2023年德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選(匯總16篇)

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。寫心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該避免空泛和老套的表述，要具備個(gè)人獨(dú)特的思考和見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考。1.我經(jīng)歷了一個(gè)艱難的項(xiàng)目，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。2.通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，我明白了實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的延伸，理論聯(lián)系實(shí)際才能真正理解和應(yīng)用知識(shí)。3.生活中的一次意外事件讓我認(rèn)識(shí)到健康的重要性，從而更加注重鍛煉和保持良好的生活習(xí)慣。4.經(jīng)歷了一個(gè)失敗的嘗試后，我明白了失敗并不可怕，重要的是能夠從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并繼續(xù)前行。5.在與困難的斗爭(zhēng)中，我學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。6.通過(guò)一次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了溝通和合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成效。7.一次旅行經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了美與人文的魅力，也激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感和藝術(shù)追求。8.在一次演講比賽中，我鍛煉了自己的演講能力和表達(dá)能力，并從中獲得了自信和成長(zhǎng)。9.在與他人的交往中，我學(xué)到了尊重他人和理解他人的重要性，只有真正站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題才能做出明智的判斷。10.通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)方式和方法，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中取得了更好的成績(jī)。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇一

又是一年開(kāi)學(xué)季，新的學(xué)期，我們理當(dāng)用我們嶄新的面貌來(lái)迎接，而本學(xué)期的執(zhí)勤任務(wù)，更應(yīng)如此對(duì)待。

這個(gè)學(xué)期的執(zhí)勤任務(wù)大致與原來(lái)一樣，再加上我們初一已積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)，我們完全有理由相信，這次會(huì)做得更好。可是，本以為風(fēng)調(diào)雨順的我們卻因?qū)W校的重修與整改給打破了原來(lái)的節(jié)奏，可是，這些困難并未阻礙我們執(zhí)勤的步伐。

每天早晨的崗位，我從校外經(jīng)過(guò)都能聽(tīng)到一陣陣響亮的問(wèn)候聲：“早上好，學(xué)習(xí)愉快！”這是多么的令人愜意，好似寒風(fēng)中一團(tuán)溫暖的火苗，讓每一個(gè)同學(xué)都能感受到來(lái)自我們的熱情。在這早寒之中，我們1501班的執(zhí)勤隊(duì)員好似一輪和煦的太陽(yáng)。

黃老師說(shuō)，中午是人流量最多的時(shí)間，執(zhí)勤難度較大，可以說(shuō)，是能否做好執(zhí)勤任務(wù)的關(guān)鍵。于是乎，我們班團(tuán)結(jié)一心，全班參與，盡最大努力為全校師生做出最好的服務(wù)，無(wú)論是在購(gòu)餐窗口，還是在小賣部維持秩序，抑或巡查外賣現(xiàn)象，我們的同學(xué)各盡職責(zé)，在我們的服務(wù)下，其他的同學(xué)老師們露出了滿意的微笑。炎日下的校園里，我們就像一朵朵鮮花點(diǎn)綴著，讓校園更加美麗。

我這次做執(zhí)的崗位是中午的水果鋪旁，據(jù)傳聞?wù)f，地下車庫(kù)有許多毒蚊子，不料，我第一天執(zhí)勤也受到了蚊子的歡迎，全身上下足足十三四個(gè)包出現(xiàn)在我的身上，可是我并未就此放棄，而是鼓足了勇氣，堅(jiān)持執(zhí)完了崗。（任務(wù)結(jié)束后，去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行了救治）。

執(zhí)勤在我看來(lái)，是十分美好的一種方法，一種能讓同學(xué)遵守校規(guī)的方法，這一次的執(zhí)勤，又讓我們將校規(guī)、將幫助他人銘記于心。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇二

在書(shū)聲瑯瑯的校園，有四個(gè)少先隊(duì)員早早地來(lái)到學(xué)校，精神抖擻地站在學(xué)校門口。“早上好！學(xué)習(xí)愉快！”他們熱情地迎接每一個(gè)踏進(jìn)校門的同學(xué)。用微笑和溫馨的問(wèn)候，帶給同學(xué)們一天的好心情。到了中午，在學(xué)校超市門口也站著兩位昂首挺胸的少先隊(duì)員，他們向同學(xué)們問(wèn)好，幫助大家有序地進(jìn)入超市。在那人聲鼎沸、人潮涌動(dòng)的食堂，更有一排戴著紅袖章的好少年，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪里擁擠就有他們維持紀(jì)律的身影。他們，就是我們x班自主值勤的成員們。

在這一周，我也非常有幸地成為其中的一員。我負(fù)責(zé)的值勤崗是食堂4號(hào)窗口和5號(hào)窗口。當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，特別是戴上紅袖章的那一刻，我感到自豪又興奮。值勤的第一天，舒老師就告訴我們：值勤的同學(xué)首先要筆直地站好，做好同學(xué)的榜樣。同學(xué)們來(lái)窗口買飯時(shí)，要按順序排好隊(duì)，不能讓人插隊(duì)，發(fā)現(xiàn)有插隊(duì)的，要制止他，并且讓插隊(duì)的人排到隊(duì)伍的后面。等同學(xué)吃完飯，還要把桌上一些沒(méi)有扔的垃圾丟掉，幫助清理。聽(tīng)了舒老師的話，我想：我在小學(xué)就當(dāng)過(guò)值勤隊(duì)員，這點(diǎn)事情肯定難不倒我。

值勤第一天，我們提早進(jìn)了食堂。下課鈴一響，同學(xué)們都向食堂蜂擁而去，很快，每個(gè)窗口都被同學(xué)們堵得水泄不通。我馬上督促我管轄的兩個(gè)窗口的同學(xué)排好隊(duì)，有的同學(xué)一聽(tīng)到我們值勤隊(duì)員提醒，就立馬改正，有的同學(xué)則充耳不聞。我感到既緊張又激動(dòng)，一個(gè)中午下來(lái)，感到口干舌燥，但又很有成就感。我想：值勤還是很有意思，也不是很難。

第二天值勤時(shí)，我就沒(méi)那么認(rèn)真了，我想：也就這么回事，我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。這時(shí)，在另一個(gè)窗口值勤的同學(xué)黃超文來(lái)找我玩，我們倆就打打鬧鬧，結(jié)果從開(kāi)玩笑變成了真打架。結(jié)果被舒老師在樓上看見(jiàn)了，舒老師趕快走下來(lái)，狠狠地批評(píng)了我們倆，聽(tīng)了老師的批評(píng)，我感到很慚愧，覺(jué)得自己這樣做，太不應(yīng)該了。回到家里，我忍不住把這件事告訴了媽媽，媽媽也批評(píng)了我，媽媽說(shuō)：“你們?cè)谑程弥登?，代表的不光是個(gè)人的形象，還是你們x班的形象，今天的行為不光是給自己抹了黑，更是給班級(jí)抹了黑,這是辜負(fù)老師的期望，沒(méi)有責(zé)任的表現(xiàn)?！?/p>

