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最新實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 23:17:23 頁碼:11
最新實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫(精選16篇)
2023-11-11 23:17:23    小編:ZTFB

每個人的心得體會都是獨特的,它反映了個體的思考和感悟。在寫作中,可以采用對比分析、借鑒他人觀點、提出改進(jìn)或解決方案等方法,豐富論述內(nèi)容。通過閱讀以下的心得體會范文,相信你會對如何寫一篇出色的心得體會有更深刻的理解。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇一

學(xué)生通過實習(xí)可以磨練意志,發(fā)展個性,鍛煉能力,勇于承擔(dān)社會責(zé)任,拓展自身的綜合素質(zhì),成為學(xué)歷,素質(zhì),技能一體化的適應(yīng)型人才。工廠實習(xí)作為一次提升技能和熟悉操作流程的操練,對我們正式投入工作具有較大幫助,請寫下你在工廠的實習(xí)心得和收獲吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“化學(xué)工廠實習(xí)心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

經(jīng)過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!

在這個過程中呢,我從無知到認(rèn)知,再到深入了解,學(xué)會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最完美的。在實習(xí)生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。

下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。

我一共作結(jié)出以下幾點:

1、要學(xué)會堅持。

無論到哪家工廠或者工廠實習(xí),開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學(xué)習(xí),時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學(xué)會堅持,堅持就是勝利!

2、要勤做事。

我們到工廠或者工廠實習(xí),一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關(guān)緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!

3、多聽、多看、多想、多做、多說。

由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo),多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學(xué)會一身真正的本領(lǐng)!

4、要調(diào)整好心態(tài)。

由于剛到一個新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應(yīng),同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!

5、要虛心學(xué)習(xí)。

由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學(xué)習(xí),不會的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí),當(dāng)別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!

6、要盡量少犯錯誤。

第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要透過這次錯誤積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹(jǐn)慎、留意,盡量少犯錯誤!

接下來,就是我的一些收獲了:

1、實習(xí)生活,學(xué)到了很多實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。

2、提高了自己的工作潛力,為就業(yè)和將來的工作帶給了寶貴的實際經(jīng)驗!

在實習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且能夠使自己更進(jìn)一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的決定就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會:

一、目的。

透過安排到___車間進(jìn)行實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制。

二、流程。

在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個__生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我們對__的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了__的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于工廠后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有必須的額度,而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何透過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了必須上的認(rèn)識。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)務(wù)必時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度,我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都用心發(fā)問,以免造成安全事故,在車間里務(wù)必首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解,為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境,當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我們剛進(jìn)車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

我們被安排在丙班和他們一齊倒班,這樣我們能夠親自參與實際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還能夠透過一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。

三、生產(chǎn)工藝流程。

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝構(gòu)成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。

從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎(chǔ)潛力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作建立一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅僅應(yīng)持續(xù)工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的主角轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,理解殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展用心獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

短短的六周畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,透過這段時間在工廠的學(xué)習(xí)和實習(xí),讓我從無知到認(rèn)知再到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個充滿陽光而又溫馨自在的工廠,也讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每一天都有許多新的體會,新的想法,想說的很多,主要由以下幾點:

一、堅持。

我們不管到哪一家工廠,一開始工廠都不會給我們太多的工作,一般都是先對我們進(jìn)行培訓(xùn),讓我們看,時間短的是幾天,時間長的藥幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,也學(xué)不到什么東西,便產(chǎn)生了離開的想法,但是這時你其實還沒有真正接觸到工廠的真正內(nèi)涵,所以在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。

二、勤動手。

我們?nèi)スS實習(xí),工廠多數(shù)把我們當(dāng)學(xué)生看,這段時期,工廠不會給我們重要的工作,能夠又不想讓我們閑著,因此,我們就應(yīng)主動找一些事來做,從小事做起,剛開始也只有打雜,你沒事就多動動手,這樣工廠的同事才會更快的理解你,大家才能看到你的用心和潛力,接下來才會讓你做一些重要的工作。

三、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到工廠實習(xí)以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四少一多就是我的態(tài)度。我們剛開始實習(xí)或工作時,可能會搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應(yīng)怎樣做,然后自己動手去多做,光動嘴不動腿是不行的,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

四、少埋怨。

有點人會覺得工廠那里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到工廠好的方面,對遇到的問題就應(yīng)向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的熱情。

五、虛心學(xué)習(xí)。

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)比二年教我們只是的時候,我們也就應(yīng)虛心的理解,不能認(rèn)為自己懂得一些知識就飄然然。

六、錯不可怕,就怕一錯再錯。

人無完人,每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯不要緊,但也主動認(rèn)識到自己為什么做錯了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯。

七、自主學(xué)習(xí)。

工作后不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要字跡主動去學(xué)校去做,只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會是有很多的。實習(xí)的時候,有比較多的休息時間,要利用好這些時間,少看一部小說,多了解一些感興趣的知識。

八、團(tuán)隊精神。

工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何持續(xù)和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業(yè)績,務(wù)必牢記一個規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出此刻自己的協(xié)助下同時也從中受益的狀況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

九、為人處事。

作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要思考更為復(fù)雜的關(guān)系,無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自己的事。

經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自己喜歡、專業(yè)對口的工作,克此刻我明白找工作很難,要準(zhǔn)也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在神會上快速成長起來。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,加強(qiáng)修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會。這次實習(xí)只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己必須會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去,相信自己必須能交出更加滿意的答卷。

這段時間以來的實習(xí)結(jié)束了,我還是感受到了自己各方面能力,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)還是非常重要的,我也是深刻的意識到了這一點,大學(xué)期間的點點滴滴,確實還是有很多有待提高的,實習(xí)了才知道,自己掌握的東西還是不夠,在這一點上面我是對自己各方面都有著非常明確的方向,現(xiàn)在回想起來,確實還是我應(yīng)該要去落實好的,我也知道自己在工作方面需要做的更好一點,在實習(xí)期間我也有一些心得和體會。

我知道這對我個人而言還是有足夠多的提高,在這方面的我應(yīng)該要做出好的判斷,在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西還是比較多的,這方面我有著非常深刻的體會的,這對我個人能力也是一個不錯的提高,實習(xí)期間所經(jīng)歷的還是比較多的,我也是深刻的感受到了這一點,在這個過程當(dāng)中我也知道自己需要努力提高能力,對于這一點我還是很有信心的,自己還是做的比較認(rèn)真的,我也希望自己能夠在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力做的更好一點,在這個過程當(dāng)中,我還是做的比較認(rèn)真的,這次去到了一家工廠實習(xí),確實還是感受到了很多的不足,在這一點上面我還是感覺自己進(jìn)步了很多的,希望自己有更多的進(jìn)步,在學(xué)校的是理論知識,我真切的體會到了這一點。

未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還會有更多的事情是值得我去做好的,在這方面我還是深有體會的,我知道這對我個人能力還是有足夠多的提高的,每天在車間工作,在這方面還是應(yīng)該要努力調(diào)整好的,我現(xiàn)在還是能夠做出一個好的判斷,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我知道在這一點上面我是應(yīng)該要去落實好的,未來還會有更多的事情值得我去做好,和在學(xué)校所學(xué)習(xí)的不同,實習(xí)期間自己能夠有更多的體會,這讓我也感覺非常的有意義,在這個過程當(dāng)中,我是深刻的體會到了這一點,未來在工作當(dāng)中,我一定會繼續(xù)去做好,這給我一種很充實的感覺,作為一名大學(xué)生這是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,這方面是毋庸置疑。

當(dāng)然在實習(xí)當(dāng)中,我還是比較用心的,我也對自己很有信心,這是一件很有意義的事情,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還會有更多的事情值得去提倡的,在工作方面我也應(yīng)該要去完善好,我也非常感激這次的實習(xí),感激這段經(jīng)歷,我也一定會繼續(xù)去做好的。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇二

實習(xí)的十天時間很快的就過去了,在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。

第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實習(xí)的心得時時激勵自己!

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇三

在大學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,實習(xí)是不可或缺的環(huán)節(jié)。因此,在實習(xí)開始之前,我做了許多準(zhǔn)備工作,以確保自己能夠充分發(fā)揮實習(xí)的作用。首先,我復(fù)習(xí)了化學(xué)相關(guān)的理論知識,回顧了實驗操作的基本技巧。其次,我充分了解了實習(xí)所在實驗室和導(dǎo)師的要求,以便更好地適應(yīng)實習(xí)環(huán)境。最后,我還積極參與了一些與化學(xué)實習(xí)相關(guān)的學(xué)術(shù)交流,以提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。通過這些準(zhǔn)備,我感到信心滿滿,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。

二、實習(xí)中的學(xué)習(xí)與實踐。

實習(xí)開始后,我迅速融入了實驗室的氛圍。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我開始了一系列的化學(xué)實驗。通過親身參與實驗操作,我深入理解了課本上的知識,并學(xué)會了實踐應(yīng)用。我逐漸掌握了化學(xué)實驗的基本技能,例如安全操作、實驗器材的使用和化學(xué)試劑的配制等。與此同時,我也養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,學(xué)會了科學(xué)記錄實驗數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果,為后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果推導(dǎo)提供了可靠的依據(jù)。

三、與其他實習(xí)學(xué)生的合作與交流。

在實習(xí)的過程中,我也與其他同學(xué)進(jìn)行了積極合作與交流。我們共同面對實驗中的困難和挑戰(zhàn),共同努力解決問題,并相互幫助。這種合作與交流不僅豐富了我在化學(xué)方面的知識,還提高了我的團(tuán)隊合作與溝通能力。每次和同學(xué)們的討論都讓我受益匪淺,讓我看到了化學(xué)實驗工作的廣闊前景,并激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和投入到化學(xué)研究中的熱情。

四、實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)與反思。

在實習(xí)的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。比如實驗結(jié)果與預(yù)期不符、實驗設(shè)備出現(xiàn)故障等。面對這些問題,我始終保持積極的態(tài)度,不斷與導(dǎo)師和同學(xué)們交流討論,尋找解決問題的方法。同時,我也從中反思自己的不足之處,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以盡快克服問題,提高自己的實踐能力。這些挑戰(zhàn)讓我更加明確了化學(xué)實驗工作的要求,也讓我更加勇敢面對困難。

