心得體會是對自己成長軌跡上的重要記錄,也是對他人的一種分享和啟發(fā)。寫心得體會時,要注意言簡意賅,避免冗長的敘述,凸顯重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。這些范文以不同的主題和場景,展示了不同人的真實(shí)心得體會。希望大家能夠從中找到一些共鳴和啟發(fā),提升自己的寫作水平和思考能力。讓我們一起來感受和領(lǐng)悟這些真摯的心得體會吧。
事故件心得體會怎么寫篇一
近期,在生活中或者是工作中發(fā)生了某種程度的事故,這讓我意識到生活中的安全問題至關(guān)重要。在事故發(fā)生后,我深深反思了自己的善于預(yù)防、管理和應(yīng)對危險情況的能力。通過這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到事故會給我們帶來多大的損失,也因此從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先,我明白到預(yù)防的重要性。事故往往是可以預(yù)見和避免的。在這次事故中,我沒有及時發(fā)現(xiàn)隱患,也沒有采取有效的措施進(jìn)行預(yù)防。如果我們能夠提前預(yù)見到潛在的危險,我們就能夠更好地控制風(fēng)險,并采取相應(yīng)的措施來防患于未然。如今的社會節(jié)奏加快,生活和工作壓力也越來越大,但是我們不能因此忽視了安全問題。我們應(yīng)該時刻保持警覺,做到預(yù)見風(fēng)險,做好防范工作。
其次,我認(rèn)識到事故管理的重要性。一個良好的事故管理系統(tǒng)可以幫助我們減少損失并提高事態(tài)應(yīng)對的能力。在這次事故中,我們沒有及時處理,結(jié)果造成了更大的損失。如果能夠建立一個完善的事故管理系統(tǒng),我們就能夠更好地控制和處理各種突發(fā)事件。事故管理不僅僅是針對個人,也包括組織和社區(qū)。我們要明確責(zé)任,建立相應(yīng)的機(jī)制和流程,以應(yīng)對各種危機(jī)情況。只有這樣,我們才能夠更好地應(yīng)對和處理事故,減少損失。
第三,我體會到對危險情況的應(yīng)對和處置非常重要。當(dāng)事故發(fā)生時,我們的第一反應(yīng)往往決定著事態(tài)的發(fā)展。在這次事故中,我們處理不當(dāng),導(dǎo)致了事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。應(yīng)對事故時,我們要冷靜思考,迅速判斷形勢,并采取及時有效的措施。我們要學(xué)會高效溝通,協(xié)調(diào)各方資源,盡快控制事態(tài)發(fā)展。在應(yīng)對危險情況時,我們要注重團(tuán)隊協(xié)作,相互支持和信任。只有通過合作和集思廣益,我們才能夠更好地解決問題,減少損失。
第四,我明白到事故之后的處理和教訓(xùn)是重要的。事故之后,我們要及時進(jìn)行事故調(diào)查和分析,找出事故原因,并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時,我們也要對自己的行為進(jìn)行反思和總結(jié)。在這次事故中,我明白到自己的不足之處,意識到了平時的不夠謹(jǐn)慎和松懈,從而更加重視安全問題。我們還要將事故教訓(xùn)以案例的方式進(jìn)行分享和傳播,讓更多人引以為戒,加強(qiáng)安全意識和能力。
最后,我意識到預(yù)警機(jī)制是防范事故的重要手段。預(yù)警機(jī)制可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)測危險,采取相應(yīng)的措施。我們可以通過技術(shù)手段和人員巡查等方式建立起一套科學(xué)完善的預(yù)警機(jī)制,以確保我們能夠在危險來臨之前及時做出反應(yīng)。只有做好預(yù)警工作,我們才能夠更好地預(yù)防事故的發(fā)生。
綜上所述,事故發(fā)生給我們敲響了警鐘,讓我們意識到安全問題的重要性。通過這次經(jīng)歷,我進(jìn)一步明白到預(yù)防、管理和應(yīng)對事故的重要性。我們要時刻保持警覺,提前預(yù)見潛在的危險,并采取相應(yīng)措施進(jìn)行預(yù)防。同時,我們還要建立完善的事故管理系統(tǒng),學(xué)會應(yīng)對和處置各種危險情況。當(dāng)事故發(fā)生后,我們要及時處理和處理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制。只有這樣,我們才能夠更好地提高安全意識和預(yù)防能力,減少事故的發(fā)生。
事故件心得體會怎么寫篇二
校園事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;當(dāng)前我國校園傷害事故帶來的負(fù)面影響,不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部,而且已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的社會重要問題。如何應(yīng)對校園傷害事故、妥善解決和此類糾紛,明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天,我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座,以下是本人的學(xué)習(xí)心得。
分清責(zé)任主體是承擔(dān)損害賠償?shù)那疤?,妥善解決學(xué)生傷害引發(fā)的經(jīng)濟(jì)糾紛,是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會的關(guān)鍵。當(dāng)前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難,就在于人們對校園傷害事故責(zé)任主體的認(rèn)定上,存在著觀點(diǎn)分歧,導(dǎo)致在法律規(guī)定上,無法可依,在實(shí)際問題的處理中,也無據(jù)可尋。
根據(jù)過錯責(zé)任歸責(zé)原則,判斷學(xué)校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯、過錯大小,來確定責(zé)任主體,依此進(jìn)行損害賠償,應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。