有了第二天的教訓(xùn)，在接下來(lái)的幾天里，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地站好崗。就在周四的中午，有一個(gè)初一的女生，吃完飯后不收餐盤就準(zhǔn)備走了，我連忙喊住她，提醒她收盤子，結(jié)果她卻對(duì)著我破口大罵，我當(dāng)時(shí)很生氣，正準(zhǔn)備還擊，想起舒老師的囑托，我克制了自己的情緒，心想不要跟這種人一般見(jiàn)識(shí),如果大家都表現(xiàn)好了，還需要值勤隊(duì)員干什么？我以后可千萬(wàn)不要象這種人一樣?；貋?lái)以后，我又把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我做的很對(duì)，每個(gè)人的素質(zhì)都不一樣，通過(guò)值勤，就能發(fā)現(xiàn)好的行為習(xí)慣和差的行為習(xí)慣，這樣也提醒自己要向好習(xí)慣學(xué)習(xí)，讓自己也成為一個(gè)有品德，受歡迎的人。

短短一周的值勤，我嘗遍了酸甜苦辣，工作雖苦，但也是樂(lè)在其中，收獲多多。作為一名文明的中學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著我們自己、班級(jí)以及學(xué)校的形象,值勤隊(duì)員是同學(xué)們的表率,我們要遵守校規(guī)校紀(jì)。

在小學(xué)的時(shí)候我也是班上的執(zhí)勤隊(duì)員，負(fù)責(zé)管理教學(xué)樓的空調(diào)、白板等的關(guān)閉情況，還有眼保健操時(shí)檢查是否有同學(xué)偷懶、教室里是否留有學(xué)生，事務(wù)繁多讓人有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，但每個(gè)班只有一名執(zhí)勤隊(duì)員，大家也無(wú)法團(tuán)結(jié)起來(lái)。這次自主執(zhí)勤給我非常棒的感覺(jué)：每個(gè)人分工明確，但又是團(tuán)體一起協(xié)作，不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更增加了集團(tuán)榮譽(yù)感。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇三

伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，新的一天就這樣到來(lái)了。在未來(lái)的一周中，我們成為了校園中一道靚麗的風(fēng)景。

本周是我們x班的自主執(zhí)勤周，作為本班的一員，一大早，我便來(lái)到了崗位，開(kāi)啟了我的第一份工作。

我的第一個(gè)崗位是在食堂一樓的大門，人稱“門神”，我們?cè)谶@兒的任務(wù)是對(duì)每一位同學(xué)報(bào)以最真摯的問(wèn)候，讓他們感到溫暖，用笑臉去迎接新的一天。“早上好，用餐愉快！”“早上好，請(qǐng)慢走?！鼻宕嗟穆曇粼诙享懫?，我們開(kāi)心極了，可是好景不長(zhǎng)。這不，問(wèn)題馬上來(lái)了。因?yàn)槲液土硗庖粋€(gè)同學(xué)是站在兩扇門的旁邊，而這兩扇門中間隔了一根大柱子，使得我們無(wú)法看清另一扇門所出去的人。聲音也由此變得不整齊。不過(guò)，秉著一顆為同學(xué)們?nèi)娜狻⒎?wù)周到的心，我們馬上想到了解決方法，我們決定用手勢(shì)來(lái)告訴對(duì)方自己這一扇門的情況。這時(shí)清脆的聲音，變得更加響亮了。

而我的第二個(gè)崗位是中午的餐盤回收。在這一期間我們工作得十分順利，一方面收拾桌上的殘留垃圾，另一方面提醒同學(xué)們離開(kāi)時(shí)記得將垃圾帶走，忙得不亦樂(lè)乎。不過(guò)我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：一些同學(xué)明知道吃完飯后要將餐盤帶走，卻依然留下，這無(wú)疑給執(zhí)勤同學(xué)和食堂阿姨造成了不必要的麻煩。

我的第三個(gè)崗位是晚間小賣部入口的第二批崗。我們?cè)诖说哪康氖亲Ｍ瑢W(xué)們購(gòu)物愉快，并攔住想從此門出去的同學(xué)。剛開(kāi)始的時(shí)候，還十分順利，清脆的聲音讓學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們瞬間打起了精神，也驚醒了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。不過(guò)都說(shuō)好事多磨，要想順利地值完這一班崗，可沒(méi)有那么容易。你瞧，從小賣部里迎面走出來(lái)一個(gè)人，我們馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，好聲好氣地勸說(shuō)道：“同學(xué)，這里是……”卻不想話音未落，那名同學(xué)直接推開(kāi)了我們，等我們?cè)偃r截時(shí)，那名同學(xué)卻已飛奔離去。不過(guò)第二天我們立馬吸取了教訓(xùn)，喊了一位牛高馬大的同學(xué)站在小賣部里，用以威懾那些想從入口出去的同學(xué)。

經(jīng)過(guò)了這一次的執(zhí)勤，我相信1501的全體同學(xué)已經(jīng)成為校園中一道靚麗的風(fēng)景。雖然自主執(zhí)勤已經(jīng)結(jié)束，但我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇四

伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，新的一天就這樣到來(lái)了。在未來(lái)的一周中，我們成為了校園中一道靚麗的風(fēng)景。

本周是我們1501班的自主執(zhí)勤周，作為本班的一員，一大早，我便來(lái)到了崗位，開(kāi)啟了我的第一份工作。

我的第一個(gè)崗位是在食堂一樓的大門，人稱“門神”，我們?cè)谶@兒的任務(wù)是對(duì)每一位同學(xué)報(bào)以最真摯的問(wèn)候，讓他們感到溫暖，用笑臉去迎接新的一天。“早上好，用餐愉快！”“早上好，請(qǐng)慢走?！鼻宕嗟穆曇粼诙享懫?，我們開(kāi)心極了，可是好景不長(zhǎng)。這不，問(wèn)題馬上來(lái)了。因?yàn)槲液土硗庖粋€(gè)同學(xué)是站在兩扇門的旁邊，而這兩扇門中間隔了一根大柱子，使得我們無(wú)法看清另一扇門所出去的人。聲音也由此變得不整齊。不過(guò)，秉著一顆為同學(xué)們?nèi)娜狻⒎?wù)周到的心，我們馬上想到了解決方法，我們決定用手勢(shì)來(lái)告訴對(duì)方自己這一扇門的情況。這時(shí)清脆的聲音，變得更加響亮了。

