蘇堤春曉心得體會(huì)范本(匯總19篇)

總結(jié)心得是我們對(duì)過(guò)去的一種反思，可以幫助我們更好地把握未來(lái)的方向。寫(xiě)心得體會(huì)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和流暢，避免啰嗦和拖沓。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì)，或許能給我們帶來(lái)些許啟示。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇一

在校園的一角，有一棵看起來(lái)年邁已久的桂花樹(shù)，這棵桂花樹(shù)經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)雨，但它仍然像一位老軍人筆直的站在那無(wú)人能察覺(jué)到的角落里。

桂花不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴，也不像梅花那樣千姿百態(tài)，總是笨笨拙拙的。不開(kāi)花的時(shí)候，只有滿樹(shù)茂密的綠葉子，它不與繁花爭(zhēng)奇斗艷，但它的香氣卻是無(wú)花能比的。

秋天正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，桂花開(kāi)的最茂盛的時(shí)候，那撲鼻的'香氣真是迷人，讓人沉醉。桂花看上去只有米粒般大小，有黃色的也有金黃色的，一簇簇挨在一起的桂花像頑皮的孩子在你擁我擠的嬉戲玩耍。

每當(dāng)桂花盛開(kāi)時(shí)，課間同學(xué)們都會(huì)聞香而至來(lái)到桂花樹(shù)下。女同學(xué)盡情的享受著桂花的香氣，而那些頑皮的男同學(xué)則抱著桂花樹(shù)使勁的搖，桂花紛紛落下來(lái)，落的滿頭都是，這時(shí)大家都會(huì)興奮的大喊：“下雨嘍，好香的雨呀！”課間總是短暫的，正當(dāng)同學(xué)們沉浸在桂花雨的歡樂(lè)中，上課鈴聲響了，大家都依依不舍的朝教室走去。

啊，我愛(ài)迷人的桂花香！

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇二

天下各有各的美事。

比如，寫(xiě)詩(shī)，賞花。比如寫(xiě)詩(shī)與賞花兼而為之。最動(dòng)人心的，莫過(guò)于晨曦初露，月沉西山之時(shí)，輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳絲舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魂。

而我更愿意把什么事都放下，只賞花。

只在人間的西湖中賞。

而最合適的地方，是杭州西湖上的蘇堤春曉。

身旁是一汪胭脂水，水月照花的遇見(jiàn)各式的身份，官人，商賈，管家，少婦，為了讓母親明目的少年，按花頂子上的頂帶找尋活法的書(shū)生，苛刻品花的鑒賞家，只為賣幾盆花卉打發(fā)日子的賣花女。

那是在明清，堤上的風(fēng)很松朗，不遠(yuǎn)處的湖面上不斷有荷香涌來(lái)。擁擠在我張望的瞳孔中。

我回想，遠(yuǎn)眺，閑步，也悵惘。

任花香陣陣，花紅花綠，花艷無(wú)雙。

我要這種生活，低度，寬松，無(wú)遮無(wú)攔，真實(shí)到只留下：一個(gè)花池，一個(gè)心情。甚至插空哼幾句小調(diào)，甚至隨性的插科打諢，甚至與人群中的誰(shuí)打情罵俏。

我要這種簡(jiǎn)單。為自己隨隨便便的心境，也為幾縷清清白白的念想。

而湖岸兩邊的樓榭里，他們復(fù)雜，用情，用事，用人。把花寫(xiě)出柔腸百轉(zhuǎn)，把葉唱到百媚縱生，把龍井說(shuō)得風(fēng)生水起。

而更遠(yuǎn)處的'斷橋，走的全是要去放生的人。明明是想把自己一遍遍找回來(lái)，卻裝作悠閑，賞景，弄月，散懷，詠志，一副一去就永遠(yuǎn)回不來(lái)的樣子。

而我，只賞花，在蘇堤春曉。

在隨便賞，或隨便走走停停、挑挑揀揀之間。

我隨隨便便的稱號(hào)是：小民，草民，賤民，愚民或花民。

花那樣迎風(fēng)招展，又花那樣把自己買來(lái)賣去。哪怕連自己也賣了，還是那份嬌艷。這嬌艷，叫嫵媚。生來(lái)死去中的嫵媚。

杭州到處是水，是溪，是湖。同樣是水是溪是湖，我最愛(ài)這蘇堤春曉。它是別一樣的另一種景致，一種行進(jìn)中的景致，一種更有人間煙火味的景致。

還愛(ài)西湖上的平湖秋月。讓人活在自己的恬淡中和自己的優(yōu)雅中。在煙花如夢(mèng)的杭州，一方讓人活得有出處有底細(xì)的景致里。

堤這頭，你來(lái)。堤那頭，他去。意境留了下來(lái)，如我命。

你來(lái)杭州，來(lái)西湖，我還在蘇堤上，我還在明清等你。我手中還有明清的青花，曲線的旗袍，最鮮活的花。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇三

東泰安腳下。俗話說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢，那我覺(jué)得不到泰山真遺憾!

迷人的泰山真綠啊!走在臺(tái)階的兩邊有參天大樹(shù)，密密麻麻的叢林，碧綠而又嫩綠的小草鋪滿了大地，五顏六色的花兒長(zhǎng)在草地上給草地加上了漂亮的衣服。當(dāng)我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候，放眼望去真是一片綠色的海洋，一覽眾山小啊!

迷人的泰山水真清啊!半路上看到了瀑布飛流直下，如萬(wàn)劍齊發(fā)，又像銀河飛瀉，水清的可以看見(jiàn)魚(yú)兒游動(dòng)的美麗姿態(tài)，可以看見(jiàn)水底的沙石，水面像一面鏡子可以復(fù)制一個(gè)我。

迷人的泰山真險(xiǎn)啊!十八盤有幾百個(gè)臺(tái)階，既窄又高，窄得放不下一只腳，兩只腳必須側(cè)著走，為這工作人員在臺(tái)階兩邊安裝了鐵管，方便游客能抓著它安全地上山。

我愛(ài)泰山，愛(ài)它的一山一水，一草一木，愛(ài)它的綠，愛(ài)它的清，愛(ài)它的險(xiǎn)!

