經(jīng)過深入思考和總結(jié),心得體會(huì)會(huì)使我們對某一事物有更深刻的理解和把握。怎樣才能有效地概括自己一段時(shí)間的心得體會(huì)呢?以下是一些精選的心得體會(huì),供大家參考、學(xué)習(xí)和探討。
魯濱孫讀書心得體會(huì)怎么寫篇一
魯濱孫讀書心得體會(huì)在《魯濱孫漂流記》這部名著中得到了很好的展示。作為一位從小就受過良好教育的人,魯濱孫對書籍的看重與重要性深入人心。通過他的經(jīng)歷,我們可以深刻地體會(huì)到讀書的力量和意義。
第二段:魯濱孫在荒島上重拾讀書的喜悅。
魯濱孫漂流到荒島上后,他很快就意識(shí)到他的生活需要一些樂趣和內(nèi)心的滿足。他找到了島上遺留下來的一些書籍,開始重拾對讀書的熱愛。這些書籍為他帶來了知識(shí)和智慧,讓他的孤獨(dú)生活變得更加充實(shí)和有趣。通過讀書,魯濱孫不僅得到了娛樂,還發(fā)展了他的思維和觀察能力。
第三段:讀書帶給魯濱孫的啟發(fā)和幫助。
在荒島上,魯濱孫讀了各種各樣的書籍,從農(nóng)業(yè)到天文學(xué),從哲學(xué)到醫(yī)學(xué)。這些書籍帶給他豐富的知識(shí),使他能夠應(yīng)對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。他通過讀書學(xué)會(huì)了像種植糧食、制作衣物等生存技能,這使得他能夠在荒島上生活得更好。同時(shí),讀書也給了他對世界的更清晰的認(rèn)知,使他更有智慧地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。
除了在生存方面的幫助,讀書對魯濱孫的心理狀態(tài)也產(chǎn)生了積極的影響。在孤獨(dú)的環(huán)境中,讀書成為他的心靈寄托,是他與外界保持聯(lián)系的橋梁。通過讀書,他不僅保持了對外界的關(guān)注,也得到了自我成長和提升。同時(shí),讀書也讓他保持了積極向上的精神狀態(tài),使得他能夠堅(jiān)持面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段:讀書的普遍意義及結(jié)尾總結(jié)。
通過《魯濱孫漂流記》中的描述,我們看到了讀書的力量和意義。讀書不僅是一種娛樂和逃避現(xiàn)實(shí)的方式,更是幫助我們獲得智慧和知識(shí)的工具。它能夠提升我們的認(rèn)知和思維能力,讓我們更好地理解世界和自我。讀書在荒島上成為了魯濱孫的精神支柱,幫助他克服了各種困難。正如魯濱孫所說:“沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”通過讀書,我們能夠擁有翱翔的能力,去探索更廣闊的世界。
總結(jié):通過本書的閱讀,我們不僅能夠了解到魯濱孫在荒島上的生活和冒險(xiǎn),還能夠深入體會(huì)到讀書的重要性和價(jià)值。讀書能夠?yàn)槲覀兲峁┲R(shí)和智慧,使我們在面對生活的困難時(shí)更從容。無論是在島上還是在現(xiàn)實(shí)生活中,讀書都是一種重要的能力和品質(zhì),它能夠影響我們的思維方式和人生觀。因此,我們應(yīng)該像魯濱孫一樣珍視讀書的機(jī)會(huì),用心去體會(huì)其中的樂趣和啟示。
魯濱孫讀書心得體會(huì)怎么寫篇二
近日,我讀完了丹尼爾·笛福的經(jīng)典名著《魯濱孫漂流記》,這本書給我留下了深刻的印象和眾多的思考。作為一個(gè)學(xué)生,閱讀這本書讓我受益匪淺。以下是我對《魯濱孫漂流記》的讀書心得體會(huì)。
首先,這本書讓我明白了人類在困境中的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。故事中,魯濱孫不幸遭遇船只失事,漂流到一個(gè)無人島上,被困在島上長達(dá)28年。在這漫長的時(shí)間里,魯濱孫不屈服于困境,他逐漸適應(yīng)了荒島的環(huán)境,學(xué)會(huì)生存,建立了自己的領(lǐng)地。這種頑強(qiáng)的意志力和樂觀的心態(tài)令我非常敬佩。作為一個(gè)學(xué)生,我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和問題,不如意的事情是不可避免的。但通過閱讀《魯濱孫漂流記》,我明白了困境并不是生活的終結(jié),而是前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們持之以恒,堅(jiān)持向前,一定能夠克服困難,取得成功。