而我的第二個(gè)崗位是中午的餐盤回收。在這一期間我們工作得十分順利，一方面收拾桌上的殘留垃圾，另一方面提醒同學(xué)們離開(kāi)時(shí)記得將垃圾帶走，忙得不亦樂(lè)乎。不過(guò)我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：一些同學(xué)明知道吃完飯后要將餐盤帶走，卻依然留下，這無(wú)疑給執(zhí)勤同學(xué)和食堂阿姨造成了不必要的麻煩。

我的第三個(gè)崗位是晚間小賣部入口的第二批崗。我們?cè)诖说哪康氖亲Ｍ瑢W(xué)們購(gòu)物愉快，并攔住想從此門出去的同學(xué)。剛開(kāi)始的時(shí)候，還十分順利，清脆的聲音讓學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們瞬間打起了精神，也驚醒了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。不過(guò)都說(shuō)好事多磨，要想順利地值完這一班崗，可沒(méi)有那么容易。你瞧，從小賣部里迎面走出來(lái)一個(gè)人，我們馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，好聲好氣地勸說(shuō)道：“同學(xué)，這里是……”卻不想話音未落，那名同學(xué)直接推開(kāi)了我們，等我們?cè)偃r截時(shí)，那名同學(xué)卻已飛奔離去。不過(guò)第二天我們立馬吸取了教訓(xùn)，喊了一位牛高馬大的同學(xué)站在小賣部里，用以威懾那些想從入口出去的同學(xué)。

經(jīng)過(guò)了這一次的執(zhí)勤，我相信1501的全體同學(xué)已經(jīng)成為校園中一道靚麗的風(fēng)景。雖然自主執(zhí)勤已經(jīng)結(jié)束，但我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇五

伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，新的一天就這樣到來(lái)了。在未來(lái)的一周中，我們成為了校園中一道靚麗的風(fēng)景。本周是我們x班的自主執(zhí)勤周，作為本班的一員，一大早，我便來(lái)到了崗位，開(kāi)啟了我的第一份工作。

我的第一個(gè)崗位是在食堂一樓的大門，人稱“門神”，我們?cè)谶@兒的任務(wù)是對(duì)每一位同學(xué)報(bào)以最真摯的問(wèn)候，讓他們感到溫暖，用笑臉去迎接新的一天。“早上好，用餐愉快！”“早上好，請(qǐng)慢走。”清脆的聲音在耳畔響起，我們開(kāi)心極了，可是好景不長(zhǎng)。這不，問(wèn)題馬上來(lái)了。因?yàn)槲液土硗庖粋€(gè)同學(xué)是站在兩扇門的旁邊，而這兩扇門中間隔了一根大柱子，使得我們無(wú)法看清另一扇門所出去的人。聲音也由此變得不整齊。不過(guò)，秉著一顆為同學(xué)們?nèi)娜狻⒎?wù)周到的心，我們馬上想到了解決方法，我們決定用手勢(shì)來(lái)告訴對(duì)方自己這一扇門的情況。這時(shí)清脆的聲音，變得更加響亮了。

而我的第二個(gè)崗位是中午的餐盤回收。在這一期間我們工作得十分順利，一方面收拾桌上的殘留垃圾，另一方面提醒同學(xué)們離開(kāi)時(shí)記得將垃圾帶走，忙得不亦樂(lè)乎。不過(guò)我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：一些同學(xué)明知道吃完飯后要將餐盤帶走，卻依然留下，這無(wú)疑給執(zhí)勤同學(xué)和食堂阿姨造成了不必要的麻煩。

我的第三個(gè)崗位是晚間小賣部入口的第二批崗。我們?cè)诖说哪康氖亲Ｍ瑢W(xué)們購(gòu)物愉快，并攔住想從此門出去的同學(xué)。剛開(kāi)始的時(shí)候，還十分順利，清脆的聲音讓學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們瞬間打起了精神，也驚醒了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。不過(guò)都說(shuō)好事多磨，要想順利地值完這一班崗，可沒(méi)有那么容易。你瞧，從小賣部里迎面走出來(lái)一個(gè)人，我們馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，好聲好氣地勸說(shuō)道：“同學(xué)，這里是……”卻不想話音未落，那名同學(xué)直接推開(kāi)了我們，等我們?cè)偃r截時(shí)，那名同學(xué)卻已飛奔離去。不過(guò)第二天我們立馬吸取了教訓(xùn)，喊了一位牛高馬大的同學(xué)站在小賣部里，用以威懾那些想從入口出去的同學(xué)。

經(jīng)過(guò)了這一次的執(zhí)勤，我相信x的全體同學(xué)已經(jīng)成為校園中一道靚麗的風(fēng)景。雖然自主執(zhí)勤已經(jīng)結(jié)束，但我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇六

在書(shū)聲瑯瑯的校園，有四個(gè)少先隊(duì)員早早地來(lái)到學(xué)校，精神抖擻地站在學(xué)校門口?！霸缟虾?！學(xué)習(xí)愉快！”，“goodmorninghaveagoodday!”他們熱情地迎接每一個(gè)踏進(jìn)校門的同學(xué)。用微笑和溫馨的問(wèn)候，帶給同學(xué)們一天的好心情。到了中午，在學(xué)校超市門口也站著兩位昂首挺胸的少先隊(duì)員，他們向同學(xué)們問(wèn)好，幫助大家有序地進(jìn)入超市。在那人聲鼎沸、人潮涌動(dòng)的食堂，更有一排戴著紅袖章的好少年，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪里擁擠就有他們維持紀(jì)律的身影。他們，就是我們1603班自主值勤的成員們。

在這一周，我也非常有幸地成為其中的一員。我負(fù)責(zé)的值勤崗是食堂4號(hào)窗口和5號(hào)窗口。當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，特別是戴上紅袖章的那一刻，我感到自豪又興奮。值勤的第一天，舒老師就告訴我們：值勤的同學(xué)首先要筆直地站好，做好同學(xué)的榜樣。同學(xué)們來(lái)窗口買飯時(shí)，要按順序排好隊(duì)，不能讓人插隊(duì)，發(fā)現(xiàn)有插隊(duì)的，要制止他，并且讓插隊(duì)的人排到隊(duì)伍的后面。等同學(xué)吃完飯，還要把桌上一些沒(méi)有扔的垃圾丟掉，幫助清理。聽(tīng)了舒老師的話，我想：我在小學(xué)就當(dāng)過(guò)值勤隊(duì)員，這點(diǎn)事情肯定難不倒我。