通過這次實習(xí),我不僅鞏固了在化學(xué)實驗操作方面的基礎(chǔ)知識與技能,也更深刻地認(rèn)識到了化學(xué)實驗在實際應(yīng)用中的重要性。實習(xí)鍛煉了我的動手實踐能力、觀察和分析問題的能力以及解決問題的能力。同時,實習(xí)還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作與溝通能力,提高了我的自信心。我深刻體會到,只有將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,才能更好地理解和掌握化學(xué)學(xué)科。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將所學(xué)的知識不斷運用于實際工作中,以更好地適應(yīng)未來化學(xué)研究的需要。

綜上所述,通過這次化學(xué)實習(xí),我不僅增長了知識和技能,同時培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊合作精神。實習(xí)的經(jīng)歷讓我更加了解了化學(xué)學(xué)科,同時也激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的熱情。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠不斷突破自我,為推動化學(xué)學(xué)科的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇四

從20x年9月14日來到廣州x中學(xué),到如今近三個月的時間,我在指導(dǎo)老師無私的幫助和指點下,學(xué)到了很多,無論是在化學(xué)教學(xué)還是在班主任工作中,我都受益匪淺。

1、聽課;聽課貫穿了整個教育實習(xí),剛到x中學(xué)的前兩個星期,我們的活動以聽課為主,我聽了科組各位老師的課;不同的老師有不同的教學(xué)風(fēng)格,有幽默風(fēng)趣的,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的,有細(xì)心執(zhí)教的,在不同的老師身上,我看到了不同的優(yōu)點。

剛開始以為聽課學(xué)習(xí)不到什么,實踐才是重點,后來慢慢發(fā)現(xiàn),聽課也是一種技術(shù),學(xué)會聽課也很重要。而且聽課要聽不同老師的課,每個老師都有自己的習(xí)慣和優(yōu)點,多聽不同老師的課,可以取其精華去其糟粕,形成自己的思維方式。剛開始我總是很不愿意去聽文科班的化學(xué)課,不太愿意聽新老師的課,后來在隊友的帶領(lǐng)之下,我聽了其他老師的課,才發(fā)現(xiàn)老師們都各有優(yōu)點,文科班老師講得非常細(xì)致,而新老師則講得更有趣味性。后來,我慢慢喜歡上了聽課,只要有化學(xué)課,我都一定會安排時間過去聽課,只要有一點點收獲,我就滿足了,聽課就非常值得了。

在實習(xí)期間,我還聽了高二、高三老師的課,不同的年級,講課的方式也各有不同。高年級學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性也更強(qiáng),在文科班和理科班,對待化學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度差別很大,而相對于高一高二,高三的知識容量則更大,聽著老師信手拈來的例子,我忽然覺得,我們實習(xí)生在化學(xué)教學(xué)中是多么地稚嫩。

2、備課;備課是整個化學(xué)教學(xué)中的重中之重,細(xì)心細(xì)致的備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。一直覺得備課是一個持久戰(zhàn),第一次備物質(zhì)的分類和分散系及其分類方法,簡簡單單的兩個課時,我從暑假一直備課備到講課的前一天,不斷的修改,不斷地完善。有時候甚至覺得這樣的備課是不是太不值得了,直到后來用1,2天的時間備一節(jié)課就直接上課的效果對比一看,才發(fā)現(xiàn),備課真的很重要。

在實習(xí)期間,考慮到備課的時間長,我們便決定由整個化學(xué)科組的實習(xí)生統(tǒng)一備課,在統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)的前提下,各位實習(xí)生分配任務(wù),完成不同課時的課件。而理想總是非常美好,現(xiàn)實總是非常殘忍,由于課件不是自己親自做的,在之后的試講和上課中,總是記不住課件接下來的內(nèi)容,沒有辦法完全銜接好知識,導(dǎo)致了知識的缺口,自己上課講得也非常不流暢。這樣的一次經(jīng)驗也給我們敲響了警鐘,要踏踏實實地做課件,親力親為做課件,才能對課件有個深刻的印象,銜接好自己的教學(xué)思路。

3、講課;非常感謝x中學(xué)的老師,特別是楊劍老師,在他的支持和幫助下,我們化學(xué)實習(xí)生得到了很多講課的機(jī)會;在國慶放假之前,我們首先講解了化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用這一節(jié)的習(xí)題課,第一次上課,雖然是評講習(xí)題,但還是很緊張,在講習(xí)題的過程中,有些計算自己都還不是很清晰,學(xué)生臨時提到的問題,一下子也反應(yīng)不過來,也凸顯出了自己的高中知識不夠扎實熟練。

后來,國慶放假之后,我們正式開始講新課,主要講了必修一第二章的第一節(jié)物質(zhì)的分類和第二節(jié)離子反應(yīng),兩大課題都是高中的基礎(chǔ)課題,物質(zhì)的分類這節(jié)是學(xué)好高中化學(xué)的基本方法,而離子反應(yīng)則貫穿了整個高中的知識,也是高中知識最重要的一部分原理,因此,講好這兩節(jié)對學(xué)生學(xué)習(xí)后面的知識起關(guān)鍵性作用。在老師的悉心指導(dǎo)下,我還是順利完成了這兩節(jié)的教學(xué)任務(wù)。

真正的教學(xué)課堂與微格教學(xué)確實區(qū)別很大,有時候,上完一節(jié)課的效果,不是取決于老師上得好不好,更重要的取決于學(xué)生有沒有跟上老師的教學(xué),因此,由于有學(xué)生的參與,才使得教學(xué)真正有意義,而要讓知識的傳遞過程真正完成,是需要師生達(dá)到共鳴,不斷地反饋與負(fù)反饋的。

在x中學(xué),我講了將近30節(jié)課,每一節(jié)課都有不同的收獲,在實習(xí)期間,我也努力嘗試用不同的教學(xué)方法;在老師的指導(dǎo)下,分散系及其分類這一課時,我嘗試了傳統(tǒng)教學(xué)方法與探究性教學(xué)方法的對比,離子反應(yīng)的第二課時(離子方程式的書寫),我嘗試了使用多媒體課件與不使用多媒體課件的方法,離子反應(yīng)的第三課時(離子反應(yīng)發(fā)生的條件),我嘗試了探究性教學(xué)方法與驗證性教學(xué)方法。每一次嘗試都有新的收獲,在與學(xué)生的不斷交流過程中,有自己的感悟和體驗。

4、反思;教學(xué)反思也是實習(xí)教學(xué)工作中重要環(huán)節(jié),有反思才會有進(jìn)步。在實習(xí)期間,老師的要求下,每節(jié)課上完之后我都完成了教學(xué)反思,在不斷的反思,不斷地改進(jìn)的過程中,我逐漸摸清楚了教學(xué)的方法,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格的雛形。

二、班主任工作。

在班主任工作這一塊,我做的工作并不多,但在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)到了很多班級管理的方法和技巧,懂得了有效管理班級的方法。

1、公平、平等對待所有的學(xué)生;。

x中學(xué)是一個全封閉式管理的中學(xué),在這種條件下,宿舍管理是非常重要的一部分。宿舍有宿舍的規(guī)定和要求,否則以扣分來懲示,作為班主任,最怕的就是見到自己班的學(xué)生被扣分,而要如何處理這些扣分問題,就是一個難點。不同的老師會根據(jù)不同的方法來懲罰學(xué)生,在這過程中,我感悟最深的一點就是要公平、平等地對待所有的學(xué)生,如果獎懲的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,必然造成同學(xué)的不服氣,也會認(rèn)為班主任有私心,會有所偏袒,久而久之,學(xué)生就不再聽從班主任的工作安排,導(dǎo)致班主任工作無法進(jìn)行下去。相反,公平、平等地對待每個學(xué)生,能夠在學(xué)生眼中樹立大公無私的教師形象,讓學(xué)生打從心理信服老師,這樣,班主任工作也能順利開展。

2、讓學(xué)生自主管理班級;。

如今的高中生都很有想法,相比于服從教師的安排,他們更愿意自主管理自己,對于班級管理,學(xué)生也都有自己的想法,也希望能夠?qū)⒆约旱南敕ǜ吨T實踐,在管理中學(xué)習(xí)到更多的知識。作為班主任,更應(yīng)該培養(yǎng)班委的管理能力,在適當(dāng)?shù)臅r候給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,以自己的已有經(jīng)驗作為借鑒,讓學(xué)生多點參考。這樣,則能達(dá)到事半功倍的效果,既能讓班主任的工作減輕負(fù)擔(dān),也能培養(yǎng)部分班委的工作能力。

3、創(chuàng)建班級文化氛圍;。

一個班的班級文化是班風(fēng)最重要的一部分,在x中學(xué),今年舉辦了班級口號、班徽的設(shè)計大賽,這些都是以前高中學(xué)校所沒有的,通過大家一致統(tǒng)一的口號和班徽、班服等標(biāo)志的建立,能夠從表觀到內(nèi)心處影響學(xué)生,讓學(xué)生從不同程度上感受到一種集體榮譽感。另外,班級座位的設(shè)置也是一種技巧,通過不同層次、不同性格學(xué)生的組合,在班級中形成小小的學(xué)習(xí)圈,是提高班級學(xué)習(xí)氛圍的一種好方法。

三、實習(xí)感受。

三個月的實習(xí)時間,說長不長,說短不短,中間穿插著國慶假期和軍訓(xùn),真正聽課、備課、上課的時間并不多,但在這三個月里,我收獲了很多。不僅僅是在教學(xué)和班主任工作,還跟x中學(xué)的老師、學(xué)生建立了深厚的友誼。非常感謝x中學(xué)的所有老師,特別的化學(xué)科組的楊劍老師,在他的指導(dǎo)下,我們才能成長得更快,謝謝高一化學(xué)科組的所有老師,謝謝我的指導(dǎo)老師兼班主任華老師,正是因為有了老師的寬容大量,極力放手讓我們學(xué)習(xí),才得以獲得更實在的經(jīng)驗,謝謝高一17班的所有學(xué)生,這三個月是我大學(xué)四年最幸福的日子。