其次,這本書讓我認(rèn)識(shí)到孤獨(dú)的重要性。在荒島上,魯濱孫沒有人陪伴,孤獨(dú)成為了他生活的主旋律。初時(shí),魯濱孫感到無助和寂寞,但隨著時(shí)間的推移,他逐漸找到了一個(gè)獨(dú)特的存在感。他開始種植莊稼、馴養(yǎng)動(dòng)物,過起了一個(gè)獨(dú)居的生活。通過孤獨(dú),魯濱孫發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的力量和潛力。作為當(dāng)代的青少年,我們生活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,充斥著各種社交平臺(tái)和應(yīng)用程序。我們很難真正獨(dú)處,每時(shí)每刻都需要尋求外界的陪伴和認(rèn)可。但是,孤獨(dú)可以使我們更好地思考和反思,讓我們更加獨(dú)立和成熟。讀完《魯濱孫漂流記》,我決定時(shí)不時(shí)找到一個(gè)安靜的角落,與自己獨(dú)處,思考人生和目標(biāo)。
此外,這本書還給我展示了感恩的重要性。魯濱孫在荒島上生活的過程中,懂得珍惜每一天,知恩圖報(bào)。他將島上的資源保護(hù)得很好,努力為自己和救他的人提供生活必需品。他擁有和掌握了自己的一切,但也懂得與自然和諧相處,懂得感恩。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)會(huì)被遺忘中取得的成績和得到的幫助。讀完《魯濱孫漂流記》,我深深感到感恩之情的重要性。我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教導(dǎo)之恩,感恩朋友的陪伴之恩,感恩每一個(gè)細(xì)微的幫助。只有心懷感恩之心,我們才能更加知足常樂,更好地奮斗。
最后,這本書還讓我思考了生活的意義。魯濱孫在荒島上生活了28年,沒有與外界的聯(lián)系。這讓我不禁思考,如果與外界隔絕,我們的生活還有意義嗎?通過書中的描寫,我發(fā)現(xiàn)魯濱孫在孤獨(dú)的荒島上,逐漸發(fā)現(xiàn)了生活的真諦。他發(fā)現(xiàn)了自己對自然的深深熱愛,并逐漸明白了一個(gè)人生活,也可以過得精彩和充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代年輕人,我們都被社會(huì)給予了太多的期待和要求。有時(shí)候我們會(huì)感到迷茫和困惑。但是我們應(yīng)該知道,每個(gè)人的人生意義是不同的,只要我們找到了自己熱愛的事業(yè)和快樂的內(nèi)心,我們的生活就會(huì)變得有意義。
總而言之,通過閱讀《魯濱孫漂流記》,我受益匪淺。這本書讓我明白了困境中的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),孤獨(dú)的重要性,感恩的重要性以及生活的意義。我相信,只要我們讀書并從中獲得思考和啟示,我們的人生將會(huì)更加豐富和有意義。我希望以后還能有更多像《魯濱孫漂流記》這樣精彩而有啟發(fā)的書籍來拓寬我的視野和知識(shí)。
魯濱孫讀書心得體會(huì)怎么寫篇三
《魯濱遜漂流記》被譽(yù)為英國文學(xué)史上第一部長篇小說,作者是丹尼爾·笛福?!遏敒I遜漂流記》的故事是講一個(gè)名叫魯濱遜的青年,不滿足安逸舒適的生活,想出海,作水手,但在一次航行中,突遇風(fēng)暴,船毀人亡,只有他一人僥幸未死,被沖到一座孤島上,從此,魯賓遜自己動(dòng)手,創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個(gè)山洞當(dāng)作棲息之處,開始在這里生活,豐衣足食。魯賓遜先是造房子,防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活,制作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋,沒想到,這幫了他的一個(gè)大忙。
大約過了一個(gè)月后,在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方,長出了一些綠油油的嫩苗,慢慢的長出了麥子。這樣,魯賓遜就有糧食了,不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來,他又養(yǎng)了一些牲畜等等。魯賓遜在這個(gè)孤島上一下就生活了二十八年,中間不知遇到了多少困難,但他以頑強(qiáng)的毅力克服了他們,創(chuàng)造了奇跡,最后終于如愿以償,回到了自己的家鄉(xiāng)。
當(dāng)重返故鄉(xiāng)面對三百多只狼的時(shí)候,他非常鎮(zhèn)定,不是拿著槍亂打,而是按照順序一排一排的打,如果是我,我就會(huì)亂打,不過我也會(huì)用火把它們嚇走,所以做什么事都要冷靜,也要有個(gè)計(jì)劃,這樣才能起到事半功倍的效果。
我想:我們也應(yīng)該這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
這本書也告戒大家:熱愛生命,學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取。