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蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇四

天黑下來(lái)之后，我們背著車流，開(kāi)始了尋找夏夜的活動(dòng)。我們走出了高樓大廈，走出了鋼筋水泥。路面一轉(zhuǎn)，忽然間，一處自由的天地出現(xiàn)在我的眼前。天空很黑，但很透明。一輪圓月一動(dòng)不動(dòng)地高掛夜空，輕撒銀輝，比天下任何一枚硬幣都要圓，都要柔和。星星們悄悄使著勁，一眨一眨的絲毫不遜色于月亮。雖說(shuō)算不上滿天星斗，可相對(duì)城里而言，這已經(jīng)足夠讓人驚嘆了！月亮與星星交輝相應(yīng)，組成了一幅夜景圖。這讓我想起了“嫦娥奔月”的古老傳說(shuō)，說(shuō)不定，嫦娥正含情脈脈地注視著我呢！要不你說(shuō)，月亮上的黑影，究竟是什么呢？我凝望著啟明星，心里感覺(jué)無(wú)比的暢快。??！迷人的夜空。

我身邊的一排排白樺樹(shù)，枝繁葉茂，而那些伸出的枝干，仿佛在向我招手，邀請(qǐng)我去樹(shù)林里玩耍嬉戲呢！遠(yuǎn)處，那些水杉樹(shù)那高大挺拔地黑色剪影，是多么像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)村莊的戰(zhàn)士，給人英勇不屈的.感覺(jué)。而灌木叢中，那些閃爍的小點(diǎn)，像一盞盞明燈，大概就是螢火蟲(chóng)了吧！樹(shù)梢上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)鳥(niǎo)巢。里面一定有嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)。樹(shù)干上，知了在不停地叫著，仿佛對(duì)白天太陽(yáng)的炙烤表示不滿；蟋蟀則“嘶嘶”地振動(dòng)翅膀，不知是在散熱，還是在演奏世界名曲；不知名的小蟲(chóng)就更多了，它們?cè)谟米约憾虝旱纳?，譜寫(xiě)出一支支只有我問(wèn)津的歌。樹(shù)林深處，一場(chǎng)龐大的昆蟲(chóng)演奏會(huì)正在舉行。銀白色的月光透過(guò)樹(shù)葉照在地上，別有一番風(fēng)味。??！迷人的樹(shù)林。

再向前走幾十步，一個(gè)清澈的池塘頓時(shí)出現(xiàn)在眼前。腳下的一波河水，充分展現(xiàn)了她的美麗。曲曲幾朵荷葉，帶來(lái)了無(wú)限神秘。水平如鏡，月兒倒映在水中，紋絲不動(dòng)。是不是天上的月亮姐姐，正美美地照著鏡子，要不怎么會(huì)這么迷人？風(fēng)兒輕輕一叩，碎了，又聚了。水中的月影那么近，仿佛一伸手就是我的了。滿堂閃動(dòng)著銀色的龍鱗，那是星星們的亮點(diǎn)。天空與池塘遙遙相應(yīng)，美麗至極。?。∶匀说某靥?。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇五

記得那天，我激動(dòng)地和媽媽一起去蘇堤上玩。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著蘇堤，它就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶，由南自北漂浮在西湖的水面上。

我心想：這太美了！這就是一幅精美的畫(huà)，大自然把這幅畫(huà)畫(huà)得天衣無(wú)縫，美妙極了。我都舍不得將目光從這兒移開(kāi)了。

沿著蘇堤往前走，臨湖的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，讓我不禁想起了唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！?/p>

我們慢慢沿著堤向北走去，一路上聽(tīng)媽媽說(shuō)：原來(lái)西湖里的水并不干凈，蘇東坡來(lái)到杭州做官，帶領(lǐng)大家清理污泥、水草。在清理過(guò)程中把水草和污泥堆在湖中心，形成了長(zhǎng)長(zhǎng)的堤，也就是現(xiàn)在的蘇堤。

時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要走了。我依依不舍地向蘇堤告別，心里對(duì)自己說(shuō)：下個(gè)星期我還要來(lái)！

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇六

走進(jìn)田野，更多精品秋天作文盡在起步作文。哇！田野里有黃橙橙的玉米；翠綠的秋葵；綠綠的朝天椒……秋姑娘來(lái)到田野，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯—這兒好像缺了什么?！庇谑蔷蛯⒁换@子香味彌漫的魔法花瓣向田野一撒，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，朝天椒仿佛吃了生長(zhǎng)藥似的，飛快的變紅；玉米現(xiàn)在脫去了外衣，里面的果實(shí)你擠我碰，爭(zhēng)著要去看外面的世界呢！辛勤的農(nóng)民伯伯見(jiàn)此情景，干得更起勁了。

秋姑娘來(lái)到了果園，看，柿子都成熟了，漲紅了臉笑得正歡呢！走近一看，柿子的皮在陽(yáng)光的襯托下顯得更加鮮艷。陽(yáng)光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。隨收采一個(gè)嘗嘗，果肉順滑爽口，好吃極了。

啊，這迷人秋景，怎不令人心曠神怡！更多精品秋天作文盡在起步作文。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇七

西湖是一首詩(shī)，一幅天然的圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是多年居住在這里的人，還是匆匆而過(guò)的旅人，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。陽(yáng)春三月，鶯飛草長(zhǎng)。蘇白兩堤，桃柳夾岸。兩邊是水波濺濺，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠。此時(shí)走在堤上，你會(huì)被眼前的美竟所驚嘆，甚至心醉神弛，懷疑自己是否進(jìn)入仙境。

西湖的美景不僅春天獨(dú)有，夏日里，接天連望的荷花。更有那籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)――無(wú)論你何時(shí)來(lái)，都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇八

春曉是唐代詩(shī)人孟云卿的代表作之一，通過(guò)描繪春天的美景和表達(dá)對(duì)生活的向往，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的渴望和追求。讀完這首詩(shī)，我深受感動(dòng)，并從中汲取到了許多人生的啟示和體悟。

