時(shí)代課題的過(guò)程。改革開放以來(lái)，我們黨正是敏銳抓住并緊緊圍繞什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這樣一些重大而緊要的問(wèn)題，并在實(shí)踐中逐步解決、取得突破，才成功開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路?？梢哉f(shuō)，樹立問(wèn)題意識(shí)非常重要，這是我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的一把鑰匙，也是弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)的應(yīng)有之義。按照黨的方針政策，推動(dòng)和促成實(shí)際問(wèn)題的解決，使解決問(wèn)題的過(guò)程成為知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合的過(guò)程，成為增強(qiáng)綜合素養(yǎng)、提高工作能力的過(guò)程。這樣一個(gè)過(guò)程，實(shí)際就是理論回到實(shí)踐、精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的過(guò)程。

們?cè)诮窈蠊ぷ髦屑訌?qiáng)借鑒，少走彎路、少犯錯(cuò)誤，也有利于我們?cè)鰪?qiáng)克服困難、開拓未來(lái)的信心。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還可以讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，真正掌握實(shí)際工作需要的方法與武器。讀書是學(xué)習(xí)，調(diào)查研究是更重要的學(xué)習(xí)。實(shí)踐是最生動(dòng)的課堂，群眾是最高明的老師。弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，就要倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，樹立群眾是真正英雄的觀點(diǎn)，切實(shí)把調(diào)查研究作為做好工作的基本功，沉下去、接地氣。習(xí)近平同志2011年11月在中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上的講話，專門講了調(diào)查研究，就調(diào)查研究的重要性、調(diào)查研究的正確方法、保證調(diào)查研究的制度化進(jìn)行了深刻闡述。開展調(diào)查研究，關(guān)鍵要善于從實(shí)踐中獲取真知，深入了解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，深入把握發(fā)展的新的階段性特征，及時(shí)總結(jié)提煉實(shí)踐中的新創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高治國(guó)理政、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。

郴州市十二完小第三環(huán)節(jié)自查評(píng)估報(bào)告。

接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，根據(jù)教育局的總體部署，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)，確保將教育實(shí)踐活動(dòng)取得良好的效果，現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)自查評(píng)估報(bào)告如下：

比如，在歷年民主生活會(huì)上，不管是主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員，在對(duì)黨員干部開展批評(píng)時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)拐彎抹角，避重就輕，“蜻蜓點(diǎn)水”一般走過(guò)場(chǎng)，批評(píng)與自我批評(píng)泛泛而談、空洞不到位，習(xí)慣性地出現(xiàn)“學(xué)習(xí)不夠”、“性格急躁”等無(wú)關(guān)痛癢的修飾性言語(yǔ)，使黨內(nèi)民主流于形式。在重大事項(xiàng)決策時(shí)，溝通少、醞釀不充分，聽取意見(jiàn)不全面。

整改情況及主要成效：（1）利用開學(xué)前一周集中對(duì)學(xué)校全體教師和黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高對(duì)宗教習(xí)俗、宗教活動(dòng)、非法宗教活動(dòng)的危害性的判別，提高思想認(rèn)識(shí)。（2）認(rèn)真履職，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，落實(shí)責(zé)任追究制度?，F(xiàn)在班子之間、領(lǐng)導(dǎo)班子和老師之間上下同心，各項(xiàng)管理規(guī)范有序，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展；學(xué)校在重大決策時(shí)，充分聽取教師意見(jiàn)，各項(xiàng)決策老師非常擁護(hù)，執(zhí)行有力。

檢查，有時(shí)候只傳達(dá)精神，深入教學(xué)一線調(diào)研、抓落實(shí)不夠。

整改情況及主要成效：強(qiáng)化班子成員群眾觀念，制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂、深入教學(xué)一線管理制度，明確要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部深入師生群眾的意識(shí)。現(xiàn)在隨處可見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在課堂、在操場(chǎng)、在教師辦公室，班子成員和教師的關(guān)系和諧。

工作中存在重管理、輕服務(wù)的思想，重執(zhí)行輕溝通，以管理層自居，與師生仍有一定距離，雖然有領(lǐng)導(dǎo)干部也深入一線，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，需進(jìn)一步增強(qiáng)全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)。作風(fēng)建設(shè)貫徹執(zhí)行不力。一是對(duì)黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)只限在思想上重視、書面學(xué)習(xí)上安排和制度措施的制訂，但在實(shí)際工作中確忽視了落實(shí)和執(zhí)行到位。比如，學(xué)校制訂的考勤管理制度完善且易操作，但就是落實(shí)難，班子成員沒(méi)有模范帶頭做表率，其他同志就更加不愿意得罪人了。