實習(xí)雖然結(jié)束了,但友誼之樹才剛栽種,相信在未來的日子里,x中學(xué)會越來越輝煌,老師會越來越幸福,學(xué)生越來越開心。

 

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇五

近期,我有幸參與了一次電廠化學(xué)實習(xí),這次實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了電廠化學(xué)對電力生產(chǎn)的重要性和實際應(yīng)用。在實習(xí)中,我親身體驗了電廠化學(xué)在水處理、設(shè)備維護(hù)和環(huán)境保護(hù)等方面的作用,也積累了不少寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是對這次實習(xí)的總結(jié)和體會。

第一段:對化學(xué)實習(xí)的背景和目的的介紹。

電廠是能源的重點領(lǐng)域,化學(xué)在其中的應(yīng)用尤為廣泛。電廠化學(xué)實習(xí)的目的是讓我們學(xué)生通過實踐了解和掌握電廠化學(xué)的基本理論和操作技能,提高實際應(yīng)用能力,為未來從事相關(guān)工作打下堅實基礎(chǔ)。

第二段:在水處理方面的實習(xí)體會。

實習(xí)中,我參與了電廠的水處理工作。首先,我們進(jìn)行了對進(jìn)水和循環(huán)水的取樣檢測,了解了水質(zhì)的基本指標(biāo)。隨后,我們學(xué)習(xí)了水處理的基本原理和方法,如過濾、脫鹽、草酸除垢等。在實際操作中,我們注意到不同進(jìn)水水源的差異,也感受到了水處理對設(shè)備正常運行的重要性。

電廠設(shè)備的正常運行對于電力生產(chǎn)至關(guān)重要,而化學(xué)在設(shè)備維護(hù)中扮演著重要角色。在實習(xí)中,我參與了設(shè)備防腐和清洗的工作。我們學(xué)習(xí)了不同材質(zhì)設(shè)備的腐蝕特點,掌握了相應(yīng)的防護(hù)措施。同時,我們還學(xué)習(xí)了設(shè)備清洗的原理和方法,如化學(xué)清洗劑的選擇和使用。這次實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到設(shè)備維護(hù)的重要性,以及化學(xué)在其中的重要作用。

電廠化學(xué)除了對水處理和設(shè)備維護(hù)有重要影響外,還在環(huán)境保護(hù)方面發(fā)揮重要作用。在實習(xí)中,我們了解了電廠廢氣和廢水的處理方法,并參與了廢水處理過程。我們學(xué)會了監(jiān)測廢水的pH值和COD值,并了解了廢水的處理工藝。這次實習(xí)讓我更加關(guān)注環(huán)境問題,并意識到化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的責(zé)任和作用。

第五段:對本次實習(xí)的總結(jié)和展望。

通過這次電廠化學(xué)實習(xí),我不僅加深了對電廠化學(xué)的理解,也掌握了實際應(yīng)用的技能。我意識到電廠化學(xué)在電力生產(chǎn)中的重要性和實際應(yīng)用的廣泛性,這給了我未來從事相關(guān)工作的自信和動力。同時,我也意識到化學(xué)工作需要細(xì)心和耐心,絕對不能馬虎和忽視細(xì)節(jié)。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,為電廠化學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,這次電廠化學(xué)實習(xí)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過實踐,我深刻認(rèn)識到了電廠化學(xué)在電力生產(chǎn)中的重要性和實際應(yīng)用。這次實習(xí)讓我不僅學(xué)到了理論知識,還獲得了實踐操作和解決問題的經(jīng)驗。我相信,在未來的工作中,這次實習(xí)的經(jīng)驗和心得將對我產(chǎn)生重要影響,幫助我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇六

近年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,電力需求越來越大。而電廠化學(xué)實習(xí)正是對實際運行情況進(jìn)行了解和操作的一種實踐活動,旨在提高學(xué)生的實際能力和解決實際問題的能力。在這次化學(xué)實習(xí)中,我有幸參觀了某電廠的化學(xué)處理部門,與工程師們面對面交流,深入了解了電廠化學(xué)處理過程中的一些關(guān)鍵技術(shù)和運行細(xì)節(jié),這對于我以后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。

第二段:總結(jié)實習(xí)過程中所學(xué)到的知識和技能。

在實習(xí)過程中,我學(xué)到了許多電廠化學(xué)處理的基礎(chǔ)知識和技能。首先,我了解了電廠化學(xué)處理部門在發(fā)電過程中所扮演的重要角色,它能夠凈化水質(zhì)、防止管道堵塞、改善熱交換等。其次,我學(xué)會了使用化學(xué)藥劑進(jìn)行水處理,包括消化過程的理論知識和實際操作。通過實踐,我掌握了藥劑的投加量、投加方式以及相應(yīng)的控制參數(shù)。另外,我還了解了電廠水處理技術(shù)中常用的分析儀器和設(shè)備,如電導(dǎo)儀、pH計、濁度儀等,并學(xué)會了使用這些儀器進(jìn)行水質(zhì)檢測和分析。

第三段:分析實習(xí)中遇到的問題和解決辦法。

在實習(xí)中,我也遇到了一些問題,但在同事和指導(dǎo)老師的幫助下,我順利地解決了它們。首先,由于水處理工藝復(fù)雜,處理指標(biāo)高,我在掌握投藥量和控制參數(shù)方面遇到了困難。我請教了同事,他們細(xì)心的指導(dǎo)和豐富的實踐經(jīng)驗幫助我克服了這些問題。其次,儀器的操作和維護(hù)也給我?guī)砹艘恍├_,特別是在使用分析儀器的過程中,我經(jīng)常會遇到讀數(shù)錯誤和儀器故障等問題。我向指導(dǎo)老師請教后,他耐心地給我講解了正確的操作方法,并教會我一些簡單的儀器維修技巧,幫助我成功克服了這些問題。

第四段:對實習(xí)的收獲和感想。

通過這次電廠化學(xué)實習(xí),我不僅學(xué)到了實際操作技能,還對電廠化學(xué)處理的重要性有了更深的認(rèn)識。我意識到,電廠化學(xué)處理在保證電廠安全運行和凈化環(huán)境方面起著至關(guān)重要的作用。同時,我還學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作和溝通合作的能力,在與同事和工程師們的交流中,我深刻感受到團(tuán)結(jié)友愛和互相幫助的重要性。

第五段:總結(jié)實習(xí)的意義和對未來的影響。

通過這次電廠化學(xué)實習(xí),我不僅提高了實踐能力,還積累了寶貴的工作經(jīng)驗。我深知,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會止步于課本,只有通過實踐才能真正理解和掌握知識。這次實習(xí)不僅讓我對電廠化學(xué)處理有了更深入的了解,也為我今后的學(xué)習(xí)、研究和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,我將以此次實習(xí)為契機(jī),不斷提升自己的實際能力,為將來的工作做好準(zhǔn)備。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇七

哈爾濱火電有限責(zé)任公司,原名哈爾濱火電廠,南崗區(qū)文景街118號.它是祖國電力工業(yè)的窗口電廠,具有改革開放的時代特征.哈爾濱發(fā)電有限責(zé)任公司于1984年6月20日破土動工,占地535公頃,地勢平坦,交通方便,水源充足,是我國自己勘測、設(shè)計、制造、設(shè)備、施工、安裝的大型火力發(fā)電機(jī)組,由黑龍江省與國家合資興建,總裝機(jī)容量為160萬千瓦,分兩期工程建設(shè).一期工程安裝的兩臺國產(chǎn)二十萬千瓦1、2號機(jī)組分別于1986年12月和1987年12月投產(chǎn),均比原計劃提前一年并網(wǎng)發(fā)電。歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子,率領(lǐng)全廠職工艱苦創(chuàng)業(yè),堅持“兩個文明一起抓,兩個成果一起要”的基本方針,大力弘揚“安全、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文明”的企業(yè)精神,培育和塑造了“開拓進(jìn)取,敢為人先,惟旗是奪,爭創(chuàng)一流”的企業(yè)群體價值觀,“以人為本,追求卓越”的經(jīng)營理念,使主業(yè)多經(jīng)齊頭并進(jìn),三個文明建設(shè)同步發(fā)展。

二、實習(xí)目的及意義。

畢業(yè)實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃中實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),其目的就是豐富學(xué)生的工程認(rèn)識,加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合,開闊學(xué)生視野,加深和鞏固學(xué)生所學(xué)的理論知識,收集與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)資料,并為縮短就業(yè)磨合期奠定基礎(chǔ).具體是了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài),熟悉本專業(yè)領(lǐng)域目前在工程中使用的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料等,為畢業(yè)設(shè)計收集資料。

通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力;通過實習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟(jì)運行的認(rèn)識,樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);通過實習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備;通過實習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,并為能勝任以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。

為了更好的認(rèn)識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面。本次實習(xí)的任務(wù)是熟悉火力發(fā)電廠的主要輸煤系統(tǒng)及其布置,在短暫的生產(chǎn)實習(xí)期間,切實對火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個系統(tǒng)的全面的了解,并為后續(xù)專業(yè)上的學(xué)習(xí)和工作的順利進(jìn)行提供必要的感性認(rèn)識和基礎(chǔ)知識。通過對具體實習(xí)項目的分析,理論實踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能,為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

三、實習(xí)內(nèi)容。

(1)進(jìn)入現(xiàn)場必須采取哪些安全方法措施?

任何人進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(辦公室、控制室、值班室和檢修班組除外),應(yīng)正確佩戴安全帽,運行和檢修人員身體不能碰及轉(zhuǎn)動的部件,保持與帶電設(shè)備的安全距離。

(2)外來人員參與公司系統(tǒng)有關(guān)工作,有哪些要求?

外單位承擔(dān)或外來人員參與公司系統(tǒng)有關(guān)工作的人員,應(yīng)熟悉本規(guī)程的相關(guān)部分,并經(jīng)考試合格方可參加工作,工作前應(yīng)向其介紹現(xiàn)場危險點,安全措施,安全注意事項。

(3)禁止在哪些地方站立和坐立?