首先，春曉給我?guī)?lái)了對(duì)自然的敬畏之感。詩(shī)中描繪的旭日初升和草木吐蕊的景象，讓我感受到大自然的神奇與美妙。每逢春天，大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是一種生機(jī)勃勃的景象。春天是生命的象征，是希望的象征，我們應(yīng)該像詩(shī)中的作者一樣，對(duì)大自然心存敬畏之情，珍惜與自然相處的時(shí)光。

其次，春曉喚起了我對(duì)美好人生的向往。詩(shī)中的鄉(xiāng)村田園生活美好而寧?kù)o，在這美麗的環(huán)境中，人們展開(kāi)一天的工作，過(guò)著簡(jiǎn)樸而充實(shí)的生活。這種生活方式真實(shí)而自由，給了我啟示：我們應(yīng)該追求內(nèi)心真實(shí)的歡樂(lè)和滿足，不要追逐虛榮與物質(zhì)的堆砌。人生沒(méi)有太多的物質(zhì)財(cái)富，但只要內(nèi)心滿足，每一天都會(huì)是美好的。

再者，春曉讓我明白時(shí)間的寶貴和珍惜每一天的重要性。詩(shī)中說(shuō)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，提醒人們要為每一天做好準(zhǔn)備，珍惜時(shí)間。人生苦短，不容浪費(fèi)。我們應(yīng)該把握當(dāng)下，珍惜時(shí)間，追求充實(shí)而有意義的生活。只有行動(dòng)起來(lái)，才能創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

最后，春曉給了我對(duì)于鄉(xiāng)情的思考。鄉(xiāng)村是作者心目中的美好世界，也是他追求理想的地方。盡管我們生活在都市，但我們同樣可以追求鄉(xiāng)村的感覺(jué)，保持一顆清凈而平和的心靈。無(wú)論身處何地，只要心境寧?kù)o，我們便能感受到心靈的慰藉與安慰。

總之，春曉給我的啟示和感悟不盡其數(shù)。它告訴我要敬畏大自然、向往美好人生、珍惜時(shí)間和追求理想。它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)固守內(nèi)心的歡樂(lè)和滿足，讓我明白只有心靈清凈，才能感受內(nèi)心的平和與安寧。春曉是一首永恒的詩(shī)歌，它將引導(dǎo)我在人生的道路上不斷前行，追求更美好的未來(lái)。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇九

蘇堤位于中國(guó)西湖畔，是一條綿延幾公里的堤壩。每當(dāng)春天來(lái)臨，蘇堤的美景如同仙境一般，自然風(fēng)光令人陶醉。站在蘇堤的堤壩上，一眼望去，碧波蕩漾的西湖湖水映襯著山巒的威嚴(yán)，寺廟的閩江瓦片散發(fā)出古老的韻味。湖心島上的柳樹(shù)與楊梅春天的新綠，在微風(fēng)輕撫之下，隨風(fēng)舞動(dòng)。這些美景在晨曦中尤為迷人，盡顯春天的生機(jī)與活力。

蘇堤春曉不僅僅有著美麗的自然景觀，還蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵。蘇堤建于公元公元1089年，明朝文學(xué)家蘇軾曾任西湖知府時(shí)才得以修建，并以其名字命名，因此得名“蘇堤”。蘇軾深愛(ài)西湖，他曾經(jīng)為蘇堤寫(xiě)下了膾炙人口的《赤壁夜泊》、《浣溪沙》等詩(shī)詞，將蘇堤與文學(xué)緊密相連。因此，來(lái)到蘇堤春曉，我們不僅能欣賞到美麗的風(fēng)景，還能感受到豐富的文化底蘊(yùn)。

蘇堤春曉吸引人的地方還在于它的人文魅力。每年春天，無(wú)數(shù)的游客涌入蘇堤，形成了熱鬧的游園景象。人們?cè)诘虊紊下健⑨烎~(yú)、拍照，家人和朋友相聚，享受春日的愜意時(shí)光。此外，蘇堤周邊還分布著眾多的文化景點(diǎn)，如蘇小小博物館、蘇堤亭子等，這些眾多的景點(diǎn)豐富了游客的游覽體驗(yàn)，使蘇堤春曉充滿了更多的人文魅力。

第四段：蘇堤春曉的思考與反思。

蘇堤春曉不僅僅是一片美景，也是一個(gè)人們靜心思考與反思的地方。站在蘇堤的堤壩上，我們可以遠(yuǎn)眺，思考人生的方向和意義。在這里，我們可以暫時(shí)拋開(kāi)紛繁的塵世，回歸自然，感受到內(nèi)心的寧?kù)o與平和。每一次來(lái)到蘇堤春曉，都能夠讓我深思人生的價(jià)值和意義，重新認(rèn)識(shí)自己。

蘇堤春曉給予我們的啟示在于，美好的事物常常需要我們親身體驗(yàn)才能真正感受到。在這個(gè)喧囂的社會(huì)中，人們常常陷入紛雜的瑣事，忘記了停下來(lái)欣賞生活的美好。然而，蘇堤春曉卻提醒了我們，在這樣一個(gè)美麗的人間仙境中，我們應(yīng)該放下繁忙的工作與責(zé)任，靜下心來(lái)欣賞自然的美麗，用心去體味。

蘇堤春曉，是一個(gè)人們?cè)谄渲心軌蚋惺艿阶匀坏亩髻n與對(duì)人生的思考與反思的地方。它的美景、文化底蘊(yùn)、人文魅力，無(wú)疑使其成為人們心靈的凈土。對(duì)于愛(ài)美、追求內(nèi)心平和與意義的人來(lái)說(shuō)，蘇堤春曉的體驗(yàn)將會(huì)是一次寶貴的經(jīng)歷。無(wú)論是欣賞美景，還是思索人生，蘇堤春曉都是一個(gè)值得前往的地方，去感受生活的美好與意義。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇十