整改情況及主要成效：制訂學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)校每二周一次的政治學(xué)習(xí)，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子成員自習(xí)內(nèi)容，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng)和履職行權(quán)的能力和水平。

突出表現(xiàn)在為對(duì)全體教師的了解還不是很全面，對(duì)個(gè)別老師的工作和家庭情況一無(wú)所知。工作上存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件傳達(dá)文件現(xiàn)象，錯(cuò)誤認(rèn)為只要開了會(huì)、布置了工作就是貫徹落實(shí)，沒(méi)有很好地結(jié)合實(shí)際開展工作，缺乏“一抓到底”的精神。

整改情況及主要成效：形成責(zé)任督辦機(jī)制，即：重點(diǎn)工作進(jìn)一步細(xì)化疏理，按照分工明確工作推進(jìn)責(zé)任人和辦結(jié)時(shí)限，辦公室、督導(dǎo)室按照工作部署跟蹤督查，每周一報(bào)，納入目標(biāo)考核。

工作中“梗阻”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如對(duì)教師關(guān)心的事情漠不關(guān)心，或者以事情太多、工作太忙等各種理由拖著不辦，極大了影響了教師的工作積極性和主動(dòng)性。有些教師工作和家庭有困難，已經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)反映和提出了，但是班子成員沒(méi)有引起重視，事不關(guān)己，高高掛起。

整改情況及主要成效：通過(guò)各種手段，如黨員會(huì)議，黨課，民主生活會(huì)等，實(shí)現(xiàn)黨員的教育與管理，提高黨員的黨員意識(shí)。

整改情況及主要成效：（1）落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系年段組、中層聯(lián)系年級(jí)組制度。落實(shí)黨員“三聯(lián)系”活動(dòng)。（2）落實(shí)“校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課”制度，校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于2節(jié)，每學(xué)期不少于40節(jié)。（3）通過(guò)邀請(qǐng)專家進(jìn)校跟蹤式培訓(xùn)指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)與研究結(jié)合意識(shí)。

我們也經(jīng)常堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看短小的報(bào)刊文章較多，看政治理論方面的書籍較少，沒(méi)有形成比較完整的教育理論系統(tǒng)，學(xué)得不深不透。班子成員也很少主動(dòng)將學(xué)習(xí)體會(huì)整理形成學(xué)習(xí)報(bào)告或論文。

整改情況及主要成效：根據(jù)政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校職業(yè)教育工作需要，進(jìn)一步更新學(xué)習(xí)計(jì)劃，拓展業(yè)務(wù)相關(guān)文件精神和專業(yè)教學(xué)與管理等方面的內(nèi)容，把科研開發(fā)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究納入其中，把學(xué)習(xí)、交流和研討相結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)有針對(duì)、有深度、有實(shí)效、有特色。

例如：學(xué)校班子開展深入課堂聽課活動(dòng)，存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不太注重傾聽一線教育活動(dòng)，不參加一線聽課活動(dòng)。征求意見(jiàn)座談會(huì)上，有教師反映領(lǐng)導(dǎo)深入群眾生活和工作太少，不了解“民情”。

整改情況及主要成效：1.加強(qiáng)群眾路線學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)為民意識(shí)，熱情地服務(wù)好師生，設(shè)立意見(jiàn)箱和電子郵箱，暢通下情上達(dá)的接訪渠道。

要少開會(huì)，開會(huì)一定要解決實(shí)際問(wèn)題，特別是對(duì)提出的問(wèn)題，要抓實(shí)效，要集中精力抓好教學(xué)。

整改情況及主要成效：提高會(huì)議實(shí)效性，少開會(huì)，集中精力抓教學(xué)工作。爭(zhēng)取創(chuàng)建市級(jí)課改樣板校。

實(shí)際上教師的教學(xué)方式方法還是老樣子，根本沒(méi)有改革和創(chuàng)新。開展德育活動(dòng)太多，嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序，班主任和學(xué)生忙于搞德育活動(dòng)，完成德育活動(dòng)，各項(xiàng)德育活動(dòng)完成了就可以了，不考慮德育效果。也不考慮有序推進(jìn)，眉毛胡子一把抓。