值勤第一天，我們提早進(jìn)了食堂。下課鈴一響，同學(xué)們都向食堂蜂擁而去，很快，每個(gè)窗口都被同學(xué)們堵得水泄不通。我馬上督促我管轄的兩個(gè)窗口的同學(xué)排好隊(duì)，有的同學(xué)一聽(tīng)到我們值勤隊(duì)員提醒，就立馬改正，有的同學(xué)則充耳不聞。我感到既緊張又激動(dòng)，一個(gè)中午下來(lái)，感到口干舌燥，但又很有成就感。我想：值勤還是很有意思，也不是很難。

第二天值勤時(shí)，我就沒(méi)那么認(rèn)真了，我想：也就這么回事，我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。這時(shí)，在另一個(gè)窗口值勤的同學(xué)黃超文來(lái)找我玩，我們倆就打打鬧鬧，結(jié)果從開(kāi)玩笑變成了真打架。結(jié)果被舒老師在樓上看見(jiàn)了，舒老師趕快走下來(lái)，狠狠地批評(píng)了我們倆，聽(tīng)了老師的批評(píng)，我感到很慚愧，覺(jué)得自己這樣做，太不應(yīng)該了?；氐郊依铮胰滩蛔“堰@件事告訴了媽媽，媽媽也批評(píng)了我，媽媽說(shuō)：“你們?cè)谑程弥登?，代表的不光是個(gè)人的形象，還是你們1603班的形象，今天的行為不光是給自己抹了黑，更是給班級(jí)抹了黑,這是辜負(fù)老師的期望，沒(méi)有責(zé)任的表現(xiàn)。”

有了第二天的教訓(xùn)，在接下來(lái)的幾天里，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地站好崗。就在周四的中午，有一個(gè)初一的女生，吃完飯后不收餐盤就準(zhǔn)備走了，我連忙喊住她，提醒她收盤子，結(jié)果她卻對(duì)著我破口大罵，我當(dāng)時(shí)很生氣，正準(zhǔn)備還擊，想起舒老師的囑托，我克制了自己的情緒，心想不要跟這種人一般見(jiàn)識(shí),如果大家都表現(xiàn)好了，還需要值勤隊(duì)員干什么？我以后可千萬(wàn)不要象這種人一樣?；貋?lái)以后，我又把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我做的很對(duì)，每個(gè)人的素質(zhì)都不一樣，通過(guò)值勤，就能發(fā)現(xiàn)好的行為習(xí)慣和差的行為習(xí)慣，這樣也提醒自己要向好習(xí)慣學(xué)習(xí)，讓自己也成為一個(gè)有品德，受歡迎的人。

短短一周的值勤，我嘗遍了酸甜苦辣，工作雖苦，但也是樂(lè)在其中，收獲多多。作為一名文明的中學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著我們自己、班級(jí)以及學(xué)校的形象,值勤隊(duì)員是同學(xué)們的表率,我們要遵守校規(guī)校紀(jì)。

在小學(xué)的時(shí)候我也是班上的執(zhí)勤隊(duì)員，負(fù)責(zé)管理教學(xué)樓的空調(diào)、白板等的關(guān)閉情況，還有眼保健操時(shí)檢查是否有同學(xué)偷懶、教室里是否留有學(xué)生，事務(wù)繁多讓人有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，但每個(gè)班只有一名執(zhí)勤隊(duì)員，大家也無(wú)法團(tuán)結(jié)起來(lái)。這次自主執(zhí)勤給我非常棒的感覺(jué)：每個(gè)人分工明確，但又是團(tuán)體一起協(xié)作，不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更增加了集團(tuán)榮譽(yù)感。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇七

第四周，輪到我們1603班自主執(zhí)勤了，我也是本周自主執(zhí)勤中的一員。根據(jù)舒老師的安排，我被分配到北校門早上第一批以及負(fù)一樓小賣部值崗。雖然執(zhí)勤會(huì)耽誤一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，但我向老師和同學(xué)們行禮、問(wèn)好，迎接大家開(kāi)心地走進(jìn)校門，開(kāi)始一天的工作和學(xué)習(xí)，也覺(jué)得非常開(kāi)心和幸運(yùn)。一周的'執(zhí)勤工作下來(lái)，讓我印象最深刻的還是星期一的第一次值崗。

星期天晚上做完作業(yè)，剛洗完澡，我就迫不及待地整理好校服，把執(zhí)勤的紅袖章系好在衣袖上，又把微笑章系在?；张?，帶著對(duì)執(zhí)勤的向往和對(duì)自己的期望，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

星期一早上六點(diǎn)三十分，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，把我從夢(mèng)中拖了出來(lái)。我匆匆忙忙洗漱完畢，拿了一個(gè)面包和一盒牛奶做早餐，就急匆匆地往學(xué)校趕。待我跑到校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)來(lái)執(zhí)勤的，心里不由得一陣小小的得意。我放下書(shū)包，開(kāi)始準(zhǔn)備值崗。一會(huì)兒，另外兩位執(zhí)勤的同學(xué)周正旗和陳才來(lái)了，唐壤凡和另外兩位同學(xué)也來(lái)了。我們根據(jù)各自的分工，像以前別的同學(xué)那樣很快就找到了自己的位置。大家都恭恭敬敬地站在崗位上，期待著老師和同學(xué)們的到來(lái)。

很快，我們迎來(lái)了第一位同學(xué)，我們一邊敬禮，一邊大聲地說(shuō)著問(wèn)候語(yǔ)。男生說(shuō)中文問(wèn)候語(yǔ)“早上好！學(xué)習(xí)愉快”，然后女生說(shuō)英文問(wèn)候語(yǔ)“goodmorning！haveagoodday”。當(dāng)我們喊著整齊又響亮的問(wèn)候語(yǔ)時(shí)，我看到那位同學(xué)向我們投來(lái)羨慕的眼神，并對(duì)我們報(bào)以微笑，原本有些緊張的我一下子就放松了，心里涌起一股自豪和驕傲的感覺(jué)，覺(jué)得自己也能給班級(jí)爭(zhēng)光了。我看到其他幾位同學(xué)也和我一樣，臉上洋溢著喜悅，站得也更加整齊了。不一會(huì)兒，我們看到一位女老師向校門口走來(lái)了，當(dāng)她走到我們面前時(shí)，我們同時(shí)敬禮，并大聲地向老師問(wèn)好“早上好！工作順利”，老師也微笑著對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)好！”。雖然我這一批值崗只有二十分鐘，但我們都很認(rèn)真，我們要讓全校的老師和同學(xué)感覺(jué)到，1603班的學(xué)生個(gè)個(gè)都是健康陽(yáng)光，積極向上的。

