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2023年cet考試心得體會(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 00:04:58 頁碼:10
2023年cet考試心得體會(通用9篇)
2023-11-22 00:04:58    小編:ZTFB

心得體會可以幫助我們反思我們的行動和決策是否明智。在寫心得體會時,要注意用簡明扼要的語言表達(dá)觀點,避免冗長和啰嗦的敘述。在下面的范文中,我們可以看到一些富有思想和見解的心得體會,期待能夠給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)。

cet考試心得體會篇一

數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識,應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng),可以“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對,就會“費力不討好”,事倍功半。學(xué)習(xí)有效果,就會越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績總是提不高,就會慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊,就會落后。我們應(yīng)該學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí),掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會,我們認(rèn)為,較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。

一、作好課前預(yù)習(xí),掌握聽課主動權(quán)。

“凡事預(yù)則主,不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場,學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭,不能打無準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標(biāo)注清楚,進(jìn)行初步思考,把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習(xí)題初做一遍,把不會做的題做上記號,一起帶到課堂去解決。這樣做,就會增強(qiáng)聽課的目的性,掌握聽課的主動權(quán),提高聽課的效果。長期堅持預(yù)習(xí),還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,形成自學(xué)的能力。

二、專心聽講,做好課堂筆記。

聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響,老師尚未走進(jìn)教室之前,就該把有關(guān)的課本(包括筆記本,練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上,等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜,找這找那。老師進(jìn)入教室,就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題,專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律,圍繞老師講課質(zhì)點,積極思考,踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè),要爭取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng),做好課堂筆記,記下老師講課的要點,重點、難點、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題,以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導(dǎo)。

三、及時復(fù)習(xí),把知識轉(zhuǎn)化為技能。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時,要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,追憶老師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識,讀懂老師已講的例題,(這些例題通常對完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用),理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識點)。當(dāng)天及時復(fù)習(xí),能夠減少知識遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解,掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時,只有系統(tǒng)化了的知識,才有利于運用,才有利于實現(xiàn)從知識到技能的過渡,才有利于掌握更新的知識。復(fù)習(xí)要有計劃,既要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,又要及時進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。

cet考試心得體會篇二

自11月13日中級考完,業(yè)內(nèi)朋友說成績放榜要在1月29日大概主要是為了讓朋友們安安心心的過個快樂年吧。其實自從走出考場的那一刻我都是笑嘻嘻的,也不是有多少自信但是總歸心里還是有點把握,雖然我的確在揭榜的那一刻手也抖了抖、心也跳了跳。不過結(jié)果還是如愿的,總算榜上有名。此時立馬又接到群主周立冰老師的邀約,說考過的朋友要寫一份心得,以給后來考的朋友有個借鑒,這的確讓我為難了一陣,因為我的心里充滿了負(fù)能量,怎能成為大家的指路明燈呢?直到今天,有2位高級考出的朋友已經(jīng)刊發(fā)了心得,于是我想我也應(yīng)該來談?wù)勛约旱男穆窔v程。

20xx年經(jīng)歷了2次考試,一場是領(lǐng)隊證考試、一場是中級導(dǎo)游證考試。這兩張證對于一個從業(yè)17年旅游行業(yè)的我來說都是遲到的證書。其實我只是一個目光短淺、安于現(xiàn)狀的人,如果有追求的人應(yīng)該在十年前就去參加考試并且早就是資深領(lǐng)隊和高級導(dǎo)游了。很遺憾我只是和大多數(shù)人的想法一樣,認(rèn)為導(dǎo)游證等級考試可有可無,反正也沒見得導(dǎo)服費多一點,再加上10多年一直從事op工作,這一拖便拖到了現(xiàn)在。而現(xiàn)在之所以去考,其實也只是為了證明一下自己的能力,至少從事了十幾年了,拿出去的導(dǎo)游證還是初級的,那實在是臉上放不下啊,于是在領(lǐng)隊證考試后我便決定再考個中級。

應(yīng)該說考領(lǐng)隊證我真是花了大力氣的,那時候培訓(xùn)一課不落、背書廢寢忘食。而中級考試,真的是沒有怎么看書了,一是沒時間看,另外一個也真是懶得看。為什么會這樣呢,主要是1、我讀書時本身歷史地理還算優(yōu)秀,導(dǎo)基知識自然問題不大。2、領(lǐng)隊證考了,知識多少還有點相通的。3、領(lǐng)隊證考試也讓我琢磨出了一些考試門道(我覺得這個比較重要)。