在欄桿上、管道上、靠背輪上、安全罩上火運行中設(shè)備的軸上行走和坐立。如必須在管道上坐立才能工作時,應(yīng)做好安全措施。

(4)檢修時現(xiàn)場如有裸露的電線應(yīng)如何判斷?

檢修時現(xiàn)場如有裸露的電線應(yīng)認(rèn)為是帶電的,不準(zhǔn)觸碰,對可能觸到的裸露電線應(yīng)在檢修工作開始前拉開電源和上鎖,并將該線掛上地線接地。

(5)對工作人員的服裝有什么要求?

工作人員的工作服不準(zhǔn)有可能被轉(zhuǎn)動的機(jī)器絞住的部分;工作時應(yīng)穿著工作服,衣服和袖口應(yīng)扣好;禁止戴圍巾和穿長衣服。禁止工作服使用尼龍、化纖或棉、化纖混紡的衣料制作,以防工作服遇火燃燒加重?zé)齻潭?。工作人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場禁止穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋,禁止女工作人員穿裙子。辮子、長發(fā)應(yīng)盤在工作帽內(nèi)。做接觸高溫物體的工作時,應(yīng)戴手套和穿專用的防護(hù)工作服。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)如何搶救?

發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即切斷電源,使觸電人脫離電源,并進(jìn)行急救。如在高空工作,搶救時應(yīng)注意防止高空墜落。

(7)濕手不準(zhǔn)觸摸哪些電器設(shè)備?

濕手不準(zhǔn)觸摸電燈開關(guān)及其他帶電設(shè)備。

(8)遇有電器設(shè)備著火時應(yīng)如何處理?

遇有電氣設(shè)備著火時,應(yīng)立即將有關(guān)設(shè)備的電源切斷,然后進(jìn)行救火。對可能帶電的電氣設(shè)備以及發(fā)電機(jī)、電動機(jī)等,應(yīng)使用干式滅火器、二氧化碳滅火器滅火;對油開關(guān)、變壓器(已隔絕電源)可使用干式滅火器等滅火,不能撲滅時再用泡沫式滅火器滅火,不得已時可用干砂滅火;地面上的絕緣油著火,應(yīng)用干砂滅火。撲救可能產(chǎn)生有毒氣體的火災(zāi)(如電纜著火等)時,撲救人員應(yīng)使用正壓式消防空氣呼吸器。

(9)電力生產(chǎn)的方針是什么?

預(yù)防為主,安全第一,綜合管理。

(10)在實習(xí)中你認(rèn)為怎樣做才能保證人身安全?

遵守廠規(guī)廠紀(jì),進(jìn)入現(xiàn)場戴好安全帽,衣服袖口要扣好,要和工人師傅打招呼,同意后才能進(jìn)入,進(jìn)入后應(yīng)遠(yuǎn)離高溫、高壓和轉(zhuǎn)動的設(shè)備。不單獨行動,出廠門要請假,進(jìn)入輸煤棧橋時不跨越皮帶,跨越皮帶要經(jīng)過通行橋。做到三不傷害,即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

3.2電廠生產(chǎn)過程學(xué)習(xí)。

實際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。

3.3輸煤系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)。

3.3.1輸煤系統(tǒng)及煤場設(shè)備:

(1)、卸煤:側(cè)傾式翻車機(jī)、轉(zhuǎn)子式翻車機(jī)。整個卸煤線上不值得其他設(shè)備還有遷車臺、重吊機(jī)、采樣機(jī)、夾軌器、推車器。

(2)、煤場:為了電廠廠安全生產(chǎn)的需要,設(shè)置煤場,儲備一定數(shù)量的煤,在外來運煤暫中斷的情況下,能保證電廠正常生產(chǎn);也可用于當(dāng)鍋爐燃煤量與運煤量不均衡時起緩沖作用;又可作為不同煤種的先配與混全場地。

(3)、上煤:主要作用是完成煤的輸送、破碎、篩分、分計量等。設(shè)備有:帶式運輸機(jī)、煤篩、碎煤機(jī)、除鐵器、除木塊設(shè)備、電子皮帶稱等。

3.3.2運煤系統(tǒng)完成的主要工作有:

(1)收受燃料燃煤從礦區(qū)運進(jìn)電廠,不論通過哪種形式,都須會同運輸部門對其進(jìn)行檢查交接。雙方記錄入廠煤車次、數(shù)量、進(jìn)出廠時間,車輛損壞狀況及發(fā)生問題的責(zé)任單位。為了減少電廠的經(jīng)濟(jì)損失,對入廠煤須及時進(jìn)行檢斤計算,采煤樣分析,保證入廠煤的數(shù)量和質(zhì)量合格。

(2)卸煤對入廠煤在規(guī)定的時間內(nèi)卸下來。卸得要快、要凈,不損壞車輛,及時排空。

(3)運煤電能是連續(xù)生產(chǎn)的。運煤系統(tǒng)應(yīng)保證生產(chǎn)用煤,即不間斷地和及時地將燃料運往鍋爐房。

(4)貯煤因電廠耗煤量很大,廠內(nèi)必須儲備足夠的安全用煤,以應(yīng)付煤礦的臨時減產(chǎn)和節(jié)假日,或鐵路運輸、船舶運輸?shù)呐R時災(zāi)害。

(5)碎煤礦上來煤多為原煤,粒度大小不一,有的過大,因此先行篩分破碎。將燃煤破碎到由煤粉制備條件所確定的粒度。依法規(guī)要求,入廠煤粒度不大30mm。

(6)分離雜物煤炭在開采和運輸過程中,常混入各種雜志,尤其是三塊(鐵塊、木塊、十塊),不許給予清除,以防損壞輸煤設(shè)備、破碎機(jī)和磨煤設(shè)備。

(7)混煤對燃燒多種煤,并有按比例配煤的電廠,應(yīng)進(jìn)行混配煤作業(yè),以保證鍋爐燃燒穩(wěn)定。

完成上述工作是由不同的作業(yè)環(huán)節(jié)和工藝設(shè)備來實現(xiàn)的,主要作業(yè)環(huán)節(jié)有:

(1)卸煤系統(tǒng)用來收受和卸空來煤。在某邪惡情況下,還用來在其煤斗中短期貯存所卸來煤。

(2)給煤系統(tǒng)將卸下的煤或其他堆煤場所的煤,按所需出力,均勻的灑落在輸送機(jī)械上。

(3)上煤系統(tǒng)將煤從煤點運送至煤倉間。

(4)配煤系統(tǒng)把進(jìn)入煤倉間的煤,按一定的要求和次序,分配給各個原煤斗。

3.4電廠環(huán)境及水處理學(xué)習(xí)。

3.4.1主要污染物。

(1)、二氧化硫污染。

二氧化硫又名亞硫酸酐,是一種無色不燃的有毒氣體,具有強(qiáng)烈的辛辣、窒息性氣味,遇水會形成具有一定腐蝕作用的亞硫酸。若與空氣中的二氧化氮發(fā)生光化學(xué)氧化反應(yīng),二氧化硫會迅速轉(zhuǎn)化為三氧化硫,進(jìn)而與水氣結(jié)合形成腐蝕和刺激性較強(qiáng)的硫酸。大氣中存在的二氧化硫三氧化硫和硫酸氫氣體等一般統(tǒng)稱為“硫的氧化物”。它對人類及動植物都是極為有害的。生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的二氧化硫排放到空氣中在光照和煙塵中的金屬氧化物等作用下,該物質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,三氧化硫溶于雨水后生成硫酸,從而形成酸雨。

(2)一氧化碳污染。

一氧化碳為無色、無臭、有毒的氣體?;鹆Πl(fā)電廠有少量排放。一氧化碳是由于燃料燃燒不完全所致,因此,消除或減少污染的關(guān)鍵是改善燃燒條件.一般,一氧化碳是大氣成分中相當(dāng)穩(wěn)定的物質(zhì),不易與其他物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),也不發(fā)生光化學(xué)反應(yīng),能在大氣中停留2一3年.必須指出,一氧化碳與血紅蛋白的親和力要比氧與血紅蛋自的親和力大200~300倍.一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,生成一氧化碳血紅蛋白,降低了血液為體內(nèi)各組織輸送氧氣的功能,所以會出現(xiàn)缺氧的各種癥狀,如頭重、頭痛、皮膚血管擴(kuò)張,甚至?xí)?dǎo)致昏迷、死亡.

(3)氮氧化物(nox)污染。

空氣中含氮的氧化物有一氧化二氮(n2o)、一氧化氮(no)、二氧化氮(no2)、三氧化二氮(n2o3)等,其中占主要成分的是一氧化氮和二氧化氮,以nox(氮氧化物)表示。nox污染主要來源于生產(chǎn)、生活中所用的煤、石油等燃料燃燒的產(chǎn)物(包括汽車及一切內(nèi)燃機(jī)燃燒排放的nox);no2比no的毒性高4倍,可引起肺損害,甚至造成肺水腫。慢性中毒可致氣管、肺病變。吸入no,可引起變性血紅蛋白的形成并對中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。nox對動物的影響濃度大致為1.0毫克/立方米,對患者的影響濃度大致為0.2毫克/立方米。國家環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,居住區(qū)的平均濃度低于0.10毫克/立方米,年平均濃度低于0.05毫克/立方米。

(4)煙塵污染。

煙塵不是氣體,而是一種氣溶膠狀物質(zhì),它是以一些固體小顆粒或液體分散飄浮于氣體之中。實際上,除特殊的自然現(xiàn)象(如火山爆發(fā)、森林火災(zāi))外。煙塵主要是來源于火電廠、工礦、企業(yè)排出的各種顆粒物。例如,鍋爐、爐窯、汽車排出的含有炭黑(燃料中的重碳?xì)浠衔镌诟邷厝毖鯒l件下裂解聚合而成的炭微粒)、飛灰、固體原料的黑煙;燃料在粉碎、研磨、篩分、裝卸與運輸過程中散布出的粉塵;以及建筑工地、采礦與交通運輸?shù)葓鏊鶕P起的粉塵等。燃燒系統(tǒng)、金屬冶煉及汽車廢氣產(chǎn)生的飄塵的化學(xué)組成是很復(fù)雜的,其中有如元素鎳、鎘、鉻、被、釩、鉛、砷的有毒化合物,通過呼吸道或皮膚進(jìn)人人體,引起肺癌或皮膚癌。