中午的值崗，我是第二批，地點(diǎn)是負(fù)一樓小賣部門前。下了第四節(jié)課，我一陣小跑趕到食堂，打了飯后三扒兩咽就吃完了。然后就跑到小賣部等著換崗。

中午十二點(diǎn)二十分，我值崗了。我雙手捧著一袋面巾紙，恭恭敬敬的站在小賣部門前。當(dāng)有人來(lái)小賣部買東西時(shí)，我會(huì)說(shuō)“中午好！購(gòu)物愉快”并敬禮；當(dāng)有人從小賣部出來(lái)時(shí)，我會(huì)說(shuō)“中午好！請(qǐng)慢走”并敬禮。就想早上一樣，看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心的，我的心里也充滿了驕傲和自豪。

一周的執(zhí)勤很快就要結(jié)束了，通過(guò)自主執(zhí)勤，我們的文明禮貌也感染著身邊的每一個(gè)人，讓大家都能感受到榜樣的力量，為了創(chuàng)造一個(gè)文明的校園環(huán)境而共同努力。雖然，我們耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，身體也有一點(diǎn)點(diǎn)累，但留在心底的，更多的是為班級(jí)爭(zhēng)光、為創(chuàng)造文明校園做貢獻(xiàn)的驕傲和自豪。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇八

春運(yùn)執(zhí)勤結(jié)束了，我們忙碌的工作也結(jié)束了，但我卻十分舍不得我的執(zhí)勤生活，因?yàn)槲以趫?zhí)勤生活中通過(guò)幫助旅客解決困難，看到了我的價(jià)值所在。

在以前，我常常聽(tīng)到別人說(shuō)警察很黑很壞之類的話，直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到其實(shí)不是這樣的。警察中絕大部分是好人，有的只是那一小部分的人在貪贓枉法和做壞事，我在這次執(zhí)勤工作中很清楚的認(rèn)識(shí)到警察工作的不容易，既要幫民眾解決問(wèn)題，還要關(guān)懷民眾，還要預(yù)防犯罪，更重要的事我們還要維持一方秩序，警察的艱難之處真是有口難言的啊，一點(diǎn)點(diǎn)做不好就可能要被革職查辦。但我們不能對(duì)民眾說(shuō)出我們的難處，因?yàn)槲覀兪前傩湛梢砸揽康囊蛔笊?，我們要讓百姓信任我們?/p>

我們有時(shí)夜晚走在去上班的路上，記憶中繁忙的馬路此時(shí)是那么的安逸。路燈依舊朦朧，樹(shù)葉還未醒來(lái)，空氣仿佛凝固著，只有耳邊呼呼的風(fēng)聲讓我感覺(jué)一絲涼意。

終于到達(dá)了我工作的地方。呼吸著略有雜味的空氣，清潔工人的掃帚發(fā)出“沙沙”的聲音。廣州火車站的晚上雖然客人不像白天那么多，但還是要打起十二分精神，因?yàn)橥砩喜攀欠缸飯F(tuán)伙出動(dòng)的高峰期，我們也是需要格外的警惕，看著那些漸漸熟睡的旅客，我們便不得不擔(dān)負(fù)起看管他們的行李的工作還要小心提醒那些照顧小孩的旅客，防止他們與小孩走失，那些趕車回家的旅客們都不容易的，本來(lái)坐車就很困難，還要在坐車之前等上一晚上，只為能趕上早晨的那班火車，看到那些在寒風(fēng)中等候的旅客，我不禁為他們感到心痛，就好像是母親看著自己的孩子在外面受苦的那種難以言表的心情。

深夜，伴隨著有力的步伐，一隊(duì)武警整齊的順著人行橫道走到眼前，他們的手臂上也纏著與我一樣的紅袖章。是武警的交接班的時(shí)間到了，看著他們挺拔的身姿，那種肩負(fù)重任的姿態(tài)，讓我感覺(jué)到我們還要繼續(xù)努力為春運(yùn)成功盡一份綿力，讓我們能更好的為人民服務(wù)，讓我們能更好的把廣警精神發(fā)揚(yáng)廣大。

我肚子通常在這個(gè)時(shí)候就會(huì)咕嚕咕嚕叫了起來(lái)，腿也開(kāi)始軟了，不知不覺(jué)之后，我們也到了換崗時(shí)間，當(dāng)我走下臺(tái)階，忽然覺(jué)得兩腿好象瞬間沉重了許多。但我想今天的酸痛并不足惜，因?yàn)槲沂斋@的不僅是善意的交流，更有許多驚奇的發(fā)現(xiàn)，快節(jié)奏的工作與生活讓我們已經(jīng)很少能花一長(zhǎng)段時(shí)間觀察這座城市--------一座四季如春的城市，一座正在走向新時(shí)代的城市，我似乎看到我們廣州的美好的未來(lái)。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇九

作為一名德育執(zhí)勤員，我深刻體會(huì)到了德育執(zhí)勤工作的重要性和意義。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我通過(guò)實(shí)踐和反思，逐漸理解了德育執(zhí)勤的執(zhí)行原則、實(shí)施方法以及工作中可能遇到的問(wèn)題。以下是我對(duì)于德育執(zhí)勤工作的心得體會(huì)，希望能夠不斷完善自己，更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校。

一、執(zhí)行原則：以學(xué)生為本，注重預(yù)防。

德育執(zhí)勤的執(zhí)行原則是以學(xué)生為本，注重預(yù)防。我們應(yīng)該始終站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，把學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展放在首位。在開(kāi)展具體工作過(guò)程中，我們要注重預(yù)防，盡早發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題，避免事情發(fā)展到不可收拾的程度。此外，我們還應(yīng)該尊重學(xué)生的獨(dú)立思考能力，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與管理，通過(guò)培養(yǎng)自我約束的能力，讓他們自覺(jué)地維護(hù)秩序和安全。

二、實(shí)施方法：區(qū)別對(duì)待，守住底線。

在具體實(shí)施中，德育執(zhí)勤員要注意區(qū)別對(duì)待、守住底線。對(duì)于不同程度的不良行為，我們要區(qū)別對(duì)待，采取不同的處理方式。對(duì)于輕微的違紀(jì)行為，可以進(jìn)行積極引導(dǎo)、解釋規(guī)定；對(duì)于較為嚴(yán)重的情況，要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，采取強(qiáng)制措施。而對(duì)于一些絕對(duì)不可容忍的行為，比如欺凌、打架、吸毒等，我們要堅(jiān)決予以制止，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校的秩序和安全。