考試中,我們經(jīng)常會遇到很多朋友缺考的情況。說實在話,作為競爭對手,我巴不得所有人都缺考,那我就算不考也能通過。但是作為正常的思維,對于缺考-----也就是不戰(zhàn)而降是感到非常遺憾的。棄考無非是2個原因:1、是沒看書認(rèn)為考不出。2、要帶團(tuán)沒時間。這里只針對第1個原因來說。如果你對自己有信心一點,去考了萬一能蒙出了呢?哪怕沒考出也去見見題型,這樣來年再考的時候,你的把握是不是大一點?從實用主義來說,交了錢了,那總要給自己機(jī)會去證明一下的。

另外考試的時候最怕的就是不會的題目空著。題目空著那就是舉手投降了,老師想放你一馬都沒有機(jī)會。我在培訓(xùn)領(lǐng)隊證的時候,培訓(xùn)老師明確說碰到不會的題目也不能讓他空著,瞎填都要填滿。為什么呢?首先不會做是能力問題,填不填滿就是態(tài)度問題。老師閱卷時看到填滿的卷子心情肯定是很舒暢的,這是人之常情。其次,改卷的老師會有審美疲勞,一天要改那么多卷子,說不定改著改著就犯迷糊了,反正看你寫滿了,也就會稀里糊涂的打勾通過了,這些都是有可能的,但是空著,那就直接玩完。

好了這個就是我自己考前和考試中的心得體會。如果做到上面2點,我估計大家的成績也不會差到哪里去。好了,祝各位要考的朋友好運!

cet考試心得體會篇三

第一段:引言(200字)。

最近參加了cet強(qiáng)化班,我深刻感受到了它對我的英語提高的幫助。通過這次體驗,我收獲了許多關(guān)于學(xué)習(xí)英語的寶貴經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中,我將分享我在cet強(qiáng)化班中學(xué)到的幾個重要方面,例如正確的學(xué)習(xí)方法、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持之以恒的努力等。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)英語的同學(xué)有所幫助。

第二段:正確的學(xué)習(xí)方法(200字)。

在cet強(qiáng)化班中,老師教導(dǎo)我們要運用正確的學(xué)習(xí)方法來提高英語水平。一個重要的學(xué)習(xí)方法就是多聽多說。通過大量聽英語材料,我們可以提高自己的聽力和口語能力。此外,老師還鼓勵我們使用英語來進(jìn)行交流和表達(dá),以提高自己的口語表達(dá)能力。這些方法在實踐中證明是非常有效的。只有通過不斷的練習(xí)和實踐,我們才能真正地提高自己的英語水平。

第三段:積極的學(xué)習(xí)態(tài)度(200字)。

在cet強(qiáng)化班中,老師強(qiáng)調(diào)了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。他們鼓勵我們要充滿信心和熱情地對待學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)英語的過程中,我們難免會遇到困難和挫折,但是只要我們有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,就能夠戰(zhàn)勝困難并取得進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我以一種開放的心態(tài)去學(xué)習(xí)英語時,我更容易接受新知識,并且能更好地理解和運用它們。因此,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還能讓我們在學(xué)習(xí)中體會到樂趣。

第四段:持之以恒的努力(200字)。

除了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度外,持之以恒的努力也是提高英語水平的關(guān)鍵。在cet強(qiáng)化班中,老師鼓勵我們要每天堅持練習(xí)英語,無論是聽力、口語、閱讀還是寫作。他們告訴我們,只有通過長期的努力和堅持,我們才能夠取得顯著的進(jìn)步。我深深地體會到了這一點。在參加cet強(qiáng)化班之前,我總是三天打魚兩天曬網(wǎng),而且很少堅持做英語練習(xí)。但是在班級的鼓勵和老師的幫助下,我開始每天用一些時間來練習(xí)英語,無論是背誦單詞、聽英語材料還是模仿英語口語。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的英語水平有了很大的提高。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過參加cet強(qiáng)化班,我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)英語的重要經(jīng)驗和心得。正確的學(xué)習(xí)方法、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持之以恒的努力是提高英語水平的關(guān)鍵。我相信只要我們真正理解并運用這些方法,我們一定能夠取得更好的成績。此外,我還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。在cet強(qiáng)化班中,老師和同學(xué)們之間互相鼓勵和幫助,大家都為了同一個目標(biāo)而努力。這種團(tuán)隊合作的氛圍讓我感到溫暖和鼓舞。我想繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài),并將cet強(qiáng)化班中的經(jīng)驗和收獲運用到今后的學(xué)習(xí)中,以實現(xiàn)更大的進(jìn)步。