3.4.2治理措施。

(1)脫硫技術(shù)。

脫硫:將煤中的硫元素用鈣基等方法固定成為固體防止燃燒時生成so2。

通過對國內(nèi)外脫硫技術(shù)以及國內(nèi)電力行業(yè)引進(jìn)脫硫工藝試點廠情況的分析研究,目前脫硫方法一般可以劃分為:燃燒前脫硫、燃燒中脫硫和燃燒后脫硫等3大類。

1)石灰石——石膏法煙氣脫硫工藝。

石灰石——石膏法脫硫工藝是世界上應(yīng)用最廣泛的一種脫硫技術(shù),日本、德國、美國的火力發(fā)電廠采用的煙氣脫硫裝置約90%采用此工藝。

它的工作原理是:將石灰石粉加水制成漿液作為吸收劑泵入吸收塔與煙氣充分接觸混合,煙氣中的二氧化硫與漿液中的碳酸鈣以及從塔下部鼓入的空氣進(jìn)行氧化反應(yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣達(dá)到一定飽和度后,結(jié)晶形成二水石膏。經(jīng)吸收塔排出的石膏漿液經(jīng)濃縮、脫水,使其含水量小于10%,然后用輸送機(jī)送至石膏貯倉堆放,脫硫后的煙氣經(jīng)過除霧器除去霧滴,再經(jīng)過換熱器加熱升溫后,由煙囪排入大氣。由于吸收塔內(nèi)吸收劑漿液通過循環(huán)泵反復(fù)循環(huán)與煙氣接觸,吸收劑利用率很高,鈣硫比較低,脫硫效率可大于95%。

2)旋轉(zhuǎn)噴霧干燥煙氣脫硫工藝。

噴霧干燥法脫硫工藝以石灰為脫硫吸收劑,石灰經(jīng)消化并加水制成消石灰乳,消石灰乳由泵打入位于吸收塔內(nèi)的霧化裝置,在吸收塔內(nèi),被霧化成細(xì)小液滴的吸收劑與煙氣混合接觸,與煙氣中的so2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成caso3,煙氣中的so2被脫除。與此同時,吸收劑帶入的水分迅速被蒸發(fā)而干燥,煙氣溫度隨之降低。脫硫反應(yīng)產(chǎn)物及未被利用的吸收劑以干燥的顆粒物形式隨煙氣帶出吸收塔,進(jìn)入除塵器被收集下來。脫硫后的煙氣經(jīng)除塵器除塵后排放。為了提高脫硫吸收劑的利用率,一般將部分除塵器收集物加入制漿系統(tǒng)進(jìn)行循環(huán)利用。該工藝有兩種不同的霧化形式可供選擇,一種為旋轉(zhuǎn)噴霧輪霧化,另一種為氣液兩相流。

3)煙氣循環(huán)流化床脫硫工藝。

煙氣循環(huán)流化床脫硫工藝由吸收劑制備、吸收塔、脫硫灰再循環(huán)、除塵器及控制系統(tǒng)等部分組成。該工藝一般采用干態(tài)的消石灰粉作為吸收劑,也可采用其它對二氧化硫有吸收反應(yīng)能力的干粉或漿液作為吸收劑。

由鍋爐排出的未經(jīng)處理的煙氣從吸收塔(即流化床)底部進(jìn)入。吸收塔底部為一個文丘里裝置,煙氣流經(jīng)文丘里管后速度加快,并在此與很細(xì)的吸收劑粉末互相混合,顆粒之間、氣體與顆粒之間劇烈摩擦,形成流化床,在噴入均勻水霧降低煙溫條件下,吸收劑與煙氣中的二氧化硫反應(yīng)生成caso3,caso4。脫硫后攜帶大量固體顆粒的煙氣從吸收塔頂部排出,進(jìn)入再循環(huán)除塵器,被分離出來的顆粒經(jīng)中間灰倉返回吸收塔,由于固體顆粒反復(fù)循環(huán)達(dá)百次之多,故吸收劑利用率較高。

(2)除塵技術(shù)。

1)、電除塵。

電除塵也就是靜電除塵,而這靜電是高壓。靠正、負(fù)電離子去中和塵埃上的離子。

電除塵是氣體除塵方法的一種。含塵氣體經(jīng)過高壓靜電場時被電分離,塵粒與負(fù)離子結(jié)合帶上負(fù)電后,趨向陽極表面放電而沉積。在冶金、化學(xué)等工業(yè)中用以凈化氣體或回收有用塵粒。利用靜電場使氣體電離從而使塵粒帶電吸附到電極上的收塵方法。在強(qiáng)電場中空氣分子被電離為正離子和電子,電子奔向正極過程中遇到塵粒,使塵粒帶負(fù)電吸附到正極被收集。常用于以煤為燃料的工廠、電站,收集煙氣中的煤灰和粉塵。冶金中用于收集錫、鋅、鉛、鋁等的氧化物。

2)、旋風(fēng)除塵器。

旋風(fēng)除塵器是除塵裝置的一類。除沉機(jī)理是使含塵氣流作旋轉(zhuǎn)運動,借助于離心力降塵粒從氣流中分離并捕集于器壁,再借助重力作用使塵粒落入灰斗。在普通操作條件下,作用于粒子上的離心力是重力的5~2500倍,所以旋風(fēng)除塵器的效率顯著高于重力沉降室。大多用來去除3mu;m以上的粒子,并聯(lián)的多管旋風(fēng)除塵器裝置對3mu;m的粒子也具有90~99%的除塵效率。選用耐高溫、耐磨蝕和腐蝕的特種金屬或陶瓷材料構(gòu)造的旋風(fēng)除塵器,可在溫度高達(dá)1000℃,壓力達(dá)500×105pa的條件下操作。從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)諸方面考慮旋風(fēng)除塵器壓力損失控制范圍一般為500~20xxpa。

3)、布袋除塵器。

布袋除塵器的工作機(jī)理是含塵煙氣通過過濾材料,塵粒被過濾下來,過濾材料捕集粗粒粉塵主要靠慣性碰撞作用,捕集細(xì)粒粉塵主要靠擴(kuò)散和篩分作用。濾料的粉塵層也有一定的過濾作用。

四、實習(xí)總結(jié)。

半個月的畢業(yè)實習(xí)很快的過去了,我感覺受益匪淺。通過本次的實習(xí),我才知道理論學(xué)習(xí)的局限性與我們自身實際操作能力的缺乏。這次實習(xí)我們主要學(xué)習(xí)火電廠輸煤系統(tǒng)設(shè)備原理以及整套設(shè)備的運行過程,從原煤進(jìn)場翻車機(jī)翻卸,到皮帶輸送,再到煤場斗輪堆取料機(jī),以及上煤到原煤倉混煤,在通過轉(zhuǎn)運站輸送到鍋爐,雖然設(shè)備在書本中曾經(jīng)都學(xué)習(xí)過,但是實踐經(jīng)歷我不曾有過,初次接觸到這些設(shè)備我感覺舉足無措,這次實習(xí)真正增長了我的見識,對更好地適應(yīng)更好地掌握實際知識技能有著很大的幫助。

環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動對環(huán)境造成的影響是不可估量的。通過實習(xí)使我認(rèn)識到環(huán)境的重要性、意識到自己肩膀上的責(zé)任之重,現(xiàn)在只有不斷努力學(xué)習(xí),不斷超越才能在不斷搞好建設(shè)的同時有效的保護(hù)好我們的環(huán)境。在踏入工作崗位之前,我們就應(yīng)該在日常生活中盡自己所能來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。

通過本次生產(chǎn)實習(xí),我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。雖然我動手的機(jī)會并不多,但我真實的看到了火電廠發(fā)電的整個過程,從煤的輸入到電的輸出,這遠(yuǎn)比從書本上看到要有意思的多,正所謂“百聞不如一見,百見不如一動手”。因為我們在學(xué)校的學(xué)習(xí),總是在背書,即使經(jīng)理解了書中所有概念與內(nèi)容,但由于這種背出來的東西從來未曾經(jīng)受實踐的檢驗,所以到真正應(yīng)用的時候我們就會迷茫而裹步不前。我想解決這一問題的方法只有更努力的學(xué)習(xí),抓緊一切機(jī)會將理論轉(zhuǎn)化為實際,因為,實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

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實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇八

作為一個化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)與知識應(yīng)用的重要一環(huán)?;瘜W(xué)實習(xí)是我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的關(guān)鍵時期,因此,我非常榮幸能夠有機(jī)會參加化學(xué)實習(xí)并收獲了很多實踐經(jīng)驗與技能。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)歷與感悟。

二、實習(xí)經(jīng)歷。

我的實習(xí)經(jīng)歷主要包括兩個方面,化學(xué)實驗室和化學(xué)生產(chǎn)企業(yè)。在化學(xué)實驗室實習(xí)期間,我主要參與了一些常規(guī)實驗,例如氧化還原反應(yīng)、酸堿滴定等。這些實驗在學(xué)校中也有上過,但是在實驗室的實際操作中,我們需要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髋c更高的安全意識。在化學(xué)生產(chǎn)企業(yè)實習(xí)期間,我參與了一些化學(xué)合成的過程,例如硫酸的制備、氫氧化鈉的制備等。這些合成過程需要精準(zhǔn)的控制和嚴(yán)密的操作,以及對生產(chǎn)企業(yè)安全環(huán)保法規(guī)的了解。

通過化學(xué)實習(xí)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了實踐操作的重要性。即使是最基礎(chǔ)的實驗也需要認(rèn)真對待和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮?。在實驗室中,我們要仔?xì)遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格遵循化學(xué)實驗室的安全標(biāo)準(zhǔn),避免不必要的事故發(fā)生。在企業(yè)實習(xí)中,我也逐漸體會到了生產(chǎn)的環(huán)保意識和安全意識,企業(yè)需要遵循各種法規(guī)以保護(hù)環(huán)境和人身安全。此外,我還學(xué)到了大量實踐技能,例如如何使用儀器、如何處理化學(xué)廢品等等。