在處理校園傷害事故案件時,我國法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。而民法通則的.相關(guān)條款過于原則,一旦發(fā)生校園傷害事故,同一類案件可能導(dǎo)致司法實(shí)踐中兩種完全不同的判決。事實(shí)表明,僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故,已經(jīng)不適應(yīng)司法實(shí)踐的需要。依據(jù)民法精神,充分考慮學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,參照國外校園傷害事故依法處理的已有經(jīng)驗(yàn)和做法,針對校園傷害事故這一特殊人身侵權(quán)行為,制定處理校園傷害事故的專項法律,依法處理,應(yīng)成為解決校園傷害事故的必由之路?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過錯責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍,規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻椖亢蜆?biāo)準(zhǔn),提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故,既保護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利,又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。
事故件心得體會怎么寫篇三
在我們?nèi)粘5纳钪校藗儗θ魏我豁椆ぷ鞯墓ぷ鲬B(tài)度都有主動和被動之分,安全工作也不例外,所謂的“我要安全”,我的理解就是主動安全,是變“要我安全”為“我要安全”。為什么集團(tuán)公司黨組要把“我要安全”這項活動提高到如此高的地位去宣貫并抓落實(shí)?從近年來發(fā)生在國內(nèi)的大型事故的原因上即可看出來,這些事故之所以發(fā)生排除管理因素外,主要的原因仍是人的不安全因素,尤其是人的安全意識淡薄、安全技能不足造成的。所以,我認(rèn)為要把我要安全這項活動落到實(shí)處,以下三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)還要重點(diǎn)把握。
1、要真正理解安全是什么,只有理解才會力行。
安全,顧名思義,無危則安,無缺則全。從人文關(guān)懷上講,安全是一種仁愛之心。講安全就要以人為本。以人為本就是要愛護(hù)和保護(hù)人的生命和財產(chǎn)安全。從另外一個角度上講,安全不僅牽連到自己,而且還可能危及到他人,自己出事兒,如果有機(jī)會,會遺憾終生。但由于自己的失誤而造成他人身體的傷害或死亡,說嚴(yán)重點(diǎn)兒,這就是犯罪,背上沉重的心理負(fù)擔(dān)。
所以說,對自己、家庭,安全是一種責(zé)任;對企業(yè),安全就是效益;對社會,安全是一種義不容辭的義務(wù)。
2、具有企業(yè)自身特色的hse文化建設(shè)和持續(xù)的有效的安全意識培養(yǎng)是保證“我要安全”的長效機(jī)制。
從事故形成的因素,即人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩方面來分析,盡管有時不安全因素較多,但只要這些因素不同時存在,不同時起作用,那么事故也就不會發(fā)生。在事故致因論中,骨牌論強(qiáng)調(diào)的是,在導(dǎo)致事故發(fā)生的因素鏈條中,只要消除其中一個,就會杜絕事故的發(fā)生;而軌跡交叉論說明的是,只有人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)交匯在一起時,才會導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。這兩種理論的共同啟示是:要防范事故的發(fā)生,不一定所有的不安全因素都要消除,關(guān)鍵要消除其中的一個或幾個,抓住關(guān)鍵,切斷事故鏈條中的一環(huán),達(dá)到實(shí)現(xiàn)有效防范事故的目的,做到事半功倍。所以,要想有效地預(yù)防事故,必須對上述兩大因素分別加以控制。物的不安全狀態(tài),可以通過安全投入進(jìn)行技術(shù)改造、更新,消除隱患,達(dá)到本質(zhì)上的安全,而控制人的不安全行為則必須通過安全培訓(xùn),提高人的安全意識及安全素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。
意識是一種長期不間斷的心理現(xiàn)象,除了制度的約束,更多的還需要靠長效的氛圍、環(huán)境去培養(yǎng)和造就。原國家安監(jiān)總局局長李毅忠在搞好安全工作中強(qiáng)調(diào)五要素,第一個要素就是創(chuàng)建安全文化,提高安全意識。安全意識是安全文化的重要內(nèi)容,安全文化的意識和理念最終體現(xiàn)于行為中。
我們回顧一下美國9.11事件,它創(chuàng)造了世界上兩個奇跡,一是上萬人在樓內(nèi)辦公,災(zāi)難發(fā)生時只死亡3600多人,且大部分是救援人員;二是僅用了7天時間就恢復(fù)了整個金融秩序。這說明美國國民受到了良好的安全意識教育。今年的“5·12”汶川大地震中,其中桑棗鎮(zhèn)出了一位英雄的葉校長,由于他們的學(xué)校處于地震帶上,幾年如一日,他堅持讓學(xué)生和老師進(jìn)行地震緊急疏散演練,地震前,疏散的速度由原來的半個多小時無序疏散縮短到僅有三分鐘左右的有序疏散,就是這短短的三分鐘,使該校師生在這次地震中無一傷亡。這也充分說明了良好的安全意識是要在持續(xù)不斷的培訓(xùn)中才能鍛煉出來。從日常安全意識教育細(xì)節(jié)上看,美國杜邦公司教育員工鉛筆不得筆尖朝上插放,員工下樓必須扶樓梯扶手,過馬路必須走斑馬線,打開的抽屜必須及時關(guān)閉等等,就是這些微不足道的小事,構(gòu)成了杜邦公司良好的企業(yè)安全文化。3、扎實(shí)的危害辯識能力和hse基本技能是實(shí)現(xiàn)“我要安全”的基礎(chǔ)。
傷亡事故的發(fā)生,不外乎人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),其中控制人的不安全行為是減少傷亡事故的主要措施,而對從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn),是控制人的不安全行為的有效方法,是安全生產(chǎn)管理工作中的一個重要組成部分,是提高從業(yè)人員安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力,防止事故發(fā)生,保證安全生產(chǎn)的重要手段。
教育培訓(xùn)的形式多種多樣,但我認(rèn)為兩點(diǎn)非常重要,一是我們的職工能從他工作的環(huán)境中動態(tài)地把危害因素辯識出來,二是他能夠熟練采取消減風(fēng)險的措施。如在某集團(tuán)車間的一個角落,因工作原因,工人需要爬上爬下,因此,放置了一個活動梯子,用時將梯子支上,不用時就把梯子移到拐角處。為了防止梯子倒下砸著人,工作人員特地在梯子旁掛了一個警示牌:“請留神梯子,注意安全”。這件事誰也沒放在心上。后來外方來了一個參觀團(tuán),一位專家提議將小條幅改成“不用時請將梯子橫放”。同樣是9個字,這一改,效果大不一樣。這兩個條幅都在講注意安全,區(qū)別在于:前者僅僅是提醒,后者則是把潛在危險徹底消除。
事故件心得體會怎么寫篇四
某日鄭州5號線地鐵正在運(yùn)行時,因?yàn)楸┯攴e水過多,不得不緊急停車。片刻時光,就有潮水般的積水灌進(jìn)車廂,一會車廂就被水漫的齊腰深,而這時,有500人被困在車廂內(nèi)。其驚慌和惶恐程度可想而知。好在地鐵管理人員,告訴大家救援一會兒會到,人們的情緒稍平復(fù)了些許。暴雨還在繼續(xù),積水更是如洪水猛獸,這時還在繼續(xù)積灌,在到平肩深時,人們的恐懼也達(dá)到了頂點(diǎn)。