整改情況及主要成效：指定相關(guān)政策，使管理科學(xué)化。規(guī)范化。經(jīng)常開展豐富多彩的教學(xué)比武活動(dòng)。

整改情況及主要成效：學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多向市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，9月底已完成此項(xiàng)工作。

例如：因教學(xué)樓設(shè)備設(shè)施老化，靠操場(chǎng)的窗戶年久失修，有些窗戶關(guān)不了，冬天坐在窗邊的學(xué)生受凍，家長(zhǎng)和學(xué)生反映幾次，學(xué)校因老鋁合金材料無(wú)法維修，只能全部換窗為由，沒(méi)能及時(shí)有效解決。

整改情況及主要成效：班子成員增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，及時(shí)向區(qū)教育局項(xiàng)目辦匯報(bào)，2014年暑假把需維修的窗戶全部搞好。

例如：個(gè)別家長(zhǎng)反映教師處理學(xué)生簡(jiǎn)單粗暴，有體罰和變相體罰學(xué)生的情況，有些領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣性偏袒老師，沒(méi)有愛(ài)護(hù)好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)班子深入教師和深入教學(xué)一線很少，和教師溝通交流少，對(duì)教職工關(guān)心不夠。

整改情況及主要成效：要求班子成員每周至少深入四個(gè)辦公室，充分了解教職工的思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，真正發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校各部門的紐帶作用，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各處室立足學(xué)校大局開展工作。

例如：2014年上期，學(xué)校組織大課間攝像活動(dòng)和實(shí)習(xí)教師匯報(bào)課活動(dòng)時(shí)，由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員合作不夠、各處室協(xié)調(diào)不到位，出現(xiàn)了一些漏洞，時(shí)間和人員發(fā)生了一些沖突，搞的班主任和學(xué)生怨言很大。

整改情況及主要成效：完善班子成員議事決策制度，充分讓每一位班子成員參與到學(xué)校重大事項(xiàng)決策中來(lái)，同時(shí)認(rèn)真聽取師生群眾的意見(jiàn)和想法。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇十一

公安是國(guó)家安全的守門人，公安人員是默默奉獻(xiàn)在祖國(guó)邊防和社會(huì)安全工作的英雄。我有幸成為公安干警，親身體驗(yàn)到他們的辛勞和奉獻(xiàn)，也深深感悟到公安奉獻(xiàn)的重要性。下面，我將分享一些我在這個(gè)崗位上的心得體會(huì)。

第二段：使命與責(zé)任。

作為公安人員，我們肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保護(hù)人民群眾利益的神圣使命。在維護(hù)社會(huì)治安的崗位上，我們時(shí)刻都要保持清醒的頭腦和高度的警惕，時(shí)刻準(zhǔn)備面對(duì)各種突發(fā)情況，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。這份責(zé)任使我們不能有一絲懈怠，只有在細(xì)致入微的工作中，才能保護(hù)好百姓的安全。

第三段：辛勞與付出。

公安工作并非只有光鮮和榮耀，它更多的是一個(gè)無(wú)聲的付出和辛勞。公安同志工作時(shí)間長(zhǎng)，休息不規(guī)律，有時(shí)甚至要面對(duì)巨大的危險(xiǎn)。無(wú)論是在炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，公安同志都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上，為確保社會(huì)安寧和人民的平安默默奉獻(xiàn)著。盡管面臨巨大的壓力和困難，但公安同志們依然秉持著對(duì)公共安全的執(zhí)著信念，將自身融入到工作中，無(wú)私地為人民服務(wù)。

第四段：情感與擔(dān)當(dāng)。

公安人員的工作緊密聯(lián)系著人民群眾的生活，與人民群眾的情感息息相關(guān)。在履行職責(zé)的過(guò)程中，我們常常能夠見(jiàn)證人民群眾喜樂(lè)和苦難的來(lái)臨。我們?yōu)槿嗣袢罕娕艖n解難，為他們雪中送炭。但同時(shí)，我們也常常面臨痛苦和艱難的選擇，需要在維護(hù)社會(huì)秩序和公民權(quán)利間尋找平衡。這些需要我們具備高度的情感與擔(dān)當(dāng)，以及冷靜、公正的判斷力。