上次周末,媽媽帶我去圖書館看書,那里的書很多,看的我眼花繚亂。突然,我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的書吸引住了,因?yàn)槲业男』锇橐酝蛭彝扑]過這本書,于是,我把它借回了家,興致勃勃地讀了起來。
這是一本國外小說,它的作者是英國的丹尼爾,笛福,講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中,突遭意外,落難到了一個(gè)荒無人煙的小島上,依靠自我的勤勞與智慧,克服了種種困難,最終在28年之后,遇到了一艘靠島停泊的輪船,在船長的幫忙下得以回國的故事。
書中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經(jīng)歷,他不僅僅成功的在荒島上生存了28年,并且還營救了一個(gè)將要被野人殺掉的俘虜,并為他起名“星期五”,成為了他的朋友和主人。
當(dāng)我讀到魯濱遜遇難后,并沒有放棄活下去的期望,以頑強(qiáng)的信念在島上生存了下來的時(shí)候,我被他的勇氣和智慧深深打動(dòng),想到我平時(shí)在學(xué)校和在家里,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,不能像魯濱遜一樣勇敢的應(yīng)對,而是想讓教師或者爸爸媽媽替我解決,頓時(shí)感到十分慚愧。
于是,我決定我要向魯濱遜學(xué)習(xí),在遇到困難的時(shí)候,要依靠自我的力量,勇敢的應(yīng)對并克服困難,在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí),提升自我的知識(shí)和本事。
我將我的想法告訴了爸爸媽媽,得到了他們的贊同和支持,我會(huì)將這本書推薦給更多小伙伴,和他們一同學(xué)習(xí)和提高。
魯濱孫讀書心得體會(huì)怎么寫篇四
人類自誕生以來,就開始追求知識(shí),而讀書則是獲取知識(shí)的常用途徑之一。經(jīng)典名著《魯濱孫漂流記》作為一部寓言小說,深入人心地揭示了讀書對人的改變和影響。通過讀書,主人公魯濱孫經(jīng)歷了身心的蛻變,擁有了更寬廣的視野和更高尚的品格。本文將圍繞《魯濱孫漂流記》這一主題,探討讀書的重要性以及讀書對人的內(nèi)心和成長的影響。
第二段:讀書改變命運(yùn)。
魯濱孫是一位一無所有的海員,在海難中漂流到了一座荒島上。面對孤獨(dú)和艱苦的環(huán)境,對于魯濱孫來說,讀書是他擺脫困境的唯一途徑。他堅(jiān)持讀書,掌握了豐富的知識(shí)和技能,通過自己的勤奮努力成為了一名地地道道的農(nóng)夫,建立起了屬于自己的領(lǐng)地。這樣的轉(zhuǎn)變不僅是物質(zhì)生活的改善,更是心靈的升華。正如書中所言:“孤獨(dú)中讀書能使一切事情呈現(xiàn)出耐人尋味的姿態(tài)?!濒敒I孫通過讀書填補(bǔ)了自己的心靈空虛,找到了生活的意義和價(jià)值。
第三段:讀書拓展視野。
讀書不僅可以改善個(gè)人的命運(yùn),更可以拓展人的視野,使人走出狹隘的世界。在孤島生活期間,魯濱孫翻閱了眾多的書籍,了解到了世界上其他國家的風(fēng)土人情、文化和歷史。這些知識(shí)讓他對世界有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),使他擁有了更加寬廣的眼界。他渴望探索未知的領(lǐng)域和追尋更高的境界,而這種渴望正是讀書帶給他的啟發(fā)。通過讀書,魯濱孫拋卻了偏見和狹隘的思維,成為了一個(gè)智者。
第四段:讀書塑造品格。
讀書不僅可以拓展視野,也可以塑造品格。魯濱孫在荒島上讀書不僅僅是為了填充時(shí)間,更是為了成為一個(gè)更好的人。在讀書過程中,他從書中學(xué)習(xí)到了道德準(zhǔn)則和為人處事的原則。這些道德準(zhǔn)則使他在面對困難時(shí)能保持理智和勇氣,同時(shí)也使他懂得了感恩和珍惜。讀書使他的品格得到了錘煉,使他成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。正如魯濱孫自己所說:“讀書之后,我變得更加勤奮、善良和智慧。”
第五段:結(jié)語。
通過讀書,魯濱孫經(jīng)歷了身心的蛻變,從一個(gè)一無所有的海員成長為一位有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)者。讀書改變了他的命運(yùn),拓展了他的視野,塑造了他的品格。正如魯濱孫所悟到的,讀書的價(jià)值不僅在于獲取知識(shí),更在于改變和升華人的心智。愿我們每個(gè)人都能像魯濱孫一樣,通過讀書開啟廣闊的人生之旅,成為我們自己的主人。
魯濱孫讀書心得體會(huì)怎么寫篇五
魯濱孫是一位國際榜樣,他的故事在《魯濱孫漂流記》中展現(xiàn)出來。這本書給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹荆刮矣辛藥c(diǎn)讀書的心得體會(huì)。