很不幸,這次地鐵受困,有12人還是失去了生命。在這樣的天災(zāi)面前,人們是那樣的無奈卑微,只一頓飯的時間,這500人如同從鬼門關(guān)走了一遭。有網(wǎng)友發(fā)文慶幸死里逃生,最后還是在解放軍的火速搶救下,終于獲得了新生;也有網(wǎng)友當(dāng)時在被困時,就打電話留遺言的;看到這些,真是讓人熱淚盈眶,這樣的時候,生死只玄于一線,人們只有保持好心態(tài),內(nèi)心充滿希望,也終于等到了解放軍的到來和解救。
此刻的鄭州,是斷水?dāng)嚯姡钸€一片狼藉。街道上到處可見洪災(zāi)后的慘況,車子倒在地下,垃圾瓶水沖的到處都有,淤泥也處處可見,還有那些蟲子也不失時機(jī)的來湊趣,要見證下這樣特殊的時刻。可溫暖,卻在人間持續(xù),更多的是中國的各處對河南的支援,讓我們再次感受到中國的溫情。
我們這個時代,是多變的,也是精彩的,這不得不歸功于網(wǎng)絡(luò)這飛速發(fā)展的科技。百度就直接成立救援和直播間,現(xiàn)場來解決災(zāi)難;只有你留下姓名地址電話,這邊就會有相關(guān)人員給你聯(lián)系,這樣及時的補(bǔ)助,沒有網(wǎng)絡(luò)是無法想象的'。目前有各省的物資正源源不斷的支持著河南,還有騰訊、阿里巴巴、字節(jié)跳動等等這樣的大牌企業(yè),都給河南支援了上億元的幫助,還有我們耳熟能詳?shù)拿餍莻?,鄧超、黃曉明、關(guān)曉彤、趙麗穎等等都提供了自己百萬元的資助。是的,洪水無情人有情,特別是中國人,在災(zāi)難面前,眾志成城,這樣的精神,我們都要為之感動不已。
我們都知道,鄭州是鐵路帶來的城市,是一個鐵路樞紐。因?yàn)檫@場暴雨,很多列車此時還在停車,依然在受困中。不過看到各部門在給他們提供吃喝的用品,這就已經(jīng)解決了最大的難關(guān)。看到新聞?wù)f,現(xiàn)在的鄭州,正在全面搶救中,今晚電力大部分都要恢復(fù)了。應(yīng)該馬上,這些列車都要能夠正常運(yùn)行了。
事故件心得體會怎么寫篇五
20xx年11月13日我部門組織學(xué)習(xí)《某供電局“11.12”人身死亡事故情況通報》,事故主要原因是:設(shè)備的產(chǎn)權(quán)單位和運(yùn)行維護(hù)單位對外單位人員不進(jìn)行安全交底,工作人員對工作地點(diǎn)內(nèi)仍然有帶電部位等現(xiàn)場情況毫不知情,工作班人員工作中未認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)制度。
4.沒有認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)制度,沒有明確工作人員和監(jiān)護(hù)人員的工作分工,工作過程中具有一定隨意性。事故證明,如果對現(xiàn)場工作面的工作不了解,對危險點(diǎn)不分析、不預(yù)測、不防范和控制,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。通過學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常行動中。
結(jié)合我部門實(shí)際工作情況,我們在工作中經(jīng)常涉及到對非我公司產(chǎn)權(quán)單位的設(shè)備檢修及試驗(yàn)工作,經(jīng)過對11.12事故的分析學(xué)習(xí),回顧總結(jié)我們已往的工作,我們或多或少都存在管理方面不到位及工作中的盲目性等錯誤:如工作中“兩票”合格率達(dá)不到100%,因檢修人員有限,工作負(fù)責(zé)人和監(jiān)護(hù)人不得不參與工作,工作過程中具有一定隨意性,在外單位設(shè)備上工作時,未要求設(shè)備產(chǎn)權(quán)單位嚴(yán)格執(zhí)行安全交底制度等。在今后管理工作中,應(yīng)制定相應(yīng)的“預(yù)控”措施,加大安全教育和安全意識灌輸力度,加強(qiáng)員工《安規(guī)》的學(xué)習(xí)力度及對“兩票三制”的執(zhí)行力度;深刻領(lǐng)會南方電網(wǎng)公司大政方針政策精髓,更新管理理念,以制度為準(zhǔn)繩,提高員工執(zhí)行力。在安全管理方面,發(fā)現(xiàn)苗頭就應(yīng)及時教育及時處理,不做消防隊員,抓好源頭上的“預(yù)防、預(yù)控”工作,真正做到安全生產(chǎn)的“可控、在控”。在對設(shè)備進(jìn)行檢修、調(diào)試及試驗(yàn)等工作之前,應(yīng)認(rèn)真組織工作前的班前會,與相關(guān)部門及運(yùn)行單位進(jìn)行安全交底,做到安全事項交代不清楚不動工,安全防范措施防護(hù)不當(dāng)或不到位不動工,沒有安排監(jiān)護(hù)人及履行監(jiān)護(hù)制度不動工。教育全體工作人員加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,工作中遇到自己不懂及不清楚的事情多問,工作人員之間相互提醒、相互監(jiān)督,不能各自為陣,以自己為中心,表現(xiàn)個人英雄主義。
各種事故通報的學(xué)習(xí)與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。而實(shí)際工作中,主要是人本因素:工作班人員的不負(fù)責(zé)任,思想麻痹,個別人員精神委靡不振等,都是引發(fā)事故的根源。從管理方面就要求我們的各級管理人員必須全面了解員工思想動態(tài),真正做到對員工的“在控”管理,使員工工作中無情緒,快樂工作,最終達(dá)到向本質(zhì)安全轉(zhuǎn)變的目的。
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事故件心得體會怎么寫篇六
一:對設(shè)備及電力線路不熟悉,不知道35千伏進(jìn)線柜停電以后,上級110千伏過來的電仍然有電。
二:安全意識淡薄,沒有搞好確認(rèn)制。在操作以前沒有看到35千伏進(jìn)線柜的來電顯示信號。
三:違章作業(yè),違章指揮,沒有聽到上級指令就自行操作。
四:設(shè)備本身存在缺陷,沒有帶電打不開柜門的聯(lián)鎖裝置。
五:作業(yè)人員業(yè)務(wù)水平有限,危險源辨識能力差,既然驗(yàn)電后證明柜子有電,就不應(yīng)該進(jìn)行任何操作。
六:與同事關(guān)系不和,帶情緒作業(yè)。
這僅僅是對事故個人的分析,不存在任何感情情緒,只是為了下一步工作進(jìn)展順利,當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)說他們是業(yè)務(wù)骨干,如果換了我們,很可能還不如他們。是的,這一點(diǎn)沒有人能肯定的否認(rèn),但也不能說得那么絕對,說不定因?yàn)樽陨順I(yè)務(wù)不好,能多一步確認(rèn),或少一步操作。領(lǐng)導(dǎo)的話是有偏見的,是帶著袒護(hù)當(dāng)事人的情緒的,可以理解,再說死里逃生也不容易,大家也愿意對她們大事化小,小事化了??墒轻槍Υ耸?,班組要進(jìn)行整頓了,要不停地查崗,不停的學(xué)習(xí)(這一點(diǎn)是好的)進(jìn)行針對的結(jié)果就是班長以上的領(lǐng)導(dǎo)們都不必干活了,都是指揮家,下一步工作就是“老職工”監(jiān)護(hù),新進(jìn)入的職工操作,那么該干活的,該處于危險的都是沒有關(guān)系,沒有“能力”的破工人。唉,人要吃飯容易么,一定要教育好自己的孩子好好上學(xué),長大了好好的拍馬屁,他們才能吃得開。