cet考試心得體會篇四

考試,是一件很平凡但又很難的一件事。如果有的人在試卷發(fā)下來的時候緊皺眉頭,不用說,他一定沒考好。有的則笑容滿面,考得成績很不錯??荚囀菫榱藱z測自己的態(tài)度和學(xué)習(xí)水平,所以,我們要認(rèn)真對待考試。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期過去了,每年兩次的期中考試有一步步向我們逼近了,我自己心里暗想:不管語文、數(shù)學(xué)還是英語,分?jǐn)?shù)都一定在90分以上才行。于是我便朝著這個目標(biāo)努力。由于老師這幾天一之在給我們做練習(xí),我更不能辜負(fù)老師對我的期望呀!

語文考試終于到了。試卷發(fā)了下來,教室里鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄了一下卷子上的題,咦,一點都不難,題量也不多,只有兩大張。大家都得意起來臉上露出一絲微笑,不假思索地答起題來。

當(dāng)試卷發(fā)下來之后,我小心翼翼地打開了試卷,唉,還是扣了三分,這還是因為我粗心呀,我應(yīng)該繼續(xù)改掉這個壞習(xí)慣。

這次期中考試,雖然我數(shù)學(xué)得了98分,語文得了97分,但我有信心在期末考試中拿99分、100分。

cet考試心得體會篇五

CET強(qiáng)化是指考生在備考大學(xué)英語四級考試之前參加的一系列強(qiáng)化課程。這是提高考生英語水平、突破現(xiàn)有學(xué)習(xí)難點,以及適應(yīng)考試形式和要求的有效途徑。然而,參加CET強(qiáng)化也伴隨著一定的挑戰(zhàn)。首先,CET強(qiáng)化課程通常時間緊、內(nèi)容多,考生需要合理安排學(xué)習(xí)時間,確保充分吸收和消化所學(xué)知識。其次,CET強(qiáng)化對考生的自律能力和學(xué)習(xí)動力提出了更高要求,考生需要克服困難和挫折,堅持到底。因此,參加CET強(qiáng)化對于考生來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),全面的心理準(zhǔn)備和積極的行動計劃勢在必行。

段二:制定科學(xué)學(xué)習(xí)計劃。

在參加CET強(qiáng)化之前,制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。首先,考生需要了解CET四級考試的考試大綱和題型,有針對性地安排學(xué)習(xí)重點。其次,合理安排每天的學(xué)習(xí)時間,并將復(fù)習(xí)進(jìn)度分解成小目標(biāo),使學(xué)習(xí)進(jìn)程清晰可控。最后,不僅要注重聽課和課后作業(yè)的完成,還要充分利用課前、課后時間自主學(xué)習(xí),并制定一定的檢測和總結(jié)機(jī)制。通過這樣的科學(xué)學(xué)習(xí)計劃,考生可以高效地利用CET強(qiáng)化課程,更好地提升英語水平。

段三:參加互動學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)效果。

除了聽課和自主學(xué)習(xí),參與互動學(xué)習(xí)也是CET強(qiáng)化課程的重要內(nèi)容之一。考生可以與其他同學(xué)一起參加小組討論、課堂實踐和演講活動等,通過與他人的交流互動,提高口語和表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力。同時,互動學(xué)習(xí)也是一個互相鼓勵和共同進(jìn)步的過程,考生可以從其他同學(xué)中學(xué)習(xí)到很多自己未曾發(fā)現(xiàn)的方法和技巧,加深對知識點的理解。因此,積極參與互動學(xué)習(xí)是CET強(qiáng)化中不可忽視的環(huán)節(jié),對于提升學(xué)習(xí)效果起到了至關(guān)重要的作用。

