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合唱大賽心得體會和方法 合唱大賽心得體會和方法作文(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 14:46:47 頁碼:13
合唱大賽心得體會和方法 合唱大賽心得體會和方法作文(九篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題合唱大賽心得體會和方法一

a:如果說五月的鮮花靚麗,那么我想告訴你五月的青年傲立群芳

b:如果說五月的樹木挺拔,那么我想告訴你五月的我們朝氣蓬勃

c:如果說五月的鳥鳴清脆,那么我想告訴你五月的歌聲余音繞梁

d:如果說五月的萬物奪目,那么我想告訴你五月的博達光芒萬丈

a:校園有了藝術就有了深厚的文化底蘊

b:校園有了文化就有了靈動的精神升華

c:藝術節(jié)的舞臺上,我們要張揚個性,飛揚青春

d:藝術節(jié)的舞臺上,我們要舞動活力,唱響未來

a:紅星閃閃放光彩,唱出了中國少年的斗志昂揚

b:一條大河波浪寬,唱出了中國人民的愛國情懷

c:而今天,我們要唱支好歌給團聽,唱出共青團員的颯爽英姿,唱出共青團員的意氣風發(fā)

d:今天我們要用歌聲唱出青年人的朝氣,唱響建團九十周年的華章

a:吸收太陽的養(yǎng)分,今天的我們光彩奪目

b:汲取明月的精華,今天的我們傲立挺拔

c:九十年,一代又一代的共青團員用青春在祖國的河山中揮灑出一幅靚麗的風景

d:九十年,一代又一代的共青團員用實力在祖國的土地上建造出一幢不朽的城墻

a:風雨中我們是堅定不移的松柏

b:風沙里我們是毫不動搖的白楊

c:今天,讓我們一同傾聽青春的活力四射

d:今天,然我們一同見證青年的

合:給力年華

a:下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽現(xiàn)在開始

b:接下來我將榮幸的為大家介紹今天到場的嘉賓以及評委老師,他們是讓我們在一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

c:接下來我將為大家介紹本廠比賽的評分規(guī)則

d:接下來有請1號選手韓惠陽為我們帶來歌曲《我是憤怒》掌聲有請

結(jié)尾

a:昨天記錄的是歷史,是博達學院的培養(yǎng)下奮斗的歷史

b:明天放飛的是希望,是在全院師生的努力下前行的希望

c:今天,我們將希望插上歌聲的翅膀

d:今天,我們將夢想灑向肥沃的土壤

a:靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷

b:明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒

c:清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲

d:筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿

a:這是一個特殊的五月

b:這是一個精彩的季節(jié)

c:今天我們在這里用歌聲唱響,暢想我們美好的青年時光

d:今天我們在這里用青春演繹,演繹我們

合:璀璨的明天

a:下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽到此圓滿結(jié)束

b:在接下來的幾天當中精彩仍會繼續(xù),我們將為大家奉上配樂詩朗誦大賽,民族舞大賽,服裝設計大賽,歌舞劇大賽,小合唱大賽,以及閉幕式匯演一系列精彩的晚會

c:感謝各位老師的如約蒞臨

d:讓我們明天伴著美妙的音樂共赴詩歌盛典,配樂詩朗誦大賽與您不見不散讓我們明天再見

合:再見!

主題合唱大賽心得體會和方法二

尊敬的各位領導;各位來賓;敬愛的教師,同學們;

大家,晚上好!

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動活力的青春;

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;

在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;

我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;

這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;這,將是活力的燃燒,更是動感與活力的綻放;

心有多大,舞臺就有多大;想得多遠,我們就能走得多遠;

來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;

來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;

此刻我宣布,xxxxxxxxx學校歌手大賽:此刻開始!

首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委教師,

他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感激他們的到來!!經(jīng)過激烈的預賽與復賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時間就交給我們的參賽選手,期望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。

結(jié)束語:

一首首耳熟能詳?shù)膶W校歌曲;

一幕幕眾人合唱的感情高潮;

一陣陣掌聲雷動;

一聲聲喝彩助威;

飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;

今日,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢想;

今日,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

最終,請允許我宣布:xxxxxx學校歌手大賽圓滿成功!