首先,這本書告訴我勇敢和智慧的重要性。在魯濱孫漂流到荒島后,他沒有絕望,而是充分發(fā)揮自己的智慧和勇氣,解決了一個(gè)又一個(gè)的困難。比如,他學(xué)會(huì)了捕魚、狩獵,并用自己的聰明才智制造了很多生活用品。這讓我明白了在困境中,勇敢和智慧是突破困難的關(guān)鍵。
其次,這本書強(qiáng)調(diào)了人與自然的和諧共處。魯濱孫在島上生活了二十多年,他學(xué)會(huì)了尊重自然、合理利用自然資源。他與動(dòng)物相處融洽,與植物和諧共生。他把自己當(dāng)作大自然的一部分,而不是征服它。這讓我深深體會(huì)到了人與自然和諧相處的重要性,同時(shí)也讓我更加珍惜身邊的自然環(huán)境。
第三點(diǎn)是堅(jiān)持和耐心。魯濱孫在島上孤獨(dú)度過了二十多年,但他從未放棄過對救援的希望。他每天都在海灘上點(diǎn)燃信號(hào)火,希望能引來救援者。這種堅(jiān)持和耐心讓我深受鼓舞。面對困難和挫折,我們要堅(jiān)持下去,相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)。
其次,這本書也給我?guī)砹藢ι畹乃伎?。魯濱孫在島上過著簡單而健康的生活,與現(xiàn)代社會(huì)的喧鬧和浮躁形成了鮮明對比。這讓我反思自己的生活方式,是否過于追求物質(zhì)和虛榮,而忽視了生活的本質(zhì)和價(jià)值。這本書讓我明白,幸福和滿足并不取決于我們擁有多少物質(zhì)財(cái)富,而是取決于我們的內(nèi)心和對生活的態(tài)度。
最后,魯濱孫的故事也給了我關(guān)于人性的啟示。在他漂流的二十多年里,他在島上獨(dú)自生活,沒有人對他進(jìn)行監(jiān)督,但他仍然堅(jiān)守著自己的道德原則。他尊重他人,懂得感恩,樂于助人。這讓我感受到了人性中真善美的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該時(shí)刻保持自己的道德準(zhǔn)則,尊重他人,以善待人,做一個(gè)對社會(huì)有益的人。
總結(jié)起來,魯濱孫的故事給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽K嬖V我在困難中要勇敢和聰明,與自然和諧相處,堅(jiān)持和耐心是成功的關(guān)鍵,生活的真諦并不取決于物質(zhì)財(cái)富,而是內(nèi)心的態(tài)度,同時(shí)也啟發(fā)了我對人性的思考。讀完這本書,我深深被魯濱孫的精神所感動(dòng)和啟發(fā),我相信這些心得體會(huì)也將指引著我在人生的漂流中保持堅(jiān)持和勇敢。
魯濱孫讀書心得體會(huì)怎么寫篇六
提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字,幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家。前幾天,我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動(dòng)魄。
《魯濱孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長大些,他隨好朋友一起出去航海,學(xué)會(huì)了些本領(lǐng),但幾次都十分失敗,都是死里逃生才活過來的。有一次,他從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一個(gè)無人的荒島,利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果,還有捕捉到的野獸,在那個(gè)毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月,才和一些外來的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗,回到了巴西。
讀了這本書,我感觸很深,一個(gè)普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅(jiān)持到底,堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在這方面,我也有同感。有一段時(shí)間,我的成績都大浮下降,我想:我為什么會(huì)考得那么差。后來,我尋找原因,重新振足起來,努力復(fù)習(xí)。終于,我又一次我考了前幾名。我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要取得成就,就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛,想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí),同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信.