第五段：感悟與展望。

在未來(lái)的公安崗位上，我將繼續(xù)努力，為構(gòu)建一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。希望能夠通過(guò)自己的努力提高專業(yè)能力，不斷提升自己解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。同時(shí)，也希望能夠與同事們相互學(xué)習(xí)、相互支持，共同面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。正如毛主席所說(shuō)：“人民公安是人民的勤務(wù)員”，我希望自己能夠始終踐行這一宗旨，不辜負(fù)人民對(duì)我們的期望。

結(jié)尾：

總之，公安奉獻(xiàn)的價(jià)值與意義不言而喻，每一位公安人員都是社會(huì)安寧的守護(hù)神、人民群眾的保護(hù)神。在這個(gè)特殊的崗位上，我始終牢記自己的使命和責(zé)任，努力提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)的目標(biāo)而奮斗著。公安人的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，而我將以此為動(dòng)力，為構(gòu)建一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇十二

公安工作是一項(xiàng)崇高而辛苦的職業(yè)，需要公安人員投入大量的精力和心血。作為一名公安人員，我有幸能夠親身體驗(yàn)到這份工作的辛苦與光榮，從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在公安工作中所得到的關(guān)于“奉獻(xiàn)”的心得體會(huì)，希望能夠激勵(lì)更多的人投身于公安事業(yè)，為社會(huì)安寧貢獻(xiàn)自己的力量。

首先，我認(rèn)為奉獻(xiàn)不僅僅是一種精神狀態(tài)，更重要的是一種實(shí)際行動(dòng)。在公安工作中，我們需要時(shí)刻保持高度責(zé)任感和緊迫感，隨時(shí)準(zhǔn)備投身于保護(hù)社會(huì)安全的斗爭(zhēng)之中。無(wú)論是日常的執(zhí)勤工作，還是處理突發(fā)事件，我們都要迅速反應(yīng)、果斷行動(dòng)。當(dāng)社會(huì)面臨危機(jī)時(shí)，我們必須堅(jiān)守自己的崗位，毫不猶豫地沖向危險(xiǎn)的火線。只有通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)，我們才能真正地奉獻(xiàn)于公安事業(yè)，為人民群眾的利益和安全付出自己的努力。

其次，奉獻(xiàn)需要心懷感恩之心。作為公安人員，我們要時(shí)刻提醒自己，我們所從事的事業(yè)是為了保護(hù)人民的利益和安全。我們需要時(shí)刻懷有感恩之心，感激人民對(duì)我們工作的支持和理解。只有在感恩之心的驅(qū)動(dòng)下，我們才能更好地履行職責(zé)，更好地為人民服務(wù)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持對(duì)自身的反思和進(jìn)步。通過(guò)反思自己的工作表現(xiàn)，我們才能更好地找到不足之處，不斷提高自己的專業(yè)水平和工作能力。只有通過(guò)持續(xù)的努力和進(jìn)步，我們才能更好地回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民。

第三，奉獻(xiàn)需要智慧和毅力。公安工作是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要我們擁有過(guò)硬的專業(yè)技能和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在處理各種案件和突發(fā)事件時(shí)，我們要運(yùn)用自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，快速找出解決問(wèn)題的方法和策略。與此同時(shí)，我們也需要堅(jiān)持不懈、持之以恒，面對(duì)困難和挫折時(shí)不氣餒、不放棄。只有具備智慧和毅力，我們才能夠戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

第四，奉獻(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)合作。在公安工作中，沒(méi)有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成所有的任務(wù)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況和突發(fā)事件。團(tuán)隊(duì)合作需要我們建立良好的溝通和合作關(guān)系，積極主動(dòng)地與同事進(jìn)行協(xié)作和協(xié)調(diào)。在公安工作中，我們要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)一心、互相支持的態(tài)度，共同克服困難、共同完成任務(wù)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠更好地為社會(huì)安全和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后，奉獻(xiàn)需要保持一顆赤誠(chéng)之心。公安工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的職業(yè)，需要我們保持冷靜、果斷的態(tài)度。在工作中，我們需要做到公正、執(zhí)法無(wú)私，堅(jiān)守職業(yè)道德和底線。無(wú)論面對(duì)多大的壓力和誘惑，我們都要堅(jiān)守原則，保持一顆赤誠(chéng)之心，忠誠(chéng)而忠實(shí)地履行職責(zé)。只有通過(guò)保持赤誠(chéng)之心，我們才能真正地奉獻(xiàn)于公安事業(yè)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，奉獻(xiàn)是公安人員必備的素質(zhì)和態(tài)度，是我們工作的核心所在。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)需要實(shí)際行動(dòng)、感恩之心、智慧和毅力、團(tuán)隊(duì)合作以及赤誠(chéng)之心。只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷的進(jìn)步，我們才能更好地履行自己的使命，為公安事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的安寧作出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要每一個(gè)公安人員都能在自己的崗位上不斷努力，那么我們的社會(huì)將會(huì)更加安全和穩(wěn)定，人民的幸福感和滿意度也將會(huì)不斷提升。