感激各位的陪伴

晚安!

主題合唱大賽心得體會和方法三

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!我演講的題目是《用率真的心和孩子一起生活》!

十年班主任工作的磨礪,讓我懂得,一個稱職的班主任應該儼如慈愛的母親、嚴厲的父親、真心的朋友、學習的榜樣。做到這一切需要我們用率真的心和孩子們一起生活。

一、用愛心做學生的慈母,為班級德育工作打下堅實的基礎。

在班級管理中班主任對學生的關愛是做好班級德育工作的基礎。只有熱愛學生的老師,才能博得學生的信任、擁戴。我班有一個女生因為父母離異使她對母親非常憎恨,她學習不努力,性格孤僻。面對這種情況我跟她交談:“我們還小,不能理解父母的苦衷,不要把父母的事放在心上,要讓自己快樂的生活。我很想做你的姐姐,非常愿意幫助你?!边@樣的交談,使她對我特別信任。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本里有一個小紙條,上面寫著:“老師,今天是我生日,你能祝我生日快樂嗎?”看到孩子的心愿我既高興又心酸,我組織同學們?yōu)樗崭?,并送給她一個精美的筆記本做生日禮物,鼓勵她好好學習,她非常感動。在期中考試中他取得了優(yōu)異的成績。對班級里的每一位同學我都向慈母一樣關心他們,同學生病了我找藥送水,雨天我親自送同學回家。用心關愛使我贏得了學生的擁戴,而且也為學生做好了表率,班內(nèi)同學像兄弟姐妹一樣互相關心著、幫助著,真是其樂融融!

二、用真心做學生的嚴父,為形成良好班風做保障。

現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,家長的溺愛,使他們養(yǎng)成了自私、嬌氣等壞習慣,而這種種懷習慣又極易形成不良的班風,面對這一問題,嚴厲的父愛是一劑最好的藥方。要“嚴”就要在“細”“恒”上做功夫。從升旗儀式到出操列隊,從儀表整潔到教室衛(wèi)生,從說話禮貌到敲門報告,從上課坐姿到提問回答,我就像一位嚴厲的父親,樣樣都嚴格要求。為此我班的行為習慣評比一直都名列學校前茅。

三、用童心做學生的朋友,為形成團結(jié)的班集體凝聚力量。

一位哲人說過;人類是用愛來交換愛,用信任來交換信任。作為一名教師,我們要想懂得學生,就得會變成孩子,這樣才能真正走進學生的心靈。在工作中,我盡量使自己具備“學生的心靈”,“站在學生的角度”來看問題。操場上,有我跟孩子們刻苦訓練,備戰(zhàn)運動會的身影;大課間我和學生們一起跳繩、歡笑;與學生的談話中,我會聽到那些連父母都不肯告訴的小秘密……童心使我們師生的心緊緊凝聚在一起,形成了一個愛的集體、團結(jié)的集體。

四、用誠心做學生的表率,為班集體當好“引路人”。

教師被譽為人類靈魂的工程師,學生只有看到優(yōu)秀的品行在自己的老師身上體現(xiàn)出來,他們才會信服,才會效仿,才會激發(fā)內(nèi)心對“真、善、美”的追求。在工作中,我總是嚴格要求自己,為學生做好表率:上課從不遲到早退、自習課和學生們一起讀書、放學和學生們一起值日。無論是學習還是生活,我都和學生坦誠相見,正是這種潛移默化,使學生受到良好的熏陶,在我的帶領下,我所帶的每一個班級都班風正,學風濃,我班年年被評為校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班集體,教學成績也年年居鎮(zhèn)上游。xx年我班的小考成績居全區(qū)第四。

五、用精心組織活動,為學生搭建實踐的舞臺。

一個好的班集體需要通過活動來帶動,每年學校組織藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,我都會積極組織學生參加,讓學生在活動中鍛煉。同時我們也獲得了很多榮譽:合唱比賽一等獎,匯操比賽一等獎,拔河比賽第一。在個人項目中,畢子萱、畢志明同學連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀主持人,畢子萱同學曾多次參加區(qū)演講、講故事比賽獲一等獎。畢云昊同學更是出了名的校園小明星,去年六一兒童節(jié)他扮演小沈陽,逗得在場所有的觀眾捧腹大笑。

一路艱辛一路歌,轉(zhuǎn)眼間,我已在教育舞臺上奮斗了十年。十年來,我用對教育事業(yè)的真摯、執(zhí)著作為愛的支撐點,用真誠和學生溝通,用率真和學生交流,為他們撐起一片美麗的藍天。在澆灌和培育的同時,作為年青的教育工作者,我也在不斷地成長。路漫漫兮修遠兮,吾將上下而求索!