三、面對(duì)問(wèn)題：及時(shí)化解，與學(xué)生溝通。

在工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題，包括學(xué)生之間的矛盾、爭(zhēng)吵，以及一些嚴(yán)重的違規(guī)行為。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要及時(shí)化解，避免事情擴(kuò)大化。同時(shí)，我們也要注重與學(xué)生的溝通，了解他們的想法和需求，幫助他們解決問(wèn)題。當(dāng)然，面對(duì)涉及到法律的問(wèn)題，我們一定要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門，不可自行處理。

四、工作重點(diǎn)：預(yù)防和教育。

德育執(zhí)勤的重點(diǎn)是預(yù)防和教育。我們要通過(guò)各種方式，宣傳校規(guī)校紀(jì)，讓學(xué)生明確自己的行為準(zhǔn)則。同時(shí)，我們也要注重學(xué)生的心理健康教育，為他們提供咨詢和幫助。在具體工作中，我們要進(jìn)行定期檢查、巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理不良行為，防范各類安全事故。

五、思考與反思：不斷提升自我。

作為一名德育執(zhí)勤員，我們還要不斷地思考、反思自己的工作，不斷提升自我。在工作中遇到問(wèn)題，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，尋找相應(yīng)的解決方法。我們還要注意學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識(shí)、新技能，保持工作的活力和創(chuàng)新。同時(shí)，我們也要與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通，獲取更多的建議和指導(dǎo)，幫助自己不斷地進(jìn)步。

總之，德育執(zhí)勤工作是一項(xiàng)非常重要的工作，對(duì)于學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展都具有非常重要的意義。作為一名德育執(zhí)勤員，我們要始終以學(xué)生的成長(zhǎng)為導(dǎo)向，注重預(yù)防和教育，及時(shí)化解問(wèn)題，不斷提升自我。相信通過(guò)我們的共同努力，一定能夠建設(shè)一個(gè)更加和諧、有序、安全的校園。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇十

兩周的值勤工作飛一般的過(guò)去了，但這兩周的執(zhí)勤工作卻讓我們有很大的感觸。

這兩周，我班的每位值勤員本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，完成了值勤工作。無(wú)任何缺崗、漏崗。工作得到了老師及同學(xué)們的認(rèn)可。

門崗的同學(xué)很辛苦，每天很早上崗。面對(duì)比自己更高大的高年級(jí)學(xué)生違規(guī)，門崗的同學(xué)無(wú)所畏懼，毅然決然地進(jìn)行勸阻和攔截?？吹嚼蠋熯M(jìn)校，整齊禮貌的問(wèn)好，門崗的熱情，公正也得到了同學(xué)們的肯定。

擺車的同學(xué)更是任勞任怨，不僅整齊的擺放沒(méi)有放好的車輛而且主動(dòng)的擔(dān)任了撿拾校園垃圾的工作。

對(duì)于班委來(lái)說(shuō)，他們總是很準(zhǔn)時(shí)到崗，站在班級(jí)門口，嚴(yán)格的檢查班級(jí)中的衛(wèi)生情況，在同學(xué)們不自覺(jué)的情況下，還會(huì)好心的加以提醒。每天堅(jiān)持做好檢查工作。

就連那些沒(méi)有崗位的同學(xué)也是勤勤懇懇。在班中維護(hù)教室衛(wèi)生，幫助收交作業(yè)，還有事頂替那些有事情的執(zhí)勤同學(xué)。那些沒(méi)有崗位的同學(xué)家里都住得比較遠(yuǎn)，可他們還是堅(jiān)持很早到學(xué)校，待命執(zhí)勤。

通過(guò)兩周的值勤工作，班級(jí)里同學(xué)們的精神意志品質(zhì)得到了磨練。檢查了別人的同時(shí)，自己也得到了鍛煉，相信在今后的日子中，同學(xué)們定能堅(jiān)持這優(yōu)良的品質(zhì)，積極投入學(xué)習(xí)生活中。

總之這次的執(zhí)勤活動(dòng)，又向大家展示了高二2班這個(gè)優(yōu)秀的集體?。。?/p>

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇十一

第一段：引言（100字）。

在學(xué)校，我們有時(shí)會(huì)被分配去參加執(zhí)勤清潔工作，這是培養(yǎng)我們德育意識(shí)和愛(ài)校精神的重要一環(huán)。通過(guò)這些執(zhí)勤清潔的工作，我有幸能夠親身體驗(yàn)到艱辛、細(xì)致的工作過(guò)程，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：心得一（200字）。

執(zhí)勤清潔工作需要耐心和仔細(xì)，這是我最深刻的體會(huì)之一。當(dāng)我第一次接到清潔執(zhí)勤任務(wù)時(shí)，我感到十分焦慮和緊張。然而，隨著工作的進(jìn)行，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有投入足夠的耐心和細(xì)心，才能夠?qū)⒐ぷ髯龊?。例如，我?jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些歪倒的椅子難以調(diào)整回原位，但是只要我不放棄，保持耐心地嘗試，椅子最終總會(huì)變得整齊劃一。這個(gè)過(guò)程不僅培養(yǎng)了我的耐心，也讓我明白到只有在和工作產(chǎn)生耐心的互動(dòng)中，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，向自己要求更高，提高自己的專注能力。

第三段：心得二（200字）。

執(zhí)勤清潔工作也是一種責(zé)任和義務(wù)，這是我在參與其中時(shí)體會(huì)到的。作為一名執(zhí)勤員，我清楚自己肩負(fù)著為學(xué)校營(yíng)造良好環(huán)境的責(zé)任。每天檢查教室、走廊和操場(chǎng)的清潔程度，清理垃圾并保持場(chǎng)地整潔，這些都是我們義不容辭的責(zé)任。這種責(zé)任使我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該為自己身邊的環(huán)境做出貢獻(xiàn)，用行動(dòng)來(lái)維護(hù)整個(gè)社區(qū)的衛(wèi)生和美觀。

第四段：心得三（300字）。

通過(guò)執(zhí)勤清潔工作，我明白了感恩的重要性。每當(dāng)我見(jiàn)到其他同學(xué)隨手亂丟垃圾或故意弄臟衛(wèi)生間的時(shí)候，我都會(huì)想起自己曾經(jīng)為了讓校園更加整潔而付出的努力。感恩的心讓我更加珍惜學(xué)校為我們提供的美好環(huán)境，同樣也讓我懂得我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自然資源。通過(guò)執(zhí)勤清潔工作，我了解到環(huán)境的衛(wèi)生和整潔需要大家共同的努力，只有大家齊心協(xié)力，才能營(yíng)造出一個(gè)美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第五段：總結(jié)（400字）。