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力.
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量.
魯濱孫讀書心得體會(huì)怎么寫篇七
這本小說主要寫了主人公魯濱遜在航海中遇難,只有他一個(gè)人存活了下來,他一個(gè)人孤身來到一個(gè)荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡,他與大自然展開了斗爭。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤勞的雙手在這荒島上生存了28年,最后,主人公魯濱遜成功回到了故鄉(xiāng)——英國。
這本小說令我感受最深的就是魯濱遜與多名野人戰(zhàn)斗,最后救下了“星期五”。這可以看出,魯濱遜是一個(gè)非常勇敢、善良的人,也是一個(gè)顧全大局的人。顧全大局是我從他發(fā)現(xiàn)了野人足跡后,將住所前的空地上插下楊柳樁子,還將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。最后,他為了自己的住所不被野人發(fā)現(xiàn),就與野人做戰(zhàn)斗。勇敢是從他一個(gè)人勇敢地與野人戰(zhàn)斗,將兩名野人殺死,如果是我的話,我絕對不會(huì)去做,也不敢做。善良是從他殺死野人后,還救下了“星期五”,并教他做人,教他語言。
魯濱遜給我的印象就是勇于冒險(xiǎn)、樂觀面對現(xiàn)在、不懼怕困難的一個(gè)人。在生活中,這種人非常少。一旦我們遇到困難,就要勇于去挑戰(zhàn),不要退縮,不要懼怕。你不去,就永遠(yuǎn)跨不了困難,就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。我們在生活中即使遇到了挫折,也不能因此喪氣,要樂觀地去面對現(xiàn)實(shí),不要去想不開,魯濱遜就是一個(gè)很好的例子。魯濱遜來到了荒島,并沒有自暴自棄,而是能做好的就做好,盡力而為,只要能養(yǎng)活自己,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我們還要像魯濱遜那樣擁有著一雙勤勞的雙手,盡量在生活中幫助自己的父母分擔(dān)力所能及的事情,而不是只知道玩,玩也需要一個(gè)“度”。
這本書告訴了我們:一旦遇到了困難或危險(xiǎn),我們都要冷靜面對,克服困難,戰(zhàn)勝恐懼。我們要做好自己本該做的,在危險(xiǎn)時(shí)能冷靜地想出解決的方法。
魯濱孫讀書心得體會(huì)怎么寫篇八
自從讀了一部具有持久魅力的小說后,我的心就如同那波瀾起伏的大海一樣,久久不能平息,而我仿佛也隨著主人公置身于大海中,劈波斬浪的在海上航行。這篇小說就是文學(xué)史上的名花異葩——《魯濱遜漂流記》。
這篇小說不僅僅擁有一個(gè)個(gè)精妙絕倫的故事,還如同一座蘊(yùn)藏豐富的寶礦。那動(dòng)人心弦的情節(jié)和源源不斷的知識(shí),讓我情不自禁的在它身旁津津有味的閱讀,直至愛不釋手。
我突然陷入了沉思:如果換做是我,我會(huì)有那種堅(jiān)定的信念和不屈的精神嗎?我有足夠的能力去度過那被困于荒島20xx年之久的野人般的生活嗎?……想到這兒,我又回到了我們的現(xiàn)實(shí)生活中。
我們現(xiàn)在,沒有那惡劣的生活環(huán)境,也沒有那歷經(jīng)磨難煎熬的命運(yùn),卻不及魯濱遜的一絲一毫。
我想,我們也可以,也可以做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向挫折低頭的人。那么,就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)從骨子里真正流露出勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人吧!