蘇堤，位于的杭州西湖，全長(zhǎng)2.8公里，堤寬平均36米，秀麗極了！在很久以前的古代，蘇東坡第二次回杭州時(shí)，發(fā)現(xiàn)西湖已被葑草湮沒(méi)了一大半。當(dāng)時(shí)他正在做地方官，于是他發(fā)動(dòng)萬(wàn)民除葑田、疏湖港，把挖出的淤泥用來(lái)筑成一道長(zhǎng)堤，使西湖既可積水澆田，更是秀容重現(xiàn)。這就是今天的“蘇堤”！

蘇堤一年四季景色迷人！先來(lái)說(shuō)說(shuō)春天蘇堤的景**！一到春天，還在沉睡的柳樹(shù)、桃花，都立刻被春姑娘那清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音喚醒。柳樹(shù)姐姐舒展開(kāi)了她的`長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)在春風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了！還有桃花小姐，她脫去了冬天那灰禿禿的棉襖，換上了粉紅色的漂亮裙子，非常引人注目！你知道嗎，“蘇堤春曉”可是的“西湖十景”之一哦！

接著是夏天的蘇堤。蘇堤旁的一大片荷葉，一朵比一朵大，大得仿佛能裝下一盆水；還有那一朵朵荷花，爭(zhēng)芳斗艷，你擠我碰,熱鬧極了！行人們都陶醉了，爭(zhēng)相停下腳步與她們合影，湖面上荷花、荷葉笑得更燦爛了！秋天的蘇堤美極了！一棵棵、一片片的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)金燦燦、紅彤彤，在陽(yáng)光下閃耀著，給人一種放不下的溫暖！先說(shuō)銀杏樹(shù)吧，一片片金黃的葉子在空中飛舞，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋日的清涼；楓樹(shù)也美極了，片片楓葉就像一團(tuán)團(tuán)火，在秋風(fēng)中熊熊燃燒！最美，雅的蘇堤非冬天莫屬。冬天的蘇堤景色毫不遜色“斷橋殘雪”。下雪時(shí)，堤岸邊的樹(shù)上積滿了白雪，整個(gè)蘇堤仿佛籠罩在一片云霧當(dāng)中，令人越加看不清她那神秘的面孔。但每當(dāng)雪霜散開(kāi)，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，人們就又能看到蘇堤那樸素，美麗的臉龐！蘇堤，一條匯聚了勞動(dòng)人民智慧與才干的長(zhǎng)堤，一條一年四季景色迷人的長(zhǎng)堤！

我愛(ài)蘇堤！你呢？

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇十一

蘇堤，位于杭州西湖之濱，是西湖十景之一，也是我國(guó)歷史悠久的蘇堤長(zhǎng)堤。每到春季，蘇堤便成為了賞花的勝地，萬(wàn)紫千紅的櫻花綻放在蘇堤兩旁，引來(lái)無(wú)數(shù)游客的駐足。我有幸在春天前往蘇堤游覽，沉浸在櫻花的海洋中，感受到了大自然的力量與人文的美麗，獲得了深深的感悟。

首先，蘇堤春曉讓我明白了大自然的鬼斧神工。在一個(gè)早晨，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，我第一次來(lái)到蘇堤，只見(jiàn)兩旁的櫻花如云，粉紅色的花瓣蕩漾在湖面上，仿佛一片粉紅色的海洋。櫻花樹(shù)若隱若現(xiàn)地將燦爛的色彩點(diǎn)綴在湖邊，讓整個(gè)蘇堤雅致非凡。景色之美讓我無(wú)法用言語(yǔ)形容，仿佛一幅精心繪制的水墨畫(huà)，讓人陶醉其中。這些美麗的景象，讓我深深感受到自然界鬼斧神工的力量，也讓我更加珍惜和保護(hù)自然的美景。

其次，蘇堤春曉讓我領(lǐng)悟了生命的短暫與珍貴。櫻花開(kāi)放的時(shí)間很短暫，大約只有十幾天的時(shí)間。我看著那些絢爛的櫻花，仿佛感受到花瓣的飄落，告訴我生命是如此的脆弱與短暫。櫻花開(kāi)一季，凋落一季，每一朵櫻花都是短暫而精彩的一瞬間。人的生命也是如此，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不知道明天會(huì)是怎樣，所以要珍惜眼前的一切，活在當(dāng)下。蘇堤春曉讓我感受到了生命的短暫與珍貴，讓我更加明白應(yīng)該如何去珍惜每一個(gè)時(shí)刻。

此外，蘇堤春曉讓我體會(huì)到了歷史的厚重。蘇堤始建于公元８９０年，至今已有一千多年的歷史。沿著蘇堤漫步，可以感受到濃厚的歷史氛圍。蘇堤上有人字形的長(zhǎng)堤，兩旁有精心修建的石砌欄桿。欄桿上刻有一幅幅優(yōu)美的古典詩(shī)詞，描繪出春天的美麗景色，讓游客更好地欣賞到這里春天的風(fēng)采。眺望遠(yuǎn)處，可以看到白塔、三潭印月等其他的西湖景點(diǎn)。蘇堤的美景與歷史相結(jié)合，給我留下了深刻的印象，也讓我更加熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化。

最后，蘇堤春曉給我?guī)?lái)了一份內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。在這里，我遠(yuǎn)離了都市的喧囂與嘈雜，沉浸在大自然的懷抱中，感受到了內(nèi)心的寧?kù)o。漫步在蘇堤上，呼吸著清新的空氣，享受著青山綠水的美麗。湖水波光粼粼，微風(fēng)輕拂臉頰，仿佛使我歸于內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。這里宛如一個(gè)蕩滌心靈的凈土，讓我暫時(shí)擺脫了煩惱與壓力，獲得了內(nèi)心的安寧。

蘇堤春曉是一段美妙的旅程，給我留下了深刻的印象與感受。大自然的鬼斧神工、生命的短暫與珍貴、歷史的厚重以及內(nèi)心的平靜與寧?kù)o，這些都是我在蘇堤春曉中獲得的收獲。這次的旅行讓我更加熱愛(ài)生活，更加珍惜眼前的一切。我期待著再次回到蘇堤，尋找到更多美麗的景色和內(nèi)心的平靜。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇十二

