心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)于反恐政治心得體會(huì)實(shí)用一
為營(yíng)造良好安全的學(xué)習(xí)氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)反恐防暴工作的通知,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,我校組織人員對(duì)我校的反恐防暴情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)報(bào)告如下:
學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生,提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
為切實(shí)加強(qiáng)我校安范文九九網(wǎng)全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立土城小學(xué)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:
1、學(xué)校在集合時(shí)對(duì)師生進(jìn)行了反恐防暴方面的教育,各班主任在班上也對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了這方面的教育,讓學(xué)生知道了遇到這類情況應(yīng)該怎么辦,增強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)了門衛(wèi)安保工作,落實(shí)了門衛(wèi)職責(zé),上課期間嚴(yán)禁外來(lái)
陌生人員進(jìn)校,如確需進(jìn)校的,需經(jīng)值周教師或值周行政同意方可進(jìn)入學(xué)校。
3、監(jiān)控設(shè)備方面,學(xué)校原有一套監(jiān)控設(shè)備,但已經(jīng)損壞,無(wú)法再進(jìn)行使用。
4、學(xué)校反恐防暴人員以年輕男教師為主,使用的反恐防暴器械以自制的木棍為主,無(wú)其它防暴的器械。
對(duì)于反恐政治心得體會(huì)實(shí)用二
有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。
(一)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):
1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)
部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
2、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序
疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
3、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
4、物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供救援物資,做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
5、善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
(二)報(bào)告(警)程序:
1、事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)師生立即報(bào)告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí),通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警
電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請(qǐng)迅速前來(lái)救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號(hào)”,待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。
3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報(bào)告。
4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職
責(zé)開展處置救援工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長(zhǎng)或家屬聯(lián)系。
(三)應(yīng)急處置:
1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織師生撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。
2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
(1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。
(2)如有須要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長(zhǎng)、家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。
(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。
(4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
對(duì)于反恐政治心得體會(huì)實(shí)用三
為有效預(yù)防學(xué)??植辣┝κ录姆派?,及時(shí)控制和妥善處置校園內(nèi)的恐怖暴力事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障學(xué)校教職員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)校正常的教學(xué)工作秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,建立健全應(yīng)急機(jī)制,特制定本預(yù)案。