事故發(fā)生以后,還是要開會,還是要寫心得,是應(yīng)該好好的反思自己,大家各抒己見,不要有什么疑慮,可是大家都不敢,怕說錯了什么話會得罪領(lǐng)導(dǎo),那比出事故危險性要大得多,要是有人切入主題,領(lǐng)導(dǎo)也不會讓他說話的,“下一個,下一個,制度沒有學(xué)好!”,所謂的`制度不過是養(yǎng)著他們賺錢的工具??墒浅隽诉@樣的事情,領(lǐng)導(dǎo)從上到下還是很生氣的,不是對當(dāng)事人,是對整個與電有關(guān)系的工人,不在規(guī)定時間寫心得的要實(shí)行強(qiáng)制罰款,拖一天100元,大家嚇壞了,都草草應(yīng)付了事,審批全體重寫,不夠深刻。
事故讓我們反省自己,是不是在工作中太懈怠了!說實(shí)話,我們的業(yè)務(wù)水平真的很差,危險源辨識能力也很差,安全意識也很差,這讓我們在以后的工作中需要努力提高自己,不能把自己的命交到別人手中,工作要會干,工作中要膽大心細(xì),還好搞好同事之間的關(guān)系。
二,針對個人生理條件及業(yè)務(wù)水平,適當(dāng)調(diào)節(jié)班組成員,使其能更好的完成工作。
三,消除設(shè)備缺陷,多巡檢,使事故防患于未然。
四,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,公正無私,使工人快樂的工作。
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驚聞蚌埠5.12人身事故,讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓(xùn)。電力事業(yè)是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運(yùn)行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對待每一次工作任務(wù),是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計的層層牢籠和枷鎖。5.12這次事故,正是因?yàn)閰⑴c工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工作的危險性看在眼里,這無異于擅自打開關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當(dāng)然不肯放過任何發(fā)威的機(jī)會。
通過對《會議紀(jì)要》的學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)心得:1、安全生產(chǎn),不是口號安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準(zhǔn)則,是我們?nèi)松戆踩U系奈ㄒ淮胧?,不能因?yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU。忘記了這個準(zhǔn)則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度,不出事故才是怪事。2、服從指揮、聽從調(diào)度如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭。因?yàn)閼?zhàn)爭并不是每個人都會犧牲,而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運(yùn)籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合,就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀(jì)律嚴(yán)明,指揮到位?!鞍霾?.12”事故就嚴(yán)重的存在組織不利、管理松散、現(xiàn)場混亂的情況,如此一來,怎能不吃敗仗?3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)隨著安全生產(chǎn)法的頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟(jì)損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴(yán)重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴(yán)格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn),就是犯罪?!鞍霾?.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴(yán)格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓(xùn),學(xué)習(xí)會議紀(jì)要的精神,我以后要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守各項安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責(zé),認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。
事故件心得體會怎么寫篇七
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷加強(qiáng)對現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及時處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作,對違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正,加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高員工執(zhí)行力,增強(qiáng)員工責(zé)任感,把安全工作落到實(shí)處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
“違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,操作行車前不進(jìn)行遙控器和行車的比配確認(rèn),遠(yuǎn)距離操作行車,都嚴(yán)重違反安全操作規(guī)程。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對子之間應(yīng)做到時時監(jiān)督,時時提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時制止;把安全工作落到實(shí)處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