四、實習(xí)感悟。

化學(xué)實習(xí)讓我受益良多。通過實踐操作,我加強(qiáng)了對化學(xué)理論知識的理解,在實際學(xué)習(xí)過程中找到了不足之處并不斷改善。通過與實習(xí)導(dǎo)師和公司同事的交流,我學(xué)到了如何更好地與他人協(xié)同工作,發(fā)現(xiàn)并解決問題。同時,實習(xí)也為我未來的就業(yè)打下了基礎(chǔ),讓我更好地理解了工作流程和公司文化。

五、結(jié)語。

總體來說,化學(xué)實習(xí)是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。它提供了非常寶貴的實踐經(jīng)驗和技能,幫助我們鞏固和加深理論知識的理解。在實習(xí)期間我們還能夠?qū)W習(xí)到與專業(yè)相關(guān)的知識和信息,并為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。最后,我們應(yīng)該珍惜每一次實習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷探索,為自己的未來打好堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇九

化學(xué)實習(xí)是一個重要的環(huán)節(jié),它為化學(xué)專業(yè)學(xué)生提供了接觸實際工作環(huán)境和深入學(xué)習(xí)化學(xué)知識的機(jī)會。在這個階段,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,讓我更深入地理解化學(xué)專業(yè)的本質(zhì)和未來發(fā)展的方向。在本文中,我將分享我的化學(xué)實習(xí)心得體會,以期對大家有所幫助。

第二段:實踐中發(fā)現(xiàn)理論不足之處。

化學(xué)專業(yè)的理論課程固然重要,但在實踐中,也會發(fā)現(xiàn)許多理論不足之處。在我的實習(xí)中,通過與化學(xué)企業(yè)工作人員合作研究新產(chǎn)品的制造工藝和品質(zhì)控制,我認(rèn)識到了很多實際工作中的問題和解決方案,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的知識短板。這讓我更加意識到不斷學(xué)習(xí)和完善自己的重要性。

第三段:實踐中學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作。

除了提高理論知識外,實習(xí)也是學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作的絕佳機(jī)會。在我所實習(xí)的企業(yè)中,化學(xué)項目需要多個人員協(xié)同合作,才能取得最終的成功。在實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了如何與他人溝通、協(xié)調(diào)和共同解決問題,這對我的未來職業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。

第四段:實踐中更加注重實驗操作技能。

實驗操作是化學(xué)專業(yè)非常重要的一部分,而在實習(xí)期間,我更加注重了實驗操作技能的提高。在企業(yè)的實驗室里,我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的實驗操作技能和安全操作標(biāo)準(zhǔn),這些經(jīng)驗和技巧在我的日后工作中將會非常有用。

第五段:總結(jié)。

總體來說,化學(xué)實習(xí)是本科階段非常重要的一個環(huán)節(jié),不僅提高了學(xué)生的實踐經(jīng)驗,也讓化學(xué)理論知識更加貼近實際工作。通過實習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于化學(xué)項目的知識和技術(shù),并提高了溝通、協(xié)作和創(chuàng)新方面的能力。我相信這些經(jīng)驗和技能將會在我未來的職業(yè)生涯中至關(guān)重要。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇十

化學(xué)基本概念和基礎(chǔ)理論是高中化學(xué)重要的組成部分,是化學(xué)知識的基礎(chǔ)。以下本站小編為你帶來化學(xué)。

希望對你有所幫助!

實習(xí)的十天時間很快的就過去了,在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。

第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實習(xí)的心得時時激勵自己!

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)應(yīng)用化學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

在應(yīng)用化學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合應(yīng)用化學(xué)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的應(yīng)用化學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

在應(yīng)用化學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在應(yīng)用化學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對應(yīng)用化學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)應(yīng)用化學(xué)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成應(yīng)用化學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到應(yīng)用化學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。

團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對應(yīng)用化學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心。

實習(xí)報告。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

光陰似箭,近三個月的時間匆匆而去?;仡欉@段時間所經(jīng)歷的一切可謂是記憶猶新,以下是我這段時間的。

實習(xí)總結(jié)。

自xx年x月x日開始離開獨山子踏上去石化實習(xí),到十月15日進(jìn)入石化公司精細(xì)化工部碳五車間實習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)近三個月,進(jìn)入公司的第一天就開始進(jìn)行安全教育,使得我們對化工廠安全有了很高的意識,經(jīng)考試合格后,第二天我們又對碳五車間的工藝流程進(jìn)行了簡單的學(xué)習(xí),使得我們對石化的碳五分離裝置有了初步的了解。在第三天精細(xì)化工部的技術(shù)科,設(shè)備科等師傅們給我講了一些關(guān)于動設(shè)備,靜設(shè)備的知識,通過講解其結(jié)構(gòu)和原理使我對這些設(shè)備有了更加深刻的了解。同時再講原理和結(jié)構(gòu)的時候給我講了一些實例,是我們能親身體驗到操作,通過對操作過程中出現(xiàn)的問題的分析,給我?guī)Я私鉀Q問題的方法,是我們更加貼切的學(xué)習(xí)。在工藝方面,師傅們給我講解了整個工藝的原理設(shè)計理念等。關(guān)于工藝的講解師傅們更是將他們在操作過程遇到的一些問題給我們一一講解,其中包括許多例如管線的使用,內(nèi)操的調(diào)節(jié)等等,通過他們的講解使我學(xué)到了許多的知識和操作,我想這些將會在我以后的工作中起到很大的作用,同時通過學(xué)習(xí)會使我少走許多彎路,省去很多麻煩。同時我知道這兩天我所學(xué)的僅僅只是皮毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,以后我要學(xué)的還有很多很多,我的挑戰(zhàn)還會很多很多,絕對不能驕傲自滿。后面兩天由技術(shù)科的師傅們給我們講解了碳五分離裝置的開停工操作,以及開停工步驟,要注意的事項,怎樣倒空物料等等很實用的問題。

帶著對實習(xí)的期盼和對裝置的期盼,在進(jìn)入進(jìn)入石化的第二星期我們進(jìn)興致勃勃的進(jìn)入碳五分離裝置的現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí),我記得剛一進(jìn)入現(xiàn)場大家就迫不及待的學(xué)習(xí)著這里的每一設(shè)備和管線,通過將近一個星期的自主學(xué)習(xí)現(xiàn)場讓我對整個碳五裝置的設(shè)計和運行有了突破性的認(rèn)識,也使我懂得了以后的路還很長,我所學(xué)習(xí)的不能僅僅局限于此,我要勇于發(fā)現(xiàn)問題,勇于提出問題,自己給自己動力努力學(xué)習(xí)好該學(xué)習(xí)的知識,敢于探索新的知識,勇于實踐。

實習(xí)期間辛苦是一方面,其實危險也時刻伴隨我們,只是只要我們把每一點都做好,這些危險也就自動解除了。所以我們不能放松,要時時刻刻的提高警覺,這樣才能避免危險和事故。

總之,在這段期間里我收獲很大,自己也感觸頗多:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同啊,在工作的閑暇期間,在與師傅們的交談中,深刻的體會到,處理好同事關(guān)系為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氣氛、在工作中團(tuán)隊精神是多么的重要啊!

短短的兩個多月的時光過去了,等待我的將是更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和考驗,我會以飽滿的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn),再多的辛苦也要堅持下來,因為現(xiàn)在的辛苦就是將來的幸福與快樂。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇十一

電廠是我所學(xué)專業(yè)的核心實踐基地,對于一個學(xué)習(xí)化學(xué)工程的學(xué)生來說,這是一個寶貴的機(jī)會。在實習(xí)之前,我制定了詳細(xì)的計劃,希望通過這段實習(xí)能夠更深入地了解電廠中化學(xué)相關(guān)的工作。因此,我對實習(xí)充滿了期待。

第二段:實習(xí)過程中的學(xué)習(xí)和感悟。

在實習(xí)的過程中,我主要參與了電廠水處理、煙氣脫硫以及廢水處理等方面的工作。通過與工程師的合作和指導(dǎo),我學(xué)到了許多專業(yè)知識和操作技巧。尤其是在水處理方面,我親身參與了凈水設(shè)備的維護(hù)和運行,了解了不同水質(zhì)所需的處理方法,學(xué)會了水處理的基本原理和使用各種試劑的方法。在煙氣脫硫的工作中,我學(xué)到了如何使用各種吸收劑進(jìn)行脫硫以及后續(xù)的處理和回收過程。而在廢水處理方面,我還進(jìn)行了一些水質(zhì)分析的工作,學(xué)會了使用不同的分析儀器和方法。

在實習(xí)中,我深刻地感受到了電廠中化學(xué)工程的重要性。電廠的正常運行離不開各種化學(xué)反應(yīng)和處理過程。水處理能夠確保供水的質(zhì)量,保護(hù)鍋爐和汽輪機(jī)的設(shè)備;煙氣脫硫則能夠降低燃煤發(fā)電過程中產(chǎn)生的二氧化硫的排放,減少對環(huán)境的污染;廢水處理則能夠?qū)a(chǎn)生的廢水進(jìn)行處理,確保排放水質(zhì)達(dá)標(biāo)。各個環(huán)節(jié)的化學(xué)工程師都起著重要的作用,他們需要具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,才能保證電廠的正常運行。

第三段:與實際工作的脫節(jié)與挑戰(zhàn)。

在實習(xí)過程中,我也遇到了一些與實際工作脫節(jié)的問題。學(xué)校的實驗室和電廠所用的設(shè)備存在一定的差異,導(dǎo)致我在開始實習(xí)的時候需要一定的時間去適應(yīng)和學(xué)習(xí)。此外,實習(xí)中還涉及到一些與安全相關(guān)的工作,對工作的規(guī)范性和操作技巧有嚴(yán)格的要求,這對我來說是一個挑戰(zhàn)。但是通過和工程師的交流和指導(dǎo),我逐漸適應(yīng)了這些新的要求,并逐漸提高了自己的實際操作能力。