我的演講完了,謝謝大家!

主題合唱大賽心得體會和方法四

“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會活動

湖南中醫(yī)藥大學護理學院分團委學生會

唱出自己,炫耀精彩!

我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代,歌唱將是我們表達情感的最佳方式,同時迎接新一年的到來。

而且同學們之中更是有不少藏龍臥虎之輩,我們也是要利用這次的機會讓更多同學能勇敢的展現(xiàn)自己,讓同學們的才藝能得到肯定,故開展此次校園歌手大賽。

四、活動目標:讓膽小的同學有勇氣邁出登上舞臺的第一步,讓多才多藝的同學秀出真正的自己,讓同學能增進之間的友誼,讓每一位同學都能在活動中得到快樂。

11月19日——12月9日

護理學院全體學生

前期準備

與11月17日召開各班會議(到場人員為各班班長、文娛委員),對其進行活動宣傳,傳達活動訊息。

前期宣傳

主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報及噴繪、商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,使活動達到前期的轟動效果。

第一階段:海選

海選時間:11月19日晚上7:00

海選地點:2407教室

海選賽制:由評委選出可進入下一輪的30位選手,評委團可由一位老師加上五位學生會干部組成。暫不邀請觀眾觀看比賽。

海選演唱要求每位選手準備一分鐘清唱曲目,可以以組合形式參賽,可自帶樂器伴奏,也可配合舞蹈。

海選流程:19日晚上6:30開始在報名區(qū)報名,領取自己的編號后依次進入演唱區(qū)。演唱后評委可加以點評。海選選出30強選手。20日張榜公布,并將30位選手分為2組,以每組為單位進行復賽。

第二階段:復賽

復賽時間:11月25日——11月26日

復賽地點:未定

會場布置:懸掛橫幅,連接好音響等設備。

復賽賽制:由評委選出晉級決賽的12位選手,評委團由2位專業(yè)老師和5位學生會干部組成。

各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。

復賽流程:25日——26日晚上7:00進行復賽,每天一組選手參加復賽。選手按編號依次上臺演唱。復賽結(jié)束后,27日張榜公布12位晉級決賽的選手名單。

復賽期間各班同學可自由到比賽場地觀看比賽,各位選手也可邀請自己

的親友團為自己助威打氣。

協(xié)助單位:宣傳部布置場地,新網(wǎng)部全程攝像。

第三階段:10強拉票活動

拉票時間:12月1日

拉票活動安排:1、選手進行自我宣傳并展現(xiàn)自己的個性。選手自備才藝。

拉票地點:食堂門口

會場布置:宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。

形式:演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強選手可選擇一位好朋友與自己聯(lián)手演唱,自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。

協(xié)助單位:宣傳部布置場地,新網(wǎng)部全程攝像,并派出小記者進行采訪。

彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚會現(xiàn)場

第四階段:決戰(zhàn)之夜

決賽時間:12月9日晚7:00

決賽地點:室內(nèi)籃球場

決賽賽制:12強選手依次進行演唱,自備伴奏或樂器。

由專業(yè)老師組成專家評審團,12名學生會干部組成學生代表評審團,并派發(fā)120張大眾選票。專家評審團每票5分,學生代表評審團每票3分,大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍,最佳臺風獎。