以對(duì)廣大教職員工的生命安全和對(duì)校園安全穩(wěn)定工作極端負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立“校園安全穩(wěn)定責(zé)任重于泰山,師生生命財(cái)產(chǎn)安全高于一切”的觀念,遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的方針,按照中央和市委及市教育工委關(guān)于反恐防暴的工作部署,從維護(hù)首都和學(xué)校安全穩(wěn)定的大局出發(fā),認(rèn)真落實(shí)反恐防暴的各項(xiàng)預(yù)防措施,及時(shí)妥善處置校園內(nèi)放生的恐怖暴力事件,確保教職員工的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
(一)發(fā)生涉及學(xué)?;蚩赡苌婕皩W(xué)校的恐怖事件的處理;
(二)境內(nèi)外恐怖組織和恐怖分子針對(duì)學(xué)校實(shí)施的恐怖暴力活動(dòng)的預(yù)防和控制;
(三)學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各類恐怖暴力事件,包括并不限于暗殺、綁架、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具、投毒、危害網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全等違法或刑事犯罪性質(zhì)的暴力、暴力威脅或暴力破壞活動(dòng);
(四)因人民內(nèi)部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活動(dòng);
(五)匿名恐嚇電話、信件、網(wǎng)上信息所反映出的可能發(fā)生的暴力或非暴力恐怖威脅活動(dòng);
(六)邪教組織或成員在學(xué)校制造或揚(yáng)言制造的恐怖暴力活動(dòng)等。
(一)堅(jiān)持以人為本的原則。從維護(hù)廣大教職員工的根本利益出發(fā),切實(shí)保護(hù)教職員工生命財(cái)產(chǎn)安全,積極預(yù)防和最大限度減少恐怖暴力事件對(duì)學(xué)校造成的危害,是學(xué)校黨委的重要職責(zé)。
(二)堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。把應(yīng)對(duì)恐怖暴力事件各項(xiàng)工作落實(shí)到日常安全管理之中,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)預(yù)警分析、做好預(yù)案演練、提高防范意識(shí),將預(yù)防與應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置,將恐怖暴力事件造成的損失減少到最低限度。
(三)堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)??植辣┝κ录膽?yīng)急處置,協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)動(dòng),根據(jù)上級(jí)的規(guī)定處置好學(xué)校恐怖暴力事件。
(四)加強(qiáng)教育、穩(wěn)定情緒的原則。加強(qiáng)對(duì)教職員工的安全教育,提高其對(duì)恐怖分子和民族分裂主義分子的識(shí)別能力,學(xué)習(xí)和掌握一些防恐防爆常識(shí),引導(dǎo)教職員工在恐怖暴力事件發(fā)生時(shí)能保持冷靜理智,穩(wěn)定情緒,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),做到不恐慌、不信謠、不傳謠,聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
(五)科學(xué)、謹(jǐn)慎與快速處置的原則。在暗殺、綁架、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威脅活動(dòng)發(fā)生時(shí),學(xué)校要立即向上級(jí)主管部門和公安機(jī)關(guān)報(bào)告,請(qǐng)求專門機(jī)關(guān)協(xié)助處置恐怖暴力事件。根據(jù)事件的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷,快速而謹(jǐn)慎地做出決策,在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,密切配合公安機(jī)關(guān),組織力量快速控制現(xiàn)場(chǎng)、疏散群眾和救治傷員、搶救物資、撲救因事件發(fā)生引起的火災(zāi)等,控制和減少事件造成的各類損失。
(六)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息的原則。為了防止恐怖暴力事件發(fā)生后在社會(huì)上造成不良影響,及別有用心的人和境內(nèi)外的不良媒體借機(jī)炒作、蠱惑人心,應(yīng)按照有關(guān)信息發(fā)布的規(guī)定,及時(shí)準(zhǔn)確地把事件實(shí)情向社會(huì)發(fā)布,避免造成學(xué)校和社會(huì)的恐慌。
學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組兼任反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作職責(zé):
1.在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2.深入學(xué)習(xí)中央和市委及市教育工委關(guān)于處置恐怖暴力事件的指示精神,根據(jù)事件的特點(diǎn),認(rèn)真分析其影響,及時(shí)就如何處置事件及信息發(fā)布做出決策。
3.及時(shí)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)的指示精神,具體部署學(xué)校處置恐怖暴力事件的工作。
4.必要時(shí),深入恐怖暴力事件發(fā)生地現(xiàn)場(chǎng)指揮,及時(shí)解決處置事件現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問題,協(xié)調(diào)各方面密切配合,共同做好事件處置工作,有效控制事態(tài)發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)專門工作組。
(一)協(xié)調(diào)處置組