杜甫的《春望》中寫(xiě)道：“國(guó)破山河在，城春草木深?！边@句話蘊(yùn)含了人們對(duì)于春天的熱愛(ài)和渴望，尤其是在戰(zhàn)亂時(shí)期，春天更為珍貴。而唐代玄宗敕撰的一首《春曉》則描繪了春天初醒時(shí)的美好景象，這首詩(shī)讓人們感受到了春天的生機(jī)和渴望。

第二段：詩(shī)歌解讀。

《春曉》中描述的是春天早晨的景象，詩(shī)歌中的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”表現(xiàn)了人們?cè)诖禾靵?lái)臨之際的熱切期待。詩(shī)歌中的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”則體現(xiàn)了春天中的不確定性和無(wú)常，但這不影響人們熱愛(ài)春天的熱情和歡心。詩(shī)歌中還描寫(xiě)了春天的美好景象，如“綠楊春蔭里，管弦吹到家”等，這些景象讓人們感受到了春天的自然之美和生命的活力。

第三段：詩(shī)歌意義。

《春曉》是一首充滿熱愛(ài)和渴望的詩(shī)歌，表現(xiàn)了人們對(duì)于春天的熱切期盼和對(duì)生命的熱愛(ài)之情。詩(shī)歌中的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”表達(dá)了人們對(duì)于生命的珍視和渴望，而“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”則讓人們充分感受到了生命的無(wú)常和短暫，故而更珍惜眼前的每一刻時(shí)光。

第四段：詩(shī)歌意義在今天。

雖然《春曉》是唐代的一首詩(shī)歌，但其中所蘊(yùn)含的熱愛(ài)和渴望的情感，卻是永恒的。今天的人們同樣渴望生命的美好和人間的幸福，正如杜甫所說(shuō)的：“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月?！睙o(wú)論是在什么時(shí)代，人們都需要這樣的情感去激勵(lì)自己和給予自己力量。

第五段：總結(jié)。

《春曉》是一首充滿愛(ài)與歡樂(lè)的春天之歌，它表達(dá)了對(duì)于春天的向往和熱愛(ài)。在詩(shī)歌中，我們可以看到人們對(duì)于生命和幸福的渴望，這是一種永不過(guò)時(shí)的情感。無(wú)論在任何時(shí)代，我們都需要這樣的情感來(lái)激勵(lì)和支持自己，讓我們?cè)谌諒?fù)一日的生活中，不斷地向前邁進(jìn)！

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇十三

《春曉》是唐代詩(shī)人孟浩然創(chuàng)作的一首詩(shī)歌，被譽(yù)為“古今詩(shī)歌中的絕品”。詩(shī)歌描述了春天早晨的一幅美妙圖畫(huà)：春日的清晨，繁花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒鳴啼，大自然充滿生機(jī)和活力。這首詩(shī)營(yíng)造出一種濃烈的春天氛圍，展現(xiàn)了孟浩然對(duì)春天的熱愛(ài)和對(duì)生命的熱情。

第二段：淺析詩(shī)歌中的生動(dòng)語(yǔ)言。

《春曉》運(yùn)用了生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，讓讀者感受到了春天的美好。在第一句“春眠不覺(jué)曉”，孟浩然用“春眠”喻代了自然界萬(wàn)物在冬天的沉睡，而“不覺(jué)曉”則表現(xiàn)出春天的清晨一到，春天的生機(jī)便自然而然地萌發(fā)了，生動(dòng)地描繪了春天的來(lái)臨。接著是“處處聞啼鳥(niǎo)”，詩(shī)中描繪了鳥(niǎo)兒在春天的清晨喚醒人們的場(chǎng)景，此處孟浩然于“處處”中運(yùn)用了一種叫“于彼為此”的修辭手法，即表現(xiàn)出春天的整個(gè)大自然都在生機(jī)盎然，隨處可見(jiàn)這種新的生命。

第三段：深入解讀“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”

詩(shī)中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，揭示出春天給萬(wàn)物注入了生命力，即使園墻與人力無(wú)法阻擋生命的蓬勃生長(zhǎng)。也就是說(shuō)，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，一些花木已經(jīng)在墻外長(zhǎng)出；春天注入的生命力已然強(qiáng)大，蓬勃生長(zhǎng)的一枝紅杏跨越了高墻。孟浩然用挪用的手法將產(chǎn)品借用到文學(xué)作品中去，所作的描寫(xiě)，給詩(shī)篇增加了形象、生動(dòng)、明快的色彩，使我們?cè)谛撵`深處產(chǎn)生了感應(yīng)。

第四段：闡述“春曉”所傳達(dá)的思想。

“春曉”這首詩(shī)歌，向我們表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的贊美和對(duì)生命的敬重，也展現(xiàn)出了對(duì)剛剛開(kāi)始的日子的期待和追求。孟浩然通過(guò)描繪春天的美好，使我們感受到生命的蓬勃生長(zhǎng)，即使是寒冬之后，也會(huì)有春天的到來(lái)。作為人類，我們要像春朝那樣，奮發(fā)向上，迎接新的生命和希望。

第五段：總結(jié)春曉所描繪的春天美景。

在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，氣候宜人，陽(yáng)光溫暖，世間一片生機(jī)盎然。孟浩然筆下的春天充滿了新生力量，所有的一切都處于生機(jī)勃勃的狀態(tài)，伴隨著天籟般清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，春天在大地上飄蕩著無(wú)比美麗的風(fēng)景。正如詩(shī)中所寫(xiě)，“人生得意須盡歡”，我們應(yīng)珍惜擁有的一切，熱愛(ài)生命，把握時(shí)光。春天來(lái)了，迎接新的希望和生機(jī)。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇十四

段落一：引子（約200字）。

在盛夏時(shí)分，我游覽了美麗的蘇堤，這是我一直夢(mèng)寐以求的事情。每當(dāng)我看到那篇描述蘇堤美景的《贈(zèng)花卿》詩(shī)，我就充滿了向往之情。那天，我早早地起床，提前一小時(shí)來(lái)到蘇堤，迎接日出，親身體驗(yàn)蘇堤春曉的美妙。