決賽賽前準備:搭建舞臺,準備音響,派發(fā)各團投票劵。

決賽流程:由2名主持人主持決賽。開始12強選手合唱《我的未來不是夢》。接下來為12強選手演唱時間。演唱結(jié)束后為投票時間,工作人員收娶統(tǒng)計票數(shù)。最后公布結(jié)果,頒獎。

a.會場布置:用橫幅寫上新生才藝大賽幾個字,舞臺背景以青春洋溢的學生放歌大自然為主題,宣傳部負責把舞臺布置好,舞臺周圍以氣球做點綴。

b.舞臺最前排安放嘉賓席,邀請護理學院院長和領導就座。后一排為各院文娛部部長。

c.會場服務:需一人了解全場大賽的流程和各種資源所在地。

d.主持人在文娛部主持人隊中挑出男女各一人。需要普通話標準,舞臺應變能力強。

(1)舞臺、燈光、音響、耳麥、話筒:

(2)背景宣傳:

(3)主持人服裝:

(4)嘉賓和工作人員用水及水果等:

(5)道具(拍板,哨子,熒光棒,舞臺道具):

(6)后勤備用金:

(7)化妝品:

(8)文藝隊演出服裝:

(9)前期宣傳噴繪:

(10)工作人員補貼:

共計: 元

①話筒安排 實施專人專制制度,每人管好一個話筒,誰出問題找誰負責。

②成立緊急應對小組 對晚會所發(fā)生的突發(fā)事件進行緊急應對。

主題合唱大賽心得體會和方法五

(ab一起鞠躬)

a:各位老師,各位同學,大家晚上好!我是12457班的賈光星!

b:大家好,我是12457的呂霞,我們是本期團組織生活的主持人。(熱烈的掌聲)

a:今天現(xiàn)場座無虛席,首先要歡迎大家參與到我們12457班本期的團組織生活。

b:那么我就宣布本期團組織生活正式開始了,a,賈光星,記得我們的國際慣例嗎?

a:當然了,唱團歌嘛!每次團組織生活聽到我們大家的大合唱,都會有種熱血沸騰的感覺呢

b:恩,那么話不多說,讓我們再一次一起唱響共青團之歌吧!

——(唱團歌)

a:團歌團歌,唱出來果然是相當?shù)膱F結(jié)啊

b:那是當然啰,團結(jié)向上一直是我們457班引以為傲的精神風貌吖

a:哎呀,你這么說可有點自打廣告的嫌疑哦(看著b)

b:(看觀眾)a,你說對了,今天啊,我就是來打廣告的!相信大家現(xiàn)在手里都拿著我們457的宣傳冊了,那就是我們457班的班委共同合作的成果呢。

a:是的,我們希望可以用這樣的方式來記錄過去一學期大家點點滴滴的收獲和成長

b:還不是在打廣告?(不屑的眼神)

a:(微笑)我們這叫風采展示

b:好嘛,但捧著個冊子也太枯燥了點吧

a:別急,馬上我們就帶領大家穿越時空隧道,再一次回味那些我們共同經(jīng)歷的美麗瞬間。

——(放視頻)

b:這視頻看得我是又激動又感動啊,這一學期以來,我們雖不是鮮花滿地,但也充滿了披荊斬棘后的充實和喜悅

a:對啊,風雨過后,我們更加團結(jié),也更堅定了自己的方向。對了,呂霞,我們本期團組織生活就這樣結(jié)束了嗎?

b:你問我啊,我們得問問觀眾有沒有看夠啊?(一起喊:沒有?。。?/p>

a:好,大家還記得去年迎新晚會上精彩的詩朗誦《重理工賦》?我們457班的457賦也毫不遜色啊。

b:那么,下面請大家用最最熱烈的掌聲歡迎457班的全體同學帶來詩朗誦:《457賦》!

——(詩朗誦:《457賦》)

b:我只想說我們457班真的是一個人才輩出的優(yōu)秀集體啊

a:a,我可不這么認為噢,比起優(yōu)秀,我覺得它更是一個充滿凝聚力的團結(jié)的集體啊

b恩,還是一個很有愛的集體呢,還記得剛剛過去的運動會,想到大家舉著橫幅站在草坪上大聲喊著加油的畫面,常常會有一種家的感覺呢

a:當然了,我們都是相親相愛的一家人?。。ㄟ@里停三秒鐘等待掌聲。)

b:好,那么我正式宣布本次團組織生活到這里就結(jié)束了。

a:再次感謝在座各位老師和同學的支持與觀看。

b:那么我也代表457班全體同學祝愿457的明天更加美好,祝愿車輛工程學院的明天更加輝煌!謝謝大家?。O其熱烈的掌聲。)

(一起鞠躬)

主題合唱大賽心得體會和方法六

a:尊敬的各位領導,各位來賓

b: 親愛的老師們,同學們,大家

合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a: 歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!

b: 喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

a:為進一步豐富校園文化生活, 提高學生藝術修養(yǎng), 特此我們展開了為期一個月的校園文化 藝術節(jié)。

b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術,挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師 生歡聚一堂,通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b:由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是: (還要介紹評委)

b:以及我們的評委老師,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

掌聲有請!