魯濱孫讀書心得體會(huì)怎么寫篇九
我看過關(guān)于人與自然的故事,《魯濱遜漂流記》更真實(shí),更貼切。大師羅賓遜并不在現(xiàn)實(shí)生活中,但他做的每一件事都很清楚,因?yàn)樗怯H手做出來的。
魯濱遜是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級正面的例子。他出生在一個(gè)幸福生活的中產(chǎn)階級家庭。本來他可以過得很幸福,但是從小到大周游世界的想法促使他離開家,開始了令人興奮的人與自然的生活。羅賓遜在一個(gè)荒島上度過了超過28年的艱苦生活。他利用人類文明在一艘失事的船上留下的一點(diǎn)點(diǎn)生活資料,與自然進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭。其中安家造獨(dú)木舟的情節(jié)顯示了魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用。拯救“星期五”、營救船長、征服——這些事件描繪了魯濱遜與自然抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神,從而塑造了一個(gè)反映新興資產(chǎn)階級精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣評價(jià)魯濱遜:形象是對現(xiàn)狀感到不安、行動(dòng)勇敢、追求勇敢、風(fēng)雨兼程、按照現(xiàn)代文明模式開辟新世界的創(chuàng)造者。很多人就是想安于現(xiàn)狀,過上沒有任何風(fēng)浪的幸福生活最好,卻不知道沒有經(jīng)歷過大風(fēng)浪的人是經(jīng)不起任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人經(jīng)過一些考驗(yàn),得到了自己想要的,但一旦失去,就再也無法振作。因?yàn)樗麄兒ε陆?jīng)歷很多麻煩再遇到難題?!墩l動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠嚎叫著,急匆匆的。失去來之不易的奶酪后,他毫不猶豫地穿上鞋子,開始了新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和情緒會(huì)越來越平靜,因?yàn)樗麄兌米非?,所以他們的距離并不遠(yuǎn)。
羅賓遜也一樣。如果他沒有離開家,他的生活就不會(huì)如此美好。在他眼里,只有錢,他過著“衣來伸手,食來張口”的生活。他不知道如何親手制作東西,保衛(wèi)自己的家園。他有挑戰(zhàn)世界的勇氣:離家出走;他敢于與自然抗?fàn)帲核麤]有被大浪淹沒;他有足夠的勇氣行動(dòng):他看到犯人即將在荒島上被野人殺死吃掉,舍命救他——,一個(gè)陌生人;他勇于追求:他想要的是挑戰(zhàn)和磨練。我認(rèn)為:我們也應(yīng)該這樣做。我們要敢于挑戰(zhàn),不要被打敗。壓力越大,我們就越強(qiáng)大。這是我們的目標(biāo)。我們要勇于行動(dòng),勇于挑戰(zhàn),勇于追求,才能創(chuàng)造出強(qiáng)大的自己。
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魯濱孫讀書心得體會(huì)怎么寫篇十
今日教師布置了一項(xiàng)十分異常的作業(yè),就是和父母一齊讀書一小時(shí)。
吃過晚飯,我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房,一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心。當(dāng)魯賓遜戰(zhàn)勝困難時(shí),我為他感到高興。當(dāng)魯賓遜成功逃出荒島時(shí),我為他逃出困境而愉快。
讀著讀著,時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了書,對我說:“小虎,讀完了《魯濱遜漂流記》,你有什么感想嗎?”我思考了一會(huì),回答道:“魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活28年,是因?yàn)樗幸环N勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的性格。說他勇敢是因?yàn)樗軌颡?dú)自在荒島上生活28年而沒有對生活失去信心,仍然勇敢的活了下來。說他堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樵诨膷u上,他克服了種種困難,比如說:和野獸的戰(zhàn)斗,食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難,堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來?!甭犃宋业幕卮穑瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你說的很對。一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,無論在什么樣的困難面前,都會(huì)克服困難成為一個(gè)成功者。對嗎?”“對!”我肯定的回答到!