第四段:對實習(xí)收獲的總結(jié)與感悟。

通過這段實習(xí),我不僅學(xué)到了實際工作中的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了實際動手操作和解決實際問題的能力。我意識到,只有把理論知識與實踐相結(jié)合,才能更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。此外,我還學(xué)會了和他人的合作與溝通,通過與工程師的交流和合作,我更全面地了解了電廠中化學(xué)工程的相關(guān)內(nèi)容。

第五段:未來的展望和規(guī)劃。

通過這段實習(xí),我對電廠化學(xué)工程有了更深入的了解,加深了我對本專業(yè)的興趣。未來,我將積極投身于學(xué)習(xí)和研究,爭取更多的實踐機(jī)會,提高自己的專業(yè)水平。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的化學(xué)知識應(yīng)用于實際工程中,為推動電廠的綠色發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過這段實習(xí),我對電廠化學(xué)工程有了更深入的了解,也更加清晰了未來的學(xué)習(xí)和規(guī)劃。實習(xí)不僅是對專業(yè)知識應(yīng)用的檢驗,更是對自我能力和素質(zhì)的挑戰(zhàn),我將以更加飽滿的熱情和扎實的學(xué)習(xí)態(tài)度,追求自己在化學(xué)工程領(lǐng)域的夢想。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇十二

第一段:引言(200字)。

在經(jīng)歷了四年的大學(xué)學(xué)習(xí),我決定通過參加化學(xué)實習(xí)來進(jìn)一步提升自己的實踐能力?;瘜W(xué)實習(xí)是我大學(xué)生活中最重要的一部分,通過這段實習(xí)階段,我不僅學(xué)到了許多實驗操作技巧,還深入了解了化學(xué)的理論知識。在實習(xí)期間,我也意識到了化學(xué)的重要性和應(yīng)用領(lǐng)域的廣泛性。通過實習(xí),我得到了與理論知識不同的視角,對化學(xué)產(chǎn)生了更深刻的理解和興趣。

第二段:實習(xí)過程(300字)。

在實習(xí)的開始,我首先接觸到了化學(xué)實驗室的安全操作規(guī)范。我了解到實驗室中的危險品和危險操作,以及如何正確使用和處理實驗儀器。這些操作規(guī)范的掌握,為我后續(xù)的實驗工作打下堅實的基礎(chǔ)。在接下來的實習(xí)中,我參與了許多化學(xué)實驗,學(xué)習(xí)到了化學(xué)反應(yīng)的原理和過程。我學(xué)會了準(zhǔn)確稱量、配制溶液、控制反應(yīng)條件等實驗技巧。通過這些實踐,我深刻體會到了化學(xué)反應(yīng)的奇妙和復(fù)雜性。

第三段:實踐與理論的結(jié)合(300字)。

實習(xí)期間,我還有機(jī)會參與化學(xué)研究項目,并與導(dǎo)師進(jìn)行了交流和討論。通過實踐和理論的結(jié)合,我更加深入地了解了化學(xué)的前沿和研究方法。我了解到化學(xué)研究的重要性和挑戰(zhàn)性,懂得了科學(xué)家的辛勤付出和不斷創(chuàng)新的精神。這種實踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,使我對化學(xué)的理解更加全面和深入。

第四段:應(yīng)用與發(fā)展前景(200字)。

在實習(xí)過程中,我也了解了化學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展前景?;瘜W(xué)不僅僅是實驗室里的反應(yīng)和化合物,它應(yīng)用于各個領(lǐng)域,如醫(yī)藥、食品、材料等。通過實習(xí),我認(rèn)識到化學(xué)對社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,并對未來在這一領(lǐng)域的發(fā)展充滿了期待。我相信,在不遠(yuǎn)的將來,化學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮巨大的作用,為人類帶來更多的福祉。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過這次化學(xué)實習(xí),我不僅學(xué)到了實驗操作技巧和化學(xué)理論知識,還加深了對化學(xué)的興趣和認(rèn)識。我深深感受到化學(xué)的奇妙和復(fù)雜性,以及化學(xué)在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用。這次實習(xí)使我更加確定了我將來從事化學(xué)相關(guān)工作的決心,并愿意繼續(xù)深造和探索這個領(lǐng)域。我相信,通過自己的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在化學(xué)領(lǐng)域有所建樹。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇十三

我是一名化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,今年有幸在一所中學(xué)進(jìn)行了為期三個月的化學(xué)教師實習(xí)。這次實習(xí)對我來說是一次難得的機(jī)會,不僅能夠?qū)嵺`自己所學(xué)的理論知識,還可以親自感受教學(xué)的魅力。我的目標(biāo)是通過實習(xí)提高自己的教學(xué)能力和教育素養(yǎng),并積累寶貴的實踐經(jīng)驗。

第二段:實習(xí)工作描述和收獲。

在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)高中化學(xué)的教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n,制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整課程內(nèi)容。面對學(xué)生的提問,我耐心傾聽,努力給予指導(dǎo)和答疑。我用教學(xué)實例和生動的語言來解釋抽象的概念,讓學(xué)生更好地理解化學(xué)的知識。我還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗操作,讓他們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過這些實習(xí)經(jīng)歷,我不僅提高了自己的教學(xué)能力,也進(jìn)一步明確了自己將來從事教育工作的方向。

第三段:實習(xí)中的困惑和解決辦法。

盡管我在實習(xí)中取得了不少進(jìn)步,但也面臨了一些困惑。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中過于依賴教材和課本,缺乏足夠的教學(xué)創(chuàng)新和實用性。為了解決這個問題,我深入研究教學(xué)資源,積極參加教育培訓(xùn),不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法。其次,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了抵觸情緒,缺乏學(xué)習(xí)的積極性和興趣。為了解決這個問題,我引入了化學(xué)實驗和趣味性教學(xué),改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們主動參與到課堂中來。

通過這次實習(xí),我深刻地體會到教育的重要性和教育工作者的責(zé)任。在實習(xí)過程中,我不僅學(xué)會了教,還學(xué)會了如何引導(dǎo)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、傾聽學(xué)生。我看到每個學(xué)生的進(jìn)步和成長,看到他們在我的引導(dǎo)下取得的成績和成就感。這讓我對教育事業(yè)充滿了無限的熱愛和信心。同時,我也更加深刻地認(rèn)識到自己的不足之處,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將持續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

第五段:對未來教育生涯的展望。

這次化學(xué)教師實習(xí)讓我對自己的未來有了更明確的展望。我希望將來能夠用自己的專業(yè)知識和愛心為更多的學(xué)生帶去知識和成果,影響他們的成長和發(fā)展。我將堅持教書育人的原則,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。同時,在教育工作中,我也會不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和思想,提高自己的教學(xué)水平和教育素養(yǎng)。我相信,通過持續(xù)努力和不斷追求,我能夠成為一名優(yōu)秀的化學(xué)教師,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過這次化學(xué)教師實習(xí),我不僅提高了自己的教學(xué)能力和教育素養(yǎng),還明確了自己從事教育工作的方向和目標(biāo)。實習(xí)過程中,我遇到了不少困惑,但通過努力和解決,我逐漸克服了這些困難,并取得了一定的成績。實習(xí)讓我對教育的重要性和教育工作的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識,也對未來的教育生涯充滿了期待和信心。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的教學(xué)水平,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇十四

東莞森泰電子廠位于東莞市鳳崗鎮(zhèn)該廠主要是生產(chǎn)各種moden、打印機(jī)主板、數(shù)碼相機(jī)、遙控玩具機(jī)、計算器、國際象棋電子游戲機(jī)、聲控開關(guān)等電子產(chǎn)品,這樣的公司給我們學(xué)校電子類的學(xué)生提供了難得的實習(xí)條件,在那里,公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關(guān)系可以說是我們現(xiàn)實社會中一個縮影的充分體現(xiàn),她為我們在校的學(xué)生踏進(jìn)社會提供了一個搶先一步踏進(jìn)社會體驗生活的可貴機(jī)會。

剛開始同學(xué)們在森泰電子廠里實習(xí)第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因為大部同學(xué)是獨生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些同學(xué)在實習(xí)中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習(xí)磨煉了同學(xué)們的意志,使同學(xué)們現(xiàn)在的意志比實習(xí)前堅強(qiáng)多,她們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給學(xué)生代表提供了一個管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生代表,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學(xué)生代自己的管理、按排,學(xué)生代表的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。森泰電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西:

首先,第一個是同學(xué)們懂得了什么叫做團(tuán)隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團(tuán)隊精神在工作中的重要性。

其次,同學(xué)學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行??梢哉f這次實習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

其三,同學(xué)們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

其五,這次東莞之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實習(xí),意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識的同學(xué)也互相融一切到一個團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。

總的來說,我們這一次實習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學(xué)們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習(xí)期間同學(xué)們,特別是我們辦自專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!