執(zhí)勤清潔工作不僅僅是為了整潔的校園環(huán)境，更是在培養(yǎng)我們的責(zé)任感、愛(ài)校精神和關(guān)心他人的能力。通過(guò)這一系列的工作，我深深地認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己身邊的環(huán)境負(fù)責(zé)。只有從小事做起，從自己做起，我們才能夠影響和改變整個(gè)社會(huì)的整潔觀念。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)保持執(zhí)勤清潔的習(xí)慣，并積極參與到校園文化建設(shè)中去，用行動(dòng)展現(xiàn)良好的道德品質(zhì)和責(zé)任感。

在這篇關(guān)于“德育清潔執(zhí)勤心得體會(huì)”的文章中，我總結(jié)了自己在執(zhí)勤清潔工作中的主要心得體會(huì)。通過(guò)這些工作，我明白了耐心和細(xì)致的重要性，認(rèn)識(shí)到清潔工作的責(zé)任和義務(wù)，體會(huì)到對(duì)環(huán)境的感恩和保護(hù)的重要性。這些體會(huì)讓我更加珍惜學(xué)校的環(huán)境，提高了我自己的道德品質(zhì)和責(zé)任感。我相信，只要每個(gè)人都能夠從個(gè)人做起，從小事做起，我們一定能夠共同營(yíng)造出一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇十二

德育執(zhí)勤是每位教育工作者都要經(jīng)歷的一項(xiàng)工作。這項(xiàng)工作貫穿于整個(gè)教育過(guò)程中，旨在培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德和行為習(xí)慣。德育執(zhí)勤也是教育工作者從事教育工作的重要方式之一。在德育執(zhí)勤中，我們不僅要教育和引導(dǎo)學(xué)生，還要成為他們的榜樣。在接下來(lái)的文章中，我將分享自己的心得體會(huì)。

第二段：重視心理健康。

在德育執(zhí)勤中，我認(rèn)為重要的一點(diǎn)就是重視學(xué)生的心理健康。因?yàn)榈掠龍?zhí)勤是涉及到學(xué)生人格發(fā)展的工作，如果沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，很難做好這項(xiàng)工作。因此，我們要耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)心和幫助。同時(shí)，我們也要注意自己的心理狀態(tài)，保持積極的心態(tài)，才能更好地影響學(xué)生。

第三段：重視教育效果。

在德育執(zhí)勤中，我們不僅要關(guān)注過(guò)程，還要重視效果。因?yàn)榈掠龍?zhí)勤的目的是培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，這需要長(zhǎng)期的教育和實(shí)踐。我們需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適合他們的教育方案，并且及時(shí)調(diào)整。同時(shí)，我們也要重視行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常工作中，我們要注重細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成習(xí)慣后，才能更好地促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。

第四段：注重人文關(guān)懷。

在德育執(zhí)勤中，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，還要注重他們的人文關(guān)懷。因?yàn)閷W(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要接受人文熏陶，了解國(guó)情、人情和世情。此外，我們也應(yīng)該注重學(xué)生的身體健康，為他們提供有益的指導(dǎo)和建議。只有做到了全方位的關(guān)心和照顧，才能真正地幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

最后，我認(rèn)為德育執(zhí)勤的意義在于幫助學(xué)生成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。教育工作者作為這項(xiàng)工作的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，盡最大的努力來(lái)做好這項(xiàng)工作。通過(guò)德育執(zhí)勤，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神、民族精神、家國(guó)情懷，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有作為的社會(huì)人。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇十三

當(dāng)40天的春運(yùn)在倒計(jì)時(shí)中走過(guò)，一段曾經(jīng)令我深刻難忘的記憶，陪隨著我的汗水，在我人生成長(zhǎng)經(jīng)歷日記中寫下了回味無(wú)窮的一頁(yè)。昨日的風(fēng)雨交加，昨日的饑寒交迫，昨日的驚心動(dòng)魄，在我這位從警一年多的新警心中，一切變得如云，如夢(mèng)，如歌。

鈴……一陣急促的電話聲，“喂，你好!”我接聽(tīng)?wèi)?yīng)答著，原來(lái)是主任給我來(lái)電話了?！靶?，局要抽調(diào)機(jī)關(guān)的股室民警協(xié)助局交警大隊(duì)搞好春運(yùn)工作，組織現(xiàn)在安排你到悅城的春運(yùn)執(zhí)勤點(diǎn)上班，要到春運(yùn)結(jié)束?！敝魅握f(shuō)。“好的，我一定會(huì)出色的完成任務(wù)。”我鏗鏘有力的回答。因?yàn)槲覀兙志T乏，每一年春運(yùn)，局黨委都會(huì)抽調(diào)機(jī)關(guān)的民警協(xié)助交警完成春運(yùn)這項(xiàng)公安工作重中之重的任務(wù)。既然是組織安排了，我就不能推搪，更不能有怨言，就算任務(wù)有多艱辛也要全力以赴做到最好。主任安排了辦公室同事小聰負(fù)責(zé)送我到悅城執(zhí)勤點(diǎn)，當(dāng)?shù)竭_(dá)執(zhí)勤點(diǎn)后，我接替了上一班為春運(yùn)站崗的同志，此時(shí)是3月4日的凌晨6時(shí)。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇十四

第一天。舒老師發(fā)下一個(gè)徽章，上面有一張大大的笑臉。舒老師說(shuō)：“執(zhí)勤時(shí)，記得戴上它，并保持微笑”……哦！笑一個(gè)，是嗎？好的！

可是，當(dāng)我站在食堂面包房門口時(shí)，我懵了。該干什么？噢對(duì)！微笑微笑，還有……制止插隊(duì)和代買的現(xiàn)象。開(kāi)始！我調(diào)整好自己的心態(tài)，向每個(gè)來(lái)到這里的人發(fā)出一種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)自然的微笑：“您好！請(qǐng)排成一條直線就餐，這樣會(huì)快捷許多！謝謝您的配合！”“您好！請(qǐng)排隊(duì)就餐！”“您好！您可以選擇在這邊排隊(duì)，這樣會(huì)便利許多！”“您好！如果等人的話，您可以在一旁等待嗎？謝謝您的配合”我誠(chéng)懇地向每一位需要糾正的同學(xué)提出意見(jiàn)——當(dāng)然，我沒(méi)有忘記微笑！