(致詞)

b:感謝_______領導的精彩致詞!

a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。

b: 在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

a: 讓我們一起領略古韻的驛動, 激揚青春的風采。

b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,

a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!

a:下面我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽 ——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽 (合:現(xiàn)在開始!)

b:首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

a:本次比賽共分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“15 進 6”環(huán)節(jié),每個選手演唱自選歌曲,時長不 得超過 2 分 30 秒,由評委打分評定,由 6 名同學進入第二環(huán)節(jié)

b:第二環(huán)節(jié)“6 進 3”環(huán)節(jié),6 名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為 3 組,每組分別選一首合唱歌曲進 行演唱;由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共 3 名參加“決賽”

a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3 名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b: 以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程, 希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平, 為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設置最佳人氣獎一名, 觀眾朋友們可以將您喜歡的歌 手序號,如 1 號選手就發(fā)送“1”到 106586731605 即可,信息臺會自動回復信息提示您投 票成功。

b: 獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取,且只有廣西 區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!

a:下面進入我們今晚第一輪比賽:15 進 6 晉級賽。下面,有請一號選手上場

a:觀眾朋友們, 現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢, 我相信每一位參賽選手都給大家?guī)?了一場聽覺盛宴,

b:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。 利用這個間隙, 我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴, 下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

a:感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)

b:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)

a:由于時間的關系,我們的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,下面我們將給大家公布本次比賽十五位選 手的得分

b:那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情況是

a:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!同時也要把掌聲獻給我們未晉級的同學們,你們 一樣很棒

b:好的,就讓我們首先來欣賞

a 組同學的表演掌聲有請。

b:某某,你對 6 位選手的表現(xiàn)有什么評價啊?

a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b:是啊,可是最終的評判權不在我們手上,現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感 覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下面我宣布:晉級下一輪的組合是 (___________________)另外一位復活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!

b:下面就讓我們一同進入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)

a:接下來將進入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。

b:有請第一位選手登臺!

a:有請!

(三位選手冠軍爭奪賽)

a:所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束,但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐,相信每一位選手都給 大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>

b:是的,每一位選手都很優(yōu)秀,他們展示了自己的青春風采,他們向我們詮釋了青春的價 值, 無論成功失敗, 都要勇敢的面對。 接下來請欣賞大學生藝術團給我們帶來的舞蹈表演 《呼 喚綠蔭》

a:感謝大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應和大 力支持,吸引了眾多學生參加各項比賽活動。

b: 幾分耕耘,幾分收獲。藝術節(jié)開幕以來, 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了 一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時在這里頒發(fā)各類比賽的獎項。

主題合唱大賽心得體會和方法七

1、初賽:由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)

2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程:

1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2,復賽形式:

1、自我介紹

內(nèi)容:富有創(chuàng)意,別開生面 時間:兩分鐘

2、魅力主持

內(nèi)容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選 時間:五分鐘

3、才藝展示

4、普通話考試

評委:各系學習部部長

協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等

復賽結(jié)束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結(jié)果在決賽當公布。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的播放,開場舞

2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3,等集體亮相后 大家再分2組向兩側(cè)退場(具體安排 到時以比賽前的培訓為主。)

環(huán)節(jié)一 自我介紹及才藝展示

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)

自我介紹:語言幽默,吐字清晰

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

環(huán)節(jié)二

魅力主持:抽簽決定主持內(nèi)容 該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目,要突出所選主題。

2,參賽12位選手都比賽完,開始現(xiàn)場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結(jié)束后進行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次遞減。