段落二：觸景生情（約300字）。

黎明時(shí)分，蘇堤上空氣清新，微風(fēng)拂過(guò)撫慰人心。太陽(yáng)慢慢從東方升起，天空漸漸被金黃色籠罩，透露出一絲絲紅暈。湖面上的水草和蓮葉被染上了一層暖暖的金色。遠(yuǎn)處的西湖，仿佛一塊寶石，反射著太陽(yáng)的光芒。柳樹(shù)岸邊吐蕾垂簾，湖面上的白鷺兒輕巧地翩翩起舞。這一幕幕美景，讓我忘卻時(shí)間和一切俗世煩惱，心靈徹底被洗滌。

段落三：回歸自然（約300字）。

蘇堤春曉展示給我了人與自然和諧共生的美妙。湖水宛如一面明鏡，映照出藍(lán)天、白云和青山。魚(yú)兒在水中游弋，顯得自在而優(yōu)雅。游人們?cè)诤吷⒉剑潘缮硇?。遠(yuǎn)處的山巒，青蔥欲滴，給人一種寧?kù)o安逸之感。蘇堤上的花朵和樹(shù)木也和諧地融入了大自然，使整個(gè)環(huán)境充滿了生機(jī)和活力。站在蘇堤上，我感受到了大自然的力量和對(duì)生命的贊美，心情也隨之豁然開(kāi)朗，愉悅非常。

段落四：寓意（約300字）。

蘇堤春曉呈現(xiàn)的美景不僅僅是一幅美麗的畫(huà)面，更寄托著深邃的寓意。蘇堤上的春天象征著希望和生機(jī)，讓人感到一片無(wú)限美好。太陽(yáng)的升起代表著新的開(kāi)始和新的希望，告訴我們每一天都是生命中重要的一天。湖面的水草和蓮葉是自然的產(chǎn)物，提示我們要順應(yīng)自然規(guī)律，放松心情，享受生活。魚(yú)兒的自由游弋則象征著追求夢(mèng)想和自由的精神，鼓勵(lì)我們做自己想做的事情，追求內(nèi)心的渴望。蘇堤春曉飽含著深刻的人生哲理，喚起我對(duì)生活的熱愛(ài)和積極向上的心態(tài)。

段落五：反思與啟示（約300字）。

蘇堤春曉的美景給我留下了深刻的印象。它不僅僅是一幅美麗的畫(huà)卷，更是一次心靈的洗禮。在這里，我感受到了大自然的神奇和偉大，也感受到了內(nèi)心的寧?kù)o和喜悅。我意識(shí)到，生活中常常被瑣事和壓力困擾，我們需要用一種溫柔的心境去面對(duì)一切，像蘇堤春曉一樣充滿希望，充滿生機(jī)。同時(shí)，蘇堤春曉也提醒我要善待自然，保護(hù)環(huán)境，讓我們和大自然和諧共生。這次走進(jìn)蘇堤春曉的經(jīng)歷讓我明白，只有心懷感恩之心、欣賞美好的事物，我們的內(nèi)心才能得到真正的滿足。

總結(jié)（約100字）。

蘇堤春曉給我?guī)?lái)了無(wú)限的美麗與智慧。我在這里看到了大自然的魅力和人生的真諦。蘇堤春曉讓我明白，身心的和諧是生活中最重要的，我們應(yīng)該向大自然學(xué)習(xí)，保持純真和有益的品質(zhì)，享受生活的美好。我會(huì)一直珍藏這次蘇堤春曉的心得體會(huì)，用于自我成長(zhǎng)和人生的啟發(fā)。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇十五

《春曉》是唐代詩(shī)人孟浩然創(chuàng)作的一首詩(shī)，以其豐富的詩(shī)意和深邃的情感而廣為流傳。這首詩(shī)以春天的早晨作為詩(shī)歌背景，通過(guò)描繪大自然的景物和動(dòng)物的活動(dòng)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朝陽(yáng)初升、大地蘇醒的無(wú)限喜悅之情。讀完這首詩(shī)，我深深感受到了春天帶給人們的生機(jī)勃勃、萬(wàn)物蘇醒的美好景象，以及詩(shī)人對(duì)這種景象的贊美之情。

段二：春天的鮮活與生機(jī)。

詩(shī)中的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，描繪了朝陽(yáng)初升時(shí)，大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的場(chǎng)景。我仿佛能感受到遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，清晨的空氣中彌漫著一股清新的氣息。所有的一切都顯得那么鮮活，那么有生機(jī)。而詩(shī)中的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”則表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然律動(dòng)的感嘆。春天的風(fēng)雨交加，雖然帶來(lái)了些許破壞，但也使大地更加繁茂，為春天的到來(lái)奏響了序曲。

段三：春天的喜悅與美好。

詩(shī)中的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的句句牽動(dòng)我的心弦。詩(shī)人似乎在告誡我們，生命如春天一般短暫，我們應(yīng)該珍惜并充實(shí)每一天。春天的腳步稍縱即逝，我們要盡情享受春天給予我們的美好，做真正的自己，過(guò)自己想要的生活。而“相看兩不厭，只有敬亭山”的句子則表達(dá)了對(duì)親友之間真摯友愛(ài)的贊美。在春天的陽(yáng)光下，我們與親朋好友相聚，分享彼此的喜悅，感受到親情和友情的溫暖與意義。

段四：春天的希望與奇跡。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是希望的季節(jié)。詩(shī)中的“梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。當(dāng)梅花開(kāi)放時(shí)，世界仿佛變得明亮起來(lái)，帶給我們微笑與希望。在詩(shī)中，孟浩然將春天與山水的壯麗景色相結(jié)合，使整個(gè)春天更加優(yōu)美。正是春天的美好給予了我們很大的信心和力量，幫助我們面對(duì)困境和挫折，在逆境中尋找到希望，創(chuàng)造奇跡。

段五：人與自然的和諧共生。

《春曉》中展現(xiàn)了人與自然和諧共生的場(chǎng)景。詩(shī)人描繪的大自然景象，充滿了詩(shī)意和美感。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞大自然的美麗和偉大，尊重、保護(hù)自然，與大自然和諧相處。只有當(dāng)我們與自然和諧共生，才能真正體會(huì)到春天的美好和生命的價(jià)值，才能讓這個(gè)世界變得更加美好。