經(jīng)過這次和媽媽一齊閱讀《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”我們要作一個(gè)應(yīng)對困難迎難而上,勇往直前的人,不要懼怕它。這樣,你就是個(gè)成功者。
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。祖國的未來充滿期望與未知,未知要靠青少年去探索。以下這本書就是介紹英國青年魯濱遜從小喜歡冒險(xiǎn)與探索的故事,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)與自立開辟了生命的奇跡。
魯濱遜曾三次離家到南美各地旅行。故事發(fā)生在1651年的8月,懷著征服海洋的夢想,他告別家人,越過大西洋和太平洋,在航海經(jīng)歷中遇到過狂風(fēng)、海盜,甚至被俘虜,輪為奴隸,之后整條船在太平洋上不幸罹難,船上幾乎所有人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年多。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲糧食,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物,充分利用島上的資源。他曾與野獸斗智,也曾與食人肉的野人斗勇。之后他搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,以紀(jì)念他是這一天獲救的,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自我創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
直到第28個(gè)年頭的某天,一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫忙船長制服了叛亂的水手,所以才回到英國。此時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部財(cái)產(chǎn),并把一部分贈(zèng)給那些幫忙過他的人們。
媽媽給我買來了《魯濱孫漂流記》,我迫不及待的看完了。合上書后,我不禁陷入了沉思。
這本書講了魯濱孫因海難而流落荒島,遇到了種種災(zāi)難。然而,魯濱孫缺一頑強(qiáng)的毅力生存了下去,在荒島生活了30多年后,下了一位英國船長,最終回到了英國的事。
故事中主人公魯濱孫曲折的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我驚險(xiǎn)不已:遇到野獸、流落荒島、遇見野人······這種種事件,魯濱孫非但沒有退縮,反而想出了種種辦法應(yīng)對,讓我十分佩服。
如果換了我,我會(huì)怎樣做?如果我流落到了荒島,能活幾天?一個(gè)個(gè)問號(hào)不斷涌入我的腦海。
這讓我不由得想起了現(xiàn)在的人們:4年極的同學(xué)連鞋帶都不會(huì)系;大學(xué)生不會(huì)洗衣服;一些人甚至什么也不會(huì)做。現(xiàn)在的我們,都是被家長慣壞了,連獨(dú)立性也沒有。
再想想魯濱孫,跟他相比我感到十分慚愧。如今,我們不能總是依靠父母了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的自立自強(qiáng),只有這樣做長大后才能有成就。
《魯濱孫漂流記》讓我受益匪淺,它告訴了我如何做人,以后,我要向魯濱孫學(xué)習(xí),不再依賴爸爸媽媽,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
這本書講述了一位家境富裕的年輕人——魯濱孫因不甘平庸,便經(jīng)常冒險(xiǎn)。在一次遠(yuǎn)航中他所乘坐的船只遇上了巨大的風(fēng)暴,只有他逃過了一死,漂到了一座小島上,他憑著自己的智慧活了下來,建了房子,有了大量的羊群莊稼,與野獸斗智斗勇,還救下了一個(gè)野人“星期五”。28年了,他們因?yàn)榫攘死洗L,終于回到了家鄉(xiāng)。
小說中,魯濱孫可以回到自己的家鄉(xiāng),完全是靠著他自己的勤奮、智慧和愛心。他遇到困難,是那么冷靜、樂觀,是啊!天下沒有克服不了的困難,只要我們有毅力,憑著自己的'力量,一切困難都會(huì)迎刃而解的!
我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難,樂觀的,向上的精神,聽別人說:“命運(yùn)是靠上天冥冥注定的?!笨墒?,魯濱孫卻靠著自己的雙手改變了命運(yùn)。
我要下定決心,向魯賓孫學(xué)習(xí),有困難的時(shí)候,冷靜思考,尋找辦法,不逃避,不畏縮,不退縮??恐约旱碾p手來改變自己的命運(yùn)!
“謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母,依靠學(xué)校的青少年朋友們?!边@是我從這本書的扉頁中讀到的。
看到這句話時(shí),我便對這本書有一些抵觸、反感,周圍的人總喜歡給我們這個(gè)年齡段的孩子帶上這頂厭惡的“帽子”。
可是當(dāng)我一口氣讀到最終一頁時(shí),我的心靈被這本書完全震撼。
魯濱遜一生充滿波折,他本該聽天由命,可是,他卻敢于同命運(yùn)爭斗,憑他的勇敢、智慧,每次都能幸存下來。
船在暴風(fēng)雨中迷失方向,我想,如果是我,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭,繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不,我可能會(huì)向命運(yùn)低頭,并做好依靠別人的準(zhǔn)備。當(dāng)讀到野人在吃自我的同伴時(shí),我想,我會(huì)像他那樣挺身救人嗎?不,我可能會(huì)把自我隱藏起來,并祈禱人自我不被他們抓住。
所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持、勤勞、勇敢的精神,改掉自我的軟弱和無能,就當(dāng)是為父母、為教師、更是為了自我。
因而,我想把這本書推薦給大家。因?yàn)樗刮叶昧恕耙粋€(gè)人,不管你在什么環(huán)境,不管有著什么樣的命運(yùn),但只要你有一種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),你就能從這樣的環(huán)境中活著回家?!?/p>
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