段四:合理利用評估和反饋機(jī)制。

CET強(qiáng)化課程通常會通過模擬考試、作業(yè)評估等方式對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗和反饋??忌鷳?yīng)該積極參加這些評估活動,將其視為學(xué)習(xí)的動力和機(jī)會。通過參加模擬考試,考生可以了解自己的做題進(jìn)度和題型掌握程度,及時調(diào)整學(xué)習(xí)重點和方向。而作業(yè)評估則可以讓考生了解自己在寫作、翻譯等方面的不足,并通過老師的指導(dǎo)和建議提高自己的寫作水平。因此,合理利用評估和反饋機(jī)制可以讓考生更好地了解自己的學(xué)習(xí)狀況,彌補知識空白,做到全面提升。

段五:堅持到底,取得突破。

參加CET強(qiáng)化課程是一個長期的過程,考生需要具備堅持到底的決心和毅力。在學(xué)習(xí)過程中,難點和疑惑時常出現(xiàn),但考生應(yīng)該及時與教師進(jìn)行溝通,尋求幫助和指導(dǎo)。同時,考生還要對自己進(jìn)行精神調(diào)整,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心,相信自己的能力和潛力。最終,只有堅持到底,不斷努力,考生才能在CET四級考試中取得突破,實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

總之,參加CET強(qiáng)化課程是提高考生英語水平和應(yīng)對考試挑戰(zhàn)的有效方式。通過制定學(xué)習(xí)計劃、參與互動學(xué)習(xí)、合理利用評估機(jī)制和堅持不懈的努力,考生可以充分發(fā)揮CET強(qiáng)化的優(yōu)勢,提升自己的學(xué)習(xí)效果和考試成績。

cet考試心得體會篇六

1、前面三道題一定要穩(wěn),因為計算量比較大,但拿分相對比較容易,用2個半小時來做絕對值得的。因為前面三道題60分估計能得55分以上。一共花了2個半小時,這樣84-55分=29分,后面三道題只要拿29分就ok了,你說劃算不。

2、后面三道題回答一定要細(xì),特別是拿不穩(wěn)的,一定要“羅嗦”,盡量多敘述,步驟一定要多,這樣才能盡量拿步驟分,減少點損失。

3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問,把簡單的問題先回答了,免得難題做不起,簡單題沒有時間做。能填則填,有的小題只要根據(jù)題意抄下來就能得分。

4、字跡一定要工整,減少涂抹。

5、好的計算器是考試制勝的利器。

6、一定不能吃太飽,下午吃太飽,很容易迷糊,饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更集中,思路更開闊?。ń^對很重要)。

7、去年考過的案例題類型今年肯定不會考,前年考過的會有1道題或部分小問類似,所以去年考試的題就不用浪費時間去看了。

要使自己成為一名成功的應(yīng)試者,最重要的一點就是要相信自己,相信自己表達(dá)知識的能力。

任何考試,都是抽查你所學(xué)的知識?!俺椴椤钡暮x即考題的設(shè)計,僅僅能度量你所學(xué)知識的一部分。于是,你和命題者都面臨著一個難題:就命題者來說,他所面臨的難題是如何設(shè)計有限時間內(nèi)(如150分鐘)的試題來評價你這幾年甚至十幾年中所學(xué)的知識;就你來說,所面臨的難題是如何領(lǐng)會、吃透考試大綱中規(guī)定的內(nèi)容,將多年來學(xué)習(xí)的知識在規(guī)定時間內(nèi)通過一份考試答卷充分表達(dá)出來。既然考試是抽查你的知識,你就必須了解考試大綱要求掌握的全部知識,而且還要準(zhǔn)確地預(yù)見何種問題可能出現(xiàn)在考試試卷之中。

大量的調(diào)查表明:低分往往是由于沒有準(zhǔn)備去獲得應(yīng)該知道的信息而產(chǎn)生的結(jié)果。

考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問題,合理地安排和利用有限的復(fù)習(xí)時間。由于你所參加的是標(biāo)準(zhǔn)化考試,因此你應(yīng)該清楚下列問題:

第一,考試的時間是哪一天?考試的內(nèi)容與往年比較有什么大變化?