第二天。當(dāng)我像第一天那樣給幾位高年級(jí)的學(xué)姐提出意見(jiàn)時(shí)，她們淡淡瞅了我一眼，淡淡地說(shuō)：“哦，知道了?！逼渲幸晃淮虬鐣r(shí)尚的學(xué)姐似乎不耐煩地?cái)[了擺手，說(shuō)：“走吧走吧?！薄班拧瓕?duì)不起，打擾了。”我退到一旁，不再說(shuō)什么，心里暗暗地思索：“如何才能更有效地勸阻高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐呢？”再一憋，幾位學(xué)姐紋絲不動(dòng)地站在那，不同的是，一位學(xué)姐手中多了一張餐卡?！霸趺崔k？”我思忖著。

第三天。我終于想出了一個(gè)辦法：以更謙遜、溫和的方式加上更慢速的語(yǔ)言提醒他們，并祝他們“用餐愉快！”而且，同一位學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐不能提醒多次，否則會(huì)傷到他們的自尊。當(dāng)我再次向一位學(xué)長(zhǎng)提出意見(jiàn)時(shí)，他欣然接受了……嘿！多棒！笑一個(gè)，姑娘！

第四天。我似乎是有些松懈了，感覺(jué)提不起精神，沉浸在龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)籍當(dāng)中，無(wú)法自拔，以致于把幾個(gè)插隊(duì)的同學(xué)給漏了。正在這時(shí)，我的搭檔來(lái)了，她說(shuō)：“嘿！girl！怎么了？看你一副心不在焉的樣子?！?/p>

我支吾著“……”“哎，快了！加油！笑一個(gè)！”她比了一個(gè)“v”的手勢(shì)。

“嗯?！蔽遗至诉肿欤?？似乎在乏味時(shí)，笑一笑，心情也會(huì)好很多！

第五天。我再次站在食堂門口，看著同學(xué)們來(lái)來(lái)去去，我是多么想咬上一口香噴噴的飯菜??！咽下口水，浮現(xiàn)微笑，我咧開(kāi)嘴，向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們問(wèn)好，并認(rèn)真勸阻不良行為……哈！15分鐘那么快！看來(lái)，積極的心理暗示和發(fā)自內(nèi)心的微笑能讓我們更快、更好的完成工作。

嘿！姑娘，笑一個(gè)！

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇十五

對(duì)于一個(gè)熱血孩子來(lái)說(shuō)，身雖在賓館，可心早已在執(zhí)勤，于是，興奮一天后，第二天居然得了重感冒，可是，摸了摸左臂上的警章后，一股熱血又涌上心頭，已經(jīng)沒(méi)有什么阻止我執(zhí)勤的腳步了。

帶上白色的防爆帽，整理好警容，踏上整齊的腳步，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍便一一融入到廣大群眾之中。在群眾之中，我們就是真真正正的警察了，無(wú)論站在崗位上還是休息，都要以一個(gè)正式警察的要求高度端正自己的行為。

在站崗的一天中，我體驗(yàn)到新的廣警精神“忠誠(chéng)、責(zé)任、服務(wù)”。忠于領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守崗位，切實(shí)為民。警察一身的制服是人民心中的保障。每一個(gè)參加春運(yùn)的人民都有一顆歸家心切的心。這是中華民族的傳統(tǒng)。身為警察必定要努力要求自己，將人民群眾的聲音當(dāng)作自己的最高任務(wù)。以安全把群眾送回家中為己任，因?yàn)槲覀兪侨嗣裨谀吧h(huán)境中唯一的信心保障。

站崗一天最多的就是當(dāng)人民群眾的問(wèn)路牌，這也是我最樂(lè)意做的，雖說(shuō)一天下來(lái)會(huì)重重復(fù)復(fù)回答相同的問(wèn)題，站得腳也麻了，但來(lái)自群眾口中的一聲“謝謝警察叔叔?！毙模阋?。

德育執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇十六

作為一名德育執(zhí)勤教師，我深知自己的使命和責(zé)任。我不僅是一名教師，更是一名引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師，一個(gè)身懷信仰和責(zé)任的守衛(wèi)者。在這個(gè)多元化社會(huì)，德育執(zhí)勤工作具有十分重要的意義。今天，我想分享一下我的一些心得體會(huì)，希望能讓更多的教師朋友們能夠了解德育執(zhí)勤工作的重要性，進(jìn)而更好地承擔(dān)教育責(zé)任。

第二段：執(zhí)勤工作的重要性。

作為一名德育執(zhí)勤教師，我們的職責(zé)是維護(hù)學(xué)校的安全和秩序，確保學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)。在工作中，我們需要時(shí)刻保持警覺(jué)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理各種隱患和不良行為。除此之外，我們還需積極參與學(xué)校的各項(xiàng)德育活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們良好的品德和道德素質(zhì)。日復(fù)一日的執(zhí)勤工作，不僅是對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)，更是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)，是一份神圣的責(zé)任和使命。

第三段：自身能力的提高。

作為一名德育執(zhí)勤教師，我們的執(zhí)勤工作不是簡(jiǎn)單的“看門”，而是要求我們具備較高的綜合素質(zhì)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的德育理念和教育方法，不斷提升自身的悟性和責(zé)任心。通過(guò)不斷地錘煉和提升，我慢慢具備了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的思考能力，并且自信地應(yīng)對(duì)和處理各種突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的不良行為，使學(xué)生成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)且有責(zé)任感的綜合性人才。

第四段：孩子們的成長(zhǎng)。

在我的執(zhí)勤生涯中，我不僅是學(xué)生的守護(hù)者和幕后英雄，更是了解孩子們的老師。通過(guò)與學(xué)生們的交流和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到德育教育是學(xué)生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，是孩子們終身發(fā)展的基石。當(dāng)看到自己的學(xué)生逐漸懂得愛(ài)國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、感恩周圍，學(xué)會(huì)付出、追求卓越的時(shí)候，我心里會(huì)充滿滿足和喜悅。這一刻，使我堅(jiān)定了繼續(xù)從事德育執(zhí)勤工作的信念和決心。

第五段：總結(jié)。

在我看來(lái)，德育執(zhí)勤工作的意義不僅在于我們所承擔(dān)的責(zé)任和使命，更在于能夠讓我們更好地了解自己，提高自身素質(zhì)，為孩子們的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，這也需要我們不斷地錘煉和提高自己的能力，以更加專業(yè)的態(tài)度和方法來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)守初心，秉持信仰與責(zé)任，執(zhí)著于德育執(zhí)勤工作，讓更多的學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，成為走向社會(huì)的棟梁之才。