要組織好員工的技能培訓(xùn)工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強(qiáng)其對操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn),讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任感。
事故通報的學(xué)習(xí)與分析,其目的旨在于警世及教育我們,
幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的安全管理水平,做到安全無小事。
通過參加集團(tuán)組織的水泥廠培訓(xùn),我積極學(xué)習(xí),虛心請教,對公司水泥業(yè)務(wù)有了全面細(xì)致的理解,要想生產(chǎn)出高質(zhì)量的水泥需要在現(xiàn)有生產(chǎn)工藝水平基礎(chǔ)上做好安全,電器設(shè)備、工藝和實(shí)驗(yàn)室工作。在我在思路不是很清晰的時候,指出了一條正確且快捷的大道。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)日常學(xué)習(xí),樹立安全意識要強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作,公司安全生產(chǎn)關(guān)系到廣大職工、消費(fèi)者的生命安全,關(guān)系到公司日常工作能否持續(xù)有效的開展下去,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,必須牢牢繃緊安全之弦,保證公司的穩(wěn)定發(fā)展。要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,通過日常工作總結(jié)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),防范各類事故的發(fā)生,樹立“安全第一“的意識。我得到最深的體會是,安全無小事,事事要安全。安全責(zé)任重于泰山不是危言聳聽,是切切實(shí)實(shí)關(guān)系到每個人生活工作的基本要求。在以后生產(chǎn)過程中我一定要嚴(yán)格遵守有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司的安全生產(chǎn)制度。我希望今后可以學(xué)習(xí)更多的.安全知識,不斷充實(shí)自己。也希望每個人都在一個安全的環(huán)境中安全的工作。
有人說,安全是火,點(diǎn)燃了我的生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導(dǎo)生命走向新的輝煌。
是??!安全這么簡單的二字,切讓很多的人勾勒出了他們傷心的畫面,就是因?yàn)槟敲匆粋€簡單的動作,那不經(jīng)意間的觸碰,致使自己遺憾終生,甚至喪失了生命,后悔莫及,所以,我們要提高對它的認(rèn)識,并保持一定的警惕性,讓它與我們同行。
廠里的關(guān)于安全帶規(guī)章制度,哪怕是一個簡單的標(biāo)識牌也不放過,最重要的是學(xué)習(xí)如何更安全的操作設(shè)備,他們在逐一的學(xué)習(xí)著,并根據(jù)自己所在崗位的安全要求,做了總結(jié),在互相監(jiān)督的情況下,一一落到實(shí)處。
因?yàn)樽鳛楣と?,只有設(shè)備安全了,他們才能更放心更安全的工作。我相信他們在今后的工作中一定會做得更好,因?yàn)樗麄冃枰踩鳛楣ぷ骱蜕畋U希瑢W(xué)習(xí)安全與安全同行。
未來的日子里,讓我們與安全同行吧!這樣才能享受清晨的朝露,午間的茶香,晚間的夕陽,享受與戀人,朋友,家人在一起的溫馨,享受生命的美麗,與安全同行樂在其中。
事故件心得體會怎么寫篇八
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會大環(huán)境中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì),整個社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但是具體到一些細(xì)小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
第一是要“抓重點(diǎn)”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細(xì)節(jié)”。
水火無情,無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取,火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中,我們深刻的認(rèn)識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)氖褂?,就可能會發(fā)生火災(zāi),造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰(zhàn)勝火的,這就需要在火災(zāi)中學(xué)會自救。那么,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi),首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時,首先保持冷靜,撥打119火警救助。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的`話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來的建設(shè)者,我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題,這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來,社會娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見不鮮。
“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā),給國家和人民造成了嚴(yán)重單損失,每年因?yàn)榛馂?zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù),在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。
面對各種各樣的火災(zāi)事故,在我們感慨與震驚的同時,要牢記教訓(xùn),警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增強(qiáng)安全意識,從自己做起。
安全,是老師和家長共同關(guān)注的問題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識,嚴(yán)密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行!