第二,如果你參加過往年的考試,感覺如何?問題何在?

第三,今年考試題型有哪些?各類題型大致占多少分?有簡答題嗎?

第四,除指定教材外,你有什么好的復(fù)習(xí)資料?

第五,有什么可以借鑒的其他資料?比如前兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。

第六,你能有充分的時間復(fù)習(xí)嗎?將如何有計劃地安排這一個月的復(fù)習(xí)時間?

第七,附近有什么單位舉辦考前串講班嗎?過去的輔導(dǎo)效果如何?

一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中的所有問題,否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料,還是有一本的好。因為考試大綱只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。而一本好的.復(fù)習(xí)資料大都是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理的,并附有多套模擬題,具有一定的參考價值。但復(fù)習(xí)資料不宜過多,選一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于復(fù)習(xí)。

不少考生在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣,認(rèn)為自己不行。殊不知,遇到困難比你多的還大有人在。

有了考試的基本信息以后,你就需要有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點,希望你能從中受到啟發(fā)。

1、學(xué)習(xí)主動:成功者學(xué)習(xí)的一個重要特點就是主動看書、主動做題、精力集中、一絲不茍??上?,我們在職者中很多人難得有這種主動性,或當(dāng)初有,但不能保持下來。原因當(dāng)然是多方面的,但既然要參加考試,就必須克服困難,主動學(xué)習(xí)。

3、把學(xué)習(xí)內(nèi)容互相聯(lián)貫起來:擴(kuò)充知識比單純學(xué)習(xí)新學(xué)科要容易得多。成功的考生在學(xué)習(xí)中總是尋找新知識與舊知識可能相互關(guān)聯(lián)的途徑,對照學(xué)習(xí),“溫故而知新”,因此學(xué)習(xí)起來也就得心應(yīng)手。

4、有極大的學(xué)習(xí)興趣:沒有學(xué)習(xí)興趣,就很難激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性,從而也就很難擴(kuò)充新的知識。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法有多種,如爭取一次通過,以顯示自己的能力;把考試與個人前途聯(lián)系起來等。

cet考試心得體會篇七

俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郎。年少時,我自己沒有主張,一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著,想著讓我讀中專畢業(yè),然后快點賺錢,就替我選了個商業(yè)學(xué)校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度,恍恍惚惚,不知所以。畢業(yè)之后,足足換了十幾份工作,依然碌碌無為。到頭來,所有的人都不得不承認(rèn),那根本不適合我!正所謂“江山易改,本性難移”。我天性寧靜淡泊,書生氣十足,怎么可能適合從商?怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活?路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有后悔藥,也沒有時光可以讓人重來一次。

曾經(jīng)以為人生就這樣了,平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨,心中一片迷惘。一個人的時候,偶爾會問自己:難道我就只能認(rèn)命,渾渾愕愕一輩子了么?人吃飯是為了活著,人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺詞也說:“做人如果沒有夢想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話,總覺得活著是很荒謬的事。

這時候,我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個重新選擇的機(jī)會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學(xué)。從此,我一邊工作,一邊參加自學(xué)考試。

擺在自學(xué)考試面前的首要問題,就是時間。不善于利用時間的人,總是報怨沒有時間,因為他把時間都耗費在吃、穿、睡和聊天上,在考慮應(yīng)該做什么,只是什么也不去做。時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實,留給懶惰者一頭白發(fā),兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過,時間就像海綿,只要肯擠,總是有的。

然而除了時間之外,更重要的,就是在繁忙的工作和生活之余,想要靜下心來看書,那才是最難的!這就是考驗一個人的決心的時候了,如果你有足夠的決心,想著自己的目標(biāo),自然而然會排除萬難,拋開雜念,一心看書。

有些工作,時間很長,很少有休息日和閑暇,就那么永無休止地奴役著自己。

當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時,就面臨著取舍。我往往選擇了后者,因為若想改變自己的命運,不得不有所放棄,還是前途比較要緊啊。

工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休,學(xué)業(yè)日漸荒廢,身心遲鈍……此情何堪?!不如歸去,養(yǎng)精蓄銳,在接近夢想的時候,先找回自己!我一次又一次辭去工作,重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。

騎車穿過人流,這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望,擁擠而又嘈雜。

曾經(jīng)有好長一段時間,我辭去了工作整天呆在家里,讀書,種菜(自給自足)。

不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?!皻w去來兮!田園將蕪胡不歸?”“質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志……”哈,我同古人心有慽慽焉!