由學(xué)校負(fù)責(zé)安全穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),黨、政辦公室及保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng),成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員。
工作職責(zé):接受反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),組織相關(guān)部門開展應(yīng)急處置工作;深入現(xiàn)場(chǎng)開展工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況,提出存在的問題和解決辦法;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好善后工作。事件發(fā)生后負(fù)責(zé)各種會(huì)議組織、后勤保障等項(xiàng)工作。
(二)快速反應(yīng)組
組長(zhǎng)由行政與資產(chǎn)管理處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,物業(yè)公司經(jīng)理?yè)?dān)任副組長(zhǎng)。成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員及物業(yè)公司工作人員。
負(fù)責(zé)第一時(shí)間趕赴事件現(xiàn)場(chǎng)控制外圍警戒,引導(dǎo)公安及安全機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解現(xiàn)場(chǎng)情況,向有關(guān)單位通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組工作意見。向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報(bào)事件發(fā)展情況和有關(guān)單位處置進(jìn)展情況。與公安、安全和其他有關(guān)單位保持聯(lián)系,配合處置組開展工作。
(三)信息報(bào)送組
設(shè)在黨委辦公室,由黨辦主任擔(dān)任組長(zhǎng),校辦主任和技術(shù)支持服務(wù)中心主任擔(dān)任副組長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)收集事件處置的情況和教職員工對(duì)事件的反映,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不良信息及時(shí)通知有關(guān)部門,并采取相應(yīng)措施進(jìn)行處理;完成上報(bào)材料的整理、存檔工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)及時(shí)準(zhǔn)確向全校發(fā)布相關(guān)信息,并按照上級(jí)要求及時(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)發(fā)布新聞信息。
(四)醫(yī)療搶救組
由校辦和物業(yè)公司相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)事件中受傷人員的救護(hù)和協(xié)調(diào)有關(guān)醫(yī)院對(duì)傷員的救治工作。
恐怖事件發(fā)生后,學(xué)校黨委立即啟動(dòng)本預(yù)案。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部;對(duì)是否召開專項(xiàng)會(huì)議傳達(dá)上級(jí)指示精神、通報(bào)情況和部署處置工作等做出決策。
(二)快速反應(yīng)組迅速深入現(xiàn)場(chǎng)了解情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,采取相應(yīng)措施,并保持與公安、安全機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校解決有關(guān)問題。
(三)信息報(bào)送組迅速了解教職員工的思想動(dòng)態(tài),收集、匯總整理有關(guān)信息,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,及時(shí)對(duì)網(wǎng)上信息進(jìn)行綜合分析,上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)指定專人及時(shí)準(zhǔn)確向全校及社會(huì)發(fā)布新聞信息,保持口徑統(tǒng)一,其他任何人不得接受記者采訪。
(四)協(xié)調(diào)處置組接到報(bào)告后,及時(shí)做出反應(yīng),提出應(yīng)對(duì)意見,深入現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。與公安、安全、消防、衛(wèi)生醫(yī)療等部門取得聯(lián)系,溝通情況,協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。事件結(jié)束后,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,組織相關(guān)會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,通報(bào)有關(guān)情況,對(duì)學(xué)校防范和處置恐怖事件的工作進(jìn)行總結(jié)和部署。
(五)醫(yī)療搶救組根據(jù)事件發(fā)生的程度,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織力量協(xié)助學(xué)校開展傷亡人員的救治工作。
(一)事件平息后,協(xié)調(diào)處置組要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排組織召開相關(guān)會(huì)議,做好事件的善后處理工作;協(xié)調(diào)相關(guān)小組和單位人員進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)事件處置工程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)意見和措施,對(duì)事件的發(fā)生進(jìn)行反思,防止類似事件再次發(fā)生。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)處置事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案。