事故件心得體會怎么寫篇九
全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識,積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患。
主要存在以下幾個方面的隱患:
(1)交通隱患。
(2)食堂隱患。
(3)學(xué)校設(shè)施隱患。
(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。
3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強(qiáng)安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學(xué)活動中以及校外學(xué)校組織的活動;“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。
(2)對教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟(jì)文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任。
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時,將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實(shí)行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。
(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
(2)校長與副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。
(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記,同時兼管外來人對學(xué)校的破壞的及時通報。
(4)建立安全問責(zé)制度,實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”
(5)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
三、采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生。
安全事故主要集中在交通、食物、中毒;煤氣中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)做好學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留任何安全隱患。同時,要切實(shí)改善學(xué)校原有安全環(huán)境。
2、加大生活教師的管理力度。根據(jù)學(xué)校的需要,加大對生活教師的管理力度。
3、貫徹落實(shí)《學(xué)校安全管理日志》制度。學(xué)校排查出的安全隱患,要立即排除,學(xué)校解決有困難的,要立即上報教育主管部門。對教育系統(tǒng)自身無法解決的問題,要及時上報當(dāng)?shù)厝嗣裾?,協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。
4、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。加強(qiáng)后勤管理。食堂、水房、鍋爐房、電工房要落實(shí)各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁采購未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。對炊事人員要嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度,實(shí)行定期體檢。學(xué)生集體注射防疫藥劑,要有縣市以上防疫部門出具的正規(guī)手續(xù),并報教育行政部門批準(zhǔn)。
5、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進(jìn)行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
6、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對學(xué)生生理、年齡特點(diǎn),研究學(xué)生心理,幫助他們調(diào)整心態(tài),化解矛盾,防止偏激行為發(fā)生。
7、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的中小學(xué)安全工作機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的檢查力度,檢查結(jié)果納入教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容。對于發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級教師在當(dāng)年的評模、評優(yōu)中實(shí)行“一票否決制”。在檢查的過程中要建立相應(yīng)檢查機(jī)制和安全管理檔案,定期或不定期地對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查和督查,要根據(jù)季節(jié)性的特點(diǎn)特別是雨季、雪天特殊情況時做好安全隱患排查工作,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時下發(fā)《安全隱患整改通知書》,并督促學(xué)校限期整改。
8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好校用車輛安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。
事故件心得體會怎么寫篇十
一個多月前,當(dāng)我們大家都沉浸在元宵節(jié)過后的喜慶與快樂之中時。3月7日機(jī)運(yùn)工亡事故發(fā)生了,奪取了一名礦工兄弟的生命,這位同志明年即將退休,就這樣他失去了安享晚年的機(jī)會。曾記否?去年4月4日的那場事故,更讓人為之心酸,那是一幕“雙親遭受白發(fā)人送黑發(fā)人的人間悲劇,日漸體衰的他們怎能忍受那撕心裂肺的失子之痛,三個小孩啼哭著,他們再也見不到自己的爸爸了!這是多么令人感傷的畫面!
去年四月至今年三月,短短不到一年時間,我礦發(fā)生兩起工亡事故,兩位工友失去了他們寶貴的生命!這兩起事故再次反映出了:我們煤礦安全生產(chǎn)存在的一些漏洞和問題。
經(jīng)過查閱煤礦事故資料,溫總理曾對河南煤礦安全事故有這樣一段批示“批示說:從煤礦事故原因初步分析看,安全觀念不強(qiáng),違規(guī)作業(yè)任然是當(dāng)前煤礦安全生產(chǎn)存在的問題?!卑踩a(chǎn)事關(guān)人的生命健康,事關(guān)社會安定與和諧的大局,是廣大礦工兄弟的最大福利??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本,把人民的生命放在首位??墒潜M管如此煤礦安全形勢依然嚴(yán)峻。
德國的小說家卡夫卡說過這樣一句話:“所有人類的錯誤無非是人們無耐心,過于匆忙地將按部就班的程序打亂,用似是而非的樁子把似是而非的事物圈起來。”從國內(nèi)煤礦事故統(tǒng)計資料看,90%以上的事故是由人的不安全行為造成的。這些不安全行為具體表現(xiàn)為“危險”意識不強(qiáng),安全知識不夠,安全習(xí)慣不良。為何我礦各個連隊,要實(shí)施不參加學(xué)習(xí)安全知識的實(shí)行扣分制呢?為何我礦三違人員每個月都有發(fā)生呢?如果不采取一定的手段,可能覺得自己安全的人比比皆是,這是多么可怕的一種壞現(xiàn)象!各位同事:當(dāng)你們忙碌一天工作之后,不防抽出一點(diǎn)點(diǎn)時間,思考一下自己崗位安全知識是否合格?如有過失的是否已經(jīng)改正過來!只有重復(fù)那些過失,你才會犯錯誤。平安是福,生命無價啊!