“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違?!?/p>

我的愛好很多,涉獵廣泛,攝影、電腦、武術(shù)、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨、寂寞而漫長的時光。

前路漫漫,長夜茫茫,獨望天宇星寒。屢聞好友喜訊,情何以堪!長歌當(dāng)哭無暇,手中書正自忙亂。思夢想,斂心神,無奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨好,空錯過,功名自古難全。風(fēng)花雪月,留與他人欣賞。借此青春韶光,早伏驥,上下求探。莫彷徨,豪情伴我少年郎。

生活中有苦也有甜,而更多的是平淡如水的日子,沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝,許多的事情,都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是,那些孤單寂寞的日子里一個人靜靜地苦讀的情景,在記憶中卻是無比深刻!可能永遠(yuǎn)也抹之不去。那些努力的過程,是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道:所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想,很多方面的成就,也大都因寂寞而得以成全的吧!

我學(xué)的是《漢語言文學(xué)》,其中最讓我覺得津津有味的,莫過于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書籍,散發(fā)著淡淡的書香,里面的很多傳世經(jīng)典作品,諸如江淹的《別賦》,陶淵明的《歸去來兮辭》等等,更有其他那些唐詩宋詞,每每會觸動自己內(nèi)心深處的某些思緒,讀來朗朗上口,蕩氣回腸,只覺得暢快淋漓,舒坦無比!

“讀書生午倦,一枕曲肱斜。忘卻將窗掩,渾身是落花?!?/p>

“醒來山月高,孤枕群書里?!?/p>

“落月低軒窺燭盡,飛花入戶笑床空?!?/p>

“草色有心相與閑,是非名利有無間?!?/p>

等等等等,都會引起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴,讓我感同身受。

每當(dāng)通過一門課程,我的內(nèi)心總是會喜不自禁!猶記得查詢到第一門課的成績過關(guān)的時候,天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨,而投映在我心中,卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天??!攻下了一門又一門的課程,眼看著夢想一步步接近,那種勝利在望的感覺,無法形容。那是怎樣的豪情?。?/p>

數(shù)載春秋如電,一千夜孤獨誰見?終于,我考出了全部的十四門課程,其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而,沒有追求我將更痛苦!成功真的來之不易。

若要問我有什么經(jīng)驗,總結(jié)起來只有兩句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄@兩句真乃千古不變的至理名言。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。學(xué)永遠(yuǎn)都不會太晚,有理想的人生才是豐富而生動的!

小時候的我特別膽小,因為家父管束嚴(yán)厲。我永遠(yuǎn)也忘不了,小學(xué)三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助,讓我告別了膽小,充滿自信,敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會到一名好教師對學(xué)生的健康成長的幫助和影響之大!也就是從那開始,我許下心愿:將來一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師!這正是可以實現(xiàn)我人生意義的理想所在。

劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了,再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火,則會將光明傳遞下去,熊熊燃燒!

我考了普通話二甲證書,考教師資格,至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程。活到老,學(xué)到老!

有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂!

cet考試心得體會篇八

CET是全國大學(xué)英語四、六級考試的簡稱,是當(dāng)前許多大學(xué)生必備的一項能力證明。想要在CET中取得好成績,強(qiáng)化備考及提高英語能力是必不可少的。為了有效利用時間,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃非常重要。首先,明確自己的目標(biāo)和時間安排。合理地安排每天的學(xué)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容,確定每天要完成的任務(wù),避免拖延和浪費時間。其次,要注意合理安排復(fù)習(xí)的深度和廣度。面對眾多詞匯和語法知識,不能一味追求廣度,而是要注重鞏固和提高理解能力。最后,要靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不斷完善學(xué)習(xí)計劃。