(三)協(xié)調(diào)處置組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)工作和傷亡人員的善后處理工作,及時(shí)恢復(fù)學(xué)校的正常工作秩序。
對(duì)于反恐政治心得體會(huì)實(shí)用四
學(xué)校本是培養(yǎng)人才的沃土。近年來(lái)恐怖分子、各種暴徒將罪惡的魔掌伸向?qū)W校師生。為了增強(qiáng)反恐防暴意識(shí),提升反恐防暴能力,經(jīng)學(xué)校研究,進(jìn)行**年師生反恐防暴應(yīng)急演練。為了保證本次演練的順利進(jìn)行,特制定《浦東新區(qū)老港小學(xué)校**年反恐防暴應(yīng)急演練方案》。
進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識(shí),提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力,能在暴力襲擊事件發(fā)生時(shí)有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避,阻擋暴徒的闖入,制止暴徒的襲擊,保護(hù)師生生命安全。
**年6月26日上午9:00——9:40
教室、樓道、樓梯、操場(chǎng)、門衛(wèi)
以師生躲避自救、堵?lián)醣┩健⒕o急救護(hù)、制服暴徒等為主。具體內(nèi)容為:
1、校園襲擊事件報(bào)警演練。
2、校園襲擊事件時(shí)的安保人員臨時(shí)處置(與歹徒周旋和報(bào)告)演練。
3、校園襲擊事件時(shí)的學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。
4、學(xué)校紅十字會(huì)和醫(yī)院救護(hù)演練。
(一)演練前準(zhǔn)備:由學(xué)校副總指揮作演練前布置
(二)演練開始
1、報(bào)警演練
場(chǎng)景1:一男子自稱學(xué)生家長(zhǎng),在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校,突然朝操場(chǎng)方向奔跑,拿出藏在包里的利器,沖向正在上體育課的學(xué)生。
安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來(lái)訪人員進(jìn)入校園。
場(chǎng)景2:陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),及時(shí)通知門衛(wèi)保安(大喊:小顧,有壞人,快告訴值班組長(zhǎng)),并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生,期間受害倒地。
場(chǎng)景3:留在門衛(wèi)的保安向值日組長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告老師,學(xué)校進(jìn)來(lái)一名歹徒,請(qǐng)指示),值日組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告校長(zhǎng),校園發(fā)生暴徒襲擊校園事件,危及師生安全,請(qǐng)指示。)同時(shí)撥打110(“110嗎?**小學(xué)校有一名暴徒?jīng)_入學(xué)校,手里有兇器,請(qǐng)求警力支援)。
一名保安必須留在門衛(wèi),預(yù)防其他不測(cè)事件,同時(shí)向?qū)W校當(dāng)天值班組長(zhǎng)匯報(bào)情況,組長(zhǎng)再向校長(zhǎng)匯報(bào)。
2、反恐、防暴演練
場(chǎng)景4:校長(zhǎng)指令(廣播):“老師們,同學(xué)們,學(xué)校發(fā)生暴徒襲擊事件,請(qǐng)各任課老師把教室門關(guān)好,保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位,堵?lián)醣┩?,制止暴徒?!?/p>
指令連續(xù)三遍,各防暴隊(duì)員持警械迅速到達(dá)制定崗位,各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗,學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓:丁祥龍、方國(guó)弟一組,曹中華、趙恩一組),防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。
場(chǎng)景5:另一名保安趕來(lái),手拿鋼叉,與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場(chǎng)上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒,進(jìn)入教室。
場(chǎng)景6:歹徒?jīng)_向一名學(xué)生,學(xué)生與歹徒周旋,在躲避時(shí)摔倒受傷;
場(chǎng)景7:警笛聲響起,110警察陸續(xù)到來(lái),與歹徒展開搏斗,制服暴徒。
場(chǎng)景8:學(xué)校紅十字會(huì)對(duì)受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
3、搜救演練
場(chǎng)景9:120救護(hù)車趕到,對(duì)受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。
場(chǎng)景10:校長(zhǎng)(總指揮):各班查看有無(wú)受傷人員?搜尋組搜尋校園各處,查看有無(wú)受傷人員。
搜救組組長(zhǎng)(值班組長(zhǎng))報(bào)告搜救情況,請(qǐng)求指示:“報(bào)告校長(zhǎng),經(jīng)過仔
細(xì)搜尋,有一名保安和一名學(xué)生受傷,學(xué)校紅十字會(huì)已負(fù)責(zé)救護(hù),120救護(hù)車也在趕來(lái),其他師生無(wú)人受傷。”
4、演練總結(jié)
各班班主任在教室組織好學(xué)生,做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。
1、指揮部:
組長(zhǎng):*
副組長(zhǎng):*
組員:*
任務(wù):演練第一時(shí)間到達(dá)主席臺(tái),接受報(bào)警電話并通過廣播指揮演練。
2、報(bào)警組:
值日組長(zhǎng):*
任務(wù):完成匯報(bào)和110報(bào)警任務(wù)。