礦工兄弟們,我們是礦山的主人,特別是我們年輕人,是新時代的主力軍,絢麗多彩的二十一世紀(jì)美好的生活在等待我們?nèi)ソㄔO(shè),去開創(chuàng)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜今天的幸福生活,珍惜自己的生命,為了家庭永遠(yuǎn)的幸福美滿,要時時想著安全,時時記著安全,讓歷史的悲劇不重演,讓我們的礦山長治久安,其實(shí)那也是對我們自己的一種尊重;對家庭、企業(yè)和社會的一種責(zé)任。
我在我礦退管部門工作,雖我們與危險又百分之一的距離,但就這百分之一的距離;讓我有了100%的安全意識,安全是多么的重要,安全就是每當(dāng)自己的愛人去井下巷道工作時,我就會不停的叮囑他安全第一,看到不安全行為立即制止,然后看著時間去等待!直到他的一個信息或電話來了,我這揪了一天的心才能平靜下來,我想我們每一個家屬都有這樣的親身感受吧!因此我也常這樣想:我們可愛的礦工兄弟是這個世界上最最偉大的人,我打心里尊重他們?!笨墒撬麄兇蠖鄶?shù)安全意識不強(qiáng)是一個不爭的事實(shí)。要想把安全知識貫徹給他們,使他們學(xué)的輕松,用的是在,同時業(yè)務(wù)和專業(yè)技能還得有一定程度的提高。隊干部要多用“婆婆嘴”向職工講安全努力通過安全教育,使我們廣大職工牢固樹立“一切事故都是可以控制和避免”的預(yù)防觀;“安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計、源于質(zhì)量、源于防范”的責(zé)任觀;“安全是最大的節(jié)約、事故時最大的浪費(fèi)”的價值觀;“一人安全,全家幸福”的親情觀。營造一種“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍。從而提高職工安全技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
此外還應(yīng)加大考核力度,對不參加安全知識培訓(xùn)的予以一定程度的處罰。我們煤礦工人工作極其辛苦,通過高強(qiáng)度的體力勞動換來的報酬尤見其珍貴,可與我們員工(“獲取安全知識和信息”自主保安全)生命安全相比,雖罰亦不為過,畢竟人最寶貴的是生命,生命對我們每個人只有一次。
工友們,同志們,“水能載舟,亦能覆舟”,“前車之鑒,后事之師”,生命不再重來,安全責(zé)任重于泰山大于天,讓悲劇不再重演,讓人生一路平安。我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護(hù)車聲,而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個人都能牢記“遵章守法,關(guān)愛生命”的安全活動主題,讓世界每個角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷,我也希望有一天,我們會驚喜的看到:安全意識在心中,安全教育在進(jìn)行中,安全措施在落實(shí)中。安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);安全工作沒有及格,只有滿分。讓我們都來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全從墻上,報刊上走下來,走進(jìn)我們廣大礦工兄弟的心中。
領(lǐng)導(dǎo)們,工友們,冬去春來,春天總是讓人們充滿了新的希望,讓我們繃緊安全弦,今天話安全,明天保安全,堅持科學(xué)發(fā)展觀、以人為本的理念,在全體員工的共同努力下,通過我們扎實(shí)有效的工作,我們一定能夠走出困境,邁向新的輝煌,安全之路任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,讓安全的警鐘長鳴,為企業(yè)的發(fā)展,為創(chuàng)造我們幸福的生活而努力奮斗吧!,全面提高南桐煤礦員工的安全意識,為構(gòu)建和諧礦區(qū)、和諧社會,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
事故件心得體會怎么寫篇十一
第一段:引言(150字)。
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,交通事故成為社會發(fā)展面臨的一大難題。作為一個參與事故的當(dāng)事人,我深深體會到了事故給人們的生活帶來的困擾和痛苦。在這篇文章中,我將分享我在事故中所得到的心得體會。
第二段:意識到安全重要性(250字)。
事故是一種意外事件,但很多時候是可以避免的。在我遭遇事故之前,我總是認(rèn)為自己可以輕易地規(guī)避掉危險。然而,當(dāng)事故發(fā)生時,我才意識到安全的重要性。自那以后,我開始關(guān)注并遵守交通規(guī)則,采取更加謹(jǐn)慎的駕駛方式。我明白了安全并不是靠運(yùn)氣,而是靠每個人的認(rèn)真和努力來確保。
第三段:對他人的關(guān)懷與尊重(350字)。
事故讓我深刻地認(rèn)識到對他人的關(guān)懷和尊重的重要性。在事故中,我不僅受到了傷害,還給他人帶來了困擾和傷痛。這使我意識到,每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響。我開始更加關(guān)注他人的安全,讓行人先過馬路,注意給其他車輛讓行的機(jī)會,確保道路上的每個人都能得到應(yīng)有的尊重和安全。
第四段:坦然面對困境(350字)。
在事故中,我深深感受到了困境和挫折給人們帶來的打擊和痛苦。然而,通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會了坦然面對困境。我明白逃避和抱怨只會讓困境更加復(fù)雜和無法解決。相反,我應(yīng)該勇于面對困境,積極尋找解決的方法。我開始調(diào)整自己的心態(tài),從尋找問題的根源入手,解決問題并避免再次發(fā)生類似的困境。