總結(jié)：通過(guò)閱讀《春曉》，我對(duì)春天的美妙景象有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到春天的美好不僅在于自然，更在于人與人之間的真誠(chéng)友愛(ài)。希望我們都能珍惜春天帶給我們的一切，感受生命的美妙和價(jià)值，并以積極向上的態(tài)度，追求自己的理想，展現(xiàn)自己的身影。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇十六

《春曉》是唐代文學(xué)家孟浩然創(chuàng)作的一首詩(shī)，通過(guò)對(duì)春天的細(xì)膩描繪，展現(xiàn)了作者對(duì)美好春光的向往與喜愛(ài)之情。詩(shī)中，孟浩然以“春眠不覺(jué)曉”開(kāi)篇，生動(dòng)地描繪了春天的清晨寧?kù)o。他用細(xì)膩的筆觸將春天的亮麗和寧?kù)o傳達(dá)給讀者，使人們仿佛能感受到追逐在春天里的歡樂(lè)。

段落二：對(duì)春意的追求和向往。

春天是大自然的再生之季，也是人們追求幸?？鞓?lè)的季節(jié)。《春曉》體現(xiàn)了孟浩然對(duì)春天的憧憬和追求。他用“處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲”這樣的詩(shī)句，表達(dá)了對(duì)春意的追求和期待。在春天的清晨，鳥(niǎo)兒的聲音和風(fēng)雨的聲音交織在一起，給人們帶來(lái)了生機(jī)和喜悅。作者的情感表達(dá)使讀者能夠深刻感受到他對(duì)春意的向往，也引起了讀者對(duì)春天的美好幻想。

段落三：對(duì)節(jié)奏與平衡的思考。

《春曉》的藝術(shù)之處還體現(xiàn)在作者對(duì)節(jié)奏與平衡的思考上。詩(shī)中的“處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲”、“人閑桂花落，夜靜春山空”等句子，通過(guò)對(duì)晝夜間聲音的對(duì)比，傳遞出生活的平衡和節(jié)奏感。作者的思考與描寫(xiě)使詩(shī)歌充滿了韻律和節(jié)奏感，使讀者產(chǎn)生一種和諧和舒適的感受。

段落四：對(duì)生活與情感的啟示。

《春曉》不僅僅是一首表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)的詩(shī)歌，更是一首道出作者對(duì)生活與情感的感悟。生活中充滿了各種各樣的聲音和情感，但只有通過(guò)平衡和節(jié)奏，才能夠獲得內(nèi)心的平靜與寧愿。詩(shī)中的描寫(xiě)和思考給讀者以啟示，讓人們思考自己的生活和情感，追求內(nèi)心的平和與滿足。

段落五：對(duì)美好生活的追求與祝愿。

最后，孟浩然以“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這樣的詩(shī)句結(jié)束全詩(shī)，表達(dá)了對(duì)美好生活的追求與祝愿。作者希望人們能夠擁有長(zhǎng)久幸福的生活，遠(yuǎn)離煩惱和苦難，追求內(nèi)心的寧?kù)o與美好。這樣的祝愿充滿了對(duì)人類幸福的向往，也給讀者帶來(lái)了希望和力量。

總結(jié)：

《春曉》以其細(xì)膩的描繪和情感的表達(dá)，讓人們感受到了春天的美好與喜悅。通過(guò)對(duì)春意的追求、對(duì)節(jié)奏與平衡的思考，以及對(duì)生活與情感的啟示和對(duì)美好生活的祝愿，孟浩然在詩(shī)中傳達(dá)了自己對(duì)人類幸福的向往和追求。《春曉》不僅僅是一首關(guān)于春天的詩(shī)歌，更是一首關(guān)于生活、情感和幸福的詩(shī)歌，給人們帶來(lái)了對(duì)于美好生活的思考和期望。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇十七

天剛蒙蒙亮，西湖的蘇堤春曉像是披上了一層薄薄的輕紗。太陽(yáng)公公重重地伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始了一天的工作。頓時(shí)，西湖上灑滿了金光，輕紗換成了耀眼的金衣裳。

漫步北山路，放眼望去，遠(yuǎn)處綿綿起伏，隱隱約約的群山，籠罩在一層霧氣中,像是周身上披著一層蒙蒙的紗裙。隱約可見(jiàn)山林間隱藏著一些玲瓏雅致涼亭和古樸的寺廟。

置身于蘇堤，身邊的棵棵柔柳宛如優(yōu)雅的姑娘，暖暖的春風(fēng)拂面而來(lái)，身著綠色舞裙的姑娘們就隨風(fēng)翩翩起舞。我細(xì)細(xì)地打量著她們的精致的葉子時(shí)，不由地想到賀知章的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，春天果然是位巧手的裁縫，能縫制出如此精致的舞裙。再仔細(xì)瞧那枝葉間，擠滿了紅的、粉的花骨朵兒，它們有的已經(jīng)全開(kāi)了，象是位愛(ài)美的姑娘，迫不及待地要換上換上鮮艷的裙子；有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉后面，只敢露出一小半兒臉；有的自如地隨風(fēng)舞動(dòng)……真是一朵有一朵的姿勢(shì)啊，一朵有一朵的美??！