二、積極運用各種學(xué)習(xí)資源。

CET是一項綜合考試,涉及聽、說、讀、寫四個方面的能力。為了強(qiáng)化備考,充分利用各種學(xué)習(xí)資源是非常必要和有效的。首先,可以使用各類考試輔導(dǎo)書籍和習(xí)題,了解題型、掌握解題技巧、提高做題速度和準(zhǔn)確率。其次,可以利用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)APP進(jìn)行自學(xué)。有很多在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP能夠提供大量的學(xué)習(xí)材料和模擬測試,可以靈活選擇適合自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。再次,可以參加英語角或找到英語學(xué)習(xí)小組。通過與他人交流和討論,可以提高聽說能力,發(fā)現(xiàn)自己的不足,互相勉勵,共同進(jìn)步。

三、多練習(xí),培養(yǎng)自信。

真題是CET備考中非常重要的資源,對于熟悉考試形式和了解題型非常有幫助。通過多做一些歷年真題或模擬題,可以熟悉題目的出題思路和解題技巧,也可以提高做題速度和準(zhǔn)確率。同時,多做題還可以增加對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,鞏固知識點。在做題過程中,要注意總結(jié)解題方法和思路,形成自己的答題技巧。積極的練習(xí)還可以培養(yǎng)自己的英語自信心,在考試中更好地發(fā)揮水平。

四、科學(xué)復(fù)習(xí),分階段備考。

備考CET需要付出大量的時間和精力,因此科學(xué)合理地分階段備考非常重要。在備考初期,可以對基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固和拓展,注重語法和詞匯的學(xué)習(xí)。在備考中期,可以注重強(qiáng)化聽力和閱讀能力的提高,進(jìn)行模擬測試和真題訓(xùn)練。在備考末期,要總結(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化考點,適當(dāng)解析自己的錯誤,及時糾正。此外,要做到學(xué)有所專,合理安排各科目的時間,根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行分配,不錯失任何一科的復(fù)習(xí)時間。同時,也要注意合理安排自己的休息時間,保證充足的睡眠和身體健康。

五、積極心態(tài),穩(wěn)定情緒。

備考CET不僅僅需要一顆有紀(jì)律性的心,還需要一顆積極向上、穩(wěn)定情緒的心態(tài)。要保持樂觀的心態(tài),充滿自信地面對考試,相信自己的實力和付出一定會獲得回報。在備考時遇到困難和挫折時,要保持耐心和堅持,并尋找解決問題的方法。要學(xué)會調(diào)整自己的情緒和緊張感,保持冷靜,盡量排除其他干擾。同時,要有良好的生活習(xí)慣和飲食規(guī)律,保持身體健康,良好的身體狀況有助于提高精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果。

通過制定學(xué)習(xí)計劃、積極運用學(xué)習(xí)資源、多練習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí)和保持良好心態(tài),我深刻體會到備考CET的重要性和挑戰(zhàn)性。這一系列的備考經(jīng)驗不僅可以幫助我在CET中取得好成績,也可以在今后的學(xué)習(xí)和工作中受益。相信只要持之以恒,堅持努力,就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

cet考試心得體會篇九

經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們最后迎來了期末考試,考試前我壓力山大的,考試后我放松愉快。

語文,這次語文考試我沒考到九十分,之后我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)自己的作文失分嚴(yán)重,才導(dǎo)致考試成績的不理想,今后考試我我要從兩個角度來寫文章。這樣才能夠提高自己的寫作水平。

數(shù)學(xué),這次數(shù)學(xué)考試我們班有同學(xué)居然考了滿分,為什么我不能考滿分了?智商問題?不不不。不是的。數(shù)學(xué)是靠邏輯思維的,我沒有把題目理解透徹。下次要注意哦!

英語,這個學(xué)期有兩個英語老師教我們英語。但我適應(yīng)的很快,我的英語成績不但沒有下降,而且直線上升。我的英語成績總是敗給欒丹和張倩玲,拿成績單之前,我以為英語最高分是97分,我以為第一名是張倩玲,我心想英語老師換后,我加倍學(xué)習(xí),我就應(yīng)考得很高,果不其然,當(dāng)成績單發(fā)下來時,我望見我英語得了99分,我是第一名。

政史,這次政治考試我沒有辜負(fù)政治老師對我的期望,我的政治考到了尖子。而歷史呢,這次我得了37分,沈好得了36分。我超過他了。我要把他比下去。

總體來說我這次考試是進(jìn)步了,我今后要繼續(xù)進(jìn)步。努力進(jìn)前十名!

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