第五段:珍惜生命與感恩(350字)。
事故給我敲響了警鐘,讓我更加珍惜生命和感恩。當(dāng)事故發(fā)生時,我意識到生命的脆弱和寶貴。我開始更加關(guān)注家人、朋友、甚至陌生人的健康和安全。我珍惜每一天的生活,時刻提醒自己要感恩,并給予他人幫助和支持。事故之后,我意識到自己應(yīng)該多做一些善事,與人為善,回報社會。
結(jié)論(150字)。
通過這次事故,我獲得了很多寶貴的心得體會。我意識到安全的重要性,學(xué)會了關(guān)懷與尊重他人,學(xué)會了坦然面對困境,更加珍惜生命和感恩。事故不僅給我?guī)砹送纯?,也成為我成長和改變的契機(jī)。我希望通過我自己的努力和行動,能夠引導(dǎo)更多人意識到安全的重要性,遏制交通事故的發(fā)生,共同創(chuàng)造一個更加安全和美好的社會。
事故件心得體會怎么寫篇十二
事故是生活中無法避免的一部分,它們可能給我們帶來傷害和痛苦,但同時也提醒我們應(yīng)該更加重視安全。近日,我經(jīng)歷了一次車禍,這個經(jīng)歷讓我深刻感受到生命的脆弱和安全的重要性。在這次事故中,我體會到了害怕、冷靜和反思,最終明白了安全的重要性和我們需要對事故保持警惕。
首先,事故使我感到害怕。當(dāng)車突然失去控制,我被嚇得目瞪口呆。我看到一輛卡車向我們駛來,我的心立刻提了起來。在短暫的時間里,我感覺到死亡的威脅。這種害怕是真實(shí)而可怕的,它讓我明白了生命的脆弱性。即使我們總是在忙碌的生活中,但事故隨時都可能發(fā)生,這個意識讓我開始意識到將安全放在第一位的重要性。
其次,事故讓我學(xué)會保持冷靜。盡管我內(nèi)心非常害怕,但我知道只有保持冷靜才能及時采取正確的行動。我意識到需要保持冷靜,以便逃離車輛和尋求幫助。在事故發(fā)生后,我迅速想到了撥打緊急電話來報警,并確保自己和他人的安全。這個經(jīng)歷告訴我在緊急情況下保持冷靜是至關(guān)重要的,只有如此我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。
此外,事故也使我開始反思我自己的行為。我仔細(xì)回想了發(fā)生事故時的一切,我發(fā)現(xiàn)我在開車時有一些不正確的行為。例如,我之前經(jīng)常超速行駛,紅燈時也常常闖紅燈。這次事故讓我明白了這些行為是多么的危險和愚蠢。我應(yīng)該更加關(guān)注交通規(guī)則,并且始終遵守它們。反思讓我意識到了我個人的不足,并且激勵我做出改變,以確保自己和他人的安全。
最后,這次事故讓我認(rèn)識到安全是我們應(yīng)該始終保持警惕的。在事故后的幾天里,我花了很多時間去研究交通安全知識和相關(guān)法律法規(guī)。我開始遵守道路交通規(guī)則,停車時系好安全帶,不再使用手機(jī)等分散注意力的設(shè)備。我還加入了一個事故預(yù)防宣傳團(tuán)隊,以幫助其他人意識到事故的危險和安全的重要性。這次事故讓我明白安全是一個我們需要始終關(guān)注的話題,我們應(yīng)該積極采取措施來預(yù)防事故的發(fā)生。
總之,事故是一次寶貴的經(jīng)歷,它教會了我許多關(guān)于生命和安全的重要教訓(xùn)。通過這次事故,我深刻體會到了害怕、冷靜和反思的重要性。我明白了安全的重要性,意識到我們需要時刻保持警惕。因此,我將始終遵守交通規(guī)則,關(guān)注安全,并將這些經(jīng)驗(yàn)分享給他人,讓更多人意識到事故的危險和安全的重要性。
事故件心得體會怎么寫篇十三
保潔分公司作為檢修運(yùn)營公司的一員,通過組織學(xué)習(xí)甘肅甘谷發(fā)電廠人身傷亡事故通報,深受教育,體會深刻,在今后的工作中,應(yīng)該做到:
一、在工作中,要端正態(tài)度,提高認(rèn)識,高度重視。
從領(lǐng)導(dǎo)自身要充分認(rèn)識到安全工作的長期性、復(fù)雜性和反復(fù)性,任何時候都要警鐘長鳴,要懷著敬畏的心態(tài)從事安全生產(chǎn)工作,以對公司負(fù)責(zé),對員工負(fù)責(zé)的高度,做到安全意識和責(zé)任到位、安全生產(chǎn)管理和責(zé)任制落實(shí)到位、安全生產(chǎn)的組織保障和技術(shù)支持到位、安全生產(chǎn)隊伍作風(fēng)建設(shè)和技術(shù)培訓(xùn)到位,確保做好事故隱患的排查和整改工作。
二、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)。
作為領(lǐng)導(dǎo)要正視目前面臨的嚴(yán)峻安全生產(chǎn)形勢,繼續(xù)把防止人身事故作為重點(diǎn)工作抓好,進(jìn)一步深化“三講一落實(shí)”和“三不違章”活動,加大反違章的力度,狠抓深層次的違章行為,增強(qiáng)干部員工的安全意識,全面提高安全管理水平。
要樹立安全生產(chǎn)存在的問題是可以解決的信念,高度重視各類隱患排查發(fā)現(xiàn)的問題,落實(shí)責(zé)任,制訂整改計劃閉環(huán)整改。
三、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真加以整改。
公司組織每一名員工認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報,逐條對照事故原因、事故處理、吸取教訓(xùn)、防范措施,查找本部門各班組和個人存在的問題,保潔分公司要針對這起事故,從規(guī)章制度的執(zhí)行、反事故措施的落實(shí)、作業(yè)現(xiàn)場的管理和現(xiàn)場安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化等方面,認(rèn)真開展一次隱患排查活動,舉一反三,堵塞管理漏洞,有效防范事故的發(fā)生。
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