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頁,當(dāng)前第。

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實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇十五

本次實習(xí)的主要目的是為了使我們能更直接接觸本專業(yè)涉及的設(shè)備結(jié)構(gòu),系統(tǒng)運行流程,簡單操作過程,生產(chǎn)運行現(xiàn)場要求等內(nèi)容,擴(kuò)大我們的知識面而進(jìn)行的一次實踐活動,它為我們今后繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識奠定了一定基礎(chǔ),使我們對畢業(yè)后所從事的專業(yè)實際工作有了進(jìn)一步的了解.認(rèn)識學(xué)習(xí)應(yīng)側(cè)重發(fā)電廠及變電站電氣接線及設(shè)備等方面的認(rèn)識及對現(xiàn)場設(shè)備操作票的了解,學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)工作人員的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)我們正確的勞動觀點。

眾所周知,實習(xí)是大學(xué)比較重要的環(huán)節(jié),通過實習(xí)既可以鞏固我們在學(xué)校學(xué)過的理論知識,又可以培養(yǎng)我們運用所學(xué)知識分析和解決工程實際問題的綜合能力,為我們走出校門后盡快適應(yīng)工作崗位的要求,起到橋梁和紐帶作用。

這次實習(xí)對我們有至關(guān)重要的意義,它使我們能夠認(rèn)識到理論聯(lián)系實踐的重要性,我們在課堂上只學(xué)到了理論知識,在實際的生產(chǎn)運行過程中,理論知識并沒有應(yīng)用到實際中,通過此次實習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)理論與實際之間的差距,以至在以后的生活中拉近兩者的距離,真正做到理論指導(dǎo)實踐,實踐檢驗理論。

本次實習(xí)的具體內(nèi)容如下:

一、安全知識大講堂;。

二、鍋爐部分、汽輪機(jī)部分的結(jié)構(gòu)及其外圍設(shè)備和一些輔助設(shè)施的認(rèn)識了解;。

三、了解發(fā)電機(jī)和變壓器。

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內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)電力學(xué)院認(rèn)識實習(xí)報告。

第一章安全知識大宣講。

1.1師傅宣講。

我們知道,一個電廠要想使得它能夠安。

全運行必須有一套嚴(yán)格的管理制度,因此,。

對于我們實習(xí)生來說,在進(jìn)入電廠之前作好。

安規(guī)教育是必不可少的。電廠安排的老師傅。

對我們這些愣頭青進(jìn)行了一上午的安全知。

識宣講,讓我們知道電廠執(zhí)行的是以“安全。

第一,預(yù)防為主,綜合治理”為主旨的安全。

管理方針,含義是“安全第一”體現(xiàn)了以人為本的重要思想,把人身安全放在第一位;“以人為本、構(gòu)建和諧社會”是目前國家迅猛發(fā)展的主旋律。預(yù)防為主,就是要在事前做好安全工作,“防患于未然”。依靠科技進(jìn)步,加強(qiáng)安全科學(xué)管理,搞好科學(xué)預(yù)測與分析工作;把工傷事故和職業(yè)危害消滅在萌芽狀態(tài)中。安全第一預(yù)防為主兩者是相輔相成、相互促進(jìn)的?!邦A(yù)防為主”,是實現(xiàn)“安全第一”的基礎(chǔ)。要做到安全第一,首先要搞好預(yù)防措施。預(yù)防工作做好了,就可以保證安全生產(chǎn),實現(xiàn)安全第一,這是經(jīng)實踐證明的重要經(jīng)驗。“綜合治理”是一種新的安全管理模式,它是保證“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理目標(biāo)實現(xiàn)的重要手段。以對企業(yè)和施工現(xiàn)場的綜合評價為基本手段,規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)行為,落實企業(yè)安全主體責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃、強(qiáng)化管理、分步實施、分類指導(dǎo)、樹立典型、以點帶面,穩(wěn)步推進(jìn)建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,建筑安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化就是指建筑施工企業(yè)自覺貫徹落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)和國家、行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,建立健全包括企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)日常管理、施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)過程控制等在內(nèi)的每個環(huán)節(jié)、每個流程的安全生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)規(guī)程和責(zé)任制,實現(xiàn)與安全生產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的每個層級、每個崗位管理的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動除重視施工現(xiàn)場的安全防護(hù)和場容場貌外,更要關(guān)注企業(yè)本身的安全生產(chǎn)管理模式、施工現(xiàn)場和工人行為的標(biāo)準(zhǔn)化,達(dá)到提高本質(zhì)安全水平的目的。

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內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)電力學(xué)院認(rèn)識實習(xí)報告。

那就是工作票制度,是電力生產(chǎn)企業(yè)在生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行檢修或安裝工作時,為了保證設(shè)備系統(tǒng)的安全運行,并為檢修或安裝工作提供安全的工作條件,防止發(fā)生事故而制定的一項重要的技術(shù)措施。目前,在實際生產(chǎn)管理中由于工作票制度執(zhí)行不力、管理不完善和在工作票中安全措施不全或有誤而引起的不安全現(xiàn)象時有發(fā)生。因此對工作票制度實行標(biāo)準(zhǔn)化管理,保證工作票認(rèn)真、全面執(zhí)行已成為火力發(fā)電廠亟需解決的一個重要問題。

工作票是對安全極為重要的保障,通過了解,有些悲劇的發(fā)生就是由于工作人員對安全的忽視以至于給家庭、親人、朋友帶來傷痛。尤其是那些檢修人員,在設(shè)備內(nèi)檢修時,如未能按時交工作票,則不能進(jìn)行機(jī)組的啟動,否則,那些在設(shè)備內(nèi)部檢修的人員被困在十幾厘米厚的鋼板和保溫材料保衛(wèi)的設(shè)備內(nèi)部是不可能出來的,設(shè)備一旦啟動,在高溫蒸汽下只能剩下頭發(fā)和油脂啦。聽到這些甚是害怕,但按正確的安全流程,不會發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的悲劇。

1.2電廠安全規(guī)程。

電廠的安全運行不僅關(guān)系到廠內(nèi)每一個。

人的人身安全和電廠的經(jīng)濟(jì)效益,同時它也關(guān)。

系到整體的國民經(jīng)濟(jì),因此,要保證電廠的安。

全運行,就要有一套嚴(yán)格的管理制度。電廠里。

的每一個人都必須嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度。作。

為實習(xí)人員,在正式進(jìn)入電廠的每個班組之。

前,我們必須先接受安規(guī)教育,為我們以后兩。

周的安全實習(xí)以及將來在電廠工作打下堅實。

的基礎(chǔ)。

對實習(xí)人員的安全要求。

1、進(jìn)入現(xiàn)場要有集體主義的精神,聽從。

帶隊人員、老師的指揮;圖1-1對管理規(guī)程的解釋。

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內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)電力學(xué)院認(rèn)識實習(xí)報告。

戴手套和穿專用的防護(hù)工作服;。

7、雨天進(jìn)入電廠是要穿一些帶有絕緣設(shè)備的衣服,進(jìn)入現(xiàn)場要穿絕緣靴,帶絕緣手套等;。

7、當(dāng)有人中電時應(yīng)立即切斷電源,然后對傷者進(jìn)行緊急治療,事后向上級匯報;。

8、檢修工作處所如有裸露的電線,應(yīng)認(rèn)為是帶電的,不準(zhǔn)碰觸。對可能觸到的裸露電線,應(yīng)在檢修工作開始前拉開電源和上鎖,并將該線掛上地線接地。

以上說述只是一些最基本的規(guī)章制度,還有許多的具體規(guī)程有待我們以后在工作中不斷學(xué)習(xí)、加強(qiáng)。

實習(xí)心得體會化學(xué)怎么寫篇十六

作為一名即將畢業(yè)的化學(xué)教育專業(yè)學(xué)生,我有幸參與了XX中學(xué)的化學(xué)教師實習(xí)。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我深入了解了化學(xué)教育的實踐操作,更讓我體會到了教師職業(yè)的偉大和責(zé)任。在這個實習(xí)期間,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟,這些都將對我的將來帶來深遠(yuǎn)的影響。

首先,在實習(xí)期間,我深刻體會到了教師的教育責(zé)任。作為化學(xué)教師,我們不僅僅是傳授化學(xué)知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我曾經(jīng)在實驗課上遇到一名困惑的學(xué)生,他無法理解化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生的變化。我通過引導(dǎo)他進(jìn)行簡單的實驗操作,讓他獨立思考并發(fā)現(xiàn)問題的答案。最終,他從迷茫變得自信,并能夠輕松解決類似的問題。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,教師應(yīng)該是學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的引導(dǎo)者,而不只是把知識灌輸給學(xué)生。

其次,實習(xí)讓我意識到教師的專業(yè)素養(yǎng)和自我提升的重要性。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備和教學(xué)技巧都有待提升。因此,我開始主動學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的教育理論和前沿科學(xué)知識。我閱讀了大量的教育學(xué)和化學(xué)學(xué)術(shù)著作,并利用網(wǎng)絡(luò)資源參加了一些教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸提高了自己的教學(xué)水平,也更加深入地理解了化學(xué)教育的本質(zhì)。

第三,實習(xí)讓我明白了團(tuán)隊協(xié)作對教學(xué)的重要性。在實習(xí)期間,我與其他老師和同事緊密合作,互相交流和借鑒,共同提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)我遇到困難時,他們會毫不猶豫地給予幫助和支持。在這個團(tuán)隊中,我不但感受到了師長們的關(guān)懷和指導(dǎo),也獲得了同事們的友誼和支持。這個團(tuán)隊文化使我們能夠共同成長,并為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第四,實習(xí)讓我認(rèn)識到了學(xué)生的多樣性和個性化教育的重要性。在我的實習(xí)班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣差異很大。有些學(xué)生對化學(xué)充滿熱情,迅速掌握知識,而有些學(xué)生對化學(xué)并不感興趣,甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。因此,我需要靈活地調(diào)整教學(xué)方法和策略,以滿足每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我注重與學(xué)生的互動,尊重他們的個性差異,讓每個學(xué)生在教學(xué)過程中得到充分的關(guān)注和支持。通過實習(xí),我明白了只有真正了解學(xué)生的需求并提供個性化的教育,我們才能真正發(fā)揮教育的作用。

最后,實習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到化學(xué)教育的重要性和挑戰(zhàn)性。通過實踐操作和教學(xué)實踐,我理解到化學(xué)知識的重要性不僅僅在于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更在于培養(yǎng)他們的批判性思維和科學(xué)精神。只有掌握了化學(xué)知識,學(xué)生才能更好地理解復(fù)雜的科學(xué)現(xiàn)象,也能更好地參與到社會生活和問題解決中去?;瘜W(xué)教師這個職業(yè)的責(zé)任和使命是巨大的,我們需要不斷提升自己的素養(yǎng)和能力,為學(xué)生的未來做出最大的貢獻(xiàn)。

總之,化學(xué)教師實習(xí)讓我深入了解了教師的教育責(zé)任和專業(yè)素養(yǎng)的重要性,也讓我體驗到了團(tuán)隊協(xié)作和個性化教育的重要性。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我認(rèn)識到了化學(xué)教育的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也堅定了我從事化學(xué)教育工作的決心。我相信,只要我們不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們一定能夠為學(xué)生的未來做出最大的貢獻(xiàn),也能夠成為優(yōu)秀的化學(xué)教育者。

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