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇十八

（第一首）。

秀麓棲霞染碧峰，蘇堤曲徑繞青桐。

六橋煙柳搖疏影，兩岸云嵐起彩虹。

輕囀鶯聲新雨后，慢移畫(huà)艇嫩荷東。

和風(fēng)惋送紅梅去，璀璨韶華早趁空。

（第二首）。

蘇堤又是春來(lái)早，楊柳吹風(fēng)映碧桃。

細(xì)雨武林聲漸杳，清樽對(duì)月美詞嬌。

（第三首）。

笛聲悠揚(yáng)賞春光，景色秀麗西湖上，

（第四首）。

北街尋夢(mèng)描畫(huà)扇，云棲竹徑九溪煙。

平湖秋月連天碧，靈隱禪蹤度有緣。

曲院風(fēng)荷雙并蒂，斷橋殘雪憶嬋娟。

（第五首）。

余邀妹妹賞風(fēng)光，哥撫瑤琴妹嗓揚(yáng)。

百鳥(niǎo)蘇堤高唱和，西湖春色令吾狂。

（第六首）。

春滿西湖花四處，哪枝堪折問(wèn)誰(shuí)知，

幾多往事隨風(fēng)去，怕惹相思寂寞時(shí)。

（第七首）。

西湖柳浪逐鶯啼，浪逐鶯啼曉白堤。

堤白曉啼鶯逐浪，啼鶯逐浪柳湖西。

（第八首）。

蘇堤七段六橋鑲，北嶺南屏女嫁郎。

柳綠絲絲曦甫照，桃紅點(diǎn)點(diǎn)露清涼。

柔風(fēng)繾綣游人醉，碧水纏綿繞山莊。

太守筑堤澤后輩，名堪日月耀星光。

（第九首）。

春曉煙橋景翠低，香風(fēng)四季染蘇堤。

紅桃綠柳迷人眼，醉舫湖天聽(tīng)鳥(niǎo)啼。

（第十首）。

柳暗花明春正好，重湖霧散分林鳥(niǎo)。

何處黃鸝破暝煙，一聲啼過(guò)蘇堤曉。

（第十一首）。

愛(ài)堤輕霧向吳山，獨(dú)照丫枝吻月潭。

寶塔千年今日靜，春來(lái)絲雨化江南。

蘇堤春曉心得體會(huì)范本篇十九

作為一篇代表唐代《唐詩(shī)三百首》中代表作之一的《春曉》，它以自然描寫(xiě)為主，渲染了春日的生機(jī)榮光。但是，更重要的是，它呈現(xiàn)了作者的哲學(xué)思考和生命觀。在這篇文章中，我將探討這首詩(shī)背后的哲學(xué)意義，以及我的個(gè)人心得體會(huì)。

第一段：從自然描寫(xiě)中看到作者的哲學(xué)態(tài)度。

【詩(shī)歌第一句】。

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

這首詩(shī)的第一句話，寫(xiě)的是春天早晨起床的感覺(jué)。但是，作者并沒(méi)有描述自己起來(lái)的情景，而是突出了“春眠”這個(gè)詞。這表明，作者認(rèn)為在春天，自然界進(jìn)入了一種沉睡狀態(tài)，意味著生命和能量的沉淀。同時(shí)，詩(shī)中所描述的處處啼鳥(niǎo)，表明了春天的熱鬧和喧嘩，也讓我們看到了作者對(duì)自然的敬畏和欣賞。

第二段：從春天生機(jī)勃勃中看到作者的人生態(tài)度。

【詩(shī)歌的第二句】。

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

這句話描述的是春夜經(jīng)歷了一個(gè)暴風(fēng)雨之后的景象。花兒凋謝，人們不禁會(huì)感到一絲無(wú)奈。但是，作者的態(tài)度似乎并不是悲觀的，而是積極面對(duì)世間無(wú)常的消極情緒。他的人生態(tài)度是“知足常樂(lè)，萬(wàn)事隨緣”，在大自然、在時(shí)間和情勢(shì)的不斷變化中，要學(xué)會(huì)心態(tài)平和地面對(duì)所有遭遇。

第三段：作者在描述春天時(shí)蘊(yùn)含的世界觀。

【詩(shī)歌的第三句】。

此時(shí)夜深皓月明，金風(fēng)玉露一相呈。

詩(shī)人深深地觀察到在這個(gè)春天綻放的每一朵花和每一絲風(fēng)云變幻。他看到的是一種機(jī)會(huì)、變化、可能性和活力。月光和露水也呈現(xiàn)了他對(duì)宇宙、時(shí)間和生命的更廣闊的視角，反映了他對(duì)世界的仁愛(ài)和贊美。他對(duì)自然事物的關(guān)注，讓他的生命感到充滿了意義和目的。

第四段：作者在描寫(xiě)時(shí)所體現(xiàn)的宗教和道德觀念。

【詩(shī)歌的最后一句】。

人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

這句話的感覺(jué)并不是失落或宿命論式的，它體現(xiàn)的是佛教和道教思想中的人生境界。詩(shī)人認(rèn)為生命如夢(mèng)，這個(gè)世界上畢竟沒(méi)有非常堅(jiān)實(shí)的東西，所有的事物都是在變化的過(guò)程中。所以，要有關(guān)愛(ài)萬(wàn)物、珍惜此生的心態(tài)。而“酹江月”的境界，則是一種超越物質(zhì)而尋求內(nèi)心平和的狀態(tài)。在這個(gè)世界上，不要為外在的東西而追求，要尋求內(nèi)心的安寧和意義。

當(dāng)我讀到這首詩(shī)的時(shí)候，被它所傳達(dá)的深邃意義所震撼。感受到了落地花和人生滄桑無(wú)常，但飽含對(duì)“知足常樂(lè)”的信條，擁有對(duì)人性的肯定與對(duì)生命之美的贊嘆，詩(shī)人對(duì)時(shí)間和宇宙的感知的視角也讓我深深地心馳神往。也許，我們的生命空間在這個(gè)宏觀宇宙里是莫名渺小的，也許人生本身是一種無(wú)常的狀態(tài)，但它還是值得我們?nèi)テ肺?、去感受其美好。這首詩(shī)給了我愛(ài)、美、思考和平靜的感受，感受到了生命的升華和內(nèi)心的充實(shí)。

總結(jié)：總的來(lái)說(shuō)，《春曉》這首詩(shī)所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想和人生態(tài)度，對(duì)我們現(xiàn)代人同樣具有啟示意義。它讓我們更加關(guān)注自然的生機(jī)與美妙，讓我們看到生命自我升華的面貌，讓我們了解宇宙中的無(wú)常和變化，讓我們心懷感恩和尋求內(nèi)在的安寧與意義。因此，“春曉”這首詩(shī)雖然已經(jīng)有了1300多年的歷史，但其珍貴的思想和藝術(shù)價(jià)值在今天依然是無(wú)可替代的。