奉獻(xiàn)公安心得體會(huì)實(shí)用篇十三

公安工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的職業(yè)，他們承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)治安和保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任。在這個(gè)崗位上，公安民警們經(jīng)常面臨各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，無(wú)論是公安內(nèi)憂外患，還是各種突發(fā)事件，都需要他們沖鋒在前，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。在這樣的崗位上，我深切感受到了公安工作的艱辛和高度的奉獻(xiàn)精神。

公安工作需要公安民警付出巨大的努力和奉獻(xiàn)，他們要時(shí)刻保持警惕，24小時(shí)待命，無(wú)論何時(shí)何地都要能夠回應(yīng)和處置各種突發(fā)事件。我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)一位公安民警在大雨中連續(xù)奮戰(zhàn)了十幾個(gè)小時(shí)，將被洪水困住的群眾全部安全轉(zhuǎn)移，他的奉獻(xiàn)精神令我深感敬佩。此外，在公安工作中，無(wú)論是破案還是平息社會(huì)矛盾，公安民警都會(huì)堅(jiān)持不懈地工作，不畏困難，不怕疲勞，只為了維護(hù)社會(huì)的安寧和人民的利益。

第三段：公安工作中的困難與挑戰(zhàn)。

公安工作是一項(xiàng)需要持續(xù)努力和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，他們經(jīng)常面臨危險(xiǎn)和壓力。破案任務(wù)的繁重，復(fù)雜的刑事案件調(diào)查，不斷出現(xiàn)的新型犯罪手段等都給公安民警帶來(lái)了極大的困難和挑戰(zhàn)。此外，公安民警在日常工作中還面臨著人身安全的風(fēng)險(xiǎn)，隨時(shí)可能受到暴力襲擊或者遭受恐怖襲擊。然而，盡管面對(duì)重重困難和挑戰(zhàn)，公安民警們毫不退縮，勇往直前，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的意志，不斷保衛(wèi)社會(huì)的和諧與安寧。

第四段：公安工作中的收獲與感悟。

通過(guò)參與公安工作的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到公安工作的重要性和意義。公安工作不僅僅是為了維護(hù)社會(huì)治安，更是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與安寧。在我執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，我收獲到了無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。當(dāng)我看到我所保護(hù)的社區(qū)居民生活在安全的環(huán)境中、看到刑事犯罪分子受到應(yīng)有的懲罰、看到我與群眾之間建立起信任和友誼的紐帶時(shí)，我滿懷喜悅和自豪。這份滿足感和成就感，讓我對(duì)公安工作有了更加深刻的理解和感悟。

第五段：公安工作的未來(lái)展望。

公安工作不僅僅是當(dāng)下的一份職業(yè)，更是一段責(zé)任與使命，對(duì)于公安工作的未來(lái)，我充滿了希望。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，公安工作將面臨更多的新形勢(shì)和新問(wèn)題。但是，我相信，只要我們始終堅(jiān)持奉獻(xiàn)精神，追求卓越，公安工作一定能夠取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，我也呼吁社會(huì)各界關(guān)注和尊重公安民警的付出和努力，為公安工作提供更多的支持和保障。相信在共同的努力下，我們能夠共同營(yíng)造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。

總結(jié)：

公安奉獻(xiàn)心得體會(huì)文章通過(guò)介紹公安工作的重要性和困難性，以及公安工作中的奉獻(xiàn)精神和困難與挑戰(zhàn)，展示了公安民警的努力和付出。并通過(guò)講述公安工作中的收獲與感悟以及對(duì)公安工作的未來(lái)展望，表達(dá)了對(duì)公安工作的理解和支持。希望能夠在社會(huì)各界的共同努力下，共同營(yíng)造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。