3.防暴組:正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級(jí)里的學(xué)生,辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯,防止暴徒進(jìn)入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服暴徒,不讓其逃走。
4.救護(hù)組:學(xué)校紅十字會(huì)(邀請(qǐng)鎮(zhèn)紅十字會(huì)救護(hù)員)
5.搜尋組:
組長(zhǎng):值班行政(*)
組員:當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。
1、警棍8個(gè);鋼叉1個(gè);
2、急救包1個(gè);擔(dān)架1個(gè);骨折夾板1副;綁帶一些。
對(duì)于反恐政治心得體會(huì)實(shí)用五
針對(duì)日前昆明火車站發(fā)生的恐怖傷害事件,我校將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動(dòng),提高師生安全意識(shí),提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升學(xué)校處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)全校師生逃生能力,特制定學(xué)校反恐安全疏散演練方案如下:
**年03月24日下午15:00分;
全校師生、保安、**鎮(zhèn)政府、**鎮(zhèn)派出所、**鎮(zhèn)醫(yī)院。教師胡偉扮演歹徒。
成立學(xué)校防恐反恐演練領(lǐng)導(dǎo)小組
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):**
副組長(zhǎng):**
姚奎**
成員:
**
保安
各班班主任
鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由潘良全負(fù)責(zé)演練方案制定,鐘林負(fù)責(zé)相關(guān)影像資料收集與新聞簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)工作,德育處董丹負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)全校師生防恐反恐宣傳教育工作。
(2)、成立學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng):*
成員:*
宣傳組:*
師生組織:*剛
醫(yī)務(wù)組:*前準(zhǔn)備與醫(yī)院的取得聯(lián)系。
疏散防護(hù)組:組長(zhǎng)*
安全應(yīng)急小組:
組長(zhǎng):*
準(zhǔn)備工作
組織師生熟悉場(chǎng)地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。
1、學(xué)校放學(xué),學(xué)生出校門,校門口持刀歹徒(由教師胡偉扮演)突然出現(xiàn),綁架學(xué)生。
2、校門保安和教師立即上前喊話,教師指揮其它學(xué)生快速撤離到最近的教室。保安立即關(guān)閉校門,阻止歹徒進(jìn)入學(xué)校,并立即報(bào)學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)。
3、保安迅速報(bào)警。校長(zhǎng)發(fā)布緊急命令,立即啟動(dòng)《**小學(xué)校防恐防爆應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)全體成員按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)人質(zhì)安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學(xué)生生命安全,等待警方與醫(yī)院救護(hù)人員解救處置。
學(xué)生逃生路線
歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生返回向最近教室撤離,各班教師關(guān)閉門窗在教室內(nèi)保護(hù)學(xué)生。
1學(xué)生的身體狀況和心理承受能力以及學(xué)生在逃生中的受傷情況。
2收集各部門對(duì)本演練的好建議。
1、事發(fā)場(chǎng)地:學(xué)校校門
2、活動(dòng)前的安全教育、組織紀(jì)律教育,班主任老師要要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中絕不允許以個(gè)人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧嚴(yán)禁奔跑搶先。
對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施
主要防止學(xué)生在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
各樓道安排專門教師值守。
如發(fā)生踩踏事件老師對(duì)被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
對(duì)于反恐政治心得體會(huì)實(shí)用六
為預(yù)防校園發(fā)生暴力恐怖襲擊事件時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡,穩(wěn)定校園秩序和社會(huì)秩序,根據(jù)教育行政部門的有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特修訂本預(yù)案。
組長(zhǎng):黃思發(fā)
副組長(zhǎng):王名輝曾先進(jìn)吳賢俊
成員:各處室正副主任工會(huì)主席各年級(jí)部主任各班班主任,全體安保人員。
主要職責(zé):組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮協(xié)調(diào),掌握情報(bào)信息,及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,貫徹傳達(dá)上級(jí)部門的命令,指揮各小組組長(zhǎng)按照預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。
1.安全疏散組