環(huán)節(jié)三

隨機應變:前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據(jù)題目隨機應變,自我發(fā)揮。

結(jié)束后,學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計,同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結(jié)果。

主題合唱大賽心得體會和方法八

開場

a:如果說五月的鮮花靚麗,那么我想告訴你五月的青年傲立群芳

b:如果說五月的樹木挺拔,那么我想告訴你五月的我們朝氣蓬勃

c:如果說五月的鳥鳴清脆,那么我想告訴你五月的歌聲余音繞梁

d:如果說五月的萬物奪目,那么我想告訴你五月的博達光芒萬丈

a:校園有了藝術就有了深厚的文化底蘊

b:校園有了文化就有了靈動的精神升華

c:藝術節(jié)的舞臺上,我們要張揚個性,飛揚青春

d:藝術節(jié)的舞臺上,我們要舞動活力,唱響未來

a:紅星閃閃放光彩,唱出了中國少年的斗志昂揚

b:一條大河波浪寬,唱出了中國人民的愛國情懷

c:而今天,我們要唱支好歌給團聽,唱出共青團員的颯爽英姿,唱出共青團員的意氣風發(fā)

d:今天我們要用歌聲唱出青年人的朝氣,唱響建團九十周年的華章

a:吸收太陽的養(yǎng)分,今天的我們光彩奪目

b:汲取明月的精華,今天的我們傲立挺拔

c:九十年,一代又一代的共青團員用青春在祖國的河山中揮灑出一幅靚麗的風景

d:九十年,一代又一代的共青團員用實力在祖國的土地上建造出一幢不朽的城墻

a:風雨中我們是堅定不移的松柏

b:風沙里我們是毫不動搖的白楊

c:今天,讓我們一同傾聽青春的活力四射

d:今天,然我們一同見證青年的

合:給力年華

a:下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽現(xiàn)在開始

b:接下來我將榮幸的為大家介紹今天到場的嘉賓以及評委老師,他們是讓我們在一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

c:接下來我將為大家介紹本廠比賽的評分規(guī)則

d:接下來有請1號選手韓惠陽為我們帶來歌曲《我是憤怒》掌聲有請

結(jié)尾

a:昨天記錄的是歷史,是博達學院的培養(yǎng)下奮斗的歷史

b:明天放飛的是希望,是在全院師生的努力下前行的希望

c:今天,我們將希望插上歌聲的翅膀

d:今天,我們將夢想灑向肥沃的土壤

a:靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷

b:明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒

c:清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲

d:筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿

a:這是一個特殊的五月

b:這是一個精彩的季節(jié)

c:今天我們在這里用歌聲唱響,暢想我們美好的青年時光

d:今天我們在這里用青春演繹,演繹我們

合:璀璨的明天

a:下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽到此圓滿結(jié)束

b:在接下來的幾天當中精彩仍會繼續(xù),我們將為大家奉上配樂詩朗誦大賽,民族舞大賽,服裝設計大賽,歌舞劇大賽,小合唱大賽,以及閉幕式匯演一系列精彩的晚會

c:感謝各位老師的如約蒞臨

d:讓我們明天伴著美妙的音樂共赴詩歌盛典,配樂詩朗誦大賽與您不見不散讓我們明天再見

合:再見!

主題合唱大賽心得體會和方法九

男:尊敬的各位領導、各位來賓,

女:敬愛的老師、親愛的同學們,

男女合:大家好!

女:這里是xx學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場,

男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地。

女:走進四月的校園,我們充滿活力!

男:四月的風中,傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;

女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!

男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。

女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

男:四月的春風,是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著xx人的日漸成熟,我們更真切地感受著的xx學校日新月異。

女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

男:在這是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

女:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學們的心中,播下友誼的種男:讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;

讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

女:xx學校第x屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

男:讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓,他們是:xx,xx,xx。

女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則。

男:經(jīng)過兩輪淘汰,從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后,評委團將對其進行綜合評定,該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。