組長(zhǎng):分管安全工作的副校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):政教處正副主任,各年級(jí)部主任
成員:各班班主任
工作措施:
(1)依據(jù)事態(tài)發(fā)展決定是否疏散學(xué)生到安全區(qū)域,若需要疏散時(shí)一定要安排樓道執(zhí)勤教師避免擁擠踩踏事故,確保學(xué)生快速、安全地撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。
(2)校園內(nèi)出現(xiàn)刺殺性暴力恐怖事件,首先要求教學(xué)區(qū)管理人立即關(guān)閉好教學(xué)區(qū)大門,嚴(yán)防__進(jìn)入教學(xué)區(qū),造成更大的傷害。
(3)教學(xué)區(qū)某一間教室發(fā)生暴力恐怖事件,當(dāng)堂課的教師必須立即疏散學(xué)生,防止造成更大傷害,并向外發(fā)出求救信息;本篇文章來(lái)自資料管理下載。其他教師或管理人員立即要求學(xué)生關(guān)閉好教室大門,并迅速向?qū)W校防暴反恐領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,請(qǐng)求學(xué)校起動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防更大傷害。
(4)若遇暴力__向?qū)W生開槍射擊時(shí),當(dāng)堂課的任課教師應(yīng)指揮學(xué)生就地臥倒隱蔽。(5)若遇放火、爆炸恐怖事件,應(yīng)立即組織師生疏散到安全區(qū)域,并加強(qiáng)安全區(qū)域紀(jì)律維護(hù)。(6)事故中受傷或死亡學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)訪,政教處主任、年級(jí)部主任、班主任做好家長(zhǎng)的接待和思想工作。
2.醫(yī)療救助及后勤保障組
組長(zhǎng):分管后勤工作的副校長(zhǎng)
成員:醫(yī)務(wù)室全體醫(yī)生,全體體育教師。
工作措施:
(1)準(zhǔn)備醫(yī)療器械和相應(yīng)的急救藥品,負(fù)責(zé)救治傷員或?qū)⒅貍麊T及時(shí)運(yùn)送到就近醫(yī)院進(jìn)行救治,請(qǐng)求上級(jí)醫(yī)院到校搶救傷員。
(2)看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭,做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。
(3)要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。
(4)整理受傷或死亡學(xué)生保險(xiǎn)卡和相關(guān)證件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。3.事件現(xiàn)場(chǎng)處置組
組長(zhǎng):分管安全工作的副校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):安保主任。
成員:學(xué)校全體保安人員,應(yīng)急分隊(duì)人員(全體體育教師)。
工作措施:
(1)學(xué)校門衛(wèi)保安必須嚴(yán)格落實(shí)來(lái)人來(lái)客登記,嚴(yán)格車輛進(jìn)出登記和檢查,嚴(yán)防犯罪分子進(jìn)入校園;
(2)學(xué)校門衛(wèi)保安,一旦發(fā)現(xiàn)校門口及周邊出現(xiàn)暴力恐怖事件,首先關(guān)閉好學(xué)校所有大門.
嚴(yán)防__進(jìn)入校園造成師生更大傷害,立即通知學(xué)校防暴反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng),請(qǐng)求組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)做好起動(dòng)防暴反恐應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)程序,同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)毓膊块T(里心派出所),請(qǐng)求快速支援。
(3)快速穿戴好防刺背心,防割手套,帶上辣椒水和防刺鋼釵立即上前制止,盡量與__周旋,避免自身受到傷害。
(4)若遇上學(xué)和放學(xué)期間發(fā)生暴力恐怖事件,組織學(xué)生到安全區(qū)域躲避或繞道進(jìn)入學(xué)?;蚍祷丶抑械却龑W(xué)校通知,學(xué)校門衛(wèi)保安要快速穿戴好防刺背心,防割手套,帶上辣椒水和防刺鋼釵立即上前制止,盡量與__周旋,避免自身受到傷害。
(5)暴力恐怖事件過后,負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視,組織力量維持避難場(chǎng)所秩序。
(6)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓哺删叫V笓]防暴反恐應(yīng)急演練,增強(qiáng)校園保安人員的安全敏感性,切實(shí)保障校園平安穩(wěn)定。
4.聯(lián)絡(luò)、教育組
組長(zhǎng):分管行政辦公室、教務(wù)處的副校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):行政辦公室主任、教務(wù)處正副主任
成員:學(xué)校行政辦公室人員、各班班主任、全體教職員工。
工作措施:
(1)接到組長(zhǎng)通知啟動(dòng)防暴反恐應(yīng)急預(yù)案后,行政辦公室在2小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù);暴力恐怖事故的性質(zhì);事故搶救處理的情況和采取的措施;本篇文章來(lái)自資料管理下載。需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)組長(zhǎng)審查同意后交上級(jí)相關(guān)部門。
(2)行政辦公室主任和年級(jí)主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過組長(zhǎng)或上級(jí)部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
(3)行政辦公室參與暴力恐怖事件的調(diào)查工作,負(fù)責(zé)向上級(jí)相關(guān)部門寫出書面報(bào)告。
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