女:所有選手演唱完畢后,將由評委團進行最終核算,決出冠軍一名,亞軍一名,季軍一名,最佳人氣獎一名,最佳臺風獎一名。

男:我一直都在流浪,可我不曾見過海洋,我以為的遺忘,原來躺在你手上。

女:我努力微笑堅強,寂寞筑成一道圍墻,也敵不過夜里,最溫柔的月光。

男:請欣賞由一號男:1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上,孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》,一夜之間,這首歌便紅遍了中華大地,歌詞幻化詩意的韻味,而曲風旋律又十分容易掌握,正如其名,純粹的民謠味道。

女:今天x級x班的xx為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。

女:在杭州西湖畔,有一處有名的景點,白娘子和許仙在這里相遇,敘寫了流傳千年的愛情神話,請欣賞三號選手來自x級x班的xx為我們帶來的《斷橋殘雪》。

男:假如愛情可以解釋,誓言可以修改,

女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

男:那么,我今天的經(jīng)歷,又有些什么不同,曾讓我那樣流淚的愛情。

女:在回首時也不過恍如一夢,請欣賞由x級x班xx帶來的《來生緣》。

男:不如不見,好久不見,越聽越有味兒的歌,送給那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一樣漸老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,滄海桑田,我笑我??菔癄€。也許,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。請欣賞由x號選手來自x級x班xx為大家演唱《好久不見》。

女:黃昏再美終要黑夜,依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線,劃出一句離別,愛情進入永夜。

男:請欣賞由x級x班xx為大家?guī)淼摹饵S昏》。

男:風吹過,大樹依然存在;

浪埋過,礁石依然存在。

女:陽光曬過,海洋依然存在;

浮云遮過,光明依然存在。

男:一千年以后,我的愛依然存在。請欣賞x級x班xx演唱《一千年以后》,大家掌聲歡迎。

女:我們一起用心捧起晶亮的雨滴,我們一起用手挽住飄逸的長風,我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

男:那燦爛的星空是我們真摯的過去,那潔白的月光是我們蓄滿的深情,那空氣里激蕩著的是星月的神話。

女:請欣賞由x級x班xx為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?/p>

男:下面請x號選手,來自x級x班的xx為我們深情演唱《什么都可以》,大家掌聲歡迎。

男:曾經(jīng)有過那么多惆悵,想起往事,令人斷腸,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,問風問雨問斜陽,卻沒有一點回響。

女:歲月無聲地流淌,可是誰甘心總是這樣惆悵,可是誰愿意總是這樣迷惘,我要飛翔,哪怕沒有堅硬的翅膀;

我要歌唱,哪怕沒有人為我鼓掌。

男:我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,因為我們還有夢,請欣賞由x級x班xx帶來的《水手》。

男:繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們對語,沉默中、微光里,他深深的互相頌贊了。

女:請欣賞由x級x班xx、xx、xx帶來的《繁星》。

女:我相信滿樹的花朵,只源于冰雪中的一粒種子,我相信,三百篇詩,反復述說著的也就只是,年少時沒能說出的那個字。

男:我相信,上蒼一切的安排,因為愛你,我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上,愛的軌跡,請欣賞x級x班xx帶來的《因為愛上你》。

男:記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,難過卻假裝堅強,等待的日子里,你比我勇敢。

女:記憶是陣陣花香,一起走過永遠不能忘,你的溫柔是陽光,把我的未來填滿,風吹起花的香味就像你的愛。

男:請欣賞x級x班xx、xx帶來的《花香》。

男:下面請欣賞由xx級x班xx為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

男:你答應我的我都記得,但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡,誰都別再犯錯,是我的固執(zhí)讓你難過。

女:但是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,也別再哭了。

男:請欣賞由xx級x班xx帶來的《你的承諾》。

男:若所有的流浪都是因為我,我如何能不愛你風霜的面容。

女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。

男:在最深處最柔軟的那個角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因為想你才寂寞。

女:請欣賞由x級x班xx為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請再看,請再看我一眼,在風中,在雨中,再回頭凝視一次,我今宵的容顏。請你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。

女:今夜的繁華散盡,xx級和xx級x班、x班就將與我們天涯一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學友之情,還有,那朦朧纏綿的愛情,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

男:悲莫悲兮,生別離;

而在他年,在無法預知的重逢里,我將再也不能,再也不能,再如今夜這般的美麗!

女:請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:親愛的老師、同學們,xx學校第x屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!

合:再見!

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